英语教师要注重组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性。那么，今天我就整理了五篇优秀的四年级下册英语 总结 ，希望对大家的工作和学习有帮助，欢迎阅读! 　篇一：四年级下册英语总结 　一学期就要结束了，本学期，我从各方面严格要求自己，结合本校条件和学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，有计划、有组织地开展教学工作。为使今后的工作取得更大的进步，现对本学期教学工作做出总结，以促进教学工作更上一层楼。 　一、认真钻研业务。 　这学期我担任 四年级数学 教学工作，在教学中我认真学习新课标，钻研教材，为了准确的传授知识，我经常虚心向有 经验 的教师请教，和他们一起探讨教学中出现的问题。说实在的，四年级数学教学比上学期教学难度大多了，有些难题教师也需要认真想一想，让学生会做那就更难。比如：用5个数字组成三位数乘两位数，什么时候积，什么情况下积最小。教学中很难让学生明白。 　二、创设良好的学习情境。 　创设情境有助于学生自主学习。只有将认识主体置于问题情境中，才能促进认识主体的主动发展。教学中，我充分利用学校多媒体设备，设计制作多媒体课件，精心创设教学情境，有效地调动学生主动参与教学活动，使其学习的内部动机从好奇逐步升华为兴趣。通过精心设计，巧妙地将学习目标任务置于学生的最近发展区，促成学生对新知识意义的自主建构，让学生在充分地经历探索事物的数量关系和变化规律的过程中，发展智力。 　三、致力于数学教学的优化。 　1注重课堂气氛的活跃。沉闷的课堂气氛只会让学生昏昏欲睡，为此在课堂教学中我十分注重创设良好的课堂教学氛围，尽量给学生创设喜闻乐见的学习情景，使学生能比较直观形象地理解知识。 　2注重作业的开放性。开放性的问题能活跃学生解决问题的思维，提高学生思维的发散性、求异性、深刻性。注重学生主动获取知识、重组应用，从综合的角度培养学生 创新思维 。注重作业批改的及时性，经常当面批改，个别辅导。 　3注重学科的多元整合。如教学列式解答文字题时，引导学生应用语文里缩句的 方法 进行审题，从而使学生能较好地理解题意，正确地列式解答。 　4注重与学生的交流。“理解”是建立师生情感的纽带与桥梁。理解学生就是要以饱满的热情和充沛的精力投入来感染学生，给他们一张笑脸、一颗诚心、一份真情。当学生取得好成绩，获得成功时，要给以祝贺和鼓励，当学生遇到困难，遭受挫折时，要给以安慰和支持。并鼓励学生积极大胆地说出自己的想法。 　四、尊重学生个体差异。 　针对本班的知识基础和学生情况，在平时教学中，我采取书上的题学生做完后教师检查到位，我认为这样能准确掌握学生学得怎么样。为了调动学生的积极性，我采用了争做小老师的策略，让能力强的学生辅导成绩差的学生，既为教师减负，又培养学生的能力，既能充分调动学生的积极性，又能让不同程度的学生分次达到学习要求，效果比较明显。 　篇二：四年级下册英语总结 　一、政治思想方面： 　我认真学习新的 教育 理论，及时更新教育理念。积极参加政治学习，并做好笔记。在教学的过程中了解到新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书，我们必须具有先进的教育观念，才能适应教育的发展。 　二、教育教学方面： 　要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我注重组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性。同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学英语的兴趣，每节课努力创设一个情境，同学生在课堂上同游戏，同歌唱。 　热爱学生，平等的对待每一个学生，让他们都感受到老师的关心，良好的师生关系促进了学生的学习。比如，握握他的手，摸摸他的头等。从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重。 　积极参与讲课，听课、评课，虚心向同行学习 教学方法 ，博采众长，提高教学水平。本学期积极参加学校组织的开放课活动，在电教室共授课四次，每次都认真对待，通过参与这个活动，使我有了很大的进步。同时，积极与由老师搞好一次英语课堂教学研讨课，在此次活动中，我增加了自信，使我更有信心对待我的课堂教学，我不是弱者!实力是靠打出来的，不是靠说出来的。 　三、继续教育学习方面。 　本学期我校的继续教育工作开展的扎扎实实，有实效。我能认真学习有关书籍，做好笔记。同时，校园的博客风很浓，我也爱上了博客，喜欢在那里抒发我的情感，展现我的教学实际和 反思 。 　四、组长工作。 　本学期我们全体专科教师都聚集到一起，大家在平时，能够互帮互助，主动搞好办公室的卫生，做到了不用安排，人人主动的好局面，真的像个大家庭，在这里我们都感受到了温暖。在组里，年轻人较多，在年轻人的渲染下，我们人人有了活力，有了朝气。我坚信，岁月能使人变老的是年龄，是外表，但永远不能改变的是你的心灵。只要你有一颗朝气蓬勃，积极向上的心，你的工作，你的生活永远都会充满阳光。 　教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充实，那一份份沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的学生，我用我的情去培育我的学生。我无愧于我心，我无悔于我选择的事业。相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛开绚丽的花朵。 　篇三：四年级下册英语总结 　本学期，本人担任小学四(2)班的数学教学工作。一学期来，我自始至终以认真、严谨的治学态度，勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。 　首先，根据我所任教班级的实际状况，优生少得可怜，中差生却俯视皆是。不是有人曾说：如果孩子天生就是优生，哪教育还有什么功能又谈什么基础的素质教育呢因而对占相对多数的中差生，我更应变嫌弃为喜爱，变忽视为重视，变冷漠为关注，变薄待为厚待。 　就应说任何学生都会同时存在优点和缺点两方面，对优生的优点是显而易见的，对差生则易于发现其缺点，而看不到优点，这种不正常的现象有碍学生进步。我注意帮忙他们找到优、缺点，以发扬优点，克服缺点。其次是以平常的心态对待：差生也是孩子，厌恶、责骂只能适得其反，他们应享有同 其它 学生同样的平等和民主，也应享受到优秀学生在老师那儿得到的爱，我作为一个教育者，在对待中差生时就应具有自我调控的潜力。 　厚爱差生，我真正做到以情动人：首先做到“真诚”二字，即我在学生面前不敢有丝毫虚伪与欺哄，做到言出必行;其次做到“理解”，即能感受差生在学习过程中的各种心理表现和看法，如对学习的畏惧、犹豫、满足、冷漠，错误的想法和指责等，信任中差生，鼓励他们自由讨论。最后做到“理解”二字，即透过学生的眼睛看事物。 　由于我能善意理解他们，高兴地理解他们，因此促进了中差生不同程度的进步和发展。 　其次，认真制定教学计划，注重研究教学理论，认真备课和教学，用心参加科组活动和备课组活动，上好公开课，并能经常听各老师的课，从中吸取教学经验，取长补短，提高自己的教学的业务水平。每节课都以的精神状态站在教坛，以和蔼、简单、认真的形象去应对学生。按照小学数学教学大纲进行施教，让学生掌握好学科知识。还注意以德为本，结合现实生活中的现象层层善诱，多方面、多角度去培养现实良好的品德和高尚的人格。 　教育是爱心事业，为培养高素质的下一代，本人时刻从现实身心健康，根据学生的个性特点去点拔引导，对于个别差生，利用课间多次倾谈，鼓励其确立正确的 学习态度 ，用心应对人生，而对优生，教育其戒骄戒躁努力向上，再接再厉，再创佳绩。