中考还有几个月的时间，要准备好各科的学习还需要时间，你是这样，其它人也是一样的。以下： 数学： 主要记忆课本中的公式，定义，要熟练，做到张口就来。 要多做习题，目的是要从习题中掌握学习的技术和巧门，不同的题有不同的方法，用不同的技巧，由其是函数中的动点题是现在出题的热点要多做，但不要做太难的题，以会为主。初中数学的学习重点是函数（包括一次函数，正比例函数，反比例函数，二次函数），重点是意义和性质；三角形（包括基本性质，相似，全等，旋转，平移，对称等）；四边形（包括平行四边形，梯形，棱形，长方形，正方形，多边形）的性质，定义，面积； 物理： 主要记忆课本中的公式，定义（重在理解不是死记硬背），对课本上的试验要重看一遍，要理解，要完整，就是把书上的试验都填全就行了，这是考试的重点。物理学分声学，光学，电学，热学，力学。就这几部分。 声学的重点是原理：音色，音调和响度等； 光学的重点是光的性质：反射，折射，平面镜原理，透镜成像（重点）和应用。 电学主要是电流，电压，电阻的串联和并联的性质，电功率，电功，焦耳定律，电磁的性质，现象，试验，单位换算（这里会出大量的题，是重点），公式要熟，变形公式用的要快。 热学主要是物态变化，热力学公式的应用；给你补充一个书上没有但考试考的公式：Q=mq，这是固体热量的计算公式。Q是热量，m是质量，q是热值 力学比较多：简单机械（包括杠杆，滑轮，轮轴，斜面，功，功率，能量转化等）主要把公式，导出公式，公式间的互化等掌握住，实验方法和结论。 化学： 要熟练掌握1－20号元素的名称和元素符号的书写。要正确书写化学式和方程式，熟记各种药品的俗称，颜色，气味。要熟练质量分数的计算，这是重点，初中的化学计算只有这一个，所以必需要会。各种气体的制取，收集都是重点，还要多做习题掌握题型。 语文： 把握重点 巧用方法 现在中考已经进入冲刺阶段，当前同学们对语文复习存在着这样 两种心态：一部分同学认为语文知识点繁多，而且中考侧重考查学生的课外迁移能力，考查课本的内容少，因此往往把精力投放在一些“速成”的科目上，复习语文时十分浮躁；也有一部分同学认为，认真复习课本的知识后，也做了大量的阅读题，考试却不见成效，感觉语文复习无从下手，于是干脆放弃。这些做法都是很不可取的。实际上，语文学科同其它学科一样，有自身的知识系统和复习规律。从前几年学生复习情况来看，在冲刺阶段，若能够按照老师的复习计划，复习形成知识网络，答题依据正确的技巧方法，稳扎稳打，考试前做到成竹在胸，考试中是能够取得理想的成绩的。 那么，在最后的冲刺阶段，应该讲究哪些策略和方法？ 下面结合我们学校老师在最后复习阶段的几点做法，简单谈谈： 首先，应认真“吃”透近两年中考题。 近两年的中考试题，在试题结构、命题内容和题型、题量上基本上没有变化。试卷分为“积累”、“文言文阅读”、“现代文阅读”和“作文”四大板块。试题内容也保持相对的稳定，测试目的明确：从课内外名言名句的积累运用，到课内外文言文的阅读，再到课外现代文的阅读，最后是话题作文的写作。重视考查学生的知识积累，尤其是注重考查学生联系生活实际和生活经验，运用所学的知识分析问题、解决问题的能力。对于近两年的中考试题，应该怎样分析？现仅就试卷的四大板块简单说明。 一、积累部分。考试的范围基本是初中教读篇目中要求背诵的名篇名句。背诵复习不但要强化记忆还要理解记忆，并且能够灵活运用。不但篇篇背诵，还要字字落实，尤其是平时默写时经常出错的字，更 要时时“温故”。切记：一字出错，满“盘”皆输。 二、文言文部分。课内文言文考试的范围是初中教读篇目。复习时一要抓好重点。根据考纲的考查范围和要求以及自身的熟悉程度对复习内容进行取舍、侧重。一般考查常见的文言虚词、实词的含义和用法。实词则常常考查一词多义、古今异义、词类活用的词语；对句子的考查则侧重于关键句子的句式和句意；对内容考查就与现代文基本相似。从字、词、句到文学常识以至思想感情、表现手法等，都要拎出要点，总结规律。二要选好篇目。选取教读篇目中那些文质兼美的文章，它们往往也是文言文中最典型的、知识的覆盖面最广的文章，这样复习可以起到事半功倍的效果。 近两年的中考课外文言文阅读大多选择故事型的文段。内容比较浅显，考察内容基本与课内部分相似。做题时一定要注意与课内学过的课文或知识点相联系，注重由课内向课外的迁移运用。 文言文阅读题主要分为两类。一是翻译类。此类题解答思路是： （1）粗知全文大意，把握文意的倾向性。（2）详知译句上下文的含义，并逐字对应翻译，做好换、留、删、补、调。注意翻译时应抓住句子中关键字词，这些字词往往是得分点。（3）还可由现代词、成语推导词语在文中的含义。（4）另外还要注意词类活用、古今异义、通假、偏义复词等特殊现象。（5）若直译不通，则用意译。须根据上下文推导，不拘泥于原文结构，联系生活实际大胆推想。二是启示类。解答这类题目时要注意思想倾向，抓住作者基本的感情立场，联系文章主要情节及主要人物，抓住评论性的语句从多角度、多侧面思考作答。 三、现代文阅读部分。要把握“考点”，掌握答题技巧。 近两年的中考现代文阅读的选文大多是一篇偏重于议论的散文和一篇自然科学类的文章。因此，在最后复习中，在课外选段上应尽量多选取这两种类型的文章进行练习。另外，在阅读题目的设置上，一般都是按照“整体——局部——整体”的顺序进行考查。做题时要牢牢地记住：“答案不在你的脑子里，答案只在原文中”，同时这也是我们检验解答效果的唯一标准。任何文段的考查都侧重两个方面，一是信息的筛选，二是对阅读材料的理解和分析。在阅读复习中，应该注意句与句、段与段之间的联系，了解作者的观点和文章的写作意图，做到从整体上把握文章，首先弄清“写了什么”“为什么要写”这两个问题。最重要最有效的方法是“靠船下篙”——在原文中找线 索找答案。比如，整体感知类的题目，常常要求考生回答“文章的主要内容是什么”或者“作者的主要观点是什么”等问题。做此类题，答题时应从三个方面来考虑：一看标题，二看开头、结尾，三找议论、 抒情的语句。这些常用的方法和思路一定要熟记于心。再比如，同学们认为最难回答的“理解句子含义及作用”这一类题目，我们可以这样作答：先观察句子的特点及位置，分析其在表意和结构上的作用；结合语境，抓住句子表达时最关键的词语，指出其语境意。此类题目考查的大多是那些在文章表达中起关键作用的语句，或是一些运用比喻、反问等修辞手法的句子，所以分析把握句子的特点是做好此类题目的要诀。凡述种种题型，都有一定的解答思路和方法，所以做阅读题切忌盲目。 四、作文部分。“话题”作文仍然是今年考查的主流。在最后阶段要多读书看报，开拓自己视野、了解时代信息、把握时代脉搏，并学习别人的语言风格、章法技巧，为写作积累素材，补充新鲜血液。虽学习比较紧张，但仍要每天“挤”出十到二十分钟的时间来看书读报。在写作中，要善于从大处着眼，小处入手，大题化小，以小见大，学会“一滴水里见阳光”“半瓣花上说人情”；善于联想，张扬个性。让文章体现出你真挚的感情，丰厚的文学积淀，做到文质兼美，富有生活气息。 其次，在复习中要养成良好的学习习惯。 历年的答卷中都存在着一些考生不认真看原文，不能认真审题的毛病。平时做阅读练习，一定要养成认真审题的好习惯，抓准题眼、抓住关键词句，再作答。另外，书写也应重视，若平时书写潦草，则会在积累中出现错别字，在写作中丢掉书写分。俗话说“习惯成自然”，若平时不能养成良好的阅读和书写的习惯，考试时也就会出现一些不必要的丢分。 总之，“厚积而薄发”是语文学习的一个重要特征。提高语文成绩，需要扎实的基础知识，正确的答题思路，以及较强的理解表达能力。当然同学们可根据自己的实际情况，在复习中有所侧重。若三者都能兼顾，相信你一定会在中考中取得优异的成绩。 制定计划 勤于复习 中考临近，有些同学开始紧张慌乱起来，对下一步的语文复习感到有些困惑，总觉束手无策。在此，我根据语文学科的特点，就语文复习谈几点自己的意见，希望能为同学们起到指点迷津的作用。 一、认真解读《考试说明》，强化目标意识 每年的语文考试说明是中考命题的直接依据，为了不走弯路，提高复习的效率，我认为同学们要在老师的引导下，认真学习《考试说明》中所列考项，明确目标，逐项对照，务求落实，使复习真正做到有的放矢。 二、制定精密复习计划 “凡事预则立，不预则废。”有效的行为来自精密的计划。同学们要在老师制定的复习计划下，有自己的个人计划，包括时间和内容的安排，也包括复习的方法和巩固的手段。 三、重视专题复习 2月上旬——4月上旬是第一轮复习，着重于从课本入手，依纲扣本，在字、词、句、篇中夯实基础。经过第一轮复习，我认为第二轮 复习（4月上旬—5月20日左右）应该进入专题复习阶段，即根据《考试说明》和中考命题规律，打破学科原有顺序，将它们分门分类地进行整理并强化训练。在语文总复习中，我认为专题复习是最重要的阶段，通过这一阶段的复习，可以使以前散见于课文中的基础知识系统化，使同学们站在一个较高的平台来俯视语文知识体系，消除那种只见树木不见森林的迷茫。因此，我们都应该重视这一阶段的复习。 根据历年语文考试说明中的所列考项，我们可以将复习内容归为四个专题：一是基础知识。包括1语音2汉字3词短语和句子4标点5修辞方法6文体、文学常识。二是文言文阅读。三是现代文阅读，包括记叙文、议论文、说明文、小说、散文等。四是写作。在进行专题复习时，首先要明确每项专题的复习要点，然后再结合练习进行巩固。在复习过程中为了便于更好地记忆掌握一些知识，我们还可采取列表、再分类的形式。如复习文学常识时，可按作者姓名、时代（国籍）、对作者评价、篇目、体裁、出处列表归类记忆。复习文言文时，可按通假字、词类活用、文言句式、常见文言虚词的意义和用法、古今词义等类别列表归类掌握。根据近年来中考中古诗诗文积累默写部分开放题型的出现，我们也可试着将古诗文分类整理记忆，如可分为壮志抱负、战争场面、爱国忧民、亲情乡愁、山水田园、边塞风光、春夏秋冬、风花雪月、劝学惜时、乐观自信、富含哲理、咏史怀古、逆境磨砺篇等等。 四、进行模拟练习（或综合训练） 5月21日—6月上旬可称为第三轮复习，这一轮复习重在模拟训练，可帮助同学们在完成专题复习后，检测学习的成效，同时又能起到进行中考实战的演习，提高应试能力的作用。