
作为一名无私奉献的老师,通常需要用到教案来辅助教学,借助教案可以提高教学质量,收到预期的教学效果。如何把教案做到重点突出呢?下面是我精心整理的生日教案9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。 生日教案 篇1 活动目标: 1了解生日派对的基本流程,知道生日派对时可以做的快乐的事情。 2在为汤姆过生日的情景中学说短句。 3在做客情境种巩固做客的礼貌用语和简单礼节,学做有礼貌的小客人。 活动准备: ppt、门、礼物盒 活动过程: 一、谈话导入 1(播放ppt第1页)小朋友你瞧,画面上有什么 提问:上有谁?它们在干什么?你是怎么看出来的? 二、了解过生日的基本过程1幼儿讲述自己过生日的经验。 提问:你过过生日吗?你觉得过生日的时候,最开心的事情是什么? 小结:过生日啊让我们每一个人都觉得很开心,因为在生日这一天我们可以做许多让自己快乐的事情,能收到礼物啦,吃蛋糕啦,跟好朋友一起玩啦……教师根据幼儿讲述的内容出示。 三、通过故事了解过生日的过程。 1(播放ppt第1页)汤姆想邀请好朋友参加他的生日会,他是怎么邀请的? 2(播放ppt第2页)他们在干什么? 3(播放ppt第3页)你瞧,这回汤姆在干嘛呢?他在装扮自己,它戴上帽子、面具,还有披风,真有趣。 4(播放门铃声)听,这是什么声音。有朋友来了,到好朋友家去做客时,看见门关着,你是怎么做的?请个别幼儿尝试表演。如果有陌生人来按门铃,我们能不能开门呢。 5(播放ppt第4页)汤姆的朋友维克多来了,他和你们一样按了门铃,是个有礼貌的孩子。你看维克多的手里拿着什么呀?(礼物)维克多还给汤姆准备了礼物呢。送礼物了,要怎么说呢?("xx,礼物送给你,祝你生日快乐") 6小朋友们,你们过生日的时候收到过礼物吗拿收到礼物你是怎么对你的好朋友说的呢? 7(播放ppt第5页)好朋友啊都来了,他们都带来了礼物,而且脸上的表情都很开心。哇!生日晚会要开始! 8(播放ppt第6页)开饭咯,你瞧,汤姆的妈妈拿来了什么?汤姆过几岁生日呀你从哪里看出来? 引导幼儿学说生日祝福语,并共唱生日歌。吹蜡烛咯,现在开始吃蛋糕吗,蛋糕真好吃,大家吃的好开心呀。你瞧大家都坐在位置上,吃饭的时候我不玩,你们能做到吗? 9(播放ppt第7页)吃完晚餐,汤姆把玩具还有好吃的全都拿了出来,大家开心的玩了起来。汤姆真不错,他会分享,我们都要向他学习,大家在一起玩最开心了,不能争也不能抢。天黑了,要回家了,我们和汤姆一起来送送他们吧。要说什么呢。(可以请幼儿上来表演) 10(播放ppt第8页)鲁鲁的妈妈还没有来,汤姆拉着他,看见地上乱七八糟的玩具,他们会怎么做呢。 小结:小朋友们,过了生日我们就长大了,自己的事情可以自己做,爸爸妈妈上班真辛苦,我们就不要再麻烦他们了,玩具玩好了以后呀,我们可以自己收起来,对吗? 四、自然结束 1过生日真开心,那谁最辛苦呀。 2下周我们小朋友就要过集体生日了,老师也提前祝我们的小寿星们生日快乐。 生日教案 篇2 活动目标 理解故事中小云借生日给妈妈的原因。 通过对故事的解析,培养幼儿爱妈妈的情感。 活动过程 一、创设情境、激趣导入 1.播放幼儿过生日的短片,幼儿随乐曲一起唱《生日快乐》歌。 2.预设提问: 你们喜欢过生日吗?你们知道自己的生日是哪天吗?爸爸妈妈是怎么为你们过生日的? 二、观看《借生日》课件,了解故事内容 1.欣赏故事。 (1)让幼儿倾听故事,根据画面提供的线索,进行合理推测:小云为什么要“借生日”给妈妈。 (2)借助动画情景,唤起幼儿想听、想说的愿望。 2.为故事配音。 三、解析故事 预设提问: 1.妈妈为什么从来不过生日? 2.妈妈真的把自己的生日忘了吗? 3.妈妈为什么记得小云的生日,却不记得自己的生日呢? 4.妈妈到底忘记自己的生日了吗? 5.小云为什么要把生日借给妈妈? 四、播放妈妈怀孕、生产的短片 预设提问: 1.你们记得妈妈的生日吗? 2.我们能为妈妈做些什么呢? 生日教案 篇3 活动目标: 1能正确判断9以内的数量。 2知道相邻数之间的关系(后面一个数比前面一个数大,前面一个数比后面一个数小)。 3能按要求进行操作,体验数学活动的乐趣。 4培养幼儿边操作边讲述的习惯。 5积极参与数学活动,体验数学活动中的乐趣。 活动准备: 1、教具:课件快乐的瓢虫2、学具:幼儿操作材料 活动过程: 导入:幼儿听音乐,学小兔子蹦蹦跳跳入场。 (一)正确判断9以内的数量。 1、看课件p1: (1)今天草地上真热闹,你听是什么声音(播放生日歌)是谁过生日呢放大镜,猜一猜。 (2)这么多小兔子一起过生日,有几只小兔子看这些小兔子长的都一样吗哪里不一样 2、引导幼儿观察兔子手里的点子,幼儿一一准确地说出点子的数目。 3、教师出示房子,引导幼儿观察。 (1)这些房子就是小兔子的家,你能帮助它们找到自己的家吗 (2)一个幼儿说说其中一个小兔子的家,提问:你怎么知道这是它的家。理解点子和数字匹配起来。 (3)教师引导幼儿把帮助其他兔子按胸口的点数寻找相应的家。提问:为什么ⅹ号房子是这只兔子的家。幼儿阐述自己的理由。(运用路径设计,让兔子回家)(二)理解相邻两数之间的关系。 1、教师出示花环、小鸟:今天是兔子们过集体的生日,小鸟们准备了许多的大花环送给它们,请一个孩子送一个花环给随便一只兔子。(运用包含的操作,发现花环弹回来了)2、教师说:你送错了,我要比气球上的点子少一(多一)的号码。 3、提问:刚才兔子说了什么再请幼儿送一送4、听其他兔子的要求,分别把"少一"和"多一"的花环送一送。教师请幼儿阐述自己的想法,并说明理由。(运用包含的操作)小结:5个点子添上一个点子是6个点子,有6个点子的小兔子住在6号家,所以花环应该送给6号家的兔子。其他数字依次类推。 (三)幼儿操作:给兔子送贺卡。 1、讲解操作规则:兔子的朋友们知道今天小兔子过生日寄来了许多贺卡,可粗心的朋友写错了门牌号码,请小朋友帮忙把错的改过来,让每个信封上的点子和数字一样多,然后在信和兔子之间连线表示。 2、讲评:介绍自己的操作结果。教师根据幼儿的讲述进行演示。 3、结束:一起为兔子唱生日歌,幼儿拍手唱生日歌。 教学反思: 通过本次教学活动,让我了解了孩子对数学都很薄弱,为了能够使他们对数学感兴趣,我准备在以后的数学活动中多加游戏,做到让幼儿在玩中乐、玩中学的目的。真正让幼儿成为学习的主人,不断提升幼儿的自主探究能力。 生日教案 篇4 引言:这是我们的大家庭,我们有很多兄弟姐妹,我们都是幼儿园里的乖宝宝,今天是我们一起过生日的日子,看我们都带着生日的祝福彼此。 活动目标 1分享生日的快乐,喜欢幼儿园的生活,增进师生间、亲子间、同伴间的感情。 2体验教师、家长与同伴的爱,会用简单方式表达自己的爱。 活动准备 1室内放置一个小型滑梯并装饰好。 2生日蛋糕、蜡烛、餐具等。 3活动前为小寿星化好装。 4欢乐球、欢乐彩带及亲子游戏所需的道具等。 5生日红烛置于教室四周。 6悬挂横幅、气球、拉花等。 活动过程 1在轻快的音乐声中家长和孩子入座,主持人宣布生日联欢会开始。请出小寿星(小寿星随着音乐从滑梯上滑下)。 2主持人及小寿星的父母致词。 3主持人向小寿星赠送礼物,小寿星拥抱、亲吻自己的爸爸妈妈,感谢他们对自己的爱。 4熄灯,点燃周围的红烛及生日蛋糕上的蜡烛。爸爸妈妈搂着小寿星,闭眼默默许愿。 5在烛光中,全体家长与小朋友一同唱《生日歌》;小寿星全家围在蛋糕前,按主持人的口令吹灭蜡烛。 6开灯,四周同时喷射欢乐彩带(或彩纸条、彩纸片),随着迪斯科音乐响起,活动进入狂欢高潮。 7请小寿星切蛋糕分。大家边吃蛋糕,边开始亲子游戏活动。 游戏:找爸爸妈妈材料:大头娃娃头饰6个。 玩法:邀请6个家庭参加,家长戴上大头娃娃头饰,听音乐在场地中央跳舞。音乐停,家长站在场地两端。主持人帮助幼儿原地转三圈后,让幼儿找自己的爸爸妈妈。 规则:成人可在场地终点处交换位置,但不能摘下娃娃头饰。 游戏:好运大转盘材料:小鼓、毛绒玩具、幸运卡片。 玩法:幼儿围成一圈,听鼓声传毛绒玩具。鼓声停,毛绒玩具在谁手中,谁的家长从幸运大转盘中抽幸运卡。卡片内容可设为:请家长和孩子一起吹一根羽毛,5秒钟不落地,奖励蛋糕一块,要求双手背后5秒内吃完,大家倒计时;或家长唱歌幼儿伴舞。 