导读： 社团(英文名：mass organizations)是具有某些共同特征、 爱好 的人相聚而成的互益组织。中国的社团一般具有非盈利和民间化两种基本组织特征。社团与政府组织、非正式组织或自然群体有着明显的区别。以下是我精心收集整理的关于
社团(英文名：mass organizations)是具有某些共同特征、 爱好 的人相聚而成的互益组织。中国的社团一般具有非盈利和民间化两种基本组织特征。社团与政府组织、非正式组织或自然群体有着明显的区别。以下是我精心收集整理的关于社团交流会讲话稿三分钟，给大家分享，来欣赏一下吧!
社团交流会讲话稿三分钟1
各位老师：
感谢周老师的组织召集，感谢育苗中学提供场地，所以我们这群农村初中文学社团的指导老师有了这么一次见面和交流的机会。奉周老师旨意，在这里谈一谈我们章庄中学田野文学社开展活动和发表习作的 经验 。经验其实说不上，不过是把我们的一些实际做法讲一讲，或许能够给老师们提供一点借鉴。
我组织和开展文学社团活动是从1995年开始的。那个时候我在位于风景美丽的卷桥水库旁边的东河乡中学工作。因为个别领导不正确的认识和不公正的评价，或许还有某些别有用心者的中伤，我被以“气质不适于当班主任”的罪名发配到这个位置最偏、条件最差的学校劳动改造。是周老师，周老师不辞辛苦、不远千里到东河乡中学去找我。周老师鼓励我，文学社团之路是走对了，虽然眼前有一些挫折，但前途一定是光明的。就在那年12月，我第一次到了荆州市，参加余映潮老师组织的荆州市文学社团评展活动，获得了一个三等奖。从那个时候起，我把文学社团活动和我的课堂教学结合起来，直到今天，一做就是十多年。
现在，田野文学社由年轻儒雅的王军老师和我共同负责。--年暑假无事，曾把手头所有的样报样刊搬出来整理了一番，当时我的学生习作是900多篇。这几天接到周老师命令后又补充了--年的内容。根据我个人的不完全统计，从1992年8月学生宋安安发表习作《2的特征》开始，到目前为止，我历年所教的学生发表的 作文 总数是1226篇;从1993年发表第一篇论文《我是这样做液体压强演示实验的》开始，到现在我的论文发表数是182篇。终于达到了习作过千、论文过百的目标。这十多年的投稿生涯，我摸索出来的所谓规律可以归纳为12个字，那就是：“于外联络通畅，于内质量保证。”
先 说说 联络通畅。我的做法有以下四点：
第一，给编辑一封短信。每次投稿，每封投稿信件，我都会附上一封给编辑的短信。短信的内容，不外乎 自我介绍 一下，接着表示真情问候，然后简介所投稿件的大致内容，再附上我以及学生作者的详细通讯地址。这样的短信，一般以手写为佳。如果是复印或者油印，然后签单似的填上报刊名称、编辑姓名，似乎就不那么真成了，我估计编辑是不会格外留意的。如果是直接投寄社刊，我们更要注意不可怕麻烦而只装社刊，其他一字不写。这样，即使编辑有心选用你的学生习作，也可能会因为无法联络而只好放弃。另外，即使是附了短信，也不要忘记了在稿件的后面写上通讯地址、邮政编码、联系电话、电子邮箱以及qq号码等，以方便编辑用合适的 方法 和你联系。
第二，保持稳定有效的联络方式。在编辑部，每一位编辑都有自己的“责任田”。为了种好这块“责任田”，编辑都会尽量扩大自己的稿源，以便优中选优。这里，稳定有效的联络方式不仅对于作者，就是对于编辑也同样重要。这些联络方式中，又以手机最为及时方便。近些年有不少稿件，都是编辑和我电话联系，然后根据他们的需要撰写的。我们有的老师喜欢频繁更换手机号码，不知道这一换，如果编辑想找你约稿，纵然晓得你的尊姓大名却无法联系，几次三番，人家也就把你淡忘了。我在--年曾经换过一次号，但是我在换号前一个月就给所有我认识的编辑发了电子邮件，告诉他们我从--年3月1日起开始使用新号码。这样，就尽可能的减少了编者作者之间的联络不通。
第三，及时和编辑沟通。每一篇稿件从选定到排版，要经过初选编辑、责任编辑、主编等几道关口，每一道关口都有打回重新修改的可能。我们的稿件发出去后不要从此听天由命，如果条件许可，我们应该多和编辑沟通联系。记得田野文学社第一次习作专版是1999年在辽宁的《初中生学习指导》。当时我们的社刊邮寄出去之后，《初中生学习指导》的编辑部主任王宝贵老师给我们几个指导教师都打了电话。不过那时还没有手机，电话都是我们家人转接的。我就给王老师回了一个电话过去，他说看了我们的社刊，挺不错，希望我给他们推荐更多作文。我当时手头刚好有六七篇稿件，就一股脑寄了出去。后来王老师一下子选用了五篇。这在我们当时绝对是想都没有想到的事情。
第四，通讯投稿要跟上步伐。在--年以前，田野文学社的投稿主要是邮局邮寄。那时，我差不多每个星期都去邮局，有时候一寄就是几十封信，以致我们小镇邮局的工作人员都非常熟悉我了。从--年6月我买了电脑之后，我的投稿方式悄然发生了改变。通过电子邮件或其他方式网上投稿，又便宜又迅速。有时候遇上编辑急需的稿件，上午电话通知，下午就把稿件发过去，当天就定稿排版。这样你帮编辑解决了燃眉之急，他以后对你的稿件自然也刮目相待。而且，近些年新创刊或者改版的报刊编辑，大多是才走出校门的年轻人。他们对于传统投稿方式很不以为然。有位编辑告诉我，他们最乐意接受优质的电子文稿，因为拿去就用，免得他们修改、打印和校对。有的报刊编辑任务很重，例如吉林《 语文学习 报》，基本就是一个编辑负责一个版本，每个星期两张八版，如果是传统稿件，估计就是单纯的录入也难得完成。
拓宽了发表园地，我们还得保证稿件质量。我的方法有三：
首先，努力提高学生习作水平，做到稿源充足。作文教学是一件周期长、见效慢，甚至还有点费力不讨好的事情，加上考场作文评卷时的人为差异，以致不少老师从根本上忽略了作文教学，或者让学生背诵几篇佳作，考试时能套就套，能蒙就蒙。如此不用操心，还能颇有成效。我以为这样的老师至少是不负责任的。其实作文、阅读以及课堂教学是可以一体的，我在我的实际教学中也是这样操作的。我还要求学生写周记，每周一篇，与单元作文一视同仁。事实上，我班上学生发表的作文，80%以上的都出自于他们的周记，出自于他们的自由练笔。当然，提高学生习作水平的方法很多，老师们的经验比我更丰富，这里我就不多说了。
其次，堵住假冒伪劣产品，保证稿件质量。我前面已经说过，不少编辑的任务是非常繁重的，他们没有太多的时间也不可能细致的修改一篇半成品稿件。所以我们把稿件发出去之前，一定要先把一下关，替编辑解决一些错别字、标点不规范、病句等问题。特别是约稿，更要保证质量。不然，人家即使这次勉强用了你的稿子，估计以后不会再找你联系。同时，要注意将假冒产品扼杀在摇篮中。有一次一个编辑和我聊天时说，他曾经约过一位大师的试卷稿，但是稿件中一连三个阅读段都是照搬的网上的。现在网络无所不能，抄袭很容易，被发现也很容易。我的学生作文中如果有不错的，就拿到班上读一读，如果是抄袭之作，七八十个学生一听，张三不发现李四也会发现，这样不仅很大程度上避免了抄袭之作出炉，对抄袭学生也是一个教训。而且，几次以后，相信学生也不会再有抄袭的念头了。
再次，做到有的放矢，避免天女散花。有老师投稿，担心人家不发，于是就来个天女散花，以求东边不亮西边亮。其实这并不可取。这方面我有过血的教训。有一个《新课程报》曾经和我约过“漫游语文世界”的单元作文训练，我写好 作文指导 稿件后，恰逢学生放假，于是就从电脑里面找了一篇原来的学生作文放在一起发出去了。一个月后，那位约稿的编辑非常生气的给我打电话，质问我为什么把已经发表了的稿件给她。我当时还很疑惑，说稿件是全新赶写的，绝对没有发表过。那编辑说已经在我的个人主页上看见了，还说这个稿子害得她又要忙两天了，责怪我办事不负责任。后来我仔细一查，原来我附的那篇学生习作确实已经发表过了，可惜撰稿时怎么也没有记起来。就因为这，我新写的指导文也泡汤了，而且，那位编辑后来也就自然和我一刀两断、不相往来了。所以，我在这里劝告老师们，情愿少投稿，投之前先弄清楚这家报刊登载稿件的特点，做到有的放矢，提高命中率，而不能热衷于天女散花，广种薄收。
说实在话，我指导学生文学社团这些年来，只是做了一些实实在在的老实事。如果说这些事可以算得上是成绩的话，那么我的每一点都离不开周老师的呼吁和帮助。如果没有周老师到东河乡去鼓励我，没有周老师一贯的支持和指导，就没有今天的田野文学社，没有田野文学社员1500多篇习作的发表，没有田野文学社网站20多万的点击率，没有我个人主页100多万的访问量。而且，老老实实说起来，我所做的这些，和我们章田寺的摇篮文学社，还有李民高、黄发连、胡志林等大师级的老师比起来，是标准的小巫见大巫。所以，我在这里也就毫不谦虚的胡说了一气，希望能够起到抛砖引玉的作用。谢谢大家。
社团交流会讲话稿三分钟2
大家下午好!我是--大学爱心协会会长--。今天很荣幸的站在这里同大家进行社团交流。我们社团是团结 兴趣爱好 相近的同学，发挥各自的特长，开展各种健康有益、丰富多彩的活动，从而丰富学生的课余生活，活跃校园气氛，锻炼高校学生交际、管理、处事等各方面的能力;是大学生扩展自己兴趣爱好、完善自我的完美平台，是带动高校校园 文化 发展的主力军，更是活跃在社会各个角落的积极分子。所以各大高校的活动，不仅对于个人，对于高校，更对社会意义重大、作用非凡。
为此，我们的社团在完善本组织的 规章制度 的前提下，应该与时俱进，不断创新。时刻感受时代脉搏，倾听大众心声。开展贴近学生生活、益于高校创新、利于和谐社会建设的精品活动、特色活动，使我们社团发挥更大的作用。我们现今的社团组织是打破年级限制，超越科系隔阂的的自由组织。但要使社团的作用发挥到极致，更好的为学生、高校、社会服务，我们还要打破高校隔阂，抓住机遇，建立更多、更深、更广的合作关系，实现强强联合、互 相学 习、相互借鉴、取长补短、达到双赢。多切磋、多借鉴，使各个协会跳出小我，完善大我。使我们的社团在服务学生的同时，走出高校，走向社会!