训练时可选近三年的中考题或选难度、容量与近年中考题相近的题目练习，真正起到模拟的作用。 五、注意的问题 1、复习是梳理已学过的知识，如字词句知识、修辞、阅读、写作知识等。但是复习知识的目的，不是为了记住，而是为了应用。以复习修辞为例：不是要看是否知道什么是比喻，什么是拟人或排比，而是要理解别人文章里为什么要用这些修辞方法，自己会不会用这些修辞。 2、复习是温习老师教过的方法，像理解词语、句子的方法，阅读文言文现代文的方法，写作的方法等。但是复习各种方法，不是为了记住它们，而是看看会不会运用。 3、复习不能光看已经学过的，应以旧带新，培养提高运用原有知识解决问题的能力。以复习文言文为例：课文固然要复习，但也要找一些与课文难度相当的课外短文读一读，看自己阅读文言文的能力究竟怎样，由课内迁移到课外。现代文的复习更应这样。 英语 要把1－3年级的英语单词复习一遍，把各单元的短语，语法总结归纳一下，重点课文要熟读，要背的背一背；找本语法书把初中学过语法过一遍，练听力，做习题。 史地政生一样，短期效果非常明显，几天就可以明显的提高。 如何快速建一个错题本(在中考前用做浏览卷用) 1把学校发的卷子订好分类放好; 2自己做的习题要用红笔批改过来,错题要及时改正(用红笔较醒目) 3散卷子最好用个分页夹之类的东西夹好 4中考前总复习的卷子要着重留好 祝你中考考出自己的水平！加油！要相信自己。如果说到临考的学习方法：1、最好的捷径就是做题。我记得我中考前一个花星期，写了一本物理模拟试卷，结果考了98分（满分100分）。写题不是盲目的写，如果错了，一定要弄明白自己为什么会错。2、譬如政治之类要背的，建议看书+写题。现在看一遍，多写相关的题目，看书时，要学会自己找重点、猜重点。考前在把自己认为的重点再看一遍。3、最重要的就是放松心态。不要管以前的成绩如何，考前考中千万不要有心理负担。（我中考的时候就是由于太紧张而失眠了，结果语文考差了。千万不要像我这样。）总的来说就是：做题+看书-压力 抓紧在学校的时间，上课时认真听老师讲解题的方法，跟紧老师的思维，老师布置一道题，有同学解出来之后，我还会想想有没有其他的方法，这样多锻炼自己的开放性思维，对解题很有帮助。平时回家我会花三分之二的时间在写作业上，另外三分之一的时间我会花一大半在复习当天的内容上，特别是重要的内容，另外的时间用来预习第二天的课程，特别是数理化，我一般会看一下概念，定理，这样第二天听课就比较有目的性了。至于考前的复习，我一般是平时就自己带着复习的，不会临时抱佛脚，这样比较吃力，而且复习得不够透彻。我每门课都有一本笔记本，平时认真记笔记的习惯很重要，复习的时候，我就把记在书上的添在笔记本上，这样我的笔记本就会很详细，复习起来就会很省劲。在考前最好要放松，而且你的成绩已经很不错了，主要你现在要保持，不能使成绩落下来，要自已和自己比，自己和自己塞。语文：语言这东西需要积累，但是不一定要强迫自己背住，对一些喜欢的句子，多点心思就好了。遇到各种不理解的句子，更不要憋着劲去背，有些东西体会了自然而然就会铭记。英语：这个东西不背不行啊，但是特别偏的东西不用去过分下功夫，比如超长的单词啊，单词不常用的意象啊，之类的。做题什么的，不要太多，尤其不要找各种怪题，要不会与记忆产生冲突。如果是语法方面的问题，买本语法表解，挑中考用的东西背背，尤其是例句，熟练了以后经常可以套用例句来解题。数学：我初中数学飘飘忽忽的，也是110左右。不知道你是什么类型的，是悟性极高的那种，还是十分勤奋那种。不管怎样，这个是要做题的。我原来用过一本叫尖子生的题，有些难度，做做难些的题，练练心态，不要急，从你说的情况看，升到115很轻松。物理：我刚上高中从来没及格过，后来逐渐就上来了。我的观点是：对于初中的各种情况，能理解的话，就将理论与生活中的各种现象链接起来。实在不理解的，就死背下来，而这种东西通常也不会让你特别灵活的去运用。化学：初三刚学化学的时候，我经常在70分以下。后来下了点功夫背，成绩就上去了。化学被老师称作理科中的文科，这点应该没什么异议，主要就是背：各种反应，各种现象，用心背基本就能学好。我的成绩没有你这么犀利，但是我觉得因为这样我才有很多体会：1对于平时考试，做不出来就不要纠结，尤其是比较靠前的题目。紧张与急躁经常联系在一起，越是急于求成，越是渴望尽可能的完美，就越容易失误。尤其是你这样排名靠前的学生，心里对于排名上的追求稍微减小一些，或许会更容易成功。毕竟最后上北大清华的不是只有第一名，成绩拔尖就好，不一定是那个最顶尖的。2不要过度劳累。作为初中生，学习之外有点业余爱好就足够了，不要把生活填的太满。我原来的同学，考到年级第一，但是她的生活安排的紧张的吓人。过度的充实其实并非最好的生活方式，课堂上不去分心，每天又留有一些时间学习以保持状态，其他的尽情的放松吧，这样对于效率应该会有好处的。3脊椎、脖子、眼睛。这个纯粹是出于我个人经历而给出的提醒。有些人体质好，不容易出问题，但是像我一样脆弱的人也有。这些部位一旦出了问题，对于写题时的注意力很有影响。保护脊椎，要注意坐姿，除了形体美之外，还会对将来是否有一些骨病有影响。脖子，这个出问题的不多，但是一旦出起来也是十分不舒服，比落枕还难受，这个跟坐姿有关系，同时和眼睛是互相影响的。如果眼睛近视了，就要离书本近去看，而这样又对脖子不好。脖子不好，为了舒服有时会趴在桌上，这样对眼又不好。总而言之，该休息就休息，学习什么的该搁置就搁置，不要为了和别人比成绩而过分地劳累。首先你需要明白几点1初三是很关键的，这段时间如果努力可以说每个人都会有很大的进步。2关于题目问题，你不需要担心，相信初三的时候你们老师会给你们买很多资料，特别是后一段时间，你们估计会是每节课都是做卷子。3不要担心中考，现在的考试以越来越注重基础，考的很简单，比的不是实力而是看谁细心仔细，这是女生的优势。4初三后的考试，每次的出题都是按照地方中考的题型出题，所你可以见识一下你们地方历年来的中考卷子，这样你会熟悉大考的考法，并且大考中的很多题目都是出自当地历年来的中考题目。（认真研究当地的中考试卷这点很重要。买那些总复习的资料书，里面会有很详细的解说，这些很重要。希望你能注意这点）下面对各科进行详细的介绍。1语文 语文这科注重的是平时的积累。首先你要先解决所有字音，字形，古诗词，这些基础绝不丢分，多做一些开放性试题。至于阅读理解，这个我也没什么办法，这方面我比较差，但仍有一点建议，研究每篇阅读的答案，看答案是如何解答的。做题紧扣中心，一切围绕中心答题，记住要多回答一些话，老师们只看你对的答案，不管错的答案。作文嘛，需要你多练笔，没事时多写写作文，如果想快速提高，还可以买高考作文来看（是高考）。好句要抄下来，记住一定要去读这些句子，否则没用。2数学，物理，化学 理科只有多做一些题目了，多见一些题目，弄一个错题好题本，把自己认为好的题目，做错的题目写下来，也要记住去看，考试时一定要清醒，建议考前先洗把脸。一定要注意选择题和填空题，这些分值较大。计算题不能错。大题都是有梯度的前面会比较简单的。如果考试时累了，要放下笔，深呼吸，用手搓一下脸，时刻保持清醒。做题要先分析后作答。化学这科不用担心，超级简单，或许你开始时做题比较慢，但不要担心，熟悉了后，一张试卷也就30分钟左右就能搞定。3英语 英语的固定词语要背，你买的总复习资料上应该会有这些东西，还有语法，这些都需要背。 对于各科我也只有这些经验了 至于想提高学习效率，你要保证好的睡眠，好的身体，好的心情，这样你学习起来会很有兴趣，绝对高效，不要长时间学同一门课，否则会疲劳的，注意劳逸结合，累了可以做一些运动，这样会让你的脑袋能得到充足的氧气，保持清醒。总之，只要考试细心，把失误降到最低，这样应该会有进步吧。考试要有信心，要沉着冷静，不要再一道题上花费太多的时间，希望这些能对你有帮助吧。我也是刚刚中考完的，祝你中考取得好成绩~~ 无论什么考试后都要记住反思总结，找到自己做题的不足之处，找到相应的解决方案 加油，祝你考个好成绩！！！！有什么好点的奥赛语文题嘛？六年级的因人而异，仅供参考：从年级阶段来讲：　　初一是学习的适应起步期，小学以记忆为主，着重听讲，初中以理解为主，要求在听懂的基础上融会贯通。学生如果不能很好地完成小学到初中的转型，初一没学好，初二就跟不牢了。　　初一新生要预习新课，尽快调整到初中的学习状态中，培养自己的学习习惯和方法。　　初二是转型关键期，这一年，是学习好与差之间的分水岭，如果初二学好了，初三学起来很轻松，如果初二跟不牢，初三若想要大提升，困难很多。　　初二学生要加强旧课程复习和新课预习，温故知新，还要针对上一学年知识点进行有效的查漏补缺，在注重自己学习方法和学习习惯的基础上，着重培养自己的学习能力。　　初三是关键转折点，中考有没有考好，很大程度上决定了以后的走势。　　初三除了掌握知识点外，巩固基础知识，考前的冲刺辅导显得尤为重要。　　从课程整体来讲：　　1语文多读生字词，稳拿基础分!阅读理解不要粗略的读!要精读!答题时别太急!注重得分点!尽量用发散思维去多答，另外有条理。作文要紧扣题旨善于提炼主旨!如记叙文开头要做到点题，大约用三行。再根据题目分支划段。这就是技巧。　　2数学注重基础知识，考试离不开课本要记牢!把课本搞明白，绝对没错。另外多做原创体。增强能力。　　3历史政治要疯狂的背诵，最好和别人比赛背诵!　　4英语也得疯狂背诵!多背下几篇不同题材的英文短文，考试时可以参考。　　二、初中生如何提高数学成绩怎样提高初中数学 　　（一）、兴趣　　都说兴趣是最好的老师，最重要的是要对数学有兴趣，如果厌烦它，是怎么也提不高的。　　（二）、理解能力　　数学是理科，理解能力很重要，没有理解能力，你的数学乃至所有理科的学习将举步难行。而理解能力的培养很难，你必须尝试去理解一些对你很难的哲学理论和相对抽象的数学模型。最简单的培养也十分艰辛，需要做到对于一道中等难度的题，看到辅助线能在1分钟以内反应出其做法。其次，对老师所讲的题不仅要懂，而且还要揣摩老师做题时的具体心路历程，这才是为什么很多人数学学得好的基础能力。　　（三）、勤奋　　我见过很多很努力但仍学不好理科的同学。