为了确保活动取得实效，常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的活动方案，一份好的活动方案一定会注重受众的参与性及互动性。活动方案应该怎么制定才好呢？下面是我为大家收集的冬至小学实践活动方案（通用5篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 冬至小学实践活动方案1 　为了保障活动顺利、圆满进行，时常需要预先制定活动方案，活动方案可以对一个活动明确一个大概的方向。你知道什么样的活动方案才能切实地帮助到我们吗？下面是我帮大家整理的小学生冬至活动方案（精选5篇），希望能够帮助到大家。 　1、活动时间及地点 　时间：XX年12月22日(冬至)，晚上7：00—9：00 　地点：暂定食堂三楼南侧(注：之前提过意见说可以在地铁站附近租一间房子，就一晚上，不会很贵。但考虑到由于是晚上，回来会很迟，不怎么安全，而且天气还特别冷，我个人认为不怎么可行，不知各位还有什么其他建议) 　2、活动目的 　冬至节亦称冬节、交冬，我国北方历来有包饺子的习俗，为了让大家能够真正过上冬至节，我们特别举行这次冬至聚会。 　3、活动流程及任务分工 　1、包饺子教学 　大概时长：20分钟 　鉴于有些同学不会包饺子，也为了能够让每位同学都能亲身动手参加这次活动，特设此活动。 　现在需要资深"教师"三名，在活动当天为大家展示如何包饺子，想学的的可以自己动手，三位"教师"要手把手教，确保每个想学的同学都能学会。 　所以现在就需要各位"行家"踊跃报名! 　2、包饺子比赛 　大概时长：40分钟 　简单规则：一男一女为一组，二人合作包饺子，组数不限。每组包20个饺子，由三位"美食评论家"进行打分，胜出的一组将有丰厚的奖励。 　评分标准(仅供参考)：速度快(40分)，饺子美观(40分)，两人配合默契、花样多(20分) 冬至小学实践活动方案2 　一、目的： 　1、锻炼小朋友的动手能力，培养自力更生的意识。 　2、感受集体劳动的快乐。 　3、和父母一起包饺子增进父母亲情 　二、时间： 　冬至日，12月22日 　一年级9：40开始 　二年级9：50开始 　三年级10:00开始 　四年级10:10开始 　三、准备阶段： 　1、请家长准备：擀面杖、锅拍、围裙（班主任合理安排）。 　以校讯通、黑板报形式告知家长时间、地点、家长需要准备的物品（提前三天通知家长）。 　2、小学厨房准备：饺子馅、包饺子面，厨房以班级为单位分好，厨房12月22日上午9：40之前准备好饺子馅、包饺子面等待班级生活老师来领取。 　3、班级准备:洗手、带好围裙 　四、包饺子阶段：（30分钟） 　以班级为单位亲子活动开始包饺子分工： 　1、家长孩子分别擀皮、包饺子。 　2、班级生活老师：负责厨房领取包饺子面团、和指定家委会人员负责把包好的饺子送到厨房。 　3、班主任和配班教师：负责维持班级秩序、指导家长孩子擀饺子皮、包饺子、活跃班级亲子包饺子气氛。 　4、家委会指定专人：负责拍照、指导、维持秩序。 　五、煮饺子阶段：（20分钟） 　1、生活老师和指定家委会专人：集中包好的饺子送进厨房并负责把煮好的饺子送回班里。 　2、班主任和配班教师协同家委会：组织孩子开展儿歌、唱歌、故事等活动（班主任设计好）（等待饺子煮熟）。 　3、家委会指定专人：负责维持家长秩序。 　