我们海南大学爱心协会自1997年4月13日成立以来，一直秉承“全心全意，真诚奉献”的宗旨走过了十四个年头。十四年来，我们的队伍不断壮大，我们既有各种定期活动，也有各种常规活动及特色活动、精品活动等，不仅活动内容多样，而且活动形式也丰富多彩。定期活动主要是每周六晚的手语培训、周二培智学校之行和每个周日上午的志愿服务海口市社会福利院;而常规活动主要是针对一些特殊人群及贫困地区，像各种义卖义演活动、捐赠活动以及对特殊人群的探望和慰问等;对于特色活动，主要是我们的下乡活动和各种社会调查活动，其中，我们的下乡活动针对的是儋州市峨蔓镇笔架贫困小学，我们的精品活动体现在不定期的联合海南省各高校的各兄弟协会及社会公益组织，举行各类大小的公益活动，带动社会公益事业的发展进步，为需要帮助的人寻找到爱的港湾。
在今后的活动中，我们真诚希望与各个兄弟协会建立亲密的合作伙伴关系，把我们爱的种子播撒到每个角落。让我们共同努力，为我们光明的未来而努力，让未来因我们而更精彩!我的演说完毕，谢谢大家!
社团交流会讲话稿三分钟3
尊敬的各位老师及社团协会的会长们：
大家晚上好，我是12级会展策划与管理班级的缪罗建。接下来将担任星雨文学社的社长，很荣幸可以在这里代表新一届社团负责人发言。在过去的一年里，我得到了很多也学到了很多。在以后的工作中，我一定会尽自己最大的努力，与社团联合会及星雨文学社一起健康成长，让社团活动更加适应与每个同学的需求。我将以无限的热情与所有社联人一起打造更加优质的社团组织。我相信我们将会看到一个积极的组织，以崭新的姿态，全新的风貌为学校的发展而做出更大的努力。在过去的一年中，我们社团联合会及各社团组织创造出了很好的成绩，部分社团组织在参加一些校外比赛中更是喜获佳绩、为校争光，这一切均归于我们社团老师的悉心指导和社团负责人的正确带领，当然也离不开社团干部和干事的积极配合和辛勤劳动。
社团是大一新生融入大学生活的最有效、最捷径的 渠道 ，是引导新生尽早融入集体文化氛围中，融入大学这个大家庭。每个社团每一年都会注入新的血液、新的内容，但我们的服务同学的宗旨却永远不变。社联引导各个社团活动的前进方向，不断加强与社会的联系，并不断完善自我内部制度。 社团，是一个汇聚梦想的地方，我们为了相同的兴趣和爱好聚集在了一起，我们一起欢笑一起努力，推动着我们的社团不断向前发展、壮大。所以，社团建设是意味深长的，是与时俱进的，是与校园建设同步的;我们的任务更是要始终把握的;社团的建设还在继续，成绩在于将来。我们要努力开创，正确规划，根
据学生的需求，兴趣，意愿，还要扩大社团建设，进一步加强改革，让以后的社团建设不断发扬壮大。
为满足实际工作的需要，达到分工明确，提高工作效率的目的，社团联合会强化各部门职能，完善规章制度，即管理社团，又服务于社团，但更加倾向于服务社团。作为社团组织，我们将严格遵守社团规章制度，从自身角度出发为我院学生提供更多的社团活动，丰富同学们的课余生活。当然，要感谢社联为各社团提供各种便利，确保社团内部正常发展，活动顺利进行，这样才能真正做到服务学校，服务广大师生。
今后，我们要携起手来，同心协力去构建一个和谐、繁荣、共进的大家庭，在整个社团与社联中营建“家”的氛围，增强社团干部对社团的归属感，使每个社团人都能紧密团结在一起，同时要加强与外校社团的沟通交流，努力促进学生社团的共同发展。作为新一届的社团负责人，各位会长和社长们，大家要继承我们的责任与使命，继承传统、推陈出新，让我们的社团更加成熟，更加完善。继承我们社团未来的使命，把各个社团发展的更好。
最后，希望我们的各社团组织越来越强，社团联合会越来越完善，让每一个社团服务于全校学生。同时也祝愿本次社团换届大会圆满成功。谢谢!
社团交流会讲话稿三分钟5
各位领导、各位代表：
今天，小学 教育 工会会员、教职工代表大会隆重召开了，我有幸参加这次大会感到十分欣喜，首先我代表市教育工会向大会表示热烈的祝贺，向到会各位领导和代表们致以热诚的问候和崇高的敬意。
我的印象很深，她是历史古镇，又是现代名镇，自从改革开放以来，在各级党委和政府领导下，贯彻了科技兴镇方针，优先发展教育事业，成为我市教育上科技示范园区，列为一类竞争学校。有工农商贸的经济优势，有城乡建设高科技含量，有重教兴学的历史传统，的地域环境，为发展教育具备了良好的条件。是教育家先生的故乡，他的教育思想，教育和影响着一代代教职员工，涌现出一批批名师新秀，培养了一届届优秀学生。在这天时、地利、人和的优厚条件下，使的教育事业，能够获得与时代同步前进和改革开放共同繁荣的大好局面。
几年来，教育不断登上新台阶，实现了高标准“普九”，创建了省教育强乡镇，目前又向“省教育现代化乡镇”迈进。的各级各类学校不断创立新品牌，小学、幼儿园几年来先后挤身于绍兴市、浙江省先进学校的行列。的学校教工，在教育上不断取得新成就，在科学探究、教学创新上取得了优秀的教育效益，出现了许多名师、教坛新秀和学科带头人，为国家和社会培养了一届届合格、优秀的小学 毕业 生。这是全体教职员工用智慧和辛劳为教育事业作出的贡献。同时我还要提及的是教育工会基层委员会的同志们，三年来圆满出色的完成了本届工会工作任务，连续两年获得市总工会授予先进集体的荣誉，女职工委也不负众望，同样获得了市教育工会的褒奖，为工会历史上写下了光彩的一页。
贯彻落实到各项工作中去，为全面建设小康社会新胜利而奋斗”的光荣任务，为我们今后工会工作指出了方向，为此，我向新的一届基层委员会和全体教工提出几点希望。
一、进一步发挥工人阶级的主力军作用，工会要组织教工深入开展学习，胸怀全局，立足本职，把工会工作做得更好。
二、工会要贯彻好党的路线、方针、政策，团结全体教职工，为的教育事业新发展作出新贡献，在履行各项职能中做到三个结合：坚决按照国家法律、法规和工会章程自主开展工作同自觉接受党的领导紧密结合起来;把维护教工个体利益同维护学校全局的根本利益紧密结合起来;把为教工服务、为教工维权同组织、教育、引导好教工的工作紧密结合起来。为建设和谐社会、和谐校园作出新贡献。
三、全体教职工要自觉地提高思想道德素质，科学文化和业务素质，特别是加强社会主义核心价值观的建设;模范地遵守新的师德规范，成为专业型、科研型、创新型的高素质教师;全心全意、敬业爱岗服务于教育，以人为本、为人师表服务于学生，做一个人民满意的好教工，学生满意的好老师。
四、工会基层委员会要加强自身建设，以解放思想为先导，改革创新为动力，研究新形势下工会工作的新情况、新问题，探索工会工作的新思路、新办法，主动配合学校行政做好师德教育、教师培训、教育科研等工作。密切联系教工群众，为教职工做好事、办实事、解难事，认真解决教职员工最关心、最直接、最现实的问题。
代表同志们!在这万山红遍、层林尽染的丰收初冬，我们即将产生的新一届小学的基层工会，显得更有特色，更有个性，我衷心祝贺在新的一届工会基层委员会和全体教工的共同努力下，教育工会工作一定会锦上添花，绚丽夺目。
最后祝各位领导和各位代表们身体健康，工作顺利!
