SHMILY翻译成汉语是什么意思？

2024-08-26 03:00:02 老人 0 32

SHMILY翻译成汉语是什么意思？,第1张

SHMILY翻译成汉语是什么意思？
导读：SHMILY是英文see how much i love you 的缩写，所以SHMILY中文的意思:看我有多爱你！此词多为表达爱意时使用。例句：Gr shmily, see how much I love you中文翻译：想想爱情很美好，

SHMILY是英文see how much i love you 的缩写，

所以SHMILY中文的意思:看我有多爱你！此词多为表达爱意时使用。

例句：Gr shmily, see how much I love you

中文翻译：想想爱情很美好，而我从未拥有。

这个词的来源是这首歌曲:《See how much I love you》。

扩展资料：

《See how much I love you》歌词：

Do you know how much I love you，I can't refuse you , I crazy for you

Every time I close my eyes，I will see your face and your smile

Although it is only a dream，I tell my self not to give up you

When I think of you , I don't know what tou do，And I don't want to miss you

Do you know how much I love you，You are all that I want

I can stop the heart beat for you，In my heart you 'll always stay

Since the day we met , your eyes I could not forgot，Where you go , I will wait for you

Vntil you come back my chest，I talk with you slightly beside your ear

See how much I love you。

歌词大意

你可知道我多么爱你，我不能拒绝你，为你而疯狂，每当我闭上双眼。

就会浮现出你的脸庞和你的微笑，尽管那只是个梦，我都告诉自己不要放弃你。

当我想你的时候，不知道该做什么。我不想失去你。你可知道我有多么爱你？

你是我想要的全部，你是我需要的全部，我可以为你而停止心跳。

你将一直存在我心中。从我们相遇的那天开始，我就不能忘记你的眼睛。

无论你去哪里？我都将等你，直到你回到我的怀抱。

我只想在你耳边轻轻地说：“知道我多么爱你！”

-See How Much I Love You

下载地址：http://www37moyucom/azyx/mxjm/kongbushengdanyeyezhongwenbanv297html

类型：安卓游戏-冒险解谜

版本：恐怖圣诞爷爷中文版v297

大小：6811M

语言：中文

平台：安卓APK

推荐星级（评分）：★★★★★

游戏标签: 恐怖圣诞爷爷恐怖手游 恐怖圣诞爷爷中文版为玩家提供了和恐怖奶奶玩法一样精彩刺激的解谜玩法。你在这个游戏中需要和黑化的圣诞老人开始一场接一场的冒险追逐战！玩家可以选择一些武器来对付这个可恶的爷爷。玩起来挺有挑战性的，玩家们可以来体验下。

游戏介绍恐怖圣诞爷爷游戏是一款非常恐怖的解谜逃脱题材手游！拥有恐怖的画风，可怕的圣诞爷爷造型，只有你们两个人呢，他在夜晚不停走动，仿佛在找什么东西！你需要在他找到你之前去躲避起来，避免自己被他人抓到！

游戏特色1、画面风格整体偏暗，时时刻刻都能感受到惊悚的气息

2、游戏的场景有很多中，随着游戏的进行难度和逐渐增大

3、玩法上很有趣，灵活运用各种道具和地形，进行躲避

恐怖圣诞爷爷中文版亮点1、想方设法的收集线索，熟悉周围的环境，寻找有用道具

2、探索诡异的屋子，与老爷爷周旋，千万不要被他抓住

3、游戏的整体设计风格都非常惊悚，所有的玩法也很困难

游戏说明1、这个版本相比于恐怖奶奶来说有着更加恐怖的气氛，同时不建议玩家晚上体验

2、需要避免你的角色被鬼魂抓住哦，如果让幽灵附身了那么你的主角就暂时没救了

3、找到鬼魂的来源然后解决这个房子闹鬼的问题，如果鬼魂突然出现就尝试和他周旋一下

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每当我看着伫立天安广场上的五星红旗在蓝天上高高飘扬，一种做为中国人的骄傲感便油然升起。身为中国人，五星红旗是和平、团结、力量的象征，是先烈用热血染成的，是祖国永远的骄傲！

站在红旗下，我思绪万千……1949年新中国成立，毛主席把五星红旗第一次飘扬在天安门广场上，1978年，改革开放的春风吹遍了大江南北，人们的生活开始蒸蒸日上，1997年，香港回到了祖国妈妈的怀抱，2008年汶川大地震，全国人民万众一心，共度难关……其中中国的航天事业更是有了很大的发展。

从2003年中国第一艘载人飞船登上太空到2008年首次实现太空漫步，我国航天事业实现了新的突破，新的发展。那一天，是中国人民难以忘怀的日子，那一天，是中国人民激动澎湃的日子，历史定格在2008年9月27日，围绕地球飞行了29圈的神舟七号，成为世界瞩目的焦点。这一次，中国航天员的身影首次进入太空中，我国载人航天发展将要迎来一个新的历史时刻！16时34分，翟志刚舞动着鲜艳的五星红旗，飘动的红色，挥舞的国旗。这一刻，万水千山，五湖四海的人们亿万双眼睛注视着他们，全场欢呼，我们永远不会忘记在黑色天幕和蓝色地球的映衬下，翟志刚在太空舱外挥动这鲜艳的五星红旗…··这一幕，已经凝结成中国人永远的记忆。

