演讲又叫讲演或演说，是指在公众场所，以有声语言为主要手段，以体态语言为辅助手段，针对某个具体问题。下面我为大家带来青春幽默 演讲稿 简短，希望大家喜欢! 青春幽默演讲稿简短1 大家好! 青春，她经得起磨练却经不起消磨，经得起开发却经不起挥霍。保尔·柯察金曾经说过：“人最宝贵的是生命，生命对于每个人只有一次，人的一生应当这样度过，当他回首往事的时候，不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧，当他临死的时候，他能够说：我的整个生命和全部精力，都已经献给了世界上的最伟大的事业——人类的解放而斗争”。所以我们应该珍惜青春，趁着自己还年轻，尽自己所能，在青春的舞台上展现自己亮丽而独特的风采，让青春飞扬!就像无数的星星在生活的星空中发出自己耀眼的光芒。 我国一代文学巨匠郭沫若先生曾对青春的有这精辟论述。“人世间，比青春还宝贵的东西实在没有。然而，青春也是最容易消逝的，最宝贵的东西不甚为人们所爱惜，最易消逝的东西却在促使它的消逝。谁能保证永远的青春，便是伟大的人。” 轻轻的迈入青春之门，带着憧憬，来到青春之殿，四周响起欢快的《青春舞曲》。女作家冰心曾说：“爱在左，情在右，走在生命的道旁，一边播撒一边 收藏 ，将这一径长途点缀的香花烂漫，使踏荆棘的人不觉得痛苦，有泪可落，却不是悲凉。”这也许是冰心女士对青春的诠释了。然而，21世纪的太阳——我们的青春又是什么呢 在我认为，青春是没有规则的。因为，你不必在意剪个头走在人群里，被人议论你是男是女;不必在意捧着言情小说，学做一回林妹妹;也不必在意学尼采自诩为太阳，会引来多少人的非议…… 家喻户晓的张海迪阿姨在20__年11月13日被选举为中国残联第五届主席团主席。张海迪以顽强的毅力克服疾病和困难，学习了多国语言。1983年她走上了文学创作的道路。19__年，张海迪在做完癌症手术后，继续以坚强的意志与命运抗争，她开始学习哲学专业研究生课程，并取得了辉煌的成就。 时光老人的脚步在悄悄前进，光阴似箭、日月如梭的感觉时刻伴随着我们。陶渊明曾有过这样的感叹：“盛年不重来，一日难再晨，及时当勉励，岁月不待人”。青春对我们每个人仅有一次，愿我们把握住自己的青春。朋友，让我们把青春聚合成美丽的冰雕，让我们将年轻抒写成美丽的诗行，让我们把信念挂在桅杆上，让成功之船启航! 谢谢大家! 青春幽默演讲稿简短2 大家好! 青春是一团火，笑容与彩霞飞映，汗水伴露珠潇洒，脉搏跳动着奔腾的节奏，智慧弹奏着优美的旋律!青春用它火一样的热忱，全身心地投入，获得动人的笑颜。 青春是一条河，平静时，泉水叮咚响，绵绵诉说着青春的 故事 ;激荡时，汹涌澎湃，激情放射出绚烂的光芒。 青春是璀璨的夜空，犹如月色般美丽的抱负，也有数不清的幻想之星。只是青春的月亮比夜空的月亮更圆，青春的月亮比夜空的月亮更耀眼，青春的星星比夜空的星星更繁，青春的星星比夜空的星星更亮。 青春是一条山路，它时而展现青春盎然的图景，时而滋长浸满血泪的毒草，它会为你指引一个光明的前景，也会设下陷阱使你堕落。但是，是水手何惧惊涛骇浪，是樵夫何怕荆棘深涧，只要我们把准前进的目标，头顶的阳光一定是灿烂的! 不再回头的不只是那古老的辰光，也不只是那些个夜晚的星群和月亮，还有我们流逝着的青春。所以请拒绝平淡，告别无为，让我们的青春在阳光下真正的飞扬起来，激荡起来!让我们在阳光明媚的日子，愉快地歌唱;在花开的日子里，遨游知识海洋，一起 编织 梦想;在飘雨的季节里，用心情的音符，谱写青春悦耳的篇章!任前方荆棘丛生我们将持之以恒。茫茫学海中，我们要做勇敢的水手，乘风破浪，共赴前程。青春的脚步如行云流水，青春的岁月需要知识的滋养。让我们把握生命中的每一天，向着成功的彼岸前行。 不再为落叶伤感，为春雨掉泪，我们要用智慧和勇气扬起理想的风帆，用青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫，掌握了航向，当我们共同努力，不懈的摇桨，青春的激扬乐章终将奏响! 谢谢大家! 青春幽默演讲稿简短3 尊敬的老师、亲爱的同学们： 大家好。今天我演讲的题目是《青春，永不言败》。 走过牙牙学语的幼年，走过天真烂漫的童年，不知不觉，我们已经成长为明眸善睐的翩翩少年。站在青春的路口，朋友你是否探求过、思索过，青春是什么我要说：青春是交响乐的乐章，青春是扣人心弦的片段，青春应该是生命中最绚烂的一段旅程。激扬的青春，永不言败。 “我的人生中只有两条路，要么赶紧死，要么精彩地活着。”这是无臂钢琴师刘伟面对人生打击的选择。生活对于刘伟实在残酷，在他10岁时，无情的夺去了他的双臂，但这个倔强的孩子没有向命运屈服，12岁时，他会了 游泳 ，14岁在全国残疾人游泳锦标赛上他夺得两枚金牌!他也仿佛看到了自己光明灿烂的前景，他要向奥运金牌冲击!然而，命运再次给了他无情的打击：由于伤病，他再也不能跳进泳池。这个顽强的少年哭了，他不明白，命运为什么要对他这样苛刻!然而，他没有一蹶不振，他知道，面对困境，只有永不言败才会走出精彩的人生。19岁，他学习钢琴，用脚在钢琴上谱出动听的旋律，当他23岁登上维也纳金色大厅的舞台，全世界都被他坚韧不拔、积极乐观的精神感动。 同学们，23岁的刘伟靠永不言败在他青春的道路上谱写了一首奇迹的史诗，而我们还年轻，青春才刚刚向我们招手，只要有恒心，肯奋斗，没有什么事情不可能!海明威说过：“人不是生来就可以打败的!”面对生活的打击，面对一次次的失败，让我们勇敢的面对，给自己一次实现的梦想的机会!回顾往昔，我们无怨无悔，但是，面对荆棘密布的青春，我们仍将奋然前行，同学们，请牢记：无悔的青春，永不言败! 谢谢大家。 青春幽默演讲稿简短4 尊敬的各位老师，亲爱的同学们： 大家好! 我也演讲的题目是：追逐青春，放飞梦想。 青春，充满激情的年代;梦想，包容无数的未知。拥有青春的我们可以无所为畏惧，怀抱梦想我们可以飞向天堂。也许你看到的青春在岁月的蹉跎中渐渐暗淡，追逐的梦想在现实的利剑前慢慢的破灭。但其实是你坚守的梦想动摇了，飞扬的青春气馁了。不要害怕前进的道路崎岖，青春的时光经不起时间的 雕刻 。我们要拥有怀抱梦想的信念，放飞青春的豪迈。 拥有梦想的青春是简简单单的，怀抱梦想的青春是奋发向前的，拥有梦想的青春是无所畏惧的，怀抱梦想的青春是所向无敌的!坚定的相信拥有梦想的我们终有一天会让整个世界因为我们而骄傲，远大的抱负，激情的呐喊，不管不顾的想要潇洒来去。 在发展的社会中，在时过境迁的现实里，青春是我们拼搏的资历;在忙碌无常的生活中，在钢筋水泥的建筑屋里，梦想是我们奋斗的动力! 青春的心蠢蠢欲动，让梦想带我们去旅行。 纵使山高入云霄，纵使水深不见底，纵使鸿沟无边际，青春的心有梦想的乘载，年轻的我们扬起梦想的翅膀，跨越困难，飞越极限。 也许，青春的我们会迷茫，但梦想一如既往! 也许，梦想最后不会成真，但青春的心无怨无悔。 让我们一起追逐青春，放飞梦想吧! 谢谢大家 青春幽默演讲稿简短5 亲爱的老师，同学们： 大家好! 青春是辉煌的、叛逆的、无悔的，青春是充满活力的、不知疲倦的，青春也是不羁的，充满挑战的。 青春对于任何人来说，都是一个特殊的存在，它记载了我们年少时的欢声笑语，失败后的迷茫无挫，它在我们的人生画卷中划上浓重的一笔。它是我们人生中一个美好而又值得留恋的时光。 对于许多曾拥有过青春的人来说，最后悔的事就是没有珍惜那逝去的而又美丽的时光。如今，正处在青春年华的我们，口头上说着“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”“少壮不努力，老大徒伤悲”，而又有谁能付之于行动呢 一些人的青春都是被自己虚度的，在该学习时期，放肆玩耍，不努力。长大后，整天游手好闲，不务正业。当生活窘迫时，才番然顿悟，后悔终生。 也有些人，很早就明白了青春的珍贵，把握好时间，为自己的理想而努力，最终功成名就。 青春带给我们一些快乐与烦恼。一方面，我们可以享受青春带给我们的“特权”——无限的精力与旺盛的体力。另一方面，我们将要面对繁重的学习任务，父母、老师的唠叨与管教，同龄人之间的攀比。 但是，对此我有一种新观念：接纳青春带给我们的一切!把压力化作动力，激励自己走上正确的道路。困难像弹簧，你强他就弱，你弱他就强，勇敢面对困难，击败它们，就离梦想更近一步。 我们总是会从生活中发生的事情中得到许多启示。在面对别人的侮辱时，不要一下子怒气冲天，以平和的心态去面对，你的态度反而会使侮辱者惭愧，让周围的人更加佩服你。 