师德师风比赛演讲稿范文（通用5篇） 　演讲稿是在一定的场合，面对一定的听众，演讲人围绕着主题讲话的文稿。在快速变化和不断变革的新时代，我们可以使用演讲稿的机会越来越多，那要怎么写好演讲稿呢？下面是我为大家整理的师德师风比赛演讲稿范文（通用5篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。 师德师风比赛演讲稿1 各位领导，各位老师： 　大家好，这天我演讲的题目是《坚持爱》！ 　回想当初，我们满怀热情，选取了这“太阳底下最光辉的职业”。年少轻狂，意气风发，立志耕耘花园，培育花朵。能够说，走上讲台的我们都以前有一番壮志宏图，想透过自我的拼搏成为一位名师，或者成为一名管理者，但随着时间的推移，岁月的流失，工作的打磨，雄心没有了，壮志消失了，原先现实和自我的理想差距如此遥远。 　我们似乎变了：疲惫在日常琐碎里，埋没在备课和开会里，恼怒在差生的作业里，郁闷在学生的课堂表现里，感伤在对牛弹琴的传授里，惊讶无奈在学生的成绩里…… 　年轻老师抱怨机遇不佳，评优无望，评职无期。骨干教师抱怨回报太少，认可度太低。种种失意、困惑扑面而来。今年我们见面说的最多的一个词就是——累！ 　无数次我们自问：就这样沉沦了吗？就这样放下了吗？就这样被打败了吗？不，这只是我们一时的迷失，是重压下“口是心非”的发泄：有人天天喊“累死了。”结果她一有时间就生龙活虎地在给学生辅导；有人说：“不管了，什么也教不会”，结果他连学生的家庭作业也一页页的批改着；有的人孩子生病了，坚持上课，等周末回家才带着歉意照看两天；有的人，父母有病，也不能时时床前尽孝；有的人，一心为了学生，甚至无暇顾及自我孩子；有的人几十年如一日，最早来校，最晚离校，甚至有人笑称，放假还要来学校走两圈。 　这是什么？这就我们教师的师德，就是对学生充满职责的爱，就是对工作的执着，就是在平凡的日子里日复一日的坚持！ 　应对学生，身为人师的这颗心告诉我们：坚持，不要放下！每一朵花都有盛开的理由，每一颗草都有泛绿的时候。坚持，用爱去宽容他们，呵护他们，赋予他们怒放的生命。坚持，用自我的人格魅力取得学生的信任，激起他们的情感浪花，塑造他们高贵的灵魂。 　应对社会，当越来越多的人对金钱趋之若鹜，我们仍选取坚持，坚持捍卫教育这片净土，坚守：“教师”这个字眼的神圣，因为生命的好处远不止功利。 　应对我们学校的现状，我们选取坚持，坚持付出，坚持教书育人，为人师表；坚持学习，坚持改革，这是时代的召唤，更是我们每一位教师义不容辞的使命。 　在我身边，有我亲爱的同事，你们兢兢业业、无私奉献，高尚的师德筑起了一座座榜样的丰碑！ 　教育，这是我们选取的道路，这条路漫长，艰难，充满太多的未知。从现实出发，纵然会历经坎坷，纵然将来我们依旧平凡，但我们必须会坚守心灵家园，走向未来，走向完美！ 　为了我校的未来，我们就应坚持理想，进一步提高思想觉悟，珍惜从教的时光，以“教书育人”为己任，爱岗敬业，用高尚的师德铸就我们新的师魂！ 　我的演讲完毕，谢谢大家！师德师风比赛演讲稿2 尊敬的各位领导、评委、老师们： 　大家好！ 　我是坝盘中学教师：胡轩，今天我演讲的题目是：《师德师风伴我行》。 　如果说，教育是太阳底下最光辉的事业，那么师德是教育的光辉；如果说，教师是塑造人类灵魂的工程师，而师德就是教师的灵魂。师德是人梯，给求学的攀登者以无穷帮助；师德是绿叶，衬托着千万朵桃李之花尽情开放；师德是渡船，搭送着求知者驶向成功的彼岸。 也许大家都有与我类似的经历和感受：当我们精心备课，辛辛苦苦传授学生知识时，却发现他们的热情不高，眼神不够渴望；当我们认真投入的对他们动之以情、晓之以理时，却发现这些调皮的孩子依然我行我素；曾经，我的心一点点冷却下去，甚至有说不出的苦恼。但与此同时，这些孩子又能表现出让人欲罢不能的欣慰和感动。他们的一点一滴的成长和进步，都是对我最大的鼓励和奖赏。 　光阴荏苒、岁月如梭，转眼间我到坝盘中学任教已经有十个年头了。作为一名年轻的教师，在这个物欲横飞的年代，我曾经失望过，也迷失过，但是，我却深深明白，我是一名教师，一个合格的教师。我甘愿守住一方净土，安于三尺讲台，用爱写好“师德”，用心传递“师风”。 　教师的职业是平凡而琐碎的，教师的生活是清贫而艰辛的。但是因为有爱，我却是富有而幸福的！虽然我选择了这个清贫而平凡的职业，但我无怨无悔。爱，是一种发自灵魂的芬芳，一种深入骨髓的甜蜜，日子久了，它就会萦绕成一团幸福，紧紧裹住你的心灵。爱是幸福的种子，它会成为我们源源不断的能量。 　“三尺讲台通天下，一支粉笔谱春秋”、“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，一行行诗句，正是我们教师的写照，它们时刻激励着我：做一名合格的人民教师！路漫漫其修远兮，吾将上下而求索！最后，我想用一句美丽的诗句结束自己的演讲：“我不去想是否能够成功，既然选择了远方，便只顾风雨兼程；我不去想身后会不会袭来寒风冷雨，既然目标是地平线，留给世界的只能是背影！” 　我的演讲完毕，谢谢大家！师德师风比赛演讲稿3 尊敬的各位领导、老师： 　有一种爱叫做博爱，有一种关怀叫做无私，有一种职业叫做老师。 　小时候，唱着《我爱米兰》，看着老师的眼神叫做崇拜；现在，耳畔回想着《长大后我就成了你》的音符，心里的一种期待叫做守望。 　历经四年麓山脚下的求学，如蝴蝶冲破蛹床般，我由学生变成了一名老师。回首自己的人生历程，我想起了从师道路上对我影响最大的一个人。他就是感动中国的十大人物之一——徐本禹。 　“我愿做一滴水/我知道我很微小/当爱的阳光照射到我身上的时候/愿意无保留地反射给别人。” 　这是徐本禹日记当中的话，读大学的时候，为了追寻徐本禹的足迹，我参加了学校的一个以支教大学生为主题的西部调研活动。在甘肃政法大学，我们采访了来自全国各地的支教大学生们，这一路，我的心里充满着感动。 　记得采访的时候有一位志愿者说“我知道自己可以给他们的很有限，但是至少我知道，我可以给他们希望。”播种希望，这不正是人们希望我们去做的吗？ 　很多志愿者们都说，选择来到西部，不是为了钱，也不是为了利，而是为了实现自己的社会价值，让自己做一件值得自己一辈子骄傲的事情。 　回首自己的西部之旅，就像一次灵魂的洗礼，我常常想，要是每一个人都能像支援西部教育的志愿者一样，对教育事业有那样的一种热忱，对孩子有那一份执着的关爱和感动，那么就不会出现永州一名老师在课堂上殴打学生，将学生抛出窗外的骇人事件，就不会存在对工作的抱怨，就不会出现家长对老师的不满，那么，老师也真正算得上是阳光底下最光辉的职业了。 　今天的我，成为了一名光荣的人民教师，我常常问自己，我是不是也像徐本禹他们一样地在无私地奉献着自己。我知道，老师将是我毕生的职业，而成就为一名优秀的人民教师，将是我毕生的追求。 　从我第一天来到雅礼中学寄宿部到现在也快两个月了，五十多个日日夜夜，却成为了我人生中最丰富的一段记忆。我热爱着这一个职业，热爱着与我朝夕相处的孩子，伴随着他们的成长与成熟，我也在成长着。 　于是有了很多的第一次，第一次和学生们一起在烈日下军训，一起站军姿，一起体会汗流浃背；第一次走进课堂，历史传说的神奇让孩子们欢呼雀跃；第一次过教师节，学生的贺卡和祝福让我整整激动了一个星期；我也第一次品位到了育人的艰辛，第一次在悄然无声中体验到了大爱的永恒。 　雨果曾说过：“世界上最广阔的是海洋，比海洋更广阔的是天空，比天空更广阔的是人的心灵。”当我望着孩子百双渴求的眼睛,就像置身于灿烂的星空之中,在这片闪烁的星光里,我将找到清澈如山泉的真,善,美。老师们，让我们一起来珍惜这个崇高的机会吧，大爱无声，让我们用行动将大爱播种到每一个学生的心灵深处，让关爱成为一种习惯，让无私成为一种享受，让工作成为一种幸福。 　追求永无止境,奋斗永无穷期。教育之路，任重而道远，既然选择远方，就让我们风雨兼程！ 　谢谢！师德师风比赛演讲稿4 各位领导、各位老师： 　大家好！ 　今天我演讲的题目是《责任铸师魂，爱心扬师风》 　有位古人告诉我们：师者，传道、授业、解惑也。作为一名教师，我们教育学生的第一目的就是“传道”，即教授做人的道理，第二才是知识技能。教师的品德和素养是能否培养好学生和教师发展的重要前提，只有对“怎样做一名好教师”这一问题有深刻的认识，对教师这一职业有崇高的责任感，才能培养出优秀的学生，才能对自己提出更高的要求。十年树木，百年树人，踏上了三尺讲台，也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之路。 　俗话说：“教育是一个良心活！”这句话一针见血地道出了师德的重要性，因此树立良好的师德形象，是每一位教师都应遵循的原则。师德高尚的老师会用自己的言行影响学生，潜移默化地感染学生，在传授知识的过程中，教会学生如何做人；师德高尚的老师，会不断更新教育观念，教学中指导学生学习，传授学生学习方法，使学生受益匪浅；师德高尚的老师，会时时处处默默耕耘，无私奉献，蜡烛一样，无怨无悔。我还很清楚地记得，在上高三的时候，我们的班主任老师患上了急性心肌炎，当我们看着她忍着剧痛、冒着冷汗、用双肘支撑着讲台坚持给我们上课的时候，我们都劝她回家休息，可她却说：“现在正是你们的关键时刻，我不能放下你们不管，等你们高考取得好成绩的时候，老师的病自然就好了！”朴素的几句话，让很多同学都掉下了眼泪。这种春蚕吐丝，蜡炬成灰的奉献精神，不正是教师最伟大人格力量的体现吗？ 　言传身教，为人师表是师德师风的具体体现。教师工作的“示范性”和学生特有的“向师性”，使教师在学生心目中占有非常重要的位置。在我们的周围或许会听到这样的事情，某位老师政治观念不强，课堂上不能把握分寸，导致负面影响；有的人把主要精力放在“第二职业”上，对本职工作得过且过，敷衍了事；学生反映某些教师缺乏责任心，备课不认真，教学内容陈旧，教学方法呆板；教授不上课、副教授少上课、提了职称减少课等等。虽然说这可能不是普遍现象，但同样也应唤起我们每一位教师的忧患意识。我们说大学是学生世界观、人生观和价值观形成的重要时期，大学教师是学生健康成长过程中的关键因素。孔子曰：其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。教师对政治的关心和了解，对职业的热爱和投入，对同事的团结和合作，对学生的尊重和爱护，对学术的严谨和进取，对自己的要求和自律都在时时刻刻地影响着学生的学风和学校的校风，教师的形象直接关系到学生素质的培养。学高为师，身正为范，只有教师们用自身的榜样作用和人格魅力，让学生佩服，从而仿效，学生才会“亲其师，信其道”。 　教书育人是爱的事业，关爱每一位学生是我们教师的责任。教师的爱与众不同，它是严与爱的有机体现，是理智与热情的巧妙结合。陶行知先生曾对教师说过这样一句话：“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。”同时陶先生用自己的言行为我们诠释了“爱”的涵义。有一天，陶先生看到一位男学生欲用砖头砸同学，就将其制止，并责令其到校长室。等陶先生了解了一下情况回到办公室，见到那个男生已在等他。陶行知掏出一块糖递给他：“这是奖励你的，因为你比我按时来了。”接着又掏出一块糖给男生，“这也是奖励你的，我不让你打人，你立刻住手了，说明你很尊重我。”