
父亲节红包可以这么发:工具/原料:oppo reno、Andriod 10、微信9010。1、打开手机,进入微信。2、点击头像框进入聊天页面。3、点击右下角加号。4、点击红包。5、点击输入父亲节快乐。6、输入单个金额后点击塞钱进红包就可以在父亲节发送一个有意义的红包了。父亲节红包怎么发升学转账红包祝福语怎么写1、而我自己以前在单位,因为岗位的原因,这或那的各种人情大把撒钱出去,没办法,身在特殊岗位,拉不下面子,应该说平白无故给了很多份子钱。2、大学新生活,自由兼自主。泡泡图书馆,学学新观点。多多入社团,广交好朋友。找个好对象,谈谈真感情。别耍小性子,胸怀天地宽。换个新角度,解决新问题。视野更宽阔,道路更宽广。3、点击头像关注我,一起学习银行知识!4、兴华时有凌云志,报国常怀赤子心。5、假使真像题主所说,你同学因你的孩子上大学随礼500元,那你给她随礼最少应该给600元,这样才符合人之常情。6、自强不息怀壮志,厚德载物携梦行。自古风流归志士;从来事业属良贤。祝你大学生活开心快乐,学业一帆风顺!祝学业有成,前程似锦!芝麻开花,节节高升。祝一帆风顺,二龙戏珠,三阳开泰,四季发财,五福临门,六六大顺,七星捧月,八面春风!祝你所有的希望都能如愿,所有的梦想都能实现,所有的等候都能出现,所有的付出都能兑现!祝贺你考上大学,给封你个大红包,希望你以后不负众望,来个出国留学!长江后浪推前浪,盛世前贤让后贤。绽蕾花树株株秀;破土春笋节节高。在新的人生征途上,我们也真诚地祝福你:用自己的智慧,用自己的勤奋,用自己的执着,再创佳绩,再创辉煌!7、怎么办?吃吧,觉得我们四个吃一桌,很不妥;但是不吃吧,干坐着,也很尴尬;走吧,酒席刚开,更不礼貌。我们几个一商量,开吃!8、紧张而有序,效率是关键! 9、那些不分昼夜刻苦学习的日子过去了,那几天紧张激动的考试也过去了,得知你心中那所理想的学校录取你了,这简直是改变你命运的—件大好事!10、老大伯这样说了,我不能硬着心思走,老大伯给我500块钱,老大伯说:结婚时我不知道,你以前回家每次都给我买东西,这500给你,当给你的嫁妆,不要拒绝,快揣上,伯伯的一点心意。11、升学转账红包祝福语怎么写第四种,单纯地以为自己不去吃酒席,就能给主家减少开支。我就遇到过,但是殊不知,你当时不去,最后主家还得单独招待你,花的时间更多。农村有句俗语:一顿吃好,花的钱少。12、贺词种类繁多,风格多种多样。贺词有很多种,在不同的场合和节日要用不同的贺词,如乔迁贺词、升学贺词、企业贺词、新春贺词等。13、或许是你不想随着份礼吧,要不现在通讯这么发达,手机微信,支付宝都能转账,很方便,其实我今年也参加了几个不想去的升学宴,告诉了不去吧不好意,去了还不情愿,就随了200块人也不去了,没啥意思莫来脸就不去了,没啥,干啥别人高兴自己憋屈,关系好的不告诉你你也得去,人际关系么就那么回事。14、进酒店之后,先要随礼,这叫先买票上车。我去了礼柜,观察了一下,才能决定我随多少。我看我们村里的,几乎都是一百元,关系稍近点的,有200的,最少还有50/60的。这让我有点始料未及。我想着,怎么也得200元起步啊。15、让职场的我们成为更好的我们16、金榜题名时,高鹏满座,玉女入房日,低吟浅歌 17、一年之计春为早,千里征程志在先。18、正所谓,要么不做,要做就好好做。19、真情似海,给你呵护,愿你早日康复,如大旱迎来,朋友如画,照顾陪伴,只想你开心快乐,如外乡遇到知己,莫焦虑,莫着急,我们都会帮助你,放开心情,疾病早离。祝福是风思念是帆,快乐是水健康是船,祝福的风吹着思念的帆,快乐的水载着健康的船飘向幸福的你,道一声辛苦了,愿你健康!药是苦的,爱是甜的!生活是美好的,我们是爱你的。我们深信冬天来了20、一份耕耘,一份收获,不经风雨,哪有彩虹,进入大学,摒弃苦涩,新的学期,新的生活,好的起点,努力开拓,学海无涯,勤能补拙,珍藏荣耀,更上层楼,加油!21、贺和新婚天作之合心心相印永结同心相亲相爱百年好合永浴爱河佳偶天成百年琴瑟百年偕老花好月圆福禄鸳鸯天缘巧合美满良缘郎才女貌夫唱妇随珠联壁合凤凰于飞美满家园琴瑟合鸣相敬如宾同德同心宜室宜家白头偕老瓜瓞延绵情投意合螽斯衍庆如鼓琴瑟22、跬步启风雷一筹大展登云志,雄风惊日月十载自能弄海潮。23、典礼完毕,我们这一桌仍然只有四个人。总管(我们那过酒席需要管事的)一遍遍地吆喝着,让我们一桌一桌的坐满,然后开席,但是我们这一桌没其他人来坐,我们四个也不想去其他桌子坐。24、xxx先生台启:谨定于(时间)在(地点)举行XX升学宴会希望跟您一起分享xx金榜题名的喜悦,恭候您的光临!邀请人:xxx时间公元多少年都是数字的,如果学要写农历的就要大写汉字25、晒客户给的月饼的,有木有?26、节日祝福说的是联络感情。联络感情的背后是图啥?想一想。27、第二点:银行对你进行催收后,且你的逾期金额较大的话,银行就会对你进行起诉工作,但是看你说的这个有10家银行,我个人认为可能你的卡片金额不是太大,银行也认为没有必要对你进行催收了,至于平安为什么一直催收,我认为这家银行的考核指标比较严,毕竟很多工作人员催收成功后还是有业绩的28、二嫂说:我把水都烧好了,准备S鸡,你这一走,你是不知道你二哥心里多难受,你二哥说琳琳现在和我一点姊妹感情都没有了。你现在是回娘家,是客人,我们是真心实意地款待你。29、不是统一的,你写啥了?30、你看,咱俩家的孩子今年同时考上大学,咱还互相送来送去干啥?咱们今天讲好,谁也不随礼了,互相参加升学宴,帮个人场好不好?31、步入金秋,迎来丰收。寒窗苦读,收获多多。经历高考,踏入大学。新的开始,新鲜事多。有学有玩,趣味多多。好好学习,奖金也多。32、绽蕾花树株株秀;破土春笋节节高。33、书山高峻顽强自有通天路,学海遥深勤奋能寻探宝门。