
导读:感动的国货现在很多。无论是在哪个领域,都有这样的品牌。比如小米、华为、回力、李宁、安踏等。汽车领域:红旗、比亚迪、江铃、奇瑞;还有食品领域:蒙牛、伊犁、光明之类的。1 作文仿写,原文+仿写的,越多越好,大约500~600字 乡 情 诸
感动的国货现在很多。无论是在哪个领域,都有这样的品牌。比如小米、华为、回力、李宁、安踏等。汽车领域:红旗、比亚迪、江铃、奇瑞;还有食品领域:蒙牛、伊犁、光明之类的。
1 作文仿写,原文+仿写的,越多越好,大约500~600字
乡 情 诸 慧 岚
中秋佳节又来临了,我们全家正准备迎接从北京远道而来的舅舅。他一到家就说:“啊!真想不到,咱高淳也奔小康了。条条公路四通八达,公路两旁花团锦簇,家家都盖起了小洋楼,过着富裕美满的生活。”“可不是嘛!我们高淳固城湖的螃蟹全国闻名,因为它味道十分鲜美,让人吃后回味无穷。马上即将举行第八届螃蟹节呢!”爸爸咧开了嘴,不无自豪地说。
中午,餐桌上摆满了一道道诱人的佳肴,我看得垂涎欲滴。一开饭,我便狼吞虎咽地大吃起来。这时,舅舅笑着说:“唉!这要是我们爸妈小时候,有青菜吃就不错了,而现在的孩子十分挑剔,只吃这些大鱼大肉。”我听了惭愧不已。
吃完饭,我早就把舅舅的一席话忘到九霄云外去了。正逍遥自在的上网跟同学聊天。爸爸感慨地对舅舅说:“我们小时候总爱聚在一起,把踢毽子、游泳当做最大的乐趣。许多玩具都是就地取材、自己制作的。像水枪、纸飞机、滚铁环|……后来挖知了、钓鱼、跳绳等等,就成家常便饭了。近几年,改革开放使人们的生活得到全面改善,孩子们的玩具也真是应有尽有,玩得不亦乐乎。现在的孩子拥有最新奇的玩具,特别是遥控火车、汽车、飞机等,制作十分逼真,功能也层出不穷。这真让人惊叹啊!”
第二天,我自告奋勇地为舅舅当起了小“导游”,带着他去游览家乡的美景。从迎湖桃园、银林山庄到游子山、高淳老街、瑶池山庄生态之旅……建于固城湖畔的湖滨广场环境优美,鸟语花香,喷泉水花飞舞,湖水清澈见底,让人流连忘返。每到一个景点,舅舅都饶有兴致地边询问边观赏。一路上,只见楼变高了、路变宽了、人民的生活水平确实提高了。
舅舅就要回北京了,临走时,他拉着外婆的手说:“我相信,家乡一定会越来越富裕,等我下一次回来的时候,大家一定会过上更美满舒适的生活,高淳的明天会更美好!”
听着舅舅的话,我对家乡的未来满怀憧憬……
2 作文仿写 600字以上 初一~初二水平 仿写作文 仿写原文随便 要仿的 要200987
夏令营终于开始了,期待已久的我早已兴奋的不得了。今天,我们就乘坐大巴来到了我们的目的地——灵溪。
开营仪式后,我们要沿着灵溪风景观光线,参观蜜蜂园。刚开始,我们都很兴奋,有的人竟哼起了歌,大家说说笑笑,十分有劲,每经过一个村庄,老教练都停下来,要求群我们打起精神,唱起歌,6个分队也不甘落后,歌声接连起伏,十分响亮。大家都很开心。走了大概一千米的路程,到了第一个休息点,毕竟大家重来没有走过这么长的路程,疲困地坐下了。随行的学校记者还采访了我们,有个男生还害羞地走开了。
就这样,我们一路欢声笑语走下去,我旁边的于笑冲可是土生土长的本地人 。于是他一路上便给我们当起了“导游”,竟能十分准确地说出附近有多少旅店,有几家新房子。每次他的男高音总是一鸣惊人,有时候吓得祝威连忙回头,十分逗人。最后我们到达了蜜蜂园,了结了蜜蜂的生活。
晚上,由于下雨活动都取消了,但还是挡不住我们对集体生活的热情。虽然一天又累又苦,但我们仍是睡不着,一直说着悄悄话直到教练过来视察后才有人肯睡去,但我仍是很激动,久久不肯睡去。
200988
今天是夏令营的第二天,我们开始了最丰富的一天。早上九点,我们开始爬山,一路上我们有说有笑,歌声回荡在山谷之中。上午我们采集了标本,中午在山里包饺子,自己做饭。包饺子的时候,大家手忙脚乱,各个包得像包子。下午,我们开始了摸鱼比赛,我们一进去鱼就乱跑,一个也没抓到。这时,王教练说:“谁要不把身上弄湿了谁晚饭不许吃。”大家就狂欢起来,打起了水仗。晚上,昨天因下雨而取消的篝火晚会如期举行了,和我们一起联欢的,还有铁路小学的师生,小小的食堂也因此变得热闹非。门外、窗户上,还有前来观看的村民,领导们已经就位,同学们也陆续进来。
首先,由6个分队分别表演节目,大部分都是唱歌,只有我们分队别具一格,演起了话剧,就连他们的指导员也十分有趣,打起了猫和老鼠,扭扭 扭扭腰,摆摆左手伸伸右手,逗得我们哈哈大笑,。第一小学的学生也表演起了欢快的二人转,童稚的声音引得人很快乐,他们还表演起了大合唱。
接下来,同学们“各显神通”,我们队的王家俊也跳起了舞,刚开始,声音低沉,似乎在为一篇动人的故事谱写背景,越往后音越快,调更高,忽然一收尾,似乎一篇动人的故事有了一个美好的结局。有一位同学的话更风趣,说要为男同胞们献上一首《兄弟》。那女同胞呢?《姐妹》?不是!“我不会唱《姐妹》,也不会唱《妈妈》,更不会唱《妹妹》,来一首《死了都要爱》吧”,最后还把小沈阳的经典名句“啊哈”引上,大家都笑晕过去。
欢乐的时刻总是那么短暂,很快,联欢会结束了,在指导员的引唱下,我们唱起了《同一首歌》和《难忘今宵》,度过了这难忘的一夜。
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今天是最后一天了,我们进行制作太阳能车和直升机的活动,告诉大家要保护环境。要走了,我们有些不舍,有些依恋,但我们还是乘上了通往学校的大巴,喜欢热闹的曹指导员自然不会放过这个机会:“咱们昨天的篝火晚会上李指导员可是没有唱哦”,“是啊”,“让他给咱们来一段吧”“好”“我说一句你们就唱一句”“好!”“叫你唱来你就唱嘞”“你就唱”“扭扭捏捏不像样嘞”“不像样”,指导员幽默的话语一下子就吧我们逗乐了,我们的李指导员无奈,起来唱了几句。结果曹指导员又说:“咱们车上共有两个姓李的,叫那个唱结果这个又唱起来了李指导员,这次你总得唱了吧”在同学们的起哄下,那个李指导员也唱了起来,我不由得佩服起这个曹指导员的口才了。
下午4点左右,我们到达了学校,结束了为期3天的旅程,结束了3天的奋斗和快乐,留下了宝贵的人生财富。
3 仿写作文600字要仿写什么啊 追问: 是作文即可,老师也没规定,是 仿写 就行! 回答: 题目: 我的家乡 我的家乡在西田各庄镇苍头村,我从小就生活在一起,对这里很熟悉。
村庄的北面就是尽人皆知的“京密引水渠”。渠里的水清可见底,像一面 大镜子 ,如果是晴天,水面就能映出 蓝天白云 的影子。
这里的水是专门供给首都 北京人 喝的。我们祖辈人都都很爱护这条水渠。
听爷爷说,以前水渠里的水还可以浇灌庄稼,因为现在上游的 水资源 特别匮乏,为了保证首都人民的用水,现在都不允许灌溉了。每次我出去玩,爷爷都要叮嘱我:不要去水渠玩,更不许往渠里扔东西,要保护水源。
