校外各类培训机构的套路，你知道多少？

这个问题水真的很深，我们这个地方最常见的现象是，学校老师和校外的培训机构勾结起来，老师上课的时候不讲或是少讲，然后去校外培训机构代课，在代课那里讲重点难点，你说怎么办，只有送孩子去被培训，可怜的孩子，我孩子就是送去被培训英语，无语啊！

补习班的套路，家长们都了解吗？

现在不少家长的心态都是，看见其他孩子开始补课自己也跃跃欲试，总觉得如果自己家孩子不补课，就会落后，尤其是一些学习成绩在中游的孩子。

一些补课班正是抓住了这样的机会，为了盈利，以各种理由为噱头，吸引不少的家长踏上了“陀螺式”的补课生活。这些补课班会有很多理由，让家长“心甘情愿”地掏钱。

“办学资质待考量，吹嘘老师有一套。”有的补习班并没有专业的教学资格，但是他们会打着重点学校退休教师授课的名义招生，并且在已有教师的身份上进行宣传和包装，至于是否真的有严谨的教学培训和资质也有待考量，不出问题还可以，一出问题，可能溜之大吉。

而真正重点学校老师也是不允许外出补课的，所以名师从何而来，家长也要仔细分辨。

“想提升多少分，就能提升多少分。”为了吸引那些急于提升成绩的学生，只要家长说出想提高得分数，补课班就会一味地应允，承诺在一个时期内达到成绩提升，但实际上，想提升快，就要付出钱财，要么一对一，要么大课时报课，如果报了不坚持，还会埋怨家长不积极。

所谓的成绩提升，就是一种理想化的约束，至于能不能真的达到效果，还是要看自身的努力以及学习能力，补课班仅仅是一个助力项，并不代表真正能达成。

针对这样的现象，教育部也开始排查各类补课班，主要是看是否有办学资质，教师身份，以及各种安全保障内容。保证家长不会“病急乱投医”。

针对没有办学资质的补课班，直接进行停业，不可以再办学，直接撤销办学资格，如果在发现，将会受到处罚，后果比较严重。

明令禁止学校老师利用课余时间办补习班，或者外出被聘用为教师，如果发现，将会受到处罚，有可能会失去教学资格，并且受到追查，严重的会被撤职。

教育部下发，各类兴趣班，早期教育机构，收费不可以超过3个月，价格要明码标出，不可以超过半年，如有发现也会受到惩罚。

这样的整改方式，不仅减轻了孩子们的学业压力，也让家长们更加省心，整改后，一些有资质的教育机构就会自觉提升教学质量，真正帮助孩子提升成绩，不过有人却坐不住了，那些资质不过关、教学质量的机构，则有关停的风险。

其实，家长应该明白孩子去补课班的目的，想要短时间的提升成绩，直接掏钱补课达不到目的，只有孩子有兴趣，愿意提升才是关键。而盲目地跟风报班补课，用处不大，重视孩子的实际需求才是重点，家长可从以下3方面入手，引导孩子，助力成绩的提升。

★查缺补漏，补偿短板

如果孩子偏科严重，单科成绩提升不明显，是可以考虑单科补课的，针对于一个科目专门研究，制定提升计划，每次提升得分数要合理，并且逐步的增加难度，不要奢求一蹴而就，而是日积月累。

★兴趣使然，深挖成才

针对孩子的天赋和兴趣，如果孩子这一方面真的可以再深入学习，并且对以后的发展有帮助，那就可以选择深入学习，选择提升班，或者是精英班，但这并不意味着孩子有多厉害，还是以玩为主，激发内心天赋的动力，才会长久的进步。

★按阶段选择，循序渐进

补习班也要遵循孩子的成长规律，不能超前或者是完全以兴趣为主，而是每个阶段教育目标明确，成果明显最好，不能盲目选择，用攀比心报名，结果以挫败感告终。应该结合孩子的能力，先测评再选择，找专业的而不是人多的，钱多的，适合孩子自己的才是最好的。

