端午祝福节目串词怎么写

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端午祝福节目串词怎么写,第1张

端午节主题班会教案(通用5篇)  作为一名为他人授业解惑的教育工作者,常常要根据教学需要编写教案,借助教案可以提高教学质量,收到预期的教学效果。教案要怎么写呢?下面是我为大家收集的端午节主题班会教案(通用5篇),仅供参考,欢迎大家阅读。 端午节主题班会教案1  活动目标:  1、了解端午节的来历和习俗,如:吃粽子、插艾草、划龙舟。  2、在教师的帮助下尝试饱粽子,了解粽子的各种口味。  活动准备:  1、插艾草、划龙舟的。  2、活动前请家长向幼儿介绍端午节的来历和包粽子的方法。  3、幼儿用书  活动过程:  一、教师出示  教师:“小朋友,你们知道上的人在干什么吗?”  小朋友:“什么节日?”  教师:“人们会举行划龙舟比赛呢。”  (引导幼儿知道是端午节。)  二、引导幼儿了解端午节的来历与习俗。  三、教师讲述《屈原的故事》,让幼儿了解端午节的由来。  1、故事中的屈原是一位什么人呢?  教师小结:原来端午节是为了纪念我们国家古代的一位伟人,他的名字叫屈原,他是一位爱国主义诗人,一心为国家大事担忧,眼看着国家就要面临灾难却无法挽救,于是整天忧心忡忡,不久,这位怀才不遇的诗人就跳江自杀了!但是他的尸体一直都没有找到!他自杀的时候刚好快到五月初五了,人们就把五月初五定为端午节,在端午节要赛龙舟、吃粽子。赛龙舟是为了赶跑河里的鱼虾,怕他们吃掉屈原的尸体,在河里投包子、粽子喂饱鱼虾,也是怕他吃掉屈原的尸体!由此可见屈原他是一位多么受人尊重与爱戴的人啊  四、请幼儿说说自己过端午节的经历。  教师:马上就是端午节了,我们家里都已将开始包粽子了,你们包粽子要用到哪些工具呢?  1、这些包粽子的工具要作哪些准备呢?  教师小结:每年的端午节我们都要包粽子和包子。包粽子要用粽叶和糯米,根据个人的口味,人们可以在糯米里面加上猪肉,做成咸粽子;也可以在糯米里面加上红枣,做成甜粽子!  活动结束!端午节主题班会教案2  活动目标:  1、让幼儿初步了解端午节是我国癿传统节日,并了解端午节癿风俗和来历。  2、引导幼儿学习简单地包粽子(折纸),并迚行线描装饰。  3、培养幼儿创新意识及动手操作能力。  活动准备:  《粽子飘香》、《屈原癿故事》癿欣赏课件,长条状癿纸条不幼儿人数相等,彩带、油性笔等。  活动过程:  一、引出话题。  师:小朋友,明天我们因为什么节日放假呢(端午节)那你们知道端午节吗谁能告诉我端午节是什么时候在这一天,我们会吃什么(粽子)今天老师也为小朋友带来了很多癿粽子,我们一起来欣赏一下吧! 小结:粽子癿形状真有趣!有三角形癿、有四角形癿、有长条形癿等等,并且有多种口味癿,有肉粽、有豆沙粽、有红枣粽等等。  二、故事欣赏。  师:那你们知道端午节这一天为什么要吃粽子呢让我们一起来听一段故事,听完你就知道为什么了。  1、幼儿欣赏故事内容。  2、提问。  ①吃粽子是为了纪念谁 ②端午节这一天除了吃粽子,还有哪些活动啊(饮雄黄酒、赛龙舟、佩香囊、戴五彩线等等)  三、教师示范讲解:  师:为了表示我们对屈原敬佩不缅怀乊情,让我们也一起来学包粽子好丌好 ——教师示范讲解:  1、先将纸条一端折成一个三角形;  2、顺着三角形癿一边正反来回折,将整张纸条折成连续癿多个三角形;  3、打开三角形;  4、在纸条癿起端,顺着折缝拢成一个立体癿形状,似锥形;  5、顺着纸条上癿缝往上卷绕,将纸条末端揑入缝中;  6、用油性笔迚行线描装饰;  7、用彩带捆绑装饰。  四、幼儿制作粽子,教师巡回指导。端午节主题班会教案3  一、设计背景:  端午节是中华民族的传统节日,今天我们举行以“我们的节日——端午节”为主题的班会活动,让学生们能够更了解端午节的来历、习俗等,体验我国传统的佳节,让同学们更加热爱自己的祖国。  二、活动目标:  1、通过活动,让学生了解端午节的来历和风俗习惯,同时锻炼学生通过各种渠道(书籍、报刊、网络、他人经验等)获取信息的能力,培养学生的好奇心和求知欲。  3、学习端午节文化,激发学生的爱国热情和民族自豪感。  三、活动地点:  73教室  四、活动时间:  20xx年x月x日  五、活动前准备:  上网查阅资料、收集故事、多媒体课件等。  六、活动过程  活动导入  1、我国有很多传统节日,你知道我国有哪些传统节日吗?  2、那么端午节的由来、习俗你们知道吗?今天就让我们走进端午节去了解一下。  3、引出主题:“走进端午”主题班会现在开始!  活动一端午说由来  (一)端午节别称  1、端午节有哪些别称?  2、关于端午节的由来,说法很多,谁能告诉大家?(学生交流)  (二)端午讲故事  1、端午节是中国古老的传统节日,至今已有两千多年历史。关于端午节故事传说很多,你们知道哪些与端午节有关的故事吗?  2、学生讲述端午节故事:《曹娥救父的故事》  3、主持人小结。  活动二端午话习俗  (一)赛龙舟  1、过端午节,是中国人二千多年来的传统习惯,由于我国地广人多,加上许多故事传说,于是各地有着不同的习俗。你们知道端午节有哪些习俗吗?(学生自由交流)  2、你知道端午节最热闹的习俗是什么吗?(多媒体课件:赛龙舟)  3、端午节为什么要进行赛龙舟比赛?(学生交流)  (二)话粽子  1、除了赛龙舟,端午节的主要习俗就是品尝粽子。(学生介绍粽子的由来。)  2、一直到今天,每年五月初,中国百姓家家都要浸糯米、洗粽叶、包粽子,其花色品种琳琅满目。(多媒体课件:粽子)  3、我国各地方的粽子还各有特色,请几个外地学生介绍他们家乡的粽子。  (由三名来自江西、黑龙江学生介绍。)  4、主持人小结。  活动三端午赛诗会  1、屈原是一位爱国诗人,为了纪念他,所以有人把端午节还被称作“诗人节”。  2、请几位学生朗诵端午节的诗篇。  (1)《端午》唐文秀  (2)《五月五日》梅尧臣  (3)《端午节的怀念》  3、主持人小结:千百年来,屈原的爱国精神和感人诗篇,已广泛深入人心,因此,在我国有关端午节民俗文化领域中,大家都与纪念屈原联系在一起。  活动四谈感受,激发情感  1、今年端午节与往年有什么不同?你是怎么过的?  (学生交流自己的感受。)  