数学考试的令人无语之处在于只要你认真按老师的要求学习很容易及格，但要想考上145分靠老师的那点练习则远远不够。即使是对于差生来说，学习仍然有简单易行的方法。掌握正确的方法，才能勤奋有所获。　　（四）、方法　　1、几何　　几何学习对现阶段的同学们来说是技巧性最高的，我将介绍学习(解答)几何题的窍门。　　（1）、笔记　　上几何课时同学们不光要学会做笔记，摘抄板书，最重要的是要在课后整理老师讲题时所涉及的基本图形。什么是基本图形呢基本图形类似于我们做几何体时老师提到的常用辅助线添法，只不过基本图形是添完常用辅助线之后的整个图形。怎么筛选基本图形呢其实很简单，结合当天的作业进行整理、筛选，找出其中相似的辅助线添法，或所用的相似的解题方法，整理成基本图形的属性，即有基本图形所得到的所有可以证明出来的条件及证明方法。这是一个长期的过程，然而会让你在记忆基本图形及其属性之后的几何题解题时思维井井有条，正确率和效率双高。　　（2）、解题步骤　　首先，阅读题目，将已知条件表示在几何图上(最好画在草稿纸上)，其次，做证明题时，要在另一个图上将已知条件和求证条件表示出来。此时，当题目相对简单时，可直接解题，节约时间。但如果题目相对复杂，10分钟内想不出来，就尝试性地结合所画的两个图，试图将两图之间的条件通过辅助线连接起来，直到画出辅助线足以证明为止。　　做求值题时要选择正确的方法。求面积的题，要试图通过相似图形、全等、平移和旋转等方式 使所求巧妙地用基本图形的属性或直接与已知数据结合在一起，尽可能地算出所有可以直接或间接证明的条件，再加以适当的辅助线。这种能力的培养需要大量的证明题做基础才能轻松解决。　　2、代数及有理数、无理数运算　　（1）、总结公式　　于上课笔记、作业中整理出现率比较高的等量关系式，并亲自动手进行推导。　　（2）、熟记公式、典型例题　　类似文科的背书，理解性记忆效果更佳。　　（3）、解题方法　　首先，对已知关系进行化简，找出所有能找出的等量关系式。　　其次，将所求或所证进行变形，予以找出的等量关系联系起来。　　运用适当的公式、反推或技巧性较强的方法进行求解或求证，基本思路和几何是一样的，同样需要平时的积累。　　3、其他题型　　其他的题型基本思路和上述几何、代数基本相同，相信同学们在熟练运用几何代数的学习方法后定能总结出自己的一套思维模式，在数学的基本学习中取得良好的成绩。　　（五）、提升(请在行有余力的前提下执行　　1、中考专题练习　　对现学题型有关的中考题适当练习，不能操之过急，不能一目十行:资料推荐《奥赛急先锋》，如果你不想要太难的题，就做一做例题就行了。　　2、奥数同步学习　　买一两本同步奥数书自学，有不懂的题请教老师或同学，对大部分同学来说不能超前学习，不能忽略正常作业的重要性。　　3、行有余力太多的同学可适当参加奥数班或竞赛。不求获奖，重在参与　　三、初中作文如何提高 如何写好初中作文 初中生如何写好作文 　　(一)、作文要学会积累　　“读书破万卷，下笔如有神”，“巧妇难为无米之炊”古人这些总结，从正反两方面说明了“积累”在写作中的重要性。“平时靠积累，考场凭发挥”，这是考场学子的共同体会。　　1、语言方面要建立“语汇库”。语汇是文章的细胞。广义的语汇，不仅指词、短语的总汇，还包括句子、句群。建立“语汇库”途径有二：第一是阅读。平时要广泛阅读书籍、报刊，并做好读书笔记，把一些优美的词语、句子、语段摘录在特定的本子上，也可以制作读书卡片上。第二是生活。平时要捕捉大众口语中鲜活的语言，并把这些语言记在随身带的小本子或卡片上，这样日积月累、集腋成裘，说话 就能出口成章，作文就会妙笔生花。　　2、要加强材料方面的积累。材料是文章的血肉。许多学生由于平时不注意积累素材，每到作文时就去搜肠挂肚，或者胡编或者抄袭。解决这一问题的方法是积累素材。平时有条件的可带着摄像机、录音机、深入观察生活、积极参与生活，并与写生、、写日记、写观察笔记等形式，及时记录家庭生活、校园生活、社会生活中的见闻。记录时要抓住细节，把握人、事、物、景的特征。这 样，写出的文章就有血有肉。　　3、要加强思想方面的积累。观点是文章的灵魂。文章中心不明确，或立意不深刻，往往说明作者思想肤浅。因此，有必要建立“思想库”。方法有二：第一要善思。“多一份思考，多一份收获。”平时要深入思考，遇事多问问“为什么”、“是什么”、“怎么样”。这样就能透过现象看本质。还要随时把思维的“火花”、思索的结论记录下来。第二要辑录，也就是要摘录名人名言，格言警句等。　　总之，作文要加强积累，建立好“语汇库”、“素材库”、“思想库”这三大写作仓库，并要定期盘点、整理、分门别类，且要不断充实、扩容。　　(二)、写好作文先学会观察　　鲁迅先生在回答文学青年“如何才能写出好文章”的问题时强调了两点：一是多看，二是多练。这里的“多看”即指多观察。这就说明：要写好文章，要掌握娴熟的文章写作手法，就要多观察，学会观察，观察是写作的必要前提和基础。　　俄国小说家契诃夫就这样谆谆告诫初学者：“作家务必要把自己锻炼成一个目光敏锐永不罢休的观察家!——要把自己锻炼到观察简直成习惯，仿佛变成第二个天性。”把观察锻炼成习惯，锻炼成第二天性，这是一种很需要时间去磨练的功夫，是很有作用，很了不起的功夫。　　要留心观察身边的人、事、景、物，从中猎取你作文时所需要的材料：你要对一些看似不大实则很有意义的事情产生兴趣，注意观察起因、过程和结果;你要留意校园花坛里的植物一年四季如何变化它的颜色，学会刨根问底，弄清这些变化的来龙去脉;你要走向社会，同更多的人接触，观察他们的一言一行，要思索一些东西，随时将它们汇入自己思想的长河。这就是观察的过程，观察过程中要注意以下几点：　　1、观察决不要仅仅局限于“用眼看”。广义的更有实际意义的观察是指要将人的五官全部调动起来：用耳朵去聆听，用身体去感受，更重要的是要用心、用脑去思索，这样的观察才会更加细腻、深刻。　　2、观察过程中要注意运用好“烂笔头”。俗语说得好：好记性不如烂笔头。好多同学每天看到的挺多，思索的也挺多，但是不善于随时记下来，这样就会使观察到的材料付之东去，许多有价值的东西也会白白浪费掉。　　3、观察尤其要注意持之以恒。别犯“脑热病”，三分钟的热度对与写好作文是没有益处的，你要将观察生活、思索生活贯穿于你生活的每一天，这样你才会写出妙文佳作来。　　学会观察对于写好作文有着巨大的奠基和推动作用，离开了观察，你往往会感到难以下笔。愿你学会观察，不断培养，提高赞成的观察能力，在写作实践中取得得大的进步。　　(三)、意高则文胜　　立意，就是确立文章的中心和意图。那么文章在立意时要注意哪些问题呢　　1、立意要正确　　正确是文章立意的第一要义，所谓正确就是要保证文章的感情和思想观点正确，符合客观事物的本质和规律，符合我国基本政治原则，符合人的基本道德要求，能给人以积极的启发。　　2、立意要专一　　“作文之事，贵于专一，专则生巧，散乃人愚。”无论多么复杂的事情，主旨不能分散。一篇文章如果既想说明这个问题，又想阐述那个观点，东拉西扯，必然立意不明确。其实，想面面俱到肯定会面面 不到位，况且一篇文章只能有一个中心，与其“贪多嚼不烂”，不如集中笔墨表现一个中心，即使是通过数件事来表现中心，也要做到紧帖中心行文，目标始终如一，着墨于材料与中心的结合点，使材料蕴涵的力量全部直指中心。　　3、立意要新颖　　文章最忌随人后，人云亦云，新颖的角度是作文创新的核心。立意新颖要求跳出陈旧的框框、不按顺向思维、习惯思维或原有的心理定式进行立意构思，而是以独到的视角去审视题目中所蕴涵的另类内容，避开他人所常写，写别人所未写。即使同一写作对象，总是可以从许多角度切入，只要我们打破思维的定式，站在时代的高度，避“俗”求“异”，多角度、多侧面思考，或联想、或扩展、或类比、或逆向，发人之所未发，就能在五颜六色的天空里构筑属于你的最 美的彩虹。　　4、立意要深刻。　　立意的深刻是指确立的主题不是人所共知的肤浅的道理，而要透过现象看本质，挖掘出更深层的意蕴。　　5、立意要巧妙　　在习作有限的文字内，要表现较为深刻的思想，就只能一粒沙里看世界，从生活中的一斑一点、一枝一叶去再现生活的全貌，从一个点、一个片段、一个瞬间、一个现象入手，对社会、对人生进行描述和深思，即立意要大处着眼，小处落笔，角度虽小，却能小中见大，平中见奇。　　(四)、怎样写好状物的文章　　如何写好状物文章呢请大家牢记以下五点：　　1、交代来历　　文章开头用一、两句话介绍物品的历来，自然地引出下文。　　2、具体描述　　通过颜色、形状把物品外形准确勾勒出来，写出特点给人以鲜明的感觉。多用一些恰当的修辞手法，展开合理的想象。赋予它情感，就会使物品活生生地跃然纸上。　　3、动静结合　　先写静态的外形特点，再写它的动态。这样会增添一些情趣，写出的文章也会更加生活。　　4、说明功能　　每件物品都有它独特的作用，一般来说，这类文章要在结尾处说明一下物品的作用这样会更加突出这件物品的特点。　　5、融进感情　　字里行间要流露出作者对所描述的物品的喜欢、珍惜之情，这样会增强文章的感染力。　　四、怎样提高初中英语　　针对上中下三个不同分数段的学生，措施是有所不同的。　　对于高分的学生来说，课本内容简单已经掌握，经常处于“吃不饱”的状态。可以考虑学习新概念之类的课外内容。因为考试时经常会有超纲的内容出现，要想一直立于不败之地，聪明的鸟儿也要先飞。(我个人认为，如果孩子有足够的自制力，完全可以买书买磁带或碟片自学，可以省掉一笔开支。)　　对于成绩中等的学生，课本内容似懂非懂，当时能背过，但遗忘很快。一方面应加大背诵的力度，另一方面可以考虑买配套练习题，提高做题能力，做时不看答案，全做完后，用红笔订正，不会的及时问老师。(最好是一单元两套题的那种，常见的一套太少，四套就多了点。)　　对于低分的学生来说，课本如同天书，汉语意思都经常不懂，不会读、不会背，当然听不懂。建议买课本配套磁带，先跟读，再朗读，再背诵。会读会背，成绩自然能上一个台阶。(普通录音机即可，也可用复读机，点读机价格高且不太实用，有电脑或能上网的用一百易不错，什么星之类的掌上电脑完全是浪费，在这部孩子手里的作用经常是高级游戏机。)爸爸我想对您说优秀作文词语达标1、看拼音写汉字。 