
导读: 幼儿园重阳节儿歌大全 重阳节,是中国传统节日,节期为每年农历九月初九。“九”数在《易经》中为阳数,“九九”两阳数相重,故曰“重阳”;因日与月皆逢九,故又称为“重九”。下面是我精心整理的幼儿园重阳节儿歌
幼儿园重阳节儿歌大全
重阳节,是中国传统节日,节期为每年农历九月初九。“九”数在《易经》中为阳数,“九九”两阳数相重,故曰“重阳”;因日与月皆逢九,故又称为“重九”。下面是我精心整理的幼儿园重阳节儿歌大全,欢迎大家分享。
1、《重阳到》
重阳到,重阳到,
爷爷奶奶节日好,
我们非常感谢您,
向你们节日问个好。
2、《九月里》
九月里,九月九,
爬山登高饮菊酒,
戴上茱萸避邪恶,
吃了花糕多长寿。
3、《小板凳,你莫歪》
小板凳,你莫歪,我扶爷爷坐下来。
我为爷爷捶捶背,爷爷夸我好乖乖。
4、《奶奶夸我孝顺儿》
小板凳,三条腿,我给奶奶嗑瓜子。
奶奶嫌我磕得脏,我给奶奶煮面汤。
奶奶嫌我煮得硬,我给奶奶剥花生。
奶奶嫌我剥得慢,我给奶奶煮米饭。
大米饭,香喷喷,奶奶夸我真孝顺。
5、《爷爷亲,奶奶亲》
爷爷亲哟,奶奶亲哟,
我是您的好宝宝哟,
宝宝不撒娇哟,宝宝不胡闹哟,
我是您的'好宝宝哟!
6、《爷爷年纪大》
爷爷年纪大呀,
头发白花花,
我给爷爷端杯茶呀,
爷爷笑哈哈!
奶奶年纪大呀,
嘴里缺了牙,
我给奶奶端凳坐呀,
奶奶笑哈哈!
7、《重阳乐》
九月九,是重阳,
我陪爷爷登高山。
风儿吟,水儿唱,
爷爷和我乐呵呵。
九月九,是重阳,
我伴奶奶看菊花。
花儿笑,蝶儿舞,
奶奶和我笑哈哈。
8、《重阳节》
红叶飘,黄叶飘,
蓝天高高白云飘;
九月九,重阳节,
我和爷爷来登高;
我们俩,手拉手,
爷爷登高不服老;
爷爷爷爷你真棒,
我祝爷爷节日好。
9、《关心老人笑哈哈》
爷年纪大呀,嘴里缺了牙,
我给爷爷倒杯茶呀,爷爷笑哈哈;
奶奶年纪大呀,头发白花花,
我给奶奶端凳子呀,奶奶笑哈哈;
爸爸和妈妈呀,齐声把我夸,
尊敬老人有礼貌呀,是个好娃娃,
尊敬老人有礼貌呀,是个好娃娃
10、《给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿》
爷爷亲哟,奶奶亲哟,
我是你的好宝宝哟。
宝宝不摔跤哟,宝宝不要抱哟,
我是你的好宝宝哟。
咚咚咚咚咚,敲敲背哟,
两只小手换得快哟。
咚咚咚咚咚,捶捶腿哟,
两只小手换得快哟。
;太阳和月亮
闹了一点小矛盾,
就东躲西藏不见面。
一个在晚上耍,
一个在白天玩。
太阳,你认个错,
月亮,你也道个歉。
他们听了我的话,
红着脸儿见了面。
不信你看,
早晨,晴朗的天边。
待客歌
客人来,
欢迎他:
请坐下,
请喝茶,
客人走,
送送他。
挥挥手,
再见吧!
走路歌
摔一跤,我不怕,
爬起来,笑一下;
水沟拦,我不怕,
鼓足劲,朝前跨;
石头挡,我不怕,
弯腰叫他搬个家。
昂首挺胸朝前走,
困难再多也不怕。
男子汉
滑滑梯,你先玩,
因为我是男子汉;
小凳子,我来端,
因为我是男子汉;
下雨了,给你伞,
因为我是男子汉;
女厕所,我不去,
因为我是男子汉。
洗脸
早上起床洗洗脸,
镜子喜欢照我脸,
面巾喜欢摸我脸,
水珠喜欢爬我脸。
洗出一个苹果脸,
妈妈喜欢亲我脸。
拍手歌
你伸手,
我伸手,
拍一拍,
笑开口,
再一拍,
好朋友。
拾黄豆:修养礼仪儿歌
不打架
小刚不小心,
踩了我一下。
我不把他骂,
也不把他打。
打骂都不好,
不是乖娃娃。
走路静悄悄
我要学猫猫,
走路静悄悄。
楼下张婆婆,
最怕吵和闹。
脚步咚咚咚,
吓得她心跳。
要是吓出病,
那可怎么好?
妈妈看书我不闹
我在床上蹦蹦跳,
边唱边跳乐陶陶。
妈妈灯下来看书,
我忙把嘴来闭好。
妈妈看书我不闹,
影响学习多不好。
我也拿本书来看,
妈妈对我点头笑。
爸爸睡觉我不吵
小花猫,不要叫,
再叫不给你吃饱。
爸爸上了深夜班,
回到家里在睡觉。
爸爸睡觉我不吵,
请你乖乖也不叫。。
我来写字又画画,
小猫小猫快来瞧。
来客
客人来了我开门,
喊声客人快请进。
倒杯茶,递支烟,
等我爸妈回家门。
客人问我我回答,
我不害怕陌生人。
让座
车上位子已满座,
又上一个老婆婆。
老婆婆,快快来,
我的位子你来坐。
老婆婆,摸我头,
全车乘客都夸我。
祝寿
爸爸过生日,
我要送个礼。
不送大蛋糕,
不送小玩具。
画上一幅画,
写上祝福语。
唱支生日歌,
爸爸多欢喜。
在家也要讲礼节
婆婆爷爷白头发,
天天看见不喊他;
吃饭不等爹和妈,
菜碗都往胸前拉。
这种做法可不对,
不守礼节人笑话。
做客必须讲礼节 ,
在家礼节别忘了。
回答
爸爸在叫我,
我不答应他;
妈妈在呼我,
半天才回答。
爸爸和妈妈,
都是我错啦。
你们在叫我,
我要马上答。
吹牛皮的下场
青蛙叫呱呱,
吹他比牛大。
只要鼓起肚,
牛儿也害怕。
使劲鼓呀鼓,
肚子爆开花。
不要吹牛皮,
吹牛害自家。
送伞
妈妈买菜去市场,
下起大雨在路上。
要是给雨淋湿了,
感冒生病躺在床。
我打传呼来联系,
妈妈躲在啥地方?
我给妈妈送伞去,
伞下两张红脸庞。
我是爷爷活拐棍
有个爷爷是盲人,
要过大街不敢行。
大街来往汽车多,
没人帮他怎么行?
爷爷我来送送您,
我是你的活拐棍。
扶着爷爷过大街,
爷爷夸我有善心。
吵醒弟弟要你抱
小弟弟,在睡觉,
咧开小嘴嘿嘿笑。
小刚刚,在打闹,
追得鸡飞狗也跳。
别闹别闹快别闹,
吵醒弟弟要你抱。
亲属之间的称谓
爸爸生日多幸福,
亲属来了坐一屋。
妈妈的妈妈喊外婆,
爸爸的妈妈喊祖母;
妈妈的爸爸喊外公,
爸爸的爸爸喊祖父;
妈妈的姐妹我喊姨,
爸爸的姐妹我喊姑。
妈妈的兄弟我喊舅,
爸爸的兄弟我喊叔。
一个一个都喊遍,
不要喊错全记住。
熟人之间的称谓
年纪老的白发多,
我喊爷爷或婆婆;
年纪大的面前过,
叔叔阿姨莫喊错;
年纪和我差不多,
一起玩耍喊得多:
小喊弟弟和妹妹,
大喊姐姐和哥哥。
问路
要问路,看一看,
是否有人在身边。
陌生人,不要怕,
问他他会给答案。
问好了,道声谢,
沿着方向走向前。
待客歌
客人来,
欢迎他,
请坐下,
请喝茶,
打开电视等爸妈。
穿服装
小孩不穿大人衣,
胖子不穿横条衣,
学生要穿学生衣,
上课不穿演员衣。
握手
好朋友,
迎面走,
你伸手,
我伸手,
握一起,
笑开口。
甜嘴巴
喊爸爸,喊妈妈,
喊得老奶奶,
笑掉大门牙;
喊得小狗狗,
摇呀摇尾巴。
睡觉姿式
睡觉不要摆“大”字,
多不雅观要注意。
手放胸口不太好,
恶梦喜欢来找你。
平卧姿式最最好,
右边侧卧也可以。
只是左侧莫睡久,
这对身体没有利。
做客要预约
要去做客人,
事前招呼打。
不要突然去,
万一不在家。
不做不速客,
千万别忘了。
送礼物
送你一束花,
送你一套书,
可以送贺卡,
可以送食物。
究竟该送啥?