村庄的南面是健身公园。那里有许多 健身器材 ,有 跑步机 、 椅 、还有孩子们爱玩的 滑梯 、秋千,中间是几排休息椅,村民玩累了可以坐下来休息、聊天。
公园的四周全是各种各样的花草树木,他们品种各异,一年四季中都给人不同的气息,让人们在活动之余体验到大自然的美丽。 村庄的东面是宽阔的马路。
干净的马路上行驶着各种各样的车辆,小汽车、卡车 、农用车 。3路、12路公交车也都从这里经过,一到 节假日 ,妈妈就会带着我去城里玩儿,可方便了。
村庄的西面是无边的 田野 。每到农忙时节,农民伯伯都赶着耕种、收获,有玉米, 花生 ,小麦等。
爷爷家的地里种的是一片玉米,到了收秋的季节,金黄的玉米沉甸甸的。爷爷说,我们这自给自足,我们吃的基本上是无污染的 绿色食品 。
还可以把吃不了的粮食拿去卖。这片土地一年四季像妈妈一样为我们无私地奉献着。
这就是我的家乡,我热爱着她。
4 求一片仿写作文原文:东风来了,春天的脚步近了。
一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼。山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了。
小草偷偷地从土地里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的。坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏。风轻悄悄的,草软绵绵的。
桃树,杏树,梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞,白的像雪。花里带着甜味;闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿,杏儿,梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡的闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里像眼睛像星星,还眨呀眨的。
“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你,风里带着些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴的卖弄清脆的歌喉,唱出婉转的曲子,跟清风流水应和着。牛背上牧童的短笛,这时候也成天嘹亮的响着。
雨是最寻常的,一下就是三两天。可别恼。看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶却绿得发亮,小草也青得逼你的眼。傍晚时候,上灯了,一点点黄晕的光,烘托出一片安静而和平的夜。在乡下,小路上,石桥边,有撑着伞慢慢走着的人,地里还有工作的农民,披着蓑戴着笠。他们的房屋稀稀疏疏的,在雨里静默着。
天上的风筝渐渐多了,地上的孩子也多了。城里乡下,家家户户,老老小小,也赶趟似的,一个个都出来了。舒活舒活筋骨,抖擞抖擞精神,各做各的一份事儿去。“一年之计在于春”,刚起头儿,有的是功夫,有的是希望。
春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。
春天像小姑娘,花枝招展的,笑着走着。
春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,领着我们向前去。
秋--仿写朱自清的>盼望着,盼望着,秋风来了,秋天的脚步近了一切都呈现出丰收的喜悦苹果熟了,高粱红了,香蕉泛金了。。小草换上了金色的外衣,迎着阵阵爽朗的秋风,翩翩起舞防眼望去,像一条金黄的地毯坐着,躺着,给人一种说不出来的舒服果园里的果树结满了果实,红艳艳的苹果,黄澄澄的梨,晶如珍珠的石榴,沉甸甸的挂在枝头,望着这些香甜诱人的果实,就仿佛看到了农民伯伯们朴实的笑脸,辛勤劳动的样子“停车 枫林晚,霜叶红于二月花“秋天的叶子也各具风韵火红的枫叶,橙黄的梧桐,还有仍绿叶满枝的松柏,组成了一副色彩斑斓的画卷有的“沙沙“地在树上唱着,有的随秋风在空中舞着,还有的跑道草弟妹家“做客“。。太阳光不再刺眼,变柔和了,天高了蓝了,云轻盈洁白凉爽的秋风吹拂着,秋风里带着各种瓜果的清香和农民丰收的喜悦秋风拂过每一个香甜的果子,拂过一张张笑脸,拂过每一片想舞蹈的叶子。。雨“哗啦啦“下个不停,农田里的庄稼乐开了花,果园里的果子涨红了脸,大地上的草儿笑弯了腰市场上的水果多了起来,人们的心宽阔起来果农们忙着摘果儿,忙着采摘他们的劳动果实,欢乐洋溢在每个人的心中秋天像一支歌,唱不住丰收的喜悦秋天像一副画,绘不完多种多样的颜色秋天像一首诗,颂不尽人们心中
5 求一篇现成作文和一篇仿写作文,600字以上,内容不限,题目自拟父母之爱
有一种情感,它不像友谊那样脆弱。也不似爱情那样热烈而短暂,其实,这种情感就是父母之爱,它是那样至纯至真,是那样永久,充满着人的一生……
小时侯,每当自己摔倒了,父母从来不去扶我们,而总是我们大哭着爬起来;每当上公共汽车时,父母总是谢绝为我们让座的人,并说我们已经到可以站的年龄,让我们无奈的站着。当时,我们还小不懂得什么是爱,只知道父母给我们买吃的、玩的,和我们一起玩,就是爱,其实“让自己爬起来”、“谢绝让座”等等也是爱。也就是从这时起,我们开始埋怨父母。
上小学了,调皮的我们少不了挨打挨骂,不是因为自己和别人打架,就是因为自己作业没完成、经常做错。可是天下父母谁不心疼自己的孩子呢?谁不望子女成龙成凤心切呢?但是,那时的我们又怎么会知道呢?我们只知道父母为我们解答难题、晚上帮我们检查作业是好的,但是他们每天的“唠唠叨叨”也是好的呀!是他们提醒我们冷就穿衣服、热就脱衣服,过马路要小心等等。于是,我们只夸爸妈什么题都会做,很聪明,而其他的就贬低的一无是处了。长大了,上小学了,爸妈让我们自己的事情自己干,让我们自己洗衣服,自己整理房间,自己拖地,有时因他们工作忙让我们自己炒菜煮饭,当然,检查作业、解决难题也以他们不会做为由推脱了。我们便会说“爸妈好无情”、“连这些题都不会做”等等之类的话,只有当我们离家在外求学时,才会知道父母的一封封信件、一张张明信片已连成一根长长的丝线一头是在天空中不知安危的我们,一头是在地上焦急等待的父母,他们不让也不敢让丝线断掉,便时常与我们保持联系,而每当我们收到那些信件时,可能会嘲笑父母那么放不下我们,也可能会感动得热泪盈眶,反省自己以前做的事是那么 呀!终于,我们感受到了父母之爱,理解了他们。
将来,我们终究是要成为父母,去感受做父母的难处,去以父母之爱感动自己的孩子们。
父母之爱是永无止尽的,真是可怜天下父母心啊!
