四年级乐于助人的作文400字【七篇】

老人 0 62

四年级乐于助人的作文400字【七篇】,第1张

四年级乐于助人的作文400字【七篇】
导读: 篇一四年级乐于助人的作文400字 星期天,天气晴朗,阳光明媚,我准备到公园里玩一玩。  一路上,我哼着小曲,东瞧瞧,西望望,向公园走去。  突然,在不远处,我看见一位老奶奶摔倒了,大概摔痛了,在地上直哼哼,手中的菜叶翻在地上,

篇一四年级乐于助人的作文400字

星期天,天气晴朗,阳光明媚,我准备到公园里玩一玩。

 一路上,我哼着小曲,东瞧瞧,西望望,向公园走去。

 突然,在不远处,我看见一位老奶奶摔倒了,大概摔痛了,在地上直哼哼,手中的菜叶翻在地上,粘了很多泥。我心里想:老师曾经对同学说过,要乐于助人。

 我想着想着,就毫不犹豫地跑了过去,把老奶奶扶起来,又拾起地上的菜,把泥土拍干净,装进菜篮里。我问老奶奶“奶奶,您要到哪儿去呀?”老奶奶说:“小朋友,我刚买完菜,要回家。”我听了她的话,对她说:“我送您回家吧?”老奶奶笑着说:“那就谢谢你了,你真是个乐于助人的好孩子。”我高兴地说:“不用谢,这是我应该做的。”说完,我就扶着老奶奶,送她回家了。

 这时,天已经完全黑了下来,我赶快跑回家了,回到家,我把事情跟爸爸妈妈说了一遍,爸爸妈妈也夸我是乐于助人的好孩子。

 今天,我虽然没去成公园,可是我很高兴,心里比吃了蜜还甜呢!

篇二四年级乐于助人的作文400字

在我们班里,有一个乐于帮助人的人,他长着一双炯炯有神的眼睛,乌黑的头发,浓浓的眉毛,圆圆的脸蛋,戴着一副眼镜,显得博学多才。他就是我们班的同学——金鹏铭。

 有一次,我们的数学刘老师,让我们参加益智器具的活动,我们有好多同学都积极、踊跃、争先恐后地参加这个活动。我们班的高爱哲说:“老师,我的魔方有些不熟练,但是,我很想参加。”就在这时,金鹏铭突然举手说:“老师,我可以耐心地教高爱哲。”

 从此,金鹏铭每天都教高爱哲,把魔方打乱让他拼,熟悉一下,知道他哪里不行,再教他,直到滚瓜烂熟才停止。可是,活动延期了,但他们俩并没有结束,而是继续练习,直到活动开始了才结束。金鹏铭这种十分乐于助人的精神,并且还很有耐心地帮助别人的精神值得我学习。

 金鹏铭是一个充满阳光的男孩,这是因为他有着乐于助人的好习惯。但他的优点不止这些,比如:学习好、帮老师分担任务……以后,我要学习他乐于助人的精神!

篇三四年级乐于助人的作文400字

我有一个乐于助人的朋友,他叫黄戈嘉。

 记得有一次我在学校里的时候,突然一下下起了倾盆大雨,我又没带伞,只好自认倒霉。放学了,也不见爸爸妈妈来接我,我等呀等呀还是没来,然后我听到了一个熟悉的声音。哦!原来是黄戈嘉在喊我:“张欣宇,你是不是没带伞啊”我转过身来说:“是的,黄戈嘉。”他说:“我带了伞,我们一起回家吧!”我说:“好呀!”然后我们开开心心走在回家的路上,回到了家门口我看了看黄戈嘉,突然发现他的左半身被雨淋湿了,我说:“黄戈嘉你淋湿了。”黄戈嘉说:“没关系。”我听了这句话,觉得心暖暖的。

 还有一次,上围棋课,我忘记带书了,黄戈嘉说:“我们俩一起用一本书吧!”上课的时候我们一起用的书。

篇四四年级乐于助人的作文400字

他是一个军人,而我是在公交车上遇上他的。那时他已经两鬓斑白,但眼睛中透着老人的慈祥和军人的威严。嘴上荡漾着一丝和蔼的微笑,身上穿着一身旧军装,军装洗得有些发白了,他的一举一动让我震撼又让我感到羞愧。

 那是星期日的下午,我坐公交车从课外班回家,刚一上车,车上十分拥挤,忽然,我的眼睛一亮,找到了一个座位,我赶紧走过去坐下。心里想:“真幸运啊!”到了一个站点,一个阿姨抱着一个很小很小的小宝宝上来了,乘务员喊:“哪位给抱小孩的同志让个座。”我本想给她让座,可紧想到刚刚的拥挤和现在的舒适,我马上就打消了这个念头。“来,坐这吧。”我一看是那个军人老爷爷“不用,你带着孩子,你年纪也大了,还是你坐吧。”那个阿姨说。“没事,你坐!”老爷爷站了起来。可是那个孙子拉着老爷爷的衣角说:“爷爷您站时间长了腰就疼,还是你自已坐吧!”“闭嘴!我平时是这样教你的吗”老爷爷瞪了他一眼。

