机构比赛成绩祝贺词语言

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机构比赛成绩祝贺词语言,第1张

致百米运动员起跑线上 你们一字排开 健美的肌肉蕴含着爆发力量 坚定的目光中充满了自信 枪响了 你们开始了并不长的征程 笔直的跑道上 有你们稳健的足迹 不远的终点 将留下你们冲刺时矫捷的背影 加油吧 掌声将为你响起 加油吧 胜利和鲜花终将属于你们 致短跑运动员 踏上跑道, 是一种选择。 离弄起点, 是一种勇气。 驰骋赛场, 是一种胜利。 朋友, 用你的实力, 用你的精神, 去开拓出 一片属于你的 短跑天地。 致100米运动员 枪声伴你踏上征程,你昂着自信的头,带着必胜的信念, 冲去,奔去。 那一刻时光仿佛都为你停住,你的勇气振动了一切, 震撼了每一个人的心灵。终点。你赢了。 虽然只是那短短的十几秒,但你在我们心中留下了永恒。 瞬间的成败 —致百米运动员 红色的跑道,承载着多少汗水,一条红线,记载着多少成败。 一次起跑,是瞬间的爆发,成败,即决定其中。 瞬间的瞬间,闪电的闪电,即是成功的起步。 致百米运动员 枪声响了,你们冲向前,不为别的,就为班级一马当先,没有昔日的汗水,怎见今天的胜利?相信自己,鼓励自己,超越自己。为太阳的光辉在添上永恒的一笔!要的就是坚持到底,不是华丽。冲吧!向着那未来,进行到底。 致百米运动员 最想目睹的是你的风姿, 最想倾听的是你的呼吸, 最想感觉的是你呼啸而过的骤风, 今天,你们是焦点; 今天,你们是骄傲; 今天,我们看你们创造辉煌。 致百米运动员 跑道上,无数次站在雪白的起跑线上, 无数次抬眼望着前方,无数次品位失败的苦涩, 无数次品尝胜利的甘甜。这就是你百米运动员。 辉煌的背后是汗水,成功的背后是艰辛, 为了这短短的一百米, 你曾无数次的起跑与冲刺。 这一片天地属于你,百米运动员。 致100米的运动员 一声枪响班着飒爽的秋风, 你们亮出自己的风采, 在这短短的100米中, 你们与时间争分夺秒, 只为了那最后的冲刺。 不管结果如何,你们都是胜利者。 因为,你们曾与时间竞赛。 致长跑运动员 磨炼的是非凡的毅力, 较量的是超常的体力, 拼搏的是出类拔萃的耐力 把长长的跑道跑成一段漫漫的征途, 听!呼啸的风在为你喝彩, 看!猎猎的彩旗在为你加油, 加油吧! 为了到达终点时那一刻的辉煌! 致中长跑运动员 倘若力量来自呼吸,呼吸来自生命 生命的真谛注释力量的永恒 呼吸的瞬间注释生命的价值 南无呼吸的艰难,力量的渐逝在此刻都可得到最美的解释 将这美坚持到底,即使失败,也觉得无怨无悔 将这美永驻心底,即使深锁,也永不会退色 所有的这一切,都将在心灵的空中,如彩虹一般 留下美的而永恒的瞬间 此生无悔 无悔的选择 无论结局是好是坏 无怨无悔是我们的选择 每当运动员奔驰在400米跑道上时 我们为你祝福为你喝彩 不到最后一刻绝不轻言放弃责成了你们的信仰 也成了我们的信仰 运动员们 飞吧!翅膀属于你 致长跑运动员 人类的力量在那一刹那展现, 拚搏在那一瞬间化为生命的起点, 在那一须臾万物化为虚有, 只知道,胜利并不遥远, 抬起头望望前面, 终点线已依稀可见, 无数个日日夜夜的辛劳, 将在今日兑现。 洒一把艰辛的汗水, 继续抬起疲倦的脚步, 爆发的一吼气贯长虹, 继续向前, 不论成功与否, 你已曾经拥有, 曾记否, 在终点欢呼, 震惊四周? 致3000米运动员 走过荒山野岭高峡低谷, 我们在沿途燃起篝火, 一站一站的路被抛在身后, 我们感到疲惫感到困惑。 还有那么长的路伸向远方, 远方那片星光藏在哪儿, 远方那颗童话树躲在何处, 努力吧, 奋斗吧! 远方有我们的理想, 由我们的希望! 致长跑运动员 我知道 这是意志的考验, 长长的跑道上, 留下长长的坚持。 我知道 这是耐力的考验, 每一步的前进, 充满执著和坚定。 我知道 你是今天的明星, 我衷心 为你祝福! 为你喝彩! 无悔的选择 —致长跑运动员 望着你赛场上愈渐沉重的步伐, 曾用来鼓励你的豪言壮语, 此刻变得那么脆弱无力。 于是我选择了沉默, 在心底默默为你祝福。 对于同类不敢挑战的极限, 为何你要攀登, 义无反顾, 明知这条路走的艰辛, 为何你要执著? 或许你是将勇气放上天平, 另一边将托起整个大地, 你可知道? 你的无悔已载着你, 抵达一座座典雅的里程碑, 上面刻着青春的注释 无怨无悔 致运动员 致1500米运动员 一滴滴汗水, 飘洒在绿茵场上, 伴随着矫健的步伐, 奏出希望的乐章。 一种种信念, 放在蔚蓝的天空, 伴随着你那深沉的眼光, 画出美丽的弧线。 人生能有几回搏? 千百双眼睛注视着你, 为了希望、为了胜利, 跑出青春的梦想。 致铅球运动员 手里紧握那沉重的铅球, 那铅球上凝集了你的希望, 你的理想, 汇集全身的力量,推出理想, 推出希望, 铅球在空中闪亮, 理想在空中发光 弧线 —致铅球运动员 一道优美的弧线划过眼前, 我不禁浮想连篇 这精彩的弧线啊 凝结着多少辛勤的汗水, 无伦的弧线啊,寄托着多少热切的期盼。 它是这般自然,又是如此完美, 没有什么遗憾,只会留下一片美的体验。 我要永远将你留下 让我的心中印上一条弧线 致铅球运动员 铅球从你手里抛出, 在空中划过一条, 优美的抛物线。 铅球从空中划过, 落在竞赛场上, 留下一个精彩的痕迹。 