34、母亲准备去五姨家,住,五姨却问我们:你们晚上准备去哪住?35、梦想因为希望为精彩,生活因为拼搏而充实;多少历练成就大学一片天,多少汗水铺就今朝大学百样鲜,愿努力走进大学的你继续努力,拼搏成就传奇的你再续传奇,给过生活惊喜的你再添惊喜。36、母亲以为五姨会叫我们到她家去,五姨说:饭点了,我也不叫你到我家了,我们去馆子里吃一口。37、大展宏图鹏程万里前程似锦金榜题名38、我听后特别尴尬,因为我父亲他们兄弟姐妹都不在老家,奶奶不在了,回去真没个去处。我对二哥说:我们去我舅舅家,有点事情,舅舅80多岁了,应该去看看,明天我们就回去了。39、为什么同一个老师能带出学霸,也能带出差生呢?就是因为学霸能和老师亲密无间的配合,而差生却和老师背道而驰,就像下图这位学霸,老师讲多长时间她能就做到多长时间不走神专心听课,开动脑筋思考老师讲的每一道知识点,并且把老师划的重点做好详细的笔记,课后根据笔迹巩固复习,查漏补缺,从来不上补习班40、定制化遵循以下几个原则:41、大学,理想的天堂,愿你进入大学,酝酿理想,振翅飞翔,创造奇迹。42、既要祝福身体健康又要祝愿他前程似锦要是给姓名的话最好把姓名拆成这样的成语名字是两个字的就直接拆名字是单字的就找两个包含其名的成语希望能帮到你43、写作贺词要围绕中心,突出主题,内容准确。写作时要对致贺对象有一个透彻的了解。44、风雨前程磨意志;苦乐同享创辉煌。45、收到祝福的人永不被炒;阅读的人会飞皇腾达;贮存的人会爱情甜蜜;删除的人会好运连连;转发的人薪水猛涨!三八节快乐!46、金榜题名时,高鹏满座,飞黄腾达日,恩师难忘。47、但事已至此,劝题主别硬生生的退钱,太伤感情。可酌情给人家孩子买套衣服或其他上学可用的物品送去,此为最好。48、祝侄女:大学生活开心快乐,学业一帆风顺。49、但是事后,很多人都议论,要让她出丑,让她下不来台,等等之类的,很多人甚至为此事出谋划策。其实我也很好奇,但是不想参与。50、鲤鱼不跃,岂可成龙大鹏驻足,焉能腾空十年磨刀霍霍,只为今朝一搏。人生能有几回搏,又是一年高考时,此时不搏何时搏51、大本领人平素不独特异处,有学识者终生难有满足时。52、园内桃李年年秀;校中红花朵朵香。53、关键是,穷人,真的需要帮助的人,他们也许根本就没有给力的朋友,那么多中产校友。。他们无法筹到这么多的钱。54、其实你同学给你随礼时,最佳的做法是不收,同时向她讲明:55、第一种情况是,很多人忙,没有时间。所以便托人随礼。56、大学生活开心快乐,学业一帆风顺!57、好运随身,让霉运随风而去。岁岁年年,万喜万般宜。再见啦,我要去拥抱2021啦。让一切从头再来,喜迎2021!送一份温馨,愿你感受团圆。送你知足,那是最大的财富。饮美酒,事业顺畅步步登高。吉祥如意,平安年。触摸春风,倾听牛年的呼唤。饮一杯幸福酒,从此无忧愁。58、我朋友圈看到的,开小窗找她私了,让她删掉。。59、过去,亲友长辈都要写称呼并加敬称。现在什么都改革,可以简写。最简单的写法就是六个字:中间写大字——奠仪左下小字款——某某某具或者:(右上写称呼)某某 千古(左下送礼人名款)某某 敬挽不能用红包!!!只能用白纸做封,两头还不能封口。丧礼不论多少钱,一定要加一元零钱,以确保礼金不成双数。成双就犯大忌了!60、我说:马上就走了,回去上班。61、升学转账红包祝福语怎么写问题就回答这为止,水平有限,是否能看明白,留言指正。62、211或者985——寓意是上985或211高校。63、金榜题名时,高鹏满座,荣归故里日,霸气冲天 64、原来是姨夫有外遇了,五姨对我母亲大倒苦水,一把鼻涕一把泪,吃完了我以为五姨会结账,五姨吃完就走出去了,结账和她没关系,我把账结了,五姨说:我出来着急,一分钱都没带。65、图文一体,甚至短视频or纯文字66、正文。是贺词的主体,分若干层表达,言简意赅。一般表示祝贺、阐明意义、提出期望等。致贺对象和致贺因由不同,内容有所不同。67、把钱借给朋发或亲戚的理由是什么?68、我这朋友,她自己捐了钱,还转发朋友圈,意思帮帮这个人。。69、晒公司发的月饼的,有木有?70、我摸摸包里的500元,我如果随500,在别人看来就是骚包,但是随个1/200元,总觉得拿不出手。犹豫之后,我抽了2张,看看四下没有村里的人迅速随了300元。就怕别人看见,认为我打破了他们的同盟。71、不过,中国人本来就是讲究个你来我往的,人情送过去,人情送回来,才能牵扯彼此的感情来。72、发红包的祝福语,你想怎么写,就怎么写。比如,恭喜发财大吉大利。开心红包开开心心。都可以的。73、称谓。顶格写受贺单位名称或个人姓名及称谓。74、400——寓意四季如意。75、有没有娃,娃多大,要不要升学了?76、有办的,根据自己情况吧,我也给别人随过份子,但我们家孩子上大学时没办,但至亲的向姥姥,姥爷,舅舅,姨妈都给了钱,其实来来回回,麻烦。77、今年的高考属于你!相信自己,你是最棒的!祝你在高考中旗开得胜!一鸣惊人!金榜题名!78、金榜题名时,高鹏满座,玉女入房日,低吟浅歌79、请问,你是这个Jenny还是那个Jenny,还是哪个呢,哪个呢,哪个呢?80、666——可代表顺顺顺。81、要不要业绩,业绩,业绩?82、原因是,第这个筹钱的女孩,是一个外地女孩在上海,月薪1万多,未婚。。她老家是一个小城市,父母都有公职,还在工作,有医保。家庭条件不算差。83、那么,请问,你收到的祝福里,每一个发的人你都记得?记得是因为你本就记得那人,还是因为其发的有点不同,还是因为之前没收到过?除此以外,还有啥原因让你记得,记住了?84、顺顺利利,万事顺。新年来,好运来。吉祥如歌,伴随牛年的脚步。新一年,万事好!祝除夕快乐,合家幸福!听天籁声声,牛年美梦都成。品一碟欢喜饺,天天都欢笑。扬眉吐气,顺心年。预定第一声鸟鸣,心想事成!送一份甜蜜,愿你感受新年。