
导读: 1、还没开学以及毕业的同学们,你们最怀念学校的哪一刻?2、在华中师范大学就读是一种怎样的体验3、非洲菊这种植物作为家养绿植,它的花期是多久?4、初一的老师作文5、我是学园艺专业的,毕业后想着自己能自己创业,最好是绿植花卉之类的,但是对于生
- 1、还没开学以及毕业的同学们,你们最怀念学校的哪一刻?
- 2、在华中师范大学就读是一种怎样的体验
- 3、非洲菊这种植物作为家养绿植,它的花期是多久?
- 4、初一的老师作文
- 5、我是学园艺专业的,毕业后想着自己能自己创业,最好是绿植花卉之类的,但是对于生意这方面又一窍不通。
- 6、曲阜师范大学怎么样?
今年由于新冠肺炎的原因,很多学校就不能及时的开学,延后了好几个月才开学,甚至有的学校表明今年上半年不开学。很多大学生就不能够回到学校,每天只能在家里。很多人在网上表示自己还有一点怀念回到学校的感觉。很,今年有不少的毕业生也只是回学校,匆匆收好了行李就离开了,还没有来得及在校园里拍照留念。对于学校还有很多值得怀念的地方。
1下课的铃声
有这么一种感觉,上课的时候觉得很烦,但是下课的时候却有一种如释重负的感觉。每当铃声响起,就会很开心。虽然作为学生上学是我们的责任,但是下课会让我们变得更加开心。下课以后可以去休闲,可以去吃零食,也可以回宿舍睡觉,但总之这些都是我们能够自由操控的时间。所以这个时候是值得怀念的地方。
2最后一场期末考试结束的时候
每当最后一个学期的最后一个月,甚至最后两三个星期都是考试的时间,所有的娱乐活动都消失。短短的时间内要完成好几本书的预习复习,甚至完全的掌握。对我们来说那段时间确实很让人折磨,甚至晚上都睡不好觉。但是期末考试最后一场考试结束的时候,却有一种如释重负的感觉,所有的苦都结束了,回家享受快乐。
3参加活动获奖的时刻
在校园里会参加很多的活动,这其实是对自己能力的一个考验,也许一开始什么都不懂,但最后还是凭借自己的努力做出了成果。而这份成果得到人们的肯定,自己会更加的快乐。参加活动然后得到自己的奖励,那一刻是值得骄傲的,虽然含金量并不高,但对当时的我们,是极大的肯定。
高考前,无数次憧憬我的大学会是什么样的。那时我想,她应该是睿智,沉稳而包容万物的,直到来了华师,我的“她”终于有了姓名。在华中师范大学读书,感觉真的很棒!
1 学习氛围
记得刚踏入这个学校时,我的爸爸就感叹到:“这个学校有浓郁的学习气息,是个能让人安安心心做学问的地方啊。”我是十分赞同的,或许是因为这所百年老校已经在时间的洗刷下有了自己的那份沉稳,和氛围。是的,是能让读书人安心做学问的学习氛围,是让我爱上这所学校的气息!在学校生活了一段时间后,我坚定了我对华师的初印象---学习氛围浓厚。除了日常爆满的图书馆,还有空闲教室和阳光大厅是我们的不错选择,而我最中意的,是环境最最舒适的利群书社。说来也巧,这个书社是我们这届入校后新修的,和我在华师呆的时间一样长呐!给大家看看利群书社的外观,是不是一眼就心动呢!