每一次的投掷, 都是激情的展现; 每一次的落地, 都是努力的结果。 超 越 —致跳高运动员 在阳光的照耀下, 跳高的比赛场地格外辉煌, 运动健儿们, 用那矫键的身躯, 冲刺着一个又一个的高度。 没有尝试, 怎会知道自己是否为强者, 也许会创造一番新天地! 运动健儿们加油吧, 去创造一份份奇奇迹, 去创造一份份惊喜! 致跳高运动员 左手遮不住汗水 右手遮不住太阳 满场的眼睛 是满场的渴望。 跨出的脚踩在云层 飞跃的心儿在沸腾 轻捷如燕 威猛如鹰 欢乐扬起了臂膀 沉浸在反复轮回的场面中 汗水淌过, 泪水泡过 在太阳下发出光芒。 致跳远运动员 离弦箭似的助跑, 蚂蚱似的起跳, 空中的走步表演, 引起阵阵惊叹, 落地的瞬间, 你触到了沙的柔软, 不管怎样, 荣誉永远属于你。 致一百米运动员一百米是个风狂的世界!10米是早晨地平线上的微光! 20米是微微的红光! 30米太阳以跳出了地平线! 40米风正狂奔! 50米欢呼 60米气力不足 70米有了顺序 80米光明就在眼前 90米赢定了 100米赢了! 致100米运动员 短暂的一瞬间, 显示出你惊人的速度, 铿锵有力的一声吼叫, 把你全身的力量都凝聚在这一刻上。 努力吧!加油啊! 时间短暂并不代表你激情短暂, 距离不长却表示你成功不远, 相信自己,冲啊! 胜利就在眼前, 失去不会再现! 感受明天 含苞的花蕾感受明天—— 湛蓝的小花摇曳着纯真的梦幻. 浴血的夕阳感受明天—— 喷薄而出的红日宣告奋争的凯旋. 感受明天—— 寻觅一丝慰藉 把泪儿轻轻擦干,把微笑奉献. 感受明天—— 越过坎坷就是平坦. 斩除荆棘就是鲜花烂漫. 感受明天—— 你会发现 成功原来并不遥远. 无 题 古老萌动了青春 激情涌动着大地 我仿佛感到碧玉泛清凉 难老泉淙淙向山下流淌 我佛见翠羽相冲撞 绿莎萍轻轻在不底摇晃 心地纯净得了无纤尘 眼睛晶莹得浓浓风光 凡是泉水潺潺流过的 就有荷花和稻花一齐飘香 虞美人(改编) 龙争虎斗何时了,赛事知多少。 田径纪录又打破,往事悄然消逝烟雨中。 项目跑道应犹在,只是姓名改。 问君能有胜算否?恰似千军万马齐过桥。 致运动会 这是一首诗 有诗的节奏,诗的情怀 这是一首歌 有旋律、有起伏、有速度 是青看的诗,青年的歌 有火热的情感,无羁的奔放,恢宏的气度 是时代的诗,时代的歌,无外汇是新鲜的气息、奋发的志向,包容天下的胸 赛场风云 赛场上叱咤风光, 风云下你们挥汗如雨。 看台上呐喊声震天, 呐喊中饱含期望, 期望成功,期望胜利! 健儿们,奋力拼搏吧! 人生难得几回搏。 搏它个乖风破浪, 搏它个海阔天空! 赛场风光变幻莫测, 保持心态再接再厉, 永不言败! 步步高 没有人问你做得好不好, 现实与目标 哪个更重要 成败得失 谁能预料 热血终究要燃烧 世间自有公道 付出总有回报 说到不如做到 要做就做最好 步步高。 那一刻 不愿成为一种阻挡 不愿意 让汗水 泪濡上那张脸庞 没有什么可以斟酌 可以来得及盘算 在千层万层的阳光照耀之下 当挨浅的当一刻 有很多事情就此决定了 在那样一个别 充满了 阳光的早上 汗水是否换来了成功 就在那一刻定下了 不知是谁 不知是谁 闪电般从跑道上飞过 冲向终点; 不知是谁 划出一道漂亮的抛物线 远远飘落; 不知是谁 从平地高高跃起 飞过横杆, 不知是谁 奋力掷出希望的种子 飞向远方; 不论是谁 都展示了我们当代中学生的风采 青春的承诺 凝望蓝天 给青春一个许诺 让梦想高高飞翔 让青春结果出累累硕果 诗一样的年龄 意志如大河般广阔 不期望得到幸运 毅然背起执着 致运动员 开朗和阴郁都曾写在前额 昨天和明天都没有放弃执著 狂风的日子里我是卷起的浪 晴朗的日子里我是闪亮的玻 不改的是奔流的本色 成功和失败都镌刻进生活 春履和秋痕都不失为景色 绿色的季节里我是烂漫的花 金色的季节里我是迎风的果 不变的是生命的蓬勃 老师,加油! --献给参加比赛的老师 走下讲台, 放下教鞭, 一身运动装的老师, 竟让我有些不太习惯, 看惯了老师的正直, 看惯了老师的威严, 沸腾的运动场上, 看到了老师灿烂的笑脸, 也许身体不算强壮, 也许脊背已经略弯, 但你的风采丝毫未减, 老师,加油! 请把您的火力尽情展现! 致裁判员 规则 是无私的利剑 你是公正的法官 脚踏一方热土 头顶一片青天 风沙,烈日 口裂,唇干 你以雕塑的屹立 站成一道风景 你以旗手的执著 撑起赛场晴空一片 无人喝彩 ---致大会裁判员 同样的骄阳, 同样的暴晒, 没有热烈的欢呼, 没有激动的喝彩。 你用精密的仪表, 和细致的耐心, 记录着运动员的辉煌。 我为你们自豪, 辛苦了, 敬爱的老师! 致裁判员 良好的开始是成功的一半, 然而您们--裁判员老师, 更是我们到达终点的关键。 您们的公平是我们用于走路的脚 ; 您们的耐心是我们迈过的步; 您们的认真是我们走过的路。 天平似的公正显视出您们正直无私的性格。 请让我再说一次: 裁判员老师,您辛苦! 致长跑运动员也许你心理忐忑不安我们的心理早已热血沸腾昔日长长的跑道上留下了你深深的足迹抹不去你渗出的汗水拉不动你沉重的双脚你为分院不在乎自己的疲倦不在乎汗水和泪水因为你心里有一种坚定的信念2、致裁判员老师A致裁判员老师也许,震天的呼声于你们无缘,但,挚起那片欢呼声的是你们的目光!也许,炙热的高阳不曾怜悯你们,但,烈阳底下是你们高大的身影。也许,赞美与期盼总于你们擦肩而过,但,真正的感激未尝不在每个人心中流淌。