只有你做主。
仪容要整洁
勤洗澡,
勤洗脸,
牙常刷,
指甲剪,
衣冠正,
发不乱。
仪容差,
真丢脸。
做客不乱搞
你去做客人,
千万别乱跑,
万一跑丢了,
到处把你找;
你去做客人,
东西莫乱搞,
万一搞坏了,
大家都烦恼。
做客用餐
做客要用餐,
坐位莫先占,
不要抢好菜,
不要拖菜碗。
吃饱就下席,
放好筷和碗。
千万别贪吃,
肚子滚又圆。
留宿主人家
作客路途远,
留下住一晚。
注意爱清洁,
洗脚又洗脸。
不要抢床铺,
听从主人便。
床上莫乱跳,
被盖不要蹬一边。
做客告辞
做客要告辞,
道谢莫忘记。
不要悄悄溜,
大家会着急。
如果不道谢,
笑你没见识。
孔融让梨
爸爸端来一盘梨,
几个孩子来分吃。
孔融他有五个哥,
还有一个小弟弟。
哥哥先让孔融拿,
孔融伸手拿小梨。
他说自己年纪小,
应该拿个最小的。
他说自己又是哥,
大梨该给弟弟吃。
孔融是个乖孩子,
又让哥来又让弟。
聪明的文彦博
文彦博和小伙伴,
来到树下把球踢。
踢过来又踢过去,
皮球滚进树洞里。
树洞深,不见底,
小伙伴们泄了气。
文彦博,提水来,
朝着树洞灌进去。
皮球慢慢浮上来,
小伙伴们笑眯眯。
遇到问题动脑子,
困难也会变容易。
曹冲称象
三国曹操有大象,
大象重量想知道。
没有大称难抬起,
大家摇头又晃脑。
曹冲把象牵上船,
水沉地方画记号。
大象离船石头装,
一直装到原记号。
挑上石头称一称,
大象重量就知道。
遇难题要善动脑,
难题再大难不倒。
割席分坐
管宁、华歆来挖地,
挖出一块亮金子。
管宁装作没看见,
华歆偷偷来捡起。
管宁、华歆来读书,
门前大官抬过去。
管宁装作没听见,
华歆羡慕眼瞪直。
管宁抽出一把刀,
割破坐席断友谊:
“你不是我好朋友,
不要跟我坐一起。”
郑人买履
郑人用草绳,
当作一根尺。
量了双脚底,
上街买鞋子。
看中一双鞋,
手伸口袋里。
忘了带尺子,
急忙回家取。
尺子取来了,
集市早散去。
信尺不信脚,
不动脑瓜子。
(
拾绿豆:儿童朗诵诗
升旗
脚踏着祖国坚实的大地,
呼吸着早晨清新的空气,
快走!快走!快走!
别耽误了参加升旗仪式。
太阳从东方升起,
国旗从面前升起,
国歌在耳边响起,
目光都聚在一起。
敬礼!
国旗!
国旗迎风高高飘扬,
我的内心激动不已。
国旗上有烈士忠魂,
国旗上有共产主义。
红旗下的你我他,
应该珍惜今天的好日子。
升旗,一幅立体的画,
升旗,一首飘扬的诗。
读懂它,前进的方向不会迷失;
读懂它,浑身上下使不完的力气。
升旗,是一种真诚的祝福;
升旗,是爱国主义精神的凝聚。
升上去的是五千年文明的历史,
升上去的是充满希望的新世纪!
太阳从东方升起,
国旗从面前升起,
国歌在耳边响起,
目光都聚在一起。
敬礼!
国旗!
我们的天地
洁白的图画本是我们的天地,
五彩的画笔在上面画来画去。
画一棵大树硕果满枝,
画一群小鸟飞满天际,
画一座山峰白云深处有人家,
画一条瀑布飞流直下三千尺。
宽阔的足球场是我们的天地,
场内场外洋溢着我们的阳刚之气。
足球像一匹不听话的野马,
越不听话越要把它征服驾驭。
汗水打湿了小背心小裤衩,
一球射中球门是最高的奖励。
快乐的‘六一“儿童节是我们的天地,
哪儿都有我们的欢声笑语。
看一看演出,
做一做游戏,
逛一逛商场,
买一买书籍┅┅
五颜六色的气球挤满大街小巷,
五彩缤纷的新装像蝴蝶展翅。
辉煌的二十一世纪是我们的天地,
我们发挥着各自的聪明才智:
你在研究知识经济,
我在操作智能计算机,
他在乘坐航天飞机探索宇宙奥秘┅┅
祖国的希望就在我们身上,
群星璀璨点缀祖国的美丽。
世界是我们的天地,
我们要创造世界新的历史!
给地球安上一个方向盘,
驾驶地球遨游太阳系!
重阳节的儿歌童谣有哪些
重阳节的儿歌童谣有哪些,我国历史文化传承悠久,千百年下来我们有不少的`特色节日,传统节日代表的是我们对于文化的传承和发扬,因此我们不能忘记,下面分享重阳节的儿歌童谣有哪些。
重阳节的儿歌童谣有哪些11、《爷爷年纪大》
爷爷年纪大呀,头发白花花,我给爷爷端杯茶呀,
爷爷笑哈哈!奶奶年纪大呀,嘴里缺了牙,
我给奶奶端凳坐呀,奶奶笑哈哈!
2、《重阳乐》
九月九,是重阳,我陪爷爷登高山。
风儿吟,水儿唱,爷爷和我乐呵呵。
九月九,是重阳,我伴奶奶看菊花。
花儿笑,蝶儿舞,奶奶和我笑哈哈。
3、《重阳节》
小风车啊转呀转呀转得欢,
今天正好赶上一个有风的天。
闯东邻啊转西院,找来好伙伴。
你我都拿小风车啊,
开呀开心颜。
转来了野花满山,
转来了清清山泉,
转来我多少梦幻。
等到我长大的时候,
再造那大风车儿,
让风车抽水又发电。
红叶飘,黄叶飘,蓝天高高白云绕。
九月九,重阳节,我跟爷爷来登高。
我们俩,手拉手,登上山顶四下瞧。
重阳节的儿歌童谣有哪些21、《给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿》
爷爷亲哟,奶奶亲哟,
我是你的好宝宝哟。
宝宝不摔跤哟,宝宝不要抱哟,
我是你的好宝宝哟。
咚咚咚咚咚,敲敲背哟, 两只小手换得快哟。
咚咚咚咚咚,捶捶腿哟, 两只小手换得快哟。
2、《奶奶夸我孝顺儿》
小板凳,三条腿,我给奶奶嗑瓜子。
奶奶嫌我磕得脏,我给奶奶煮面汤。
奶奶嫌我煮得硬,我给奶奶剥花生。
奶奶嫌我剥得慢,我给奶奶煮米饭。
大米饭,香喷喷,奶奶夸我真孝顺。
重阳节的儿歌童谣有哪些3尊老歌
小朋友们要知道,尊敬长辈品德好。
见了长辈问声好,礼貌用语不可少。
乘车主动来让座,老人有难我来帮。
家务小事学着干,休息在家不乱跑。
人见人爱好学生,孝敬长辈要记牢。
孝敬歌
学做菜,会洗衣,家务劳动要学习。
食和物,放整齐,自己事情自己做。
不挑吃,不挑穿,粮食水电要珍惜。
孝父母,敬长辈,点滴事情小做起。
感恩孝亲歌
中华美德传,百善孝为先。
父母养育我,恩情大如天。
规范己言行,懂事又能干。
儿女多行孝,双亲喜开颜。
关爱天天驻我家
一棵树儿开满花,树儿好像是我家。
爷爷是根他最大,奶奶并肩乐哈哈。
爸爸妈妈是枝干,我是枝丫一朵花。
树儿树儿充满爱,关爱天天驻我家。
2岁宝宝早教儿歌
2岁宝宝早教儿歌,小孩子的儿歌都是比较多的,2岁幼儿早教儿歌有助于宝宝快速地进行语言的学习,帮助孩子增加记忆力,那么一起来看看有哪些适合2岁宝宝早教儿歌。
2岁宝宝早教儿歌1一、动物儿歌
小老鼠
小老鼠,上灯台,
偷油吃,下不来,
喵喵喵猫来了,
叽哩咕鲁滚下来。
小白兔
小白兔,白又白,
两只耳朵竖起来,
爱吃萝卜和青菜
蹦蹦跳跳真可爱。
二、数字儿歌
一二三四五
一二三四五,上山打老虎。
老虎没打到,碰到小松鼠。
松鼠有几只,让我数一数。
数来又数去,一,二,三,四,五!
拍手歌
你拍一,我拍一,一个小孩穿花衣。
你拍二,我拍二,二个小孩梳小辫儿。
你拍三,我拍三,三个小孩吃饼干。
你拍四,我拍四,四个小孩写大字。
你拍五,我拍五,五个小孩敲大鼓。
你拍六,我拍六,六个小孩吃石榴。
你拍七,我拍七,七个小孩坐飞机。
你拍八,我拍八,八个小孩吹喇叭。
你拍九,我拍九,九个小孩交朋友。
你拍十,我拍十,十个小孩站得直。
三、生活儿歌
穿衣歌
小胳膊,穿袖子,
穿上衣,扣扣子,
小脚丫,穿裤子,
穿上袜子穿鞋子。
起床歌
小宝宝,起得早,
睁开眼,眯眯笑,
咿呀呀,学说话,
伸伸手,要人抱。
2岁宝宝早教儿歌2海大大/鱼小小/鱼在海中到处跑/鱼儿跑/不用脚/尾巴轻轻摇啊摇
拍拍手,好朋友/好朋友,拍拍手/唱起歌,跳起舞/点点头,哈哈哈/你和我呀我和你,/相亲相爱在一起,/你和我呀我和你,/握握手做游戏
一二三四五,/上山打老虎,/老虎没打到,/碰到小松鼠,/松鼠有几只,/让我数一数,/数来又数去,/一,二,三,四,五!
静悄悄,静悄悄,/小鸟你别吵!/静悄悄,静悄悄,/小猫你别闹!/风儿你轻轻吹,/树枝你轻轻摇,/宝宝在做什么/宝宝在睡觉!