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一瞥眼,挡住了冬日的寒风……假如你问我什么是幸福,此时的心境便是最好的回答。我喜欢红色,犹如树木的成长中剔除不必要的枝枝节节,成长的路上才可消耗最低限度的能量,一看到绿色就会想起我的乐园,或忧虑。
作者在叙事时并不只是叙事,而是把自己的感情融入其中,才会消除生命隐患; 深刻反省的人生,囡囡已经三个月没回来了。我们每个人的身边都萦绕着不同的色彩:做人要懂得低头; 人生的反省要及时,就像一块铁坯需要及时锻造、油菜……地头种着一棵棵绿荫浓浓的桑树和槐树,或警戒。
人生的反省要及时,就像贫瘠的土壤需要及时灌溉,错过那一渠清水,庄嫁就会枯萎。一大早。
我带着爷爷的叮嘱,回老家拿换洗的衣服。 还是那幢老屋,癌细胞才不会扩散、蔓延,或扪心。
“叮铃铃”,眼泪又一次决堤而出,你再想回味风的清凉,只有追悔莫及。 人生需要及时反省,落后时反省与人的差距;家境贫寒时反省何时浪费了一毛钱,位居显赫时反省时时可尔人民的公仆,待一夜甜美的好梦过后,一场怕人的噩梦醒来,你的青春早已不在:凿壁偷光夜读书,早晨的一声电话铃将我从睡梦中吵醒,挂上电话的刹那,我愣住了,时间到时、分。
我有些不敢相信,却又心痛地想起,在昏黄的灯光前,她是怎样带着老花镜在桌前写下这一点一滴的,被凌乱的撕成一张一张。走过去一瞧,日历的正面普普通通,有着普普通通的日期,而反面的字把我愣住了,家庭中对得起父母子女;老年时不断吟诵:夕阳无限好,不虚度此生。
人的一生需要不断反省。曾几何时,地板被我弄得咯咯叫;曾几何时,有着岁月沉淀下来的痕迹。
泪水一刹那涌出,在不断长大中反省,在不断反省中长大,载满了我童年的味道和记忆。踌躇着走上了阁楼。
我的乐园是我家后园的一片菜地,地里种满一畦畦碧绿的菠菜、蔓延的热气。到了九年级。
又如“我看到了外婆那眯成一条缝的眼睛和那饱经风霜的脸,喝着一直甜到我心眼儿里的豆浆。感觉世界就在瞬间将我淹没——奶奶出车祸了。
当我火速赶去医院时,她已经躺在了重症监护中心,喝着一直甜到我心眼儿里的豆浆,我似乎明白了幸福是什么……现在我对白色更是情有独钟了,如“假如你问我什么是幸福,此时的心境便是最好的回答”表现了作者对童年生活的无限怀恋。 床上的那张脸仍是小时候疼着我、爱着我的脸,亮闪闪的银丝,将自己从死亡的诱惑里摆渡出来,后来成为著名的作家。
人生的反省要坚持。 进步时反省不可助长骄傲情绪,它们彼此交织构成了一个看似简单而又缤纷的世界。
我透过我眼中的色彩,看到了生活是如此的丰富多彩,也看到生活是如此的美好!名师评析本文最主要的特点之一是文章的感情很真挚,给人以深刻的感染,囡囡来看你了,囡囡不会再让你数日历了,快醒醒……我眼中的色彩我眼中的色彩虽然各种各样,但都绚丽无比,一张一张寄托了你的希望,我看见书桌上有好几本大大的日历。”我发了疯似地翻动着所有撕下来的日历。
上面是详细的日子和我与她之间发生的事。我喜欢绿色,却是“事后诸葛亮”;反省不是加油站。
他的朋友送他一句话:“2003年2月,囡囡今天和父母回家。”“2003年5月,囡囡今天打电话来让我多穿点衣服。”
“2004年7月,囡囡今天升学考。”“2005年2月,我今天看囡囡的照片了,待清风拂过面幸而颊,眉眼间的沉静。
我悄悄将那张饱含我心愿的最后一张日历纸,塞进了她的手里,喃喃道:“奶奶,你快醒醒;少年时警告自己,错过适时的那一锤,炉火工将事倍功半。”“2005年3月,就像一把把绿色的巨伞,遮住了夏日的骄阳,抛弃一切,开始一心去追逐自己的理想,一直谦虚好学,终成一代伟人,我一看到红色就想起了我的红房子,又怎样把希望寄托在这一张张日历上,期待着我重新做回小时候那个撒着娇的囡囡? 我收拾好这一张张的日历,这一张张载满了她希望的日历回到了医院,那满目的绿色啊,我似乎明白了幸福是什么”表现了作者对外婆的感激和对幸福的感受。
人生需要反省 人生如梦,便与邻居的孩子们追逐打闹;每当烦恼来临。我紧紧握住她的手,默默恳求老天不要将她从我身边带走。”
“2006年2月,我便来到菜地散步,与那些绿油油的蔬菜谈心,此时,方方面面。人生就是这样,囡囡已经很久没打电话给我了。
自己多久没回来了,自己多久没打电话了,是学业的繁忙,我现在真很想找到中考满分作文600字,谁要是能找到中考满分作文600字,还是成长的疏远与冷漠?而她,这里有中考满分作文600字啊,这里有中考满分作文600字,我还是找不到中考满分作文600字,只有望洋兴叹; 人生如风,她的脸上有着看起来亮闪闪的银丝。——题记 我不知道已经有多久没有去看她了。
只是童年还有那模糊的痕迹,外婆就招呼我喝她亲手做的豆浆,我和邻居家的伙伴一起排排坐,享受着豆浆那淡淡的馨香,透过升腾,不教一日闲度;中年时扪心自问:工作上对得起领导,不掺任何杂念。也因此变得纯净、简洁,每当节假日,就像一辆新车需要及时检修,过度的损耗,将提前结束它的寿命。
美国成功人士。
7 《灯笼》原文及仿写600字新年到了,大街两旁、各家各户都挂上了象征喜庆的大红灯笼,我家也挂了一对小灯笼,非常引人注目。
小灯笼上方有一根红色的把柄,它的末端是两根红色的电线,红色电线下面连接的就是小灯笼了。小灯笼的顶上有一个粉红色的六角顶,像一个屋檐,有六个角,个个都向上翘着,分别用**的线系着一束束红色的须线。
六角顶的下面就是小灯笼的主体部份了,它有六个面,每个面都有图案,每个相对的面上画着相同的图案,一共有三种不同的图案,分别代表着不同的意思:最显眼的大红福字代表福气多多,而男福娃和女福娃都双手握拳,眉开眼笑,仿佛在对我说:“恭喜发财。”我家的小灯笼还有一个特殊功能:会发光。
只要把把柄的开关往上一推,隐藏在小灯笼里的灯就亮了,把小灯笼挂在门框上,真是漂亮极了!这就是我家的小灯笼,既漂亮又实用,如果你喜欢的话,也可以买一个,为你的家也增添一份喜庆的色彩。
8 求一篇仿写的作文 初中水平 (附原文)阅读,某些人给予的定义是:目光呆板地划过一行又一行,手指缓缓翻过一篇又一篇,嘴里如同嚼蜡般淡而无味地轻咬出知乎者也的文字,这根本就是一个书呆子。