无声的话语化作一声:老师,荣誉有你的一份。 3、阳光总在风雨后——致运动场上暂时的失败者。真的,人生要是能有一个草稿,能再誊写一次,那该多好!我们会绝对认真地叙写自己的人生,也许不一定比别人写得更好,但肯定要比自己第一次写得漂亮。 或许,人生不可能像自己想象的那样美好,一生的路也不可能都是平坦的,人的心情也不会永远静如止水。 在生活中,有成功,也会有失败。因此,我们要放飞生命,也许远方很渺茫,也许我们要被“倾覆于人生的荆棘”刺伤,但我们仍无怨无悔。放飞,即使是黄昏,也必然布满歌唱的流霞,因为我们坚信,不经过战斗的舍弃是虚伪的,不经过劫难磨炼的超脱是轻佻的,逃避显示的明哲是卑怯的。 阳光不会永远灿烂,没有一成不变的幸福,磨难或许是上苍赐予我们的礼物,用来考验我们的意志,如果是这样,就让我们微笑着面对生活。 4、将信心进行到底诺大的竞技场期待着你矫健的身影瑟瑟的秋风为你送来爽朗的气息朋友,在你踏上跑道的那一刻告诉自己----将信心进行到底无论成功与否请微笑着跑完全程只要年轻的心还在蓬勃的跳动就要大声告诉自己----将信心进行到底 5、完美的一切 热情地释放光芒的红日,被阵阵此起彼伏的加油声震撼,慌张地投入到乌云的怀抱那群北飞的候鸟却因为热火朝天的场面而盘旋在运动场上,留恋着这里与寂静的天空截然不同的热闹围绕在运动场边的树木,在秋风的频繁光顾下奏鸣出悦耳的树叶的交响曲,仿佛是为了配合场上的拉拉队,为奋斗的运动员们加油鼓劲 这是个非同寻常的日子场上的学子们正在这个不同寻常的舞台上尽情的展示自己的风采而周围的一切一切的一切都在为之锦上添花,染她的存在显得更辉煌,让她的生命之花绽放得更加灿烂,这是完美的一切,值得庆祝,就让我们为之喝彩吧 6、交错的瞬间 丑小鸭渴望着有一天它能拥有一对洁白的羽翼;乌鸦期待着有一天它也能发出夜莺般动听的叫声;或许,没人能感受到它们对不可企及的愿望有几多的幻想,又有几多的失落。 向来与运动会无缘的我,做场外观众的我,只为运动员呐喊助威的我,心中也有这样一个梦想:有一天,我能飞奔在跑道上;有一天,第一名的奖牌也能挂在我的胸前。 一直是让老师担心能否达标的我,自然不可能作为运动员,代表班级,代表院系参加项目的角逐。撰写通讯稿,一直都是我最光荣的任务。我把我的激情,我的渴望统统用文字表达出来。成为拉拉队的一员,一直都是我最愿望干的事情。从这个场地到那个场地,为自己院系、班级的运动员鼓气加油,他们的发挥紧紧牵系着我的情绪。 我憧憬着第一个越过终点线的人是我,我幻想着广播是播的是我夺得了第一名 此时此刻,虽然脑海里浮想联翩,但我仍然安静地坐在大本营,写着通讯稿,仍然站在场边扯破嗓子地喊"加油" 没有获得荣誉的喜悦,我仍一脸灿烂的微笑,因为这样的天气,这样好的憧憬 7、一切都是美丽的校运会的召开,牵动着全校师生的心。校运会是展现文理风采的舞台。是检验文理素质的天平。校运会使大家汇聚一堂,谱写着文理人的拼搏进取之歌,团结协作之歌和奉献扶持之歌。 无疑,运动场上运动员成了宠儿,成为我们关注的焦点。当然,运动员们也不负众望:“重在参与”展现着他们的积极状态,“为系争光”则蕴含着他们的集体主义情怀,“虽败犹荣”更是深含着他们乐观向上的情操。运动员展现在我们面前的永远是朝气蓬勃、永不言败的战斗豪情,因为他们坚信:“运动着是美丽的。” 红花艳,有了绿叶的扶持,将是相得益彰。我们也不要忘记在运动员身后的后勤服务者。他们表达自己的心愿:赛场上展现你的英姿,赛场外编织我的梦想,愿你的英姿能圆我的梦想。任劳任怨是他们的工作态度,勤勤恳恳是他们的工作作风,他们乐为他人作嫁衣。因为他们深信:“服务着是美丽的”。 比赛,需要公平公正,而担当这一角色的非“裁判”莫属。他们的职责是神圣的,他们的任务是艰巨的。他们践行着他们的承诺——严肃、公正、准确力争不出差错。一丝不苟是他们的工作态度,兢兢业业的是他们的敬业精神,他们正是沿着“纪律”和“效率”的双轨进行着。因为他们明白:“工作着也是美丽的”。 运动会中,一幅幅画面,一个人镜头,都跳跃着我们青春的身影,让人感奋、激动。我们会发现,运动会的一切都是美丽的 8、瞬间的凝固 一年一度的运动会如期而至。“沙场秋点兵”的壮阔,想必给了我们难以言喻的激情。于是,我放下手中的笔,去感受脉搏与心跳的激烈。 在期盼中,在意料中,是悲是喜,是欢是狂,都未可知,但可知的是我们拥有这样一场运动盛会。我们曾经不计成本地付出都将在这和梦碰撞的季节里得到肯定和兑现,结局并不重要,让我们的智力、体力得以平等竞争,在竞争中透出我们执着的精神、自信的精神。我们渴望,我们支持,我们为登上领奖台的英雄喝彩,我们也为失败者鼓掌。因为,短短的一瞬间可以凝固成永恒的画面,述说不老的追求,演绎勇敢的品质。 9、激情燃烧的时刻 在“碧云天,黄叶地,秋色连波”的日子里,学校第届运动会缓缓地拉开了帷幕。在这里,你可以触摸到跳跃的青春音符,感受到燃烧的激情,体会到四射的光芒。 《十日谈》中有这样一句话“攀缘的艰辛就换来了加倍的快乐。”运动会前期,我们计算机学院文艺部、实践部、自律部等各部人员干得热火朝天,如火如荼,正如巴金在散文《生》里写到:“将个人的生存放在群体的生存里,群体绵延不绝,能够继续到永远,则个人亦何尝不可以说是永生。”人人都在努力,醉心于集体的欢乐,宣传部:出会刊、拉横幅、做宣传板,风风火火,好不热闹。