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本文目录一览:
- 1、圣诞老人怎么给小朋友送礼物?
- 2、圣诞主题活动策划方案
- 3、圣诞派对活动方案
圣诞老人怎么给小朋友送礼物?
1、每年的12月24日晚上,是平安夜。
这时候小朋友们都在家做好了准备,有的家里还准备好了圣诞树。小朋友们把自己的希望得到的礼物写在愿望里,挂在圣诞树上。如果没有圣诞树的话,告诉爸爸妈妈也可以的。
2、由于圣诞老人是神仙,所以这样他就知道了小朋友们想要什么礼物。圣诞老人准备好给小朋友的礼物,然后驾着驯鹿车飞快的飞向世界各地。驯鹿车是高大的驯鹿拉着,他们很温顺,从来都很听圣诞老人的话。
3、圣诞老人来到小朋友们的家门前,大多是通过烟囱进到小朋友们家里。现在有的小朋友家里没有烟囱,圣诞老人大多会把礼物交给小朋友的爸妈,还会让爸妈转告小朋友一句祝福的话呢。
4、圣诞老人到了小朋友家里,家里是静悄悄的。如果家里有动静,也许圣诞老人会跑掉的。
5、圣诞老人会把准备好的礼物放到小朋友们床头上准备好的礼物袜中。如果礼物袜放不开,也会放到房间里的其他角落里的。所以说,小朋友们要四处找找,看能不能找到圣诞老人送你的礼物啊~
圣诞主题活动策划方案
为了确保活动有序有力开展,就常常需要事先准备活动方案,活动方案是对具体将要进行的活动进行书面的计划。我们该怎么去写活动方案呢?下面是我整理的2021年圣诞主题活动策划方案范文(通用5篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
圣诞主题活动策划方案1
活动目标:
1.通过开圣诞会,了解西方国家的风俗民习,感受西方节日文化。
2.在活动中为同学们提供展示多种才能的舞台,激发求知欲,为学习和运用语言提供愉快而自然的语言环境。
3.通过参与圣诞活动,学会互相关心、互相祝愿、互相尊重的人际关系。
活动准备:
圣诞鞋、铃、蜡烛、魔杖、气球、彩灯、彩带、彩纸、音乐、自己搜集一些有关资料。
活动过程:
一、了解圣诞节:
同学们,让我们一起来了解一下圣诞节。
(12月24日是圣诞夜,它是家人团圆、欢聚一堂的日子。12月25日是圣诞节,即耶稣诞生之纪念日。在圣诞节期间人们习惯给邮递员、送奶员等全年为他们服务的人员赠送一盒礼物(除美国外)。随着社会的发展进步,人们对圣诞节的观念有所转变,它已不仅是一种纯粹的宗教节日,开始演变成为人们通过圣诞节活动相互表示关爱的节日。)
二、开圣诞会
(一)开Party。一起哼唱,感受圣诞气氛。
(二)请同学们自由组合,分别用圣诞鞋、铃、蜡烛、魔杖、气球、彩灯、彩带来布置教室。但是,在动手之前,能用英语介绍一下布置的物品吗?