Líng tīng zèng liàng jiān jiān jiān( ) ( ) ( )决 ( )苦 ( )考2、将下列繁体字改写成简化字。 军舰（ ） 贫穷（ ）3、按要求填空。⑴表示“眼睛”动作的词： 、 。⑵三字俗语（如：纸老虎）： 、 。⑶对对子：人有悲欢离合对 。 旭日对早晨正如 对 。⑷歇后语、谚语：姜太公钓鱼—— 。 ，海水不可斗量。（5）、表示惜时的成语： 、 。 含有动物的成语： 、 。 4、读下面的一段话，然后用“清”组成恰当的词语填入括号内。 走进森林，空气格外（ ）。只见泉水从泉眼里涌出，顺势向远处流去，汇成了一条（ ）的小溪。我们喝着（ ）的泉水，听着（ ）的鸟叫声，真是心旷神怡。5、揣摩下面例句中加点词的意思，然后用这个词的另一个意思写一句话，例：小明在课本剧《九色鹿》中的表演显得很自然。积累运用按照要求，把下面的句子用“∕”画出语音停顿的地方。你 说 不 过 他 也 得 说。（要求一个人说）你 说 不 过 他 也 得 说。（要求两个人说）写出下列诗句中的人物。林暗草惊风，将军夜引弓。 “将军”指 劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。 “君”指 古诗、名言警句填空。①春风又绿江南岸， 。② ，早有蜻蜓立上头。③昔仲尼 师项橐 披蒲编 削竹简 《三字经》④古诗中数字大多是虚指，表示多的意思，如诗句“白发三千丈”，请你再写一句这样的诗句： 。4、将正确答案的序号填在括号里。⑴表示笑的词语很多，下列词语中感情色彩完全相同的一组是（ ）①微笑 苦笑 开怀大笑 奸笑 ②微笑 喜笑颜开 笑吟吟 哈哈大笑 ③微笑 皮笑肉不笑 眉开眼笑 笑嘻嘻 ④微笑 苦笑笑呵呵 笑里藏刀（2）下列词语搭配完全正确的一组是（ ）①发表文章 发现作用 发挥问题 ②维持秩序 坚持状态 主持节目③严峻考验 严肃纪律 严格态度 ④热爱家乡 喜爱读书 关爱生命（3）学校少先大队部准备为召开少先队员代表座谈会发个通知，通知正文的最后一句应当是（ ）①恭候光临 ②请准时出席 ③敬请光临指导 ④欢迎全校同学踊跃参加仿照例句，以“爱”为话题，写一句话。如：美，是蓝天上的一朵白云，是沙漠中的一片绿洲。爱， ， 。根据语境填空。①李白的《送孟浩然之广陵》一诗，字面上没有提到“情”字，但是通过景物描写却透出了朋友间依依惜别之情，这两句诗是：“ ， 。”②我国乒乓健儿在不久前结束的世乒赛上，包揽了所有金牌。请你写一句话向他们表示祝贺，你的贺语是： 。（不超过15个字）③小军同学不知道立志的重要性，请你用《古今贤文》中的一句话送给他，让他明白人活着可不能没有志向： 。④“慈善一日捐”活动那天，社会各界人士慷慨解囊，由此你想到了卢梭的名言： 。⑥要想学好语文，不光要多读书，还要多参加实践活动。正如陆游所说的那样：“ ， 。”第十二册教材中良好学习习惯篇提出的“ ， ”也是这个意思。文本回放1、告别了冬日的 、春日的 、夏日的 ，秋天的海平添了几分充实与忙碌，渔家驾船出海了，轮船起锚远航了……《烟台的海》）2、采茶姑娘个个 ，她们用灵巧的双手 地从茶树上摘下一片片 。 （《碧螺春》）3、在《孔子游春》一文中，孔子认为水有 ，有 ，有 ，善施教化，是真君子。除本文外，本册教材中，你认为 、 （人名）也是真君子。4、战士们高声喊道：“狂风为我们 ！暴雨为我们 ！巨浪为我们 ！”一个个奋然跳入水中，用自己的血肉之躯筑起了一道人墙。读了这段话，你想用成语 、 来赞扬战士们。5、《明天，我们毕业》一文，字里行间洋溢着我们对母校、老师和同学的眷恋、感激之情。请你写出表示感恩的成语和格言（或古诗）各一个。成语： ，格言（或古诗）： 。6、“他遥对瀑布，仿佛在凝神谛听远处的瀑布。”这句话中的他指 （写朝代）地理学家 （人名）。他博览图经地志，游遍名山大川。请你写一句描写“山”的诗句： 、 。六、生活链接1、今天（农历五月初五）是我国传统佳节—— 节，这一天有 、 等习俗，以此纪念伟大的爱国诗人屈原。2、每年夏收之际，很多农民伯伯将秸秆焚烧，对这一现象你的看法是（阐述理由） 七、妙手回春 1、综合改错。过了《五·一》长假，同学们重反校园。一进教室，大家就七嘴八舌，议论纷纷地说起了假期里的新闻，扬州军嫂陈巧云多年来热爱帮助困难军属，受到了人们的一致夸耀。 2、把下列错乱的一段话重新排列，将序号写在横线上。 ①秋天的节奏是那样的鲜明，轻快。②八点过后，便是暂时的闲静，只有老奶奶们在一起拉家常的声音。③不一会儿，秋播的机器响起来了。④道路上的人流，自行车的铃声，人们的吆喝声……一曲曲嘈杂而又充满美妙的交响乐奏响了。⑤中午，家家户户锅碗瓢盆撞击起来了。⑥清晨，柔和的阳光下，人们开始了一天的活动。合理的顺序是： 。八、美文赏析（一）《白鹭》节选在清水田里，时常有一只两只白鹭站着钓鱼，整个的田便成了一幅嵌在玻璃框里的图画。田的大小好像是有心人专为白鹭而设计的。晴天的早晨，每每看见白鹭孤独地站立在小树的绝顶，看来像是不大安稳，而它却很悠然，这是别的鸟少有的一种嗜好。人们说它是在了望，可它真的是在了望吗？写出下列词语的近义词。孤独（ ） 悠然（ ）联系上下文理解词语的意思。嗜好： 。了望： 。 3、品读第1自然段中的第一句话，想一想如果把“钓鱼”一词换成“叼鱼”可以吗？为什么？ 。 4、上述两段文字其实就是两幅优美的画面，如果让你给它们分别起个好听的名字，你想起：① ，② 5、“人们说它是在了望，可它真的是在了望吗？”你是怎样理解这句话的？为什么？用简短的文字写下来。 。（二）生命中的伞那是母亲给我一生难忘的故事。生命是一段牵挂的行程，即使是一把伞，也是父母对儿女一份暖暖的爱。 在长长的一生中，有许许多多是可以淡忘的，但有些东西却无法忘却，譬如这生命中的伞。 许多年了，我依旧常常伫立雨中回味着萦绕在心头的伞的故事，思绪明晰而鲜艳，仿佛又看见了朦胧的细雨中，一个渐老的身影向我走来。于是明白，一把伞是一份沉沉的情，一份浓浓的爱。每每走在飘雨的路上，望着远方迷梦的远山和近树便在心里说，母亲又送伞来了吗？在风中在雨中。 那是读中学时候的一天，就在临近下课时，骤然乌云压城。我不安而惶惶地收拾好书本准备回家，雨淅淅沥沥地下起来了。望着密密匝匝的细雨，我早就犹豫起来，到家肯定会浑身湿漉漉了。暮色愈来愈深，我硬着头皮冲进了雨里。 一路小跑，隐隐约约，我看见前面有个人，打着伞向我走来。走进了才知道是母亲。母亲苍白的脸庞露出了微笑，站在那里等着我。我无言地从母亲手中接过了伞，似乎连一句感谢的话都没说。一路上，我和母亲一前一后的走着一段沉默的路。我只望着飞舞的雨花想着自己的心事，仿佛忘了母亲走在前面，就这样回到家中。 再后来，每逢下雨母亲总是默默出现在我眼前。一次，两次，三次……我始终把这看成是母亲的义务。每次母亲迈着沉重的步履将伞递给我时，只是平淡的接过便无语地跟在母亲身后，似乎着一切都是母亲应该做的。 有一天下雨了，母亲却没有来。走在雨中迟迟未见母亲，我不禁生起了她的气。跑到家中，却看见母亲病恹恹躺在床榻上，床边放着一把伞。母亲看着我，用微弱的声音对我说：“刚才还想送伞给你，但没走几步却倒在床上，到底是人老了。”我猛地扑在床沿上，泪水小溪般地流了下来，看着鬓白如霜的母亲，为自己的懵懂无知，为错怪母亲的真情而无地自容。母亲永远都在无言地呵护着我，可我却没有领悟这刻骨铭心的爱的方式。 淡淡的，淡淡的雨丝中可是母亲打伞来了？站在异乡异地的蒙蒙细雨中，我又想起了远方的母亲，想起了定格在我生命中的那把伞，永远地嵌在心灵深处。 1、在文中括号里选择正确的读音和词语，用“√”标出。2、照样子写词语。例：明晰而鲜妍 而 而 3、在文中括号里填上恰当的关联词语。4、将下列句子改成提示语在中间的句子。母亲走过来，告诉我：“你爸刚才还嚷着送伞给你，谁知没走几步却倒在床上，到底是人老了，身体也每况愈下。”5、加批注是读书的好习惯，从品词语、悟感情的角度，请在第七自然段中加两处批注，用“ ”在文中划出相关词语并用A、B标出，再把批注内容写下来。批注A： 批注B： 6、省略号有不同的作用，这篇短文中“一次，两次，三次……”这句话中的省略号表示 。你从中体会到了： 。用“﹋”在文中划出与“我又想起了父亲，想起了定格在我生命中的那把伞，永远地嵌在心灵深处。”这句话相呼应的句子。为什么开始“我”始终认为父亲给我送伞是他的义务，而后来却领悟到了这是刻骨铭心的爱的方式？其实，你的父亲也很爱你，只不过爱的方式不同罢了。请用一两句话写出你被父亲爱的经历。10、读了全文后，你对课题“生命中的伞”是怎样理解的？九、口语交际根据提供的材料，将下列人物对话补充完整。注意说话得体，要点分明，条理清楚。育才小学六（4）班陆潇同学，最近一直为自己的作文水平不能提高而感到苦恼。于是，一个星期天的下午，陆潇专程前往语文科代表王明家请教。陆潇： 。王明：没关系。唐代诗人杜甫说过，读书破万卷，下笔如有神。所以，我认为多读书是提高写作水平的重要前提。陆潇：我完全赞同你的观点。可是，面对浩瀚的“书海”，我不知道怎样选择适合的读物，你能教教我吗？王名：好的，具体可以选择以下几方面的书：① ；② ③ ……陆潇： 。王明：光做到会选书、读书还不够。陆潇：那么，要想更好地提高写作水平，还要怎样做呢？王明： 。陆潇：今天跟你学到了不少东西，以后我一定按照你说的去做。谢谢你！ （三 ）按要求默写。 1、《桂林山水》描写桂林的山或桂林的水的排比句： 2、《林海》中描写林海的“绿”的语段。3、表达爱国情怀的古诗句： 4、白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。“青春”的意思是 5、王昌龄《出塞》诗中，盼望良将保边卫国的诗句是： 6、你喜欢的读书格言是： 7、你喜欢的春联（读书对联）是： 8、《学奕》文中，描写那个人不专心学习的语句是： 9、《墨梅》《竹石》《石灰吟》，咏物言志的诗句分别是： （1）、 （2） （3） 10、《一夜的工作》直接抒发作者情感的句子： 11、《长征》诗中撷取的四个典型事件是： 12、劝人节俭的名言警句： 13、表现友情的古诗句： （三）迁移性默写或在语境中运用。 