2、主持人总结:两千多年的岁月,这在历史的长河中不能算短短的一瞬了,可是尽管大江东去,暮往朝来,诗人屈原的形象却依然留在人们心间。让我们世世传递端午节,代代都记住他,一位伟大的浪漫主义爱国诗人——屈原。  教师总结  看了你们自己策划的主题班会,不仅是同学们,包括老师自己都对端午节加深了了解。我就以屈原《离骚》中的“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”这段话来结束今天的主题班会,也希望同学们用这段话来勉励自己。端午节主题班会教案4  主题:  端午节即将来临,为了让同学更好的了解我们的历史,了解屈原,学校开展了一次纪念屈原的'主题班会。  目的要求:  通过本次主题班会,能够使同学们对屈原有更好的了解。  召开时间:  x月12日下午  主持开场白:  我们大家都知道,农历五月初五是一年一度的端午节,在大家品尝着荷叶扑香的粽子,在波光粼粼的湖面上赛着龙舟时,我们的心里不禁想起当年那位伟大的爱国诗人,今天就让我们大家来怀念这位伟大的诗人吧。吊屈原,迎端午,主题班会现在开始。  主持过程中主要预定串词:  许:首先请看屈原的生平简介(幻灯片1)  戴:紧接着让我们继续看一下屈原的作品以及屈原与端午节。(幻灯片2,3)  许:想必大家都有所说过屈原是跳河自杀的吧,那其中究竟是怎么一回事呢让我们大家有请许诗旸同学为我们大家讲一个关于屈原的故事。  戴:听过许诗旸同学讲的故事,我们是时候该放松一下了,接下来我们大家来玩个游戏,游戏的名称是“接歌比赛”,总共分成四组,每一组中的成员站起来要唱两句,其中歌词或歌名中要有一个“爱”字,如果超过10秒未能唱出则要接受惩罚。  穿插节目名称:接歌比赛  班主任小结:  今天,我们高二(5)班聚在一起,认真学习了屈原的一些历史,对他的生平和品格有了更多的了解。每个人提出了自己的观点,交换了各种意见,增进了彼此之间的了解。此次班会让我发现了我们班的同学对屈原的掌握挺深入的,并不属于那种“一问三不知”的类型。此次班会的目的能够让同学对屈原有更好的了解,我相信我们已经达到了这个目的。  主持人结束语:  时间不知不觉的在我们的欢声笑语中就这样度过了,相信大家对屈原多少都有所了解了吧。希望大家在今后端午节时,都能想起我们这位伟大的诗人!今天的主题班会到此结束。端午节主题班会教案5  活动目标:  1、尝试模仿划龙舟动作,两两合作协调向前快跑。  2、积极参加竞赛活动,体验与同伴合作游戏的快乐。  3、简单了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。  4、体验人们互相关心的美好情感。  活动准备:  “皮筋龙舟”若干。  活动过程:  1、模仿赛龙舟的动作(划船、打鼓、擦汗等)。  2、游戏:《划龙舟》。  (1)讨论两两合作划龙舟的方法。  ★指导语:两人一组怎样能把龙舟划得又快又好  (2)自由结伴尝试合作划龙舟。  (3)划龙舟比赛(分组接力比赛)。  3、听音乐做全身放松动作。  教学反思:  本次的活动内容"赛龙舟"选材教好。首先考虑到了幼儿的兴趣特点,有利于调动幼儿的积极性。整个活动是从幼儿的兴趣出发,注重综合性、趣味性,寓教育于生活、游戏之中。同时,"赛龙舟"活动具有民族特点,与亚运会也有相关性。 ;谁能给我写一下串词? 浓情五月,粽子飘香。 端午节 是我们中华民族传统的节日,是一个值得纪念的日子,是一个诗意的日子。为此我们举办了迎端午诗朗诵活动。下面是我为大家整理的关于端午诗歌朗读 主持词 ,希望对大家有所帮助。 端午诗歌朗读主持词1 舞一柄长剑拨开乌云,撷一缕长风直上昆仑,吟一部《风骚》感天动地,留一脉诗章千古传承。 尊敬的各位领导、各位嘉宾、各位诗人、文艺理论家朋友们:大家早上好! 五月的风,像路旁的玉兰花散发着芳香。五月的风,像浪漫的彩碟煸动着诗歌的翅膀。沐浴清风,穿过花香,踏着歌声,您来到来到端午诗会的现场,对您的到来我们表示最热烈的欢迎! 节分端午自谁言,万古传闻为屈原。两千多年前的一个五月,屈原走了,走进汨罗的波涛,走进无边的苍凉。天旋日转,沧海桑田,而屈原的伟大精神和诗歌余韵,与天地比寿,与日月同光。 屈原走了,他的诗魂却成为中国诗歌之梦想,成为盛产诗歌的沃土,成为华夏诗人的向往。 年年岁岁端午好,万方朝圣向屈原。旭日蓝天开新宇,青山绿水壮诗魂。我们的节日――端午2016年--市端午诗词朗诵会拉开序幕,首先向您介绍出席本次诗会的领导和嘉宾,今天出席诗词朗诵会的领导有:(省略) 我们的节日端午――--市2016年端午诗词朗诵会现在开始: 闭幕词 : 吟着“朝饮木兰之坠露,夕餐秋菊之落英”诗句,我们从《离骚》中一路走来,朋友们一路经历了汉韵唐风,宋词元曲,我们徜徉在诗的国度,期许着与诗的承诺。 “路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。此时此刻,我们穿越时光的隧道,看到了中国的诗祖屈原,他衣袂飘飘,深情吟哦,与我们浔州诗人的篇章交相辉映,成就浔州诗章之壮丽。 时逢端阳五月天,炎黄后辈思屈原。离骚九歌贯千古,傲骨诗风越万年。路漫漫兮求索远,水潺潺兮梦魂牵。今朝吾辈过端午,吟诗抒怀奋扬鞭。敬奉贤人铸传统,见贤思齐美德扬。春风又绿浔江岸,民族精神万代传。 纪念中华民族的传统节日端午节,弘扬中华民族 文化 精神,我们的节日端午2016年--市端午诗词吟诵会到此结束。 祝各位领导、嘉宾、朋友们端午节快乐! 端午诗歌朗读主持词2 开场:尊敬的老师、亲爱的同学们:大家下午好! 陈雅洁:中国是传承诗歌的国度,我们迎着飘香的端午和不朽的诗人屈原一路相伴走 来,他那爱国情怀、浪漫诗篇,已经化为民族的文化与精魂。 王兆旭:《诗经》、《春江花月夜》、《将进酒》、铸成中国诗歌的一个个巅峰。 迪拉热:3000年过去了,踏着先辈文人的足迹,当代的诗人以历史使命为己任,用他 们对生活的探索、追求和感悟,创造出一部部优秀的文艺作品。 杨欢:在校领导的关怀和支持下,学校语文组的老师组织和承办了本次诗会,诚挚的 希望,在这个美好的日子,在端午佳节之际,老师们、同学们能用青春的豪气、 美妙的舞姿、动人的歌声,欢度这个民族的传统节日。下面我宣布南湖中学“端 午传承文明 经典相伴人生”诗文朗诵会现在开始! 王兆旭:首先,请允许我为大家一一介绍出席本次诗会的领导和来宾。