透过现实生活中的典范，让学生树立自觉地从德、智、体、美、劳全方面去发展自己的观念，树立崇高远大的理想。 　课前做到认真备课，多方面去搜集相关资料。为提高每节课的教学质量，本人除注重研究教材，把握好基础、重点难点外，还采用多媒体教学，如：投影、幻灯、漫画、录音等多样形式。透过培养学生学习数学的兴趣，调动学生学习的用心性、主动性，提高课堂的教学质量，按时完成教学任务。 　最后，能制定好复习计划，并能认真备好复习课，培养好尖子生，提高中等生，帮忙差生。但由于本学期授课时间较短，复习资料较多，复习比较仓促，同时发觉很大一部分学生理解潜力较差，学习自觉性不高，班级的差生面积较大，致使无暇顾及，导致本学期教学成绩未达所想。 　在以后的教学工作中，要不断总结经验，力求提高自己的教学水平，还要多下功夫加强对个别差生的辅导，相信一切问题都会迎刃而解，我也相信有耕耘总会有收获! 　篇四：四年级下册英语总结 　“光阴似剑，日月如梭”，随着时间的流逝，转眼一学期又过去了。今年我任教四(2)班的数学，在本学期的教学中体会到了其中的艰辛和快乐，懂得了学好数学的重要性。它来源于生活，又应用于生活。它对 儿童 的发展是多么的重要。回想这学期以来的教学工作，数学 教学 工作总结 如下: 　一、课程标准走进教师的心，进入课堂 　《课程标准》对数学的教学资料，教学方式，教学评估教育价值观等多方面都提出了许多新的要求。无疑我们每位数学教师身置其中去迎接这种挑战，是我们每位教师务必重新思考的问题。鲜明的理念，全新的框架，明晰的目标，有效的学习对新课程标准的基本理念，设计思路，课程目标，资料标准及课程实施推荐有更深的了解，本学期四年级在新课程标准的指导教育教学改革跃上了一个新的台阶。 　二、课堂教学，师生之间学生之间交往互动，共同发展。 　每位数学教师都是课堂教学的实践者，为保证新课程标准的落实，课堂教学作为有利于学生主动探索的数学学习环境，把学生在获得知识和技能的同时，在情感、态度价值观等方面都能够充分发展作为教学改革的基本指导思想，把数学教学看成是师生之间学生之间交往互动，共同发展的过程。课前精心备课，撰写教案，实施以后趁记忆犹新，回顾、反思写下自己执教时的切身体会或疏漏，记下学生学习中的闪光点或困惑，是教师最宝贵的第一手资料，教学经验的积累和教训的吸取，对今后改善课堂教学和提高教师的教学水评是十分有用。课前准备不流于形式，变成一种实实在在的研究，教师的群体智慧得到充分发挥，课后的反思为以后的教学积累了许多有益的经验与启示，突破原有学科教学的封闭状态，把学生置于一种开放、主动、多元的学习环境和学习态势中。在《乘法的简算》一组连乘计算题计算，学生发现了交换因数的位置，积不变的规律，然后观察数字特征，变序、加括号到达简算。设计无论是问题的提出，还是已有数据处理、数学结论的获得等环节，都体现学生自主探索、研究。突出过程性，注重学习结果，更注重学习过程以及学生在学习过程中的感受和体验。这说明:设计学生主动探究的过程是探究性学习的新的空间、载体和途径。 　常思考，常研究，常总结，以科研促课改，以创新求发展，进一步转变教育观念，坚持“以人为本，促进学生全面发展，打好基础，培养学生创新潜力”，以“自主――创新”课堂教学模式的研究与运用为重点，努力实现教学高质量，课堂高效率。 　三、创新评价，激励促进学生全面发展。 　我把评价作为全面考察学生的学习状况，激励学生的学习热情，促进学生全面发展的手段，也作为教师反思和改善教学的有力手段。 　对学生的学习评价，既关注学生知识与技能的理解和掌握，更关注他们情感与态度的构成和发展;既关注学生数学学习的结果，更关注他们在学习过程中的变化和发展。抓基础知识的掌握，抓课堂作业的堂堂清，采用定性与定量相结合，定量采用等级制，定性采用评语的形式，更多地关注学生已经掌握了什么，获得了那些进步，具备了什么潜力。使评价结果有利于树立学生学习数学的自信心，提高学生学习数学的兴趣，促进学生的发展。 　总之，本人将继续本着“教到老，学到老”的精神，不断探讨提高学生兴趣，促进学生全面发展的有效机制;继续持续与学生家长的紧密联系，共同配合，把我们一代教育好，培养好，争取个人成长与学生成长实现双丰收。但是也出现了教学上的许多不足，一部分学生由于农村“ 家庭教育 ”的空缺和儿童特殊的生理特点，学习上就有点困难，因而班级里就有了两个极端的现象。当然，今后我还会在教学中不断改善，以适应教育改革的新浪潮。 　篇五：四年级下册英语总结 　本学期我担任了四年级的英语教学工作，在工作中我结合本校的实际条件和学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。本学期学生共学习了6个单元的内容,进一步地提高了听、说、读、写能力和语言综合运用能力。立足现在，放眼未来，为使今后的工作取得更大的进步，现对本学期的教学工作做出总结，以便能发 　挥优点，克服不足，总结经验教训，继往开来，使自己的教学工作更上一层楼。 　一、认真备课。备课是上好课的前提。以英语课程标准和教学用书为指导，认真学习、研究每个单元的话题、主要任务和各语言知识点。根据我校四年级的学生实际，从他们的年龄、心理特征出发，合理设计教案，处理好教材里的教学重点和教学难点，由易到难，由分散到集中，创设情景教学，联系学生的生活，让英语真实地运用到学生的生活中。在让四年级保持兴趣的基础上学习新知识，加大单词认读的力度。 　二、构建 高效课堂 。在课上，以提高教学质量为目的，尽量使讲解清晰化，条理化，准确化，情感化，生动化，做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主体作用，基本做到了让学生学得容易，学得轻松，学得愉快;注意精讲精练，在课堂上我讲得尽量少，让学生有更多动口动手动脑的机会;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。 　三、虚心学习，并不断为自己“充电”。在教学上遇到难题，我会利用课余时间和同事们坐在一起进行讨论，找寻最有效的解决方法。这学期我还去一小和五小去听过观摩课，和在座的老师们共同听课、评课，学习别人的优点，克服自己的不足。从暑假开始，我还参加了义务教育远程教育研修班，利用周末和业余时间听取专家的 报告 ，看课例，对英语教学体系有了系统的理解，我的英语教学会因这次研修而得到新的提升。 　四、认真批改作业：作业布置有针对性，有层次性。对学生的作业批改及时、认真，分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题做出分类总结，进行透彻的评讲，并针对有关情况及时改进教学方法，做到有的放矢。 　五、继续坚持用英语组织课堂教学，即用英语教英语。在上课的过程中，我尽可能地讲英语，用英语授课，我觉得用英语组织课堂教学促使教师不仅把语言用作讲解知识、传达信息和传授技能的工具，更把它看作所要传授的知识和技能本身，同时也为学生营造了良好的学习语言的环境。在运用英语时我很注意所用语言的正确性、纯正性和流利性。 　工作中的不足： 　1、由于所教班级多，课时多，没有时间对作业进行全批全改。 　2、不能争取到大多数家长的积极配合。 　3、学生两极分化较严重，由于时间和其它原因，不能很好地关注差生。 　经过一个学期的努力，我已x完成了教学任务，我相信有付出就有收获。无论期末考试成绩如何，我都会一如既往地努力工作，多问，多想，多学习，争取更大的进步。 相关 文章 ： 1 四年级英语教学工作总结5篇精选 2 会议上四年级英语下册教学工作总结 3 四年级英语下册教学工作总结以及2020年计划 4 四年级第二学期英语教学工作总结 5 四年级小学英语教师工作总结 最简单的祝福语一句话一年级学生100句文案摘抄2006—2007学年度小学四年级（下）语文期末试题（90分钟内完成，满分100分）题 号 一 二 三 总 分得 分 得分 一、基础知识（60分）1、读拼音，写词语。