1、诗中月是非常美好的,李白"窗前明月光”的回引起多少人的遐想．请写出两句含有月的诗句． （1） （2） 2、人们常引用毛泽东《沁园春 雪》中的“ ”词句来说明做人要有博大的胸怀。 3、每读朱自清的《匆匆》，就不由得想起《长歌行》中诗句“ ” 4、人们常引用荀子的话“ ”，说明坚持到底就是胜利。 5、一说起父母的养育之恩，小惠就说“ ”（引用《游子吟》诗句） 6、王老师指导同学修改作文，经常引用《泊船瓜洲》中的“ ”来说明文章要反复修改，精益求精。 7、一提起这几年的生活，王老汉深有感触地说：“如今的生活 "(请用歇后语) 8、兄弟不和，人们会用“ ”劝慰他们．（请引用曹植《七步诗》的诗句 ） 9、王老师做班主任工作非常细致，校长赞扬她： （请用杜甫《春夜细雨》中的诗句回答）期末申请怎么写？　在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是我整理的爸爸我想对您说优秀作文，希望对大家有所帮助。 爸爸我想对您说优秀作文1 　亲爱爸爸妈妈你们知道吗，我有许多话想对你们说。从你生下我，你给了我可以去创建未来的双手，给了我可以去看着美丽的世界的眼睛，给了我可以去走遍世界的双脚，还有你给了我可以去听世界上美妙的音乐，她就是妈妈。你和爸爸从生下我到现在已经有12年了，在这12年里，我感到又漫长又短暂，又快乐又悲伤。 　有时我就像一颗小种子，妈妈天天为我浇水，爸爸天天为我施肥，给我讲许多道理，妈妈偶尔也会为我修剪枝叶，而我可以一天一天的茁壮成长。爸爸，妈妈我生下来以后，使我温暖使我开心的就是你们。每一次我躲在角落偷偷哭的时候妈妈会走过来说，有什么事跟妈妈说，妈妈帮你一起解决，可是我一直蒙在心里不敢说。 　五岁时，爸爸带我去上海玩可是中午的时候下了一场倾盆大雨，我冷得直发抖爸爸脱下夹克衫盖在我的头上，爸爸抱起我飞快的跑到一家餐馆，回家后，爸爸就发烧了，我轻轻地把冰袋放在爸爸的头上，为爸爸打开电视机。晚上睡觉时妈妈给我唱世上只有妈妈好，“世上只有妈妈好，没妈的孩子像根草……”我慢慢地我就入睡了。我真信运有爸爸和妈妈给我温暖。我和爸爸妈妈生活在一起，不像有些孩子只能和爷爷奶奶住在一起缺少母爱和父爱，我要谢谢爸爸妈妈，让我和你们生活在一起。 　10岁那年我上三年级，有一次数学考试我考了70多分，回来时妈妈看到了试卷就骂我，我委屈的一个人躺在被卧里哭泣，早晨起床的时候我发现我的枕头下面多了一封信，我打开信封里面写着“宝贝女儿对不起，妈妈不该骂你对不起”。有时爸爸妈妈你们像一盏灯照亮我的天空，有时你们像一把雨伞为我遮风挡雨，身为女儿的我，还不能为你们做些什么事，我只能深深地对你们说，感谢你们，爸爸妈妈。 　因为我们家是个体户，所以每天爸爸妈妈都要摆摊收摊。有一年夏天，下了一次狂风暴雨，水都快淹到我的脚了，可是爸爸还坚持摆摊。爸爸每天呆在家里做饭，洗衣服，刷碗和拖地。我最喜爸爸了，爸爸有的时候百忙之中抽空带我和妹妹去玩我最喜欢爸爸了。 　最后，我要跟爸爸妈妈说声谢谢，你们对我疼爱有加，你们辛苦了，你们为我和妹妹付出了太多了，我长大以后一定要考个好的大学报答你们，“I love you”。作文 爸爸我想对您说优秀作文2 　爸爸，我有满肚子的话想跟您说，可是因为胆小，怕您骂我，所以不敢讲。 　这次我就借写作文的机会，一下子全都倒出来吧！ 爸爸，自从我上中学以来，您就把我关进了“关键时刻”的囚笼。您不但每天布置像小山一样的补充作业，还经常千方百计地限制我的课外活动，即使是星期天，也压得我喘不过气来。 爸爸，您还记得吧？那是一个星期天的下午，我做完了老师布置的作业，累得头昏眼花了。正在这时，隔壁邻居家响起了《四驱小子》的主题歌声。这可是我最喜欢看的动画片呢。我忍不住，甩着发麻的右手来到了正在看书的您的跟前，哀求道：“爸，让我看一会儿电视吧，就一会儿。”话刚落下，您就猛地站了起来，把书重重地摔在桌上。顿时，您的脸色就由晴转阴，疾言厉色地对我说：“不行！现在是关键时期，不做完我指定的作业，就别想开电视！”“就一会儿。”“半会儿也不行，你老师没有教过你，时间是组成生命的材料，浪费时间就等于浪费生命吗？现在是‘关键时期’，初中可不比小学！如果你考不上高中，将来去干什么？”我再也忍不住了，便争辩道：“列宁也曾经说过‘谁不会休息，就不会工作’。 　爸，我知道，您这是为我好，但您也不能这样对待我呀。”大概是妈妈在房间里听到了吧，便带着乌云般的脸色，气冲冲地从房间里走了出来：“什么？什么！小孩子懂什么，学生的任务就是学习。今天不许看电视！”在你们的两面夹攻下，我沮丧极了。我蹒跚地走到书桌前，写啊，算啊。不知不觉，我便睡着了，我梦见我跳出了“关键时刻”的囚笼，坐在沙发上舒服地看着电视，在碧绿的草坪上尽情地踢球……爸爸，这件事也许您已经忘记了，但它时常浮现在我的脑海，每当我想起它，我心里难受极了！ 　爸爸，难道您没有过童年吗？难道爷爷也是这样对待您的吗？难道您就不能体察一下我的心吗？ 爸爸，邓爷爷号召我们要“三个面向”，学校也要我们全面发展。爸爸，我想对您说：“我多么渴望您能真正地体贴我，能给我一丝自由，能让我尽情地踢一场球，能让我认真地看完一部动画片，能让我看足够的课外书…… 爸爸，请您还我一个真正属于我自己的世界吧！ 爸爸我想对您说优秀作文3 亲爱的爸爸妈妈： 　您们好！这么多年您们含辛茹苦抚养我长大，感激的话儿藏在我心里很久，只是女儿不善表达，今天就以书信的方式，跟你们诉说女儿的衷肠。 　爸爸，还记得上次我成绩没考好吗？您不打我也不骂我，我却分明看到您脖颈处青筋暴起，强压着愤怒让我好好反省。而我只会一扭头跑回房间，趴在床上失声痛哭。我用眼泪试图博得您的同情，也试图掩盖自己的过失。可我不曾知晓，您在门口转了一圈又一圈，不知用何种方式安慰我，只能抽着烟不停地转来转去。 　爸爸是严父，妈妈是慈母。 　妈妈，您看我哭的那么伤心，就到我的房间安慰我：“宝贝，如果有选择天气的机会，雨天，阴天，晴天，你会选哪个？”“晴……晴天。”我呜咽着。“晴天会给人温暖，给人快乐，它不像雨天那样哭泣。”妈妈温柔的话语如春风般抚摸着我，眼泪也消失不见了。您是想告诉我：遇到事情不能着急，也不能哭，哭是解决不了问题的，要用一个开朗的心情去面对困难，面对生活。 　还有我参加朗读比赛那次，由于紧张害怕，我都想放弃了。这时妈妈陪我一起练习，教我怎样做动作，怎么做表情。爸爸在一边当评委，严格的要求让我们的排练一次比一次精彩。您们不厌其烦地陪我练习到深夜。比赛那天我落落大方地站在台上，并获得了奖杯。我知道这奖杯的重量，它注入了您们对我的教诲：做事不要放弃，坚持就是胜利，努力就有机会！ 　爸爸妈妈，您们就像一把伞，为我遮风挡雨；您们就像一盏指明灯，指引我前进的方向；你们就像奔流的水，净化我的心灵；您们就像天空，让我树立一种明朗高远的志向…… 　爸爸妈妈，您给了我宝贵的生命，给了我无尽的关爱，女儿一辈子都无以为报，千言万语，不胜感激。 　祝您们 　身体健康！ 　女儿：张靖宇 　20xx年12月8日 爸爸我想对您说优秀作文4 　爸爸，我想对您说；“对不起，我误会您了。”但我一直没勇气跟您说。 　每个父亲都希望自己的子女成才，您也不例外，但是我一直都误会您了。 　去年，我的美术作品获得全国星星河美术三等奖！我高兴地拿着证书回家，想必爸爸一定会喜出望外！我兴奋地回到家，洗耳恭听爸爸的赞扬，没想到爸爸切出乎意料地说；“这并不是你个人的奖啊，这应该是辛辛苦苦辅导你的老师的结果。”这就像一盆冷水泼在我身上，让我那兴奋的火给熄灭了。我心里暗暗地想；“我班的小东获得一等奖，他爸爸就买好吃的给他，而我爸爸却……我下次一定要拿个一等奖来！ 　这还不仅呢，我学游泳的时候，就依靠着救生圈，因为每个人刚学游泳都是靠着它的啊，可是爸爸却走过来把救生圈拿走，害我和了几口水。我心里想；爸爸都不理我的感受。 　我学习骑自行车的时候，一不小心就摔跤了，流出一道鲜红的血，不想学了，爸爸就说我没耐心。我心里想；“爸爸都不理我的伤口了。 　和邻居的孩子吵架，就指出我的不是，明明是他们骂我先的。我心里想；“叫我的面子放哪里啊？” 　我的爸爸是不是很坏呢？不是，自从经过那件事，我改变了对爸爸的看发。那一天，我拿着76分了语文试卷，想必一定会给爸爸批评我，没想到爸爸看了试卷就带我去爬山。我爬到三分之一的时候就累了，爸爸趁这个机会对我说；“儿子，你是不是因为爸爸给你压力啊？不是的，你拿了奖，我没表扬你是不想让你骄傲；你学游泳时，我抱走救生圈是不想让你依赖；你学骑单车时，我是不想让你做事遇到困难就退缩，你要克服它。”啊！我当时真想对爸爸说；“对不起，我误会您了。”但是话到嘴边又咽了下去。 　啊！爸爸，你能原谅我吗？爸爸我真想对您说；“对不起，我误会您了！” 爸爸我想对您说优秀作文5 　爸爸您知道吗，我有好多话想对您说，可是每当我想说出来的时候总是没有勇气，—直以来都憋在心里。今天我鼓足勇气对您说说我的心里话。 　爸爸，我知道您是—个急性子，也是—个主观意识很强的—个人。而且总认为自己才是正确的。可能是您工作的习惯。您是做数控车床的，要求精准、认真，所以对我的要求特别高管教特别严，更不允许我在学习和做事出—点差错。对书本的摆放要整整齐齐，书桌要干干净净，不能放和学习无关的东西。 　您还记得那次吗？您在检查我的数学卷子时，有一道租船题，我写得乱七八糟，您看得眼花瞭乱，也不知是不是正确的。您反复思考，反复研究，您就否定我做错了。我心平气和地对您说："爸爸就是这样做，没错！"您却很固执地把您的理解强加于我说：“你那样算就是错了。”您的牛脾气一上来十头牛也拉不住啊！我们互相争论了许久。看见您那凶巴巴的样子我有些害怕。终于我委屈的哭了说："那就等明天老师讲评吧。"您看着我伤心的样子沉默了许久，您终妥协了。可我那泪汪汪的眼晴不停地掉"珍珠"。第二天老师讲评后事实证明我那样是确的。回到家我得意洋洋的对您说："爸爸您那样做是错的！"我真想说："爸爸能不能别那么固执啊，对于我的学习您先征求一下我的意见，行吗？" 　"父"字是多么形象啊！父亲用勤奋的双手为我们家撑起了—片蓝天。别人都说"父爱如山"还真是。