滑雪夺冠视频祝贺词怎么写

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滑雪夺冠视频祝贺词怎么写,第1张

ple(t),plet,pli,ply,plen(i) = to fill,full 装满(的) 词根ple来自拉丁动词plere 的不定式词干,plet是它的过去分词pletum 的词干,意为to fill(充满);plen 是同源的拉丁形容词plenus 的词干部分,意为full(充满的),因为同源近义,把以把它们放在一起。此外,意为 to fold的plic,ply,pli,plex,plo 等与这些词根形态相似,注意不要混淆。1compliant (完全满足对方的心情的 com (= thoroughly) + pli(=fill)) adj服从的,顺从的 compliance/compliancy n顺从 comply v依从,顺从 (满足对方的要求) She has quite a compliant personality 她的个性很温顺。2complement(完全添满 com(=intensive) + ple(=fill)) n补充(物);[语]补语 vt 补充,补足 complementary adj 补充的 The belief that white wine invariably complements seafood is outdated 认为吃海鲜总是要配上白葡萄酒的想法已经过时了。3implement(把里面填满 im<in(=in) + ple(=fill)) n 工具;手段 vt 履行(协定、约定等);实行 implementation n履行;实行 The plan will be implemented in stages,starting next week 此计划下周开始分段实行。4supplement(在下面填满sup<sub(=under) + ple(=fill)) vt sth + with +sth 补充 n 补充,增补;补充物;附录;增刊 supplementary adj补充的,追加的 Most breakfast cereals contain a host of witamin and mineral supplements 大部分的早餐谷物食品中都含有大量的维生素和矿物质添加剂。5 deplete (对“装满”的轻微否定 de(=reverse) + plet(=fill)) vt 用尽;使枯竭 depletion n消耗;枯竭 Some cancer medications severely deplete calcium in bones 一些治疗癌症的药物会使骨骼中的钙的含量迅速减少。6replete(完全填满的re(=intensive) + plet(=fill)) adj 充满的;充实的;饱食的 repletion n充满;饱食 The shelter gave the men a Christmas dinner replete with all the trimmings 那个避难所用各种食物拼配而成的丰盛的圣诞晚餐招待了那些人。7replenish (重新填满re(=again) + plen(=fill) ) vt 再装满;重新补充 It's your responsibility to inventory and replenish supplies 你的责任是盘点和补充库存。8 plenary (与填充的事物相关的 plen(=fill))(-ary (a) 表示“…的”(形容空瓶被填满的,即完全的 / 全部的 / 全体的) adj完全的,充分的;绝对的;(会议)全体的出席的 plenarily adv完全地 A vote was held at the plenary session of the city council 在市议会的全体会议上进行了投票。9compliment n称赞,赞扬;敬意;表示敬意;(pl)祝词 v 恭维,称赞;向赠送(某物)以表示敬意 com(=with,together) pay a compliment 称赞 give /present /send my compliment to your father 向你的父亲致意 With the compliments of the season 祝贺佳节(圣诞节、新年等节日时的问候语) With the author's compliments (著者)谨赠,惠存(在赠送本上书写的字句) compliment her on her new snowboard 称赞她的新滑雪板 compliment her with Vocabulary Workshop 向她赠送 Vocabulary Workshop 一书10complimentary adj称赞的,赞美的;表示敬意的;免费赠送的 com(=with,together) complimentary address 祝词 complimentary copy/ticket /dinner 赠送本/优待券、招待券/(飞机上为顾客提供的)免费餐11supply v供给(所需或所要求的物品),提供;满足(需求) n 供给,供应;供应品;军粮补给品;储备物资;(个人的)生活费;代课教师 sup<sub(=under) supplier n(物资等的)供应者 supplenment n (sup-(=sub) = from under 自下;ple = to fill 装满;-ment n = the act or result 表行为或结果 --> "the act or result of filling from under 自下而上装满的行为或结果" -->)填补物,增补物;百科全书的补编 v增补;补充; supply and demand 供求 supplies in our reservoir 我们水库里的储备水 medical supplies 医药用品 supply teacher 代课教师12complete (com全部+plet满+e→全部满了→完成的) adj完全的,全部的,完整的;彻底的 v结束,完成;使完整 com(=together) completely adv完全地,彻底地 complete failure 彻底失败 complete stranger 完全不认识的人 complete works of Shakespeare 莎士比亚全集 complete the puzzle 做填字游戏13completion n完成,结束;(目的的)达成;[经](销售契约手续的)正式完成 com(=together) on completion of contract 完成合同手续后 sentence completion 完成句子14expletive (ex- 出,外,plet 装,填,-ive 形容词后缀 --> 填在外面的,装在外面的--> 附加的) adj附加的,填补的 ;仅有文法功用而无实际意义的 n虚词;助词;咒骂词 ex(=out)15plethora n过多,过剩;[医]多血症16plenipotentiary (potent 权力 / 全能、-i- 连接词、-ary (a/ n)(形容掌满权力的人,拥有很大权力,即全权大使 / 有全权的)) n全权大使 adj有全权的 pot(=capable of ,powerful) ambassador extraordinary and plenipotentiary 特命全权大使 minister plenipotentiary 全权公使17plenitude (-itude (n) 抽象名词后缀(全的,满的,即丰富 / 充足 / 完全 / 充分)) n充分;丰富 in the plentitude of his powers 在他权力鼎盛之时18deplenish (de- 非 / 相反、-ish (v) 动词后缀(装满水的瓶子被反过来,即倒空 / 弄空 / 使空)) v 倒空,弄空 , 使空19plenteous(plent(= fill) + eous 形容词后缀) adj [诗]富饶的;丰富的(=plentiful)20plenum n充满物质的空间;高压状态;充实;全体会议(完全充满)《-um 表示抽象名词》21ample adj富足的;充分的(充满于四周的)《am- = amb- = about》22accomplish v完成,达成《ac- =ad- =to》 accomplishment n完成;成就;(pl)技艺;才能关于冬奥会的数学知识有哪些1)要使学生认识到学习策略的重要性。虽然小学生以具体感知学习为主,但是他们仍然有思想,有认识。他们也是在自己的思想和认识的指导下,采取步骤和行动的。所以,培养学习策略的意识很重要。要让学生知道学习策略的重要性。怎么让学生认识这个重要性呢?第一,我们不能通过简单的说教,需要通过具体的事例示范,有的需要潜移默化使他们明白这个道理。第二,要使学生能够理解学习策略具体的含义,让他们知道什么是策略,什么是方法,或者说某一个具体的方法。比如能够在单词和单词所代表的事物之间建立联想,这是一种学习策略,但是这句话到底什么意思呢,学生是不是真的理解呢?老师就需要通过讲解示范等方式让学生知道这个策略的意思。第三,要善于鉴别或者能够鉴别有效学习策略和无效学习策略。有人认为学习策略都是有效的,其实策略因人而宜。而且任何一个做事的方式方法,我们都可以把它叫做策略,但是做事的方式方法,并不都是非常有效的。有的效率比较高,有的比较低。这里说的无效,并不等于说它一点效果都没有,我们是指它的效果不太好。第四,最重要的是要使学生能够大胆地尝试使用学习策略。(2)辨别有效策略与无效策略。接下来我们给大家举一些例子,请大家来判断这些学习策略是否有效,或者说这些学习策略效果如何,效果很高,还是效果不太好。第一,每天早晨起来背单词。我想这是很多小学生做的事情,或者说很多小学老师鼓励小学生做得一件事情,采取的一个策略。这个策略效果怎么样?当然大多数人会认为这是很好的策略,因为学英语肯定要记单词,肯定要背单词,那么每天早上起来背单词,显然是一个比较好的策略。但是我们要思考一些问题。首先,这里的“背单词”中的“背”是什么意思?怎么背?背哪些词?死记硬背,机械地背,肯定不是很有效的策略。孤立的单词是没有意义的,或者是意义不明确的。另外背什么,是背单词的拼写,还是背它的意思,还是说它的声音。所以我们要考虑,究竟什么是背。每天坚持学单词是正确的,关键在于怎么学。前面我已经提到过一个例子,就是通过阅读来提高词汇量,所以说每天早晨起来背单词,看上去是一个很有效的策略,但实际上需要慎重,关键在于如何理解背。在语境中学习单词,记忆单词,比孤立地、机械地背单词要更好一些。第二,把家里的每个东西都贴上英文,随看随记。有一些教师和家长,鼓励学生在家里面的家具、厨房用具等上贴一些小纸条,标上英文单词,每天起来或者休息的时候,可以看一看,认为是一个很好的策略。那么这个策略如何呢?把常用的英语词和家里的家具物品联系起来,这是一个不错的策略。这也是一个不可刻意去追求或者做的事情。因为它本身就是一个自然的过程,随看随记,看见了加深印象。我想这也不乏是一个有效的策略。第三,记单词的时候,要记单词相同的地方和不同的地方。比如,bed和bad这两个词,要记住它们不同的地方,这样就不仅能把单词记下来,还学会了区别。这两个单词共同点在什么地方呢?都是三个字母,而且第一个字母和第三个字母都是b和d,只有中间的一个字母不太一样。有的小学老师鼓励学生用这种方式来记单词。这个策略效果如何呢?看上去很有道理,但这里有一个问题。学生为什么要把这两个字结合起来学。因为这两个词不大可能同时出现在一个句子里面,这两个词本身没有太多的含义。如果这两个字不是在同一节课学的,或者不是在同一个语境中学的,我们要生拉硬拽地把它们搁到一起去学,那恐怕就意义不大了。那么什么时候可能利用这个词呢?比如说我们练语音的时候,bed和bad,这两个中间的元音不太一样,有的学生容易念错,这个时候可以对比着学。第四,形象记忆策略。有的老师在教学生eye的时候,认为这个eye像眼睛和鼻子,两侧的e,就相当于人的两只眼睛,中间这个y相当于鼻子。这样就把eye这个单词记住了,有一定道理。把这个单词和我们的眼睛建立联想,可以帮助学生记住这个单词的拼写。还有bed床这个词,老师就说了,你看这个单词写的多像一个床呀。老师有的还夸张一点,把这个单词写得更长一点,更扁一点,然后像一个床的样子。