实践部:蓄势待发,做好会前会后的各种准备工作……上下齐心,势如破竹,铸就崭新的一页。“团结就是胜利”、“友谊万岁”、“拼搏奋斗”的运动精神在这里已经得到了很好的体现。 信念的坚定,可以使死亡转化为复活,使瞬间转化为永恒。为了心中的信念、自我的实现与塑造,看,当朝阳的光芒带来了新的生机,我们的运动员就早早地起来锻炼了。 在沉寂和悄然中,他们已经为我们栽种了火种,相信在今年的运动会上,我们与时俱进,开拓创新,在运动精神的鼓舞下,一定会赛出好成绩的! 10、运之蕴 天 清凉着 秋风徐来 让人神清气爽 水气云雾氤氲扩散 满赛场 铺开、浸润,甚至渗透 运动的气息 沐浴着拼搏的轮廓 反射着生命的律动 记录着永不消逝的影子 绷带 缠紧扭伤的痛处 纯净水 轻按着局促不安的脉搏 热毛巾 品味你额头的细汗 我用沉醉的方式永恒地定格在你 那矫健飒爽的一跃 那潇洒利索的一挥 那永不言败的气势 汲取运之蕴 来 润色我们的生活 激励我们的人生 11、致啦啦队 你们说 好想和我们一样 在运动场上挥洒青春的汗水 为班级增光添彩 可是 有些事总是心有余,而力不足 于是 你们把所有的热情和希望 都倾注在我们身上 在跑道旁挥舞着双手 提高了嗓门 奔波忙碌着 到处都有你们辛勤的身影 却又默默无闻,毫无怨言 淡然如水 却又热情似火 衷心地道声“谢谢” 因为我们的成功 也有你们的一半 12、这里充满了爱 时值秋暮冬初,虽然已过了今秋十月,然而初冬的雾日依然暖阳高照,校运动会这样风和日丽的天气里如期举行了。 清晨六时左右,已有不少同学在运动场上锻炼热身了。尽管清晨冷风袭袭,好不清凉,可是运动场上的朝气勃勃着实让观众暖心。到了八时,运动场便已是人头攒了。在简短而庄重的的开幕式以后,运动员们便纷纷集中到各自项目所在场地准备工作了。 很快百米短初跑便开始了。在崭新的塑胶跑道两旁啦啦队们也近如歇斯底里地加油喝彩了。裁判们认真地执法记录。这亦动亦静的欣欣场面好生让观众怦然心动。紧接着的400米、800米、1000米的长跑就更是体现队友爱的大项目,长跑运动员用近乎完美的姿势让两条强健有力的腿在跑道上奔跑前行,用无比顽强的意志在想自己的目标挺进。致长跑运动员 磨练的是非凡的毅力, 较量的是超常的体力, 拚搏的是出类拔萃的耐力, 把长长的跑道跑成一段漫漫的征程。 听,呼啸的风在为你喝彩; 看,猎猎的彩旗在为你加油! 加油吧,为了那辉煌的一瞬间!致1500米运动员 一滴滴汗水,飘在绿茵场上, 伴随着矫健的步伐,奏出希望的乐章。 一种种信念,放在蔚蓝的天空, 伴随着你那深沉的眼光,画出美丽的弧线。 人生能有几回搏? 千百上眼睛注视了你, 为了希望,为了胜利,跑出青春的梦想。 圆圆的希望 ——致铅球运动员 沉甸甸的铅球, 寄托着你的希望, 奋力一抛的瞬间, 一道闪亮的弧线划破美丽的长空, 希望向前,再向前!心情是飞扬的,亦如今天湛蓝的天空。笑容是飞扬的,亦如今天取得的佳评。青春是飞扬的,亦如今天大家的期待。你们是飞扬的,亦如今天脸上的自信。加油吧!让你们的“梦想”飞得更快、更高、更远。纵使沙坑上不能永恒地留下你们的脚印,但我们的回忆中将永远在你们的努力。诗词比赛颁奖主持词串词范文1 让时间在知识的枝条上、智慧的绿叶上、成熟的果实上留下它勤奋的印痕!2 所有天才都是壮的牛,他们每天工作十八小时,孜孜不倦。 把黄昏当成黎明,时间会源源而来;把成功当作起步,成绩就会不断涌现。3 崇高的理想是一个人心上的太阳,它能照亮生活中的每一步路。4 思索,多少次使人感到痛苦,却不多少次给予人们欣喜和欢乐。让我们从思索中去生发智慧,获得快乐。5 积累,积累,再积累,雪山终将孕出一条浩浩大江。6 世间最难能可贵的就是今天,最容易丧失失去的也是今天;愿你在未来的这一年中,每天都要好好珍惜这每一个今天。假如明天是一幢顶天的摩天大厦,今天就是决定那大厦寿命长久的基石。7 三个希冀的春天,我们播种了三次;三个金黄的秋天,我们收获了三遍;我们曾经受了三个火夏的磨砺和三个严冬的考验,请别忘记这有滋有味、有声有色的时光。8 读书破万卷,下笔如有神。9 恭喜恭喜!真是功夫不负有心人啊,你的努力使你考入了自己理想学校,这是一件多么值得骄傲的事情,特借手机短信向你表示热烈的祝贺!10 生活的海洋已铺开金色的路,浪花正分列两旁摇着欢迎的花束。勇敢地去吧,朋友!前方,已吹响出征的海螺;彩霞,正在将鲜红的大旗飞舞11 愿你作一滴晶亮的水,投射到浩瀚的大海;作一朵鲜美的花,组成百花满园;作一丝闪光的纤维,绣织出鲜红的战旗;作一颗小小的螺丝钉12 诚能 “ 破其卷而取其神 ” ,则读书作文之道得矣。13 前程是天上的云霞,人生是海里的浪花,趁着这金子般的时代,发出耀眼的光芒。14 鸟贵有翼,人贵有志。立志是事业的大门,信心是事业的起点。15 知识是一匹无私的骏马,谁能驾驭它,它就属于谁。 知识是升天的羽翼,是恐惧的解毒药,人的自主权深藏于知识之中。让我们争分夺秒,好学不倦,努力使自己成为一个学识渊博、眼光远大的人。16 决心要成功的人,已经成功了一半。17 从五湖四海来,到天南地北去。不管走到哪里,不管在什么岗位,让我们继续填写好人生的履历表,交出事业的优秀答卷,为母校的旗帜增辉添彩。18 人在旅途 , 难免会遇到荆棘和坎坷 , 但风雨过后 , 一定会有美丽的彩虹 我希望看到一个坚强的我,更希望看 到一个坚强的学哥学姐!19 人的一生也像四季:春播、夏长、秋收、冬尝。