#主持词# 导语主持词的写作特点就是自由随性。不同主持词内容适应不同的节目，一个好的活动开展，不可或缺的是主持人富有魅力的主持。 考 网为大家整理了《演讲比赛主持人台词10篇》，希望以下内容可以帮到您！ 1演讲比赛主持人台词 尊敬的各位领导、亲爱的各位来宾、同志们： 　上午好! 　七月的星光照亮长夜的路 　七月的彩霞点燃心中的火 　七月的山岭放飞欢畅的歌 　七月的江河漾起笑的漩涡 　七月是历史的纪念碑 　凝聚几代人执着的求索 　七月是辉煌的交响乐 　奏响共和国壮丽的凯歌 　看，共和国的大地上 　到处生长着七月的向往 　共和国的蓝天上 　到处翱翔着七月的希望 2演讲比赛主持人台词 男：亲爱的同学们， 　女：朋友们： 　合：大家下午好。 　男：聆听深秋的讯息，阳光洒满大地； 　女：走进深秋的校园，我们充满活力！ 　男：飞向今天，秋潮澎湃江服美 　女：飞向今天，秋风浩荡江服乐 　男：有人说，青春是人生协奏曲中的华彩乐章， 　女:那是因为人们留恋青春那充满玫瑰色的希望 　男：有人说青春是人生中最闪耀的音符， 　女：那是因为人们怀念青春的蓬勃与生气 　男：我们的校园就是青少年的聚集地， 　女：所以这里时刻都洋溢着青春的朝气，荡漾着青春的活力 　男：是青春个性就要张扬， 　女：是少年热血就要荡漾 　男：为锻炼同学们的语文口头表达能力，增强自信和自我认同感，提高大家的沟通能力 　女：为缓解紧张的学习压力，丰富同学们的课余生活，给大家提供一个展现自我的舞台，提升自我的机会，所以学校特地举办了这次演讲比赛。 　男：在座的各位同学们、朋友们，欢迎你们来到由x中学学生会主办的诗歌朗诵演讲比赛活动的现场，对于你们的到来我们表示热烈的欢迎和衷心的感谢！欢迎你们！ 　女：首先介绍一下出席本次活动的领导和嘉宾，他们分别是： 　男：现在给大家介绍一下担任本次活动的评委，他们分别是： 　女：让我们再次以热烈的掌声欢迎各位领导、嘉宾以及评委的到来！欢迎你们！ 　男：我们相聚在一起，绽放灿烂的笑容； 　女：我们相聚在一起，凝聚我们的勇气！ 　男：现在我宣布小屯中学诗歌朗诵演讲比赛活动正式开始。 3演讲比赛主持人台词 男：日月如梭，时光从身边悄然而逝，面对逝去的年华，绚丽的梦在心中沉淀，七彩的故事划过心田，成长留下最清晰的印记。 　女：回眸年华的飞逝与青春季节的轮回，几多思索，几多感悟。在心间旖旎成一处风景，在岁月的河流中，我慢慢感悟。 　男：不知何时，耳中充满喧嚣，再也听不到爱的声音，其实我们该带着感恩的心去聆听。 　女：不知何时，双眼被阴霾蒙蔽，再也看不到美丽的景致，其实我们该带着感恩的心去观望。 　齐：笑对着生活的慷慨馈赠，承纳着命运的色彩纷呈，我们用感恩的心去探索、品味、欣赏丰富多彩的生活，让我们都有一颗感恩的心，《学会感恩》演讲比赛现在开始! 　下面介绍各位评委： 　让我们用掌声感谢评委 　下面由——教师公布演讲比赛评分规则 　下面开始演讲比赛 　一、不要埋怨人生挫折太多，人生又岂能会是鸟语花香，即使挫折、即使苦难、即使不顺，也自有它独特的意义，需要用感恩的心面对。下面请1号选手——班——同学演讲。 　二、生活中的悲伤、喜悦、残酷、遗憾、感叹都用心体会，生活中的每个细节、每种滋味都有我们品味，下面请2号选手——班——同学演讲，他演讲的题目是《常怀感激》 　三、在你无助无奈时，母爱如佛光为你映出一片光明，无论你是如何卑微落魄，母爱是你永远停泊栖息的港湾，她的关爱与呵护会把你渡上风雨无阻的人生之路。下面请3号选手——班——同学演讲，题目是《心中的火焰》 　四、是谁教会了你是谁将你从懵懂引向睿智，是谁将你从罪恶的深渊拉到光明的天堂，他是我们灵魂的净化师，他是我们知识的传授者。下面请4号选手——班——同学演讲，题目是《师恩难忘》 　五、笑慰着生活的慷慨馈赠，承纳着命运的色彩纷成，让我们沉淀下来，用感恩的心去发现生活，品位丰富多彩的生活。下面请5号选手——班——同学演讲，题目是《感谢生活》 　六、是谁爱你胜过爱自己，是谁将最真诚的话语寄予你是谁无私的将你教诲我学会感恩，因为它让我感到幸福，让我收获着。下面请6号选手——班——同学演讲，题目是《学会感恩》 　七、伟大的东西在平常的生活中往往不被人察觉，但他们往往会在危难中闪现出最夺目的光彩。下面请7号选手——班——同学演讲，题目是《找回你的感恩之心》 　八、没有谁会心甘情愿的选择逆境，挫折，但只有逆境才会有奋起，只有挫折才会有求索。下面请8号选手——班——同学演讲，题目是《感恩挫折》 　九、经历了童年的懵懂，收获着成熟的心路里程，时间挽回了我的感恩之心，下面请9号选手——班——同学演讲，题目是《感谢生活》 　十、你们知道有感恩这个节日吗你的父母，同学，老师，乃至健康的身体，鲜活的生命，阳光，空气和水都需要我们虔诚的感恩。下面请10号选手——班——同学演讲，题目是《心存感恩》 　十一、没有阳光，万物皆灭。没有清泉，生命皆枯萎，漫漫的人生路，我们能磕磕绊绊的走到今天，真的是个奇迹，而这一切是因为有可亲可敬的父母扶持，呵护。下面请11号选手——班——同学演讲，题目是《父母的恩情永不忘》 　十二、一起相扶相持的是真诚的朋友，一直谆谆教诲你的是无私的恩师，一生呵护你的是关爱你的父母，是他们温暖了我的心房，鼓舞我驶进风雨兼程的港湾，所以我们该深深的感谢他们。下面请12号选手——班——同学演讲，题目是《感恩的心》 　下面由——教师公布各位选手的演讲成绩 　下面进行颁奖 4演讲比赛主持人台词 　男：尊敬的各位领导、各位评委 　女：亲爱的各位同事 　合：大家晚上好 　男：金秋送爽，万里河山披锦绣。 　女：丹桂飘香，高声欢诵寄深情。 　男：在这秋色宜人的9月，我们共同迎来了全国第37个“质量活动月”。 　女：今晚，我们欢聚一堂，盛大举行以“规范标准流程，重执行改善”为主题的质量演讲比赛。男：首先，请让我隆重介绍出席本次活动的领导，他们是： 　女：让我们用热烈的掌声对他们的到来表示诚挚的欢迎和衷心的感谢。 　男：下面请允许我介绍担当本次演讲比赛的评委们，他们分别是：女：非常感谢他们的到来。同时向辛勤工作在各个岗位上的兄弟姐妹们致以崇高的敬意和亲切的问候，你们辛苦了。(男女同时) 　女：有请品管部王健主管为本次比赛致辞。 　男：感谢王健主管热情洋溢的讲话。在致辞中既为我们质量工作提出了具体要求，又为我们指明了方向，企业产品的形象，离不开质量;我们生活水平的提高，也离不开质量。 　女：企业的发展，离不开质量;公司的效益，离不开质量，大家的利益，更加离不开质量。男：质量就是品牌，品牌就是市场，而占有市场才能使企业达到利润化的终极目标。女：在这五彩斑斓的季节，让我们共同去探究质量，提升质量、铭记质量、赢得质量。 　男：此次演讲赛我们积极鼓励新面孔积极参与，也许他们的演讲技巧还不是很完美，但大家对于质量的`追求却是无限的。 　女：接下来请允许我宣布演讲比赛活动评分细则：本次演讲采用100分制进行评判，评委将遵循公平、公正、公开的原则当场打分。去掉一个分，去掉一个最低分，其平均分为选手最后得分，演讲全部结束后，将评出前三名在质量月活动总结时进行表彰。 　男：参赛选手须知 　1参赛选手进行抽签确定顺序，根据抽签序号依次上台演讲。 　2要求参赛选手着装整齐，仪表大方。 　3演讲5-8分钟，超过8分钟时有提示。 　4要求选手用普通话脱稿演讲，语言表达生动流畅。 5演讲比赛主持人台词 女：尊敬的各位领导 　男：亲爱的兄弟姐妹们 　合：大家上午好！ 　女：五月是春意盎然的季节，五月是春潮澎湃的季节，五月是播种希望的季节，五月更是我们xx公司扭亏为盈转变生产形式的一个月。 　男：在广大干部员工的共同努力下，4月27日xx公司多肽尿素已实现顺利下线，目前的生产形式已明显好转。 　女：为了保持目前良好的生产形式，为了增强广大干部员工的爱岗敬业意识，激发广大干部员工挖潜增效、提产降耗的主观能动性，使大家在严峻的市场形势下，依然能够保持昂扬斗志和饱满的工作热情。公司组织了本次以“爱岗敬业我为xx作贡献”为主题的演讲比赛。 　男：接下来，请允许我介绍参加本次活动的领导和评委，他们分别是xxx、xxx。 　男：为了保证比赛的公平性，接下来我们要抽取一名现场观众作为本次比赛的评委。 　女：大家看到我手里拿的吉祥物了吗？待会我会现场抛吉祥物，谁能抢到这个吉祥物谁就是今天的现场幸运评委。好的，那我现在要开始抛吉祥物了。 　（抛吉祥物） 　请问是哪位这么幸运？ 　好的，祝贺您，请您上台？ 　请您做一下简单的自我介绍好吗？ 　（自我介绍） 　我现在要代表各部门问您一个很严肃的问题，您要给大家一个保证啊？ 　您知道吗，您手里的这一票是很关键的，在座的每一个部长都多想能当这个评委埃可惜他们已经没这个机会了，那请问您能保证做到公平公正吗？给大家表个态好吗？ 　（回答问题） 　好的，大家也都听到了他的表态了，我相信他一定能做好今天的评委的。再次祝贺您，请您前排就坐。 　男：感谢各位领导和评委的倾情参与！（掌声）同时，也要感谢给予本次比赛大力支持的公司领导和辛勤筹备本次活动的相关部门。（掌声）最后，还要把掌声送给即将上场的14位参赛选手。他们将满怀最真挚的情感，用美的语言，表达他们对自己岗位的热爱和为台风做贡献的决心。（掌声） 　女：下面有请x总为我们宣读本次比赛的评分标准及评分方法，大家掌声欢迎！（掌声） 　男：感谢x总。现在我宣布本次演讲比赛正式开始。 6演讲比赛主持人台词 女：尊敬的各位领导老师、各位来宾 　男：亲爱的朋友们， 　合：晚上好！ 　女：这里是由xxxx举办的以“出路”为主题的演讲比赛现场，欢迎你们的到来，我是今晚的主持人xxx 　男：请允许我介绍莅临本次比赛的领导，他们是xxxxxx，同时他们将担任本次比赛的评委，让我们以热烈的掌声对各位领导的光临表示衷心的感谢！ 　女：XX亚运的圣火刚刚从我们手中传递 　男：我们又感受到新一轮思想大解放的浓浓气息 　女：改革开放三十年让中国大地发生了翻天覆地的变化 　男：解放思想让实现了前中国所未有的跨越式发展 　女：展望未来，我们加倍努力 　男：放眼前方，我们仍将继续 　女：我们要用解放思想冲出心理的‘大山’，以中国人民博大的胸怀面向世界 　男：我们要用解放思想突破思维的‘峡谷’，让新中国这艘巨轮乘风破浪、扬帆远航 　女：本次演讲比赛评分标准，包括五个方面，总分为10分。 　一、演讲内容（3分）：紧扣“解放思想、扩大开放”主题，观点鲜明，逻辑严谨，言之有理，言之有物。 　二、演讲仪态（2分）：衣着整洁，仪态大方，举止从容，手势运用自然得体。 　三、演讲技巧（2分）：普通话演讲，语言生动，抑扬顿挫，情感处理得当。 　四、演讲效果（2分）：演讲精彩，感召力强。 　五、演讲时间（1分）：在5—8分钟之内完成演讲。 　男：现在我宣布以“出路”为主题的演讲比赛现在正式开始。 7演讲比赛主持人台词 　开场语 　男：书籍是人类进步的阶梯。 　女：书籍是人类宝贵的精神财富。 　男：读书，让我们得到快乐。 　女：阅读，与我们相伴一生。 　男：亲爱的同学们， 　女：敬爱的老师们， 　齐：下午好！ 　男：今天是我们10班新学年的第一次读书演讲比赛。 　齐：感受文字之美，尽享读书之乐。 　女：10班读书活动——“我读书，我快乐，我成长”现在开始。 　串词： 　男：首先，有请邓清扬同学为我们介绍她最喜欢的一本书。 　女：《弟子规》真是一本好书，希望大家也能去读读这本书。刘晨和徐柳同学在生活中与书为伴，受益匪浅，让我们听听他们的心声吧。 　男：谢谢刘晨、徐柳，你们的生活有书为伴，一定会更加多姿多彩。《夏洛的网》是我们班这学期的第一本必读书目。很多同学从这本书中获得了自己独特的感悟。接下来，我们先请许金钰为我们演讲。 　女：谢谢许金钰。罗永杰已经迫不及待的想和大家分享读书感悟了。请罗永杰。 　男：谢谢罗永杰。晏琪从书中学会了忠诚做人，学会了无私奉献。有请晏琪。 　男：说得真好，人间处处有真情，真情时时暖人心啊。我们班的智多星刘宗睿最近读了一本海洋的书。看看他有什么感悟吧！ 　女：海洋真是一个奇妙的世界。难怪刘宗睿这么喜欢这本书啦！小主持陈鸿逵也要向我们推荐一本书，那就是绘本《铁丝网上的小花》。让用热烈的掌声欢迎陈鸿逵。 　男：读书是一件多么让人快乐的事啊！最后请小唐同学为我们演讲《读书真好》。 　结束语 　男：同学们，当读书成为一种习惯时，它就像一颗小小的种子埋在我们的心里，生根、发芽、开花、结果，让我们慢慢的、慢慢的长大！ 　女：“开卷有益——我们爱读书，良师益友——我们读好书， 　男：行万里路——我们多读书，乐在其中——我们勤读书， 　合：学海无涯——我们终身读书”。 　女：高尔基说：“书籍使我变成了一个幸福的人。” 　男：冰心说过：“读书好，好读书，读好书。” 　男：同学们，让我们一起去攀登这人类进步的阶梯，成为知识的富翁，精神的巨人。 　女：让我们在书的海洋里自由翱翔，让经典助我们成长，让生命闪烁亮光，让我们的每一天都成为读书节！让我们的每一天都快乐！ 　男：下面有请班主任老师对本次班会进行总结。 8演讲比赛主持人台词 甲：尊敬的各位领导 　乙：敬爱的各位老师 　合：大家上午好！ 　甲：今天，我们相聚这里，展示教师风采！ 　乙：今天，我们友好竞赛，畅叙教育风情！ 　甲：我们不会忘记美丽的颂歌：教师，太阳底下最光辉的事业！ 　乙：我们更不会忘记肩上的责任：师者，所以传道受业解惑也。 　甲：这，就是我们—— 　合：平凡但幸福的人民教师！ 　甲：迎着当前大力开展师德师风教育的春风，__县“端正师德立法树人”演讲比赛，在此正式拉开了决赛的序幕。 　乙：今天，将有二十三位选手走上这个舞台。欢迎大家的到来！你们无疑是我们__教育战线的佼佼者，也是我们师德师风的形象代言人！相信大家一定会在这个舞台上留下最亮丽的风景！ 　介绍领导嘉宾、评委及观众 　甲：今天光临比赛现场的领导有： 　热烈欢迎各位领导亲临现场观看指导。 　乙：今天到场的还有各位德才兼备的评委老师们，他们是： 　甲：__县教育局教研室语文教研员、高级教师z老师 　乙：__县教育局教研室语文教研员、高级教师z老师 　甲：__县教育局教研室语文教研员、自治区优秀教师z老师 　乙：__县教育局教研室教研副主任、特级教师z老师 　甲：__县教育局教研室中学教研员、高级教师z老师 　乙：我谨代表大赛组委和全体参赛老师对各位评委老师表示热烈的欢迎。 　甲：光临比赛现场的还有代表__教育新生力量的300位特岗老师，欢迎你们。 　宣布比赛规则： 　乙：本次比赛设一等奖4名，二等奖6名，三等奖13名。 　甲：现在由我宣读__县“端正师德立法树人”演讲总决赛评分细则 　乙：现在我宣布__县“端正师德立法树人”演讲总决赛现在开始！ 9演讲比赛主持人台词 各位领导、各位同事： 　大家上午好。高总的讲话总让我们感到温暖，如沐春风。作为女性的代表，她一直是我们广大女同胞学习的榜样。 　