《小宝宝的摇篮》蓝天是摇篮,摇着星宝宝,风儿轻轻吹,星宝宝微微笑!/大海是摇篮,摇着鱼宝宝,风儿轻轻吹,鱼宝宝微微笑!/花园是摇篮,摇着花宝宝,风儿轻轻吹,花宝宝微微笑!/妈妈是摇篮,摇着小宝宝,风儿轻轻吹,小宝宝快长大!(在念最后一句时可以配合动作,用双手把宝宝举高,宝宝会非常开心)
小桃树
,歪歪枝,上面坐着个小闺女。小闺女,要吃桃,桃有。要吃杏,杏忒酸,要吃沙果面丹丹。”
“小孩儿小孩儿你别馋,过了腊八就是年;腊八粥,喝几天,哩哩啦啦二十三;二十三,糖瓜粘;二十四,扫房子;二十五,冻豆腐;二十六,去买肉;二十七,宰公鸡;二十八,把面发;二十九,蒸馒头;三十晚上熬一宿;初一、初二满街走。”这是过新年的一个简易目录,记住它,就记住了一个传统。还计数的:“一个一对,萝卜苋荽;大盐小盐,羊滚毡;受滚不滚,洗脸擦粉;爱擦不擦,踢键卖麻;爱卖不卖,九九一百。”这是一首踢键子时唱的儿歌,每说两字踢一下,唱完后刚好踢了二十下。
小宝宝,快睡觉, /风不吹,云不飘, /蓝蓝的天空静悄悄, /小小船儿轻轻摇, /小鸟不飞也不叫, 小宝宝好好睡一觉。
一只小蜜蜂
呀,飞到花丛中呀,飞呀,飞呀。 /二只小耗子
呀,跑到粮仓里呀,吃呀,吃呀。 /三只小花猫呀,去抓小耗子呀,追呀,追呀。 /四只小花狗呀,去找小花猫呀,玩呀,玩呀。 /五只小山羊呀,爬到山坡上呀,爬呀,爬呀。 /六只小鸭子呀,跳到水里面呀,游呀,游呀。 /七只小百灵呀,站在树枝上呀,唱呀,唱呀。 /八只小孔雀
呀,穿上花衣裳呀,美呀,美呀。 /九只小白兔呀,竖起长耳朵呀,蹦呀,蹦呀。 /十个小朋友呀,一起手拉手呀,笑呀,乐呀。
1什么1,棍子1。2什么2,鸭子2。 3什么3,耳朵3。4什么4,帆船4。 5什么5,钩钩5。6什么6,大肚6。 7什么7,拐杖7。8什么8,眼镜8。 9什么9,汽球9。10什么10,棍子打棒球。
一根棍子轻轻打,二双筷子里外扒, 三人小组爱说话,四个小兵不害怕, 五个朋友力气大。
起床歌-——小宝宝,起得早,睁开眼,眯眯笑,咿呀呀,学说话,伸伸手,要人抱
穿衣歌——-小胳膊,穿袖子,穿上衣,扣扣子,小脚丫,穿裤子,穿上袜子穿鞋子。
小镜子-——小镜子,圆又圆,看宝宝,露笑脸。闭上眼,做个梦,变月亮,挂上天。
小铃铛-——叮铃铃,叮铃铃,一会远,一会近。小宝宝,耳朵灵,听铃声,找到铃。
学画画-——小宝宝,学画画,大蜡笔,手中拿,画小鸭,叫嘎嘎,画小马,骑回家。
大鞋子-——大鞋子,像只船,爸爸穿,我也穿,一二一,向前走,走呀走,翻了船。
逛公园-——逛公园,宝宝笑,东看看,西瞧瞧,花儿香,鸟儿叫,小草绿,小树摇。
看画报——-小娃娃,看画报,睁大眼,仔细瞧,布娃娃,哈哈笑,伸伸手,要你抱。
搭积木——-大积木,红黄兰,小宝宝,最爱玩,搭火车,钻山洞,盖高楼,连着天。
小汽车-——小汽车,嘀嘀嘀,开过来,开过去,小宝宝,当司机,送妈妈,上班去。
动物叫:先让宝宝根据学认各种动物如小猫小狗小鸡小鸭小羊等等宝宝认识了各种动物后可以唱以下儿歌:小猫怎么叫,喵喵喵 /小狗怎么叫,汪汪汪 /小鸡怎么叫,叽叽叽 /小鸭怎么叫,嘎嘎嘎 /小羊怎么叫,咩咩咩 /老牛怎么叫,哞哞哞 /老虎怎么叫,噢噢噢 /青蛙怎么叫,呱呱呱
学自然界的各种声音:下雨了哗哗哗;打雷了轰隆隆; /刮风了呼呼呼;小河流水哗啦啦; /汽车响嘀嘀嘀;飞机飞嗡嗡嗡; /宝宝笑哈哈哈;拍拍手叭叭叭。
一二三四五,公园看老虎。 老虎正睡觉,咱去看海豹。 海豹水里游,咱去看小猴。 小猴闲不住,咱去看花鹿。 花鹿正吃草,咱去看小鸟。 小鸟摇树叶,咱去看孔雀。 孔雀开屏真美丽,身上穿着五彩衣。
五个好娃娃,乖乖睡着啦, 公鸡喔喔啼,叫醒五娃娃, 拇指姐姐起床了,食指哥哥起床了, 中指哥哥起床了,四指弟弟起床了, 五指妹妹起床了。”
你拍一,我拍一,宝宝是个好东西。 你拍二,我拍二,宝宝聪明又可爱。 你拍三,我拍三,宝宝从小爱爬山。 你拍四,我拍四,宝宝爱写字。 你拍五,我拍五,宝宝不怕大老虎。 你拍六,我拍六,宝宝爸爸爱吃肉。 你拍七,我拍七,宝宝要开大飞机。 你拍八,我拍八,宝宝有个大西瓜。 你拍九,我拍九,宝宝兜里啥都有。 你拍十,我拍十,宝宝就是爱学习。
你拍一,我拍一,宝宝年年得第一。你拍二,我拍二,宝宝爱用小手绢。你拍三,我拍三,宝宝喜欢爬黄山。你拍四,我拍四,宝宝天天有喜事。你拍五,我拍五,宝宝天生就有福。 你拍六,我拍六,宝宝出去溜一溜。 你拍七,我拍七,宝宝天天要早起。 你拍八,我拍八,宝宝爸爸发发发。 你拍九,我拍九,宝宝会说小九九。你拍十,我拍十,宝宝有块智慧石。
2岁宝宝早教儿歌3一根手指头,一根手指头,变成变成变成(小牛牛)
二根手指头,二根手指头,变成变成变成(小剪刀)小白兔
三根手指头,三根手指头,变成变成变成(印地安人)小花猫
四根手指头,四根手指头,变成变成变成(小船船)螃蟹走
五根手指头,五根手指头,变成变成变成(望远镜)小鸟飞
六根手指头,六根手指头,变成变成变成(金元宝)打电话
七根手指头,七根手指头,变成变成变成(长方形)三角形
八根手指头,八根手指头,变成变成变成(神枪手)神枪手
九根手指头,九根手指头,变成变成变成(小狗狗)小狗狗
十根手指头,十根手指头,变成变成变成(拍拍手)拍拍手
一,一,一什么一,一是小猫穿花衣
二,二,二什么二,二是小猫梳小辫
三,三,三什么三,三是小猫爬雪山
四,四,四什么四,四是小猫吃鱼刺
五,五,五什么五,五是小猫打花鼓
六,六,六什么六,六是小猫吃肥肉
七,七,七什么七,七是小猫下象棋
八,八,八什么八,八是小猫吹喇叭
九,九,九什么九,九是小猫扭一扭
排排坐,吃果果, 你一个,我一个, 宝宝不在留一个。
天上雪花飘, 我把雪来扫。 堆个大雪人, 头戴小红帽。 安上嘴和眼, 雪人对我笑。
风不吹,树不摇, 鸟儿也不叫, 好宝宝要睡觉,眼睛闭闭好。
小白兔,白又白, 两只耳朵竖起来, 爱吃萝卜和青菜, 蹦蹦跳跳真可爱。
公鸡公鸡真美丽, 大红冠子花外衣, 油亮的脖子红红的爪, 人人见了人人夸。
小鸡小鸡叽叽叽, 爱吃小虫和小米。 小鸭小鸭嘎嘎嘎, 扁扁嘴,大脚丫。
小青蛙,呱呱叫, 专吃害虫护庄稼。
小肥猪,胖嘟嘟。 吃饱饭,睡呼呼。
小松鼠,尾巴大, 轻轻跳上又跳下, 我帮你,你帮我, 采到松果送回家。
小孔雀,真美丽, 身穿一件花衣裳, 衣服干净又整齐, 我们大家喜欢你。
冬天到,喜鹊叫, 朵朵雪花像鹅, 松树、柏树绿油油, 腊梅、水仙
开得好, 雪下麦苗眯眯笑, 冬眠动物睡大觉。
千朵花万朵花, 开在蓝天下, 飘飘飘洒洒洒, 飞向大地妈妈, 温暖着地下的, 许多嫩嫩春芽, 为孩子带来了, 无数冬的童话。
堆雪人 堆呀堆,堆雪人, 圆圆脸儿胖墩墩。 大雪人,真神气, 站在院里笑眯眯。 不怕冷,不怕冻, 我们一起做游戏。
斗虫飞斗虫飞飞到南山吃露水 露水吃不到回来吃青草。
摇啊摇摇煤球煤球大啊装不下 煤球小啊装不了。
小宝宝,快睡觉, 风不吹,云不飘, 蓝蓝的天空静悄悄, 小小船儿轻轻摇, 小鸟不飞也不叫, 小宝宝好好睡一觉。
唐僧骑马咚哩个咚,后面跟着个孙悟空;孙悟空,跑的快,后面跟着个猪八戒;猪八戒,鼻子长,后面跟着个沙和尚;沙和尚,挑着箩,后面跟着个老妖婆;老妖婆,心眼坏,骗过了唐僧和八戒;唐僧八戒真糊涂,多亏孙悟空眼睛亮,眼睛亮,冒金光;高高举起金箍棒,金箍棒,有力量;妖魔鬼怪消灭光
小蜜蜂,嗡嗡嗡, 飞到西来飞到东, 一飞飞到花丛中, 采来花蜜好过冬, 勤劳是咱传家宝,个个都把它记牢, 天天采蜜忙得欢, 花儿姐姐夸我好。
燕子仔,尾叉叉, 年年来我家。 不怕冷水不怕沙, 飞出四游品哑哑, 雄雌出外衔泥花。 建筑新巢似人家, 即使狂风也不怕。
小图书,真美丽, 一本一本摆整齐。 小朋友,爱学习, 越看心里越欢喜。
母鸡下蛋啦,自称个个大!白鹅下蛋啦, 没说一句话。两个蛋,比一比,母鸡脸红啦!