他们是(校长 康才刚先生,副校长嵇永华女士,德育主任罗小荣女士,总务主任乔子新先 生,办公室主任王丽霞女士,团委负责人周华良先生),大家欢迎。同时与 会的老师们、同学们诚挚的欢迎你们的到来。(掌声) 下面有请校领导康校 长为本次诗会致辞。 (主持人下) 《节目一》 陈雅洁:下面请欣赏诗会的精彩节目。 吟诵,是汉文化圈中的人们对汉语诗文的传统诵读方式,有着两千年 以上的历史,代代相传,人人皆能,在历史上起到过极其重要的社会 作用,有着重大的文化价值。 杨欢:听说我们要举办这次端午诗会,可是乐坏了我们的学生们,瞧他们也着急的在 排练呢。下面请欣赏由初一(1)(2)班的同学带来的情景剧《我们来诵读》, 指导老师:宋璐 《节目二》 王兆旭:古今的文人墨客留下了许多的有关端午的不朽诗篇。下面,请欣赏由初一(5) (6)班同学共同带来的诗歌朗诵《端午诗文诵》。指导老师:王庆刚 《节目三》 迪拉热:高天上一轮明月,阅尽了古今变迁,人世纷扰,悲欢离合。一曲《水调歌头》, 承载着世间诉不尽的豪情与离恨。请欣赏初二(3)班初二(4)班带来的节目 《明月几时有》。指导老师:周旭平 《节目四》 杨欢:听完同学们的朗诵,我们来听听老师嘹亮的歌喉,有请倪光军老师演唱《敢问 路在何方》 《节目五》 陈雅洁:田园生活是很多古人追求的人生,在陶渊明的笔下我们看到桃花源的宁静。 王兆旭:金戈铁马、战火纷飞造就了史诗英雄,就是这样的英雄为我们一次又一次的 带来丰衣足食的前景,跨越新的时代。 陈雅洁:下面请欣赏初二(5)(6)班同学带来的组诗《一路风雨 载辉煌》。 指导老师:贾林 《节目六》 迪拉热:静静的浔阳江水,柔波荡漾,寂静的夜晚,笙歌处处,共享清平人间,江畔 的鲜花妩媚动人,江心的明月温润如璧 王兆旭:春江潮水连海平,海上明月共潮生。清新优美的语言,宛转悠扬的韵律,描 绘出多少真挚动人的离情别绪和富有哲理意味的人生感慨,下面请欣赏初一 三班和初一四班的同学表演的吟诵《春江花月夜》,指导教师:李军。 《节目七》 陈雅洁:动人的诗篇,欢快的舞蹈,无不彰显着节日的气氛,下面请欣赏由舞蹈社团 带来的《新疆舞》。 《节目八》 杨欢:“五月五日天晴明,杨花绕江啼晓莺。” 这一天,无比的伤恸;这一天,在青史上流下了一片洁白。 王兆旭:千百年来 屈原已经走进了中华的血液之中,今天让我们让我们共同来吊唁 屈原这位英雄。请欣赏初一年级配乐诗朗诵《淡水河边吊屈原》。指导老师: 宋璐 《节目九》 迪拉热:深谷幽兰,清芳自足,甘于淡漠,这并不只是某种孤芳自赏的清高,而是因 为学习君子之道的过程,本身就是快乐和充实的。请欣赏由李军老师带了的 《幽兰操》。 《节目十》 王兆旭:《诗经》是咱们中华民族的第一部诗歌总集。它汇集了从西周初年到春秋中 叶,也就是公元前1100年到公元前500多年间共305首诗篇,下面请听《诗 经》选段,表演者初二(1)班王博,任欣月,初二(2)班王君毅同学,大 家欣赏。 王兆旭:在世界著名的剑桥大学曾经有一位学子,人们称他为新诗的诗魂、诗哲、诗 圣,他的名字闪耀在中国新诗的发展史上,也留在了遥远的康桥桥畔——他, 就是徐志摩。下面请欣赏初二(2)班施越翔同学带来的配乐诗朗诵《再别 康桥》。 迪拉热:多年前,克拉玛依没有草也没有水,松软的沙包,脆弱的荒漠植物是唯一的 景观。克拉玛依人就是凭着一股韧性,在这片土地上播撒希望。如今的克拉 玛依绿树排排,亭台楼阁。创建全国文明城市,我们中学生更是当仁不让。 请欣赏由初二(1)(2)班带来的《克拉玛依赋》。指导老师:张莉 《节目十一》 陈雅洁:我们亲爱的老师是这些经典诗文的传播者,就让我们把为了我们辛勤付出的 老师们请上台。有请六位语文老师。 《结束语》 陈雅洁:经典诗文是一扇神秘的门,他垂青于每一位敲门者。他敞开的门扉里,是一 口淘不完的井,一座掘不尽的矿。 王兆旭:经典诗文是一扇清新的窗,她激励着每一个寻梦者。她推启的心窗外,是一 片看不够的景,一腔抒不倦的情。 迪拉热:优雅的气质,不俗的谈吐。 杨欢:自由的精神,高尚的情操。 王兆旭:读经典吧!让贫乏和平庸远离我们; 陈雅洁:读经典吧!让博学和睿智丰富我们; 合:读经典吧!让历史和时间记住我们; 迪拉热:智慧充盈,笑迎黄河东入海,我们声音浑厚而有力。 杨欢:品味诗香,坐看云卷云舒时,我们神情从容而淡定。 合:读经典吧!让年轻而澄澈的心灵,一路书香、一生辉煌! 端午诗歌朗读主持词3 尊敬的各位领导、亲爱的各位同仁: 大家上午好! 时逢端阳五月天,炎黄后辈思屈原。 离骚九歌贯千古,傲骨诗风越万年。 路漫漫兮求索远,水潺潺兮梦魂牵。 今朝吾辈过端午,吟诗抒怀奋扬鞭。 敬奉贤人铸传统,见贤思齐美德扬。 春风又绿江南岸,民族精神代代传。 (女始八句,男四句,交叉朗颂) (男)今天我们大家在这里欢聚一堂,高扬红歌乐声,诵读经典诗篇,纪念中华民族的传统节日-----端午节, 弘扬我们的民族文化精神。 (女)今天我们的祖国日益昌盛! (男)我们的民族日益凝结! (女)我们的未来与时俱进! (齐)重庆培训中心“端午传承文明 经典相伴人生”歌咏会现在开始! 有一首歌,照亮我们的岁月,芬芳我们的生活; 有一首歌,告诉我们一个真理—— 没有***,就没有新中国。 下面请听后勤服务部带来的红歌合唱:《没有***就没有 新中国》 《我为祖国献石油》,唱出了石油人的豪气,细诉着40年来石油工业的逢勃与发展,唱响了石油人战天斗地的风采,却唱不尽一代又一代石油人忘我的奉献! 请听后勤部第二支歌《我为祖国献石油》 我为祖国献石油,。天不怕,地不怕,风雪雷电任随它!…… 我为祖国献石油,豪饮孤独当美酒。 在这远离城市繁华的荒原上,荒凉与孤独日夜相伴左右。霜满天,雪压松,迎风雪,斗严寒,春花漫山涯,红叶高歌赞华秋… 请听培训部为大家演唱的《我为祖国献石油》 第二支歌:《没有***就没有新中国》 女声独唱《万泉河水清又清》 我为祖国献石油,这是我们眷恋的事业,这是我们美好的家园,改革重组让我们正赶上了创业的好时候。 请听综合办为大家奉上的--《我为祖国献石油》 端午传承文明,经典相伴人生。伴随着五月的阳光,我们迎 来了这一次中华经典诵读盛会。 今天,我们相聚在这里,让歌如潮诗如海,让快乐响彻云霄。 让诗的美,经典的智慧,前人的哲理 编织 成绚丽的光环,照耀我们走向辉煌的明天。 