 顿时,我的脸刷的一下就红了,我感觉全车的人都在看着我,嘲讽我,我恨不得找个地缝钻进去。

 终于到了站,我感觉今天这一站是那么的漫长,突然我觉得那军装绿得那么鲜艳。

篇五四年级乐于助人的作文400字

我不仅聪明活泼,还很可爱,是个乐于助人的小女孩。

 我的同桌忘记带本子了,我主动借给他本子用;我的朋友铅笔断了,我把铅笔借给她用;新来的同学,我借给她课外书看;美术课的时候,我还借彩笔给其他同学。乐于助人是我的特点。

 记得在我上幼儿园的时候,一天,下了很大的雨,我的好朋友王星宇没有带伞,我还帮她打伞呢。她个子比我矮一点,所以打伞的时候比较方便,为了她的安全,我让她站在我和妈妈中间,也好让雨不要淋到她,让别人不要碰到她。最后,我们都没有被雨淋,她很高兴,我也很开心。

 我特别喜欢帮助别人,我也得到过很多朋友的帮助。妈妈曾经对我说:帮助别人就是在帮助自己,就等于为自己铺了一条好路。所以,我会继续做一个乐于助人的好孩子。

篇六四年级乐于助人的作文400字

别看我年纪小,可我已经具备了五好小公民的要求:在学校做到团结友爱,尊重他人,善于合作;在家里做到孝敬父母,关心亲人,勤俭节约,热爱劳动;在社会做到热爱祖国,文明礼貌,诚实守信;在社会和公共场所做到爱护公共财物,讲究卫生,保护环境,遵守秩序;在独立面对生活时做到胸怀宽阔,心理健康,勤奋自主,善于创新。

 记得有一次,我和爸爸、妈妈、表妹、大姨一起去了惠丰湖游玩。在公共汽车上,我看见两位白发苍苍的老爷爷和老奶奶没有座位,我很想给他们让座。可是,我又想了想:“这个座位是我好不容易才得到的。”过了一会儿,我看见表妹主动站起来礼貌地说:“老爷爷,您坐我这里吧!”老爷爷微笑着点点头。这时,我感到既惭愧又内疚,想:表妹可以为老爷爷让座,我可以为老奶奶让座。于是我毫不犹豫的站起身来说:“老奶奶,请您坐我这吧!”老奶奶对我说:“谢谢你,小朋友,你真是一个懂事的孩子!”我不好意思的笑了笑。

 还有一次,我正在小区里骑车子的时候,看见一个小弟弟吃完冰棍的袋子随手扔在了地上。我看见这一幕后,迅速跑到小弟身边,笑着对他说:“小弟弟,不要把垃圾扔在地上,要扔进垃圾桶。”小弟弟照我说的把冰棍袋子扔进垃圾桶。我还对他说:“地球是我们大家的,我们应该爱护它,保护它,让它变得更加美丽!

篇七四年级乐于助人的作文400字

星期一的早晨,太阳当空照,琪琪背着书包,戴着漂亮的小红帽,高高兴兴地走在上学路上。这时,走在前面的老爷爷突然停了下来,琪琪跑上前一看,原来是老爷爷买的苹果的袋子破了一个大洞,苹果掉了一地。

 这下可急坏老爷爷了:“袋子破了,我怎么拿回家去啊?老伴还等着我买苹果回去呢!”琪琪看了看自己的书包,也没有可以装苹果的袋子。就在这时,琪琪想到了一个好办法,她把自己的小红帽取下来,然后把老爷爷的苹果一个一个地装进小红帽里。

 老爷爷看到琪琪把苹果装进了帽子里,非常高兴,琪琪这时说:“老爷爷,苹果有点重,我送你回家吧!”老爷爷高兴地答应了。

 就这样,琪琪捧着苹果把老爷爷送回了家。老爷爷一个劲地夸奖琪琪是个懂事的孩子。跟老爷爷道别后,琪琪心里美滋滋地直奔学校去。

 在我们平凡的日常里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是我精心整理的人间真情作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

人间真情作文1

 开始,我不明白,人间处处有真情这句话的意思。不过,经过那天之后,我渐渐明白了。

 那天,下着雨,我放学回家,看见一位穿着雨衣骑着自行车的老人,突然停在路边,弓着腰,双手搭在自行车上。没有人注意到他,雨伞挡住了人们的视线。一个扫地的工人,扫到他身边,发现老人趴在自行车上一动不动,才发觉出了事,赶紧打110报警。

 民警很快到了,发现老人已经无生命体征了。短短几分钟,老人就在雨中离世。路边,很多把伞停了下来,揪心地看着这一幕。

 民警撑着伞蹲在老人旁边,不让雨水打在老人身上。几位路人将伞斜伸着,挡住老人的双腿,不让雨水打湿的双脚,又有几个路人撑着伞挡住老人的身体其他部位。民警通过老人身上的手机联系上他的家人,老人离世的消息在雨中散播。路人撑着伞,在雨中陪伴着老人。