当你做了一件正确的事，而周围人都不理解你时，不要太在意他们的看法，坚信自己的做法，总有一天，会被别人理解。 青春可能是一段叛逆的时光。我们做事情不计后果，只注重结果而不注意过程。 青春期的我们无所畏惧，不会惧惮任何事物，我们放荡不羁，对所有事情都充满挑战。 青春充满冒险，青春的我们不知疲倦，对任何有新意的事都充满兴趣! 青春，就去勇敢奋斗吧! 青春是打开了就合不上的书，人生是踏上了就回不了头的路，爱情是扔出了就收不回的赌注。 一生经历一次的青春，目的只是听一次花开的声音，看一次花落的寂然，然后散场。 我的演讲完毕。 谢谢大家! 青春幽默演讲稿简短6 亲爱的老师、同学们： 大家好! 青春就是一辆没有站点的列车，在茫茫人海中穿行，在众多的画面中留下自己的回忆。青春就是随风飞行的滑翔机，在高山之间穿行，寻找属于自己的天空。青春就是没有休止符的乐章，在 五线谱 中跳动，演绎出属于自己的人生。 我曾经在天色破晓之前爬上山巅仰望星辰，向时间祈求永远，可那永远都是徒劳无功，就如同那天上黄河水，奔流到海不复回。苦苦祈求，时间依旧流逝，永不停下脚步，我依旧青春虚度。周总理在青春年少时期就有“为中华崛起而读书”的豪情壮志。 每每想到这里，我便总有一种莫名的自责。我们虽然不能跟伟人相提并论，但同是祖国的儿子，我也青春正当时，我除了享受没有追求，更没想他人和未来，当然也就更谈不上为祖国、为社会增光添彩。记不清哪一位哲人说过，我绝不仅仅是我，我已经属于我的祖国。可我又为祖国做了些什么于是，我想在月光送走今夜之前跃入海面，找寻起点，可往往信誓旦旦之后依然脚步未前。 记得父亲曾讲过这样的故事。在30多年前，一个年轻人曾离开故乡，开始寻找自己的前途。少小离家，云山苍茫，心里难免有几分惶恐。于是他在出发前特地 拜访 本族族长，请求指点。老族长正在临帖练字，见年轻人讨论前程，就随手写了三个字“不要怕”，然后抬起头来，对他说：“人生的秘诀只有六字。我只给你三个字，供你半生受用。” 30年后，这个年轻人已经有了一些成就，当然也添了很多伤心事，归程慢慢，近乡情更怯，他又去拜访那位老族长，可老族长几年前已经过世，家人取出一个信封交给他，说：“这是老人生前留给你的，你自己打开吧!”他慎重地接过来拆开封套，只见里面赫然又是三个大字“不要悔”! 春去秋来又是一个轮回，回首一望恰是十年。十年寒霜苦，但苦中自有乐趣在，每一次的拼搏，每一次的努力，都留下了拼搏求索的过程和人生难忘的记忆!所以有人说不在结果，重在过程。是的，不要怕，不要悔，只要我们努力过了，良心就有安慰!青春虽然短暂，但只要抓住这稍纵即逝的一瞬，总会闪电划破天际的壮丽。 这就是青春本色。这就是无悔的人生。年轻的眼泪不会白流，它会化作前进的动力。年轻人总会激情四溢，看准了目标，选准了方向，义无反顾的走下去，永远不回头。 谢谢大家! 青春幽默演讲稿简短7 亲爱的老师，同学们： 大家好! 青春就似如一个将要升起的太阳，一点一点的在绽放光芒;青春就似如那朝气蓬勃的大树，不断地以她的生机使得景色美丽;青春就似如一条河流，永不退缩，浩浩荡荡，涌出一种永不停息的气概……的确，青春是美好的，但奋斗的青春才是最精彩的。 青春时的奋斗，当然莫过于学习。在学校里，只有努力学习，才会有出色的一刻。学校里的竞争尤为激烈，对于我，正当青春少年之时，必然要为此付出努力。平常的日子里，我总会努力的听老师讲解每一道题，每一篇富有哲理、发人深思的 文章 。只有仔细地听好了一切，才能够使我顺利的征服一座座无比高的山峰。到了考试的日子，我会更仔细地去解答每一个问题，争取做到，这意味着平常辛辛苦苦奋斗了一学期的成果啊，意义重大!因为我深知：“少壮不努力，老大徒伤悲”一样的惋惜;也知道“黑发不知勤学早，转眼便是白头翁”一样的道理。 因此，正是这人生最美好的青春时节，才需要去奋斗，而我们只能做的就是努力学习，所以，我们就要围着一个目标而拼搏奋斗，积极进取，“苦尽甘来尽是甜”，而当我们真正奋斗过之后，回来的正是一个满意的答复，从中也享受到了各个科目的乐趣，语文的优美、数学的神奇、地理的壮美……一种奋斗后的甜蜜感觉顿时涌上心头，真所谓是“功夫不负有心人啊!” 在生活中，正当青春年华的我们，也更需就要奋勇前进。发展德、智、体、美样样都行。对于我来说，就是要在班级做一个好的榜样，完善道德品质，增强体育锻炼，在一次次大型演讲与表演中，锻炼自我，展示自我的才华! 奋斗的青春，是一首精彩的乐曲;奋斗的青春是一幅亲手作笔的水墨 山水画 ;奋斗的青春就是一局象棋，只有不断思考与探索，才会有奋斗过来的胜利…… 只有努力并奋斗过在这美好的人生年华，我们的青春才会激荡出更精彩的人生! 我的演讲完毕。 谢谢大家! 青春幽默演讲稿简短8 尊敬的老师，亲爱的同学们： 大家好! 随着时间的推移，岁月的流逝，我们告别了天真烂漫的童年，来到了一个金黄的岁月——青春。 李大钊说：青年者，人生，人生之春，人生之华也。青春就是奋斗的时间，是最繁忙的季节，土壤肥沃，温度适宜，使年幼时的梦想种子生根发芽;在拼搏的青春路上，我们肩负着家长与老师给予我们的希望，这就是我们拼搏的动力。 不经历三九天的严寒，怎能迎来梅花扑鼻的芳香在青春路上，遇到风浪，要以坚决的信心和卓越的信念去冲破风浪。若失败了，就要越挫越勇，更好地迎接今后的人生挑战。 在拼搏的青春路上需要坚持，当我们迷失时就会想到放弃，若放弃了，就会更久地迷失。贝多芬的坚持足以震撼人心，他身为一个音乐家，却双目失明、两耳失聪，用自己的双手敲打着黑白琴键，弹奏出生命的悲壮乐章，诉说自己的命运。人们常说：不放弃该放弃的是无知，不放弃不该放弃的是无悔，总有一天，你会为你的坚持不懈而感到无悔与欣慰。 拼搏的青春是美的，是贵的。席慕蓉说：青春的美与贵，就在于它的无邪与无暇，在于它的永不可回。青春是花一样的季节，多姿多彩;青春是诗一样的韵律，潇洒活泼。在这个花样的季节里不去拼一把，怎样对得起这灿烂的青春! 同学们，不要等到了两鬓斑白时才去后悔未拼搏的青春，不要用这颓废的人生去给子女当反面教材，不要等到了风烛残年时才去为青春的行为而叹息。青春只有一次，要把握青春，把握当下，在这金黄的岁月里，拼搏吧! 拼搏过才无悔一生，无悔青春! 谢谢大家! 青春幽默演讲稿简短9 尊敬的老师，亲爱的同学们： 大家好! 我的青春，我做主。我的理想与青春同行一起绽放。 青春是多么美的词啊，它就像春天一样迷人，就想春天的天一样蓝，就像春天的云一样白，一样的纯，青春总不能缺少理想。理想就像是花一样香，草一样的绿，水一样的清。一点一滴的装伴着青春，缺一不可。 正值春天的我们，有着远大的理想。我们这个年龄就是做梦的年龄，即短暂又美丽。过了这个做梦的年龄，梦还在，青春却已经不在了。现在，青春年少，理想绚丽，我们应该努力的去完成理想，为实现理想而奋斗。 大人们总是说我们不够成熟，想法幼稚，对我们是不够成熟。我们正处于天真走向成熟的过度时期，就像是一朵含苞欲放的花骨朵。一半是含羞，一半是成熟，在这个时期我们更有热情、有干劲、有理想、有追求，更要努力奋斗，虽然我们还幼稚，但是我们会慢慢的退出那一份羞涩。为了理想而奋斗。青春是短暂的，一瞬间就过去了。我们更应该把握青春，努力的学习实现理想，让以后的路更平坦一些。不要把青春就这样挥霍了。青春就像荷叶上的雨滴，阳光的照射会让它慢慢消逝，所以我们要在雨滴还没有消逝之前，好好的滋润荷叶，在青春年华，热情似火的投入到吸取知识，追求理想、刻苦学习、丰富人生的学习中，没有谁分得清到底是青春伴着理想前行，还是理想衬托了青春的美，但不可否认的是青春路上有理想同行更精彩。 我们的青春，我们的理想，我们自己做主。我们有我们的个性，我们有我们的骄傲，我们有我们的未来。为了共同的理想，在青春的路上前行。这，就是青春与理想同行。 谢谢大家! 青春幽默演讲稿简短10 亲爱的老师、同学们： 大家好! 我们的名字叫青春，自信的青春。我们喜欢把自信写在脸上，把自信挂在笑容中。刚步入人生漫长的路，但我们知道自信。我们的心中太阳已在悄无声息的染红了东方最炫的云朵。那红，淡淡的，静静的;那红，是我们绯红的脸蛋;那红，是我们肚子里的那颗红心。我们有追求，我们有探索，但在人生路上，我们从不畏惧困难。信心满满的，我们一起走在大道的最前面，不，我们是在边走边唱，唱着属于我们自己的歌，我们特别，但是——，我秀我独在…… 我们的名字叫青春，高傲的青春!“举世皆浊我独清”。我们的格言在人生路上舒展。我们高傲，不因为我们特殊，是因为我们是初生牛犊，并不懂这世间的残酷。窝在学校里的我们，只会学习。因为有这种高傲，才使我们在社会上凸显。你看，那个男生骑车不用扶车把就能把车骑好，那个女生不用看键就能把钢琴弹的很动听。