虽然您很严厉，可是为了我们家您省吃俭用，为了我们不辞辛苦，我不知道该用什么来回报您，您总说："你好好学习，取得好成绩就是对爸爸最好的回报。"您也时不时地说我不用心、马虎，我都会改，您放心。 　时光的岁月在您英俊的脸庞留下了痕迹，我依然爱您，您的教诲我铭记在心。我只希望你的身体能健健康康，这是做为您的女儿我唯一的心愿。更重要的是爸爸您辛苦了。 爸爸我想对您说优秀作文6 　爸爸，我好想对您说，每次看到青山和小树时，我就想到您和我。你是青山，我是依偎在你身边的小树。您那宽广的胸怀，包容了我的点点滴滴，使我在您那如山的爱中茁壮成长。 　早晨，当我伸着懒腰起床的时候，您已经早早地忙碌着为我准备早餐。当我心满意足地吃完早饭，坐上妈妈的车上学时，总有一双关切的眼睛，在后阳台的窗户边，目送着我的身影远去…… 　中午，我疲惫地回到家中，您已经张罗好了一桌好菜，在我有滋有味地吃着这些好菜时，您总是拣我不吃的菜吃，我随意地问一句：“爸，您怎么就喜欢吃我不吃的菜呀？”您总是笑笑说：“是呀，我女儿挑剩下的都是我喜欢吃的菜呀！”可是，我分明看到您的眼里流露出一丝欣慰。 　晚上，不管多迟回来，您总是习惯地到我的房间，看看我的被子有没有盖好，台灯有没有关掉，门有没有锁好。听妈妈说，有一次我到同学家没有回来，您深更半夜回来，依然习惯地进了我的房间，一看我不在，又自言自语道：“呵，丫头长大了，有自己的生活了！” 　爸爸，我就是这样在您的关心呵护下慢慢长大了，每天心安理得地享受着这一切，却从未想过要对您声“谢谢”，今天，老师让我们对爸爸妈妈说说心里话，我才猛地意识到这么多年来，您为我付出了许多许多。而我…… 　爸爸，我知道您从未要求过什么，但是您内心对女儿有多少个期待呀！妈妈悄悄地告诉过我，您所有的希望都在我身上，您希望我能够考上北京三姨那所学校，您最大的心愿就是女儿能有出息…… 　爸爸，虽然现在我还小，稚拙的语言表达不了内心的感激。但是我一定会努力的，爸爸，您相信女儿，您的期望一定会在女儿身上开花结果。 　爸爸，我真想附在您耳边说：“我----永----远----爱----您！” 爸爸我想对您说优秀作文7 　亲爱的爸爸： 　您好！ 　请原谅我的胆小，没有胆量与您面对面说说我的心里话，所以请允许我用这种方式来敞开我的心扉。 　亲爱的爸爸，我知道您非常爱我，为了我的成长您把我管得紧紧的，什么事都安排好，但是请您换个方式爱我，也给我一些自由时间，给我一点个人空间，让我自己安排自己的作息时间，好吗？ 　您从来不准我看电视，小时候的我不懂事，没有在意。可是上了小学后，在班上一次知识分享会上，同学们一个个都说得眉飞色舞，而我只能在台下听别人讲。有一位同学讲述了动物中的“最强王者”，让我十分入迷；还有一位同学讲了现代武器，让我佩服不已；还有一位同学讲历史故事，让我听得如醉如痴。下课后我问他们怎么知道这些的，他们大多从电视上看的，这让我对电视十分好奇。接着他们又讨论了哪些节目好看，如军事博览，百家讲坛等，这让我对电视更加渴望。 　回家后，我做完作业准备看会电视，可您突然冲出来对我说：“不准看电视，除非你想让视力下降！”虽说当时有些害怕，可这丝毫没有减少我对电视的渴望。于是在一次您加班时，我偷偷看了起来，我看的是一档野外求生的节目，看得我惊心动魄，眼睛瞪得大大的。可是没想到您因为放心不下我提早了回来。只听“咔嚓”一声响，我急忙想去关电视机，可是已经晚了。您一个箭步冲到我面前，一个巴掌落到了我脸上。我飞快地跑进房间，眼泪如断了线的珍珠飞快地流了下来，天上的星星连成了一只“米老鼠”，又变成了一只“唐老鸭”，时刻变幻着，他们也好像和我一起流泪。 　第二天早上，您看到还是泪眼朦胧的我，走过来和蔼地说：“孩子，对不起，爸爸不应该打你，请原谅爸爸。”我哽咽着说：“爸爸，我不是想沉迷电视，我是想从好的电视节目学到一些知识。”爸爸想了想说：“孩子，我想我应该给你一个自由的空间，我相信你能合理安排自己的学习与生活。” 　亲爱的爸爸，感谢您能理解我，给我一个成长的空间。我已经长大了，您也很辛苦，回到家请您歇息一下，就让您的儿子自己管理好自己，谢谢您！ 爸爸我想对您说优秀作文8 　爸爸，您有很多优点，但您终究不是十全十美，您还有两个很严重的缺点：爱吸烟，爱喝酒。 　爸爸，您什么时候都吸烟，这个毛病很不好，不仅对您的'健康有害，还对身边的人造成了间接伤害。有一次，您不顾妈妈、我和弟弟都在身边，又吸起烟来，不一会儿，整个客厅烟雾缭绕，烟气把妈妈我们三个人呛的没法待。不仅如此，您吸过烟后随手把烟扔进了垃圾桶里。过了一会儿，我闻见了一股刺鼻的烟味，感觉哪地方着了火，我顺着烟味寻找，终于在客厅的墙角处找到了正在冒烟的垃圾桶，我这时才明白是您吸烟后，没有把烟头及时熄灭就扔进了垃圾桶，引燃了垃圾桶里的废纸。我急忙跑进厕所，接了一盆水到进了垃圾桶里才把火熄灭，因为发现及时才没有造成大的损伤，可您并没引以为戒。爸爸，我还听别人说，吸一根烟，人的生命会失去六分钟。爸爸，我想对您说，既然吸烟有这么多坏处，请您以后不要再吸烟了。 　爸爸，除了吸烟，您还有一个坏毛病就是爱喝酒。有一次，您喝了很多酒，基本上醉了，不知因为什么事和妈妈吵了架，由于您喝酒后很不清醒，把家里的东西打碎了很多，还把我的棉衣从咱们家窗户扔了出去，刚好扔在了一楼的阳台上。您睡觉后，妈妈拿了一根棍够了很长时间也没有够着衣服，最后请来了邻居超峰叔叔帮忙，经过叔叔和妈妈多次努力，最终才把衣服拉了上来。爸爸，我想对您说，喝酒不仅伤身体、引起家庭矛盾，而且还会有损您的形象，您以后不要再喝酒了。 　爸爸，我想对您说，以上两方面是您的缺点，是我不得不说的，但是您也有很多优点值得我学习。比如为了提高我的学习成绩，您经常帮助我复习功课，无论是英语、数学，还是语文，您经常引导我在书本上记一些有用的词语、句子，还教我一些别人不知道的学习方法；您还经常用不同的方法为我讲解习题，还为我买了很多课外书籍，还经常督促我多读书，多思考，写好字，等等等等，在此不一一说了。正是由于您的教导与帮助，我的各科成绩总是在班级中名列前茅，我真的很感谢您！ 　爸爸，我想对您说，每一个人不可能十全十美，您自然也是一样！但是今后您只要把爱吸烟和爱喝酒的坏毛病改掉，把以前好的优点继续保持下去，我相信，您一定会成为我心目中更加完美、更加优秀的好爸爸！ 爸爸我想对您说优秀作文9 　源自西方的感恩节快到了，爸爸，我有许多的话想对您说。 　从出生到今天，我与您共同生活的十多年，很多时候与疾病相连，爸爸，您好还记得吗？ 　那还是我刚进学校读书的时候吧，我得了一场重病，爸爸是您一直陪我在医院。我这场病大概花了6000元。您由于身心疲惫，再加上资金短缺的压力，您头上的白发日渐增多了，额头上的皱纹日渐加深了，原本笔直的腰杆也日渐弯曲了。长时间的折磨，您瘦了一圈，累得您常常在我的病床前打盹。那时候，我还小，还不懂得珍惜爱，对您的付出我只是认为理所当然，没有放在心里。 　还有一次，我的病来得突然，去医院时没带足衣服。当时正值连绵阴雨，天气非常冷，于是您冒雨给我买衣服。当您浑身湿淋淋抱着用塑料袋包得严严实实的新衣服，出现在病房门口时，我的眼泪一下子夺眶而出，叫了声“爸爸”便什么话也说不出来了。您看见我这样子，冲我微微一笑，说：“男子汉，流什么泪呀。” 　我痊愈了，您却病倒了。我回到家里，您顾不上给自己看病，继续省吃俭用，给我补充营养，这样，我没有因为生病而休学，继续着原来的学业。在那次的期中测试中，我仍然拿到全年级第十五名。 　您一如既往地鼓励我。在老师的帮助下，加上自己的努力，在期末考试中，我上升到全年级第六名。回到家后，我给您看了我的成绩单和学校发的奖状，您笑了，而且笑着对我说：“维君，这次还考得不错，但你千万要记住，一次考试所取得的成绩只能代表过去，并不能说明你将来也是如此，再努力吧，不要骄傲，下次拿个年级第一名给我。”只可惜，做儿子的没能完成您的心愿，在这里，我只能说声“对不起”了。不过，我想，只要自己再加倍努力，好好学心，取得较优异的成绩，也算是对您的报答吧！ 　爸爸，您的关爱与教育，是一首无字之歌，将伴我一生一世。感谢您，我亲爱的爸爸！ 爸爸我想对您说优秀作文10 　爸爸，您知道我需要什么吗？我需要的不是好吃的食物，也不是好玩的玩具，更不是那诱人的钞票，我只需要您给我一点自由！ 　我知道您对的严格要求是希望我将来能成为对国家有用的人才，您望子成龙，我很理解您的迫切心情，可您知道，我并不是一台永不知疲倦的机器。我是一个需要自由发展的孩子。 　按照您的规定，每天下午放学回家后，我必须钻进那间“小笼子”里拼命地写啊、背啊！那些作为家庭作业的“附加题”一摞又一摞，压得我都透不过气来。您知道吗，每次看到这么多的练习题，我恨不得把它们给撕了。更可气的是，当有同学来找我玩的时候，您总是把脸一沉，呵斥着：“他还要学习呢！要玩找别人玩去！”小伙伴们吓得灰溜溜地离开了。从此以后，我的朋友越来越少了，我成了孤家寡人。 　我整天都要在题海中苦苦地煎熬着，也不知道什么时候是个头！爸爸，您知道吗？现在早已经实行了素质教育，那种只会啃书本的“书呆子”怎么会适应现代社会的要求呢？ 　还记得有一次期末考试前的一天晚上，您怕我考不出好成绩，不知道从哪掏来一套考试卷纸，非要我连夜做完不可，而您却到屋里呼呼地大睡起来。我伏在写字台上两个眼皮直打架，好长时间才做了一半，而您醒来后，发现我没有做完题，您竟对我大发雷霆，说我不争气。爸爸，您总拿我跟别人比，总是说我比不上这，比不上那个。爸爸，我已经尽力，虽说我的成绩不是第一，可我的学习也算名列前茅，您为什么总要我考第一呢！人和人之间的智力是有差别的，您不能拔苗助长呀！ 　爸爸，您是关心我、疼爱我的，我能理解您对的要求，可您也要理解我呀！您不要以牺牲我的快乐和健康为代价，换来您所谓的高分。 　爸爸，请您给我一些自由吧！相信到那时，我的学习会更好！ 爸爸我想对您说优秀作文11 　光阴似箭，时间如流，一转眼，我已经度过了14个春夏秋冬。虽然每天和你们相处在一起，但是心里却还是有许多话想对你们说！太多的事情使我对你们有一些小小的不满意，爸爸妈妈，你们自称了解我的内心世界，其实你们也是最不了解我的人。平时不敢当着你们的面说，只好采用这种最古老的方式吧，希望你们能静心的看完这封信，且看完后不要生气。 　