男生将信将疑地接过糖果，陶先生又说：“据我了解，你打同学是因为他欺负女同学，说明你有正义感，”陶先生拿出了第三块糖。这时男生哭了：“校长，我错了，同学再不对，我也不应该采取这种方式。”陶先生又掏出第四块糖说：“你已认错，再奖你一块，我的糖分完了，咱们的谈话也该结束了。”通过这个小故事，是不是可以得出这样一个道理，某些老师从所谓的差学生身上找不到可赞扬、可夸奖的理由，除了不会多角度思考问题，缺少爱心不能说不是一个原因。 　我们说，师德师风既是一个学校办学实力和办学水平的重要标志，也决定着学校的学风和校风。学校发展以教师为本，教师素质以师德为先。在我校争创国内一流地方性理工大学的征途中，一流的师德师风必将反映着我校的精神风貌和人文风格，更是哈理工办学质量和效益的竞争力所在。我们看到，正是广大教师的爱岗敬业、辛勤耕耘、前赴后继、无私奉献，才铸就了哈理工56年的光辉历史，才谱写了本科教学评估优秀的美丽华章，才可以让我们展望哈理工的宏伟蓝图！ 　让我们共同肩负起国家和人民赋予我们的责任，以良好的师德擎起教育的蓝天！ 　谢谢大家！师德师风比赛演讲稿5 尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们： 　大家下午好！ 　我是来自音乐舞蹈学院的王菊，今天我演讲的题目是《爱在音乐，爱在讲台》。 　回首职业经历，我与音乐，与教师，结缘已久，好似命中注定。 　是职业的认同，我选择当老师； 　对学生的热爱，我喜欢当老师； 　是使命的驱使，我坚持当老师； 　是校园的宁静，我甘愿当老师。 　古人云：“乐者，德之华也。”音乐自古就被视为德之光华，在传统礼乐文化体系中占有举足轻重的地位。我国历史悠久的民族音乐，更是在塑造民族性格中发挥了巨大作用。因此，我爱音乐，不仅爱它动人的旋律，深邃的意境，也爱其蕴含的哲理，和启迪灵魂、美化生活、教化天下的艺术功能。 　“师者，所以传道、授业、解惑也。”一个优秀的教师，不仅要学问精通，还必须是道德的楷模。所谓“学高为师,身正为范”、“学为人师、行为世范”,是对教师价值由衷的赞美,更是深沉的希望。因此，人们把教师比作红烛，比作园丁，比作人类灵魂的工程师。我爱教师，不仅爱其职业的光环，崇高的地位，更爱其神圣的使命，肩上的责任。 　我愿意奉献，用知识和心血去浇灌初开的花朵，我一定坚持，用责任和使命去培养民族的脊梁。 　音乐舞蹈学院成立两年来，得到学校各级领导的关心和帮助！为了迎接学生的到来，全院教师齐心协力，兢兢业业，未雨绸缪，精益求精，做好全方位的准备。两年的期盼，两年的准备，两年的等待，两年的守候，我们终于迎来了第一届学生，该我们上场了！ 　我们将拨动琴弦，奏响音符，随着动人的音乐和年轻的心一起舞蹈。得意时，用音乐渲染他们成功的喜悦；失意时，用音乐帮助他们找回迷失的自我；艰难处，用音乐激发他们奋发向上的斗志；寂寞时，用音乐抚慰他们孤独彷徨的心灵。 　我热爱，所以选择了音乐。热爱是心中涌动的追求，而不只是演说中的自白。因为热爱，我选择在跳动的琴弦上演奏催人奋进的生命乐章。 　我热爱，所以执着于讲台。执着面对的是艰巨而漫长的“育人之旅”，而不只是鸟语花香的校园风景。因为热爱，我将在三尺讲台演绎智慧世界，铺就学生的锦绣前程！ 　最后，我想用一幅对联来勉励自己： 　树人树德树春蚕志向，志在教书育人，竭尽平生铺锦绣； 　修业修心修红烛精神，精于笃学敬业，燃烧自己献光明。 　谢谢大家! ;七夕情人节,情人带着朋友跟自己一起吃饭都怎么看 关于毕业典礼演讲稿范文集锦七篇 　演讲稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。随着社会一步步向前发展，越来越多地方需要用到演讲稿，为了让您在写演讲稿时更加简单方便，下面是我为大家整理的毕业典礼演讲稿8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 毕业典礼演讲稿 篇1 尊敬的各位领导、老师们、同学们： 　大家上午好！ 　十分荣幸能作为毕业生代表，站在那里发言。首先请允许我代表XX级全体同学感谢我们的母校和老师，感谢你们这四年来的悉心教导和精心栽培！ 　此刻我站在那里，很荣幸，也很忐忑。作为即将离开武汉大学的年轻一员，我一向在思考：我们——新一代武大人，在社会浪潮中该如何传承我们的文化，又该如何在此基础上有所超越？ 　孔子曰：“大道之行，天下为公。”武大给我们的最大财富，不是权威的理论，不是枯燥的课本，而是一种对真善美的执着信仰和由衷热爱。当白发苍苍、德高望重的老教授们给我们如数家珍般地诠释深奥的学术概念时，我们领悟到了什么是大师的睿智；当锐意进取、开拓创新的中青年学者挥洒自如地展现他们恢弘的风采时，我们体会到了什么是专家的敏锐。在武大，每一次讲授都是一次教育，每一堂讨论都是一次提高，每一次体验都是一次升华。 　庄子曰：“吾生也有涯，而知也无涯。”武大，用对理性的思辨和对人文的关注教出了一群善于思考，勤于钻研，理论和实践同样出色的学生。弱者权利保护中心里的知行合一；辩论赛场上的理性与睿智；支援西部建设无私奉献；风云学子的成长舞台；学术科研，你我争占鳌头；综合竞赛，人人欲领风骚。这一切，是我作为05级毕业生的普通一员，对自己成长在武大的总结，更是每一位从武大走出的学子丰富的四年生活，多彩成长足迹的缩影。因为那里自由的氛围，好学的风气，悠久的传承，厚重的积淀，已经在我们身上深深烙下了印记。每一位武大人拥有的三分信仰，三分思辩，三分历练，还有一分兼容并包，让我们不管将来从事什么行业，都会时刻秉承自强的品性，弘毅的精神，求是的理念和拓新的勇气。 　曾子曰：“吾日三省吾身。”请母校放心：不论我们走到哪里，都会谨记母校的教诲，为社会做出自己的贡献！晨钟催醒巍巍江城，东方朝日在此升腾，长江汉水春潮滚滚，扬起新的武大精神。让时间作证，承载着领导的殷殷期盼和老师的深情嘱托，我们04级所有的毕业生，必须会做拥有智慧并富有激情的人，做胸怀大智并脚踏实地的人，做富有职责并敢于勇挑重担的人，不畏艰险、追求卓越，用我们的热血铸造起武大之魂，用我们的脊梁托起一个新的乾坤，不辱武汉大学学生的称号。 　最后，我代表05级所有的毕业生，衷心祝福所有的师长万事顺意，每一位学弟学妹鹏程万里，祝愿我们的武汉大学永远年轻美丽。 毕业典礼演讲稿 篇2 亲爱的各位家长、小朋友们： 　大家好! 　回顾孩子们这些年在幼儿园的成长着实是令人感到欣慰的事情，作为本届毕业班的老师之一也让我与家长们共同见证的了孩子们的成长，不得不说看着孩子们随着时间的流逝变得懂事可真令人高兴啊，在孩子们即将从幼儿园毕业的时刻里我有很多的话语想要分享给他们。 　还记得孩子们刚进入幼儿园的时候能够感受到他们内心的懵懂，毕竟是刚离开父母进入校园自然会对陌生的环境感到不适应，那时的我十分积极地引导孩子们熟悉幼儿园的一切，因为能够感受到肩上职责的重要性才会在教学工作中认真对待，毕竟家长也是选择相信幼儿园的老师才会选择将孩子交给我们，所以为了不让家长们感到失望也得努力做好教学工作，因此无论是生活常识还是基础知识的教导都能够用心对待孩子，而且对于孩子们在学习过程中提出的问题也会耐心进行解答，在我看来孩子们能够在课堂上积极回答问题便代表着他们已经认可了自己。 　当孩子们开始适应在幼儿园的学习生活以后我便开展了不少活动，无论是户外活动的拓展还是亲子活动的联动都是为了让他们认识这个世界，而且当他们接触的事物越多便意味着孩子们在学习的过程中形成了独特的见解，不得不说这项工作的完成意味着孩子们的学习取得了很大突破，而且通过与孩子们之间的互动也让我逐渐加深了与他们之间的情感，对此我只能感激孩子们在教学工作中对我的那份信任，而且我也经常和孩子们讲解书中的故事并教导他们如何去做。 　在孩子们毕业之际也让我的内心充斥着不舍的情绪，毕竟三年来的陪伴早已让我们班级融为了一个难以分割的集体，但是我也祝愿他们能够尽快步入小学从而结识新的伙伴，毕竟孩子们总会长大并离开老师和父母的庇护，所以我也只能够默默祝愿并希望孩子们能够快些成长，也许这便是作为幼儿园教师诚挚而朴素的愿望吧，当然我也很感激家长们的到来能够让孩子们拥有展现自我的机会，在以后的学习生活中也希望家长们能够多鼓励孩子。 　我始终相信在幼儿园听话懂事的孩子们步入小学以后能够同样做到这点，正因为内心有着对孩子们的牵挂才希望他们毕业后能够有着更好的成长，所以希望孩子们能够抛去内心的顾虑并不断向着你们的未来奔跑吧。 　谢谢大家! 毕业典礼演讲稿 篇3 亲爱的老师、同学们： 　大家好！ 　今天是我们毕业的日子，我满怀激动的心情和对母校依依不舍的眷念之情代表所有毕业的同学发言。首先让我们以热烈的掌声感谢爸爸妈妈把我们送来xx中学学习。三年前，我们满怀求学的渴望，从四面八方走进了北岭山下，星湖之畔的xx中学，这个能使理想启航的殿堂。 　生动有趣的课堂；挥汗如雨的运动场；温馨的宿舍；通往各处弯弯曲曲的长廊……还有放飞心情的春游秋游，磨练意志的军训生活等等丰富多彩的课余生活，这一切的一切都烙印在我们深深的记忆中。在这里，我们沉浸在知识的海洋，醉心于同学之间的欢声笑语。在这里，我们告别年少的顽皮懵懂，承受青涩的失败，迈向的成功历程。在这里，视野开阔了，知识丰富了，懂得了许多做人道理。 　今天的我们带着所学的知识，端庄的仪表、文明的举止走出校门，展示出众的素养，飞向灿烂的明天，最需要感谢的是敬爱的老师。 　多少次，老师牺牲自己的休息时间给我们辅导；多少次，老师和我们促膝谈心；多少次，老师承受着我们的抱怨，却仍尽职尽责地督促我们学习。我们只知道学习时间太多，却不知老师常常工作到深夜；我们只知道自己求学的苦累，却不知道老师也同样疲惫。我们可以发泄自己不满的情绪，可老师，除了承受就只有宽容。这三年里，老师始终陪伴在我们身边，与我们同喜同悲。是老师包容了我们的懵懂无知，是老师培育了我们的睿智果断，是老师给了我们信心和勇气。敬爱的老师，是你们的辛劳付出和的无私奉献换来了我们的收获与成长；是你们体贴入微的关怀，使校园生活充满家庭般的温暖。是你们用细心无私的爱，给了我们不断前行的力量。 　每当看见含辛茹苦培养了我三年的老师时，我心中有说不尽，道不完的感激，是老师扬起了我生命的风帆，是老师教我们攀登，替我们导航，并将我们引入成功的港湾。我坚信无论我走到哪里，我都会铭记并践行老师的教诲。敬爱的老师，请允许我真诚地向你们道一声：”谢谢，你们辛苦了！“ 　离别的时刻悄然而至，再看一眼美丽的校园，再叫一声敬爱的老师，再重温一次那难忘的往事。我们毕业了！但我们的欢笑留在了这里，泪水留在了这里；三年的历练，雏鹰的翅膀已经坚实，羽毛已经丰满，心中装载着对母校的不舍、对老师的感恩踏上新的征程。愿xx中学的教育事业蒸蒸日上，愿老师们工作顺利，身体健康！ 　再一次真诚地感谢xx中学，感谢敬爱的老师们，无论我们将来身在何方，我们都会永远怀着感恩的心，将你们铭记于心。 　谢谢大家！ 毕业典礼演讲稿 篇4 尊敬的校领导、家长们、老师们、亲爱的`同学们： 　大家上午好！ 　我是高三61班班主任罗先涛。 　此时我的心情用两个字来形容那就是难舍，但也是高兴。 　同学们，今天我要讲的内容是围绕三个词：昨天、今天、明天。 　昨天，你们从日出到日落，从春夏到秋冬，两眼一睁，学到熄灯。曾经的苦、曾经的累、曾经的哭、曾经的笑，此时汇成一句话：昨天，你问心无愧！ 　