手工编织棉鞋教程视频鞋面织法最后一步

2024-09-16 00:35:01 老人 0 44

手工编织棉鞋教程视频鞋面织法最后一步,第1张

手工编织棉鞋教程视频鞋面织法最后一步
导读：一、织拖鞋面子：（用了两种颜色的毛线，红、黄） ① 红色毛线起6针，织第一行；回头织第二行时，第一针不织，最后一针前加一针，再织最后一针；再回头织第三行，第一针不织，此时，已经是7针。 ② 第四行开头，用上**毛线，把红线稍微拉紧一

一、织拖鞋面子：

（用了两种颜色的毛线，红、黄）

① 红色毛线起6针，织第一行；回头织第二行时，第一针不织，最后一针前加一针，再织最后一针；再回头织第三行，第一针不织，此时，已经是7针。

② 第四行开头，用上**毛线，把红线稍微拉紧一点，拉至背后，用黄线越过红线开始织。第一针直接取下，不织；第二针开始织**线，织到倒数第二针时，加一针，再织最后一针；再回头织第五行，第一针也不织，此时总共8针。

③ 第六行开头，先把黄线拉至背后，用红线压住（越过）开始织第六行，方法同上。

④ 如此反复，织至大约54针左右（可以用鞋底量一量加针的边缘，稍拉紧一点量，量一半鞋底——中线分开，只量半边的边缘。），开始梭鞋子的前面脚趾部分。以黄线开始为例。黄线第一行织过去，回头来照原来方法织，最后4针余下不织，换成红线织过去，此时红线织过去就不要加针了（那样前面才是平整的，不会是尖的。），再回头织到离刚才黄线还余4针时，就换黄线织，这样一直梭8个小块（每个5针，共计40针）后，余下的十多针就不加不减地织，同样记住换线，织三个来回（即黄-红-黄，中间正对着的是红色）。

⑤ 织好中间的部分后，红色线开始往回梭。即：织红线时，先织最后的十几针，然后把刚才余下的5针（红）一起织，织完这5针后，立刻换成黄线织过去，回头来再织前面余下的5针（黄），如此反复，直至把前面梭的40针全部织完。

⑥ 全部织完了中间余下的40针以后，织第一行就注意开始收针，即：原来加针的地方，现在就变成最后两针合为一针，注意不要拉得太紧，边缘太紧容易让鞋面子变小，左右不对称。回头织的方法无变化。这样一直收到只余下6针就全部收针断线。现在的鞋面子犹如一只展翅的蝙蝠。

二、织拖鞋里子：

可以用旧线或是纯毛线来织里子。一般用3股比较粗的毛线来织，织法与面子相同，只是针数不同。起头2针，要适时与面子比一比宽度，大约20针左右就梭前面，每次余下3针，最后余5针就往回梭，不用再反复织这5针了。如果不喜欢厚的里子，可以适当调节。

三、上鞋子：

① 先上面子。把面子的正面面向鞋底的底面，在鞋底的上面找到中间的位置，把面子的前面对齐鞋底的前面（不要对歪了），先用两根线固定前面部分，避免拉直上别的地方时拉歪了，再用结实的线从后面开始沿边缘上起。

② 再上里子，方法同上。

③ 然后，用旧毛衣剪一双鞋垫的样子（也可以用线织鞋垫），缝在鞋底上。

④ 最后，把里子翻过来，再把面子翻过来，一双毛线拖鞋就利完工了。

编织玉儿纺毛线棉鞋的4041码教程全过程如下：

材料准备：

1、玉儿纺毛线（或其他适合的毛线）。

2、40-41码鞋底（或其他适合的鞋底）。

3、织布机、织针、剪刀、量尺等工具。

编织鞋面：

1、根据鞋码大小，用织针和毛线编织出相应的鞋面。一般来说，编织的针数和行数需要根据鞋码和毛线的厚度来确定。

2、在编织过程中，需要注意保持织面的平整和松紧度适宜。过紧或过松都会影响鞋面的舒适度和外观。

连接鞋面和鞋底：

3、将编织好的鞋面与鞋底进行连接。可以使用专门的连接线或者与鞋面相同颜色的毛线来进行连接。

在连接过程中，需要注意保持连接线的平整和牢固，避免出现脱线或者松动的情况。

修饰鞋边：

1、在鞋面和鞋底的连接处进行修剪和打磨，使鞋边更加美观和舒适。

2、可以使用缝纫机或者手工缝制的方法进行修饰。在修饰过程中，需要注意保持线条的流畅和美观。

完成制作：

1、将制作好的棉鞋进行彻底清洗和整理，检查是否有瑕疵或者不完美的地方。

2、如果一切顺利，您的玉儿纺毛线棉鞋就完成了！

玉儿纺毛线的由来：

1、玉儿纺毛线棉鞋是一种手工编织的鞋子，以玉儿纺毛线为主要材料，结合棉质鞋底制作而成。这种鞋子具有独特的质感和舒适度，被很多人喜爱。

2、玉儿纺毛线是一种高质量的毛线，由优质的纤维经过精细纺制而成。这种毛线柔软、保暖、耐磨，非常适合用于制作鞋子。在玉儿纺毛线棉鞋中，毛线经过精心编织，形成鞋面的纹理和图案，既美观又实用。