 老人是在雨中离去的,但一把把陌生的伞,为老人遮挡了寒雨。我明白了∶每个人,都可以为自己,也为他人,撑起这样一把伞。

人间真情作文2

 上几天,我不幸感染上了流感,妈妈带我开车直奔医院。

 来到医院,在测温处一测,体温有40.2℃,妈妈和周围的人都快吓晕了。这时的医院真可以用人山人海来形容,连坐的位置都没有。我既头晕又恶心,妈妈到处找座位想让我坐下,可哪里还有空的地方?这时一位叔叔站起来说:“坐这儿吧!”妈妈连声道:“谢谢、谢谢……”妈妈安顿好我,又忙着去挂号排队。这时我又呕吐难受。叔叔忙找来垃圾桶,还拿出餐巾纸帮我擦嘴,还在我旁边嘘寒问暖。他也是带他的儿子来看病的,他一边照顾他的儿子,一边照顾我,一直到妈妈回来。

 这小小的一个座位、几张薄薄的餐巾纸和几声亲切的问候,让我感受到了人间的真情!

人间真情作文3

 今天,我起床之后,洗了一把脸就向学校出发。走着走着,来到了“T”形路口,突然看见一位老爷爷想过马路,但今天停了电,红绿灯没亮,车辆不守交通规则,老爷爷过不去。于是我三步并作两步跑过去,扶着老爷爷过马路,过去后,爷爷对我说:“谢谢你,小朋友!”说完后,我一看手表,“呀!7点35分了,快要迟到了。”我向老爷爷告别后,我迅速地跑向学校,我已经筋疲力尽了,我看了看手表:“还好,才7点39分。”我走进教室,等待老师上课。

 放学了,老师让我们写《帮老爷爷过马路》这个作文。当时我才三年级,不大会写作文,家里只有我一个人,我不知从何写起时。就在这时有人敲门了,我打开门一看,是我不认识的老爷爷。老爷爷似乎知道我不会写,所以教了我一下。我写完后,爷爷对我说:“我是你扶我过马路的爷爷。”我听了后,大吃一惊。

 帮助别人,快乐自己!

人间真情作文4

 多灾多难的20xx,唤醒了一颗颗沉睡的心,更是激起了我们强烈的爱国之情,我要大声说:中国,好样的!发生在祖国大地的每一件事都是对我们的一次磨练,经历了大灾大难的人们更能体会到生命的真谛,能更好的享受今后的生活。孩子不要再哭泣了,失去了父母不代表你不能飞翔,我们会载着你遨游蓝天;父母不要再哭泣了,失去了孩子不代表你的希望从此破灭,我们会用温暖的心去再次点亮你的心灯;妻子不要哭泣了,失去了丈夫不代表你失去了可以依靠的肩膀,你看那满天的繁星,是他在守护着你,是他在为你祝福啊。

 兄弟姐妹们坚强起来吧,命运之神眷顾了你们,是让你们载着死者的梦想飞行。天将将大任于斯人,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身。连死亡都经历过了,获得重生的你们还会担心什么害怕什么吗?相信明天晴天,擦干眼泪去拥抱明天的阳光吧!我们等待着四川的腾飞!

 生活就是生下来然后活下去,所以我们一定要坚强的活下去呀!

人间真情作文5

 “嘀嘀……”刺耳的喇叭声使我皱起了眉。

 绿灯,赶紧踏。一个不留神,自行车前轮被一块挡在路中间的石头挡住,向右边倾去。座椅刮伤了腿,我咬牙忍住剧痛,洁白的裤子也被染上了点点血迹。我望着路旁经过的行人,有不屑一顾的,有不看一眼走人的,有惊讶的……可始终没有一个人来帮我。痛,刺骨的痛。突然,一位年轻漂亮的阿姨走到了我身边,亲切地问:“小朋友,你没事吧?需要我送你去医院吗?”我点了点头,借着阿姨那瘦小的身躯,勉强支撑着站了起来。为了不让我的伤口再流血,阿姨吃力地背起了我,将我送进了医院,并联系了我的爸爸妈妈。

 看着阿姨匆匆走出医院的背影,我的眼眶湿润了……

人间真情作文6

 我从小就喜欢吃苹果。妈妈每次都把苹果洗干净,切块给我吃。自己却拿起“苹果核”吃得津津有味。

 一天晚上,妈妈依旧给我吃切好的苹果,自己依然啃着“苹果核”。我很纳闷,问妈妈:“妈妈,你怎么这么爱吃苹果核呢?”妈妈笑着说:“这可好吃了。”像要证明什么,妈妈又咬了一口,边吃边做出很享受的样子。我想:有那么好吃吗?得想个办法尝尝。于是,我说:“妈妈,今天还没给吊兰浇水吧?”妈妈一听,就去接水浇花。我赶紧拿起“苹果核”咬了一口。“怎么回事儿?”,我嘴里感觉到一股怪怪的味道,有酸味,还有淡淡的苦味。妈妈还会说好吃,我恍然大悟。原来妈妈每次都把苹果好吃的部位给我,自己就吃点苹果核边上的边边角角。顿时,一股暖流贯穿我的全身。“真幸福啊!”。

 过了一会儿,妈浇完花回来,看见我把水果盘对换了,妈妈笑了。我吃着切剩下的“苹果核”,又香又甜!妈妈的爱是无私的,这是小小苹果里的爱!