斗虫飞斗虫飞飞到南山吃露水 露水吃不到回来吃青草。
摇啊摇摇煤球煤球大啊装不下 煤球小啊装不了。
你拍一,我拍一,一个小孩坐飞机。 你拍二,我拍二,两个小孩丢手绢。 你拍三,我拍三,三个小孩来搬砖。 你拍四,我拍四,四个小孩写大字。 你拍五,我拍五,五个小孩敲锣鼓。 你拍六,我拍六,六个小孩拣豆豆。 你拍七,我拍七,七个小孩穿新衣。 你拍八,我拍八,八个小孩吃西瓜。 你拍九,我拍九,九个小孩齐步走。 你拍十,我拍十,十个小孩在学习。
你拍一,我拍一,常洗澡来常换衣。 你拍二,我拍二,每天都要带手绢。 你拍三,我拍三,不要随地乱涂痰。 你拍四,我拍四,打死苍蝇和蚊子。 你拍五,我拍五,消灭臭虫和老鼠。 你拍六,我拍六,大搞卫生齐动手。 你拍七,我拍七,千万别吃烂东西。 你拍八,我拍八,每天洗脸又刷牙。 你拍九,我拍九,饭前便后要洗手。 你拍十,我拍十,公共卫生要保持。
你拍一,我拍一,我给爷爷洗鸭梨。 你拍二,我拍二,妈妈给我梳小辫。 你拍三,我拍三,爸爸带我去划船。 你拍四,我拍四,我跟叔叔学认字。 你拍五,我拍五,我给阿姨跳个舞。 你拍六,我拍六,见到客人要问候。 你拍七,我拍七,我帮奶奶喂小鸡。 你拍八,我拍八,小朋友们过家家。 你拍九,我拍九,大家都是好朋友。 你拍十,我拍十,爷爷给我讲故事。
你拍一,我拍一,一只孔雀穿花衣;你拍二,我拍二,两只袋鼠抱口袋;你拍三,我拍三,三个小羊学爬山;你拍四,我拍四,麻雀偷吃西红柿;你拍五,我拍五,五只猫咪捉老鼠;你拍六,我拍六,喜鹊爱吃番石榴;你拍七,我拍七,七只小鹿找妈咪;你拍八,我拍八,八个小熊找爸爸;你拍九,我拍九,九只小猴手拉手;你拍十,我拍十,十只小猪吃甜食。
你拍一,我拍一,一只孔雀穿花衣。 你拍二,我拍二,二只小鸭上河沿。 你拍三,我拍三,三只企鹅上冰山。 你拍四,我拍四,四只熊猫吃竹子。 你拍五,我拍五,五只小猫抓老鼠。 你拍六,我拍六,六只小猴打悠悠。 你拍七,我拍七,七只蝴蝶真美丽。 你拍八,我拍八,八只青蛙叫呱呱。 你拍九,我拍九,九只小鸟齐飞走。 你拍十,我拍十,十只小鸡捉虫子。
你拍一,我拍一,一只公鸡喔喔啼。 你拍二,我拍二,二只小兔子练画画。 你拍三,我拍三,三只小羊打秋千。 你拍四,我拍四,四只小狗写大字。 你拍五,我拍五,五只老虎敲大鼓。 你拍六,我拍六,六只小猴来演奏。 你拍七,我拍七,七条小鱼做游戏。 你拍八,我拍八,八头小牛吹喇叭。 你拍九,我拍九,九只小熊齐步走。 你拍十,我拍十,十只松鼠上树枝。
好听的儿歌1-20
1、大白鹅——大白鹅,大白鹅,不服就下河。荡起水花一片片,好像白莲一朵朵。
2、小鸭——小鸭,小鸭,嘎嘎嘎,游到水里吃鱼虾。
3、小鸡——小鸡,小鸡,叽叽叽,又吃虫儿又吃米。
4、小司机——嘀嘀嘀!嘀嘀嘀!我是一个小司机。爸爸妈妈上车吧,我送你们上班去。
5、彩虹桥——雨过天晴白云飘,蓝天飞架彩虹桥,赤橙黄绿青蓝紫,数数颜色有七道。彩虹桥,谁来造?太阳公公点头笑!
6、小皮球——小皮球,圆溜溜,滚来滚去不停留。
7、熊猫宝宝真可爱——熊猫宝宝真可爱,黑边眼镜天天戴。
8、小手乖乖——小手乖乖,小手乖乖,拿起小勺,吃饭吃菜。
9、小水壶——小水壶,吹口哨,水一开,呜呜叫。
10、三条鱼——一条鱼,水里游,孤孤单单在发愁。两条鱼,水里游,摆摆尾巴点点头。三条鱼,水里游,快快活活笑开口。许多鱼,水里游,大家都是好朋友。
11、怎么走——兔子走,蹦蹦跳。小狗走,尾巴摇。猫走,喵喵叫。
12、公鸡和母鸡——公鸡打鸣,喔喔喔。母鸡下蛋,咯咯咯。
13、小胖猪——小胖猪,胖嘟嘟,睡起觉来呼噜噜。
14、一二三,爬上山,四五六,翻跟头,七,拍皮球,抻出两只手,十个手指头。
15、大公鸡,喔喔啼,天天叫我早早起。风不吹,树不摇,鸟儿也不叫,好宝宝要睡觉,眼睛闭闭好。
16、小白兔,白又白,两只耳朵竖起来,爱吃萝卜和青菜,蹦蹦跳跳真可爱。
17、公鸡公鸡真美丽,大红冠子花外衣,油亮的脖子红红的爪,人人见了人人夸。
18、小鸡小鸡叽叽叽,爱吃小虫和小米。小鸭小鸭嘎嘎嘎,扁扁嘴,大脚丫。小青蛙,呱呱叫,专吃害虫护庄稼。小肥猪,胖嘟嘟。吃饱饭,睡呼呼。小松鼠,尾巴大,轻轻跳上又跳下,我帮你,你帮我,采到松果送回家。小孔雀,真美丽,身穿一件花衣裳,衣服干净又整齐,我们大家喜欢你。
19、冬——冬天到,喜鹊叫,朵朵雪花像鹅毛,松树、柏树绿油油,腊梅、水仙开得好,雪下麦苗眯眯笑,冬眠动物睡大觉。
20、雪花——千朵花万朵花,开在蓝天下,飘飘飘洒洒洒,飞向大地妈妈,温暖着地下的,许多嫩嫩春芽,为孩子带来了,无数冬的童话。
好听的儿歌21-40
21、堆雪人——堆呀堆,堆雪人,圆圆脸儿胖墩墩。大雪人,真神气,站在院里笑眯眯。不怕冷,不怕冻,我们一起做游戏。
22、冬爷爷——冬爷爷,走得忙,匆匆来到小鱼塘。来到鱼塘变魔术,空手安上玻璃窗。鱼儿住进水晶宫,不怕风吹不受凉。
23、九九歌——一九二九不出手,三九四九冰上走。五九六九,阳坡看柳。七九河开,雁来,九九无凌丝。九九加一九,耕牛遍地走。
24、小蜘蛛,拉银丝,来来回回把网织。织网干什么?专吃苍蝇和蚊子。
25、小小子,坐门墩儿,哭哭涕涕要媳妇儿。要媳妇儿干什么呀?做鞋做袜,点灯说话。
26、点,点,点牛眼,牛眼花,二百八,拔了萝卜种上瓜。
27、花儿一朵朵,开满山坡坡;小朋友们不要摘,等到秋天吃果果。
28、荡秋千的儿歌——荡秋千,荡秋千,一荡荡过柳树梢,摘朵白云怀中抱,送给爷爷把背靠。秋千秋千高高,荡呀荡过树梢,树梢点头微笑,夸我是勇敢的宝宝。
29、一二三,三二一,小宝宝,荡秋千,荡过河,荡过山,一荡荡到白云边。
30、小羊离开小波比,不知跑到哪里去;别心急,随它去,等到她们玩够了,摇着尾巴回家里。
31、莫菲坐草地,吃着奶酪真得意。一只蜘蛛爬过来,要把看仔细。吓得跑开去,哎呀一声摔下地。
32、科尔王,小老头,精神饱满又抖擞,欢天喜地不发愁;取出一只大烟斗,到上一杯葡萄酒,叫来三个提琴手。哈哈,乐得合不上口。
33、杰克吉尔上山来,两人一起把水抬;杰克跌倒摔破头,吉尔跟着倒下来。
34、三只瞎老鼠,昏头又昏脑。一只接一只,跟着主妇跑。主妇抡起刀,尾巴全砍掉。谁若像老鼠,下场准不妙。
35、睡午觉——枕头放放平,花被盖盖好。小枕头,小花被,跟我一起睡午觉,看谁先睡着。
36、吃荸荠——荸荠有皮,皮上有泥。洗掉荸荠皮上的泥,削去荸荠外面的皮,荸荠没了皮和泥,干干净净吃荸荠。
37、小云骑牛去打油——小云骑牛去打油,遇着小友踢皮球,皮球飞来吓了牛,摔下小云撒了油。
38、盆和瓶——车上有个盆,盆里有个瓶,乒乒乒,乓乓乓,不知是瓶碰盆,还是盆碰瓶。
39、小脏手,长指甲,指甲长长不剪掉,又像小猫又像豹,小手伸给奶奶瞧,奶奶见了吓一跳。
40、老虎学爬树——小松鼠,教老虎,学什么?学爬树。记得教上树,忘了教下树,害得老虎下不了树,抱紧树干大声哭。
好听的儿歌41-50
41、红气球,绿气球——红气球,绿气球,长长尾巴圆圆头,好像只只花蝌蚪,跟着个个小朋友,小朋友,一松手,蝌蚪就向天空走。
42、碰碰车,车碰碰——碰碰车,车碰碰,坐着朋朋和平平。平平开车碰平平,朋朋开车碰平平。不知是朋朋碰平平,还是平平碰朋朋。
43、妞妞和牛牛——妞妞不爱吃肉,不爱吃豆,吃饭发愁,越来越瘦;牛牛又爱吃肉,又爱吃豆,吃饭不愁,壮得像牛。你是学妞妞,还是学牛牛?
44、扁担长板凳宽——扁担长,板凳宽,扁担绑在板凳上,板凳偏要绑在板凳上。也不知扁担绑在了板凳上,还是板凳绑在了扁担上。
45、凤凰山上凤凰台——凤凰山上凤花香,凤凰台上落凤凰,红凤凰,粉凤凰,粉红凤凰黄凤凰。
46、一面小花鼓——一面小花鼓,鼓上画老虎,小槌敲破鼓,妈妈用布补,不知是布补鼓,还是布补虎?
47、白石搭白塔——白石白又滑,搬来白石搭白塔。白石搭白塔,白塔白石搭。搭好白石塔,白塔白又滑。
48、老虎和灰兔——坡上有只大老虎,坡下有只小灰兔;老虎饿肚肚,想吃灰兔兔,虎追兔,兔躲虎,老虎满坡找灰兔;兔钻窝,虎扑兔,刺儿扎痛虎。气坏了老虎,乐坏了兔;饿虎肚里咕咕咕,窝里笑坏了小灰兔。
49、小耗子——小耗子儿,上灯台,偷油吃,下不来,吱吱吱吱叫奶奶,奶奶不肯来,叽里咕噜滚下来。
50、小良赶着一群羊——小良赶着一群羊,老到山上遇到狼,狼要吃羊羊躲狼,小量救羊打跑狼。
1 《爷爷年纪大》 爷爷年纪大呀, 头发白花花, 我给爷爷端杯茶呀, 爷爷笑哈哈! 奶奶年纪大呀, 嘴里缺了牙, 我给奶奶端凳坐呀, 奶奶笑哈哈!