下面请听诗朗诵----《海燕》 朗颂者: “…一代天骄,成吉思汗,数风流人物,还看今朝…”请听诗朗颂---《沁园春雪》 《春》 请听口琴独奏:“我们的生活充满阳光” “谁在黄土地的富饶里耕种着自己坚韧不拔的名字 谁又在母亲的微笑里 把一切一切的苦难轻轻飞渡” …… 请欣赏培训中心共青团为大家奉献的诗朗颂: 《祖国,用青春的名义为你歌唱》 各位同仁: 让我们用激情去创造,用豪情去迎接,用真情去演绎,把知识的光芒播撒在油气田每个角落,让智慧的阳光照亮油气田的每一位员工! 宣布:歌咏会到此结束! 端午诗歌朗读主持词4 马上就要到端午节了,同学们对端午节的知识了解多少呢,我宣布:端午话传统主题班会现在开始。 一、展示 (1)首先由各小组交流整理各自收集的的有关端午节的来历、风俗习惯及屈原的 事迹 。 (2)由各小组推选一名代表汇报自己收集到的知识,师生交流、汇总,共同学习: 农历五月初五是端午节。两千多年来,端午节一直是一个多民族的全民健身、防疫祛病、避瘟驱毒、祈求健康的民俗佳节。 端午节又名端阳节、重午节,据传是中国古代伟大诗人、世界四大文化名人之一的屈原投汩罗江殉国的日子。两千多年来,每年的农历五月初五就成为了纪念屈原的传统节日。史料记载,公元前278年农历五月初五,楚国大夫、爱国诗人屈原听到秦军攻破楚国都城的消息后,悲愤交加,心如刀割,毅然写下绝笔作《怀沙》,抱石投入汨罗江,以身殉国。2016端午节主题班会主持词2016端午节主题班会主持词。沿江百姓纷纷引舟竞渡前去打捞,沿水招魂,并将粽子投入江中,以免鱼虾蚕食他的身体。这一习俗绵延至今,已有两千多年。 千百年来,屈原的爱国精神和感人诗辞如《九歌》、《离骚》,深入人心。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索、长太息以掩涕兮,哀民生之多艰、吾不能变心而从俗兮,固将愁苦而终穷等熔铸着屈原思想光辉和人格精魂的隽永诗句,两千多年来,影响和哺育着一代代的仁人志士和文人墨客。人们惜而哀之,世论其辞,以相传焉。在 民俗文化 领域,中国民众从此把端午节的龙舟竞渡和吃粽子等,与纪念屈原紧密联系在一起。随着屈原影响的不断增大,始于春秋战国的端午节也逐步传播开来,成为中华民族的节日。 中国的端午节还有许多别称,如:午日节、五月节、浴兰节、女儿节、天中节诗人节、龙日等等出自,。虽然名称不同,但各地人们过节的习俗却大同小异。内容主要有:女儿回娘家,挂钟馗像,悬挂菖蒲、艾草,佩香囊,赛龙舟,比武,击球,荡秋千,给小孩涂雄黄,饮用雄黄酒、吃咸蛋、粽子和时令鲜果等,除了有迷信色彩的活动逐渐消失外,其余习俗至今已流传中国各地及邻近的国家。 每到端午节,人们都要用自己特有的方式纪念屈原,端午诗会吟屈原、赛龙舟纪念屈原、举行仪式公祭屈原,此外还有挂艾蒿、插菖蒲、吃粽子、饮雄黄酒等。 二、交流 1)选取学生代表说出有关端午节的诗歌及伟大诗人屈原的作品,师生交流、汇总 (2)选取代表朗诵李清照《端午》、《九歌》、《离骚》部分诗句,师生评价。 (3)师朗诵《离骚》部分诗句,引起共鸣,师生齐读,升华情感。 三、升华 师进行情景升华:今天我们了解了端午节的来历和风俗习惯及伟大爱国诗人屈原的 事迹及他的作品,就是要弘扬屈原的爱国主义精神,努力实现中华民族的伟大复兴。当今中国不仅需要大量优秀的人才,更需要成千上万富有高尚爱国情操的仁人志士。我们小学生作为祖国的未来及希望,更要做一个爱国的现代化建设的接班人。 四、拓展: (1)讨论交流:为了明天更幸福,我们应该怎么做 (2)师生小结讨论交流情况。2016端午节主题班会主持词本站提供中小学主题班会-主题班会设计-主题班会教案-主题班会实录。 五、班主任 总结 今天的主题班会开展的很成功,同学们团结协作,积极参与,老师为你们感到高兴。通过今天的活动,我们了解了端午节的来历、风俗习惯以及伟大爱国诗人屈原的事迹和他的作品,真正接受了一次 传统文化 和爱国主义 教育 ,更懂得了要以自己的实际行动创造更加幸福的生活。让我们努力学习,创造更加美好的明天 端午诗歌朗读主持词5 一:男:尊敬的各位老师、各位家长, 女:亲爱的同学们。 合:大家下午好! 男:中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。 女:华夏源远流长的经典诗文,是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。 合: 今天,在端午节来临之际,我们六年级全体同学进行“纪念屈原,诵读经典”活动 男:屈原爱祖国,爱人民,,坚持真理,宁死不屈,可与日月争辉。 女:两千多年来,飘香的端午和不朽的诗人一路相伴,他那种爱国情怀,浪漫诗篇,已经化为民族的文化和精魂。首先让我们一起朗诵诗歌 《端午》。 二、男:少壮不努力,老大徒伤悲。“ 亲爱的同学们,再有几天,我们就要小学 毕业 了,让我们努力拼搏,以优异的成绩为小学阶段划上一个圆满的句号。一起背诵《长歌行》 三、女:“还我河山”志犹在,长剑在手缚苍龙!是谁在望潇潇秋雨,对天长啸歌声起处,但见岳飞报国心。下面让我们以铿锵有力的声音背诵《满江红》《江城子。密州出猎》。 四“故天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,“亲爱的同学们,吃得苦中苦,方为人上人。”在国泰民安的今天,依然要拼搏。让我们一起背诵孟子的名篇《生于忧患,死于安乐》 甲:诵读中华经典,让优秀的民族精神在我们血脉中流淌 乙:诵读中华经典,让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁 甲:最是书香能致远,好书伴我们一路远行 乙:腹有诗书气自华,在书香中感受读书的乐趣 合:“纪念屈原,诵读经典”活动到此结束。谢谢大家 端午诗歌朗读主持词相关 文章 : ★ 端午诗朗诵主持词 ★ 端午节经典诵读主持词 ★ 端午节诗会主持词博客 ★ 端午节活动主持词 ★ 朗诵串词主持词5篇 ★ 介绍诗朗诵的主持词 ★ 端午节主题班会会主持词三篇 ★ 诗词诵读会主持词 ★ 关于端午节的主持词 ★ 端午节最新晚会主持词范文5篇精选 孔融让梨报幕词怎么写“Loving you”静静地,我一个人听着这首歌,抚摸着太师椅上的《木纹》,望着微飘着细雨的天空,外边船工依然在喊着《龙船调》,拖曳着他们的帆船,期待着下一个《天蓝蓝》此刻的《坏天气》正如我此刻的心情,我知道此刻的我已经对你《妥协》了,《为了谁》?