一把黄土塑成千万个你我，静脉是长城，动脉是黄河，黑眼睛、黄皮肤，我们拥有一个共同的名字----中国！五星红旗我为你自豪！五星红旗我为你傲骄！

一个我认识的人这样说：一个大男人不许哭，要哭，就应该在那样的场合那样的时间哭。　　我诧异：什么场合什么时间才该哭啊？　　他说：奥运赛场上升起五星红旗的时候，你尽可以泪流满面，那时的泪，值钱。　　我也知道他想表达的意思。他是说作为一个人，没有什么大不了的事可以值得以眼泪来对付，眼泪在各种磨难面前一旦落下来，反倒加重受难人的苦闷、委屈、压抑、抑郁、痛苦,那更是人脆弱的表现。而人，在遭受个人的、小我的、私人化的困顿时，不需要眼泪的同情，哪怕天踏地陷，也要努力以不落泪的坚强顶着。所有积攒在体内的眼泪只配流给值得骄傲的事和人，比如，看体育健将以体力极限来博取举世瞩目的成绩时情不自禁流下的泪，才是赋予眼泪以民族自豪感的、大气的、恢弘的、刚性的、雄健的泪，才是一个人在对的时间里流下的最幸福的泪。　　这当然是他的见解。暂且不对流泪不流泪、什么时候该流泪这样的问题做评判，也不管他这样的见解是不是还有更充分的理由立得住脚，倒是因为奥运场上国旗下的落泪这样的话题，使我和他的距离一下子拉近，由此，连谈到国旗升腾在奥运赛场都会激动的我，把注意力集中到了一面旗帜上。　　其实，国旗老早就已经住在我心里，遇到一定的场景，心中便会不由地挥动那面旗，因为作为中国人的血脉里流淌的那份民族气节，每每在受到特定场景的激发后而越发不可收拾，比如，“亚洲超人”刘翔在获得110米栏的奥运冠军而扯着红旗跳上领奖台时，五星红旗在澳门迎风飘扬时，业余登山队员在珠穆朗玛峰顶打开红旗时，杨利伟在太空展示红旗时，中国足球出线球迷把国旗涂抹在脸而欢呼时，带着儿子参加学校每周一早晨的升国旗仪式时,我不知道除我之外的中国人在这样的时刻是不是眼里含着自豪的、扬眉吐气的泪。当然，最振奋人心的当属看着奥运赛场上徐徐上升的五星红旗，一边又唱着《义勇军进行曲》，全部的肌肉因为超度的兴奋而几乎狂跳起来，这一刻，五星红旗的背后是中国人民坚强不屈的奋斗和拼搏，是运动员取得辉煌背后的辛酸所铺就的坚韧，这一刻，哗哗哗的泪和一种力量胶合，一齐演化为要强我中华壮我国威的强烈爱国心。　　数一数吧，26届亚特兰大奥运会，获16枚金牌，27届悉尼奥运会，获28枚金牌，28届雅典奥运会，增加到32枚金牌，那是多少次的国旗升腾呢？那又是多少次的陪国旗升起而落泪呢？如果说金牌数量的增加不足以使我们过度兴奋，那么，通过和自己、和世界各参赛国横向纵向的比较来衡量金牌含金量的话，我们就不得不为奥运盛典下凸显出的中国体育魅力而感到优越了。　　是啊，上升在奥运赛场的五星红旗，那是我们中华人民共和国的国旗，那是国家和民族尊严的象征啊！就这样，奥运赛场、五星红旗、中国，在历史前行的步伐中产生了必然的联系。当五星红旗一次次染红奥运赛场，炎黄子孙的心一次次跟着骄傲地跳动。仰望着随国歌而徐徐上升的国旗，沸腾的血液一次次澎湃着、呼唤着我们共同的名字——中国人。老华侨手提录音机，为属于中国的每一个声音而忙碌。他不能够千百次亲自为中国对呐喊助威，但“中国队加油！”五个字，却在他的录音机里一遍又一遍重复，《义勇军进行曲》被他一遍一遍留在了录音机上。曾记得在悉尼奥运会上，目睹中国体育健儿风采的澳大利亚人，竖起了大拇指，高呼着：CHINA，NO1；曾记得，小小乒乓决出高下之时，孔令辉朝地一跪，动情扯起胸前的五星红旗，猛烈亲吻。这样一个动作，既而掀起了整个赛场排山倒海的欢呼声，飘动的红色，挥舞的国旗，将红色激情又一次激起。坐在电视机前的我，与孔令辉一起感受着胜利带给我们中国人的欢欣鼓舞。是啊，这一吻是面对国旗的另外一种仰望方式，此刻的中国，陶醉于自己的国民这深情的一吻之中，此刻的中国人，陶醉于国家荣誉高于一切的崇高里。国家魅力体育魅力展现在世人眼前时，多少中国人拥有了一种自觉而自豪的感动呢？　　把五星红旗贴上脸，让全世界白的、黑的、棕的，黄的各种肤色的人都明白，明白这是一张张为中国呐喊助威的脸谱！脚崴了，站起来，不屈服于疼痛，拼却命也要让国球的风采赢得全世界的喝彩！举重场地上冒着骨头断裂的危险，哪怕赛后运动员生涯从此了结，也要在赛场上举起整个世界！　　这就是中国，这就是中国人。　　血与汗总在赢得辉煌的路上风雨兼程。我们的健儿，傲骨铮铮，高扬国威，奋力拼杀，以青春拥有的无畏，一次次站在国旗下，仰望着国旗，笑着，哭着，把国家和民族的精神，一次次神圣地刻在国旗上。这一刻，冠军的名字已经永远永远地融入到了国家的荣誉中，全世界瞩目。中国人的我们，唱着那首不老的国歌，不变的爱国情愫一次次镌刻在了那一面伟大的旗帜上。　　其实,无数中国人对于五星红旗的种种挚爱,何止这些呢　　五星红旗，你是那旭日上采下的红……

