我最喜欢的玩具小黄鸭毛绒玩具写作文

妈妈 0 36

我最喜欢的玩具小黄鸭毛绒玩具写作文,第1张

我最喜欢的玩具小黄鸭毛绒玩具写作文
导读:1 我喜欢的小黄鸭玩具四年级作文 我又一只可爱的小黄鸭,用手去摸它那光滑的绒毛啊,真舒服!它长着一身金**的绒毛,一对黑黑的眼睛,就像两颗小黑豆,亮晶晶的。 一张淡**的小嘴就像一块饼干,十分可爱。它的身上长着一对又短又小的翅膀,如果

1 我喜欢的小黄鸭玩具四年级作文

我又一只可爱的小黄鸭,用手去摸它那光滑的绒毛啊,真舒服!它长着一身金**的绒毛,一对黑黑的眼睛,就像两颗小黑豆,亮晶晶的。

一张淡**的小嘴就像一块饼干,十分可爱。它的身上长着一对又短又小的翅膀,如果它把翅膀收着的话,你不认真看还可能看不见呢!小黄鸭最喜欢游泳,我一把它放到小水盆里,它就欢快的游起泳来,真是可爱。

我最喜欢看它吃食了,爸爸知道它是个“吃菜专家”,就特意把青菜切碎放在一个小碗里,加上一些水,并拌上米饭,放在小黄鸭的“家门口”前。小黄鸭一见吃的来了,便一摇一摆的走了出来,一头扎进碗里吃了起来。

吃得饱饱的,便挺着“将军肚”走回小房子里睡大觉了。我走过去看了看,只见它把头埋在自己的绒毛里,真像一个**的绒球。

要是你把它当做球来玩的话,那可就是天大的笑话了。

2 我喜欢的小黄鸭玩具四年级作文

我又一只可爱的小黄鸭,用手去摸它那光滑的绒毛啊,真舒服!

它长着一身金**的绒毛,一对黑黑的眼睛,就像两颗小黑豆,亮晶晶的。一张淡**的小嘴就像一块饼干,十分可爱。它的身上长着一对又短又小的翅膀,如果它把翅膀收着的话,你不认真看还可能看不见呢!

小黄鸭最喜欢游泳,我一把它放到小水盆里,它就欢快的游起泳来,真是可爱。我最喜欢看它吃食了,爸爸知道它是个“吃菜专家”,就特意把青菜切碎放在一个小碗里,加上一些水,并拌上米饭,放在小黄鸭的“家门口”前。小黄鸭一见吃的来了,便一摇一摆的走了出来,一头扎进碗里吃了起来。吃得饱饱的,便挺着“将军肚”走回小房子里睡大觉了。我走过去看了看,只见它把头埋在自己的绒毛里,真像一个**的绒球。要是你把它当做球来玩的话,那可就是天大的笑话了!

3 我的毛绒玩具小狼作文

我的房间里摆放着各种各样的玩具,有智力拼图、遥控汽车、直升飞机、陀螺等等,其中我最喜欢的还是妈妈给我买的拼图机器人—黑暗幽灵。

“黑暗幽灵”头上戴着一顶神气的头盔,头盔两边有长长的红色尖角,身上穿着一套黑色的盔甲,一只手上拿着一把厉害无比的“极光剑”,另一只手拿着一把锋利无比的“地裂镰”,离近了看,你会被它的帅气所折服,这也是我喜欢它的一个重要原因。 妈妈给我买的是拼图玩具,当时拿到手上,打开包装零件全部都是散装的,一个小袋一个小袋的包装好,每个部件都是单独的一小包,我吸取上次的经验,拼完一个部件再拆一包,这样拼起来,难度系数就小点,虽然拼好它仍花了我两个多小时,不过也是值得的,拼好后,我把它竖立在桌上,远远看去,那姿势,那神态,简直威风极了,拼好玩具的那种喜悦感和满足感让我自豪,也让我彻底喜欢上了这个玩具。

从那以后,我对这个玩具是倍加爱惜,因为这是我辛辛苦苦拼好的,是我的劳动果实。我最喜欢玩的玩具350字 我最喜欢玩的玩具是滑板。

它是由两片铝板,两个轮子和一根不锈钢铁管组成。不锈钢铁管是用来将两片铝板连接在一起的,轮子是用来按在铝板上,使滑板可以滑动用的。

它的颜色是绿色的,轮子还会发光呢! 它的玩法是先把一只脚放在滑板上,再用另一只脚在地上蹭几下,等滑板开始滑动的时候,再把另一只脚放上去。后放上去的脚是用来控制速度的,先放上去的脚是用来控制方向的,跟方向盘的使用方法一样,也是对着哪里就向哪个方向行驶。

我刚开始练习的时候只能把一只脚放上去,不能把两只脚都放上去,要想把两只脚都放上去,就得让家长扶着我,当家长一走开,我就又会站不稳了,所以衣服经常搞得脏兮兮,像被污泥沾到身上一样。因此我经常观察别人是怎么滑的,渐渐地我找到窍门,功夫不负有心人,我终于学会了滑滑板,现在我几乎没有一次失败过。

我喜欢他的原因是:它是一种许多小孩都喜欢的运动。它启发了我,让我懂得了只要坚持就是胜利。

这就是我喜欢的玩具,你们喜欢不喜欢呢? 南京信息工程大学附属实验小学三关于玩具的作文:写你和玩具的故事150字 从小到大,相信每个人都有自己的玩具,它们陪伴我们成长,伴随我们慢慢长大,它们不只是玩具,也是我们最知心的朋友。不管在什么时候,它们都陪我们度过快乐的每一天。

也许,现在我们已经长大,不再需要它们了,但是当回忆童年许多美好的事情时,你是否能记得帮我们分解忧愁,和我们一起分享快乐的玩具呢? E度作文网现将关于玩具的作文整理如下,希望能唤起大家美好的回忆。你有什么样的玩具呢?你和心爱的玩具有怎样的故事呢?欢迎大家也写写你的玩具,或是你和玩具的故事…… >>>>关于玩具的作文外婆的手绢,我的玩具800字 我的外公、外婆都有七十多岁了,每次到我家来玩,我都想问同样一个问题:“这都什么年代了,您们怎么还用手绢呀?”外婆看着我一边摆弄着遥控器一边疯跑着、追着遥控汽车,摇摇头、笑着说道:“因为手绢是我的玩具呀”“啊?什么——?”我扔掉手里的汽车遥控器,扑到外婆怀里抓起手绢急切地问道:“手绢是玩具?手绢怎么玩?外婆你告诉我嘛,快告诉我嘛”外婆不紧不慢地说“好好好,你先把遥控器关上,省的浪费电,然后看我给你现场表演,也给你一个见证奇迹的机会”我听话地关掉了轰轰作响的遥控器和电动汽车,乖乖地坐在外婆身边,看着外婆三下五除二叠了一个布娃娃,有胳膊有腿会点头,“太好了,再来一个,再来一个”很快,拆开的布娃娃又变成了布老虎、布狗狗甚至还能变成布飞机。

“外婆,你太有才了!这本事是谁教你的呀?”外婆笑笑说:“这还用教呀,外婆小时候也贪玩呗,大人没钱买玩具,只好自己动手做了”“怎么会没钱买玩具呢?外婆的爸爸妈妈不上班吗?哦,我知道了,一定是您小时候学习成绩不好,您的爸爸妈妈生气了才不给您买玩具的,对吧?嘿嘿……”外婆看着我得意的样子,才语重心长地对我说:“我们小时候哪有你们现在这样的好日子,那时候吃饱肚皮都有点问题,哪有闲钱买玩具,再说,我像你这么大的时候,已经会帮着大人做饭了。”“那我妈妈呢?我妈妈怎么不会叠这些布娃娃什么的?”我打破沙锅问到底。

“等到你妈妈小时候,条件就好多了,女孩能有一个会眨眼的布娃娃,男孩嘛,也能有一杆红缨枪。” 听了外婆的话,我的心里就像打翻了五味瓶一样很不是滋味,我从没想过连一个玩具都买不起的人竟然会是我的外婆;只能拥有一个洋娃娃的小女孩竟然会是我的妈妈;而现在的我呢,昨天才买了金刚,今天又打算缠着妈妈去买铠甲武士呢。

唉——,这多不应该!不过,这也可以体现一种进步呀!不光它在进步,所有的东西都在进步:2001年申奥成功;2005年载着杨立伟叔叔的飞船飞入了太空;2008年奥运会在北京举行,还有今年五月份即将在上海举办的世博会万众瞩目……。 我又拿起了外婆的方格手绢,想着就是这样一块小布片曾经陪伴着多少小孩渡过了她们的欢乐童年,我走到外婆身边一字一句的说:“外婆,等我长大后,一定要研制出更多智。

4 我的小黄鸭作文

我的小黄鸭让我来给朋友们介绍一下我的小黄鸭吧。

我很喜欢我的小黄鸭。它长着扁扁的嘴,长长的脖子,像扇子一样的小脚掌,身上毛茸茸的,小巧玲珑的眼睛,走起路来摇摇摆摆。

鸭子是喜欢群体一起玩耍,一起嬉戏的。爸爸刚买来这只鸭子给我作伴的时候,我很高兴。

谁知这只鸭子不吃不喝,我既担心,又伤心,但是又没一点办法,急得我直抓耳挠腮。后来爷爷说,鸭子和我们人一样,都需要伙伴的。

于是,我和爷爷一起又去鸭苗批发市场多买了几只鸭子回来。结果是爷爷说得对,我的小黄鸭开始吃东西了。

很快地,小黄鸭和其它的鸭子成了非常要好的朋友,一起玩耍,一起吃食,一起睡觉。我无聊的时候,喜欢抓着小黄鸭玩,有时我抓它和别的鸭子赛跑比谁跑得快,有时我抓它来当婴儿宝宝玩,有时我抓它到天台上的水池中去学游泳。

大概过了三四个月,小黄鸭长大了!刚开始的那可怜样一下子消失得无影无踪了。长成了一只雄纠纠气昂昂的大鸭子。

5 《我的毛绒玩具》作文

我有一只非常惹人喜爱的玩具猫,它是今年“六一”儿童节那天,妈妈给我买的。我喜欢极了!