我们高傲，但是——，我傲我快乐…… 我们的名字叫青春，疯狂的青春，疯!疯!!疯!!!十三四岁的花季少女爱疯。像我，不也经常和“死党”一起疯吗疯狂地，爱吾所爱，恨我所恨，做我所做，我们无遮掩。曾为一部动画片，我们争论过;曾为一道难题，我们同老师吵的脸红脖子粗过;曾为一场球赛，我们无眠过!疯狂于自我信仰，我们受伤过，痛苦过，但更多的是无怨无悔。坚持与自己的梦想，上重点高中、大学，找一份万人瞩目的工作，赚令人咋舌的钱。是的，我们是狂人，也想拥有自己的《狂人 日记 》，我们还是有梦想的超越者，但是——，我狂我实在…… 我们的名字叫青春，个性的青春。为了个性，我们不惜一切代价。“天空没留下痕迹，但我飞过”。不管结果怎样，我们努力过，心安理得! “有所作为，至少我为了梦想不会逃避，活得畏首畏尾，觉不觉得惭愧”，这歌词真好! 我们的名字叫青春!青春如梦，我们边梦边想;青春如歌，我们边走边唱! 谢谢大家! 青春幽默演讲稿简短10篇相关文章： ★ 青春幽默演讲稿五篇 ★ 短篇演讲稿青春幽默 ★ 关于青春的幽默演讲稿 ★ 三分钟有趣演讲稿十篇 ★ 幽默简短五分钟演讲稿范文 ★ 关于青春的演讲稿范文10篇 ★ 青春励志幽默演讲稿有哪些 ★ 致青春的幽默演讲稿 ★ 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高三毕业祝福语简短4字句　　“不积小流，无以成江河；不积跬步，无以至千里。”语文学习历来都讲究“积累”二字，“一蹴而就”显然在这门学科中是行不通的。特级教师陈忠梁先生用了一个别具风格比喻来形容语文学习，他说：语文就像“威士忌”，是在酒桶里慢慢酿成的　　“每堂课前3分钟演讲”显然是语文教师训练学生口语表达、书面表达、交际、思辨能力的主要抓手。许多老师都在积极地开展这一活动，但在教学实际中，“课前演讲”却普遍存在“热闹有余，收获不大”的现象，即学生积极、热情的参与，但说话、写作能力的提高却不明显，分析原因，主要有以下几个弊端。　　1形式单一。“每节课前一位同学发言，最多加几句老师点评”。当前“课前演讲”固守这一模式，陈旧乏味，燃不起学生的激情，更别说提高学生的思辨能力。　　2过程随意。“课前演讲”在小学六年的教学中，没有持续的系统的安排，总是随学期的推进，老师的变化，或开展或不开展。这种“短期行为”或“间断行为”是不能体现演讲的效果的。　　3目标孤立。“课前演讲”没有很好地与作文、阅读等教学相联系、相结合，以致常有“班级演说家常常考试不及格，而学习优秀者又常常不演讲”的“说”“学”分离的怪现象。　　4点评肤浅。无论是学生还是教师，点评都仅止于：学生的仪容仪表，音量音色，流利程度，准备情况等。千篇一律，未能挖掘演讲材料的意义、内涵，表达自己对材料的理解、感悟、启迪。　　5走过场。有些公开课将此作为“花絮”：选择一位朗诵高手或深情朗诵，或激情演说一段文质兼美的但与本堂课训练内容无关的精彩片段，博得一个“良好的开端”，接下来为了赶时间，为了完成教学任务，点评泛泛而过，错失了欣赏品味的良机，使听者不无遗憾。　　为消除弊端，使“课前演讲”真正发挥作用，笔者回顾近三年的语文教学中对“课前演讲”的训练，就活动方式、操作流程、材料选择、评价标准作以下实践建议。　　一、活动方式　　1竞争式。围绕同一话题，花五周的时间，每位同学选材、组稿、演讲，并参与评价：谁的语言抑扬顿挫，富有感染力；谁材料选得好，有意义、有内涵、有启示。打分，记录，最高分享受“点名演讲（即下堂课谁来演讲由他做主）”的权利，这无疑激起了学生极大的兴趣。　　2辩论式。有些内容，学生的理解角度不同，正所谓“仁者见仁、智者见智”、“一千个人读哈姆雷特就有一千个哈姆雷特”，观点不同，教师煽情，便可有一番唇枪舌战。每节课都会有精彩场面、都会有意想不到的惊喜。课堂上思维的火花不断地迸发，语文课真成了“漫谈式”、“茶馆式”。　　3板演式。板书是教师的专项用具，为了让学生讲得更清楚，记得更清晰，笔者提倡学生板书说明。如在欣赏唐宋诗词时，要求学生将诗抄录在黑板上，作适当的注释，圈、点、画出妙词佳句。学生摇头晃脑，俨然一师者也。　　4随感式。由身边的小事引发一点感慨，抛出一个话题，让在座的讨论交流，实现“听”与“讲”互动。　　5欣赏式。围绕经典课文，做简短的赏析：或写作特色、或主题思想。　　采用这些变化多样，趣味横生的课前演讲方式，同时再安排一位“主持人”，每一节课的演讲都有新的信息，新的感点，每次都能使同学激情昂扬。　　二、操作流程　　（1）思想动员。以古今中外的实例，向学生宣传口才的重要性，激起学生的兴趣；　　（2）安排顺序。由班长与课代表广泛征求意见，排出课前3分钟轮流演讲表（每节语文课前一人）（第一轮由课代表，班干部带头，下一轮开始按学号）；　　（3）学生提前一周准备。或收集材料或自行撰写并做好充分准备。　　（4）教师审稿。宣布轮流演讲名单，用一节课时间作方法指导，鼓励动员，宣布从某节课开始；要求学生选择材料后就给教师审稿，课代表督促检查准备情况。　　（5）正式开始。上课铃响，教师进教室找一空位坐下，如学生一般聆听台上演讲，学生可自告奋勇担当主持人。　　（6）师生互动点评。教师由示范点评至学生自主点评，教师或鼓励或点拨或作“换位”教育（师生互换、生生互换），随时作适当的正误、优劣评价；　　三、材料选择　　演讲的内容有这样一些来源。　　1优秀演讲稿。“他山之石，可以攻玉。”演讲的材料必须有质量，因为它要成为学生学习语言的典范。因此，初学者不妨采用“拿来主义”，将他人的与本次主题相吻合的优秀演讲稿“拿来”，与同学分享。这样与人与己都是学习的良机。　　2成语故事、寓言故事、名人故事、身边小事。故事的文字吸引人，意味深长，是较好的课前材料，能一下子抓住学生或松散，或紧张的注意力，从而投入到课堂学习中去。　　3经典短文。欣赏文质优美的短文，是学生积累语言的重要渠道。现当代作家的作品，舒缓清丽，短小、含蓄又富有哲理，的确可抓住契机，把握好。　　4名人小传。名人之所以成名，必有其超越常人之处，从其生平经历中我们可以获得些启示，构建自己的人生。　　5唐诗宋词赏析。语言精辟，内涵丰富，为平时的写作增添感染力、说服力，文学功底在此铸就。　　6自己写的大、小作文、随笔。但必须修改成演讲稿，语言精练，上口，听者易懂。　　7和课文内容相关的材料。可作为新课导语，如作者的生平，课文作者的其他短篇作品，写作此文时的历史背景等。　　8、根据新课文后面要求积累的词语，自选五个，串成一段有内容有思想的文字，进行演讲。　　总之，所选材料多以励精图治、理家治国、揭示人生哲理等催人奋进者为主，有内涵，有意义。体裁包括：童话、小说、散文、传记、诗歌等；主题包括：顽强的意志、拼搏的精神、博爱、仁义道德等。力求“短小深刻”，在短短几分钟里，积累语言、提高思辨能力，了解文化常识、文学常识，感悟人生，积淀思想。　　四、评价标准　　演讲者：　　①仪表大方，姿势端正；　　②声音宏亮；发音清晰；　　③有适当的表情动作，语气合理；　　④选材生动，能吸引听众；　　⑤中心明确，条理清楚。　　⑥选材有教育意义，富有内涵者加分　　听评者：　　①根据以上评价标准进行点评。（初级）　　②迅速抓住印象深的一点，展开评价。（中级）　　③迅速捕捉到材料主题，联系自己生活、阅读、感悟经历，作出富有哲理的赏析。（高级）　　④语言干净不拖沓，见解明了，批评含蓄不伤人。（高级）　　（注）应该让学生多点评，点评的理由最初来自事先确定的评分标准，到八年级开始训练学生围绕印象深刻的内容发表个人独特的观点。老师启发引导，把握是非，来一些画龙点睛之语，以提高学生语言的质量。　　收获回顾　　在语文教学中，我尝试着在讲课之前，让学生到讲台演讲，虽然经历了漫漫长途，但坚持下来最终的结果还是令人欣喜的。学生由开始时的不敢上讲台到现在的争着要上讲台，由开始的无话可说到现在的滔滔不绝，由开始的忸怩拘谨到现在的声情并茂，由开始的不知所措到现在的潇洒自如。我真切地感到学生们进步了，我也感到他们通过演讲越来越成熟了。有家长惊异地感慨：“三年下来，我的孩子说话居然比我们大人还圆满，不伤人，又让人心服口服。”我要去我实习的医院应聘，我需要一篇简短而精辟的演讲稿，还有一段才艺表演。大家帮帮忙啊……高三毕业祝福语简短4字句1、不知道题主是哪里的，我觉得学校之所以要求必须拿到高中毕业证才能参加高考，可能是为了激励学生认真学习，毕竟只要学业水平测试过关就可以拿到毕业证，而学考是非常简单的。如果连学业水平测试都过不了关，说明学生的程度太差了，那即便是参加高考，成绩又能好到哪里去呢。