预祝大会圆满成功!
谢谢大家!
社团交流会讲话稿三分钟6
本着贯彻国家教育方针，实施素质教育的原则，使学生掌握绘画技能，发展智力，形成个性品德的目的，使我们的美术社团顺利开放。其主要目标就是对学生进行审美教育，培养学生健康、正确的审美观念，成为全面发展的社会人才。为了这目标的实现，我们注重在每节课中培养学生全面的美术素质，即培养他们感受美、理解美、鉴赏美和创造美德能力，在表现美的行为过程中发挥学生的创造性。实践证明，学生喜欢这种活动方式，这种教育方法也取得了实效。
本学期参加社团共20名学生，人数不多，且一部分在以前并没有经过相应的培养训练，只是凭着好奇心、兴趣来学，其基本功并没有得到锻炼。针对这一部分学生我采取了 儿童 画基础教学法，做到既让他们学到知识，又尽快缩短差距。现将一学期的活动具体 总结 如下：
一、重视激发学生的创新精神和培养学生的实践能力。
本学期积极为学生创设有利于激发创新精神的学习环境，通过思考、讨论、对话、等活动，引导学生在美术创作活动中，创造性的运用美术语言;鼓励学生在欣赏活动中，开展探究性的学习，发展自己独特的见解。
二、在美术教学中注重对学生审美能力的培养。
在教学中遵循审美的规律，多给学生感悟艺术作品的机会，引导学生展开想象，进行比较。摆脱以往简单的讲解代替学生的感悟和认识，通过比较、讨论等方法，引导学生体验、思考、鉴别、判断，努力提高他们的审美趣味。
三、从单纯的技能、技巧学习层提高到美术文化学习的层面。
在这学期的美术教学中创设一定的文化情境，增加文化含量，使学生通过美术学习，加深对文化和历史的认识，加深对艺术的社会作用的认识、树立正确的文化价值观，涵养人文精神。
四、加强教学中师生的双边关系。
既重视教师的教，也重视学生的学，确立学生的主体地位，提倡师生间的情感交流和平等关系。
本学期社团收获是可喜的，许多同学对绘画产生了浓厚的兴趣，绘画能力也有所挺高，当然，社团活动还存在诸多的不足，今后我会努力完善。
社团交流会讲话稿三分钟7
这学期，在学校的支持和组织下，我担任了这个学期美术社团活动，通过活动提高了学生的绘画能力和审美，为了下学年能更好的开展兴趣小组，以便以后能做到取长补短，有所提高，特将这一年来的美术兴趣小组活动情况总结如下：
1、依据学生特点，培养学生绘画方向。有了一定绘画基础后，再以想象为辅。引导学生如何将自己所想象的用绘画语言表达出来。充分发挥他们好动，思维跳跃性强，善于模仿的特点。养成对听到、看到，感到的事物进行思考的习惯。先定好想象主题，然后用自己的想法用艺术语言—线条、色彩等表达出来。由于决大多数同学基础不是很扎实，在上课时让其先临摩，自己喜欢的作品。而后培养学生记忆画，想象画等。开设一些手工游戏相结合课。使学生对美术产生深厚的兴趣。
2、做好点评工作。对每位学生每周作的画进行点评，让他们认识到自己的优缺点。共同学习，共同进步。从中使学生对美妙的绘画产生浓厚的兴趣，初步感知美术与生活的联系——美术对生活的描绘、对生活的美化。
3、鼓励学生配合班主任或宣传委员。出好班级板报。美化校园环境等。使学习兴趣与应用相结合起来。
4、教育学生要热爱集体，保护好公物。不乱涂乱画，保持教室的清洁，干净卫生。遵守课堂纪律。有事要举手，养成良好的行为习惯和学习习惯。适当结合一些手工来提高他们动手制作能力。
5、积极参加各类比赛
从开学到现在，美术社团成员共参加比赛两次，第一次是头屯河区的现场绘画比赛，得到了一个一等奖，三个三等奖的成绩;第二次是参加科技月活动，获得了一个特等奖，四个一等奖，五个二等奖，五个三等奖，为学生提供表现自己实力，增强他们的自信心，能使学生产生极大的热情，对美术更加热爱，从而积极认真的去学习。
总之，本学期我指导学生开展美术社团活动，做出了很大的努力，使学生学有所得，勤于思考，大胆实践，限度地调动了学生的积极性，将美术社团开展得丰富多彩、富有特色。同时重视激发学生的创新精神和培养学生的实践能力。本学期积极为学生创设有利于激发创新精神的学习环境，通过思考、讨论、对话、等活动，引导学生在美术创作活动中，创造性的运用美术语言;鼓励学生在欣赏活动中，开展探究性的学习，发展自己独特的见解。
社团交流会讲话稿三分钟8
在规定的时间内组织学生参加丰富多彩的社团活动，激发学习兴趣，发展个性特长，促进学生身心健康，全面发展。社团活动是学校课堂教学的延伸性活动，是进一步深化教育教学改革，全面实施、推进素质教育的一个重要体现。社团活动的正常开展，既可丰富学生的课余生活，也可为学生提供一个自主发展的时间与空间。组织丰富多彩的文化、艺术、体育等活动，符合广大学生和家长的意愿。学生通过活动，能获得许多在课堂中学不到的知识和技能，有利于激发学生学习兴趣，发展个性特长，促进学生身心健康发展。
在去年的基础上，本学期进一步细化社团活动。首先，本学期一开始就制定周密的活动计划，让活动有章可寻。我们根据学生的兴趣爱好，利用学校现有教学资源和学校师资力量，确定适宜的社团。本学期我校成立了书法,美术， 武术 ,葫芦丝, 篮球 ,科普,手工制作,摄影摄像, 英语口语 ， 乒乓球 ,花样跳绳,呼拉圈， 健美操 ，腰鼓，棋类共15个社团社团活动的有序开展离不开老师的精心组织和耐心指导，因此，我们选拔一些有特长，认真负责的老师来指导社团活动，并在开学之际召集指导老师开好社团活动座谈会，听取他们的意见和想法，以便有效的开展活动。
其次，做好社团活动的常规管理工作。细化社团活动纪律，强化社团活动责任。在社团活动之初集中六七 八年级 学生宣讲社团活动纪律，并将活动纪律打印出来，在教室张贴。明确社团活动指导老师的责任，打印出来，分发给各个指导老师。每周三开展活动时，各指导老师必须上、下课时都清点学生人数，并由专人作好载。每周三开展社团活动都有专人督察。我和唐艳老师在社团活动开展的两节课时间在各个社团巡察，监督社团纪律，维护活动安全，并及时处理各种偶发事件。
社团交流会讲话稿三分钟（实用8篇）相关 文章 ：
★ 大学生三分钟自我介绍十篇
★ 三分钟自我介绍演讲稿
★ 2022德育工作总结优秀十篇
★ 2022教师学年教学工作总结10篇
★ 班干部竞选发言稿3分钟最新10篇
★ 读书活动方案50篇
★ 社团协会换届交流会发言稿范文
★ 社团交流会主持词
★ 技术会议上的讲话稿三分钟5篇
★ 班干部竞选演讲稿3分钟精选10篇
var _hmt = _hmt || []; (function() { var hm = documentcreateElement("script"); hmsrc = "https://hmbaiducom/hmjs84a62dc7da444c2609b459a575197642"; var s = documentgetElementsByTagName("script")[0]; sparentNodeinsertBefore(hm, s); })();教职工代表大会提案内容写法：提案标题、提案背景、提案目标、提案内容、资源与支持、提议人和附议人。
1、提案标题：标题应当简明扼要地反映提案的核心内容。
2、提案背景：简要说明提出该提案的背景、理由和必要性，包括当前存在的问题、教职工的需求等。
3、提案目标：明确提案旨在解决的问题或达成的目标，以及这些目标对学校发展和教职工利益的意义。
4、提案内容：针对问题提出的具体解决方案或改进措施。