孩子的天性是玩耍，如果在学习中不能找到乐趣，可能学得再多也没有结果，学习是孩子的事情，并不是家长觉得好，孩子才去学。

只有孩子感受到放松，才会学到更多的知识，愿意研究，因此如果补课了，成绩也不提升，要么就是学习动力不足，要么就是学习方式不对，家长也要反复考量一下。

光是题里面描述的这些套路，看着就叫人心生厌烦，但是这些套路到底是大多数幼儿园的常态，还是个别幼儿园的行为，真的是不得而知。

我所在的是公办园，我觉得以上这些套路根本就没有存在的必要，而且确实是没有。比如认识车标，老师在网上下载一些车标的认识一下就可以了，不可能让画自己家的，我们很多家长都是骑自行车电瓶车送孩子来上学，让人家画车标不是自己打脸吗？还有拍 游戏 视频，现在家长维权意识那么强，像我自己拍孩子的视频，从来都不露孩子的脸，更不会把自己家拍出来，户外也常常是拍摄场地，家长不把自己家里情况拍出来的话，难道老师会追着问，你的视频里怎么没有家里的环境啊？没有这么蠢的老师吧？

另外，现在和家长有收礼等这种行为都是严重师德问题，除非不想要工作了，不然干这些事有啥意义呢？

这些套路既然存在，那肯定是有，一般都是指向想要了解家长家庭底细，职位高低之类的，可是多数幼儿园里都是老百姓的孩子，大款啊什么的不都是在非常贵的那种私立幼儿园么，普通大众的幼儿园做这些套路根本没必要啊，都是普通人。

所以这种高端的套路我真的不懂。

“李姥姥话 育儿 ”分享：

现在家长朋友们对于孩子的教育都非常关注，所以孩子在上学以后包括上幼儿园和小学，家长都会非常，紧张孩子的学习情况和在学校的情况，这也使得很多幼儿园抓住了这一时机。经常会利用职务之便，了解一些家长的情况等等，这也是非常正常的。接下来我们看看幼儿园可能会使用的一些套路是如何。

1选择家委会成员

在开学以后，每一个班级都会选择家委会的成员来，实施幼儿园和家长之间的一些沟通的事宜，所以在选择家委会成员的时候，老师也会对于，幼儿园家长的信息进行一些评估和了解，根据家长的职业、职务等情况，来进行评选家委会的成员。

因为老师在，日常评比中也会衡量班级活动的完成情况以及完成程度，所以非常需要家长能够有能力帮助并且大力执行，这样才能够达到非常好的效果，在这个期间其实对于家长的职务以及工作性质都有多方面的了解。

比如我女儿的一个**姐，她的妈妈就是在电视台工作，对于公众号的撰写以及视频的剪辑都非常擅长，所以自然而然的就成为了家委会的成员。她的孩子在整个幼儿园期间，多次参加学校的活动并获奖，而且好几个月的伙食费直接减免，其实这在很大程度上就是因为父母的工作对于孩子的成长带来的便利条件。

2各种活动请家长帮忙

在幼儿园开学以后班级会有各种活动，但是有一些活动是需要家长帮忙的。比如六一儿童节演出等等，这些都是需要家长大力支持，我们班的时候六一儿童节是去到一个私人山庄里，和孩子们一起包粽子，做 游戏 ，看演出等等。同时还要进行午餐的准备。在这一次活动当中出现了很多积极踊跃的家长，不仅提供各种食材，而且还有各种物品资助这些活动。虽然让孩子十分开心，其实也是体现了考察家长经济水平的一些状况。

当然很多时候家长朋友们也要感谢这些活动的举行，才能让自己凸显优势，并且让孩子在幼儿园里才能呆得更加安心舒适，家长也会很放心。

3布置手工作业

幼儿园里还经常会布置一些手工作业，这些作业的完成也需要家长尽心尽力的去达成老师的主题和要求。通过完成各种作业也给家长朋友们出了各种难题，一是考验家长的绘画水平，创意水平以及手工完成水平，另外也拼了家长的各种软实力。

在我们班有一次消防主题的手工作业中，有一些家长甚至请来了中央美院的朋友帮忙绘画；还有一些家长从网上买了很多的图样，拼起来也是非常有创意，其实这也凸显了，家长的各方面软实力的水平。

家长朋友们对于幼儿园的一些套路，最好能够提前熟知。这些软实力不需要家长给老师送任何的礼物就能达成，而且效果斐然。如果有条件的话，最好还是能够尽量的配合幼儿园的各项任务完成，这样才能够让自己的孩子在幼儿园里上课更加安心，度过快乐的三年幼儿园生活。