2、美国人杜威说：(五四运动)“是中国人的国家情感存在与力量的突变证明。”这种证明是深切而且令人信服的。3、庄严肃穆的会场，铿锵有力的字句，一下子将时光压缩了一百年，让距离腾挪了几万里。五一个属于新中国的词汇，一个属于中国青年的标识，正在一下重似一下地撞击着，那个埋头书桌的我，和我的灵魂。4、能旅游是因为百姓口袋里有钱了。40年前百姓没钱旅游，穿的是破衣服，吃的是窝窝头，住的是破房子，过年能吃顿肉就不错了，哪里有闲钱旅游？又哪里有心情旅游？现在呢，人们吃肉吃腻了，不再满足于口腹之欲了。过年过节的时候，人们不再满足于吃，开始追求精神的享受。人们不晒吃肉，开始晒旅游、晒成长、晒变迁。百姓晒的不是旅游、成长、变迁……是一份心情，是安居乐业之后的幸福情怀，在朋友圈里一定能看到他们开心的笑容。5、非连续文本阅读(本题共3小题，12分)6、辩论稿中最好有数据、事实支持你的理论。7、强国路上，我和我的祖国一起出发！8、这里的雪花其实是一个隐喻，很多时候，我们都是一片觉得自己没有责任的“雪花”。9、会上，高一年级主管朱目安老师提出“三个落实”和"一个提高"。"三个落实"是指：一要落实各科基础知识过关工作，强调定时定量，背默结合。二要落实各科基本技能过关工作，强调有测必查，有查必讲。三要落实班科联席会思想工作，强调班科联动，齐抓共管，各个击破。"一个提高"是指：要提高各科复习效率，强调合理安排时间，合理安排内容，合理安排方法。10、高三毕业祝福语简短4字句当哈斯凯尔来到停车场自己的车前时,身上的衬衫都湿透了,人也喘得厉害。他那该死的心脏感觉好像要从胸腔里跳出来。他坐进了驾驶室,从贮物箱里取出一把手枪。11、“我不知道你在说什么——”12、主体是辩论稿的重点部分,要突出中心,用典型的材料,有力的分析,使听众点头赞同。13、“西弗尔出卖了我,对不对”哈斯凯尔问道。14、专科学历就业前景如何？15、我是河北的，在我们这里不论你是否拿到高中毕业证，都是可以参加高考的。区别就这在于，如果你有高中毕业证，那就是以应届生的身份报名；如果没有高中毕业证，只能以社会青年的身份报名。一般来讲有部分军校、警校在招生时会要求必须是应届生，对考生身份有限制。绝大多数高校对考生身份是不限制的，只要分数达到要求，身体达到要求，都会被录取的。16、称呼。顶格,有的还可以加上一定的限定、修饰词,如“尊敬的”“亲爱的”等。17、当然，对于我们学生来说，认识自我、发现自身价值也并非易事。因此，当代某位教育家大力推行“赏识教育”，意即通过发现学生的独特之处制定因人而异的教育方针，帮助学生不断强化自身优势，使他们享受到人生的快乐和幸福。依据赏识教育，他将自己残疾的女儿送进了北大，将许多原本平凡的学生培养成在各个领域绽放光芒的人才。我坚信，“赏识教育”的光辉会驱尽中国教育的阴霾。18、倡议书一般由标题、称呼、正文、结尾、落款五部分组成。19、A金庸小说广受读者的欢迎，与他从文化角度构建了中国的民族国家形象，建立了一个磅礴宏伟的“文化中国”有关。20、告别中学，迈入大学；现代社会，诱惑颇多；淡泊名利，秉持本真！希望同学们做一个善良的人，因为善良是人性光辉中最温暖最美丽最让人感动的一缕；希望同学们做一个乐观的人，欢喜满心，愉悦映脸，乐观向上，走出人生一道亮丽的风景！21、把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)22、国家强盛，教育先行。奋斗在左，美好在右。23、不迟不早，今天刚好。别看广告，要看聊效。时逢高考，吉星高照。保持微笑，心态要好。为你祝福，争分夺秒：考试顺利，马到成功！24、目前没有留级这个规定，如果非要在高三留级，那就需要办理休学。今天离高考还有55天了，孩子已经经历了高三复习的辛劳，为什么不进考场考一回呢？25、“书评”是对一本书的综合评价,是应用文写作的一种重要文体。书评的写作对象是书,写书评的时候不要过多去写作者,也不要写太多自己的阅读感悟;要聚焦于书的内容与艺术技巧。26、一位即将毕业的高三学姐27、本题写作对象集中关键词为“仪式”，考生必须要紧紧围绕“仪式”这个核心范围进行写作，否则视为离题或者偏离题意。28、②读者。即写给谁,关注读者的特点、类型、爱好、需求、禁忌等。29、要深入了解、准确把握评论对象,挖掘出作品的思想意义和艺术特色,从而提出自己新颖、深刻、精辟的见解;而不是浮光掠影地泛泛而谈,分析不得要领,只是发表一些陈旧、肤浅、庸俗的见解。30、对象限制。材料中“使共和国一百周年时的青年读到你的文章，能……了解”限制考生是要写给共和国一百周年时的青年看的，要有“作者身份意识”“对象感”和“对话感”，要设想一下30年后的情形，即要对“共和国一百周年时的青年”说些什么。31、雪崩时，没有一片雪花曾经无辜。雪崩时，每一片雪花都要反思。事必关己，人人有责。32、 你的天赋好比一朵火花，假设你用勤勉辛劳去助燃，它一定会变成熊熊烈火，放出无比的光和热来。33、冷眼看世界，热心强祖国34、中国太难改变了，即使搬动一张桌子，改装一个火炉，几乎也要流血。(鲁迅)35、首先第一个问题，高中毕业证书是高中学历的凭证，不参加考大学也不影响高中毕业。只要参加高中学业水平测试，并且全部合格就可以拿到高中毕业证。36、A屡见不鲜:意思是常常见到,并不新奇。强调并不少见。37、第省属以上师范大学，一般不招收师范专科专业，大学所属的独立学院除外。38、作为生长在新时代的中学生，我眼中的美好首先是人民生活水平的日益提升。39、成功的踏板不是智商而是汗水。40、②“爱国”是五四运动高举的一面旗帜，这面旗帜将永远被高举。在爱国主义旗帜下，五四运动也是一场传播新思想新文化新知识的伟大的思想启蒙运动和新文化运动。当下，随着新时代的到来，文化的交流与传播促进了人类文明的发展，但其中的弊端我们也要正视。文化渗透和文化冲击日益加剧，一些良莠不齐的“文化”乘虚而入。我们除了要坚持文化自信，还要保持自己文化的纯洁性。我国那些世界级的物质、非物质文化遗产，那些古代圣贤所提倡的思想，那些代代相传的美德等，都是历经了历史的涤荡而存留下来的，是经得起时代和历史的考验的。我们倡导全世界各民族文化一律平等，不卑不亢始终是我们保持文化自信的最好态度。41、C将命以掌制/时有为宜和执政/请恩/为司谏凌哲所弹/文若喜/其直作《禾黍诗》以美之/侍御史周方崇以为讥已/劾文若狂诞/出知邵州42、从他人角度：顺应自然，不做违背规律的蠢事。长和短各有价值，不可等量齐观。万物都有存在的意义，参差百态的世界最美。承认个体的独特性、差异性，不能按一个模子、一个标准去塑造千姿百态的生命。43、请结合上述表格内容，对2019的“年度关键词”做一番预测，旨在用两个词语预测2019年中国视野下的社会变迁和世界万象。44、 我的生活融入了你，你的生活中也蕴涵着我。当我们再次相见的时辰，你我依然是一个全体。45、那积贫积弱的旧中国早已一去不复返。而在世界上，中国更是真正“站了起来”、强了起来。我们有蛟龙下海、神舟探月，有时速三百五十公里的“复兴号”，有世界第一的量子卫星“墨子号”，我们有看得最远的望远镜“FAST”天眼。这一切都离不开两个字——奋斗。正如晚清留学生羡慕外国车水马龙一样，如今的我们也迎来大变革：我们也有了令人羡慕的“大国名片”。听从时代浩浩汤汤之大潮，顺应改革的号角，年轻的人们，接过奋斗的接力棒，你们准备好了吗？(第二段是主体部分第一层，段首句“我们的时代是变革的时代”为分论点一。作者擅长用比喻、引用、反复、对比等手法，语言概括力强，意蕴丰厚有张力，生动形象。后半段用重笔介绍“站了起来”的中国的种种令人羡慕的变革表现。)46、2019年是中华人民共和国成立70周年，70年风风雨雨、70年伟大成就。此时此刻，你一定有所感有所悟，请以“我和我的祖国”为副标题，写出你的感想和思考。47、A文章先总述金庸小说取得的成就，然后从多个维度分别进行阐述。论证结构清晰。48、边城,一个故事记住了你,你的纯真善美,你的鸟语花香,你的淳朴山民,不正好摆渡我生命的长河吗49、评分参考此文属于一类文,可评为59分。50、自我介绍一下，我是今年清华博士二年级在读，之前有6年高中生家教。51、亲爱的兄弟姐妹请不好难过，离别以后要彼此珍重。52、辩论稿的格式一般由标题、正文两部分组成。53、第推陈出新,发展中华优秀传统文化。中华优秀传统文化是中华民族的文化根脉,只有将优秀传统文化中具有当代价值的文化精髓予以展示、创新,才能推动文化兴盛。陶瓷微雕技术作为一项历史悠久的技艺,近乎失传。