今天，是大家离开母校的日子，天下没有不散的筵席，从今天起，你们不再是中学生，不再是大人眼中的小屁孩儿了；从今天起，你们将走向成熟、走向成功、走向辉煌。此时化成一句话：今天，你应倍加珍惜。 　明天，也许你是政府要员、也许你是一方土豪、也许你是渊博学者、也许你是普通公民，但无论怎样都不要忘记生你养你的父母、不要忘记学习生活过的母校，有时间常回来看看！此时记住一句话：展望未来你应信心百倍！ 　总之，我相信：你们会成为母校和父母的骄傲；我更坚信：20xx年的高考，61班高考必胜、必胜、必胜！ 　谢谢大家！ 毕业典礼演讲稿 篇5 尊敬的各位领导，各位老师、家长朋友们，亲爱的孩子们： 　大家下午好！我是六（3）班张x的妈妈，今天我非常荣幸地作为毕业生家长代表，参加戚墅堰实验小学的毕业盛典。在此，我谨代表全体学生家长，对全体老师致以崇高的敬意和最诚挚的感谢！ 　小学六年时间，我们欣喜地看到孩子们的一步步成长。作为一名学生家长，我衷心感谢领导和老师们的辛勤付出和精心的培育。我们每位家长都有这种感受：戚墅堰实验小学的老师们，不仅有着良好的教学水平和高尚的职业道德，更有着细腻的情怀和无私的爱心。亲爱的老师们，你们是最值得尊敬的人。 　孩子们，今天你们就要毕业了，即将走出这所美丽的校园，将要飞向更广阔的天空，但无论你们今后身处何方，请你们记住：这里是你们腾飞的起点，这里是你们精神的家园，你们在这里不仅获得了人生的第一份成绩单，更获得了为人的道理：朴诚做事，诚朴做人。 　孩子们，你们在母校获得的这些营养，你们将受用一辈子，将支持你们去完成更伟大的人生目标。 　最后，我代表全体毕业生家长衷心祝愿：全体同学，今后能够好好学习，靠自己的努力实现自己的梦想和愿望！让母校以你们为荣！衷心祝福：学校领导和全体老师，身体健康，家庭幸福，事业兴旺！衷心希望：我们戚墅堰实验小学越办越好！ 毕业典礼演讲稿 篇6 尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们： 　大家好! 　今天，我们怀着无比激动的心情在此召开我校20xx届学生毕业典礼。伴随着成长的喜悦，洋溢着即将收获的兴奋。在此，我谨代表学校全体老师向即将圆满毕业的莘莘学子奉献上我们最诚挚的祝福!向为同学们的成长倾注了热情和智慧的所有老师表示衷心的感谢! 　在不知不觉之间，三年时光，一千多个日夜晨昏，就这样匆匆地过去了。同学们，三年的跋涉，三年的苦读，三年的探索，三年的合作，成长了你们，成长了我们，也成长了我们平川二中。有那么多生动的细节，有那么多精彩的瞬间，早已深深地铭刻在我们彼此的心田。是你们，是你们用青春与热情挥洒着绚丽的辉煌;是你们，是你们用勤奋与智慧编织了初中生活的温馨与坚强。三年的初中生活，老师不会忘记在富有青春活力的广播操中，你们充满朝气的那份洒脱，在美丽宽阔的运动场上，不甘落后、奋起直追的那份执着。同样，老师更不会忘记，在窗明几净的教室里，你们因基础薄弱上课坚持听讲的那份坚毅，你们几经艰难走出困境的那份喜悦。 　今天，我们可以自豪地说，我们在打造品牌学校的道路上已经迈出了成功的一步。我们平川二中的同学是好样的，老师是优秀的。一次又一次的奥赛捷报可以证明，教学楼前“校园动态栏”里一次次展示的各类师生荣誉证书及各类刊物上发表的作品可以见证，尤其是你们勇于挑战师大附中的精神可以说明，学校门口马路上悬挂的横幅更可肯定。的确，我们平川二中的师生都优秀得很，棒得很。请为我们共同的努力而喝彩!为我们创造的辉煌成就而鼓掌! 　三年来，老师和你们一起苦乐共担，荣辱与共。作为老师，我们“快乐着你们的快乐，痛苦着你们的痛苦，”也许你们曾厌烦过老师的唠叨，埋怨过老师的严厉，反感过老师的批评。但是，请你们理解老师，理解老师“恨铁不成钢”的心情，请你们体会老师渴盼你们立志成才的心愿。此时此刻，老师们的脑海里都满是你们的影子——你们有的个性活跃飞扬，有的文静可爱，有的技能娴熟高超，有的学习坚毅求实。三年的师生情谊，似一杯浓浓的醇香的酒，而今，离别在即，也不禁有些留恋。 　初中毕业，是一首生动的离别歌，更是青春成长的里程碑。它不是终点，而是一个新的起点。十六年的成长，已经让你们懂得责任的含义，九年的学习更使你们懂得了战胜自己的粗心、自满和懦弱。同学们!没有比人更高的山，没有比脚更长的路。平川二中，只是你们人生的一个驿站，今后还有更为广阔的天地任你们驰骋，还有更美好的前程任你们去展望。让青春与你们为伍，让希望和你们同行，成功一定会属于今天精彩，明天更辉煌的你们! 　最后，我代表全体老师给你们“五千万”，千万要健康，千万要快乐，千万要自信，千万要拼搏，千万不要忘记母校。愿同学们，如愿以尝，美梦成真，金榜题名。母校期待着你们，老师静候着你们的佳音，来回报母校，感恩老师。愿你们求学路上，百尺竿头更进一步!谢谢! 毕业典礼演讲稿 篇7 　岁月留痕，三年前，一群少年为了追求各自的理想来到南外仙林分校，成为了校友。这三年像是一次刻骨铭心的旅行，一切都是那么美好，似乎永远没有尽头，可忽然之间，这趟旅行就要结束，我们又将开始一段新的征程。还记得一开学的时候有人跟我说这里的花开我们只能看见三次，这句话对那时的我们而言或许只是懵懂，然而今天，六月再次来到我们才触到了离别的悲伤。 　三年的时光让我懂得“成长是一种美丽的疼痛”，三年的征途，风雨兼程，一路汗水一路歌，一路辛苦一路甜。在这里，我们足迹遍及校园的每一寸土地，每一束花草都记录着我们的故事，每一张面孔都能让我们触摸到成长的脉搏。还记得两年前那个炎炎夏日我们洒下的汗水吗？军训中脚踏荆棘却不觉疼痛，有泪可流却并不孤单。如今再回首，那一路荆棘都是盛开的蔷薇。还有外语节的通宵排剧，体育节的挥汗赛场，文艺节的篝火狂欢。如今回想仍清晰可见。也许三年前南外本部的同学会带着不情愿和失落感来到这里，但三年后的今天，我想说我们是幸运的，这里的土壤更适合我们成长，这里的老师更是对我们加倍呵护，我们有了更多的空间和更宽广的舞台展现我们自己，不会向从前笼罩在南外的光环下在莫名的优越感中浑浑度日。 　作为南外仙林的第一届高中毕业生，我们将被记载在南外历史的首页，这是一种荣誉又何尝不是一份沉淀淀的责任呢？如今我们可以问心无愧的说我们曾经拼搏过，并且每个人都用自己的方式摸索着自己的将来。有人被保送至国内的名校，有人被国外知名大学录取，有人勇敢的参加高考，用高考完美了自己的高三。不论你选择什么方式，18岁仅仅是人生的一个转折点，只要有一颗勇敢努力的心你就会见证”失败只有一种，那就是放弃努力”这句话。古罗马哲学家小塞涅卡说：没有人会感觉到，青春正在消逝；但任何人都会感觉到，青春已经消逝。我觉得，生活赋予我们的无限高贵的礼品，也正是青春。世界上再没有比青春更美好的了。唯有努力学习，才是对青春的最好珍惜。 　轻轻地来，再轻轻地走，不带走一片云彩，却载着沉沉的感恩。我想再看一眼我们的老师，让我们仔细端详他们的脸庞。在那微微的笑靥里，埋藏着和我们一样的青春激情；那充满关爱的眼神中，闪耀的是和我们一样无畏的前行。而所有这一切都只在讲述一个话题：是殷切的厚望和千千万万的期许。渡船往往复复，送走了你我他，可敬的摆渡人还永远年轻——因为老师们拥有着无数桃李青春不败的宣言！ 　同学们，让我们再一次凝视身旁的同学，是彼此互相搀扶，互相鼓励携手追逐心中的梦想，人的一生当中能有多少人能朝夕相处，寄心于三年之中？过了今天也许如今近在咫尺的同学将会飞向四面八方，但高中三年将被暂时尘封的记忆会把我们永远吸引。高中三年，我们穿越人生的雨季，走向灿烂的花季；高中三年，我们飞过一个青春航程，又站到了新的人生起跑线上！高中的洗礼，磨去了青春少年的轻狂肤浅，造就了有志青年的沉稳老练；高中的洗礼，褪去了懵懂腼腆的天真稚气，张扬了自我选择的坚定理念。生命的完整，在于循序渐进的环环相扣，生命的价值，在于跌宕起伏的步步相连。这一切，少了高中，就会留下无尽的遗憾，这一切，有了高中，才会丰富人生的体验。浸透了学子心血的艰苦的高中三年，见证了学子奋斗的是难忘的高中三年。 　这段时光、这片土地、这里曾经的一切，给了我们青春和骄傲，光荣和梦想，勇气和执著。 　有人说，悲伤属于告别的时刻。我倒宁愿相信：是离别，让我们懂得了珍惜。是毕业，让一切的平凡变得不再平凡下去。十八岁，我们出门远行！从今天起，我们将南外仙林给予的统统装进行囊，踏上新的征程。申报市级优秀教师事迹材料七夕情人节,情人带着朋友跟自己一起吃饭都怎么看 忍一时风平浪静，他那样做是错误的，如果你也约人就是以怨抱怨了，那也就错了，让他看到你的心胸宽广，先让他那样，明天和他说一下这件事，那样你老公才会明白自己错了，并且会觉得你心胸宽广，记住，节日不重要，重要的是心、当然你也可以想想，别让自己疯狂，退一步海阔天空，谢谢、 吐槽七夕情人节自己单身狗 生日祝福语 在你生日的这一天，将快乐的音符，作为礼物送给你，愿您拥有个美丽的日子，衷心地祝福你生日快乐！都说流星可以有求必应，如果可以我愿意在夜空下等待，等到一颗星星被我感动，为我划过星空带着我的祝福落在你的枕边生日快乐 绿色是生命的颜色，绿色的浪漫是生命的浪漫。因此，我选择了这个绿色的世界，馈赠给你的生日。愿你充满活力，青春常在。 愿电波驾着我的祝福：幸福，好运送给你。祝你生日愉快！天天愉快！ 都说流星可以有求必应，如果可以我愿意在夜空下等待，等到一颗星星被我感动，为我划过星空带着我的祝福落在你的枕边生日快乐 这是郁金香的日子，也是你的日子。愿你年年这一天吉祥如意，芬芳馥郁！ 生日快乐！我要送你一份纯情奶糖：成份＝真心＋思念＋快乐，有效期＝一生，营养＝温馨＋幸福＋感动 在您的身上，我懂得了人生的意义，看到了真正的生命之光祝您生日快乐虽然不能陪你度过这特别的日子，但我的祝福依旧准时送上：在你缤纷的人生之旅中，心想事成！生日快乐！ 原所有的快乐，所有的幸福，所有的温馨，所有的好运永远围绕在你身边！生日快乐！ 青春的树越长赵葱茏，生命的花就越长越艳丽。在你生日的这一天，请接受我对你深深的祝福。 只有懂得生活的人，才能领略鲜花的娇艳只有懂得爱的人，才能领略到心中芬芳祝你有一个特别的生日谢谢你还记的我的生日，你刚才怎么不接电话呀？能给我打个电话吗？ 祝我美丽的乐观的热情的健康自信的充满活力的大朋友妈妈生日快乐！ 我为你收集了大自然所有的美，放在你生日的烛台上。将能说的话都藏在花蕾里，让它成为待放的秘密。 日光给你镀上成熟，月华增添你的妩媚，生日来临之际，愿朋友的祝福汇成你快乐的源泉愿祝福萦绕着你，在你永远与春天接壤的梦幻里。祝你：心想事成、幸福快乐！生日快乐！ 喂！老友，今天是你的大生日！在这个时刻，我要送给你千万个嘱咐与问候，这是最值钱的“寒酸”！ 祝您过个够味、够劲的生日，我的爸爸！ 悠悠的云里有淡淡的诗，淡淡的诗里有绵绵的喜悦，绵绵的喜悦里有我轻轻的祝福，生日快乐！ 又是你的生日了，虽然残破的爱情让我们彼此变得陌生，然而我从未忘你的生日，好多年了，每一个生日我们都没忘记给对方祝福，希望这一生都拥有这友情，真心祝你生日快乐！ 愿我的祝福，如一缕灿烂的阳光，在您的眼里流尚，生日快乐！ 正如玫瑰逗人喜爱，愿你的生日带给你愉快，因为你是最可爱的妹妹，祝生日快乐！ 年年岁岁花相似，岁岁年年人不同醒来惊觉不是梦，眉间皱纹又一重在你生日的这一天，只希望你能快乐、健康、美丽生日快乐！ 心到，想到，看到，闻到，听到，人到，手到，脚到，说到，做到，得到，时间到，你的礼物没到，只有我的祝福传到 热烈祝贺你的生日，捎给你我对你的爱，也寄来一件小礼物。多保重！ 