五星红旗，我为你骄傲

“五星红旗,你是我的骄傲。五星红旗,我为你自豪。为你欢呼,我为你祝福。你的名字,比我生命更重要。”每当我听见这首歌时，千丝万缕总会涌上心头。

记得第一次看见五星红旗，是在一本图册上。妈妈告诉我，这是我们国家的国旗，她是用鲜血染成的，那时的我似懂非懂。上一年级时，我第一次看见五星红旗冉冉升起，哥哥姐姐们大声地唱着国歌，那时的我情不自禁地跟着哼起来。后来，我光荣地成为一名少先队员，戴上了国旗的一角——红领巾。从此，国旗的样子牢牢地刻在了我的心里。三年级时，我来到了北京天安门广场。听着雄壮的国歌响起，看着五星红旗冉冉升起，那一刻，热血在我的心中激荡。我骄傲，我是中国人。

在祖国的西部，一个海拔很高的小村庄里，鲜艳的五星红旗每天都在飘扬，升旗手是98岁的夏尔巴老奶奶。她从1965年国庆节开始，每天9点坚持在院头升国旗。当我在电视里看到白发苍苍的老奶奶拄着木棍，艰难地升旗的镜头时，我被深深地震撼了。老奶奶已经行动不便了，却依然坚持着。老奶奶说：“我现在年纪大了，不能做什么了，每天把旗升起来，表达对***、对祖国的热爱。”我骄傲，我是中国人。

2008年6月4日，古希腊的奥林匹克圣火来到了我的家乡长沙传递。虽然我们最终没有去现场欢呼，但我和同学们都不约而同地在衣服上贴上了五星红旗不干贴。我骄傲，我是中国人。

2008年8月8日晚,第29届奥运会在北京开幕。五星红旗在国家体育场冉冉升起。百年梦想终于成真。当体育馆一次次响起中国国歌，升起五星红旗，我按捺不住心中的激动，我骄傲，我是中国人。

2008年9月27日，中国航天员翟志刚成功走出神舟七号飞船的轨道舱，第一次在太空留下了“中国人的脚印”。当翟志刚在莽莽太空挥动中国国旗的时候,我兴奋地拍手叫好，我骄傲，我是中国人。

“那是从旭日上采下的虹，没有人不爱你的色彩。一张天下最美的脸，没有人不留恋你的颜容。你明亮的眼睛牵引着我，让我守在梦乡眺望未来。”我爱你，五星红旗，我为你骄傲，我要为你增光！

我和红领巾的故事集合15篇

我和红领巾的故事1

　红领巾，一个多么神圣的名字，它和鲜血一样红，它是五星红旗的一角，它代表着我们中国少年先锋队。小时候，每当我看到大哥哥、大姐姐们都戴着红领巾，我心里就会想到：我什么时候才能戴上红领巾？

　我上了学，在老师的指导下，提交了个人入队申请，经过学校少先大队批准后，我终于戴上了红领巾，成为了一名少先队员。从这以后，我常常戴着红领巾到处炫耀，因为我认为，戴红领巾是一件很光荣的事。

　渐渐地，我长大了，上了五年级，我对红领巾的认识也更加深刻了，不再那么简单，红领巾的红色是革命先烈用鲜血染成的，我们每个队员都应该佩戴它和爱护它，为它增添新的荣誉。红领巾在我的心里，已经成了不可缺少的一部分。

　每当你们看到五角星加火炬的红旗，我就会自豪地告诉你们，这就是我们的队旗。五角星代表中国***的领导，火炬向征光明，红旗象征革命胜利。

　平时，妈妈没事就会跟我说：“少先队员不是那么容易得到的，主要的是要团结教育儿童，听党的话，爱祖国，爱人民

　，爱劳动，爱科学，爱护公共财物，努力学习，锻炼身体，参与实践培养能力，维护少年儿童的正当权益。”每当听完妈妈说的话，我便会若有所思地点点头，心里想着：我一定要好好学习，为建设中国特色社会主义现代化强国贡献力量，努力成长为社会主义现代化建设需要的合格人才。