5、资源与支持：分析实施提案所需要的资源、人力、物力、财力等，并提出如何获取这些支持。
6、提议人和附议人：提案需由教职工代表提出，并需附议人支持，应列明提议人和附议人的姓名、职务等信息。
教职工代表大会提案书写注意事项
1、符合法律法规：提案内容必须符合国家法律法规、教育政策以及学校的规章制度。
2、明确主题：提案应当围绕一个明确的主题，如学校管理、教育教学改革、教职工福利等。
3、实事求是：提案内容应当基于实际情况，提出切实可行的建议和解决方案。
4、具体详细：提案中的措施和建议应当具体明确，避免空泛和笼统。
5、逻辑清晰：提案的结构应当逻辑清晰，前后连贯，易于理解和接受。
6、广泛征求意见：在撰写提案前，应当广泛征求教职工的意见和建议，确保提案的民主性和代表性。
1强化教师师德修养，直面危机，重建精神。鼓励教师不断加强学习，学政治、修业务，练本领，关心教师专业成长，有计划地对中青年教师、体、音、美、艺术等教师特长培训，通过请进来，走出去的具体措施，促进教师专业成长和发展，促进教师更好地踏实工作、务实工作，用心工作。
2教师工作量的量化依据教育局工作量量化指导意见，对老年教师、班主任、相关学科教师的配匹如综合实践、品德与社会等课程及计量上结合学校工作实际，来学年将予以适量均衡、适当照顾、相对专职、科学合理，具体办法待绩效考核方案讨论通过后实施。
3关于教师办公、生活条件的改善，总务处将近期进行规划，积极争取资金，合理调配学校资源，目前教学楼各办公室的电脑已经全部配备到位。
4关于小汽车、摩托车、自行车车辆停放问题。学校将进一步加强管理，科学合理安排，确保校园师生的安全。
5由于各种原因和限于条件，有些提案进一步落实尚需时间，本次大会结束后，我们将专门召开会议，按照民主集中制的原则对代表们提出的所有问题一一进行讨论，并将在本年度中逐项落实。
代表们，本次教代会征集提案工作得到了代表们的高度重视，得到了学校领导的大力支持，这表明教职工代表大会这种广大教职工行使民主权利、参与民主管理制度已深入人心，广大教职工代表参与民主管理的积极性大大提高。让我们共同努力，继续为学校的发展献言献策，共谋伦小教育发展大计，为创办理想的伦小教育、真办教育，办真教育而努力！
代表们，在报告中难免有欠缺之处，请提案小组其他成员给予补正，如有不当之处，敬请代表们提出批评。谢谢！
关于家长祝贺教师节的佳句简单如下：
1、敬爱的老师，您是我们的知心朋友和良师益友，祝福您节日愉快，工作顺利！
2、亲爱的老师，您是我孩子人生中重要的一部分，感谢您对他的教导和指引，愿您节日快乐，幸福满满！
3、亲爱的老师，您是孩子们的引路人，您的教诲如同灯塔指引他们的前进方向。祝您教师节快乐！
4、老师，您是我们的榜样和灵魂导师，教给我们的知识和道德将永远铭记在心，祝您节日快乐，一切顺利！
教师的作用：
随时帮助学生克服困难
教师的第三个作用是随时帮助学生克服困难。学生遇到困难时，老师应该鼓励他们，教给他们解决问题的办法，为他们架设一道逾越障碍的桥梁。
就像一个人在艰难地拉车上坡时，去帮忙推他一把比空喊“加油”要现实得多。老师的帮助可以让学生克服困难，泄气，而不仅仅是鼓励。因此，教师的作用不仅仅是传授知识，更是帮助学生成长。
民主参与权
教师作为教育的重要组成部分，具有民主参与权。教师有权对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议，通过教职工代表大会或其他形式，参与学校的民主管理。这不仅有利于学校决策的科学民主，而且对教师专业发展也是极大的推动。
也有利于学校民主文化的生成。在中国古代，教师职业没有确定的从业标准，是教师社会地位低下的重要原因之一。近些年来，我国师范教育发展很快，为中小学输送了大量具有合格学历的教师，但我国教师专业化仍是一个需要不断发展和深化的过程。
激发学生求知的热忱
教师的作用是激发学生求知的热忱。教师应该善于引导学生对知识的探索，把一般的好奇心发展为对知识的渴望——求知欲。教师应该热爱自己所教的学科，孜孜不倦地钻研所教的学科。同时，教师要善用教材，在教课时只把教科书作为引向问题和提供解答问题的材料。
成都市工程职业技术学校召开二届四次教职工代表大会
1月13日， 成都市工程职业技术学校第二届四次教职工代表大会在学术厅隆重举行。
大会在雄壮的国歌声中拉开了帷幕，全体教代会代表首先听取并审议通过彭传章校长的《2016年学校工作报告》，在报告中，彭校长对2016年学校工作进行了全面、客观、实事求是的总结回顾，既肯定了学校在建设与发展过程中所取得的突出成绩和基本经验，又认真分析了学校工作中存在的主要问题，并明确提出了2017年学校工作要点。
大会还分别听取和审议通过了工会张顺利主席的《2016年学校工会工作报告》和总务处陈小娟主任的《2016年学校财务工作报告》。
学校全体行政干部在大会进行了现场述职，并由教代会代表进行民主评议。
最后，大会在《国际歌》中圆满落下帷幕。
闭幕词 应对会议进展情况\完成的议题\取得的成果\提出的会议精神及会议意义等进行高度的语言概括。下面我为大家带来关于活动闭幕词 范文 10篇，希望大家喜欢!
关于活动闭幕词范文10篇1
经过精心策划，本届校园艺术节得到了广大师生的积极响应和热情参与。活动中师生们高举智慧的大旗，用青春的活力、智慧的才华艺术的内涵，通过思想的展示，情感的抒发，青春的旋律，毅力的体现，走向了艺术之美的华丽乐章。嘹亮的歌声，优美的舞姿，睿智的语言，充分展现了我校师生朝气蓬勃的精神风貌。本届艺术节既给我们提供了一个放松大脑放飞心情的空间，又为我们提供了一个展示自我、施展才华、张扬个性的舞台，同时也让我们受到了一次极好的 文化 艺术 教育 和熏陶。在活动中，同学们培养了兴趣，陶冶了情操，开阔了视野，提高了能力，培养了团队精神，增强了集体荣誉感。所有这些，都为同学们的健康成长奠定了坚实的基础，希望大家将参加文化艺术节的热情化为学习的动力，用知识开启智慧之门，用知识塑造艺术人生。同学们，艺术如烟，飘扬在记忆的天空;艺术如歌，回荡在心灵的港湾;艺术如潮，时时涌上心海的浅滩，艺术节虽然是一个有限的时间段，但艺术的空间却是无限的。它丰富了学生校园艺术生活，展示了学生艺术素质，培养了学生实践能力，进一步推动了我校艺术教育的发展。今后学校将继续搭建平台，提供机会，使同学们在文化艺术的天空放飞理想、放飞希望，在嘹亮的歌声中健康成长。在婀娜的舞姿中展现自我。最后让我们以热烈的掌声祝贺本届校园文化艺术节的圆满成功!
谢谢大家!
关于活动闭幕词范文10篇2
一张一弛，文武之道，艺术节既给我们提供了一个放松大脑、放飞心情的空间，也为我们提供了一个施展才华、张扬个性的舞台，既培养了兴趣，陶冶了情操，又开阔了视野，锻炼了能力，培养了团队精神，所有这些为我们培养新世纪合格人才奠定了基础。同志们、同学们，艺术节即将拉下帷幕，然而许多精彩的表演还历历在目，许多动人的歌声依然余音绕梁。艺术节是有限的时间段，但艺术节所体现的积极进取，奋发向上的精神却是无限的。本次艺术节必将成为我校历光辉灿烂的一页。
“没有，只有更好”，最后，我衷心地希望同志们、同学们把本次艺术节所表现出良好品质和创新精神带到今后的工作学习中去，以饱满的热情、积极的态度、昂扬的斗志，昭示靓丽的青春风采，谱写精彩的生活乐章，创造辉煌的人生里程。现在，我宣布本次艺术节胜利闭幕!