今天是3月8日，是国际劳动妇女节，是世界劳动妇女为争取和平、民主、妇女解放而战斗的节日(可删)。这是我们广大女性共同的节日，也是激励我们女性要去不断奋斗不断展现个人魅力的时刻。为此，今天我们特举办合肥光源首届“三八妇女节”演讲比赛，一展我们广大女员工的风采。 　首先，请允许我代表公司领导向到会的各位姐妹们表示节日的祝愿!向在百忙中抽空参加比赛的各位领导和先生们表示热烈的欢迎!我们还要通过在座的姐妹们向辛勤工作在各个岗位的妇女姐妹们表示衷心的感谢!同时也感谢为本次比赛付出辛勤劳动的工作人员!(若嫌时间长，此段话可删减) 　欢迎大家光临合肥光源第xx届“三八”妇女节演讲比赛的比赛现场，我们今天演讲比赛的主题是。 　(介绍领导)经过上一轮的初赛，我们选拔出了很多优秀的演讲者。现在请允许我浓重介绍一下出席本次比赛的领导，她们分别是担任本次比赛评为的是 　下面，我们以热烈的掌声欢迎各位领导、嘉宾的到来! 　(评分细则)对于本次比赛，我们将根据评出一二三等奖，并颁发相应奖品。 　现在，我宣布合肥光源首届“三八妇女节”演讲比赛正式开始! 10演讲比赛主持人台词 男：尊敬的各位领导，各位来宾 　女：亲爱的老师，同学们，大家--- 　合：晚上好 　男：大学是播洒梦想种子的一丘热土 　女：大学是放飞青春魅力的一片蓝天 　男：在这个青春与梦想编织的舞台，我们用汗水与泪水来献给逝去的韶华 　女：在这个梦想与青春牵绊的岁月，我们用激情与活力来诠释生命的价值 　男：既然站在了这个舞台，就要无惧风雨 　女：既然选择了走向远方，何畏前路坎坷 　男：相信自己，或许你就是，生命时光机里下一个永恒的奇迹 　女：在比赛正式开始之前，请允许我隆重地为大家介绍一下出席本次比赛的嘉宾及评委老师，他们是--- 　男：让我们再一次以热烈的掌声欢迎他们的到来 　现在我宣布，“艺暖甲子，炫彩科大”艺术学院首届大赛，正式开始。 大班美术教案　主持词要尽量增加文化内涵、寓教于乐，不断提高观众的文化知识和素养。时代不断在进步，各种场合中活跃现场气氛的任务都交给了主持人，你知道写主持词需要注意哪些问题吗？下面是我整理的活动主持词6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 活动主持词 篇1 　亲爱的老师、亲爱的同学们，大家好 　主持人：花儿之所以那样娇艳，是因为它在感激泥土的栽培；小草之所以如此坚强，是因为它在报答大自然给予它的生命；拥有一颗感恩的心，我们才能拥有快乐，拥有一个美好的未来。首先请欣赏手语表演《感恩的心》 　（三人齐上，开始语：） 　主持人：世上有一种情怀、有一种意境叫感恩。感恩就是乐于把得到好处的感激，呈现出来，且回馈他人。 　主持人：在我国，早就有投之以桃、报之以李，滴水之恩当涌泉相报的传统美德，鸦有反哺之意，羊有跪乳之恩，所以我们应当知恩、识恩、感恩。时代呼唤感恩，倡导知恩图报。 　主持人：感恩是一种美德，一种修养，一种文化。世界上的一切，包括一草一木，对我们都有恩情，所以我们应该学会感恩，去感谢生命，感谢阳光，感谢大地，感谢世界。 　主持人：感恩是一种心态，一种品质，一种艺术。 　感恩是礼貌。有人帮助了我们，我们随口说声“谢谢”，可能会给对方心里带来一股暖流。怀着感恩的心，是有礼貌，是知恩图报。所以，感恩，是一种有礼貌的品质。 　主持人：感恩是安全。妈妈的一声唠叨，提醒我一路平安。老师的一个微笑，感化我一世康健，警—察的一个手势，指引着我明确人生的斑马线。感恩是一道安全的篱笆。 　主持人：感恩是画笔。学会感恩，生活将变得无比精彩。感恩描绘着生活，将生活中大块的写意，挥洒得酣畅淋漓；将生活中清淡的山水，点缀得清秀飘逸；将生活中细致的工笔，描绘得细腻精美。 　下面我宣布：学校“学会感恩、学会尊重”师生演讲会 　合：现在开始。 　主持人：今天在主席台就座的有： 　主持人：我们的学校是倍受欢迎的学校，这里有美丽的校园、优秀的教师。“尊重学生、尊重家长”是我校的优良传统。下面请老师上台演讲。 　主持人：尊重是一种优良品质，感恩，则是是人的一种本性。如果春风给过我温柔，我想要回报；如果阳光给过我暖意 我想去回溃那么，妈妈！ 您给我的一切 ，我该如何去报答您呢？我愿手捧一束绽放的康乃馨，献给我亲爱的妈妈，下面请初二、八班的同学上台演讲，他演讲的题目是：《献给妈妈的康乃馨》 活动主持词 篇2 　主持人：老师们，同学们，大家早上好！本周的光荣升旗手是一支非常出色的假日小队——青禾小队。她们在“寻访身边的追梦人”活动中，获得西湖区三等奖的好成绩！真是不容易呀，和大家打个招呼吧！ 　丁z：大家好！我是来自五（1）班的丁z。 　郑z：大家好！我是来自五（3）班的郑z。 　主持人：能取得这么优秀的成绩，一定作了精心的策划吧，和大家介绍一下你们的经验！ 　丁z：为了完成这次的任务,我们小队的全体成员先进行了分工，我们聘请了志愿者,请我妈妈当摄相兼驾驶员,分好每位队员的台词，设计好采访的问题。并要求在采访后完成感想，及时交到队长处，由队长主要负责完成PPT的制作。采访什么好呢？在我们班主任张老师的指导下，我们终于想好了四个精练的问题，分别是：您的梦想是什么？您是怎么实现自己的梦想的？当您遇到困难的时候是怎么做的？您对我们小学生实现梦想有什么指导意见？ 　郑z：为了让我们的采访更加完整，张老师建议我们在采访前，先介绍一下活动任务和情况，我们经过几次排练之后，终于顺利完成了第一段视频的拍摄，虽然，我们小队的成员每人只有几句台词，但是我们还是练习了几遍。当时公司的几个哥哥姐姐以为我们是他们单位请来的小演员呢。 　主持人：准备的好充分呀，你们在采访时，也一定很出彩！和大家介绍一下你们的采访过程。 　郑z： 学校布置了让我们寻找身边有梦想的人，我们先想到了丁叔叔，丁叔叔是一家环保企业的负责人，从事水环境的整治工作，他以“改善水生态，循环水资源，创造绿色健康财富”为使命，在环保水处理领域获专利近二十项，其中第一发明人有九项，是专家型的企业领导者。余杭市的杰出青年，大学生创业的导师。他一直前行在自己追求梦想的路上，他的梦想就是“让天更蓝，让水更清”。 　当我们正式开始采访的时候，可真有些紧张呢？在一旁的张老师不断鼓励我们要大胆、大方。 　丁z：“请问，丁叔叔您的梦想是什么？”……我们的采访非常顺利，爸爸一一回答了我们的提问，并告诉我们追求梦想第一，应该强大自我。第二，要有恒心，要有毅力，还要有一点点的勇气。特别强调了强大自己首先要强健自己的体魄，因为爸爸每周都要至少打两次羽毛球。我们小队的成员听了都很有感触。 　主持人：通过这次活动，你们的收获是什么？ 　郑z：不管是家喻户晓的名人，还是那些不为人知的老百姓，他们都有自己的梦想。只是有的人因为通过努力实现了自己的梦想，而有的人却没有努力变成了一场空想。心存梦想，为之努力，坚持不懈，我们才能飞得更高远！ 　丁z：虽然是一个小小的活动，但是我们小队的每个成员收获很多，我们学会了简单的采访，学会了做PPT，学会了活动分工，还参观了工厂，知道了水是怎么净化的，更懂得了追求梦想要靠坚持不懈的努力。 　主持人：是呀！一个人，有了梦想，就应该不断地去努力，去奋斗！让我们现在就开始为实现自己的梦想加油吧！谢谢大家！ 活动主持词 篇3 　老师们！ 　今天下午，我们的书院讲堂又开讲了，今天开讲的主题是“我的个性我做主”，我们很荣幸地邀请到市教育局工会刘民生主席来参加我们的会议，大家掌声欢迎！刘主席一直关注着附小的发展，一直牵挂着附小教师的成长，谢谢刘主席。 　首先是附小故事时间：学校在建校之初就倡导：用故事讲述，用呈现，用视频记录，用数据说话。附小故事已纳入附小辞典，融入我们的血液，成为联系全校师生的情感纽带，附小师生争做善于发现故事，创造故事，记录故事，讲述故事的附小人，慢慢积淀成为我们自己的学校文化。有请本周于校长评选的附小故事讲述人上场。他们是张明超、王小倩，李晓璇、周景美、张蕾、仝慧媛，杨洪霞、姜淑楠、梁艳芳九位老师。 　接下来是我们的书院讲堂环节： 　在市教育局“以德导能、以能表德，提升教学质量”的师德模式引领下，在刘主席地亲切关怀下，我校提出建教师书院，立卓越品牌的教师职业个性化成长模式。书院是唐宋明清时期出现的一种独立的教育机构，是私人或官府所设的聚徒讲授，研究学问的场所，我校以悠久的书院文化为背景，成立学院附小教师书院，借助学术的力量引领教师快速成长，“书院讲堂”是其中一个有力的载体，给教师搭建一个梳理自己教育教学思想的平台，将自己的所做所思所想讲出来，逐步树立自己的个性品牌，形成自己的教学风格。 　可喜的是，我校虽建校时间不长，但老师们边教边研，有些教师的职业个性突显出来，今天下午，跟我们分享地有：赵梦颖主任，王盼盼主任，邵光璐老师，荆晓翠老师，请四位老师依次上台展示。 　小结：“戏剧课程、看图写话、数学步道、绘本英语教学”在附小，提起这些名词，我们就会一下想起这四位老师，这就是我们所倡导的个性化发展方向，希望老师们能结合自身的特长，从课堂教学、课程研发、课题研究等方面寻找发展点，在学校营造的教师书院浓浓的学术氛围下，以未来教育家为梦想，自觉主动实现个人的个性化发展。 活动主持词 篇4 　男：尊敬的各位领导，各位来宾， 　女：各位教练员、运动员、裁判员、球迷朋友们， 　合：大家晚上好。 　男：在这秋风送爽，金菊绽放的美好季节，由隆尧县文广新体局、隆尧县总工会、隆尧县篮球协会联合举办的，隆尧县20xx年篮球联赛颁奖庆典，在欢快热烈的舞蹈中，拉开了帷幕。 　女：出席今天颁奖庆典的有县委、县人大、县政府、县政协的领导同志，有篮球联赛组委会的各位领导，有各参赛队伍的朋友们，有支持联赛的企业家朋友们。 　男：让我们以热烈的掌声对他们的到来表示欢迎！ 　女：首先让我们掌声有请，县人大副主任、本届篮球联赛组委会副主任李景山同志致辞。 　（李景山上场致辞） 　男：好，非常感谢李主任情真意切的致词。 　女：朋友们，历时六个月的篮球联赛圆满落下帷幕。回眸一场场惊心动魄的比赛，那些精彩的场景犹在眼前。 　男：在半年多的激烈角逐中，各代表队团结拼搏，在每一滴汗水中挥洒着自己的激情，展现着自己的朝气，激昂着自己的斗志。 　女：各代表队发扬友谊第一，比赛第二的精神，赛出了风格，赛出了水平，充分展示了“团结进取、奋勇拼搏”的团队风采。 　男：让我们为每一位奉献活力的运动员鼓掌致意，并向所有裁判员、教练员、工作人员道一声：你们辛苦了！ 　女：同时，我们还要感谢为大赛提供场地支持的单位，感谢为我们带来精彩的表演的篮球宝贝们。感谢你们的付出和努力，正是有了你们的支持，才换来了比赛的精彩和圆满。 　男：好，下面我们颁奖开始。首先颁发“场地建设奖”。获得场地贡献奖的单位是：东方食品城、金隆集团、武警中队、滏澧纺织、供电公司。请各单位代表上台领奖。 　女：非常感谢各单位对本次篮球联赛的大力支持。有请县政协副主席冯平印为他们颁奖。 　男：好，掌声再次祝贺他们。请获奖单位回席就座。 　女：我们的颁奖庆典，还请来了各单位舞蹈队为大家助兴。下面请欣赏树人幼儿园为我们带来的精彩的舞蹈表演：《青春力量》。 　男：拼搏传喜讯，起舞赞英雄。本次篮球比赛，不仅展现了各队运动员顽强拼搏的精神，还考验着各啦啦队的创意程度、气氛喧染和组织力度。 　女：在每场赛事中，大家都真切感受到了啦啦队的力量。各啦啦队为了给场上的运动员加油助威，精心排练，各展风采，把比赛现场的气氛推向了高潮。让运动员在紧张比赛的间隙，享受她们带来的激情和活力。 　男：下面，颁发“节目表演奖”。经过本届篮球联赛组委会慎重评选，共评出六个获奖单位。他们分别是： 　一等奖：名仕健身中心 　二等奖：树人幼儿园、县医院 　三等奖：滏澧纺织、今麦郎、启萌艺术幼儿园 　掌声祝贺她们。 　女：下面，有请啦啦队代表上台领奖。 　男：掌声有请县政协副主席王占堂为他们颁奖。 　女：接下来我们将要欣赏的是“梦想轮滑队”为我们带来的精彩的轮滑表演。 　男：轮滑是近几年兴起的一项体育运动，它是一种体现力量和速度的运动，体现了身姿的飘逸和力量的爆发，达到了力与美的结合。 　女：好，感谢梦想轮滑队为我们带来的精彩表演。 　男：练身体、练意志，打出好风格；胜不骄、败不馁，赛出新水平。参与赛事的运动员们尽情的挥洒着运动激情，把每场赛事都演绎的如火如荼、精彩不断。 　女：虽然他们有着不同的追求和梦想，但他们却有着共同的爱好和理想。为了一个共同的目标，他们团结协作，奋勇拼搏，让青春在赛场上闪光，让热血在奔跑中流淌。 　男：下面将要颁发的是“篮球联赛单项奖”。 　女：单项奖中包括总分王、三分王、篮板王、以及篮坛常青树。这些名称象征的是一个球员的技术和能力，体现的是一个球员的价值和魅力。 　男：获得单项奖的人员是： 　总分王：王东东、三分王：张晓涛 　篮板王：翟军飞、篮坛常青树：闫军平 　掌声祝贺他们。 　女：有请本次篮球联赛单项奖获得者上台领奖。 　男：掌声有请县人大副主任李海军为他们颁奖。 　女：接下来请大家欣赏，来自启萌艺术幼儿园的充满青春活力的舞蹈表演《活力四射》。 　男：我们的篮球联赛历经了半年的激烈角逐，在这半年当中，各基层单位认真参与，精心组织，刻苦训练，积极进取，文明参赛，为联赛的圆满成功打下了坚实的基础。 　女：在此，我们向各基层单位的积极参与和大力支持，表示衷心的感谢，谢谢你们。 　男：接下来将要颁发的是“优秀组织奖”、“体育道德风尚奖”、“精神文明奖。”获得本次联赛优秀组织奖的单位是：东方食品城代表队、金隆集团代表队、县医院代表队、滏澧纺织代表队。祝贺你们。 　女：获得体育道德风尚奖的团队是：公安局代表队、武警中队代表队。掌声祝贺他们。 　男：获得精神文明奖的是教育局代表队、今麦郎代表队。祝贺你们 　女：有请获奖单位代表上台领奖。掌声有请县篮协副会长夏运江为他们颁奖。 　女：我们的篮球联赛，在全体人员的共同努力下，赛出了风格、赛出了精神，展示了全县人民健康、文明、积极向上的精神风貌。 　男：大赛的成功举办，离不开所有对文化体育工作的关心者和支持者。他们默默无闻地坚守在自己的岗位，尽职尽责，无私奉献。用辛勤的劳动和汗水，为队员们送去鼓励和支持。 　女：他们是真正的幕后英雄，是我们最敬佩的团队。 　男：接下来我们将要颁发的是“特别贡献奖”和“贡献奖”。 　女：获得特别贡献奖的单位是：隆尧县电视台。获得贡献奖的是：县妇联、团县委。掌声祝贺他们。 　男：有请获得特别贡献奖和贡献奖的单位代表上台领奖。掌声有请县蓝球协会会长李炳春为他们颁奖。 　女：下面请欣赏名仕健身中心带来的少儿拉丁舞表演。她们多次参加篮球宝贝演出，不仅活跃了现场气氛，更激励了队员们的斗志。成为赛场上最绚丽的风景！ 　男：今夜灯火璀璨，今夜明星闪烁。 　女：在这充满欢乐与幸福的夜晚，最耀眼的就是体育全明星。他们每一颗都散发着自己的热量，闪烁着自己的光芒。当他们聚在一起就是巨大的能量，照亮了整个星空，照亮了美丽的夜色。 　