六、吃饺子阶段：（30分钟） 　1、生活老师和指定家委会专人：负责把煮熟的饺子分发到小朋友的餐盘中，请小朋友们品尝自己包的饺子。 　2、邀请家长品尝——家委会指定专人负责分发和维持秩序。 　七、结束阶段 　1、家长品尝完毕家委会指定专人：负责组织家长回到班级门口填写表格、顺序离开小学。 　2、班级整理、餐后散步、午休——活动结束。 冬至小学实践活动方案3 　一、活动目的 　在冬至和新年到来之际，满天星教室以“我们是一家人”为主题进行联欢，通过包饺子、做游戏，使学生感受中国农历节气的魅力，感受新年的快乐气氛，感受大家庭的温暖。 　二、活动时间： 12月21日10：00——15:30 　三 、活动地点： 满天星教室 　四、参加人员： 　三年级三班科任教师、全体同学、家委会成员、部分家长（15名）。 　五、活动准备： 　1、布置教室，烘托节日气氛：气球、彩带、背景墙、游戏背景音乐、歌曲《新年好》、《家爱我我爱家》。（郝祖曦、牛宇星负责） 　2、物品准备： 　面粉（谢易庭妈妈）；饺子馅（赵xx、侯媛媛负责）； 　电磁炉、电饭锅、电源插头、锅盘、刀、面盆和大汤勺等包饺子工具6套（张老师、家委会及部分家长提供）；陀螺盘、积分器、小礼物，证书、小奖品（付煜、李华负责） 　3、学生需带物品：小碗（不烫手、不易碎）、勺子、少许食品（不带零食）；干净的小围裙、袖头等。 　4、学生自制新年贺卡。（学生和家长一起） 　5、全班学唱《新年好》、《家爱我我爱家》。（许娜老师） 　6、主持词。（赵xx） 　7、制定活动游戏规则、比赛成绩表、积分表、猜猜猜比赛词语、谜语、脑筋急转弯题。（张琛、张志明、赵辉） 　六、活动流程： 　主持人：赵xx 　1、张老师致新年贺词。 　2、团体活动一：包饺子，吃饺子。四人为一小组，每组有一名家长带队。 　3、团体活动二：陀螺比赛 　实行淘汰制，每小组出1名同学，决出冠亚季军。第一名小组积4分，第二名3分，第三名、第四名2分，第五至第八名1分。 　4、团体活动三：踢毽子比赛： 　规定时间内比一比谁踢得最多，第一名积4分，第二名3分，第3、4名2分，第5至8名1分。 　5、团体活动四：猜猜猜 　每小组出2名同学，一人比划一人猜，不能说出其中的词语，一分钟猜中最多者为胜。第一名小组积4分，第二名3分，第三名2分，第四名1分。 　6、个人活动：智力大闯关。抽出20道猜谜语、脑筋急转弯题，个人抢答，答对者有奖品。 　7、张老师对积分前三小组颁发证书。 　8、抽签送贺卡。将制作好的贺卡（署自己的名）送给同学。 　9、师生齐唱《家爱我我爱家》。 　七、活动现场分工： 　主持：赵xx 　照相：郝祖曦 　录像：牛宇星 　播放背景音乐：侯媛媛： 　裁判：赵辉、张琛 　记分员：张志明 　发礼品：付煜、李华 冬至小学实践活动方案4 　冬至是北半球全年中白天最短、黑夜最长的一天，过了冬至，白天就会一天天变长。冬至过后，各地气候都进入一个最寒冷的阶段，我国古代对冬至很重视，冬至被当作一个较大节日，曾有“冬至大如年”的说法，各地皆有庆贺冬至的习俗。北方冬至吃饺子是传统习俗，我们南方在冬至的传统习俗是吃汤圆。“汤圆”是冬至必备的食品，是一种用糯米粉制成的圆形甜品，“圆”意味着“团圆”、“圆满”。 　活动主题： 　乐享冬至 　活动目的： 　1、在冬至来临之际，让全体师生及家长一起过节，增进大家之间的亲密联系和相互交流，也各自送上节日的问候。