关于活动闭幕词范文10篇3
男：尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
女：大家好!今天，我们全校师生在这里隆重聚会，举行__-__学校体育节闭幕式，暨20__-__学校 田径运动 会颁奖典礼。
男：在全体师生的共同参与努力下，所有活动已经划上了一个完满的句号。相信这次校运会，一定会在我们大家的心中留下一段美好的回忆。
女：在本届校运会中，全体裁判员始终严格要求自己，认真负责，坚持标准，以身作则，以公平、公正、公开的工作作风，保证本届校运会的圆满完成。
男：田径运动会上的角逐，更是紧张而激烈，运动员们充分发扬了努力拼搏，勇攀高峰、友爱互助的精神，赛出了风格，赛出了水平。广大教师和学生在活动中积极参与、主动服务，做了大量的工作。
女：请允许我以组委会的名义，向参加这次大会的全体运动员和广大师生，向为这次运动会辛勤工作的老师和同学们表示崇高的敬意和衷心的感谢。
男：下面请裁判长__-__老师宣读比赛最终成绩。
(颁奖仪式：颁发三等奖的班级(有请__-___-_主任);颁发二等奖的班级(有请_校长);颁发一等奖的班级(有请_校长);颁发优秀组织奖的班级(有请__-___主任)
女：体育节是一种很好的体育活动形式，同学们通过参加体育节的活动，充分感受到了参加 体育运动 的快乐和赛场上获得成功的喜悦，体验到赛场上激烈竞争的心跳感觉
男：更可贵的是，在争创文明班集体评比中凝聚了同学们的团队合作精神，展示了班集体的力量和风采。让我们以热烈的掌声向所有获奖的同学表示最热烈的祝贺。
女：下面请__-_校长对本次校运会进行 总结 。掌声有请。
男：下面请__-_校长宣布本届体育节圆满闭幕。掌声有请。
女：同学们，老师们本届体育节又将成为历史的一页。然而许多精彩的片段仍历历在目，许多感人的场面依旧动人心弦。我们拼搏的是过程，熔炼的是精神。时间已然逝去，情操得以提升。
男：我们真诚希望全体师生把拼搏的精神，顽强的毅力，团结的风尚，投入到今后的活动中去，并期待着明年体育节再次闪亮出更为亮丽的风采!
女：请__-__老师组织各班有秩序退常
关于活动闭幕词范文10篇4
各位老师、各位同学：下午好!
文化的天空色彩缤纷，艺术的气息芬芳醉人。历时一月的__镇第六小学20__年校园文化艺术节即将落下帷幕。在此，请允许我代表学校向为本届艺术节付出辛勤汗水和智慧的各位老师和同学们表示ZUI诚挚的感谢。
在艺术节期间，古诗文诵读比赛，同学们用激昂的诵读、饱满的热情、独特的创意来赞美祖国、畅想未来，抒发了同学们热爱祖国的情怀和对美好生活的向望;其余诸项比赛也充分展示了同学们的才华，陶冶了同学们的情操，培养了同学生们正确的审美观，展示了我校校园文化特色和学生的个性特长，丰富了校园文化生活，达到了以艺载德，以艺促智的良好功效。
本届艺术节闭幕式共有六项议程
进行第一项：大王镇第六小学20__年校园文化艺术节闭幕式现在开始。
进行第二项，请学校工会主席荣若信老师宣读表彰决定;
刚才，荣主席宣读了对获奖同学的表彰决定，让我们用热烈的掌声表示对这些同学的祝贺。
接下来进行第三项，颁奖。
第一组： 手抄报 获奖学生代表上台领奖;
第二组：书法比赛获奖学生代表上台领奖;
第三组：跳绳、踢毽子获奖学生代表上台领奖;
第四组：演讲比赛获奖学生代表上台领奖;
第五组：本届艺术节综合奖班级代表上台领奖。
进行第四项：让我们以热烈的掌声欢迎李本锋副校长致艺术节闭幕词。
非常感谢李校长的精彩讲话。一张一弛，文武之道。艺术节既给我们同学提供了一个放松大脑，放飞心情的空间，也为我们同学提供了一个施展才华，张扬个性的舞台，同时，艺术节不仅是我们同学们的舞台，也是我们教师的舞台。
下面进行第五项，让我们以热烈的掌声欢迎顾建忠校长讲话。
老师们，同学们本届艺术节又将成为历史的一页。然而，许多精彩的片段犹然历历在目。是的，艺术节虽然是一个有限的时间段，但艺术的空间却是无限的。当艺术节的第一个音符在校园的上空飘起来时，艺术已不容拒绝的走进了我们每一个人的生活，走进了我们的每一寸空间。江山代有才人出，谁持彩练当空舞让我们每一双手都学会创造吧!让我们每一颗心都流淌歌声!让我们在阳河河畔、___之滨奏响时代的强音!愿艺术之花香满校园!
现在，我宣布：本届校园文化艺术节闭幕式圆满结束!请各班有序带回。
关于活动闭幕词范文10篇5
五月的花海流溢飘香;
五月的你我播种希望;
五月，我们演奏着气势磅礴的技能交响乐;
五月，我们描绘了璀璨华丽的一幅幅篇章。
尊敬的各位领导、各位老师、同学们：
大家上午好!欢迎来到__职业技术学院第九届学生职业技能竞赛的决赛现场，我是主持人___。
从三月底学院教务处印发《关于举办__职业技术学院第九届学生职业技能竞赛的通知》起至今，大赛已历时两个月。前期，各系均认真制定了切实可行的竞赛方案，充分做好了深入宣传、积极动员和赛前训练等准备工作。于上周四，全院三个校区停课分系举行了自主项目的竞赛活动，效果甚好。尤为要强调的是，本次技能竞赛是与专业技能抽查对接的再一次尝试，十分具有前瞻性!在专业技能抽查这根新的指挥棒的有力指引下，我们以技能竞赛为载体，在赛前全面督促普训工作的落实，全员练兵、全员备战，对今年下半年的学生专业技能抽查迎检工作起到了实质性的推进作用。
首先，请允许我代表全体师生，感谢出席今天大赛开幕式的各位院领导，他们是：
评委老师：
今天，与其说是一场竞赛，不如把它当成一次学生职业技能的集中展示与成果检阅。我们一共设置了三个赛项，分别是空间建设、创意设计以及赛场纵横。参赛选手将通过不一样的平台，采用多样化的形式，展现其技能特长。
首先，我向大家简要说明“空间建设”。职教新干线学生个人学习空间建设竞赛，是我院具有开创性、尝试性和破冰性的一举，这一步虽迈得艰难无比，却也坚实有力!所以，学生的空间建设可以不完美，但必须坚持完善下去。让个人空间真正成为学生的一张名片，真正成为学生学习和成长的一大平台，真正成为学生认知世界，世界认识学生的一个窗口。
说到“创意竞技”呀，它是我们学院的一个传统赛项了。尽管形式传统，但创意的空间却无限。我们应该选择独特的视角去看学生的每一个创意，它可以不成熟，但无疑都具有其独特性和创新性!并且，作品本身具有丰富的内涵。
特别值得一提的`是，成果汇报是我院原创的一个赛项。通过集中的演示与汇报来推知各系部职业技能竞赛自主项目的组织开展情况。它呈现得可以不精致，但它是团队智慧的结晶，团队力量的体现，团队精神的诠释。以上，便是今天三大赛项的概况。让我们对各参赛选手的精彩表现拭目以待!
在正式比赛前，有请大赛评委小组组长__副院长为大家宣读比赛规程!
1、空间建设比赛
2、创意竞技比赛
3、成果汇报比赛
结束语：
整场比赛的过程中，各位选手的娴熟技能，充分体现了综合素养。大家的激情参与和精彩表现，为我们带来了青春活力、动感十足的美好感受，让我们向所有参赛选手致以真诚的谢意!同时，由衷感谢全体专家评委和指导老师，谢谢你们的辛勤付出!还有，感谢在座每一位老师和同学整整一天的观摩与喝彩，谢谢大家的陪伴和掌声!
“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”同学们，练就扎实技能，收获精彩人生!明年的技能比武之时我们再会!
关于活动闭幕词范文10篇6
各位领队、运动员、教练员、裁判员同志们：
下午好!
十月好风日，精英聚鲁口，赛场鏖战激，个个展身手。
在“更高、更快、更强”的奥林匹克精神的鼓舞下，为期一天的 篮球 友谊赛，在紧张、友好的气氛中就要正式落下帷幕了。借此之际，我谨代表鲁口镇党委、鲁口镇政府感谢大家对本次活动的支持和参与。
无论举办什么项目的赛事活动，只要有个“赛”字，就会有名次。我们是为“赛”而来，但更是为参与、为友谊而来，共进行了4场比赛，各球队秉承“友谊第一、比赛第二”和“重在参与、重在学习、重在提高、重在娱乐”的原则，赛出了水平、赛出了风格、赛出了友谊。4支球队精湛的球艺，顽强的打拼精神，给我们每一位观众留下了精彩的回忆，给精神上带来了无比的愉悦，让我们渡过了一个难忘而有意义的周末。
一天的赛程是短暂，但谛结的友谊是永存的。欢迎大家今后多来鲁口参与文化体育和经济社会活动;一天的赛程是紧张的，但留下的回忆是难忘的。我们忘不了运动员在球场上矫健的身影和顽强拼搏的精神，忘不了热心观众对篮球运动的呐喊助威和热爱，忘不了裁判员、领队和全体工作人员对本次活动始终不渝的支持与配合;一天的赛程是美好的，留下精神是可贵的。愿大家把所有的语言都化作绚丽的诗篇，让所有的梦想都变成成功的笑颜，让每一天都是新起点，办每一件事都比别人“更高、更快、更强”!