朋友,乘你青春风发,努力撒播幸福的种子吧! “ 积财千万,无过读书 ” 。20 知识是取之不尽的矿山,你越往深处挖掘,你就越会得到更加丰富的宝藏。21 若不得不分离,也要好好地说声“再见”,也要在心里存着一份感激,感谢你给了我那一份终身难忘的甜蜜的回忆。22 在知识海洋的底层,与生活海洋的底层一样,是一片无比神奇的世界。愿你勇敢地潜到那儿去,去探求这神秘世界的无穷奥秘!23 用智慧描绘生命的画板,用勤奋书写人生的坎坷,用汗水浸润青春的旅途。相信你的明天__不一定会灿烂辉煌,却一定充实无悔!24 如果我能,我愿将心底的一切都揉进今日的分别。但是我不能啊!那么,就让我们以沉默分手吧!要知道,这是一座火山的沉默,它胜过一切话别!25 如果你想得到甜蜜,就将自己变成工蜂,到花蕊中去采撷;如果你想变得聪慧,就将自己变成一尾鱼,遨游于书的海洋。26 面对通过刻苦的学习,考取自己理想的学校,有些人顺利跨过,而更多人则望辰莫及。然而,你通过自己的努力圆了自己学业之梦,特向你表示祝贺!27 学问是苦根上长出的甜果。28 正因为汇聚了千山万水,海才能掀起洪波巨澜;正因为积累起一点一滴,海水才永不枯竭。朋友,去汇集,去积累吧,愿你拥有知识的大海。29 假如你曾有过虚度的一些时光,千万不要以叹息作为补偿;明天的路途毕竟长于已经逝去的岁月。快向前迈步,前面相迎的是幸福的曙光!30 业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随。31 哈哈,四年的老同桌,你身上一定有门捷列夫没有发现的元素!否则,语言怎么在我最需要的时候无影无踪了呢32 焚膏油以继晷,恒兀兀以穷年。你参加市中学生现场作文竞赛,获得了一等奖,语文老师在班上宣布了这一喜人成绩对你表示祝贺,并给予鼓 在现实生活或工作学习中,说到古诗,大家肯定都不陌生吧,古诗言简意丰,具有凝炼和跳跃的特点。你所见过的古诗是什么样的呢下面是我为大家整理的关于诗词比赛颁奖 主持词 串词 范文 ,希望对大家有所帮助。 诗词比赛颁奖主持词串词范文1 各位领导、各位嘉宾、各位文友: 大家,下午好! 在这春风洋溢、万物复苏的季节里,我们迎来中央台 文化 节诗词大赛颁奖晚会。这是文化生活中的又一件大事和喜事! 应邀出席大会的领导和嘉宾有: 1、中央台文化节诗词大赛文学院领导--先生! 2、中国楹联学会中华 对联 文化研究院东北分院院长、--市文联副主席、市诗词楹联家协会主席--先生! 3、中央台文化节诗词大赛文学院副教授、--市诗词楹联家协会副主席--女士! 4、中央台文化节诗词大赛文学院副教授、中华对联文化研究院东北分院副秘书长--女士! 让我们以热烈的掌声向在百忙中抽出时间前来出席大会的领导和贵宾表示热烈的欢迎! 我校有着近百年的历史,文化资源深厚广博,堪称文化名校,有很好的文化传承基础。近几年来,我校的文化艺术事业在校党委的正确领导和亲切关怀下,在校团委指导和努力推动下,在各学院以及相关部门的密切配合与大力支持下,文化团体如雨后春笋般的蓬勃发展,对宣传中央台文化节诗词大赛中心工作和整体形象、推动中央台文化节诗词大赛文化艺术事业再上新台阶起到了积极作用。 中央台文化节诗词大赛大学生诗词楹联协会,是应我校广大诗词楹联业余创作 爱好 者的要求,经过在爱好诗词楹联并有一定影响力的热心同学的联络、筹备,在校党委、团委的亲切关怀下,市文联、市诗词楹联家协会等有关部门支持下,在文学院和中华对联文化研究院东北分院直接组织下,成立的学生艺术团体。中央台文化节诗词大赛大学生诗词楹联协会的成立,是对我校文化建设事业的一大贡献,协会将给全校诗词楹联爱好者提供一个有组织引导的积极向上的创作研究、学习交流平台,也必将对推动中央台文化节诗词大赛文化艺术事业发展、促进和谐社会建设发挥更加重要的作用。 为了庆祝中央台文化节诗词大赛第四届文化节,落实十七届六中全会提出的“努力建设社会主义文化强国”的重要战略目标,提高师生 传统文化 修养,磨炼意志,砥砺品行,全面发展,奋发成才,自觉承担起传承文明、创新文化的责任,推动我院科学发展、和谐发展、创新发展,推动--市创建中国楹联文化城市和社会主义文化大发展大繁荣的进程,由中央台文化节诗词大赛主办,中华对联文化研究院东北分院、中央台文化节诗词大赛文学院承办,--市诗词楹联家协会、中央台文化节诗词大赛大学生诗词楹联协会协办的文化节诗联大赛今天圆满结束了。让我们用热烈的掌声有请中央台文化节诗词大赛文学院副教授、中华对联文化研究院东北分院副秘书长--女士宣布中央台文化节诗词大赛第四届文化节诗联大赛评奖结果: 下面进行颁奖 1、首先有请领导和嘉宾为中央台文化节诗词大赛第四届文化节诗联大赛三等奖的'获奖代表颁奖 他们获得奖品是诗联书一本! 2、有请领导和嘉宾为中央台文化节诗词大赛第四届文化节诗联大赛二等奖的获得者颁奖 他们获得的奖品分别是20--年度《--》和20--年度《--报》! 3、请--领导、--院长为中央台文化节诗词大赛第四届文化节诗联大赛一等奖的获得者颁奖 他们获得的奖品是20--年度《--报》和《--诗词》! 老师和同学们,我还宣布一个好消息,所有获奖者可以自愿加入中央台文化节诗词大赛大学生诗词楹联协会或--市诗词楹联家协会,并--市诗词楹联家协会推荐加入省级和国家诗词楹联组织。 