
导读:不能理解。第一,现在许多学校已经明确规定老师不能收家长礼物,如有发现,处罚也是相当的严重,并且老师本来是个很神圣的职业,教书育人,桃李满天下,对于老师来说,孩子在学校能够用心学习就是最好的礼物,比什么物质东西都让人喜欢。第二,家长群要求家长
不能理解。
第一,现在许多学校已经明确规定老师不能收家长礼物,如有发现,处罚也是相当的严重,并且老师本来是个很神圣的职业,教书育人,桃李满天下,对于老师来说,孩子在学校能够用心学习就是最好的礼物,比什么物质东西都让人喜欢。
第二,家长群要求家长凑钱买礼物,这个行为就有点道德绑架了,你如果想买,就自己主动买就可以了,为什么要拉上其他的家长,并不是所有人都觉得这是应该的。并且正因为家长的这种行为,在诱导的学校风气越来越不好,你送了礼,老师就对你家的孩子格外的关照,对其他孩子来说并不公平,学校本来就是一个单纯的学习空间,为什么要把大人在外面社会上的那一套带进去,并且孩子是模仿能力很强的,他知道自己爸妈送礼可以解决很多问题,长此以往,孩子也有会这种思想意识。
就拿我身边同事的例子,她以前每次中秋节都要给老师送月饼,并不是直接送,而是采用了邮寄的方式,微信告知老师是谁的妈妈送的,一年送,就得年年送,到今年孩子升4年级了,我问她还送不送了,她说不送了,孩子换班主任了,不再送了,要不得年年送,所以送礼的目的是什么,可能对你来说就是为了孩子好,可能会适得其反,所以大家要慎思。
这个没有统一的说法,可以送个行李箱。
扩展资料:
送礼物给老师是一个备受争议的话题,不同人有不同的看法。让我就这个问题给你提供一些综合性的见解。
首先,送礼物给老师是一种表达感激之情和尊重的方式。老师们通常是学生成长道路上的引路人,他们为学生的教育和发展付出了很多时间和精力。在特殊的节日或学年结束时,送一份小礼物是传达谢意的方式,这种举动有助于建立师生之间积极的互动关系。
然而,问题出现在是否应该通过班费来购买礼物。这个问题有一些值得思考的方面:
1 礼物的性质:送礼物的性质应该是纯粹的感谢,而不是期望得到额外好处的贿赂。礼物应该是小而有意义的,不会给老师造成负担。
2 群体决策:如果决定送礼物,最好通过集体决策来确定礼物的预算和性质,以确保公平和透明度。如果有家长反对,他们的声音也应该被尊重。
3 礼物的频率:送礼物的频率也需要考虑。如果每个学期都送礼物,可能会变得过于频繁,而且可能会让一些家庭感到经济压力。
最终,送礼物给老师应该是一种自愿的行为,而不应该成为强制性的要求。如果有家长因为不同意而被踢出群,这可能会引发不必要的争议和矛盾。更好的方式是通过开放的对话和协商来解决这个问题,以确保每个家庭都能够在自己的经济能力范围内自由选择是否送礼物。同时,学校也可以制定明确的政策来管理这个问题,以确保公平和透明度。
新入职新时候可以送同事一些小礼物或者是零食,这样可以让同事之间更好的交流,有更多的话题也会拉近和同事的关系,这样对以后的工作会很有帮助,推荐几款小零食送给同事们
1 精致的饼干
在办公室吃一些饼干,首先味道不会特别重,影响室内的气味,且还方便携带,也能增加饱腹感,因此是比较常见的一种办公室零食。不妨买一些精致的饼干,比如威化饼、曲奇饼、乳酪饼干等,这样看起来既不小气,也能给同事带来好感。
2 风味的水果干
水果干如今也越来越受办公室认识的追捧,因为酸甜的口味不仅容易提神,还能补充到维生素和矿物质,和新鲜的水果相比也更容易存放。比较常见的水果干有芒果干、草莓干、蓝莓干、苹果干、香蕉干等,一般自然干化的水果干口味比较干硬,如果喜欢吃软的果肉,可以考虑果脯。
3 浓厚的海鱼干
海鱼干也是比较常见的零食,与猪肉脯、牛肉脯相比,海鱼干的脂肪含量比较低,维生素、蛋白质和微量元素的含量较高,热量也是比较高的,对于坐在办公室需要消耗大量脑力的人来说,适当吃一点海鱼干是可以给身体补充一些能量的。比较常见的海鱼干如鱿鱼丝、鳗鱼丝、红娘鱼等,如果喜欢辣一点的口味,可以试小谷熊红娘鱼。
4 休闲的炒货坚果
在办公室休息的时候,吃一些休闲零食是个不错的选择,可以买一些瓜子、炒栗子、花生米等这些零食来与同事分享,一边休息、一遍唠嗑、一遍啃零食,给忙碌压抑的办公室增加一些休闲轻快的气氛也是不错的。
当然,请同事吃零食并不是义务,也不是说一定要刻意买很好的零食给同事吃,这样难免也太过刻意,毕竟谁也不欠谁,选择自己喜欢吃的零食即可,然后在吃的时候再分给同事就可以了,不用有太大的负担。
我觉得马荣国际幼儿园挺靠谱的,我家小孩就在那里上的学,一学期下来,不管是在生活上还是学习上,思维方式和解决问题的思路,完全变得更科学有条理了,小孩就得要从小健康科学地培养思考方式,这样长大后学习起来才不吃力。支持马荣国际幼儿园,我觉得你可以试一下。
孩子上学到底要不要给老师送礼?把孩子托付给了老师,作为家长难免会产生一些想法,希望老师能够多关照关照自己孩子。
可是随着时间慢慢推移,这种想法会越来越强烈,到底要不要给老师送礼?今天我也就跟大家说点大实话,相信一定能够给你点启发,也会说出一些我的真实想法。
既然说到这了,那么大家肯定都有一个问题
到底能不能送礼?