2 《重阳乐》 九月九,是重阳, 我陪爷爷登高山。 风儿吟,水儿唱, 爷爷和我乐呵呵。 九月九,是重阳, 我伴奶奶看菊花。 花儿笑,蝶儿舞, 奶奶和我笑哈哈。
3 《关心老人笑哈哈》 爷年纪大呀,嘴里缺了牙, 我给爷爷倒杯茶呀,爷爷笑哈哈; 奶奶年纪大呀,头发白花花, 我给奶奶端凳子呀,奶奶笑哈哈; 爸爸和妈妈呀,齐声把我夸, 尊敬老人有礼貌呀,是个好娃娃, 尊敬老人有礼貌呀,是个好娃娃。
4 《给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿》 爷爷亲哟,奶奶亲哟, 我是你的好宝宝哟。 宝宝不摔跤哟,宝宝不要抱哟, 我是你的好宝宝哟。 咚咚咚咚咚,敲敲背哟, 两只小手换得快哟。 咚咚咚咚咚,捶捶腿哟, 两只小手换得快哟。
在教学工作者实际的教学活动中,往往需要进行教案编写工作,借助教案可以有效提升自己的教学能力。那么写教案需要注意哪些问题呢?以下是我为大家整理的小班儿歌教案9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
小班儿歌教案 篇1活动目标
喜欢读儿歌。
尝试用肢体动作表达玩具的动态。
懂得要爱护、爱惜玩具。
活动准备
准备玩具:汽车、积木、娃娃、小皮球。
准备学习包《主题活动·不倒娃》。
活动过程
一、我爱玩具
1、出示事先准备好的汽车、积木、娃娃、小皮球等玩具,请个别幼儿示范正确的玩法。
2、教育幼儿玩玩具时要爱惜、爱护玩具。
二、游戏《我是XX玩具》
1、知道幼儿学习儿歌《玩具真有趣》
2、其你给幼儿根据歌词,创编动作扮演歌词中的四种玩具。
3、鼓励幼儿找出班级的其他玩具,尝试将它们的名称与玩法编入儿歌中。
4、引导幼儿想象自己是其中的一件玩具,启发幼儿用动作表现该玩具的各种动态。
三、做做猜猜
播放音乐,启发幼儿用动作表现出自己喜欢的玩具,让其他幼儿猜一猜。
活动延伸
1、请幼儿回家收集各种玩具的广告单,将幼儿带来的玩具广告单投放到美工区中,鼓励幼儿创作玩具广告。
2、在表演区投放相关音乐和玩具头饰,鼓励幼儿用动作表现各种玩具。
3、引导幼儿操作学习包《不倒娃》。
小班儿歌教案 篇2设计意图:
在日常生活中,我经常发现小朋友会找各种各样的的借口逃离喝水,我反复给幼儿讲道理:“多喝水才能少生病、多喝水才能身体好……”,在幼儿喝水时,有时候还要一个一个地叮嘱“要接一大满杯水”等。我发现教师辛辛苦苦地说了很多,可幼儿还是不能很好地理解喝水与自己身体的关系,不能真正养成自觉喝水的习惯。《喝水歌》是寓枯燥的说教于生动风趣又朗朗上口的儿歌中,中班幼儿有较好的语言组织能力,有了一定的生活经验,能进行简单的仿编。中班幼儿的思维特点是以具体形象思维为主,年龄越小的幼儿,越需要具体形象的支持。我采取实物、,图示,帮助幼儿更好地感知和理解儿歌,同时也能激发幼儿参与仿编儿歌的积极性,拓展幼儿的思维,促使幼儿自主发展。
教学目标:
1、学习儿歌,理解儿歌内容。
2、了解水的重要性,知道多喝开水的好处,养成喝水的习惯。
3、能根据生活经验仿编儿歌,体验仿编的乐趣。
教学重点:学习儿歌,理解儿歌内容。
教学难点:能根据生活经验仿编儿歌,体验仿编的乐趣。
教学准备:
1、杯子、奶瓶、茶壶、花盆实物和各一份。
2、水杯每人一只。
3、仿编儿歌的图示一张。
教学:过程:
一、教师依次出示杯子、奶瓶、茶壶、花盆引出主题
教师提问:1)这些是什么?它们有什么用?
2)有一天,杯子、奶瓶、茶壶、花盆在一起说话,说什么话?
二、欣赏儿歌《喝水歌》
1、教师朗诵儿歌
教师:儿歌里,杯子在说什么?奶瓶又是怎么说的?茶壶悄悄地在说什么?花盆是怎么对大家说的?
2、教师出示,再次朗诵儿歌,帮助幼儿理解儿歌的内容
3、幼儿看图学念儿歌。
4、幼儿边念边表演儿歌。
你们刚才念的儿歌真好听,我们给它取一个好听的名字吧(喝水歌)
三、仿编儿歌
1、讨论:除了妈妈,宝宝,爷爷,花儿、小朋友要喝水,谁也需要喝水?(请幼儿自由表述)他们为什么要喝水呢?
2、教师引导幼儿仿编儿歌
1)教师示范仿编
提问:动物、植物、人类都需要水,我们来编一编儿歌好吗,张老师先来编一句,听一听,老师是怎么编的。
2)引导幼儿发挥想象仿编儿歌。
教师:你们平时喝水吗?你们平时什么时候喝水啊?
总结:水太有用了,老师告诉你们,水能清除我们体内垃圾,调节人体的体温、防止皮肤的干燥。我们在平时要多喝开水,养成多喝开水的习惯,我们不仅要在幼儿园多喝水,在家里也要多喝水,这样,我们的身体才会更加健康。
四、大家齐干杯
教师:水太有用了,来,我们大家一起来喝一杯开水吧。
附儿歌:
《喝水歌》
杯子说:“装水,装水,妈妈渴了要喝水。”
奶瓶说:“装水,装水,宝宝哭了要喝水。”
茶壶说:“装水,装水,爷爷咳嗽要喝水。”
花盆说:“装水,装水,花儿渴了要喝水。”
小朋友说:“装水,装水,大家天天要喝水。”
小班儿歌教案 篇3一、活动目标。
1、阅读儿歌中洞洞的特征。
2、体验儿歌所带来的幽默感。
二、活动准备。
课件;。
三、活动过程。
(一)导入儿歌。
1、出示《下巴上的洞洞》引导幼儿观察。
2、重点提问:你看到了什么?这个孩子在做什么?
(二)欣赏画面,感知儿歌内容
1、出示课件,请幼儿观察,并适当地进行提问。
2、重点提问:儿歌中下巴上的洞洞说的是什么意思?
3、将幼儿说到画面中的小朋友的行为,出示贴在黑板上。
4、重点提问:小朋友在生活中会不会出现儿歌中小朋友的那种行为呢?你喜欢那样的小朋友吗?引导幼儿发现小朋友的不良习惯,并帮助幼儿养成好习惯。
(三)念一念儿歌。
1、第一遍,教师念儿歌,幼儿学做小朋友的动作。
2、第二遍,放慢速度,教师念一句幼儿念一句,边念边一旁贴。
3、第三遍,玩儿歌接龙游戏。
(四)有些活动,大家快来学本领
游戏规则:老师带着小朋友学怎样吃饭的本领,看看谁做得好,为做的好给予奖励。
(五)活动延伸:请父母鼓励孩子寻找正确的吃饭方法,让孩子养成珍惜粮食的好习惯。
小班儿歌教案 篇4教材简析:
小班幼儿刚刚入园,在各个方面都纯在依赖心理,幼儿小的时候吃饭是需要大人喂的,随着幼儿慢慢地长大,会自己吃饭了,但是幼儿自己吃饭也会出现很多相应的问题,如不会拿勺子、把饭弄得到处都是。
目标预设:
1、教育幼儿在园会自己吃饭,在家也会自己吃饭。
2、培养幼儿乐意自己吃饭的习惯。
重点和难点
重点:让幼儿掌握正确的吃饭方法。
难点:让幼儿用正确的吃饭方法,喂动物宝宝。
设计理念:
小班幼儿入园一个多月后,在教师的指导和帮助下,基本上都能自己吃饭,不用别人喂。可在家中,幼儿的表现怎么样呢经调查发现:全班只有一名幼 儿在家中是自己动手吃饭的。针对这个问题,我们一方面从转变家长的观念入手,举办了有关的讲座;另一方面从孩子入手,开展了一系列的健康教育活动,让幼儿 在看、听、说、练等实践活动中得到熏陶。
设计思路:
小班幼儿刚入园,吃饭有的幼儿让人头疼。于是我就设计的一课《我会自己吃饭》主要教育幼儿不仅在幼儿园会自己吃饭,在家也会自己吃饭。还要培养幼儿乐意自己吃饭的习惯。从孩子身边很小很小的事开始的。所以我设计了健康活动。
教学过程:
一、导入活动
1、幼儿集体朗诵儿歌《自己吃饭味道好》。
2、小朋友真能干,都学会了自己吃饭。小黄狗和小黑狗会不会自己吃饭呢
我们一起去看看,好吗(放火车的音乐,幼儿自由律动。)
二、看情景表演:《小黄狗和小黑狗》
1、狗妈妈家有哪两个宝宝
2、你喜欢哪只小狗,为什么喜欢它
3、你们喜欢小黑狗吗告诉小黑狗,怎么做你们就喜欢它了
教师小结;小黄狗真能干,在家里吃饭不要妈妈喂,会自己吃饭,我们送它一朵小红花。
三、看实况录像(1)
1、小朋友看到自己了吗你是怎样吃饭的呢
2、你还看到了谁他是怎么吃饭的
教师小结:小朋友和小黄狗一样能干,在幼儿园不要老师喂,会自己吃饭。
你们在家里是自己吃饭还是别人喂呢请在家里自己吃饭的小朋友举手。
四、看实况录像(2)
1、她是谁呀
2、这位小朋友在家里吃饭时是怎样做的呢
3、请这位小朋友来告诉大家,在家里自己动手吃饭心里感到怎么样
教师小结:这位小朋友真棒!在幼儿园、在家里都是自己吃饭,老师要奖给她一朵大红花。老师这里还有许多神奇的红花,如果你们也像一样,在家里也能自己吃饭,红花就会与你交朋友。我们来比一比,谁的红花朋友最多。
活动延伸:
1、共进午餐。
请家长来园和孩子一起就餐,让家长了解自己的孩子在幼儿园就餐的情况。使家长知道自己的孩子很能干,在家中要放手让孩子多锻炼。
2、比一比给家长发放记录卡,教师每周收发一次进行评价。对孩子来说起到了很好的鼓励和督促作用。
附儿歌:《自己吃饭味道好》
吃饭啦,坐坐好,手拿匙,碗扶牢。
自己吃饭味道好,一口一口全吃掉。
活动反思通过这个活动,幼儿的吃饭情况有明显的好转。像文文小朋友,刚开始他总是不愿自己动手的,后来,我让吃得快的小朋友去帮助她,喂他吃 饭,这样一来,他会觉得让别人喂很难为情。第二天,在就餐前他对我说:"老师,今天我不要别人喂,我会自己吃。"听到他说这话,我真为他的懂事而高兴,我 赶紧对他 说:"路夏真乖,等你吃完了老师给你一个五角星。"果然,这一次他吃得很好。为了兑现我对他的承诺,把五角星贴在了他的额头上。从此,文文改变了吃饭的坏 习惯,每次自己动手,再也不要老师和阿姨喂她了。并教育幼儿珍惜粮食,使孩子懂得粮食来之不易。
小班儿歌教案 篇5教学目标:
1、体会儿歌欢快活泼的情绪
2、学习有节奏的朗诵儿歌
教学准备:
雨景的,小雨珠的卡片,配乐儿歌磁带
教学过程:
一、复习歌曲《大雨小雨》,引出课题
提问:下雨的时候,雨点都落在了什么地方?