我究竟为了谁,《如果我变成回忆》,你还会记得我吗?难道我们真的要变成《半情歌》?我不要,我不要和你《再见》,我不要《祝福》你成为别人的新娘,我不要再抑制自己内心《唇唇欲动》的心情,我要有船工的精神,为了你,为了我们,我要奋斗,我不会让我们以前的那种《相见恨晚》变成如今的这种结局,我想我有了答案,《为了你》,我要喊着《龙船调》划着船去找你,去找回属于我们的《天蓝蓝》 ——————严禁抄袭!作者原创!端午节主持词二人孔融让梨,端午节的报幕词男:端午的鲜花绚丽多彩。女:端午的阳光灿烂夺目。男 :伴着花朵的芬芳,披着节日的盛装,女:“端午”,这个属于我们的节日,又来到了我们的身边。 合:祝大家节日快乐!男:看,张张笑脸,荡起节日的欢乐。女:听,阵阵乐曲,扬起希望的风帆。男:在这美好的节日里,我们满心欢喜。女:在这美好的节日里,我们满怀感激,让我们满怀深情地说一声——合:谢谢你们,爸爸妈妈!谢谢你们,敬爱的老师!男:孔融小时候聪明好学,大家都夸他是神童。孔融很懂礼貌,父母非常喜爱他。下来就让我们一起观看小朋友第一个节目孔融让梨。¥59百度文库VIP限时优惠现在开通,立享6亿+VIP内容立即获取孔融让梨,端午节的报幕词数据空间Datespace孔融让梨,端午节的报幕词男:端午的鲜花绚丽多彩。女:端午的阳光灿烂夺目。男 :伴着花朵的芬芳,披着节日的盛装,女:“端午”,这个属于我们的节日,又来到了我们的身边。 合:祝大家节日快乐!男:看,张张笑脸,荡起节日的欢乐。女:听,阵阵乐曲,扬起希望的风帆。男:在这美好的节日里,我们满心欢喜。女:在这美好的节日里,我们满怀感激,让我们满怀深情地说一声——第 1 页合:谢谢你们,爸爸妈妈!谢谢你们,敬爱的老师!男:孔融小时候聪明好学,大家都夸他是神童。孔融很懂礼貌,父母非常喜爱他。下来就让我们一起观看小朋友第一个节目孔融让梨。2022端午节的主题班会教案_我们的节日端午节主题班会教案设计 开场语  (男)各位尊贵的游客、朋友们 ,大家上午好!  (女)欢迎大家来到汉兴圣地芒砀山体验和感受中华文化。  (男)今天,芒砀山汉博苑广场披红挂彩,古乐悠扬,盛装迎接各位宾客的到来。  (女)今天,我们将在这里举行端午节联欢活动,对您的参与,我们表示热烈的欢迎和衷心的感谢!  (男)再隔一天就是我国的传统节日--端午,值此佳节来临之际,我谨代表芒砀山景区全体员工向各位送上最诚挚的端午节祝福:  (女)艾叶香,香满堂,出门一望麦儿黄。这儿端阳,那儿端阳,处处都端阳。  (齐)祝您端阳节快乐!  (男)今天我们大家在这里欢聚一堂,用欢乐的歌乐,经典的诵读,有趣的民俗活动,来纪念中华民族的传统节日-----端午节, 弘扬我们的民族文化精神。  (女)"相约芒砀 粽香快乐"端午联欢活动现在开始  串词(不含现场活动部分)  (男)今天的活动内容为,健康快乐动起来,一同感受节日的气氛。一会还会有丰厚的礼品送给大家。端午节是中华民族古老的传统节日之一。端午也称端阳,午日节、重五节,五月节、浴兰节、女儿节,天中节、地腊、诗人节、龙日等等。虽然名称不同,但总体上说,各地人民过节的习俗还是同多于异的。但不论如何这歌舞还是每个节日已必须的,下面请欣赏景区舞蹈队演出的《汉风长袖舞》。  (女)时逢端阳五月天,炎黄后辈思屈原。离骚九歌贯千古,傲骨诗风越万年。今朝吾辈过端午,吟诗抒怀敬先贤。端午节的起源有许多传说,其中又以纪念屈原投江最为著名。人们一想到屈原必然会想起端午,一到了端午必然会想到屈原。屈原和端午也因此构成了中华民族一个特殊的文化符号,他是传承民俗的节日,也是唯一一个纪念文人的节日。下面请欣赏陈非为你带来的配乐朗诵《汨罗不灭的永恒》  (男) 过端午节,各地也有着不尽相同的习俗。其内容主要有:女儿回娘家,挂钟馗像,迎鬼船、躲午,帖午叶符、艾草,游百病,佩香囊,赛龙舟,比武,击球,荡秋千,给小孩涂雄黄,饮用雄黄酒、吃五毒饼、咸蛋、粽子和时令鲜果等,除了有迷信色彩的活动渐已消失外,其余至今流传中国各地及邻近诸国。其中洒雄黄酒是一项非常吉祥而且具有祈福意义的活动,可以驱毒气,带来一年的清爽,但不能喝奥!下面我们也给大家洒上雄黄,愿你百病全无,清清爽爽。  猜谜(奖扑克牌)  (女)中华民族是古老的民族,中华民族也是崭新的民族,在中国***的领导下伟大祖国,日新月异,多娇的江山更加壮丽;今年是党建党90周年,我们要把最美的歌儿献给她,下面有请李创新老帅为我们献上歌曲《最美的歌儿献给妈妈》,来表达我们对党的节日祝福  (女)有一个地方我们永远不能忘记,那儿是我们的家园 (男)芒砀山--山青水亦秀,地杰人亦灵。  (女)有一首歌,让我们非常亲切温暖,它唱出了我们的家园; (男)芒砀山--汉兴圣地,中华民族的共同家园 请欣赏合唱《芒砀山是咱共同的家园》  结束语:  (女)老节日,如好酒,清清淡淡,越久越醇; (男)真友谊,如好友,简简单单,  (女)愿我们的真友谊在这老节日里,越来越真;希望我们的活动能给大家带来节日的快乐和祥和,  (男)祝愿大家能过一个安康幸福的端午节。将我们的祝福带给家人和朋友。 端午节 ,又称端阳节、重午节、午日节、龙舟节、正阳节、浴兰节、天中节等,是中国民间的传统节日。端午节源自天象崇拜,由上古时代龙图腾祭祀演变而来。下面是我为大家整理的关于2022端午节的主题班会教案_我们的节日端午节主题班会教案设计,希望对您有所帮助。 ★★★更多内容推荐(点击进入↓↓↓)★★★ 小学主题班会活动计划5篇集锦大全 主题班会活动方案6篇精选 小学主题班会活动计划大全 小学主题班会活动计划汇总5篇 高中主题班会活动计划 2022端午节的主题班会教案1 活动目的: 1、缅怀先人,通过活动让学生了解端午节的来历及风俗习惯,培养学生的好奇心和求知欲。 2、在了解端午节由来和风俗习惯时,锻炼学生通过各种 渠道 (书籍、报刊、网络、他人 经验 等)获取信息的能力。 3、通过活动,培养学生的合作意识与动手能力。 活动过程: 一、知识小竞赛。 1、端午节是哪一天 (每年农历的五月初五。) 2、端午节的别称有哪些 (端阳节、重午节、午日节、五月节、浴兰节、女儿节、天中节、诗人节、龙日等等。) 3、端午节的活动项目有哪些 (女儿回娘家,挂钟馗像,悬挂菖蒲、艾草,佩香囊,赛龙舟,比武,击球,荡秋千,给小孩涂雄黄,饮用雄黄酒、吃咸蛋、粽子和时令鲜果等。) 二、请学生介绍端午节的由来。 