85、十年寒窗苦种种,只为一朝化作龙,今日得遂凌云志,青云路上九霄冲,知你高考得成功,诚心祝福在心中,愿你的人生一路顺风。86、在我印象中,你一直都很珍惜时间、勤奋好学,我想上帝是将平的,是你在学习中奋斗不息的精神,让你在学业上有如此的成功。祝贺你,朋友!87、第至于教师子弟,也不会受到影响,父母可以亲自动手辅导孩子,再不行可以和学校其他的老师互相对调,互相辅导孩子, 我有两个同事,一个数学老师,一个英语老师,数学老师给英语老师的孩子辅导数学,英语老师给数学老师的孩子辅导英语,孩子的成绩也差不了哪里去,还有就是父母是高学历的家庭,父母可以重拾课本,辅导孩子这些孩子也会成为受益者第就是那些平时特别努力,特别刻苦的学霸,这些学霸的优势也是有目共睹的,停办补习班对他们的影响并不大,因为之前他们也很少上补习班。学霸听课的效率很高,在学校的课堂上就把知识消化了88、自强不息,厚德载物。89、这5类学生会成为受益者上私立学校的学生家庭富裕的学生教师子弟,父母高学历子女高度自觉,特别努力的学霸智商高的学生第私立学校封闭式教学,半个月接一次,原来也很少有时间参加课外补习班,私立学校老师的工资奖金和学生成绩挂钩,这些学生吃住都在学校,学习中有问题在学校会得到老师的辅导90、一朝折桂,鹏程万里。91、你看到落款XXX公司XXX时,你啥感受,啥感受,啥感受?92、生日祝福:生日烛火燃起燃起燃起,心也被点燃,这一刻蜜意似海。就这样牢牢相握,任缤纷的花雨,任纷扬的祝福落满你,就这样让真的好梦永恒,任地老,任天荒。93、婚礼随份子每家都有一份礼单,把所有的份子钱都记在礼单上,写上那单位,那个村的人姓名,多少钱,关系亲戚,朋友,同事,庄邻,等。第一好安排席位,第二以后别人办婚事好随份子钱。94、终于逃离那个不分昼夜拼命学习的日子,迎来了今日步入大学的灿烂曙光,愿朋友你戒骄戒躁,继续发扬刻苦学习努力拼搏之作风,只为明日更大的辉煌,好朋友祝福你并一直支持你。95、贺词的篇幅可长可短。少则几个字,多则几百字甚至上千字。96、第一是信任你,有借有还,97、以后是不能在借一分钱给你。98、自古风流归志士,从来事业属良贤。99、祝贺你考取了自己理想的大学,那段艰苦奋斗、刻苦学习的日子可以暂画一个句号了,这段日子,让自己干自愿事,吃顺口饭,听轻松话,睡安心觉吧!100、你看到同样的祝福语时,你啥感受,啥感受,啥感受?幼儿园中班父亲节活动方案父亲节红包可以这么发:工具/原料:oppo reno、Andriod 10、微信9010。1、打开手机,进入微信。2、点击头像框进入聊天页面。3、点击右下角加号。4、点击红包。5、点击输入父亲节快乐。6、输入单个金额后点击塞钱进红包就可以在父亲节发送一个有意义的红包了。父亲节手工幼儿园教案 幼儿园中班父亲节活动方案8篇 为保障事情或工作顺利开展,往往需要预先进行方案制定工作,方案是阐明行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的书面计划。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗?下面是我精心整理的幼儿园中班父亲节活动方案,欢迎阅读与收藏。 幼儿园中班父亲节活动方案1 设计思路 父亲的角色在孩子的成长道路上有着不可或缺的作用,在现代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威严,孩子与爸爸接触交流的机会甚少。为此,xx街道中心幼儿园中班教研组开展了快乐父亲节活动,提供孩子和爸爸沟通交流的机会,增进父子、父女间的感情。 活动目的 1、使幼儿知道6月的第三个星期天是父亲节,知道爸爸的艰辛。 2、通过亲子游戏给父子提供交流的机会,增进父子、父女间的感情。 活动对象:中班全体幼儿、家长及老师。 活动时间:20xx年x月x日。 活动地点: 1、各班活动。 2、幼儿园操场。 写邀请书:xx 活动准备 歌曲录音带、彩色花。 活动过程 1、各班活动:社会:《爸爸的手》。 2、室外游戏: 亲子游戏: 1、《穿越太空隧道》游戏规则:请家长拉住红绸两边,托至胸前,教师带领孩子飞快钻过,体验穿越太空隧道的乐趣。 2、《太空漫步》游戏规则:请家长拉住红绸两边,蹲下拉紧,让孩子在彩绸上跑过,感受漫步太空的刺激。 3、演唱歌曲《我的好爸爸》。 4、给爸爸献花。 结束部分:师:在繁忙的工作之余留点时间陪伴孩子,让孩子在成长的过程中留下更多美好的回忆。 幼儿园中班父亲节活动方案2 一、活动主题: 父亲节同乐日。 二、活动目的: 1、帮助家长创造与孩子间的交流平台、交往平台,从而促使幼儿健康成长。 2、家长和孩子共同参加亲子游戏活动,使孩子在欢乐的游戏中成长。 3、以活动形式增进孩子与父母之间的亲子关系。 三、活动时间和地点: 活动时间:20xx年6月xx日上午午9:30—11:00 活动地点:幼儿园室内大厅与音乐教室。 四、活动参与人员: 幼儿园中班组全体成员与家长。 五、活动过程: 1、家长游戏:水果蹲 目的:增加家长参与体育活动的兴趣与反应能力。 准备:六种水果头饰。 玩法:六人一轮,每人分别命名为水果的名称(例如苹果,香蕉,橘子,西瓜,樱桃),由主持人开始说,例如苹果蹲苹果蹲苹果蹲完橘子蹲,此时代表橘子的人就要根据节奏蹲下起立蹲下起立,同时嘴里要说橘子蹲橘子蹲完西瓜蹲等等,然后被点名的水果所人就要接着蹲下起立,以此类推。 如反应不及,则被淘汰,最后剩下的3人为胜利。 2、亲子游戏:强强父子兵 目的:通过相互配合游戏,增进父子感情。 玩法:父子两人为一组,四组进行比赛,孩子爬在爸爸的背上,爸爸在规定时间内做俯卧撑,数量多着为胜。 注意事项:动作一定要标准。 