男：他们就是我们今晚的20名“全明星奖”获得者。他们是： 　张晓涛、翟军飞、曹大业、李彬、李达博、胡铁铮、白玉岭、张立勇、张立平、郭帅、杨松、薛洋、张晓龙、赵远超、曹宏博、吕钊、王男、王冬冬、李聚印、白会涛。掌声祝贺他们。 　女：有请全明星奖获得者上台领奖。掌声有请县人大主任焦景芬、县政协主席肖忠民为他们颁奖。 　男：下面请欣赏由县医院舞蹈队为我们带来的欢快热烈的舞蹈表演。 　女：此次比赛本着友谊、健康、参与的宗旨，既锻炼了干部职工的体魄，也增进了大家的友谊，达到了提高干部职工身体素质、培养团队精神、活跃机关氛围、促进和谐机关建设的目的。 　男：运动场上，他们挑战自我，勇攀高峰，为观众奉献了一场场精彩绝伦的比赛。让我们以祝福的目光，期待他们在运动场上走的更远更长。 　女：接下来将要颁发的是“季军奖”。获得季军奖的是千户营乡代表队。祝贺你们。 　男：有请千户营乡代表队上台领奖。掌声有请县委常委、宣传部长董鹏为他们颁奖。 　女：比赛让我们一步步成长，每一步都是那样的铿锵有力，掷地有声。男：在这篮球场上我们凝结了太多的激情和风采！汇集了太多的笑声和感动。 　男：愿这美好的瞬间定格在我们心中，成为我们前进的信念和动力。 　女：接下来我们将要颁发的是“亚军奖”。获得亚军奖的是：县政府代表队。掌声祝贺他们。 　男：有请县政府代表队上台领奖。掌声有请县委常委、县政府常务副县长李炳春为他们颁奖。 　女：历时六个月的篮球联赛，我们的参赛队员充分发挥自己的技术水平，发扬团结协助、艰苦奋斗的精神，赛出了水平，赛出了风格，演绎了一幕一幕的精彩瞬间； 　男：从教练员到裁判员、从篮球宝贝到每一位工作人员，大家都兢兢业业、恪尽职守。正是他们的辛勤工作，才取得了本次篮球联赛圆满的成功。充分展示了干部职工良好的精神风貌和较强的集体荣誉感，更为构建和谐隆尧增添了丰富的内涵。 　女：好，接下来将是我们期待已久的奖项，它就是：“冠军奖”。获得这项殊荣的是——供电公司代表队。祝贺你们获得今晚的最高奖项。 　男：有请获得冠军奖的供电公司代表队上台领奖。掌声有请县委副书记马千里为他们颁奖。 　女：下面请欣赏由赵雪松、李小涛、刘亚飞带来的歌曲《相信自己》。 　男：在此，祝愿我们的梦想成真，祝愿我们的体育事业超越梦想，走向辉煌！ 活动主持词 篇5 　尊敬的各位领导、各位来宾、亲爱的同学们：上午好! 　尊老敬老是我们中华民族的传统美德，是先辈们传承下来的宝贵精神财富。重视人伦道德，敬老尊老是我们文化传统中的精华，也是中华民族强大的凝聚力和亲和力的具体体现。在这金风送爽，丹桂飘香的季节。在举国上下喜迎重阳节之际，为隆重庆祝第十五个老年节，北园社区六协总会根据年初的计划，经过一个月的精心策划和筹备。今天，邀请了辖区的黄泥湾学校等单位的代表和居民代表在这里隆重举行敬老尊老报告大会和演讲比赛。在此我代表北园社区向出席今天活动的各位领导、各位来宾以及参赛选手表示热烈的欢迎，向关心、支持本次比赛的黄泥湾学校表示衷心的感谢! 　接下来我向大家介绍一下今天活动的议程。 　1、 由社区顾问寻越同志作敬老尊老报告会 　2、尊老敬老演讲比赛。 　谢谢寻老的报告。 　孟子说;老吾老以及人之老，这就要求我们不仅要尊敬自己的老人，还要尊敬社会上所有的老人。古往今来，我们有许许多多敬老爱老的故事;古有×××代父从军、黄香扇枕温席，王祥卧冰求鲤，孟宗哭竹生笋的佳话;今有陈毅探母等感人肺腑、润人胸襟的故事。人人都会老，家家有老人，尊重老人，实际上就是尊重我们自己! 　下面我们进行第二项活动：敬老尊老演讲比赛。首先我向大家介绍出席本次比赛的评委老师：他们分别是： 　… 　四、下面，我宣布评分标准及奖项： 　本次比赛实行10分制，采取现场亮分。去掉一个最高分去掉一个最低分，取平均得分作为该选手最后得分。本次比赛将设一等奖一名、二等奖一名、三等奖一名、优秀奖若干名。 　五、本次比赛按选手抽签决定的顺序进行比赛，下面我宣布一下比赛的顺序。 　六、宣布获奖名单并请领导颁奖 　七、请淮川街道办事处领导讲话 　八、在这里我要告诉大家的是为了欢度重阳节我社区的老年活动可是好事连连。农历10月10日，古历9月初八上午八点我社区准备在西湖山脚下，公园大门前坪举行一次老年文艺大展示，届时欢迎朋友们前往观看，另外我们很多的大组也在以各自独特的方式庆祝老年节，蔬菜组，团仓组，严家组以及金园小区的居民朋友们都开展了各类老年人喜爱的活动。真正让老年人感受老的家庭的幸福，社会的温暖和党的关怀! 　朋友们，老有所养，老有所医，老有所学，老有所为，老有所乐在我社区已初步实现，老年人心情舒畅，家庭和睦。今后我们要更好地动员社会的力量，推进社区老龄工作，树立敬老之风，促进社会文明，我们呼唤每一位朋友积极投入到敬老尊老的活动中来，我们期待您们共同参与!朋友们今天尊老敬老报告大会和演讲比赛演讲比赛到这里就圆满结束了。谢谢大家，再会! 活动主持词 篇6 尊敬的各位 领导、尊敬的各位来宾，女士们、先生们： 　大家中午好! 　在这阳光明媚、清风送爽、瓜果飘香、令人心醉的初夏时节，我们怀着激动地心情，迎来了盼望已久的大喜日子，今天，合肥诚诺建筑装饰设计有限公司开业庆典仪式在富元李大酒店隆重举行。我谨代表公司全体员工，对各位嘉宾的到来，表示热烈的欢迎、崇高的敬意和诚挚地感谢。 　下面,我荣幸地向各位来宾介绍今天来参加合肥诚诺建筑装饰设计有限公司开业庆典的 领导和贵宾，他们是：安徽科信监理周总、合肥大富建筑装潢工程有限责任公司杜总、安徽省省情研究会、六安市纪检委、以及各级、各界、各部门、各兄弟单位的宾客多人。让我们以最热烈的掌声表示欢迎! 　尊敬的各位 领导，各位来宾，各位现场的朋友们，请允许我宣布：合肥诚诺建筑装饰设计有限公司开业庆典仪式现在开始! 　首先，让我们以热烈的掌声有请：合肥诚诺建筑装饰设计有限公司董事长致词。 　董事长的一番话，令我们倍感亲切，斗志昂扬。他的平易近人，英明果敢让我们充分体会到合肥诚诺建筑装饰设计有限公司积极向上、自我进取的 精神。他的话虽没有华丽的辞藻，很平实，表现出的是一个真实的合肥诚诺建筑装饰设计有限公司，是一个朝气蓬勃，一个处处以实力 为大家做实事的集体。同时也让我们记住了一位胆识过人，诚恳亲切的刘董事长。 　下面我们有请安徽科信监理公司周总 讲话!大家鼓掌欢迎。 　…………… 　周总的 讲话中对我们的殷切期望，使我们感慨万分，身受裨益，充分体现到了对合肥诚诺建筑装饰设计有限公司的支持和关爱。 　让我们再次以热烈的掌声向他表示感谢! 　下面，让我们欢迎合肥大富建筑装潢工程有限责任公司杜总 讲话!大家鼓掌欢迎………… 　感谢杜总热情洋溢的 讲话，让我们以掌声表示感谢! 　下面，让我们掌声有请：合肥诚诺建筑装饰设计有限公司总经理致感谢词。 　谢谢! 　女士们，先生们，这里是合肥诚诺建筑装饰设计有限公司开业庆典的现场，喜庆的音乐，欢乐的歌声，缤纷的礼花，烘托出了一个喜气洋洋的热闹气氛，这是我们合肥的盛事，这是合肥市装饰界的盛典!让我们共同庆祝这一盛事，让我们共享这一美好的时刻!让我们共同祝愿并期待合肥诚诺建筑装饰设计有限公司创造辉煌事业，拥有灿烂的明天! 下面是午宴时间，恭祝各位高兴而来，尽兴而归，谢谢大家! 学校颁奖仪式主持词模板四篇　作为一位无私奉献的人民教师，通常需要准备好一份教案，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。怎样写教案才更能起到其作用呢？下面是我为大家收集的大班美术教案9篇，希望对大家有所帮助。 大班美术教案 篇1 　 活动目标： 　1能画出好朋友的特征，大胆作画。 　2能细致认真的观察事物。 　3体验找到朋友的乐趣。 　4培养幼儿动手操作的能力，并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。 　5引导幼儿能用辅助材料丰富作品，培养他们大胆创新能力。 　 活动准备： 　水彩笔，蜡笔，范画， 　 活动过程： 　一、游戏：猜猜他是谁 　1教师介绍玩法：请幼儿说出好朋友的特征，可以是五官、服饰，其他小朋友根据描述猜一猜是谁。（引导幼儿从男女，眼睛大小，头发长短，服饰等方面来说） 　2老师知道每个小朋友都想玩这个游戏，下面请你和周围小朋友讲讲自己的朋友有什么特点，请他来猜一猜。 　二、作画今天我们的美术课就来画一画自己的好朋友。现在请小朋友带着自己的书一起唱着找朋友的歌，找到自己的好朋友面对面坐好。 　教师出示范画，启发幼儿自由作画，并做个别指导。 　三、欣赏点评小朋友作品让幼儿自由交流自己画的画。相互介绍，表达对同伴的喜爱之情。 大班美术教案 篇2 　 活动目标： 　1、能根据纸箱的外形进行想象、造型，用连接和装饰的方法、技巧进行纸箱造型。 　2、发展综合手工的能力。 　3、鼓励及培养互相合作、勇于尝试的习惯。 　4、培养幼儿动手操作的能力，并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。 　5、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。 　 活动过程： 　1、导入、引起兴趣。 　启发幼儿思考纸箱可以做什么有趣的东西，用一个纸箱可以做什么几个连接起来又可以怎样。 　2、欣赏作品。 　3、提出新问题：如何连接(纸箱的连接、材料与纸箱的连接) 　什么方法是最节约材料的 　4、幼儿活动。 　5、作品欣赏。 　 活动反思： 　选材挺适合大班的幼儿，纸箱是一种常见的废旧物品，它的安全，让幼儿有很多空间去研究、探索它的玩法。幼儿对活动很感兴趣。整个环节比较清晰，目标基本达到。不足之处是：当幼儿自主探索纸箱的玩法的时候，对部分幼儿的关注不够，未能及时有效的与孩子进行很好的互动，教师的参与性不够，一些幼儿想出的玩法，我未能及时发现并给予肯定及鼓励。 大班美术教案 篇3 　学前班美术教案：春天的色彩 　教学目标： 　1、尝试运用丰富的色彩，描绘自己对春天景象的感受，理解与想象。 　2、感受春季自然界的各种变化及五彩缤纷的色彩，积累和丰富美感经验。 　3、培养幼儿的发散性思维能力和审美能力。 　教学重难点： 　1、重点：尝试运用丰富的色彩，描绘自己对春天景象的感受，理解与想象。 　2、难点 恰当使用各种色彩，培养幼儿的审美能力。 　教学过程： 　一、设置悬念，激发兴趣小朋友们，在今天的美术课上，老师给大家带来了一位重要的小客人，她是谁呢？她就是最漂亮的春姑娘。（出示春姑娘）春姑娘来到人间，人间的变化可大了，你们看------ （出示一组春的） 　二、说春天1、请小朋友们一边观察，一边想象心目中的春天是什么样的？ 　2、师小结：孩子们的回答精彩极了，的确是这样，春天来了，天气变暖了，花开了，草绿了，冰冻的小河开化了，小燕子也从南方飞回来了，就连小姑娘们也穿上了漂亮的花裙子，正在草地上放风筝呢，是春姑娘让这一切变得是那样五彩斑澜。你们听，春姑娘正高兴地说："小朋友们，你们愿意帮我画一幅春天的图画吗？" 　三、画春天1、教师板前示范画春天。 　2、小结：老师笔下的春天就是这样的，孩子们，你们有信心画出更美的春天吗？ 　3、幼儿试着画出自己心中的春天，要大胆作画。 　4、教师随机指导，要求幼儿要注意画面的'工整以及布局的合理。 　5、要求幼儿给自己的作品涂色。 　6、教师指导幼儿在涂色时，要选择一些适合的鲜艳的颜色，那样画出的画才会更漂亮。 　7、小结：因为时间关系，没画完的小朋友课下接着画，画完的小朋友将自己的作品贴于黑板上，让我们一同去欣赏吧！ 　四、赏春天 　1、集体点评幼儿作品，并指出优缺点。 　2、教师小结：看来本节课上大家画得不错，说得也不错，可是我们赞美春天的方式很多呀，我们不光可以画春天的画，还可以唱春天的歌，讲春天的故事，背春天的古诗和儿歌。老师这里就有一首赞美春天的古诗，你们听(师背村居这首诗)你们想用什么方式来赞美春天呢 　五、赞春天：让幼儿自由表演赞美春天的各样节目，用来激发幼儿对春天的热爱。 　六、找春天教师总结：春天实在是太美了，真希望孩子们永远喜欢这个季节，大家的表现实在是太棒了，真希望孩子们下节课上还能有这么好的表现，现在老师已经等不及了，就让我们一起唱着歌到外面去寻找春天，拥抱春天吧！教师和幼儿共唱《春天在哪里》这首歌走出教室。 　幼儿园小班夏天教案：夏天的背心 设计思路： 　本次活动，源于我班正在开展的《夏天真热啊》的主题，在这一主题开展过程中，孩子们通过寻找凉快等系列活动，体验到了夏天的炎热以及夏天里找凉快的许多经验。随着夏天的气候越来越炎热，孩子们着装也在发生变化，穿上了使自己凉快的短袖、背心、裙子等，美丽的裙子背心也是孩子们常常互相炫耀和谈论的内容。本着活动要来源于幼儿生活的教育理念，我设计了本次活动。尝试利用水粉颜料装饰背心，从绘画的形式上有了新的挑战。同时创设同伴间互相合作装扮的环境，让幼儿体验同伴合作装扮的乐趣。在说说做做秀秀中，大胆表现。使活动真正体现生活即情境，创作即表现，展示既收获。让幼儿成为学习和游戏活动的主人。 　内容与要求： 　1、大胆交流夏天的服装，知道在夏天穿上背心会很凉快。 　2、大胆运用水粉颜料装饰背心，体验自主合作装扮的乐趣。 　3、在说说、做做、秀秀中，体验活动的乐趣。 　重点与难点： 　重点：大胆运用水粉颜料装饰背心。 　难点：初步体验合作的快乐。 　活动准备： 　1、物质准备：千画纸做的背心人手一份（活动前，师生穿上纸背心）；水粉颜料，水粉笔，废纸团，抹布等。 　2、前期活动经验：找凉快。 　3、幼儿经验：有关夏天的了解（找凉快等），绘画操作技能。 大班美术教案 篇4 　活动目标 　1、理解故事内容，喜欢方格子老虎为别人着想的情节。 　2、在游戏不同的节拍中，体验韵律的乐趣，感受方格子老虎带给大家的快乐。 　活动准备 　ppt课件格子方格子若干。 　活动过程 　一、引发观察讲述兴趣 　师：今天应老师和大家一起来带来一个故事。叫《方格子老虎》，你觉得有什么疑问吗？ 　幼儿回答 　师：那怎么回事呀？怎么会有老虎是方格子的呢？ 　幼儿回答 　二、欣赏绘本听故事 　1、故事的名字叫《方格子老虎》，这是一只刚刚出生的小老虎，和其它普普通通的老虎是没有两样的，一只新出生的小老虎[出示PPT2] 　2、和其它的虎爸爸和虎妈妈一样，虎爸爸和虎妈妈刚刚做了爸妈，高兴的不得了，忙进忙出，忙的不可开交，虎爸爸兴冲冲的跑出了房门，它要为小老虎买一罐油漆，黑色的油漆，原来一般的小老虎刚出生的时候是没有条纹，都是爸爸妈妈用油漆画上去的，等大了以后就长出条纹了，虎爸爸来到了商店，虎爸爸想让自己的宝贝变成一只与 　众不同的老虎，一般的普通老虎的条纹都是横条纹，虎爸爸决定为自己的儿子画上竖条纹，这样就显得自己的儿子与众不同了。 　3、可是虎妈妈说，我的儿子本来就是独一无二的，所以没有必要在条纹上与众不同，可是爸爸说，画竖条纹，妈妈说，画横条纹，它们说着说着就吵了起来，越吵也生气，终于吵累了。 　