最后，让我们再次以热烈的掌声向参加本次篮球赛并取得名次的球队表示祝贺!向为本次活动付出辛勤劳动的所有工作表示衷心的感谢!
谢谢大家!
关于活动闭幕词范文10篇7
各位代表：
__×第二十一届四次职工代表大会在省_工会、___工委的关怀下，在×党委的正确领导和_×的支持下，经过全体代表的共同努力，历时一天，_地完成了大会预定的各项任务，现在就要结束了。
会议期间，代表们认真地听取并审议通过了行政 工作 报告 ，这个报告对_×的经济工作进行了实事求是的总结，并精辟地分析了当前_所面临的严峻形势，具体地部署了今后一个时期工作。代表们一致认为，报告对_×目前状况谈的实事求是，客观公正，对今年的工作任务讲的目标明确， 措施 具体，具有较强的操作性。代表们一致表示，要以“报告”精神为动力，动员和带领广大职工群众，为实现×党委“一一四”工作思路和_ד一六”工作目标，促进_的全面发展而努力奋斗。大会还认真审议通过了 其它 有关报告和议案，评议了企业领导干部，签订了20_年《集体合同》和“双文明”建设责任状。会议期间，代表们各抒己见，畅所欲言，会议始终充满了_、团结的浓厚气氛，收到了预期的效果，取得了_的成功。
这次大会得到了×党委的高度重视，党委书记_同志做了重要讲话，他就贯彻好这次会议精神，动员广大干部群众如何认清形势、统一思想、坚定信心、扎实工作，努力开创全×各项工作新×面，为实现_×三步走发展战略提出了具体要求，并号召全×广大职工群众要立足本职，发挥作用，为完成×党委、_×提出的各项工作任务，开创_经济发展的新×面而努力奋斗。
现在我宣布：__×第二十一届职工代表大会第四次会议胜利闭幕。
祝各位代表身体健康，工作顺利，万事如意!
关于活动闭幕词范文10篇8
主持人：甲：毛炜乙：徐燕
(开场白：)
乙：春风化雨
甲：润物无声
乙：春去秋来，我们迎来一张张稚嫩的小脸;送走一颗颗放飞的心灵。
甲：年复一年，我们传递着人类文明的成果;造就着祖国未来的栋梁。
乙：我从不怀疑，教育是这个世界上最有价值的社会活动之一。
甲：我一直相信，教师应位列三百六十行中尚的职业之首。
乙：我们辛勤地工作。
甲：我们忘我地付出。
乙：因此，我们应当过上一个最最愉快的节日。
齐：同济第二初级中学庆祝第二十届 教师节 活动现在开始。
(掌声过后)
乙：教师需要自我发展，不是靠你我单打独斗可以实现的，还需要同事们的团结特别是校领导的关心和鼓励。
甲：下面我们请校长为大家致词。
乙：感谢校长的祝福
(第二组表演)
甲：青春偶像组合表演(方、朱、沈、李)自我发挥
乙：接下来我们要揭晓的是获得“20_年度考核优秀者”(冯玲、朱雅琴、张世乾、陈洁、汪美萍、胡慧群)和“20_年度校先进”名单他们分别是(赵顺发、秦忠云、李晴、刘淇、查敏、唐关鹏、陶亮、濮盛文)让我们以热烈的掌声向他们表示祝贺
甲：游戏“猜价钱”每组请一位老师，猜中有奖～就是该物品
乙：现在我们有请秦老师抽取幸运奖10名
甲：(语气表情夸张，作慷慨激昂状)教师，是太阳底下最光辉的～(被徐燕粗暴地打断)
乙：慢慢慢，毛炜，我记得你前年主持这个活动时就讲过这句话，怎么今年还这句啊我猜下面你又得说：春蚕到死，蜡矩成灰了这两句了吧
甲：(装模作样掏出稿纸看看)咦!!!你怎么知道。
乙：你知道吗其实我不同意把教师比喻为春蚕和蜡烛。
甲：为什么
乙：这种比喻把教师说成是有限的资源，它还否定了教师自身的发展。这样的教师可能是个负责的教师，但决不会是个优秀的教师。还是朱季延说得好：“问渠哪得清如许，为有源头活水来”(徐燕这句话说慢点)。
甲：大家在慢慢回味徐燕的话同时，让我们回顾一下20_年度，在这一年第二工会小组和初三年级组获得校先进组室，有请组长徐燕、刘淇老师上台～～还有我们的教职工取得了许多优异的成绩，他们分别是区新长征突击手团队干部曾除非、区综合治理先进个人汪美萍老师、区青保先进个人秦忠云老师，区先进工会干部胡慧群老师。请校领导为他们颁奖(鼓掌)
乙：现在有请毛老师为我们抽取三等奖
甲：四楼组室(表演小组唱)
乙：开学后真是喜讯连连
甲：没错，今年教师节领到一千块(搞笑点)转话题～～到底还有什么好消息
甲：一个教师要教好学生，就得要不断的学习、吸收新的知识，不断更新自己的教育理念，不断改进自己的 教学 方法 。并且在引导学生发展的同时使自己也得到发展，最终实现自己的人生价值和理想。(严肃点)
乙：正如你刚才所说，当代的教师完全又能力有条件谋求自身的发展，实现远大的理想。但这个职业归根到底是需要持久耐心和无私奉献的。
甲：一路上，有的人耐不住寂寞，选择了离开。但更多的人留了下来，并在自己的岗位上作出了骄人的成绩。三十年了，今年是她从事教育工作的第三十个年头，先让大家先猜猜她是谁～
甲：接下来请校领导为区第二届骨干教师颁奖
甲：再接下来我们要抽取的是二等奖我们请工会主席胡老师上台抽奖
乙：紧张的抽奖我们先缓缓，接下来我们做个游戏
游戏：模仿秀(根据_片断改变台词)
乙：接下来我们要揭晓的是第三届区骨干教师她们分别是(朱雅琴、冯玲、俞国妹、张世乾、秦忠云、查敏)
甲：激动人心的时候又要来到现在我们有请张书记为我们抽取一等奖
乙：本次活动最让人期待的节目就要上演，我现在有请第一、三组表演～～节目是《八月里来桂花香》
乙：在20_年度，我校的一位老师为杨浦还有我们学校增添了荣誉，她就是冯玲老师，现在我们有请市园丁获得者冯老师上台领奖
甲：最最紧张的时候到了，现在我们有请校长为我们抽取特等奖
乙：初三年级组为我们奉献上最后一个节目(大合唱)
(结语：)
乙：欢乐时光过得快
甲：转眼就要说拜拜
乙：最后我们忠心祝愿同济二初大家庭的员体成员在新的一个学年里，工作顺利，身体健康。
甲：同济第二初级中学庆祝第二十届教师节活动到此结束。谢谢大家。
关于活动闭幕词范文10篇9
活动目的：以七七中国情人节为契机，密切公司与新老业主、客户之间的关系，树立公司口碑，增强客户对于及公司的认同，为项目积累客源。
参加对象：所有本公司的情侣业主均可参加
活动主题：“岁月无声、真爱永恒”中齐业主 七夕情人节 心动party
活动时间：__年7月31日星期一19：30-----21：00
活动地点：华大酒店一楼光厅
活动形式：酒会party
活动规模：200人左右
活动内容：
1、情侣(_)游戏类：
1)吸 乒乓球 表演赛(面向家庭)
主题：“吸引力”的秘密
所获奖项：吸引力奖
组织方式：随机从现场全体人员中抽取幸运家庭四户，每户选择一人负责用吸管将乒乓球从一处吸起放到另一处，一人负责用手拿好乒乓球，最后一人负责拿着托盘或者小篮盛放吸起的乒乓球，时间三分钟，吸的最多家庭为胜者。本比赛分为两轮，每轮四户，获胜者均可获得吸引力奖，
责任人：现场主持
比赛监督：现场客户报名或者随机抽取
2)女士盖上红盖头为男士打领带。
主题：我们的爱如此默契
所获奖项：默契情人奖
组织方式：随机抽取4对情侣或者夫妇，女士用红盖头盖住头部，蒙面为男士打领结，有偷看者算为违例，取消比赛资格速度最快、打的的为胜者。本比赛分为两轮，每轮四对，获胜者均可获得默契情人奖
责任人：现场主持
比赛监督：现场客户报名或者随机抽取
3)拍档(情侣站报纸)
主题：爱情的智慧魔力
所获奖项：最聪明爱情奖
组织方式：随机抽取4对情侣或者夫妇，首先情侣或_双方站于报纸之上，然后不断将报纸对折，报纸面积越来越小，但站在报纸之上的_双方的任何一只脚都不能着地，且不可以借助外力、外物，否则视为违例，自动退出比赛，最后所剩的一个为优胜者。本比赛分为两轮，每轮四对，获胜者均可获得最聪明爱情奖
责任人：现场主持
监督：现场客户报名或者随机抽取
4)合作猜字游戏
主题：心有灵犀一点通
所获奖项：最灵犀情人奖