(三)动手制作纸圣诞铃,制作过程如下:(附图案)
1.将正方形纸对折3次。
2.找出有八条边的边剪曲线。
3.来回剪直线,不剪断。
4.轻轻打开直至成为一平面。
5.捏住中心部分,然后轻轻拉下四边即成。
将亲手制作的五颜六色的圣诞铃,挂到教室的彩带上。
(四)让我们用歌声、琴声、舞蹈或语言等来表达对老师、同学、朋友间的道贺,同时互相交换礼物。
(五)宣读一学生写给圣诞老人的信。在信中,他讲述了自己的心愿:在这一年里,他各方面表现很好,希望得到圣诞老人的礼物。请同学们闭上眼睛,许下心愿,圣诞老人给大家分发礼物。
(六)让我们共同点燃蜡烛,再次唱起圣诞之歌,在“铃儿响叮当”的乐曲中欢快起舞吧。
活动延伸:
请同学们在课后再去了解其它一些西方国家的重大节日。如:万圣节、复活节、感恩节等。把这些节日的来历、意义介绍给其它同学。
圣诞主题活动策划方案2
活动时间:
12月24日
活动内容:
《庆圣诞、迎新年》
活动目的
(一)通过亲子游戏增进幼儿与家长之间的情感交流。
(二)懂得团结合作,感受成功的喜悦。
(三)让幼儿能大胆地在集体面前表现自己,积极主动地参加集体活动。
(四)体验集体过节的愉快心情。
活动准备
(一)场地准备:教室
(二)材料准备:活动所需的音乐vcd、游戏所需的道具、活动奖品。
(三)教师准备:教师必须向家长介绍有关活动的具体流程,发放活动通知。
(四)家长准备:家长妥善安排好个人事情务必在xx年12月24日下午6:00准时到园参加活动。
人员安排
王老师负责活动的主持及幼儿和家长的管理和协调。
李老师负责协助王老师,放音乐及活动物品的准备。
卞老师负责协助主副班管理幼儿的饮水如厕及为幼儿提供充足的饮用水等。
当天活动流程
上午活动:
活动一认识圣诞节
活动二 装饰圣诞树
下午活动:
制作圣诞祝福卡
晚上活动:
圣诞狂欢夜
活动流程
(一)家长入场:家长在本班教师的带领下跟着音乐有秩序地入场。
(二)幼儿入场:教师带领幼儿跟随音乐入场。
(三)集体游戏:《找朋友》
游戏:《传球》
(四)亲子游戏:《秀一秀》
(五) 游戏(幸福转转转)
(六)送礼物:播放音乐,圣诞老人分发礼物。 《铃儿响叮当》
(七)歌表演:《新年好》
(八)活动在轻松愉快的音乐声中自然结束。
结束活动:致家长感谢信,播放共唱《happy new year》。
圣诞主题活动策划方案3
一、活动目的:
1、为了活跃园区的圣诞节日气氛,表达管理处对业主的深切问候。
2、通过举办圣诞平安夜派对活动,为业主营造一个轻松欢快的园区文化氛围,显现高尚园区特质。
二、活动时间:
20xx年12月21日至元月3日,共两个星期
三、人员安排及职责划分:
活动总监督: 活动总协调:
安管部协调人: 工程部协调人:
四、活动内容安排:
(一)小区环境布置
1、在小区域悬挂圣诞装饰,如彩灯等。
2、平安夜、圣诞节当天在小区循环播放圣诞音乐,以增强节日气氛。
3、在小区入口处摆放圣诞树及闪灯装饰。
4、在XX年12月21日,以短信、上门走访、电话通知等方式通知业主,祝贺业主圣诞快乐。
5、管理处全体工作人员统一着装及规范用语,可由客户服务部提前对工作人员进行培训,提升形象礼仪,亦可统一佩戴圣诞帽,遇见客人时主动问候,送予节日的祝福。
(二)开展平安夜圣诞节活动
1、在与会所沟通过程中,明确活动办法等相关内容。
2、在XX年12月24日晚,管理处安排工作人员协助会所对前来参加活动的业主和嘉宾予以引导。
3、由管理处群发手机短信予各业主及全体工作人员,以示节日的问候。
4、平安夜当天将吉祥苹果发至管理处职员。放置一部分至岗亭处及管理处派送给来访客户。
5、开展“采摘吉祥物,许下圣诞愿”活动:
①准备:在装饰精美的圣诞树一棵圣诞树旁设立采摘区,准备带挂钩的横杆一根,上面挂满圣诞帽和圣诞靴子;小钩竿一根;签字笔五支;一名“圣诞老人”(协助业主挂愿望卡、派发礼物)与两名工作人员(补充道具、现场引导和维护)。
②游戏规则:参与者站在指定区域内,用小钩将立柱上的圣诞帽/靴钩出,不能触动其它的圣诞帽落地,如能顺利摘取,则此圣诞帽归参与者所有。
③所有参与者均可获得圣诞老人赠送的圣诞卡片一张。嘉宾可将自己的圣诞愿望书写在卡片上,并将其悬挂于圣诞树上。
④鼓励业主在圣诞树前留影。可以圣诞节下午冲洗好赠送给业主(也便于管理处对业户信息的收集)
6、活动当晚的安防工作,保安服务部与会所原有安防人员要提前做好沟通工作,做好配合。
五、各部门职责分工(小区环境布置):
1、圣诞物品的准备、采购及分发,由综合行政部负责,在XX—12—18前完成,行政部对现有物品进行清点,并视活动安排购置新的圣诞装饰品,报管理处领导批准后购买,并按活动安排分发给各部门。
2、群发手机短信送圣诞祝福。由客户服务部负责,在xx前完成,由客户服务部编辑短信祝福语,于12月24日发送予各业主及管理处全体工作人员。
3、在小区各入口处及管理处摆放圣诞树及喷雪绘制。由客户服务部、维修服务部负责,在XX—12—22前完成,由客服部及保安部负责喷雪图案喷绘,由维修服务部协助圣诞树的摆放及装饰品的点缀。
4、在小区各门岗及主要通道悬挂圣诞彩灯。由维修服务部负责,在XX—12—22前完成。
5、管理处全体工作人员遇见客人时的节日问候。由管理处全体工作人员负责,在xx前完成,由客户服务部在活动前对工作人员的礼貌礼仪、节日问候语统一培训。
6、开启喷泉。由维修服务部负责,完成时间:全天,由维修服务部负责开启
7、活动当天在小区循环播放圣诞音乐,以增强节日气氛。由保安服务部负责,本活动方案期间内完成, 由保安服务部负责调试及在小区内循环播放圣诞祝福音乐。注意音量的大小。
8、活动现场拍照。由综合行政部负责,xx现场拍照。可将本次活动的照片收藏到社区文化活动资料中并可传至公司发表。业主平安夜照片赠送给业主。
9、挑选照片冲洗。由客户服务部、综合新政部负责,在xx日晚由客服部挑选一户一张全家福,25日下午三点前行政部将冲洗好的照片交给圣诞老人派发。
10、物品的回收及活动总结。各部门在xx内完成, 由客服部统一负责安排。
六、补充说明:
(一)小区环境布置
1、活动前,由维修服务部、客户服务部负责将装饰物品安置于相适应之位置,维修服务部需提前将电线、电路等布置到位,并由专人对其安装及调试情况进行检查,以确保活动当天设施设备正常使用。此工作需于12月21日前完成,并由工程、客服两部门负责人进行最后确认。
2、各部门需分别对其部门所因完成的事项制定计划、分配责任,以确保活动顺利展开。
3、行政部将活动物品分发后,由各领用部门自行保管,安置于公共区域的物品,由保安服务部统一进行保管。若有丢失现象,由责任部门负责找回或予以赔偿,如有损坏,由管理处负责人视情况划分责任。
4、活动当天,由客户服务部进现场进行总体协调及监控,希望各部门积极配合。
5、活动结束后,由客户服务部门填写《社区文化活动效果评估表》,对本次活动进行效果评估及总结。由保安服务部及工程部负责将物品收回,由行政人事部负责清点入仓,以备下次使用。
圣诞主题活动策划方案4
一、活动名称
快乐的圣诞节
二、活动目标
1、了解西方的传统节目——圣诞节。
2、体验与老师、父母在一起欢度节日的幸福和快乐。
3、培养幼儿能勇敢的在集体面前展示和表现自己。
4、训练幼儿的观察能力及动手的灵活性。
三、活动准备
1、装饰有节日气氛的活动室,及“圣诞节”墙饰。