规则:鼓声可有意在毛绒玩具传到过生日的小朋友手中时停止。注意每次把用完的卡片拿出,以免重复抽到。 生日教案 篇5 故事: 小老鼠过生日 目标: 1、学习前后连贯地欣赏、理解、讲述内容,看图想象故事情节。 2、体会故事中青蛙、乌龟等小动物们体谅别人、帮助别人的情感。 准备 :多媒体课件。 过程: 1、谈话,导入课题。 小朋友,你们喜欢过生日吗?为什么? 2、播放课件,提问: ①、有只小老鼠过生日,它会收到什么礼物呢? ②、鼠爸爸送它什么礼物的呢?它高兴吗? ③、它开着车出去会发生什么事情呢? ④、它怎么会发生那么多的事呢? ⑤、如果你是乌龟、青蛙或小狗,这时你会怎么做? ⑥、小动物们是怎么对待它的呢?他们在干什么?会怎么想? ⑦、最后小老鼠怎么样了? 3、故事表演。 请幼儿扮演故事中的小动物进行表演。 生日教案 篇6 幼儿社会态度和社会情感的培养尤其应渗透在多种活动中,要创设一个能使幼儿感受到接纳、关爱和支持的良好环境。 课题生成: 最近,我们发现许多小朋友过生日的花费越来越大,父母既要为幼儿园的生日庆祝会准备,有的买上一个特大的三层蛋糕,有的给每个小朋友买一个小蛋糕,还有的买几十个小玩具,班上小朋友一人一个。回家后父母又得带幼儿上“肯德基”,又得买新衣服,把过生日的花费大多花在吃和穿上,不仅不能通过生日给以一定的人生启发与教育,反而滋长小朋友互相攀比之风。 令孩子每年度过一个愉快难忘的生日,是幼儿园和家庭共同的问题。前两天,《盐城晚报》的一则关于动物园动物多,资金少,希望社会给予资助的新闻启发了我们,因此我们设计组织了两园合作活动——和大象一起过生日。 活动目标: 1、通过活动使幼儿进一步了解父母对自己的关爱与期望,激发对父母的敬爱之情,同时培养幼儿初步的报答父母和回报社会的意识。 2、引导幼儿体验不同过生日韵形式所带来的不同感受。 3、使幼儿家长意识到有意义的活动能使孩子度过一个快乐的生日并留下美好的回忆,从而树立正确的为孩子过生日的观念。 活动准备: 1、了解本月有哪些幼儿过生日,并与将过生日的家长进行交流,了解以往幼儿过生日的情况(如形式,花费等);向幼儿家长介绍本次活动的意图、安排,听取家长的意见与建议。 2、组织活动《我的礼物》,幼儿通过自己选择材料制作一份献给“小寿星”的礼物;老师与家长共同制作有不同标记的爱心贺卡几张;老师购买几斤香蕉。 3、整理一份有关动物(幼儿不太了解的)生活习性、在生态环境中的作用等方面的资料分发给家长。与动物园管理员联系,请他们给予配合。 活动过程: 园内活动。 1、交代活动内容。 教师:今天是个快乐的日子,是我们班的夏悦、赵伟业、孙鹏飞的生日,我们一起祝三位“小寿星”生日快乐。今天也是动物园大象馆的象宝宝一周岁的生日,我们邀请了你们的爸爸妈妈和我们一道去动物园和大家一起度过一个愉快的生日。 2、交代活动要求。 教师:小朋友乘车时要坐在自己的座位上,不要将头、手伸出窗外;下车时一个跟着一个,不要拥挤,眼睛看着老师,不要走散。 园外活动 1、大象馆内的活动。 (1)在动物园管理员的配合下,老师组织小朋友、家长来到大象馆,生日庆祝活动开始。 教师:7年前的今天,3位爸爸妈妈给我们这个世界带来了三位聪明可爱的小天使。由于他们的降生给他们3个家庭带来了很多的快乐,这3位小天使就是今天的“小寿星”夏悦、赵伟业、孙腥飞。今天也是大象宝宝1岁的生日,我们今天就和大象一起过个愉快的生日。 (2)给“小寿星”送礼物。 在生日快乐的歌声中,老师和家长给“小寿星”挂上自制的爱心小贺卡;小朋友给“小寿星”送上自制的礼物;老师和小朋友一起给象宝宝送礼物——香蕉。 (3)“小寿星”的爸爸妈妈一边出示相册,一边给小朋友讲述。讲述的内容:7年前一家人以怎样的心情盼望孩子的降生,怎样给孩子取名字,名字中包含了家长怎样的祝福,有了孩子最快乐的是什么 (4)其他小朋友的爸爸妈妈分别给自己的孩子讲述以上内容。 (5)老师向幼儿介绍为了他们的成长社会所做的努力,比如建儿童医院、儿童影剧院、儿童游乐场、幼儿园、学校,出版各种儿童读物等。 (6)大象管理员利用录像介绍象宝宝的有关情况:出生的情况生活习性以及目前的困难。介绍后,象宝宝为小朋友表演节目。 (7)捐款献爱心。小朋友将今天过生日节省下来的费用捐给象宝宝,帮助解决象宝宝生活上的困难。 教师:象宝宝出生以后给我们游人带来了许多快乐。但由于动物园缺少资金,象宝宝不能每天吃上最爱吃的香蕉,小朋友想一想,我们怎么帮助象宝宝 2、大象馆外的活动。 家长自由地带孩子观看其他动物,要求家长启发幼儿讲述他所了解的、熟悉的动物的相关知识,家长也可根据提供的资料进行讲解。 回园后的活动。 启发幼儿讲述对今天活动的感受。教师:你喜欢今天的活动吗为什么 活动延伸: 1、区角活动:我喜爱的动物园。小朋友根据自己的意愿,分组设计活动《我设想的生日庆祝会》。 2、向园长建议组织一次全园的捐款献爱心活动。 课题评价: 一、效果分析 全班幼儿在家长与老师送贺卡给“小寿星”、同伴间互送礼物与父母回顾“小寿星”的成长过程以及了解象宝宝的情况、给象宝送礼物等一系列活动中,愉快地感受社会的期望、家长的关爰同伴的友情,使幼儿自然地产生幸福与快乐之感。同时,幼儿在活动中学会接受关爱与奉献关爱。小朋友度过了一个愉快、美好的生日庆祝活动,留下了美好的、难忘的回忆。本次活动使家长进一步了解了幼儿园的教育情况,增强了利用各种机会有机渗透教育的意识,加强了家园之间的沟通和交流,取得了良好的效果。 二、专家点评 本次活动是幼儿园、家庭、社会共同合作的一个典型活动。组织者能有效地利用多种教育资源,将园内与园外的活动紧密结合,教师、家长、动物园管理员三者紧密配合进行。巧妙地:选择活动主题——和大象一起过生日,将情感教育、知识教育融人;三方参与的活动之中,使幼儿在活动中快乐地感受关爱,自然地激发情感,符合幼儿的特点,满足了幼儿的情感需要。组织者能主动征求家长的意见和建议,让家长积极主动地参与活动,体现了组织,正确的家长观。教师在活动前将动物知识资料分发给家长看!很好地组织活动、注重活动的延伸,这些都体现了组织者较强的教育意识,希望今后继续保持。 生日教案 篇7 幼儿阶段,孩子总认为万物都是有生命的,会与他们自然对话;同时,渴望友谊、学习建立友谊,也是孩子成长中的必经历程。根据大班幼儿的年龄特点,并针对我班幼儿特别喜欢听故事、讲故事的习惯,我设计了《月亮,生日快乐》这个阅读活动。 活动目标: 1、借助自制图书,在观察、想象、表演中,培养幼儿观察画面的能力,享受阅读的情趣。 2、调动孩子丰富的情感,感受朋友之间那种互相友爱、互相宽容体谅、分享彼此快乐的纯真友情。 活动准备:自制图书 活动过程: 一、观察封面 师:“老师自制了一本图书,这是图书的封面,看了这个封面你会想到什么?”(自制的图书画面大,有利于幼儿观察细节并展开想象) 师:“小熊可能在和月亮说什么呢?” 师:“让我们一起怀着愉快的心情祝福月亮吧!” 二、听故事,随机设疑 1、教师分段讲故事 师:“在这个宁静的夜晚,月亮慢慢地升起来了,我们的故事也从这里开始了。”(教师缓和的语气把幼儿带入宁静的发生故事的夜晚) 师:“一天晚上小熊抬头望着天空……于是,他爬上了一棵高高的树,去和月亮说话。” 问:“小熊为什么要爬上高高的树呢?” 2、继续讲:“他爬上了高高的树……月亮听不到。” 师:“小熊爬到树上觉得离月亮还是太远,如果你是那只小熊,这一下你会到什么地方和月亮说话呢?” 3、师:“我们接着往下看,小熊是怎么做的?” 4、继续讲:“于是,他划船……爬到高山上。” 师:“小熊千辛万苦地爬上了高山,虽然累但他心情怎样?为什么呢?” 师:“是啊,能和朋友说说话是多么开心的一件事啊!此时此刻,小熊会对月亮说什么呢?” 5、继续讲:“小熊开始大叫:‘嗨!……再见了!’月亮说。” 师:“听到这里,你有觉得奇怪吗?”“可是小熊也认为这是自己的回声吗?”“他觉得这美妙的回声就是自己最要好的朋友——月亮的声音。” 6、师生表演对话 师:“这真是一只可爱的小熊,谁愿意做月亮和我这只小熊对话?” 师:“你觉得有朋友这样想着你,问候你,心里高兴吗?”“大家一起来试试吧!” 