今天有了你世界更精彩，今天有了你星空更灿烂，今天因为你人间更温暖，今天因为你我觉更幸福！ 在宁静的夜晚，点着暗淡的烛光，听着轻轻的音，乐品著浓浓的葡萄酒，让我陪伴你渡过一天难忘的生日 摘一片雪花，把祝串成洁白的树挂，为你的生日奉献一朵亮丽的心花。 长长的距离，长长的线，长长的时间抹不断，今天是你的生日，远方的我一直在掂念着你，祝你生日快乐！ 愿像那一树枫叶，在晨风中舒开我纯洁的浅碧，在夕阳燃烧我殷切的灿红，给你的生日。 夜晚的星星是我凝望你的眼睛°。°°。°。°°。°。°°。°°。°°生日快乐！ 两片绿叶，饱含着它同根生的情谊；一句贺词，浓缩了我对你的祝福。愿快乐拥抱你，在这属于你的特别的一天，生日快乐！ 你好可怜哦，今天明明是你的生日却还要上班，但是没关系，因为你收到了我的祝福，相信你今天过得会很开心！ 教授对一名智力早熟的岁男孩进行测验。教授问：你的生日是哪一天？小孩：月日。教授：哪一年？小孩：每一年。 我从那盛开的兰花瓣中写出对您无穷的思念与祝福并祝您生日快乐！ 生日的烛光中摇曳一季繁花，每一支都是我的祝愿：生日快乐！ 原美妙的香味时刻围绕着您，使您的人生充满幸福喜悦，永浴于无止尽的欢乐年华！祝您生日快乐！ 羡慕你的生日是这样浪漫，充满诗情画意，只希望你的每一天都快乐、健康、美丽，生命需要奋斗、创造、把握！生日快乐 ! 谢谢采纳！ 七夕情人节应当带自己的女友去哪玩最好？ 最好别郊游了！ 记住女孩子的心是男孩子的爱来还的。 只要你爱她，她就会心满一足 的！ 我个人认为，你要给她点浪漫的气息， 让女孩子认为你是她的依靠，‘ 最好证明下爱意，买个戒指 别的不说了，这个郊游太费钱，可能你女朋友喜欢的不是郊游啊！ 但是游乐园比较好！ 给不给分我所谓的，，祝你们天长地久 （我回答的问题不是时间啊，这样来年在问我） 七夕情人节去深圳看海好么？ 好，够浪漫，最好看完海边夜景，第二天再看日出。 七夕情人节用日语怎么说？ 祭り有活动，节目的意思（七夕当天开的聚会活动是 七夕祭り） 用“七夕　たなばた”或“七夕さま　たなばたさま”比较一般。 七夕情人节空间日志 七夕情人节空间日志可以写些什么，可以写一些你们之间比较感人的事，或者是你比较感人的话，你也可以为她写一些你对她的承诺，你对她爱意的表达，都是可以的，这样的七夕日志肯定是最浪漫的，也是最最感动她的，写一份这样的日志，一份充满爱的甜蜜感觉，这样的日志就像写着你们曾经的爱，曾经的走过的路 一样，回忆起来，都是那么美，那么的浪漫，在七夕送一份礼物那是自然的了，香水，香花，杯子，梳子，只要是一份充满爱的礼物那就行了，像我的一位朋友就为他女友准备了一款乐维斯的实名制戒指，一款寓意著以我之名，冠你指间，一生相伴，一世相随。这样的礼物能够在这个浪漫的七夕送给她，自然是比较好的，这样的一份礼物，会成为这个七夕属于你们最美的回忆的。 每个女生都希望爱情能从一开始然后不分离完美的走到终点，都梦想着有别致温馨浪漫的求婚仪式，当然，求婚钻戒是必不可少的。个人选择钻戒要根据你的个人预算和女友的喜好去选择是最好的。我个人是比较倾向于乐维斯的。这是必须男士实名制定制的钻戒，意为以我之名，冠你指间，一生相伴，一世相随。这一生一世的承诺和守护是每个女生都在追寻的安全感，我觉得做你的求婚戒指很合适。 希望能解决您的问题。 七夕情人节，感情的提升！ 杀只公鸡不报晓 恋人永远不分离 在绍兴农村，这一夜会有许多少女一个人偷偷躲在生长得茂盛的南瓜棚下，在夜深人静之时如能听到牛郎织女相会时的悄悄话，这待嫁的少女日后便能得到这千年不渝的爱情为了表达人们希望牛郎织女能天天过上美好幸福家庭生活的愿望，在浙江金华一带，七月七日家家都要杀一只鸡，意为这夜牛郎织女相会，若无公鸡报晓，他们便能永远不分开在广西西部，传说七月七日晨，仙女要下凡洗澡，喝其澡水可避邪治病延寿。此水名“双七水”，人们在这天鸡鸣时，争先恐后地去河边取水，取回后用新瓮盛起来，待日后使用。 山羊座的她 和她共度情人节的方法：土星让山羊座对情人节意兴阑珊， 其实山羊女人还是想要有人陪过情人节放松身心的，只是这更需要一个特别的企划。她会希望你和她一起研拟过节方式；如果没啥创意的企划，山羊女人会很不开心。 水瓶座的她 和她共度情人节的方法：天秤座和土星给了水瓶座怪怪的念头。你得要先向她预约节日，否则到时候水瓶座的节日恐怕是跟一大堆人一起过。喜欢团体活动的她，偏爱自然，如果你能够和她一起至郊外享受难得的舒畅，她会有出乎意表的回报方式。 双鱼座的她 和她共度情人节的方法：水象星座双鱼座感情细腻，虽然浪漫、鲜花和巧克力，就已经能让双鱼座十分高兴，但你还是可以安排其它如爬山、游园等活动，让她乐一乐。 白羊座的她 和她共度情人节的方法：绝不可以让白女人的情人节落单，她要能够让双方热汗淋漓地共度节日。你要尊重白座的想法，让她来决定玩法就是最佳方法。你要让受到火星主宰的白女人，在今天快活地释放囤积已久的热量。 金牛座的她 和她共度情人节的方法：金星管辖的金牛女人，喜欢掌控过节方式讲究实际，送她造型出众的珠宝首饰，满足她对物质的渴望，记得你要亲自为她戴上礼物。和她上考究的餐馆吃顿雅宴，如果在席间，能给她一句她期待已久的承诺，她会衷心感谢。 双子座的她 和她共度情人节的方法：要拉拢受水星影响的双子女人，带她一起去探访新奇的事物，如最新尚未有人知道的约会景点，或带领她享用最新的资讯，甚至让她探索她未开发的地带，这会让喜欢东奔西窜的双子座对你更加专情。 巨蟹座的她 和她共度情人节的方法：受到月亮影响，今年情人节适逢阴历29日，恐怕没有月亮可看，建议你在情人节可得要全天候地守在巨蟹女人身旁，好稳定她今天可能失控的情绪。到你们相识或具有特殊意义的地方一游，会让两人更水 融。 狮子座的她 和她共度情人节的方法：太阳是狮子座的主宰星，如果情人节当天天气特好，你可得要有高度耗损能量的心理准备。所有华丽或热闹的现场，都是你和狮子女人撒野的好地方，如果你为荷包着想而过份小气，当心惹她心头不快，为过节布下阴影。 处女座的她 和她共度情人节的方法：在水星的影响下，土象星座的处女座情人节当天想呆在家里，会为了收拾房屋而忙得不亦乐乎，你得多多体谅她。或许到她家和她一起打扫，她会喜欢能体谅她的人。 天秤座的她 和她共度情人节的方法：金星所宰制的天秤座，在情人节不想和一大堆人凑热闹而破坏气氛，如果你要为她订情人节大餐，千万别选在像是大杂烩的自助餐厅，或是拥挤嘈杂的百货公司购物广场，她会觉得是种折磨。倒不如找间布置优雅的小店，安静地享受两人世界。 天蝎座的她 和她共度情人节的方法：火星与冥王星交织出天蝎座的独特性格。就带天蝎女人前往隐密的地方两人幽会吧，关系已经进展到某一程度的人，可以尽情地在对方的灵与肉间自由伸展；性感内衣是燃起她烈火的礼物。当然，如果你和她才刚起步，可以从看“**”开始。 射手座的她 和她共度情人节的方法：木星为射手座带来好运，射手女人的过节物件恐怕不只你一个人，要注意她身边的其它情敌。如果想不用竞争，就可以赢得和射手女人共同过节的免战牌，你得安排一段情人假期，而不仅是情人节当天。不妨和她讨论好后，来个三天两夜的短程旅游，带射手女人出游，独享那份浪漫吧。 当婚姻生活静如止水时, 这五十种方法会带给你阵阵涟漪： 01你的伴侣在筵席或聚会上说一个老掉牙的笑话, 你很捧场地大笑。 02留意月圆的日子, 安排一次月下漫步或月光野餐。 03记得说早安、晚安、再见, 见面务必打招呼或亲一下, 不要视而不见。 04出去吃饭, 试试换个人付账, 钱从同一个账户提出来也无所谓; 付钱给人当主人的感觉。 05把对方或对方家人的照片装框摆在案头上, 也把你自己或你家人的照片装框送绐对方。 06剪下报章杂志上对方可能感兴的文章送给他。 07如果你的伴侣自以为是大厨, 却老是饭菜烧焦, 记得别揶揄他。 08即使与他的朋友话不投机, 偶尔也主动提议找他们来聚聚。 09买本他喜欢的书送给他, 或是买本你们可以一起阅读的书。 10把他送你的花做成干燥花储存起来。 11送他一瓶好酒, 送他一盒好糖。 12准备一对高脚杯或马克杯, 随时可以对饮。 13如果你是女性, 送自己一套性感睡衣; 如果你是男性, 买一套性感睡衣送给她。 14在宴会或公共场所重温当年邂逅的甜蜜。 15对方兴致勃勃地谈球赛、艺文活动或其他你不感兴趣的话题, 别打呵欠, 试着与他共享。 16你知道对方对球赛、艺文活动或某些话题不感兴趣, 别老拿那些东西来烦他。 17吵架之后, 不要急着坐下来分析问题, 不妨停战, 出去轻松一下再说。 18写几句情话放在他的皮包里或枕头下。 19买一把够两人共用的伞。 20在他最意料不到的时间和地点跟他撒娇。 21陪他看一部老听他提起的片子。 22利用午休时间找他浏览一个展览, 到植物园逛一圈, 或者回家吃快餐。 23下班后一起散步回家, 或者去喝杯啤酒。 24找个晴朗的夜晚两人一起出去看星星。 25到餐厅点两道不同的菜, 再一起分享。 26买张他喜欢的唱片或卡带。 27旅途上, 不开车的人念点东西给开车的人听。 28买两件花色相同的的运动衫, 或者一对咖啡杯, 或者相同的太阳眼镜。 29对方加班时, 打电话为他打打气。 30偶尔不妨认真地告诉他, 你愿意再爱他一次。 31和他一起和面包饺子。 32把电话切掉, 享受一个没有外人打扰的夜晚。 33郑重其事地为一件小事谢谢他, 例如谢谢他为你铺床, 或者谢谢他买了一个好吃的西瓜。 34选个周末到郊外去, 找间别墅或旅馆住一晚。 35他做了件明知你会生气的事, 忍住别发脾气。 36偶尔帮他放水, 让他洗个舒服的泡沫澡。 37尽管你并不很满意对方送你的衣服, 有时不妨也拿出来穿穿。 38对方面对工作或其他方面的压力时, 为他做点特别的事, 不要老提醒他或 他。 39早上让他多睡十分钟, 你先起来做早点。 40如果他在实行减肥计划, 你要支援他, 随时给他打气。 41用别种语言向他说: "我爱你" , 英文、日文等都行。 42多称赞他, 不论他在不在你身边。 43如果你打算列一张清单要他帮忙做, 请用写情书的心情来写清单吧。 44给他一件有趣的小礼物, 比方一根骨头----给他的狗, 或者一个骷髅钥匙圈。 45送他一件稍昂贵的, 比方一条丝巾, 一张音乐会入场卷, 一件小古董。 46记得他父母的生日。 47在他的重要活动, 如面谈、演说、会议等开始之前打电话给他, 表达你对他的支援和信心。 48写封情书或寄张情人卡给他, 不管你是否出远门都无所谓。 49订一束花送到他办公室。 50互相 一番。 别只问你的伴侣为你做了什么，问问你自己有没有在他身上花心思吧。爱要让对方看到、听到、感受到, 好好宠宠你的另一半吧。 七夕情人节，有谁来和我一起过 想想你心中的她是在某年的，某月的那天，相识相遇的， （他她）是不是快过生日了？是不是快到你们纪念日了？ 竹简可以珍藏一生一世的文字见证。 用自然的材质、质朴的爱情，把内心深处的感言化为文字， 把您想说的话利用先进的雕刻技术，刻在即有简传统文化， 又有悠久历史的竹简上吧，让竹简来见证彼此。 不用担心自己没有文采，这样一封情书并不需要花言巧语的妆点， 内心的真实就足够打动恋人的心。 如此独一无二的礼物，不怕水，比纸质情书更容易珍藏。 还有可以制成手机链，把文字微缩的袖珍版竹简， 能够把甜蜜的情话天天带在身边。 想象多年以后， 旧相片会微微地泛黄、而如今年轻的爱人也会渐渐老去， 然而这竹简上的心意仍会历久弥新， 见证著当年风花雪月的旧日时光。 