2绿植十分到位
或许是因为我生长在北方,从未见过这么多的大树。总之,走在学校的林荫大道上,我感到深深地震撼。我不敢想象,那一颗颗两人,甚至三人都保不住的大树,到底长了多少年。同样的,我们的学校,究竟有多么悠久的历史!除了参天大树,学校的绿化也超级棒,寒假刚开学时,走在绝望坡,阵阵梅花香让人心醉。炎热的夏天,一片片绿草地真实的缓解了我烦躁的心情!话不多说,放图咯。
3交通便利
没来华师之前,我就听说这所学校是在市中心,交通便利。我亲自体验之后,哪里是便利,简直是爆炸便利好吗!出了北门就是广埠屯地铁站,进入四通八达的地铁网络,游遍武汉简直轻而易举呀。
4生活舒适
大学宿舍宽敞安逸,是我在武汉的一个小窝。宿管阿姨也很认真负责,清洁及时到位,力求给我们一个干干净净的生活环境,我看在眼里,十分感激。每逢变天,阿姨总会提醒我们收衣服,有时觉得阿姨拿我们当女儿一样的关心,十分温暖。
除了宿舍,华师周边的小吃也很诱人,让我们的生活幸福指数噌噌噌往上跳,随便说说,东南门的凉皮,肉夹馍,么么鱼;南门的烤冷面;东门的海苔小贝数不胜数,真的在华师就读,作为一个吃货,我表示,真的很幸福!我要放毒啦,看看我们的么么鱼叭!
千言万语,华师满足了我对大学的所有期待,能在华师,深感荣幸。
非洲菊,算是一种比较常见的现代花卉,别名太阳花,繁殖用播种或者分株法,花朵形态像太阳,灿烂的盛开,花色有红色,白色,**,橙色等,是很好地室内花卉,原本产自南非,后来被引入英国,现在世界各地都有这种花。
一、非洲菊的花期
如同它的别名,太阳花,非洲菊的花期非常久,三月份盛开,直到九月份,从温暖的春天,一直到初秋。它需要的日照时间也很长,可以采取全日照或者半日照的方式,对阳光的喜爱程度很深,是非常有活力的花卉。比较受人们喜欢的是**的非洲菊,其他颜色的非洲菊相对来说还可以。
二、非洲菊的生长环境
因为非洲菊原产是来自南非,所以喜欢的温度是20~25摄氏度,夜间温度是16摄氏度左右,如果白天的温度不超过26摄氏度,就可以常年开花。虽然喜欢阳光,但是温度过高会引发休眠状态,另外,非洲菊是适应力比较强的植物,引入中国后,因为繁殖的速度过快,被列为入侵物种。
三、非洲菊的别名故事
曾经的非洲菊还是路边的野花,在非洲的一个小国里,一个叫斯郎伊妮的少女很喜欢这种野花,当她出嫁的时候,要求在自己的婚宴上多拿一些这样的小花,没想到那天新郎酒量很浅,喝了几杯就醉了,于是斯郎伊妮就扶着新郎回房间休息,大家看到新郎的姿态和非洲菊的姿态很像,于是脱口而出叫它扶郎花,这就是非洲菊名字的由来。除此之外,非洲菊的花语是神秘,互敬互爱,有毅力,寓意是追求丰富的人生,所以有些人也喜欢送大学毕业生一些非洲菊,希望他们可以活力满满很有追求的进入职场。
在平时的学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是我帮大家整理的初一的老师作文10篇,欢迎大家分享。
初一的老师作文 篇1从幼儿园到现在的初中,我认识了很多的老师,她们每位都教会了我很多知识。现在初中的课程也越来越多,所以又有好多新的老师来教我们,在我的印象里,给我留下最深的是我们的班主任陈老师。
陈老师个子高挑,是个慈祥并且幽默风趣的人。她对学生十分的好,非常的关心我们,我们也很喜欢她。
记得上个月,我生了病,医生说要在家里休息一个星期,只有病好了才能上学,爸爸打电话给了陈老师,陈老师让我好好休息,虽然只是一句普通的话语,但我却记在了心里,她是多么的关心学生啊!
有一次,在课堂上,老师正在给我们上《我的老师》这篇课文时,讲到‘即使她写字的时候,我们也默默地看着她,连她握笔的姿势都急于模仿’这句话时,对我们说道:“你们是我在上面写字时,你们在下面热烈的‘讨论’。我们笑了,老师也笑了。老师继续说道:“你们知道你们什么时候围上去么”我们一直在说,发东西等等,但老师却说道:“你们重默的时候!”我们又笑了。讲完后,老师说我们没有二班的配合度好,但是马上有同学就在辩论了,那堂课时常传来了我们的欢声笑语。上陈老师的每节课都是那么的轻松和愉快啊!