2、大圣诞树一棵,成人圣诞服装一套,幼儿圣诞帽每人一顶。礼物每人一份,包装好并编上号。小奖品若干,神秘盒一个,内装若干常规课展示题、卡片等。
3、即时贴剪成的绿色小松树、 雪花、糖果等,幼儿最少每人3~5个。分散地藏放在活动室的各个地方。例如:床边上,窗台上,玩具架内。
四、活动过程
(一)欢迎词
尊敬的各位家长、亲爱的小朋友们:大家好!我们满怀激动的心情迎来这个美好的节日,我和xx老师对你们的到来表示衷心的感谢和诚挚的欢迎!非常感谢各位家长在百忙之中来参加本次聚会,更感谢各位长期有愿意来对我们工作的支持和帮助!人的童年只有一次,让孩子健康快乐的成长使我们做父母和老师共同的心愿。欢迎你们多与我们沟通并提出宝贵意见,使我们的工作更加完善,这是一次让每个孩子都期待已久的聚会,希望家长积极参与,和宝贝们一起活动起来,度过一个难忘的节日。
(二)活动导入
1、教师:孩子们,今天是什么节呀?对,圣诞节到啦,我们和家长一起来庆祝圣诞节好不好?今天,我们特意举办了一个圣诞舞会,想邀请大家一起去跳舞。但要求你们先做一个“寻宝”的游戏。大家要仔细听,我要告诉你们这个游戏怎么玩。
2、讲解“寻宝”玩法:
老师:我们知道圣诞节哩有你们喜欢的圣诞老爷爷、雪花、糖果、松树、小鹿等,老师把他们做成了许多小卡片,这些小卡片都藏在了这间教室的各个地方,你们进去后要认真的、轻轻的去翻找。找到后,要快速将它揭下来贴在自己的脸上。家长也同幼儿一样去“寻宝”,时间限定xx分钟。然后所有人到门外,请门口的.“服务员”检查正确后,可领一顶圣诞帽,带上后才能进入舞场。
(三)圣诞舞会——圣诞快乐(互动舞蹈)
幼儿、家长寻找到“宝”后逐一进入“舞场”。一个跟一个拉在教师后边,随着音乐一起跳《圣诞快乐》舞。音乐停止后坐好。
(四)智多星游戏
1、教师出示智力锦盒。说:我这个锦盒可神奇了,里面有许多神奇的游戏题卡,请小朋友上来摸一摸。根据题卡内容(如:古诗背诵,儿歌表演,识字等常规展示)来表演,做对了,教师会奖励你一个小奖品。这个小奖品可是我们今天的胜利标志呢。最后谁的到的多,圣诞老人会和他合影留念。
2、幼儿进行知识展示。
(五)面具游戏
幼儿出去入厕,喝水后戴上面具,在家长不知情的情况下互换外衣,随老师进入教室。随音乐走队形(波罗乃兹)或做动作,音乐停止,家长分头找自己的孩子。孩子揭下面具,互认。
(六)英语表演
老师:圣诞节不是我国的传统节日,而是一个西方节日,所以今天我们的孩子们也准备了许多的英语节目要给爸爸妈妈们欣赏。让我们用热烈的掌声欢迎!
圣诞主题活动策划方案5
一、活动目的
紧紧抓住圣诞节销售高峰的来临,通过一系列系统性的卖场内外布置宣传,给顾客耳目一新的感觉,充分营造良好购物环境,提升我司对外整体社会形象;通过一系列企划活动,吸引客流,增加人气,直接提升销售业绩。
二、活动时间
20xx年x月x日至20xx年x月x日。
三、活动宣传计划
海报根据公司总体安排。场内外广告牌宣传一定要提前、准确无误,排版美观大方,主题突出。卖场气氛布置体现出节日气氛的隆重、浓厚、大气。
四、活动组织计划
(一)购物积分送大米,积多少送多少!
目前,积分卡是我们吸引顾客长期实施消费行为的一项有效促销措施,但随着xx的进驻,对方可能会推出更优惠于我方的让利手段,要稳定积分卡客户,势必推出比对方更为有利的政策,削减竞争对手的力量。
(二)积分卡再次与您有约!
由于促销力度相当大,不仅会吸引积分卡顾客的消费,更会吸引无积分卡的顾客,那么,怎样满足这批无积分卡的顾客呢?唯一办法:再次发行一期积分卡,从而再次扩大我们的积分卡客户,争取市场份额。
(三)狂欢圣诞节,加一元多一件!
凡于此期间,当日在我商场一次性购物满xx元及以上者均凭小票加一元得一件超值礼品。
(四)圣诞老人来啦!甜蜜礼品大派送!