而王艺文利用现代科技将其继承下来,一个人撑起了一项国家非遗项目。正是因为有着推陈出新的精神,王艺文最终将一项文化技艺继承并发展了下来,这启示我们,面对优秀传统文化,要在创新中弘扬。(“推陈出新”“发展”是“弘扬”的具体做法。举王艺文之例,说明做法,具体)54、语言是本文的一大亮点。考生的语言优美，修辞手法随手拈来，不露痕迹。文中的引用更是高人一等：“霜蹄千里骏，风翮九霄鹏”，直接引用雅致新颖，不同凡响；“我们需要雨中草色绿堪染的活力，需要水上桃花红欲燃的青春，需要胼手胝足，筚路蓝缕的实干精神”，化用、引用妙合无痕，自然流畅。55、改革后现在的学业水平测试叫做合格考。如果考不及格怎么办？怎么才能合格？——C或者以上成绩都合格，而且至少有两次补考机会，补考合格了也不影响拿毕业证。56、高三毕业祝福语简短4字句该改的、能改的我们坚决改，不该改的、不能改的坚决不改。57、潍坊(1)：火箭军士官学校58、 风是通明的，雨是滴答的，云是活动的，歌是自在的，爱是用心的，恋是疯狂的，天是永久的，你是难忘的。59、演讲稿是发言稿的一种。发言稿范围广,写法比较灵活,可以根据会议的内容、需要等情况而有所区别;而演讲稿相对正规、严谨。发言稿的语言还要热情洋溢,情感真挚,最好能引起听众情感的共鸣。演讲稿虽然也要求这些,但要更有感召力和鼓舞性。60、2000年：在千秋盛世中尽展雄姿。61、署名和日期。写信人的姓名写在祝颂语下方空一至二行的右侧。最好还要在写信人姓名之前写上与收信人的关系。在下一行写日期。62、贺信是表示庆祝的书信的总称。贺信是指党政机关、企事业单位、社会团体或个人向其他集体单位或个人表示祝贺的一种专用书信。它是日常应用写作的重要文体之一。63、会上，年级主管钟任凭老师提出要求：统一思想，提高认识。各工作人员要站在为考生负责，对社会负责的高度，认真做好送考工作，不擅离职守。责任到人，定时定岗。统一食宿，统一行动。送考老师与学生同吃、同住、同行，关心爱护学生，密切关注考生心理、身体状况，及时做好思想工作和后勤保障工作。熟悉考生和考场情况。熟知考生及其家庭情况，保障考生情绪稳定。做好安保值班工作。安全保卫组24小时轮流值班，分区域、分时段做好值班安排。做好后勤保障工作。生活保障组从饮水、用水、饭菜、住宿等方面保障考生住好、吃好、休息好。及时处理突发情况。应急组对突发事件能进行相应的妥善处理。确保交通安全。交通组安排送考老师随车通行，确保考生行车安全。64、B．《鸣禽》其实是一幅稀有的名贵艺术品，但不太符合哈斯凯尔的审美取向，在他眼里这幅画就像五岁孩子的画作一样，简直一文不值。65、 美，美不过草原。阔，阔不过蓝天。深，深不过大海。我的朋友呀，你的胸怀，就像草原一样美丽，像蓝天一样宽阔，像大海一样深邃。66、 几年的同窗，我与你结下了深沉的友谊，愿你我心灵间的交流，直到永远。67、以上材料触发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章，谈谈你的见解或感悟，使共和国一百周年时的青年人读到你的文章，能从一个角度了解历史，了解我们时代的时代精神。68、第一则情境材料是瑞典少女在联合国气候大会上面斥各国***后，拥有了超过430万的粉丝，登上了杂志封面，被评为“2019年影响世界的100人”的事件，由此彰显出“呐喊”的作用，它可以引起更多的人关注环保问题，任何一件事所取得的非凡效果都是从宣传开始的。69、再难改变也要变。当下，“中国制造”毕竟还不是“中国创造”，“中国智造”也只是一个梦想。新时代更须弘扬艰苦奋斗精神，不但要奋斗，还要创新，年轻的一代当砥砺前行。70、B唐文若进课有方。朝中讳言用兵之时，他为文讽读：上下盲目乐观之时，他画图警示。71、“耕梦”文学社全体社员:72、(2020课标全国Ⅱ)阅读下面的材料,根据要求写作。73、D唐文若坚持举贤。他请求皇上重用张浚，但皇上只是起用，他又不失时机地力挺张浚。74、生活的每一刻都是进行时，青年应当生而无畏，锐意进取。2018年十大正能量新闻中有这样一件事：国际泳联游泳世界杯东京站的第二个比赛日，男子200M蝶泳决赛，七名日本选手同时晋级，同场比赛的另一名选手是中国选手李朱濠。这样的一个赛场，没有机会预先演练，也没有人会隐藏实力。这不光是个人的较量，更是两个国家的较量。一比七的局势，李朱濠奋勇当先，挺住了巨大的压力，彰显了男儿的英勇本色。五星红旗在他乡冉冉升起，扬我中华志气，他用“飞翔”实现了人生的彩排。75、D金庸笔下的作品几乎涵盖了中国各个文化分区，读者阅读他的小说时，就相当于进行了一次全方位的中国文化旅游。76、(点评)这是两篇典范的辩论词,双方围绕“通俗文学和文学名著谁的影响大”展开,观点各异,但说理手法相同,都从定义入手,循名责实,然后依据名人名言或科学理论展开辩论,结构上条理井然,思路清晰,语言上表述严谨,雄辩有力。77、一般在第三行空两格写正文。倡议书的内容需包括以下一些方面。78、C．小说通过刻画哈斯凯尔这一人物形象，告诉读者“螳螂捕蝉，黄雀在后”的道理，特别是不要怀着侥幸心理而违法犯罪。79、 我们紧靠肩头，紧握双手，拥有一个共同的理想，发出一个共同的心声。无论是得到的，还是失去的，一切都将存留在我记忆的最深处。80、 缘份的人生很精彩，诚挚的友谊不更改。我们用真诚注入彼此往来，我们用心倾注我们的友爱，用真情编织未来，让岁月留芳溢彩。遥遥千里，你在我的思念里，网络天空，明天的牵挂尽在祝福中。思念，是不变的主题，飞越天际，将心意传递，愿你开心快乐，祝你幸福安康。81、米兰·昆德拉曾说：“生活就是一种永恒沉重的努力。”诚哉斯言，生活是向前的，它没有后退键；对于生活交予我们的重担，我们应当坚定完成。要我说：正值青春，应当生而无畏，以梦为马，大胆飞翔。82、(结构)首先从材料中提炼出主题，如“仪式对人有激励作用”(或其他方面)。文章开头,可以在简短的升旗仪式的描写中引出主题，也可以由其他仪式引出主题。接着根据收集的材料进行论证。列举事实时要注意语言简洁分析时要有针对性。可以采取正反论证的方式进行论证。然后联系自身实际并联系时代特点进行分析。重在自我剖析。最后是文章总结强化观点，展望未来。83、日新月异:意思是每天都在更新,每月都有变化。指发展或进步迅速,不断出现新事物、新气象。前者强调快,后者强调新。语境强调的是“改革开放40年”,中国“用几十年时间走完发达国家几百年走过的发展历程”,这句话强调中国的现代化进程”之快,所以选用“一日千里”。84、点染时代丹青,绘出自我画像85、⑤探讨“亚洲文明交流互鉴”，是为了明晰亚洲前途在哪里。18年前，博鳌亚洲论坛应时而生，这些年来不断发展创新，始终坚持为亚洲谋发展；近6年来，“一带一路”建设在各方共同努力下，取得显著成就。作为重要参与力量，亚洲各国一起共事，也积极对话；除了经贸合作之外，更架设了不同文明互学互鉴的桥梁，深入开展教育、科学、文化、体育、旅游、卫生、考古等各个领域的人文合作，形成多元互动的人文交流格局。应该说，信任是国际关系中最好的黏合剂，广泛深入的对话则是互信的前提。坚持开放包容、合作共赢，勇于变革创新、开拓前进，亚洲的未来将链接一个接一个的新起点。(针对性分析之“文明交流互鉴”对亚洲的意义。)86、(20全国卷Ⅰ)阅读下面的材料，根据要求写作。87、韩愈尝感慨喟然:“世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。”管仲若是一日千里、追风逐云的骏马,那有知人之才的鲍叔便是慧眼通透的伯乐。老子云:“知人者智,自知者明。”鲍叔是智者,在茫茫人海之中识出有经天纬地之才的管仲,使得国得良才。(以伯乐比管仲,类比恰当;用老子的“知人者智”评价鲍叔,准确)88、奋力“飞翔”，让人生“草图”成美图。不惧“尘网”，心怀梦想，勇敢飞翔。向梦想进发，追寻“诗和远方”。89、这是曹雪芹自己的一场梦,梦醒时分,一切皆空。才有“满纸荒唐言,一把辛酸泪”的自嘲。90、大跌眼镜:对出乎意料的结果或不可思议的事物感到非常惊讶。91、正是因无数中华儿女满怀家国情怀和报国壮志，中华民族才能坚定地屹立于世界的东方。所以爱国就要为国尽责，梁启超先生曾说：“知责任者，大丈夫之始也；行责任者，大丈夫之终也。”无数志士仁人以国家之任为任，为国家和民族忠诚守望、勇敢担当；在中华民族波澜壮阔的复兴路上，无数热血青年把自己的一生交给祖国，从而使祖国更加美丽可爱。92、(2020年福建省质检)阅读下而的材料，根据要求写作。