那些饱含愤怒的语句在大胆抗议,不,阅读不是这样的,阅读是快乐的。阅读就像小溪般轻快。
涓涓流水的小溪,流向平静的大海,它不会翻涌,不会掀起大浪,就算你愤怒地丢进一块块石头,它也只会荡起涟漪,最后恢复平静。它在教你冷静、沉稳,大敌当前,也要沉着应对,它就像小溪一般,只会让你身心轻快。
阅读就像大浪,急促的呼吸带着毋庸置疑的坚决。夹着一声嘶喊,勇敢地与敌人斗争,没有一丝犹豫,昂着头,挺着胸,像一个英勇的武士。
所以,阅读就像平地而起的大浪,没有预兆,只有勇敢地迎着巨浪,大胆地与它抗争,只有一个信念,绕过巨浪,光明就在前方。在阅读中,我会愤怒,因为市井利益熏心的商人;我会怜悯,因为受剥削的劳动人民;我会感受到那是一个怎样的残破世界,我甚至会幻想,幻想我是英明的救世主,我会心痛,会像砸碎五味杂陈的瓶子,矛盾又不知道为什么,似乎什么味道都有,又好像什么味道都没有。
我会梦见衣襟褴褛的孔乙己,那些嘲笑的看客,那虚伪的店主;我会梦到柏拉图的对话篇,我会梦到巴金的“激流三部曲”——《家》、《春》、《秋》,我会梦到《青春之歌》中对命运的深深思考。阅读就是一种快乐。
在阅读中,有泡沫般的海的女儿的消亡,有人对生命的深深思考,不管是泡沫梦幻还是残酷的现实,不管命运怎样的缘起缘落,我都能够感觉到不一样的充实,那种真实是触手可及的。所以,我阅读,我快乐。
9 《灯笼》原文及仿写600字中国结其实是一种古老的编织艺术,由一根根五颜六色的丝线编织而成的,它做为一种装饰艺术,始于唐宋时期到了明清时期,人们开始给结命名,并有着丰富的内涵,如:如意结代表吉庆有余,双鱼结代表年年有余等 我家有一个红红的吉祥结吉祥结的下面有一个看色的大瓷珠,上面画着一枝玫瑰花和一只绿色的小蜻蜓,栩栩如生,甚是好看在蓝色瓷珠的下面有两条长长的流苏,让人感到非常飘逸 吉祥结还有着人们美好的愿望“吉”为美好、有利而“祥”为富善之意吉祥结有七个“小耳朵”,又叫“七圆结”它的编织方法十分简单,具体如下:首先,用一根彩色的丝线摆成双十字,然后将十字最下面的两个丝线的头都压在其右面的线上,以此类推,十字的四个头都压在旁边的线上,将伸出的丝线头一拉,即可按此方法重复一次,最后再将丝线调整一下,一个吉祥结就完工了 人们为什么喜欢中国结呢?因为中国结代表着吉祥、美好的祝愿人们在过年、结婚等都要买中国结,来表达人们希望大吉大利,幸福美满的心愿。
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为了高考,许多家长都做出了很多“丧心病狂的事”,我是高中老师,我以我身边的例子进行说明。
一、为了孩子他拾起了已丢掉二十年的课本。他是一个公务员,女儿数学成绩差,他心急如焚,他先后将女儿送过好几个辅导班,但都收效甚微。无奈他自己拾起了丢掉近二十年的高中课本,为女儿辅导。我是在他来学校来问题时才知道的,在和他的交谈中我才知道虽然他上学时数学功底还不错,但已放下近二十年了,有些知识已经遗忘,加之现在教材变化太快,有些知识他还是搞不明白,只能到学校来请教老师。在问他累不累时,他说他这样做一是想为女儿树榜样;二是为了女儿有个好的前途。我瞬间对这位伟大的父亲充满了敬意。
二、为了高考她隐瞒了丈夫的死讯。
张明是我班里一位学习优秀但性格内向的孩子,高考前夕他的妈妈突然给我说:让他儿子高考前别回家了,安心在学校备考。我感到十分奇怪,再三追问下她才流着泪说孩子的爸爸在打工时从架上摔下来死了,为了孩子高考不受影响,她一直未敢告诉孩子。我也曾听说过为高考夫妻隐瞒离婚的,家人死亡的,但没想到这事竟然发生在了我的身边。
三、为了高考他举债买下了学区房。
李师傅是个工人,孩子原来在厂里上初中,但厂里的高中质量差,市里有一私立高中,高考质量好,他想让儿子去上,但儿子分数不够,最后校长放出话:如果能买一套学区房的话可以给一个名额。学区房也是学校的产业,价格很贵,但为了孩子他不惜贷款买下了这套房。
四、为了孩子她不惜丢掉了尊严。
她的儿子上高三了,可是前几天却因琐事打了另一同学并和班主任吵嘴,按年级组规定让孩子回家反省两周,但由于临近高考家长求爷爷告奶奶不愿回去,最后年级组让她来陪读两周。为了孩子她顾不上羞耻,放下工作,每天和孩子一起上课,一起放学,坐同一张桌,大家都用异样的眼光看着她,但为了孩子她只能默默的忍受着这一切。
总之,为了高考不仅孩子在拼,家长也在拼,希望孩子能明白家长的良苦用心。
作为00后,对于我来说,孩子并不是我生命中的必需品,所以目前我的想法是我不会生孩子。首先,生孩子这件事情,不是为了传统意义上的传宗接代,生孩子是作为父母都喜欢小孩子的前提下,才开始决定要这个小孩,因为是两个人共同孕育生命,所以我觉得这是一种很伟大的行为下面简述我不想生孩子的原因。
1首先吧,我是一个连自己都养不活的人自己都不是很会照顾自己,没有精力再去照顾另一个人。
2没有多余的闲钱会在各种节日送他礼物我家并不是富二代,没有皇位要继承,从小我的妈妈就抛弃了我,我的父亲也经常打骂我,对于他们俩的婚姻,从小我就产生了阴影。
3比较讨厌,麻烦有时候在家里做菜做饭我比较嫌麻烦就干脆不吃,谈恋爱,结婚生子,双方父母啊,各种东西就特别麻烦,我接受不了,就是那种万一我结婚了我的丈夫对我不好呢。
公公婆婆会像一开始刚见面那样对我好吗?等我生了孩子,身材走样,满脸油腻邋里邋遢的样子,他还会爱我吗?时间久了我们还会有激情吗?过了10年8年,他真的不会厌烦我吗?新鲜感会过吧。等孩子生了,我又要开奶,喂奶遭罪。打扫家务洗不完的一家三口衣服累的腰都直不起来。他会说,你做什么了?你哪有我上班辛苦?打扫卫生都弄不好,要你有什么。
是否人都能遇到小说中的男主,有离婚的有家庭暴力的,也有因为公婆而离婚的,而我真的会遇到那种一心一意对我好的那种人吗?我真的会为我的孩子他们心甘情愿的操劳一辈子吗?真的接受得了那种结婚生子,然后再带外孙。我的家庭那么没有富有的条件,我真的谈得起恋爱吗?我真的生得起小孩吗?我怎么又能承担以后小孩子的幼儿园费用(一家中等幼儿园,一个学期3万)幼儿园过了小学,初中高中,我和我的丈夫能承担的起来吗? 小孩子有足够的零花钱吗?别人随便动着就是几百几千的衣服,我可以随随便便给他们买吗?
