1、尊敬的各位家长、亲爱的小朋友们！大家下午好！我的祖国，是花园，芳香四溢；我的祖国家，像花园中的花朵，幸福吉祥；我的祖国，像花园中的小草，茁壮成长。2、一起来，跳起来，我们的祖国绚丽多彩，我们的生活幸福快乐！3、今天，我们欢聚在一起，踏着新年宁静的钟声，共同迎来了一个平安、祥和、激情的夜晚。4、今夜，我们欢聚一堂、载歌载舞；今夜，我们激情满怀、心潮澎湃；今夜，我们送去我们的祝福；带着祝愿、带着嘱托。5、看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩。听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律。舞出青春，炫动激情；歌飞岁月，回味久远。6、舞蹈，就是人类用自己的肢体创造出来的美丽世界。舞动青春，放歌圆明天下；激扬个性，绽放快乐人生。7、舞蹈是我们的名片，是我们的骄傲，是我们自信的源泉，是我们生活中最美丽、最快乐的部分，是我们展现魅力的法宝。8、舞动青春，活力无限；放飞梦想，激情飞扬！尊敬的各位家长、亲爱的小朋友们！大家下午好！9、舞动青春，放飞梦想，我们的青春无悔！一起来，跳起来，我们的祖国绚丽多彩，我们的生活幸福快乐！10、舞蹈是我的梦想，我要跳出属于自己的美丽人生。今夜，我们欢聚一堂、载歌载舞；今夜，我们激情满怀、心潮澎湃。恭喜发财红包拿来舞蹈串词　在活动中经常会有舞蹈节目，舞蹈节目的主持词串词应该怎么写呢。下面是由我为大家整理的“舞蹈节目主持词串词范本”，仅供参考，欢迎大家阅读。舞蹈节目主持词串词范本（一） 　合：xx文艺汇演现在开始！ 　男：20xx年10月1日，是我们伟大祖国的生日，走过世纪的风雨，跨过岁月的长河，我们的共和国从来没有像今天这样威武强大。xx的《扇子舞》祝愿祖国蒸蒸日上，国富民强。 　女：有这样一首曲子每次听，都让我们教师感动！真的很感动！唱出人类的感恩！唱出人间的真情！我想一定会给你带去感动！带去人性的启迪！带去永远不忘怀的培育之恩，请欣赏xx的男声独唱《老师，我总是想起你》，有请！ 　男：街舞，顾名思义，街头的舞蹈，接下来就让大家看看什么叫街头风，什么叫张扬的青春，请欣赏xx的《舞动青春》。 　女：黄梅戏对于我们来说，并不陌生，可是有点你们得知道，黄梅戏的鼻祖蔡仲贤的故里在鸦滩镇蔡大屋，我们是文化的传承人，哼一曲黄梅小调，感受乡野吹来的轻风，欣赏xx和xx老师演唱黄梅戏《海滩别》请！ 　男：假期对教师和学生来说是宽裕的，可是，在老师和学生心中的假，并不多，更多是繁重的工作，更多的是学习压力，那需要给自己的心放个假，欣赏xx老师带来的师生合演《给心放个假》。 　女：在我们小朋友的心里，朝阳是新的开始，朝阳是新希望，有一群小朋友在呼唤：回归吧，朝阳，他们是来自xx的小朋友，请欣赏歌舞《回归吧，朝阳》。 　男：《花裙子》，这个发生在麦元中心学校的真实故事，故事里小女孩穿上花裙子显得格外的美丽。一个故事一曲歌，一个故事一次心灵的震撼，请欣赏xx学校表演的情景剧《花裙子》。 　女：接下来欣赏xx老师的男声独唱《你不会孤单》。 　男：在我们的生活当中，有一种角色，注入了我们的生活，他们蹦蹦跳跳，耍耍闹闹，彰显个性与帅气，招唤青春与活力。那就是来自xx的一群90后，请欣赏舞蹈《青春招唤》。 　女：黄梅戏是我国地方戏五大剧种之一，深受人们的喜爱，特别是那段《夫妻双双把家还》，易学，好唱，看看xx的小家伙们是如何唱的。 　男：请欣赏xx老师的女声独唱《欢天喜地》。 　女：xx的女教师舞跳得特别棒，一扭，一甩、一转，无不展现青春活力，无论是年长的，还是年轻的，今天的舞台是属于你们的，欣赏舞蹈《青春飞扬》让我们的青春飞扬起来吧。 　男：每到教师节，《长大后我就成了你》这曲歌，萦绕耳际，回荡心肠。我们从学生到教师，从老师教我到我教学生，正是这理想在耕耘一片天地。请欣赏xx老师的独唱《长大后我就成了你》。 　女：同样的渴望，同样的追求，同样的感受唱同一首歌，让我们手牵手，心连心，高歌猛进，去迎接明天的太阳，请欣赏xx表演的大合唱《同一首歌》。