幼儿园中班父亲节活动方案3 活动目的: 1、让孩子知道6月份第三个星期天是父亲节,理解爸爸的工作辛苦。 2、通过亲子活动增进父子间的感情,让爸爸明白自己在孩子心目中的位置,在繁忙的工作之余多留点时间陪孩子。 3、愿意积极参加活动,感受节日的快乐。 4、了解节日的来历,知道节日的日子及习俗,乐于参与节日的活动。 活动准备: 小鼓、毽子、梳子、奖状、礼物、幼儿手工作品 活动时间: 6月15日下午4点30分 活动流程: 一、幼儿迎接自己爸爸进活动室,倒一杯水给爸爸喝,并送上手工作品——扇子,说一句甜甜的话:爸爸,您辛苦了! 二、教师引语:首先感谢各位家长的到来, 每年6月份的第三个星期天是“父亲节”。以往,我们总是过三八妇女节、母亲节,唱的歌也总是“世上只有妈妈好!”父亲——被我们遗忘了吗其实,父亲也有其温柔的一面,父亲也有着与子女嬉戏的渴望。针对这种情况,我们在父亲节到来之际邀请爸爸们来参加“大力士爸爸”的亲子活动。今天的活动主要以亲子游戏为主,现在开始第一个亲子游戏。 三、亲子游戏环节 1、梳头玩法:每组请三到四名长发的女孩子和爸爸,请爸爸为女儿梳头扎辫子,要求梳得光滑干净,扎牢就行。 2、袋鼠玩法:每组请幼儿三到四名男孩子面对家长,双手抱住家长的脖子,双腿勾住家长的腰。家长双手不能碰幼儿,快速跑到对面终点,速度最快者为胜利。 3、我给爸爸穿鞋子玩法:每组请10名爸爸和幼儿参加,首先让幼儿认识爸爸的鞋子,然后让爸爸将鞋子脱下后放入圆圈内,老师将鞋子打乱,游戏开始,幼儿从圆圈内找出自己爸爸的鞋子,并帮爸爸穿好,先穿好的爸爸站起来示意为胜利者。 4、击鼓传花玩法:鼓声停,花传到谁手里,幼儿说一句祝福的话或表演一个节目,爸爸介绍自己的工作说一件家里的趣事。 四、结束部分 音乐响起,幼儿亲自为爸爸颁奖。全体合影留念。 师小结: 在繁忙的工作之余多留点时间陪孩子,让孩子在成长的过程中留下更美好的回忆。 人员安排: 略 教学反思: 通过这次父亲节活动,给幼儿上了人生的一堂课,还让幼儿了解到母爱如海,父爱如山。能使幼儿更加珍惜家人对自己的爱,并自己去尝试爱家人,跟家人幸福快乐的生活在一起。 幼儿园中班父亲节活动方案4 活动目标: 1、喜欢边看图边听故事,理解作品所表达的内容。 2、愿意用简短的语句介绍自己的爸爸,能向同伴介绍爸爸的职业。 3、感受爸爸的爱,大胆表达对爸爸的爱。 4、愿意积极参加活动。 5、让幼儿了解节日的由来,感受节日欢乐的气氛。 活动准备: 1、经验准备:采访自己的爸爸,了解爸爸的职业与兴趣爱好。用班级微信录制爸爸对孩子的一句话。 2、物质准备:PPT《我爸爸》、音乐《好爸爸、坏爸爸》、钢琴曲、每人准备一张自己爸爸的照片。 活动过程: 一、我的好爸爸 1、说一说 幼儿与同伴介绍自己的爸爸,并自由交流爸爸的职业和爱好。(通过交流分享引导幼儿了解爸爸们从事的职业、兴趣爱好等各不相同。) 2、猜一猜 师:请你们猜一猜有没有爸爸的节日爸爸的节日是哪一天(鼓励幼儿大胆的交流自己的想法与猜测。) 教师小结:就像妈妈有三八妇女节、母亲节一样,爸爸们也有自己的节日,叫做父亲节。每年6月的第三个星期天就是父亲节。 二、xx的好爸爸 1、看一看 教师出示绘本,幼儿观看并说一说自己看到xx的爸爸是什么样子的谈一谈自己的感受,猜一猜,他会是怎样的爸爸引导幼儿进一步猜测故事的内容。 2、听一听 教师结合PPT完整的讲述故事,幼儿认真的倾听。 3、讲一讲 故事里的xx爸爸都做了那些事情(引导幼儿大胆分享自己的想法) 教师根据幼儿的分享出示绘本,加深幼儿对故事内容的理解。如:钢丝、赛跑、吃饭、举重、游泳等,引导幼儿用绘本的语言描述画面的内容。 4、猜一猜 教师出示,引导幼儿观察。 师:xx爸爸在做什么xx爸爸为什么做鬼脸(幼儿大胆进行猜想,引导幼儿回忆当你不开心的时候,你的爸爸是怎么逗你开心,让你高兴的。) 三、爸爸爱我 1、教师播放爸爸的一句话,幼儿专注的倾听,感受爸爸对自己的爱。 2、幼儿与同伴交流爸爸为自己做的一件事。 四、我爱爸爸 1、我最想对爸爸说的一句话 师:爸爸为我们做了这么多,你们有没有什么要对爸爸说的话(引导幼儿用完整的语言表达自己想对爸爸说得一句话,教师用微信语音进行录制,并及时的上传到班级的微信群中) 2、我最想为爸爸做的一件事(鼓励幼儿与同伴交流自己的想法,并在父亲节当天兑现自己的想法。) 活动延伸: 1、在图书区投放《我爸爸》绘本故事,幼儿可以创编丰富的故事内容。 2、在美工区制作送给爸爸的贺卡,并请教师帮忙写出自己对爸爸的爱语。 幼儿园中班父亲节活动方案5 一、设计思路 父亲的角色在孩子的成长道路上有着不可或缺的作用,在现代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威严,孩子与爸爸接触交流的机会甚少。为此,曹桥街道中心幼儿园中班教研组开展了“快乐父亲节”活动,提供孩子和爸爸沟通交流的机会,增进父子、父女间的感情。 二、活动目的 1、使幼儿知道6月的第三个星期天是父亲节,知道爸爸的艰辛。 2、通过亲子游戏给父子提供交流的机会,增进父子、父女间的感情。 三、活动对象:中班全体幼儿、家长及老师 四、活动时间:20xx年6月17日。 五、活动地点:1、各班活动、2、幼儿园操场。 六、写邀请书:俞慧敏、陈永英。幼儿园中班父亲节活动方案 活动准备 歌曲录音带、彩色花。 活动过程 1各班活动:社会:《爸爸的手》 2室外游戏: 亲子游戏: 1、《穿越太空隧道》游戏规则:请家长拉住红绸两边,托至胸前,教师带领孩子飞快钻过,体验穿越太空隧道的乐趣。 2、《太空漫步》游戏规则:请家长拉住红绸两边,蹲下拉紧,让孩子在彩绸上跑过,感受漫步“太空”的刺Ji。幼儿园中班父亲节活动方案 3演唱歌曲《我的好爸爸》。 4给爸爸献花。 