(60分)93、C我们国家的物质文明发展有了极大进步，但精神文明水平却依然有提升空间。94、继五四之责任，谱青年之华章。传承五四精神，铸造中国之魂。传百年薪火，继五四精神。弘扬五四精神，探索报国之路。五四精神未尽，百年薪火更传。承五四之魂，辟前进新程。汲取五四精神，反思五四之过。95、了解更多请你关注@名都阳光96、2003年非典爆发，2007年洪涝灾害，2008年汶川地震，2010年玉树地震，这些毁灭性的苦难没有阻挡我们奔跑的步伐。多难兴邦，在逆境中你们迎难而上，毫不畏惧，奉献青春，反哺社会。羊羔跪乳，乌鸦反哺，社会需要你们时，你们挺身而出，你们的身上闪烁着奉献的光芒。那就让我们继续传承奉献，为社会，为祖国散发自己的光与热！反哺社会，奉献青春！(回顾近年来，在国家灾难频发中，青年们的追求与梦想、责任与担当。)97、改革开放40年已经过去了，在这40个岁月轮回里，一些光阴像水一样，静悄悄地流着，流向远方，而有一些时光还在影响着我们。98、 长长的间隔，长长的线，连着长长的怀念。远远的空间，久久的工夫，剪不时对你的挂牵。99、多年来,他俩一起干了十几票。西弗尔总是把他所得的一部分投资艺术品。储物柜钥匙藏在了那幅《鸣禽》中。在哈斯凯尔看来这幅画只不过像是个五岁的孩子用蜡笔画的一只**的小金丝雀。根据拍卖信息表,这幅画价值2000美元。在正常情况下,这个东西哈斯凯尔连50美分都不愿意出。100、不少国家的语言机构、资讯媒体会根据每年的词语流行度、广泛知名度、用户查询率等标准评选出“年度关键词”。这些词语往往浓缩当年国内外政治、经济和文化生活的巨大变迁，折射出本年度国家的流行趋势、关注热点、公众情绪和社会图景等，凝聚着人们对美好生活的向往和期盼。以下是某机构评选出的我国近三年国内外“年度关键词”：班主任工作总结精辟简短7篇我没有什么出众的才艺，跳舞不会，唱歌又底气不住，只会一点简单的绘画，没有想象力，只会模仿。对你的诉求，我的建议是：你估计是卫校毕业的护士。你工作的单位是医院又不是艺校，为什么要唱歌跳舞来取悦考官呢？你在本院实习过总有对你工作评价不错的科室吧？还不如找到实习过的科室请负责人推荐你或是你写一封感谢所有工作过的科室的人员对你做出的帮助的信件，然后请负责人在上面签字或是写一些鼓励的话，到时候拿出来展示。如果我是医院领导，会看到你在所有轮转科室大家对你的评价都是好的，说明你的工作踏实、人缘好、勤学好问，还有什么比得上这些？？领导又不是需要整天让你们来对着他唱歌跳舞！每个人都有所长，如果都招擅长文艺的那就去歌舞团应聘了，来医院干嘛？你说呢？ 总的来说， 总结 中提出自己的想法，有利于得到领导的支持，也有利于团结身边的同事更好地开展工作。下面我为大家带来 班主任 工作总结 精辟简短，希望大家喜欢，更多点击“ 班主任总结 ”查看! 班主任工作总结精辟简短1 “做一名好老师”是许多老师一生所追求的目标，也是我的目标。自踏入 教育 这个岗位以来，我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作，以“师德”规范自己的教育教学工作，以“当一名学生爱戴家长信赖的好老师”作为自己工作的座右铭来要求自己，现将本学期的工作进行总结。 一、加强学习，坚定信念，忠诚_的教育事业。 我热爱自己所从事的特殊教育事业，关心每一名学生。在工作中能够求真务实、开拓进取、大胆创新、乐于奉献，努力上好每一堂课，圆满地完成本职工作。我能够用师德规范严格要求自己，以身作则，注意自己的一言一行，时时处处做学生表率，凡是要求学生做到的，我自己首先做到。此外，我还能够尊敬老教师，团结同事，积极参加学校的各项活动，遵守学校的一切 规章制度 。 二、深钻课标、教材、学生，认真教学，圆满完成任务。 课堂教学是一门艺术，教者能否正确处理好自己在课堂教学中的作用，直接决定教学效果。俗话说：施教之功，贵在引导。教师的教学艺术在很大程度上就是他引导水平的体现。只有教师正确而巧妙的引导，才能在学生的学习中起到“引爆”作用，实现认知、情感、行为三者的统一，获得教学效果。 本学期我担任职教部的缝纫课、认知课和生活适应课的教学，职教二班的班主任、职教部的组长工作。我结合学生的能力，有针对性地进行教学，充分调动学生的学习兴趣，培养学生不怕困难敢于面对困难的意志品质。自开学以来我班承担了为敬一堂、乐园医院加工药袋的任务。这对于我们来说又是一个新的挑战，能制作药袋的学生只有一人，而每月需要四千个左右的产量。董老师大胆培训学生使用电动缝纫机，我也积极进行配合。根据学生能力分配任务，手把手教新生，不分分内分外辅导学生整理药袋、打包，学生做起来有困难的工序我帮助完成。自己逐步摸索电动缝纫机的功能并练习使用。就这样，一个月下来，我们出色地完成了定量任务。 十月份蒋老师生病了，我主动承担了每周两节的代课任务，毫无怨言。蒋老师在植物园带领学生养了六只鸡，他生病了，鸡也成了“小可怜”。为了帮学生养好这些小动物，我和董老师承担了这项工作。我每天准备鸡食，带领学生喂鸡打扫鸡舍。就这样坚持了几个月。看着我们 饲养 的鸡长大了心理有说不出的喜悦。 我担任职教二班的班主任已有几个年头，与学生有着深厚的感情。在日常生活中我不仅是教师更是母亲。哪名学生生病了我都会打去慰问电话;学生需在学校服药我会及时提醒并嘱咐学生多喝水，像照顾自己的孩子一样照顾他们。对于大龄学生的教育“身教重于言教”，要求学生做的我首先做到。班里学生居住的都较远，常有迟到的现象出现。我与学生进行小比赛，看看谁最有毅力能整个冬天不迟到。学生的积极性被调动起来了，迟到的现象明显减少了。 班里的吴辰是一名脾气倔强的学生，不能按时到校上课，我行我素，对于他人的劝告听不进去。我与董老师到家中看望该生，了解该生不想上学的原因，帮助家长做通学生的思想工作。在班中召开班委会号召全班同学与他交朋友，让他感受到集体的温暖。渐渐地，他到校上课的时间多了，脾气也随和多了。 以上是我本学期的工作总结，如果说自己取得了一些成绩的话，那也是与学校领导和老师们的关心、爱护分不开的，在此，我要真心真意地感谢他们。作为一名教育工作者，在今后的工作中，我要更加严格要求自己，提高自身素质，努力学习，积极工作，勇攀教育事业的高峰，做一名优秀的人民教师。 班主任工作总结精辟简短2 光阴荏苒，岁月如歌。转眼间，本学期的教学工作已进入尾声。为使自己今后的工作取得更大的进步，现对本学期工作总结如下： 一、思想品德方面 今年对我来说走得轻松却也沉重。轻松是因为经过了一年的摸爬滚打，今年的各项工作都已经是轻车熟路;沉重是因为工作太过顺利，没有再尝试创新，工作的主动性不足。 热爱教育事业，始终不忘人民班主任职责，爱学校、爱学生。作为一名班主任，我严格要求自己，通过政治思想、学识水平、教育教学能力等方面的不断提高来约束自己的行为，提高自己的教学水平，为社会培养出优秀的人才，打下了坚实的基础。 二、教育工作方面 本学期，我担任了班主任一职。在教学工作中，我做到了： 1、认真备课，做好课件。为此我认真钻研教材，了解教材的结构及其重点与难点，掌握知识的逻辑结构，从教材中汲取精华并传授给学生。同时克服自己年龄大、视力差的缺陷，认真 学习电脑 知识，在翻阅大量书籍同时，在网上搜索大量的东西，成功的制作出了较好的课件，较好的教案。 2、认真上课。本人一直把教学看得很重，如何备好课、上好课一直是心里的重头戏。为此精心设计每一堂课，注重知识灌输与能力培养相结合，充分发挥学生学习的主体能动性，取得了较好的教学效果，得到了学生的好评。 3、认真批改作业，认真辅导学生，答疑解惑，传道授业。 三、遵守纪律方面 本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平时，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，从不闹无原则的纠纷，处处以一名人民班主任的要求来规范自己的言行，从没有说或做不利于学校发展的话或事，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。 四、其他方面 积极参加学校组织的军事 拓展训练 ，健全了体魄，陶冶了情操，升华了思想。"金无足赤，人无完人"。在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，开拓前进，为职教事业奉献自己的力量。 在今后的工作中，我将逐步完善自己，改变自己已经发现的多方面问题，并多和同事交流，更进一步的认知目前职中的相关工作和教学模式，为更好的教育学生做出自己力所能及的贡献。 