这就是我们的老师,你们想要认识她么
初一的老师作文 篇2“一日之师,终生为父。”老师是我们成长道路上的“引路者”。学生时代,总少不了老师的呵护与关爱。回想起几个月前,我还是一位懵懂无知的小学生。现在,我踏入了初中的大门,有了新的老师和同学伴随着我一同成长。而给我留下印象最深的就是政治老师了。
政治老师姓王,一位年轻的女老师,鼻梁上架着一副眼镜子。嘴是樱桃小嘴。她十分幽默。从她嘴里随意吐露出来的一句话便可以给我们带来十足的快乐。
身为政治课代表的我,经常和王老师打交道。王老师总是严格的要求我们。我们自然明白这是王老师的用心良苦。可就在那一次,我也被王老师批评了。
那是刚开学的一段时间,我自己对政治这一门新学科也是迷迷糊糊,有点摸不着头脑。也不太懂这门学科的要求。果不其然,在我第一次交作业的时候,就被王老师“逮”到批评了。
“叶鹏,过来一下,看看你的作业,怎么回事?该画线的地方不画线,该分点的地方不分点,大题也写错了。怎么搞的呀?”
“我……我……我……”我吞吞吐吐地说着。因为我知道,画线和分点是老师在第一节课就强调了的要求,而我却疏忽了,是非常不应该的。
“嗯?怎么?一次不会我可以教,但是第二次、第三次、第四次,第五次都要我来教你吗?你身为课代表,首先就得多这一门学科了解,我布置下去的任务就应该完成,如果你自己都不完成的话,我还能指望其他人去完成?你是他们的榜样,就应该自己以身作则,不是吗?还有你这个大题也写错了,是不是没有认真审题?我的要求是什么?是……”
王老师对我的批评我将永远铭记在心。“以身作则”这四个字是王老师教给我的。我相信我在王老师的栽培下,我能成为一名优秀的课代表。在这青葱岁月之中,我想对王老师说:“王老师,感谢在我成长的道路上,有你的相伴!”
初一的老师作文 篇3生活中的点点滴滴,磕磕碰碰,一幕幕……都有值得我们回味和感动的事情,走进岁月的长廊,翻开回忆的相册……
追忆成空,那天我们在上化石吟,雷老师瞟了一眼第四组,貌似是有什么风吹草动,接着就冒出了句“小伙子上课不要想小姑娘,小姑娘上课不要想小伙子,要想就想雷老师啊!想想雷老师的哲理。岁月静好,我们现在的主要任务是学习,除了学习还是学习!以后上课要发呆就想老师哈!”我们当场被雷老的话笑死了,这也太雷人了吧!一场“雷人”事件结束了!“雷电”交加的日子真正来临了!一节语文课,雷老师在上此学期深爱的”姑娘“——春,可惜生活总是如此的不平凡,班里的语文尖子——小乐同学在看12课,这下雷老师可火了,“雷雨”交加啊!对咱班的小乐同学做了大大的批评,一些我已经忘怀,任记得的就是:“你和我少年时那样,自满,对自己很是满意,总以为自己最好,我多次在你写的作文后面的评语上,贬义交加,希望你不要老是以议论的手法来写,我希望你写的文章感性点,我曾经和你一样自满,上初中那会,我什么课都没听,在那里看小说,我小学成绩很好,年年是班长,可上初中那会我老是看小说,我话说是班长,可我连班主任的课也不听,再看小说……直到英语老师在别的同学面前说对我已经放弃了,不再理我了,我才醒悟过来,我奋力学习,用一个寒假的时间把英语补上来,之后我的英语成绩年年第一,保持到初中毕业,我告诉你这些,只是想让你知道,人不能自满,不听别人的意见,这样的话,你不会有进步的……下课铃声响了,雷老师结束了讲话,可我却思绪万千……