玩具猫全身上下都披白色的长长的毛。那些毛软软的的,舒服极了,在胖乎乎的头上有两只用粉红色绒毛做成的耳朵,这两只耳朵竖着,向雷达似的注意周围的动静。它那圆圆的脸上嵌着两颗用玻璃球做成的黑色眼睛,就像两颗黑宝石。它目不转睛地向前方凝视着,好像在监视老鼠们是不是又再干坏事。它的脸中央还有着橘**的三角形小鼻子。那淡红的小嘴微笑着,好像做了什么好事。用淡红线缝的嘴两边有一些白色透明的塑料制成的胡须,胸前还系着一条大红色的蝴蝶结。它盘坐着,那尾巴向前一尾,显得可爱极了。

这只玩具猫虽然现在只陪伴我这一个暑假,但是白天,它像一位老师监视着我学习;晚上,它像一位好朋友在黑暗中陪伴着我,使我很快进入梦乡。每当我学习疲劳的时候,就抱着它玩一会儿在学。每天早晨,我总要摸摸它,然后才依依不舍地把它放在床上。有一天晚上,我做了一个梦,梦见这只玩具猫突然活了,变成了一只栩栩如生、威风凛凛的“大白猫",它盯住了一个“目标”,乘它吃面包屑时,一个前扑,捉住了一只大老鼠,为我们家立了一大功,它“喵喵”地叫着,好像在说:“主人,你看,我棒吧!”

这只玩具猫,给我增添了欢乐,也给我以无限遐想。

6 用“我”最喜欢的玩具写一篇作文

从我的玩具箱里可以找到许许多多的玩具,但我最喜欢的是我的小毛熊,它的名字叫做蛋蛋,它是我五岁时妈妈送给我的生日礼物。我可喜欢它了。

它有一双黑溜溜的大眼睛,咖啡色的鼻子,还有一个大大的嘴巴。它的两只大耳朵好像时刻在倾听周围的动静。以前它的脖子上有一个蝴蝶结,可是我不小心把蝴蝶结弄丢了,我还伤心地哭了。

它是我最喜欢的玩具。我每天都抱着它睡觉,起来后我就把它放在枕头边,我想让它陪伴我成长。

我喜欢的玩具还有很多,但今天我向大家介绍的只是我的小毛熊——蛋蛋。

7 写我最喜欢的玩具小熊的作文该怎么写

我有一只可爱的玩具小熊,它黑油油的眼睛,小巧的鼻子,大大的嘴巴,还有那光滑的毛,摸起来十分舒服

记得有一次,我正在做作业,做着做着,肚子饿了,很想吃东西,于是我放下笔,准备去拿饼干吃,可一扭头,就看见了小熊,它瞪着个大眼睛,好像在说:"快点做作业,不要三心二意做完了再吃"于是我又认真的做起了作业小熊不仅让我改掉吃东西的坏毛病,它还能让我节约用钱记得有一天下午,我看见别人在玩水枪,我也很想玩,就去让妈妈给我买,可是妈妈不给我买,我就去储存罐拿我存的钱,可是看见那只小熊,它是那么信任地望着我时,我一下子觉得自己做错了,不该背着大人拿钱,于是我把钱又放回到了储蓄罐,小熊于是笑了,我也情不自禁的笑了

我爱我可爱的玩具小熊

今天是我的生日。妈妈给我买了一个可爱的白色小熊。她长着一身雪白的绒毛,她跟别的小熊很不相同。她有一双竖起来的大耳朵,一对乌黑明亮地大眼睛,一个又黑又圆的小鼻子,还围着一条**的围巾,小手看起来胖乎乎地真可爱。

有时候,我和爸爸在一起便逗小熊玩《小熊和主人对话》的游戏。我躲在小熊的身后替小熊说话,爸爸当主人问话。我觉得很开心很有趣。让我感到妈妈给我的玩具小熊是一件很有意义的礼物。这件礼物从此给我带来了欢乐,我再也不感到孤单了。我真想对妈妈再说一句“谢谢您,妈妈。”

我的房间一有许多布娃娃,有美丽芭比娃娃、有可爱小熊美美,还有调皮福娃妮妮,其中我最喜欢小熊美美,因为这是妈妈在我生日那天给我买的!他已经陪我5年了,我和他的感情非常深!

美美全身是粉色的,黑色的圆眼睛、棕色的三角鼻、一双小耳朵、短短的四肢,显得十分可爱,不知道为什么,这只小熊却没有嘴巴,我用黑色的水彩笔给他画了一个漂亮的嘴巴。我早上把它放在写字台上,万事把它放在床头边,陪我学习和睡觉。

每次我回家的第一件事就是先摸摸它,然后叫几声小熊,把它放在桌子上,陪我一起写作业,每次我遇到不会的题,想去问妈妈时,小熊好像着急的对我说对我:“你再好好动脑筋想一想,一定会成功的!”看见了他这种神情,我想一想,嘿!还真会了!当我伤心的时候,看一眼他,我会开心得不得了!

我非常喜欢这只小熊,因为他能让我提高学习成绩,还给我带来了快乐和温暖!

8 最喜欢的玩具作文400字

我最喜欢的玩具是什么呢?是小汽车?还是遥控飞机?其实,我这些都不喜欢,我喜欢的是我的机器小熊。

这只机器小熊是我的叔叔在我5岁生日那天送给我的生日礼物,我分外爱惜它。

这只机器小熊的外形很普通,它身上背着一个小鼓,两只胳膊放在鼓上,好像是要准备给我表演呢!它后面有一个按钮,这可是他的核新能源。只要按一下电钮,它就会把头抬了起来,挺着它那圆溜溜的大肚子,伸着那两只长长的胳膊,握起两只大大的拳头,举起鼓槌,一次又一次的打起鼓。听着那“咚咚咚”的打鼓声,我的心情充满欢乐。

有一次,我把语文考砸了,才考了83分,被妈妈打了一顿,还叫我到房间好好反省。我抱着机器小熊,在床上大哭起来,小熊似乎看出了我的心思,仿佛在说:“小主人,别伤心了,您下次会考好的。”我擦了擦眼,不哭了,脸上露出了一丝微笑。

我和机器小熊已经有6年的感情了,它日日夜夜陪伴着我,对于我的喜、我的怒、我的哀、我的乐,它都似乎体会到了。每当我伤心难过的时侯,只要看见机器小熊,我的脸上就会露出一丝微笑。每当我开心快乐的时侯,我就会把喜悦跟机器小熊分享。

“看,这就是我的机器小熊,我最喜欢的东西。”

9 毛绒玩具作文

我的毛绒玩具

我有许多既新颖又有趣的玩具:福娃、小木偶、小丑娃娃、电动火车……,在这些玩具中,我还是最喜欢妈妈给我买的毛绒玩具小兔。

这个毛绒玩具小兔非常像动画片里演的米菲小兔,它长着两只长长的耳朵,像蓝天上的白云,大约长十厘米。它的脸非常白,像冬天下的雪,上面长着两只大大的眼睛,像两颗黑珍珠,下面长着一个小小的嘴巴,像一个小乘号。小白兔的胳膊大约有五厘米那么长,它穿着一身棕色的衣服,衣服上有一个白色的小扣子,他有两只雪白的脚,尾巴像一个小白皮球,顽皮的翘起来,非常可爱。

有的时候,我会给小白兔换上格式各样的衣服,粉色、绿色、紫色、**的连衣裙;时髦的短靴;有一天,我给它穿了一件漂亮的旗袍,它瞪着大大的眼睛,好像在对我说:“真美呀,还有没有更漂亮的,我要穿!”我指着它说:真调皮,别着急,一件一件的换!

小白兔是那么得可爱,我非常的喜欢它。

10 写玩具的作文250字左右毛绒玩具

我的玩具小熊

我心爱的玩具-小熊布娃娃,全身乌黑光亮、毛绒绒的、胖呼呼的、摸着非常的柔软、舒适。它的眼睛小巧玲珑鼻子大大的显得非常可爱!还有哪双圆溜溜的小手和小脚非常的惹人喜爱。我很爱我的小熊,常常把它洗得一层不染。每当我不开心的时候,小熊就会出现在我的面前,给我带来一次又一次的快乐。在家里我还给小熊建了一座学校,晚上有时它住在学校睡,有时它跟我一起睡在床头,一同进入梦乡。记得有有一天晚上,我梦见妈妈和小熊一起来接我放学,小熊抬起头望着我是那么的可爱、亲切。我还每天都想着小熊能活起来和我一块玩耍。还有一次我梦见我和小熊都被海盗抓走啦,我和小熊都被绑在哪柱子上。海盗还在旁边烧起一堆火,“你俩只能活一个”海盗恶狠狠的说到,我对小熊说“你还小,你不能死,我去吧。”小熊说“哥哥你是我唯一对我最好的人啊!你不能死的。让我死吧,求你啦。”就这样小熊被海盗活活的烧死啦。醒来后我的眼泪还挂在脸上。小朋友们,这下你们可知道我对小熊是多么的喜爱了吧!

迷糊小鸭脱险记

迷糊小鸭嘎嘎在白天收到小猴子邮寄来的一封邀请函。邀请他和其他小动物晚上一起去大山后面的石头坡参加篝火晚会。

小猴子知道小鸭嘎嘎经常会犯迷糊,特地在信的后面画了一张去石头坡的线路图。

到了晚上,嘎嘎提着小灯笼出门去参加篝火晚会。月亮被乌云遮挡在身后,森林里除了嘎嘎的小灯笼根本没有一点光亮。

嘎嘎心里有点害怕,两只小爪子紧紧攥着灯笼:“哎,这石头坡离我太远了,森林又这么黑,早知道就和青蛙哥哥结伴出门了。”

走到一段分叉路的时候,嘎嘎心里犯了难,不停的嘀咕着:“哪一条是去石头坡的路呢对了!我有小猴子的地图!”

嘎嘎赶紧打开自己的口袋,可是爪子一直摸到兜底,里面什么也没有。

“坏了,我把邀请函落在家里了。”小迷糊嘎嘎更加心急了。

一阵夜风吹过,把灯笼吹的摇摇晃晃,嘎嘎看着灯笼穗摆动的方向。挺挺胸朝着一条小路走进去了。

扑通!