人间真情作文7

 星期天的上午,我和妈妈去书店,忽然看见地上散落着几个苹果,一位拄着拐杖的叔叔站在旁边,手里拿着一个撑破的塑料袋------

 我看见了急忙跑过去,对叔叔说:“叔叔,让哦来帮帮您吧!”于是,我把我书包里的书拿出来交给妈妈,让她帮我拿着。我把地上的苹果一个个装进书包里,叔叔脸上露出了笑容,连声说:“谢谢你!"我心里美滋滋的,摇摇手说:“不客气。”我一手拎着装满苹果的书包,一手小心翼翼地扶着叔叔,往他家走去。妈妈看见我所做的一切,脸上露出了满意的笑容,我们把叔叔送到家,叔叔说:“人间自有真情在啊!”

 我和妈妈一起朝书店走去,一路上,我的心里比吃了蜜还甜!

人间真情作文8

 学完了第六单元的课文,让我感触颇深。这几篇课文,都是讲述人间真情的故事。在学课文的时候,我情不自禁地想起了我的奶奶。

 我的奶奶今年六十多岁了,她的头发全白了,那张慈祥的脸上有着很多皱纹。每当我要回老家的时候,奶奶听到这个消息,就迫不及待地跑到厨房里,给我做许多我爱吃的饭菜。当我到了老家的时候,那缕缕香味顿时扑入我的鼻子里。

 吃饭的时候,奶奶一个劲的往我的饭碗里夹我最喜欢吃的菜,并且边夹边说:“吃呀!快吃呀!菜凉了就不好吃了。”每当看到我吃的很开心的时候,她就甜甜地笑了,那时,奶奶脸上的皱纹似乎减少了很多

 奶奶这么疼爱我,我也要对奶奶献出一份孝心。

人间真情作文9

 帮助我的人有很多,冉茂言教我做数学题,徐川棋教我语文……这些帮助我的人都有很多,在他们遇到困难的时候我也会去帮助他们的!

 可是,在这一学期里我和徐川棋同坐,就是我和她一起同坐的时候我就懂得了,友谊其实很脆弱!

 就比如我和徐川棋那次就只为了一块橡皮檫我们就吵的不相上下!从那次之后我们两个就说我们就在这里划地绝交!就这样我们两个,写作业就写作业,该玩就该玩,两个人谁也不搭理谁!

 可是就在徐川棋那天生病了!我就给她说了一句话!那就是:“你哪里不舒服,如果不舒服的话就去给老师说!”徐川棋就说:“我的事情不用你管。”我的心里就在想:切,我的好心你自己还不认。

 就在下午的时候我就看见徐川棋就去给老师说了我看见了这一幕我就收回了我上午所说的话!

 友谊虽然很脆弱但是没有了友谊这世界上一切都会变成黑暗!

人间真情作文10

 人间处处有真情,这一句简短的文字,却表达了一个人的品质与道德修养。看见地上的纸屑,你是否伸手去捡起过;在拥挤的公交车上,你是否给老弱病残的人让过座位呢?

 在育英放学的路上,我曾看到过这样的画面。“车来了”。我大声说。不一会儿,车停稳了人们争先恐后的网上冲,我好不容易挤上了公交车,突然,一位老奶奶也上来了,只见她是满头大汗,看来,她用了很大劲才挤上了车。可是好像没人看到一样,并没有人给这位老奶奶让座,在接下来的几个站,老奶奶险些摔倒,然而,还是没人给她让座。过了一会儿,一位年轻人看不下去了,把老奶奶扶到了自己的座位上。过了一会儿,车到站了,老奶奶下车了,他对年轻人微笑了一下,便从车上下去了,这一刻我仿佛明白了许多。

 看着老奶奶远去的背影,我不由的感叹到:人间处处有真情。

人间真情作文11

 星期六,我们全家去逛街,走到一半,就遇到一个老乞丐。他衣衫褴褛,头发乱乱的,旁边还有一个小孩,那小孩是个兔唇,正盖着一块破布睡觉呢,这场景,让我不由地心里泛起一阵同情和怜悯,他的破碗里只有一个包子和几角钱。我再也忍不住了,对姐姐说:我们让妈妈给他们一点钱吧!他们太可怜了!”嗯!“于是我们向妈妈拿了几元钱,投进碗里,周围的人见了,纷纷向他们投钱,我想:那些大人心里肯定想连小孩子都有同情心,我作为一个大人,怎么能这样呢!破碗里的钱越来越多,有一毛、五角、一元、五元、十元……,那个老乞丐连声说:谢谢!谢谢!我替老天爷谢谢你们这些老好人。

 我的眼睛湿润了,忽然,我发现碗里并不是钱,而是一颗颗滚烫的爱心……使这个夜晚更加富有动人、感人的画面,我似乎看见那些人的心里像天堂一样,那么亮丽、那么美好!