在集体的温暖中度过我国的传统节日，感受家的温暖、集体的温馨。 　2、通过亲自动手包汤圆、煮汤圆，包饺子、煮饺子，让全校同学能更真切得去感受中国传统节日的内涵，了解更多具体的工艺，以轻松的方式进一步锻炼同学的动手能力和学习能力。 　3、感受节日气氛、发扬传统文化、继承传统习俗。 　活动时间： 　12月21日下午3:20——4：40 　活动对象： 　全体师生及家长 　活动过程： 　1、讲一讲 　学校升旗仪式，国旗下讲话内容《冬至故事》。 　（时间：12月19日周一） 　2、诵一诵 　20+20早诵读各班诵读“九九歌”。 　3、填一填 　各班开始填“九九消寒图” 　4、猫一猫 　当日全校无作业集体“猫冬”睡好觉 　注意事项： 　1、请配班老师按时到班配合班主任组织活动 　2、活动一定要注意安全和清洁卫生 　3、请班主任老师注意抓拍精彩瞬间，上传照片 冬至小学实践活动方案5 　一、活动主题 　开心包饺子，快乐过冬至 　二、活动目的 　1、了解中国传统食品——饺子的来历，通过动手实践，掌握包饺子的程序和技巧，提高生活的能力，体验劳动的快乐。 　2、通过活动，促进同学间的沟通交流，增进同学们之间的友谊，增强班级的凝聚力，培养同学们的团体协作精神。 　三、活动时间 　12月x号上午10点开始，2个小时左右。 　四、活动对象 　4——6年级学生 　五、活动地点 　四、五、六年级教室 　六、活动准备 　1、知识储备：事先布置学生上网查阅，查看书籍，或请教长辈，了解有关饺子的知识。知道饺子的历史、饺子馅要哪些原料和调料以及是如何搭配的、饺子是如何包的，面皮是如何擀的，怎么样煮饺子的。知道包饺子必须带的物品。 　2、人员分工：根据学生的人数，分成4—6个小组，每组8人。选拔组织能力强的学生担任组长，协调小组之间人员的分工。(1人搓面，1揪面块，2人擀皮，4人包) 　3、准备材料：(发动同学带) 　饺子馅、活好的面、少量面粉、围裙、袖头 　面板、擀面杖、盛馅的盘、筷子或小勺子、拍子(放饺子) 　电磁炉、平底锅、笊篱、大勺子、碗、筷子 　蒜泥、醋、香菜、紫菜、香油、辣椒酱等 　七、活动程序 　1、通过校园广播向学生自介绍有关冬至的来历、习俗等知识。 　2、以班为单位一，由各班老师向学生演示、介绍饺子的制作过程。着重强调几个技巧性的问题： 　(1)擀皮要中间厚，边薄。 　(2)馅不可放太多。 　(3)饺子边要捏紧，不露馅。 　3、各小组开始包饺子，并比一比哪一组包得好，包得多，合作得好。教师巡视指导。 　4、煮饺子、品尝饺子。 　5、谈体会，撰写此次活动的心得感想。 　八、活动要求 　1、组织有序、安全第一。整个活动过程，教师要做好班级安全工作，要求学生做到不大声喧哗，不自由走动。 　2、活动结束后，教室卫生打扫干净。 　九、相关知识 　冬至节简介 　冬至，是我国农历中一个非常重要的节气，也是一个传统节日，至今仍有不少地方有过冬至节的习俗。冬至俗称“冬节”、“长至节”、“亚岁”等。早在二千五百多年前的春秋时代，我国已经用土圭观测太阳测定出冬至来了，它是二十四节气中最早制订出的一个。时间在每年的阳历12月22日或者23日之间。 　冬至是北半球全年中白天最短、黑夜最长的一天，过了冬至，白天就会一天天变长。古人对冬至的说法是：阴极之至，阳气始生，日南至，日短之至，日影长之至，故曰“冬至”。