爸爸妈妈你们知道吗？平时我们在学校已经够忙的了可你们却老是怕我学不好，礼拜六。礼拜天还要给我报培训斑，一会儿是英语，一会儿是数奥，一会儿是写作，一会儿又是书法。不光如此，你们又怕我学不好，买了许多参考资料。一本考试卷，一本作文书，一本《奥赛》，一本《英语阅读》，每天大量的作业使我喘不过气来，甚至有时做到十一。二点还做不好。如今，老师都不搞“题海战”了，你们却为什么比老师还要心急呢？双休日被霸占了，晚上属于自己的时间也没有了，这让我觉得比坐牢还难受。我写了一篇作文《真想做个差生》，却被你们当作“证据”，说我不求上进，不想学习。这让我欲哭无泪。我们的成长是需要空间的，学习的负担太重了，我的星期天到底在哪？ 　还记得上次我们的争吵吗？因为你们自己的失误，把一百元钱放在了枕头底下。可你们却说我偷了钱。我拼命地解释，然而你们却一再的误解我，还说我思想不好，现在“偷针”，长大“偷金”！你们知道我有多伤心吗？事后，你们钱找到了，却不找我道歉。现在完全是人人平等的社会，凭什么你们就能不向我道歉呢？我也需要尊重啊！ 　那一次的事情更令我难过，我把日记塞在了抽屉里，结果放学一看，日记已经被看过了，并且上面的内容成了饭桌上的笑柄。之后，我又用了同学教我的几招，可都被找了出来。你们还说：“不做亏心事，不怕鬼敲门，只要你不写不健康的东西，还怕我们看？”这一下，倒成了我没理了，我只好气的直瞪眼。 　亲爱的爸爸妈妈，你们如果再这样下去，我真的就被你们逼疯了。爸爸妈妈，快改变你们的教育方法吧！最后，祝你们身体健康，万事如意！ 　此致 　敬礼！甜英语怎么说尊敬的老师、亲爱的同学：　　大家好!　　我叫xxx，是六年级x班的大队委。　　在班里，我不仅是一个学习刻苦、团结同学的班干部，还是老师的好帮手。因为我学习优秀、兴趣广泛，连年被评为校优秀少先队员和三好学生。去年还被评为太原市优秀少先队员。上学期期末考试获得了年级第一名的好成绩。　　我不仅在校内成绩突出，在校外也获得了许多荣誉。我的作品曾发表在《儿童文学》《语文报》《小学生》《中国少年儿童》等刊物上。现任中国小作家协会会员、《中国少年儿童》杂志小记者。今年获得了“首届中国小作家杯儿童文学创作大赛”铜奖和优秀奖，并应邀到北京参加了颁奖典礼和“中小学写作爱好者迎奥运笔会”活动，并荣获2005年度全国中小学作文新奥赛三等奖。　　除了学习之外，我的业余爱好也很丰富。唱歌、弹琴、绘画、朗诵、上网我都很喜欢。我学琵琶已经有七年的时间了，曾获得太原市三独比赛琵琶类一等奖，现已达中国音乐协会校外艺术业余水平考核九级水平。太原教育电视台成长栏目为我制作过一期个人专题片。我还是个小网虫，在网上发表文章已达五百多篇，并在哈利波特中文网发表长篇小说连载，我现在已经拥有个人主页，并申请了免费域名。　　如果我当选为大队长，我会尽一切力量更加热心地为同学服务。如果可以，我会努力加强学校与《儿童文学》《中国少年儿童》这些知名学生杂志的联络，并积极参与权威性教育机构举办的大赛与活动，使我们学校成为多个教育机构的试验基地，使同学们增长知识、开阔眼界、展示特长、提高素质，更加茁壮地成长。　　同学们，相信我、支持我、为我投票吧!我一定不会让你们失望的，我会尽力做到最好!尊敬的校团委学生会：　　　　我是班的，我申请加入校团委学生会（如果加入系学生会，就写“系团总支学生会“）。　　　　学生会是由学生组成的一支为同学服务的强有力的团队，在学校管理中起很大的作用，在同学中间也有不小的反响。加入学生会不仅能很好的锻炼自己，更好地体现自己的个人价值，还能贯彻“全新全意为人民服务”的宗旨，有利于自己的成长和发展。我志愿加入校学生会组织。“学生会”在我心中是个神圣的名词，她连接学校与学生，是一个学生自己管理自己的组织。向上，她反映学生们的思想状况和成长历程；向下，她传达学校的规章制度和管理意向；向内，她组织同学参加各种有益身心健康的文体活动；向外，她联系校际组织参加社会公益活动。桥梁和纽带的作用是学生会存在的基础；自我锻炼，提升自我素质的意义是学生会不断发展的动力源泉。所以，我向往校学生会组织。能够加入学生会，成为其中一名积极分子是我一直以来的心愿。假如我能顺利进入校学生会组织，我会积极、主动、民主、协助地发挥她应有的作用，并在其中锻炼自己的各种能力，包括组织能力，思维能力，办事能力，创造能力和交际能力。同时也自觉地学习和体会的“三个代表”精神，从而提高自己的政治思想觉悟及参政议政意识。由于我爱好文学，如果能顺利加入学生会，我会提倡并组织一个“文学社”，并把它办成能够代表我校文学水平的组织。通过她，同学们可以讴歌我们这个时代，可以树立我们卫校学生的形象，可以代表我们年轻一代的心声。同时，我会学习并设计代表学校或者同学们的有特色的校园网页。这是与“文学社”、“学生会”一脉相承的。可以说，我加入学生会就是为了完成上述愿望。当然，以我一己之力是难以达成心愿的，我希望爱好文学、爱好网络，同时也热心公共活动的同学能加入到我们这一行列。因为，这是新世纪的要求，时代的脉搏，社会的呼声。同学们，让我们一起奋进吧！但是，如果我未能加入学生会是否就代表我的愿望都成泡影了呢？不！我肯定地回答：不！我未能加入学生会说明自己的水平还不够高，能力还不够强。我会不断自我锻炼，继续前进。那时，自然有其他水平比我高，能力比我强的同学进入学生会，只要她们组织、开展“文学社”、创办“校园网”，我一定会主动参加，积极参与。只要能锻炼自己的勇气、胆量和能力，我是不会放弃和退缩的。因为，我深深知道：二十一世纪的青年应该有这样的抱负、这样的精神！　　　　　　假如我加入，我将进一步加强自身修养，努力提高和完善自身的素质，我将时时要求自己”待人正直、公正办事“；要求自己”严于律己、宽以待人"；如果我不能加入，我也决不气馁，一定好好努力，争取有更好的表现！　　　　此致回答您好，百度律师为您服务。4，在求职申请中，同时需要写到个人上一份工作的薪资、离职理由、在职时间。如果个人的上一份工作在职时间较短的话，建议不要写，在职时间1个月内的。而离职理由，尽量选择考虑到个人的实际问题而选择离职。而不是一些其它问题，例如：工作太累、工作太繁琐之类的。6，其它方面，首先是****，能够及时联系到个人的****。其次，对于个人信息的实际描写，例如：年龄、是否未婚、健康等方面的按照个人情况填写为宜。感谢提问，祝您生活顺利。更多2条申请书格式与范文分析：（1）标题有两种写法，一是直接写“申请书”，另一是在“申请书”前加上内容，如“入党申请书”、“调换工作申请书”等，一般采用第二种。申请书（2）称谓顶格写明接受申请书的单位、组织或有关领导。尊敬的校领导：您们好！（3）正文正文部分是申请书的主体，首先提出要求，其次说明理由。理由要写得客观、充分，事项要写得清楚、简洁。我是初08级（1）班的学生XXX。我在去年的一次体育课上，由于不慎摔了一跤，造成左腿骨折。经过一年的治疗和调养，现已基本痊愈，为了不耽误下学期的课程学习，特提出申请，请求复学。去年住院以后，由于不能上课，就向学院提出了休学申请。在家休养这一年中，我从未放弃过自己的学习。出院不久，我就给自己制定了学习计划。这一年来，我虽未在校学习，但并未停止学习，还读了不少提高个人修养方面的书，如中外名著等。因此，我希望领导考虑能否让我重新跟原班学习，我不知道这种提法是否妥当，但我希望学校请有关老师对我进行考试后再做决定。请领导考虑我的申请。（4）结尾写明惯用语“特此申请”、“恳请领导帮助解决”、“希望领导研究批准”等，也可用“此致”“敬礼”礼貌用语。此致敬礼！（5）署名、日期个人申请要写清申请者姓名，单位申请写明单位名称并加盖公章，注明日期。XXXXXXX年XX月XX入党申请书一般按以下格式和内容进行书写：（1）标题。一般在第一行正中写"入党申请书"。（2）称谓。一般在第二行顶格写"敬爱的党支部"，并加冒号。（3）正文，这是申请书的主要部分，一般写以下内容：____为什么要入党（主要写自己对党的认识，政治信念和入党动机，以及在这些方面思想演变的过程）；____本人的基本情况（主要写自己成长的经历、政治历史问题、受过何种奖励和处分，以及思想、工作、学习和作风等方面的情况）；____家庭主要成员和主要社会关系情况（主要写其职业、政治情况、与本人的关系等。此项内容也可附于申请书后）；____对待入党的态度和决心（主要写怎样正确对待入党问题，以及怎样以实际行动积极争取入党和接受党组织的考验）。（4）结尾。正文写完后，一般另起一行用"请党组织在实践中考验我"或"请党组织看我的实际行动"等语句作为结束语。结尾也可以用"此致、敬礼"等词语。(5)署名。在结尾的右下方要写上申请人的姓名，并注明申请的日期。经常说痛苦的复读女孩是什么情况甜英语的说法是sweet。Sweet是一个英文单词，形容词、名词，作形容词时翻译为“甜的；悦耳的；芳香的；亲切的”，作名词时翻译为“糖果；乐趣；芳香；宝贝（俚）酷毙了，人名；(英)斯威特”。短语搭配Sweet basil：甜罗勒；紫淑；[园艺]罗勒；紫花罗勒Sweet Rain：死神的精度；死神的精准度；甜蜜的小雨Sweet Almond：甜杏仁；甜扁桃；甜巴旦杏Sweet teacher：英语作文；小学英语奥赛范文；英语作文美丽的老师词语用法adj：sweet的基本意思是表示味觉的“甜的”,引申还可指“鲜艳的、悦耳的”或“使人愉快的、赏心悦目的”,形容人时表示“和蔼可亲〔好心肠〕的”或是形容那些小的事物或年幼的孩子“可爱的”。其程度可以是适中的,也可以是过量的或饱和的。sweet还常用来加强语气,表示某些令人感到不适意的事物,常译成“非常的,惊人的”,有时还可用于反语表示“艰苦的,可怕的,糟透的”等。sweet的比较级是sweeter,最高级是sweetest。n：sweet用作名词的基本意思是“糖果”,作此解时是可数名词；sweet还可指饭后的“甜食”,此时sweet可用作可数或不可数名词；sweets用于比喻可表示“温柔,芳香,快乐,乐趣”,常用于thesweets of sth 结构。双语例句1、She'd baked some bread which made the air smell sweet她刚烤制了一些面包，空气里都弥漫着一股香味。