在百度搜：雕叶留情 就有卖的 希望对你有帮助大学毕业班长致辞50字 申报市级优秀教师事迹材料范文 　在日常学习、工作或生活中，大家对事迹材料都不陌生吧，事迹材料可以起到宣传典型人物、引导良好风气的作用。什么样的事迹材料才是规范的呢？下面是我整理的申报市级优秀教师事迹材料范文，仅供参考，欢迎大家阅读。 申报市级优秀教师事迹材料1 　乌雅恒，蒙古族，鄂尔多斯市蒙古族中学蒙语教师。自2010年参加工作以来，始终坚持以教师的道德规范严格要求自己，为教育事业无私奉献八年。工作上顾全大局、勇挑重担，自担任班主任以来勤勤恳恳、教导有方，她深知“种花容易树人难”，在传道授业解惑的同时，以德育人，重视全面提升学生的素质，是学生们的良师益友；业务上兢兢业业，不断追求上进，教育教学成绩一向显著，是一位深受学生爱戴、家长信任的优秀班主任。 　扎实教学，全面提升个人素养 　作为一名一线教师，教学任务重但她从未有过丝毫懈怠，备课不仅备教材，而且能根据学生的实际情况选择最佳的教学方法，及时反思教学效果，每一次授课都积极做出调整，求真务实，不断探索，教学成绩在三年联考和中考中名列前茅。 　乌雅恒深知“德高为师，身正为范”，教师不仅要具备完善的专业知识素养，更需要具备职业道德素养，以自身的人格力量感染学生。从走上三尺讲台那天起，她处处以一名合格的人民教师来要求自己，为自己提出全面提升个人素养的要求。在蒙语文教学中，她通过蒙汉对照，不断探索蒙语文教学的有效途径，关注其他学校的蒙语教学，不断充实自身专业知识。在日常工作、学习和生活中她十分注重“师范”作用，衣着整洁大方，言行规范得体，热爱学生、热爱集体，将高尚的教师道德品质摆在第一位，以积极热情的态度为教育教学做服务。 　全心投入，争创辉煌成绩 　她在教育教学和班主任工作中，注重实践探索，挖掘课堂教学新模式。全心投入、研桑心计，取得了一个又一个骄人的成绩。 　她利用假期不断学习新课程理念，参加了国培、自治区蒙古语授课中学文科骨干教师高级培训班，并取得了良好的成绩。为了提升自己她前后参加了鄂尔多斯市青年教师基本功大赛、内蒙古自治区青年教师基本功暨初中蒙语文同课异构大赛和鄂尔多斯市教学能手等教学比赛，荣获市级、区级青年教师基本功大赛一等奖以及鄂尔多斯市初中蒙语文教学能手的荣誉称号。在教学过程中她积极参加多种课题，并在内蒙古自治区教育科学规划课题《加强蒙古语语感教学的实验研究》的成果论文集中发表了论文《蒙语文知识教学与能力教学关系》，在《基础教育各学段课程衔接研究：小学初中语文衔接》课题中负责编写了七年级蒙语文学案。论文《班主任管理工作方法和措施》发表于科学中国人。 　宽严并济，用爱管理班级 　八年教学中，担任初中班主任六年，她时刻关心学生，帮助学生，体谅学生的疾苦，做学生的知心朋友。她以爱为班级管理的基础，以纪律严明为班级管理的标准，严慈相济、民主公正，不以成绩定好坏，平等对待每一个学生，建立了班集体正常秩序，培养了学生的群体意识。 　她全身心投入班级管理，为培养学生的综合素质，创建良好的班风学风，摸索出一套适合学生特点的班级管理方法，取得了优异的成绩。在班级管理中，她坚持以人为本，注重在实践中求创新，让班级成员共同参与，实行量化管理。对于后进生，她采取“不抛弃、不放弃”的方法，一次又一次的开导、教育。她刚刚带出的95班三年来在学习、体育、卫生、团结友爱等各方面一直都是本校初中年级的榜样，并获得“先进班级”的光荣称号。95班是一个十分友爱、团结、追求上进的集体，但她最为骄傲的却不是这些，而是她的学生懂得感恩，她为此十分自豪。实践使她体会到：爱是教育的出发点，是力量的源泉；爱是教育的润滑剂。在真正爱的教育中孩子们才会快乐，才会真心的努力，并学会爱他人，学会感恩。 　成绩属于过去，工作需要持久的耐力与创造力，“路漫漫其修远兮”，乌雅恒同志将继续坚定信念，脚踏实地、追求卓越，实现自己的人生价值和职业贡献，永远做一个教育教学的探索者，学生的服务者、引导者，永远承载他们的快乐。申报市级优秀教师事迹材料2 　我，张颖，一名阳光、可爱、执着追逐梦想的教师。小时候就有一个梦，去海边看一看蔚蓝的海，洁白的沙和高大的船。 　在追梦的这几年里我一直在学校工作，为师8年，7年班主任。 　3年乡下、4年市区班主任的我，育人的道路上经历着困惑、执着、喜悦。困惑让我学会思考;执着让我坚定方向;喜悦则是学生回馈给我的成人、成才。 　破衣 成梦 　2005年我以西部计划志愿者的身份从江西来到海南岛，在五指山市琼公纪念中学进行为期一年的支教工作。当看着简陋的宿舍和一间间教学设备不齐全的教室，就暗下决心在这里应该记录下的将是我的一段激情燃烧难以忘怀的岁月。 　由于贫困、意识不够、风俗等因素的影响，孩子上学不积极。做了大量工作做，可学生的进步不是很大，影响这里孩子学习的因素太多。学习是循序渐进，不能两天打鱼三天下网，而就是因为家穷，他们有时没钱吃早餐往往耽误课;就是因为家长不重视教育，家里有一点小事学生就迟到、旷课、早退。 　记得那天早晨，雾气充满了整个校园，做完早操的学生们在热火朝天地打扫我班的卫生区时，平时一直表现不错的两个学生却蹲在一旁的树下一动不动，于是我就问为什么不劳动，是不是不舒服。他们低下头不好意思地说：“没钱吃饭，想回家不想读书”。听到这我再也忍不住，扭过头流下了那本是男儿不该流下的泪。我在食堂帮他们买了早餐，并对他们说：“别想太多，好好读书，一切都会好起来的”。 　我尽己所能做一些微不足道的事，让他们知道外面的世界是多么的大，多么的好;让他们明白更多为人处事的道理，懂得尊老爱幼的道德，并让他们能在学校里读好书。 　夜幕降临的时候我一人在校园内闲坐思索，得出学生经常旷课，是因为我们工作没做到家长和学生的心里去，所以没效果。于是，从家庭和学生自身情况出发，将工作做细做通才是帮助孩子的关键。改变教育方法后，我时而是学生朋友，时而是学生的兄长。学生逃课我跟踪式寻找;学生生病，组织班委到家去看访等等。 　那一次，学生逃课，我提腿就追，追坏了鞋，摔破了衣。 　爱装酷摆帅的王世聪，是一个脑子灵活，爱出风头的孩子。上学时，不仅自己喝酒，吃槟榔，在校园逛不上课，还带上本班的几个学生和他一起。几经做思想工作，当面十个百个地答应改，转身又旧“技”重演，让我十分伤心。 　一个大雨刚过的早晨，道路非常泥泞，当同学们都在教室早读，他骑着摩托车姗姗来迟。在教室后门探了一下头，见我在教室里却没进教室，走开了。我快步走出教室，心想如果就这么让他走了，上午肯定又要带几个学生一起逃课。看到他，大声想叫住他，见我叫他，他不但没停下脚步反而加快了离开教学楼的步伐。我边追，他边跑，就在要抓住他时，他顺着学校下面的一个坡一骨碌跑下了坡，我紧随其后。快进入学校后面的竹林时，我心一紧：过林就是一条河，过河他就离开了学校。于是我飞步跑了起来，但自小在农村上山下河，摸爬滚打的他，速度非常快，我使尽了全身的力气，最后跑破了鞋子，被树枝刺破了衣服还是没追上。等我到河边时他已经过河了，最后我摔一身泥地回到学校。这时全班同学都已走出教室，见到我狼狈样，一个个安慰我说“老师别和他计较，他就这样” 。我注视着一双双愧疚的眼睛，难过地说：“没事，老师只是想让他和你们一样坐在教室里读会儿书”。 　奇迹在第二天出现。 　一大早，我就收到了王世聪从门缝里塞进来的道歉信，急步来到教室，看到他已经在教室。见我来，他主动向我道歉。从那以后，他像变了一个人，酒不喝，槟榔很少吃，更难得的是不再逃课，而且班里一些学生在他的带动下，纪律一下就上来了。 　后来，在他的组织下同学们三番两次地特意来看我，并且带来家里酿的壶(读biǎng，黎族的一种甜酒)、他带了一大袋自家种的花生……每次生日的时候都能接到来自他们的祝福短信，多次和他们谈心交流，被他们感动的潸然泪下，幸福的滋味在内心不断地回荡。 　衣虽破，梦却成! 　一年支援工作让我收获了学生的尊敬、家长的爱戴、五指山市优秀志愿者的荣誉以及五指山市电视台对我的采访。在学期末评校级优秀班主任时我得分最高，但因服务期已满而未能拿到市级报送的名额。 　割谷 圆梦 　09年在五指山市招聘初中生物教师的考试中，我以绝对的优势被教育局聘用，分配到五指山市毛阳中学任教，继续着我的追梦之旅。 　由于教师少，刚去时，我毅然地接下了每周20节课的教学任务并带一个班的班主任，日子除了备课、改作业、做学生思想工作，别的什么也无暇顾及。我的付出感染到了每一位学生，班级的纪律是全校最好的，卫生是全校最干净的，学生的集体观念得到了空前的提高。 　后来课程有所减少，但学生也出现了问题，我想尽办法一一解决。 　“老师，请假回家割稻谷”，农忙时期这样的请假不计其数。开始时，我一个都不批准，但学生仍然我行我素，不来的就是不来。 　收稻谷时，班里总是有一批学生见不到人，这样想把纪律搞好势比登天还难。责任可能不仅仅是在学生身上，或许也有家庭的因素，于是我决定家访，做家长的思想工作。 　周末家访验证了我的想法是正确的，有个学生妈妈已经不在了，收割完了自家的稻谷还要帮嫂子家。表哥出门在外，嫂子一人在家带两个小孩，家里没劳动力，眼看着到手的稻谷都要老倒在稻田里，懂事的她主动提出要帮嫂子割完稻谷才回学校读书，而家长也十分无奈。 做到情况后，我二话没说，拿起镰刀和学生一起割起稻谷。 　那天太阳很大，当看到割的只剩下一块田的稻谷时，虽然腰酸背痛但心里非常的高兴，因为只有这样她才可以正常上课。在离开的时候我一再地给他们的家长强调孩子上学的重要性。只有改变家长的思想观念，才能改变这里孩子学习的现状。 　底子薄，基础差的少数民族的学生，经这样折腾，学习、纪律可想而知。学生割稻谷除了道路上的安全，更让人焦心的是在一起割稻谷期间会产生爱慕之心，这带来的后患将是不可估量的。 　为了解决这些问题，在开始割稻谷之前我就开“农忙主题班会”和学生们商量，举办《帮助从收割做起》的活动，按稻谷成熟的早晚，采取学生自愿参加，就近为原则，我亲自带队，离学校近的每天放学后割，离学校远的利用周末割，大家一起动手，形成合力一家一家收割稻谷。 　在田间我夸学生勤劳肯干，不怕吃苦，锻炼学生分工合作，你追我赶，不服输的精神，这些在厌学的学生中，想通过学习知识来达到的教学目标，在田间很容易就做到了。学生一次次大声地说“老师我们第一”、“我们完成任务”、“哎呀，太慢了，还是我组来帮你们吧”……夹杂着我的“小心点，别割到手了”、“哇塞，学习委员那组进度最快，别的组可要加油哦”，师生一起奏响了田间收割的交响曲。 　这个提法的出台，得到了所有学生的大力支持，给家长解决难题，也给学校解决了难题，由于我的加入更杜绝了学生农忙喝酒和早恋现象。 　08年我被评为五指山市优秀教师。 　英语 铸梦 　09年借教师移民这股东风，我被五指山市中学聘为初中生物教师，并一直担任班主任至今。 　李镇西说的好，“做最好的自己”，强调的是自己和自己比——昨天的自己和今天的自己比，不断地超越自己。对学生这么说之前我首先对自己这么说。班主任就应该在与学生的接触当中，不断改变自己的教育行为，使昨天的教育更适应今天，让今天的教育更符合明天，从累积自己的育人经验，丰富自己的育人内涵，只有设身处地和学生一起成长，睿智地给学生解决难题、指明方向方为学生受益的良师。 　到市区，学生基础好了一些，但真想把班级成绩带出来，还真是有点难度。从让学生很好地学好文化知识角度出发，我和学生一起学习，一起做题。