 人间有真情!真情在人间!

人间真情作文12

 上个星期天,我和小姨去人民影院看了《人在囧途之泰囧》。这部**刚上映,就受到人们的喜爱,票房蹭蹭的往上涨。但我个人却觉得搞笑之余没有什么看头,反而觉得去年热播的《人在囧途》却寓意深远。

 片中有一个这样的画面让我记得很清楚,一个跪在路边用粉笔写着些求助的话等待人们去帮助的女孩。片中牛耿把身上所有的钱全部给了那女孩,虽然他被骗了,但在李成功训斥他的时候,他却说:“骗了我愿意,骗了才好呢,说明没人病。”这是怎样一种胸怀,这就是人间自有真情在。后来那个女孩给他们讲述了自己的遭遇,一群孤儿的生活教育全落在她一个人的肩膀上,生活迫使她不得不去做原本不该做的事,这一切都是为了那群孩子。这也正是人间自有真情在。后来牛耿也追回了自己的债务,结尾李成功仍然说了一句:“人间自有真情在。”看完整部**,我知道了,只要坚信人间自有真情在,不论走到哪,不管有多囧,我们都能找到希望,最终到达理想的目的地。

人间真情作文13

 想起那位老爷爷,心里就暖暖的,充满了感激之情

 又一次,我和爸爸妈妈去空中花园玩,可在半路上,我们把钱弄丢了。眼看就要到中午了,肚子早已经在唱空城计了,我们急得像热锅上的蚂蚁,团团转。就在我们漫无目的地在大马路上走着的时候,一位白发苍苍的老爷爷骑着一个红色的旧三轮车过来了,看到我们一个个垂头丧气的,就问我们出了什么事。妈妈把事情的来龙去脉告诉了这位老爷爷。老爷站在原地想了一会儿,说:“刚巧,我在路边捡了一百块钱,是你们的吗?”我们看了看,觉得像,道过谢之后,我们就去马路边的小摊吃过午饭,坐车回家去了。

 我们回到了家,妈妈整理皮包的时候,发现那一百元钱仍然安静地躺在笔记本里。爸爸说:“以后我们遇到他,一定要好好的感谢他。”

 我永远忘不了那位老爷爷,那位在马路上曾经帮助过我们的人。

人间真情作文14

 我读了一本新鲜美好的成长故事书《我的雀斑会跳舞》。然我明白了“爱”是世界上最美好的东西,美妙地呈现了亲情之爱、同龄人的友爱、人与人之间和谐之爱……

 《我的雀斑会跳舞》让我懂得了美妙的爱能创造一个美妙的奇迹。只要我们敞开心扉,伸出爱的双手,我们会发现原来世界充满了爱。爱是如此美妙、爱是如此的神奇,爱让世界充满了奇迹。在成长的过程中学会爱、珍惜爱,把快乐与温情传递到每个人的心里,牵引着我们跨越成长的每一道门。

 我们需要真诚的爱。我们都知道“相识是天意,相知是人意,相加便是友谊”,所以对待别人更要有诚心,要和睦善待我们周围的人,对待别人少一些冷漠,多一些关怀;少一些自私,多一份爱护,快乐才能永在你身边。

 朋友——拿出你的真心,献出你的真情,让我们有温暖的感觉,让世界充满阳光,充满爱。我们一定要像雀斑那样用真诚去拥抱每一个人,用笑容去抚慰每一个需要我帮助的人,让阳光洒满我的人生!

人间真情作文15

 当你失望时,当你伤心时,当你欣喜时,当你得意时,鼓励你,安慰你的,和你一起 欢乐的,悉心教导你的,不可否 认那些是温暖点滴你,在你失落时关心你,在你不会的时候教导你。

 我听见我班的一个同学,在楼梯上玩,一个五年级的哥哥因为下楼太冲动,一下子把我们班的一个同学撞到了地上 ,额头重重地磕在台阶上,鲜红的血从额头上流下来滴在台阶上。我们的班主任周老师得到消息后,不管三七二十一,抱他就往医院跑,周老师急处的呼吸声,她当时的心情肯定是在为那个同学着急,心里被一块大石头压着一样,在一步一颠簸中,周老师的头上冒出颗颗豆大的汗珠······到了医院,医生让他躺在床上进行了详细的检查。医生说:“没什么事。”周老师的心才终于放下来了。