不知道提问的家长是因为这件事情已经发生了，还是家长想知道幼儿园是不是真的有这种套路。我认为老师如果真的想了解孩子家里的经济状况的话，根本不需要这么辛苦的去用这些套路。总之，我在幼儿园里20多年，从来没有看过也没有听过老师会做这种事情。

孩子从进园报名的第一天开始，就要填写家庭情况登记表。包括孩子父母姓名、电话、家庭住址等基本信息。大概能了解一下孩子的家庭情况。再结合自己园的收费标准就能判断出来孩子的家庭情况如何。我们保育院是一所公办园，收费很低，进来的孩子几乎都是周边的居民，所以我们这里的孩子家庭经济情况都不会很好。就算每天让孩子画，孩子也画不出真正的高档车出来。家庭很有钱的父母都会把孩子送到省市条件好的保育院或大型私人幼儿园。因此，根本不需要孩子通过画画或让家长拍视频来了解。我觉得这在逻辑上是有问题的。我们这里从没有要求孩子回家要拍视频。孩子没有作业！

要谈有些什么套路？那就是没有套路。别把老师都想得太势利。可能有，但是那是很少部分。而且老师要真想了解得很清楚的话可以直接问孩子一些问题或与父母多沟通就行了。

很高兴回答这个问题。

幼儿园代表纯真的天真的一个学习成长环境，而套路这个词就没有那么纯洁了，一般是用一些不太光明正大的手段来获取一些信息和利益。这两个词充满着强烈的反差，最纯洁的地方也有套路？本身就让人挺疑惑的。

我所知道的“套路”

我儿子上的幼儿园会有这样的“套路”：

写在最后，我接触过的幼儿园都是比较积极阳光的，我也愿意相信绝大部分从事幼儿教育工作的人们是善良值得相信的。希望孩子们在幼儿园都可以 健康 快乐的成长。

我从事幼教20多年，觉得提出这个问题的家长，您是想多了。老师费尽心思了解您家的经济水平是为哪般呀？

我觉得画车标这个问题，我也遇到过，我刚参加工作时，经济不发达，孩子们出行一般坐公交，因此，幼儿园开展认识交通工具活动时，也都是你坐过什么样的公交，是几路，让孩子讲出来画出来。但随着现在生活水平不断提高，有些孩子甚至没有坐过公交，都是坐自己的私家车，于是再上认识交通工具时，可能就会从孩子熟悉的私家车开始，同样也是让孩子画，让孩子讲，随着 社会 的不断发展，有些孩子开始对 汽车 的车标感兴趣，于是老师就会搜集一些，也会请孩子画一下自己家的车标，让孩子们认识，都是为教学活动服务的。

如果说幼儿园有哪些套路，有，因为幼儿园老师带过那么多小朋友，跟那么多家长打过交道，不能说阅人无数，但也了解一些：

例如：孩子到幼儿园来，从跟着老师参与活动的主动性，就能看出家长对孩子教育注重哪方面。孩子在跟小朋友交往的过程中的表现，老师也就能分析出爸爸妈妈大致是什么样的人等等。这些都是老师工作的职业要求，也是幼儿园老师对孩子进行有针对性教育的前提，并不是什么套路。

幼儿园有哪些套路？家长对幼儿园是不是有一定的误会？幼儿园套路家长要干什么？孩子也仅仅只是在幼儿园里面上三年，并且不管孩子的家庭经济情况是什么样子的，他要交的学费都是相同的。

所以我觉得有时候家长对于幼儿园可能想的会比较多。比如近期有一所幼儿园要统计家长的职业，很多家长这个时候就开始胡思乱想了，幼儿园为什么要统计家长的职业？是不是看看谁家的家长职业好，官当的大，然后再来判定他家是不是有钱？是不是以后能用到？

并且老师就会对这样的家长的孩子要好，所以我觉得家长也是靠自己的想象力在生活。幼儿园去问老师的职业，真的是一件非常正常的事情。我们幼儿园在孩子报名招生的时候，在报名表上就会有家长的职业。

我们需要家长的职业，一是在学前教育系统里面有这一项专栏，必须要填家长的职业；另一方面就是方便我们根据家长的职业来选一些家委会代表。我相信每一所幼儿园每一个班级都会选取家委会代表，以方便幼儿园举行一些其他的活动有人来支持和提供帮助。