这个对有的学生可能有帮助。当然这一类词也并不是很多,并不是每个词都有这样的关联性。这些策略只能说在一定程度上对学生有所帮助。第五,拼写类似的单词同时记忆。比如说think ink thing in,这四个单词里面都有in,老师认为这比较接近,所以一起学习。还有,比如说bike like,都有三个相同的字母。这些在一定程度上可以帮助学生学词汇。但是,大家要注意,这些单词的意义和用法没有关联性,很难建立意义和用法上的联想。它们之间的相同之处主要是拼写和读音,借助这些词来进行拼写语音教学是可以的,而不能用于词意和用法的教学。第六,用英语对话时边说边想单词的意思,把单词放到一定的语境中记忆。用外语对话,就是用英语练习口语,边说边想单词意思,恐怕不一定有效。把单词放到一定的语境中记忆,这个策略是毫无问题的,也是有效果的。第七,根据单词联想到某种物体。这样单词记忆就很快,这个策略是没有问题的,只要我们联想比较合理。第八,分类默写单词。这里有四列,分别是food,drinks,place,animal,就是食品、饮料、地点和动物。老师希望学生能够把本单元或者本课或者本册书里面学过的相关的词默写下来,但是要分类别去默写。学生默写时需要思考,比如第一列一定要写与food同类的四个单词。机械地默写单词恐怕不是有效的策略,如果根据某些提示或者分类标准,帮助学生去回忆某些词,在一定程度上是可以考虑的,也是可以采纳的。第九,测试记忆力。老师给学生一个tapic,比如说animals tapic,然后老师给出一些句子,先给一个短的,比如说,I go to the zoo to see the pandas,那么其他学生要把句子补充延长,比如说,I go to the zoo to see the pandas and monkeys,第三个学生说,I go to the zoo and see the pandas,monkeys,and tigers,这样学生就需要把这个句子不断地增加,最后增加更多的词汇,他要说出更多的信息,还要记住原来句子中已经出现的词,这样叫测试记忆力。我想这个相当于课堂游戏,还是可以尝试的。第十,填空练习。根据句意补全单词,给一个句子,中间有一个词空出来,同时运用下划线的方式,标出每个词缺几个字母。比如第一句话,They have got some ps in the fridge for supper,晚餐他们准备了一些东西,这些东西在冰箱里面,到底是什么呢?第二句话,They are seven ds in a week,一星期里有几天,这个显然是seven days第三句话,Today is Sunday,Would you like to sat home今天是星期天,你要不要什么在家?配一个什么词,前面又有一个s,所以很显然是stay。第四句,Would you like to go to the cinemaThat’s a gt idea,后面是idea,a great idea,这都很好做。第五,买什么什么,My ffood is oranges and hamburgers显然中间有一个词favorite,因为给出一个f那么第一道题答案是什么?They have got some,那么这个单词是p打头的,s结尾的,in the fridge for supper,大家想想这个答案是什么呢?这里面可能有不同的答案,比如说panckes实际上这个句子的语境不够充分,我们就很难做对。当然如果说这个练习是在某单元某一课学的,课文中已经学过了,这时候学生可能是很容易做的。这是一类练习,它有一定的语意,给学生一定的提示,学生需要学习单词,复习单词。第十一, word map,是一个词汇学习策略,叫做单词网络。中间有一个词叫animal,animal有各种各样的animal,很多老师认为这个方法好,让学生一下子记住很多词。但是这里有一个问题,首先,中间是animal,周围这些词是不是animal?比如说鲨鱼、鲸鱼算不算animal,这个可能从动物的分类上会有不同的说法的。第二,单词网络往往是中间一个词,然后派生出几类,每一类里面,再派生出一些具体的词,也就是说它有一个层次感。如果没有层次感,对学习的帮助也不是很大,而且也不是真正的map。思维导图往往有一个中心概念,这个概念可以分成几个次概念,次概念底下还有具体的项目,这样就能够建立这种关系网,能够建立逻辑关系。现在这个图基本上没有这样的关系,但是这个方式大家可以借鉴。第十二,这是一些老师经常使用的词汇学习的方法,叫中译英,或者英译中。比如说president名词,总统,with,介词,和什么什么在一起,store商店,movie**,basebau棒球,living room起居室,kitchen厨房,bathroom浴室,bedroom卧室,wall墙。这其实是最传统、最old fashion的一种词汇学习方法。对这里面有些词的学习是没问题的,比如说kitchen就是厨房,可以通过汉语的厨房这个词来告诉学生,也可以通过等。但是像with这个词,这里说是“和谁在一起”的意思,这就不一定了。比如说,that with your pencil,这个with表示“用”的意思。就算我们说Go to the cinema with the father,它也只是表示和爸爸去看**,还不一定是和谁在一起。要说和谁在一起,也可以表示生活在一起,或者短期内在一起等不同意思,所以这个翻译的意思并不完整。所以,这种方式恐怕不是最有效的。另外,这些词都没有语境,在脱离语境的情况下,学英文单词效果并不是最好的。 第十三,还有一些老师采取了一些Memory strategies记忆策略。记忆策略本身是没有问题的,就是为了帮助我们对单词的记忆、使用法、拼写记得更深刻。比如说,把单词和所代表的事物之间建立联想,就 是一种记忆策略。这里,我们展示一个记忆策略供大家研究。 wolf (狼)——flow(流动) live (居住)——evil (邪恶的) star (星)——rats(鼠) top (顶部)——pot (锅,壶) pets(宠物) ——step (步)… 大家看一看, wolf狼,flow流动,这两个词有什么关系呢?原来是这两个词的四个字母都是相同的,只不过排列顺序不一样。还有life居住,和evil邪恶的,star和rats,星星和老鼠,字母顺序不一样,字母是一样的。还有top和pot,pets和stap。有的老师认为这样能够激发学生学习兴趣,提高词汇学习效果。我个人认为这类策略如果作为一个小的游戏在课堂上偶尔做一做还可以。比如说,我们给出一个词,pets宠物,请同学们按照四个字母重新排列,能不能列出一个新的单词,他倒有可能列出spet。但是,这个方法恐怕不适合作为一个常用的词汇学习策略。使用这种策略要慎重,要谨慎。第十四,Jumbled words,就是把字母顺序打乱以后重新组合单词。这是小学阶段经常采用的策略。实际上这样的单词如果不是本课或者本单元学过的,或者刚刚学过的,突然让我们去做,还不一定能做出来。Unscramble the words 1a b c d o l k r b a _______2 e a i r c p t s _______3 e i t n r t e h _______4 t a h m c _______5 w e t l v e _______大家看看这五个单词,有的比较明显,比如第五个,是twelve,第四个是match(音),别的几个就不好说了,需要一定的时间去判断观察。但有的老师说我们学生做得很快。他做得快是因为他刚刚学过,印象比较深。另外在某单元学的单词数量有限,这个单词的字母的数量又很固定,所以我认为这种方法,可以当做一种游戏,偶尔做一做可以,不适合作为常规的词汇学习的策略。第十五,这里有一个不同的策略,给学生展示一幅图,同时展示一个词汇。比如说,我们展示一张打排球的,然后写出play volleyball,再有比如说像围棋play chess,还有dance,还有play golf,还有ski滑雪,还有play bassball把图和文字结合起来能够加深学生对这些词汇的理解,这应该有一定的效果。特别是小学生需要通过,或者借助来理解词汇的含义。像dance这个词,还有一个动画,那么学生肯定会很喜欢,我觉得这些是可取的。但是要提醒大家,我们用的一定要能准确反映这个单词,反映它的意思和用法。比如说play chess,那么chess到底是什么,我们理解是国际象棋,当然它可能也有别的含义,但是这幅图里面它是围棋,围棋是不是chess,或者是不是真正的chess,我们需要研究。第十六,还有一个学习策略非常有意思。课件中有各种各样的食品,然后我们有五大类,cereal谷类,meat肉类,fruits and vegetables蔬菜和水果,drinks是饮料,然后others,其他类。学生需要用鼠标,把其中的某一个物品拽到某一类那个横线上。如果拽对了,它就表示正确,可能有电脑自动发出一个表示祝贺的声音。如果是错了,它就是另外一种声音,这个就要回去。这个策略反映了好几个方面的理念。一个是对词汇的分类,是按类型来理解词汇的。学生不仅要知道这个单词是什么意思,还要知道它属于哪一类,这是一种加深学生对词汇理解的策略。上面列举的一些例子,可以帮助同学们和老师们来理解有效的学习策略和无效的学习策略之间的区别。当然我们反复强调,我们举的这些例子并不等于说都是有效的或者都是无效的。应该说有效和无效是一个度的问题,需要老师认真去把握。(3)主要学习策略的教学方式。如何培养学生的合作学习策略。我们有三条建议。一个是要学生认识到合作学习的重要性。第二要培养积极合作的精神。合作的精神对我们任何人都是非常重要的。英文中有一个叫team work大家合作完成任务,这种合作首先需要一种精神,积极合作的精神。这种精神需要从小培养,小学生学英语,包括学别的科目都需要合作精神。第三就是要掌握合作学习的要领,知道在一个小组之内如何分工,完成任务之后如何进行合作交流。如何培养学生课外阅读的习惯与策略。小学生应该发展阅读英语故事的习惯以及课外阅读的策略。这里也提几条建议。第一,要培养阅读的兴趣,就是让学生喜欢阅读,乐于阅读。喜欢阅读、乐于阅读的前提条件是,老师建议的阅读的内容、阅读的方式、以及对阅读结果的评价,都要有激励的作用,而不是打击作用。第二,要示范阅读的方法,老师们要让学生知道读故事怎么读,不要一说阅读,就是读故事中的这些单词,然后要记住这些单词,这是一个错误的方向。阅读首先是获得信息,或者是欣赏故事,其次才是学习故事中出现的词汇语法。第三,推荐阅读材料,小学生自己不可能知道太多的阅读材料的来源,需要老师推荐。当然也鼓励学生自己去寻找相关的资源。第四,课内外阅读相结合,就是课堂的教学要跟课外结合。如果这两个不结合的话,那么学生不能够把课堂学习的知识,用到课外,同时也不能通过课外的阅读有机地补充课堂教学。最后,要监控阅读的效果。虽然课外阅读是学生自己的责任,但是并不等于教师没有责任,并不等于教师不需要跟踪课外阅读的效果。因为学生毕竟是学生,他们在很多方面做得不够完善,需要老师的指导监督,甚至是监控。如何培养学生的倾听策略。前面我们研究课程标准对小学生学习策略规定的时候,提到要善于倾听。那么如何培养学生的倾听策略呢?这里有四点建议。第一,要提高学生对倾听的重要性的认识。现在大家可能注意到,很多小学生不了解倾听的重要性。学生只有倾听别人,才知道别人的思想、别人的知识、别人的想法,所以倾听很重要,英语课堂上的倾听尤其重要。因为在英语课堂上,不仅说要听老师讲解,更重要的是英语课堂上,要听老师和同学讲的话,这些都是我们重要的语言输入。如果我们不倾听的话,就没有这样的输入。第二,要培养学生在听的过程中捕捉关键信息的能力。我们日常讲话的时候,不管是平时讲话,还是课堂讲话,每一句话都有信息,而且信息量还比较大,我们能否把握所有的信息,或者抓住所有信息呢,显然是不可能的。这就需要一个捕捉重要信息的能力。第三,要注意将倾听与思考有机地结合起来。我们不光是听别人说话,还要思考。我们在听别人讲话的时候还要想一想,别人为什么要说这样的话,他怎样说了这样的话。第四,要注意培养基本的记录能力。我们在听别人讲话的时候,因为信息量很大,不可能全记住,这就需要有一个记笔记的过程。小学生也需要有适当的记录能力。现在的大学生,甚至研究生,记录能力不太强。实际上是因为我们中小学不太重视这一点。特别是我们的英语教学,很少看到中学生或者小学生课堂上有专门训练学生记录能力的。最后,有几个小的建议提醒大家注意:第一,小学阶段也要重视学习策略使用能力的培养。