每天由圣诞老人和圣诞婆婆手提圣诞礼包对来我商场的小朋友进行糖果大派送。根据目前销售情况及本地人消费习惯,周六、周日的客流还具有挖掘的潜力,提高本月整体销售额。
圣诞派对活动方案
为了确保活动有序地进行,时常需要预先开展活动方案准备工作,一份好的活动方案一定会注重受众的参与性及互动性。那么优秀的活动方案是什么样的呢?以下是我为大家收集的圣诞派对活动方案,希望对大家有所帮助。
圣诞派对活动方案1
1.时间: 根据当地情况根据圣诞日期适时进行
2.准备工作:
(1)宣传品:海报、单页、宣传册、条幅、展板、背景板、易拉宝、邀请卡、公开课试听卡、签到表、礼品领取表、报名表、礼品申领券、宣传用礼品
(2)活动物品:各类果品、气球、相机、音响、投影或者电脑、装饰品(彩带,拉花等等)、活动现场礼品、演出服装、道具铃铛、蜡烛(唱感恩的心时用)、教具、塑料盘碟、糖、奶油
(3)教室:布置、卫生、设施摆放、外部装饰、内部装饰
(4)宣传:在户外宣传场地放置展台,准备本次圣诞活动的易拉宝、宣传资料、宣传册、展板等一系列物品以及登记表和纸笔。
(5)宣传邀请:
①工作人员对目标群体进行活动宣传,进行信息的收集和登记。同时赠送过往家长和小朋友小礼品、圣诞派对邀请卡、公开课试听卡和礼品申领券。
②圣诞老人将礼品进行发放同时发放圣诞派对邀请卡、公开课试听卡、礼品申领券。同时,辅助其他人员收集信息。
③通知家长圣诞文艺节目的日期,并留信息邀请参加。
④节目要由我们自己的学员提前进行排练和彩排
⑤活动前通知活动前通知家长时间,进行提示和确认。
⑥文艺节目:所有节目提前进行排练和彩排,各个老师负责不同学生的辅导
⑦游戏:进行演练和熟悉
3.执行要点:
(1)所有人员进行活动主题,和相关的培训
(2)细化分工,每个人的分工明确到位,不拖拉,不推诿。同时避免分工的交叉造成混乱
(3)保证安全和现场的秩序可控
(4)主持人要有亲和力和感染力能充分的调动起每个孩子的激情。同时能激励怯场的孩子。
(5)表演和游戏的奖品充足,以便突发情况的备用
(6)游戏和表演中工作人员要配合主持人和老师进行
(7)有人负责签到和接待
(8)内外的环境布置,突出圣诞气氛。音乐要欢快和明朗。
(9)摄影和照相师要适时拍照,为后期宣传保留题材。
(10)人员着装,礼仪
(11)最后结束时给予全家都到场的家庭拍一张“圣诞全家福”后期制作精美给孩子一张,学校留一张宣传用,公开课时间来领照片。家长一起陪同。
4.活动形式流程:
(1)物品准备
(2)人员培训:活动方案、流程、分工、形式、话术、礼仪。
(3)节目的排练,彩排。
(4)教室布置,突出圣诞的喜庆和神秘。尤其是内部的布置要神秘而充满幻想的空间。同时播放一些圣诞的音乐。外部突出圣诞的特点,可以将门口布置得五彩缤纷,有树的可以接利用一下。
(5)户外宣传邀请
(6)回到中心对信息整理并于活动开始前电话通知确认活动前通知。
(7)签到入场
(8)教室参观
(9)主持人宣布活动开始
(10)校长致辞
(11)集体联欢兔子舞
(12)主持人串场
(13)节目表演。表演的过程中,主持人要适当的调动气氛,让非学员表演,并参与到我们的节目中,对表现好的和我们的表演学员给与奖励,奖品可以给一个圣诞帽。整个过程主持人要熟练,能随机应变。
(14)表演结束后,稍作休息,进行水果萨拉活动
(15)水果萨拉制作品尝。表演结束后举行水果萨拉制作满足孩子的食欲。
(16)游戏时间,此时要两个主持人来掌控现场,同时老师配合进行。
(17)游戏结束,所有人一起唱感恩的心,并拍全家福照。
(18)发放公开课邀请卡和代金卷。
(19)后期公开课领取照片
(20)公开课和后期跟进
5.文艺节目模板:
歌曲《Edelweiss雪绒花》、舞蹈《阿拉伯之夜》、歌曲《jinglebell》、童话剧《小蝌蚪找妈妈》、中文歌曲《感恩的.心》
6.音乐模板:
《铃儿响叮当》用于学校外部播放烘托节日的气氛
《平安夜》用于室内播放,衬托一种安祥、温馨舒适、幸福的气氛。
《Edelweiss》
《阿拉伯之夜》
《Jinglebell》
《感恩的心》
7.游戏模板: 详细规则另附
大苹果小苹果Big apple small apple。
水果蹲:(家长参与)