4、它们气呼呼的上了床，虎爸爸竖着睡，户妈妈横着睡 　5、可是小老虎看着爸爸生气了不快乐它的心里很难过，你们家里有这种情况吗？爸爸妈妈和家里的其他人也有像他们一样吵的不开心吗？ 　除了爸爸妈妈还有谁会吵架呢？ 　幼儿回答 　所以在家里，都会吵架，可是吵架总是不快乐的，生气的，小老虎看见爸妈吵的很生气，他心里很难过，它悄悄的下了床，它想有什么办法能让它们快乐起来？ 　你的家人吵架，有什么办法然它们快乐起来呢？ 　幼儿回答 　师：生活中我们有很多办法能让它们不吵架，看看小老虎用了什么办法呢？ 　6、小老虎悄悄的下了床，它用黑色的油漆在自己的身上画了竖条纹，满足了爸爸的愿望，又画上妈妈想要的横条纹，这又满足了妈妈的希望，所以第二天当爸爸妈妈起床的时候它们惊呆了，真是太棒了，小 　老虎变成了一只与众不同的方格子老虎，爸爸妈妈很快就和好了。 　7、方格子老虎在学校里还带给了许多人与众不同的快乐，它让它的同学们在它的身上下五子棋，与众不同的方格子老虎还让它的伙伴在它的身上玩跳房子的游戏，它们觉得快乐极了。[出示PPT10]这些游戏你们会玩吗？ 　方格子老虎的身上还可以玩造房子的游戏，造房子游戏很快乐，要不要体会这个快乐？ 　三、做跳格子游戏： 　1、老师念童谣 　与众不同的方格子老虎在玩这个游戏的时候，有一首童谣，什么是童谣？ 　幼儿的回答：好听的儿歌。 　这首童谣是这样唱的，跳格子，造房子，造好房子生儿子。你们会念吗？ 　2、念童谣自主跳格子 　师：这个游戏怎么玩呢。看这里就是小老虎身上的格子，请你们一边念童谣，一边跳格子，童谣念完了，你看看跳了几个格子，这一个格子就是一间房子，最后看看你跳了几个格子，就是造了几间房子。 　3、念童谣按规定跳格子 　我说下游戏的要求，两个人一起玩，可有的商量，每两个人拿一张方格子老虎身上的格子，听清楚了吗？ 　幼儿尝试。邀请部分幼儿点着格子图念童谣。 　4、看看都造了几间房子，14间，16间，15间，13间上台展示这些房子是怎么造出来的。 　5、师：还能造得更少吗？你们能造出八间房子吗？去造造试试哦！上台展示这些房子是怎么造出八间房子来的。 　6、念童谣按规定跳格子： 　师：现在请你们念完童谣只造4间房子。 　幼儿尝试。 　师：还能造得更少吗？ 　7、增加难度跳格子： 　师：不出声数数，一共有几格？（16格）让幼儿尝试，念完童谣造16间房子。 　四、故事的结尾： 　1、这个游戏有没有带给你快乐呢？好多朋友都在方格子老虎身上玩各种各样的游戏，它带给了大家与众不同的快乐，可是在学校里，老师也在方格子老虎身上做数学研究，乐趣无穷，所以越来越多的人喜欢方格子老虎，因为他带给了大家与众不同的快乐，可是有一天下大雨了，方格子老虎浑身淋的湿漉漉的回到了家里，爸爸妈妈看见小老虎身上的方格子不见了，这是怎么回事呢？[出示PPT13、14]幼儿回答。 　2、“只留下横条纹这是怎么回事？” 　它身上只剩横条纹了，因为它的横条纹已经长出来了，它已经长 　大了，方格子老虎在给大家带来与众不同快乐的同时，它已经长大了，它有一点沮丧，有一点难过，它觉得自己跟普通的老虎一样了，没什么两样，但是在爸爸妈妈的眼里，它还是那只与众不同的带给大家快乐的老虎。[出示PPT15] 　3、屏幕上出现一只竖条纹的老虎。 　这是动物园里两只真是的老虎，你看这两只真实的老虎是什么条纹的？是竖条纹，可是故事里说普通的条纹是横条纹的，这是怎么回事呢？ 　4、与众不同很简单，只要一个动作。 　因为它站起来了，所以与众不同只需要一个动作就可以，与众不同的快乐也只需要一个动作就可以了，你有什么与众不同的快乐呢？我的思考：认知线抓住了核心点——最后结束部分恰到好处地点题。 　五、结束离场 大班美术教案 篇5 　活动目标 　1、仔细观察套票的特点，尝试设计套票。 　2、在与同伴合作设计的过程中，体会共同努力获得成功的快乐。 　活动准备 　签字笔、水彩笔、多媒体。 　活动过程 　一、说一说：邮票（意图：引发幼儿对邮票的兴趣） 　（出示集邮册） 　师：集邮册上有哪些邮票？这些邮票有什么用？ 　小结：（出示集邮册）邮票可以用来寄信，有的人还会把邮票当成宝贝一样的收集起来，做成这样的集邮册，如果你仔细观察这本集邮册就会发现很多秘密，今天我们一起来看一看这本集邮册。 　二、赏一赏邮票（意图：引导幼儿在欣赏的过程中了解邮票的秘密） 　1、邮票欣赏一： 　（1）出示一套京剧脸谱 　师：在集邮册里有这样一组邮票，你发现什么？ 　小结：这些邮票上都是京剧人物，有不同的造型和动作，我们可以给它起名“京剧邮票”。 　（2）出示两套打乱的邮票 　师：这里有两套打乱的邮票，请你来看看哪些是一套？为这两套邮票起个名字吧！ 　小结：同一套邮票由多张组成，图案内容是一样的，不过造型可以有变化，它就是套票。 　2、邮票欣赏二： 　师：这一张邮票特别在哪里？它也有套票，猜一猜这一套邮票颜色应该是怎样的？ 　小结：邮票只用1种颜色，我们叫它单色邮票。单色套票的内容是一样的，每一张邮票就用一种颜色。 　师：除了单色套票，还会有什么？双色套票和彩色套票又是什么样？ 　小结：双色套票和彩色套票的内容是一样的，每张邮票使用两种颜色是双色套票，每张邮票使用多种颜色是彩色套票。 　三、试一试：设计邮票（在合作创作的过程中感受邮票的美） 　师：邮票图案丰富，色彩很美。我们也一起来设计邮票吧！ 　4、评一评（意图：鼓励幼儿评价欣赏作品，体验成功） 　师：请小设计师们把你们的作品送到评奖台上。哪个小组来介绍你们组的套票？ 　小结：今天我们和好朋友一起设计了一套邮票，我们可以把这套套票放到我们的集邮册里，让我们的集邮册越来越丰富。 大班美术教案 篇6 　 活动目标： 　1、培养敏锐、细致的观察力 　2、根据观察的细节画出同伴 　3、培养幼儿耐心完成任务的习惯，享受折纸活动的乐趣。 　4、能呈现自己的作品，并能欣赏别人的作品。 　 活动准备： 　幼儿用书《艺术家的儿子保罗》 　纸、笔 　 活动过程： 　一、名画欣赏请幼儿欣赏毕加索作品《艺术家的儿子保罗》，提问： 　小朋友穿着什么颜色的衣服？ 　他骑着什么动物？动物身上有什么佩剑？ 　动物身上柔软的毛怎么画出来？ 　二、画一画我的朋友 　1、请幼儿选择一位好朋友，仔细观察对方，画下他的样子，并请老师写上好朋友的名字。 　2、针对能力较强的幼儿，可以适当的增加难度，画好朋友吃饭、跑步、玩游戏时的样子。 　三、好朋友大展览将幼儿的好朋友画像布置成“好朋友大展览”，组织幼儿互相欣赏，猜猜画上的人是谁，他在干什么。 　 活动反思： 　在活动中，幼儿能说出好朋友的外形特点，如大大的眼睛，有条小辫子等。在绘画前，我要求幼儿先确定眼睛的位置，然后再画上嘴巴、鼻子、耳朵，女孩子的话还可以画睫毛等等。所以绘画时，大部分幼儿都能根据要求来画，所以效果不错。个别幼儿还需区域游戏时重点指导。 　小百科：朋友是一个汉语词语，拼音是 péng you，意思是指在任意条件下，双方的认知在一定层面上关联在一起，不分年龄、性别、地域、种族、社会角色和宗教信仰，符合双方的心理认知、可以在对方需要的时候给予帮助。 大班美术教案 篇7 　 活动目标： 　大胆表现人物头部、躯干与四肢倾斜的动态。 　 活动准备： 　油画棒，各色水粉色。 　 活动过程： 　 1、欣赏与讨论 　（1）、为什么小朋友都爱玩海洋球？ 　（2）、在海洋球池里走和跳和平时有什么不一样？ 　（3）、观察 　 教师范例 ：哪些小朋友在活动？哪些小朋友没有活动？将作品上的人物编号，引导幼儿从人物头部、躯干、四肢是否倾斜区分辨。 　 2、操作与思考 　请幼儿尝试用倾斜的方法画各种不同方向的头发，教师变化成不同的发型、五官。 　 3、创作要求： 　画一画我们来玩海洋球，看谁玩得最开心。 　 4、幼儿作画，教师指导要点 　（1）、想象玩海洋球的情景 　（2）、用发型、五官和服装表现不同人物特征。 　（3）、鼓励表现简单的重叠，海洋球的重叠。 　 5、引导评价 　 6、小朋友是不是都在玩海洋球？（从动态上分辨谁在玩，谁在看。） 大班美术教案 篇8 　 教学目标： 　1、 通过尝味、说味、画味活动，启发幼儿发挥想象，大胆地运用语言及不同的线、形、色大胆构图表达自己的感受。 　2、 培养幼儿的想象力、创造力和审美能力。 　3、 培养幼儿动手操作的能力，并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。 　4、 让幼儿体验自主、独立、创造的能力。 　5、 培养幼儿的技巧和艺术气质。 　 教学准备： 　1、 各种味道的食品，如：奶塘、柠檬、苦瓜、辣味牛肉干、黄连、姜糖、穿心凉糖、话梅糖、酸梅糖、秀逗糖等等。 　2、 活动室布置成演播厅场景。 　3、 画纸、水彩笔、油画棒、水粉颜料、棉签等作画工具。 　4、 作画时用的轻松的音乐磁带和游戏结束时用的激昂的音乐磁带各一盒。 　 教学过程： 　一、幼儿进入演播厅，自由结伴分别入座红、黄、蓝队 　师：小朋友们好！欢迎你们来到“猜一猜，画一画”节目的演播现场。我是主持人小樊姐姐，首先让我来介绍一下我们的来宾：这是红队，欢迎你们！这是黄队，欢迎你们！这是蓝队，欢迎你们！下面，就让我们进入第一个环节“我猜，我猜，我猜猜猜”（幼儿：ye！） 　二、尝尝味道，说说味道、猜猜味道 　1、 师：今天的“我猜，我猜，我猜猜猜”要请你们来猜味道，你们知道都有哪些味道吗？（幼儿回答） 　“我这儿有一个百宝箱，里面就装着各种味道，现在我要请几位小朋友上来到百宝箱丽尝味道，等你尝好了味道就告诉大家你的感受，但是你不能直接说出你吃的是什么东西，是什么味道的，而是要告诉大家你的感受是什么样的，你会想到什么事情，猜对的小朋友所在的队就可以加上100分！ 　2、 教师启发性示范。 　3、 幼儿进行游戏。 　4、 教师小结各队得分情况。 　下面我们就进行第二个环节“我画，我画，我画画画“（幼儿：ye） 　三、尝尝味道，想想味道，画画味道 　1、 师“每个小朋友拿一个小纸包，打开细细品尝，然后合上眼睛慢慢体验是什么味道，再想想怎样用画来表达，用笔画出来。 　2、 幼儿结合自己的感受画味道，教师巡回启发指导。 　3、 启发幼儿抓住自己的感觉，大胆发挥想象，大胆落笔，创造性地表现自己所要表达的味道。 　四、说味道 　1、 把画按红黄蓝队贴在记分牌上。 　2、 每位幼儿都上来介绍自己的画。 　3、 幼儿互相观摩、交流、评价谁画的味道最生动最有趣。 　师“现在每个人手上都有两颗爱心，一颗代表100分，你可以把爱心送给你认为画得最有趣的最好的画。“ 　4、 请嘉宾加分并点评。 　五、在音乐声中结束 　师：现在分数出来了，红队———分，黄队———分，蓝队———分，今天的冠军队是—队，让我们一起来祝贺他们。 　把味道画出来真有趣，我们回家后再尝尝别的味道，然后再把它画出来，好吗？今天的节目就到这，谢谢大家的参加，再见！ 　 教学延伸： 　1、 在日常生活中发现更多的味道，并尝试用多种形式表现出来。 　2、 尝试着画其他感觉，如声音、冷、热等。 　 教学反思： 　本次活动的目的主要是让幼儿感受不同的味道，并画出你最喜欢的味道的创作画，不是单一的画表情。最后在幼儿展示的时候，有的幼儿说话都没有完整，我由于紧张也没有注意，事后才发现。还有我上课声音太轻，小动作太多，以后还需改进。 大班美术教案 篇9 　 活动目标： 　1、通过看看、讲讲中国功夫，引起幼儿对中华武术的兴趣，并产生创作的愿望。 　2、尝试用整体捏塑法创作、表现武术中不同的人物造型和动态特征。 　3、能进行小组合作，丰富武林会场景。 　 活动准备： 　1、幼儿用陶泥制作过站立的人。 　2、音乐《中国功夫》，武术DVD，视频展示仪，武打等。 　3、陶泥、操作工具人手一份。 　 活动过程： 　1、观看中国功夫录像，激发幼儿兴趣。 　(1)幼儿学一学武术动作，体验其中的乐趣。 　(2)集体讨论：你们还看过哪些中国功夫谁来演示一下其中你最喜欢的一个动作做这些动作的时候，他们的头、手、脚和身体分别是什么样的 　2、启发回忆，示范讲解。 　(1)引导幼儿回忆：以前我们学过如何制作人物形象，谁愿意来做给大家看看 　(2)启发幼儿巩固内容：直接捏塑法。 　教师：怎样才能避免人物的头、手臂等脱落怎样让我们做的人动起来而不会受伤呢 　引导幼儿采用不同的方法制作、连接;通过手、脚、身体等部位的不同动作来表现武林高手高超的武艺。 　(3)和幼儿一起示范，让武林高手表演各种动作：弯曲手臂、腿等部位，表现不同的动作。 　(4)提醒幼儿注意细节处理：脸部的表情(可请幼儿示范)。 　3、幼儿创作。 　教师提出要求：让我们每个人都做一个武林高手，并争取让你的武林高手拥有和别人不一样的本领。一定不能倒下，倒下的就输了。 　 要点提示： 　1)人物各部分要均匀，身体比例要协调。 　2)人物表情要配合动作要求。 　4、“少林功夫”大展示。 　(1)将陶艺作品展示在“少林寺”前的空地上。 　(2)幼儿互相欣赏、评价作品。 　5、结束部分：跟着音乐《中国功夫》学做武术操。开学典礼主持稿 #主持词# 导语主持词已经成为各种演出活动和集会中不可或缺的重要组成部分。可以说，主持词是我国艺术门类中很特殊的艺术形式，它往往依附于各种演出和聚会而出现，很少像诗歌、散文那样成为独立的艺术主体。以下是 为您整理的《学校颁奖仪式主持词模板四篇》，欢迎您的阅读。 篇一学校颁奖仪式主持词模板 尊敬教师同志们、各位领导： 　在这金风送爽的九月,我们在这里欢聚一堂,召开第XXX个教师节庆祝大会,共同庆祝人民教师的神圣节日，表彰在我乡教育教学工作中作出突出贡献的先进单位和个人。在此，我代表乡党委、政府，向默默耕耘在教育战线的广大教师和教育工作者致以节日的问候!并借此机会，向多年来一直在身后默默支持大家工作的教师家属们表示亲切的慰问和崇高的敬意! 　参加这次会议的领导有：XXXXXXXXXXXXX及各村两委干部。让我们以热烈的掌声对各位领导的光临表示欢迎! 　会议开始之前,我先提一点要求：希望同志们严格遵守会场纪律,关闭通讯工具,认真听取领导讲话。 篇二学校颁奖仪式主持词模板 　尊敬的各位领导、各位来宾、老师们、同学们： 　大家下午好! 　五月的大地姹紫嫣红，五月的天空色彩缤纷，五月份的气息芬芳醉人,五月的校园歌声嘹亮。在这莺歌燕舞、绚丽多姿的五月，我们师生相聚，共同迎来这个特殊的日子，现在我宣布：迁安市特殊教育学校创建文明校园之“放飞梦想，快乐成长”第xx届艺术节现在开始! 　《小合唱》生活中充满歌声，生活中充满微笑，生活中充满爱与真诚，让我们载着歌声与微笑，放飞希望与梦想。请欣赏校合唱队带来的小合唱《歌声与微笑》《虫儿飞》。 　众所周知，银杏树是我校的校树，我们领略了它春夏秋冬四季的美，它见证了我们在这个大家庭里健康快乐地成长!