利用晚修不断地给学生辅导基础较弱的学科;每次的中段考和期末考的语文、数学、英语、物理我都与学生一起做题，一起思考，体会知识的难点，理解学生的困惑。 　要想学生在分数上有所突破，就必须解决学生厌恶的英语科学习问题。我强抓学生的英语学习。 　英语是所学科目中学生最为头疼的科目，于是我决定和学生一起学习英语，这打消学生英语学习的消极心理，陪学生记单词，找翻译，让学生跟着我忙起来，为英语老师教学帮把手。 　督促和帮助学生记英语单词，我让学生每天早晨提前半小时来校读单词，放学后利用半小时讲单词，讲记忆单词的方法。单词最后落实到我布置的英语听写本上。每次听写后及时批改，绝对不拖拉，将学生错误的单词，我先用红色笔写在听写的下方，学生拿到听写本后，第一个月错的每个写10个，第二个月20个，以此类推。不想多写的，就得老老实实地将我听写范围内的单词记熟。 　这无疑在英语老师讲课之前就拿下了单词，学生上课就轻松了很多。我的参与，大大提高了他们对英语的重视，让学生找到了学习英语的兴趣。 最难学的解决了，其它学科学起来就如鱼得水，所以我班年年学校总评均为年级第一。 　对我来说，压力是巨大的，很多单词不懂读，语法不会，只有先找英语老师教，每天都得早出晚归。记得我孩子刚出生那时，家里的事实在是太多，几次遭到家人的埋怨，无奈之下，只有将远在四川的丈母娘叫来带孩子;孩子一岁时，又放到三亚叔叔家寄养。就连父亲重病去世前也没回家照顾他，这是我作为儿子永远的遗憾。 　艰辛的付出后，失去的同时我也有所得，四年来所任班主任的班级班学生的段考、期末成绩，所有学科的学习中，每学期都超过了平行的其它班级，卓见成效。成绩方面取得了显著的提高。 　美梦 成真 　不是槌的打击，乃是水的载歌载舞，使鹅卵石臻于完美。是学生使我逐渐成为一好的班主任，成长的我又培养出爱学习、懂礼貌、有远大理想的新时代人才。其实教育打造的鹅卵石是两个，一个是学生，一个是老师。在班主任工作做到细致入微的同时，还得有的放矢，做到轻重缓急，陪学生成长。这样，成长的花朵更能承受风吹雨打，更会利用阳光雨露，未来定将结出硕果。 　从江西到海南，从志愿者到正式老师，从乡镇到市区，我育人的步伐从“成人”走到“成才”，一步步坚定地走来，追梦的脚印愈发的精彩。 　这就是我追逐的育人之梦。申报市级优秀教师事迹材料3 　一、为人师表，注重身教，做学生表率 　“师者，传道授业解惑也”。多年来的教育教学工作，我很注意提高自身修养，处处以身作则，做学生的榜样，要求学生做到的，首先自己做到。要求学生爱护环境卫生，我只要见到纸屑就随手捡起;要求学生按时到校，我坚持早到校;要求学生认真对待学习，我努力做到了认真教学，做事。用我自己认真、严谨的作风潜移默化地影响着自己所教育的学生。 　二、关爱学生，做学生的知心朋友 　作为班主任，少先队辅导员，我对自己的服务对象倾注了无限的热情和关爱，尊重他们并以诚相待。工作认真负责，从不敷衍塞责。深入了解学生，关心孩子的思想和心理变化，处处为学生着想，时间一长，自然成了孩子们的知心朋友。去年刚接管上这个班，我就感受到了班级学生的学习习惯不好，课堂纪律涣散。面对有着这样不良习惯的学生，我没有劈头盖脸地批评他们，而是静下心来，耐心寻找工作的突破口，经过细心观察，冷静思考，我找到了突破口，那就是爱，用爱滋润每一个学生稚嫩的心灵，努力让学生先爱上自己——新班主任，以此获得教育的最大功效。 　当班主任所能感受到的那份浓浓的师生情，像春风，那是一种独特的、高尚的人生体验，尤其使我感受深刻的是同学们取得点滴进步的时候，从中我才真正体会到作为一名班主任的价值和意义，从中得到了喜悦和成功感。对待学生，尤其是那些学困生，最怕的是“把人看扁”、“把人看低”，也就是人们常说的“一好应百事，一错变百错”，学困生看似一片漆黑，无任何亮光可言，做了好事得不到表扬，稍有差错便遭到训斥，批评个没完。其实，即便是他们犯了错误，做了某些坏事，也能找到积极的因素，我从他们的极端的表现中也敏锐地看到，这正是他们期待信任和尊重，期待关心和温暖的表现。要从这对抗、对立的病态情绪中，看到那颗受到严重伤害的心灵。我们要努力去寻找学困生身上的“闪光点”，并倍加珍惜，要使用“沙里淘金”的精神去发现、挖掘，并悉心扶持，让它发扬光大。只有这样，学生才会有争取进步的信心。有十几位学生在学习上有些困难，有的学生是因为学习目的不明确，再加上自己贪玩，家长过于溺爱，教育方式不正确导致的;有的是因为家庭原因，父母离异造成的学习成绩及各方面都比较差。我通过一段时间的观察，掌握了这些学生的一些基本状况，与他们单独交谈，让他明确了学习的目标，学习成绩也有了明显的进步。再如有的学生是因为思想懒惰、不认真听讲、作业不按时完成导致的学习习惯较差，造成成绩上不去。面对这种情况，我努力帮助他克服了懒惰心理，校正了学习习惯，让他变得爱学习了。作为班主任，我对于这些特殊学生，首先亲近他们，尊重他们，在学习上耐心引导，生活中热心关怀，经常同他们交谈，了解思想状况，抓住时机，尽量做到多表扬，多鼓励，多给他们改错的机会，树立自信心，使他们感受到来自各方面的帮助，尽快提高学习成绩。 　三、培养班队干部，带动班队工作 　积极向上的班集体的形成，离不开小干部的重要作用。因此，培养得力的小干部是很重要的。我采用了竞争上岗的形式选拔队干部。由队员们评选出各方面能力强，又关心集体，有强烈的责任感的队员做大队委员。接着，我手把手地向他们传授工作方法，在他们刚开始工作缺乏经验时，我不是加以责备，而是耐心地给予具体的指导。对小干部既要严格要求，又要树立威信。有了好干部就可以全面抓班级工作。现代的学生大多数是独生子女，在家庭中往往处于“中心地位”，造成他们遇事只求自己合适，很少考虑他人和集体，他们缺乏责任感。针对这一现状，我们建立了“优秀班队干部竞赛栏”，让每位班队干部有了竞争意识，有了我要管理好本职工作的心理，每位班队干部的积极性很高，尽管是每天要用大量的时间来处理班务，但从来没有哪位班干部忘记自己的工作。有位家长告诉我自己的孩子经常给他谈起自己的管理计划。 　四、勇于创新，开展丰富多彩的班队活动 　不论做什么工作，都不能墨守陈规，死板教条，教育更是如此。社会的日益进步，对教育提出了更高的要求，为适应素质教育的要求，我在工作中积极进行改革，勇于创新，为做好班队工作，我不仅要求自己有良好的思想政治素质和专业技能，还特别在“创新”二字上下功夫。在这岗位上的工作使我体会到：活动是少先队的生命，带领孩子们开展丰富多彩、有教育意义的活动是班主任的天职。结合学校政教处、少总部的工作安排，我在班里组织学生开展了比作业优秀、比朗读水平、比演讲口才等活动，激发了学生积极向上的学习热情。另外，我特别重视组织学生参加学校开展的各项活动和竞赛，学生们也都投入极大的热情积极参与，并在活动中取得了不错的成绩。如，张x获得了年级卡拉ok一等奖。李湖泽等同学获得了年级踢毽子、书画等多项荣誉，一张张奖状书写着我们这个集体的凝聚力。 　社会地飞速发展，作为一名班主任，我深感责任重大。社会需要我们把学生培养成守纪律，爱学习，懂礼貌，有爱心，具有高素质综合型的人才。因此，我们既要抓学生的学习，也要重视班队活动的开展，在活动中不断提高队员的各种能力，使学生得以全面发展。 ;20年申论答案谁拿到了 大学毕业班长致辞50字5篇 在大学毕业活动中，写致辞也是一个表达美好祝愿的好方法。大学毕业了，大家最该感激的人是老师。是老师，在大家壮的过程中修枝剪叶，让大家笔直参天。你是否在找正准备撰写“大学毕业班长致辞50字”，下面我收集了相关的素材，供大家写文参考！ 大学毕业班长致辞50字篇1 尊敬的各位领导、老师们、同学们： 大家好! 非常荣幸能作为毕业生代表，站在这里发言。首先请允许我代表2020级全体同学感谢我们的母校和老师，感谢你们这四年来的悉心教导和精心栽培! 现在我站在这里，很荣幸，也很忐忑。作为即将离开__大学的年轻一员，我一直在思考：我们——新一代武大人，在社会浪潮中该如何传承我们的文化，又该如何在此基础上有所超越 孔子曰：“大道之行，天下为公。”武大给我们的最大财富，不是权威的理论，不是枯燥的课本，而是一种对真善美的执着信仰和由衷热爱。当白发苍苍、德高望重的老教授们给我们如数家珍般地诠释深奥的学术概念时，我们领悟到了什么是大师的睿智;当锐意进取、开拓创新的中青年学者挥洒自如地展现他们恢弘的风采时，我们体会到了什么是专家的敏锐。在武大，每一次讲授都是一次教育，每一堂讨论都是一次提高，每一次体验都是一次升华。 庄子曰：“吾生也有涯，而知也无涯。”武大，用对理性的思辨和对人文的关注教出了一群善于思考，勤于钻研，理论和实践同样出色的学生。弱者权利保护中心里的知行合一;辩论赛场上的理性与睿智;支援西部建设无私奉献;风云学子的成长舞台;学术科研，你我争占鳌头;综合竞赛，人人欲领风骚。这一切，是我作为2020级毕业生的普通一员，对自己成长在武大的总结，更是每一位从武大走出的学子丰富的四年生活，多彩成长足迹的缩影。因为这里自由的氛围，好学的风气，悠久的传承，厚重的积淀，已经在我们身上深深烙下了印记。每一位武大人拥有的三分信仰，三分思辩，三分历练，还有一分兼容并包，让我们不管将来从事什么行业，都会时刻秉承自强的品性，弘毅的精神，求是的理念和拓新的勇气。 曾子曰：“吾日三省吾身。”请母校放心：不论我们走到哪里，都会谨记母校的教诲，为社会做出自己的贡献!晨钟催醒巍巍江城，东方朝日在此升腾，长江汉水春潮滚滚，扬起新的武大精神。让时间作证，承载着领导的殷殷期盼和老师的深情嘱托，我们2020级所有的毕业生，一定会做拥有智慧并富有激情的人，做胸怀大智并脚踏实地的人，做富有责任并敢于勇挑重担的人，不畏艰险、追求卓越，用我们的热血铸造起武大之魂，用我们的脊梁托起一个新的乾坤，不辱__大学学生的称号。 最后，我代表2021级所有的毕业生，衷心祝福所有的师长万事顺意，每一位学弟学妹鹏程万里，祝愿我们的__大学永远年轻美丽。 大学毕业班长致辞50字篇2 尊敬的领导、来宾，亲爱的老师、同学们： 大家好! 我是__学院金融系的本科生__，非常荣幸能够代表__大学2021届毕业生在毕业典礼上发言。 光阴似箭，日月如梭。校园里热烈的凤凰花一次次开了又落，终于，到了我们要说再见的时刻。建南的钟声、白城的海浪、嘉庚像的肃穆庄严、芙蓉湖的清秀旖旎……一切都还在眼前，却即将落入回忆;当离别越接近，我们才越发现这段岁月弥足珍惜。是的，正是在这所依山傍海、独具魅力的南方之强里，我们一同度过了人生中最美好的大学时光。回首检阅这段不悔的岁月，无不充满了对母校的深切依恋、对老师的由衷感激、以及对同窗的真心祝福。 翻开这本青春纪念册，四年前的那个九月，海的另一边，我们拖着大大的行李箱，以好奇、兴奋又期待的目光注视着这所风光秀丽、底蕴深厚的高等学府。那是我们第一次听到广播里那句铿锵有力的“自强自强”，带着这样的信念，我们让梦想起航。__校区的两年里，绿茵场我们身着军装英姿飒爽，舞台上我们载歌载舞各显特长;图书馆里勤于求知，运动会场敢于拼搏……大一大二的我们书生意气、挥斥方遒，尽显厦大学子的才情与热血。 随着浩浩荡荡的跨海搬迁，成长便成为了那抹浅浅的海湾，曾经的我们在那头，如今的我们在这头。我们不再空想不再轻狂，本部的校园更是一个教人思考梦想是什么，如何圆梦的地方。这里一如既往的美不胜收，我们依旧踏着“自强、自强”的歌声穿梭在落英缤纷的小路上。然而，面对毕业后即将到来的未知，心中的那份责任让我们的脚步更加坚定。