师小结:原来有朋友在一起真是件好事,他可以让我们都快乐起来。 7、幼儿试着看图讲述“小熊回到家……为月亮买了一顶漂亮的帽子。” 8、师:“帽子是买到了,可小熊碰到了一个难题,什么难题?你有办法帮他解决吗?” 9、观察画面,寻找答案 师:“仔细观察这三副画,你发现了什么秘密?” 师:“是的,小熊也发现了,所以他想到了一个好办法,是什么办法呢?” 师:“这个办法行吗?让我们和小熊一起在树下静静地等吧!” 师讲:“当天晚上,他把帽子挂在树上……穿过树枝,爬到树枝头。” 问:“你们希望结果怎样?如果月亮真的戴上了,你们会怎么样?”(揭去四副的遮纸,激起幼儿兴奋快乐的情感) 师:“小熊也和你们一样,看他高兴得怎样了?” 学习句子:小熊高兴得手舞足蹈。 师小结:这真是一只可爱又聪明的小熊。 10、继续讲:“这下小熊安心地回去睡觉了,小熊睡觉的时候……在后面跑着、追着……” 师:“想想,小熊现在的心情怎样?”“你肯定也替他着急是吧,小熊为什么要这么着急呀?” 11、继续讲:“把朋友送的东西弄丢了,小熊心里又难过又着急。于是,当天晚上……去和月亮说话。”(师幼一起看图讲述) 12、师:“小熊第几次爬上高山了?”“他的心情有变化吗?他在想什么?他会和月亮怎么说呢?” 13、继续讲:“一起听听故事中的小熊和月亮是怎么说的吧。”“好一阵子,月亮都不说话……‘没关系,我还是一样喜欢你!’月亮说。”师:“听到朋友能原谅自己,两个朋友的心情又怎样了?”“最后,他们一起祝福‘生日快乐!’‘生日快乐!’”。 三、延伸 师:“故事到这里就结束了,你们喜欢这只小熊吗?愿意和他成为朋友吗?为什么?” 师:“让我们一起用愉快的心情也来祝福小熊吧!‘小熊,生日快乐!’‘再见了!’”。 生日教案 篇8 活动目标: 1.幼儿学习用沥糊画出各种图案制作蛋糕。 2.通过活动提高幼儿的想象创造能力和动手能力。 3.使幼儿懂得“使别人快乐自己也会快乐”,培养幼儿对家长的情感。 活动准备: 幻灯片、电脑、视频转换仪蛋糕器具每人一个(泡摸沫 塑料)、彩色沥糊、锥形纸、彩色纸。 活动过程: 1.老师启发谈话,引出课题。 师:小熊给奶奶做了一个什么蛋糕?小朋友如果你的爸爸妈妈爷爷奶奶过生日你准备送什么礼物给他们?(让幼儿讨论) 师:小朋友想不想自己也来做个漂亮的生日蛋糕? 2幼儿讨论:设计制作一个怎样的蛋糕? 3讨论后请个别幼儿上来告诉大家自己想做个怎样的蛋糕? 4看幻灯欣赏各种蛋糕引起幼儿的兴趣。 5老师示范讲解并介绍一些材料的使用方法。 (1)重点指导幼儿用曲线或锯齿线装饰蛋糕的花纹。 (2)边介绍边操作,提醒幼儿用锥形纸时不能剪太大,也不需要太用力挤。 (3)装饰好花纹后可以选择其他的材料装饰蛋糕。 6幼儿自由选择材料制作,老师巡回指导 鼓励幼儿大胆想象用各种图案多种材料制作装饰蛋糕。 7让幼儿把自己设计制作的蛋糕取一个名字,并要求对家长说一句话,如“妈妈,您辛苦了!这是我送给你的蛋糕!”等。 8结束活动 组织幼儿把蛋糕送到“蛋糕坊”,以后开展游戏活动。 生日教案 篇9 活动目标: 1、引导幼儿用连贯的语句大胆地在集体面前讲述。 2、鼓励幼儿讲述自己的生日愿望,并能用绘画的形式表现出来。 3、引导幼儿说一些祝愿朋友的话。 4、让幼儿体验过集体生日的乐趣。 5、通过教师大声读,幼儿动情读、参与演,让幼儿感知故事。 6、通过多种阅读手段理解图画书内容,了解故事,感受故事诙谐幽默的情节。 活动准备: 1、环境布置:一块空白的墙面,作为幼儿的许愿墙。 2、课前让幼儿了解自己的生日。 3、生日蛋糕一盒。 4、《生日快乐》的磁带,录音机,照相机。 5、白纸、蜡笔。 活动过程: 1、听歌曲《生日快乐》,引出课题。 (1)音乐响起,师生一起唱《生日快乐》歌。 (2)这首歌曲的名字叫什么?我们一般会在什么时候唱这首歌曲? 2、幼儿讲述过生日的情景。 (1)你知道自己的生日吗?你是什么时候过生日的? (2)你和谁一起过生日?在哪里过的?是怎样过的?心情怎么样?(请幼儿和旁边的小朋友说说) (3)你收到过哪些生日礼物,是谁送的? 3、幼儿讲述生日愿望。 你希望下一个生日怎么过?请和你旁边的小朋友说说(教师引导幼儿大胆讲述自己的生日愿望)。 4、幼儿许愿。 (1)你想实现你的生日愿望吗?让我们到许愿墙旁来许个愿吧! (2)刚才你许了什么愿呢?能告诉我们吗?(幼儿自由讲述自己的心愿) 5、画生日愿望。 (1)我们把这些愿望画下来,然后贴在许愿墙上,让所有知道的人都来祝愿你们早日实现这个愿望,好吗? (2)幼儿画生日愿望。(教师指导一些能力较差的幼儿) (3)请先画好的小朋友与身边的好朋友交流一下自己的生日愿望。 活动反思: 一年之中,幼儿往往对自己的生日关注较多,记忆较深,对他人的生日及其他的节日则较少关注。本活动设计从幼儿自己的生日入手,通过说、唱、玩、做等形式,让幼儿休验节日的快乐,体会接受与给予、交流与分享的乐趣,初步懂得人与人之间的关系,培养幼儿爱父母、长辈、老师的情感。幼儿园毕业贺卡祝福语送老师 创意生日晚会策划7篇 生日对孩子而言是长大了一岁,是又一次成长,生日也是孩子们成长路上的小脚印。为了给孩子们增添生日的美好回忆,许多家长会举办生日晚会活动。下面我给大家带来创意生日晚会策划,希望大家能够喜欢。 创意生日晚会策划篇1 一、活动目的 1、庆祝在六月份生日的部分员工,增进公司员工的内部凝聚力和亲和力,加强__“家”的建设。 2、让员工充分的展现自我,在活动的过程中认知自我及企业大家庭的氛围。 3、实现领导和员工的互动,让企业和各层工作者在共同的平台下交流。 4、丰富员工业余生活,给员工们一个面对面的交流机会,增进同事感情。 二、活动主题: 公司与你一起成长(特质:增强凝聚力,培养员工忠诚品质。体现公司重视、关注每一位员工的成长,并且公司愿意与员工一起成长的涵义) 三、活动时间: 20__年6月27日 四、活动地点: 公司二楼培训室 五、活动组织形式: 由公司企业文化小组统一组织、执行。 六、活动参加人员: 董事长、企业文化小组部分成员、公司六月份生日员工。 七、活动的过程: 1.18:00进场 2.18:30正式开始,活动历时1个半小时 3.20:00—20:30整理活动现场 八、活动的简易流程: 1.“公司与你一起成长”之公司关怀——总经理祝词 2.“公司与你一起长成之幸福惊喜”——副总等分发生日礼品、贺卡和鲜花 3.“公司与你一起成长之我的生日感言”——员工讲话 4.“公司与你一起成长之我的生日秀”——表演节目 5.“公司与你一起成长之我动故我在”——游戏、跳舞时间 6.“公司与你一起成长之温情时刻”——点生日蜡烛,唱生日歌、切生日蛋糕 7.“公司与你一起长成之幸运寿星”——抽取幸运寿星奖 九、活动设置: 1.“公司与你一起成长之公司关怀”: 本环节作为活动开始的序幕。主持人开场白,向大家宣布六月份过生日同事的名单。介绍到会领导和嘉宾。邀请董事长上台致辞。(此时可将灯光调暗,背景音乐配生日歌。领导日理万机,贺词可事先拟好。) 2.“公司与你一起长成之幸福惊喜” 由副总、人力资源总监分发生日小礼品、贺卡和鲜花。 3.“公司与你一起成长之我的生日感言” 请每位员工用一句话表达自己的想法和愿望,接受大家的祝福。 4.“公司与你一起成长之我的生日秀” 寿星员工节目设置2-3个,包括唱歌,相声。 5.“公司与你一起成长之我动故我在” 共设置三个游戏,包括抢板凳,踩汽球,你比我猜。游戏中设奖项,获胜者可得精美小礼品。同时可以组织大家一起跳一些简单的舞蹈,将晚会推向高潮。 6.“公司与你一起成长之温情时刻” 点生日蜡烛,唱生日歌、切生日蛋糕。 7.“公司与你一起长成之幸运寿星” 抽取晚会幸运寿星一名,奖品可价值100元左右的奖品。 十、活动经费及预算 1.场地布置费用100元(包括汽球、彩带、彩灯)。 2.生日礼品300元(每人为30元左右的洗浴用品)。 3.奖励礼品200元(包括游戏项目得奖者和幸运抽奖)。 4.生日蛋糕200元。 5.水果150元。 6.零食、饮料100元。 7.生日贺卡50元、鲜花100元。 共计:1200元。 