请欣赏聋班同学表演的手语舞蹈《美丽的银杏树》。 　《美丽的银杏树》带我们领略了四季的美，下面就由校乐队为我们带来打击乐串烧《铃儿响叮当》 　下面上场的是我校听障小朋友，他们刚入学时连最简单的一个音节都不会发，现在都能开口说话了。瞧!他们来了!请欣赏儿歌《可爱的小动物》 　我是中国人，我骄傲，我自豪，我要高声赞美你，我的祖国!请听智障学生带来的诗朗诵《歌唱祖国》 　太阳对我眨眼睛，鸟儿唱歌给我听!这是一首活泼快乐的歌曲，接下来请欣赏向日葵班带来的表演《大王叫我来巡山》。让我们掌声欢迎! 　分享是阳光，温暖你我的世界。分享是雨露，滋润干涸的心田。小蛇会和大家分享什么东西呢下面请欣赏绘本剧表演《好饿的小蛇》。 　《我相信》——相信梦想、相信奇迹，相信自己、相信未来，我身边的这个小男孩叫廉凯松，是一名脑瘫的孩子，小凯松酷爱唱歌，今天他将用歌声来诠释他心中的那份自信与希望，请欣赏独唱《我相信》。 　《草原小骏马》——草原辽阔，让人魂飞梦萦，骏马奔腾，让人心驰神往，请欣赏由学校舞蹈队的孩子们为我们精心准备的舞蹈《草原小骏马》。 　迁安特殊教育学校创建文明校园之“放飞梦想快乐成长”第xx届艺术节，到此结束!感谢各位领导在百忙之中莅临指导，同时也感谢各位老师和同学在本次活动中的倾情付出，让我们明年再见! 篇三学校颁奖仪式主持词模板 　尊敬的领导、老师、亲爱的同学们： 　大家下午好! 　时光飞逝，伴随着全体师生近三个月的努力，本学期的学习生活已经走过了一半多，在这三个月的时间中，全体师生努力拼搏，换来了丰硕的成果，尽管，与漫长的人生道路上，三个月，只不过是很短暂的一段时间，可是，我们深知，不积跬步，无以至千里，不积小流，无以成江海，在通往中考的道路上，一个月，一天，一小时甚至一分钟都会对我们的人生产生巨大的影响，我们所前进的每一小步，也将是我们人生理想大厦中不可缺少的一块砖，一片瓦。一个月以前，王校长郑重表示，将对优秀学生和期中考试进步的学生进行更高层次的鼓励，今天，我们隆重集会，特地在此举行“中学部期中考试表彰总结大会”，对在刚刚结束的期中考试中成绩优异，进步明显的同学进行表彰。 　会议进行第一项：请张德华主任宣读受表彰学生名单。 　（宣读受表彰学生名单） 　会议进行第二项：获奖学生到台上领奖。 　1、请级部前三名学生上台领奖 　2、请单科第一名同学上台领奖（分级部） 　3、请总分优秀的同学上台领奖（分级部） 　4、请学习进步明显的同学上台领奖。 　同学们，一本本书籍寄托着学校领导的希望和嘱托。“腹有诗书气自华”，希望大家读好书，做好人！让我们再次对获奖同学表示祝贺！ 　会议进行第三项：请七年级优秀学生代表徐国耀同学发言请八年级优秀学生代表李响同学发言 　请九年级优秀学生代表耿洋同学发言 　天再高，踮起脚尖就能更接近阳光！有人说：“自己把自己说服了，是一种理智的胜利;自己被自己感动了，是一种心灵的升华;自己把自己征服了，是一种人生的成熟。”希望大家以他们为榜样，立志成才，不断成长和进步！ 　会议进行第四项：有请赵军老师发言 　九年级级部踏实务实，能干会干，我们有理由相信，在九年级全体师生的共同努力下，定会取得明年中考的辉煌！ 　会议进行第五项：请王校长讲话。 　王校长的讲话高屋建瓴，催人奋进，希望全体师生以这次表彰大会为契机，只为成功找方法，不为失败找理由，本着敢为人先，不断创新的理念，争取更大的胜利！ 　结束语： 　古今之成大事业、大学问者，必经过三种之境界：“昨夜西风凋碧树。独上高楼，望尽天涯路。”此第一境也，即立志。“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。”此第二境也，即努力。“众里寻他千百度，蓦然回首，那人正在灯火阑珊处。”此第三境也，即成功。同学们，只有洒 　下辛勤汗水，才能赢得硕果飘香。努力决定实力，态度决定高度。希望全体同学珍惜时光，明确目标，勤奋学习，立志成才，把学习看做实现人生价值的必须，把学习变成追求幸福人生的动力，学先进、赶先进，讲正义、扬正气，常怀感恩之心，自觉养成良好学习、行为习惯，将来有一天你就会与众不同！ 篇四学校颁奖仪式主持词模板 　尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们: 　早上好！ 　清风送爽金秋美，枫叶流丹硕果香。金秋十月，正是收获喜悦，播种希望，放飞梦想的时节。在过去的一学年，全校师生团结一致，努力拼搏，各项工作扎实、细致、优质、高效，取得了优异的成绩。今天，我们怀着喜悦的心情，在这里隆重集会，举行20xx——20xx学年度学生表彰大会。下面有请学生处缪育群主任宣读表彰决定。 　祝贺获奖的先进集体和同学。他们用努力拼搏证明了自己的实力，用刻苦奋斗书写了年度的辉煌。下面颁发奖项。 　首先请xx为获得先进班集体、标兵班级、全勤班级光荣称号的集体颁奖。 　他们以刻苦诠释拼搏，用奉献铸就卓越；以勤奋诠释追求，用团结描绘梦想。他们是一个个优秀的团队，锐意进取，友爱互助，班风正，学风浓，每一个成员都将这个集体视为学习和生活的家园，每一个成员都在这个集体里尽情施展自己的才华。他们在学校各项活动和评比中名列前茅，他们用实际行动打造出属于自己的辉煌。 　接下来请xx为获得三好学生标兵、三好学生、优秀学生干部的学生代表颁奖。 　青春因短暂而珍贵，人生因拼搏而精彩。他们志存高远，激流勇进；他们惜时勤奋，思维敏锐；他们关爱同学，热爱集体；他们挑战自我，追求卓越；他们自强不息，蓬勃向上。他们攀登书山，澹泊以明志；他们遨游学海，宁静以致远。习惯决定命运，思维决定成就。相信并祝福他们：今天的成绩灿烂在未来，明天的创新造福于人类。 　最后请xx为获得单项明星奖、飞跃进步奖、优秀住宿生、优秀宿舍长的同学代表颁奖。 　他们，勤奋刻苦，执着攀登学习的高峰；他们，善良诚恳，用心播撒友谊的馨香；播撒汗水，努力拼搏，收获硕果，绘就蓝图，他们用智慧与勤奋的钥匙打开成功之门。在追求理想的路上，自信是他们的动力，自强是他们的性格，自立是他们的追求。面对困难，他们从容不迫；面对挫折，他们永不言弃；他们是智者的化身，他们是强者的`典范。 　让我们再次用热烈掌声向获奖与同学表示热烈的祝贺！雄关漫道真如铁，而今迈步从头越，我们无法阻拦时间的流逝，但是我们要坚信：没有昨天的辛勤耕耘，就没有今天的累累硕果；没有今天的兢兢业业，也不会有明天的灿烂辉煌。今天的成绩是昨天付出的回报，今天的荣耀更是明天成功的阶梯！下面有请三好学生标兵代表刘佳妮发言。 　感谢xx的发言，的确，优秀可以成为托起我们人生辉煌的习惯，而信仰是铸就成功的强大的力量。为成功而努力，为梦想而努力，一切奇迹都可能发生，一切困难也都会让路。让我们永远不让前进的脚步停息，不断超越自我，用青春、用热血，用辛勤、用智慧谱写出一曲曲催人奋进的战歌。在这片成长的沃土上，多少梦想的种子长成了参天大树。在每一位同学成功的背后，有全体学校领导与全体教职工的的殷殷期待与默默付出。下面有请xx副校长讲话。 　非常感谢xx讲话，亲爱的同学们，请牢记李校长语重心长的话语：“每人，每天，进步一点点”，因为进步就是优秀！梦想成真的关键就是做好最细微的地方，点点滴滴汇聚成我们的美好未来！ 　希望全体受表彰的同学以今天为起点，百尺竿头，再接再厉。鲜花和掌声只代表过去的辉煌，成功之路依然漫长；也希望其他同学以受表彰的同学为榜样，顽强拼搏，刻苦努力，奋勇直追。用辛勤的汗水去浇开成功之花，用稳健的双脚去走出锦绣前程。 世界读书日朗诵主持词　 篇一：开学典礼主持稿 尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们： 　大家上午好！ 　新年的鞭炮声还在耳畔回响，亲人、朋友的祝福还在耳边荡漾，过年的快乐在我们一张张灿烂的笑脸上洋溢！ 　在这美丽祥和的日子里，我们浑南五校的全体教师和学生欢聚在这里，举行本学期第一次盛大聚会，下面我宣布浑南五校20xx年春季开学典礼现在开始。 　1升国旗唱国歌 　下面进行大会第一项升国旗唱国歌，少先队员敬礼，有请指挥张娟娟老师 　2．颁奖 　在寒假期间我校开展了“做一个有道德的人”实践活动；“我们的节日——自制节日小报”主题活动；小学生“经典润心灵读书伴成长”作文比赛活动等等， 　在全体教师的努力下，在可爱的孩子们的配合下，我校的德育工作取得了圆满成功，在寒假德育活动中获得一等奖的班级是（15、16）获得二等奖的班级是（11、12、21）让我们用掌声祝贺获奖的班级 　乘着20xx年的秋风飒爽，我们五校诞生在了浑南这片令我们骄傲的土地上，华丽的亮相，稳健的成长，13年我们收获满满，是因为我们五校人那不屈的魄力与胆量。 　扬帆远航，他们甘做撑开阻力的船桨，披荆斩棘，他们甘愿一马当先，奋勇而上。下面我就来宣布上学期的优秀班级（15、16、31、51）有请校领导为我们的优秀班级颁奖，让我们用掌声祝贺获奖的班级。 　3．师生共同朗读社会主义核心价值观（二十四个字） 　同学们，你们知道吗？党中央将社会主义核心价值体系融入小学教育教学当中来，总结起来一共二十四个字，大家跟着我一起朗读一遍，好吗？富强、民主 　、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善，其中的含义班主任老师会在今后的学习中给大家解释，希望同学们能够成为社会主义核心价值观的践行者和传播者。 　4张主任致辞 　我们浑南五校之所以能够蓬勃发展，是因为我们有勤奋博学、进取争先、热爱祖国、献身教育的校领导！下面，让我们以热烈的掌声欢迎课程管理部张主任为我们新学期致辞。 　（让我们再一次以热烈的掌声感谢张主任给老师和同学们提出了殷切的希望和要求。） 　5教师代表讲话 　人们说老师像红烛，照亮了别人，燃烧了自己。老师是人梯，用自己的双肩把一代代人托起。 　无私奉献是老师的信念，我们的成长是老师的希望。 　我们浑南五校有一批高素质的教师队伍，他们乐于奉献、以校为家；他们热爱教育、富于创造； 　她们是老师、更是妈妈，在同学们成长的路途上无私地撒播着阳光雨露。下面让我们以热烈的掌声有请教师代表张聪老师讲话。 　（让我们再次以热烈的掌声表达对全体老师的敬意和谢意） 　6学生代表发言 　幸福虽然无声无息，却如影随形地伴随在我们身边，孩子们，听到了吗，听到来自国家、领导、老师、父母殷切的关怀了吗？ 　你们是集万千宠爱于一身的一代，来吧，让我们看一看你们的决心，让我们听一听来自心灵的呐喊！下面有请学生代表姚祖贤同学发言。大家欢迎。 　（姚祖贤同学代表同学们对新学期表了态，希望大家处处严格要求自己，在新学期取得更大的进步。） 　7．车校长讲话 　在这新学期的伊始，我们和蔼的车校长也为同学带来了祝福,让我们以最最热烈的掌声欢迎车校长。 　（感谢车校长，为我们带来了最诚挚的祝福，让我们把掌声再一次的送给她） 　8奏国际歌 　下面进行大会第八项奏国际歌 　9宣布仪式结束 　校领导的要求，老师的教诲，同学的心声，我们要时时铭记在心，同学们：“书山有路勤为径，学海无涯苦做舟”。 　让我们新学期在老师们的精心教导下，刻苦学习、奋力进取。用德育、知识双丰收的成绩，为浑南五校这幅美丽的画卷再谱写出一页更加辉煌的篇章吧！ 　我宣布：浑南五校20xx年春季开学典礼到此结束。 　 篇二：开学典礼主持人串词 　亲爱的领导、敬爱的老师，亲爱的同学们： 　大家下午好！。秋风送爽，丹桂飘香，，伴随着金秋丰收的脚步，我们又迎来了新的学期。 新学期孕育着新的希望，新学期承载着新的梦想。在这美好的时刻，我们全体师生欢聚一堂，举行本学期第一次盛大聚会：开学典礼！（掌声） 　首先请允许我介绍一下主席台上就座的各位领导：我校顾问、颍泉区教育局督导室滑主任、育才学校李龙校长、小学部尚从忠校长，王飞副校长、教务处余广阔主任、教务处欧阳副主任、政教处徐启桂副主任、少先大队辅导员刘醒亚老师、六年级侯晓成主任、宿管科靳伟主任。同学们，让我们用热烈的掌声向以上领导的到来表示热烈欢迎。（掌声） 　台下还坐着我们辛勤的班主任、任课老师、生活老师，同学们，让我们的掌声再一次响起来，欢迎我们的老师们。（掌声） 　孩子们，新学期开始了，你们返回了学校，用童稚的声音唤醒了沉寂近一月的校园，你们用活泼的身影装点了校园的风景。老师们很高兴又能在你们成长的路上和你们共同学习，共同生活。同学们，请给自己鼓鼓掌，欢迎自己踏入新学期（掌声） 　今年的校园，出现了许多可爱的新面孔，他们有新加入我们育才学校教师队伍的新老师，也有一年级新入学的小朋友和各班的插班生，让我们也伸出友爱的双手，欢迎新老师和新同学吧。 　现在，请允许我郑重宣布：育才学校小学部20xx----20xx学年秋学期开学典礼现在开始！ 请全体起立，出国旗，奏唱国歌，行注目礼，少先队员行队礼。敬礼！ 　礼毕，请坐。 　上学期，在全体教师和同学们的共同努力下，我们的教育教学工作取得了骄人的成绩，下面进行大会，请教务处余广阔主任就上学期教育教学工作进行总结并安排本学期教务工作。大家欢迎（余主任讲话）感谢余主任的精彩发言。 　过去的一学期，在老师、家长的关怀下，同学们快乐学习、健康成长，尤其有这样一批同学，他们在学习上勤奋刻苦，坚忍不拔，通过努力，在期末考试中取得了优异成绩，下面，由侯晓成主任宣读在上学期获得优秀名次的学生名单，请同学们安静聆听，里面有没有自己的名字。掌声欢迎侯主任宣读获奖名单。 　（侯晓成宣读获奖名单） 　同学们，你们成绩的获得离不开老师的培育，三尺讲台，老师撒尽汗水，我们育才学校，的老师们个个乐于奉献、以校为家；他们热爱教育、富于创造；她们是老师、更是妈妈，在同学们成长的路途上无私地撒播着阳光雨露。下面让我们以热烈的掌声有请教师代表张怜老师讲话。张怜老师是一位工作细心、认真负责、（张怜讲话）感谢张怜老师的讲话。同学们，再过五天，就到教师节了，在此，让我们表达对全体老师的敬意，好吗？ 　请跟我说：亲爱的老师，节日快乐！ 　孩子们，让我们再次以热烈的掌声表达对全体老师的谢意。 　鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花，新学期里，老师们将会将浓浓的师爱洒向每个孩子，让你们在这里感受到家的温暖。下面，老师们将用誓言表达对你们的爱，请全体老师到主席台前就位，请欧阳老师带领老师们宣誓,同学们，其实，在老师的眼里，你们个个都是可爱的孩子，老师们知道，你们也有许多话要说，下面有请学生代表五（2）班吕梦珂同学发言。 　感谢吕梦珂同学的精彩发言，相信新学期，同学们一定能再扬风帆，再得佳绩，孩子们，用响亮的声音回答老师，你们有信心吗？好，你们用铮铮誓言来表达自己的决心好吗？ 下面，全体同学请起立，请举起你们的拳头，请四（2）班赵艳晴同学带领同学们宣誓。 （全体同学进行宣誓） 　同学们，从你们的誓词里，我深深地体会到了激情和力量。相信你们一定能不负父母的嘱托、老师的希望。 　