二、欣赏配乐儿歌,初步了解儿歌内容
1、出示小雨珠的卡片,向小朋友介绍客人的名字,并请小朋友们 说一说小雨 珠 长的什么样。练习说词:胖乎乎
2、 以小雨珠爱玩为话题,请小朋友听一听儿歌中的小雨珠到什么地方玩了?
3、幼儿欣赏配乐儿歌朗诵,说一说儿歌的名字,小雨珠到什么地方玩了。
三、出示雨景的,老师操作小雨珠的卡片,朗诵儿歌,并提问
1、小雨珠在屋顶上干什么了?帮助幼儿理解小雨珠落在屋顶上溅出了水花就像在跳舞。请小朋友们模仿小雨珠跳舞的动作。
2、小雨珠在窗户上干什么了?帮助幼儿理解小雨珠打在窗户玻璃上发出的声音就像敲鼓,请幼儿模仿小雨珠敲鼓的声音和动作。
3、小雨珠在花盆里干什么了?帮助幼儿理解小雨珠落在花盆里,渗入泥土 ,就像睡觉了一样,请小朋友们模仿小雨珠睡觉打呼噜的声音和动 作。
四、幼儿练习朗诵儿歌
1、跟老师一起完整朗诵,鼓励幼儿象小雨珠学习,认真学本领
2、边表演边朗诵
3、幼儿与老师分句朗诵
4、幼儿分两组朗诵
五、学习仿编诗歌
《小班儿歌教案 小雨珠》摘要: 干什么了?帮助幼儿理解小雨珠打在窗户玻璃上发出的声音就像敲鼓,请幼儿模仿小雨珠敲鼓的声音和动作。 3、小雨珠在花盆里干什么了?帮助幼儿理解小雨珠落在花盆里,渗入泥土 ,就像睡觉了一样,请小朋友们模仿小雨
小班儿歌教案 篇6小班音乐儿歌教案《小伞花儿》适用于小班的音乐主题教学活动当中,让幼儿知道伞对我们的用处,喜欢下雨天,学习儿歌,理解儿歌内容,感受花朵色彩美,了解儿歌的含义,快来看看幼儿园小班音乐儿歌《小伞花儿》教案吧。
活动目标
1学习儿歌,理解儿歌内容,感受花朵色彩美。
2知道伞对我们的用处,喜欢下雨天。
3了解儿歌的含义。
2对音乐活动感兴趣,在唱唱玩玩中感到快乐。
活动准备
五颜六色盛开的小花朵、下雨的视频、下雨的音乐
活动过程
一、交流并观看下雨的视频观看下雨的视频(注意引导幼儿观看下雨时,雨水滴落是冒泡的样子)指导语:
1什么天气?(下雨天)
2下雨了,人们都是怎么躲雨的?
3雨水滴落到地上怎么样了?(冒泡)
二、学习儿歌,理解儿歌内容
1今天老师也给我们小朋友带来了一首关于下雨天的儿歌,听听看,儿歌里下雨天发生了什么事。
出示一朵盛开的小花朵,引出儿歌前半段。
下雨拉,冒泡拉!小花伞儿都开拉。
出示赤橙黄绿青蓝紫各色小花,引出儿歌后半段。
赤橙黄绿青蓝紫,我采一朵笑哈哈!
2交流儿歌内容,小花伞儿怎么了?都有什么颜色啊?
3配乐,幼儿完整欣赏儿歌小花伞儿都开拉,赤橙黄绿青蓝紫,我是怎么做的啊?
4配乐,根据幼儿跟念儿歌
5配乐,边念儿歌边用动作辅助表演。
三、小结提升下雨的时候,伞可以为我们来挡雨,那想想看,小花伞儿可以为谁来躲雨呢?回家可以去问问爸爸妈妈。
小班儿歌教案 篇7设计背景
在农村,家长不重视幼儿口腔卫生,没有养成从小刷牙的习惯,所以我发现班级里的幼儿有很多有龋齿和牙垢现象,这可能是经常不刷牙,不能正确保护牙齿导致的。为了让幼儿从小养成正确的刷牙习惯,认识到保护牙齿的重要性,养成常刷牙、勤漱口的习惯,我特设计了教儿歌《刷牙》的活动。
活动目标
1。让幼儿学会儿歌《刷牙》,并能用肢体动作表现刷牙的内容。
2。教育幼儿从小养成刷牙、漱口的习惯,知道保护牙齿的重要性。
3。教会幼儿正确的刷牙方法。
重点难点
让幼儿按儿歌的内容记住刷牙的方法,并每天坚持刷牙,养成常刷牙、勤漱口的好习惯。
活动准备
1。每个幼儿准备一个新牙刷、一面小镜子。
2。教师搜集吃过巧克力、黑芝麻糖后的牙齿照片和有龋齿、牙垢的照片。
3。儿歌《刷牙》的DVD光盘。
4。牙齿大模型。
活动过程
一、开始部分
1。照镜子
问题:看看自己的小牙齿长得什么样?有没有不同的、特殊的小牙齿呀?
幼儿汇报后师指出班级幼儿龋齿、牙垢的实际情况
2。看照片:
(1)问题:看看平时我们吃过东西后的牙齿是怎样的?
幼儿会发现:牙变黑了。
(2)问题:再看看这些牙怎么了?(师出示龋齿、牙垢的照片)
幼儿会发现:牙坏了、脏了。
(3)根据两组照片,引发幼儿关于保护牙齿的讨论?
引导幼儿说出刷牙、漱口等方法
3。想办法:
问题:平时你刷不刷牙呀?怎样刷牙呀?你会吗?
请个别幼儿来示范。
老师拿出牙齿大模型和大牙刷来进行实物演示。
二、活动部分
今天老师教大家一个儿歌《刷牙》,你们要认真听、用脑记,看看谁最先记住。
1。教师播放儿歌《刷牙》
问题:听一听儿歌中是怎样刷牙的?
2。教师带领幼儿逐句学习。
3。让幼儿跟着播放一起学习
4。让幼儿边做刷牙的动作边说儿歌。
问题:现在谁来说说儿歌里告诉我们应该怎样刷牙才能刷的干干净净?
引导幼儿汇报
5。师幼再一起背背儿歌
三、游戏部分
将幼儿分成两组扮演上下两排牙齿,教师在当中用教具大牙刷帮助“两排牙齿"刷牙,让幼儿根据大牙刷的方向有节奏的扭动身体,说完最后一句儿歌再笑着露出自己的小牙。
四、巩固部分
让幼儿用自己的小牙刷实地刷一遍牙。
五、延伸部分
除了刷牙,还有什么办法保护牙齿?引导幼儿汇报后师小结:不吃过硬、过甜、过冷、过热、过酸的食物,睡前不吃零食、不吃糖,定期检查牙齿等。
教学反思
1。对教学过程的反思:本节课由于有牙齿的实物模型和照片,孩子们活动的积极性都很高,都能积极自主的参与活动过程,也能用肢体语言来表示刷牙的动作。在师幼互动交流中,孩子们能大胆的说出自己的想法,很有思想,这也在我意料之外,我总以为孩子小,放不开,没有想到孩子对儿歌很感兴趣,记得快、动作可爱,轻松的学会了如何刷牙。以后我要以自己最小的支持,促进幼儿最大限度的发展,让孩子们真正成为教育活动的主体。
2。对教学效果的反思:从教学效果看很好。孩子们都知道了刷牙的方法,也意识到刷牙能保护牙齿。在巩固练习时有龋齿和牙垢的孩子刷的更认真。而且课下孩子们都说以后要天天坚持刷牙、漱口保护好自己的小牙。但本节课也存在着不足,在教学时间的分配上还不够科学合理,游戏的时间短了,以后要尽量多领幼儿在玩中学,学中玩。
《小班儿歌“刷牙”教案与反思》摘要:巧克力、黑芝麻糖后的牙齿照片和有龋齿、牙垢的照片。
3。儿歌《刷牙》的DVD光盘。
4。牙齿大模型。 活动过程 一、开始部分 1。照镜子 问题:看看自己的小牙齿长得什么样?有没有不同的、特殊的小牙齿呀? 幼儿汇报后师。
小班儿歌教案 篇8活 动 目 标:
发展语音,掌握常见的动词、形容词。
活动内容: 语言领域—儿歌《小圆镜》
活动形式: 集体、小组(8:40----9:10)
1、喜欢倾听和朗读,能语音准确的朗诵儿歌。
2、会用形容词“漂亮”组词和造句。
活动准备:
幼儿用书、录音机、磁带、
活动过程:
传书练习,请幼儿按小组迅速而正确的传书。
欣赏课文中的图画,请幼儿展开描述和联想。
图画中有谁,还有谁,他们在做什么?