3、棉质鞋底是玉儿纺毛线棉鞋的另一重要组成部分。棉质材料具有良好的透气性和吸湿性，可以有效吸收脚部的汗水，保持脚部干爽。同时，棉质鞋底柔软舒适，能够减轻脚部的疲劳感。

4、玉儿纺毛线棉鞋的制作过程需要经过多道工序，包括编织鞋面、连接鞋面和鞋底、修饰鞋边等。每一道工序都需要精细的操作和耐心的等待，才能制作出一双美观舒适的鞋子。

5、玉儿纺毛线棉鞋是一种集美观、舒适、实用于一体的手工鞋子。它不仅能够满足人们的穿着需求，还能够展现出手工艺品的独特魅力。无论是作为日常穿着还是作为礼品赠送，玉儿纺毛线棉鞋都是一种非常不错的选择。

6、玉儿纺毛线棉鞋的编织过程需要精细的操作和耐心的等待。根据鞋码的大小，确定需要编织的针数和行数。使用织布机将玉儿纺毛线编织成鞋面，这个过程需要保持织面的平整和松紧度适宜。将编织好的鞋面与鞋底进行连接，这个过程需要使用专门的连接线和工具，保持连接线的平整和牢固。对鞋边进行修饰，这个过程可以使用缝纫机或者手工缝制的方法，保持线条的流畅和美观。

这位学生很懂事，也很暖心，懂得体谅他人，是一个知恩图报的孩子。只因为老师说了一句他穿的棉鞋很暖和，这位男生二话不说，第二天就送给这位老师一双自己奶奶亲手做的棉鞋，可见他非常懂得照顾别人，也愿意去关心别人。现在天气越来越冷，大家都换上棉衣棉服，老师也是普通人，他们也会受冻，所以男生选择将奶奶给自己做的棉鞋送给了对方。从这一点也可以看出他也是一个知恩图报的人，老师对学生而言有授业之恩，中国有句话叫作“一日为师，终身为父 ”，就强调了我们要报答师长，送棉鞋的行为也可以看作是种感恩的举动。

事情发生在湖南湘西。主人公田老师在食堂吃饭的时候，看到自己的学生穿了一双特别厚的棉鞋，于是上前询问鞋子是在哪里买的，男生回答是奶奶给自己做的，这个让田老师羡慕不已。毕竟现在天气可是越来越冷，普通的鞋子根本不保暖，还是这种老式棉鞋顶用。于是她忍不住发出感叹“这鞋穿着真暖和 ”。说者无心，听者有意，这位男生第2天就把奶奶给自己做的多余的棉鞋送给了这位老师。当时对方看到也是特别感动，没想到自己一句调侃了，对方还真当真了，于是顿时买了些水果，让男生送给奶奶。

老师将这一幕拍成视频传到网络，顿时引起不少人热议，大家基本上都在夸这个男孩非常懂事，也特别感恩。从这里不难看出教育工作还是有了成果，如果不是老师教得好，恐怕这位男生恐怕也不会有这般热心肠。从这点不能看出老师的工作不仅会成就了学生，有些时候也会成就自己，所以每位教育工作者都需要有很强的责任心。

就事论事，在这种情况下，自己并没有这种觉悟，同时也没有这种胆量。不是舍不得送礼物，而是想不到要送礼物，就算想到了也不一定敢送礼物。考虑到这么多因素，我只会更加佩服这个男孩。

中间倒三角棉拖鞋起针表

二、三针花中间倒三角毛线棉鞋图文教程

1、42码起44针（12号棒针），织28排开始加针。

2、加针至64针左右开始留针，织完一个完整花样后，再织一行纯色，再开始留针，首行留9针，之后3针3针留，留至鞋头剩9-11针且颜色和首行相同。

3，织到鞋头剩9针时，为了避免鞋面无孔，首行多织2针返回织，之后每行多织3针返回织，一直织到剩1针+9针时全部织完。

4，之后每行减1针至起针数，再不加不减织完相同排数。

5、织完的样品图。

三、三针花中间倒三角毛线棉鞋视频教程

备注：视频中起针表与图纸有差异的地方，以图纸为准。

三、以下是中间织倒三角拖鞋教程链接