　我爱红领巾，我爱中国少年先锋队，但我最爱的，还是我那五彩斑斓的祖国。

我和红领巾的故事2

　每个少先队员和红领巾都有着说不完的故事，我也不例外。

　上幼儿园的时候，我就经常看到大哥哥大姐姐的胸前飘着红领巾，觉得鲜艳的红领巾真好看。在电视上看天安门广场的升旗仪式时，也能看到那些戴着红领巾的少年儿童们庄严地举着右手敬礼。尽管那个时候我还小，不了解少先队这个光荣而伟大的组织，也不知道红领巾的含义，但从那时候起，我就期待着戴上红领巾的那一天。

　小学一年级，我光荣地加入了少先队。在一年级新生入队仪式上，我知道了少先队的历史、意义和使命。之后，我戴上了红领巾，在高年级同学的带领下诵读了《中国少年先锋队入队誓词》：“我是中国少年先锋队队员，我在队旗下宣誓：……准备着：为共产主义事业贡献力量！”那一刻，我又自豪又激动！紧接着，我和同学们合唱《中国少年先锋队队歌》，嘹亮的歌声响彻阶梯教室——“我们是共产主义接班人，继承革命先辈的光荣传统……”入队仪式结束了，我的心情久久不能平静。

　少年强则中国强。成为少先队员的我们一定要遵照《中国少年先锋队入队誓词》，好好学习，好好锻炼，准备着：为共产主义事业贡献力量！

　这就是我和红领巾的一段故事，你也来说说你和红领巾的故事吧。

我和红领巾的故事3

　有很多人看到我这个题目，都感觉奇怪。红领巾为什么会逃亡呢？他不是代表革命战士的鲜血和五星红旗的一角吗？这你就不懂了吧，来跟我去看看吧。

　镜头一：早上，我来到学校。看到一个人在擦桌子，你说他值得表扬？你仔细看一下，他是在拿红领巾擦桌子。

　唉你听到红领巾的叹息了吗？

　镜头二：那个小男孩貌似感冒，他拿出一个东西来擦鼻涕。你再仔细地看一看，他拿着一个条鲜艳的红领巾，那条红领巾已经有各种各样的鲜花，唯独颜色一样。那就是鼻涕。

　镜头三：体育课自由活动了，我看到有一群女生在那玩丢手绢，他们正在拿一条鲜艳的红领巾丢来丢去，仔细一看，那条红领巾已经伤痕累累，中间还有一朵小花。

　我们要逃亡还愣着干什么。赶紧跑啊！另一条红领巾对我身边的这条红领巾说

我和红领巾的故事4

　鲜艳的红领巾飘扬在前胸……”这是少先队队歌的一句歌词，却让在那刚刚上学时的我如此的向往，红领巾的光荣——是我能戴着它，看着鲜艳的五星红旗迎着太阳，冉冉升起。

　这个愿望却在不经意之间就实现了，那天张老师点名把我叫了出去，可是我明明没有调皮捣蛋呀？怀揣着种种的不安，我来到了张老师的办公室，却看到老师拿出来我梦寐以求的红领巾，原来老师是要我去领红领巾呀！就这样我成为了一名光荣的少年先锋队队员。

　我光荣，我骄傲，因为我胸前的红领巾是那些在中国最艰难的岁月中慷慨就义、英勇牺牲的英雄儿女们用他们的鲜血染红的。我也在心中默默发誓，我一定要做一些对社会，对祖国有贡献的事情来回应这份光荣和骄傲。

　有一次我自己出门，在路上看到有好多人围着一个地方，我想反正也有时间就进去看了下，结果发现是位老奶奶摔倒了。我看着周围的那些人没有一个去扶，他们有的在拍照，有的假装若无其事的走开了。我本来想去扶起她的，但是看到围观的人们都没有扶，而且我也怕像许多电视报道中那样被别人说成是我推的，正准备走开时，却突然看到了胸前的红领巾，它飘动着，好像在说：“真是的，太不懂礼貌了，你还是一名少先队员吗？还配得上戴我吗？”我也想，是啊，这是不对的，我是少先队员呀，我们一定要像少先队队歌中唱的那样，不怕困难，勇敢前进。如果我现在离开了，我还配当一名少先队员吗？不，不能这样，我不能害怕。于是我就走到了老奶奶身边，想扶起她，周围的人们看到了我的举动也被我感染了，帮我一起扶起了老奶奶。老奶奶的家人也来了，奶奶向家人说明了情况并问我：“你叫什么名字呀？”我说我叫红领巾便迅速的跑开了。

　红领巾，谢谢你，是你教会了我勇敢。你是一面旗织，在我心中飘扬，永远永远……

我和红领巾的故事5

　说起每天飘扬在胸前的红领巾，它和我之间的故事说也说不完。看到它，我就想起我是一名少先队员了，不能让家人操心；看到它，我就觉得自己我已经是大孩子了，一定要做好弟弟妹妹们的榜样；看到它，我就知道我现在必须好好读书，将来才能回报祖国。记得我第一次戴上红领巾的时候，心情是多么激动。我似乎变成了一只能在空中自由翱翔的小鸟，脸上时时刻刻充满笑容。

　有一次，上课时我忽然觉得肚子痛，实在坚持不住，正准备请假，无意中看见了脖子上系着的红领巾，它仿佛在对我说：“你要坚强，能挺住的，因为这节课是最后一节课了。”结果我没有向老师请假，咬牙挺住，忍着忍着，一会儿肚子就不痛了。我很感谢红领巾。