下面请获奖同学代表发表获奖感言: 1、请文学院--同学代表楹联获奖选手发言! 2、请文学院--同学代表诗词获奖选手讲话! 大赛的成功举办离不开评委们默默无闻的辛苦劳作,让我们用热烈的掌声向评委们表示敬意! 下面有请中央台文化节诗词大赛文学院副教授、--市诗词楹联家协会副主席--女士代表大赛组委会向中央台文化节诗词大赛大学生诗词楹联协会主席——--和中央台文化节诗词大赛大学生诗词楹联协会理事长——--补发中央台文化节诗词大赛第四届文化节诗联大赛评委聘书! 下面有请中国楹联学会中华对联文化研究院东北分院院长、--市文联副主席、市诗词楹联家协会主席--先生讲话!--院长的讲话既点评了大赛结果,又教导大家如何去学习创作诗词楹联,同时也对今后中华对联文化研究院及文学院在对联文化研究与教学提出了具体要求,我们要认真领会,积极参加诗词楹联文化 教育 与教学活动,搞高我们的自身素质! 下面有中央台文化节诗词大赛文学院领导--先生讲话! 让我们用掌声谢谢宋书记,谢谢文学院对我们的支持与关心。 会议到此结束,这里特别鸣谢--校园服务站对本次活动的大力支持,让我们以热烈的掌声祝贺大会圆满成功! 下面通知以下事项: 1请全体同学到台前与领导合影照像。 2照相完毕之后掌声欢送领导退场。 3领导退场后可自行退场。 诗词比赛颁奖主持词串词范文2 开始语: (男)尊敬的各位领导 (女)敬爱的各位老师 (男)亲爱的同学们 (合)大家下午好! (男)今天,我们欢聚在玉井职专,诵读千古美文,传承华夏文明。 (女)今天,我们登上多彩的舞台,共读中华经典,聆听古诗书韵。 (男)中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。 源远流长的经典诗文,是历史长河中经久不衰的瑰宝。 (女)它就如夏日的繁星,闪烁着夺目的光彩; 美妙绝伦的经典绝唱,散发着馥(fù)郁的芳香。 (男)诗的语言,典藏着五千年悠久的历史文化 诗的声音,演绎着不朽历史的风骨铿锵 (女)诵读经典,我们寻找万里河山的广阔 对话圣贤,我们感受千年文字的力量 (合)“诵读中华经典”诗歌朗诵比赛现在开始。 (女)本次比赛将评出一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名。让我们用热烈的掌声,预祝同学们,在今天的比赛中,取得优异的成绩。 (男)首先请1号选手---朗诵,他朗诵的题目是《》。请2号选手---做准备。 (女)江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。 风景这边独好,数风流人物,还看今朝。从您的诗句中,我们感受您豪迈的激,情,深邃的思想。 从您的诗句中,我们领略你博大的胸襟,伟人的情怀。下面,我们请欣赏二年级三班徐浪朗诵的《沁园春·雪》。大家欢迎。 (男)感谢徐浪同学的精彩朗诵,我们来看看她的得分情况,一号评委 二号评委 ……接下来请欣赏一年级一班的孙可同学朗诵《祖 国,我亲爱的祖国》。 (女)我们来 看看徐浪同学的最后得分 13、白云一片去悠悠,青枫浦上不胜愁。谁家今夜扁舟子何处相思明月楼一千多年来使无数读者为之倾倒的《春江花月夜》,今天就让我们共同来聆听。请欣赏陈丽萍老师诗朗诵《春江花月夜》。 6、我们有一个强大的祖国,它的名字叫中国。我们都有一个共同的母亲,她的名字叫中国。让我们对祖国母亲深深的爱化为一腔炙热的爱国心,祝愿它前前程似锦、!繁荣昌盛!。下面请欣赏刘玉亭朗诵《祖国啊,亲爱的祖国》。 各位老师、同学们,经过评委老师紧张而忙碌的工作,各位选手的成绩已经排定,请任校长为我们揭晓获奖名单并颁奖。 结束语 (男)金色的年华,阳光灿烂,美好时光我们亲近中华经典。 (女)金色的年华,如梦如幻,校园内外我们诵读中华经典。 (男)中华经典的千年音韵,仿佛还在我们耳边回响。 中华经典的万世情怀,似乎还在我们心头荡漾。 (女) 吟诵经典,让民族的精神在我们血脉中流淌 吟诵经典,让华夏文化撑起我们人格的脊梁 (男) 丝丝管弦,演不尽古风的流光溢彩 (女)悠悠书声,诵不完古韵的悠扬铿锵 (男)愿中华诗文艺术之花永远芬芳 (女)愿五千年文化的血脉永久传承 (合)玉井职专“诵读中华经典”诗歌朗诵比赛到此结束。 (男)谢谢同学们的精彩表演。 (合)祝大家周末愉快。 诗词比赛颁奖主持词串词范文3 男:尊敬的各位老 女:亲爱的同学们 合:大家下午好! 男:总以为青春是一簇火,光彩而热情 女:总以为青春是一卷画,斑斓而温馨 男:后来才明白,青春是一泓泉,碧透且清幽, 女:后来才明白,青春是一弯月,皎洁且冷落, 男:原来青春是一首诗,只一字就铭心刻骨。 女::青春是一首诗,只一句就百转千回 男:诗歌是无际的海,朝向它,可遥看春暖花开 女:诗歌是无边的天,仰望它,可找寻飞鸟的痕迹 男:把诗歌植于校园,校园就是指点江山,激扬文字的人文之都 女:把诗歌植于校园,校园就是落瑛缤纷,莺啼燕语的尘世桃源 男:在这个初夏的日子里,欢迎同学们参加,包十一中学孝敬、友善、节俭、诚信中华金典诵读,“让青春回归诗歌,让诗歌回归校园”,首届诗歌朗诵比赛。 男:首先允许我,介绍今天到场的评委及嘉宾 女:接下来,请允许我,给大家介绍,本次比赛的评分细则及注意事项 1思想内容:满分3分 主题鲜明突出,内容积极向上,要求表现真情实感。 