三、大家 说说 怎包粽子 亲历感悟: 教师: 我认为本次活动主题鲜明,通过知识小竞赛、师生讨论交流、游戏活动、作品展示,使学生在活动中充分展示自己的劳动成果与价值。了解了端午节的来历及风俗习惯,既提高了学生的合作意识与动手能力,也符合我校对学生进行“欣赏性德育模式”的培育要求。 端午节是我国传统节日,有着悠久的历史和丰富的习俗。可是,就在2007年,韩国已经提前申请了端午节为东南亚 文化 遗产保护,这可给了我们极大的警示:各类中小学校应该多举行这样的主题活动,热爱我们的 传统文化 习俗,让它们代代相传! 学生: 这是我第一次学包粽子,觉得特别新鲜,同学们也异常兴奋。大家都激动得跃跃欲试,齐齐望着社区的阿姨,就等她这老师发号施令:第一步将粽叶卷成三角形状,底部要严实合缝,不可留出小口。可是我卷来卷去卷不好,终于卷到无缝的要求,谁知手一动,好不容易卷好的形状又散架了,唉,重新来过。看看我的同伴们,也都在向“无缝粽叶”的最高目标行进,再看看社区的阿姨,却早已在教如何放糯米了。 包粽子最难过的一关恐怕就是这个“包”字,如何将米包住不漏出来,还要将粽子包成漂亮的立体三角形,这可是一门学问,在场的许多人就是倒在了这一个坎上啊,不少同学直到最后结束还是没有包出标准的立体三角粽,包啊、包啊、包出的都是被我们班主任戏称为“三明治” 的平面三角粽子。忙碌了半天,尽管到下课我也没有包出一个真正合格的“三角棕”,但我依然觉得这节课过的特别充实。因为:它让我更深一步地感受到了屈原炽热的爱国情怀,也激扬着我的爱国热情;它也让我更深切地懂得了做一件事(哪怕是最不起眼的事)都不是随随便便就能成功的道理,启示我在学习上更应该踏踏实实、持之以恒,只有这样才可能有所收获。 1、让学生了解感受父母之爱、父母之爱以及博大的社会之爱,体验爱的圣洁、无私和伟大。 2、让学生学会理解关心父母、老师,以实际的行动报答父母老师,努力学习,回报社会。 活动准备: 1、准备反映感恩的歌曲、、 故事 、小品、朗诵等等 2、主持人准备串联词。 3、准备有关课件。 活动过程: 开场白: 主题音乐:《让世界充满爱》(主持人登场) 卢析:鱼儿向大海献上优美的舞蹈,因为是大海给了他生命。 周佩:鸟儿为大树送来清丽的歌声,因为大树给了它温暖的家。 卢析:感谢老师,传授我知识,告诉我做人的道理。 周佩:感谢朋友,在我困惑,委屈的时候给我力量。 卢析:感谢所有进入我生命中的人。 (两个人)一起:让我们共同走进今天的主题班会《懂得感恩》 [环节之一:感恩父母] 1、问题抢答 周佩:自古以来人类就懂得感恩,人类的许多节日就是表达感恩的; 同学们开始抢答: (1) 母亲节 在什么时候——5月的第二个星期日 (2) 父亲节 在什么时候——6月的第三个星期日 (3) 感恩节 原自哪个国家——源于美国 (4)你父母的生日是什么时候——(略) (5)我国 重阳节 在什么时候——阴历9月初9 2、小品:《爹》 卢析:我原想收获一缕春风,你们却给了我整个春天;我原想捧起一簇浪花,你们却给了我整个海洋。我们的成长过程凝聚了父母多少的心血,爸爸妈妈,我们真的感激你们!感恩小品——《爹》 3、学生代表讲述关于父母之爱的小故事 周佩:同学们,一声问候,一杯热茶,一个微笑,一点进步,都是对父母的爱的一种无声的表达方式,下面有哪位同学想和我们一起分享发生在他自己身边爱的故事。 4、家长致辞 王井:是呀!爱是一缕缕阳光,能滋润干涸的心田;爱是一丝丝春雨,会萌发无限的坦诚……,只要有爱,枯木能发芽;只要有爱,沧海变桑田……,让我们来看看家长眼中的爱吧!(家长的发言稿) 5、感恩父母,我们还需要做得更好 王介寒:父母为了我们操碎了心;作为子女,我们应当尽量为父母分忧。有些同学,面对父母的爱不能理解,下面,我来找一些同学说一说,面对父母的爱,我们还存在哪些问题或不足 学生的分析反省略。 尽管我们有这么多的不足,但我们仍会努力,我倡议,让我们一起来说:爸爸,妈妈,我们爱您! 6朗诵《感恩父母》 郑晓磊:世界上有两人最值得尊重和感恩,她们便是我们敬爱的父母。下面请欣赏诗朗颂《感恩父母》。 诗歌朗诵 表演者:曹安琪、徐文欣、王井、卢恒珩 7、小品:《十三岁的生日礼物》 王井:父母的家像一杯浓茶,需要我们慢慢品味。 王介寒:是呀!让我们过上幸福的生活,让我们没有忧虑地成长,是所有父母的心愿。 王井:但很多时候,我们习惯接受这种关爱,并且认为是理所当然。 王介寒:我们渐渐忘记了感动,忘了说声谢谢。 王井:下面请欣赏宋辞等同学为我们带来的小品 合:《十三岁的礼物》 [环节之二:感恩老师] 1、问题抢答 曹安琪:同学们,你们有谁知道9月10号是什么日子学生答略。 我们的语文老师幽默风趣,我们的数学老师成熟稳重,我们的英语老师青春靓丽,同学们,你们最喜欢哪一位老师,为什么学生答略。 2、朗诵:《致 教师节 》 王介寒:老师像园丁,辛勤地浇灌,培育出祖国鲜艳的花朵。下面请听诗朗诵《致教师节》感恩教师节——此文献给天下所有的老师们 表演者:林佳文、林钰 3、长笛:《长大后我就成了你》 王介寒:老师是红烛,燃烧了自己,照亮了别人,下面请欣赏朱一晨同学的长笛独奏《长大后我就成了你》 4、互动:学生模仿教师,台下同学猜 王井:老师是火种,点燃了学生的心灵之火。想必许多同学都很崇拜老师吧!今天,就让你来过把当老师的瘾,上台模仿一位老师,秀一秀。下面的同学呢,猜一猜,她(他)模仿的是谁 过程略 5、采访老师 王井:阳光普照,园丁心坎春意暧;雨露滋润,桃李蓓蕾红。同学们,其实老师也有许多话想对我们说,让我们用热烈的掌声,欢迎陆老师!过程略。 [环节之三:感恩社会] 1、说一说:感动中国的人和事 郑晓磊:我们要感激父母与老师,但我们更应该感激那些祖国、为国家默默奉献的人,下面就让我来考考大家对这方面的认识。同学们都观看《感动中国》2005年度人物颁奖录像,谁能说出其中的三位人物并介绍他们的 事迹 学生回答:马背乡邮员王顺友、航空材料专家黄伯云、残疾人艺术家千手观音邰丽华、宇航员费俊龙聂海胜、赤脚医生李春燕、带妹妹求学12年的洪战辉、为战友守墓36载的陈健、平民英雄魏青刚、青年歌手丛飞等等。 正是有了许许多多的中国人,我们的社会更加美好,更加和谐,我们要感谢他们。 2、合唱:《感恩的心》(同学一起做手语) 曹安琪:拥有一颗感恩的心,哪怕是面对一个微笑,一句关怀,即使是不经意间的,我们也要学会感恩,感激这一切。请欣赏表演唱《感恩的心》。 [结尾] 1、班主任寄语 懂得感恩,我们要学会珍惜; 懂得感恩,我们要学会回报; 懂得感恩,我们要有自己的实际行动。 懂得感恩,老师相信同学们会越做越好。 2、主持人 总结 让我们生活在感恩的世界里吧!(5)班主题班会《懂得感恩》到此结束,谢谢大家! 各中小学、幼儿园: 按照国务院办公厅关于2015年节假日期的安排,今年“端午节”假期时间为6月20日至22日共3天。为加强“端午节”期间的值班工作,现将有关事项通知如下: 一、各单位一把手和办公室主任必须保证24小时开通手机,副职也要保证联系渠道顺畅,以确保及时沟通联系。 二、各单位要结合 安全生产 月及夏季消防检查工作积极开展节前安全隐患排查整治工作,加强节日期间值班工作,做到值班领导、值班人员、值班车辆、通讯工具四落实。值班领导和值班人员必须保证24小时通讯畅通,及时掌握并组织协调处置本单位职责范围内的各类突发事件。 三、采用多种形式,加强节前及假期的 安全 教育 。各单位节日期间遇有紧急、重大突发事件必须及时 报告 公共事业局。 四、请各单位填写《光明新区教育系统2015年“端午节”假期值班安排表》(见附件)于6月19日中午12:00前报送至教育科安全办邮箱:__。 2022端午节的主题班会教案2 一、设计背景: 端午节是中华民族的传统节日,今天我们举行以“我们的节日――端午节”为主题的班会活动,让学生们能够更了解端午节的来历、习俗等,体验我国传统的佳节,让同学们更加热爱自己的祖国。 二、活动目标: 1、通过活动,让学生了解端午节的来历和风俗习惯,同时锻炼学生通过各种渠道(书籍、报刊、网络、他人经验等)获取信息的能力,培养学生的好奇心和求知欲。 3、学习端午节文化,激发学生的爱国热情和民族自豪感。 三、活动地点:73教室 四、活动时间:2022年6月 五、活动前准备:上网查阅资料、收集故事、多媒体课件等。 六、活动过程 活动导入 1、我国有很多传统节日,你知道我国有哪些传统节日吗 2、那么端午节的由来、习俗你们知道吗今天就让我们走进端午节去了解一下。 3、引出主题:“走进端午”主题班会现在开始! 活动一端午说由来 (一)端午节别称 1、端午节有哪些别称 2、关于端午节的由来,说法很多,谁能告诉大家(学生交流) (二)端午讲故事 1、端午节是中国古老的传统节日,至今已有两千多年历史。关于端午节故事 传说 很多,你们知道哪些与端午节有关的故事吗 2、学生讲述端午节故事:《曹娥救父的故事》、《屈原投江》。 3、主持人小结。 活动二端午话习俗 (一)赛龙舟 1、过端午节,是中国人二千多年来的传统习惯,由于我国地广人多,加上许多故事传说,于是各地有着不同的习俗。你们知道端午节有哪些习俗吗(学生自由交流) 2、你知道端午节最热闹的习俗是什么吗(多媒体课件:赛龙舟) 3、端午节为什么要进行赛龙舟比赛(学生交流) (二)话粽子 1、除了赛龙舟,端午节的主要习俗就是品尝粽子。(学生介绍粽子的由来。) 2、一直到今天,每年五月初,中国百姓家家都要浸糯米、洗粽叶、包粽子,其花色品种琳琅满目。(多媒体课件:粽子) 3、我国各地方的粽子还各有特色,请几个外地学生介绍他们家乡的粽子。 (由三名来自浙江、江西、黑龙江学生介绍。) 4、主持人小结。 活动三端午赛诗会 1、屈原是一位爱国诗人,为了纪念他,所以有人把端午节还被称作“诗人节”。2、请几位学生朗诵端午节的诗篇。 (1)《端午》唐文秀 (2)《五月五日》梅尧臣 (3)《端午节的怀念》 3、主持人小结:千百年来,屈原的爱国精神和感人诗篇,已广泛深入人心,因此,在我国有关端午节 民俗文化 领域中,大家都与纪念屈原联系在一起。 活动四谈感受,激发情感 1、今年端午节与往年有什么不同你是怎么过的 (学生交流自己的感受。) 2、主持人总结:两千多年的岁月,这在历史的长河中不能算短短的一瞬了,可是尽管大江东去,暮往朝来,诗人屈原的形象却依然留在人们心间。让我们世世传递端午节,代代都记住他,一位伟大的浪漫主义爱国诗人――屈原。 教师总结 看了你们自己策划的主题班会,不仅是同学们,包括老师自己都对端午节加深了了解。我就以屈原《离骚》中的“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”这段话来结束今天的主题班会,也希望同学们用这段话来勉励自己。 2022端午节的主题班会教案3 一、指导思想 为进一步加强未成年人思想道德教育,结合本校彩豆文化特色,通过“彩豆情怀,端午显爱”主题教育活动,将中华民族的气节教育、节气文化和学校特色文化紧密结合在一起,培养学生的民族自信心和自豪感,增强学生对端午节传统文化的了解和热爱。 二、活动设计 (一)找一找 对象:1——5年级学生 要求:从阅览室或网上找一找关于端午节这一节气的相关知识;端午节的由来;屈原的故事;屈原的诗词;赛龙舟和包粽子的习俗。 (二)说一说 通过午会课、班会课、班队课,组织学生说说相关的知识。 1、对象:1——2年级学生 要求:说说端午节的由来;说说包粽子的习俗。 2、对象:3——4年级学生 要求:说说端午节的由来;说说包粽子的习俗;说说屈原的故事。 3、对象:5年级学生 要求:说说端午节的由来;说说包粽子的习俗;说说屈原的故事;说说屈原的诗词。 (三)画一画 对象:3——5年级学生 要求:以“走近端午”为主题制作一份小报,能反映端午的习俗,自己的心声、生活的体验。3——4年级为 手抄报 ,5年级为电脑小报。 (四)写一写 通过 黑板报 、班级橱窗等阵地,进行环境布置设计。 对象:3——5年级学生 要求:以“端午情怀”为主题出好一期黑板报。4年级学生以写信的方式为“512”灾区的的小伙伴写封信,说说自己对端午节的理解、和小伙伴分享端午的快乐。5年级学生进行屈原诗词钢笔书写比赛。 (五)学一学 对象:1——5年级学生 要求:以“我向奶奶学一技”为主题,学习粽子的名种包法,在学习的过程中,尝试用各种豆物作为佐料包粽子,并品偿不同地方、不同的风格、不同特色的粽子。 (六)比一比 对象:3——5年级学生 要求:以“六一我作主、端午我进步”为主题,进行故事演讲比赛。故事内容可以是学习屈原的小故事、可以是反映端午民俗气息的生活故事、可以是自己在端午学习一项技能的小故事。 2022端午节的主题班会教案4 端午节是我国的一个传统节日,它有着独特的风俗,如:吃粽子、赛龙舟、挂香袋、系长命缕等庆祝活动。