理性精神和求知欲望的共同作用下，我们洞察社会，思忖人生：从宏观到微观，从总体到个例，我们学着以科学的方法探究社会的方方面面。 浩瀚学海里，我们尽情徜徉;社会实践中，我们勇于担当。我们分分秒秒如饥似渴，希望在大学最后的阶段把握住人生的方向，乘风破浪，扬帆远航;以正义、博爱的胸襟和勤于思考、善于批判的精神，勇挑经世济邦的大梁。还记得么，晴空中的五老峰巍峨俊秀，我们沐朝阳而苦读，枕书香而深思;还记得么，月光下的上弦场温柔动人，我们听海浪而抒怀，望星空而畅想。我们胸怀凌云壮志，笑看芙蓉花开;以囊萤、映雪的精神，博学之，笃行之，勤业之。一路走来，纵然学术的道路经历过坎坷，纵然生活中总是好事多磨，但每一个坚定的脚印终究让我们从稚气青涩迈向了从容成熟，从遥望梦想迈向了收获硕果。 漫漫大学路，回首时，可曾想过，谁欤操钥发其藏，谁欤普渡驾慈航我想，在座的各位毕业生都一样，有太多感谢的话，要送给一路陪伴我们的人。感谢母校，是您用包容的精神、坚毅的品格和浓郁的人文底蕴感染着我们，让我们在大学情怀的熏陶下一步步成长。感谢学贯中西、汇通古今的师长，谢谢你们孜孜不倦地传道授业解惑，不仅教授我们知识，更以严谨的治学精神和高山仰止的品德激励着我们一路前行。感谢养育我们的父母，是你们将世间最无私的爱倾注在我们身上，支持我们、关爱我们，在追梦疲倦的时刻，总有一个温暖的港湾可以让心灵休憩。感谢四年的同窗，我们曾一起挑灯夜读奋发图强，也曾一起做尽傻事贻笑大方;何其有幸，这段经历有你分享。 太多的不舍，太多的留恋，千言万语最终还是化为对母校的那句“我爱你，再见。”曾经，当我带着熠熠生辉的校徽，代表学校走过神州大地，走到海峡对岸，参加各种比赛和活动时，“__大学”和“南方之强”便是我的名片;现在，当我们再次唱起那铿锵优美的旋律，那一声“自强自强”正是我们共同的语言。今天我们离开象牙塔，天各一方继续书写各自的辉煌;但从今天起，厦大已然不再只是一所校园，而是一场美好的回忆，一种奋发的精神，一个心灵的归宿;不论身在何方，我们定会铭记自己是嘉庚精神的传人，以山的坚毅和海的胸怀实现“自强不息止于至善”的宏大理想。 鹰击长空，鱼翔浅底;大学是一场不失约的相遇，毕业是一个崭新的开始。值此道别之际，祝愿南方之强英才辈出、誉满神州;祝各位老师身体健康、桃李满园;祝各位同学前程似锦、事业有成! 大学毕业班长致辞50字篇3 尊敬的老师、亲爱的同学们： 大家好! 眨眼间，又一批熟悉的面孔将带着大学四年的回忆离开校园。四年时光匆匆，大一的青涩懵懂，大二的奋起拼搏，大三的勤学苦练似乎都还在眼前，还未好好享受，却要轻轻挥手，告别哭过、笑过、闹过的兄弟姐妹，告别迷惘过、奋斗过的校园青春。 大学里最值得骄傲的事情也许是坚持并实现了自己的梦想，也许是收获了甜蜜的爱情，也许是结识到了知己。有无悔，也有遗憾。比赛的失力，考试的挂科，同学间的小摩擦等等，也在调剂着大学这碗五味杂陈的汤。当然，还会有不少感悟。 新闻学院大四的邹佼向记者畅谈道：“我认为大一到大四都要坚持努力学习，劳逸结合，学和玩都不能少。大一做到适应大学生活，学会独立，多阅读、多交朋友，打下优良基础。大二思考一下自己想做什么，确定大体的方向，并做初步准备。大三可以根据之前所学去实践一下，并为自己选择的道路做最后的冲刺。在大四，一方面要淡定地等待努力的结果，另一方面可以去做自己以前没时间做的事情。”这些感悟都为学弟学妹们提供了优良的参考，促进他们主动向上，创造一个多彩无悔的大学生活。 我始终相信，告别是为了下一次更好的相见。步入竞争激烈的社会，才真正的见识到拥挤的招聘大厅，或是切实地感受到考研的重重压力，遇到了以前从未碰到的难题，拉开了另一个生活场景的帷幕。 据了解，这一年全国毕业生数量达到__万人，被戏称为“最难就业年”，竞争压力可想而知。与此同时，在收入等严峻的实际问题驱使之下，众多大学生竟相信花x万就能进银行、国企或事业单位等骗局，不仅打碎了“铁饭碗”梦，也将自己推入更深的渊谷。这其中虽然有许多社会急待解决的问题，但仔细想想许多大学生的观念更是亟须纠正，走后门、托关系的投机取巧心理是万万不可行的，既危害个人，又败坏社会风气。 要想出人头地，大学毕业生不应该嫌弃职位的高低贵贱，三百六十行，行行出状元，只要脚踏实地，做好手头工作，多积累经验，终有出头日。 又到了要说再见的时候了，可是再见是为了再一次的相见。等到几年、十几年、几十年之后，等到大家都接受了社会和生活的磨炼，等到每个人都变得成熟优秀，等到各自都有了全新的生活，再次相见，微微一笑，大家仍然是朋友，仍然有拥抱的理由，因为友谊地久天长，因为青春值得我们去追忆。 毕业离歌渐响，还未离开，却已开始怀念。青春终究是会逝去的，不必伤感，不必慌张，它将永刻在岁月里，化成一股温暖的力量，让前行的路因回忆而充满无限阳光。 我的演讲完毕，谢谢大家! 大学毕业班长致辞50字篇4 敬爱的老师，亲爱的同学们： 你们好! 四年了，我曾无数次在校园里漫步。然而每一次，我都在想自己的心事，周围的一切似乎都与我无关。然而今天的漫步，我却要睁大眼睛，好好看看这个校园。我要把校园里每一朵花每一棵草都镌刻在我的记忆里。 离校的日子一天天逼近了，校园的一切都朦胧着一种杨柳依依。 图书馆兀立在我眼前。面对高耸的图书馆，我觉得自己矮了下去。刚上大一时，读钱钟书传，知道钱钟书大学四年横扫了清华图书馆，那时我雄心勃勃立志要横扫师大图书馆，然而，四年过去了，我连师大的一个角都没扫掉。最近每每走进图书馆，每每看到封面精致典雅的散文集，看到一本本早已向往却未及看的名著……我的心就怅然若失。四年了我似乎一直是忙忙碌碌然而我究竟做了些什么究竟收获了什么我悲哀地发现，我用人生中最美好最可贵的四年换来的不过是几个本本：毕业证书，学位证书，普通话等级证书，英语四级证书，英语六级证书。还清晰地记得那天手捧着薄薄的五本证书我流泪了，这就是我四年的所得啊，我分明感到内心的失落和沉重。毕业了我才发现，在大学校园里最神圣的地方不是教室不是诺大的礼堂而是这藏书满架，飘散着智慧气息，沉淀着历史尘埃的图书馆。多年以后，也许你已经记不得在教室里你昏昏思睡时敬爱的导师对你的循循善诱谆谆教诲，但你一定记得在静静的图书馆里在那一行行如花的文字后你会意的微笑深深的思索。如果，再给我一年时间…… 我喜欢这条林荫小路，喜欢林荫道旁那依依杨柳，喜欢树下那一片浅绿。在长裙更短裙的日子里我喜欢穿上自己喜欢的衣裙，款款漫步在这条林荫小路上，把自己想象成雨巷中那个丁香一样的姑娘。我只为遇见一个人，只为遇见他，只为让他的眼睛中映现出我的身影…… 走进宿舍，舍友说，下午班里要摄影留念，每人准备一分钟的话。在那一分钟里，我该说什么呢莫如什么也不说，只留一个背影罢。一个从这里出发，渐行渐远，渐渐远去的背影…… 悲也好喜也罢，遗憾也好满足也罢，一切都已红了樱桃，绿了芭蕉，匆匆。 不知何时我已站在宿舍楼下，也许多年之后这栋楼会被拆掉，然而拆不掉的是我心中的那一幕：一张桌子，两包蚕豆，三碟小菜，四瓶啤酒，八位俊友，叫声阵阵，笑声朗朗，花枝颤颤，香汗盈盈，划拳行令，游戏猜谜，赢者乐哉，输者痛哉。我与阿丽，同干共饮，患难与共;玲儿笑得桃花绯红，杨柳随风;“老开”外慧内聪，稳坐当中;花中“二慧”豪饮盅盅;“贤妻良母”说西道东;室外老九，鱼水相融……那是一个修女也疯狂的日子啊。 我走到一片如盖的绿荫下，许多学生在专心地看书，或站或坐，或默然无声或念念有词，或嘴角弯弯或双眉紧锁。在这片绿荫下，曾经有一个女孩常常在这里深情地吟诵《琵琶行》、《安娜贝尔李》，深情地朗读《女孩子的花》、《四月裂帛》。她一袭白色长裙在微风中轻轻摇曳……那个女孩就是我。 走过广告栏，看着里面张贴的花花绿绿五花八门的广告，有关于学校健身中心办交谊舞_的，有关于艺术系办吉他班的……四年了，我曾无数次看到这样的广告，我曾无数次动了心，我曾无数次决定去报名，然而我却又无数次因为种种原因而犹豫了。如今即将毕业——如果，离校的日期能再推迟半个月… 大学毕业班长致辞50字篇5 各位老师、亲爱的同学们： 大家好! 四年的大学生活就这样悄悄地过完了。在我们忙着写论文的时候，在我们忙着找工作的时候，在我们忙着设计自己未来的时候，偶尔也有一丝的留恋与不舍。这四年，有开心，也有悲伤，有成功，也有失败，有欢笑，也有泪水，太多太多的事情与情感的积累，值得我们一辈子去珍藏。想说这四年过的挺快的，仿佛自己提着大包小包懵懵懂懂地走进大学校门的那一刻还停留在昨天。 我想军训留给我们的映像都是及其深刻的。 回想起军训的日子，我们有过苦有过累。当我们为了军训要剪掉自己美丽的长发的时候，当我们每天天不亮就要起床的时候，当我们很晚了才拖着自己疲惫的身体回寝室的时候，当我们顶着烈日在操场中央站军姿的时候，当我们半夜听到紧急集合的口哨的时候，当我们反复地走队列的时候，当我们被教官骂的时候……，我们抱怨了，我们叫苦叫累了，我们甚至崩溃了，我们讨厌极了大学的生活，我们讨厌极了军训。 但是在这样苦这样累的时候，我们也有过快乐与感动。当我们在各个寝室里认识新朋友的时候，当我们听着连长给我们讲笑话的时候，当我们偷懒装病请假的时候，在我们疲惫的脸上也会露出开心的笑容。当我们为了集体荣誉感和其它学院的同学“战斗”的时候，当我们坐在操场中央唱那首“军中绿花”的时候，我们感动了，我们流泪了，现在那首歌偶尔还会回荡在我们的脑海中“寒风飘飘落叶，军队是一朵绿花，亲爱的朋友你不要想家，不要想妈妈……”。 军训短暂的日子很快就结束了，虽然在第一天我们每一个人都在盼望着它的早日结束，可是到了真正结束的时候，在我们庆祝告别这段艰苦日子的时候，在我们兴奋得集体把帽子抛向空中的时候，我们也有很多的不舍，不舍一些永远都不可能经历的事，不舍一些永远都不可能再遇到的人，不舍一些永远都不会再有的日子。 大学的社团活动是丰富的，对于刚刚进入大一的我们，对期待已久的大学社团生活都很好奇，大家都积极地加入各种社团或学生会，我也不例外，大学四年，我加入过两个社团，院排球队和大艺团舞蹈队。 还记得加入舞蹈队是没有原因的，只是想自己能多参加一点社团活动，训练了几次之后最终还是退出了，不知道自己的选择是对还是错，只是后来每次经过练舞大厅的时候，每次看到以前和我一起进去的同学跳舞的时候，心中有一丝的遗憾与后悔，想想如果自己当初坚持一下，客服一下的话，也许自己现在也在和他们一起快乐地起舞。 大学四年中，让我感触最深的是排球队的日子。回忆起排球队的日子，所以的点点滴滴一起涌上心头。在这些已经沉淀的画面里，我看到自己在训练场上挥洒汗水，看到自己因训练而又痛又钟的双臂，看到自己因为输了比赛而哭泣，甚至气氛的扎球，看到自己一个人在雨里打球泄愤，也看到我们赢了比赛大家激动的抱在一起，看到我们一起举杯庆祝我们的小小胜利，看到我们一个一个的送走_的队员，最后我看到了他们送别自己的情景。在排球队的日子，遇到一些人，一些事，感受一种成功，一种失败，一种凝聚力。偶尔路过我们曾经训练的排球场，我会不由的停下脚步，静静的感受，仿佛还能听到排球落地的声音，还能看到大家一起打球的画面。在此，我衷心的祝愿我们曾经的排球队能在以后取得更大的成功，能走得更远。 老师，您叫我们写800字的大学毕业感言，可这是四年，四年的大学，四年的生活，四年的经历，四年的感悟……那些在食堂抢饭的日子，那些在草坪上晒太阳，打_的日子，那些为二级为四级奋斗的日子，那些在寝室里翻空话，打麻将，偷偷做饭的日子，那些考试前紧张复习，准备小字条的日子，那些的那些……所有的点点滴滴在这里已经汇聚成一条河流，这岂能用字数来计算，又岂能用篇幅来衡量。 