所以这样的情况下，我们就会根据家长的职业来选一些组织能力比较强，并且时间上相对轻松的人来作为我们的家委会成员。这个时候如果老师不知道家长的职业是什么，他就没有办法依据来选家委会成员，毕竟我们选家委会成员的时候，确实会选一些组织能力比较强的家长。

再比如说我们邀请家长进课堂的时候，可以根据家长不同的职业来邀请不同的家长给孩子们上课。有的家长是干交警的，所以我们会邀请这个家长来给孩子们讲一讲关于交通规则这一方面的知识。

有的家长是干医生的，我们就会邀请这个家长来给孩子们讲一讲医学方面的知识，让孩子知道应该怎么保护他们的身体，怎么 健康 成长。如果幼儿园老师不了解家长的职业，很多情况下的活动没有办法开展，老师会比较被动。所以我觉得这样的情况真的是一种特别正常的现象。

还有的幼儿园会让孩子画画的时候，把家里的车画出来，把家里的房子画出来，然后家长就会觉得老师让孩子这么做，就是来判定孩子的家庭经济情况是什么样的，从而决定来怎么对待孩子。

我其实想说的是幼儿园的孩子，即使他上了幼儿园大班，他对于画画这一方面也是比较抽象的，很多孩子他可能只会画一个房子，老师怎么能从这个过程中来判断出孩子的家庭经济是什么样的啊？

所以说我觉得家长对于幼儿园存在于一定的偏见，既然家长把孩子送到这所幼儿园里面去，我觉得家长就应该配合老师的一些工作，不能把老师想得特别坏。如果家长对于老师的戒心会比较重的话，那么他很难去支持老师的工作。到时候老师在幼儿园的时候，开展工作也会比较难。

我家的现在上中班，一共上过两所私立幼儿园，原本以为第一所的套路是个别现象，后来得知是普遍现象。

这个套路就是在11月份影楼（也有可能根本就是野摄影团队）的淡季联系到幼儿园做活动，给孩子们拍纪念照、赠送摆台。

我们上的第一所，连拍照这件事都没通知，直接给孩子换夏装、化妆、拍照，他们园还没有暖气全靠空调取暖。

拍完了告诉家长选照片，我看到别的家长拿的照片了，就是背景花花绿绿的抠图照，城乡结合部风格。

今年第二所幼儿园，提前群里通知了，参加的接龙好报名，我当时还觉得至少是为孩子的 健康 考虑了，我没报名，结果依旧给孩子换夏装、化妆、拍照了。

那天真把我给气坏了，都想找老师打架去。后来我认识的中医老奶奶劝我说，孩子拍都拍完了，也生病了，那就没必要赌气，人得学着随大流儿，太各色太较真对孩子没好处。

火气下去了，可我觉得作为妈妈，我有责任避免孩子生病，唉！反正对于幼儿园这块，我看，就是天下乌鸦一般黑吧。

题主这个问题， 如果被幼儿园老师看到，应该是又好气又好笑 ：您想多了，不会是有被害妄想症吧？ 如果被培训机构的课程顾问老师（销售）看到，倒是可能有点尴尬 。

学校不会那么“势力”

孩子学习的环境类型，笼统地可以分为两大类：学校、校外机构。在学校（幼儿园、小学、中学），孩子上学是刚需，不愁没生源，好的学校学位还紧张得很，不缺家长捧场。老师的职位、收入比较稳定，家长再有钱，最多逢年过节送点礼物。不论校方还是老师，犯不着为了这点小利益，费尽心机拐弯抹角去了解学生家里有多少钱。

更何况您举的这两个例子，开学报名登记里的家庭住址、父母工作职位等早已经让校方有初步判断，没必要用这么拙劣的手段。

校外培训机构必须势力

娘娘自己开过培训机构，坦诚告诉您，机构里负责教学的老师也不会在意学生家长赚多少钱，但是有一类人会关心、而且必须关心——课程顾问老师，也就是销售。

校外培训机构打开门做生意，本质上是乙方，是弱势群体。每天都有家长带孩子来参观体验，能做到30%的签约率（到访10组家庭，有3组报课）就算很不错了。机构运营有成本，员工接待费精力，需要快速判断谁是真的对课程感兴趣，谁是蹭蹭课玩玩。真的有职业蹭课家长！每天带着孩子预约各种机构的体验课，就是不报名的！