欣赏课文,教师有感情的朗诵。
关注点:幼儿是否专注的倾听。
提问:儿歌的名字是什么?儿歌中说了些什么?你喜欢儿歌中的哪一句?
关注点:幼儿能否积极回答老师提出的问题。
学习朗读儿歌《小圆镜》。
请你在儿歌中找出“漂亮”一词,并用它说一句话。
关注点:幼儿是否会运用这个词来修饰名词。
朗读游戏:小小邮递员。幼儿边说儿歌边传信封,儿歌停,信封停,传到谁的手中,该幼儿抽出一封信,按上面的名字读课文。
活动结束:
识字和朗读练习
小班儿歌教案 篇9活动目标:
1、激发幼儿自己事情自己做的愿望。
2、引导幼儿认识手,知道用手能做很多事情。教幼儿初步保护手的方法。
3、帮助幼儿初步获得有关数的概念。、
重难点分析: 难点:
1、手指的名称不同。
2、对手和手、手指和手指进行比较。
重点:
让幼儿在自己动手操作中去体验、感受成功的快乐。
活动准备:
1、魔袋一个,里面装有软、硬、光滑、粗糙等多种材料。
2、丰富的手工材料,橡皮泥等。
一活动过程:
1、导入
2、展开
3、结束一 导入部分老师与幼儿一起听音乐、做动作进入活动室。
二 展开部分:观察发现法:
1、看一看:启发幼儿观察,然后说出手上有什么?(手上有手心、手背、手指等)2、比一比:启发幼儿说出手指的名称,并比较不同,引导幼儿与同伴、老师的手进行比较。
3、说一说:看,激发幼儿用语言来表达手能做许多事情,教育幼儿要自己的事情自己做,把自己的小手变成最能干的小手。
4、保护好我们的小手。讨论:怎样保护好我们的小手。如勤洗手、勤剪指甲,冬天洗完手要擦油,出门要戴手套等。教育幼儿保护好自己的小手。
三、游戏巩固法:玩一玩手指游戏。
四、感知操作法:变一变,老师和幼儿一起用手变"魔术",鼓励幼儿自由选择喜欢的材料进行操作活动,如印画、撕纸、穿项链、用橡皮泥串糖葫芦等。
结束
部分听音乐离开活动场地四、活动延伸:学习儿歌"好朋友"。
重阳节儿歌童谣菊花黄
重阳节儿歌童谣菊花黄,重阳节是中国的传统文化节日,重阳节的习俗有许多,有登高望远,吃重阳糕,饮菊花茶等等,下面我分享有关于重阳节儿歌童谣菊花黄的相关内容。
重阳节儿歌童谣菊花黄1重阳节歌谣一
菊花黄,黄种强;菊花香,黄种康;
九月九,饮菊酒,人共菊花醉重阳。
九月九,是重阳;放纸鹞,线爱长。
八月中秋哥送饼,九月重阳妹送鞋(仫佬族)
九月九 风吹满天哮。
重阳无雨一冬晴。
重阳节歌谣二
重阳节,又试话登高。究竟年年如是,有乜功劳
重阳节儿歌童谣菊花黄21、重阳到,重阳到,爷爷奶奶节日好,我们非常感谢您,向你们节日问个好。
2、红叶飘,黄叶飘,蓝天高高白云绕。九月九,重阳节,我跟爷爷来登高。我们俩,手拉手,上山顶四下瞧。
3、九月里,九月九,爬山登高饮菊酒,戴上茱萸避邪恶,吃了花糕多长寿。
4、小风车啊转呀转呀转得欢,今天正好赶上一个有风的天。闯东邻啊转西院,找来好伙伴。你我都拿小风车啊,开呀开心颜。转来了野花满山,转来了清清山泉,转来我多少梦幻。等到我长大的时候,再造那大风车儿,让风车抽水又发电。
尊老歌
小朋友们要知道,尊敬长辈品德好。
见了长辈问声好,礼貌用语不可少。
乘车主动来让座,老人有难我来帮。
家务小事学着干,休息在家不乱跑。
人见人爱好学生,孝敬长辈要记牢。
孝敬歌
学做菜,会洗衣,家务劳动要学习。
食和物,放整齐,自己事情自己做。
不挑吃,不挑穿,粮食水电要珍惜。
孝父母,敬长辈,点滴事情小做起。
感恩孝亲歌
中华美德传,百善孝为先。
父母养育我,恩情大如天。
规范己言行,懂事又能干。
儿女多行孝,双亲喜开颜。
关爱天天驻我家
一棵树儿开满花,树儿好像是我家。
爷爷是根他最大,奶奶并肩乐哈哈。
爸爸妈妈是枝干,我是枝丫一朵花。
树儿树儿充满爱,关爱天天驻我家。
《好娃娃》
爷爷年龄大呀,嘴里缺颗牙,
我为爷爷倒杯茶,爷爷笑哈哈。
奶奶年龄大呀,头发白花花,
我为奶奶搬凳坐,奶奶笑哈哈。
爸爸和妈妈呀,齐声把我夸,
尊敬老人有礼貌呀是个好娃娃
重阳节由来的传说故事
东汉时,汝南县里有一个叫恒景的农村小伙子,父母双全,妻子儿女一大家。日子虽然不算好,半菜半粮也能过得去。谁知不幸的事儿来了。
汝河两岸害起了瘟疫,家家户户都病倒了,尸首遍地没人埋。这一年,恒景的父母也都病死了。恒景小时候听大人们说:“汝河里住有一个瘟魔,每年都要出来到人间走走。
它走到哪里就把瘟疫带到哪里。恒景决心访师求友学本领,战瘟魔,为民除害。听说东南山中住着一个名叫费长房的大仙,他就收拾行装,起程进山拜师学艺。费长房给恒景一把降妖青龙剑。
恒景早起晚睡,披星戴月,不分昼夜地练开了。转眼又是一年,那天恒景正在练剑,费长房走到跟前说:“今年九月九,汝河瘟魔又要出来。你赶紧回乡为民除害。我给你茱萸叶子一包,菊花酒一瓶,让你家乡父老登高避祸。”仙翁说罢,用手一指,一只仙鹤展翅飞来,落在恒景面前。
恒景跨上仙鹤向汝南飞去。恒景回到家乡,召集乡亲。把大仙的话给大伙儿说了。九月九那天,他领着妻子儿女、乡亲父老登上了附近的一座山。把茱萸叶子每人分了一片,说这样随身带上,瘟魔不敢近身。又把菊花酒倒出来,每人啄了一口,说喝了菊花酒,不染瘟疫之疾。他把乡亲们安排好,就带着他的降妖青龙剑回到家里,独坐屋内,单等瘟魔来时交战降妖。
不大一会儿,只听汝河怒吼,怪风旋起。瘟魔出水走上岸来,穿过村庄,走千家串万户也不见一个人,忽然抬头见人们都在高高的山上欢聚。它窜到山下,只觉得酒气刺鼻,茱萸冲肺,不敢近前登山,就又回身向村里走去。只见一个人正在屋中端坐。就吼叫一声向前扑去。恒景一见瘟魔扑来,急忙舞剑迎战。
斗了几个回合,瘟魔战他不过,拔腿就跑。恒景“嗖”的一声把降妖青龙剑抛出,只见宝剑闪着寒光向瘟魔追去,穿心透肺把瘟魔扎倒在地。 此后,汝河两岸的百姓,再也不受瘟魔的侵害了。
人们把九月九登高避祸、恒景剑刺瘟魔的事,父传子、子传孙,一直传到现在。从那时起,人们就过起重阳节来,有了重九登高的风俗。
重阳节诗词
1、《九月九日忆山东兄弟 》
唐·王维
独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。
遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。
赏析: 这首诗中,“独在异乡”,暗写了孤独寂寞的环境,对于初次离家的少年来说,对这种环境特别敏感。“异客”则更强调了游子在异乡举目无亲的生疏清冷的感受。用“独”和两个“异”字组在一句诗里,大大加深了主观感受的程度。第二句“每逢佳节倍思亲”是前面情绪的合理发展,说明平常已有思亲之苦,而到节日,这思念就愈加转深和增强了。“倍”字用得极妙,是联系上下两句情绪之间的关键。这两句构成全诗的一个层次,是从抒情主人公自我的主观感受来表现思亲之情的。
2、《醉花阴·薄雾浓云愁永昼》
唐·李清照
薄雾浓云愁永昼,瑞脑消金兽。佳节又重阳,玉枕纱厨,半夜凉初透。
东篱把酒黄昏后,有暗香盈袖。莫道不销魂,帘卷西风,人比黄花瘦。
赏析: 这首词是作者婚后所作,抒发的是重阳佳节思念丈夫的心情。传说李清照将此词寄给赵明诚后,惹得明诚比试之心大起,遂三夜未眼,作词数阕,然终未胜过清照的这首《醉花阴》。
3、《九日齐山登高》
唐·杜牧
江涵秋影雁初飞,与客携壶上翠微。
尘世难逢开口笑,菊花须插满头归。
但将酩酊酬佳节,不作登临恨落晖。
古往今来只如此,牛山何必独沾衣。
赏析 :颔联为唐诗名句,夹叙夹议,写出了诗人矛盾的心情。“难逢”、“须插”的言外之意是应把握当前及时行乐,不要无益地痛惜流光,表现了一种通达的生活态度。“菊花”是扣合重阳节的习俗。
4、《九日齐山登高》
唐·杜牧
江涵秋影雁初飞,与客携壶上翠微。
尘世难逢开口笑,菊花须插满头归。
但将酩酊酬佳节,不作登临恨落晖。
古往今来只如此,牛山何必独沾衣。
赏析: 用白描的手法写雁过江上南飞,与客提壶上青山的一副美景。仅用七字,把江南的秋色描写的淋漓尽致。诗人用“涵”来形容江水仿佛把秋景包容在自己的怀抱里,“江涵秋影”四字精妙的传达出江水之清,“秋影”包容甚广,不独指雁影。“与客携壶”是置酒会友,兼之有山有水,是人生乐事,“翠微”来代替秋山,都流露出对于眼前景物的愉悦感受。
5、《满江红·喜遇重阳》
清·宋江