小鸭嘎嘎不小心踩空,掉进了一个大坑里。手里的灯笼也摔坏了,顿时他的周围一片漆黑。

“救命啊!救命啊!”

嘎嘎摸摸索索往上爬,可是这个坑太深了,他的小脚蹼根本踩不上去。

而此时,其他小动物们都如约来到石头坡参加篝火晚会。

小猴子按照邀请函上的名单一个一个数,数到最后发现小鸭嘎嘎不在。便疑惑的问青蛙:“青蛙,你和嘎嘎是邻居,怎么没有一起来呢?”

“今天我去找他的时候,他正在帮鸡妈妈修栅栏呢。我还要练习晚会节目所以就没有等他先过来了。”青蛙一边整理服装一边回答。

象伯伯猜测说:“会不会是栅栏还没有修好?”

小猴子担心的说:“嘎嘎这个小迷糊不会是又迷路了吧。我去找找他吧。”

“我也去。”青蛙和象伯伯异口同声说。

他们拿着火把一直走到森林的小路尽头都没有看见嘎嘎。

小猴子心里一慌开始大声喊:“嘎嘎嘎嘎”

正坐在深坑里垂头丧气的嘎嘎隐隐约约听到远处传来的声音。急忙站起来呼救:“救命啊!请来帮帮我!”

“是嘎嘎的声音。”青蛙敏锐的循着声音的方向跑。

“原来你在这里。你怎么掉到坑里了”象伯伯担心的问。

受到惊吓的嘎嘎呜呜的哭了起来:“我迷路了,不小心踩空掉下来。你们快救救我。呜呜呜”

青蛙想了一个主意说:“你别怕,跟着我学。先半蹲下来然后用力的蹬后腿,你就可以跳出来了。”

嘎嘎按照青蛙教的方法半蹲下身体然后用力的蹬腿往上蹦,结果根本跳不起来。只能在原地动来动去。

“你这个办法不行。嘎嘎没有像你一样的弹跳能力,他跳不出来的。”小猴子拍拍脑袋接着想办法。

“有了!嘎嘎最厉害的本事就是游泳了。我们只要将坑里装满水,他就可以自己游上来啦!”小猴子出主意说。

嘎嘎擦擦眼泪问:“可是,要怎么才能将坑里装满水呢?”

象伯伯哈哈笑着说:“别着急,我来帮你装满水。”

于是,象伯伯独自走到小河边,用自己的长鼻子吸了好多河水,再走回来倒进坑里。

坑里的水慢慢变多,小鸭子划动着脚蹼一点点从坑里游出来。

获救的嘎嘎感激的对朋友们说:“谢谢你们救了我。”

“朋友之间互相帮助是应该的,现在我们一起去参加篝火晚会吧!好多小伙伴们都准备了精彩的节目呢。”小猴子笑着说。

“恩!”嘎嘎点点头,和大家一起朝石头坡的方向走。

象伯伯在前面举着火把照路,青蛙在嘎嘎身边蹦来蹦去的展示自己的今天要表演的舞蹈。

红彤彤的火光和轻快的笑声渐渐消失在森林的小路,朝更热闹的地方去了。

扩展资料

故事

营救小鸭子

太阳公公出来了,新的一天又开始了。

小动物们聚在一起玩得可开心了。咦,刚刚那么热闹,怎么突然没有声音了?

小鸟躲进了树叶里,小松鼠躲进了树洞里,小乌龟爬进了草丛里,小鲤鱼也藏进了河里的水草里,小鸭子面对着大树闭上了眼睛……原来,小动物们在森林里玩捉迷藏呢。

“我来找你们了哦!”说完,小鸭子睁开眼睛开始四处寻找伙伴了。

“小鲤鱼,你的尾巴露出来了。”小鲤鱼最先被发现了。

“小松鼠,你的松果掉出来了。”贪吃的小松鼠玩游戏还不忘记带松果。

小鸭子一下就找到两个小伙伴了。

突然,“扑通”一声,小鸭子不小心掉进了坑里。坑里黑漆漆的,小鸭子吓得哇哇大哭。听到小鸭子的哭声,小动物们都出来了。

两只小鸟连忙飞进坑里,叼起小鸭子的翅膀,拼命地往上飞。可是,小鸭子太重了,没一会儿,小鸟就没力气了。

小鸭子哭得更厉害了,小鸟轻声安慰她:“小鸭子,别哭了。我们会想办法把你救出来的。”

于是,小猴、小鸟、小熊和小松鼠七嘴八舌地讨论着救小鸭子的办法。

“怎么办好呢?坑这么深,就算我们跳下去了,也救不了小鸭子,而且自己也上不来了。”小松鼠着急地说。

“是呀,我们的力气太小了,没有办法把小鸭子拉上来。”小鸟也没办法。

还是小猴聪明,他想了一会儿就对小熊说:“小熊,你的力气大,你用水桶装满水,倒进坑里。小鸭子会游泳,这样,水越来越多,小鸭子就可以出来啦。”

小熊听了,快步跑到河边,拿起水桶,舀了满满一桶水,跑到坑边,倒进坑里。这时,大象听到了小鸭子的哭声,也赶来了,他用长长的鼻子吸满水,然后洒进坑里。

坑里的水越来越多,小鸭子越浮越高。最后,小鸭子得救了,小动物们高兴得跳了起来。大家又可以一起高兴地玩游戏了。

听,树林上空正回荡着小动物们欢乐的笑声呢。

梦见妈妈给我送鸭子来看我:平常不大往来的亲戚间,这个假期中正是重新联系感情的最佳日。尤其是母亲这一方的亲戚们通常都比较难得碰头。

别当回娘家是妈妈一个人的事,当晚辈的更有衬托热闹气氛的作用。这样的聚会交流场合你是个很好的串场人物哟,努力点带动气氛让亲戚间对你更有好印象,表兄弟姊妹们往後也是个互相牵引出机会的好人脉。

梦见妈妈给我送鸭子来看我-吉凶:

三才配置甚佳,基础运坚固,境遇安泰,喜下属忠心扶助,得长辈或上司之惠泽引进,努力奋斗,可轻易得成功,及伸张发展,很幸福安全之佳名。大吉昌

亲爱的知道网友,很高兴为您回答问题,如果您觉得满意还请采纳,不胜感激。1、梦见妈妈送鸡的吉凶指数

境遇安定,平顺幸福,能排除困难,广得人助,而得到名利双收之大成功,生活安逸,可惜因成功运不理想,是以向上伸展产生障碍多端,只能维持原有旧日之成就现状而已。中吉

吉凶指数:75(仅供参考)

2、梦见妈妈送鸡的宜忌

「宜」宜泡脚,宜打包剩菜,宜喝碳酸饮料。

「忌」忌探讨人生重大问题,忌自嘲,忌喝咖啡。

3、梦见妈妈送鸡的预兆

本命年的人梦见妈妈送鸡,意味着只有家和万事兴,岁运顺利如意。

梦见妈妈(母亲),代表你现在没有什么安全感,对于周遭的事物有无助的感觉,很需要受到关怀、需要一些明确的指引才会做此梦。但如果经常梦到妈妈表示你的依赖性太重,无法独立走出妈妈的庇护,心中常有不安全感。

梦见鸡,财源会滚滚而来,未婚的会找到伴侣,已婚的会有子女。

怀孕的人梦见妈妈送鸡,预示生女,冬占生男,宜多保重,勿动胎气。

出行的人梦见妈妈送鸡,建议遇水小心,有所变动日期。

做生意的人梦见妈妈送鸡,代表可得财利,慎防朋友背信(主、客)打官司。

梦见妈妈送鸡,按周易五行分析,吉祥色彩是白色,财位在东南方向,桃花位在正东方向,幸运数字是8,开运食物是柿子。

梦见妈妈送鸡,生活会变得蛮有诗意!对于你来说,真是舒适的日子呢!不需要想太多,顺着生活的步子走,有空的时候看看蓝天白云,听听鸟语,闻闻花香,一天就这么轻松愉快地过去了呢!

恋爱中的人梦见妈妈送鸡,说明经过多次考验,可望成婚。

梦见鸡,财运滚滚而来,你会有正、横财,未婚的会找到伴已婚的会有子女。

上学的人梦见妈妈送鸡,意味着口试成绩不会影响录取分数,可考上。

梦见鸡,财源会滚滚而来,未婚的会找到伴侣,已婚的会有子女。

梦见妈妈送鸡我阻止了,按周易五行分析,幸运数字是5,桃花位在正东方向,财位在正南方向,吉祥色彩是白色,开运食物是白菜。

1 三年级作文过生日

[三年级作文过生日]三年级作文过生日妈妈的生日要到了 ,我想:每次过生日的时候,爸、妈都会给我过生日,所以我送妈妈一个生日蛋糕,这个蛋糕名字叫“ 感谢您”,是心形的,它分为两层,上层有一个精美的图案,是妈妈高兴地带着我和弟弟去玩,它用奶油做成的,旁边还写着“ 感谢您”,三年级作文过生日。象征着我对妈妈的爱和感激,下层是有奶油做成的,上面有一朵美丽的花,还有三根蜡烛,最后我还用巧克力在外层镶了一层花边。

我想:“妈妈看见了这个蛋糕一定会很高兴”我还在蛋糕上插了一张小卡片,上面写着“生日快乐,祝您天天开心!”