有的小学老师认为小学阶段没有策略,其实这个思想是错误的。做任何事都有策略,任何年龄段的人做事都有策略。所以我们坚持认为小学生也要重视学习策略能力的培养。第二,要认识到小学阶段学习策略的特殊性。不同阶段、不同环节的学习策略是不一样的。小学生在学习内容、方式、方法、学习心理特征等方面,都与成年人不太一样,与中学生也不太一样。所以我们要注意到他们的特点。第三,教师自己要熟悉学习策略,并给予学生必要的指导和帮助。现在很多中小学英语教师对学习策略还不够熟悉,有的只是道听途说,有的只是简单地看相关的介绍,了解得并不多。如果我们了解不多的话,就不能有系统地帮助学生发展学习策略的能力。所以希望老师们用一定的时间来读一读有关学习策略的文献,用一定时间了解这些学习策略本身的含义、使用的方法、价值、意义,以便课堂上有效地指导学生。新视野大学英语读写教程第二册vocalary的翻译,我急用。哪位大哥帮忙一下?从2月4日本届冬奥会开幕以来,冰墩墩、谷爱凌等冬奥会顶流相继刷爆整个互联网,一夜间全民皆知。而在冬奥会中有许多有趣的冬奥数学知识点,你get到了吗?  01、冬奥会城市与气温:正负数  本届冬奥会由北京主办,张家口承办。为什么选张家口而不是温度更低的东北?除了距离原因,和温度也有很大关系。  历届冬奥会通常在2月份举办,气温-17℃~10℃是最理想的温度。  02、冬奥会中的图形:轴对称与中心对称  冬奥会的奖牌是圆形的,冬奥五环是由5个圆形组成的轴对称图形,雪花引导牌是中心对称图形。  03、跳台滑雪轨迹:抛物线  青蛙公主谷爱凌的夺冠第三跳为例,选手的助滑速度可达到24米/秒,在运动员滑行的时候,我们将会看到一条优美的抛物线,其运动轨迹可抽象为二次函数图像,问运动员离地最大高度?  04、各国国旗:比例  冬奥会场上的国旗形状基本都是长方形的,看起来差不多,但实际上,它们的长宽比例并不完全一致。比如,中国国旗比例为2:3,美国国旗为10:19,瑞典国旗为5:8。  印尼、摩纳哥和波兰都是红白条纹旗,但是它们的长宽比例也是不一样的。印尼是3:2,摩纳哥是5:4,波兰是8:5。  05、谷爱凌的1620°:角度  2月8日,北京首钢园,北京冬奥会自由式滑雪女子大跳台决赛,谷爱凌完成高难度1620°的第三跳后,以总分18825分获得冬奥会历史上首枚自由式滑雪女子大跳台金牌。  从1080、1440到1620度,难度超级加倍,而1620°的周转体是身体绕自己上下体轴转四圈半。四圈半在腾空状态完成,难度相当的大。  06、冬奥场地的各个数字:数的认识  国家速滑馆又称“冰丝带”,是本届赛事唯一新建冰上竞赛场馆。国家速滑馆占地17公顷,拥有一条400米长的赛道,冰面达到世界最高标准。场馆可容纳约12000名观众。关于狗年新春的诗句  新视野大学英语读写教程第二版第2册课文翻译  UNIT1  1 美国人认为没有人能停止不前。如果你不求进取,你就会落伍。这种态度造就了一个投身于研究、实验和探索的民族。时间是美国人注意节约的两个要素之一,另一要素是劳力。  2 人们一直说:“只有时间才能支配我们。”人们似乎把时间当作一个差不多是实实在在的东西来对待。我们安排时间、节约时间、浪费时间、挤抢时间、消磨时间、缩减时间、对时间的利用作出解释;我们还要因付出时间而收取费用。时间是一种宝贵的资源,许多人都深感人生的短暂。时光一去不复返。我们应当让每一分钟都过得有意义。  3 外国人对美国的第一印象很可能是:每个人都匆匆忙忙──常常处于压力之下。城里人看上去总是在匆匆地赶往他们要去的地方,在商店里他们焦躁不安地指望店员能马上来为他们服务,或者为了赶快买完东西,用肘来推搡他人。白天吃饭时人们也都匆匆忙忙,这部分地反映出这个国家的生活节奏。人们认为工作时间是宝贵的。在公共用餐场所,人们都等着别人尽快吃完,以便他们也能及时用餐,你还会发现司机开车很鲁莽,人们推搡着在你身边过去。你会怀念微笑、简短的交谈以及与陌生人的随意闲聊。不要觉得这是针对你个人的,这是因为人们都非常珍惜时间,而且也不喜欢他人“浪费”时间到不恰当的地步。  4 许多刚到美国的人会怀念诸如商务拜访等场合开始时的寒暄。他们也会怀念那种一边喝茶或喝咖啡一边进行的礼节性交流,这也许是他们自己国家的一种习俗。他们也许还会怀念在饭店或咖啡馆里谈生意时的那种轻松悠闲的交谈。一般说来,美国人是不会在如此轻松的环境里通过长时间的闲聊来评价他们的客人的,更不用说会在增进相互间信任的过程中带他们出去吃饭,或带他们去打高尔夫球。既然我们通常是通过工作而不是社交来评估和了解他人,我们就开门见山地谈正事。因此,时间老是在我们心中滴滴答答地响着。  5 因此,我们千方百计地节约时间。我们发明了一系列节省劳力的装置;我们通过发传真、打电话或发电子邮件与他人迅速地进行交流,而不是通过直接接触。虽然面对面接触令人愉快,但却要花更多的时间,尤其是在马路上交通拥挤的时候。因此,我们把大多数个人拜访安排在下班以后的时间里或周末的社交聚会上。  6 就我们而言,电子交流的缺乏人情味与我们手头上事情的重要性之间很少有或完全没有关系。在有些国家,如果没有目光接触,就做不成大生意,这需要面对面的交谈。在美国,最后协议通常也需要本人签字。然而现在人们越来越多地在电视屏幕上见面,开远程会议不仅能解决本国的问题,而且还能通过卫星解决国际问题。  7 美国无疑是一个电话王国。几乎每个人都在用电话做生意、与朋友聊天、安排或取消社交约会、表达谢意、购物和获得各种信息。电话不但能免去走路之劳,而且还能节约大量时间。其部分原因在于这样一个事实:美国的电话服务是一流的,而邮政服务的效率则差一些。  8 有些初来美国的人来自文化背景不同的其他国家,在他们的国家,人们认为工作太快是一种失礼。在他们看来,如果不花一定时间来处理某件事的话,那么这件事就好像是无足轻重的,不值得给予适当的重视。因此,人们觉得用的时间长会增加所做事情的重要性。但在美国,能迅速而又成功地解决问题或完成工作则被视为是有水平、有能力的标志。通常情况下,工作越重要,投入的资金、精力和注意力就越多,其目的是“使工作开展起来”  UNIT 2  1 尼克莱·彼得罗维奇·安尼金一点都不像我想象的那么吓人。不,他不可能是我父亲特地送我来见的那位前苏联教练。  2 可他的确是尼克莱·彼得罗维奇·安尼金本人。他请我进门,在沙发上坐下,又拍了拍身边的垫子,让我坐在他旁边。在他面前,我真的很紧张。  3 “你还年轻,”他的英语带着俄语口音:“如果你愿意试着向奥林匹克运动会进军,我想你能行。长野奥运会来不及参加了,但你可以准备参加2002年盐湖城奥运会。”  4 “完全可以,不是吗?”看到我脸上惊愕的表情,他又说道。我那时是一个很有前途的业余滑雪运动员,但在国内决不是顶尖选手。“当然,你需要进行很多艰苦的训练,你会哭鼻子,但你一定会进步的。”  5 的确,后来我经历了无数痛苦的训练,还为此流了不少眼泪。但在后来的五年里,我总能从尼克莱讲的有趣故事和他的幽默感中得到鼓励。  6 他开始总是说:“我的朋友们常去看**,去跳舞,去和女孩子约会,”然后他会压低嗓门接着说:“我就在运动场上训练、训练、再训练。第二年,我的15公里滑雪比赛成绩缩短了15分钟。”  7 “朋友们问我:‘尼克莱,你怎么做到的呢?’我回答:‘你们去看**、跳舞、和女孩子约会,而我一直在训练、训练、再训练。’”  8 故事通常到这儿就结束了。但有一次──后来我们知道那天是他结婚25周年纪念日──他穿着一件旧的毛衣,很自豪地站着,微笑着轻声说道:“告诉你们,我可是在26岁那年才第一次亲吻女孩子。她后来就和我结了婚。”  9 不管他是不是懂得浪漫,尼克莱知道什么是爱。他以一贯的幽默、默默的感恩、敏锐的感觉和真诚的态度为爱设立了奥林匹克般的标准。即使在我结束了滑雪生涯之后,我仍一直努力去达到那个标准。  10 但他又从不娇惯我。二月里的一天,我头很疼,感到十分疲倦。我在一片空地上遇见了他,在寒风中的雪地里滑了大概十五分钟后,我赶上了他,有点小题大做地说:“嘿,尼克莱,我感觉我要死了。”  11 “如果活到一百岁,人人都会死的,”他对我的痛苦无动于衷,态度坚决地接着说:“但你现在必须滑、滑、再滑。”  12 在滑雪板上,我照他说的去做。但在其他事情上我会反抗他。在一次经费并不宽裕的滑雪露营活动中,他让我们十个人挤在一个单身汉住的芬兰式屋子里。第一天我们醒来时发现尼克莱正在做早餐。然后我们坐在临时拼凑起来的椅子上,围着张小小的牌桌,用勺子很快地吃完早饭。吃完后,尼克莱把摞起来的油腻腻的碗向我和我唯一的另一个女队友前一推,武断地说:“女孩子们,现在去洗碗吧!”  13 我把餐巾往地上一扔,向他骂道:“让该死的男孩子们去洗吧!这不公平!”他没再让我去洗碗,也没对我的大发脾气显得太在意。他只在滑雪时才显露出强烈的情感。  14 训练的时候,他会岁着我们迈步的节奏大声发出指令:“对,就这样,一二三,一二三。”  我祖父的一个好朋友──一位上了年纪的女士──看了尼克莱带我训练的录像带后问道:“他也教舞蹈吗?”  15 在训练时,我一刻不停地纠正着尼克莱指出的错误。每完成一个动作,我都会问他自己是否有了进步。  16 “是的,还行。但如果膝盖能屈得更快些就更好了。”  17 “可我滑得够快了吗?”我坚持问他。  18 最后他会皱起眉头说:“你得无数次地重复,动作才能达到完美。”他提醒我“必须有耐心”,言语之间流露出“我已经告诉过你无数次了”的意思。  19 尼克莱的耐心和我的勤奋使我赢得了全国第四名的好成绩,并开始为奥运会季前赛做准备。但后来我没能被选拔去参加2002年奥运会。  20 去年夏天,我回去拜访尼克莱。他给我沏了茶还自己洗了碗!我们坐在沙发上聊天。  怀念起前一年的奥林匹克队,我一时沉默,回想起自己曾经获得的一切──很重要的一点就是我和这个穿着颇具热带风情衬衫、个子不高的男人之间形成了并不张扬但又牢不可摧的纽带。  21 尼克莱教会我即使需要无数次的努力,也要凭借勇气、热情和严格的纪律来坚持下去。  他还教会我为了能在这世界上生活一辈子而预先心存感激,并每天提醒自己:即便面临许多挑战,“现在心里有的必须是爱、爱、爱。”  UNIT 3  1 我和盖尔计划举行一个不事张扬的婚礼。在两年的相处中,我们的关系经历了起伏,这是一对情侣在学着相互了解、理解和尊重时常常出现的。但在这整整两年间,我们坦诚地面对彼此性格中的弱点和优点。  2 我们之间的种族及文化差异不但增强了我们的关系,还教会了我们要彼此宽容、谅解和开诚布公。盖尔有时不明白为何我和其他黑人如此关注种族问题,而我感到吃惊的是,她好像忘记了美国社会中种族仇恨种种微妙的表现形式。  3 对于成为居住在美国、异族通婚的夫妻,我和盖尔对未来没有不切实际的幻想。  相互信任和尊重才是我们俩永不枯竭的力量源泉。  4 许多夫妻因为错误的理由结了婚,结果在10年、20年或30年后才发觉他们原来是合不来的。他们在婚前几乎没有花时间去互相了解,他们忽视了严重的性格差异,指望婚姻会自然而然地解决各种问题。我们希望避免重蹈覆辙。事实更说明了这一点:已经结婚35年的盖尔的父母正经历着一场充满怨恨、令人痛苦的婚变,这件事给盖尔带来了很大打击,并一度给我们正处于萌芽状态的关系造成了负面影响。  5 当盖尔把我们计划举办婚礼的消息告诉家人时,她遇到了一些阻力。她的母亲德博拉过去一直赞成我们的关系,甚至还开过玩笑,问我们打算何时结婚,这样她就可以抱外孙了。  但这次听到我们要结婚的消息时,她没有向我们表示祝贺,反而劝盖尔想清楚自己的决定是否正确。  6 “这么说我跟他约会没错,但是如果我跟他结婚,就错了。妈妈,是不是因为他的肤色?”盖尔后来告诉我她曾这样问她母亲。  7 “首先我必须承认,刚开始时我对异族通婚是有保留意见的,也许你甚至可以把这称为偏见。但是当我见到马克时,我发现他是一个既讨人喜欢又聪明的年轻人。任何一个母亲都会因为有这样一个女婿而感到脸上有光的。所以,这事跟肤色没有关系。是的,我的朋友们会说闲话。有些朋友甚至对你所做的事表示震惊。但他们的生活与我们的不同。因此你要明白,马克的肤色不是问题。我最大的担心是你也许跟我当初嫁给你爸爸一样,为了错误的原因而嫁给马克。当年我和你爸爸相遇时,在我眼中,他可爱、聪明、富有魅力又善解人意。  一切都是那么新鲜、那么令人兴奋。而且我们两人都认为,我们的婚姻是理想婚姻,至少表面上看是如此,而且一切迹象都表明我们的婚姻会天长地久。直到后来我才明白,在我们结婚时,我并不十分理解我所爱的人——你的爸爸。”  8 “但我和马克呆在一起已有两年多了,”盖尔抱怨道。“我俩一起经历了许许多多的事情。我们彼此多次看到对方最糟糕的一面。我可以肯定时间只能证明我们是彼此深情相爱的。”  