2语言表达:满分3分 要求普通话标准,口齿清晰,有表现力、感染力 男:3形象风度:满分2分 精神饱满,姿态得体大方。 4综合表现:满分2分 由评委根据选手的临场表现作出综合素质评价(包括配乐、伴舞、原创) 女:5时间要求:朗诵应在5分钟以内结束 6总分不得超过10分 男:下面有请刘主任宣布包十一中学孝敬、友善、节俭、诚信中华金典诵读首届诗歌朗诵比赛正式开始。 女:我们热爱诗歌,我们忠于信仰 男:我们崇敬诗歌,我们忠于真理 女:我们愿跳上青春这匹骏马,带着自由的梦,追逐永恒的太阳 男:下面有请五(1)班,为大家,集体朗诵《少年梦,中国梦》 ,大家欢迎 女:苍茫大地,谁主沉浮。风流人物,看我中华,有请 四(2)班为大家朗诵《我骄傲,我是中国人》大家欢迎 男:孝是中国文化的基础,古人云:“百善孝为先”。是父母给予了我们生命,在我们成长的过程中不断地抚养我们教育我们,如果连自己的父母都不能去爱的人,又何谈爱他人,爱集体,爱社会,爱祖国呢 也许你会说,我很孝顺父母,我将来会挣钱养他们的老。可是,你是否知道,我们的父母最需要的是什么真正的孝顺又是怎样的呢。 女: 请欣赏三(1)班诗朗诵《孝行天下》大家欢迎。 男 :红军不怕远征难,万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸……这豪迈的声音仿佛使我们又回到了70多年前血与火洗礼的难忘岁月。长征精神鞭策华夏儿女,将长征精神代代传下去。下面:请欣赏五(2)班的诗朗诵《长征》。大家欢迎 女:世界上的一切光荣和骄傲,都来自母亲。 男:母爱是一种巨大的火焰。 女:世界上有一种最美丽的声音,那便是母亲的呼唤 男:下面请欣赏三(2)班的诗朗诵《致母亲》,大家欢迎。 女:三字经汇集了中国古代圣贤的智慧,三字经教会我们学习和做人的道理,三字经教给我们智仁忠信,廉耻礼义。下面请欣赏四(1)班为我们带来的《三字经》,大家欢迎。 女:有人说:“爸爸是山,妈妈是河,我是贯穿其中的一条小溪,山靠着水,水绕着山,共同构筑了温馨港湾——家。” 男: 我们要懂得孝敬父母 女: 请欣赏三(3)的诗朗诵《孝敬父母》。 男: 诚实守信是为人之本,是中华民族的传统美德。下面请欣赏二(1)的《诚信之歌》,大家欢迎 女:诚信是金。俗话说:是金子总会发光的!一个人有了诚信,他的生命就会闪光。 男:下面请欣赏二(1)班的诗朗诵《呼唤诚信》,大家欢迎。 女:下面请欣赏初二(1)班的,《大道之行也》,大家欢迎。 男:在古诗文这块广阔的天地里,景色宜人,奇花异草,令人目不暇接。 女:山明水秀,鸟语花香,让人流连忘返。 男:接下来让我们欢迎初二(2)带来的《四季如画》,大家欢迎。 女:下面请欣赏初二(2)带来的诗歌朗诵《陋室铭》,大家欢迎。 男:初二(2)班的哥哥,姐姐们朗诵的真好,今天他们给我们带来三个朗诵,第三个是《水调歌头》,大家欢迎。 女:让民族文化智慧支撑我们人格的 脊梁。 男:愿五千年文化瑰宝大放异彩。 女:愿中华儿女豪情满怀,再谱新的乐章。 男:今天,我们展示了自己的诵读成果,展示了自己的 非凡风采。从中可以看出同学们对学孝敬、友善、节俭、诚信的虔诚与热爱。 女:同学们,让孝敬、友善、节俭、诚信伴随我们成长,在经典的海 洋中直挂云帆,乘风破浪。包十一中学孝敬、友善、节俭、诚信诵读表演比 赛到此结束,同学们, 合:再见! 诗词比赛颁奖主持词串词范文4 男:尊敬的领导、老师, 女:亲爱的同学们, 合:大家下午好! 男:今天我们举行的是金五台子学校 “尊师爱校”朗诵比赛五年级专场。 女:首先,让我们以热烈的掌声欢迎各位领导、评委的到来,(鼓掌) 男:感谢他们对本次活动的重视和关心。 女:本次比赛我们将评出一等奖1名,二等奖1名,三等奖2名。 男:老师们,同学们,百年大计系于教育,教育大计系于教师。 女:教师担负着培养中国特色社会主义事业建设人才的重任,应当享有崇高的社会地位。 男:为了发扬“尊师重教”的优良传统,提高教师地位,1985年1月 21日第六届全国人大会第九次会议确定,每年9月10日为中国 教师节 。 女:在第一个教师节,当时的--李先念向全国教师发出 慰问信 祝贺节日,首都还召开了万人庆祝大会。 下面请欣赏一号作品《教师节献词》 男:青青的树,鲜鲜的花; 女:干净的走廊,洁白的墙壁; 男:这就是我们的校园, 女:这就是我们的家, 合:这就是我们学习生活的土地,梦想起飞的地方 男:请听诗朗诵《美丽的校园》 男:师应该是有魂的,是为师魂,如青松翠柏,经霜愈茂、长青; 女:生命如巍巍高山、滚滚江水一样持久,在蓝天烈日的沐浴下,永葆活力,又如方竹,气节傲然,寒中飘香。 男:请听诗朗诵《师魂颂》 男:学校是一个温暖和谐的成长摇篮。它撒满了我们的欢声笑语,留下了我们琅琅读书声,印下了我们成长的脚步,丰富了我们多彩的童年。 女:五年岁月,我们在她的怀抱里幸福成长,五个年轮,我们在她的雨露里春种秋收,我们爱她,这片成长的土地。请欣赏诗歌《我心中的校园》 女:老师,是您用辛勤的汗水,哺育了春日刚破土的嫩苗; 男:您的关怀好似和煦的春风,温暖了我们的心灵。 女:一支粉笔,点拨知识王国的迷津; 男:三尺教鞭,指点通向理想的道路; 女:一块黑板,记下了您们的无限深情; 男:一个讲台,辉映着您们的艰辛万千。 