一路走过来，我们收获了很多，得到了很多的财富，已经不再是四年前那个懵懵懂懂的大学生。但一条路走下去，总会有尽头，我们也即将到达大学生活的尽头，在走到尽头的时候，也许我们应该停下脚步，回头看看……，然后满载着我们所收获的财富，自信满满的跨过终点奔向下一条路的起点。我相信，在以后的路上，我们会走得更好，更远……2020国考省部级申论真题分享归纳概括要点的实操方法。问题一：根据“给定资料1”，请你概括L省在人才的政治引领方面的主要举措。(10分) 要求:全面、准确、有条理。不超过200字。材料一（1）进入新时代、决胜全面建成小康社会、开启现代化新征程的大背景下，把各方面优秀人才团结凝聚到D和国家的事业中来，显得比以往任何时候都更加重要和紧迫。（）明确要求“在知识分子和广大人才中大力弘扬爱国奉献精神，激励他们的爱国之情、报国之志。要加强对人才的政治引领，做好各类人才教育培训、国情研修等工作，增强他们的政治认同感和向心力，实现增人数和得人心有机统一”。（2）L省是经济大省、人才大省、开放大省，遇到的矛盾问题更早更多。面对一系列难题，L省以（）思想和（）关于人才工作重要论述为指导，紧紧围绕“实现增人数和得人心有机统一”的总目标，探索出了一条对人才的政治引领实效化的新路径。（3）L省始终坚持D管人才这一根本原则，着力构建权责明确、务实管用的组织架构。坚持一把手抓、抓一把手，省W书记批示要求“认真落实党的知识分子政策，加强政治引领”，各级D委（D组）都把加强对人才的政治引领作为“书记项目”。2018年，L省调整了机构布局，进一步整合了人才工作的相关力量，明确了对人才的政治引领职能职责。（4）L省把（）关于人才工作重要论述作为人才培训的第一课，引导广大人才同D中央保持高度一致。通过实施“爱国、奋斗、奉献”精神教育三年行动计划，引导广大人才树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”；通过常态化组织人才赴井冈山、遵义等红色教育基地学习，让广大人才在切身感受中提高对世情国情D情的认识，坚定理想信念。（5）此外，全省集中举办高层次人才“爱国、奋斗、奉献”精神主题学习会，邀请省W讲师团专家作报告。学习会上，为高层次人才颁发证书、授予奖牌，增强其荣誉感和成就感。会后，制作主题学习会视频，放大典型示范效应。同时，开展“身边的榜样——知识分子群像群塑”活动，分层分级分类别，评选出一批可看可知、可比可学的先进典型，通过榜样的力量感召广大人才投身全省建设。（6）L省积极响应“一带一路”、脱贫攻坚等国家战略和重点工作，动员人才开展对口帮扶、对口支援。仅2018年，全省就选派各类人才3109名到对口帮扶地区服务锻炼，并依托博士服务团计划，选派经济金融、医疗卫生等领域博士教授16批140余人次，到西部地区和革命老区援助帮扶，让人才在祖国最需要的地方绽放青春、追逐梦想。（7）感情亲近，思想才能贴近。L省建立健全专家联系制度，各级班子成员、部门D委（D组）书记分别结对联系一批专家教授、名医大师、技术骨干，形成横向到边、纵向到底的工作机制。各级党组织坚持“四必访两必到”，在重要节日、专家取得重大成就时、逢十生日、罹患重大疾病时领导干部必访，逢年过节、逢有喜事时问候祝福短信必到。注重“关键小事”，以周到贴心的服务把专家人才紧密团结凝聚起来。第一步当然是审题啦，材料都是从各媒体网站选取整合的，题干才是命题人的集体智慧结晶，暗藏玄机，一起来看！问题一：根据“给定资料1”，请你概括L省在人才的政治引领方面的主要举措。(10分)要求:全面、准确、有条理。不超过200字。题干每一个字都是做题的出发点和落脚点，所以要认真仔细去看每一个字：1根据“给定资料1”：说明作答时锁定资料1寻找作答要点。2概括……主要措施：先说“概括”二字，概括即归纳总括。度娘上说，把事物的共同特点归结在一起加以简明地叙述,扼要重述,使文章更简明，让人们在很短的时间内就知道了文章的主要内容。感觉有点懵不明白，简单来说，用最少的字最准确的去表达原文的主要内容。注意“最少的字”意味着简洁扼要，“最准确”说明提炼概括的要点对象能忠实于材料原意，这一点也符合题干“准确”的要求。“主要措施”，请注意加了限定修饰词“主要”二字，说明材料中有一些具体的措施我们要舍弃，不是所有措施都要抄，要写那些相对关键和核心的，具备总分关系的措施，我们只写总这一次的要点，丢掉分那一层次的要点，这一点后面阅读材料时我们看如何把握。3L省在人才的政治引领方面：首先是人才的引领，其他方面的引领，我们不管；还要是政治引领方面的要点，这是要点信息的主题关键词，必须牢牢抓住，写到考场的A4稿纸上。再看题干要求部分：要求是非常直接明确的，直接决定命题人想让你写什么的答案，体现了命题人的关注点。1全面：要点全面无遗漏，按点赋分。2准确:只有原词原句原短语才能不加香精调料保持原汁原味。3有条理：分条作答，不同逻辑层面要点单列，体现出逻辑清晰无交叉。4不超过200字：这段材料虽说不太长，但也有近千余字，要最终归纳概括成200字的答案，这就说明了要对所筛选的内容进行高度凝练，用最准确且简练的方式正确表达出来。但是通读材料之后，除了前两段，后面都在说对策，感觉都是作答的要点。这个时候帮助你的是什么？必需是题干啊！！题干让你做什么？概括啊！！刚才什么叫概括已经解释过。题干要求概括：L省在人才的政治引领方面的主要举措。我们结合材料1，第一步精读的时候把能找到的措施先都划出来。划完之后我们可以看到，如果不对答案进行整理，作答的要点将远远超过题干要求，而且作答的题点是散的，就是东扯一句，西拽一句，形散神也散。所以仅仅把要点罗列出来显然是不满足要求的，当然这也体现不出来你的作答同对手的比较优势。所以，就要概括、要归纳，求同存异，归纳并概括要点的共同点。下面我们对材料逐段逐句逐词进行分析：（注：材料中可能是要点的我们用下划线标注，然后再经过二次加工概括形成要点，二次加工在作答时可以用铅笔和签字笔分别勾画，力求答案要点简洁准确）第（1）（2）：背景段，但第二段结尾‘探索出了一条对人才的政治引领实效化的新路径’，其实在提示我们了，接下来要谈措施了，我们就分段落来看一下。找措施，就是在找做法，我们的目标形式应该是：动宾结构，把做法划出来。（3）L省始终坚持D管人才这一根本原则，着力构建权责明确、务实管用的组织架构。坚持一把手抓、抓一把手，省W书记批示要求“认真落实D的知识分子政策，加强政治引领”，各级D委（D组）都把加强对人才的政治引领作为“书记项目”。2018年，L省调整了机构布局，进一步整合了人才工作的相关力量，明确了对人才的政治引领职能职责。第一次删减：L省始终坚持D管人才这一根本原则，着力构建权责明确、务实管用的组织架构，坚持一把手抓、抓一把手，调整了机构布局，整合了人才工作的相关力量。第二次删减：秉着动宾结构、删去不必要的修饰限定词（虚词、量词、形容词、副词等）原则，再次修改。删减后：坚持D管人才，构建组织架构，一把手抓、抓一把手，调整机构布局，整合人才力量。（4）L省把（）关于人才工作重要论述作为人才培训的第一课，引导广大人才同党中央保持高度一致（后半句是在说前面措施的目的，删去）。通过实施“爱国、奋斗、奉献”精神教育三年行动计划，引导广大人才树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”（目标句，删去）；通过常态化组织人才赴井冈山、遵义等红色教育基地学习，让广大人才在切身感受中提高对世情国情党情的认识，坚定理想信念（目标句，删去）。第一次删减：把（）关于人才工作重要论述作为人才培训的第一课，实施“爱国、奋斗、奉献”精神教育三年行动计划，组织人才赴井冈山、遵义等红色教育基地学习。第二次删减：（）人才论述为培训首课，实施“爱国奋斗奉献”精神教育计划，组织人才赴红色教育基地学习。（5）此外，全省集中举办高层次人才“爱国、奋斗、奉献”精神主题学习会，邀请省W讲师团专家作报告。学习会上，为高层次人才颁发证书、授予奖牌，增强其荣誉感和成就感。会后，制作主题学习会视频，放大典型示范效应。同时，开展“身边的榜样——知识分子群像群塑”活动，分层分级分类别，评选出一批可看可知、可比可学的先进典型，通过榜样的力量感召广大人才投身全省建设。第一次删减：举办高层次人才“爱国、奋斗、奉献”精神主题学习会，邀请省W讲师团专家作报告。学习会上，为高层次人才颁发证书、授予奖牌，制作主题学习会视频，放大典型示范效应，开展“身边的榜样——知识分子群像群塑”活动，第二次删减：举办高层次人才主题学习会，专家报告、颁证授奖，做学习会视频放大典型，开展榜样塑像评选典型。（6）L省积极响应“一带一路”、脱贫攻坚等国家战略和重点工作，动员人才开展对口帮扶、对口支援。仅2018年，全省就选派各类人才3109名到对口帮扶地区服务锻炼，并依托博士服务团计划，选派经济金融、医疗卫生等领域博士教授16批140余人次，到西部地区和革命老区援助帮扶，让人才在祖国最需要的地方绽放青春、追逐梦想。第一次删减：派各类人才3109名到对口帮扶地区服务锻炼，依托博士服务团计划，西部地区和革命老区援助帮扶，第二次删减：选派人才到帮扶地服务锻炼，博士服务团计划选派人才支援西部及革命老区。（7）感情亲近，思想才能贴近。L省建立健全专家联系制度，各级班子成员、部门D委（D组）书记分别结对联系一批专家教授、名医大师、技术骨干，形成横向到边、纵向到底的工作机制（对于制度的解释删掉）。各级D组织坚持“四必访两必到”，在重要节日、专家取得重大成就时、逢十生日、罹患重大疾病时领导干部必访，逢年过节、逢有喜事时问候祝福短信必到（解释，删掉）。注重“关键小事”，以周到贴心的服务把专家人才紧密团结凝聚起来。第一次删减：建立健全专家联系制度，各级D组织坚持“四必访两必到”，注重“关键小事”，以周到贴心的服务把专家人才紧密团结凝聚起来。第二次删减：建全专家联系制度，“四必访两必到”，注重关键小事，服务聚心。有了上述的归纳概括，不同层面的要点分别用序号引领体现出逻辑性，答案就出来啦。主要举措：1D管人才，一把手抓、抓一把手，构建组织架构，调整机构布局，整合人才力量。2（）人才论述为培训首课，实施“爱国奋斗奉献”精神教育计划，组织人才赴红色教育基地学习。3举办高层次人才主题学习会，专家报告、颁证授奖，做学习会视频放大典型，开展榜样塑像评选典型。4选派人才到帮扶地服务锻炼，博士服务团计划选派人才支援西部及革命老区。5建全专家联系制度，“四必访两必到”，注重关键小事，服务聚心。(共196字)后续思考其实这道题跟2017年省部级的第一道题目类似，都是要求作答“主要举措/措施”。（2019年省部级考主要措施，也相差不大）见证奇迹的时刻！！我们对比一下康康。2017年国考省部级1根据“给定资料1”，概括S市为建设美丽水系、打造优美环境实施了那些主要措施？(10分)要求：（1）分条归纳概括；（2）表述准确、完整；（3）不超过150字。2019年国考省部级1根据“ 指定资料1” ，概括S 市在乡风文明建设方面的举措。（10 分）要求：全面、准确，不超过150字。2020年国考省部级1根据“给定资料1”，请你概括L省在人才的政治引领方面的主要举措。(10分)要求:全面、准确、有条理。不超过200字