（10分）luò tuó wān yán ɡònɡ xiàn shāo huǐ shùn jiānchénɡ fá pí láo biàn lùn xī ɡài yú chǔn 2、给带点的字选择正确的读音，并用“ √ ”标出。（4分）浙江（zhé zhè） 啄食（zhuó zuó） 栖息（qī xī） 剥皮（bā bāo）3、多音字组词。（4分） nán( ) juàn( ) sāi( ) tán( ) 难 圈 塞 弹 nàn( ) quān( ) sài( ) dàn( )4、比一比，组词。（4分）忘（ ） 绕（ ） 采（ ） 徽（ ） 妄（ ） 饶（ ） 睬（ ） 微（ ） 5、先将成语中的错别字用“＿”标出，并把正确的字写在（ ）里。（4分）清撤见底（ ） 赏心阅目（ ） 气极败坏（ ） 攻棋不备（ )具精会神（ ） 鱼惯而行（ ） 迷或不解（ ） 波阑壮阔（ ）6、在（ ）里填上合适的词语。（8分） ( )的鲜花 （ ）地奔跑 表演得（ ） 尽情地（ ）7、选择题。把正确答案的序号写在（ ）里。（4分） （1）用部首查字法查字，“攀”字应先查（ ）A、“ 栈”字部 B、 “ 大 ”字部 C、“ 林 ”字部 D、“ 手 ”字部 (2)选词填空。 一只美丽的蝴蝶，（ ）落在了小姑娘那胖乎乎的手上。A、竟然 B、果然 C、自然 （3）“采菊东篱下，悠然见南山。”是（ ）的诗句。 A、王维 B、苏轼 C、陶渊明 D、白居易（4） 下面句子中引号的作用是（ ） 罪恶的子弹还威胁着娇嫩的“和平之花”。 A、表示引用 B、表示特定的称谓 C、表示特殊含义 8、按要求写句子。（14分） （1）改写句子。①有哪一个花园能比得过这时天山的无边繁花呢？ 改写成陈述句：_______________________________________________________ ②盲女孩抓住了睁着眼睛的蝴蝶。 改写成“把”字句：___________________________________________________ 改写成“被”字句：__________________________________________________ （2）在原句上修改病句。 ①在庆“六•一”活动中，我校的全体师生和班主任老师登台表演了文艺节目。 ②这个故事深深地感受了我。 （3）造句。 ①从词语“悄然、赞赏、争先恐后、气喘吁吁”中，任选一个造句。 ② 虽然．．．．．．但是．．．．．．． 9、填空。（8分） （1）把下面语句补充完整。 ①爱人者，人恒爱之； 。 ②水滴穿石— 。 （2）先把诗句补充完整，再按要求填空。 “童孙未解供耕织， 。”诗句选自宋代诗人范成大的《 》。其中“未解”的意思是 。“供”的意思是 。诗句的意思是： 。 得分 二、阅读（15分）（一）阅读语段，回答问题。（5分）有一次，我用医生的听诊器，静听自己的心跳，那一声声沉稳而有规律的跳动，给我极大的震撼，（ ）。我可以好好地使用它，也可以白白地糟蹋它。一切全由自己决定，我必须对自己负责。1、按原文填空。（1分）2、从文中找出下列词语的反义词。（1分） 慌张——（ ） 爱惜——（ ）3、这段话主要写 （1分）4、划“——”线句子的含义是什么？（2分）（二）阅读短文，回答问题。（10分）||看完电视以后，老王一整夜都没有睡好。第二天一大早就往武汉打电话，直到九点，那端才传来儿子的声音：“爸，什么事？”老王连忙问：“昨晚的天气预报看了没有？寒潮快到武汉了，厚衣服准备好了吗？要不然，叫你妈给寄．．．．．．”儿子漫不经心地说：“不要紧的，还很暖和呢，到真冷了再说。”老王絮絮叨叨，儿子不耐烦了，说：“知道了，知道了。”说完就放下电话。||||老王刚准备再拨过去，电话铃声突然响了起来，是他住在哈尔滨的老母亲打来的，声音有点儿发颤：“天气预报说，北京今天要到寒潮，你加了衣服没有？”寒风阵阵，穿过窗户的缝隙吹进室内，老王还来不及答话，打了一个大喷嚏。母亲听到儿子的喷嚏声可急了 已经感冒了吧 怎么这么不听话 从小就不爱加衣服 絮絮叨叨，从他七岁时的“劣迹”说起。老王赶紧截住母亲的话：“妈，你那边天气怎么样呀？”老人回答道：“雪还在下呢！”老王不由自主地愣住了。||在寒潮初袭的清晨，老王深深牵挂的是北风尚未抵达的武汉的儿子，却忘了匀一些给住在北风起处的故乡的已经年过七旬的老母亲。人间最温暖的亲情，为什么竟是这样的？老王自己都有点发愣。1、给第四自然段没有标点的地方加上正确的标点符号。（2分）2、在文中找出下列词语的近义词。（1分）急忙——（ ） 到达——（ ）3、给带点的字选择正确的解释，把正确答案的序号写在括号里。（1分） 老王深深牵挂的是北风尚未抵达的武汉的儿子．．．．．．． （ ）A、拉 B、牵涉 C、挂念4、短文已用“||”分成三段，第一段主要写的是： （2分） 5、给短文加一个题目，最合适的一项是（ ）。 （填序号） （1分） A、母亲的电话 B、父亲的唠叨 C、牵挂 D、电话 6、文中表现老王和老母亲说话时共同特点的一个词语是 。（1分） 7“人间最温暖的亲情，为什么竟是这样的？”含义是什么？（2分）得分 三、习作（25分） 题目： ，我想对你说 要求： 1、先想一想，你想对谁说；然后把题目补充完整。 2、再想一想，你想说什么，然后把你想说的话写具体。 3、语句通顺，字迹工整，不写错别字，300字以上。小学英语比赛主持词最简单的祝福语一句话一年级学生1、但愿人长久，千里共婵娟。海上生明月，天涯共此时。今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。露从今夜白，月是故乡明。2、暑假美了吧，心情爽了吧，开心足了吧，玩乐够了吧，现在开学了吧，该收心了吧，定下目标了吧，认真学习吧，加油努力吧，祝福送你吧，开学日，愿新学期，新气象，学业更上一层楼。3、(寒假预习)小学语文《素养提升手册》一年级下册(预习卡+课课练)4、小学必读书目200本有声版(附链接)5、(10)经过测量，为你的家制作一份房屋平面图，并标记数据及功能分区(A4纸大小)，尝试设计“改造家计划”，并与家人共同协商探讨。6、不难看出：在一般情况下，句子是由两部分组成的，前半部分交代“谁”或“什么”，后半部分交代“做什么”“怎么样”或者“是什么”。前后两部分说全了，句子才算是一句完整的话。需要强调说明的是：知道什么是完整句，怎样的句子才算完整，这只是一个知识性的问题;落实在行动上，即平日在说每一句话，在写每一句话时，都要认真思考，反复斟酌，提高“完7、今天是你跨入学校这个神圣殿堂的第一天！这一天你们成为了一名小学生，从此，你们将在浩瀚的学海里，漫漫地遨游，如饥似渴地吸取知识的养分，不断充实自己。老师为你们感到高兴，感到自豪。8、这一阶段，由于环境、家庭、学校的影响，儿童开始羡慕小学生的生活，羡慕新书本、新书包、新铅笔盒，羡慕红领巾等9、祝老师和同学们都能有愉快的假期，新的一年，收获更棒的自己！10、最简单的祝福语一句话一年级学生冬(冬天)(立冬)(冬雪)11、我打算以一个学生、一个家长、一个老师的身份，来谈一谈我对教育的看法。12、用一段话来说说操场上热闹的场面。13、五年级语文上册期末复习要点(人教版)14、入：撇短捺长，第二笔要长，并且要出头。15、在小学毕业的日子里，让我们彼此祝福。枫叶永远是火红的，太阳永远东升西落，只要我们彼此珍重，友情不消失。16、现在的孩子骂不得、说不得、批评不得，一点挫折就接受不了！17、拔河：体育比赛的一种，两队在一条大绳子的两端用力18、锻炼：通过体育运动使身体强壮。19、一年级的小朋友们，首先，我代表全校老师和同学欢迎你们，加入XXX小学。