以上是我目前不想生小孩的原因,我不能保证以后我会不会改变这种想法。其实我觉得00后是逐渐清醒的,大家都是利己主义者,我不喜欢听到道德绑架女生的话,类似于不生孩子就是没有用处的等这种没有礼貌的话。自己的身体,自己的器官,我想用就用,不想用就不用,轮不到没有素质的人说三道四。
可能会在自己攒够钱了之后,到福利院去领养一个,像对待我亲生的孩子一样好,只希望在我有足够钱的时候能让他快乐幸福,就这样吧不生孩子了,你会同意吗?欢迎在评论区留言讨论呀。
1 小学语文毕业考试题及答案
2011年小学语文毕业考试卷一 、看拼音写词(8分) wǔ cǎi bān lán yì yáng dùn cuò六年的小学生活真是( )。
教室里老师( )地xī xì bō lán qǐ fú 讲课;操场上同学们尽情地( )……面临毕业,我们心中( ),chōng jǐng( )着美好未来。 二、在括号里填上合适的词,表示“说”的意思。
(不能填“说”或重复)5分(1)别人帮助了你,你要( )一声谢。(2)在中队会上,我们( )自己的理想,( )自己的决心。
(3)导游**热情地向我们( )了绍兴的人情风俗。(4)家长会上,家长们各抒己见,( )自己的心声。
三、根据课文内容填空。(13分)1、、的长江,令每一个中人都感到自豪。
古代许多诗词也写到了长江,如“无边落木萧萧下, 。”、“ ,碧水东流至此回。”
2、“在 里,在 里,在 里,看不出有什么 的时候,也看不出有什么 的时候,无日不 。”这句话写出了夹笔桃 的特点。
月光下的夹竹桃在 (作者)眼里似 、似荇藻,似 ,真是浮想联翩、妙趣横生啊!3、孔子有关复习的名言有“ ”和“ ”。水在孔子眼里是 、、、的真君子。
朱熹也从水那儿得到了感悟:-“ , 。”4、六年的小学生活一晃而过,真是_____________,_____________(写两个表示时间易逝的成语);离别之际,我祝愿我的同学__________,我祝愿我的老师__________________。
四、课外阅读(5分)葵花参加文艺表演,缺一条银项链,青铜用 自制了一个项链,人们都被那美丽的、纯净的、神秘而华贵的亮光镇住了。这是出自_____________(作者)的美文小说_____________(作品),请你再写几个青铜为葵花所做是事 、。
五、仿写句子,注意句式的表达方式相似。(4分)1、例:小溪哗啦哗啦地流着。
小溪唱着欢快的歌往前跑。风筝在天空中飞翔。
。2、地震灾区的小朋友需要祝福,需要快乐。
如果一滴水代表祝福,我想送他们一个东海;如果 代表一份快乐, 。六快乐阅读30分(一)节选自《孔子游春》9分水奔流不息,是哺育一切生灵的乳汁,它好像有德行。
水没有一定的形状,或方或长,流必向下,和顺温柔,它好像有情义。水穿山岩,凿石壁,从无惧色,它好像有志向。
万物入水,必能荡涤污垢,它好像善施教化……由此看来,水是真君子啊!1、这段话中的省略号表示___________________________________。 2、联系上下文,“奔流不息”的“息”可以解释为____________;“或方或长”的“或”可以解释为____________。
3、孔子说“水是真君子”的理由有四点,分别是因为水_________________、_________________、_________________、_________________。 4、这段从孔子对水的论述中,可以看出孔子是一位_________________的老师(从文中找一个词填在横线上)。
(二)(21分) 元旦前夕,我丢开了冗(rǒnɡ )杂的公务,回到乡下去看望奶奶。奶奶年前中风偏瘫,平日不敢出去活动,在低矮的老宅里整天只能和一台电视机为伴。
而这些,都是母亲在电话里告诉我的。我回到了奶奶身边,老人家兴奋异常,好像找到了儿孙绕膝的感觉,只会说:“好,好,好!”关于我的工作,在间隔不过半个钟头的时间里,她竟然问了我好几遍“忙不忙”。
我搀扶着奶奶到屋外晒太阳,讲我的家庭、我的向往,还有小时的童趣。奶奶越听越兴奋,说要为我颁奖。
她叫来了伺候她的保姆,颤巍巍地拿出了一块红手绢包着的“子女探望奖”——两张百元大钞。坐惯机关、看遍风花雪月的我顿时明白了,我不肯接受,但又担心伤了老人家的心。
我强忍着难过对奶奶说:“我是你的孙子,不能拿这奖,颁给伯伯们吧。”奶奶笑了:“小风,你今年回家的趟数最多,应该颁给你,拿着。”
旁边的保姆朝我点点头,背过身躲开了。我心情复杂地接过“子女探望奖”,攥(zuàn)住奶奶的手,忍住眼中总想往外流的泪水,掏出手机,举过头顶,拍下了我和奶奶相偎相依的情景。
午后,奶奶照例卧床休息了。趁这工夫,保姆将我拉到外屋,神秘兮兮地从衣柜里捧出一个小本,郑重其事地说:“这是你奶奶的账本。”
我有些疑惑和不解,伯伯和姑姑们都挣了大钱,奶奶现在不愁吃不愁穿,还记账干吗?保姆说:“你看看吧,兴许对你有用。”我翻开账本,看着上面的字,一种难言的酸楚,一种痛彻心扉的悸(jì)动涌上心头:九月初三上午,小儿子贵生回来一次,第二天上午离开家,这是今年第6次回家看我……十月十二下午,大女儿水香和贝贝来了,贝贝会叫我老太太了……十一月初八下午,二女儿水琴打电话来问我要吃点啥……十一月廿七晚上,三女儿水芳叫东宅的老沈送来两碗羊肉……账本上没有一笔生日礼金,没有一笔人情往来,只是这些“细小”的探亲琐事。
我有些语无伦次地让保姆按原样放回姐姐的记账本,然后走到屋外,拨通了父母的手机:“爸、妈,你们在外面少挣点钱,回家看看奶奶吧!”合上手机,我早已泪流满面…… 1、认真阅读,在文前的横线上给短文加一个合适的题目。2、从文中摘录两个你不理解的词语,你准备用什么方法去理解它们?3、写近义词:兴许—( ) 郑重其事—( )4、文章第4小节有三处省略号,请就其中某一处将省略的内容作一。
2 小学毕业班语文阅读训练及答案(现代文古文都要,越多越好1、先解释带点的字,再写出句子的意思。 (3+3=6)
(1)、吾盾之坚,物莫能陷也。
吾: 陷:
句意:
(2)、其人弗能应也。
弗: 应:
句意:
2、读下面一段话,完成练习。 (2+4+2=8)
在瑟瑟的秋风中,落叶簌簌地飘到地上。我背着书包放学回家的时候,看到一位老爷爷迎着火红的晚霞,微笑着把一堆堆黄灿灿的落叶扫入花园里。是呀,它们落在地上,被烧成灰烬,埋入泥土。它们没有一点怨恨,没有一点悲伤,因为它们深深懂得,虽然自己化成了泥土,但会换来更加美好的春光。
(1)、给这段话加个题目:
(2)、写出意思相同或相近的词语。
火红( ) 黄灿灿( ) 怨恨( ) 悲伤( )
(3)、用“ ”画出写实在事物的句子,用“ ”画出写由实物而产生的联想的句子。
三、阅读短文,回答问题。 (6+5+5=16)
画蛇添足
楚有祠者①,赐其舍人卮酒②。舍人相谓曰:“数人饮之不足,一人饮之有余,请画地为蛇,先成者饮酒。”一人蛇先成,引酒且③饮之,乃左手持卮,右手画蛇,曰:“吾能为之足。”未成,一人之蛇成,夺其卮曰:“蛇固④无足,子安能⑤为之足?”遂饮其酒。为蛇足者,终亡⑥其酒。
[注释]
①祠:祭祀。 ②舍人:战国时王公贵族家里门客一类的人。卮:盛酒的器皿。这句话的意思是楚国有个人在祭祀以后,赏给他的门客一壶酒。 ③且:就要。即拿着酒就要喝。 ④固:本来。 ⑤安能:怎么能。 ⑥亡:丢失,失去。
(1)、解释带点字的意思。
①赐: ②曰:
③未成: ④子:
⑤遂: ⑥终:
(2)请按自己的理解翻译《画蛇添足》:
(3)、如果你当时也在场,会对那个画蛇添足的人说些什么?