雷老师的“雷人”哲理中,富有趣味但也有内涵,既有深度,又有高度。
初一的老师作文 篇4我和李老师的认识要追溯到两年前了。她是我们班的第二个数学老师,也是我小学六年生活里遇到的最好的一个老师了。
两年前,我还在上四年级。刚开学不久,我们那个数学老师就病了,几乎有一学期没来给我们上课。那这一个学期我们的数学谁教呢?那就是政教处的王老师了。那时的我,学习也不算太好,再加上这不是专业的数学老师上课,所以我连一道题都不会做,期中期末考试也考得很烂。在五年级的上半学期,我们又迎来了一位新的数学老师,那就是李老师。
李老师个子中等,有四十多岁,鼻梁上架着一幅眼镜,脸上永远都挂着一脸微笑,让人感觉平易近人、和蔼可亲。就如同自家的亲人一样。李老师讲课生动有趣,而且她的课上几乎是笑着过来的',上她的课,没有一丁点厌烦的感觉。李老师细心的给我们讲解每一道题,认真帮我们梳理每一个知识点,而我们的成绩,也开始上升。
又一次,李老师给我们上了一节“睡觉课”。那是星期四的中午。那天中午,我们到校后,几乎是没精打采的。不一会,老师进来了,看到我们这样,立刻笑了笑,似乎知道我们都想休息。然后对我们说:“同学们,这节课,我们来睡觉,但是下节课就要讲课了!”一听到要睡觉,同学们很是高兴。铃声响起之后,我们便都趴在桌子上睡起觉来。而有些同学没有睡,则是在写作业。老师则是在讲台上利用这时间在批改作业。半个小时过后,下课铃响了,老师一一把我们叫醒,唯独叫不醒刘雨非。这时,也不知是谁拍了他一下,他猛的惊醒了,而在一旁的李老师则笑着说道:你这个小睡虫!
别看老师这么随和,可是,她管理学生还是有一套的!我不得不由衷的佩服。有一次,我早上起晚了,二话不说,就往学校跑,也不管东西带没带全。到了学校,才发现数学作业根本没做。我想:这下可真完了!下课后,我不出所料的被老师叫到了办公室,我以为我会挨骂,可是我想错了。进了办公室,老师坐了下来,也招呼我坐了下来,然后心平气和的和我说:“老师昨天晚上安排的作业多吗?”“不多。”“那么为什么没完成?”“我忘了。”我不好意思的说道。“孩子,老师知道你不是故意的,但这种错误不要再犯了,好吗?”李老师温和地说。老师似乎并没有生气,而是在悉心的教育我,那种温和的态度,似乎让人感到无比的亲切。
不知不觉,老师陪我们度过了两年,两年里,我们的成绩也一直很好,老师也几乎没生过气。而现在我已经上初中了,此时此刻,我真的很怀念我的数学老师。我喜欢并崇拜李老师,不因为别的,只因为她是一位人民教师,无时无刻不在为人民默默地做着贡献;除此之外,她的温和、平易近人,还有她课上的生动有趣,是我永生难忘的!
宋姐姐,你真的是又可爱,也让人无奈。当你为了化妆品奔走于各大商场之间那果敢的样子;当你为了各种美食坐上飞机,从这里飞到那里,再从那里飞回这里是那匆匆忙忙的样子,显得格外“傻”;当你在TV唱起那疯狂之歌,不顾一切的样子,让人真的苦笑不得。老姐啊,老姐啊,你要加油啊!
