医学博士用英语怎么说
导读：　医学博士意指“医学教师”，为医学学位的一个衔头，在不同国家有不同的定义。那么你知道医学博士用英语怎么说吗下面跟着我一起来学习一下吧。 　医学博士的英语说法1： 　Doctor Medicinae 　医学博士的

　医学博士意指“医学教师”，为医学学位的一个衔头，在不同国家有不同的定义。那么你知道医学博士用英语怎么说吗下面跟着我一起来学习一下吧。

　医学博士的英语说法1：

　Doctor Medicinae

　医学博士的英语说法2：

　Medical Doctor

　医学博士的英语例句：

　1 He is a doctor of Medicine

　他是医学博士

　2 Yin Xianghua: Associate Physician , Associate chief physician, MD , Master Tutor

　尹香花: 副主任医师, 副教授, 医学博士, 硕士生导师,妇产科副主任

　3 Dean Blumberg, an associate professor of pediatric infectious disease at UC Dais

　加州大学戴维斯分校儿科感染性疾病副教授、医学博士DeanBlumberg说

　4 She succeeded in getting some money to do her doctor's degree

　她成功地得到一笔钱攻读医学博士学位

　5 Jin Yi: Associate Chief Physician, Vice Director of Department of Pathology

　金毅: 副主任医师,医学博士, 病理科副主任

　6 MD stood for Stella and Mrs Dingley together

　医学博士赞成斯特拉和丁利太太两个人在一起

　7 He graduated as an M D at Edinburgh

　他 毕业 于爱丁堡大学,获得医学 博士 学位

　8 Li Changxi: Associate Chief Physician, MD, Director of Pain and Rehabilitation Medical Center

　李昌熙: 副主任医师, 医学博士, 疼痛康复医学中心主任

　9 He received a B S from McGill University in 1963 D from Harvard Medical School in 1968

　他1963年获 MCGILL 大学学士学位,1968年获哈佛大学医学院医学博士学位

　10 Miao jun , male, Medical Doctor, now worked in Tianjin Hospital spinal surgery department as attending doctor

　男, 医学博士, 现为天津市天津医院脊柱外科主治医师

　11 But now his name was a little longer - the letter was signed, Theodore F Stoddard, M D

　不过,这次他的署名长了一点,信的落款是: 医学博士西奥多·f·斯托达德

　12 Zhang Hongying: Associate Chief Physician, Doctor of Medical Imaging

　张洪英: 副主任医师,医学影像学博士

　13 Dr Klatsky said that all medical advice personalised to the individual

　Klatsky博士说,所有的医学建议应当做到因人而异

　14 Lester D Friedman published in Academic Medicine ( Vol77, No4, 2002 )

　Friedman 博士在美国医学 教育 杂志 ( AcademicMedicine ) 2002年第4期上发表的一篇论文编译

　15 Dr Jenner broke new ground in medicine

　詹纳博士在医学上有了创新

一篇医学论文的首要条件是必须有科学性。下面是我整理的医学博士毕业导师评语，欢迎阅读参考！

1、全文结构基本合理科学，逻辑思路清晰，观点表达准确，语言流畅，论证方法较合理，参考的文献资料符合主题要求，从主题到内容符合专业要求，部分与本分之间衔接的比较紧密，但个别引文没有标著出来，真正属于自己创新的内容还不是很多，个别概念比较模糊，总体上达到毕业论文要求。

2、研究内容具有现实性和可操作性。选题社会热点问题，逻辑结构严谨。观点表达清楚，论述全面。语言平实简洁，通俗易懂。在论证过程中也能较好地将专业知识原理与现实问题结合起来。但论据还不够。总体上符合毕业论文要求。

3、选题较具时代性和现实性。全文结构安排合理。观点表达基本准确。全文内容紧扣行政管理专业要求来写，充分体现出行政管理专业特色。查阅的相关资料较多。但不足之处主要是属于自己创新的东西还不多。总体上符合毕业论文要求。

4、研究-------为题，充分的体现时代特色性。能为中国行政管理问题的解决提供参考价值。全文结构合理，思路清晰，观点明显。在论证过程中能教好的将论证与案例论证结合起来。不足之处是部分论点的论据还缺乏说服力。

5、以-------为题进行研究。能为解决--------的问题提供参考和借鉴作用。在全文结构中，首先要调整基本概念提出问题，然后在对问题进行深入的分析，最后为 ------提出有效的建议。全文体现专业特色要求，部分与本分之间衔接的比较紧密，真正属于自己创新的内容还不是很多。总体上达到毕业论文要求。