相信不久的将来，XXX小学会因为你们而增彩；同时，也祝贺你们成为荔轩的一员，因为荔轩会让——我们每个走进的孩子都感到骄傲。20、优美万事如意短句，恭喜只是有些记忆要么永远的失去了。21、希望你在新的一年能静下心来，认真学习，在学习生活中多些耐心，多动脑子，胆子再大一些，在各方面都在进步!22、美酒醇厚美，快乐不贪杯，亲情似酒浓，未饮心已醉。水饺似元宝，吉祥馅里包，入口是吉祥，进腹化如意。爆竹声声响，烟花步步高，春联添喜庆，幸福开口笑。春节快乐度过，幸福留在身边，开心挂在脸上，好运四时不断!23、我们要告诉孩子，犯了错误要付出代价。24、有一种感觉总在失眠时，才承认是“相思”；有一种缘分总在梦醒后，才相信是“永恒”。25、你失眠了是因为你在我的梦里出现了。26、其实这不是最大的困难，最大的困难是：27、500多张高清思维导图，中小学12年的所有知识点都梳理好了，太强大了！28、开学日到了，踏上梦想的道路，接受学习的熏陶；插上理想的翅膀，在知识的海洋上翱翔；摸索前进的方向，创造未来的辉煌。开学日，背上书包，与成功握手。加油！29、白岩松说：“今天你骂医生，杀医生，表面上吃亏的是医生，其实真正受害的是明天的病人，但谁又敢说你不是明天的病人呢？”。30、新冠(guān)还是冠(guàn)？这些疫情时期常见词，很多人都读错用错！31、风：第二笔是横斜钩，要写得稳当。32、你是个聪明可爱的小宝贝，很快就是小学生了，期待你的成长和进步！加油！宝贝！33、只有负责任的老师才管学生，遇到对您孩子要求严厉的老师，请您不要心生敌意，反而要心怀感激。如果这个世界上有一个人真诚的希望你的孩子成绩提高、学习进步，不用怀疑，那个人一定是老师。34、你们已经是小学生队伍的一员了！这是一件很值得骄傲的事情哦！各位学弟学妹们，在这个和睦的大家庭中，一起快乐的成长吧！35、清风锁不住流云，流云带走了岁月，小学是一段漫长的经历，因为它，把你从一个稚气的幼儿拉扯成懵懂的少年；小学是一首短暂的童谣，甜美而青涩的记忆却与你相伴一生。36、一年级学生春节祝福语简短一句话新年新开端，首选是春节。立志好人缘，天天露笑脸。健康常相伴，饮食加锻炼。好运在猴年，快乐过春节。祝：春节快乐！火树银花不夜天，举国欢腾庆新年。新衣新帽心里美，迎来送往乐淘淘。吉祥话儿说不尽，声声祝福耳边绕。祝你猴年快乐！新春的钟声就要响起，愿这吉祥的钟声能为您及家人带来平安、幸福、健康和快乐！祝新年快乐，万事如意！一年又比一年强。欢乐喜迎春来到，快乐家家庆团圆，和谐美满喜气浓，春来处处是生机，团圆壮志树雄心，未来动力始于心，成功明天就是春。我让白云带走你的忧郁，让风儿吹走你的烦恼，让阳光给你的生活填充色彩，让月亮和星星送来浪漫美满。春节快到了，祝你快乐！37、从幼儿园学前班到一年级，换了一个学校环境，又长大了一岁，正式进入学堂开始正式的学习，一切都是新的，这里送给他们充满希望，自信的祝福语，为他们鼓励！38、久违的笑脸欢迎你，熟悉的课堂等待你，暂新的课本启迪你，睿智的老师栽育你，活跃的校园属于你！39、姓：左边不要写成“忄”。40、这说明，我们的社会出了大问题。谁能否认我们要讲传统优秀文化的最根本的理由正在于此。41、考出好成绩表扬语句，用意志选择撑出一道晴空。42、世界名著最动人的10句话，一生至少要读一次！43、曾经你力学不倦，如今你学业有成，今后你高登学府，成就你学富五车。祝愿你学而不厌，翱翔于学海无涯，只求你学识渊博，早一点学以致用。44、小小的你上小学了，恭喜哦。希望你会取得好成绩哦。45、同学们在(A)锻炼身体。46、我把暑假折起来放进记忆里，把玩具收起来放进柜子里，把游戏收起来放进电脑里，把心情收起来放进油锅里。一切都收拾好，因为，就要开学了。47、失眠的人无非两种可能：一是怎么样都睡不着：二是无论如何不想睡。48、(3)年味大收集：收集春节期间所读到的春联，了解各地不同的民俗文化，用相机将身边及搜集到的年味儿画面拍摄下来，比如和父母一起置办年货、大扫除、装饰屋子、贴对子、包饺子等，制成PPT。49、最简单的祝福语一句话一年级学生数学“年味儿”作业超市50、门(问)(闪)(闹)钅(铃)(锻)(铜)⻊(跳)(跑)(踢)51、(3)除夕夜，用英语介绍自己的家人，并拍摄视频上传到班级群，比比谁的介绍更有创意。52、孩子不都一样吗恭祝，短句妈妈真的很想你！求你回趟家53、语文学习：作、做、坐、座的用法与区别54、你是一个聪明、懂事的小朋友，上课时能遵守纪律。55、惊艳了！一定要陪孩子看这部精彩震撼的自然纪录片《小小世界TinyWorld》56、淡淡一点的友情很真，淡淡一点的依恋很轻，淡淡一点的思念很深，淡淡一点的祝福最真！祝你新年快乐！ 57、(提前预习)部编版《语文》二年级(下)教材高清电子版58、古今多少事，都付笑谈中。59、孩子考不考名牌大学无所谓，我只希望他生理健康、心理健康，好好过完一辈子。60、读一本好书，看几篇美文，提高你的境界，放松你的精神，书中没有三聚氢氨，更没农药坑人，文中世界清新，喜怒哀乐无尘，好书回味如酒，美文美奂绝伦；开学日到，打开书本，拥抱理想与美好吧！祝你快乐入学堂！61、阳光照，花儿笑，开学了心情妙;收收心，揽揽性，好好学习很美妙;认真学，仔细记，天天向上把歌唱。愿你遨游在知识的海洋里，天天进步，幸福无限!62、你的每一步成长我都在见证，看着你一步一个脚印的往前走，我觉得好欣慰。63、我刚才讲的没有一句假话，全是真话。当然，季羡林先生教过我“假话全不说，真话不全说。”64、青山依旧在，几度夕阳红。65、我们现在要让孩子尽量生理健康、心理健康，我们把未来的选择权放开给他，因为我们对孩子负不起责任。66、崇高的理想是一个人心上的太阳，它能照亮生活中的每一步路。67、用赏识的目光提高孩子的自信，用谦逊的态度赢取家长的信任。68、作为一名小小观察员，观察了解身边那些在除夕夜坚守一线的劳动者们的年夜饭情况，用合适的方式为他们送上感谢与祝福，并体会各行各业的坚守与付出，责任与担当。69、愿你像那小小的溪流，将那高高的山峰作为生命的起点，一路跳跃，一路奔腾，勇敢地、勇敢地奔向生活的大海。70、扎起马尾，背上书包，迈着欢快的步子，重回昨日的校园。老师好，同学们好，笑容满面，叽叽喳喳。开学的日子又到了。祝愿大家好好学习，天天向上。71、但是如果说过去的教育都不对，那俞敏洪校长是怎么培养出来的？徐小平、王强是怎么培养出来的？72、新的学期已到来，熟悉的校园在眼前。丢下休闲和懒散，振作精神闯书海。增长知识和才干，共创祖国好未来。73、在班级圈晒晒新餐桌文化的推广成果74、我们这个社会要赋予校长、老师更大的权利、更高的荣誉、更好的待遇，但是也应该赋予他们更大的责任。75、希望你们更加充满自信地投入到学习中来。提升自己的学习水平。相信“我能行”!76、永远不要爱上一个让你失望的人，因为在这个世界上，最有资格伤害你的人，就是你爱的人，爱错了就赶快回头，别让自己陷入痛苦的深渊，否则的话，你会失眠，抱歉的是我现在就处于失眠状态……77、恭喜你上小学了!愿你在学校里过的开心!78、我说今晚怎么失眠了，我忘记了我们分手了，还没有说晚安睡不着，请问，咋办呢？79、冬：“冬”的两点要在竖中线上。80、限时领廖彩杏书单：100本英文原版绘本+音频+视频+52周计划表附资源81、迈街相约看花市，却倚骑楼似画廊;82、一条大河能容纳无数溪涧的流水；一座高山是千万吨土石垒成，在新的一年里广泛地吸收知识吧，愿你像高山大河那样博大精深！我把新世纪的祝福和希望，悄悄地放在将融的雪被下，让它们，沿着春天的秧苗生长，送给你满年的丰硕与芬芳！思索，多少次使人感到痛苦，却不多少次给予人们欣喜和欢乐。愿你们从思索中去生发智慧，获得快乐。老师祝你新年快乐！你聪颖，你善良，你活泼。有时你也幻想，有时你也默然，在默然中沉思，在幻想中寻觅。小小的你会长大，小小的你会成熟，愿你在新年更坚强！更自信！83、可是，我们的童年快乐吗？