同学们，新学期伊始，我校顾问，颍泉区教育局滑主任也带着对你们的新学期寄语来到了典礼现场，让我们用热烈的掌声欢迎滑主任讲话。 　（滑主任讲话） 　同学们，滑主任的讲话语重心长，里面饱含了对你们的殷切希望，希望你们在新学期能做得更好，老师们，同学们，让我们再一次用掌声感谢滑主任。 　今天，我们育才学校的李龙校长也来到了我们中间，他也有许多话想对我们的老师和同学们说，掌声欢迎李校长讲话。 　(李校长讲话) 　一位好校长就是一所好学校，我们坚信，有李校长的正确领导，老师们的无私付出，同学们的不懈努力，我们育才的明天会更好。 　同学们，接下来，最激动人心的时刻到了，为在上学期获得优秀名次的同学颁奖。 首先颁发的是在上学期期末考试中获得进步奖的同学。 　低年级组获得进步奖的同学有： 　校长的要求，老师的教诲，同学的心声，我们要时时铭记在心。同学们，当你早上背着书包迎着朝阳开始第一天的学习时，你要抬头，你要挺胸，精神振作，信心百倍，你的心里要装上一个伟大的决心；当你在放学回家的路上，你要摸摸自己的书包，问问自己今天你又学到了什么？有没有白白浪费一天的光阴？距离你那神奇的梦、伟大的理想、美好的愿望是不是又近了一步？ 　同学们，让我们跟着秋天，拿起小画笔，把生活描绘得更美丽。让我们放飞心灵，展开歌喉，共唱一首春天的歌。 　最后祝愿同学们在新的起点，新的航程中扬起前进的风帆，取得更辉煌的成绩！祝各位老师身体健康、工作顺心！谢谢大家！ 　同学们，过去的一学年，经过全校师生共同努力，学校稳步发展，取得了一个又一个令人振奋的成绩。许多同学在各级各类比赛中，取得了一个又一个佳绩，不仅展示了自己的青春风彩，同时为学校赢得了荣誉。 　同学们，新学期，在我们每个人的面前都摊开了一张新的白纸，那么我们将如何在这张白纸上画出人生的又一幅精彩的画卷呢？同学们，有耕耘就有收获，你们成长的历程中播下的每一粒种子，都将长成参天大树；你们前进的路途上洒下的每一滴汗水，终将汇成大海中的浩瀚碧波。作为老师，为你们人生中的每一次进步、每一点进步，都会感到由衷的'欣慰与高兴。二中是你的母校，将会记录你成功的每一个鼓点，这些小小的悦耳的音符，将谱就你理想的宏大乐章。那么就请用我们的勤奋和汗水，用我们的智慧和热情，抓住这宝贵的今天，师生团结一心，努力就在今朝，让我们共同描绘一幅崭新的教育奇葩，一起谱写一曲最动听、最感人的生命乐章！ 　刚才，学校对上学年表现突出的优秀教师和学生进行了表彰，愿获奖师生再接再厉，在新学年里取得更大的进步；没获奖的的师生，要以他们为目标，努力学习、工作，明年的领奖台上一定会有用你的身影。 　同学们你们是国家的未来，学校的骄傲，今天你们在校园里学习知识，学习做人，学会本领。明天的你们将在不同的岗位建设祖国，卫校争光。 　九月是收获的季节，秋天从来都属于辛勤耕耘的人们。校长的期望，老师的教诲，同学的心声，我们要时时铭记在心。新的学期，新的开始，带来了新的挑战，也孕育新的憧憬与希望，面对这一更为紧张和富有挑战性的学习与工作，我们每一位教师、学生应以满腔的热情投入到新学期的工作与学习中去，为实现自身的目标而奋斗、拼搏！在此，我祝愿并相信我们每一位师生都能以自己的勤奋与智慧书写新学期学习与工作的满意答卷。我们有理由相信，只要努力与我们同行，希望就会与我们同在! 辉煌就会与我们共存！ 　祝各位老师身体健康、工作顺心！祝全体同学快乐成长。谢谢大家！ 　昨天的一粒种子和一滴汗水，是今天的一朵花和一个硕果。 　孩子们，新的一年开始了，你们又长了一岁了，新学期我们将要一起学习、生活、游戏、交往……在丰富有趣的活动中，老师希望你们能更加努力、更加自信，团结友爱，互帮互助。在课堂上学到更多的本领，在课后结交更多的朋友，明白更多的道理，在老师和家长的关爱下相信你们会变得越来越聪明、越来越能干、越来越自信…… 　老师多么希望你能这样告诉自己：也许我跑的并不是最快的，但我却是最能坚持的一个；也许我思维并不是最敏捷的，但我是最认真思考的一个；也许我的成绩没有排在前列，但我是最努力的一个；也许我不太会表达，但我是最真诚的；也许我才能不多，但我是最用心的；也许我不太惹人注意，但我也会创造属于我的精彩。 　 篇三：开学典礼串词 　活动时常：40分钟 　主持人：XXX（根据学校人选而定） 　一、主持人上台、启动仪式开始 　串词： 　主持人：亲爱的老师、家长、同学们，大家上午好！我是主持人XX，暑假带着炎热的气息一晃而过，踏着秋天的脚步，迎着凉爽的秋风，在这个充满收获的季节里，我们又步入了一个新的学期。 　下面，我宣布20xx年 石佛营小学开学典礼——践行价值观 共筑中国梦 暨丑小鸭践行社会主义核心价值观绘本启动仪式现在开始！ 　请允许我向大家介绍今天到场的嘉宾，他们是——、——、——、——、—— （人名校方确定） 　请大家往操场的X边看（根据现场一年级的新生坐的位置而定），今天，石佛营小学迎来了一批新生。现在，有请每位新生家长带着这些小弟弟小妹妹上台，将他们的小手交到班主任的手中， 　（每位班主任上台，音乐起。家长和孩子陆续上台，把孩子的小手交到班主任手中） 　我们每位家长都已经陆续的把这些新生的小手交到他们的班主任手中，这是一份情感的传递，是一份信任的传递。让我们以掌声对这些小弟弟、小妹妹们表示祝贺，希望大家能成为他们学习上的榜样，生活上的帮手。让他们在石佛营小学这个大家庭中度过充实、快乐的每一天，不知道我们的小家伙们都有没有记住自己自己班级的班主任，好啦，我们的班主任辛苦，请下台就坐！ 　（班主任下台） 　二、新生入学典 　串词： 　主持人：老生们都知道，在石佛营小学有这样一个传统，每一个新入学的小学生，我们都会为他们举办一个充满意义的新生入学典礼！ 　下面，我宣布！新生入学典礼，现在开始！让我们的家长与孩子拥抱，请家长把您最想和孩子说的话，告诉您的孩子。 　（家长孩子彼此拥抱，说祝福的话） 　主持人：谢谢各位家长为自己的孩子送上开学的祝福，请各位家长先下台休息。 　（家长下台） 　主持人：我刚刚听到一些家长对自己的孩子说的那些祝福的话，真的是太感动了！这让我想起了当年我妈妈在我的新生入学典礼上跟我说的话，现在还回荡在我的耳边。她说，你已经是一名小学生了，不管做什么事情，都要时刻提醒自己自己已经是一名小学生了。这句话在我小学的生涯里，一直激励着我！下面，请全体一年级学生唱响入学誓词《我是小学生》！同时，有请高年级学生为一年级的心生佩戴金牌，为新生送祝福，握手！ 　（高年级学生为一年级的心生佩戴金牌，为新生送祝福，握手！） 　（高年级学生下台） 　三、升旗仪式 　串词： 　主持人：谢谢我们高年级的学长和学姐们，你们是这些新生最好的榜样！ 　每年的开学典礼上，必不可少的就是升旗仪式！今天的升旗仪式，对于新入学的新生们，是非常有意义的，这是在他们的小学生活里，第一次参加升旗仪式，所以在这个神圣的时刻，我把孩子们留在了主席台上，希望他们可以永远记住这一刻！下面我宣布：升旗仪式！现在开始！出旗！ 　（升旗仪式） 　主持人：庄严的升旗仪式结束了，请我们的新生带着家长、老师、和学姐学长们对你们真挚的祝福下台，开启你们最美好的小学生涯！ 　（乖乖准备上台） 　（新生下台下的差不多了，小鸭子乖乖突然就走上了主席台） 　四、乖乖出场 　串词： 　乖乖：哇哦石佛营小学变得真实越来越美丽了！今天的新生们都太可爱了！你们看他们那些红彤彤的小脸蛋！真为他们成为小学生感到高兴 　主持人：唉？我说乖乖！我还没让你上台，你怎么自己就上来了？ 　乖乖：哎哎呀！XX，对不起！我实在是太激动了！看到美丽的校园，和这些可爱的新生们，我的眼睛就不够用了，迷迷糊糊的我怎么就上台了你别着急，我这就下去！ 　主持人：唉唉唉！既然都上来就，就别下去了！大家可能还不知道这位迷糊的小鸭子是谁吧？她的名字叫乖乖，是我今天请来的一位“重量级”嘉宾，大家看这体型就能看看出来啊！ 　乖乖：哎呀，XX，你别这样介绍我！弄得我都不好意思了 　主持人：你们看，她还害羞上了！我跟大家说啊，乖乖可是咱们石佛营小学的百事通，以后大家有什么不知道的，问乖乖就行！ 　乖乖：XX，我跟你说啊！其实我刚才是在看这块背景板上的故事，看的太入神了，才迷迷糊糊的上了台 　主持人：乖乖，你说的是这个绘本故事吗？（主持人指着背景板上爱国——洗红领巾的故事） 　乖乖：嗯，就是这个！XX，看到这个洗红领巾的故事，让我想起自己那年刚入少先队的的一件事儿，现在想起来还觉得挺不好意思呢 　主持人：那你快说给我们听听！ 　乖乖：那我说了啊！你可不许笑我！ 　那年，乖乖我成了一位光荣的少先队员，系上了鲜艳的红领巾。老师告诉我们： 　“要爱护红领巾，因为红领巾是用烈士的鲜血染成的，是红旗的一角。”从此我像宝贝一样天天系着红领巾。有一天，我妈妈跟我说：“乖乖，你这红领巾太脏了，应该洗一下！”我就着急了啊说：“妈妈,您别洗，红领巾是烈士的鲜血染成的，会把血洗掉的。” 　主持人：啊？ 　乖乖：你先别吃惊，听我说完了！后来我妈妈就带着我一起把红领巾洗的干干净净，我发现晾干以后红领巾还是鲜红鲜红的，像新的一样。从此我再也不用担心红领巾上烈士的鲜血的给洗掉了！ 　主持人：乖乖，你真是太可爱！其实我想说，我们成为一名小学生后，最光荣的事情，就是在自己的努力下，光荣的成为一名少年先锋队少队员，戴上鲜艳的红领巾！所以，我把红领巾的故事画成了绘本故事，我想告诉今天新入学的每一位新生们，作为新时代的小学生，我们要最先学会的就是热爱我们的祖国、热爱我们的学校。 　乖乖：这个我知道！我还知道，作为一名小学生，不仅要爱国！还有敬业、诚信、友善。 　主持人：可以啊！乖乖！你把我想说的都说出来了！ 　乖乖：XX，我既然是学校的百事通！今天在这里我有好多咱们学校的故事要和大家分享呢！ 　主持人：那大家可要把耳朵竖起来啦！听乖乖给我们讲讲在石佛营小学发生的这些故事 　（主持人下台） 　五、丑小鸭乖乖分享故事 　串词： 　乖乖：同学们，在20xx年4月，石佛营小学成功举办了“阅读经典 智美少年”第四届北京阅读季少年读书节启动仪式暨朝阳区第七届儿童阅读日—“简单的形式 有效的阅读”主题活动。我记得当时活动的准备时间特别紧，全校师生每个人都忙忙碌碌的，为了不耽误上课，老师和同学们全都利用周末及平时的课余休息时间，全力以赴的来非常认真的完成了这次活动，活动最后举办的非常成功！ 　在大家认真备战这次活动的过程中，发生了很多的小插曲，其中有一个小插曲让乖乖印象非常深刻，这个小插曲发生在三年级？班陈晨同学的身上 　（乖乖从左侧下台，陈晨从右侧穿着演出服边说边走上主席台） 　故事一：读书节 　串词： 　陈晨：我想大家看到我的这身打扮，一定很新奇，大家好，我是陈晨，这就是当时我在读书节的活动中，扮演的角色——捣蛋鬼胡鲁托的演出服。 　我现在回想起当时读书节排练时的场景，都还会有些小激动呢！ 　我扮演的胡鲁托台词真的很多，在排练的过程中，背台词是我最最头疼的事情。 我记得，有一次在背很长一段的台词，因为当时时间很紧张，我答应老师和导演要在当天下午把台词背熟，那天在排练的现场，有我很多的好朋友，和好朋友们在一起，我贪玩的心思就上来了，结果我边玩边背，台词背了一下午也没背下来，到了晚上7点，我还是没背下来，最后导演和老师把我留下了，当时就连我妈妈也被留下陪着我一起背台词，看着一屋子人都陪着我，就是因为我贪玩，没好好背台词，我真是恨不得找个地缝儿钻进去，懊恼极了！我身为一个男子汉，当时还是没忍住，眼圈红了，现在想想哎丢人啊！后来，我自己找到一个角落，把耳朵一堵，很快的我就把台词背了下来，没想到最后还得到了老师和导演的表扬，那会儿我意识到主角可真是不好当啊！当主角虽然很光鲜亮丽，可是在这件事情中，我得到最大的收获不是当主角给我带来的荣耀！而是让我意识到，不管做什么事情都要认真敬业！而且答应别人的事情就一定要做到，要有诚信！才能成功！为了让自己更好的记住这些，于是我拿出画笔把这些发生在我自己身上的事情，画了下来，制作成了绘本，随时提醒自己！ 　哎呀完了！完了！演完胡鲁托以后，我怎么觉得我说什么话，都跟背台词似的，太官方了！不过我说的这敬业和诚信，真的是我的真心话，我觉得身为一名小学生，这是我们不能缺少的品德！ 　（乖乖上台） 　乖乖：我说陈晨同学啊！都意识到自己说话官方了，结果说到最后，还是这么官方，看来你这背台词的后遗症还真是不轻呢！ 　陈晨：哎呀！乖乖，你就别笑话我了！这么多同学看着我呢！ 　乖乖：嘿！你这还害羞上了！ 　陈晨：乖乖，我一直有个事儿想问你，今天可逮到你了！那天返校，在我妈妈接我放学回家的路上，我看见你和一个同学的家长好像争辩起来了，是怎么回事啊？ 　乖乖：你说那天啊！哎别提了 　（陈晨和乖乖下台，接到车水马龙的坏境声响起，扮演妈妈和穿着石佛营小学校服的小女孩上台） 　故事二：微短剧——《小手拉大手，大手不要误导》 　妈妈拉着小女孩儿匆匆忙忙的要过马路 　妈妈：走快点！要变灯了！ 　小女孩：妈妈！红灯亮了别走了！ 　妈妈停住脚步，左右看了看，拉着小女孩儿又准备抬脚 　妈妈：现在车少，快走啊！回去晚了就来不及做饭了！ 　在妈妈的训斥声中，小女孩不情不愿：可是老师跟我们说过，红灯亮了，就是不能走！妈妈你这么做是不对的！ 　妈妈很生气：我这不是赶时间吗！你还教育上我了！ 　（乖乖生气的跑上台，冲着妈妈） 　乖乖：您女儿这么小都知道过马路时，要准守交通规则，您还是人家的妈妈呢，连这点儿道理都不懂！ 　妈妈生气的：我跟我女儿说话，管你这个外人什么事儿！你管得着吗！ 　（马莹上台） 　马莹：大家都消消气，先都别吵了，这位家长，孩子其实就是家长的镜子，你做什么，就会从孩子身上反照出什么来，您的女儿说的对，红灯亮了，我们就要停下来准守交通规则，要文明出行！身为家长，我们不能用错误的做法来误导孩子可以闯红灯，难道我们不该为孩子做个好榜样吗？ 　妈妈有点不好意思：其实您说得对！赶时间，没想那么多，宝贝，妈妈错了，妈妈下次一定会准守交通规则的！ 　马莹看着乖乖：乖乖，这件事情上，其实你也有问题！ 　乖乖：我阻止她们闯红灯，我有什么问题啊！ 　马莹：你阻止她们闯红灯，当然是没错的，可是如果你可以用友善的态度跟这位妈妈讲，我想这位家长是一定听得进去的，而且，家长是你的长辈，我们是不可以用这样的态度和长辈说话的，如果你态度友善，也就不会起冲突了，乖乖，我们在与别人的交流中，友善的态度是很重要的！ 　乖乖：您说得对，这位妈妈，我刚才的确是太着急了，态度不好，请您原谅。 　妈妈不好意思的：这件事情上，我也有不对的地方，我们一起改进吧！ 　小女孩儿开心的说看着台下：老师今天刚刚教育我们，要做个文明友善的人！我现在终于明白了！（女孩抬头看妈妈）妈妈！回去我要把今天发生的一幕画下来，制作成绘本！分享给其他小朋友！ 　妈妈：好啊！回去妈妈帮你一起画！ 　六、校长讲话 　（校长转过身，面对台下，乖乖、妈妈、小女孩儿下台）父亲节绘本活动方案 2022世界读书日朗诵主持词（通用5篇） 　主持词是主持人在台上表演的灵魂之所在。