　有一回，我一回到家就把红领巾从脖子上扯下来乱扔在沙发上。爸爸妈妈批评我：“红领巾是五星红旗的一角，你不爱护红领巾就说明你不热爱祖国；你不爱护红领巾就说明你不尊重为了祖国而献出宝贵生命的革命先烈们；你不爱护红领巾就说明你还不是一名合格的少先队员。”父母的话使我很受启发，从那时起，我就再也不乱扔红领巾了。

　红领巾要陪着我走过我的小学生涯，我应该好好珍惜和红领巾在一起的美好时光，与它共同进步，共同成长。

我和红领巾的故事6

　当我在小学的时候，当我看到我的哥哥和姐姐脖子上围着鲜红的围巾时，我非常羡慕。当我进入小学时，我感到自豪和自豪。

　戴红领巾让我觉得自己是少先队员的光辉象征。每次戴上它，我都会小心翼翼地把它折叠起来，打一个漂亮整洁的结。每次我把它拿下来，我都不愿意放弃它，把它放在家里最干净、最整洁的盒子里，这个盒子比我的玩具和洋娃娃要珍贵得多。红领巾总是给我力量，指引我去任何地方帮助别人。我很感激我周围的人，因为红领巾鲜红的背面总是能帮我站起来表达善意。

　我喜欢带一条红围巾。我深感自豪的是，一位戴着红领巾的少先队员站在国旗下敬礼并聆听国歌。

我和红领巾的故事7

　观看建国七十周年阅兵式的时候，当五星红旗在微风中冉冉升起，爸爸说：“像国旗一样，红领巾也是革命烈士用鲜血染成的”。作为少先队员，每天佩戴着红领巾上学放学，我赶紧让妈妈拿起手机帮我查找有关红领巾的故事。

　通过网上查阅资料和翻阅相关书籍，我了解了血多红领巾的知识。红领巾不仅仅是少先队组织的标志，它象征着一批人，是少年、儿童群体，它更代表着阳光、活泼、可爱、机智、勇敢……。因此，在对待红领巾上面，在不忘记历史的同时，同学们更应该记住自己是一名优秀的少先队员，并要以此为荣、以此为豪，也要以此勉励自己更加努力向上。

　我骄傲我是一名光荣的少先队员！

我和红领巾的故事8

　小学的一天，那天星期一，正好是学校里升国旗的时间。在那次升国旗之前，老师就交代过我们，在星期一升国旗的时候，务必每个人都要带上红领巾。

　那天，我身边的同学们都带上了红领巾，唯独我没有。从校园的音乐声响起，当每个班级的同学有秩序的从教室里走出来，一直到全校的同学们都站在操场上。这一个过程我都将脑袋压得很低，因为我没有戴红领巾，也没有红领巾。

　当老师一排排的走过每一位同学的时候，我知道，这时候是老师在检查还有谁没有戴红领巾了。于是我将脑袋压得更低了，唯恐老师发现我没有戴红领巾，但是我没有戴红领巾这在众多带了红领巾的同学的衬托下更显眼了。很快，当老师走到了我的身边，一下就将我叫了出来。

　“你为什么没有戴红领巾？”老师的声音充满着威严，我怯怯的没有做声。老师看了我好一会，又问道：“你没有红领巾？”我点了点头，老师低头看了看我脚上已经破了一个洞的鞋子，突然轻叹了一口气。

　我很意外，老师就这样从我的旁边走了过去，就在我以为老师不会追究的时候，没成想老师又朝着我走了过来。老师一来，我瞬间又将脑袋压得更低了。

　“这条红领巾送给你。”在我垂着的眸子前出现了一条崭新的红领巾，接着我终于抬起了头看向这位老师。“戴上。”老师说完这句话后，将红领巾塞到我的手上，接着转身离去。很快，校园的广播里奏起了国歌，而我也与同学们一样戴上了红领巾，向我们的国旗致敬。

　从这天过后，这条红领巾就一直被我随身带着，我与红领巾的故事将永远存在我脑海的记忆里。

我和红领巾的故事9

　大家都知道吧，红领巾是国旗的一角，是革命烈士的鲜血染红的，是中国少年先锋队队员的一种光辉的标志。其实我在幼儿园就想佩戴红领巾了，那是四年前的事了。

　我走进校园，看到高年级的大哥哥、大姐姐们，佩戴着红领巾，走路英姿飒爽，非常神气，同时又有一种背负着使命和责任的感觉。

　过了几个星期，老师走进班，说：“一会儿我们排着队，下楼举行中国少年先锋队入队仪式！”教室顿时人声鼎沸，有的说：“终于等到这一天啦！我们可以成为少先队员啦！”有的说：“耶！我可以成为少先队员啦”还有的说：”终于可以像大哥哥大姐姐一样佩戴红领巾啦！”

　在操场的礼台上，我们站的笔直，大哥哥、大姐姐们一样给我们佩戴红领巾。那时候，我感到无比的光荣。瞬间，也有了那种使命和责任感。

　再回到现在，我当每次遇到困难想放弃的时候，我胸前的红领巾就会告诉我：“不要放弃，你现在是一名少先队员。”