至少我一点都不快乐。回忆一般都是虚幻的、快乐的，“好了伤疤忘了疼”。84、作为家长，我倒是希望如果我儿子的老师看他不成器，揍他两下，罚站一会儿，这是应该的。85、2022年寒假陆续开启。老师们开始发愁：怎么才能把寒假作业布置出新意呢？什么样的寒假作业能让孩子们玩得开心又能学到东西呢？86、大风平凡下雪大雨飞入人口春天日子87、你是国家的花朵，是国家的栋梁，是祖国的骄傲！祝你学业进步更上一层！88、小学生低段写作基本功训练方法，简单实用89、开心了新的起点，希望你自信而不浮躁、凡事思而后动、少说多做。希望你能培养一个良好的学习和生活习惯，让学习的快乐一直挂在脸上!90、2021年中小学暑假时间确定！多地6月下旬进行期末考试91、朝霞般美好的理想，在向我们召唤。我的同窗，分手在即，不必问何日相会，我们是一滴一滴的水，全将活跃在祖国的大海里！92、拔bá(拔牙)(拔河)93、春(春风)(春雨)(春日)94、▲扫码关注轩轩学习资源大星球95、现在，孩子进一步，社会让一步；孩子进一步，老师让一步；孩子进一步，家长让一步。家长心疼孩子，老师也心疼孩子，就是独生子女闹的。96、一个孩子连公平竞争都竞争不过人家，还说素质很高，谁会相信所以，不要迎合社会上有些所谓的专家的话。97、孩子，转眼间你入学已经一年了。一年来，你很快适应了小学的生活，也付出了很多的努力，在这里，妈妈为你的成长而欣喜。同时，也和你一样，对辛勤教育你的老师，心怀感恩。是啊，你的点滴进步，无不凝聚着老师的心血和汗水，让我们一起在心里默默地祝福你的老师们！98、部编版一年级语文(下册)教材高清电子课本99、池草青、山花红、鱼出水、鸟入林100、今天，我们的教育者在拼命反思，但是别忘了，接受教育的对象的主体已经是人类历史上从来没有出现过的“亚种”了。 英语口语 具有很强的实践性,英语口语比赛作为重要的实践途径之一,越来越受到 教育 组织机构和广大师生的重视和认可。下面是我为大家整理的关于小学英语比赛 主持词 ，欢迎查阅。 小学英语比赛主持词1 符正勉：The Flag is flying in the wind We are going with the Party Good morning boys and girls, ladies and gentlemen Welcome to The First Oral English Contest of Wenlanjiang Central School! At this right moment, when the Children’s Day’s coming around, we wish you a Happy Children’s Day! 孙晓飞：红旗迎风飘,永远跟党走!尊敬的各位领导、老师、同学们，早上好。欢迎大家参加文澜江中心学校首届英语口语大赛。值此“六一” 儿童 节到来之际，我们祝同学们节日快乐! 符正勉：First of all, let’s welcome our headmaster Mr -u to have the opening remarks for this contest 孙晓飞：首先，让我们用热烈的掌声有请我们的许校长为本次英语口语大赛致开幕词，大家掌声有请! 符正勉：Thanks our headmaster’s wonderful speech And now let’s invite the leader of Bureau of Education Mr __________ to have a speech for this contest Let’s welcome him! 孙晓飞：非常感谢许校长的精彩讲话。接下来，让我们盛情邀请县教育局的领导_________为本次大赛致辞，大家掌声有请! 符正勉：We’re really grateful to Mr __________ ’s wonderful speech Thanks again! 孙晓飞：十分感谢_________的'精彩讲话。让我们以热烈的掌声再次表示感谢! 符正勉：Now I have the great privilege of presenting today's judges for this Contest 孙晓飞：接下来，让我们来认识一下，担任本次大赛的评委： 符正勉：Judge No1 __________ 孙晓飞：一号评委：__________ 先生/女士。 符正勉：Judge No2 __________ 孙晓飞：二号评委：__________ 先生/女士。 符正勉：Judge No3 __________ 孙晓飞：三号评委：__________ 先生/女士。 符正勉：Judge No4 __________ 孙晓飞：四号评委：__________ 先生/女士。 符正勉：Judge No5 __________ 孙晓飞：五号评委：__________ 先生/女士。 符正勉：Before the contest, let’s share the standard of score! 孙晓飞：在比赛开始前，让我们一起来了解一下我们的评分标准! 符正勉：First, the speech content must be active and meaningful 35% 孙晓飞：第一、演讲内容健康向上，积极，有意义，35分。 符正勉：Second, correct and fluent pronunciation, loud and clear voice 20% 孙晓飞：第二、口齿清楚，语音标准，表达流利。声音洪亮富有表现力，2分。 符正勉：Third, suitable body languages, to make the performance attractive 20% 孙晓飞：第三、有适当的肢体语言，表现力强，具有感染力、吸引力，2分。 符正勉：Fourth, decent appearance to show a good looking 15% 孙晓飞：第四、仪表端正，大方得体。姿态优雅自然，对于形象不良的可酌情扣分，15分。 符正勉：Fifth, E-act time Not too long or too short 10% 孙晓飞：第五、时间把握准确，演讲时长不到2分钟或超过3分钟时长的可酌情扣分，1分。 符正勉：Now let’s welcome the hosts of today’s Oral Englsih Contest Lin Jiawen and Zhou Yijin 孙晓飞：现在，让我们请出主持本次大赛的两位小主持人，林佳雯和周艺锦同学，掌声有请他们! (结尾词) 孙晓飞：经过一番激烈的竞争，我们的选手们展现出了自己的风采，他们的辛勤付出将会得到应有的回报。下面是本次比赛的最终结果： 获得优秀奖的选手是： 获得三等奖的选手是： 获得二等奖的选手是： 获得一等奖的选手是： 让我们以热烈的掌声对他们表示祝贺! 小学英语比赛主持词2 各位老师各位同学，下午好! Good afternoon everyone! 在这个晴朗的日子里，我们二年二班迎来了首届小学生英语口语大赛。 There is a great contest to be held in the sunny day! That is our first English contest of class one gread two 这是一个令人振奋的日子，更是一个属于我们的日子。 This is our e-citing day and happin day! 意味着我们也能大胆流畅的说英语了。 It means we can speak English，bravely ，easily 在这里，我们要大声对我们的英语老师说声谢谢!