判断家长成单率的一个重要指标就是家庭经济条件——有没有资金？愿意为孩子付出多少？这些问题直接问家长可能不会得到真实的回答，所以要在恰当的时机通过孩子的描述进行推测验证。当然，可以放心，这种侧面了解一定是隐晦的自然的，不会让孩子感觉到。

总而言之，不管学校还是培训机构，绝大多数老师员工都不会采用题主所说的“套路”，不用想太多。您的猜疑和不信任如果如果传递给了老师或者孩子，会非常影响家校共育氛围和效果，谨慎再谨慎。

如果您对此有不同看法，或者有过相关经历，欢迎留意讨论哦！

首先作为一名幼儿园教师这种做法是不可取的，因为容易造成区别对待，歧视心理，给幼儿在童年时期就造成无法泯灭的心理阴影。

既然答题还是先说个套路吧！

套路一：说一说放假都干嘛了？ 套路分析：可以通过孩子去的地方判断其家庭教育及家庭经济情况。比如说：海边玩可以体现家庭经济雄厚、去外公家，去书店可以体现出家庭教育（ 这个时候最为老师应该多鼓励这种情况，对于幼儿来说老师就应该往正向的方面去引导 ）

套路二：看穿着形象 套路分析：通过看幼儿穿着衣服牌子，外表形象可以推断出家庭的经济水平。 但是作为一名老师在看到幼儿出现攀比的时候应该鼓励幼儿穿园服，避免幼儿在学前时期就出现攀比心理。

我家孩子上大班了，以前还没感觉到有什么套路，但是这学期开学以后，明显感觉到幼儿园的套路，这学期的学费刚交了没几天，共交了6000多，学校老师又给家长发兴趣班的收费标准，有软陶，美术，舞蹈，篮球，说是让家长自愿报名，其实在幼儿园里老师都给孩子说好了，让报什么班，老师不催家长，给孩子洗脑，让孩子回家闹，这几天孩子回到家就闹，他说老师让我学美术和软陶，你要快点报名，要不然名额就没有了，天天回到家这样给我说，说的烦死了，我想如果老师不给孩子这样说，他会天天这样闹我吗？

这几天每天让他闹的心烦，还是给他报了，他再没有说了，其实去年就报的软陶，感觉什么都没学到，就是用黏土捏各种动物什么的，孩子带回来的作品，一看就知道不是他自己做的，都是老师做的，前两天跟另外一个家长聊天，他家孩子也是去年报的软陶，她寒假让孩子捏个小动物，她说根本不会捏，我说你今年还报兴趣班不？她说还要报，我说为什么？她说还不是怕老师给孩子穿小鞋，感觉做家长的很无奈，幸好我们是最后一学期了，9月份就上小学了，坚持一学期算了！

家长对孩子也是很关注的，所以很多家长会把孩子送到培训班去，但是小编觉得大家也必须要尊重自己的孩子，如果孩子的年纪很小，这个时候你也没有必要这么做，否则孩子也会变得非常的痛苦。所以大家一定要了解自己的孩子，而且不要太早就把孩子送到培训班去。

每个人的想法都是不一样的，而且家长对孩子也是很关注的，所以家长希望小孩子成为优秀的人，并且也不希望小孩子比别人更差，所以很多父母都会把小孩子送去培训班，如果孩子的年纪很小，这个时候你真的没有必要这么做，否则孩子也会变得非常的痛苦，这些问题都有要引起大家的关注。我们平时在生活中也应该关心自己的孩子，而且一定要理解自己的孩子，这样才能够让小孩子变得更加的聪明。

所以家长不要太早就把小孩子送去培训班，否则孩子也会变得很痛苦，因为这个孩子是没有任何童年的。父母也不要把自己的压力全部都放在小孩子的身上，因为小孩子本来就应该无拘无束，所以大家应该让这些孩子无忧无虑的生活，父母这个时候也没有必要过分的要求自己的孩子，否则对孩子的成长也是没有任何好处的，而且父母跟孩子的关系也会变得很差。