喜遇重阳,更佳酿今朝新熟。见碧水丹山,黄芦苦竹。头上尽教添白发,鬓边不可无黄菊。愿樽前长叙弟兄情,如金玉。
统豺虎,御边幅,号令明,军威肃。中心愿,平虏保民安国。日月常悬忠烈胆,风尘障却奸邪目。望天王降诏,早招安,心方足。
赏析: 群雄“开怀痛饮”之时,宋江显然想得远些。先强调弟兄情分再是为众人的前程的忧虑和思考。重阳节饮酒赏菊。宋江在这时候吟出“降诏”,“招安”自然为英雄们的悲剧打下了伏笔。宋江将时光催人老的恐慌,轻松消解进了佳节带来的神清气爽,这是一种暴风雨来临前的平静。
6、《奉陪封大夫九日登高》
唐·岑参
九日黄花酒,登高会昔闻。
霜威逐亚相,杀气傍中军。
横笛惊征雁,娇歌落塞云。
边头幸无事,醉舞荷吾君。
赏析: 这首诗作于公元755年(天宝十四年)。“九日黄花酒,登高会昔闻。”首联二句概言边塞无事,重阳佳节,众人按照传统的庆祝方式,喝酒登高,一派和熙欢乐之景。“霜威逐亚相,杀气傍中军。”颔联二句意指封常清治军雷厉风行,又能在和平时期时刻保持谨慎。“横笛惊征雁,娇歌落塞云。”颈联二句是诗人信手描写节日里战士们的欢愉活动,所谓“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”,这些笛声、歌声里都蕴含着深深的思乡之情。“边头幸无事,醉舞荷吾君。”尾联二句是称颂在封常清的英明领导下,边境安宁,因而将士们能在重阳佳节高歌豪饮。
7、《九日龙山饮》
唐·李白
九日龙山饮,黄花笑逐臣。
醉看风落帽,舞爱月留人。
赏析: 在咏菊诗中,“龙山之会”、“落帽人”是常被引用的典故。李白把这个典故与自己的龙山之游紧密结合在一起抒发了内心的失意愤懑、旷达洒脱的复杂感情。
8、《于长安归还扬州九月九日行》
宋·江总
心逐南云逝,形随北雁来。
故乡篱下菊,今日几花开
赏析: 九月九日,勉强登高,却无人送酒同欢,遥想故园的菊花,大概在战场旁,寂寞地开放吧。江总,南朝陈诗人。陈亡,入长安,仕于隋,后辞官南归,这首诗写于南归途中。从诗的第三句中“篱下菊”的用典可知,诗人在表达对故乡的怀想和思旧之情的同时,流露出了归隐田园的情怀。
到了重阳,文人墨客,则常常诗思泉涌,情感难抑。南陈诗人江总的《于长安归还扬州九月九日行微山亭赋韵》和唐代诗人岑参的《行军九日思长安故园》,就是两首著名的重阳佳作。
9、《蜀中九日 》
唐·王勃
九月九日望乡台,他席他乡送客杯。
人情已厌南中苦,鸿雁那从北地来。
赏析: 诗歌开头就承题,“九月九日望乡台”,点明了时间是重阳节,地点是玄武山,此处将玄武山比作望乡台,以此来表达乡愁,思乡之情倍增。“他席他乡送客杯”,点明了诗人当时是在异乡的别宴上喝着送客的酒,倍感凄凉。诗歌的前两句就勾勒出了一个易让人伤感的环境,正逢重阳佳节,又是客中送客,自然容易勾起浓郁的'乡愁,于是就很自然地引起了下两句对鸿雁看似无理之问:“人情已厌南中苦,鸿雁那从北地来?”
10、 《行军九日思长安故园》
唐·岑参
强欲登高去,无人送酒来。
遥怜故园菊,应傍战场开。
赏析: 对故园菊花,可以有各种各样的想象,诗人别的不写,只是设想它“应傍战场开”,这样的想象扣住诗题中的“行军”二字,结合安史之乱和长安被陷的时代特点,写得新巧自然,真实形象,使读者仿佛看到了一幅鲜明的战乱图:长安城中战火纷飞,血染天街,断墙残壁间,一丛丛菊花依然寂寞地开放着。此处的想象之辞已经突破了单纯的惜花和思乡,而寄托着诗人对饱经战争忧患的人民的同情,对早日平定安史之乱的渴望。这一结句用的是叙述语言,朴实无华,但是寓巧于朴,余意深长,耐人咀嚼,顿使全诗的思想和艺术境界出现了一个飞跃。
11、 《贺新郎·九日》
宋·刘克庄
湛湛长空黑。更那堪、斜风细雨,乱愁如织。老眼平生空四海,赖有高楼百尺。看浩荡、千崖秋色。白发书生神州泪,尽凄凉、不向牛山滴。
追往事,去无迹。少年自负凌云笔。到而今、春华落尽,满怀萧瑟。常恨世人新意少,爱说南朝狂客。把破帽、年年拈出。
若对黄花孤负酒,怕黄花、也笑人岑寂。鸿北去,日西匿。
赏析: 少年时自负才高八斗,哪知世人不辨良玉瓦砾(从后面一句 “常恨世人”解),我这满腹经纶生花妙笔,随着年华,渐渐凋谢,年轻时的愤懑不满,都落成了满怀的萧瑟。只好空望着北去的大雁,无尽的黄昏。
12、 《九日五首·其一》
唐·杜甫
重阳独酌杯中酒,抱病起登江上台
竹叶于人既无分,菊花从此不须开。
殊方日落玄猿哭,旧国霜前白雁来。
弟妹萧条各何在,干戈衰谢两相催!
赏析: 表现了诗人浓烈的生活情趣。诗人在客中,重阳到来,一时兴致勃发,抱病登台,独酌杯酒,欣赏九秋佳色。诗人酷好饮酒、热爱生活的情态,便在诗行中活现。
13、 《九日登望仙台呈刘明府容》
宋·崔曙
汉文皇帝有高台,此日登临曙色开
三晋云山皆北向,二陵风雨自东来。
关门令尹谁能识,河上仙翁去不回。
且欲近寻彭泽宰,陶然共醉菊花杯。
赏析: 汉文帝筑有一座高高的望仙台,这天登临时曙色正要散开。三晋的云山都向着北方,二陵的风雨从东边过来。当年守关的令尹谁认识?河上公一去就不再回来。不如就近寻找彭泽宰,一起畅饮陶醉在菊花酒杯中。
14、 《重阳席上赋白菊》
唐·白居易
满园花菊郁金黄,中有孤丛色似霜。
还似今朝歌酒席,白头翁入少年场。
赏析: 白居易这首《重阳席上赋白菊》写得新颖而别致,词约而意丰。此诗一、二两句写诗人看到满园金黄的菊花中有一朵雪白的菊花,感到无限的欣喜;三、四两句是采用比喻和拟人的手法,把那朵雪白的菊花比作是参加“歌舞席”的老人,和“少年”一起载歌载舞。全诗表达了诗人虽然年老仍有少年的情趣。以花喻人,饶有情趣。
15、《折桂令·九日》
清·张可久
对青山强整乌纱。归雁横秋,倦客思家。翠袖殷勤,金杯错落,玉手琵琶。人老去西风白发,蝶愁来明日黄花。回首天涯,一抹斜阳,数点寒鸦。
赏析: 这首小令,既写“重阳”的美好,更写了游子的愁肠。此时正值秋高气爽,同时万物也开始萧疏。大雁南归,更易引发游子思乡。秋野丰美多姿,而秋景却最令游子泪下神伤,给人一种沧桑的感觉。前三句:“对青山强整乌纱,归雁横秋,倦客思家”, 意思是说,面对着青山勉强整理头上的乌纱,归雁横越秋空,困倦的游子思念故家。这是诗人登高时所见之景,“秋”“归雁”之意象传出达出困倦游子对家的思念。
重阳节儿歌童谣菊花黄3关于重阳节的儿歌
《重阳到》
重阳到,重阳到,
爷爷奶奶节日好,
我们非常感谢您,
向你们节日问个好。
《九月里》
九月里,九月九,
爬山登高饮菊酒,
戴上茱萸避邪恶,
吃了花糕多长寿。
《小板凳,你莫歪》
小板凳,你莫歪,我扶爷爷坐下来。
我为爷爷捶捶背,爷爷夸我好乖乖。
奶奶夸我孝顺儿
小板凳,三条腿,我给奶奶嗑瓜子。
奶奶嫌我磕得脏,我给奶奶煮面汤。
奶奶嫌我煮得硬,我给奶奶剥花生。
奶奶嫌我剥得慢,我给奶奶煮米饭。
大米饭,香喷喷,奶奶夸我真孝顺。
《爷爷亲,奶奶亲》
爷爷亲哟,奶奶亲哟,
我是您的好宝宝哟,
宝宝不撒娇哟,宝宝不胡闹哟,
我是您的好宝宝哟!
《爷爷年纪大》
爷爷年纪大呀,
头发白花花,
我给爷爷端杯茶呀,
爷爷笑哈哈!
奶奶年纪大呀,
嘴里缺了牙,
我给奶奶端凳坐呀,
奶奶笑哈哈!
重阳乐
九月九,是重阳,
我陪爷爷登高山。
风儿吟,水儿唱,
爷爷和我乐呵呵。
九月九,是重阳,
我伴奶奶看菊花。
花儿笑,蝶儿舞,
奶奶和我笑哈哈。
《重阳节》
红叶飘,黄叶飘,
蓝天高高白云飘;
九月九,重阳节,
我和爷爷来登高;
我们俩,手拉手,
爷爷登高不服老;
爷爷爷爷你真棒,
我祝爷爷节日好。
《关心老人笑哈哈》
爷年纪大呀,嘴里缺了牙,
我给爷爷倒杯茶呀,爷爷笑哈哈;
奶奶年纪大呀,头发白花花,
我给奶奶端凳子呀,奶奶笑哈哈;
爸爸和妈妈呀,齐声把我夸,
尊敬老人有礼貌呀,是个好娃娃,
尊敬老人有礼貌呀,是个好娃娃
《给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿》
爷爷亲哟,奶奶亲哟,
我是你的好宝宝哟。
宝宝不摔跤哟,宝宝不要抱哟,
我是你的好宝宝哟。
咚咚咚咚咚,敲敲背哟,
两只小手换得快哟。
咚咚咚咚咚,捶捶腿哟,
两只小手换得快哟。




















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