班主任工作总结精辟简短3 在我任一年级二班的班主任工作半年的时间中，我尽力履行班主任的各项工作职责，关心爱护学生，严格要求学生，使学生们得到了锻炼，得到了教育。通过这半年的班主任工作，我积累了一些 经验 ，对于做班主任也有一些 心得体会 ，现将工作总结如下： 1、抓好德育工作 首先我将德育工作放在首位，积极配合学校对学生进行思想政治教育、道德品质教育、纪律与 安全教育 、法制教育，端正 学习态度 ，形成良好的班风。除了班会课进行正面宣传教育外，课外还联系实际，用讲 故事 的 方法 教会孩子们做一个好人，优秀的人。 2、抓好班干部队伍建设 班干部是班主任开展工作的得力助手，在班内的影响甚大。班干部素质高，能起到模范带头作用，班工作就能做好，良好的班风就能形成;反之，则影响恶劣，良好的班风就无法形成。因此对于班干部队伍建设我一向非常重视。人选是一个关键，如何选出合适的干部来呢我认为必须采取民主集中制的原则，根据班上学生实际情况进行评选。现在的孩子都是独生子，因此我班的干部名称的后面都加上了“班长”二字。同时给予班干部一定的权利。我对班干部要求特别严格要求，对他们的工作既要指导，又要放手让他们去做，没有限制得很死，我着重树立班干部的威信。通过一个学期的锻炼，我班产生了一批十分优秀、有能力的班干部，例如：陈想、孟令雨、谢志嘉等等同学。让我的班工作轻松了很多。 3、抓好班集体建设 一个班级的好坏，从班风中可以体现出来。要使整个班级拧成一股绳，增强凝聚力，这样才会有良好的班风。这就要着重培养他们的集体主义精神、主人翁精神，增强集体荣誉感。要教育学生团结友爱、关心集体、关心他人，让大家都能感觉到班集体就是一个温暖的大家庭。作为班主任，主动到学生中去，了解他们，关心他们，与他们交朋友，特别是对于潜能生，更应主动接近他们，这样可以在一定程度上消除他们的自卑心理，利用赏识教育，经常鼓励他们多学一些知识。我也尽量为他们创造学习的机会和条件，比如：教室 文化 和走道文化的布置上以学生的习作为主，鼓励他们培养各种各样的 兴趣 爱好 。通过这些做法，使整个班级基本上形成了一个爱学习、同上进的良好学风。 要组织一个良好的班集体，还应该和学生家长打成一片，取得家长的支持和理解。我通过面谈、家访、电话联系、开家长会等各种****和家长取得工作上的联系和交流。半年来，我的工作赢得了家长的赞同和支持。 班主任工作总结精辟简短4 德育工作是小学素质教育的组成部分，对学生健康成长和学校工作起着导向动力和保证作用。经过一学期德育工作，培养了学生的创新精神和实践能力，养成了良好的思想品质和行为习惯，取得了一定的成绩，现将本学期的工作总结如下： 一、抓常规训练 学校生活，要求孩子们树立严格的集体和时间观念，遵守学校纪律。一年级的孩子年龄小，仅懂得了道理，如果不经过反复训练，也不一定做到。因此从开学起，我们就对他们进行常规教育，对怎样上课、下课、回答问题、尊敬师长、团结同学等等，都要做出明确的要求，然后，进行反复训练，对做得好的同学给予表扬，并让他示范给大家看。有的同学做错了，就让他们重做一次，两次不厌其烦，多次反复，直到做好为止，不能因为错了一次而批评，应真诚地鼓励他们树立信心去做好。这样，使班中大部分学生都养成了良好的学习习惯。 二、坚持正面教育，寓教育于讲故事之中 对一年级的小学生进行教育，仅凭单纯的讲道理是不行的，孩子们都喜欢听故事，哪怕是最顽皮好动的孩子一听讲故事，马上就会安静下来。我们抓住了这一好奇心理特征，通过讲故事的方法对学生进行教育。使孩子既增长了知识又受到了教育。 三、耐心教育，以表扬为主 爱听表扬是 儿童 心理特点，表扬运用得恰当，学生的积极因素就会像原子裂变一样发生连锁反应。例如：上课了，大部分同学在吵嚷，没有做好上课准备，如果泛泛批评，收效甚微，如果点名批评，别人往往幸灾乐祸;倘若从乱哄哄中找个坐得好，不说话，书本都准备好的同学进行表扬，其他学生便会仿效，秩序井然。人都有自尊心，表扬有批评的作用，是不伤害学生自尊心的批评。我们用表扬某个学生道德品质、思想行为上的积极因素去影响和克服后进学生中存在的消极因素，寓批评于表扬之中。这样有利于学生之间互 相学 习，达到取长补短的目的，取得了很好的效果。 以上是我这学期在德育工作中的几点体会，在以后的工作中，我还应该继续努力，多向其他老师汲取经验，取得更大的进步。 班主任工作总结精辟简短5 一个人良好的行为习惯，优秀的品质将会影响她的一生。针对五年级学生的身心特点，在领导的协助下，我们制定了德育工作 实施方案 。现将活动情况总结如下： 一、充分利用教材 新教材是一本活生生的教科书，内容编排贴近学生生活，很容易引起学生的共鸣。有一个单元就是教育学生要具有优秀的品质。<装在信封里的小太阳>一课，给我们师生留下了深刻的印象：文中的库伯因为一时经不住诱惑想把丹尼斯的十美元占为己有，转而又后悔起来，而丹尼斯的爸爸先是告诉同学们我们班没有小偷，只有一个犯错的孩子，然后给每个孩子发了一个装有小太阳的信封，如果拿了，就把十美元放进去，小太阳自己保存。如果没拿就把信封封好，第二天交给丹尼斯。担惊受怕的库伯终于有了改错的机会，后来也成了一名优秀的警察。通过分析库伯的心里活动描写，联系生活实际 说说 自己，大家都受到了深刻的教育。后来，我们年级有几个班也出现过一些丢东西的现象，运用此篇课文方法都获得了成功，纯真的孩子不约而同的为勇于认错的孩子鼓掌。 本单元的主人公诚实守信勤劳淳朴的优秀品质令师生赞叹不已，课外我们还鼓励学生阅读了大量的有关 文章 ，真实感受一个人优秀的品质对自己的一生有多么重要。 二、开展有关活动 1、德育小故事演讲比赛。配合学校这一活动，我们各班早早就开始准备，召集大家把搜集到的德育小故事整理出来，并联系自己的实际表现写成 演讲稿 ，号召大家都做一个品德高尚的人。各班同学经过初赛。决赛。选出两名优秀者参加学校比赛。在活动中学生不知不觉受到了教育。我班选手还在我的带领下到三。四年级演讲，受到学生的大力赞扬。 2、升旗仪式。为了发挥我级的资源优势，大家建议五六班升旗仪式就以“德育——诚信”为主题。曾经参加比赛的两名选手精彩的表现博得了全校师生的赞誉。 3、 元旦 文艺演出。针对每个孩子都喜欢听故事的特点，让学生在娱乐的同时受到良好的教育，我级教师决定表演德育故事会——感恩的心。 三、在写作中升华 经常让学生 反思 自己的行为，是一种很好的教育方式。在学完<**>一课，大家都被林海燕在巨款面前毫无贪念。诚实守信的品质高声叫好。我们就组织写了一篇有关自己诚信的事情。后来的 日记 中，我还引导学生写我爱我班，我爱学校等。如<我为今天的表现喝彩>。<我做的对吗>。<我能为学校做点什么>等等。在反思中规范自己的行为，在写作中增强自我教育能力。 想起前不久我班学生写纸条骂人的同学，上面写着：“我是好人，你是三”。我温和的对他说：“你把没写完的写上去。”他不好意思的说不写。我就对他说：“骂人很不文明，你不写说明你意识到不对了，对吗”他点点头。我接着说：“有很多学生骂人成了一种坏习惯，长期下去，就永难挽回。回去把这件事情写写吧!”第二天，我看到的是一篇情真意切的日记。字写得尤其认真，他说很感动老师的做法，以后决不骂人。 班里还一些同学爱打架，拉帮结派，爱一时冲动，有威胁同学要钱等等不良习惯，需要我们老师用足够的细心。耐心。爱心去教育他们。 德育是一项重要的工作，要坚定不移的长期开展下去。做教师的要不分时候，不分场合，随时用自己的智慧去教育学生。 班主任工作总结精辟简短6 本学期承担14机电1班的班主任工作，班主任是班级管理工作的直接参与者，是学生在学习生活、心理健康、人生态度和价值观念的引导者，是帮助学校开展各项工作的协调者，所以，在实际的工作中班主任这一角色至关重要，这也决定了班主任工作的千头万绪，班主任必须要有为才有位。在过去一个学期的班主任班级管理工作中，除了忙碌、辛苦之外，还有学生因为我的教育而产生的进步带给我的欢乐和欣慰了，这里边有成功的喜悦，也有失败的懊恼，但不管如何也是一种很好的积累和历练。现将本学期的主要工作做个总结。 一、班级管理 建设一个和谐上进的班级，需要全班学生的共同参与，其中，班干部的选拔尤为重要。俗话说：火车跑得快，全靠车头带。因此，建设一支高素质的班级领导核心也尤为重要。 1、班干部的调整。多与学生交流，了解学生的兴趣爱好。在与新生的日常交往中，分析和了解他们的性格特征，对他们的沟通能力、办事效率等各个方面作出一个整体的评价，对积极认真、埋头肯干、热情奔放并具有一定组织能力、威信度高的学生给予充分的重视，通过确立班级负责人的形式，把他们锻炼为班委成员。