舞蹈节目主持词串词范本（二） 　女1：混合着时代的气息，绚烂的舞姿，让我们随着她们的脚步，领略现代舞的魅力，现在请欣赏xx带来的《现代舞》表演者：xx，请xx《爵士舞》做准备。 　女2：生命的魅力在这里挥洒，青春的风采在这里绽放，在这激情飞扬的时刻，让我们起舞。现在请欣赏xx带来的《爵士舞》表演者：xx，请xx《彝族舞》做准备。 　女1：一堆篝火，一个舞队，少女们牵手搭肩，拉成圆圈，踏脚跺地，翩翩起舞。让我们掌声欢迎xx带来的《彝族舞》，表演者：xx，请xx做准备。 　女2：一个眼神，一个动作，一样能传递出青春的活力，现在请欣赏xx带来的《街舞》表演者：xx，请xx《天亮了》做准备。 　女1：无论您在哪里，我终会找到您，我想告诉您，妈妈，天亮了。现在请欣赏xx《天亮了》表演者：xx，请xx《独舞》做准备。 　女2：跳跃的音符演奏着青春的活力，动人的舞步展示着青春的风影，接下来请欣赏xx带来的《独舞》表演者：xx，请x班《xx》做好准备。 　女1：青春是生命中的火把，点燃你我沸腾的热情，照亮你我飞翔的梦想，下面请欣赏x班带来的《xx》表演者xx，请xx《谢谢老师》做准备。 　女2：短短的话语，浓浓的情意，蕴含着老师对我们多深的爱呀，彼此结下的师生情，就像深千尺的桃花潭，永远温暖着我们彼此的心窝。请欣赏xx为我们带来的《谢谢老师》表演者xx，请xx《扇子舞》做好准备。 　女1：一把扇子，能给舞者一种犹抱琵琶半遮面的娇羞，抑或一种翩若惊鸿，婉若游龙的洒脱。请欣赏xx带来的《扇子舞》表演者xx，请xx《印度舞》做准备。 　女2：印度是一个古老而神秘的东方民族，印度舞更是以它优美而神秘的韵味吸引着我们的眼光，现在请xx带来的《印度舞》表演者xx，请xx《蒙族舞》做好准备。 　女1：浓浓的酥油茶、凝聚着多少赤诚之心？朗朗夜空中，繁星点点，夜色笼罩下的大草原，宁静而悠远，请欣赏xx带来的《蒙族舞》表演者xx，请x班《xx》做准备。 　女2：火热的岁月里，是跳动的花季；缤纷的舞台上，流动着青春的旋律。现在请欣赏x班为我们带来的《xx》表演者xx，请xx《军中姐妹》做好准备。 　女1：整齐坚定的步伐，展现着军人钢铁般的意志，干净利落的姿态，展现出军人的卓越风姿。请欣赏xx为我们带来的《军中姐妹》。舞蹈节目主持词串词范本（三） 　甲：多么完美的时刻，欢聚一堂又怎能欠缺欢乐歌声赞美、幸福舞蹈的表达，下头，让我们共同欣赏由xx带来的节目《歌舞串烧》。 　乙：今晚我们欢聚一堂，聚一份欢畅，聚一份吉祥，聚一份花好月圆的好时光；今晚我们欢聚一堂，聚一份祝福，聚一份兴旺，聚一份风调雨顺的好景象，下头请欣赏xx带来的舞蹈《欢聚一堂》。 　甲：明天是完美的，年年都是一幅丰收的锦绣图画，让我们用幸福的舞蹈来演绎吧，让我们的活力永远飘荡在三力集团的上空。下头请欣赏xx带来的舞蹈《张灯结彩》。 　乙：长路萧萧，人茫茫。落花成殇唯断肠，蝶飞舞，青草惹得花怜香，怎相忘？请欣赏xx的舞蹈《雨落长安》，表演者xx、xx等。 　甲：漫山遍野的桔梗花里，有少年清浅的细语。你是否也曾认真倾听那温煦的和风中吟唱的歌谣。岁月流转，不忘初心，我们用豆蔻年华的情怀吟成一曲今生难以忘却的歌谣。请欣赏xx的舞蹈《桔梗谣》。表演者：xx、xx。 　乙：青春，放飞我们的梦想，青春，使我们的个性得以张扬。请欣赏xx表演的舞蹈《小苹果》。表演者：xx、xx等。 　甲：昔我往矣，杨柳依依。今我来思，雨雪霏霏。彩裙回旋，长袖飞飘，让我们高歌一曲采薇。请欣赏由xx等人带来的舞蹈《采薇舞》。 　乙：宫商角徵羽，琴棋书画唱；祖先是炎黄，子孙血一样。请欣赏xx的舞蹈组合《宫商角徽羽》表演者xx、xx等。 　甲：在太阳的照耀下，我们的操场上也走来了一群潇洒的女兵。潇洒女兵，肩负着神圣的使命。请欣赏xx表演的舞蹈《潇洒女兵》。表演者：xx、xx等。 　乙：一片阳光轻轻的落在我的琴弦上，我的生活从此充满的梦想，充满了渴望，我梦想失去忧伤，我渴望欢乐成长。请欣赏爵士舞蹈《欢乐成长》。