6、选题符合行政管理专业培养目标目标，能较好地综合运用社会理论和专业知识。论文写作态度认真负责。论文内容教充分，参考的相关资料比较充分，层次结构较合理。主要观点突出，逻辑观点清晰，语言表达流畅。但论证的深度还不够。

7、本文选题符合行政管理专业要求，又充分反映出社会现实的需要性。全文结构安排合理，思路清晰，观点正确，能很好的将行政管理专业知识与要分析论证的问题有机地结合起来。该文在写作的过程中查阅的资料不仅充分而且与主题结合紧密。但格式欠规范，案例论证不够。

8、本文立意新颖。全文以-------为线索，结合各地的准规较全面的分析了------的问题和原因。并针对存在的问题提出解决问题的对策。内容论证也教科学合理。全文充分体现行政管理专业特色，格式规范。但创新点不够。

9、本文符合专业要求，反映社会热点问题。因此，该主题的研究有利于推进我国-------的进一步发展。全文首先-------的问题，然后分析--------的原因。在此基础上又分析出相关的------。全文结构恰当，思路清晰，观点基本正确。

10、论文清晰，句子清晰。能很好地调查存在的问题。作者熟悉并熟悉论文的内容。思路清晰，层次清晰，逻辑结构合理。观点的准确表达。研究原则适当。在论证过程中，学科的原则可以有效地与学科相结合。个别地方论点的观点不是很清楚，一般都符合毕业论文的要求。

1、非医学背景的临床医学科学学位博士生：在学期间，至少在SCI、EI索引源刊物上，发表论文1篇；并在核心期刊上发表1篇论文。

2、临床医学背景的临床医学医学科学学位博士研究生，在学期间，至少在SCI、EI索引源刊物上，发表（含录用）论文1篇。

1、医学类核心期刊范围为2012年经校学位评定委员会审核后制定的《南开大学医药卫生类核心期刊表》。

2、在核心期刊上发表的论文，博士研究生应为第一作者；或者指导教师为第一作者，博士研究生为第二作者。

3、SCI、EI索引源刊物上发表的论文，可以等同于核心期刊上发表的论文。

4、在两篇论文中，已确定发表但尚未刊出的论文至多为一篇，且须提交出版单位确认公函（内容包括发表日期或卷、期）及论文清样（或论文文本）。

5、在学期间所发表的学术论文应以所在临床教学医院及南开大学作为署名单位。

6、申请学位的科研成果须与其学位论文相关。

7、医学背景的临床医学科学学位博士研究生以共同第一作者在SCI、EI索引源刊物上发表的论著（导师为另一作者除外），要求论著影响因子≥5。

-南方医科大学

医学博士的PHD代表是Doctor of Philosophy简称 PhD 或 DPhil。PhD：博士学位，在国内就是科研型医学博士。

医学博士的MD代表医学博士学位，在国内就是临床型医学博士、也是临床医学专业博士学位。临床医学博士(Doctor of Medicine，MD)，是我国专业学位之一，有些地方简称为医学博士。

我国的研究生（博士研究生、硕士研究生）学位体系分为传统研究型的科学学位和面向技能型的专业学位。科学学位就是科学博士（PhD）和科学硕士，偏向对科学的探索，实际上也就是偏向科研。而专业学位比如临床医学博士、临床医学硕士、口腔医学博士、口腔医学硕士、法律硕士、会计硕士、工商管理硕士（现今很热的MBA）、工程硕士等，更偏向于实际应用。

以临床医学为例，本科生毕业后，可以报考专业学位和科学学位。科学学位享受全奖或半奖、享受国家助学金，可以参加研究生三助工作；而专业学位学费全额自理、不享受统一筹拨的国家助学金，原则上也不能参加学校供给的三助工作。在培养年限上，专业学位整体上相对于科学学位而言，培养时间较短。

在培养计划上，医学科学学位偏向于不脱离临床工作的科研，而上临床的时间相对较少，但毕业论文的要求就相对较高。而医学专业学位更侧重于临床技能培养，对临床科研的培养要求低于科研型，因此对毕业论文的要求没有科学学位严格。因此，在医学院校，科学学位称为科研型，专业学位称为临床型（或技能型）。

在报考研究生时，临床型（即专业学位）的要求更严格：必须是国内高等院校临床医学全日制本科毕业，取得执业医师执照（以前还要求从事医疗工作3年或以上）方有资格报考，而科学学位的报考条件就是一般考研的资格。在选择专业时，选择某一具体学科（如“普外科（肝胆疾病科学）”）方向，则就是科学学位，而统一选择“临床医学技能训练与研究”则就是专业学位。