今天,龙译慧悄悄地对我说:“今天是她生日,叫我打电话给他妈,今天去不去她家过生日。”我高兴的答应了。

中午上学的时候,我问爸爸:“今天放学我直接龙译慧回家,可以吗?”爸爸说:“可以。”放学后我跟龙译慧回她家,到了她家过了一会儿后,爸爸妈妈就来了。我看见妈妈拿着生日蛋糕送给了龙译慧,并给她一个封包。

吃晚饭时,我看见桌子上有鸭子、有牛肉、有排骨、有猪肝、有……其中,我最爱吃的就是鸭子了。

吃完晚饭半小时后,就到吃生日蛋糕的时候了,我高兴得跳起来!吃生日蛋糕时,我一口气吃了两块蛋糕,龙译慧一块也吃不去,就连专门用奶油为她做的马都没有吃完,因为龙译慧觉得奶油太腻了,小学三年级作文《三年级作文过生日》。

走之前,我对龙译慧说:“再见,以后有空到我家玩。”龙译慧也说:“再见。”

我盼望着,盼望着。。终于迎来了2010年的10月3日,因为今天是我的9岁生日。

一大早,我就起床了,为了我的生日,我激动得差不多整夜没合眼。我迅速地穿上新衣服、新裤子,就跟妈妈去上海城做头发了。。不一会儿,我的新发型就做好了:蓬松的头发卷成了一个大卷,皇冠在光线的映照下闪出耀眼的光芒,脑袋后面两只可爱的小辫子调皮地搭在肩膀上,很漂亮。当我回到家,好多亲戚朋友已经来参加我的生日会了,他们都说我是美丽的小公主呢!不一会儿,敬菩萨、放鞭炮了,震耳欲聋的鞭炮声向周围的人汇报着这个喜庆的消息。我和亲戚们踩着红色的“地毯”(鞭炮的碎片)前往我家旁边的一家饭店----聚福缘。饭店的显示屏上,清清楚楚地写着几个大字:祝朱启睿生日快乐!看见这几个字,我的心里乐开了花。

吃完午饭,亲戚朋友们到我家做客,就在妈妈打开蛋糕盒的时候,“祝你生日快乐”这首歌悄然响起,在这响亮的歌声中,在亲戚朋友们美好的祝福声中,我带着我的愿望吹灭了9根蜡烛。

晚上,奶奶为我煮了生日的传统食物----长寿面,我吃得可香呢!

好怀念这个快乐的日子,不过没关系,因为我又长大了一岁啦!

2 三年级作文过生日

[三年级作文过生日]三年级作文过生日妈妈的生日要到了 ,我想:每次过生日的时候,爸、妈都会给我过生日,所以我送妈妈一个生日蛋糕,这个蛋糕名字叫“ 感谢您”,是心形的,它分为两层,上层有一个精美的图案,是妈妈高兴地带着我和弟弟去玩,它用奶油做成的,旁边还写着“ 感谢您”,三年级作文过生日。

象征着我对妈妈的爱和感激,下层是有奶油做成的,上面有一朵美丽的花,还有三根蜡烛,最后我还用巧克力在外层镶了一层花边。我想:“妈妈看见了这个蛋糕一定会很高兴”我还在蛋糕上插了一张小卡片,上面写着“生日快乐,祝您天天开心!”今天,龙译慧悄悄地对我说:“今天是她生日,叫我打电话给他妈,今天去不去她家过生日。”

我高兴的答应了。中午上学的时候,我问爸爸:“今天放学我直接龙译慧回家,可以吗?”爸爸说:“可以。”

放学后我跟龙译慧回她家,到了她家过了一会儿后,爸爸妈妈就来了。我看见妈妈拿着生日蛋糕送给了龙译慧,并给她一个封包。

吃晚饭时,我看见桌子上有鸭子、有牛肉、有排骨、有猪肝、有……其中,我最爱吃的就是鸭子了。吃完晚饭半小时后,就到吃生日蛋糕的时候了,我高兴得跳起来!吃生日蛋糕时,我一口气吃了两块蛋糕,龙译慧一块也吃不去,就连专门用奶油为她做的马都没有吃完,因为龙译慧觉得奶油太腻了,小学三年级作文《三年级作文过生日》。

走之前,我对龙译慧说:“再见,以后有空到我家玩。”龙译慧也说:“再见。”

我盼望着,盼望着。

终于迎来了2010年的10月3日,因为今天是我的9岁生日。一大早,我就起床了,为了我的生日,我激动得差不多整夜没合眼。

我迅速地穿上新衣服、新裤子,就跟妈妈去上海城做头发了。

不一会儿,我的新发型就做好了:蓬松的头发卷成了一个大卷,皇冠在光线的映照下闪出耀眼的光芒,脑袋后面两只可爱的小辫子调皮地搭在肩膀上,很漂亮。当我回到家,好多亲戚朋友已经来参加我的生日会了,他们都说我是美丽的小公主呢!不一会儿,敬菩萨、放鞭炮了,震耳欲聋的鞭炮声向周围的人汇报着这个喜庆的消息。

我和亲戚们踩着红色的“地毯”(鞭炮的碎片)前往我家旁边的一家饭店----聚福缘。饭店的显示屏上,清清楚楚地写着几个大字:祝朱启睿生日快乐!看见这几个字,我的心里乐开了花。

吃完午饭,亲戚朋友们到我家做客,就在妈妈打开蛋糕盒的时候,“祝你生日快乐”这首歌悄然响起,在这响亮的歌声中,在亲戚朋友们美好的祝福声中,我带着我的愿望吹灭了9根蜡烛。晚上,奶奶为我煮了生日的传统食物----长寿面,我吃得可香呢!好怀念这个快乐的日子,不过没关系,因为我又长大了一岁啦。

3 三年级作文小鸭长大后的样子

今天,我和爸爸妈妈去河边看小鸭子,小鸭子们长着一双乌黑发亮的大眼睛,眼睛里镶嵌着晶莹透亮的小玻璃球好似渴望我去抱抱它、给它温暖,嘴巴扁扁小小的,上面还长着两粒般大小的鼻孔它微微张开,亲亲它多好呀。肚子的下方长着一双橘红色的小脚蹼长着一个长长的脖子,身上的羽毛毛茸茸的,是浅**的,柔软柔软的,摸起来舒服极了。

午餐时间到了,我把食物放在地上,小鸭们看见食物你争我抢,吃得津津有味、狼吞虎咽。小鸭们吃饭可有趣了,因为小鸭子的脖子长,所以吃一口就把头抬得高高的,然后嚼一嚼再吞下去。吃完饭后肚子就圆溜溜的比原来大好多。

过一会儿,小鸭们就去游泳了,小鸭们游了一圈又一圈。总是把头伸进水里面去,小脚蹼像桨一样划呀划,小鸭子的毛沾不了水,因为,小鸭子的毛上面有油,水沾上去也会滑下来,所以不怕水。

4 三年级作文小鸭子的烦恼

在一个晴空万里的早晨,鸭妈妈见天气那么好,便带小鸭子到温哥华去散步。

它们来到了温哥的大街上,小鸭子们因为从来没有见过这么高大的建筑物和各种各样的汽车,所以很好奇,眼睛一眨也不眨地盯着,有的甚至“嘎嘎”地叫着,仿佛在说:“要是我们有这东西该多好啊。”这几只小鸭憧憬着未来的生活,却一不小心掉进了下水道。鸭妈妈连忙跑到下水道边,只见小鸭们在下水道里拼命地挣扎着,惊慌地拍着翅膀。鸭妈妈急了,连忙用嘴去叼,可惜下水道太深了,鸭妈妈的嘴根本叼不到。

就在万分紧急的时候,鸭妈妈看到了一线希望—在马路上执行任务的巡警。鸭妈妈带着满怀的希望,来到巡警身边,撕心裂肺地对巡警说着鸭语,翅膀不停地拍打着。巡警看了鸭妈妈的言行举止,仿佛知道鸭妈妈有什么事要他帮忙,便让鸭妈妈带他去“事发地点”。

鸭妈妈“拉”着巡警来到了下水道口,巡警见里面的水流十分急,小鸭子们随时有可能被水冲走。巡警搔搔后脑勺,决定用大网漏将“失足者”从下水道里捞起来。巡警把大网漏伸进了下水道里,几只小鸭们见到了希望,便纷纷爬进大网漏里。

5 小兔过生日作文300字

今天是小兔的过生日,它邀请了小猴、小鸭和梅花鹿。

小猴给小兔带来了水蜜桃,小鸭给小兔带来了红萝卜,梅花鹿给小兔带来了青草。小兔看到它们带来的礼物很高兴,于是小兔说:“谢谢你们!我们一起吃吧!”大家就津津有味地吃了起来。

“咚!”“咚!”“咚!”这时有人敲门。小兔子从门缝里看到了一只大灰粮,大灰狼拿起手中的鲜花对着门缝说:“小兔,我是来给你过生日的,快开门呀!”小兔望了望小鸭说:“该怎么办呢?”小鸭紧张地说:“你千万别开门,因为它会吃掉我们的。”

这时,大灰烺闯进来了,它把桌上的好东西全部吃光了。然后,向小鸭子扑来。

这时,梅花鹿跑了出去 。

不一会,猎人来了,把小鸭子给救了出来。小兔问道:“猎人叔叔!你怎么来了?”猎人笑着说:“是梅花鹿叫我来的。”

大家都夸梅花鹿是一个聪明的好孩子。

6 小白兔过生日作文的限三百字

今天是小兔的过生日,它邀请了小猴、小鸭和梅花鹿。

小猴给小兔带来了水蜜桃,小鸭给小兔带来了红萝卜,梅花鹿给小兔带来了青草。小兔看到它们带来的礼物很高兴,于是小兔说:“谢谢你们!我们一起吃吧!”大家就津津有味地吃了起来。

“咚!”“咚!”“咚!”这时有人敲门。小兔子从门缝里看到了一只大灰粮,大灰狼拿起手中的鲜花对着门缝说:“小兔,我是来给你过生日的,快开门呀!”

小兔望了望小鸭说:“该怎么办呢?”