结束部分: 师:在繁忙的工作之余留点时间陪伴孩子,让孩子在成长的过程中留下更多美好的回忆。 1 2 下一页 幼儿园中班父亲节活动方案6 一、设计思路 父亲的角色在孩子的成长道路上有着不可或缺的作用,在现代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威严,孩子与爸爸接触交流的机会甚少。为此,曹桥街道中心幼儿园中班教研组开展了“快乐父亲节”活动,提供孩子和爸爸沟通交流的机会,增进父子、父女间的'感情。 二、活动目的 1、使幼儿知道6月的第三个星期天是父亲节,知道爸爸的艰辛。 2、通过亲子游戏给父子提供交流的机会,增进父子、父女间的感情。 三、活动对象: 中班全体幼儿、家长及老师 四、活动时间: 20xx年6月17日。 五、活动地点: 1、各班活动、2、幼儿园操场。 六、写邀请书: 俞慧敏、陈永英。幼儿园中班父亲节活动方案 活动准备 歌曲录音带、彩色花。 活动过程 1各班活动:社会:《爸爸的手》 2室外游戏: 亲子游戏: 1、《穿越太空隧道》游戏规则:请家长拉住红绸两边,托至胸前,教师带领孩子飞快钻过,体验穿越太空隧道的乐趣。 2、《太空漫步》游戏规则:请家长拉住红绸两边,蹲下拉紧,让孩子在彩绸上跑过,感受漫步“太空”的刺激。幼儿园中班父亲节活动方案 3演唱歌曲《我的好爸爸》。 4给爸爸献花。 结束部分:师:在繁忙的工作之余留点时间陪伴孩子,让孩子在成长的过程中留下更多美好的回忆。 幼儿园中班父亲节活动方案7 一、开场:教师致节日贺词。 爸爸是一只船,载着我们的期待和梦想;爸爸是一棵树,为我们遮挡风雨和严寒;爸爸是一盏灯,给我们光明和温暖。在今天这个特殊的节日让我们一起祝愿爸爸们节日快乐!工作顺利!越来越棒! 二、介绍我的好爸爸: 鼓励孩子牵着爸爸的手走到台上面对大家,声音响亮地介绍自己的爸爸:“我的爸爸叫XXX(姓名),他在XXXX(工作单位)上班。他有------本领” 三、录像: 我的好爸爸(介绍个别爸爸工作的特殊性和重要性,对爸爸说祝贺节日的话) 四、爸爸代表1~2人作自我介绍,谈谈对孩子们的希望。 五、(谁最棒?) 幼儿齐:我老爸最棒!给爸爸送上拥抱和亲吻。 六、歌声送给好爸爸: 中三班:我是星星你是太阳 七、游戏1“我”。 玩法:孩子骑在爸爸的肩膀上,爸爸快跑前进,以接力的形式进行。(班级间竞赛) 八、亲子合唱:爸爸去哪里 九、游戏2“抓尾巴”。 玩法:孩子裤子里夹小尾巴,爸爸在后面追,揪掉小尾巴算胜利。(爸爸和幼儿交换角色进行游戏) 十、爸爸演唱:亲亲我的宝贝 十一、我给爸爸送礼物。孩子们为爸爸献上自己亲手制作的合照画,对爸爸说句悄悄话,如:“爸爸我爱你!”“爸爸你真棒!” 十二、亲子舞蹈:快乐在一起。 十三、爸爸举起自己的孩子,合影留念。 幼儿园中班父亲节活动方案8 活动名称:我的好爸爸 活动时间:6月17日 活动地点:各学习中心 报名时间:5月25日开始宣传报名地点:在带班老师处报名活动人员:每位老师(共5位)邀请4位幼儿班学生;同时要求用邀请卡,携父母出席,共20组家庭。 活动内容:了解父亲节的由来和文化背景及庆祝方式。 活动主旨:让孩子们在娱乐中了解西方节日以及相关文化。 活动前期准备: (1)通过海报的形式来宣传这次活动。 (2)各位老师在上课时宣传活动内容,鼓励学员报名参加此次活动。 (3)准备好老师上课需要的教具,市场部同事请提供物料,具体如下:大卡纸30张,A4彩纸一包,30支小胶棒。 (4)小蜜蜂,音响设备,话筒,文具系列奖品。 活动过程: 老师带小朋友们进入教室进行热身活动,并且介绍父亲节活动流程和规则--课程教授过程中要求每组家庭针对老师的提问和PPT内容回答,采取积分制。(19:00-19:10)英语老师根据PPT内容,给每组家庭讲授父亲节的传统及习俗。在此过程中,要求每组家庭记住节日含义,以及一些标志性物品。 活动方式: 1、爸爸擂台赛老师会提问关于宝宝或妈妈的一些爱好等等,加分评选"我是好爸爸"。 2、亲情对对碰宝宝的小脚踩在爸爸的脚上一起向前走,宝宝的脚不能落地,分组进行比赛最先到达终点者为胜(宝宝要在途中找到第三轮比赛的宝藏--即爸爸的礼物)。 3、最棒的礼物宝宝与妈妈一起完成礼物的制作,折纸制作爸爸的领带衬衫,画出爸爸的头像,完成"最棒的礼物、击鼓传花,让宝宝大声说出自己的爱。 活动尾声: 回顾整个课程内容,给今天的"我是好爸爸"的每位爸爸颁发宝宝的"最棒的礼物",合影留念! 作为一名默默奉献的教育工作者,常常要根据教学需要编写教案,教案是教学活动的依据,有着重要的地位。那么优秀的教案是什么样的呢?下面是我为大家收集的父亲节手工幼儿园教案,希望对大家有所帮助。 父亲节手工幼儿园教案 篇1 活动目标 1、引导幼儿了解人类五官的位置及功能,耳朵、眉毛、眼睛、鼻子、嘴唇。 2、幼儿能够根据人脸的特征,灵活的运用规定的材料,在纸盘上创造出有趣的脸谱。 3、教师引导幼儿能够控制手部动作,完成捏、揉、搓、撕、贴等操作活动。 4、让幼儿知道节日的时间。 5、体验与同伴集体过节日的快乐。 活动准备 1、材料操作包、综合材料包 2、纸盘、双面胶、儿童安全剪刀 3、爸爸的游览 4、范例范画 活动过程 1、教师先把幼儿爸爸的照片收集起来制作一个PPT、幻灯片播放准备。 2、教师引导幼儿观看幻灯片,找找自己的爸爸在哪里?在做什么? 教师可以准备一些孩子和爸爸玩的亲子游戏、做手工的活着生活等。 3、教师出示材料包,引导幼儿进入今天主题,制作创意手工,盘子爸爸,送给爸爸做礼物,激发幼儿动手的兴趣! (1)请看老师手中的材料,你们猜猜今天我们要干什么呢? (2)教师出示范画作品,这是一个爸爸手工礼物“盘子爸爸”你们想不想也来做一个呢? 4、教师将材料发给幼儿,进入操作步骤。 (1)用双面胶把眼睛粘贴到纸盘的合适位置上。 (2)幼儿与灵活的运用纸和毛线、超轻黏土等来制作爸爸的五官和头发。 (3)利用剩下的材料做个小礼物或者装饰都可以!怎么样漂亮吧! 活动延伸 教师可以把幼儿的作品收集起来,用来装饰父亲节的教室墙。 活动总结 幼儿园父亲节能够有效的培养孩子和爸爸们更深厚的感情,让孩子们更爱自己的爸爸,也能让爸爸们更重视孩子的幼儿教育!在父亲节来临之际,幼儿园老师可以组织更多的父亲节活动方案、手工制作、环境创设、亲子游戏等等! 父亲节手工幼儿园教案 篇2 一、活动目标 1、引导幼儿欣赏爸爸戴的各种各样的领带图案和色彩。 2、幼儿感受父亲节的意义,并说出自己想对爸爸说的话,大胆表达自己的感受。 3、引导幼儿理解父亲节,尝试用线条组合勾勒绘画,为爸爸制作父亲节礼物。 4、幼儿认识领带的外形、勾勒绘画,并用色彩进行装饰,体验给爸爸设计、制作父亲节礼物的快乐。 二、活动准备 1、领带实物若干 2、水彩笔、油画棒、卡纸 3、范画一幅 三、活动过程 1、教师以出示领带的形式引入,激发幼儿活动兴趣。 (1)小朋友们你们知道老师手上拿的是什么物品吗 (2)你们知道这是干什么用的吗 (3)家里谁最喜欢用领带 2、教师请幼儿自由观赏领带,说说领带的颜色及花纹。 (1)活动室周围有很多爸爸们的领带,请你们和好朋友一起去看一看,说一说好不好 (2)你看到什么颜色,什么图案的领带 3、幼儿讨论:我用什么颜色和图案来画领带爸爸会喜欢呢 (1)我们今天要自己来做领带送给爱我们爸爸,请你们和好朋友说说用什么颜色和图案来画领带爸爸会喜欢呢 (2)你要用什么颜色和图案来画领带 4、教师引导幼儿进入今天主题:父亲节礼物绘画活动——送给爸爸的领带,一出来绘画。 小朋友,画画的时候要注意什么教师演示绘画步骤以及说明: a、先画出领带的大体位置形状,再画出领带的花纹图案。 b、画的线条要连贯,花边、图案要清晰、有序、完整。 c、画画的时候画笔只能画在纸上,不能随意涂画到其他地方。 5、幼儿自由发挥创作,教师鼓励幼儿创作,提醒幼儿注意画面布置。 那么,现在请小朋友拿出绘画工具,一起开始画父亲节礼物领带,回家送给自己的爸爸! 6、教师请幼儿主动与同伴介绍自己的绘画经验和感受,培养幼儿学习欣赏同伴作品。 (1)把设计好的领带挂在绳子上进行展览,引导幼儿相互欣赏。 (2)大胆的评价同伴的领带:你喜欢这种风格的领带吗 四、活动延伸 把画好的领带送给爸爸,让家长与幼儿共同欣赏。 五、活动总结 在父亲节到来之际,爸爸会被孩子的这份心意所感动,从而更关注孩子的情感需要。所以老师们应该在活动的一开始,便准备好领带,激发了幼儿活动兴趣。在活动中根据纲要和指南里的幼儿年龄发展特点设计了各个环节,并体现了孩子的自主性。 整个活动下来,孩子们一定会非常开心,自己为爸爸绘画领带,孩子大胆表达自己的感受,如果在绘画前先让孩子们构思,想清画面布局,给孩子更多想象创作的空间,本次活动应该会更好,当然本次活动过程,以绘画的形式来开展比较单一,可以添加一些装饰、剪贴的形式来制作领带,体现出送爸爸的礼物。 父亲节手工幼儿园教案 篇3 活动目的: 锻炼幼儿想象能力和创造能力。 体验节日的快乐氛围。 参与节日游戏。 活动意图: 父亲节到来之际,小朋友们可以自己制作贺卡送给爸爸。 制作器材: 胶水、剪刀、剪贴纸等。 制作步骤: 第一步 在剪贴纸上裁剪一个长方形,然后对折; 第二步 在裁剪好的长方形上面剪出大概3厘米的豁口; 第三步 按照图中的那样,进行折叠,把大概10厘米的领带黏贴上去,注意,领带可以选择别的颜色,尽量和衣服的颜色搭配开来,在领口的地方粘两个纽扣做为装饰。 在胶水干掉以后,在衬衫的背面写上自己相对爸爸说的话。 简简单单的几步,我们的个性父亲节贺卡就做好了。 父亲节手工幼儿园教案 篇4 设计意图 每年6月份的第三个星期天是“父亲节”。通过绘本《我爸爸》这是个幽默十足又感人至深的故事,让幼儿结合自己的生活经验谈论自己的爸爸:说说爸爸职业、谈谈爸爸最喜欢做的事情等,增强孩子关爱爸爸的意识。了解爸爸为自己做了很多事,从而萌发对自己爸爸深深的爱。 活动目标 喜欢边看图边听故事,理解作品所表达的内容。愿意用简短的语句介绍自己的爸爸。感受爸爸的爱,大胆表达对爸爸的爱。 活动准备 经验准备:采访自己的爸爸,了解爸爸的职业与兴趣爱好。用班级微信录制爸爸对孩子的一句话。 物质准备:PPT《我爸爸》、音乐《好爸爸、坏爸爸》、钢琴曲、每人准备一张自己爸爸的照片、 活动过程 1我的好爸爸 说一说,教师:今天,小朋友们都带来了爸爸的照片,同时,我们也对自己的爸爸进行了采访,下面,请你与旁边的小朋友谈一谈自己的爸爸。(幼儿与同伴介绍自己的爸爸,并自由交流爸爸的职业和爱好。) 教师小结:爸爸们有的是教师、有的是司机、有的是警察、有的是厨师等等,他们从事着不同的职业,但是都在努力工作;有的爸爸爱运动、有的爸爸爱下棋、有的爸爸爱打游戏、有的爸爸爱旅游等等,每个爸爸都比一样,他们做很多的事情真了不起。 2猜一猜 教师:请你们猜一猜有没有爸爸的节日爸爸的节日是哪一天幼儿大胆的交流自己的想法与猜测。 教师小结:就像妈妈有三八妇女节、母亲节一样,爸爸们也有自己的节日,叫做父亲节。每年6月的第三个星期天就是父亲节。 3布朗的好爸爸 看一看,教师出示绘本,幼儿观看并说一说自己看到布朗的爸爸是什么样子的; 谈一谈,自己的感受; 猜一猜,他会是怎样的爸爸进一步猜测故事的内容; 听一听,教师结合PPT完整的讲述故事,幼儿认真的倾听; 讲一讲,故事里的布朗爸爸都做了那些事情 幼儿大胆分享自己的想法。教师根据幼儿的分享出示绘本,加深幼儿对故事内容的理解。如:钢丝、赛跑、吃饭、举重、游泳等,引导幼儿有绘本的语言描述画面的内容。 4猜一猜 教师出示,引导幼儿观察。 