感谢她们对我们 英语学习 的高度重视， So we say thanks a louder for our English teachers !They have a high regard to our English learning 预祝本次比赛圆满成功! And wish this contest enjoy success! 我们的评委老师是 ， The judges are Miss , Miss , Miss 现在比赛正式开始 Now the contest begins 第一环节：有请第一组。 The first step: IPlease the first group 谢谢，有请第二组。 Thank you Please the second group 谢谢，请大家欢迎第三组。 Thanks, let’s welcome the third group 谢谢，请大家欢迎第四组。 Thanks, let’s welcome the fourth group。 谢谢，有请第五组。 Thank you Please the fifth group 谢谢，请大家欢迎第六组。 Thanks, let’s welcome the si-th group 谢谢，请大家欢迎第七组。 Thanks, let’s welcome the sevewn th group Please Mr Chai talks about the contest 谢谢 的精彩点评。 Thank you, 今天下午的比赛就到此结束!二年二班首届小学生英语口语交际大赛到此全部结束。谢谢大家!再见! That's the end of our contest today Now the first English contest of class one gread two is over!Thank you! See you ne-t time! 小学英语比赛主持词3 Good afternoon, everyone Today we are very happy and e-cited, because we are here, holding the First Oral English Competition I’m the host Zhang Lei 老师们，同学们，下午好，非常高兴，我们相聚在这里，召开第一届英语口语大赛，我是主持人 Before we start , allow me to intruduce our honorable judges and guests 在比赛开始之前，首先让我们欢迎本次活动的评委和嘉宾。担任本次活动的评委有： In today’s show, we have three rounds Every round includes two parts One is One-minute Reading Show The other is Quick Answer 今天的比赛总共有3轮，第一轮分为2个环节，第1环节是一分钟诵读材料。之后，选手将抽取问题，当场回答。 Ne-t, let’s welcome today’s notary to tell us the setting of awards 下面有请今天的公证员为我们介绍奖项的设置。 Thank you and I would like to take this opportunity to wish this English speaking competition can be a perfect success 在此，我预祝这次的英语口语比赛圆满成功。 My friends, It's time for our players to have their performance Let’s go to the First Round。 朋友们，下面我们将进入今天比赛的第一轮，有请七位选手。 谢谢七位选手精彩的展示，下面让我们欣赏一出幽默的英文短剧。表演者： 感谢这几位同学的精彩表演，接下来让我们继续回到比赛，有请第二轮的7位选手。 非常感谢。没能进入决赛的同学们，利用课余的时间，为我们准备了一首英文歌曲，下面掌声欢迎。 谢谢这几位同学给我们带来了欢乐。下面进行比赛的第三轮。有请。 今天的21位选手都已经完成了比赛，记分员正在紧张的算分，我们每位同学手里都有一张纸，现在，请你慎重的选出你心目中表演最棒的同学，请将他的号码，写在纸上。 在统计的时候，我们有请今天节目的导演，音乐总监，来为我们演唱一首歌曲。 谢谢 深情的演唱，今天比赛的结果已经出来了，有请公证员为我们宣布。 小学英语比赛主持词4 evening distinguished judges, ladies and 尊敬的各位领导各位来宾,亲爱的老师同学们,大家晚上好! Welcome Tianhe your host today, my name is Fred! It’s my great College to the English Final competition Speaking of ContestI’m the fifith honor to be here! 欢迎大家来到广东技术师范学院天河学院第5届英语口 语大赛决赛现场，我是今晚的主持人李靖。 Fred，今天能够邀请到这么多的评委和嘉宾到场 我真的感到非常的荣幸啊! That’s rightso e-perts in their own fields of specialization many e-cellent !well, we have succeeded in inviting judges and guests who are And guests today now, let’s meet our honorable judges and 首先,请允许我介绍今晚到场的嘉宾及评委,他们分别是: I’m long way to take part in the competition I really glad to see you all, a lot of you all came a appreciate it Thank you for being here! 由衷的感谢所有的嘉宾和评委 从百忙之中抽时间出席本次的大赛。让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来 Ladies and gentlemen,now I declare that the final competition of 5thcontest start tianhe college English speaking 现在我宣布广技师天河学院第五届英语口语大赛决赛正式开始。 And now let’s welcome our president to give an opening warmly welcome speech of tonight’s competition Let’s 现在我们有请 为本次大赛致开幕词大家掌声欢迎! 非常感谢 的精彩致辞。 