小鸭紧张地说:“你千万别开门,因为它会吃掉我们的。”

这时,大灰烺闯进来了,它把桌上的好东西全部吃光了。然后,向小鸭子扑来。这时,梅花鹿跑了出去 。。。。

不一会,猎人来了,把小鸭子给救了出来。小兔问道:“猎人叔叔!你怎么来了?”猎人笑着说:“是梅花鹿叫我来的。”

大家都夸梅花鹿是一个聪明的好孩子。

7 可爱的小鸭子作文360个字

[可爱的小鸭子作文]

我们学校的小小动物园里养着十几只小鸭子,真是可爱极了,可爱的小鸭子作文

它们有扁平的嘴巴,圆圆的小眼睛,并且后边有两个小洞洞,那是耳朵,被毛遮住了,很难看到身上长着百或杂色的羽毛,非常光滑还有金**的扁脚,走起路

来大摇大摆,十分得意

它凫水的时候,两蹼轻轻往后一蹬,就像小汽艇一样稳稳的向前游动有时候为了在水里找东西吃,它们把头钻进水里,掌蹼向上蹬,光光露个 ,乍看起来像被

水淹死了似的 母鸭下蛋的时候,有公鸭担任警戒任务,仔细巡逻着是不是有敌人破坏,好让母鸭安心地下蛋,小学三年级作文《可爱的小鸭子作文》

我常听妈妈说:“鸭鸭生蛋二十八,鸡鸡生蛋二十一鸭蛋要经过二十八天才能孵出小鸭,小鸭出壳后才好看呢!一身软绵绵的黄毛走路的时候摇着身子,发出“叽

叽”的叫声,看着真讨人喜欢 可爱的小鸭子在妈妈的哺育下茁壮成长,变得更加天真可爱、生气勃勃可爱的小鸭子作文300字小学生作文(/)

8 小鸭(原创于三年级下学期)作文

[小鸭(原创于三年级下学期)作文]

我家买来几只小鸭,它们全身毛茸茸的,像一个个的小毛球,小鸭(原创于三年级下学期)作文。 他长得可好看了,全身雪白雪白的,眼睛是黑色的,跟小石子一样大,嘴巴是橘红色的,又长又扁,身子胖胖的,走起路来一摇一摆,尾巴翘起来,爪子也是橘红色的,像枫叶一样,漂亮极了,它走起来的时候,偶尔也会拍拍翅膀,它叫起来:“嘎,嘎”。有难听又好听。 鸭子喜欢吃一片一片的菜叶和米,食物放在放在盆子里,只要它看见有食物就叫,都来一起抢着吃,那只又胖有凶猛的鸭子跳到盆里,把其它的鸭子赶走,那些打不过它的可伶的鸭子,只能在旁边等那只霸王鸭吃饱了在旁边休息时,才敢吃它剩下来的。夜晚的时候,它们回到小木屋里,在那里蹲着,眼睛闭着,把头伸进身子里睡着了。 它们喜欢经常去湖面游动,前面的鸭子到哪里后面的就到哪里。 鸭子喜欢嬉戏,常常是两只在那里大闹,追赶,有一次吃饭的时候他们纷纷来抢食,一只小一点的鸭子挤进去吃食,旁边的鸭子忽然抬起头来,对着那只鸭子大吼一声,猛地撞过去将那只小鸭吓了一大跳赶紧逃跑,不知怎的,那只鸭子被石头绊倒了,重重的摔在地上,撞它的那只鸭子停了下来抬起头看着它,好像在笑,小学五年级作文《小鸭(原创于三年级下学期)作文》。可好玩了! 这些鸭子真好玩!他们给我带来了开心和欢乐。小鸭(原创于三年级下学期)作文450字小学生作文(/)

9 同步作文 三年级下小鸭子得救了(看图作文)怎么写

一群憨态可掬的小鸭子在鸭妈妈的带领下摇摇摆摆地漫步在温哥华的街头。

有的昂起头望着一望无际的天空“嘎、嘎”地叫着,像在唱着一首欢乐的歌;有的在快乐地奔跑着,发出“啪嗒、啪嗒”的声音,像在跳一段欢快的踢踏舞;有的在整理自己的羽毛,说:“看,我多美丽!”像一位即将登台演出的演员。鸭妈妈不时地回过头来,自豪地看着自己的孩子们,一、二、三……数数共有几只,有没有掉队了。

正当鸭妈妈再一次转过身来数着她这些漫不经心过马路的孩子们时,却发现少了两只,原来,有两只小鸭子失足跌落在路旁的下水道里。鸭宝宝毛毛失声喊着:“妈妈,快救救我们啊。”

吓得脸色发白尖叫着:“这里又脏又臭又呛人,我们快受不了啦。”鸭妈妈急得像热锅上的蚂蚁——团团转。

就在这个危急的时刻,鸭妈妈沉着冷静,突然想起了舍己救人、有难必帮的巡警叔叔。它急速奔向巡警值班的岗亭,冲进岗亭“嘎嘎…嘎嘎…”直叫,向巡警求助。

巡警们把鸭妈妈赶到岗亭外,可鸭妈妈急了,它扑打起那羽翼丰满的翅膀向巡警们发出了哀求的声音。巡警们瞪大眼睛似乎听懂了鸭妈妈要说的话,他们知道了鸭妈妈有急事需要求救,于是便紧跟着鸭妈妈来到了“出事地点”。

掉入下水道的两只鸭宝宝正在挣扎着, 和毛毛一会儿沉入水底,一会儿浮出水面,一个劲儿地吐着泡泡,很显然,它们已经体力不济了。其他的鸭宝宝们围成一圈正在不停地鼓励、安慰着它们:“别着急,妈妈一定会有办法的。”

“妈妈去找巡警叔叔帮忙,马上就会来救你们的,一定要坚持住。” 巡警们及时赶到了出事地点,只见已经有许多人围在下水道旁,他们不嫌脏不嫌臭试着用各种方法来救小鸭子。

这时,刚好一位渔夫挑着鱼篓从路边走过,一位巡警看了看鱼篓,灵机一动,叫住渔夫。他将鱼篓借来,并找来一根绳子,系在鱼篓上,慢慢地放进了下水道。

鸭妈妈仿佛看懂了什么,对着鸭宝宝喊道:“快游进鱼篓里,快,快。”于是两只鸭宝宝纷纷游了进去,巡警们将鱼篓轻轻地提起,两只鸭宝宝乖乖地坐在篓里,被救了出来。

 作为一位杰出的老师,就难以避免地要准备教案,教案是实施教学的主要依据,有着至关重要的作用。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗?以下是我收集整理的生日教案7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

生日教案 篇1

  一、活动目标:

 1、让幼儿杂游戏中练习吃(chi)的发音,并学说完整的短句。

 2、训练幼儿的扩散思维,培养幼儿在集体面前大声、清楚讲话的习惯。

 3、体验游戏的快乐。

  二、活动准备:

 鸭,鸡,兔,狗,猫等小动物头饰以及鱼,草,螺蛳,虫,骨头,萝卜,白菜等教具若干。请大班4名幼儿担任兔,鸡,帽,狗,并排练好情节。用大积木造一个鸭子的家。

  三、活动过程:

 1、教师扮演鸭妈妈,以鸭妈妈的口吻告诉小朋友:“今天是我的生日,我请了几个小动物来做客。

 2、由大班小朋友扮演的小动物依次出场(先不戴头饰,只做模仿动作,让小班幼儿猜是什么动物,猜对了再戴上头饰)。

 “小兔”边走边说:“我有一对长耳朵,走起路来蹦蹦跳,猜猜我是谁?”

 “小鸡”:“我有尖尖嘴,叽叽叽叽叫,猜猜我是谁?”

 “小猫”:“我会捉老鼠,喵呜喵呜叫,猜猜我是谁?”

 “小狗”:“我会看家,汪汪汪汪叫,猜猜我是谁?”

 四只动物齐声向鸭妈妈问好,并就座。

 鸭妈妈提问:“这些小动物最喜欢吃什么东西呢?要求幼儿完整的回答xxx喜欢吃xxx,并且能和别人说的不同。教师随时纠正“chi”音发得不准的幼儿。

 鸭妈妈小结:小朋友真聪明,说了好多小动物喜欢吃的东西,现在我们也来做小动物吧,鸭妈妈还为你们准备了好多好吃的呢!

 3、幼儿自由选择头饰戴上,鸭妈妈端出放事物的盘子,让小动物从中选出自己最喜欢吃的东西,并告诉鸭妈妈:我喜欢吃xx。然后回到位子上做吃的动作,边吃边讲:吃吃吃,xx真好吃。

 4、小兔子提醒小动物一起祝贺鸭妈妈生日快乐。并请鸭妈妈吃螺蛳。

 小动物把螺蛳放在鸭妈妈面前的小盘子里,边放边说:“鸭妈妈,请你吃螺蛳”

 5、分角色朗诵儿歌,祝贺鸭妈妈过生日(小小鸡叽叽叽,吃吃虫子叽叽叽。小花猫喵喵喵,吃吃鱼儿喵喵喵。小黄狗汪汪汪,吃吃骨头汪汪汪。小白兔跳跳跳,吃吃萝卜跳跳跳。)

 6、出示其他一些动物,让幼儿讲讲他们喜欢吃什么?并且来创编儿歌。

 7、一起唱生日快乐歌结束活动。

生日教案 篇2

 “当代杯”教师大赛原创作品,适合小班科学领域,感知5以内的数量,感受数学在生活中的运用。通过情景游戏,引导幼儿按数量匹配相应实物、按数取物。体验数学活动的乐趣,并将所学的数量关系知识运用到生活中。

  设计意图

 《纲要》在科学领域中指出“能从生活和游戏中感受事物的数量关系,并体验到数学的重要和有趣”。我们设计的这一活动,以幼儿熟悉的生活场景“生日Party”贯穿前后,引导幼儿在参加Party的过程中由简到难,不断感知5以内的数量,感受数学在生活中的运用。

  活动目标

 一、引导幼儿手口一致地点数5以内的数,并说出总数。

 二、通过情景游戏,引导幼儿按数量匹配相应实物、按数取物。

 三、体验数学活动的乐趣,并将所学的数量关系知识运用到生活中。

  重点难点

 学习按数量匹配相应实物、按数取物。

  活动准备

 一、创设情景“小兔子的家”(兔妈妈有五间房,分别住着五只兔宝宝)。

 二、1-5数字卡,1-5点卡,不同数量水果的生日蛋糕15小块,糖果盒5个(盖子上对应贴好1-5的数字),糖果若干,桌子5张,托盘5个,自制骰子6个(数字3、4、5),兔妈妈头饰。

 三、拱门1个,浅蓝色垫板8块,跨跳栅栏3排。

  活动过程

  一、游戏情景导入:去小兔子家过生日。

 老师(兔妈妈)带着小朋友到小兔子家参加生日Party,边走边数,钻过一个山洞、跳过两条小河、跨过三排栅栏,终于到了小兔子家。

 师:小朋友们,你们猜猜我是谁?——兔妈妈。今天我的兔宝宝们要过生日,兔妈妈想邀请你们一起去参加生日party,你们想不想去?(想)哎呀,可是呀,兔宝宝的家有点远呢,要钻过一个山洞、跳过两条小河、跨过三个栅栏,我们一个跟着一个走吧!