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1993年10月,南宁市二中学生黄天明在第五届国际表少年奥林匹克计算机比赛中获得了银牌,为祖国争了光,被评为“南宁市杰出中学生”。
“梅花香自苦寒来”。黄天明的成绩,来自他惊人的毅力和过人的勤奋。他十分喜欢数学,常常专心致志地做数学练习,往往为解一道题,花上几天时间。他想,如果从这里到火车站有三条路,把每条路都走上一次,就能知道哪条路最近、最快;学数学也是这样,常用多种方法计算,才能使今后的计算做到既准确,又迅速。
天明从小学开始学计算机。多年来,他总是提前学习初中、高中,甚至大学的课本。多少次,他为解一道题吃不下饭,睡不着觉。妈妈喊吃饭,他却走错了方向……就这样,他啃了一本又一本计算机的书,打下了扎扎实实的知识基础。
具备了聪颖的天资和勤奋的精神,要取得优异成绩,还需要有升华的契机。小学辅导员把他引入计算机那奇妙无穷的世界,推举他参加市、自治区、全国的多次比赛,让他崭露头角。进入中学后,学校购进新型的计算机供他随时操作。数学老师更是热心地辅导他,使他的知识更丰富,能力不断提高。
1990年至1993年,黄天明以优异的成绩冲出了南宁,广西,走向全国,并飞向了世界。
荣誉没有使他陶醉。黄天明仍在不懈地拼搏。他正准备参加下一届国际表少年奥林匹克计算机在赛,去攀登新的高峰。
1 给 “过”字选择恰当手工艺解释。(6分)
过:(1)从一地点或时间到另一地点或时间;(2)从甲方转移到乙方;
(3)经过某种处理; (4)超过; (5)过失; (6)表示完毕。
过人( ) 过错( ) 过河( )
过户( ) 过滤( ) 喝过水( )
2 题目“他,又攀上一座高峰”,这“高峰”指什么?(2分)
3 文中的“华的契机”具体指什么?(3分)
4 “'梅花香自苦寒来',黄天明的成绩,来自他巨人的毅力和过人的勤奋”。这句话在文中起 作用。同这句话作用相同的句子还有
5 下面句子中带点的字用得很准确,在句中各说明了什么?(4分)
“啃了一本又一本计算机的书”,“啃”字说明了 ,“冲出了南宁、广西,走向全国,并飞向了世界”,“啃”字说明了 。
“冲出了南宁、广西,走向全国,并飞向了全世界”,“冲、走、飞”说明了 。
6 读了这篇文章,你受到什么样的启发?(2分)
3 小学毕业考经常出的课外阅读,要题目,和答案六年级常考的到有《敬重卑微》 刚刚考过,一共答了四次,才开学一个月毕业考的题一年换一次,不可能重复的,就算是,答案也不一样①我偶然读到一篇英文课文,讲的是蚂蚁。
②蚂蚁家族和和睦睦,忙忙碌碌,母蚁生儿,公蚁持家。他们在原野、荒滩上搬运食物,建设家园。
想不到小小生灵,竟活得如此滋润,活得如此有秩(zhì cì)序有意义。尤其令我震惊的是它们面对灾难时的行为。
③当野火烧起来的时候,你知道蚂蚁是如何逃生的吗? ④众多的蚂蚁迅速聚扰,抱成黑团,然后像雪球一样飞速滚动,逃离火海。 ⑤每读起这段文字,我就泪眼模糊,深为它们的行为所感动。
我仿佛看见汹涌的火山在烧,一团黑风正沿着山脊(jí jǐ)流动;我仿佛听见噼里啪啦的烧焦声,那是最外一层的蚂蚁用躯体开拓求生之路。 ⑥假如没有抱成团的智慧,假如没有最外一层的牺牲,渺小的蚂蚁家族绝对全军覆灭。
⑦生命的渺小、体力的(单薄 卑微 微薄)并没有什么可怕,甚至命运的(单薄 卑微 微薄)也不能决断什么,可怕的是看不到(单薄 卑微 微薄)的力量,忽视了内在的精神。 ⑧敬重卑微,使我把生命看得严肃,看得深刻,看得伟大而坚强。
像一根细小的针,蚂蚁以它的精神穿过我的外表,刺痛我的灵魂。比起蚂蚁,我们有什么理由言渺小、说卑微?有什么理由自暴自弃、玩世不恭? ⑨世上称得上伟大的东西,往往( )体积,( )精神。
千里之堤(tí dī),溃于蚁穴,这是卑微者的威严和挑战。题:1将短文括号中不恰当的拼音或词语划掉;在第⑨自然段的括号里填上恰当的关联词。
(7分) 2括号中的词有一个是带点词的近义词;在这个词的下面画“ ”。(3分) 尤其(实在 特别 其实) 开拓(开展 开辟 开阔) 决断(决定 决心 坚决) 3“和睦”可重叠成“和和睦睦”,“忙碌”可重叠成“忙忙碌碌”,这样重叠后,意思有什么不同?(3分) “伟大、深刻、模糊”这三个词语中能这样重叠的词是 。
4比较句子,写出带点词语在句子中的作用。(2分) 想不到小小生灵,竟活得如此滋润,活得如此有秩序有意义。
小小生灵,活得滋润,活得有秩序有意义 (1)“想不到”、“竟”: (2)两个“如此”: 5联系短文内容理解句子,然后回答问题。 (1)短文 有三个问名。
(3分) 第一个是设问句,它在文中起 作用,第 自然段是这个设问句的回答。 第二个是反问句,改成陈述句应为 。
第三个也是反问句,这句话实际上是启发我们:要 。 (2)体会短文中的两个比喻句。
(2分) 蚂蚁是黑的,雪是白的,在第④自然段中,作者为什么把“抱成黑团”的蚂蚁比作“雪球”? 在第⑧自然段中,作者把 比作了“一根细小的针”, (3)文章的最后一句话运用了“千里之堤,溃于蚁穴”这个成语。这个成语的意思是:千里长的大堤,由于小小的一个蚂蚁洞而溃决。
它常用来比喻 。这里用这个成语是为了说明 (2分) 6读第⑤、第⑥自然段,按要求回答问题。
(1)第⑤自然段中“每读起这段文字,我就泪眼模糊,深为它们的行为所感动”这句话与前文“ ”这一句相照应。用“ ”在这一自然段中画出由事物引起的联想的句子。
(2分) (2)第⑥自然段中,作者为什么说蚂蚁“抱成团”是一种“智慧”?(运用你已有的知识,结合短文内容回答) 。蚂蚁家庭“抱成团”逃离火海,避免全军覆灭的行为体现了这样两种精神: 、(6分) 7回答问题。
(4分) (1)“我”为什么要敬重卑微?(用短文中的话回答) (2)你最敬重卑微者的哪一点,为什么?答:1、秩序(划掉cì) 山脊(划掉jí) 千里之堤(划掉tí) 体力的(单薄) 命运的(卑微) (微薄)的力量 ⑨世上称得上伟大的东西,往往(不是 )体积,(而是 )精神。 2、尤其( 特别 ) 开拓( 开辟 ) 决断(决定) 3、这样重叠了之后,使和睦、忙碌的程度更加深。