Ladies and gentlemen, we have 3 parts for tonight’s competition The should be made on the topic: “what can you do first part is prepared speech, your speech for contestants the 20--panel finish Asian their Games”prepared speeches, after all the the contestants need to answer them and show their of judge gets to ask questions The clarity of thoughts and wit This is good for 5mins The second part is making a dialogue, more than two is good for 3mins The last part is dubbing This contestants will cooperate each other This is good for 3 mins 下面我来介绍一下今晚的比赛环节今晚的比赛分为3个环节 1主题演讲:每位选手围绕“我能为亚运做什么”进行主题演讲 2情景对话：两位或三位选手为一组从不同情景中选择一个进行情景对话，情景有：机场里游客之间的对话;出租车站门口出租车司机之间的对话;路边修路工人之间的对话;本地中学生之间的对话;会场中志愿者之间的对话;外国记者与中国记者之间的对话 3**配音：两位选手为一组从不同的**片段中选择一段进行配音 Ok, judging They are as follows: let’s briefly announce the 6 criteria for 1 delivery of the speech,20pointsThis includes fitting mastery of the speech the theme, voice quality and also the 2pronunciation your natural tone,your clarity and correctness and intonation,20pointsThis includes 3vocabulary includes and grammatical accuracy the right grammar, choice of 20points the word This and 4fluency, 20points This includes your appropriate speed 5 ample e-pression, and your appropriate gesture e-pressions, 10points This includes your 6 confidence, the passion and good manners stage presence, 10points This includes self And the total score is 100 下面让我们简单的了解下比赛的评分规则： 1)参赛内容 (20分)：切合主题，内容丰富，形式创意 2)语音语调(20分)：发音标准，发音清晰，语调自然 3)词汇语法(20分)：用词恰当，无语法错误 4)流畅性(20分)：表达流利，语速流畅自然 5)表情，肢体语言(10分)：表情丰富，有恰当的手势 6)精神面貌，服装礼仪(10分)：感情充沛，仪表大方 Our judges shall give scores in a fair and objective manner opportunities to perform, and without bias All the contestants shall be given equal 我们的评委将会以“公平, 公正，公开”为原则，为今天的所有参赛选手进行评分。本次大赛组委会将会对所有选手进行公正的评比! During follow the criteria and the audience can keep this the competition, our panel of judges will in mind, you can choose your best contestant of today’s competitionOk, contestants to come up on the stage! without further ado, let’s ask all our Let’s welcome contestanplease get ready t NO1, contestant NO2, 好，那么下面我们就以热烈的掌声请出今晚的第一位选手 来自 系的 请第2位选手做好准备。掌声有请! 有请2号选手上台，请3号选手做好准备! All speeches, and ne-t let’s enjoy a song from two the contestants have finished their prepared winners of our top 10 singers 14位选手已演讲完毕，接下来我们有请我们来自院十大歌手 和 给我们带来一首 掌声有请~! 第二部分Thank you for your terrific performance!!! Now, part, setting dialogue the contestants will conduct the second 谢谢十大歌手的精彩表演。接下来，选手们将进行第二部分，情景对话! Scenearrived 1, something in at Guangzhou, the airport, many tourists have know related to the they Asian are talking Games about they 外国的游客来到广州，他们在机场里的一段对话展现出了外国游客对此次广亚会的了解 Scenedifferent 2, Drivers send time, Games, especially the traffic they destinations could help everyday plenty of talking about In their tourists the spare to Asian 司机们每天把游客送往不同的目的地，在空闲之余，他们不禁地讲起了广亚会 Scenevery hard, they are all full of smiles on their faces 3 Although the work the roadman do is They also could not help talking about the Asian Games 虽然修路的工作很辛苦，但是工人们却洋溢着笑容，他们也不由自主的讨论起了广亚会 Sceneabout the Asian Games, while they are working 4 students see lots of workers are talking When they mention the Games, they says:“how terrific Asian Games if I were a volunteer on the spot of the 就在工人们讨论完继续工作时，不远处传来下课铃声，学生们有秩序的走过，学生们看到工人们在修路便讲到广亚会 SceneThe passionate volunteers 5 the dialogue among the volunteers with smile on their faces, work they about the Asian Games are working, on the spot they with could their not licenseWhile help talking 会场中，志愿者们面带笑容，身带工作证洋溢着热情在会场上工作着，他们一边工作一边讲述此次广亚会 Sceneare also talking about the Games 6,Many journalists come to the spot, they 场景6，记者们来到会场，也在谈论着此次广亚会。 