  二、引导幼儿手口一致的点数5以内的数,并能说出总数。

 (一)介绍5只小兔子,点数兔子宝宝及其衣服纽扣的数量。

 1、点数兔宝宝。

 师:哇,我们终于到兔宝宝的家啦!兔宝宝们好!(引导孩子与兔

 宝宝们打招呼)咦,请小朋友们看一看,一共有几个兔宝宝啊?(引导孩子从左往右数一数一共有几只小兔子,并一起说出总数)

 2、点数兔宝宝身上的纽扣数量。

 师:这5个兔宝宝的衣服有什么不一样的地方吗?(第一/二/三只兔宝宝有1颗纽扣/2颗/3颗纽扣,与孩子一起点数4、5颗纽扣)

 (二)调动幼儿过生日的已有经验,和幼儿一起点数蛋糕上的蜡烛数量,一起给兔子庆祝4岁生日。

 师:现在我们一起来给兔宝宝们过生日吧,一根蜡烛代表一岁生日,两根蜡烛代表两岁生日,那你们猜一猜兔宝宝是几岁生日呢?(4岁)我们一起来为他们唱生日歌吧!

 (三)把水果蛋糕分给每个小朋友一块,请幼儿数一数、说一说自己的蛋糕上面是什么水果?有几个?

  三、按数量匹配相应实物。

 (一)请小朋友按要求给小兔子送蛋糕,最后共同检查蛋糕分得对不对。

 1、送蛋糕。

 要求:1颗纽扣的小兔子只能吃1个水果的蛋糕,两颗纽扣的小兔子只能吃两个水果的蛋糕,3颗纽扣的小兔子只能吃3个水果的蛋糕……

 师:兔宝宝们想吃水果蛋糕了呢。1颗纽扣的兔宝宝只能吃1个水果的蛋糕,两颗纽扣的兔宝宝只能吃两个水果的蛋糕,3颗纽扣的兔宝宝只能吃3个水果的蛋糕,你们说5颗纽扣的兔宝宝能吃几个水果的蛋糕?

 师:好的,现在请小朋友们仔细看看你的蛋糕上有几个水果,该送给哪只兔宝宝,请你轻轻地送到他的托盘里吧!

 2、检查环节。孩子一起站桌子旁边检查,送错的话让孩子再送一次。

 (二)送礼物给小兔子。

 请五个小朋友按盒子上的数字将糖果送给五只小兔子,数字要和小兔子身上的点点匹配。

 师:兔妈妈还准备了其他礼物,我们一起来打开看一看吧!

 认识糖果盒上的数字,请5个孩子帮忙赠送,与点点匹配。

  四、按数取物。

 (一)游戏示范及要求说明:兔妈妈邀请2小朋友一起玩掷骰子游戏,按掷出骰子朝上面的数字拿取相应数量的糖果。

 (二)分组游戏:三人一组玩掷骰子游戏,引导幼儿轮流掷骰子并按骰子朝上面的数字拿取相应数量的糖果。

  五、结束活动: 老师与小朋友向小兔子们表达谢意,感谢兔子的邀请和糖果,告别小兔子,原路返回自己的家。

  活动反思

 本节课通过“小兔子过生日”的情景,逐渐由简到难,从点数、到按数量匹配实物、到按数取物,让孩子们学会1-5以内的点数。孩子们参与积极性高,基本能够达到预设目标。老师在个别细节上可以再注意,比如点数时要注意从左往右,要有“一共”的手势等等。除了备好课、备环境外,我还备孩子,考虑到孩子的能力和接受程度不同,我提前准备了几颗骰子,上面除了数字外,还有点数。课堂中在玩骰子的环节,有一组小朋友刚好3个孩子都不会认数字,因此我拿出了那个有点的骰子给那一组。总的来说,这节原创课程还是很有趣、很吸引孩子的;孩子们也在原有的基础上得到提高。

生日教案 篇3

  活动主题: 讲卫生,从我做起,从身边做起

  活动口号: 我健康,我快乐!

  活动过程:

 一、 唱队歌导入活动主题。

 二、 班主任向大家简介“世界卫生日”的由来。

 为了纪念1946年7月22日,61个国家签署的世界卫生组织《组织法》被正式批准,第一届世界卫生大会(1948年6月-7月)决定将每年的' 7月22日作为“世界卫生日”,倡议各国举行各种纪念活动。第二届世界卫生大会考虑到7月22日绝大多数的国家教育机构和学校都已放假,无法参加这一庆祝活动,决定自1950年起将4月7日《组织法》正式生效的日子作为 “世界卫生日”,并为每年的卫生日选择一个与公共卫生领域相关的主题,旨在提高全世界对某一卫生领域的认识,借激发起一项长期宣传活动,促进在该领域工作的开展。世界卫生日期间,包括我国在内的世界卫生组织各会员国都举行庆祝活动,推广和普及有关健康知识,提高人民健康水平。

 三、历届世界卫生日主题

 1952 年:在清洁的环境里健康地生活

 1953 年:健康就是金子

 1955 年:水,健康的镜子

 1974 年:清洁的食物,更好的身体

 1980 年:要吸烟还是要健康,任君选择

 1994 年:健康的生活需要口腔卫生

 1996 年:创建卫生城市,为了美好生活

 20xx 年:让儿童拥有一个健康的环境

 20xx 年:道路安全,防患未然

 四、师生互动话“健康”

 1、师生谈生命的可贵以及健康生活方式的重要性。

 师:“今天的4月7日是第63个“世界卫生日”,我们的活动主题是“卫生与健康”。

 春季是个传染病多发的季节,怎么样预防各种传染病呢

 生:小组讨论,然后各小组选取代表发言,讲一讲自己知道的健康知识。

 师小结:多喝开水,多吃水果,不挑食,注意根据天气冷暖变化添加衣服,早睡早起,保证充足的睡眠。

 2、生活中的小细节也会导致疾病,你关注到了吗

 师:提出“六勤五不”建议,

 “六勤”即:勤洗头手、勤理发、勤洗澡、勤换衣、勤剪指甲、勤刷牙漱口;

 “五不”即:不喝生水、不吃腐烂变质和不清洁食物、不随地吐痰、不乱抛垃圾、不乱丢果皮纸屑;

 3、破陋习,减危害

 师:其实身边的许多人都有这样那样的坏习惯,你遇到过哪些看不惯或认为不好的情况你准备怎么办

 生热烈讨论了身边常见的各种陋习及对自己和他人的危害,提出合理的建议。

 师小结:“勿以善小而不为 勿以恶小而为之”

 五、“健康大家行”

 “让我们携起手,共同美化环境、保护环境,为创建优美、整洁的校园、社区,为爱护自己的地球家园,尽自己的一份微薄之力吧。”

生日教案 篇4

  一、教学目标:

 1通过观察、交流家人为布丁准备的生日礼物,体验礼物的意义,感受家和亲情的温暖。

 2观察手影的变化,能用语言表达自己的想象,并对手影游戏产生兴趣。

  二、教学准备:

 1.ppT课件。

 2投影仪、白布、照相机。

  三、教学过程:

  1情景导入。

 (1)观察全家福照片,体验家庭温暖。

 师:今天方老师要给小朋友介绍一位新朋友,他叫小布丁。看看小布丁的一家给你什么样的感觉?小布丁要过生日了。家里人可能会送他什么礼物呢?

  2观察、交流家人送给布丁的礼物,体验礼物的意义和家人对布丁的情感。

 (1)观察交流妈妈送的礼物。

 师:瞧这是哪里?只要是自己孩子喜爱,即使排再长的队她们也愿意。

 (2)观察、交流奶奶送的礼物。

 师:原来小布丁平时不太爱吃蔬菜,奶奶希望他吃了面条后健康成长。

 (3)观察、交流爷爷送的礼物。

 师:接下来轮到爷爷送礼物了,看看爷爷会送什么

 师:爷爷很用心的把布丁从小到大的过程记录下来,说明爷爷也很爱布丁。

 (4)观察、交流爸爸送的礼物。

 师:那爸爸会送的是手影游戏啊!手影是通过光照在手上投射出的影子,人们可以通过手的变化,创造出各种各样的事物形。

  3手影探索

 (1)第一次探索。

 师:原来,爸爸希望布丁能学到更多的本领。你想不想试一试?

 (2)第二次探索

 师:你们变了这么多。这次我们把变出的手影作为礼物送给布丁好吗?

  4礼物的呈现

生日教案 篇5

  活动目标

 1 运用角色游戏,帮助幼儿建立角色意识,丰富幼儿生活经验,提高表达能力。

 2 通过游戏选食物比赛分食物,帮助幼儿了解小动物都爱吃什么。

 3 启发幼儿使用礼貌用语、游戏中培养幼儿乐于助人、互相关爱的情感。

 4 主动参与活动,体验活动的快乐及成功的喜悦。

 5 愿意与同伴、老师互动,喜欢表达自己的想法。

  教学重点、难点

 教学重点:知道各种动物爱吃的食物是什么。

 教学难点:游戏活动中积累生活经验,并愿意表达。

  活动准备

 1、音乐材料、录音机、磁带。

 2、六种动物头饰,“小兔家”的示板。

 3、多种动物食品模型、饮料。

 4、 各种礼品若干、生日蛋糕一个。

  活动过程

  一、带好头饰的老师和幼儿随音乐《小动物走路》入场。

  二、 情景导入: 师:小鸡一家你们好!小鸭子好!······见到你们真高兴!对了,你们知道吗,今天是小兔白白的生日,白白一个人过生日多没意思,我们去给它祝贺生日好不好?(好)那我们是不是应该去给白白选点礼物呢?去哪选呢?(看——森林超市)那我们就到超市去选礼物吧!