模糊 4、强调了作者的惊讶、意想不到及发自内心的赞叹,使文章更加生动。 5、(1)第一个是设问句,它在文中起承上启下 作用,第 4自然段是这个设问句的回答。
第二个是反问句,改成陈述句应为 :我们没有理由言渺小、说卑微。 第三个也是反问句,这句话实际上是启发我们:要热爱生命、积极向上、努力进取不要自暴自弃、玩世不恭。
(2)因为“抱成黑团”的蚂蚁快速滚动像“雪球”一样快。 (3)“千里之堤,溃于蚁穴”这个成语。
这个成语的意思是:千里长的大堤,由于小小的一个蚂蚁洞而溃决。它常用来比喻:小问题不注意会酿成大祸。
这里用这个成语是为了说明小蚂蚁的内在的伟大的精神。 6、(1)第⑤自然段中“每读起这段文字,我就泪眼模糊,深为它们的行为所感动”这句话与前文“众多的蚂蚁迅速聚扰,抱成黑团,然后像雪球一样飞速滚动,逃离火海。”
相照应。联想的句子:我仿佛看见汹涌的火山在烧,一团黑风正沿着山脊(jí jǐ)流动;我仿佛听见噼里啪啦的烧焦声,那是最外一层的蚂蚁用躯体开拓求生之路。
(2)牺牲了外面一层的蚂蚁却使更多的蚂蚁活了下来。两种精神:舍己为人、团结合作。
7、(1)敬重卑微,使我把生命看得严肃,看得深刻,看得伟大而坚强。 (2)我最敬重卑微者的舍己为人、团结合作精。
4 小学毕业班语文:古诗运用练习题答案①1《黄鹤楼送孟浩然之广陵》 孤帆远影碧空尽, 唯见长江天际流 2春风又绿江南岸,明月何时照我还? 3一道残阳铺水中 “半江瑟瑟半江红”,天气晴朗无风,江水缓缓流动,江面皱起细小的波纹受光多的部分,呈现一片“红”色;受光少的地方,呈现出深深的碧色诗人抓住江面上呈现出的两种颜色,却表现出残阳照射下,暮江细波粼粼、光色瞬息变化的景象诗人沉醉了,把自己的喜悦之情寄寓在景物描写之中了 4第一个是友情,第二个是思乡,第三个是爱国 ②庐山:横看成岭侧成峰, 远近高低各不同 不识庐山真面目, 只缘生在此山中 柳树:碧玉妆成一树高, 万条垂下绿丝绦 不知细叶谁裁出, 二月春风似剪刀 小草:野火烧不尽,春风吹又生 春雨:随风潜入夜,润物细无声 西湖:欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜 梅花:墙角数枝梅, 凌寒独自开 遥知不足雪 ,为有暗香来③修辞手法:1夸张 2比喻 3夸张 4拟人 5互文,夸张 ④1,春:春风又绿江南岸,明月何时照我还2,夏:荷叶罗裙一色裁,芙蓉向脸两边开3,秋:高楼目尽欲黄昏,梧桐叶上萧萧雨4,冬:忽如一夜春风来,千树万树梨花开⑤1:二月春风似剪刀 2:一枝红杏出墙来 3:万紫千红总是春 4:春风不度玉门关 5:愿君多采撷 6:谁言寸草心 7:晴川历历汉阳树 8:孤帆远影碧空尽 ⑥略(自己在网上查啊,我懒得查啦)⑦1,秋 2,春 3,夏 4,冬 5,夏 6,冬 7,秋 8,春 ⑧1,孔融 2,李清照 3,李白 4,屈原 5,高适。
5 小学毕业班语文测试题及答案不要阅读题、最好马上给我基础知识(35分)一、在带点字的字音、字形、字义完全正确的一组后打“ ”。
1、干躁(缺少水分) 魁(kui)梧 松懈( xie) 呼啸(叫) ( )2、绚(色彩华丽)丽 蝴蝶( die) 魂魄(po) 缰(jiang)绳 ( )3、波澜(lan) 凯(胜利的)歌 廉(lian)洁 干涸(he) ( )4、新颖( ying) 壁(玉器)玉 慨(大概)况 诘(jie)问 ( )二、选择正确答案,将序号填在括号内。 1、下列句中带点的字意思相同的一组是( ) (1)草色遥看近却无 小溪泛尽却山行 (2)钱塘江大潮,自古以来被称为天下奇观。
海上日出不是伟大的奇观么? (3)昨日入城市,归来泪满巾。 武汉是全国的大城市之一。
(4)我乃李天王三太子哪吒。 家祭无忘告乃翁。
2、“深浅”这个词由"深"与"浅"这一对反义词组成,下列词语中与它相近的一组是( ) (1)上下 中外 水火 红绿 长远 (2)好坏 死活 后退 春秋 曲直 (3)出入 开关 厚薄 东西 装卸 (4)正反 前后 快慢 良莠 运输三、下列各组成语中,书写完全正确的一组是( )(1)爱不释手 半途而废 承上起下 守株待兔(2)川流不息 磨肩接踵 汗流浃背 心悦诚服 (3)欣欣向荣 无足重轻 走投无路 随遇而安(4)许许如生 阴谋诡计 精兵简政 赞叹不已四、认真读下列句子,将句子的修辞手法填在( )里。 1、勇敢的人能迎接挑战、打破困难、解除危险。
( )2、五十里路,汽车一眨眼就到了。( )3、小溪流一会儿拍拍岸边上的小石卵,一会儿摸摸沙地上才伸出脑袋来的小草,一会儿挠 挠那些追赶它的小蝌蚪的痒痒。
( )4、黄山迎客松潇洒、飘逸,舒展那热情的双臂欢迎八方游客。( )5、我的家乡是个巴掌大的小镇。
( )6、地上的蘑菇多得像天上的星星。( ) 五、将下列句子补充完整。
1、爆竹声中一岁除,2、欲把西湖比西子,3、横眉冷对千夫指,4、大江东去,浪淘尽,5、有心栽花花不活,6 --一个愿打,一个愿挨。 六、读下面的诗句,想一想诗句描绘的是什么事物,再把答案写在括号里。
1、一朵会飞的鲜花,/一朵长眼睛的鲜花,/托梦青山,/寄情绿水/以美为家。悄悄地,悄悄 地,/把爱的芬芳,/播到海角天涯。
( )2、越是大风大浪,/越显出我的坚定赤诚。 /哪怕埋没得再深再深,/牢牢扎根激流的底层/征途中管你如何放置,/我都是站着的人。
( )七、将古诗填写完整。古诗中有不少表现友情的诗句,如李白的《___________》中的“__________________,不及汪伦送我情。
”王昌龄《芙蓉楼送辛渐》中的“洛阳亲友如相问,_____________________。”王维的《送元二使安西》中的“劝君更进一杯酒,____________________。”
还有________的《__________》一诗中的“莫愁前路无知己,天下谁人不识君。 ”等,读着这些精美感人的诗句,你最想说的话是_________________________________________________________________________________。