庆祝六一舞蹈串词恭喜发财，红包拿来！舞蹈串词示例："新年新气象，财源广进来。舞动的红包，传递着祝福与期待。恭喜发财，红包拿来，让我们一起跳起欢快的舞蹈，迎接新年的到来！"在中国文化中，"恭喜发财"是春节期间常用的吉祥话，象征着希望新的一年里财运亨通。而"红包拿来"则是孩子们在春节期间向长辈讨要红包的趣味说法。将这两者结合起来，可以作为一段舞蹈的串词，既体现了节日的喜庆气氛，又增加了互动性和趣味性。在舞蹈表演中，舞者们可以通过丰富的肢体语言和欢快的音乐，展现"恭喜发财，红包拿来"这一主题。比如，舞者们可以手持象征财富的金色元宝或钱币道具，通过跳跃、旋转等动作表现欢快的氛围。同时，舞者们还可以模拟互相赠送和接收红包的场景，增加舞蹈的情节性和观赏性。此外，为了使舞蹈更具吸引力和感染力，舞者们还可以穿着寓意吉祥的红色服装，佩戴金色饰品，营造出一种热闹、喜庆的节日氛围。同时，音乐的节奏和旋律也应与舞蹈动作相协调，以更好地表达"恭喜发财，红包拿来"这一主题所蕴含的美好寓意和欢乐情绪。总的来说，"恭喜发财，红包拿来"这段舞蹈串词不仅体现了中国春节的传统习俗和文化内涵，还通过舞蹈的形式将节日的喜庆和祝福传递给观众。一、开场白主持人主持人合：尊敬的老师，亲爱的小伙伴们，大家好！主持人男：弹去五月的风尘，迎来六月的阳光，主持人女：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋主持人男：奶奶说，六月是孩子们的节日，主持人女：爷爷说，六月里充满了欢声笑语主持人男：爸爸妈妈说，六月的儿童欢天喜地主持人女：老师说，六月的阳光灿烂无比主持人男：我们说，六月是我们茁壮成长的季节主持人女：今天，让我们欢聚在美丽的校园，主持人主持人合：共同拥抱美丽的六月，一起庆祝自己的节日！首先让我们以热烈的掌声欢迎彭院长为我们致节日辞！二、彭院长致节日辞三、大班艺术团节目《漂亮女孩》首先，请欣赏大班艺术团给我们带来的动感舞蹈《漂亮女孩》四、小主持特色班节目：诗朗诵《我骄傲，我是中国娃》主持人男：最爱喝的水是黄河水,主持人女：最爱说的话是中国话,主持人男：最爱写的字是方块字,主持人男：祖国的强大让我们华夏子孙无比自豪，主持人女：幸福的生活使我们充满自信，主持人主持人合：现在我们可以骄傲的向全世界大声的说，我是中国娃。主持人主持人合：请欣赏主持班为我们带来的诗朗诵《我骄傲，我是中国娃》五大三班节目：大合唱《萤火虫》主持人男：六一的花是香香的，主持人女：六一的歌是甜甜的，主持人男：六一的'小朋友是美美的，主持人女：六一的节日是喜洋洋的。主持人合：请欣赏大三班带来的大合唱《萤火虫》。六、大四班节目：诗风古韵育新苗主持人男：中国是一个具有五千年文明历史的古国，古诗词是中华民族珍贵的文化遗产。主持人女：诵读经典吟唱古诗词，是渗透中华传统文化的一个重要途径。主持人男：大四班的老师和小朋友巧妙地将诗歌吟唱表演结合在一起，别有一番韵味。主持人合：请欣赏大四班小朋友表演的诗风古韵育新苗。七、大一班节目：开心贝贝组合《埃及娃娃》男：今天是全世界小朋友的节日，女：看，埃及的小朋友也来和我们欢度节日啦。主持人合：请欣赏大一班的开心贝贝组合带来的舞蹈《埃及娃娃》。八、大二班节目：诗朗诵《手牵手为远方的人祝福》、韵律舞《亲子啦啦》主持人女：虽然空间让我们有了距离，但我们的心却彼此相连主持人合：请听诗朗诵《手牵手为远方的人祝福》九、大一班节目：诗朗诵《“六一”的太阳》、集体表演唱《欢庆“六一”》主持人男：“六一”的太阳，为什么这样辉煌？主持人女：“六一”的小朋友，为什么这样欢畅？主持人男：你知道，我知道，大家都知道主持人合：全世界儿童的节日就在今朝请欣赏大一班的表演《“六一”的太阳》十、结束语主持人男：在优美的歌声中，我们即将结束今天的节目主持人女：在欢快的旋律中，我们迎来了新的期望。主持人男：美好的童年会给我们留下美好的回忆，共同祝愿我们拥有一个美好的童年！主持人女：祝愿所有的小朋友们节日快乐，好好学习，天天向上！主持人合：“我的六一，我快乐”庆六一活动，到此结束。谢谢大家！