组织方式：随机抽取或者自愿报名四对情侣，一人背对屏幕，一人面对屏幕，面对屏幕者用动作表演屏幕所示，也可以用语言提示，但在 提示语 言中若涉及到具体的屏幕所展示的或文字，则视为违规;背对屏幕者说出屏幕所示内容，时间一分钟，说出正确的最多的为胜者。本比赛分为四轮，获胜者获得最灵犀情人奖。
责任人：现场主持
监督：现场客户报名或者随机抽取
2、美丽的爱情 传说 (此部分内容待定)
1)“缘”来的时候。
随机抽取客户或者业主，讲述自己与她或者他的的第一次美丽的相识。
所获奖项：最美丽邂逅奖
责任人：现场主持
2)我们那样谈情说爱。
随机抽取客户或者业主，讲述自己与她或者他的的最美丽的最动人的 爱情 故事 。
所获奖项：最动人爱情奖
责任人：现场主持
3、浪漫婚纱秀
主题：那一刻，走向永恒
所获奖项：最浪漫情人奖
组织方式：本婚纱秀分为金婚秀、银婚秀、新婚秀三组，每组3对，由主持人按出场顺序组织出场，每组时间5分钟。
责任人：现场主持
评选方式：首先由客户现场评选，如无法分出，则由主持人现场抽取。
4、才艺大比拼：
1)歌唱类(戏曲、流行音乐)
2) 魔术 类
3)小品类
所获奖项：明星奖才艺奖新星奖
责任人：现场主持
评选方式：首先由客户现场评选，如无法分出，则由主持人现场抽取。
说明：胸卡号的使用办法。
1、对于所发放胸卡号登记在册，并用四方形纸卡另外备份一份。活动开始后，将情侣或者_类卡号放入抽奖箱，由主持人现场抽出相应数量卡号，请持同样卡号者上台做游戏。
2、在活动中穿插抽奖活动，由主持人从装有相关卡号的抽奖箱中现场抽取幸运客户
关于活动闭幕词范文10篇10
老师们、同学们：下午好!文化的天空色彩缤纷，艺术的气息芬芳醉人。
历时两天的第四届科技艺术节落下了帷幕。在此，请允许我代表学校向为本届科技艺术节付出辛勤汗水和智慧的各位老师和同学们表示最诚挚的感谢。
四川省旺苍职业中学第四届科技艺术节闭幕式现在开始。
大会共有三项议程。
大会进行第一项议程：
由我宣读本届科技艺术节各项获奖名单并组织颁奖。
让我们再次以热烈的掌声对获奖的集体和个人表示祝贺。
大会第二项议程：让我们以热烈的掌声欢迎曾杰副校长致闭幕词。
非常感谢曾校长的精彩讲话。
大会最后一项议程：有请四川省旺苍职业中学校长、党支部书记青德昌同志宣布第四届科技艺术节胜利闭幕。
关于活动闭幕词范文10篇相关 文章 ：
★ 2020活动闭幕词范文五篇
★ 活动闭幕词范文5篇
★ 大型活动闭幕词开场白范文
★ 精彩节目主持结束语范文十篇
★ 晚会闭幕词范文5篇
★ 营销活动闭幕词范文
★ 晚会主持闭幕词范文5篇
★ 趣味运动会闭幕词范文五篇
★ 活动闭幕式的发言稿范文
★ 关于社团活动的主持闭幕词范文
高校成立教代会（教职工代表大会)的流程：一、教职工代表按职工人数的5%的比例民主选举产生，由代表大会筹备委员会对代表资格审查后，报学校党支部批准方可生效，认定为合法代表，确定会议程序主持召开大会，每届代表任期两年，原则上每年召开代表大会一次。
二、教职工代表大会，比照《国营工业职工代表大会暂行条例》，结合学校实际，执行工作任务，招待职工作任务：
二、职工代表大会工作机构，应尽职尽责完成好下述工作任务：
（一）、宣传好党的群众路线和依靠教职工办教育的方针、政策，宣传和解释教职工代表大会的性质、作用的任务。
（二）组织教职工选举教职工代表，组织教职工代表学习党和国家的政策法规、法令和管理知识。
（三）提出召开代表大会的方案和议题的建议。
（四）征集、整理提案，交教职工代表大会提案小组审理。
（五）会同有关部门做好会议期间的组织工作和校务公开制度。
（六）组织教职工代表传达会议精神，发动教职工和群众实现大会提案。
（七）组织教职工代表团或工作委员会检查大会决议和提案的落实情况。
（八）承办教工代表大会主席团交办的事宜。
四、有关事宜
（一）教职工代表大会召开前向上级主管部门申报，会后将开会情况及其结果书面呈报。
（二）资料要求：代表提案有方案原件，收订成册，有情况综合，有处理答复的报告，会议主要议题有讨论、有记录，有决议打印件，每届首次会议有代表登记表，资格审查等资料。每次大会程序规范，资料齐全，及时归档。
五、教职工代表大会的主要议题应以增强竞争机制，促进教育改革，提高教学质量，针对学校管理、奖惩方案、分配制度、工资、福利、住房等教职工权益的重要问题，考虑确定。
六、教职工代表大会的选举和决议事项，必须经过全体代表半数以上的票数通过：教代会是学校管理体制中不可缺少的重要组成部分。
教职工代表大会在党组织的领导下，坚持党的四项基本原则，以党的”三个代表”重要思想为指导,认真贯彻执行党的路线、方针、政策和国家的法律、法令，正确处理国家、集体和个人三者的利益，协调学校内部矛盾、支持和监督学校行政工作，团结和动员广大教职工充分发扬主人翁精神，保证完成学校各项教育教学任务，努力培养社会主义“四有”新人。把雷锋职业中专办成有特色的学校。
第一章 职责和权限
第一条：教代会根据国家的法则、政策以及上级主管机关的指令，行使下列职权：
1、听取校长的工作报告，讨论学校的办学方针、 发展规划、改革方案、财务预决算、
教职工队伍建设和其它教学及管理工作的重大问题，提出意见和建议，并作出相应的决议。
2、讨论和通过由学校行政会提出的岗位责任制方案， 教师职业道德规范，每学年教职工工作分工方案，
教职工奖惩办法以及其它与教职工有关的基本规章制度，并作出相应的决议。
3、审议和决定教职工住房分配方案，教职工集体福利基金使用方案，每年学校职称岗位设置方案，补缺评聘工作方案和其它有关教职工集体福利的重大事项并作出相应决议。
4、监督学校各级领导干部，在听取学校各位行政领导述职报告后，民主评议学校各级领导干部并可根据其任职期间的业绩进行表扬或批评，并可以向上级主管部门提出奖惩、任免的建议。
5、教代会根据代表们的要求，可行使质询权，各处、 室和各级领导干部应作认真地回答，但质询的问题可先提交有关人员作必要的准备。
6、评议非教学人员及非统考科目教职工工作业绩。
第二条：各处、室和各级领导应坚决贯彻落实教代会的决议，保证完成教代会交给的任务，不能敷衍或拖而不办。
第三条：本校各处、室和各级领导干部无权擅自修改教代会已经通过的决议或决定。如教代会的决议有不当之处，
可由某处、室提出修改意见或建议，然后由教代会主席团召开代表组长会议讨论决定。并向代表加以说明，必要时也可召开代表大会来讨论决定。
第二章 教职工代表
第四条：教职工代表大会的代表，以教研组为单位， 由教职工按本组所分配的名额等额选举产生，凡是本校的正式教职工，均可当选为代表。
教职工代表的条件：坚持党的基本路线，以党的“三个代表”重要思想为指导，遵纪守法，忠诚人民的教育事业，教书育人，治学严谨，熟悉业务，关心爱护学生，文明执教，办事公道，联系群众，热心为群众办事，具有一定议政能力。
第五条：根据工作需要，党、政、工、团的领导干部可经协商分别参加各教研组选举，不占各教研组名额，但不能不经过选举而成为当然代表，凡选出的代表经代表资格审查小组审定后方为有效。
第六条：教职工代表应有领导干部、教师和职工参加， 其中：教职工代表至少不得少于代表总数的60％，老、中、
青、妇女、少数民族教职工代表应占一定比例，根据情况，
可邀请部分行政领导、离、退休教职工。各级人大代表，政协委员，各级领导、支委委员、工会委员、团队负责人列席教职工代表大会。教职工代表由职代会工作机构，工会委员会按全校教职工总数20％定名额分配到各教研组。
第七条：教职工代表及主席团实行常任制，每届三年，改选时可连选连任，教职工代表受选举单位群众的监督，原选举单位的教职工大多数认为代表不称职时，由代表小组报主席团批准可以撤换其代表资格，另作选举，但不得不经主席团同意而随意增补和调换教职工代表，教职工代表在本校内调换工作，不影响代表资格，调出本校或离、退休后自动失去代表资格。