9 “你也许是对的。但我还是认为再等一等没坏处。你才25岁。”  10 盖尔的父亲戴维——我还未见过他的面——以知事莫若父的态度对待我们的决定。他问的问题基本上和盖尔母亲的问题相同:“干吗这么匆忙?这个马克是什么人?他是什么公民身份?”当他得知我办公民身份遇到了问题时,就怀疑我是因为想留在美国而娶他女儿的。  11 “不过爸爸,你这话讲得太难听了,”盖尔说。  12 “那么干吗要这样着急?”他重复地问。  13 “马克是有公民身份方面的问题,但他总是在自己处理这些问题,”盖尔辩解道。“事实上,当我们在讨论结婚的时候,他清楚地表明了一点:如果我对任何事情有怀疑,我完全可以取消我们的计划。”  14 她父亲开始引用统计数据说明异族通婚的离婚率比同族结婚的要高,而且还列举了接受过他咨询的、在婚姻上有麻烦的异族通婚夫妇的例子。  15 他问道:“你考虑过你将来的孩子可能会遭受的苦难吗?”  16 “爸爸,你是种族主义者吗?”  17 “不,当然不是。但你必须得现实一点。”  18 “也许我们的孩子会遇到一些问题。但谁的孩子不会呢?可是有一样东西他们将会永远拥有,那就是我们的爱。”  19 “那是理想主义的想法。人们对异族通婚生下的孩子是会很残酷的。”  20 “爸爸,到时候我们自己会操心的。但是假如我们在做什么事之前,就必须把所有的疑难问题全部解决的话,那么我们几乎什么都干不成了。”  21 “记住,你什么时候改变主意都不晚。”  UNIT 4  1 大中央车站问询处桌子上方的数字钟显示:差六分六点。约翰·布兰福德,一个年轻的高个子军官,眼睛盯着大钟,看确切的时间。六分钟后,他将见到一位在过去13个月里在他生命中占有特殊位置的女人,一位他素未谋面、却通过书信始终给予他力量的女人。  2 在他自愿参军后不久,他收到了一本这位女子寄来的书。随书而来的还有一封信,祝他勇敢和平安。他发现自己很多参军的朋友也收到了这位名叫霍利斯·梅内尔的女子寄来的同样的书。他们所有的人都从中获得了勇气,也感激她对他们为之战斗的事业的支持,但只有他给梅内尔女士回了信。在他启程前往海外战场战斗的那天,他收到了她的回信。站在即将带他进入敌人领地的货船甲板上,他一遍又一遍地读着她的来信。  3 13个月来,她忠实地给他写信。即使没有他的回信,她仍然一如既往地写信给他,从未减少过。在那段艰苦战斗的日子里,她的信鼓励着他,给予他力量。收到她的信,他就仿佛感到自己能存活下去。一段时间后,他相信他们彼此相爱,就像是命运让他们走到了一起。  4 但当他向她索要照片时,她却婉然拒绝。她解释道:“如果你对我的感情是真实和真诚的,那么我长什么样又有什么关系呢。假如我很漂亮,我会因为觉得你爱的只是我的美貌而时时困扰,那样的爱会让我厌恶。假如我相貌平平,那我又会常常害怕你只是出于寂寞和别无他选才给我写信的。不管是哪种情况,我都会阻止自己去爱你。当你来纽约见我时,你可以做出自己的决定。记住,那时候我们两个人都可以自由选择停止或继续下去──如果那是我们的选择……”  5 差一分六点……布兰福德的心怦怦乱跳。  6 一名年轻女子向他走来,他立刻感到自己与她之间存在着一种联系。她身材修长而苗条,漂亮的金色长发卷曲在小巧的耳后。她的眼睛如蓝色的花朵,双唇间有着一种温柔的坚毅。  她身穿别致的绿色套装,犹如春天般生气盎然。  7 他向她迎去,完全忘记了她并没有佩戴玫瑰。看他走来,她的嘴角露出一丝热情的微笑。  8 “当兵的,跟我同路?”她问道。  9 他不由自主地向她靠近了一步。然后,他看见了霍利斯·梅内尔。  10 她就站在那少女的身后,一位四十好几的女人,头发斑斑灰白。在年轻的他的眼里,梅内尔简直就是一块活脱脱的化石。她不是一般的胖,粗笨的双腿移动时摇摇晃晃。但她棕色的外衣上戴着一朵红色的玫瑰。  11 绿衣少女快速地走过,很快消失在了雾中。布兰福德觉得自己的心好像被压缩成一个小水泥球,他多想跟着那女孩,但又深深地向往那位以心灵真诚地陪伴他、带给他温暖的女人;而她正站在那里。现在他可以看见,她苍白而肥胖的脸上透着和善与智慧。她灰色的眼中闪烁着温暖和善良。  12 布兰福德克制住跟随年轻女子而去的冲动,尽管这样做并不容易。他的手抓着那本在他去战场前她寄给他的书,为的是让霍利斯·梅内尔认出他。这不会成为爱情,但将成为一样珍贵的东西,一样可能比爱情更不寻常的东西──一份他一直感激、也将继续感激的友情。  13 他向那个女人举起书。  14 “我是约翰·布兰福德,你──你就是霍利斯·梅内尔吧。我非常高兴你能来见我。我能请你吃晚餐么?”那女人微笑着。“我不知道这到底是怎么回事,孩子,”她答道:“那位穿绿色套装的年轻女士──刚走过去的那位──请求我把这朵玫瑰别在衣服上。她说如果你邀请我和你一起出去,我就告诉你她在公路附近的那家大餐厅等你。她说这是一种考验。”  UNIT 5  1 我女儿抽烟。她做作业时,脚搁在前面的长凳上,计算器嗒嗒地跳出几何题的答案。我看着那包已抽了一半、她随意扔在手边的“骆驼”牌香烟。我拿起香烟,走到厨房里去仔细察看,那里的光线好一点──谢天谢地,香烟是有过滤嘴的。我心里十分难过。我想哭。事实上,我确实哭过。我站在炉子旁边,手里捏着一支雪白的香烟,制作得非常精致,但那可是会致我女儿于死地的东西啊。当她抽“万宝路”及“普雷厄尔”牌香烟时,我硬起心肠,不让自己感到难过。我认识的人当中没有人抽这两种牌子的香烟。  2 她不知道我父亲、也就是她外公生前抽的就是“骆驼”牌香烟。但是在他开始抽机制卷烟之前──那时他很年轻、也很穷,眼睛炯炯有神──他抽的是用“阿尔伯特亲王牌”烟丝自己手工卷的香烟。我还记得那鲜红的烟丝盒,上面有一张维多利亚女王丈夫阿尔伯特亲王的照片,他身穿黑色燕尾服,手里拿着一支手杖。  3 到40年代末、50年代初,我的家乡佐治亚州的伊腾顿已没有人再自己手工卷烟了(而且几乎没有女人抽烟)。烟草业,再加上好莱坞**──影片中的男女主角都是烟鬼──把像我父亲这样的人完完全全争取了过去,他们无可救药地抽烟抽上了瘾。然而我父亲从来就没有像阿尔伯特亲王那样时髦过。他还是一个贫穷、过于肥胖、为养活一大家人而拼命干活的男人。他是黑人,嘴里却总叼着一支雪白的香烟。  4 我记不清父亲是什么时候开始咳嗽的。也许开始时并不明显,只是早晨一下床点燃第一支香烟时才有点微咳。到我16岁,也就是我女儿现在这般年纪时,他一呼吸就呼哧呼哧的,让人感到不安;他上楼时每走三、四级楼梯就得停下来休息一会儿,而且,他常常一连咳上一个小时。  5 肺部的病痛把我父亲折磨得虚弱不堪,一个严冬,他死于被称为“穷人之友” 的疾病──肺炎。他咳嗽了这么多年,我想他的肺部已没有什么完好的地方了。去世前几年,他的呼吸已经很虚弱了,他总得倚靠着某个东西。我记得有一次全家聚会,当时我女儿才两岁,他抱了她一会儿,好让我有时间给他俩拍张照片。但是很明显,他是费了好大劲儿的。生命行将结束前,他才戒了烟,主要是因为他的肺功能已极度受损。戒烟后他的体重增加了几磅,但当时他太瘦了,所以没人注意到这一点。  6 我到第三世界国家去旅行时,看到了许多像我父亲和女儿那样的人。到处都有针对他们这两类人的巨大广告牌:强壮、自信或时髦的成熟男人,以及漂亮、“世故”的年青女子,都在吞云吐雾。就像在美国的旧城区和印第安人的居留地上一样,在这些贫困的国家里,那些本应该花在食物上的钱却流进了烟草公司。久而久之,人们不但缺少食物,而且还缺少空气,这样不但大大地损害了孩子们的体质,还使他们染上了烟瘾,最终还会致他们于死地。我在报纸还有我订阅的园艺杂志上看到,烟蒂的毒性很强:一个婴儿如果吞下了一个烟蒂,就很有可能会死去,而沸水加一把烟蒂就成了很有效的杀虫剂。  7 作为母亲,我深深地感到痛苦。有时我有一种无能为力的感觉。我记得自己怀孕时,吃东西的时候是多么小心啊!之后在教她如何安全穿过马路时,又是多么耐心啊!有时我纳闷:自己这样做到底是为了什么?难道是为了她今后大半辈子有气无力地挣扎着呼吸,然后再像她外公那样自己把自己毒死吗?  8 我特别喜欢一条写在受虐妇女收容所里的语录:“人间和平,始于家庭。”我认为世上所有的东西都是如此。我还想起了另一条写给那些想戒烟的人们的语录:“每个家庭都应该是禁烟区。”抽烟是一种自我毁灭,而且也毁灭着那些不得不坐在你身边的人。那些人偶尔也会取笑或抱怨你抽烟,可常常只能无可奈何地坐在一边看。我现在意识到,从我还是个孩子起,这些年来我实际上是一直坐在旁边,看着我父亲自杀。对那些生意兴隆的烟草公司的巨头们来说,能在我家取得这样一种胜利,肯定是够满意了。  UNIT 6  1 在她人生最初的24年里,人们一直叫她戴比──一个和她的漂亮容貌和优雅举止不相配的名字。“我的名字总是使我觉得自己应该是一个厨子,”她抱怨道,“我真的不想要戴比这个名字。”  2 一天,在填写一份出版工作职位的申请表时,这位**一时冲动,用她的中名林恩替换了她的名字戴比。“这是我一生中干得最漂亮的一件事,”现在她对人这样说,“一旦我不再称自己为戴比,我就感到好多了…… 而且其他人也开始更认真地对待我了。”顺利地通过那次工作面试两年后,这位昔日的女服务员现在成了一位成功的杂志编辑。朋友和同事们都叫她林恩。  3 当然,戴比(或林恩)的职业成就并不是改名带来的,但是这肯定给她带来了好处,虽说改名仅使她对自己的才能增加了一点点自信。社会科学家认为你叫什么名字会影响你的生活。从古至今,名字不仅被用来识别人,而且也被用来描述人。《圣经》上说:人如其名。此外,《韦伯斯特大词典》也对名字作了如下的定义:表达某种特点的一个或几个字,这种特点被认为反映了某人或某事的本质,或描述了某人某事,常表示嘉许或不赞成的意思。请好好注意这几个词:“嘉许或不赞成”。不管是好是坏,诸如友好或拘谨、相貌平平或漂亮妩媚等特征已经在你的名字中有所暗示,甚至他人在见到你本人之前就已经知道你的这些特征了。  4 名字是与特定形象相关联的,任何一个被称为“相貌平常的简”或“普普通通的乔”的人都能证明这一点。后面的那个名字特别使我烦恼,因为我也叫乔。有些人认为这个名字使我更适合于做一名棒球运动员而不是别的什么职业,比如说艺术评论家。然而,尽管有此局限,我确实曾一度设法成为了一名艺术评论家。即便如此,一家著名杂志一直拒绝把“乔”作为我的文章署名,而是用我名字的首字母 J S 来代替。我怀疑,假如我的名字是比较文雅的阿瑟或艾德里安的话,我的名字早已完整地出现在杂志上了。  5 当然,有积极含义的名字对你是有好处的,甚至能促进你结交新朋友。最新调查表明:美国男士认为苏珊是最有吸引力的女性名字,而女士则认为理查德和戴维是最有吸引力的男性名字。我认识一位女士,她就拒绝了一次与一位叫哈里的男人见面,因为“这人的名字听上去没劲”。可就在几天后的一个晚间聚会上,她走到我身边,催我把她介绍给一位气度不凡的男人;他们俩人整个晚上都在互送秋波。“哦,”我说:“你指的是哈里呀。”她听了后感到很尴尬。  6 虽然我们中大多数人会认为自己没有这样的偏见,但在某种程度上,我们都多多少少对名字产生过成见。说实话,你碰到一个名叫奈杰尔的木匠会不会感到惊讶呢?或是一个叫伯莎的物理学家?抑或是一个叫梅尔的教皇?正如我的一位女性朋友在照看托儿所里四岁的儿童时所发现的那样,我们常常把由名字引起的固有想法加到他人身上。“在托儿所里,有一次我想让一个很活跃的名叫朱利安的小男孩静静地坐下来看书,而把一个喜欢沉思、名叫罗里的孩子推出去打球。因为他们的名字,我把他们的性格给搞混了!”  7 很明显,这样的偏见也会影响课堂成绩。在一项由圣迭戈州立大学的赫伯特·哈拉里及乔治亚州立大学的约翰·麦克戴维主持的研究中发现,教师总是给署名为埃尔默和休伯特的作文打较低的分数,但当把这两篇作文的署名改为迈克尔和戴维时,老师给的分数就要高些。但是教师的偏见不是造成课堂成绩差别的唯一原因。坦普尔大学的托马斯·V·布塞博士和路易莎·瑟拉里达里安发现:那些名叫琳达、黛安、芭芭拉、卡罗尔及辛迪之类的女孩们在评分较客观的智力测验和学业成绩测验中的表现比那些名字不太有吸引力的女孩要好。(一个与之相关的研究表明:女孩受同伴欢迎的程度也与她们的名字受欢迎的程度有关系,虽然对男孩来说这种关系不太明显。)  8 虽然你父母很可能想让你的名字伴随你一辈子,但记住,他们选这个名字的时候几乎还没有见到你呢。而且,他们在选名字时所看重的希望和梦想也许并不符合你的希望和梦想。  如果你的名字看上去已不再适合你,不要苦恼;你不必一辈子用这个名字。影星们就经常改名,下点决心,你也可以这样做。关于锐意进取的古诗句1有没有祝贺新春(狗年)的诗词 九州日月开春景; 四海笙歌颂狗年。 子夜钟声扬吉庆; 狗年爆竹报平安。 天狗下凡春及第; 财神驻足喜盈门。 