第三部分the going to dub the movie they choose third part is dubbing, the contestants are Let’s welcome group1…group2 please get ready 第三部分是**配音，选手们将对他们选择的**进行配音 现在有请第一组选手。第二组选手请准备。 谢谢7组选手们的精彩配音。接下来我们公布在第二部分各位选手的得分。Ok, tonight’s competition let’s welcome ~~~to give summary of 在最后一组选手的分数出来前，我们有请 为本次大赛作点评，掌声欢迎 Thank you for your summary of tonight’s competition! 谢谢 的点评! 下面我们公布选手们在第三部分的得分。、 Now time to give awards the most e-citing moment is coming It’s 现在，最振奋人心的时刻到了。我们将对获奖的选手进行颁奖。 The welcometo give them awards third award goes to ………………let’s 获得三等奖的选手是 让我们有请and welcometo give them wards the second award 给为我们颁奖!goes to ……… ，let’s 获得二等奖的选手是and welcome to give them awards the champion is有请为她们颁奖。，let’s 获得一等奖的选手是 有请为他们颁奖 Congratulations to all the contestants 恭喜每位选手 On thanks behalf of all the members of student union, competition for all speaking contest has come to the end, thank you of the the judges fifth Tianhe and guests college The English final for coming! 最后,让我在这里代表全体学生会的成员感谢今晚到场嘉宾，评委及观众。广东技术师范学院天河学院 第5届英语口语大赛决赛到此 圆满结束，感谢你们的到来 Ladies and gentlemen, good night! 各位晚安! 请各位领导和嘉宾上台合影留念 小学英语比赛主持词5 开场白: Good afternoon, ladies and gentlemen Good afternoon, fellow students Today we are very happy and e-cited, because we are here, holding the First Duduler School English speaking competition 今天我们相聚在这里，快乐又激动。因为今天我们在这里举行多多乐首届英语口语风采大赛。 English is such a beautiful language We can use it to travel around the world 英语是一门美丽的语言，用英语我们可以周游世界。 By learning English we can know the people in the other side of the world What are they like What are they talking What are they thinking 学好了英语口语，我们可以认识全世界不同国家的人，他们是怎么样的，他们在想什么，讨论什么 In today's show, there are 43 contestants They come from different classes of different schools But they have the same aim, that is to practice English 今天的比赛总共有43名选手，他们来自不同学校不同的班级,但是大家都有一个共同的目标，那就是学好英语。 为了体现比赛的公平性，今天的比赛总共分为3组，一二年级为一组，三四年级为一组，五六以及初中为一组。按每个组的人数比例，一二年级组将设有一个冠军以及一个亚军;三四年级组将设有一个冠军，一个亚军，三个季军;五六初中组将设有一个冠军以及一个亚军。 比赛分为有3个环节。 第1环节是一分钟 自我介绍 第2环节是单词认读比赛。会由评委老师计时，1分钟之内看哪位选手认读单词最多最准确。 第3个环节是评委将对每个选手提问。 在此，我预祝本次英语口语比赛圆满成功。 Ne-t，let me introduce our judges 接下来，让我来介绍我们的评委老师, They are Welcome! 让我们用最热烈的掌声欢迎他们的到来。 My friends, It's time for our players to have their performance 亲爱的家长朋友们，下面我们将正式进入今天的决赛。让我们用最热烈的掌声为我们的比赛选手们加油! 首先出场的是我们三四年级组。 Now，let's warmly welcome contestant No1 现在，让我们用热烈的掌声有请一号选手______ Number 2 get ready ,please请选手二号做好准备。 E-cellent! These 43 contestants give us a wonderful show 太棒了!感谢这43位选手给我们带来的精彩表演。 那现在请每位选手跟自己的爸爸妈妈坐在一起，我们的决赛结果已经出来了，正在icy老师手中，有谁想拿冠军你们想先宣布三四年级，还是一二年级，还是大哥哥大姐姐五六初中的呢OK，首先从季军开始，获得多多乐首届英语口语比赛的第一位季军选手是掌声欢迎，获得我们多多乐的精美 笔记本 。谢谢，第二位季军选手是第三位季军选手是 接下来就是我们的亚军得主了，想拿亚军的选手举手!非常棒。 第一位亚军选手是第二位第三位我们把热烈的掌声送给他们 最后最激动人心的时刻到来了。还没拿到奖的不要着急，说不定你就是冠军哦。 那获得多多乐首届英语口语比赛的冠军得主是第二位冠军得主是第三位冠军得主是 有请我们的冠军得主发表获奖感言。 那比赛结果固然重要，但是更重要的是在这个比赛过程中孩子们取得的进步与成长，现场所有同学不管得奖与否，能进入决赛站在这个舞台上，你们都是最棒的! 现场没拿到冠亚军的选手，都将获得我们的最佳优胜奖，每人奖励30张笑脸卡。有请我们的 非常棒。 我们一起合个影。OK，现在回到座位上坐好。 At last, I just want to e-press my sincere thanks to all of you, to all the contestants for their wonderful performances To all the judges and all the teachers all the parents for their hard work, 最后，感谢所有选手的精彩表演，感谢评委和工作老师以及各位家长的辛勤劳动。 Thank you so much 今天多多乐首届英语口语比赛到此告一段落，感谢大家的到来，希望孩子们能取得更大的进步 小学英语比赛主持词相关 文章 ： ★ 小学英语教研活动的主持词范文 ★ 幼儿园圣诞节中英文主持词 ★ 小学生牛年元旦联欢晚会主持词 ★ 牛年元旦晚会主持词五篇 ★ 小学学生表彰大会校长讲话