运西瓜
踩地雷
小猪吃水果
8.人员分工
户外:
(1)圣诞老人扮演:由一人负责,主要是负责和孩子的互动游戏,包括故意的捉弄人。目的拉近和孩子距离,同时配合礼品发放和相关函件发放
(2)老师和市场其他人员:负责家长沟通,函件的发放,宣传品的派发,信息的登记。
(3)校长和后勤:负责活动所需物品的采购和活动的组织。
培训中心:
(1)迎宾签到2—3人:统一着装,主要负责前来家长的引领和签到,帮助寻找市场人员,然后回到自己的岗位,待活动开始后回到现场,配合现场的工作。
(2)市场接待:负责引导家长参观并介绍中心情况,然后安排入座负责饮水!待活动开始后负责现场的秩序维护或者配合其他人员的工作
(3)主持人:负责活动的现场控场,同时把各个环节进行串联。能够随机应变,处理突发事件。
(4)文艺节目老师:多人,针对不同的表演,不同的老师来负责辅导和排练。当天达到理想的水平。
(5)现场秩序维护:市场人员3—4人负责秩序维护。
(6)配合人员:1—2人,可由迎宾和签到的老师回来充当。
(7)圣诞老人:由之前的人员继续充当,现场配合主持人老师,调动气氛。
(8)奖品申领:负责申领卷奖品的兑领。
(9)物品递送:负责活动期间物品的递送和准备。
(10)摄影摄像:负责现场的拍照和摄影。
(11)音响师:可以由某个人员兼做,负责活动音乐和歌曲的播放。
(12)后勤:负责后期的其他工作。
圣诞派对活动方案2
一、活动时间:
20xx年12月22日下午4:30—6:00
二、活动地点: xxx
三、活动形式:
以参加家庭自愿报名,并且自由组合出节目(形式多样,不受局限),全体参与者共同完成开头和结尾两个集体节目的形式开展。实现三包责任制:即家庭自由组合包场地布置、包节目、包餐!
四、活动内容
(一)活动准备
1、环境布置
(1)基本情况:因为是小区活动室,而且我们每周六的读书会在那儿举行,相信家长们对活动室情况环境都有所了解,我们可以用来装饰打扮的地方主要包括:A墙上玻璃、B天花板悬挂、C主墙面、D桌椅、E乒乓球台(餐桌)、F一块约30平方米的空场地、G室外迎门布置。
(2)报名结束后,家长根据自家现有资源,报名完成以上7个部位的布置。
(3)活动布置于当天下午2:00准时开始(孩子们可以参加)。
(4)布置原则:以不损坏小区活动室财物、安全第一为原则。鼓励大胆想象,可以装饰物、绘画、剪纸等形式美化场地。
2、音乐准备(圣诞歌曲、会场表演音乐等):H需要一个家庭。
3、餐食准备:I各家自带,不宜过多,以点心为主;或者是请麦当劳或者肯德基在下午5点半左右送外卖;或者不准备餐食,在游戏中插入一个水果晚餐总动员的游戏(妈妈为孩子准备最有爱的水果餐)。请大家定夺!
4、礼物和贺卡准备:每家准备一张圣诞卡和一份小礼物(包装好,不要太大),来参加活动时挂在圣诞树上。
5、拍照和摄影准备:J需要一个家庭。
(二)活动进行时
1、开场缤纷热舞(幼儿全体)
当然是《跳江南style》骑马舞啦!K需要一个爸爸领舞,孩子们跟着跳。各家事先给孩子看骑马舞的视频,告诉孩子:你想骑马?我们的第一个节目是小朋友们跟着爸爸跳骑马舞,这样孩子就有兴趣啦!
2、家庭自由组合节目:大家可以自由飞翔,发挥我们最大的主观能动性,以表演(歌舞、演奏、魔术等)、游戏(这里面内容很丰富啦)等形式展开,一定给大家一个惊喜哦!
3、结束集体游戏:打扮爸爸。
(1)游戏规则:孩子在规定时间6分钟内要给爸爸穿好衬衣,系好领带、戴上墨镜、帽子,扎好腰带,涂抹口红,拍纪念照片。比一比看看谁把自己的爸爸打扮得最酷。
(2)自备道具。
4、圣诞节老人L派送礼物(需要一个家庭的爸爸来扮演圣诞老人,在迎接小朋友和最后派送礼物环节出现哦):孩子牵着家长的手,把圣诞卡上写的祝福念给圣诞老人听后,便可以选走一份挂在圣诞树上的小礼物哦!
(三)活动结束后清理:全体
五、报名事项和截止日期:如果涉及到麦当劳外送服务的,先每家预交50元,多退少补。如果不涉及到此类服务,将全部免费参加哦!
报名截止日期:12月9日(星期日)




















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