丰年富足人欢笑; 盛世平安犬不惊。 犬守家门门有喜; 毫敷毛笔笔生花。 犬爱穷家天下贵; 凤毛麟角世间稀。 犬效丰年家家富; 鸡鸣盛世处处春。 犬画红梅臻五福; 鸡题翠竹报三多。 犬吠鸡鸣春灿灿; 莺歌燕舞日瞳瞳。 犬吠鸡鸣春灿烂; 莺歌燕舞景妖娆。 犬踏霜桥迎五福; 鸡登雪石报三多。 犬卧宅阶知地暖; 鹊登梅萼报春新。 犬卧阶前知地暖; 鹊登梅上唱春明。 犬看门户民长泰; 法治国家世永春。 犬能守夜户常泰; 人若忘恩天不容。 日新月异雄鸡去; 国泰民安玉犬来。 日新月异鸡报晓; 岁吉年祥狗看门。 月明松下房栊静; 日照云中鸡犬喧。 月明柳下虫鱼静; 日照人间鸡犬喧。 月异日新鸡报晓; 年祥岁吉犬开门。 风流一代玩狮夜; 气象千端入犬年。 方观竹叶舒鸡爪; 又赏梅花印犬蹄。 四季平安黄犬誉; 九州锦绣玉龙飞。 龙翔华夏迎新岁; 气搏云天奋犬年。 戌犬腾欢迎胜利; 酉鸡起舞庆荣归。 戌岁兆丰千囤满; 狗年祝福四时安。 戌时火树银花夜; 狗岁丰衣足食人。 戌岁祝福万事顺; 狗年兆丰五谷香。 戌岁兆丰百事顺; 狗年祝福四时宁。 当于鸡鸣常起舞; 莫为狗苟总偷安。 兴邦当立鲲鹏志; 报国应效犬马劳。 名犬如今成宠物; 长虫自古是佳肴。 年逢大有牛羊壮; 国步小康鸡犬宁。 报晓司晨辞旧岁; 尽忠守夜接新班。 鸡声笛韵祥云灿; 犬迹梅花瑞雪飞。 鸡去瑶池传喜讯; 犬来大地报春意。 鸡年利事家家乐; 犬岁发财户户欢。 鸡鸣天上登仙境; 犬吠人间入宝山。 鸡鸣天上登仙境; 犬入云中唤宝山。 鸡鸣岁尾千家乐; 犬吠年头万户安。 鸡岁已登千仞塔; 犬年更上一层楼。 鸡岁已添几多喜; 犬年更上一层楼。 鸡因富裕纵情唱; 犬为平安放胆眠。 鸡仁犬义人康泰; 雨顺风调岁稔丰。 鸡书竹字添新喜; 犬踏梅花报早春。 鸡报三多留竹叶; 犬至五福踏梅花。 鸡踏霜园三竹叶; 犬行雪径五梅花。 鸡追日月雄风舞; 狗跃山河瑞气生。 鸡为岁归留竹叶; 犬因春到献梅花。 国富民强缘改革; 鸡鸣犬吠报升平。 奋发仍需鸡报晓; 平安何用犬防宵。 狗为宠物成时尚; 鹊报福音过大年。 狗来富裕猫来贵; 鹤舞寿松燕舞春。 狗看门户喜无恙; 人积粮棉岁有余。 狗护一门喜无恙; 人勤四季庆有余。 金鸡报捷梅花俏; 义犬迎春柳色新。 金鸡报晓迎春至; 黄犬守更接福来。 金鸡报晓九州泰; 神犬护门百姓安。 金鸡有信鸣新日; 玉犬无私守旧家。 金鸡早唱千门福; 黄耳频传万户春。 春风六九观狮舞; 气象万千乐狗年。 春光明媚燕莺舞; 社会文明鸡犬宁。 神犬仰天迎旭日; 雄鸡昂首唱丰年。 神犬看门门户泰; 宏钟警世世风清。 柳浪闻莺千里秀; 春台卧犬万家安。 喜引春风拂绿柳; 笑迎玉犬送金鸡。 雄犬偏能欺得虎; 黄沙自可变成金。 辞旧灵鸡歌日丽; 迎新瑞犬报年丰。 锦鸡报捷摇金步; 黄犬迎春跃玉阶。 疏柳鸣莺千谷静; 新春卧犬一村安。 满门结彩春花放; 举世澄明玉犬来。 稔岁金鸡舒健羽; 新春义犬守华门。 瑞雪翩翩丰收景; 犬蹄朵朵报春花。 瑞雪翩翩兆稔景; 犬蹄朵朵报春花。 新年伊始山川秀; 王犬初临日月长。 新春玉犬门前卧; 华夏金龙天外飞。 鹤鸣松柏人丁旺; 犬守门庭社稷安。 鼠因仓固潜踪云; 犬为世宁放胆眠。 警犬擒凶臻大治; 神龙强国起宏图。 警犬扬威镇腐恶; 神龙得志叱风云。 警犬擒凶功可誉; 群龙除孽世能昌。 四海升平花荫卧犬; 五湖秀丽柳浪闻莺。 去岁鸡司晨,风调雨顺; 今年犬守夜,国泰民安。 金鸡报好音,家家幸福; 玉犬迎新岁,户户安康。 犬守夜鸡司晨,汪康在望; 国太平民幸福,大富有余。 除旧鸡鸣,唱出光明盛世; 迎新犬吠,传来改革佳音。 鸡司晨阳光灿烂,前程似锦; 犬守夜岁月峥嵘,美景如春。 改革可兴邦,蜀犬何须吠日; 开放非媚外,杞人焉再忧天。 神犬续天鸡,九州吟雪尤吟岁; 新春临大节,万众拜年不拜金。 腊酒谢金鸡,唱遍神州歌大有; 春风催吉犬,迈开健步跃高峰 金鸡报晓; 神犬驱邪。 闻鸡起舞; 放犬缉私。 犬守平安日; 梅开如意春 犬守平安夜; 雀鸣幸福年 犬守太平世; 梅开如意春 犬守良宵夜; 莺歌娱乐春 犬护祥和宅; 人过幸福年 犬厉堪欺虎; 鱼灵巧化龙 犬献梅花赋; 鸡留竹叶图 户展新春景; 家传义犬图 白梅凌雪尽; 黄耳报春来 戊春人醉社; 戌日客登门 戌日耀吉瑞; 狗年臻福祥 戌日呈祯瑞; 狗年臻福祥 戌刻花灯亮; 狗年喜气盈 红梅扬正气; 黄耳报佳音 花犬观鱼乐; 青云羡鸟飞 花灯悬街市; 玉犬守门庭 鸡鸣知日上; 犬吠报春来 鸡舞三多日; 犬迎五福春 鸡舞司晨早; 犬蹲守夜勤 鸡携竹叶去; 犬踏梅香来 金鸡交好卷; 黄犬送佳音 金鸡歌国泰; 义犬报民安 金鸡辞禹甸; 玉犬乐尧天 金鸡操胜券; 玉犬报佳音 金鸡报捷去; 锦犬送春来 金鸡争报晓; 玉犬喜迎春 金鸡追竹叶; 黄耳踏梅花 金鸡歌晓旦; 玉狗问平安 国期长治世; 犬守久安家 春来燕子舞; 犬献雪梅图 春眠强国梦; 犬护富民家 春晓金鸡唱; 岁宁黄耳勤 春光明盛世; 玉犬贺新年 鹿街长寿草; 犬踏报春花 燕剪千丛锦; 犬迎万户春 德禽争献瑞; 黄耳喜迎春 德禽鸣福寿; 。 2辞旧迎新的诗句,带十二生肖的,比如“金鸡辞旧岁,吠犬闹新年”, 1 十二生肖诗最早见南朝诗人沈炯的《十二属相诗》,生肖依次嵌在句首: 鼠迹生尘案,牛羊暮下来。 虎哺坐空谷,兔月向窗开。 龙隰远青翠,蛇柳近徘徊。 马兰方远摘,羊负始春栽。 猴栗羞芳果,鸡砧引清杯。 狗其怀物外,猪蠡窅悠哉。 2 宋代有朱熹的《读十二辰诗卷掇其余作此聊奉一笑》: 夜闻空箪啮饥鼠,晓驾羸牛耕废圃。 时才虎圈听豪夸,旧业兔园嗟莽卤。 君看蛰龙卧三冬,头角不与蛇争雄。 毁车杀马罢驰逐,烹羊酤酒聊从容。 手种猴桃垂架绿,养得鹍鸡鸣角角。 客来犬吠催煮茶,不用东家买猪肉。 扩展资料: 十二生肖的相关文献考据: 3 1986 年4 月,甘肃天水放马滩秦代墓葬出土甲、乙两种《日书》竹简,年代与睡虎地秦简相近。甲种竹简也有盗者的记录:子,鼠矣。丑,牛矣。寅,虎矣。卯,兔矣。辰,虫矣。巳,鸡矣。午,马矣。未,羊矣。申,猴矣。酉,鸡矣。戌,犬矣。亥,豕矣。 该记录生肖与地支的对应关系与现代相比,除“辰虫巳鸡”外,其余完全相同。 4 《诗经·小雅》载“吉日庚午,即差我马”,反映午马相对。但学者指出,秦简的午对应鹿而非马,午马不过是巧合。 5 最早完整记录十二生肖且与今相同的是东汉王充的《论衡》。《论衡》卷三《物势篇》:”寅木也,其禽虎也;戌土也,其禽犬也;丑未亦土也,丑禽牛,未禽羊也。木胜土,故犬与牛羊为虎所服也。亥水也,其禽豕也;巳火也,其禽蛇也;子亦水也,其禽鼠也;午亦火也,其禽马也……” 参考资料:十二生肖- 3拜年贺词狗年对联诗词 1、春光明盛世; 玉犬贺新年鹿街长寿草; 犬踏报春花2、日新月异鸡报晓; 岁吉年祥狗看门。 3、犬吠鸡鸣春灿灿; 莺歌燕舞日瞳瞳。4、燕剪千丛锦; 犬迎万户春德禽争献瑞; 黄耳喜迎春5、犬看门户民长泰; 法治国家世永春。 6、犬守家门门有喜; 毫敷毛笔笔生花。7、国期长治世; 犬守久安家春来燕子舞; 犬献雪梅图8、犬卧阶前知地暖; 鹊登梅上唱春明。 9、日新月异雄鸡去; 国泰民安玉犬来。10、四季平安黄犬誉; 九州锦绣玉龙飞。 11、金鸡辞禹甸; 玉犬乐尧天金鸡操胜券; 玉犬报佳音12、德禽鸣福寿; 义犬保平安13、风流一代玩狮夜; 气象千端入犬年。14、犬守门庭何叫苦; 马驰远路不辞难。 15、金鸡交好卷; 黄犬送佳音金鸡歌国泰; 义犬报民安。 4狗年吉祥话语 九州日月开春景; 四海笙歌颂狗年。 子夜钟声扬吉庆; 狗年爆竹报平安。 三多竹叶雄鸡画; 五福梅花义犬描。 小犬有知嫌路窄; 大鹏展翅恨天地。 天狗下凡春及第; 财神驻足喜盈门。 丰年富足人欢笑; 盛世平安犬不惊。 犬守家门门有喜; 毫敷毛笔笔生花。 犬守门庭何叫苦; 马驰远路不辞难。 犬爱穷家天下贵; 凤毛麟角世间稀。 犬效丰年家家富; 鸡鸣盛世处处春。 犬画红梅臻五福; 鸡题翠竹报三多。 犬吠鸡鸣春灿灿; 莺歌燕舞日瞳瞳。 犬吠鸡鸣春灿烂; 莺歌燕舞景妖娆。 犬踏霜桥迎五福; 鸡登雪石报三多。 犬卧宅阶知地暖; 鹊登梅萼报春新。 犬卧阶前知地暖; 鹊登梅上唱春明。 犬看门户民长泰; 法治国家世永春。 犬能守夜户常泰; 人若忘恩天不容。 日新月异雄鸡去; 国泰民安玉犬来。 日新月异鸡报晓; 岁吉年祥狗看门。 月明松下房栊静; 日照云中鸡犬喧。 月明柳下虫鱼静; 日照人间鸡犬喧。 月异日新鸡报晓; 年祥岁吉犬开门。 风流一代玩狮夜; 气象千端入犬年。 方观竹叶舒鸡爪; 又赏梅花印犬蹄。 四季平安黄犬誉; 九州锦绣玉龙飞。 龙翔华夏迎新岁; 气搏云天奋犬年。 戌犬腾欢迎胜利; 酉鸡起舞庆荣归。 戌岁兆丰千囤满; 狗年祝福四时安。 戌时火树银花夜; 狗岁丰衣足食人。 戌岁祝福万事顺; 狗年兆丰五谷香。 戌岁兆丰百事顺; 狗年祝福四时宁。 当于鸡鸣常起舞; 莫为狗苟总偷安。 兴邦当立鲲鹏志; 报国应效犬马劳。 名犬如今成宠物; 长虫自古是佳肴。 年逢大有牛羊壮; 国步小康鸡犬宁。 报晓司晨辞旧岁; 尽忠守夜接新班。 鸡声笛韵祥云灿; 犬迹梅花瑞雪飞。 鸡去瑶池传喜讯; 犬来大地报春意。 鸡年利事家家乐; 犬岁发财户户欢。 鸡鸣天上登仙境; 犬吠人间入宝山。 鸡鸣天上登仙境; 犬入云中唤宝山。 鸡鸣岁尾千家乐; 犬吠年头万户安。 鸡岁已登千仞塔; 犬年更上一层楼。 鸡岁已添几多喜; 犬年更上一层楼。 鸡因富裕纵情唱; 犬为平安放胆眠。 鸡仁犬义人康泰; 雨顺风调岁稔丰。 鸡书竹字添新喜; 犬踏梅花报早春。 鸡报三多留竹叶; 犬至五福踏梅花。 鸡踏霜园三竹叶; 犬行雪径五梅花。 鸡追日月雄风舞; 狗跃山河瑞气生。 鸡为岁归留竹叶; 犬因春到献梅花。 国富民强缘改革; 鸡鸣犬吠报升平。 奋发仍需鸡报晓; 平安何用犬防宵。 狗为宠物成时尚; 鹊报福音过大年。 狗来富裕猫来贵; 鹤舞寿松燕舞春。 狗看门户喜无恙; 人积粮棉岁有余。 狗护一门喜无恙; 人勤四季庆有余。 金鸡报捷梅花俏; 义犬迎春柳色新。 金鸡报晓迎春至; 黄犬守更接福来。 金鸡报晓九州泰; 神犬护门百姓安。 金鸡有信鸣新日; 玉犬无私守旧家。 金鸡早唱千门福; 黄耳频传万户春。 春风六九观狮舞; 气象万千乐狗年。 春光明媚燕莺舞; 社会文明鸡犬宁。 神犬仰天迎旭日; 雄鸡昂首唱丰年。 神犬看门门户泰; 宏钟警世世风清。 柳浪闻莺千里秀; 春台卧犬万家安。 喜引春风拂绿柳; 笑迎玉犬送金鸡。 雄犬偏能欺得虎; 黄沙自可变成金。 辞旧灵鸡歌日丽; 迎新瑞犬报年丰。 锦鸡报捷摇金步; 黄犬迎春跃玉阶。 疏柳鸣莺千谷静; 新春卧犬一村安。 满门结彩春花放; 举世澄明玉犬来。 稔岁金鸡舒健羽; 新春义犬守华门。 瑞雪翩翩丰收景; 犬蹄朵朵报春花。 瑞雪翩翩兆稔景; 犬蹄朵朵报春花。 新年伊始山川秀; 王犬初临日月长。 新春玉犬门前卧; 华夏金龙天外飞。 鹤鸣松柏人丁旺; 犬守门庭社稷安。 鼠因仓固潜踪云; 犬为世宁放胆眠。 警犬擒凶臻大治; 神龙强国起宏图。 警犬扬威镇腐恶; 神龙得志叱风云。 警犬擒凶功可誉; 群龙除孽世能昌。 四海升平花荫卧犬; 五湖秀丽柳浪闻莺。 去岁鸡司晨,风调雨顺; 今年犬守夜,国泰民安。 金鸡报好音,家家幸福; 玉犬迎新岁,户户安康。 犬守夜鸡司晨,汪康在望; 国太平民幸福,大富有余。 除旧鸡鸣,唱出光明盛世; 迎新犬吠,传来改革佳音。 鸡司晨阳光灿烂,前程似锦; 犬守夜岁月峥嵘,美景如春。 改革可兴邦,蜀犬何须吠日; 开放非媚外,杞人焉再忧天。 神犬续天鸡,九州吟雪尤吟岁; 新春临大节,万众拜年不拜金。 腊酒谢金鸡,唱遍神州歌大有; 春风催吉犬,迈开健步跃高峰。 5关于春节的古诗 5首就够 《卖痴呆词》 (唐)范成大 除夕更阑人不睡,厌禳钝滞迫新岁; 小儿呼叫走长街,云有痴呆召人卖。 《除夜》 (唐)来鹄 事关休戚已成空,万里相思一夜中。 愁到晓鸡声绝后,又将憔悴见春风。 元日 (宋)王安石 爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏; 千门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符。 除夜 (南宋)文天祥 乾坤空落落,岁月去堂堂; 末路惊风雨,穷边饱雪霜。 命随年欲尽,身与世俱忘; 无复屠苏梦,挑灯夜未央。 拜年 (明)文征明 不求见面惟通谒,名纸朝来满敝庐。 我亦随人投数纸,世情嫌简不嫌虚。 6狗年快要到了,有哪些有关的诗词、祝福可以用于新年贺词呢 1、福气满满;快乐连连;万事圆圆;微笑甜甜;一帆风顺、二龙腾飞、三羊开泰、四季平 安、五福临门、六六大顺、七星高照、八方好运、九九同心、十全十美……祝你过一个幸福的新 年! 2、一朵花,采了许久,枯萎了也舍不得丢;一把伞,撑了很久,雨停了也想不起收;一条 路,走了很久,天黑了也走不到头;一句话,等了好久……祝元旦快乐! 