初一的老师作文 篇5当我看到这个作文题目时,脑海里一一闪过许多喜欢的老师,镜头停留在彭老师身上时,我感慨万千,觉得应该写下些什么……彭老师名叫彭本发,是我小学四、五年级的班主任,也是我的启蒙老师。他鼻子上还有一位不速之客——眼镜,镜片后的目光有时严厉,有时温柔。四年级时,彭老师教我们语文,他讲课生动、有趣,同学们都聚精会神地听讲,就像四十八朵花儿在静静地享受着辛勤园丁的浇灌一样。老师的讲课也像一把知识大门的钥匙,向我们打开另一个精彩的世界。彭老师经常教导我们要多看书,知识就在书里面,只有多阅读多积累才能提高写作水平。刚学完汉语拼音,老师就引导我们看一些课外书籍,从杨红樱的《笨笨猪》、《流浪狗和流浪猫》、《没有尾巴的狼》到外国小说《夏洛的网》、《爱丽丝漫游记》和《鲁滨逊漂流记》等等。每个星期,老师在班里检查课外阅读,提问书中的内容,让我们回答问题,在不断的引导和激励中让我们爱上读书。因为有了彭老师的教育,我从一个无知的孩子变成一个有知识的小学生。
彭老师有一个特点——对同学的作业要求严格。不管在什么时候,无论是哪个学生,只要他的字有一点儿马虎,彭老师都要对他严厉地批评。记得五年级的一次写字课上,彭老师不经意地拿起我的作业本来看,看完之后,他狠狠批评了我,说我的字退步非常大,简直不认识了。事后,老师要求我放学后补习练字半小时,他还亲自指导,为我开起了“小灶”。这件事令我非常感动,当时的情景至今记忆犹新,而且那时正好赶上书法考级,在彭老师的指导下,我也很顺利地过关了。
每当翻开彭老师送给我的《小王子》和《伊索寓言》,就会想起他的教诲,想起老师对我无微不至的关心和帮助,那亲切的笑容依然深深地印在我的脑海里。教师节就要到了,我要给彭老师送上最真的祝福:“Happy Teachers’ Day”!
初一的老师作文 篇6小时候,我很喜欢花:菊花、梅花、紫丁香、勿忘我……我喜欢梅花那傲雪凌霜[注: 形容不畏霜雪严寒,外界条件越艰苦越有精神。比喻经过长期磨练,面对冷酷迫害或打击毫不示弱、无所畏惧。傲,傲慢、蔑视。]的品质,紫丁香的淡雅,勿忘我的冷清……渐渐长大了,我也知道了许多许多以前我不知道的花。因此,我知道了樱花,也喜欢上了樱花。喜欢它的美丽,它的品质,它的忧伤情感,以及它的一切!
樱花之所以是日本人最喜欢的春季花朵,就是因为它有一种让人无法忽视的魅力,一种让人让人为之停下脚步的魅力,一种让人铭记脑海的魅力!正是一次机缘巧合下,我看到了一个让我永远无法忘记的花儿——樱花!那一刻,我不禁为它的美丽而赞美,真是太美丽了!
回到家,经过一番查阅,我知道了它的名字,并深深喜欢上了它!不仅是因为它的美丽,还有它所包含的深意!在查阅中,我了解到,原来樱花有很多种,但无一例外,它们都包含着无与伦比[注: 伦比:类比,匹敌。指事物非常完美,没有能跟它相比的。]的品质。樱花:幸福、热烈、纯洁、高尚以及对生命的向往,重瓣樱花:文静,冬樱花:东方的神秘,樱花草:青春的活力……可以这么说,有多少种樱花,就会体现出多少种品质!
“何处哀筝随急管,樱花永苍垂扬岸。劝君莫问芳菲节,樱花烂漫几多时?柳绿桃红两未知,故园风雨正凄其!”一次,我听到了李商隐的这首诗。为何?这樱花竟代表起了忧伤?为何?这么美丽的花儿竟让人的内心泛出一丝悲凉?为何?我最喜欢的樱花会变成忧伤的代表?
上网一查,才知道,原来,樱花开的时候很美丽,但它谢得也很快,它从开放到到凋谢仅仅只有七天!它把自己最美丽的七天全部奉献给了人们。美丽结束之时,也就是樱花凋谢之时。七天的美丽,七天的灿烂,换来的却是死亡!这是多么的让人伤感啊!