 我认为人与人之间应该相互帮助、关心······我们时时被人间的真情真爱感动着。感的开始,也许是像陌生人挥手,并给他一个真诚的微笑。

 在现实生活或工作学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是我为大家整理的帮助别人的作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

帮助别人的作文1

 有一次,吃饭的时候,爸爸说让我每个星期五,星期六晚上洗碗,我答应了。能够帮爸爸妈妈做家务活,我心里感到很快乐。

 我还帮助过同学,给他(她)们用铅笔,用橡皮,用卡纸。在别人摔倒的时候,我把他(她)们扶起来。我还给别人用本子纸。我帮助过好多小伙伴,我的小伙伴就会越来越多,能交上更多的朋友。

 我还帮妈妈捶背,收拾碗筷。有一年夏天,在我洗碗筷的时候,爸爸还给我拍了照片呢。

 我给妈妈捶背,帮妈妈按摩,给爸爸捏脚,爸爸妈妈都夸我是他(她)们的小棉袄。我心里热乎乎的,觉得特别高兴。

 我相信,只要帮助过别人,别人也会帮助我,自己就会感到快乐。

 常言说的好:花要叶扶,人要人帮;赠人玫瑰,手有余香。帮助别人的人,就能得到别人的帮助。诚心能叫石头落泪,实意能叫枯木发芽。我打算从今以后,要帮助更多的人,交更多的朋友!

帮助别人的作文2

 幸福就像一块巧克力人人都要尝一口,先尝到它的苦味再尝到它的甜味。但是我觉得最快获得幸福的就是帮助他人,如果问为什么?请往下一看。

 一天,我在小区里蹦蹦跳跳地走着,突然一个小姑娘从我的身边钻了过去,高高兴兴地往前跑。我很好奇地跟了过去,只见她跑到小卖部前买了一桶流星杯又跑了回来。突然不幸的事发生了,小女孩不小心被小石头给绊倒了,小女孩摔倒在地上,腿上流出了血,流星杯洒了一地,接着她就坐在地上大哭起来。

 我见状跑了过去,把她扶了起来用纸帮她止了血,又把她扶到一个长椅上,转身帮她把掉落的流星杯一个一个地拾了起来还给了她。但是她还是在哭,于是我想尽了办法让她不哭,终于她渐渐地不哭了,临走时还对我说:“谢谢哥哥”。我顿感无比的幸福,回到了家我把事情的来龙去脉讲给大家听,大家又用好吃的来奖励我,我也很开心。

 以后我会多多帮助他人,获得更多的幸福。

帮助别人的作文3

 我是一名活泼可爱的小学生。我有一头乌黑光亮的头发,一双如珍珠般的眼睛,闪亮闪亮的。一张细皮嫩肉的脸,个子不高,我助人为乐,所以人见人爱。

 有一天,尹嘉新没回家,书包丢在校车上,很伤心。他来找我,我带他去教师公寓找李老师。在路上我们碰到了英语老师,英语老师要我们去门卫叔叔那里,就在我们正准备去的时候李老师急急忙忙找来了,问我们怎么在这儿。我就告诉了李老师。李老师高兴地表扬了我,并要尹嘉新快回家,爸爸已经在校门口等。这时候已经差不多六点,虽然我很疲惫,但我心里很高兴。

 因为我助人为乐,所以得到了同学们的喜爱。

帮助别人的作文4

 一天,我没带橡皮。很不幸,写作业的时候,我一不小心写错了,急得我抓耳挠腮,也好意思借橡皮。这时,我的同桌主动把橡皮借给我,令我十分感动,我马上接过橡皮,把错误改掉,继续写作业。

 第二天过去了,第三天过去了……呀!我在文具盒里发现了同桌的橡皮,我竟然忘记了把橡皮还给同桌,我连忙把它还给同桌,并不好意思地说:“对不起,没及时把橡皮还给你。”同桌大方地说:“没关系。”

 这是一个美好的日子,我很喜欢这种同学之间相互帮助的友情。

帮助别人的作文5

 星期一的早晨,太阳当空照,琪琪背着书包,戴着漂亮的小红帽,高高兴兴地走在上学路上。这时,走在前面的老爷爷突然停了下来,琪琪跑上前一看,原来是老爷爷买的苹果的袋子破了一个大洞,苹果掉了一地。这下可急坏老爷爷了:“袋子破了,我怎么拿回家去啊?老伴还等着我买苹果回去呢!”琪琪看了看自己的书包,也没有可以装苹果的袋子。就在这时,琪琪想到了一个好办法,她把自己的小红帽取下来,然后把老爷爷的苹果一个一个地装进小红帽里。老爷爷看到琪琪把苹果装进了帽子里,非常高兴,琪琪这时说:“老爷爷,苹果有点重,我送你回家吧!”老爷爷高兴地答应了。就这样,琪琪捧着苹果把老爷爷送回了家。老爷爷一个劲地夸奖琪琪是个懂事的孩子。跟老爷爷道别后,琪琪心里美滋滋地直奔学校去。