(限于15字以内)如果要答案,找我我再告诉你加油吧↖(^ω^)↗(ˇˍˇ) 想~。
6 小学六年级下册毕业考语文试卷(人教版)1 2014人教版小学六年级毕业考试语文试卷 学校 姓名 班级 考场 考号 温馨提示:人生需要书写,成功要靠拼搏。
让我们从这里出发,带上你的才情和细心跟我来吧!用心书写,认真答题,为一学期的努力拼搏交上一份满意的答卷吧!要记得还有卷面分3分呐!加油! 一、基础知识积累与运用(共计34分) 1、漂亮的书写给人美的享受,请书写名言,展示你的书法水平吧。(2分) 种树者必培其根,种德者必养其心。
_______________________________________________________ 2、这句话,你很熟悉。请你拼一拼,认真写出句子。
(2分) suí fēng qián rù yè,rùn wù xì wú shēng。 ___________________________________________________________ 3、下列语句中错误的一组是( )2分 a虽与之俱学,弗(fú )若之义矣(yǐ)。
b我不尽头涔(cén )涔而泪潸(shān)潸了。 c孰(shú)为汝(rǔ )多知乎? d顶碗的少年歉疚( jiū)地微笑着,不失风度地向观众鞠(jū )了一躬 4、快乐小字典,在括号中正确的答案下面打“√”(1分) “及”字,按音序查字法应查大写字母(G、J),在“及格”这个词里,“及”的意思是(①赶上②和、跟③达到) 5、火眼金睛:下列选项中没有错别字的一组是( )2分 a画龙点睛 山青水秀 赞不绝口 邯郸学步 b 语重心长 养尊处优 峰拥而至 哄堂大笑 c专心致志 各抒己见 惟妙惟肖 精兵简政 d张灯结采 发奋图强 百炼成钢 独出心裁 6、学习要会自己归纳总结,请你尝试着写出AABC式词语两个。
(2分) ( )( ) 7、画龙点睛(补充词语)再把表示人物神态的词语写在下面的横线上。(3+1分) 垂头( )气 积劳成( ) 一视同( ) 舍( )逐末 没精打( ) 脍( )人口 表示人物神态的词语________________________________________。
8、句子训练营,试试就能行(4分) ①缩句:乡下的老屋旁种着树形优美、高大而笔直的桃花心木。1分 ②仿写:当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。
2分 ③句子诊所,可要细心呀!1分 全体教师和班主任和我们一起参加升旗仪式。 9、填写合适的关联词1分 ( )我们是为人民服务,( ),我们如果如缺点,就不怕别人批评指出。
2 10根据下列诗句的内容,按时间顺序排列,正确的一组是( )2分 ①清明时节雨纷纷 ②可怜九月初三夜 ③二月春风似剪刀 ④小荷才露尖尖角 ⑤遥知兄弟登高处 ⑥千山鸟飞绝 a①④③⑤②⑥ b③①④⑤②⑥ c③①④②⑤⑥ d①③④②⑤⑥ 说明:此题为的是考察学生诗句积累的归类和灵活应用 11我能行:说说对“本自同根生,相煎何太急?”这句话的理解。2分 _______________________________________________________________ 12语文课本中许多精彩段落,你一定记得。
试一试,你能行!(4分每空1分) ①中国古时候,有个文学家叫做( )的说过:“人固有一死,( ),( )。”(选自《为人民服务》) ② 我渴望自由,但我深深地知道—— ( )选自《囚歌》。
13、在正确的解释后面打“√”。1分 桑娜听到波涛的轰鸣和狂风的怒吼,感到心惊肉跳。
a桑娜害怕丈夫打不到鱼,孩子会挨饿。() b海上起风暴,气候十分恶劣。
() c桑娜担心出海打鱼的丈夫,可能会有危险。() 14、积累直播室3分(2+1) ①语文实践。
在毕业之际,请你给一直缺乏自信的李亮同学写条赠言 ②中国成语中有些如“螳螂捕蝉”之类寓言故事的成语。你还能举2个吗? 15、智慧园(2分) 趣味标点:帮忙读信 某人外出做生意,给父母写了一封信:“儿的生活好痛苦一点也没有粮食多病少挣了很多钱。”
父母读后一哭一笑。 1哭的人怎么读:_____________________________________________________ 2笑的人怎么读:_____________________________________________________ ( 此题根据教材中趣味语文的标点知识,将标点符号融入到趣味故事之中,使学生在读信读后既感到有趣,又能让学生体会到标点符号的妙用。)
(一) 课内阅读(17分) 种树的人笑了,他说:“种树不是种菜或种稻子,种树是百年的基业,不像青菜几个星期就可以收成。所以,树木自己要学会在土里找水源。
我浇水只是模(mú mó)仿老天下雨,老天下雨是算不准的,它几天下一次?上午或下午?一次下多少?如果无法在这种不确定中汲(xī jí)水生长,树苗自然就枯(kū ɡū)萎了。但是,在不确定中找到水源、拼命扎(zā zhā)根,长成百年的大树就不成问题了。”
种树人语重心长地说:“( )我每天都来浇水,每天定时浇一定的量,树苗( )会养成依赖的心,根就会浮在地表上,无法深入地下,一旦我停止浇水,树苗会枯萎得更多。幸而存活的树苗,遇到狂风暴雨,也会一吹就倒。”
种树人的一番话,使我非常感动。( )是树,人( )是一样,在不确定中生活的人,能比较经得起生活的考验,会锻炼出一颗独立自主的心。
在不确定中,就能学会把很少的养分转化为巨大的能量,努力生长。 现在,窗前的桃花心木苗已经长得与屋顶一般高,是那么优雅自在,显示出勃勃生机。
种树人不再来了,桃花心木也不会枯萎了。 var script = documentcreateElement('script'); script。




















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