教师:布朗爸爸在做什么布朗爸爸为什么做鬼脸幼儿大胆进行猜想。 教师:当你不开心的时候,你的爸爸是怎么逗你开心,让你高兴的 5爸爸爱我 教师播放爸爸的一句话,幼儿专注的倾听,感受爸爸对自己的爱。 幼儿与同伴交流爸爸为自己做的一件事。 6我爱爸爸,我最想对爸爸说的一句话 教师:爸爸为我们做了这么多,你们有没有什么要对爸爸说的话幼儿完整的用语言表达自己想对爸爸说得一句话,教师用微信语音进行录制,并及时的上传到班级的微信群中。 7我最想为爸爸做的一件事,幼儿与同伴进行交流自己的想法。 活动延伸 回到家里,为爸爸做一件自己力所能及的事,回报爸爸对我们的爱。在图书区投放《我爸爸》绘本故事,幼儿可以创编丰富的故事内容。在美工区制作送给爸爸的贺卡,并请教师帮忙写出自己对爸爸的爱语。 父亲节手工幼儿园教案 篇5 活动目标: 1、通过绘本增进对爸爸的了解,产生对爸爸的自豪感,体会父爱。 2、能用画贺卡的方式表达对爸爸的爱。 活动准备: 课件PPT、爱心大画纸、勾线笔。 活动过程: 一、引题:谈话,父亲节。 二、利用绘本,了解自己的爸爸,产生对爸爸的自豪感。 1能干的爸爸(PPT踢球,唱歌) 师:皮特爸爸会唱歌,会踢足球。那你爸爸有哪些本领 小结:哇,我们小朋友的爸爸都有了不一样的本领。和皮特爸爸一样都很棒。 2爱我的爸爸 皮特爸爸不但有很多本领,还很爱她,我们来看看皮特爸爸是怎么爱他的 (1)PPT抱(2)PPT笑(3)PPT狼 小结:看来,每个爸爸都爱自己的孩子。你们真幸福啊! 3辛苦的爸爸 教师小结:虽然这几个爸爸工作不一样,但是每个爸爸都很辛苦。 三、制作贺卡,表达对爸爸的爱。 父亲节到了,皮特为了表达对爸爸的爱,还特意画了一张贺卡给爸爸,祝爸爸父亲节快乐! 你爸爸最喜欢什么最想要什么 集体画礼物。 小结:虽然我们的爸爸长得不一样,本领不一样,但是所有的爸爸都有一个共同的特点,就是:非常非常地爱我们,希望小朋友们回家后能多了解自己的爸爸,把自己对爸爸的爱大声地告诉他们。 父亲节手工幼儿园教案 篇6 活动名称: 我的好爸爸 活动时间: 6月17日 活动地点: 各学习中心 报名时间: 5月25日开始宣传报名地点:在带班老师处报名活动人员:每位老师(共5位)邀请4位幼儿班学生;同时要求用邀请卡,携父母出席,共20组家庭。 活动内容: 了解父亲节的由来和文化背景及庆祝方式。 活动主旨: 让孩子们在娱乐中了解西方节日以及相关文化。 活动前期准备: (1)通过海报的形式来宣传这次活动。 (2)各位老师在上课时宣传活动内容,鼓励学员报名参加此次活动。 (3)准备好老师上课需要的教具,市场部同事请提供物料,具体如下:大卡纸30张,A4彩纸一包,30支小胶棒。 (4)小蜜蜂,音响设备,话筒,文具系列奖品。 活动过程: 老师带小朋友们进入教室进行热身活动,并且介绍父亲节活动流程和规则--课程教授过程中要求每组家庭针对老师的提问和PPT内容回答,采取积分制。(19:00-19:10)英语老师根据PPT内容,给每组家庭讲授父亲节的传统及习俗。在此过程中,要求每组家庭记住节日含义,以及一些标志性物品。 活动方式: 1、爸爸擂台赛老师会提问关于宝宝或妈妈的一些爱好等等,加分评选"我是好爸爸"。 2、亲情对对碰宝宝的小脚踩在爸爸的脚上一起向前走,宝宝的脚不能落地,分组进行比赛最先到达终点者为胜(宝宝要在途中找到第三轮比赛的宝藏--即爸爸的礼物)。 3、最棒的礼物宝宝与妈妈一起完成礼物的'制作,折纸制作爸爸的领带衬衫,画出爸爸的头像,完成"最棒的礼物、击鼓传花,让宝宝大声说出自己的爱。 活动尾声: 回顾整个课程内容,给今天的"我是好爸爸"的每位爸爸颁发宝宝的"最棒的礼物",合影留念! 父亲节手工幼儿园教案 篇7 教学目标 知识目标:知道父亲节是在6月的第三个星期天。 技能目标:亲手为父亲做一份礼物。 情感目标:懂得爱亲人,懂得感恩父母。 愿意积极参加活动,感受节日的快乐。 重点难点 重点:学会向父亲表达爱的各种方式例如制作礼物或者是回家倒一杯水等等。 难点:幼儿学会感恩父母,在家里做一个懂事的孩子。 教法学法 教法:提问法、讲述法 学法:欣赏法、讲述法、交流法 教学过程 (1)导入问题:你们知道6月份有一个重要的节日,是有关爸爸的,有谁能告诉我是什么节日么? (2)教师讲解父亲节的时间,并且让幼儿回想自己有没有在那一天为爸爸送个小礼物或者对爸爸说声“我爱您”。 (3)在部分幼儿回答后,像幼儿展示院所内亲子活动拍的亲子照片,让幼儿们充分感受父爱的温暖。 (4)让幼儿与听同伴分享与爸爸一起做过的最开心的事。 (5)回家为爸爸做一件事,并且对他说一句“我爱您”。 教学反思 《幼儿园课程论》中指出幼儿园教育中的社会领域的教学目标之一是培养幼儿的社会性发展,学会爱家人,朋友以及热爱祖国的情感,因此利用父亲节这个主题,可以引导幼儿学会对亲人的爱和感恩,记住父亲节这样的特殊的节日,向父亲表达爱意。 父亲节手工幼儿园教案 篇8 活动主题: 表达力 活动名称: 语言 班级: 中班 上课时间: xx分 活动内容 : 我的好爸爸 活动目标: 1、培养幼儿养成安静地听同伴谈话、交谈的习惯。 2、让幼儿增进对爸爸的了解,培养幼儿关心和热爱他人的情感。 3、了解节日的来历,知道节日的日子及习俗,乐于参与节日的活动。 4、体验节日的快乐氛围。 教学重点、难点 1、教学重点:组织语言教学 2、教学难点:如何组织幼儿围绕话题谈话。 活动准备 1、布置幼儿事先在家观察自己爸爸的日常生活,了解爸爸在家都做些什么? 2、《好爸爸、坏爸爸》唱碟 3、每人带一张爸爸的相片,老师画好有爸爸头像的画一幅。 活动过程: 1、引入话题 师:(出示有爸爸头像的画)小朋友每个人的爸爸都不一样。今天,老师请小朋友来说一说,你爸爸是什么样子的?他在家都做些什么? 