2、She'sa very sweet woman, as you no doubt know by now她是一个非常温柔的女人，你现在肯定知道了。我马上要参加全国语文奥林匹克比赛，我需要往年竞赛的考试题，谁可以帮我找一些试题。谢谢每个学生都希望自己有朝一日能通过高考金榜题名，考上心仪的大学殿堂。高考黑马年年有，而高考的落榜生也是层出不穷，一些学生选择服从命运，而还有一些学生选择再来一年反抗命运。然而，当复读班成为各大高中院校一道刻苦的风景线后，很多学生都会由衷的发出质疑，复读真的可以改变命运吗？接下来是采访一个高考复读生的复读一年的自述，一年多来，对这个曾经阳光、向上的女孩压力和打击是很大的，最终结局虽然很圆满，但是一年多来，姑娘付出了太多辛酸和努力。接下来就是这个复读女孩的心路回顾。高考成绩下来那天，努力三年的结果却和想象相差甚远。万念俱灰之下逼着父母给自己报复读班。我是湖北一所县重点高中的学生，平时我在学校的成绩一直非常不错。因为我是学理科的，整个理科班的女孩都不多，甚至整个学校理科班的成绩排行版，女孩都占不到前列，很多初中的闺蜜都为我可惜，因为在初中我的语文、英语和地理、政治成绩是非常的好，反而我的数学和物理一直都不怎么样。她们认为我应该去学文科而不是理科。但是当我高一分科开始，我就毅然决定学习理科，因为我一直是一个很要强的性子，我认为我不比男孩子差，报文科对当时我而言是懦弱的体现。也因此我进入了学校一个理科奥赛班，在这里全班就不到十几个姑娘，其他的都是男孩子。刚开始时，我的英语和语文笑傲全班，始终排名第一，但是我的数学、物理却始终是我的硬伤，因为这两科，导致我的排名总是在班级前五，但是就是考不到第一。高中三年我花在物理、数学的精力比语文和英语多得多。我觉得只要努力就一定会学好它们。到了高三这年，我的成绩每次月考和会考都是保持在550以上，这个成绩可以稳过一本，但是离重点本科相差太远，而班里的第一名，一个男孩他的成绩每次都是稳定在600分以上。而取得这么高成绩的背后，理科综合和数学功劳不小，反观我的理科综合始终突破不了220分。为此我很苦恼，直到离高考还剩下三个月不到的时间，我的理科综合终于突破了240分，为此我非常的兴奋。在一模、二模等考试中，我的发挥都是非常不错，我甚至觉得我可以成为高考黑马，成为市状元都有希望。但是高考正式来的那天，把我的希望全部破碎，第一科语文，原本作为我最擅长的学科，语文对我而言就是小KISS，然而，这一年湖北的语文卷从文言文、阅读非常难，我又不舍得放弃这几道大题，原本计划的时间，直接就被这发生的小意外给打翻了，当我做完所有卷面题准备写作文时，我发现时间不足30分钟了，我当时着急的额头上直冒汗，作文题目扫了一遍，就直接开始提笔就写。可想而知，这样紧促的时间导致我的作文写得发挥不了正常水平。甚至我前面卷面还没来得及检查，当我走出考场，当时心都崩溃了。接下来几场，因为语文的发挥失常，导致后几场的状态并不好。当全部考试结束后，我走出考场大门，我有种想哭的冲动，但是看到了父母殷切的在外面等着自己，眼泪也被自己活生生的咽了下去。父母问我考的如何，我没说，也不想说，接下来等待成绩的日子是非常的难熬。我甚至不敢去对答案，而好闺蜜喊我出去散心都被我拒绝。我害怕面对成绩，我也害怕面对同学和好朋友。语文奥林匹克竞赛题1、用动物名称填成语 _____争_____斗 _____歌_____舞 杯弓_____影 声誉_____起_____死_____悲 _____ _____为奸 _____丝_____迹 _____ _____不宁2、今年是“狗年”，请写出含“狗”字的成语5个。 3、写出下列“叫”的同义词 狮_____ 犬_____ 猿_____ 狼_____ 虎______ 羊______ 猫______牛_____ 鸡_____ 龙_____4、你能写出下面十个所以“然”吗？ 1．（ ）然而止 2．（ ）然不屈 3．（ ）然四顾4．（ ）然若失 5．（ ）然而立 6．（ ）然拒绝7．（ ）然无声 8．（ ）然长逝 9．（ ）然于心10 ．( ) 然不同5、你能填出下列句子中的敬辞与谦辞吗 中国是历史悠久的礼仪之邦，中华民族是有着高度精神文明的民族，在漫长的历史中，汉语里形成了为数众多的敬辞与谦辞。这些敬辞与谦辞至今仍被广泛地应用着，在同别人打交道时使用这些词可以体现一个人的修养和文明程度，请你填出下列句子中的敬辞与谦辞。初次见面说( ) 好久不见说( ) 请人批评说( )求人原谅说( ) 求人帮忙说( ) 求给方便说( )麻烦别人说( ) 向人祝贺说( ) 求人看稿说( )求人解答说( ) 求人指点说( ) 托人办事说( )6、你能挑出下列词语中的错别字吗 8分迫不急待( ) 不容制疑( ) 一迭照片 ( ) 感恩带德( )唇枪舌箭( ) 五彩班烂( ) 天然屏帐 ( ) 黄梁美梦( )情绪渲泄( ) 不了了置( ) 频临崩溃( ) 深刻印像( )忧心冲冲( ) 穿流不息( ) 壮严时刻( ) 摇拽不定( )7、成语接龙 明哲保身 __________ ____________ __________ ___________ ____________8、古人科举考试第一名叫__________，第二名叫_________，第三名_________。古人称男子二十岁为_______之年，三十岁为_______之年，五十岁为_________之年，六十岁为________之年，七十岁为_________之年，一百岁为_________之年。 9、猜谜语（1）巧夺天工（打一字）（ ） （2）斧头（打一字）（ ）（3）元首挂帅（打一字）（ ） （ 4）少小离家老大回（打一字）（ ）(5)山上有山，猜“出”不算（打一字）（ ）(6)勤劳去百病（打宋代词人名）（ ）(7)孔雀收屏（打《三国演义》人名）（ ）(8)山东快电（打现代作家名）（ ）(9)爷爷当先锋（打一中国古代数学家名）（ ）(10)朱阁枕黄梁（打一中国小说名）（ ）10、歇后语 （1）张飞穿针－－ （2）骑驴看唱本－－ （3） 肉包子打狗－－ （4）独眼龙相亲－－ （5）刀切豆腐－－11、古代文学知识填空：（ 1）四大美女“沉鱼”指___________，“落雁”指__________，“闭月”指__________，“羞花”指___________。 （2）、《四书》指哪四书__________、___________、___________、___________。 《五经》指哪五经______、_______、________、_______、________。（3）、古代四库全书________ _________ _________ _________。 （4）、我国古代有两部兵书，一部是_____________，另一部是_____________。 （5）、古人四兄弟从大到小排行次序_______、________、______、________。 （6）、配对题A、将下列人名与他的号配对李 白 香山居士苏 轼 青莲居土白居易 六一居士欧阳修 易安居士李清照 仓山居士袁 枚 东坡居士B、中国古代流传许多刻苦学习的故事，将下列的故事主人公与他的行为配对孙敬 映雪苏秦 囊萤车胤 悬梁孙康 刺股匡衡 凿壁偷光12、你能否依照例句，发挥想象，在下列横线上把句子补充完整（每句补写部分不得超过10个字）。例句：事业说：人生就是建筑历史的一块砖石。友谊说：人生就是帮助别人攀登的阶梯。奋斗说：人生就是 勤劳说：人生就是 困难说：人生就是 挫折说：人生就是 13、接下来，再让我们来做篇阅读理解吧！ 孝心无价 毕淑敏 我不喜欢一个苦孩子求学的故事。家庭十分困难，父亲逝去，弟妹嗷嗷待哺，可他大学毕业后，还要坚持读研究生，母亲只有去卖血……我以为那是一个自私的孩子。求学的路很漫长，一生一世的事业，何必太在意几年蹉跎？况且这时间的分分秒秒都苦涩无比，需用母亲的鲜血灌溉！一个连母亲都无法挚爱的人，还能指望他会爱谁？把自己的利益放在至高无上位置的人，怎能成为人类的大师？我也不喜欢父母病重在床，断然离去的游子，无论你有多少理由。地球离了谁都照样转动，不必将个人的力量夸大到不可思议的程度。在一位老人行将就木的时候，将他对人世间最期冀的希望斩断，以绝望之心在寂寞中远行，那是对生命的大不敬。 我相信每个赤诚忠厚的孩子，都曾在心底向父母许下“孝”的宏愿，相信来日方长，相信水到渠成，相信自己必有功成名就衣锦还乡的那一天，可以从容尽孝。可惜人们忘了，忘了时间的残酷，忘了人生的短暂，忘了世上有永远无法报答的恩情，忘了生命本身不堪一击的脆弱。 父母走了，带着对我们深深的挂念；父母走了，留给我们永无偿还的心情。你就永远无以言孝。有一些事情，当我们年轻的时候，无法懂得。当我们懂得的时候已不再年轻。世上有些东西可以弥补，有些东西永无弥补…… 赶快为你的父母尽一份孝心。也许是一处豪宅，也许是一片砖瓦。也许是大洋彼岸的一只鸿雁，也许是近在咫尺的一个口信。也许是一顶纯黑的博士帽，也许是作业簿上的一个满分。也许是一桌山珍海味，也许是一只野果一朵山花。也许是花团锦簇的盛世华衣，也许是一双洁净的布鞋。也许是数以万计的金钱，也许只是含着体温的一枚硬币…… 但在“孝”的天平上，它们等值。只是，天下的儿女们，一定要抓紧啊！趁你们父母健在的光阴。阅题读：1作者不喜欢“苦孩子求学的故事” 也不喜欢“父母病重在床，断然离去的游子”，这是为什么？（1）（2）2．作者呼吁“赶快为你的父母尽一份孝心”的理由是什么？（1）（2）（3）（4）3．“我相信每个赤诚忠厚的孩子，都曾在心底向父母许下“孝”的宏愿，相信来日方长，相信水到渠成，相信自己必有功成名就衣锦还乡的那一天，可以从容尽孝。这一段话中的“相信”意思是不是一样？连用这么多“相信”有什么表达作用？4．世上有些东西可以弥补，有些东西永无弥补……”你能举出一些例子谈谈对这句话的理解吗？5． “ 一个连母亲都无法挚爱的人，还能指望他会爱谁？”你同意这种说法吗？为什么？6．文中有一句话与标题 “孝心无价”相照应，找出来并体会作者所表达的感情。