女:下面请欣赏《老师,我们永远爱你》 男:我们金五台子学校是河西片农村九年一贯制学校的样板。 女:近几年,我校先后被省、市、县评为先进示范学校、文明学校, 男:我校的远程教育设施齐全, 20--年11月,“班班通”走进我校各个教室,使我校的多媒体教育教学工作开展得有声有色 女:20--年9月10日,我校代表辽宁省和沈阳市迎接中央电教馆的评估调研,受到较高赞誉。 男:今年9月,我校又迎来了新民市教育局开展的教学管理规范化评估活动,受到了新民市教育局、教师学校领导们的一致好评。不久我们学校又会挂上一块宝贵的奖牌。 女:我们为能在这样的校园里学习感到骄傲自豪,下面请听诗朗诵《歌颂亲爱的母校》 男:您不是驰骋疆场、横扫千军如卷席的将军,却有不管风吹浪打胜似闲庭信步的稳健; 女:您也不是嬉笑怒骂皆成文的作家,却培养出了语不惊人死不休的才子; 男:您是一群传播华夏智慧的文化使者。 女:在这特别的日子里,或许只有尊敬老师,认真学习,才是我们献给您最好的礼物。 男:此时此刻我们最想对您说一声: 合:“老师,您辛苦了!” 女:请听诗朗诵《老师,辛苦了》 男:我们的学校是一个欢乐幸福的大家庭。 女:每当有同学遇到困难时,学校领导和老师们总是伸出援助之手,给予我们亲人般的关怀和爱护。 男:20--年,校领导为我校的贫困学生联系了扶贫赞助,受资助的43名学生每月能享受到60元的伙食补助,此善举一直持续到现在。 女:沈阳市闻名的企业家孙忠强是我校78届 毕业 生,为了回报家乡、答谢母校,每年捐赠15000元钱让学习优秀的、家庭困难的学生一直享受读到高中的资助。 男:此善举大大鼓舞了同学们的学习劲头 女:这一切都感动着我,温暖着我,使我对学校产生了一份特殊的,浓浓的感情。 男:如果有人问我哪儿最美我会大声地告诉他,是我们的学校! 女:如果有人问我哪儿最亲我会骄傲地回答他,是我们的学校! 男:校园将成为我童年记忆中 合:一颗闪闪发光的贝壳 男:静静的深夜群星在闪耀,老师的房间彻夜明亮。 女:每当我轻轻走过您窗前,明亮的灯光照耀我心房。 男:敬爱的老师们,没有春的耕耘,哪来的荷香十里, 女:愿您们永远是使者,将和煦的阳光洒满人间。 男:教师是火种,点燃了学生的心灵之火; 女:教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。 男:我们不是诗人,无法用诗的语言描绘教师, 女:我们也不是画家,无法泼墨丹青,勾勒教师容貌, 男:我们更不是作家,不会用华丽的词藻形容教师。 女:在这特别的日子里,我们最想用歌声表达我们的一份感恩之情。 男:下面请曾经在六一 儿童 节联欢会上,有过精彩表演的梅子豪、侯迪同学领唱《每当我走过老师窗前》 男:选手朗诵比赛结束了,下面请秦校长宣布比赛成绩,大家鼓掌欢迎 女:请徐校长、秦校长、高主任、李主任为获奖班级颁发奖状,请获奖班级代表上台领奖。 (颁奖结束)女:让我们用最热烈的掌声对他们表示祝贺。 男:下面请徐校长为大家讲话。 女:伟大的母校培养了我们,敬爱的老师塑造了我们, 男:让我们共同努力为学校增光,为班级添彩 女:下面我宣布金五台子学校第一届“尊师爱校”朗诵比赛 合:到此结束! 男:请各班依次退场。 诗词比赛颁奖主持词串词范文5 这里,散发着诗文的馨香,跳动着青春的脉搏; 这里,涌动着生命的激情,洋溢着蓬勃的朝气; 10月14日下午,“诵经典诗文、传中华文化、营造和谐语言生活”姜山镇中心中学中华经典诗文诵读比赛在一片欢乐、和谐的气氛中拉开了帷幕。比赛由韩青春校长、王同义副校长、张代山老师、全少杰老师、李少峰老师、吴旭军老师担任评委。16位青年教师精心准备的16个节目一一登台亮相,把比赛现场的气氛推向高潮。 赛场上,教师选手们深情投入,个个表现出色,评委老师不时亮出一个又一个高分;赛场下,老师和学生的阵阵喝彩声和掌声更是此起彼伏。各个节目精彩纷呈,几乎难分上下,最终,赵健、宋金凤、张晓艳、盖淑娜四位教师以其标准的普通话、富有激情的诵读,赢得了评委老师的一致好评,荣获一等奖。 一个多小时的比赛在一片意犹未尽中拉下了帷幕,时间的流逝,我们无法阻拦,但欢乐的心情仍在延续。中华经典诗文诵读比赛只是姜山镇中心中学“弘扬中华优秀文化,营造与和谐社会相适应的和谐语言生活”活动的一个缩影,就像在主持词中所写到的那样: 让我们吟诵中华经典诗文,品味祖国语言文字的魅力; 让我们聆听中华经典诗文,感受生命的美好和追求; 今天只是一个起点,未来的我们将更加精彩! 诗词比赛颁奖主持词串词范文相关 文章 : ★ 诗词大赛颁奖主持词 ★ 古诗词比赛活动主持词范文 ★ 古诗词大赛的主持词范文 ★ 诗词比赛主持词一个人范文 ★ 古诗词比赛活动主持词 ★ 古诗词比赛主持开场白 ★ 古诗词大赛主持开场白 ★ 诗歌比赛主持词范文 ★ 诗歌朗诵比赛主持词范文 ★ 诗词诵读比赛主持词 首先你要把事情说清楚,到底是件什么事,这次作文比赛的主题是什么,你怎样想到这个题材。开头一般可以引用倒叙,比如:望着这XXX(形容词)的奖状/奖杯,我心里一阵阵的激动。为了这张奖状/奖杯,我费尽了多少心思啊!然后就开始写,比如,上网找资料,向老师同学请教,另外还可以写一写晚上熬夜加班写呀。最后,写感言。这就简单了,这次能得奖,离不开XXXXX也让我明白了,只有XXXX才能取得好成绩!