在现在的社会生活中，主持词在各种活动中起到的作用越来越大，是不是无从下笔、没有头绪？以下是我为大家整理的2022世界读书日朗诵主持词（通用5篇），希望能够帮助到大家。 世界读书日朗诵主持词1 　一、宣布读书日活动开始 　女：尊敬的各位领导、老师： 　男：亲爱的同学们： 　合：大家好！ 　女：篇篇经典唤起我们读书的热情； 　男：幽幽书香浸润着我们成长的历程 　女：在书香飘飘的校园中， 　男：在书声琅琅的班级里， 　女：我们如饥似渴地从书中吸食甘甜的雨露， 　男：我们废寝忘食地从书中获取知识的宝库！ 　女：在这美丽的四月，我们三小全体师生齐聚这里， 　男：隆重举行“我读书我成长我快乐”世界读书日活动 　二、校长致词 　女：一年来我校全体师生与经典为友，同大师对话 　男：一年来我校全体师生沐浴着新教育的阳光，走出了一条读书强校之路 　女：下面让我们以热烈的掌声欢迎王校长为世界读书日活动致词。 　三、学生代表致词 　女：鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。 　男：我们的生活因读书而快乐、我们的人生因读书而丰富。 　女：下面请学生代表致词。 　男：谢谢两位同学为我们带来精彩的朗诵。在我们的成长路上，离不开好书的陪伴，希望大家在以后的生活学习中，好好读书，读好书。 　四、二年级绘本剧《凯文不会飞》 　女：有一种文字像一首诗，有一种文字像一首歌，有一种文字，看似简单，却耐人寻味。一本本画出来的书，带给孩子无限地遐想。快乐绘本阅读，播种幸福的种子，让我们一起欣赏二年级同学们表演的绘本剧《凯文不会飞》，大家掌声欢迎。 　五、六年级诗朗诵《少年中国说》 　男：让我再一次用热烈的掌声感谢二年级同学的精彩表演。 　男：从巍峨峻拔的高原走来，我是冰山上的一朵雪莲； 　从碧波环抱的宝岛走来，我是海风中的一只乳燕； 　从苍苍茫茫的草原走来，我是蓝天下翱翔的雏鹰； 　我们是中华的好少年。有请六年级同学为我们带来《少年中国说》。大家掌声欢迎。 　女：谢谢六年级同学的精彩朗诵，我们一定要从现在起、时时严格要求自己，争做中华的好少年。 　六、宣读表彰决定 　女：下面将进行活动的表彰环节，结合世界读书日我校组织了阅读之星、书香班级评选活动，开展了优秀读书手抄报评比活动，下面有请石校长宣读表彰决定。 　七、进行颁奖活动 　八、结束语 　女：最是书香能致远 　男：腹有诗书气自华 　女：让我们坚定一个共同的梦想，坚持一项共同的行动， 　男：让我们坚守一份共同的情怀，坚信一幅共同的愿景。 　合：让书香伴我们健康成长，让阅读成就我们美好未来！ 　女：我读书，我快乐，让我们在书的海洋里自由翱翔 　男：让我们的每一天都成为读书日，祝愿我们的读书活动开展得更加丰富多彩 　女：开发区第三小学“我读书我成长我快乐”读书日开幕式到此结束。 　合：谢谢大家！世界读书日朗诵主持词2 亲爱的老师、同学们： 　大家下午好! 　四月的春风情深意暖，四月的花海流溢飘香，和着春潮，伴着夏韵，品着书香。今天，我们在这里举行《我爱校园》演讲比赛。 　首先，我介绍一下比赛规则： 　1、比赛采用十分制，以去掉一个最高分和一个最低分后的最后总分作为选手的成绩，评分取小数点后两位，如果出现平局，取平均分的小数点后三位，提请评委团裁决。 　2、选手的上场顺序是赛前抽签决定的。 　3、演讲时限，5分钟。 　接下来，让我们一起欣赏选手们的精彩演讲吧： 　(参赛选手按照抽签顺序进行演讲，同学们认真的聆听，评委老师们公正的评分。) 　选手们的演讲都已结束，比赛成绩已经揭晓，让我们以热烈的掌声向获奖选手表示祝贺!现在进行颁奖仪式，有请评委老师为获奖选手颁奖。 　再次向他们表示祝贺!并向为今天辛勤地、认真地、公正地工作的各位评委，向为比赛做出贡献的各位老师、同学表示衷心的感谢。 　今天的比赛到此结束!谢谢大家。世界读书日朗诵主持词3 尊敬的老师、亲爱的同学们： 　大家早上好! 　4月23日是世界读书日,设立这个节日的目的是推动更多的人去阅读和写作。高尔基说：书是人类进步的阶梯。读书不仅能完善自我、提升自我、凝聚智慧，而且是创建学习型社会、优化民族精神的重要途径。下面我宣布“世界读书日”主题升旗仪式现在开始。 　第一项：升国旗 　1、国旗班献旗 　2、升旗手介绍。 　升旗手祝张澳是期末考试的七年级5班第一名，年级第25名，是班内的学习带头人。同时作为副班长和纪律委员，更是尽职尽责，给同学们创造了良好的学习环境。 　护旗手陶颖是班长，学习成绩名列前茅，在班级事务方面，恪尽职守，踏实肯干，是老师的好助手。 　护旗手刘玥君，作为体委，非常称职，不光自身运动素质好，同时也带领班级获得了诸多荣誉。 　3、全体行注目礼，少先队员敬队礼，升国旗，奏国歌。 　4、礼毕，国旗班归队。 　第二项：国旗下讲话。 　书，是我们人类亲密的伙伴、贴心的朋友、无声的教师。下面请七年级5班学生代表陶颖国旗下演讲，她演讲的题目是《人生应该读几本书》。 　下面有请九年级3班班主任李丽娟老师发言,他发言的题目是<>。 　结束语：希望散居在世界各地的人，无论你是年老还是年轻，无论你是贫穷还是富裕，无论你是患病还是健康，都能享受阅读的乐趣，都能尊重和感谢为人类文明做出过巨大贡献的文学、文化、科学、思想大师们。 　升旗仪式到此结束。 　请教师队伍退场。世界读书日朗诵主持词4 亲爱的小朋友们： 　大家上午好! 　今天是4月23日，是世界阅读日!为了激励大家更积极地去阅读，联合国教科文组织通过决议，将每年的4月23日定为“世界阅读日”，并呼吁在世界各地的人们，都能享受阅读的乐趣。 　在此之前我们为了世界阅读日的到来也举办了各项的活动，比如让小朋友们带上自己喜欢的书和小朋友一起分享，并说说阅读的心得体会，和爸爸妈妈一起制作手抄报等等， 　希望通过我们的一系列活动，帮助孩子爱上阅读，喜欢阅读，养成良好的阅读习惯，和图书做永远的好朋友。 　下面我宣布南昌大学幼儿园高校分部“世界阅读日”活动 　现在开始! 　1大班《唐诗新唱》 　今天是我们的世界阅读日，那当然少不了我们中国的唐诗了，那接下来有请我们大班的小朋友们给我们带来别具特色的《唐诗新唱》，掌声有请! 　2中一班：《古诗联唱》 　谢谢大班小朋友的精彩演出，表现的真好，让我们用掌声谢谢他们!大班的唐诗新唱这么棒，我们中一班的小朋友也不甘示弱，他们要为大家带来一首《古诗联唱》，让我们用掌声请出他们吧! 　3中二班：《国学经典弟子规》 　感谢中一班的小朋友，掌声谢谢他们精彩的表演!中华文化源远流长，国学经典更是经久不衰，中二班的小朋友今天为大家带来了国学经典《弟子规》，掌声有请! 　4小一班：《三字经》 　谢谢中二班小朋友的精彩表演，让我们用掌声感谢他们吧!今天我们既然有国学经典弟子规，当然也少不了另一个国学经典《三字经》了，下面有请小一班的小朋友给我们带来《三字经》的表演!掌声有请! 　5小二班：音乐情景剧《快乐的小鱼》 　谢谢中一班小朋友带来的三字经，让我们再一次重温经典，希望小朋友经过今天以后都能够爱上阅读，喜欢读书。接下来有请小二班小朋友给我们带来音乐情景剧《快乐的小鱼》 　6小小班：《公共汽车》 　谢谢这一群快乐的小鱼，你们真棒!掌声!接下来我们小小班的小朋友要出场了，他们会给我们带来什么样的惊喜呢让我们掌声请出他们!7情景剧：《聪明的小白兔》 　小小班的小朋友真是太可爱了，太萌了!掌声谢谢他们的表演!小朋友们，王老师想问你们一个问题，你们喜欢小白兔吗今天呀就有一群小白兔要来给我们表演节目啦!让我们掌声有请! 　7教师朗诵《我是幼儿教师》 　真是一群聪明的小白兔。掌声谢谢他们!小朋友们在幼儿园里你们觉得最应该感谢谁呢作为一名幼儿教师，王老师感到很自豪。因为我每天都和可爱的小朋友在一起，接下来呢我们全体教师就要为大家带来朗诵《我是幼儿教师》。希望小朋友安静的用心聆听。 　小朋友们的热情和对老师的喜爱，老师们已经感受到了!谢谢你们!今天的世界阅读日活动即将结束，希望小朋友们记住这一天，让我们一起积极行动起来，让阅读成为我们的习惯，把每一天都看成是阅读日，并让今天的氛围留在你生活的每一天。谢谢大家!世界读书日朗诵主持词5 尊敬的老师，亲爱的同学们： 　合：大家早上好! 　今天是世界读书日，读一本好书，使我们懂得，天有多阔，地有多宽。 　读一本好书，使我们明白，山有多高，路有多远。 　读一本好书，能使我们，拨开眼前的云烟，排除疑难。 　读一本好书，能使我们，看到前程灿烂，任重道远。 　湘南学院附属小学20XX年春季第11周升旗仪式暨“世界读书日活动”现在开始。 　出旗，敬礼! 　本周担任护旗手的是四年级二班 　升国旗，奏国歌，全体师生行注目礼，少先队员敬队礼! 　礼毕，唱国歌，今天领唱的是三年级二班同学。 　请学生代表六年级三班的陈隆禧同学讲话，大家欢迎! 　合：请大家跟我一起呼号“与好书相伴，与文明同行“”与好书相伴，与文明同行” 　感谢陈隆禧同学，下面请黄丽娟校长讲话，大家欢迎! 　谢谢朱书记，接下来，让我们全体师生一起来朗诵，我读题目，请同学们接着一起背：《劝学诗》颜真卿《劝学诗》朱熹三更灯火五更鸡，少年易老学难成， 　正是男儿读书时。一寸光阴不可轻。 　黑发不知勤学早，未觉池塘春草梦， 　白首方悔读书迟。阶前梧叶已秋声。 　下面有请兴隆书社向学校赠送书籍，大家欢迎! 　兴隆书社的叔叔、阿姨们每年在世界读书日这一天都慷慨地向我们学校赠送书籍，让我们再一次以热烈的掌声，衷心地感谢他们!(鼓掌) 　今天还安排了“兴隆书社校园售书活动”。上午第四节课1、2年级，下午第五节课3、4、5、6年级，欢迎同学们选。 　本周担任少先队监督岗工作的是中队，请大家支持、配合他们的工作。湘南学院附属小学20XX年春季第11周升旗仪式暨“世界读书日活动”圆满结束。 　请各班按秩序回教室，自行组织“我为班级捐好书”活动。 ; 父亲节绘本活动方案（精选10篇） 　为了确保活动有效开展，往往需要预先进行活动方案制定工作，活动方案是从活动的目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。优秀的活动方案都具备一些什么特点呢？下面是我整理的父亲节绘本活动方案（精选10篇），希望能够帮助到大家。 父亲节绘本活动方案1 　一、活动主题： 　《“爸”气十足大胆炫“父”》 　二、活动意图： 　父亲节，顾名思义是感恩父亲的节日。约始于二十世纪初，起源于美国，现已广泛流传于世界各地，节日日期因地域而存在差异。最广泛的日期在每年6月的第三个星期日，而对于幼儿园，父亲节则是一个增进孩子与父亲的亲子关系的好时机。 　三、活动目标： 　1、愿意用简短的语句介绍自己的爸爸，能向同伴介绍爸爸的职业。 　2、理解爸爸工作的辛苦，乐意大胆表达对爸爸的爱。 　3、通过父亲节活动，增进父子间的亲情。 　四、活动准备： 　1、爸爸工作时候的照片 　2、爸爸和宝宝小时候的照片 　五、活动过程： 　1、这是一个体验爸爸工作的好时机如果可以，就带宝贝去爸爸工作的地方，感受爸爸工作的一天，体验爸爸工作中的某个环节，可以让宝贝亲身感受父亲的辛苦。 　2、如果不能去爸爸工作的地方，可以通过照片来了解父亲的职业。 　爸爸穿着什么样的衣服？ 　爸爸在什么地方？ 　爸爸在干什么？ 　爸爸的工作为人们带来了什么帮助？ 　3、通过了解，小朋友可以介绍一下自己爸爸的职业吗？ 　在孩子们的眼里，爸爸是神一样的存在，在孩子们的心中，爸爸是最伟大的超级英雄。疫情的原因，我们不能让爸爸们走进幼儿园开展活动，但是我们依然希望这个特殊时期的父亲节成为密切亲子关系的纽带，生活即教育，生活中的仪式感对于父母，对于孩子们都有十分必要的意义。父亲节绘本活动方案2 　一、活动目标： 　1、通过活动，让幼儿初步了解中秋节的来历，知道中秋节是我国传统的团圆节。 　2、体验与同伴老师一起过节的快乐。 　二、活动准备： 　场地布置制作材料的准备表演节目的准备 　三、活动形式： 　全园集体活动 　四、活动流程： 　介绍节日—园长致辞—欣赏故事—制作月饼—师生节目表演(分享石榴)—亲子分享月饼。 　五、活动过程： 　(一)介绍节日 　向幼儿介绍有关中秋节的来历，让幼儿知道农历8月15日是中秋节。 　(二)园长致辞 　(三)欣赏故事 　1、听故事“月亮姑娘做衣裳”，了解月亮是不断变化的。 　2、讨论：为什么月亮姑娘的衣服总是穿不下。 　(四)制作月饼 　1、中秋节吃什么？ 　2、老师示范做月饼。 　3、幼儿动手做月饼。 　六、师生表演 　学前班—大班—中班—蒙式班 　七、亲子分享 　人员安排：根据情况自行拟定 　[设计思考] 　有一种记忆可以很久，有一种思念可以很长，有一双手的手心特别温暖，让我们一生无法忘怀有人说，父爱如山，大爱无言；有人说，父亲的爱是一颗不落的星星，温暖幸福的微笑永远荡漾在我们的心里。 　父亲的角色在孩子的成长道路上有着不可或缺的作用，在现代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威严的，孩子与爸爸接触交流的机会也是比较少的。为此父亲节到来之际，我们开展我爱你爸爸的主题活动，提供孩子和爸爸沟通交流的机会，增进父子、父女间的感情。 　[主题目标] 　1、让幼儿知道6月的第三个星期天是父亲节，理解爸爸的辛苦和工作。 　2、让幼儿学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母，与父母和谐相处。从现在做起，从点滴做起，以实际的行动来回报父母。 　3、通过游戏活动增进幼儿与父亲间的感情，让爸爸明白自己在孩子们心目中的位置，在繁忙的工作之余留点时间陪伴孩子。 　[活动方案] 　1、各班在父亲节前一周可搜集幼儿和爸爸的合影或是只搜集幼儿爸爸的照片或是爸爸小时候的照片等，并举行照片展比谁帅。 　2、鼓励幼儿回家帮助爸爸做一些力所能及的事情。比如：倒水、拿报、洗脚等。 　3、开展系列的教育活动：父亲节的由来、社会《爸爸的手》、歌曲《我的好爸爸》调查爸爸、采访爸爸、说一说爸爸、夸一夸爸爸、画一画爸爸。 　4、年级组或班级可根据班级情况开展亲子活动：角色反串、《小脚踩大脚》、《骑大马》等。 　5、为爸爸制作手工礼物，亲手送给爸爸；为爸爸演唱《感恩的心》，用舞蹈表达对爸爸的爱。父亲节绘本活动方案3 　一、活动名称 　我的好爸爸活动时间：x月x日x点。 　二、活动地点 　各学习中心报名时间：x月x日开始。 　宣传报名地点：在带班老师处报名。 　活动人员：每位老师(共x位)邀请x位幼儿班学生;同时要求用邀请卡，携父母出席，共x组家庭。 　活动内容：了解父亲节的由来和文化背景及庆祝方式。 　三、活动主旨 　让孩子们在娱乐中了解西方节日以及相关文化。 　四、活动前期准备 　(1)通过海报的形式来宣传这次活动。 　