第八条：教职工代表的权利：
1、教职工代表在教职工代表大会上，有选举权、被选举权和表决权。
2、有权参加检查校内有关部门执行教代会决议和议案的落实情况，发现行政人员有违反国家政策、法令、纪律、搞不正之风和特殊化而损害国家利益和职工民主权利及物质利益等情况，有权提出批评或质询，有权提出议案、建议、意见。
3、因参加教代会活动而占用工作时间，有权按照正常出勤享受应得的待遇，代表被推选担任职代会职务时，他人不得以任何借口进行阻挠。
4、教职工代表因行使正当民主权利而遭受打击报复时，有权向有关部门和上级机关申诉、控告。
第九条：教职工代表的义务：
1、模范遵守党的方针、政策和国家法律、指令和上级指令，严格遵守劳动纪律，规章制度，认真做好本职工作。
2、积极宣传和带头执行教职工代表大会的决议，做好教职工代表大会交给的各项工作任务。
3、正确代表群众利益，密切联系群众，如实反映群众意见。
4、努力学习，不断提高思想政治觉悟、业务水平和能力。
5、模范遵守社会公德，带头积极参与本校的两个文明建设。
6、带头维护行政指挥权， 帮助和督促违反《教师职业道德行为准则》的教职工改正缺点或错误，同时要敢于主持公道。
第三章 组织制度
第十条：召开教职工代表大会时，民主选举的大会主席团成员轮流主持会议，闭会后应推荐一人为执行主席、主席团的每个成员，在三年任期内应轮流担任执行主席。
第十一条：产生主席团的程序是：先由党支部、工会委员提出候选人，交各小组充分酝酿（各小组也可提出新的候选人），报请党支部审查，由党支部提出正式候选人（等额）、
然后提交大会选举通过。选举主席团时必须有三分之二的代表参加，候选人须获到会代表人数的二分之一以上票数方可当选。
第十二条：教职工代表大会每三年为一届，每届视其情况召开若干次代表会议（每学期不得少于两次），每次会议必须有三分之二以上代表出席，遇有重大事项，须经三分之一的代表提议或经行政会提议三分之一的代表附议，由工会提请主席团可以召开临时会议，教代会进行选举和作出决议，必须有全体代表的超过半数通过方为有效。
第十三条：为保证大会质量，会前大会主席团应负责检查各项准备工作情况，审查提交大会的报告材料。凡需大会讨论通过的主要文件，均需在开会前将文件印发代表，使代表有时间准备修改意见，同时，大会要安排足够的时间给小组讨论和大会发言，不能宣读一遍就要代表举手表决。
第十四条：教职工代表大会闭会后主席团有以下职责：
1、督促行政领导开展工作，认真落实教代会决议和议案。召开代表组长联席会议，交流代表组的活动情况，听取群众意见，
对遇到重大事项主席团应进行讨论并请示学校党支部同意后作出处理和解决的决定。
2、组织评议干部的活动和组织教职工代表开展质询活动，其开展质询活动的程序是：事先提出质询提纲，由主席团决定质询时间和范围，让有关部门或负责人回答，然后通过适当形式通报质询结果。
3、审议个别工作小组上交的个项意见或提案，作出决议后交教代会讨论或各职能部门处理。
4、召开组长会议，讨论本校负责人提出的修改决议中某些条款的建议，并向教职工群众传达修改原决议的理由。
5、有计划地进行对教职工代表的训练、培养、教育工作，提高他们的思想政治觉悟、管理水平和主人翁责任感。
6、做好下次代表会议的准备工作。
第十五条：教代会设以下几个小组：
〈一〉、教育教学改革小组
〈二〉、生活福利小组
〈三〉、规章制度工作小组
〈四〉、提案管理小组
〈五〉、干部监督小组
各小组工作职责：
〈一〉、教育教学改革小组
督促、协助学校搞好教育教学改革工作。
〈二〉、生活福利小组
1、关心教职工集体福利，调查了解教职工对生活福利方面的意见和要求，向学校职能部门或学校领导提出建议。
2、积极为学校寻找创收门路，改善教职工的福利待遇。
3、收集学校教职工对奖金分配的建议或意见，及时向学校行政提供信息。
4、督促学校伙食团、校医务室等部门做好师生的伙食、医疗等服务工作。
〈三〉、规章制度工作小组
1、督促学校各职能部门认真贯彻学校各项规章制度， 收集教职工对学校规章制度的意见或建议。
2、受理学校教职工对严重违反规章制度现象的投诉，对严重违反规章制度的教职工进行批评教育并提出处理意见，交学校行政处理。
〈四〉、提案管理小组
1、负责收集整理教职工对学校办学目标、教育教学管理、集体福利等方面提案或建议，按类分送有关部门。
2、 向教代会作教职工提案征集和上届提案落实情况的报告。
〈五〉、干部监督小组
根据规定协同有关部门提出评议干部和非教学人员、非统考科目人员的方案和建议。
第十六条：教代会闭会后各小组及行政部门的任务：
1、各小组在主席团的领导下，按大会的决议和委托进行工作，遇有重大问题，应及时向执行主席汇报。
2、学校负责人应根据大会的决议和议案，及时召开学校行政会议进行研究，纳入学校工作计划。对议案要做到“三定一督”，即：定专人负责，定整改措施，定完成时间，督促办理，对无法实现的意见、要求，明确给予回答。
3、代表组长有以下职责：
①、向自己所涉及的部门传达大会精神和决议。
②、协助有关行政领导，落实大会决议，并带头贯彻执行。
③、督促检查本组代表执行决议、履行权利、义务的情况
④、讨论本组执行决议情况，针对存在的问题提出建议，向主席团反映本组职工意见，汇报落实决议的情况。
⑤、根据主席团布置组织代表的活动。
第四章 教职工代表大会与工会
第十七条：教代会与工会的关系：
1、教代会是权力机构，工会是社团组织，按照有关《条例规定》，工会作为教职工代表大会的工作机构，应尽职尽责完成好下述工作任务：
①、宣传好党的群众路线和依靠教职工办教育的方针政策；宣传和解释教职工代表大会的性质、作用和任务。
②、组织教职工选举教职工代表，组织教职工代表学习党和国家的政策、法规、法令和管理知识。
③、提出召开代表大会的方案和议题的建议。
④、征集、整理提案，交教职工代表大会提案小组审理。
⑤、会同有关部门做好会议期间的组织工作和会务工作。
⑥、组织教职工代表传达会议精神、发动教职工督促有关部门实现大会议案。
⑦、组织教职工代表团或工作委员会检查大会决议和提案的落实情况。
⑧、承办教职工代表大会主席团交办的事宜。
2、工会除做好教代会交办的工作外，还要搞好其它群众性的日常工作和活动。
第十八条：教代会的筹备与召开：
1、代表大会召开前由工会向学校党支部提出召开教代会的请示报告，党支部同意后，即着手准备，并发出通知。
2、成立大会筹备领导小组，正副组长由党、政、工有关负责人担任，主要筹备以下各项：会前的宣传、选举代表、收集议案、提出大会议程中心议题、提出产生主席团的意见、召开大会预备会议。为利于工作，领导小组必须下设以下机构：
①、代表资格审查小组：审查代表是否民主选举，代表资格有无疑义。
②、议案小组：收集整理职工提出的建议、意见，作好分类、登记、编号等。提出审查意见，交有关部门办理，并立卷、归档。凡是议案有二人附议即成。但对构不成议案的意见和建议，必要时也可转告有关部门和人员解释与说明。
③、秘书组：起草大会的各种文件、报告。
④、宣传组：做好会前、会中的各项宣传工作。
⑤、会务组：办理大会的各项会务安排与联络工作。大会主席团产生后，筹备领导小组即完成任务予以撤销。其下设的机构归大会主席团领导。
3、教代会的选举和决议事项，必须经过全体代表半数以上票数通过，方可生效。
4、教职工代表大会也可作为工会会员代表大会，会员中的代表，按照工会章程行使代表的一切权利，由工会委员会报告工作和改选工会委员会，非会员不能参加投票。
5、应邀参加教职工代表大会的列席代表没有表决权。
6、教代会的文书、档案、材料由工会立卷，负责归档保管。