2、活动开始 1)老师向幼儿提出要求:请小朋友在介绍自己的爸爸时要清楚地说出爸爸的长相,爸爸在家里做些什么事? 2)教师轮流参与幼儿的小组谈话,了解幼儿的谈话内容,引导幼儿围绕主题谈话。 3、引导幼儿集体谈“爸爸” 1)自由交谈后,教师请个别幼儿在集体面前谈自己的爸爸。 2)对幼儿的谈话给予赞许和鼓励。 4、拓展谈话的话题 1、“你喜欢爸爸吗?”“你愿意为爸爸做些什么事情?”。 2、在幼儿的谈话过程中,教师用平行谈话的方式,为幼儿提供新的谈话经验。例如:“我爸爸是……”,“他会做……”。 小结 引导幼儿:爸爸是很爱孩子的,同时,他们也希望我们的小朋友成为好孩子。小朋友你们也应该关心爸爸、爱爸爸和我们身边的每一个人。(欣赏歌曲:好爸爸坏爸爸) 父亲节手工幼儿园教案 篇9 时间: 20xx年6月xx日 地点 : 园内 主题释义: 我国长期以来形成的一个惯例是父亲在外工作,母亲在家料理家务,教育孩子。经常是父亲每天天不亮就去上班,孩子还未醒;很晚回家时,孩子已入睡。到了星期天,父亲蒙头大睡,真正陪孩子的时间很少,因而父亲在孩子心目中的份量比较轻,父亲与孩子的感情也比较淡薄。 活动目标: 1、通过各种活动,引导幼儿体验浓浓的亲情,激发幼儿爱的情感,从小培养他们懂得饮水思源,尊重、感激别人的劳动,知道回报、关爱他人。 2、有重点地指导幼儿通过多种形式了解父亲的责任和工作 3、知道父亲节的由来。1910年,美国最先提出庆祝”父亲节”的倡议,并从1934年开始,将每年6月的第三个星期日定为”父亲节”。日本从1950年左右开始,将”父亲节”正式定为国民的节日。 4、知道节日的时间、来历和风俗习惯,感受节日的气氛。 5、感受节日的欢快气氛。 活动准备: 1、请老师先发校信通与爸爸沟通,给幼儿讲一讲自己是干什么,会干什么和幼儿做游戏拔河、猜拳、大压小游戏、孩子们与爸爸们共同完成”大手牵小手”的手印画。 2、图画纸、颜料、音乐、彩色纸等。 3、成功素质节日主题教材、节日主题音乐六活动过程;、教师向幼儿介绍父亲节的来历。 4、幼儿分享父亲的快乐、出示爸爸的大手”大手牵小手”的手印画。 5、幼儿唱”父亲节”的歌曲。 6、幼儿为父亲自制的小礼物。、回家后向爸爸赠送小礼物,并说出;爸爸您辛苦了,我爱您。 父亲节手工幼儿园教案 篇10 活动目标: 1、了解父亲节的由来,能用绘画等方式表达对爸爸的情感。 2、进一步萌发爱爸爸的情感,乐于赞美自己的爸爸。(重点) 3、简单了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。 4、感受节日的欢快气氛。 活动准备: PPT、绘画纸、彩笔、爸爸的照片 活动过程: 一、师:6月有什么节日?(父亲节),你们了解爸爸吗? 1、展示爸爸的照片,说说爸爸的爱好、年龄、工作、样子。 2、说说父亲节你为爸爸做了什么? 小结:爸爸有你们这样给他过节心里一定很开心,感觉很幸福是吗? 二、今天老师带来了一本书,一本很有趣的书,和爸爸有关的书,想不想看?(出示PPT) 1、这就是这本书的封面,这个故事叫什么名字?(我爸爸)说的响亮一点,是的说的很自豪,为爸爸自豪。 2、这是你爸爸吗?这是谁的爸爸?这是一位中国爸爸吗?你从哪里看出来他不是的?(头发是带一点**)还从哪里看出来?(他的眼睛是蓝色的)我们的眼睛是什么颜色?(黑眼珠,我们是中国人) 3、告诉你,他确实是一位外国爸爸,是一位英国大画家安东尼—布朗的爸爸,大画家安东尼—布朗把爸爸画在了故事书里,多有趣呀!他把爸爸画在故事书里和小朋友一起来分享关于爸爸的故事。我们一起看。 三、让孩子们展示自己的爸爸。 1、这就是我爸爸(PPT)看看,你觉得这个爸爸看上去怎么样?谁来说说!谁能告诉我他的杯子里会是什么?是茶吗?(咖啡)我们中国爸爸喜欢喝茶,外国爸爸一般喝的都是咖啡,你看看他穿的衣服,看看他的样子,长的怎么样?你们的意思是这个爸爸长的不帅,看上去懒洋洋的对吗? 2、可是安东尼说,这是我爸爸,他真得很棒,你们相信吗?我们一起来看看。(PPT)提问:谁来了?(大灰狼)大灰狼来我们家了多可怕呀,可是你看看我把爸爸不怕,我爸爸什么都不怕,连坏蛋大野狼都不怕,这是个怎样的爸爸呀?(勇敢)我们继续看看他爸爸还有哪些本领!(PPT) 3、他可以从月亮上跳过去,月亮在哪里?(天上)可是你看看我爸爸敢跟月亮比高低,月亮真的在他脚底下,瞧瞧我爸爸厉害吧?(PPT) 4、再看看,哇!他还会走高空绳索,这个绳索可不是在地球的哦,在天空,而且不会掉下来。(PPT) 5、往下看,谁来说说我爸爸敢干什么?他敢跟大力士摔跤。(PPT) 6、在看看安东尼的爸爸还会干什么?(跑步)跑的咋样?对,在运动会的比赛中,他轻轻松松就跑了个第一名,瞧瞧爸爸头上有什么?云彩都围着他给他加油。现在你来说说我爸爸,刚才我可听到了有人说他丑,现在你来说说是,看到这里你来说说我爸爸怎么样?回顾故事(爸爸敢走~~~~)所以安东尼说的那句话是:我爸爸,真的很厉害!你们的爸爸怎样?你觉得你爸爸那里表现出很勇敢?原来你们也可以自豪的像安东尼一样说一句:我爸爸怎么样?我们一起完整说:我爸爸真的很棒。 四、故事讲到这,安东尼说他不讲了,他想请你们讲,你们也来做个大画家帮他讲讲你们的爸爸。 分发画纸,幼儿自由创作。 小结: 其实我们的爸爸并不一定特别棒,他就像安东尼的爸爸一样,看上去可能也长得不出众、不一定很帅、不一定很能干但是在我们心里我们依然觉得他帅,仍然觉得他勇敢,真的很棒!我们爸爸所做的一切都是为了我们,他得很勇敢是为了保护我们,他的温柔是为了让我们更舒适,他为我们唱歌,为我们跳舞,让我们快乐成长,所以如果现在让你对爸爸说一句话你想对他说什么?回到家的时候别忘了也像安东尼一样扑进爸爸的怀里,说出你想对爸爸说的那句话!把今天的画也送给爸爸