我和红领巾的故事10

　光阴似箭，日月如梭。转眼间，我入少先队已经五年了。每当我戴上红领巾，都有一种说不出的崇敬之情，因为我知道，我们今天的每一点幸福，都是革命先辈们用鲜血换来的。

　回首往事，还依稀记得一年级入少先队时，五年级的大姐姐亲手把鲜艳的红领巾戴在我脖子上，我还没有什么感觉，直到我领会了红领巾的真正含义，我才感觉到一副重担压在肩上，我才知道祖国的未来要靠我们来建设。记得我是第二批入的少先队，当老师公布第一批少先队员名单时，一听没有我，非常伤心，垂头丧气走回家，中午回家痛苦一阵，连饭也没吃，从那时起，我就处处约束自己，严格的要修自己。第二批少先队员的名单下来了，我欣喜若狂，我终于如愿以偿的入少先队了，老师告诉我们，做了少先队员就更要严格要求自己，处处约束自己了！

　四年级时，我参加了少先队大队委的竞选，因为没有经验，所以万分紧张，差一点把稿忘了，我的才艺展示进行得很顺利，我信心满满，认为自己可以当选少先队大队委，激动人心的一刻终于来了，大队辅导员派人叫我们去小会议室开会。一开始，我还以为我犯了什么错了呢，后来才知道是因为我们这些人被选上了，队辅导员在这一次会议上强调：作为大队委一定要以身作则，严格管理，让我们的校园更美丽！在这次会议上,我们还领到了大队委的牌子，以后每一天都要挂牌上岗，认真执勤。我被选上担任卫生部副部长，从这以后，我风雨无阻，每天早、中、晚、都认真检查卫生区、树坑、水沟、花坛、橱窗，无一漏网，经过大队辅导员的指点，我更是越干越起劲！

　今天的幸福生活来之不易，作为一名少先队员，我们一定要努力学习，将来报效祖国，让我们的祖国屹立于世界强国之林！

我和红领巾的故事11

　“我们是共产主义接班人，继承革命先辈的光荣传统，爱祖国、爱人民，鲜艳的红领巾飘扬在胸前……”每当耳边响起了这熟悉的旋律，我就会响起了陪伴我五年的好朋友——红领巾。

　记得一年级时，我加入了少先队，拥有了自己的第一条红领巾。看着那鲜红的领巾在胸前飘扬，我觉得自己特神气。

　慢慢的，红领巾在我心中不那么重要了。出汗了，撩起来擦一擦，上体育课时，随手丢在了椅子上……一天，升国旗时，我的红领巾“失踪”了，我急得如热锅上的蚂蚁，找遍了书包都没找到。最后，被扣了分。

　我十分懊恼，心想，“不就是条红领巾吗？带不带有什么关系？”

　回家后，妈妈看出了我的不快，她递给我一个精美的盒子。打开一看，里面依次放着一个团徽、两个党徽。尽管有些旧了，但依旧闪闪发亮。妈妈说：“这些都是妈妈以前用过的，我一直保存着。”妈妈严肃地看着我，说：“红领巾不是一块普通的红布，它是国旗的一角，是无数革命先烈用鲜血染成的。它象征的是中华民族的希望和未来。”

　听了妈妈铿锵有力的解释，我羞愧的低下了头。晚上，我细心的把红领巾洗好，晒好，在微弱的月光下，它仍然是那么耀眼。

　后来，我知道了，我的爷爷、奶奶、爸爸妈妈都是党员，他们之所以像珍宝一样珍惜着党徽，因为他们热爱自己的祖国，珍惜自己的身份！

　从此，红领巾成了我最好的朋友，当我懈怠的时候，它提醒我要努力；当我碰到挫折的时候，它帮助我重拾信心；当遇到需要帮助的人时，它鼓励我伸出援手……无论走到哪里，红领巾永远飘扬在我心中！

我和红领巾的故事12

　红领巾，虽然是一块不起眼的红布，却代表着助人为乐的精神。红领巾像老师一样，总让我想起做人的道理。红领巾像一个坏朋友，真诚地陪伴我们度过小学生活。

　有一次，雨下得很大，豆大的雨滴从天而降。这场突如其来的雨出乎所有人的意料，包括我非常讨厌的——陈伟。但是他和我一起去的，他家离我家很近，我不能在雨中看着他走在我身后。陈伟也不觉得尴尬。一放学，他就抢走了我的雨伞。滚！我想到脖子上的红领巾。让我们做点好事吧。我只好让他带把伞和我一起回家。他一路上也没有闲着，一会儿跑那里，一会儿跑这里。他边走边说：“保姆，快点，快点，别让我淋湿了。”虽然这句话让我被别人嘲笑，但我不能离开他。

　红领巾是我们的朋友，它像一个管理员，时刻监督着我们的一举一动；像我们的朋友一样，它鼓励我们做好每一件事。红领巾带给我们快乐，友谊，荣耀。红领巾象征着少先队员。虽然我写的事实太小，我们每个人都会遇到，但我可以积累很多好东西，成为一名优秀的少先队员。