3、生活不怕苦和难,快乐逍遥只等闲。游山滑雪踏冰浪,烧烤火锅吃鱼丸。羽绒棉衣身上 暖,叶霜地白冬至寒。更喜严冬降飘雪,节气过后盼元旦。 4、谱不出雅韵,吟不出诗句,抄不来思念,借不了神笔,转不动经轮,写不下美文,但灿烂 的新年就要来到,真诚的祝福依然要送给你:提前祝元旦快乐! 5、新春贺喜,让新春的风吹进你的屋子,让新春的雪飞进你的屋子,让我新春的祝愿,飘进 你的心坎。 6、是您指引我走出第一步,帮助我找到以后的路,谢谢您,妈妈!祝您2018新年快乐,身体 健康,永远开心。 7、春节赠你一棵愿望树,上面结满开心果,幸运梅,甜蜜瓜,富贵枣,温馨李,幸福桃,映红你一年通 畅的运程! 8、财神除夕到,奖金满钱包;开春撞桃花,美女入怀抱;盛夏日炎炎,欧美任逍遥;金秋重阳 节,仕途步步高! 10、当您看见这信息时,幸运已降临到你头上,财神已进了您家门,荣华富贵已离您不远, 祝福您朋友:新年吉祥! 11、新春又来到,新年问个好,办事步步高,生活乐陶陶,好运天天交,越长越俊俏,家里 出黄金,墙上长钞票。 7请问有关狗的诗词对联 金鸡报晓;神犬驱邪。 闻鸡起舞;放犬缉私。 犬守平安日;梅开如意春。 犬守平安夜;雀鸣幸福年。 犬守太平世;梅开如意春。 犬守良宵夜;莺歌娱乐春。 犬护祥和宅;人过幸福年。 犬厉堪欺虎;鱼灵巧化龙。 犬献梅花赋;鸡留竹叶图。 户展新春景;家传义犬图。 白梅凌雪尽;黄耳报春来。 戊春人醉社;戌日客登门。 戌日耀吉瑞;狗年臻福祥。 戌日呈祯瑞;狗年臻福祥。戌刻花灯亮;狗年喜气盈。 红梅扬正气;黄耳报佳音。 花犬观鱼乐;青云羡鸟飞。 花灯悬街市;玉犬守门庭。 鸡鸣知日上;犬吠报春来。 鸡舞三多日;犬迎五福春。 鸡舞司晨早;犬蹲守夜勤。 鸡携竹叶去;犬踏梅香来。金鸡交好卷;黄犬送佳音。 金鸡歌国泰;义犬报民安。 金鸡追竹叶;黄耳踏梅花。 金鸡歌晓旦;玉狗问平安。 国期长治世;犬守久安家。 春来燕子舞;犬献雪梅图。 春眠强国梦;犬护富民家。 春晓金鸡唱;岁宁黄耳勤。 春光明盛世;玉犬贺新年。 鹿街长寿草;犬踏报春花。 燕剪千丛锦;犬迎万户春。 来源:坤德文化网德禽争献瑞;黄耳喜迎春。 德禽鸣福寿;义犬保平安。 犬吠佞人丧胆;鸡鸣玉宇生辉。 舜犬重临华夏;犬年大展雄姿。 横 批 狗年大吉 安居乐业 国运齐天家业兴旺 四季平安 安定团结长治久安 平安是福 大有作为家庭和睦 万民欢腾 太平盛世四海皆春 五洲同庆 景泰春新 2006年春节对联(狗年春联)金鸡报晓 闻鸡起舞 金鸡歌国泰神犬驱邪 放犬缉私 义犬报民安金鸡交好卷 犬吠佞人丧胆 舜犬重临华夏黄犬送佳音 鸡鸣玉宇生辉 犬年大展雄姿金鸡献瑞钦郅治 犬效丰年家家富 鸡岁已添几多喜玉犬呈祥展宏猷 鸡鸣盛世处处春 犬年更上一层楼龙翔华夏迎新岁 鸡声笛韵祥云灿 鸡去瑶池传喜讯气搏云天奋犬年 犬迹梅花瑞雪飞 犬来大地报春意犬吠鸡鸣春灿灿 金鸡报捷梅花俏 国富民强缘改革莺歌燕舞日瞳瞳 义犬迎春柳色新 鸡鸣犬吠报升平辞旧灵鸡歌日丽 鸡追日月雄风舞 当于鸡鸣常起舞迎新瑞犬报年丰 狗跃山河瑞气生 莫为狗苟总偷安鸡年利事家家乐 戌犬腾欢迎胜利 犬画红梅臻五福犬岁发财户户欢 酉鸡起舞庆荣归 鸡题翠竹报三多鸡为岁归留竹叶 腊酒谢金鸡,唱遍神州歌大有犬因春到献梅花 春风催吉犬,迈开健步跃高峰九州日月开春景;四海笙歌颂狗年。 子夜钟声扬吉庆;狗年爆竹报平安。 三多竹叶雄鸡画;五福梅花义犬描。 小犬有知嫌路窄;大鹏展翅恨天地。 天狗下凡春及第;财神驻足喜盈门。 丰年富足人欢笑;盛世平安犬不惊。 犬守家门门有喜;毫敷毛笔笔生花。 犬守门庭何叫苦;马驰远路不辞难。 犬爱穷家天下贵;凤毛麟角世间稀。 犬效丰年家家富;鸡鸣盛世处处春。 犬画红梅臻五福;鸡题翠竹报三多。 犬吠鸡鸣春灿灿;莺歌燕舞日瞳瞳。 犬吠鸡鸣春灿烂;莺歌燕舞景妖娆。 犬踏霜桥迎五福;鸡登雪石报三多。 犬卧宅阶知地暖;鹊登梅萼报春新。 犬卧阶前知地暖;鹊登梅上唱春明。 犬看门户民长泰;法治国家世永春。 犬能守夜户常泰;人若忘恩天不容。 日新月异雄鸡去;国泰民安玉犬来。 日新月异鸡报晓;岁吉年祥狗看门。 月明松下房栊静;日照云中鸡犬喧。来源:坤德文化网月明柳下虫鱼静;日照人间鸡犬喧。 月异日新鸡报晓;年祥岁吉犬开门。 风流一代玩狮夜;气象千端入犬年。 方观竹叶舒鸡爪;又赏梅花印犬蹄。 四季平安黄犬誉;九州锦绣玉龙飞。 龙翔华夏迎新岁;气搏云天奋犬年。 戌犬腾欢迎胜利;酉鸡起舞庆荣归。 戌岁兆丰千囤满;狗年祝福四时安。 戌时火树银花夜;狗岁丰衣足食人。 戌岁祝福万事顺;狗年兆丰五谷香。戌岁兆丰百事顺;狗年祝福四时宁。 ☆ 狗吠何喧喧,有吏来在门。汉 《刺巴郡守诗》 ☆孔圣犹闻伤凤麟,董龙更是何鸡狗!唐 李白《答王十二寒夜独酌有怀》 ☆狗吠深巷中,鸡鸣桑树颠。 晋 陶渊明《归园田居》 ☆屠狗犹拼弦下命,将军偏惜镜中头。现代 郁达夫《过岳坟有感时事》 ☆衣如飞鹑马如狗,临岐击剑生铜吼。 唐 李贺《开愁歌》 ☆兔从狗窦入,雉从梁上飞。汉乐府 《十五从军征》 ☆遪邅西旅狗,蹙额北方奚。 唐 李贺《送秦光禄北征》 ☆生女有所归,鸡狗亦得将。唐 杜甫《新婚别》 ☆羞逐长安社中儿,赤鸡白狗赌梨粟。 唐 李白《行路难》 ☆礼节乃相去,憔悴如刍狗。唐 李贺《赠陈商》。 谷爱凌拥抱祝贺完成动作的美国选手,其举动给对方带来了哪些鼓励?1关于进取的古诗诗句 一、有关劝学的诗句 劝学 孟郊 击石乃有火, 不击元无烟。 人学始知道, 不学非自然。 万事须已运, 他得非我贤。 青春须早为, 岂能长少年。 劝学 颜真卿 三更灯火五更鸡, 正是男儿读书时。 黑发不知勤学早, 白首方悔读书迟。 少壮不努力,老大徒伤悲。 黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。 莫等闲,白了少年头,空悲切。 书山有路勤为径,学海无边苦作舟。 二、有关奋斗的诗句 从 军 行 (选一) ★ 唐·王昌龄 青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关。 黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。 出 塞 (选一) ★ 唐·王昌龄 秦时明月汉时关,万里长征人未还。 但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。 少 年 行 (选一) 唐·王 维 出身仕汉羽林郎,初随骠骑战渔阳。 孰知不向边庭苦,纵死犹闻侠骨香。 武威送刘判官赴碛西行军 唐·岑 参 火山五月行人少,看君马去疾如鸟,都护行营太白西,角声一动胡天晓。 和张仆射塞下曲 ★ 唐·卢 纶 月黑雁飞高,单于夜遁逃。欲将轻骑逐,大雪满弓刀。 少 年 行 (选一) 唐·令狐楚 弓背霞明剑照霜,秋风走马出成阳,未收天子河湟地,不拟回头望故乡。 夏 日 绝 句 ★ 宋·李清照 生当作人杰,死亦为鬼雄。 至今思项羽,不肯过江东。 牡 丹 宋·陈与义 一自胡尘入汉关,十年伊洛路漫漫。 青墩溪畔龙钟客,独立东风看牡丹。 示 儿 ★ 宋·陆 游 死去元知万事空,但悲不见九州同。 王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。 州 桥 宋·范成大 州桥南北是天街,父老年年等驾回。 忍泪失声询使者,几时真有六军来。 初入淮河 (选一) 宋·杨万里 船离洪泽岸头沙,人到淮河意不佳。 何必桑干方是远,中流以北即天涯。 题 临 安 邸 宋·林 升 山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休。 暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州。 南 安 军 ★ 宋·文天祥 梅花南北路,风雨湿征衣。 出岭谁同出?归乡如此归!山河千古在,城郭一时非。饥死真吾志,梦中行采薇。 至正改元辛巳寒食日示弟搜话子侄 元·虞 集 江山信美非吾土,飘泊栖迟近百年。山舍墓田同水曲,不堪梦觉听啼鹃。 题郑所南兰 元·倪 瓒 秋风兰蕙化为茅!南国凄凉气已消。只有所南心不改,泪泉和墨写《离骚》。 望 阙 台 明·戚继光 十年驱驰海色寒,孤臣于此望宸銮。繁霜尽是心头血洒向千峰秋叶丹。 马 上 作 ★ 明·戚继光 南北驱驰报主情,江花边月笑平生。一年三百六十日,多是横戈马上行。 榆 河 晓 发 明·谢 榛 朝晖开众山,遥见居庸关。云出三边外,风生万马间。 征尘何日静,古戍几人闲。忽忆弃繻者,空惭旅鬓斑。 渡 易 水 明·陈子龙 并刀昨夜匣中鸣,燕赵悲歌最不平。易水潺湲云草碧,可怜无处送荆卿。 海 上 (选一) 清·顾炎武 日入空山海气侵,秋光千里自登临。十年天地干戈老,四海苍生痛哭深。 水涌神山来白鸟,云浮仙阙见黄金。此中何处无人世,只恐难酬壮士心。 出师讨满夷自瓜州至金陵 清·郑成功 缟素临江誓灭胡,雄师一万气吞吴。试看天堑投鞭渡,不信中原不姓朱! 秣 陵 清·屈大均 牛首开天阙,龙岗抱帝宫。 六朝春草里,万井落花中。访旧乌衣少,听歌玉树空。 如何亡国恨,尽在大江东。 漫 感 清·龚自珍 绝域从军计惘然,东南幽恨满词笺。 一箫一剑平生意,负尽狂名十五年。 己 亥 杂 诗 (选一) ★ 清·龚自珍 九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。 我劝天公重抖擞,不拘一格降人材 长太息以掩涕兮,哀民生之多艰。——屈原《离骚》 捐躯赴国难,视死忽如归。 ——曹植《白马篇》 位卑未敢忘忧国。——-陆游《病起书怀》 王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。 ——陆游《示儿》 人生自古谁无死,留取丹心照汗青。——文天祥《过零丁洋》 苟利国家生死以,岂因祸福避趋之! ——林则徐《赴戍登程口占示家人》 1胡未灭,鬓先秋,泪空流。 2但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。 3壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。 4人生自古谁无死,留取丹心照汗青。 5位卑未敢忘忧国,事定犹须待阖棺。 6国破山河在,城春草木深。 7感时花溅泪,恨别鸟惊心。 8了却君王天下事,赢得生前身后名。 9僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。 夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。 10 死去原知万事空,但悲不见九州同。 王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。 11满江红(岳飞) 怒发冲冠,凭阑处、潇潇雨歇。 抬望眼、仰天长啸,壮同激烈。三十功名尘与土,八千里路云和月。 莫等闲、白了少年头,空悲切。 靖康耻,犹未雪;臣子憾,何时灭。 驾长车踏破、贺兰山缺。壮志饥餐胡虏肉笑谈渴饮匈奴血。 待从头、收拾旧山河。朝天阙 三、有关进取的诗句 《行路难》 作者:李白 长风破浪会有时,直挂云帆济沧海 为草当作兰,为木当作松。 兰幽香风定,松寒不改容。 郑燮 咬定青山不放松,立根原在破岩中。 千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。 墨梅•王冕(元) 吾家洗砚池头树, 朵朵花开淡墨痕。 不要人夸好颜色, 只留清气满乾坤。 江城子 密州出猎 (宋)苏轼 老夫聊发少年狂。 左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘,千骑卷平冈。为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。 酒酣胸胆尚开张。鬓微霜,又何妨!持节云中,何日遣冯唐?挽雕弓。 2秋词中表达作者乐观豪迈,锐意进取的人生态度的诗句是 晴空一鹤排云上, 便引诗情到碧霄。 自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。 晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。 山明水净夜来霜,数树深红出浅黄。 试上高楼清入骨,岂如春色嗾人狂。 