樱花固然美丽,可美丽换来的却是死亡!这多么像我们可亲可敬的老师啊!他们每天都在为我们的学习而费尽心思,为我们的学习成绩而加班加点地做复习提纲,为我们始终不好好学习而头疼!他们就像蜡烛,照亮了我们前进的道路,可燃烧的却是自己。我们虽成功了,受到了别人的赞赏,可老师呢?他却被别人永远得遗忘了!除了老师,还有谁能为你做出这样多的事?我可以肯定地对你说:“没有一个人能为你做出这样的事!”
你们肯定会反驳:“我们的父母也是这样!”其实却不然,你们在成功时,别人肯定会夸你们的父母,夸你们的父母教育有方,但百分之九十九的人却不会夸你们的老师教育有方(除非特别有名)!
所以,敬爱自己的老师吧!他,是非常关心你学习的人!!!同时,请喜欢樱花吧,它不会让你失望的!!!
我爱这可爱的樱花,更爱这可敬的老师!!
初一的老师作文 篇7在我们四年级学生的心目中有一位好老师,他就是我们的数学老师——沈宝生。他是一位敬业、有爱心的好老师。
沈老师的敬业精神在我们沈庄小学非常有名。我们的沈老师年纪大了,马上要退休了。他的头发,甚至眉毛已经完全变白了。我们知道,那都是为了我们过度操劳所致。我们周围的老师,像他这样的年纪仍然担任主科的已经不多了。我们知道沈老师现在最大的心愿,就是希望在他临退休的时候,能够把我们的数学成绩搞上去。可是由于我们的学习基础太差,我们的学习成绩让沈老师一次次地失望了。但沈老师仍然没有放弃我们,他总会在我们灰心失望的时候鼓励我们说:“你们要加油,不要失去信心,相信你们一定会考出好成绩的!”
虽然他现在不是班主任,但沈老师在平时非常关心、照顾我们。有一次,我们班有个同学生病了,沈老师知道以后,就赶紧跑到那位同学身边。沈老师用手摸了一下那位同学的额头,有点儿发烧。沈老师又赶紧跑到车棚把自己的自行车推出来,带上那位同学,急急忙忙地向卫生室奔去。一路上,沈老师还不停地安慰着自己的学生。从这件事中,同学们都感受到了沈老师对大家无私的关爱之情。
我喜欢我身边的这位好老师——沈老师。我们班学生都暗下决心,一定要努力学习,争取以优异的成绩回报沈老师,让沈老师在退休的时候不留下遗憾。
初一的老师作文 篇8如果一位学生遇到了一位好老师,那么这位学生真是太幸运了。我就遇到了一位好老师,她就是的我班主任——孟老师我是从农村转来的学生,刚到这班里时,人生地不熟,感觉很孤独,孟老师经常和我一起谈心,我很快有了好朋友记得在一次晨会上,我忽然脸色焦黄,双手捂着肚子,大叫起来。孟老师闻声赶来,急忙找了一位身体比较壮的李京京扶着我去医院。医生说我得了肠痉挛。我痛的直叫,医生急忙拿出了一包药让我先吃下。吃了药还是没有任何的作用,我还是大叫肚子痛。她急忙给我爸爸打了电话,她的眼睛里流露着焦急和心痛。孟老师一边焦急地问医生:“你们这里有没有止痛的,要不要给他打上一针。”一边给我擦汗。
医生急忙走向药柜取出了几支药水,给我打了一针。可还是没有任何的作用,我痛的身子缩成了一团。不一会儿,爸爸赶到了,把我带到了人民医院,进行了检查。过了一会儿感觉不怎么痛了,我想是止痛针起作用了。爸爸看到我的脸色有点红润了,把我送回了学校。下课后,她关切地摸着我的头问:“怎么样了,好点了吧,全班的同学都在关心你呢。”听了她的话,我的眼圈一下子红了,一句话也没有说出来孟老师不仅是一位和蔼可亲的好老师,还是一位工作认真敬业的好老师有一次在孟老师的公开课上,听课的老师很多,再加上没有话筒,她担心后面的老师听不到,她讲课的声音非常高。下课后,直感觉到嗓子痛,到医院一查,才知道嗓子里面充血了。可老师仍然不愿意请假,坚持给我们上课。嗓子痛的忍不住的时候,就让班长来念生词。校长让她请假休息,老师却拒绝了。
为了给我们上课,为了不浪费我们宝贵的时间,为了让我们学到更多的知识,她依然操劳着,为我们批改那一摞又一摞的作业。老师对我们要求非常严格,希望我们将来都能成为国家的栋梁之材。老师日夜的操劳着,眼圈里已经有血丝在里面“安家”了,头上有了丝丝白发。只有看到同学们的成绩提高了,老师的脸上才露出会心的笑容。孟老师给了我们多少慈母般的爱,这种爱像露珠一样滋润着我们,让我们健康而又快乐的成长。孟老师,我爱您!