创意生日晚会策划篇2 一、活动目的 1、庆祝在12月份生日的部分同事,欢迎新同事,增进公司的内部凝聚力和亲和力; 2、让员工充分的展现自我,在活动的过程中认知自我及企业大家庭的氛围; 3、实现领导和员工的互动,丰富员工业余生活,增进同事感情; 4、体现公司以人为本,重视、关注每一位员工的成长,并且公司愿意与员工一起成长的涵义 二、活动简介: 公司拟计划于20__年12月10日举行“庆祝生日patty活动”,并借助此次活动欢迎新同事,丰富员工业余生活,增进公司内部的凝聚力和亲和力。 本次系列活动包含三个子活动 活动一:“猜猜他是谁”——达到预热暖场的效果 活动二:“唱生日歌,吃蛋糕” 活动三:“互动活动” 三、活动时间:20__年12月10日16:00—17:00 四、活动地点:适合于开part的任何地方,建议公司会议室 六、活动参加人员:全体同事。 活动主持人:媛姐 七、活动的过程: 活动一:“猜猜他是谁(猜猜今天给谁过生日)” 第一个猜对了的同事,将获得由寿星亲自送出的幸运苹果一个。(苹果事先由公司准备好),当然了,送苹果的同时,主持人也可要求猜对的说几句祝福的话。 如果猜错了,需要表演一个节目。 注意事项:此活动的前提大部分同事不知道今天要给谁过生日。 活动二:“唱生日歌,吃蛋糕” 点生日蜡烛,全体员工齐唱生日歌,过生日的两位同事许愿,两人和力吹灭蜡烛,切分蛋糕 注意唱生日歌时,可以由第一个活动诞生的有文艺特长的同事领唱。 活动三:“互动活动” 可以从以下活动中选取 ·踩汽球 目的:活跃气氛,增进协调性和协作能力。 要求:人数为十名,男女各半,一男一女组成一组,共五组。 步骤:当场选出十名员工,男女各半,一男一女搭配,左右脚__三至四个汽球,在活动开始后,互相踩对方的汽球,并保持自已的汽球不破,或破得最少,则胜出。 ·抢椅子 台上置三张椅子,邀请四个人上来,放DISCO音乐,四个人伴着音乐围着椅子转,当音乐骤停时抢坐椅子,未坐到者淘汰;减一椅子,三个人续前动作,当音乐骤停时抢坐两张椅子,未坐到者淘汰;最后两人抢坐一张椅子,坐到者为胜。 ·猜五官 1、两人面对面 2、先随机由一人先开始,指着自己的五官任何一处,问对方:己鼻子以外的任何其它五官。 ·拍七令 用具:无 人数:无限制 方法:多人参加 创意生日晚会策划篇3 一、活动主题:x酒店,你我的家。 二、活动时间:每二月一次,时间2—3小时(晚上20:30开始),具体时间视客情而定。 三、活动形式:茶话会、联欢会等形式。 四、活动地点:一楼中餐厅大厅。 五、参加人员:当月酒店员工生日、酒店领导、当月生日员工所在部门经理。 六、活动流程:酒店领导致辞——生日员工代表发言——赠送贺卡——联欢会——分尝蛋糕(请酒店领导与生日员工代表共同切生日蛋糕)——摄影留念。 七、具体事宜: 1、将当月生日员工姓名和生日祝福语,制作成彩色宣传画,张贴在当月餐厅黑板报上橱窗栏内刊登、祝福。 2、举办生日party后,将活动摄影照片张贴餐厅黑板报橱窗栏中并赠送给其本人留念。 3、联欢活动以在大酒店中餐大厅举行(卡拉ok、化妆舞会为主,其间穿插游戏、诗朗诵等活动)。 ①邀请酒店领导表演节目,鼓励员工上台唱歌表演等,展示才艺。 ②视情况请生日员工所在部门出节目助兴。 ③小游戏(男、女步调一致跑、踩气球、抢凳子、猪八戒背媳妇等)。 ④纪念品(生日雨伞、茶杯、美容套件、米老鼠手电筒)。 ⑤合影留念。 4、当月生日员工于生日将获得由酒店领导签字的贺卡。 创意生日晚会策划篇4 一、 目的 为体现公司对员工的人性化管理和关怀,并以此增进员工对公司的认同度和归属感,使广大员工真正地融入到公司大家庭当中,进而保持更好的工作心态,与公司共同成长和发展。推进公司企业文化建设,加深企业文化内涵。 二、 活动主题 电子商务有限公司9月员工生日会 三、 活动时间 每月度举办一期,每期约1个小时,本期时间:x年9月30日18:00。 四、 活动场地 暂定公司,具体根据当期活动内容安排。 五、 活动对象 19月份生日的寿星员工; 2邀请公司领导参加; 3有文艺特长者带节目提前报名参加。 六、 活动程序安排 1准备工作:准备生日贺卡、布置活动现场 11行政专员统计当期生日员工名单,准备好生日贺卡,请同事、领导写上祝 福语并签名; 12邀请寿星员工参加活动,同时请领导及有文艺特长的同事参加; 13提前购买好活动所需物品; 14做好活动现场布置,如租赁场地,则提前与出租方联系好。 2活动内容安排: 21主持人开场; 22领导或主持人寄语,感谢员工为公司做的贡献,表达公司对员工的祝福; 22赠送有领导、同事签名的生日贺卡; 23寿星代表发表生日感言,并分享人生中最有意义的一件事; 25联欢活动环节:活动形式可每期具体策划,内容主要有:互动娱乐游戏、 卡拉OK比赛、节目表演、交谊舞会、烧烤活动或其它户外活动等。每期设置一些小礼物,奖励给参与表演或活动获胜的员工; 25唱生日歌,许生日愿望,分享生日蛋糕; 26合影留念; 27生日会结束,清理场地。 七、 费用预算 具体费用预算见下表: 创意生日晚会策划篇5 一、策划实施月份:10月份 二、生日人姓名(7人): ——阳历: ——阳历: 三、活动方式:员工茶话联欢会 四、参加人员:全体员工 五、活动时间:18时下午16:00——17:30 六、活动流程 1、主持人致开场白 2、邀请总经理发表生日贺词及感谢语 3、员工节目表演(节目控制在5个左右,每个节目时间5分钟左右,最长不 超过10分钟) 4、集体游戏参与(游戏控制在5个左右,每个游戏时间10分钟左右,可根据 时间调整游戏数量) 5、推出生日蛋糕(传统蛋糕或切片蛋糕均可),请员工许愿并吹熄蜡烛,齐唱生 日歌 6、根据之前收集的员工心愿,请希望送给过生日员工生日礼物的人员上场赠送 生日礼物,如生日员工没有得到生日祝福心愿的,则根据员工的心愿由人事 部组织相应礼物赠送 七、准备工作 1、向员工发放生日调查表,内容包括生日期间最希望得到的礼物(注意可实现 性、最希望赠送礼物的员工以及最希望得到的生日祝福(可选择会馆内任一 在职人员) 2、费用预算:35元__7人=245元 3、申购物品:生日蛋糕(七人份) 150元左右 现场布置费用 20元左右 其他花费 50元以内 创意生日晚会策划篇6 一、活动目的: 1、庆祝在六月份至十月份生日的部分员工,给予生日员工最真诚的祝福;2、让员工充分的展现自我,在活动的过程中认知自我及企业大家庭的氛围;3、丰富员工业余生活,给员工们一个面对面的交流机会,增进同事感情;4、增进公司员工的内部凝聚力和亲和力,加强公司内部沟通和团结。 二、活动主题 公司与你一起成长! 三、活动时间 20年10月4日15:00-17:30 四、活动地点 公司三楼会客厅 五、参加人员 公司全体员工 六、活动流程 1、15:00全体员工在三楼会客区集合,活动正式开始。 2、15:10主持人开场白,向大家宣布6-10月过生日同事的名单,并邀请总经理上台祝词。 3、15:20总经理祝词。 4、15:30请每位寿星用简短的几句话来表达自己的想法和愿望,并接受大家的祝福。 5、16:00游戏 6、16:10选出游戏的获胜者,并颁布奖品,游戏的淘汰者,则自行准备一个节目。 7、16:20点生日蜡烛,唱生日歌,切生日蛋糕,员工可自行表演节目。 8、17:00游戏 9、17:10选出游戏的获胜者,并颁布奖品,游戏的淘汰者,则自行准备一个节目。 10、17:20抽取幸运寿星一名,并颁发奖品11:17:30活动结束 七、费用预算(总费用大约1150元) 1、2、3、4、5、6、 总费用大约为1150元;气球、彩带50元;蛋糕400元;水果300元;零食200元;奖品200元。 附件一: 生日同事名单 20年6月-10月月份员工生日名单 据统计:6月份生日员工为2人;7月份生日员工为3人;8月份生日员工为8人;9月份生日员工为7人;10月份生日员工为4人。 