帮助别人的作文6

 第三节课要放学了,李老师在布置作业。忽然乌云一片,下起雨来,雨像断了线的珠子一样从天而降。很快路面像小溪一样。我佷着急,心想:下雨了我怎么回家, 都怪我没带伞。我想热锅上的蚂蚁团团转。叮铃铃下课了。同学们都背上书包回家了。只有我没回家。过了一会,我说“不管了,我拿书包遮雨回家吧。”

 我难为情的用书包遮雨回家大门口,就在这时李老师看到我。她看见我没拿伞马上跑到办公室,拿着雨衣自言自语:“王丽没拿伞我得给他送去。"接 着边跑边喊:“王丽等等。”我站在那儿等老师。忽然李老师摔了一跤,老师没说什么很快爬起来继续跑。来到我身边说:“下次要带雨衣,不然会凉着的”我用 激动的目光望着老师,老师也用慈祥的目光望着我。我和老师听到脚步声抬头一看是志强来了。志强说:“老师您打伞,别凉着老师微笑着点点头。

 我们三人你看看我,我看看你,开心地笑了。

 多模感人的雨中情啊。

帮助别人的作文7

 好人有好报,在我们生活中总有这样的事情发生!

 记得有一次,我的同桌忘了带尺子,正好赶上上数学课,数学老师让用,同桌很着急,他对我说:“能不能用一用你的尺子?”“可以!”我一边说一边把尺子拿出来。他高兴地说:“谢谢!”第二天,上美术课,我忘了带彩笔,心里很焦急地想:怎么办啊?没带彩笔就画不成了。这时,同桌问我:“你怎么不画?”我吞吞吐吐地说:“我没带彩笔。”他毫不犹豫地说:“我借给你!”然后就把彩笔放到我这!

 还有一次,我前面的同学忘了带钢笔,跟我说:“我忘了带钢笔了,可不可以借我一支?”我心里想:“可是我今天只带了一支钢笔,借给你了,我就没了!”但我还是对她说:“给你!”然后我又向别人借了一支笔。她很高兴地拿了一本书对我说:“这本书给你看!”

 你帮助了别人,也会得到回报的,这就是好人有好报!

帮助别人的作文8

 我是一个可爱的小女孩。一头乌黑的秀发和一双水汪汪的大眼睛是我的特点;活泼是我的性格。不过,很少人知道我的品质——乐于助人。有一次,我在公园里锻炼身体。正玩得起劲呢,就听到了不远处的一声清脆的哭声。我朝那边望去,发现了一个可爱的小女孩。小女孩扎着两条小辫子,水汪汪的大眼睛显得忧伤,眼睛流下了晶莹的泪水。小女孩一边哭还一边喊:“妈妈,你在哪里?”她的哭声让人感到不可理喻,也很不耐烦。慢慢地,在小女孩周围的人散了,大概是因为她的哭声很烦吧?我悄悄地走过去,说:“有我陪你呢!”小女孩好像听到了,终于停止了哭声。过了半个小时,小女孩的眼睛发出了亮光,投入了一个女人的怀里,嘴里还说:“妈妈,你去哪了?”说完便和妈妈走了。

帮助别人的作文9

 张钰嘉是我的同学,她有一双聪明伶俐的眼睛。梳着两条又黑又亮的小辫子。一颗樱桃小嘴,能说会道,非常惹人喜爱。

 最让我佩服的是她乐于助人的品质。记得那一次数学小考,眼看就要收卷了,我还有两道题没做,可是我的笔又断了,急得我都快哭了,他主动借了我一支新铅笔,拿着这支笔我很快写好了试卷,朝她看去,只见她用的是一支短短的铅笔头。

 还有一次,我和她一起坐公共汽车回家,车上已经坐满了人,这时,一位老奶奶上了车,站在前面,旁边坐着两个小伙子,可是他们一个也不让。我想,他们离老奶奶那么近,都不让座,真不应该。就在这时,张钰嘉说:“奶奶。奶奶坐我这里吧!”顿时我惭愧极了,我怎么没有想到让座呢?我想,我应该向张钰嘉学习。

帮助别人的作文10

 她苗条的身材,适中的个头,脸上有一双带着稚气的、被长长的睫毛装饰起来的水汪汪的大眼睛,就像两颗水晶葡萄。那美丽的大眼睛下面有一个微微上扬的小鼻子,还有两片红红的嘴唇。她就是我的好朋友张玥。她是一位乐于助人的同学。记得上个星期二下午,突然刮起了大风,风呼呼地吹着,凉飕飕的。我正好坐在靠窗的位置,大风刮进了教室,冻得我直哆嗦。不一会儿,我就打起了喷嚏。我心想:要是有件厚外套穿着该多好啊。终于下课了,张玥走过来,关心地问:“于悦,上课时是你在打喷嚏吗?”我说:“是,是啊,今天衣服穿少了,好冷啊。”我边说话边吸着鼻子,防止鼻涕流下来。张玥见我冻的这副模样,主动把她的外套脱下来给我穿。一股暖流流进了我的心田,我的身上也暖洋洋的。我说:“谢谢你,张玥。”张玥摆摆手,回到了自己的座位上。是啊,只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间!