初一的老师作文 篇9"春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。"这是您的真实写照。您把的精力和心血都奉献给了教育这个神圣而伟大的事业。曾经是您带领我走过风雨, 是您用知识的营养将我哺育长大,却从来不求回报与索取。
也许你觉得,老师总拿“少壮不努力,老大徒伤悲”这些大道理唠唠叨叨地教训你,让你感到厌烦。但你要知道,老师教导你,是关心你的表现,是敬业的表现。在烦言碎语中,无不饱含着老师深深的爱心。也许你觉得,老师对你的期望过高,给了你很大的压力,让你疲惫不堪甚至喘不过气。但你要相信,老师对你的期望,其实是对你的信任与希望,“有压力才会有动力”,老师对你的期望能够激励你更加勤奋地学习。
从一年级到六年级,教过我的老师有许多,她们传授我知识,教育我做人,其中对我影响最大的是我的语文老师——沈老师。作为班主任,是她对我们嘘寒问暖,关怀备至,让我们感受到温暖;是她对我们一视同仁,从不差别对待,让我们充满信心;是她对我们发出严厉而发自内心的批评,让我们能知错就改。就比如说今天吧,沈老师上午和中午都不在,由其它老师代课,让我们自己做练习,有的同学非常认真的在做,有个别同学一直在玩,还不屑地说沈老师又不在,不做也没关系,到了下午,沈老师回来了,个别同学还很不情愿,难道你们不知道沈老师很辛苦很累吗?沈老师上午在别的学校上课,中午草草地吃完饭后又去开会,还赶紧回来给我们上课,回来之后还遭个别同学的气,沈老师也是为了我们能多一点知识呀!
老师,您是领航的海燕,引领我们到达目的地;老师,您是报晓的公鸡,时时激励着我们早起;老师,您是不灭的火把,点燃学生心中的梦想,点燃学生心中的希望。如今我们已经快毕业了,要去迎接新的挑战了,但是我们永远的忘不里您对我们的教导,忘不了您对我们的期望,忘不了您对我们所说的一切一切……
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。 我想,没有任何一段语言能真正表达老师这二字的内涵,真的,谢谢你们。谢谢你们对我教导,谢谢你们曾对一颗幼小心灵的无私的爱。
初一的老师作文 篇10刘老师是我刚上初中时的班主任。初次见她,是在一个温暖的下午。当时的情景,我已大多忘记,只是对她说话时的条理清晰和强大气场仍记忆犹新。
我总以为“学而不厌,诲人不倦”是对一个老师最高的评价,连孔子都得反思自己做得是否到位。而刘老师却很好地诠释了这两点。翻开她的语文书,映入眼帘的便是密密麻麻的笔记,如群蚁排衙。搜集资料的同时,也是一个学习的过程。而对作业的批改,她更是一丝不苟。有错的作业,刘老师都尽量做到“面批”,学生犯的错,当即讲解,当即改正。
对于自己的“黑历史”,刘老师也能毫不犹豫地拿出来供学生当作反面教材参考。例如在讲到作文的选材时,他就将自己三年级时的作文拿出来让同学们“找茬”。该文章选材无意义、文笔不优美,惹得同学们哄堂大笑。而受到同学们嘲笑、本该尴尬的刘老师竟然根本不在乎,反而和同学一起修改这篇作文。
刘老师对自己的错从不藏着掖着,却对同学们的错保密,从不在大庭广众之下批评学生。
我本不算乖巧的学生,各种小问题总是层出不穷。因此,在我第一次跨进班主任办公室的大门时,忐忑不安。谁承想,刘老师竟先将我全对的听写本摆在桌上,对我进行眼神上的表扬。我很是疑惑。接着,她开口了:“你知道长跑比赛中,你该向前看还是向后看吗”