附件二: 游戏 游戏一:水果蹲游戏规则: 1、现场选择8名同事,分成两组; 2、主持人分别为每位同事选取一个水果代号; 3、请游戏参与人员熟悉自己及他人的代号(10秒时间); 4、活动由主持人指定从哪位同事开始,该同事的口令是:“(该同事自己的代号)蹲,(该同事自己的代号)蹲,(该同事自己的代号)蹲完YY(该同事希望哪位同事接着蹲,就喊他的代号)蹲”再叫同事代号时,同时要手指向代号相应的同事,每喊到“蹲”时,该同事下蹲至“马步”状; 5、被喊到及指到的同事,继续以上口令“YY(该同事自己的代号)蹲,YY(该同事自己的代号)蹲,YY(该同事自己的代号)蹲完ZZ(该同事希望哪位同事接着蹲,就喊他的代号及指向该同事,备注:YY不能再丢还给)蹲”,依次下去……,到后面蹲的节奏会越来越快。 6、蹲错(被喊到代号却没有及时反映的同事、没有被喊到代号却蹲的同事、喊已经淘汰的代号的同事、或丢还代号的同事,或者喊X代号却指向Y代号的同事)或反映迟钝的同事立即淘汰,最后留下的两人为赢家。最新淘汰的两位同事,将各自表演一个节目。游戏目的:可以锻炼员工的反应能力。 游戏二:抢答问题游戏规则: 1、将所有人员分成两组; 2、主持人负责提问,由两组抢答,思考时间不超过15秒。如超过时间两组都未能抢答,主持人负责宣布答案。 3、主持人负责记录每组抢答人员信息,最终由抢答最多者获胜;输的那组负责集体表演一个节目。 游戏目的:可以让员工增加团队合作意识;锻炼员工的思维的拓展能力。 附件三: 游戏二的问题与答案: 1、蜜蜂停在日历上 答案:风和日丽原因:蜂和日历 2、有十只羊,九只蹲在羊圈,一只蹲在猪圈 答案:抑扬顿挫原因:一羊蹲错 3、鸡鹅百米赛跑,鸡比鹅跑得快,为什么却后到终点站 答案:鸡跑错了方向 4、茉莉花、太阳花、玫瑰花哪一朵花最没力 回答:茉莉花。原因:好一朵美丽(没力)的茉莉花。 5、猩猩最讨厌什么线 回答:平行线。原因:平行线没有相交(香蕉)。 6、布和纸怕什么 回答:布怕一万,纸怕万一。原因:不怕一万,只怕万一。 7、铅笔姓什么 回答:萧。原因:削铅笔。 8、麒麟到了北极会变成什么 回答:冰淇凌。原因:冰麒麟。 9、历哪个人跑的最快 回答:曹操原因:说曹操曹操到 10、橡皮、老虎皮、狮子皮哪一个最不好 回答:橡皮。原因:橡皮擦(橡皮差 11、怎样使麻雀安静下来 回答:压它一下。原因:鸦雀无声(压雀无声)。 12、从1到9哪个数字最勤劳,哪个数字最懒惰 回答:1懒惰;2勤劳。原因:一(1)不做二(2)不休。 13、米她妈是谁 答案:花原因:花生米 创意生日晚会策划篇7 一、活动目的:1、庆祝前月份和后月份公司员工的生日,增强公司、部门、员工之间的凝聚力与亲和力,加强常熟泓淋电线内部“家”文化的建设。 2、在所有员工工作近两个月的疲惫期间,借此机会让员工好好休息一次; 3、通过一些小活动,给员工一个面对面交流的机会,另一方为更好的进行公司企业文化建设打下基础,同时,也为公司的长远发展献计献策。 二、活动地点:教育训练室 三、活动时间:每月末晚上19:00~22:00频率:每两个月1次,全年共6次 四、活动形式: 通过公司短信、PPT视频展播、直接间接主管祝福、小游戏、生日蛋糕、发放奖品等形式开展; 五、具体内容安排: 1、18:30进厂 2、19:00正式开始,(活动历时约3个小时) 3、生日祝福活动: 1)进场后先宣布前两个月份的过生日的员工名单。(配以PPT照片播放) 2)把生日卡片装在袋子里,让生日员工自己抽出祝福卡片,并邀请直接主管为嘉宾为生日员工送祝福。 3)让他们用一句话表达自己的想法和愿望,接受大家的祝福。 4)大家齐唱生日歌 5)邀请特殊嘉宾(公司领导)对其工作表扬和肯定,为生日员工发放纪念品。 4、COM秀(show)--------小活动1)口水传情 规则:把过生日的员工分两组 十人一组男女间隔两组人用嘴将扑克牌传递先传完的胜利 失败者要接受惩罚,表演才艺或者身体力行(做俯卧撑或伸蹲)或者 2)别的其他小游戏,如地方话接龙(互动类,暂不列出) 5、分尝蛋糕(请领导与生日员工代表共同切生日蛋糕) 6、合影、拍照留念,以便放到宣传栏或橱窗展览 7、收拾,清理会场 六、其他注意事项 1、会场布置及清扫由人力资源部负责 2、设备及音响调试由设备科负责 七、经费预算 科学老师祝福语简短有创意幼儿园毕业贺卡祝福语送老师1、这是我们买给您的礼物,谢谢您,老师。没有您无私的奉献,就不会有我们今天的成功。2、中间顶端要有一个圆形的口3、(绘本故事)获取150本幼儿绘本故事4、启思德睿四海幼儿园的小朋友5、有一种爱叫无私奉献,有一种态度叫平易近人,有一种付出叫无怨无悔,给予我这些的就是你,我敬爱的老师,教师节来临之际我真心的祝愿你快乐幸福。6、幼年时,是父母慈爱的教导;上学后,是老师谆谆的教诲;毕业后,是师傅真心的传授。多亏你们,让我成长的更好。今天教师节,感谢你们,愿一切都好!7、幼儿园毕业贺卡祝福语送老师有一种爱深似海,那是您对我的爱;有一种恩不能忘,那是您的教育之恩;老师,千言万语无法表达对您的感激;送上祝福,祝你教师节快乐!教师节祝福语8、9六一到,花儿笑,鸟鸣叫,童心悄,忧烦逃,烦恼跑,童真回,惆怅消,童趣扭,欢乐来,童颜笑,生活美。祝福你,儿童节,乐逍遥。预祝儿童节快乐!9、8生生不息,永不停息,年年不息,岁岁不息;儿童是最珍贵的天然资源,儿童是最丰富的物资财产,儿童是希望,儿童是梦想;儿童节快到了,预祝朋友们儿童节快乐!10、这个作品是不是可以叫做“心中有爱”呢?11、江河把我们推向浩瀚的大海,曙光给我们带来明媚的早晨;亲爱的老师,您把我们引向壮丽的人生。 12、还有谁比您站得更高,看得更远? 有了你,我的一生才精彩!!谢谢你!我的老师!由苍白而绚丽,由肤浅而深邃,生命因你而升华。13、最后,我们可以用彩纸制作的小花来装饰到上面,14、3尊敬的老师,恁就像蜡烛,点燃了自已,照亮了别人,祝你身体健康,万事如意。15、贺卡做好了,来秀一个吧。16、纵然岁月会重新塑造我们的容颜,我永远是您的孩子,敬爱的吾师!17、走,送贺卡去。我们把贺卡送给幼儿园里所有的老师,给老师送上一份甜甜的祝福哦。看老师脸上洋溢着甜甜的笑。老师一定很高兴,我们也很快乐呀!!18、立即申请使用或体验云宝成长档案19、谆谆教诲,受用一生;授业解惑,功德无量;指点迷津,点亮期望;尽心尽力,无怨无悔。祝恩师身体康健,幸福永久!20、祝福你早日习惯小学的学习进程,好好努力啊!21、童年好,童年妙,童年时代乐逍遥,童话故事心里飘,贴画海报床头绕,动画世界欢声笑,五彩画笔心中宝。一年一度节日将到,欢声笑语乐淘淘。预祝儿童节快乐!22、你长着一对翅膀。坚韧地飞吧,不要为风雨所折服;诚挚地飞吧,不要为香甜的蜜汁所陶醉。朝着明确的目标,飞向美好的人生。23、姓名牌留白部分按照上面同样的步骤剪下。24、纪念册里要写什么呢?孩子们可以贴上好朋友的照片,或者用画画的方式记录哦~25、有一种爱叫做无私的奉献,有一种情叫做浓浓的师生情。他对我们无所求,却把他的知识毫无保留的传授给我们,他就是我们敬重的老师。祝老师教师节快乐。26、在不久的将来,无论我成为挺拔的白杨,还是低矮的小草,老师,我都将以生命的翠绿向您致敬!27、让贺卡更加立体、别致。28、卡子和做好的发夹主体。29、谢谢您对我孩子的教诲。教师节快乐!30、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。老师,您辛苦了!感谢您对孩子的培育和关怀!孩子会经常到幼儿园看望您的!31、地址:深圳市南山区蛇口海韵嘉园内海韵幼儿园32、无尽的恩情,永远铭记心中。每个成长的日子里,我都要祝福你,我的老师。33、老师,您启迪我真正领会了大自然的恩惠。从此我读懂了绿叶、彩云、浪花。34、看看日本的幼儿园环境教育,震惊我们的家长35、给其他小朋友亲手制作一张贺卡吧,36、在姓名牌的背面滴上手工胶。37、再把纪念册的四边,也用蕾丝和纽扣装饰一下,纪念册就做好了~38、80首经典歌曲纯音乐点播单39、勤奋是你生命的密码,能译出你一部壮丽的史诗。40、现在很多创意网站、店铺,都可以把礼品和收礼人具体情况相结合,比如:钢笔可以刻上老师的名字、祝福的话噢!感觉你对老师有一定的情感,所以用一些定制的礼品会更加特别!41、盆景秀木正因为被人溺爱,才破灭了成为栋梁之材的梦。42、幼儿园毕业贺卡祝福语送老师三年的幼儿园生活伴随着你们成长,从刚入园的小不点儿慢慢长成了一个大孩子;从牙牙学语的你,到能说上一口流利的普通话;从爱哭、胆小的你,变成一个勇敢的孩子。