我们平时在生活中一定要注意有关的问题，这样才能够让我们有更好的成长环境。这些问题都有必要引起大家的关注，所以大家一定要多关心孩子，而且一定要了解自己的孩子，父母一定要自己的孩子开心一些，如果你的孩子非常不快乐，那么小编觉得这样的教育真的非常的失败。

现在的孩子到底该不该送去辅导班？该不该送去辅导班？现在外面的辅导班补习班层出不穷，花样迭出，有连锁的，有加盟的，还有私人自己定制的，还有的是自己本身是多年教学经验的老师，然后开的小课堂，这种的都层出不穷。

那现在的孩子要不要去上培训班呢？其实我也是一个三年级孩子的母亲，我现在也不知道该如何去做，如果说成绩差一点吧，就特别想去送去补习班，补一补，如果成绩好一点吧，又觉得可以缓一缓，所以也是一个很矛盾的矛盾体吧！

其次，辅导班补习班的老师的文化水平怎么样？教师资格证这些都有吗？还是一些非专业的人士，这些的话，可能在送孩子去培训班之前都要了解清楚，现在有很多不具备教师资格证的老师也在一线品牌的一些特别口碑特别好的一些培训机构代课，所以这一点我觉得还是有必要深入的了解一下代课老师的教学水平吧！

最后如果是我的话，我可能还是不会送孩子去培训班，我的考虑有以下几点吧？现在随随便便一个培训班，一年的花销在一万块左右，而且这是一科的课程的费用，所以就说对于费用来说，我觉得是一个不小的支出，还有就是培训班能不能达到我预期的效果？这是我要怀疑的一点，所以这也是我一直没把孩子送去培训班辅导班的一个原因吧！

话说回来，现在有很多的培训机构打着可以送孩子进某某学校，很多有学校会去他们培训班招人的，这样的一个承诺，然后让孩子报名他们的培训班，个人觉得在越来越严格的教育体制下，这些东西应该都会被完善，所以不要抱有侥幸的心理。

从低段抓起吧，给孩子打好坚实的基础，觉得这个比什么都有用，从一年级就开始抓，不要等到四年级到了高端的学习，然后有的时候就已经会有点来不及了，所以还是希望每个家长都能够认认真的陪伴孩子，认真的教育孩子，让孩子做好每一步，这样一定会不需要任何培训班！

不知道从什么时候开始，有一些不知名的企业机构也开始纷纷出现，而且他们都是以一些所谓的补课机构来骗取钱财的他们主要的手段就是通过他们自己的一些包装，让大家认为他们是非常专业且能够让大家有一个好的学历的，但是事实真的如此吗？快和小编一起来看看究竟是怎么一回事吧 ？

大多数培训机构他们主要的套路都存在于会拿一些学校来说明问题，比方说在当地十分知名的一流院校，又或者是已经在他们学校补课，但是其实并不磕他们学校，没有什么太大关系的，一些名校的学生们来 夸大宣传，不仅如此，他们学校还会宣传所谓的自己是公立的学校，还有一定的奖学金，如果学不会，就会全额退款 而有很多家长也正是因为这些保障，才会把孩子送过去，但是上了之后就会发现，其实是另外一回事。

说真的，其实不合法的，真的是特别的少，因为他们主要会以很多种形式去注册，或者是一定的教育机构，再或者是一定的培训机构，总而言之他们一定的程序是非常合法的，可是他们所做的事情却不是合法的，但是如果真的是存在于骗钱和圈钱的行为的话 大家也可以去当地的有关部门去检举和举报他们，这都是非常有效的。

刚才在上面的时候，小编已经说过了，如果遇到这种情况的话一定要去当地的有关部门去举报，千万不要认为没有很多钱，那么就算了吧，也不想引起很多的麻烦，这是维护你自身主要权利的一种措施，与此同时，也是你应得的一种权利 同时小编也想提醒大家，虽然让孩子好好学习，很有必要，想让孩子考取一个好的学校，也是很多家长殷切的希望，不仅如此 在高三冲刺的阶段，确确实实会有很多的冲刺班来到你的面前，但是作为家长 你一定要有一定的辨识能力，因为孩子们他们可能对于这个世界并不是特别的了解，但是你作为家长，一定要帮助他们好好把把关，找到一个适合他们，并且靠谱而又高效会有作用的补课班。对于这个话题今天小编也就想说这么多。