我没想到她一开口便是这个看似和学习毫无关系的话题,于是想都没想就回答:“向后看。”
“你也有自己的的看法,”她笑着肯定了我,“可你不觉得向后看会使人更有动力吗……”
我知道她在暗示我最近学习状态不够好,要给自己制定目标,追求上进。刘老师的话对我很有帮助,而我也很感激她没有当着同学的面批评我。
绿植与花构成了春天。许多人纷纷为花的美丽所倾倒,可美丽终究会老去。绿植没有任何艳丽的装扮,却将春天点缀得清新、隽永。而朴实无华的美,才是自然的、永久的。像刘老师这样的老师就是绿植一样的人。
首先你的定位是正确的,因为你学习的就是这个专业,经营起来应该在技术上是有一定的基础的,当然还需要在经营中学习进步,但常言说一个好汉三个帮,一个人也不可能样样会,更不可能样样精,所以你大可以强强联手,寻找对于生意方面擅长的人,联手搞合作经营。希望能帮帮到你!
#曲师大2016级#
来到曲师大近一年了,或许我没有足够的资历去评说曲师大,但是在这里我只是想把我在这所见所闻,说一说。 我是一名曲师大2016级的学生, 曲阜师范大学分为两个校区,我在曲阜校区,就曲阜校区而言,女生居多,男生少,而且女生在数量是很可观的,质量也很不错。学校里的假山小树林,夜晚的操场是恋人们的天堂。可以这样说,在曲园不用愁找不到女朋友。学校具体位置呢,位于山东省济宁市曲阜市,曲阜位于山东省西南部,北距省会济南135公里,西南距济宁45公里。北依泰岱,南瞻凫峄,东连泗水,西抵兖州。地理位置是相当的棒。
专业呢,物工程专业是非常不错的,本专业的师资力量是非常强大的,每个老师都有自己的科研项目和资金支持,带有优质的研究生团队,有学校良好的氛围基础,和学生的勤恳努力,学生们都有了良好的归属,有的上了牛校的研究生,有的去了北上广深造,有的自己创业发展,有的进入学校或者政府部门工作,都非常好。
学习氛围超级高,很美很古典,但由于地理位置的限制发展较慢,当地消费水平低,饮食便宜,对等的是劳动力极廉价,兼职收入极低,因此所提供的就业机会当地几乎可以说没有,大部分人会选择考研来更换城市或提高学历。
许多人都知道,曲师大是一所“考研神校”,于是乎,许多不怀好心的媒体开始大肆宣传假新闻,说曲师大学生只会死读书,说曲师大的考试都很水,老师为了保证考研而把期末考试题都泄露给学生,在我报志愿之前,我的报志愿老师和我说,曲师大的教师都把期末考试的答案给学生让他们死背。。现在我来到了曲师大,我发现并不是这样的。
我们的老师都是很负责的,考试也不是像传言那样,期末考试是我在曲师大参加的第一次考试,高考标准,从考场安排到收卷,无一不是高考标准,考前复习时老师也并没有传言那样让我们背答案,出的题目也都很活,富有挑战性,也很开放,老师上课也很认真,我感觉到了网上传言的无稽荒唐。
作为一名曲园学子,我不希望有人抹黑我的学校,他们不了解就胡说八道,真的让人很愤怒。曲师是一所好学校,用有限的资源却培养出了一批又一批优秀的毕业生。我们考研,是为了赶超211985,是为了让我们的曲师大变的更好,拥有更多的资源,是为了让别人知道曲师不比别人差,是为了让黑曲师大的人闭嘴,是为了证明曲师大不是你们想象的那样简单。





















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