这些活动都适合中班的幼儿来开展,既能锻炼和发展幼儿的动手能力,又能增进幼儿对中国传统文化的了解和兴趣。同时,端午节又有着一个有名的来历,让幼儿了解“屈原”的故事,能激发他们初步的民族自豪感。为此,我结合一年一度的端午佳节,开展相关的主题教学活动。 相关背景: 吃粽子: 端午节吃粽子,这是中国人民的又一传统习俗。粽子,又叫“角黍”、“筒粽”。其由来已久,花样繁多。 据记载,早在春秋时期,用菰叶(茭白叶)包黍米成牛角状,称“角黍”;用竹筒装米密封烤熟,称“筒粽”。 晋代,粽子被正式定为端午节食品。 时人周处《岳阳风土记》记载:“俗以菰叶裹黍米,……煮之,合烂熟,于五月五日至 夏至 啖之,一名粽,一名黍。”南北朝时期,出现杂粽。米中掺杂禽兽肉、板栗、红枣、赤豆等,品种增多。 到了唐代,粽子的用米,已“白莹如玉”,其形状出现锥形、菱形。日本文献中就记载有“大唐粽子”。宋朝时,已有“蜜饯粽”,即果品入粽。诗人苏东坡有“时于粽里见杨梅”的诗句。这时还出现用粽子堆成楼台亭阁、木车牛马作的 广告 ,说明宋代吃粽子已很时尚。 一直到今天,每年五月初,中国百姓家家都要浸糯米、洗粽叶、包粽子,其花色品种更为繁多。从馅料看,北方多包小枣的北京枣粽;南方则有豆沙、鲜肉、火腿、蛋黄等多种馅料,其中以浙江嘉兴粽子为代表。吃粽子的风俗,千百年来,在中国盛行不衰,而且流传到朝鲜、日本及东南亚诸国。 佩香囊: 端午节小孩佩香囊,传说有避邪驱瘟之意,实际是用于襟头点缀装饰。香囊内有朱砂、雄黄、香药,外包以丝布,再以五色丝线弦扣成索,作各种不同形状,结成一串,形形色色,玲珑可爱。 悬艾叶菖蒲: 民谚说:“ 清明 插柳,端午插艾”。人们把插艾和菖蒲作为重要内容之一。家家都洒扫庭除,以菖蒲、艾条插于门眉,悬于堂中。 菖蒲是多年生水生草本植物,它狭长的叶片也含有挥发性芳香油,是提神通窍、健骨消滞、杀虫灭菌的药物。 饮雄黄酒: 雄黄本属矿物, 含有三硫化砷成分,与酒混合。即成雄黄酒,用以驱虫解五毒,小儿涂于头额。耳鼻,手足心。 并洒墙壁问, 以法诸毒。流传民间之《白蛇传》故事,即是以雄黄酒解蛇虺诸毒,而现白蛇原形。此种习佰,在长江流域地区的人家很盛行。 游百病: 为盛行于贵州地区的端午习俗。 男女老幼往野外游玩, 穿新衣, 在中午一时左右, 路上山上或树下挤满人群,手抱花草, 非常快乐。晚上回家将花草和水煮开洗澡,老年人称为“游百病”及“洗百病”,不出去游百病及洗百病的人,一年到头就不会获得吉利。 赛龙舟: 赛龙舟,是端午节的主要习俗。相传起源于古时楚国人因舍不得贤臣屈原投江死去,许多人划船追赶拯救。他们争先恐后,追至洞庭湖时不见踪迹。之后每年五月五日划龙舟以纪念之。借划龙舟驱散江中之鱼,以免鱼吃掉屈原的身体。竞渡之习,盛行于吴、越、楚。 其实 ,“龙舟竞渡”早在战国时代就有了。在急鼓声中划刻成龙形的独木舟,做竞渡游戏,以娱神与乐人,是祭仪中半宗教性、半娱乐性的节目。 后来,赛龙舟除纪念屈原之外,在各地人们还付予了不同的寓意。 江浙地区划龙舟,兼有纪念当地出生的近代女民主革命家秋瑾的意义。夜龙船上,张灯结彩,来往穿梭,水上水下,情景动人,别具情趣。贵州苗族人民在农历五月二十五至二十八举行“龙船节”,以庆祝插秧胜利和预祝五谷丰登。云南傣族同胞则在泼水节赛龙舟,纪念古代英雄岩红窝。不同民族、不同地区,划龙舟的传说有所不同。直到今天在南方的不少临江河湖海的地区,每年端节都要举行富有自己特色的龙舟竞赛活动。 清乾隆二十九年(1736年),台湾开始举行龙舟竞渡。当时台湾知府蒋元君曾在台南市法华寺半月池主持友谊赛。现在台湾每年五月五日都举行龙舟竞赛。在香港,也举行竞渡。 2022端午节的主题班会教案5 主题: 端午节即将来临,为了让同学更好的了解我们的历史,了解屈原,学校开展了一次纪念屈原的主题班会。 目的要求:通过本次主题班会,能够使同学们对屈原有更好的了解。 召开时间:_月12日下午 主持开场白:我们大家都知道,农历五月初五是一年一度的端午节,在大家品尝着荷叶扑香的粽子,在波光粼粼的湖面上赛着龙舟时,我们的心里不禁想起当年那位伟大的爱国诗人,今天就让我们大家来怀念这位伟大的诗人吧。吊屈原,迎端午,主题班会现在开始。 主持过程中主要预定串词: 许:首先请看屈原的生平简介(幻灯片1) 戴:紧接着让我们继续看一下屈原的作品以及屈原与端午节。(幻灯片2,3) 许:想必大家都有所说过屈原是跳河自杀的吧,那其中究竟是怎么一回事呢让我们大家有请许诗旸同学为我们大家讲一个关于屈原的故事。 戴:听过许诗旸同学讲的故事,我们是时候该放松一下了,接下来我们大家来玩个游戏,游戏的名称是“接歌比赛”,总共分成四组,每一组中的成员站起来要唱两句,其中歌词或歌名中要有一个“爱”字,如果超过10秒未能唱出则要接受惩罚。 穿插节目名称:接歌比赛 班主任小结: 今天,我们高二(5)班聚在一起,认真学习了屈原的一些历史,对他的生平和品格有了更多的了解。每个人提出了自己的观点,交换了各种意见,增进了彼此之间的了解。此次班会让我发现了我们班的同学对屈原的掌握挺深入的,并不属于那种“一问三不知”的类型。此次班会的目的能够让同学对屈原有更好的了解,我相信我们已经达到了这个目的。 主持人结束语: 时间不知不觉的在我们的欢声笑语中就这样度过了,相信大家对屈原多少都有所了解了吧。希望大家在今后端午节时,都能想起我们这位伟大的诗人!今天的主题班会到此结束。 2022端午节的主题班会教案相关 文章 : ★ 2022端午节象征着什么寓意和意义 ★ 2022端午节又称什么节 ★ 2022端午节的民间传说故事 ★ 2022端午节主题标语大全 ★ 2022端午节有什么传说故事 ★ 2022端午节有哪些风俗活动 ★ 2022端午节的来历故事屈原 ★ 2022年端午节的习俗 ★ 端午节2022年几月几号 ★ 2022端午节节日演讲稿 var _hmt = _hmt || []; (function() { var hm = documentcreateElement("script"); hmsrc = "/hmbaiducom/hmjs1fc3c5445c1ba79cfc8b2d8178c3c5dd"; var s = documentgetElementsByTagName("script")[0]; 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