帮助别人的作文11

 上完了辅导班,我乘上了20路车准备回家,车刚过了两三站,上来了两位叔叔,只见他们拿着大包小包,站在司机面前问道:“师傅,这车到不到‘老站’?”“到、到,快上车。”司机不耐烦的说。两位叔叔高兴地上了车,擦了擦汗,把手里掂着的东西放了下来,嘴里还不停的念叨着:“终于坐上了,终于坐上了。”

 离老站还差四五站路呢,两位叔叔就拿起包袱准备下车,我正要拦他们时,突然觉得如果我这么一说,车上的人肯定都会笑话我的,说还是不说。就在两位叔叔正要下车的一瞬间,我大声喊道:“叔叔,再过四五站路才到老站。”接着,我就闭上眼上等着大家笑话我,可过了好长时间,也没听到大家笑话我一句,我渐渐睁开眼睛,只件大家都对我竖起了大拇指,一句句赞美声冲我而来……

 天空还是那么蓝,白云还是那么白,我的心情却非常的好。

帮助别人的作文12

 今天,我们上口语交际课。说得内容是好朋友有了缺点,你该怎么办?

 这次的口语交际,,我可是事件的经历者,怎么办?我有体验。

 记得,这是三年级的一次考试。试卷发下来,我胸有成竹,不一会儿,正张试卷就OK了。我生怕出错,检查了又检查,突然,飞过来一个小纸团,打开一看,原来是好朋友写的,问我一道题。我该不该给他说答案呢?这可把我难住了。写吧,这不是帮助好朋友养成坏习惯了吗,不写吧我的好朋友一定会生我的气。班分也会受到影响,老师也会生气。

 经过再三考虑,我还是写好答案,把纸团扔了过去。他的脸上立刻露出高兴的笑容,可我的心里却十分沉重。

 下课后,我把那道题完完整整地给他讲了一遍,并告诉他,今后再不要传纸条了,我一颗忐忑不安的心才慢慢平静下来,回到坐位上,想起来,还感到很后悔。

 从此,我再没有这样“帮助别人”。

帮助别人的作文13

 今天我准备上学时下了一点细雨,我刚走到楼下时我看见一位小学生,她没有雨伞,一直用书包来顶着头,我看着她非常辛苦,我马上跑过去说:“小妹妹我们一起打伞上学?”小妹妹连忙说:“谢谢姐姐!”我听心里也非常感动,我想一位2年级的同学比我们3年级的还有礼貌!我门就一起打着伞上学校。走到学校门口值勤的老师还说我乐于助人呢,我特别感谢老师对我的教我们有礼貌。虽然天下着雨,但是我的心情很好,很开心我再次体会到帮助他人快乐自己!!

帮助别人的作文14

 大地震已经过去十五天了,灾区的人民真是可怜,各地都向灾区捐款、捐物,今天我们学校组织同学们捐款。

 早自习的时候,任老师拿着一个表进来了,任老师说:点到谁的名字,谁就上来捐款。说完就开始点名,同学们有捐10元、20元、50元、100元、200元不等的,我把我的稿费50元捐了,这可是我自己挣来的,虽然不多,但是表达了我一个小小的心意,希望灾区早日快点重建好家园,希望灾区的小朋友坚强起来,我们永远和他们在一起。

 妈妈的话:这是睿第二次捐款,睿也经常说灾区的人好可怜,听说我和她爸、她姑都捐了特殊党费,还问我她们什么时候交特殊少先队队费,虽然孩子还小,许多事情不懂,但有这份爱心就足够了。

帮助别人的作文15

 今天晚上,妈妈告诉我:“一会,我们去外面吃饭!”我兴奋不已。

 来到饭店,有许多我不认识的阿姨叔叔,我打了招呼后,就忙着向卫生间跑。

 跑到后,有一位老爷爷也站在门口,我没在意。我从卫生间出来后,爷爷还在门口,我便问:“爷爷,您在找男洗手间吗?”“是,这个饭店,卫生间也不挨在一起!你知道吗?”“知道,我领您去吧!”我回答。

 我领爷爷来到男洗手间,爷爷说完谢谢后就进去了。

 我回到屋里后向妈妈说了这件事,妈妈问我爷爷没找到,我为什么知道在哪里,我说:“我刚才路过看见了,就在离我们屋不远的地方,我要竭尽全力帮助有困难的人”。“是的,在人们心里,只要有爱心,没什么事做不好。”妈妈认真地说。

 虽然是一件小事,但是,在别人有困难时,伸出一只援助之手,那对别人将是一种极大的安慰!让我们手牵手,共同向光明和爱心迈步!