我和红领巾的故事13

　上了小学我们开始带红领巾。我们就变成了少先队员。因为红领巾是少先队员的象征。还是帮助别人的代表。因此让我特别的骄傲。

　有一次，校园里特别多垃圾。校长也没有让打扫的同学打扫。于是我和几个红领巾，一起捡拾地上的垃圾。捡拾之后校长还给我们加了分。这让我们特别的骄傲。老师也表扬了我们。

　到了五年级，开始打扫楼梯。我发现我们学校并没有那么多红领巾。都不爱捡垃圾。反而垃圾。有一次，一个低年级的小学生。随手扔了一张纸。我跟他说不要随意扔垃圾。他反而说了我。我觉得他特别对不起红领巾。一个检查员过来了。表扬了我。批评了他。还对我行队礼。我也回了队礼。还好那个同学知错就改。向我道歉。我向他说没事，只要不乱丢垃圾就行。

我和红领巾的故事14

　红领巾上染着革命烈士的鲜血。红领巾在每个优秀少年的胸前飘扬。鲜红的颜色显示了中国青少年的精神。多少先烈为了保卫祖国的自由与和平献出了宝贵的生命，把鲜血染红了红领巾。我们必须继承先烈们的期望。

　上幼儿园的时候，看到哥哥姐姐胸前戴着一条鲜艳的红领巾。我很羡慕，想有这样的红领巾。弟弟放学后，我经常把他脖子上的红领巾摘下来自己戴上，但是没有人会摘下来。

　上了小学一年级，经过自己的努力，终于戴上了红领巾，成为了一名光荣的少先队员。六年级的弟弟妹妹给我带了一条红领巾，我们在国旗下庄严宣誓。那一刻，我感到无比自豪和激动；我已经成为一名少先队员，所以我必须为我的同学们树立榜样。

　红领巾只是一个标志，但我很珍惜。我每天叠得整整齐齐，放在书包里。第二天早上，我把它挂在脖子上。

　红领巾，像老师，像一直跟着我的老师！这个老师让我永远记住我是一个光荣的少先队员，让我对自己要求严格。

　红领巾，像朋友，像形影不离的朋友！这个朋友带我去看了少先队丰富多彩的活动，让我的生活丰富多彩。

我和红领巾的故事15

　在我上小学一年级的时候大哥哥大姐姐就为我们佩戴了鲜红的红领巾，啊！红领巾你是用革命烈士的鲜血染成的，对于我们少先队有着非同寻常的意义，所以，从那时我就十分自豪，因为我是一名少先队员了。可是时间飞逝，一转眼，五年过去了，我们上小学六年级了，轮到我们为新生佩戴红领巾了，这也意味着我们是学校的哥哥姐姐们了，我们也要挑起这一个照顾弟弟妹妹的重担了。

一件令我难忘的事 450字

在一次外出的时候，我来到一条小路。我走着走着就看见了令人感叹的一幕。有一个大概60岁左右的老奶奶正推着一辆装满水果的货车，因手脚不灵活而不小心把车给推翻了，霎时间，水果都掉到了地上，老奶奶也摔跤了，看得出来老奶奶似乎摔的很严重。我正准备跑去扶起老奶奶，却已经有人过去扶了，那是一个中年的男子，他小心翼翼的将老奶奶扶起来，并且将老奶奶的水果一一捡起，地上的水果太多了，我也去帮忙。我和那个男子将老奶奶的水果捡完了。

这时中年男子的手机响了，他拿起手机听，：“哦，嗯，很快就到。”我听出了中年男子应该有重要的事吧。他挂了电话，对我说：“小妹妹，你赶时间吗？如果不赶的话，能不能麻烦你同我一起送这位老奶奶去医院？”我摇摇头说：“不赶时间。”于是我和中年男子一起将老奶奶送往医院。在医院的门口，我对中年男子说：“叔叔，你是不是赶时间，我可以将老奶奶送进去，你可以去忙的。”男子摇摇头坚持一定要送老奶奶。叔叔联系了老奶奶的家人后才走了。

许多年了，每当我看到路上老奶奶推着货车我便回想起，那年哪位叔叔所做的事是多么令人学习啊！我不会忘记这世上的好人不少，不会忘记那一幕。

1 热心肠的老奶奶作文

晚上刚到7点钟，奶奶就急着对我说：孙子，快把电视打开吧！这一句话，把我们全家都说愣了。我转过头好奇地对奶奶说：奶奶，您不是不愿意看电视吗？奶奶挺严肃地说：不是说今天晚上电视里放救灾吗？你看灾区的人多可怜啊！我高兴地对奶奶说：奶奶，现在时间还早呢，8点钟才开始呢！奶奶认真地说：我就在这等着！不然等下就放过头了！后来奶奶看了灾区的人们那么可怜，激动地哭了，还捐了一百块钱给灾区的人们。

还有一次，奶奶在路上碰到一个乞丐，很可怜的样子，他说自己已经饿了好几天了，瘦得像猴子一样，奶奶看不过去，就把自己刚买的包子给了那个乞丐，那个乞丐很感动，激动得流下了眼泪，奶奶真是一个热心肠的人！

2 用热心肠的老奶奶写一段话

《热心肠的老奶奶》李奶奶七十多岁了！精神矍铄，身体硬朗，虽然退休在家，但是老也闲不住。

李奶奶人缘很好，对小区里的情况了如指掌，小区里的居民也都非常尊重她，有什么邻里纠纷只要去找李奶奶调解准没问题。李奶奶擅长明察秋毫，经常能够察觉一些微妙的蛛丝马迹，因此，小区里可安全了！从来都没有小偷或者不法分子光顾。