  三.为小兔选礼物

 1 随音乐去超市,(到超市门口停)师:朋友们,我们以家庭为单位选礼物吧,到超市后我们自由去选,选好后到这里集合好吗?(幼儿分散,选礼物)

 2(幼儿集合)师:礼物都选好了吗?小兔子刚打电话说让我们帮他准备一些大家爱吃的食物。

 3去食品区选食物。

 5、检查食物。幼儿相互交流,培养语言能力。

  四.随《火车开了》的音乐去白兔家做客。

 1.幼儿们向小兔送礼物。

 2.游戏——分食物。

 师拿出帮白白买的食物说:我们帮你选了朋友们爱吃的食品。小兔准备分食品,师:我有一个想法,小兔一个人分食物太辛苦了,我们帮他分吧!嗯,怎么分呢!(想一下)有办法了,我们来一个分食物的比赛吧!

 教师说清比赛规则后开始比赛。一轮过后,鼓励胜负两组并进行第二组比赛。

 检查每组分食品的情况,教师鼓励幼儿团结,并请幼儿为自己鼓掌。

 3.欢庆活动开始

 师:神秘出示生日蛋糕,师:好朋友们,活动就要开始了(音乐响起)全体小动物唱生日快乐歌,齐欢呼。)

 (动听的音乐再次响起)师:听,音乐响起来了,让我们尽情的吃吧、唱‘吧、跳吧!

 师和幼儿共同随音乐《我是一只》翩翩起舞······

  五、小结: 朋友们,这个周末你们也能到我家去玩好吗?我一定早早准备好你们爱吃的食物,现在,你们能不能告诉我,你们还爱吃什么?(如果孩子们乱说,师:哎呀,我听不清,记不住呀!大家一个一个说好吗)(幼儿补充说明小动物爱吃的食品)

  六、时间不早了,我们也该回家了,我们明年再来给小兔过生日吧!

 (音乐律动)退场。

  教学反思:

 针对这种情况我设计了《小兔过生日》的一节教学活动。通过教学中各环节的设计,帮助幼儿在探索、实践中了解各种动物爱吃什培养幼儿间互助互爱的情感。

 小百科:生日既指一个人出生的日子,也指一个人的出生日纪念日。传统中国人以农历计算生日,小孩子一周岁的生日称为“周岁”,有各种习俗。

生日教案 篇6

  一、教学目的:

 1、通过理解课文内容,了解迅速发展的当代科技及其在现代化建设中的作用,激发学生为科技事业的发展而勤奋学习的自觉性。

 2、了解课文中所介绍的几种奇妙纸的特点和作用。

 3、大胆想象一下,你还想造出什么样的纸。

  二、教学重点:

 从人物的对话中体会不同纸的不同特点和用途。

  三、教学难点:

 理解为什么纸奶奶感慨地说:“青出于蓝而胜于蓝,一代比一代有出息。

  四、课前准备:

 准备课文中介绍的各种纸的实物。

  五、教学课时: 1课时

  六、教学过程:

  (一) 激发兴趣,导入正题。

 同学们,你们知道“纸”今年有多大年纪了吗?(举一张纸)关于“纸”的历史和现在,你们了解多少呢?在生活中,人们通常用“纸”干什么?学习了《纸奶奶的生日》一课,我相信大家会有更多的收获。(板书课题)

 读了课题,同学们想到了什么?(纸奶奶是谁?纸奶奶有多大?有谁来庆贺?生日热闹吗?)

(二) 初读课文,完成练习。

 出示投影一:

 摘录课文中的词语:————————————————

 出示投影二:

 摘录课文中的新词:——————————————————————————。

 出示投影三:

 课文中讲了哪几种纸?

 避水纸 耐热纸 食用纸 容器纸 防锈纸 速溶纸

(三) 分组学习,合作讨论。

 1、 以组为单位,用最快的方法完成下列表格。

 纸名特点作用避水纸耐热纸食用纸容器纸防锈纸速溶纸 2、 产品展销会——每小组任选一种“纸”为参展商品,派一位代表以“推销员的身份介绍该纸品的特点及作用。

 如避水纸:我有一身好本领,不怕水来不怕压;不怕泡来不怕煮,身体结实武艺强。我可以用来做雨衣,做游泳衣,欢迎大家前来选购!

 3、 想象大比拼——你还能发明什么纸?小组为单位,进行想象大挑战。介绍新纸品的特点和作用。

(四) 语感训练,体会写法。

 1、 这篇课文采用拟人的方法,以童话故事的形式和向人们生动形象地介绍了“纸”的发展,让我们对不同“纸”的作用、特点有了深刻的了解。作者的文笔很生动,将不同的纸化作一个个可爱的人物,叙述方法也不断变化。如在介绍避水纸出场时,作者这样写道:避水纸恭恭敬敬地对纸奶奶说------同学们,你们还能从文中找出类似的语句吗?读一读,加以体会。

 2、 体会带点词的准确用法。

 我在开水里煮三天三夜,身体照样结结实实。

 我在开水里连续煮三天三夜,身体照样结结实实。

 我能经受1000摄氏度的高温。

 我能经受近1000摄氏度的高温。

 3、 体会重点句子的意思:青出于蓝而胜于蓝,一代比一代有出息呀!

  (五) 拓展练习:

 1、 给造纸厂写一封信,介绍自己设想中的新产品。

 2、 为其中的一种纸写句广告词。

生日教案 篇7

  活动目标:

 1.运用图形组合的方法表现熟悉动物的明显特征。

 2.重温《蘑菇房子》的故事情境,体会分享的快乐。

 3.引导幼儿能用辅助材料丰富作品,培养他们大胆创新能力。

 4.能呈现自己的作品,并能欣赏别人的作品。

  活动准备:

 1.彩色纸,记号笔。

 2.熟悉的动物:小熊、小母鸡、小象。

 3.装扮材料:爱心贴纸。

 4.情景材料小蘑菇房子、大蘑菇房子。

  活动过程:

 一、情境导人

 1、创设情景

 师:上次我们一起听了一个“蘑菇房子”的故事,故事里的谁把坏主意甩掉以后才进了蘑菇房子呢?(小狐狸)小狐狸参加了蘑菇房子的聚会以后,它觉得有颗快乐的心的感觉真

 好。于是,他今天又一次来到蘑菇房子,准备在这里和朋友一起开一个快乐的派对。

 2、引导幼儿回忆儿歌内容

 教师根据儿歌内容先画狐狸,并为小狐狸贴上爱心贴纸,表示小狐狸今天带来了一颗快乐的心。

 提问:今天小狐狸能进蘑菇房子吗?

 3、再现故事情景

 幼儿和教师一起运用故事中的对话再现故事情景,让小狐狸进入蘑菇房子。

 二、分辨动物明显特征

 1、教师提示

 过渡语:小狐狸在蘑菇屋子里焦急地等着,想念着它的朋友们!

 2、对照儿歌把握动物造型

 师:谁会来参加小狐狸的快乐派对呢?我们一起用好听的儿歌说说小狐狸的朋友什么

 样?(教师根据幼儿说出小母鸡、小象和小熊的儿歌出示相应的。)

 师:小狐狸想,今天是不是还有新的动物也会来参加快乐派对呢?(请一名幼儿说出某一动物的特征,其他幼儿来猜,教师立即作画,画出幼儿猜出的动物)

 三、幼儿作画,教师指导

 1、出示彩色纸

 师:我们也来做小狐狸,到漂亮的蘑菇房子里,等朋友来参加快乐派对吧。

 2、画小狐狸

 幼儿想象自己是小狐狸,先将小狐狸画在彩色纸上。

 3、添画其他动物

 引导幼儿自由想象,在小狐狸的周围画上许多朋友。

 (幼儿每画一个动物朋友,教师立即送上一张爱心贴纸,由幼儿贴在该动物的某个部位。)

 教师及时介绍幼儿邀请的新朋友,鼓励幼儿画出更多的动物朋友。

 四、分享交流

 师:大家一起说一说、数一数,来了哪些新朋友,它们分别是谁?

 活动解析:

 从“教师在前,幼儿在后”到“幼儿在前,教师在后”

 欣赏完故事《蘑菇房子》,我设计了美术活动“小狐狸的快乐派对”,让幼儿一边用儿歌描述小母鸡、小熊、小象、小狐狸的特征,一边画出相应的动物图像。

 在重温故事情境的基础上,我再次延续小狐狸来到蘑菇房子的故事情节,并增加了“小狐狸要请新朋友来参加快乐派对”的内容,引导幼儿扮演小狐狸的角色,带着一颗快乐的心,画出更多的新朋友,再一次体会与大家在一起盼陕乐。

 为开展这个活动,我事先和幼儿一起念了许多关于动物的儿歌,并画成相应的动物图像,又准备了爱心贴纸来鼓励幼儿创新。原以为这样的活动一定会受到幼儿的欢迎,但是第一次活动的状况却出乎我的意料。我看到大多数幼儿都在重复我出示的上的那些动物形象,虽然我反复提醒幼儿要“请来新的动物朋友”,却收效甚微。在活动结束的时候,我想用爱心贴纸来鼓励幼儿创新,反而使很多幼儿因“想不出新的动物朋友,不能得到爱心”而感到沮丧。

  活动反思:

 我发现活动的问题在于自己。我希望幼儿能够自由创作,甚至用物质奖励的形式鼓励幼儿创新,但实际上在整个活动中我一直在幼儿的前面“牵着他们走”,在我的“主导—F幼儿自由发挥的空间其实很小;为了解决这一问题,我调整了活动方案,变活动中的“教师在前,幼儿在后”为“幼儿在前,教师在后”。经过调整后的第二次活动,幼儿参与活动的积极性明显得到了提升,自由想象的空间也更大。

 生日那天妈妈送给自己的生日礼物虽然不是最为昂贵的,但却是最有意义的,因为这份礼物寄托了妈妈对大家的关心。以下是由我为大家整理的“妈妈送我的生日礼物作文400字”,仅供参考,欢迎大家阅读。

妈妈送我的生日礼物作文400字(一)

 礼物,是很多人想要的;但是不一定是人,动植物也会想要礼物。好吃懒做的小狗想要永远吃不完的食物,美丽的向日葵想要充足的阳光。礼物的意义是表达送礼物的人的心意,对我来说,收到一份礼物的心情就像一只快乐飞翔的鸟。

 我从小到大收过很多礼物,大部分都是亲人送的。而我最喜欢的礼物是妈妈送的,是在某年我的生日。我收到礼物的前一刻,心里又兴奋又期待;我会收到这份礼物,是因为妈妈要帮我庆祝生日。我一开始就知道是什么礼物,就是我最想要养的一只小狗。

 当我在收到礼物的一刹那,我的脑海里就浮现——一定是我最想要的礼物。当我拆开看到礼物的那一瞬间,我既兴奋又惊讶,表情就像一只叫不停的小鸟,我说了一些感谢妈妈的话,非常期待下一次的礼物!