我知道你们在慢慢长大!43、老师就会永远快乐!!!44、美美的纪念册做好啦,相信这会成为孩子人生中的美好回忆之一。45、赶紧写上你们的祝福吧~46、3个幼小衔接的关键攻略,转给家长!47、1亲爱的老师,您所做的一切滋润了我的心田,开阔了我的视野,我向您致以崇高的敬礼。48、怎样培养“高质量男孩”,三大“男生黄金培养法则”,父母要了解49、要带足孩子的用品。如果你的孩子的尿裤用完了,要我们从别的孩子那里借用,这是不公平的,而且只有自己带的才是最适合孩子的尺寸。 50、最受幼儿欢迎的手指游戏51、优秀的幼师,每年都会为毕业班幼儿这做4件事!52、蝴蝶象征使者,用蝴蝶给好朋友带去毕业的祝福吧!53、亲爱的老师,向您表达我最衷心的感谢。在人生旅途上,您为我点燃了希望之光,您所做的一切润泽了我的心灵,开阔了我的视野。今天我向您致以崇高的敬意!54、不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟技残,种花容易树人难。幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。55、下面是小莉带给您的教程,希望对您有所帮助。56、您,是载送卫星的火箭。您,是海上的罗盘针。您就是我们孩子最敬爱的老师。多谢您让我的孩子知道“学而不思则惘,思而不学则殆”。57、早安祝福、生日、结婚祝福等58、你是花季的蓓蕾,你是展翅的雄鹰,明天是我们的世界,一切因我们而光辉。59、给孩子穿普通的衣服。当你把孩子送到幼儿园来时,不要给孩子穿太好的衣服,否则当他不小心把染料弄到衣服上的时候(这种情况的发生率几乎是100%),他会有挫折感。 60、生我养我是父母,给我希望、教我知识、人生紧要关头指引我方向的,却是您——我敬爱的老师!生命中最重要的引导者!61、有一种缘分使人珍惜,有一种感激常留心底,有一种惦念天长地久,有一种心声期待见你,所有的话语盛满祝福:祝您教师节快乐,永远幸福!62、将剪下来的蜜蜂翅膀,沿虚线折叠一下,63、每年,我把第一缕春光和贺年卡一起寄给您;我亲爱的老师,愿春天永远与您同在!64、7人人都是儿童。儿童属于你,儿童属于我,儿童属于他,儿童属于我们大家。六一儿童节来啦,祝福你,祝福我,祝福他,祝福我们大家。预祝儿童节快乐!65、有一种精神叫奉献;有一种品质很无私;有一种比喻为蜡烛;有一种职业是教师。儿时不识师恩重,长大才知老师亲。老师,教师节快乐!66、幼儿的每一步成长,都离不开幼儿园老师的照顾,孩子的每一点进步,都与幼儿园老师的培养有关。各位幼儿园老师,向你们表达由衷的谢意,谢谢你们!67、有一种人,他姓“园”名“丁”,他的花园“桃李满天下”;有一种职业,他姓“教”名“师”,他是“人类灵魂的工程师”;有一种祝福,他叫教师节快乐!68、愿你是风,鼓起白色的帆;愿你是船,剪开蓝色的波澜。生活正在你的前方微笑,勇敢的走上前去,将彩色的人生拥抱。69、曾手工编过一个DIY的小手链、小泥塑等送老师,表达的主要是心意。70、老师,您启发了我,让我真正理解了大自然的美。从现在起,我明白了绿色的叶子,云彩,波浪。71、毕业季怎么可以少得了学士帽呢?72、像天空一样高远的是您的胸怀、像大山一样深重的是您的恩情、请您接受我诚挚的祝福吧,教师节快乐!73、你用爱心,给我信心;你用耐心,给我恒心;你用细心,给我开心;你用关心,给我决心;你用真心,给我善心。愿快乐对你痴心,健康让你放心,温馨和你知心,幸福永远不变心!74、直接在超市买那种现成的贺卡就可以了,然后孩子进行设计一下,突出的表现孩子的设计就可以,然后写上祝福语,送给老师。75、带着孩子们一起动手吧!76、有一种形象,叫和蔼可亲;有一种大爱,叫博施济众;有一种教育,叫毫无保留;这就是你可敬的老师!教师节到了,学生祝你快乐开心!77、怕孩子在幼儿园受欺负?这些事情,家长现在就要教给孩子!78、六一儿童节活动礼包(内涵活动方案+主持稿+PPT+舞蹈视频)79、舍不得那份珍贵的友情,80、10陌上花开连成片,六一节日在眼前;欢声笑语舞翩翩,祖国花儿绽笑颜;真诚笑脸红艳艳,活力四射爱万千;活泼可爱好少年,未来希望乐无边。预祝祖国的花朵们在属于自己的节日里开心快乐!81、时逢教师节,是向所有教师表达谢意的日子。这个职业值得特别关注和尊重。没有比这更好的时间向你和你所选择的领域的其他人致敬。82、用一个蝴蝶结,把心意包扎起来↓83、您送我进入一个彩色的天地,您将我带入一个无限的世界……老师,我的心在喊着您,在向您敬礼。84、老师您是春风里的细雨,滋润着我们的心田;是夏日里的大树,庇佑着我们的身心;是秋树上的果实,充实着我们的生活;是冬日的暖阳,温暖我们的心灵。感谢老师的教导,让我们能够健康快乐成长。85、然后来剪好一个宽宽的纸杯蛋糕,86、老师这位园丁,用知识的肥料灌溉我们这些娇嫩的花朵,修剪杂草这些坏的品质,感谢老师,祝老师能够桃李满天下!87、有如从溯风凛冽的户外来到冬日雪夜的炉边,老师,您的关怀,如这炉炭的殷红,给我无限温暖。您淳淳的教诲,化作我脑中的智慧,胸中的热血,行为的规范。忘不了您和风细雨般的话语,荡涤了我心灵上的尘泥;忘不了您浩荡东风般的叮咛,鼓起我前进的勇气。我怎能不敢谢您?88、幼儿园大中小班优质观察记录范例700份89、漂亮的郁金花贺卡完成了,90、蝴蝶如要在百花园里得到飞舞的欢乐,那首先得忍受与蛹决裂的痛苦。91、写出纪念册的名字,可以画上和你一起的好朋友的画像。92、祝福是真诚的浪漫的温馨的,老师是尊敬的敬爱的亲爱的,落款有学生的情人的亲人的,内容可长可短但心愿是统一的:教师节到了,祝老师们节日快乐!93、我现在幼儿园已经毕业了,我非常想对老师说,老师,非常感谢有你,我觉得有了你,我才生活了三年的幼儿园是如此的快乐,我才能学习到自己想要学习的知识,我成为了一个活泼开朗的孩子,非常感谢您如同母亲一般的教育着我,让我觉得这就是一种春风般的温暖。94、我们像是小鸟,老师像是翅膀,正是有了老师我们才能在高空中展翅翱翔。95、准备材料:5张正方形彩色折纸、一张长方形硬卡纸、胶水或者双面胶、剪刀96、孩子,别忘了常回幼儿园看看。老师爱听关于你们的一切。孩子,你们都长大了,请记住老师的话:路要靠自己去走,学习更要靠自己。97、你的温柔善良,让大家都喜欢亲近你;你的认真执着,让大家为你折服!相信你今后进入新的环境中也一定会通过自己的努力换来丰收的果实。跨出幼儿园的大门,你将迎来另一个学习的起点,愿你通过自己不懈的努力,去照亮通往未来的征程。98、谢老师:1598065136399、代表孩子谢谢您,一句感谢的话要对您说。孩子的成长,离不开您的关心与帮助,孩子在幼儿园的生活,你也多费心。谢谢您。100、“一直会记得,我的幼儿园,小小的桌椅,小小的床有各种玩具,做各种游戏每天欢笑,每天开心……”科学老师祝福语简短有创意1、你有广泛的兴趣和丰富的想象力。课堂上,你发言特踊跃,还总有独到的见解。好个聪明机灵的小家伙!但粗心这一毛病却始终伴随着你。若能"甩掉"它,你得成绩在班里,必定会名列前茅。2、希望对你有帮助!!!!!!教师节来临之际,在知识的海洋中了学习,使我深深感到了学习的重要性,所以嗯,祝老师在新教师节里快乐,可以这么写如果我是那个运动的物体,那么,您就是那使物体运动的力;3、一支粉笔两袖清风,三尺讲台四季晴雨。教师节,最是师恩难忘时,向所有教师送上诚挚的祝福!秋风拂面,凉意渐浓,秋日保健多喝蜂蜜少吃姜,秋燥远离您!4、(1)场馆制冰方法与物态变化的关系的探究;5、太多惊喜,太多努力,太多辛苦,太多回忆,都源自可爱的小家伙。一周岁了,祝你家宝贝生日快乐,健康幸福、无忧无虑的成长。大人们辛苦啦!6、快乐,年年在倍增,请尽情享受;如意,月月找上门,请不用着急;祝福,天天不重样,今天最是特别:祝幸福陪伴!孩子,生日快乐,健康成长!7、看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影!8、在孕育你、等待你成长的过程中,你带给了妈妈很多第一次。每一分每一秒,都将会是我铭记一生的点点滴滴。