(2)各位老师在上课时宣传活动内容，鼓励学员报名参加此次活动。 　(3)准备好老师上课需要的教具，市场部同事请提供物料，具体如下：大卡纸x张，彩纸x包，x支小胶棒。 　(4)小蜜蜂，音响设备，话筒，pop文具系列奖品。 　五、活动过程 　老师带小朋友们进入教室进行热身活动，并且介绍父亲节活动流程和规则，课程教授过程中要求每组家庭针对老师的提问和ppt内容回答，采取积分制。英语老师根据ppt内容，给每组家庭讲授父亲节的传统及习俗。在此过程中，要求每组家庭记住节日含义，以及一些标志性物品。 　六、活动方式 　1、爸爸擂台赛老师会提问关于宝宝或妈妈的一些爱好等等，加分评选"我是好爸爸"。 　2、亲情对对碰宝宝的小脚踩在爸爸的脚上一起向前走，宝宝的脚不能落地，分组进行比赛最先到达终点者为胜(宝宝要在途中找到第x轮比赛的宝藏—即爸爸的礼物)。 　3、最棒的礼物宝宝与妈妈一起完成礼物的制作，折纸制作爸爸的领带衬衫，画出爸爸的头像，完成"最棒的礼物、击鼓传花，让宝宝大声说出自己的爱。 　七、活动尾声 　回顾整个课程内容，给今天的"我是好爸爸"的每位爸爸颁发宝宝的"最棒的礼物"，合影留念！父亲节绘本活动方案4 　一、[听听父亲心里话] 　当我们需要他的时候，他可以为我们撑起一片天；可是，他从未向我们索求过一丝一毫；其实，他只是想听听我们的声音，也让我们听听他的心里话。 　突然有一天就这么发现父亲老了，看着父亲那鬓角的白发、那额头的皱纹，还有那佝偻的身躯，我真的真的害怕来不及对您好…来吧，20xx年父亲节让我们大胆说出那些跟父亲有关的事儿！ 　二、[我给老爸当保姆] 　有一种记忆可以很久、有一种思念可以很长；有一双手那手心的舒适和温暖，让我们一生都无法忘记。 　活动形式： 　活动为接力赛形式。小朋友必须用指定的方式将指定物品运送给父亲，并佩戴完整。 　活动内容： 　1、小朋友帮父亲将衬衣的纽扣扣好。 　2、小朋友用滑板将领带运送给父亲，并佩戴完整。 　3、小朋友用“小车”将皮带运送给父亲，并佩戴完整。 　三、[我和老爸最默契] 　他为我们付出很多，但我们很少时间陪他，他却总是一笑而过…… 　活动形式： 　Part1 　父亲以声音演绎图画上的物件，小孩要凭听觉估出正确的答案，限时内估中较多者为之胜出。 　Part2 　父亲蒙着眼睛，根据孩子的口令（向前为“爸爸”、向后为“妈妈”、向左为“爷爷”、向后为“奶奶”）将手中的篮球投进篮筐里。 　六月，有灿烂的阳光照耀在我们的身上；六月，有绵绵的细雨滋润在我们的心底；六月，父亲节翩然而至。人生中很多东西，不可能永远地存在但是您给我的爱却是永恒……父亲用厚实的臂膀支撑着整个家庭；父亲用亲情温暖着孩子的心灵。在这个属于父亲们的日子里，让我们大声说出对父亲的爱，祝愿世上所有的父亲们节日快乐！父亲节绘本活动方案5 　一、活动目的： 　通过本系列的活动，让孩子们感受父母关爱自己的点点滴滴，感悟父母在自己成长历程中所付出的爱，激发孩子对父母的感恩之心，懂得用行动来回报父母。 　二、活动口号： 　感恩在我心，行动见真情 　三、活动内容： 　1、活动宣传：做好6月15日的国旗下讲话(由广播员负责)，广播站利用下周四五进行相关宣传教育。 　2、上好6月15日的主题班会课，可进行如下环节的设计： 　(1)估算一笔养育帐： 　经济付出：将自己的学费、书杂费、生活费、交通费、零花钱等支出加起来，算出家长为自己的投资。 　感情付出：让学生们通过翻看旧照片，听父母、长辈讲述自己成长的经历。 　(2)讲述一件关爱事：回忆生病时、遇到烦恼时，父母是怎样照顾、鼓励自己的，了解父母家长在自己成长过程中对自己的无私付出。 　(3)学唱一首感恩歌： 　推荐歌曲：《童年的小摇车》、《感恩的心》、《父亲》等。 　3、利用课外阅读课，阅读一组亲情文章。 　精心选择一组亲情文章，认真开展亲情阅读，为丰富其情感内涵，积淀其人文素养打下坚实基础。 　推荐书目： 　一二年级：《爱心树》、《愿望树》、《猜猜我有多爱你》 　三四年级：《天下父母-有一种爱让我们泪流满面》、亚米契斯《爱的教育》、张洁《世界上最疼我的那个人去了》、周国平《妞妞——一个父亲的札记》。 　4、策划一次感恩之旅 　父亲节期间，恰逢端午节，每个家庭都有三天假期，这正是培养亲子情感的大好时机。孩子可与妈妈或者其他家庭成员共同策划一次亲子出行，给爸爸一个惊喜。根据家庭实际，可近距离出行(如：去人民公园、花都湖)，也可远距离出行(如：广州市内的公园)，甚至可以是两天一夜的旅行。 　活动要点： 　(1)所有行程可以是由孩子自己制定，然后让妈妈或其他家庭成员把关，也可以是大家共同策划。要提醒孩子注意衣食住行的安排，细节的处理，如：需要带哪些物品、行李的收拾、车辆安排、提前购买门票等等，让孩子在策划与执行的过程中体会到以往父母的不易。 　(2)在出行的当天，请孩子们为父亲送上一份暖心小礼物，可以是一张自制的感恩贺卡，可以是一句问候，也给爸爸捶背、洗脚、洗头，用实际行动表达对爸爸的爱。 　(3)活动期间恰逢端午节，请在出游时进行节目表演：讲一讲端午节的故事。 　(4)周五放学前，班主任利用十分钟左右时间进行相关安全教育。 　(5)活动结束后，各班语文老师要引导孩子回忆活动过程，写一篇日记，配上照片，用A4纸打印后，在24日上午放学前选择最为优秀的5份上交到谢韵菲老师处，其余的可以放在班级门口的作品栏中展示。父亲节绘本活动方案6 　一、设计思路。 　父亲的角色在孩子的成长道路上有着不可或缺的作用，在现代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威严，孩子与爸爸接触交流的机会甚少。为此，上中路幼儿园开展了“快乐父亲节”活动，提供孩子和爸爸沟通交流的机会，增进父子、父女间的感情。 　二、活动目的。 　1、使幼儿知道6月的第三个星期天是父亲节，知道爸爸的艰辛。 　2、通过亲子游戏给父子提供交流的机会，增进父子、父女间的感情。 　三、活动准备。 　歌曲录音带、彩色纸、彩笔、鼓、花、羊角球等器械、自制奖牌。 　四、活动过程 　1、幼儿配乐朗诵： 　父爱是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春；父爱是一泓清泉，让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。父爱同母爱一样的无私，他不求回报；父爱是一种默默无闻，寓于无形之中的一种感情。 　2、师：在孩子们的心中，您是那么的伟大、威武，是他们心中最崇拜和尊敬的人，是他们永远学习的榜样！ 　（1）表演《感恩的心》。 　（2）演唱歌曲《我的好爸爸》。 　（3）亲亲爸爸说说悄悄话。 　（4）室内亲子制作《心连心爱心卡》。 　（5）《击鼓传花》家长和幼儿听鼓声同时传花，鼓声停花在谁的手中幼儿说一句祝福的话或表演节目，家长简单介绍自己的工作或家庭中的趣事。 　3、亲子游戏： 　（1）《小脚踩大脚》游戏规则：宝宝的小脚踩在爸爸的脚上一起向前走，宝宝的脚不能落地，分组进行比赛最先到达终点者为胜。 　（2）《骑大马》游戏规则：宝宝骑在爸爸的脖子上分组进行比赛。 　（3）《蒙眼找宝宝》：用毛巾把家长的眼睛蒙住，幼儿站在家长的对面不能发出声音，家长根据自己孩子的特征找到自己的`宝宝。 　4、家长游戏（同级部的爸爸们进行比赛）： 　《跳绳比赛》《针线活》《拔河比赛》《蜈蚣竞走》。 　5、结束部分：音乐响起，幼儿亲自为爸爸颁奖。 　6、师：在繁忙的工作之余留点时间陪伴孩子，让孩子在成长的过程中留下更多美好的回忆。父亲节绘本活动方案7 　一、活动背景 　父爱如火，他为我带来了温暖；父爱如火，他为我燃烧了岁月；那团火燃在我的心头，那团火是我生命的源泉，那团火是我自信的来源，20xx年x月x日父亲节我们开展了“快乐父亲节”活动，提供孩子和爸爸沟通交流的机会，增进父子、父女间的感情。 　二、活动目的 　1、使孩子们知道6月的第三个星期天是父亲节，知道爸爸的艰辛。 　2、通过亲子游戏给父子提供交流的机会，增进父子、父女间的感情 　三、活动时间 　x月x日x：x—x：x 　四、活动地点 　xxx门口（xxx村附近） 　五、活动内容 　1、游戏，绘画，做手工。 　2、到场后孩子们先签到，领取活动通行证，然后去各区域进行活动。 　3、游戏区：摆放一次性水杯调水粉冷暖色放在白纸上作为障碍物，孩子们操控遥控小汽车到达对面，碰倒颜料滑动痕迹，产生美妙肌理画面。成功到达对岸可获得一份小礼物送给爸爸。 　4、绘画区：现场提供购物袋，由老师现场指导参加的孩子在购物袋上进行父亲节主题创作绘画。 　5、手工区：与爸爸一起做模型 　用活动方提供的材料，和爸爸一起制作成立体的模型。成功做出者可把模型带回家做为纪念。父亲节绘本活动方案8 　一、活动目标 　1、引导幼儿了解人类五官的位置及功能，耳朵、眉毛、眼睛、鼻子、嘴唇。 　2、幼儿能够根据人脸的特征，灵活的运用规定的材料，在纸盘上创造出有趣的脸谱。 　3、教师引导幼儿能够控制手部动作，完成捏、揉、搓、撕、贴等操作活动。 　二、活动准备 　1、材料操作包、综合材料包。 　2、纸盘、双面胶、儿童安全剪刀。 　3、爸爸的游览。 　4、范例范画。 　三、活动过程 　1、教师先把幼儿爸爸的照片收集起来制作一个PPT、幻灯片播放准备。 　2、教师引导幼儿观看幻灯片，找找自己的爸爸在哪里？在做什么？ 　教师可以准备一些孩子和爸爸玩的亲子游戏、做手工的活着生活等。 　3、教师出示材料包，引导幼儿进入今天主题，制作创意手工，盘子爸爸，送给爸爸做礼物，激发幼儿动手的兴趣！ 　（1）请看老师手中的材料，你们猜猜今天我们要干什么呢？ 　（2）教师出示范画作品，这是一个爸爸手工礼物“盘子爸爸”你们想不想也来做一个呢？ 　4、教师将材料发给幼儿，进入操作步骤。 　（1）用双面胶把眼睛粘贴到纸盘的合适位置上。 　（2）幼儿与灵活的运用纸和毛线、超轻黏土等来制作爸爸的五官和头发。 　（3）利用剩下的材料做个小礼物或者装饰都可以！怎么样漂亮吧！ 　四、活动延伸 　教师可以把幼儿的作品收集起来，用来装饰父亲节的教室墙。父亲节绘本活动方案9 　一、活动目标 　1、了解父亲节的由来，能用绘画等方式表达对爸爸的情感 　2、进一步萌发爱爸爸的情感，乐于赞美自己的爸爸（重点） 　3、简单了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。 　4、感受节日的欢快气氛。 　二、活动准备 　PPT、绘画纸、彩笔、爸爸的照片。 　三、活动过称 　师：6月有什么节日？（父亲节），你们了解爸爸吗？ 　展示爸爸的照片，说说爸爸的爱好、年龄、工作、样子。 　说说父亲节你为爸爸做了什么？ 　小结：爸爸有你们这样给他过节心里一定很开心，感觉很幸福是吗？ 　今天老师带来了一本书，一本很有趣的书，和爸爸有关的书，想不想看？（出示PPT） 　1、这就是这本书的封面，这个故事叫什么名字？（我爸爸） 　说的响亮一点，是的说的很自豪，为爸爸自豪。 　2、这是你爸爸吗？这是谁的爸爸？这是一位中国爸爸吗？你从哪里看出来他不是的？（头发是带一点**）还从哪里看出来？（他的眼睛是蓝色的）我们的眼睛是什么颜色？（黑眼珠，我们是中国人） 　3、告诉你，他确实是一位外国爸爸，是一位英国大画家安东尼-布朗的爸爸，大画家安东尼-布朗把爸爸画在了故事书里，多有趣呀！他把爸爸画在故事书里和小朋友一起来分享关于爸爸的故事。 　2、我们一起看 　（1）这就是我爸爸（PPT）看看，你觉得这个爸爸看上去怎么样？谁来说说！谁能告诉我他的杯子里会是什么？是茶吗？（咖啡）我们中国爸爸喜欢喝茶，外国爸爸一般喝的都是咖啡，你看看他穿的衣服，看看他的样子，长的怎么样？你们的意思是这个爸爸长的不帅，看上去懒洋洋的对吗？ 　（2）可是安东尼说，这是我爸爸，他真得很棒，你们相信吗？我们一起来看看（PPT） 　提问：谁来了？（大灰狼）大灰狼来我们家了多可怕呀，可是你看看我把爸爸不怕，我爸爸什么都不怕，连坏蛋大野狼都不怕，这是个怎样的爸爸呀？（勇敢）我们继续看看他爸爸还有哪些本领（PPT） 　（3）他可以从月亮上跳过去，月亮在哪里？（天上）可是你看看我爸爸敢跟月亮比高低，月亮真的在他脚底下，瞧瞧我爸爸厉害吧？（PPT） 　（4）再看看，哇！他还会走高空绳索，这个绳索可不是在地球的哦，在天空，而且不会掉下来（PPT） 　（5）往下看，谁来说说我爸爸敢干什么？他敢跟大力士摔跤（PPT） 　（6）在看看安东尼的爸爸还会干什么？（跑步）跑的咋样？对，在运动会的比赛中，他轻轻松松就跑了个第一名，瞧瞧爸爸头上有什么？云彩都围着他给他加油。现在你来说说我爸爸，刚才我可听到了有人说他丑，现在你来说说是，看到这里你来说说我爸爸怎么样？回顾故事（爸爸敢走~~~~）所以安东尼说的那句话是：我爸爸，真的很厉害！你们的爸爸怎样？你觉得你爸爸那里表现出很勇敢？原来你们也可以自豪的像安东尼一样说一句：我爸爸怎么样？我们一起完整说：我爸爸真的很棒 　故事讲到这，安东尼说他不讲了，他想请你们讲，你们也来做个大画家帮他讲讲你们的爸爸，分发画纸，幼儿自由创作。父亲节绘本活动方案10 　一、活动时间 　x月x日上午9：15至10：15。 　二、活动准备 　事先鼓励孩子了解自己爸爸的工作，并准备介绍词；个别爸爸准备自己工作时的录像。为爸爸制作小礼物：我和爸爸的合照。（各班事先准备好）场地的安排和布置：椅子、编制小短绳、鼓等。提前做好家长的通知工作，让爸爸做好时间的调整和工作安排。主持人：xx老师等。 　三、活动过程 　1、开场：教师致节日贺词 　爸爸是一只船，载着我们的期待和梦想；爸爸是一棵树，为我们遮挡风雨和严寒；爸爸是一盏灯，给我们光明和温暖。在今天这个特殊的节日让我们一起祝愿爸爸们节日快乐！工作顺利！越来越棒！ 　2、介绍我的好爸爸：鼓励孩子牵着爸爸的手走到台上面对大家，声音响亮地介绍自己的爸爸：“我的爸爸叫xxx（姓名），他在xx（工作单位）上班。他有xx本领”。 　3、录像：我的好爸爸（介绍个别爸爸工作的特殊性和重要性，对爸爸说祝贺节日的话） 　4、爸爸代表1到2人作自我介绍，谈谈对孩子们的希望。 　5、老师：谁最棒？幼儿齐：我老爸最棒！给爸爸送上拥抱和亲吻。 　6、歌声送给好爸爸。 　7、游戏1“我最高”。玩法：孩子骑在爸爸的肩膀上，爸爸快跑前进，以接力的形式进行。（班级间竞赛） 　8、亲子合唱：爸爸去哪里。 　9、游戏2“抓尾巴”。玩法：孩子裤子里夹小尾巴，爸爸在后面追，揪掉小尾巴算胜利。（爸爸和幼儿交换角色进行游戏） 　10、爸爸演唱：亲亲我的宝贝。 　11、我给爸爸送礼物。孩子们为爸爸献上自己亲手制作的合照画，对爸爸说句悄悄话，如：“爸爸我爱你！”“爸爸你真棒！” 　12、亲子舞蹈：快乐在一起。 　13、爸爸举起自己的孩子，合影留念。