 这份礼物对我很有意义,它可以带给我无限的快乐。它的特别不是在于好,而是有妈妈的爱。这份礼物我会好好地照顾它,因为这是妈妈送的。

妈妈送我的生日礼物作文400字(二)

 今天早上,我过生日,妈妈说:“今天是你的生日,我准备了一份特殊的礼物,放在家里,你自己找吧!”然后妈妈上班去了。

 妈妈走后我开始大搜查,可能藏在哪里呢?我先从厨房开始找,我左右掏掏把煤气炉打开,把所有柜门打开,把冷冻室的东西拿出来,可是没找到,搞得厨房一片狼藉。

 我接着来到客厅找,翻了玩具柜没有,拆了空调也没有,拆了活动桌也没有,我还拆了DVD和话筒,可还是没能找到,后来我又睡了睡房和书房,依然没有收获。

 我就差阳台和厕所了,翻了厕所没有,我便来到阳台,阳台上放满了植物,我便把所有的植物都拔了出来,可依然没有找到,在我困惑时,忽然发现墙角还有一个太阳花,我把太阳花拔了出来,果然找到了礼物,是一个白盒子,打开了里面没有一个盒子,一直打开了10个盒子,里面最小的盒子我打开了一看,原来是我小时候的照片,和一岁的头发,这些都是记忆,有人说:“记忆是人的最好礼物。”

 虽然这些礼物不是玩的吃的,但我却找到小时候的记忆,我应该谢谢妈妈送我的礼物。

妈妈送我的生日礼物作文400字(三)

 最近,我一直想要个台灯,妈妈满足了我的愿望,带我去买了一咱小台灯,我可高兴了,一直很喜欢它!这咱台灯造型很可爱,台座下是一个很可爱的鸭子头,发光的地方是一只鸭子脚,头上有两个炯炯有神的大眼睛,还有一对月牙儿一样的眉毛,这样就更可爱了。这只“鸭子”的嘴非常大,可以夹在任何地方,而且非常紧,不容易撞下来。其实它是不用上电池的,它的后面可以充电,非常方便。这盏台灯帮了我不少忙。有一次晚上停电了,四周黑洞洞的,这样的话,我就不能做作业了。

 我在客厅东找西找,就是找不到一点能发光的东西,就在我心急如焚时,那盏台灯起作用了。我立刻把它拿出来,我似乎看到了希望。我立刻把它按亮,夹在桌子上,看到它,我感觉到很温暖。不一会儿,我就把作业做完了。我喜欢我的小台灯,他陪我度过了一天又一天,它就是我的朋友,我离不开他!

 大家还记得妈妈送给自己的生日礼物是什么吗?妈妈送给我们的礼物包含着她对我们的关爱,因此要注意好好保管啊。以下是由我为大家整理的“妈妈送给我的生日礼物作文400字”,仅供参考,欢迎大家阅读。

妈妈送给我的生日礼物作文400字(一)

 我收到过很多生日礼物,比如生日蛋糕,毛绒玩具等,但我最喜欢的生日礼物还是妈妈在我七岁时送我的一本书,书的名字叫《感悟童心的300个励志故事》。

 它的封面很漂亮,是一个可爱的小女孩在白花中尽情的玩耍,旁边还有一位美丽的蝴蝶仙子呢!我想:“她的封面很漂亮,里面的内容也会极好!”想到这里,我迫不及待的打开了这本书。打开第一个故事,他写的是美国总统阿伯拉罕。林肯28年的努力才获得成功。在这28年里他遇到很多挫折,他一次次尝试,一次次失败,但他么有放弃奋斗。在很多人眼中失败是个可怕的名词,它会打击人的信心,消磨人的意志,使人距离宏伟目标越来越远,但是这些仅仅是针对那些意志薄弱无法经受考验的人而言的。读完了这篇故事,我知道了林肯是一个不怕失败的人,他坚强的意志感动了我。这本书里的励志故事还有很多,另我贪婪的读着,不忍罢手。

 妈妈送个我这件生日礼物,是想让我做一个有志的孩子。“志”是前进的动力,是激励我们奋发向上积极进取的决心;“志”是坚强的心态,是无谓于任何挫折与磨难的勇气;“志”是人生的基石,是我们取得任何成就与发展的前提。虽然妈妈送给我的生日礼物虽然不是很贵重,但是她给我的知识是无价的,妈妈的爱也是无价的。谢谢妈妈送给了我一件这么有意义有价值的生日礼物!

妈妈送给我的生日礼物作文400字(二)

 在我生日的时候,我一直想要个台灯,妈妈满足了我的愿望,带我去买了一咱小台灯,我可高兴了,一直很喜欢它!这咱台灯造型很可爱,台座下是一个很可爱的鸭子头,发光的地方是一只鸭子脚,头上有两个炯炯有神的大眼睛,还有一对月牙儿一样的眉毛,这样就更可爱了。这只“鸭子”的嘴非常大,可以夹在任何地方,而且非常紧,不容易撞下来。其实它是不用上电池的,它的后面可以充电,非常方便。这盏台灯帮了我不少忙。有一次晚上停电了,四周黑洞洞的,这样的话,我就不能做作业了。

 我在客厅东找西找,就是找不到一点能发光的东西,就在我心急如焚时,那盏台灯起作用了。我立刻把它拿出来,我似乎看到了希望。我立刻把它按亮,夹在桌子上,看到它,我感觉到很温暖。不一会儿,我就把作业做完了。我喜欢我的小台灯,他陪我度过了一天又一天,它就是我的朋友,我离不开他!

妈妈送给我的生日礼物作文400字(三)

 我有一件破旧的礼物,它陪伴我多年。也是妈妈送给我的生日礼物,它就是我的第一本课外读物。我心爱的《小学生作文》。

 每个人到生日那天,他们都会很高兴。父母会给他们买蛋糕,还买一些好东西。我呢 ? 由于家庭困难买不起蛋糕,吹不起蜡烛。就别提生日这两个字。但是在前年我生日那天,却是一个让我意想不到的日子。那天,我在和几个朋友一起聊天。无意中听到妈妈的叫声。妈妈向我走来,手中拿着一本书,很破。她把书交到我手上,我发现里面撕掉的不少,封面也没有。我问妈妈这是哪来的 ? 妈妈说 :“是捡来的,送给你。”我兴奋不已。可一旁的朋友在讥笑我拿一本破书当生日礼物。我见妈妈很难过,也很羞。我告诉妈妈不要难过。我会珍惜这本书。后来我喜欢上这本书了,对这它爱不释手。它里面的知识对我的学习有很大帮助,我写作文有进步了。可是一天,我找不到它。我哭着找着,找着哭着,就是找不到。可是我没有放弃,就在一周后的一个早晨,却在我的枕头底下发现了它。我苦笑不得。

 这本书陪伴我两年了,我很喜欢它。妈妈说过“书破字不破”。我终于明白了这句话的意思。旧书也会教育帮助我。

妈妈送给我的生日礼物作文400字(四)

 快到我生日啦!妈妈送给了我一个绿色的鸡蛋型的东西,她告诉我:“这是一种植物,敲开它的顶端,慢慢地就会长出黄芽儿了!”

 我怀着期待的心情碰了一下它的顶端,一个小口出来了,里面是小木块形的东西,我开始精心的照料它。中午把它放在桌子上,早上、下午把它放在阳台上晒太阳。

 第一天,它没有动静。第二天,我一看,它还是老样子。第三天,它带着小芽儿迎接我了!这时的它长得和绿豆没什么差别。第四天,我一看,叶子舒展开了,我从来都不知道世界上还有植物离开了土也会长出叶子。第五天早上,爷爷、奶奶来为我过生日,我没来及看它。我们说这话时,我突然想到还没给它浇水。我打了水,跑过去看它,它的叶子上居然有七个字——祝你生日快乐!这太不可思议了!

 我真喜欢我的生日礼物!我终于养活了一株植物!我以后要好好照顾它!

妈妈送给我的生日礼物作文400字(五)

 说到生日礼物,很多人会想到精致手表,可爱的毛绒玩具,令人一听就激动不已的音乐盒。而这次的十岁生日,我得到了一份妈妈送给我的生日礼物。

 今天吃饭时,妈妈微笑着对我说:“孩子,你一定等急了吧,是不是这几天都在想礼物呢?”“那当然了!”我兴奋地说。妈妈把身后的礼物像珍宝似的拿了出来,我麻利地拆开精美的包装盒,发现里面装的竟然是一件非常小的婴儿服,刚才那股高兴劲儿顿时烟消云散,小声嘀咕着:“这算什么生日礼物啊。”妈妈轻轻把我搂在怀里说:“这件小衣服是你刚出生时穿的第一件衣服,是你来到这个世界的见证。今天你是满十岁了,已经长大了,懂事了,妈妈希望你健康快乐,天天向上,这件小衣服饱含了全家人对你的希望,希望它能激励你努力学习,做一个听话的孩子。这件小衣服我一直保存着,今天我把它送给你,就做你十岁的生日礼物吧!”

 听了妈妈的话,我才知道这件礼物的特殊意义。我手捧着这件小衣服,软软的,柔柔的,把它贴在我的脸上,闭上双眼想像着我刚出生时的情景,幸福地笑了。

 这件特殊的生日礼物,倾注了所有的亲情,也让我更加懂得了生命的宝贵让我明白家人对我的期许。这是我收到过最特殊,最珍贵的礼物。