9、坚持每天一小时的阅读打卡,春节前读完《钢铁是怎样炼成的》,节后读完《傅雷家书》。10、你是一位乐于助人,关心集体的好孩子。上懂得尊敬老师、友爱同学。课时你常常能回答出别人难以回答的问题。作业一次比一次整洁,成绩总是保持优良。作业每次都能按时完成,但作业还不能保证较大的准确度,失误较多。希望更严格要求自己,在各方面打个漂亮仗。11、一年级语文寒假特色作业12、2020年简短的班主任评语汇总85条13、youtaughtmetoaimforsuccessandtoacceptfailurewithcourage。14、你是一个内向、懂事、自尊心较强的小男孩,你做事情认真、细心,你上课时能认真听讲,积极举手发言,你愿意帮助老师和小朋友做力所能及的事,你喜欢看书、玩玩具。本学期你各方面都有很大的进步。老师希望能看到你大胆地站在集体前为大家表演节目的样子,好吗?15、你是一个活泼可爱的小女孩。你吃饭卫生好,不洒饭,穿衣速度快,积极参加各种体育锻炼,做事情特别细心,书写数字干净、整洁,课堂上能举手回答问题,但声音不够响亮,有点胆怯。希望你升入大班后更大胆些,做个自信、勇敢的孩子。16、英语老师:“Wewillrockyou”并非用我们的双手,而是用我们努力后的骄人成绩,来“rockyou”。送上最诚挚的祝福:老师节快乐!17、阳光因您而灿烂,心灵因您而纯洁,世界因而您而美丽。老师,在教师节,我用真心祝福来表达对您的谢意,祝您教师节快乐!18、虽然学生没有主动参与,但刘老师也不会一个个去找他们,他只是将学生的上交数据发到家长群里,这样家长看到后会提醒孩子交日记。19、一个聪明伶俐的好女孩,上课发言积极,思维活跃;在学习上乐于帮助别人;成绩优秀,在各方面都能全面发展,并且很出色。老师很喜欢你,希望能过一个愉快的春节!20、进步,意味着目标不断前移,阶段不断更新,视野不断开阔。祝你在新的一年里取得更大的进步!21、科学老师祝福语简短有创意如果说我们是彩虹,那您就是太阳,给予我们七彩之光,如果说我们是鱼儿,那您就是水中的空气,给予我们新的呼吸。如果说我们是小草,那您就是春季的雨滴,给予我们生命的源泉。22、教师节,我托阳光送你美好的祝愿,我托秋风带给你深深的思念,我寄白云捎给你久久的惦念,我挟蓝天传给你真真的问候,辛苦了,敬爱的老师。23、你就象不消失的弹力,把我们送上真理的殿堂,祝你工作愉快!24、数学老师:“成功=您的教导+我们的努力”。您把公式填了一半给了我们,我们也会出色地完成另一半送给您,相信我们!送上最诚挚的祝福:老师节快乐!25、科学之旅就是人类永无止境的探究历程。我们像在海滩上玩耍的少年,不时地寻找比较光滑的卵石或比较漂亮的贝壳,以此为乐,在我们面前,则是一片尚待发现的真理的大海。26、可以在查阅网络或图书以获得参考资料,但自己调查研究的结论必须占全文三分之二以上,且引用资料必须注明出处(精确到每一句话);27、春暖花开疫情向好,全国很多地方的高三已经陆续开课,初三已经正在准备开课或已经开课。对于这个特殊的新学期的开学,我们需要做一些特殊的准备,作为一名中学的教师班主任,给出如下建议。28、你在知识的这头,我在那头,你用温柔的眼光将我摆渡;你在智慧的这头,我在那头,你用温暖的关怀将我启迪;你在梦想的这头,我在那头,你用不懈的鼓励助我飞翔。老师愿你节日快乐。29、如破茧成蝶,你成功变身,不再是那个默默无闻的小女生,课堂上有你高高举起的小手,悦耳动听的发言,课下有你和小朋友们快乐嬉戏玩耍的身影;你是一个可爱的小女孩,尊敬老师,和小伙伴相处愉快,;你作业认真,书写美观;你劳动积极,还是物品整理小能手;你讲卫生,保护环境,文明小标兵你榜上有名;你更是妈妈的小天使,每个周末你都变成可爱的小鸟飞向了妈妈的怀抱。相信懂事的你一定会让自己继续努力,做最优秀的自己!加油!30、重拾“年味”,喜迎新年。(作业二选一)31、简短的班主任综合评语摘录90条32、该生遵纪守法,积极参加社会实践和文体活动。集体观念强,劳动积极肯干。学习目的明确,态度认真,肯钻研,勤思考,学风踏实,时间观念强,能认真地按时、按量、保证质量完成各项学习任务,成绩优异。能吃苦,帮助同学,尊敬师长。有理想抱负,各科发展全面,具有较好的综合素质。33、大海啊他全是水,蜘蛛啊他全是腿,辣椒啊他真辣嘴,生下了你啊真不后悔。祝亲爱的孩子生日快乐,天天开怀合不拢嘴。34、你有父亲严厉的一面,有母亲慈祥的一面,有朋友知心的一面,感谢您的指引,感谢您的教诲,感谢您的关心,教师节到了,祝您‘节日快乐’。35、王有朋,在学习上相对八年级有了较明显的进步,但离我们大家对你的期望还有一定的差距,知识点希望找时间梳理一下,形成一个知识网,通过不断的练习加以强化,这样你在学习上就会多几分游刃有余,触类旁通,也就更有自信。本学期迟到晚到没有明显的好转,这一点很糟糕,希望你在下学期早睡早起,按时到校、劳动、上课,保证班级有一个整体良好的风貌,也希望学习上有大的突破,全心全力备战中考,考出好成绩!36、费利克斯·马加特(Felix Magath),1953年7月26日出生于37、作业要求:至少任选其一来完成,字数不限,形式不限。38、简短的班主任综合评语48句39、吴杰:精神,就像是春风,冰河将因之解冻,枝头将因之泛新,花朵将因之绽放。振作精神,世界便会改观,阳光便会灿烂,胜利便会来到。在这一学期中,你已经由一个玩世不恭的轻狂少年转变成为想有所成就的有志青年,这种变化是可喜可贺的,但请不要忘记成功之路是充满坎坷、布满荆棘的,希望在高中剩余的时间内依然能够见到你拚搏奋斗的身影!40、桃李开了一茬又一茬,学生走了一届又一届,日历翻了一页又一页,皱纹深了一辙又一辙。亲爱的老师,教师节到了,让我们向您道一声:老师,您辛苦了!41、你象个永远长不大的小男孩,活泼好动,爱开玩笑也爱生气。诚实善良是你的美德,不思进取是你的不足。老师曾期待你在新学期里有更大的进步,可是过去的这一个学期,你在出勤方面表现的不太好,老师更担心你的懒惰会把你的聪明埋没掉。期待着有一天,你能意识到自己的责任和义务,树立起积极的人生目标,并朝此目标奋起直追,老师将为你感到高兴。42、以所在社区小区为主,观察疫情防控一线人员工作的点点滴滴,写出自己的感受。同时,根据自身实际情况,为疫情防控一线人员送上关心和祝福。43、做好读书笔记,要求:不动笔墨不读书,阅读的同时作读书笔记,摘抄好词好句,概括当天阅读内容,记好每天的阅读心得。不少于10篇(A同学摘抄+简短感想,B同学感想不少于200字)每天进行阅读打卡,在班级群拍照上传当天笔记。44、你是一班之长,你的表现说明你无愧于这样的称号,你所取得的成绩说明你是个认真、执着、上进的男孩,也树立了你的威望,你是老师的得力助手,我为你喝彩,我为你骄傲!愿你我共携手,共创班级美好明天!45、爸妈祝愿你今后始终拥有三样东西:一是爱心与善良;二是自信与坚强;三是健康与快乐。十岁的生日蜡烛即将为你点亮,所有人会对你说:宝贝,生日快乐!46、根据下学期的教材内容,选一个主题,尝试制作主题演讲PPT,并准备演讲稿。47、信息老师:您是知识的超链接,是我们学习的主页。我们这“移动硬盘”有了您的教导才丰富。送上最诚挚的祝福:老师节快乐!48、崔馨月:你有一双闲不住的小手,总是热情地帮老师做这做那,真谢谢你!可爱的小丫头,如果能再少说点悄悄话,再多学点本领,那样你会更棒的!49、热情友好的你的代名词,你团结同学,乐于助人,人缘极好。学习认真,上课积极主动回答老师的问题,课后按时完成作业,从不迟到早退。热爱班集体,元旦积极帮忙布置教室,是一个有责任心的好学生。你的成绩就像过山车,忽高忽低,考试粗心大意是一个很重要的原因,希望在以后的学习中,你能够更加努力,改正缺点,使成绩稳定下来并更上一层楼。老师看好你!50、祝福一束小礼一份以最诚恳的心意呈献给您……——我最爱的老师51、知识改变命运,自己的双手改变命运。学习是严肃认真的事情,希望你不仅课上能够做到认真听讲,课后也能够认真复习思考。古人云:"业精于勤荒于嘻。"如果能够以更加严谨的态度对待学习,你的学业肯定会有更大的起色。52、科学老师祝福语简短有创意你是我记忆中的情人,用知识温暖了我的心房。你是我心目中的奶妈,是你用智慧的乳汁哺育了我。