在坚持民主推选与自荐的原则之下，挑选出一批积极上进，具有班级管理能力的班干队伍。本学期调整了生活委员、体育委员、卫生委员、纪律委员各1名，调整了宿舍长1个，增设安全员1名、技能训练联系人1名，调整了副班长的职责，通过这些调整，班里的各项工作焕然一新。 2、改进工作方法。在开展班级管理工作时候，对班干部，采取“授人以鱼不如授人以渔”的方法。在实际的操作中，要理清“具体的指导和放手工作”的关系，在班级管理和班委成员共同分析和讨论班上的具体情况下，鼓励他们发挥创造性，放手在他们独立开展工作，把为同学们服务的理念植入他们的工作中。让团支书抓宣传、副班长抓学习、体育委员抓两操、生活委员抓宿舍、纪律委员抓手机和仪容仪表，卫生委员抓物品摆放等，从取的效果来看，一支团结的班干队伍，在协助班主任开展日常的工作，促进良好的班风建设方面，其作用是很大的。同时，每周对班干部进行责任心的教育，班干队伍要树立起表率的先锋带头作用教育等问题上，也是紧抓不放。 二、学风建设 一个优秀的班集体，在学风建设上，也必须具有学习氛围浓厚，在成绩上有你追我赶的学习劲头，因此在学风建设上，主要从以下方面来加强。 1、自信心教育。积极配合学校和专业部，在班集体上大力开展“我能行，我不懒，不掉队”自信心教育活动，根据本班的具体实际，制定班级自信心誓词，充分用课堂、班会和与学生谈心的时间，向学生进行自信心教育的渗透，对学生进行赏识教育，多给学生鼓舞，多给学生自信，多给学生支持。在信心教育的影响下，我们班上的学生改变了自卑的学习心理，学习专业的热情高涨;在计算机鉴定考试和技能考试中，学生所取得的进步也是比较明显的。 2、学法指导。与各学科老师沟通联系和交流，了解学生的学习成绩，分析学生的各科存在的问题，加强对学生进行法上的指导，进行有针对性的辅导。 3、学习兴趣小组。发动学生成立各科学习兴趣小组4个，实行互助式的学习。给学生提供各种各样资料图书共计十余本，拓展了专业学习的范围，提升了学习兴趣。在课堂自习和晚自习上，绝大部分学生能够做到勤于学习，告别“三闲”、“三无”，有一股“静、净、竞”的学习氛围。 三、心理辅导 一个健康的学生，除了在生理上的成熟外，心理素质的好坏也同样重要，所谓的“差生”往往都是有心理问题障碍的学生，心理辅导尤为需要。学生面对一个全新的学习、生活环境，容易产生不适应的反抗心理，缺乏自信心、也回产生忧郁、甚至自卑，所以根据学生成长的过程，在心理辅导上是纠正学生行为习惯的有效手段。 1、交流谈心。深入学生宿舍，多与学生交流，了解学生近期在学习、生活、心理上存在的问题;抓好生活习惯，培养学生自理能力、自立能力和综合素养。本学期全面掌握学生的性格特点和个性，每天抽时间与学生都谈过心。 2、心理疏导。加强与心理学老师的沟通，及时发现一名有严重抑郁症的问题学生，并得到及时治疗，防范于未然。通过心理疏导，解决了3名学生的不良行为习惯问题，拉近了师生关系，同时还解决了2名学生不稳定问题。 3、家校合作。在家校方面，多与学生家长沟通，全面了解学生的成长经历，本学期除了学校召开的家长会，每周都要与学生家长电话联系，交流学生在校表现，获得学生在家表现的信息，并及时寻找解决方案。 4、主题班会。让学生说出心里的话，想的问题，通过开展形式多样的主题班会，教育学生学会感恩、惜时、养成良好的习惯和生活作风，纠正不好的想法与做法。每次班会都安排学生就某个 热点 说一下自己的看法，班级博客每月按时足量完成任务， 黑板报 与责任栏定期更新。 四、不足之处 虽然在班级管理上，取得一些成绩，但是仍然还有很多不足：如学生自主学习的气氛还不足，学生在惜时教育上缺乏，迟到现象会时有发生，目标意识也不强等问题依然存在;在管理方面，还欠缺更加科学、民主;学生的知识能力层次不一，落后面大，在处理问题时还有一些急躁，对于学生的部分心理，还不能更好的掌握，关心、爱护学生还不能够全面到位等等。正所谓付出不一定有收获，但不付出就一定没有收获。尽管在这一阶段制定了详细的 工作计划 ，但是在具体的班级管理过程中，在吸取班主任对班级管理的经验和教训上，也有一些方法和管理的漏洞有待改善和加强，甚至是值得反思的。 五、今后的打算 为了更好提高自己的业务水平和班级管理艺术，进一步完善自我，在以后的工作过程中，以下几点是我应该要努力的方向。 1、树立正确的教育教学理念，平等对待每一位学生。在班主任工作当中，始终坚持养成教育、惜时教育、信心教育、感恩教育为主题的系列培养学生的做法;同时多向有经验的教师请教教学上的问题和班主任管理工作具 体操 作流程，向优秀班级学习管理经验。 2、加强学科的知识水平，扩大视野，在具体的教学过程中，努力做好“读好一本书、写好一笔字、说好一口话”。加强对中学生心理知识的学习力度，提高分析学生学习心理， 人际交往 心理等方面的能力。 3、加强学习。做一个班主任老师是要有耐心的，班级管理工作也要需要持久的付出，除了学习相关的 管理知识 和经验，学生的所提出的民主化管理的方法，是非常值得借鉴的，如果班主任工作能够吸取和采纳部分有建设性的建议，学生与班主任的距离将进一步拉近，学生敢于也乐于和班主任接近。 学高为师，德高为范，作为一名班主任，在日常行为应该以身作则，言传身教，这样学生才能亲其师，信其道，因此在以后的工作实践中还需要不断探索和完善。 班主任工作总结精辟简短7 在一学期即将结束之时，作为曾担任过多年的班主任，在断崖近十年后，经过慎重思虑，决定重操旧业，被学校安排担任1726班主任。在五个月的精心管理过程中，虽融入了新时代的教育管理理念，但由于学生素质参差不齐，给班级管理带来了不少麻烦。即便布置完成一件小事，也要反复强调多次，结果也差强人意。基于如此情况，要想取得管理成绩，是件非常困难的事情。为此，我认为，只要真心付出，即使无回报，也问心无愧。就班级工作总结如下： 一、建立学生档案： 内容主要包括姓名、性别、是否共青团员、在班级担任的职务、学生取得的成绩、违纪(含迟到、早退、旷课)记录、请假情况、****、学习状况等，一个月向学生公布一次，以便学生了解在校的表现情况，及时查漏补缺，克服不足，完善自我。 二、开好每周班会课： 能根据学工处的统一要求，每周都能开展相关主题班会课，且结合相关内容，到网上搜一些案例，或利用身边发生的实例，充实主题班会内容，使主题班会更丰满，更具有教育性，也能收到良好的教育效果。每周班会课，都能提前谋划、备课，并融入班级实际情况，更具有说服力、影响了，总体而言，效果较好。 三、精心组织周三大扫除： 为了搞好班级、宿舍卫生工作，我经常利用周日、周三大扫除、周四辅导和每天的值日卫生工作，教育学生时刻要养成良好的卫生习惯，告知学生这是成人、成事与成功的最 基本素养 。有时，我每当看到班级卫生区域存在问题，先自己解决，然后，告知学生“一屋不扫何以扫天下”的道理，进一步教育学生会做事才会做人、才会用脑学习，使学生明白三者之间存在共性的特质。经过反复教育，本班卫生状况总体较好。 四：其他方面工作： 认真组织学生，积极参加每周一升旗仪式，要求学生严肃、安静，教育学生这是一件神圣庄严的事情，以行动接受爱国主义教育，增强爱国意识，进而转化成正能量以促动学习;组织学生主动参加学校安排的各项活动，如安全教育、校运会、跑操、佩戴校牌等，增强学生参与意识，努力做一名合格，乃至优秀学生;为了鼓励学生早日成才、为三年后就业、创业打基础，教育学生要积极参加农林专业部开展的相关专业兴趣小组，要求学生提前谋划、备战，争取在各级技能竞赛中取得优异成绩，目前，已有两名学生参加了插花兴趣小组，以培养学生学习专业的兴趣，提升学习能力等。 总之，一学期来，尽管做了许多繁杂琐事，班级管理也没有呈现亮点，但总的来讲，班级工作开展得还算井井有条，这得益于学校、学工处、专业部的有力领导。在下学期班级工作中，要针对班级管理短板，加以认真改进，向先进班级学习，努力提高班级管理水准，这是对学生负责，更是一名老班主任的职责所在。目标明确了，关键是行动，希望1726班，在下学期能出现新的气象。 班主任工作总结精辟简短7篇相关文章： ★ 班主任工作总结10篇精辟简短 ★ 班主任期末的工作总结范文7篇 ★ 班主任经验交流工作总结范文7篇 ★ 2022优秀班主任工作总结精选范文十篇 ★ 学期班主任工作总结10篇 ★ 春季班主任工作总结范文7篇 ★ 小学班主任工作总结最新10篇 ★ 班主任工作情况总结简短7篇 ★ 小学班主任简短工作总结10篇 ★ 2022七年级班主任工作总结精选10篇