客观地说,送礼没有错,老师也是人,没有什么特别的,如果送的是老师喜欢的东西,那固然是最好的。
但是作为收礼物的,也要分礼物是谁送的,作为老师而言,最怕的就是人情上的负担,相信大家也都能理解这种感受。
而我们作为孩子家长,与老师之间本就是陌生人的关系,为什么会平白无故去送礼?除了真的感谢老师,其实绝大部分都是为了自己的孩子。也正是因为这层关系,导致家长给老师送礼物,或多或少都会让老师们觉得有求于人。
其实这很正常,人之常情谁都会这样,老师肯定也知道家长送礼,背后的这些小“阴谋”。人的内心是复杂的,所以不会有老师因此而看不起家长,只不过老师能不能收这礼物,那就是另一回事了。每一个地区,每一个学校,方式都截然不同。
这里面的问题其实说起来简单,但其实又很复杂,想要知道老师能不能收礼?首先还要从双方关系“破冰”开始。
正常情况下,我们面对一个陌生人,肯定要先找到一个共同话题,引起共鸣。找到一点契机之后开始慢慢发展,从本质上来讲,送礼不过是关系上的延续,是为了增进双方感情而已。
而送礼送不好,那就是另一种含义了。
1在关系没有“破冰”之前,贸然送礼这就是属于交易性质,这会引起老师的反感。不仅会拉低自己的身份,而且也会使老师非常难堪,你说这礼都送到手跟前了,是收是不收呢?很容易让双方陷入尴尬之中。
2如果收了这个礼物,那就只能表明这位老师价值观有问题,这种事之前肯定没少干。此时作为家长也要留一个心眼,要知道弄不好送礼相当于白送,一点意义都没有。
所以我们也要学会变通,送礼也要注意时间,把握得当。
1例如在开学的时候,就不要去送礼,因为在开学这段时间,给老师送礼就好比触碰到了禁忌,很大概率会被老师拒绝。
2如果跟老师交谈次数很多,有了一定的基础,对老师的为人,性格特点都很熟悉,那么就可以适当地给老师送一些礼物了。
送的礼物也要注意价格,最好不要超过百元,其实在这个阶段,礼物价格不重要,重要的是作为家长自己的一份心意。这时候我们一定要弱化礼物的价值,不要让老师难堪。
所以既然想给老师送礼,平时就要多处理好关系,一定要认清自己和老师之间的关系。而送的时候也要注意场合地点,什么话该说,什么话不该说。
既然选择送礼,那就要明确自己想要得到什么?
其实选择送礼,对于孩子的改变还是要看他自己,作为家长我们不要太去奢求什么,这也是有原因的。
1每个老师,都喜欢优秀的孩子
这其实也是一种常识问题,每个老师都不喜欢管教学习垫底的学生。作为家长即使我们送礼,老师也不可能对孩子看法产生改变,对于老师来讲,每个孩子在老师眼里都有排名。所以想要孩子更好,还得是靠自己去努力。
2老师关注最多的,往往是学习最差的
老师不可能面面俱到,对于全班所出现的问题,老师只会找出几个典型的出来,而学习成绩经常垫底的孩子,往往会更容易引起老师的注意。
很多家长总是认为,送礼可以改变老师对孩子的态度,这种观点其实是错误的。所以我们要正确看待送礼的行为,不要忘了它最初的意义是什么。
与其通过送礼拉拢关系,不如让老师看到孩子学习的进步。
既然是打算临走前给同事留下一份纪念礼物,建议礼物不用太贵重,但是一定是要比较贴心的,虽然我们人走了,但礼物可以代替自己陪他们,这也是纪念的意义所在。
我根据题主写了几样让人容易接受,实用性高且价格适中的礼物,你姑且一看:
一,水杯。水杯自然也是大家比较常用的,实用性极高,特别是平常需要临时泡些咖啡、养生茶啥的,速度也快几乎不用啥等待,每次工作累了也可以喝上一杯温度适中的咖啡,疲劳也能相对舒缓。
同时它家的礼物我也比较喜欢,做的又精致,又别处风格,另有创意,还分了很多不同风格的款式,适合送各个年龄、性别的人,可以说相当百搭。
二,日历。日历,就是陪伴你每一天,见证你每一天的东西。比较推 荐的就是豆 瓣**日历,每一天都是一部豆 瓣上的高评分经典**,每一部都值得珍藏和反复观看,留白地方还可以记录自己当时的心情感悟和观影随笔,简直不要太棒有木有!
三,送一盆植物澳洲杉。送一份“请放松”植物摆件,同事们放在办工作上,随时提醒这他们要劳逸结合,不要紧张有心理压力,而且绿植看着也是比较赏心悦目的,特别是这个这么小巧可爱,看上去很舒服。







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