你是幻想中的魔幻大师,用科学文化武装了我的头脑。教师节到了,祝愿恩师一身平安!53、我认为健康和快乐是人生最重要的两件东西,如果它们可以转让,我愿意把我的那一份都给你。我的孩子,生日快乐!54、你是个聪明、可爱的孩子,也是个力求上进的学生。你在劳动不怕苦,课堂上积极发言。老师相信,只要你学习上再努力一些,认真一些,一定会有更大的进步!55、是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!56、难得的懂事明理,少有的细心谨慎,你是个让老师放心又省心的学生。同学交往,与人为善,以诚相待,身担要职,从不懈怠,绝不徇私,专注课堂,作业高质,你的这些表现常令老师欣慰。文科学习是你的强势,理科学习,并不注定是你的劣势,要树立自信,调整心态,优化方法。扬长补短蓄势待发。 (鼓励型)57、您是春雨,浇灌着幼苗的憧憬;您是烛光,照亮了童稚的心灵;您是马达,推引着每个学子前行。教师节无以为赠,送一条祝福,点亮老师宽慰的笑容。58、简短的班主任评语汇总60句59、讲台上,书桌边,寒来暑去,洒下心血点点。浇花朵,育桃李,春华秋实,奉献赤诚一片。感谢您对我的教诲,祝老师节日快乐永葆青春!60、如果我是那正在吸收热量的一方,那么,您就是那不断放出热量的另一方;61、简洁的班主任综合评语摘录55句62、示例:第一章机械运动的思维导图。63、儿子在心中,生活有行踪,儿子很优秀,幸福在怀中,只要家中有块宝,吃苦耐劳很想要,儿子生日长一岁,离享受快乐近一天,祝儿子生日快乐。64、如果我是运动的物体,那你就是推动物体运动的力。65、关于教师节的优美简短句子文案66、在您关怀的目光之下,给予了我无尽的信心和勇气!您是我永远的老师!衷心祝您健康幸福!在教师节到来之际,祝我亲爱的老师,身体健康!永远快乐!67、严格遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感,乐于助人,关心同学,与同学相处融洽;学习上刻苦努力,思维活跃。希望今后勤学的同时,更应好问。相信你会迎来自己崭新的一页。68、时光飞逝,转眼间又一学期过去了。你依然那么清纯、可爱,只是,当青春的季节悄然来临时,我希望能更多的看到你的长大,你的自律。因为,这是你获得更大进步得前提!69、陈宇冬:在过去的一年里我看到了你的表现,老师希望在新的一年里,你能以恒心为良友,以智慧为兄弟,以希望为哨兵,克服自己的不良习惯,相信你一定会成功。70、宝贝在你生日来临之际,我们全家祝福你百事可乐,万事芬达,天天哇哈哈,月月乐百事,心情似雪碧,永远都健康。71、宝宝,在你周岁生日之际,老爸祝你平安幸福,前程似锦。虽然此时的你还不能理解这句话的意思,但希望我的祝福能护佑你终身。我亲爱的宝贝!72、在这个炎热的夏天,首先非常感激在这里能为你解答这个问题,其次让我带领着大家一起走进这个问题,就让我们一起探讨一下。73、心血育桃李,辛勤扶栋梁。节日快乐,敬爱的老师!74、现在的孩子有一股傲劲,希望老师严加管教,循循诱导,使孩子走向社会时,就是一个成功的人材。75、赵雅虹:你是个活泼可爱的小女孩,每天都能和老师问好,说再见,并且和小朋友开心的玩耍,真不错,又要长大一岁了,可要做个乖乖女,不能再发脾气了哦!76、你是一个活泼、天真的男孩,虽然上课经常举手发言,但学习成绩总不太理想,你很热情,能与同学友好相处,你又很贪玩,时常为此耽误了学习,如果能合理安排好学习与玩的时间,你将会成为一个很了不起的男孩。77、女儿,把名次看得淡些,淡些,再淡些,只要日日省思:我努力了吗?努力是最美丽的,学会努力做事把!淡视结果!78、2021年简短的班主任评语合集79条79、你优美的歌声给班级争得了荣誉,给同学们带来了欢乐。易于冲动的你期有了较大的进步——你正在走向成熟。学习成绩处于中游偏上,这与班主任对你的期望还有很大一段距离。人尽其才的前提是要让你的才能展现出来,尤如你的歌声:只有用行动才能证明。我等待着这一天。80、孩子,今天是你生日,愿你做你想做的事,去你想去的地方,爱你想爱的人,追求你想追求的梦想,许下美好的愿望,拥抱美好的明天。81、你是个活泼有礼、讲卫生的孩子。你很喜欢音乐,老师常在表演区中看到你的身影,你也喜欢"开心游戏",并能在游戏结束后与同伴一起整理游戏材料。如果你把游戏时的劲头放到学习上去,在课上认真听讲、不与同伴讲话的话,相信你一定会有更好的成绩!82、在平时的学习生活中,你尊重老师,能较好地完成老师布置的各项任务;遵章守纪,主动帮助同学、团结同学。在今后的日子里,能及时地查漏补缺,提高效率,切实提高学习成绩。希望在高中的最后一个学期,努力、有序、科学的学习,考上理想的大学。83、你是一个思想纯洁、不断要求进步的男孩,能严格遵守学校纪律,自觉完成老师交给的各项任务,学习上有钻研精神,上课时不时的"插嘴"充分说明你脑瓜敏捷,但有时候你没能掌握好分寸,学习上还缺乏踏实的作风,没能更好地做到全面发展,有偏科现象。"千里之行,始于足下",只有脚踏实地、埋头苦干,才能结出丰硕之果! (指正型)84、聪明可爱,有一手漂亮的好字,学习刻苦踏实,团结同学,乐于助人,成绩优异。希望在新的一年里,继续保持!85、你是个比较懂事的孩子,每天能坚持早到校,在学习上也有了进步。朗读水平较好,上课较认真,作业能按时完成,望今后在学习上能多下苦功,各科成绩一定会更理想。86、用三等分角仪把一个角三等分。87、愿你是风,鼓起白色的帆;愿你是船,剪开蓝色的波澜。生活正在你的前方微笑,勇敢的走上前去,将彩色的人生拥抱。88、你其实是聪明可爱善良的女生,你要提高学习的信心,你的成绩会有很大的进步。89、实验操作遇到的问题90、经过几年来的不懈努力,你已成为全校闻名的好学生,新的学习生活已经在你面前展开,愿你驾驶着装满知识的巨轮,树起理想的风帆,擎着奋斗的指南针,抵达科学的彼岸。(鼓励型)91、柯宏熠,本学期的表现有些过于平淡了,学习上没有看到明显的变化和进步,从平时上课的状态和作业来看感觉学习功力不足,有时精神也显得不够好,精力或许有不需要的分散存在,如果再不加以改变,最后的结果或许会让身边的人大跌眼镜,话虽说得重了些,但却谈到了老师的真实感受,希望你牢记心中的目标,把主要精力放在学习上,不理解的地方慢慢消化,创造奇迹也不是没有可能。92、生日了,与童心做做快乐的游戏,与无忧无虑拉拉勾勾,与烦恼吵吵架,再与欢笑很快和好,做一个快乐的孩子吧,自由自在地玩吧!93、你是一个活泼、好动的小男孩。对老师有礼貌,能主动与老师交谈,特别喜欢看图书、玩玩具。上课有时能大胆举手发言,但你注意力容易分散,需老师不断提醒和督促,睡觉的时候喜欢和旁边的小朋友讲话,这样可不好呀。希望在新的一学期里,你能养成良好的学习习惯和午睡习惯,好吗?94、李梅:扑闪扑闪的大眼睛,这就是活泼的你。这一年来,老师看到你进步不大,真的很着急。现在你认真多了,老师也欣慰了,可是成绩还不理想,你可要努力了。95、吴涵:或许你有些调皮,有些好动,也常挨批评,可其实在老师的心里,一直认为你也很不错,你并不是个坏小孩,你知道吗?学习是要靠持之以恒的,如果你能把学习的激情溶入每时每刻,静下来认真思考,勤奋学习,那么,你也可以成为一名佼佼者。试试看,老师等你的好消息!96、以上作业任选两个完成即可。97、今天是教师节,也是师恩难忘的一天。向敬爱的老师送上祝福,祝愿老师节日快乐,永远幸福!98、朴实,醇厚,无声无息地学,无休无止地练。面对那么多高峰,你只是攀登,少许仰望或琢磨。其实,知识并非全是石头,坚硬,冰冷;绝大多数是土块,要敲碎,精耕细作,开辟属于自己的肥美,一年的新绿就英姿勃发了。99、asparentswerecognizethevalueofyouinourchild"sdevelopment。thankyouforwhatyouhavedone。100、我为你拥有一个美好的梦想而感到高兴,因为你拥有这一方面的先天条件,同时也为你不良的学习习惯而感到担忧,尊敬师长,团结同学是你的优点,不错的文采让班主任不禁由衷地赞叹,只是你似乎还没有意识到现在时间的宝贵,不时地要让班主任给你提醒,下学期应该不用这样了吧。