译文 自古以来,骚人墨客都悲叹秋天萧条、凄凉、空旷。 我却说秋天远远胜过春天。 秋日天高气爽,晴空万里。 一只仙鹤直冲云霄推开层云,也激发我的情飞向万里晴空。 秋天了,山明水净,夜晚已经有霜; 树叶由绿转为浇**,其中却有几棵树叶成红色,在浅**中格外显眼; 登上高楼,四望清秋入骨; 才不会象春色那样使人发狂。 3关于积极向上 进取奋发的古诗全诗 念奴娇•赤壁怀古 作者苏轼 大江东去,浪淘尽,千古风流人物。 故垒西边,人道是,三国周郎赤壁。乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。 江山如画,一时多少豪杰。 遥想公瑾当年,小乔初嫁了,雄姿英发。 羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭。故国神游,多情应笑我,早生华发。 人生如梦,一尊还酹江月。 作者简介 苏轼(1037~1101),字子瞻,号东坡居士,北宋眉山人。 是著名的文学家,唐宋散文八大家之一。他学识渊博,多才多艺,在书法、绘画、诗词、散文各方面都有很高造诣。 他的书法与蔡襄、黄庭坚、米芾合称“宋四家”;善画竹木怪石,其画论,书论也有卓见。是北宋继欧阳修之后的文坛领袖,散文与欧阳修齐名;诗歌与黄庭坚齐名;他的词气势磅礴,风格豪放,一改词的婉约,与南宋辛弃疾并称“苏辛”,共为豪放派词人。 蜀道难 作者: 李白 噫吁戏,危乎高哉! 蜀道之难,难于上青天! 蚕丛及鱼凫,开国何茫然。 尔来四万八千岁,不与秦塞通人烟。 西当太白有鸟道,可以横绝峨眉巅。 地崩山摧壮士死,然后天梯石栈相钩连。 上有六龙回日之高标,下有冲波逆折之回川。 黄鹤之飞尚不得过,猿猱欲度愁攀援。 青泥何盘盘,百步九折萦岩峦。 扪参历井仰胁息,以手抚膺坐长叹。 问君西游何时还,畏途躔岩不可攀。 但见悲鸟号古木,雄飞雌从绕林间。 又闻子规啼夜月,愁空山,蜀道之难,难于上青天! 使人听此凋朱颜。 连峰去天不盈尺,枯松倒挂倚绝壁。 飞湍瀑流争喧虺,砰崖转石万壑雷。 其险也如此,嗟尔远道之人胡为乎哉! 剑阁峥嵘而崔嵬,一夫当关,万夫莫开。 所守或匪亲,化为狼与豺。 朝避猛虎,夕避长蛇,磨牙吮血,杀人如麻。 锦城虽云乐,不如早还家。 蜀道之难,难于上青天!侧身西望长咨嗟 。 啊!多么险峻,多么高!蜀道难走,比上天还难。蚕丛和鱼凫两个蜀王,开国的事情多么渺茫不清。 从那以后经过四万八千年,才和秦地的人有交通。西边挡着太白山,只有鸟道,高飞的鸟才可以横渡峨嵋山顶。 直到地崩山塌壮士都被压死,然后才有了天梯与石栈相互连接。上面有即使是拉车的六龙也要绕弯的最高峰,下面有冲激高溅的波浪逆折的漩涡。 高飞的黄鹤尚且飞不过去,猿猴想过去,发愁没有地方可以攀援。青泥山迂回曲折,很短的路程内要转很多弯,盘绕着山峰。 屏住呼吸伸手可以摸到星星,用手摸着胸口空叹息。问你西游什么时侯回来?可怕的路途,陡峭的山岩难以攀登。 只见鸟儿叫声凄厉,在古树上悲鸣,雌的和雄的在林间环绕飞翔。又听见杜鹃在月夜里啼叫,哀愁充满空山。 蜀道难走啊,比上天还难,让人听了这话红颜衰谢。连绵的山峰离天不到一尺,枯松靠着陡直的绝壁倒挂着。 急流瀑布争着喧嚣而下,撞击山崖使石头翻滚发出雷鸣般声响。就是这么危险,你这远道的人,为什么来到这里?剑阁高峻崎岖而突兀不平,一个人守住关口,万人也打不开。 守关的如果不可靠,就会变成当道的豺狼。早晨要躲避猛虎,晚上要提防长蛇,磨着牙齿吸人血,杀的人数不清。 锦城虽然是个安乐的地方,还是不如回家好。蜀道难走啊,比上天还难,侧过身向西望着,长长地叹息。 4有关雄心壮志或拼搏进取的诗句 关于雄心壮志的诗句: 1、安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜。(杜甫《茅屋为秋风所破歌》) 2、先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。(范仲淹《岳阳楼记》) 3、会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。(苏轼《江城子-密州出猎》) 4、长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。(李白《行路难》) 5、壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。(岳飞《满江红》) 6、日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。(曹操《观沧海》) 7、燕雀安知鸿鹄之志哉?(《史记-陈涉世家》) 8、老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。(曹操《龟虽寿》) 9、男儿何不带吴钩,收取关山五十州。(李贺《南园》) 有关拼搏进取的诗句: 1、学如逆水行舟,不进则退。 2、有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚。 3、苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。(请采纳,谢谢~) 5有关勇于开拓,发奋进取的诗句,民风民俗的诗句 0o兲使o0 回答:1 人气:1 解决时间:2009-03-21 10:09 满意答案各民族风俗习惯 汉族——大年初一,人们不扫地,不向外泼水,不走后门,不打骂孩子、相互祝贺新年吉祥富贵,万事如意。 满族——年节将近时,家家打扫庭院,贴窗花、对联和福字。 腊月三十,家家竖起六米多高的灯笼杆,从初一到十六,天天红灯高挂。年三十包饺子,讲究褶子多为好,子时煮饺子,有的里边包上铜钱,吃到者有好运。 春节要拜二次,年三十晚上一次,为辞旧岁;年初一再拜一次,为迎新春。春节前还要举行跳马跳骆驼等比赛。 正月十五还有闹灯会。 朝鲜族——家家户户贴春联,做各式丰盛饭菜,吃“八宝饭”,除夕全家守岁通宵达旦,弹伽倻琴,吹洞箫。 初一天亮人们穿上节日的盛装给长辈拜年。节日期间,男女老少纵情歌舞,压跳板、拔河。 正月十五夜晚举行传统的庆祝集会,由被推选出来的几位老人,登上木制的“望月架”,伴着长鼓,筒箫、唢呐载歌载舞。 鄂伦春族——除夕,全家围坐,共进晚餐。 品山珍,喝美酒,吃年饭。青年人给家族及近亲长者敬礼,叩头请安。 午夜,人们捧着桦树皮盒或铁盒绕马厩数圈,祈祝六畜兴旺。初一,着新装互相拜年请安。 青年男女聚在一起跳转圈集体舞。有打猎舞,“红果”舞,“黑熊搏斗”舞等。 赫哲族——除夕,大家忙着做年饭,剪窗花,糊灯笼。初一,姑娘、妇女和孩子们穿上绣有云边的新装,去亲朋家拜年,用“鱼宴”款待客人。 有酸辣风味生鱼、用味香酥脆的“炒鱼毛”和大马哈鱼籽。民间诗人向人们献诗、讲故事。 妇女们玩“摸瞎糊”、“掷骨头”。青少年则进行滑雪、滑冰、射草靶、叉草球等比赛。 蒙古族——五更吃饺子、放鞭炮与汉族同。此外,除夕要吃“手把肉”,以示合家团圆。 初一凌晨晚辈向长辈敬“辞岁酒”,然后青年男女跨上梭马,骑串蒙古包,先给长辈们叩头祝愿,接着喝酒跳舞,随后串包男女还利用这一机会廷行赛马比赛。 纳西族——正月新春人们互相访亲拜友,轮流做客,中青年男子组织灯会,并与别村竞赛。 城市、乡村都办灯会 灯会节目演的是本民族故事:如《阿纽梅说笑》、《老寿星放鹿》、《社戏夜明珠》、《狮子滚绣球》、《凰舞》等。 藏族——除夕之夜,举行盛大的“跳神会”,人们戴上假面具载歌载舞,以示除旧迎新,祛邪降福。 彝族——春节期间集会跳“阿细跳月”,有些村寨年初一取水做饭都由男子承担,让妇女休息,以而对她们劳累一年的慰问。 苗族——把春节称作“客家年”,家家户户杀猪宰羊,烤酒打粑庆丰收希望来年风调雨顺,五谷丰登。 还要唱《开春歌》、歌词大意为思春、盼春、惜春、挽春等。 白族——白族人民从除夕开始互拜、赠送礼品。 除夕岁守夜。子夜过后,男女青年争先挑水,以示勤劳。 清晨,全家喝泡有米花的糖水,以祝福日子甜美。大家或结伴游览名胜古迹,或耍龙灯,舞狮子,打霸王鞭。 壮族——年三十晚上,家家的火塘上要燃起大火,终夜不熄,叫做“迎新火”。民间习惯包粽子过春节。 节日期间还要组织丰富多采的民族文体活动庆祝,唱“采茶”、舞狮龙、跳打扁担舞、闹锣、打陀螺、赛球、演地方戏等。 京族——初一要拿上香烛到井边烧拜,叫“买新水”,藏族妇女初一的天不亮就要从河里背回“吉祥水”。 认为初一的新水可以带来福音和好运,能保一年的吉利。 东乡族——喜欢在春节期间打土仗,以示对养育自己的土地的热爱之情。 羌族——每家每户要做各种油炸面粉小牛、小羊、小鸡等祭品,用以祭祀祖先和天神,过年要喝咂酒,大家围坛而坐,由最长者唱《开坛词》,然后用约二尺多长的麦管从左至右,依次咂饮。 鄂温克族——正月初一,互相拜年,特别是对自己的长辈和亲戚必须在初一那天去磕头拜年。 在年初一晚上,男女老幼集合在一个较大的房子里尽情地快乐,一般都由老年人召集这个娱乐晚会,由妇女们先开始跳或唱,接着不分男女大家都跳起舞来。 达斡尔族——正月初一,天亮起来,妇女准备早餐,男人烧香拜天拜地拜诸神位,祈求天神及神恩赐太平丰年,拜完神,向长辈敬酒叩头接受老人的祝词。 吃完水饺,穿起新衣服,近亲男女聚集在一起,由长辈年老者带领,按辈份高低进行各种娱乐活动。 哈尼族——除夕妇女忙着做糍粑,小伙子上山砍竹子,搭秋千架。 不论男女老少,春节里都喜欢荡秋千。 布依族——除夕夜,全家人围坐在火塘旁,整夜守岁。 大年初一天刚亮,姑娘们便争先恐后奔向河边去挑水,谁最先挑回头担水,谁就是最勤劳最幸福的人,也以此预兆丰年。 瑶族——节日期间,人们聚在一起,观看风趣别致的“耕作戏”。 一人扮牛,一人扮扶犁农夫,一人扮扩锄农民,三人边舞边歌,表示庆农业丰收;青年男女则聚在村寨四周草坪上,吹芦笙,弹月琴,唱山歌,寻找意中人。 完善答案 #%风的样子¥ 回答采纳率:379% 2009-03-21 09:05 评价答案。 6关于“进取”的古诗诗句有哪些 1满江红·写怀 宋代:岳飞 怒发冲冠,凭栏处、潇潇雨歇。 抬望眼,仰天长啸,壮怀激烈。三十功名尘与土,八千里路云和月。 莫等闲,白了少年头,空悲切!(栏 通:阑) 靖康耻,犹未雪。臣子恨,何时灭!驾长车,踏破贺兰山缺。 壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。待从头、收拾旧山河,朝天阙。 2茅屋为秋风所破歌 唐代:杜甫 八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊,高者挂罥长林梢,下者飘转沉塘坳。 南村群童欺我老无力,忍能对面为盗贼,公然抱茅入竹去。唇焦口燥呼不得,归来倚杖自叹息。 俄顷风定云墨色,秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似铁,娇儿恶卧踏里裂。 床头屋漏无干处,雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠,长夜沾湿何由彻? 安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜,风雨不动安如山。 呜呼!何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足! 3石灰吟 明代:于谦 千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。 粉骨碎身全不怕,要留清白在人间。 4竹石 清代:郑燮 咬定青山不放松,立根原在破岩中。 千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。 5雪梅·其一 宋代:卢梅坡 梅雪争春未肯降,骚人搁笔费评章。 梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。 感恩祝福别人的句子 感恩别人帮助的句子谷爱凌拥抱祝贺完成动作的美国选手,其举动给对方带来了哪些鼓励?谷爱凌是一个有着大格局,有大爱,更有奥林匹克精神的选手。谷爱凌在冬奥会上夺得金牌,很多人都说多亏有一个好的父母。虽然说他父亲是哈佛毕业的,母亲是北大毕业的,而且母亲在他的成长过程中倾注了很多的精力,所以对他帮助也是非常大,但更重要的还是他自己在努力。一个人就算你再有天赋,如果不努力,那么什么也白搭。可能就是谷爱凌美女超强的专注力,要么不做,要么就全力去做。在自己热爱的领域做到极致,那么也就离成功不远了。