一天，李奶奶突然发现，都日上三竿了！张大爷家还没有任何动静，于是赶紧敲门，可是始终无人应答。于是李奶奶急忙询问周围的邻居，大家都说张大爷应该在家。

大家赶紧拨通了张大爷儿子的手机询问，发觉果然有异常。然后继续敲门，可是还是没有动静。

大家急了！急忙报警，经过紧张忙碌门终于打开了！原来，张大爷得了急病，在床上动弹不得，如果不是热心肠的李奶奶发觉不对劲，后果不堪设想。张大爷很快被救护车送进医院，经过紧张的抢救，最终安然无恙。

张大爷的儿子也赶回来了！他对大家千恩万谢，从此，大家伙的感情更深了。

3 救助老奶奶的二年级作文怎么写

一天，小力放学回家，看见一位老奶奶摔倒了，

老奶奶摔跤了作文。小力急忙跑过去把老奶奶扶了起来，小力问老奶奶家住哪里？老奶奶告诉小力就是路边的那栋房子，于是，小力把老奶奶送回了家。小力在路上看见了一根木棍，他想：这根木棍正好给老奶奶当拐杖。他把木棍带回家让爸爸帮助做拐杖，小学二年级作文《老奶奶摔跤了作文》第二天，他把拐杖送给了老奶奶，老奶奶笑着说：“你真是个好孩子，谢谢你！”

老奶奶摔跤了作文150字

4 写人热心肠,爱帮助有困难的人作文200百字左右

往的行人。当走到书店门口时，我的视线中忽然出现一个坐着轮椅的中年大伯，他独自一人使劲推着轮椅上桥。只见他吃力地把轮子向上挪，可是他挪上一点又滑了下来，不一会儿，那位大伯已是汗流浃背。看到了这一幕，我二话没说，连忙跑了上去，推着那位大伯过了桥，此时大伯朝我笑了笑，灿烂的阳光照耀我们愉悦的笑脸，也照耀在我们的心上，让我们这两个素不相识的人，心里都泛起了一丝暖意。

在外婆家那里有一位年过半百的老奶奶，我在外婆家时，总是看到她在马路上乞讨，而且没有其他亲人，自己也患有精神疾病，整天在马路上要饭，饱经风霜，受尽了风吹雨打。我们一家看她很可怜，每次看到她都让人感到隐隐伤心，所以，外婆经常送一些饭菜和旧衣服给那位无家可归的老奶奶。而我也想帮助一下她，献出自己的一份爱心。于是，我便亲手做了一个精致的捐款箱，送给了那位老奶奶，让社会上更多的好心人也献出自己的一份爱心。后来，我又看到那位老奶奶时，昔日她脸上的伤痛和忧愁都化成了灿烂的笑容，我也为能使更多需

5 帮助隔壁家老奶奶托地作文300字

邻居家的老奶奶姓王，我都叫她王奶奶。

王奶奶个子不太高，也就一米四五，圆圆的脸盘，鼻子不歪不斜的立在脸的中间，明亮的大眼睛。王奶奶是一个热心肠的人。

有一次，李阿姨有急事去公司了，突然下雨了，李阿姨还没回来，可李阿姨家的衣服还在外面晒着，王奶奶看见了，赶紧跑到院子里把衣服收回来了。李阿姨回来了，王奶奶看见了，把衣服给了李阿姨，李阿姨谢了王奶奶。

还有一次，王阿姨公司有急事，不能带孩子去，王阿姨急的不知怎么办才好，王奶奶正好要去王阿姨家找王阿姨，见王阿姨急的那样，也顾不上问事了，问王阿姨怎么急成这个样子了，王阿姨说：“公司有急事叫我去，不能带孩子去，急死我了。”王奶奶说：“你去吧，我帮你看孩子”。

王阿姨说：“好，我走了啊，宝宝要听话”。王阿姨办完事回来了，去王奶奶家要回来孩子，谢了王奶奶走了。

王奶奶就是这么一个热心肠的人。

写作思路：通过在所处环境的描写来开头，然后写出大家的表情，揣测大家的心理状态，然后做出决定让座，写出让座后的环境变换和心理变化。

正文：

今天是一个阳光明媚，微风习习的一天。我来到了公交车站等车。过了一会儿，公交车靠站了。我上了公交车，找到了一个座位，立马舒舒服服地坐了上去。这时一位老奶奶拄着拐杖上车了，我看她好像要摔倒似的，我连忙去搀扶老奶奶，并且把座位让给她。

老奶奶说：“谢谢你，你坐下吧，奶奶不坐。”我回答说：“我们老师说过了，我们要尊老爱幼。”说完老奶奶便坐下了，前面的叔叔阿姨都对我竖起大拇指，夸我真是一个尊老爱幼的好孩子。

下了车后，我开开心心地去了小芳家。来到小芳家，小芳问我：“为什么来那么晚？”我说：“我刚才在公交车上给老奶奶让座了。”小芳说：“给老人让座是件好事情啊！你可真是乐于助人的人！”我害羞地笑了笑。