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导读：立冬是二十四节气中的第十九个立冬不仅是收获祭祀与丰年宴会隆重举行的时间，也是寒风乍起的季节。有“十月朔”、“秦岁首”、“寒衣节”、“丰收节”等习俗活动。此时，在北方，正是“水结冰，地始冻”的孟冬之月，在南方却是小阳春的天气。立冬则有吃水饺的
立冬是二十四节气中的第十九个
立冬不仅是收获祭祀与丰年宴会隆重举行的时间，也是寒风乍起的季节。有“十月朔”、“秦岁首”、“寒衣节”、“丰收节”等习俗活动。此时，在北方，正是“水结冰，地始冻”的孟冬之月，在南方却是小阳春的天气。
立冬则有吃水饺的风俗。立冬时，包饺子，味道既同大白菜有异，还要蘸醋加烂蒜吃，才算别有一番滋味。立冬为什么吃饺子？因我国以农立国，很重视二十四节气，“节”者，草木新的生长点也。秋收冬藏，这一天，改善一下生活，就选择了“好吃不过饺子”。所以《礼记》中有“食瓜亦祭先也”的说法。冬至，中国古有“冬至节”的风俗。
谚语：
全国:
今冬麦盖三层被，来年枕着馒头睡。
北方:
立冬打雷要反春；雷打冬，十个牛栏九个空；立冬之日起大雾，冬水田里点萝；立冬那天冷，一年冷气多；霜降腌白菜。立冬不使牛；
南方:
立冬东北风，冬季好天空；（闽南）
关于立冬的祝福：立冬寒气从天降，保重身心体健康，出入平安鸿运照，幸福快乐又吉祥，立冬，祝朋友们冬天幸福快乐安康！
1、立冬雪落，寒意瑟瑟，天各一方，寒山孤树，情意不减，思念如旧，真心祝愿，平安好运，幸福相伴，成功在握！祝立冬快乐哦。
2、立冬来临寒意重，北风呼啸霜更浓，思念之情愈变浓，祝福响叮咚，天寒保暖需注重，及时添衣盖棉被，祝你身体健康无病痛，全家快乐过个冬！
3、立冬来，大雁归，冬雪冬梅冬声近；红叶舞，染清霜，天凉莫忘添衣裳；梅花香，蜜橘黄，立冬为你送吉祥！祝立冬快乐，一冬安康。
4、立冬立冬立刻冻，立冻你的烦恼，立冻你哀愁，立冻你困扰；愿我的问候，像暖暖的太阳，给你拼搏的雄心，闯荡的力道，进取的心态；祝你立冬快乐，万事顺心，事业立成！
5、雨洒东西南北中，雾汹涌，霜如风，思念悄入梦；光照金木水火土，逢立冬，寒意浓，问候遥相送，勤加锻炼健康来，勤添衣裳多保重，勤联系多互动，立冬快乐！
6、立冬，好运纷纷而至，希望你的财运升值，希望你的事业升职，希望你的健康升值，希望你的幸福升职，希望你的快乐升值，祝你平平安安，做什么都物超所值，立冬快乐。
7、不管生活是怎样的忙碌，请记得远方的一个朋友永远的祝福！不管工作是怎样的辛苦，请记得有一个朋友在永远的牵挂着你！冬天来了，天气冷了，保重身体！立冬快乐。
8、问候遥相送，祝福情意浓；举杯邀明月，共饮相思愁；立冬悄来到，霜冻接踵闹；立冬到，天冷需防寒，外出要加衣，立冬快乐！
9、立冬到来，草木凋零，万物入眠，祝福不眠，送你棉衣，温暖你身，增加真情，送你热汤，温暖你心，增加感情，送你问候，温暖你的岁月，增加友情，立冬快乐。
10、冬用寒冷，告知到来，用北风，提醒加衣，用落叶，飘起思念，用飞雪，迎来纯洁，用梅花，绽放高雅，用阳光，点亮温馨，立冬到来，我用祝福，给你关怀，用关心，给你温暖，用提醒，愿你健康。
1、自由讨论交流对年画的认识与感受。能围绕“新年”这一话题，用连贯的语言大胆地表达自己的所见所闻以及自己的新年愿望!
2、幼儿讲述新年愿望，师生共同许愿!
3、“拿到礼物的小朋友一定很高兴，没拿到礼物的小朋友也不要失望，因为新年老人想让每位小朋友都快乐，所以他老人家在每位小朋友的信封里都塞上了一张句子卡，凡是拿到‘新年到了’句子卡的小朋友都有机会获得新年老人送给你的礼物！”“信封藏在哪儿呢？”幼儿找信封，发现在小椅子下的“小房间”里，教师引导幼儿取出信封拆开看句子卡，并读一读句子“新年到了”。（幼儿都拿到了“新年到了”的句子卡）教师手捧“百宝箱”，让幼儿挑选自己喜欢的新年礼物!
4、教师：小朋友看年画有什么感觉？它表现了一种什么气氛？
5、句子卡若干。难点：能够吐字清楚，感情真挚的表演，爱好民族音乐!
6、（ 出示新年历。“我们再来看看这一本新年历，它又是哪一年的呢？你又是从哪里看出来的？”。
7、深刻对祖国的认识，知道我国是一个有悠久文化传统的民族!
8、“小朋友都拿到了礼物，高兴吗？想不想和新年老人一起跳个舞呢？”教师把新年老人“请”到中间，师生随音乐围着新年老人共舞!
9、出示年画，引起幼儿兴趣。教师讲有关过年的故事、传说!
10、活动过程。（ “我们一起来数数，今天距离新年还有多少天？”教师指年历，引导幼儿数数!
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