谷爱凌小的时候就习惯了快节奏的生活,比如在车上完成学校里面的作业,包括换衣服吃饭等等。吴爱玲其实并不认为自己非常聪明,因为他自己也曾经说过学东西非常慢。做作业的时候需要用100%的精力去做,然后再用100%的时间去滑雪。经过20个月的训练时间,直到2022年冬奥会夺得金牌。可以想象这位小美女的运动量有多大。每个专注力强的人都会获得超额的馈赠。夺冠女孩谷爱凌的成长历程来看,在她身上,我们看到一个乐观开朗,积极向上的女孩影响。她的成功告诉我们,天赋与努力都很重要,最重要的是自己对滑雪的深深热爱。谷爱凌的优秀离不开天赋和汗水。首先是基因的强大,一家人都是名校毕业。妈妈斯坦福大学毕业,爸爸哈佛大学毕业。谷爱凌自己也是斯坦福大学毕业。其次,必须是个人的努力。一份耕耘,一份收获。谷爱凌确实做到了!谷爱凌的表现,在我看来,可谓是巾帼不让须眉,英姿飒爽!当然,她的成功绝对离不开两个词:自律+高效。谷爱凌今年斩获了冬奥会的第一枚金牌。那种会当凌绝顶,一览众山小的感觉瞬间让很多人眼前一亮。果然,自律高效的人永远都是优秀的代表。才18岁的谷爱凌,集美貌与实力于一体的才女,大家都从心里面敬佩和膜拜!感恩节祝福的经典话语 时常觉得自己是个幸运的人无论何时何处总有人给我帮助与关怀一再的体会,一再的确信,是大家用爱心与宽容组成了我生活的点点滴滴真心感谢你! 每个阳光灿烂的日子,都会让我心存感谢!在这个感恩节,真心的感谢你,让我可以以坚强的意志和无谓的精神,抗击酷暑严寒,风雨雷电,而不觉疲惫和孤单 雁过无痕,叶落无声,美丽是些具体而实在的东西,无处不在的守侯着你。感激这个世界的魅力,感激你的存在,感激我们的相识。感恩节快乐! 我愿是候鸟,在迁徙的路上伴你飞翔;我愿是雄鹰,在攀登的途中给你勉励;我愿是火鸡,在感恩节被你品尝!呵呵,这样的朋友够仗义吧!感恩节快乐喔! 美国人在感恩节时感谢上帝的眷顾,使他们有丰足的食物。我也要感谢上帝,因为有你陪伴,让我丰衣足食、心宽体胖,那——请你和我一起过感恩节吧! 你是我见过最美丽的树叶,让我的森林为你凋谢;你像一首旋律让我的生命多和谐,我只能用小小声音说感谢,小到只有你能了解!感恩节快乐! 直到有一天,当我发现我们都已经渐渐地老去的时候,我才感悟到人世间最珍贵的东西莫过于朋友之间的友谊!朋友,谢谢人生路上曾有你,祝感恩节快乐! 你的灿烂笑容长留我心中,你的亲切话语永伴我左右,你的热情激励鼓舞我前行,你的真诚帮助温暖我心房,在这感恩节来临之际,真诚的对你说声:谢谢…… 向帮助过我的朋友和我所爱的朋友说声感谢,感谢你走进我的生命,让我的生命丰富而又美丽,我愿以我有生的时光,带给你无限的快乐,祝感恩节快乐! 茫茫人海中,最是你那回眸一笑的瞬间温柔,有如江边杨柳垂下的娇羞,让我尘封已久的心灵绽开!感谢上帝让我遇上你,我以感恩的心给你送去感恩节的祝福 每个阳光灿烂的日子,都会让我心存感谢!在这个感恩节,真心的感谢你,让我可以以坚强的意志和无谓的精神,抗击酷暑严寒,风雨雷电,而不觉疲惫和孤单 我愿是候鸟,在迁徙的路上伴你飞翔;我愿是雄鹰,在攀登的途中给你勉励;我愿是火鸡,在感恩节被你品尝!呵呵,这样的朋友够仗义吧!感恩节快乐喔! 今天是感恩节!虽然我不信基督,但我认同感恩,真的感谢上苍让我们相识,但愿我们成为一生的好朋友!祝福你我,亲爱的朋友,愿一起度过这个快乐的节日 感谢你的关怀,感谢你的帮助,感谢你对我做的一切……在这个充满感恩之心的节日里,请接受我最真心的祝愿:一生平安、如意、健康、快乐 无论将来如何,我都要感谢你,感谢你在我的生命中带来了美丽、快乐,感谢你给我永远珍视的记忆。在这个本身就值得感谢的日子里,想对你说:幸福每一天 人生极为重要的三件事便是:用宽容的心对待世界,对待生活;用快乐的心创造世界,改变生活;用感恩的心感受世界,感受生活!祝感恩节快乐! 人总是容易在纷烦又平淡的生活中变得麻木,谢谢你的感恩节短信,让我知道在不远处还有人默默的关心着,也教会我以感恩的心对待生活! 曾经的陌生不代表永恒,不经意间,某种感觉的默契延续你我的友情,寂寞旅途中,能收到你殷切的关怀和诚心的祝福,我欣喜:红尘中有你同行!感恩节快乐 用真诚经营爱情,用执着追求事业,用善良对待朋友,用平淡对待磨难,用虔诚祈盼幸福,用感恩回报人间,心随爱走,爱随心愿,感恩节快乐! 感谢你的关怀,感谢你的帮助,感谢你对我做的一切……在这个充满感恩之心的节日里,请接受我最真心的祝愿:一生平安、如意、健康、快乐! 有一种关心不请自来;有一种默契无可取代;有一种思念因你存在;有一种孤单叫做等待;有一种沉默不是遗忘;有一种心情是祝你感恩节愉快! 谢谢你用笑容为我带来阳光 用关怀替我构筑温暖 用热忱带我走出忧伤 用祝福为我照亮前方 朋友 感恩节快乐 感谢每>> 祝福的话语 感谢之类的 敬酒要看请客方、或自己请客的目的、如果是生日宴、祝您、生日快乐、长命百岁、寿比南山、吉祥如意、心想事成、如果是、生意宴的花、祝您、财运亨通、财源广进、事业大成、千金入囊、如果是喜宴、祝您、白头偕老、恩恩爱爱、早生贵子、子孙满堂、如果是朋友小聚、祝你、一身好运、爱情路顺、事业早成、财运广进、如果是你请客、今天大家来让我让我篷荜生辉、祝大家、万事如意、家庭美满、一身顺利、打财广发、如果是、送别宴、祝您一路平安、事事如意、一帆风顺、马到成功、可能还有什么没说到的、可也追问、如果觉得好的话、给分啊……谢谢、 用基督的话来感谢别人的祝福 愿上帝赐福给你。(和你的爱人,全家,及亲朋好友) 愿你平安, 耶稣爱你,我也爱你。。 愿上帝祝福你的一切。。 愿上帝与你同在(主同在)。 推荐视频《宇宙之战》《末时大事记》 在qq说说上用幽默的话感谢朋友的祝福怎么说 高山滑雪 滑雪老师:以后,你们的滑雪课就由我来交。高山滑雪总共分三步。 第一步,你们要学会滑雪。 第二步,要学会从高处往下滑。 第三步,也是最重要的一步,那就是你们一定要先学会架着拐走路!!!!!! 标签:作文经典 上一篇:关于话语的名言 课外关于话语的名言 下一篇:英文版传统文化古诗词 中国古诗词英文版 有关祝福感恩父母的最经典的话 “忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”瑞雪喜降,大地披银,阳光虽好,寒气仍重,望您冷暖多保重,身心康乐迎新春。 老师:过年好!您的博爱给予我灵魂,您的艰辛教育我成长。愿您的汗水化做无数颗冰凌花让您欣慰!让您快乐! 是你多么温馨的目光,让我坚毅望向前路,在这节日里,请准我说声:妈妈,真的爱你! 妈妈呀,妈妈,亲爱的妈妈,是您教我说第一句话,是您抚养我长大,节日到来之际,真心祝您永远年轻快乐! 当年的幼雏,如今将凭借强劲的双翅翱游天空,去找寻那未知的天际。但无论他们飞得多高,飞得多远,总不会忘记可爱的家,不会忘记父母大人的养育之恩。 没有天哪有地,没有地哪有家,没有家哪有你,没有你哪有我?妈妈,祝您永远快乐! 外边风吹雨打折磨着我,屋内和煦的阳光温暖着我,因为屋内有您,我爱您妈妈,永远永远! dear妈妈:这十几年来你辛苦了!希望在这特别的日子送上我特别的问候!祝:节快乐!妈妈我永远爱你! 在我郁悒时,您给我以快乐;在我犹豫时,您坚定我的信念;在我孤独时,您给我关怀;在我动摇时,您给我前进的信心。我感谢您母亲! 爸爸爸爸,可爱的爸爸,爸爸爸爸,不老的爸爸!祝福您:节日快乐!笑口常开! 愿一声亲切的问候,温暖您的心,愿温馨的祝福,伴随着您,祝您节日快乐! 献上最诚挚的祝福,祝您新年恰愉快。 愿新春佳节的喜悦,伴随您在度过新的一年。 星星地悄悄划过就像我的泪水滴落!!只想说一句话:元旦快乐!!元旦,舞翩阡。雪花飘,飞满天。心与心,永相伴。 元旦树上耀眼的彩灯,祈祷你平安一生;元旦夜里悠扬的钟声,祝福你快乐一生日光从指间流走,雪花随 飘落。元旦的钟声声声响起,祝福的心思思思飘远……珍爱你的所有。 我将元旦夜唯一的祝福送给你,将所有的祝福送给你,只愿你永远的美丽快乐!!你是我的唯一期望┄┄ 元旦是茫茫人海中知心的朋友在为诚挚的祝福守望愿所有的期待和梦想都能如期而至在每一刻美好的时光!! 北风吹,雪花飘,雪花飘飘元旦到。祝福化作吉祥语,愿君常欢笑。元旦老人告诉你,别把牙笑掉。 深深祝福、丝丝情谊、串串思念,愿化作一份礼物,留在你的心中,祝你元旦快乐,新年幸福!! 元旦之夜,请把你的愿望袜子放在床边,我在一定会让你梦想成真,收到我那份真挚的祝福。 在这白色的季节里充满我短短的祝福。带着紫色的幸运带迎向未来美好的日子。君临在大地的祥和慈祥天空里的笑容。犹如幸福般的天使遗落在这人间天空。 根据中央情报局消息:发现手机12点钟方向有一对呆滞的眼神……嘿!!猪头!!你被我盯上了!!请在这寒冷的日子里,多加件衣服!!在此祝福你:元旦快乐 你是不是正等待着元旦老人钻烟囱给你送元旦礼物啊?别再傻等了,今年他不会来了,因为去年他被你的臭袜子熏昏了!!哈哈…元旦快乐!! 人每天要做三件事:第一件是笑(^_^);第二件是微笑(^o^);第三件是大笑(^O^);相信你会有愉快的一天^o^元旦快乐!天天快乐! 感谢和祝福游客的话 送你一瓶防晒霜:天下无双;送你一把遮阳伞:烟消云散;送你一个旅行壶:游走景湖;送你一个护身符:旅途幸福!特别的你,没有忧虑,享受美景,充满乐趣!祝你旅途快乐! 旅途开启,祝福传递:温馨送你,与快乐相依;关怀送你,与平安相伴;轻松送你,与舒坦相靠;幸福送你,与好运相连。祝你旅途愉快,快乐蔓延! 距离遥远思念遥寄,收拾好行囊准备远行;忘记疲惫抛开烦恼,忙里偷闲享受舒坦;健康作陪好运做伴,一路幸福快乐溢满。朋友,愿你一路顺风,旅途愉快! 踏上旅途别忘带上快乐,在外游玩别忘带上平安,观赏美景别忘带上幸福,品尝美食别忘带上健康,愿你‘旅途愉快’。 基督教网关于感恩又得祝福的经文 圣经中感恩和祝福的句子很多,就不一一列出了。 诗50章23凡以感谢献上为祭的便是荣耀我。那按正路而行的,我必使他得着我的救恩。” 诗116章17我要以感谢为祭献给你,又要求告耶和华的名。 来12章28所以,我们既得了不能震动的国,就当感恩,照神所喜悦的,用虔诚、敬畏的心事奉神。 帖前5章18凡事谢恩,因为这是神在基督耶稣里向你们所定的旨意。 腓4章6应当一无挂虑,只要凡事借着祷告、祈求和感谢,将你们所要的告诉神。 太5:3-11 3“虚心的人有福了,因为天国是他们的。 4哀恸的人有福了,因为他们必得安慰。 5温柔的人有福了,因为他们必承受地土。 6饥渴慕义的人有福了,因为他们必得饱足。 7怜恤人的人有福了,因为他们必蒙怜恤。 8清心的人有福了,因为他们必得见神。 9使人和睦的人有福了,因为他们必称为神的儿子。 10为义受逼迫的人有福了,因为天国是他们的。 11人若因我辱骂你们,逼迫你们,捏造各样坏话毁谤你们,你们就有福了。 我儿解婚朋友的祝福我怎样说感谢的话 人家一般说恭喜恭喜你就说同喜同喜,人家说早生贵子你就说借你吉言借你吉言,人家说百年好合你就说谢谢 想说点对员工感恩的话 1、衷心地感谢全体员工竭忠尽智,恪守职位,践行了“满意在公司,敬业在岗位”的入职誓言,创造了一个又一个佳绩!只有员工的满意,才会带来满意的客户,才能开创公司的多赢局面。 2、在以前的工作中,你给予我充分的理解和有力支持,对此表示深深的敬意和真诚的感谢,让我们共创美好的明天! 3、在过去的岁月里,通过你们的戮力同心,拼搏进取,实现了让上级放心、让客户满意的工作目标。值此丹桂飘香,春节到来之际,公司总经理室向全体员工送上深深地春节祝福。 4、一个企业的发展离不开员工,食里轩,感谢员工们的热情工作与辛苦付出。公司的发展便是你们的未来,你们便是公司的未来! 5、我向全体员工及其家属对xx公司工作的大力支持致以深深地谢意!向在xx的发展中付出辛勤汗水、做出的杰出贡献优秀员工们,表示祝贺并致以美好的祝福! 6、年来,公司全体员工不论阴晴昼夜,不论寒冬酷暑,心中始终揣着客户,牢记公司发展使命,为公司赢得了美誉,赢得了客户,赢得了市场!今年以来,全体员工凭着对保险事业的忠贞不渝,披星戴月,风雨兼程,用青春和汗水谱写了一曲曲动人心魄的创业者之歌!值此春节到来之际,公司总经理室向你们致以崇高的敬意,并表示衷心的感谢!同时送上美好的祝愿。祝大家:新年快乐!万事如意!心想事成! 7、放心是船,满意为帆。团结是皮,奋进是馅。衷心地感谢全体员工的励精图治和全情付出! 8、“人心齐泰山移”!今年以来,通过全体员工的团结拼搏,奋发图强,公司创造了一个又一个销售佳绩,从开门红战役大捷到双过半折桂,这里面都饱含着全司员工的心血和汗水。 19岁生日祝福语,祝贺自己,感谢别人对自己的祝福的。 Happybirthday 标签:作文经典 上一篇:关于话语的名言 课外关于话语的名言 下一篇:英文版传统文化古诗词 中国古诗词英文版