冬至过后，各地气候都进入一个最寒冷的阶段，也就是人们常说的“进九”，我国民间有“冷在三九，热在三伏”的说法。 　现代天文科学测定，冬至日太阳直射南回归线，阳光对北半球最倾斜，北半球白天最短，黑夜最长，这天之后，太阳又逐渐北移。 　在我国古代对冬至很重视，冬至被当作一个较大节日，曾有“冬至大如年”的说法，而且有庆贺冬至的习俗。《汉书》中说：“冬至阳气起，君道长，故贺。”人们认为：过了冬至，白昼一天比一天长，阳气回升，是一个节气循环的开始，也是一个吉日，应该庆贺。《晋书》上记载有“魏晋冬至日受万国及百僚称贺……其仪亚于正旦。”说明古代对冬至日的重视。 　现在，一些地方还把冬至作为一个节日来过。北方地区有冬至宰羊，吃饺子、吃馄饨的习俗，南方地区在这一天则有吃冬至米团、冬至长线面的习惯。各个地区在冬至这一天还有祭天祭祖的习俗。 　吃“捏冻耳朵”是冬至河南人吃饺子的俗称。缘何有这种食俗呢？相传南阳医圣张仲景曾在长沙为官，他告老还乡那时适是大雪纷飞的冬天，寒风刺骨。他看见南阳白河两岸的乡亲衣不遮体，有不少人的耳朵被冻烂了，心里非常难过，就叫其弟子在南阳关东搭起医棚，用羊肉、辣椒和一些驱寒药材放置锅里煮熟，捞出来剁碎，用面皮包成像耳朵的样子，再放下锅里煮熟，做成一种叫"驱寒矫耳汤"的药物施舍给百姓吃。服食后，乡亲们的耳朵都治好了。后来，每逢冬至人们便模仿做着吃，是故形成“捏冻耳朵”此种习俗。以后人们称它为饺子，也有的称它为”扁食“和”烫面饺“，人们还纷纷传说吃了冬至的饺子不冻人。家委会成立祝贺词 庆元旦亲子活动方案 　为了确保工作或事情有序地进行，常常要根据具体情况预先制定方案，方案可以对一个行动明确一个大概的方向。那要怎么制定科学的方案呢？以下是我精心整理的庆元旦亲子活动方案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 庆元旦亲子活动方案1 　 一、活动时间： 　20xx年12月31日 　 二、活动地点： 　大操场教室 　 三、亲子活动目标： 　通过开展亲子游戏，加强家长与子女之间的情感交流，增加老师与家长之间的沟通机会。通过体育活动,培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。培养幼儿参加体育活动的兴趣，亲身体验体育活动的魅力。 　 四、活动准备： 　1通知父母来园参加亲子活动。 　2准备游戏需要的材料。 　3布置活动场地 　4奖品。 　 五、具体活动方案： 　小班早操流程:入场音乐热身操幼儿游戏亲子活动： 　活动一：准备：幼儿椅子6把 　游戏规则：将七名幼儿和家长为一小组，将比幼儿数目少1的椅子摆成圆圈，在鼓声中开始围绕圆圈向同一个方向跑步。鼓声停，家长则抱着幼儿开始抢椅子坐，未抢到椅子的家庭离开场地，然后减少椅子继续游戏，最后留在场地的家庭为胜。活动二：〈踩气球〉准备:若干气球游戏规则：每位家长双脚各系;两只小气球，在规定的场地上四散跑，追逐气球，并踩踏，踏破气球者为胜，可以记住自己踏破的气球个数和同伴比比，比一比谁踩踏破的气球多，只能在场地中间跑，不能跑出场地。活动三：《爬爬乐》准备：垫子两行 　游戏规则;共1轮，每轮11名幼儿。家长孩子相对站立，分别站在对面的起点线，游戏开始家长手拿纸盒跑向幼儿，幼儿钻进纸盒往前跑，家长在旁边辅助孩子前进，到达终点后宝宝留在终点，家长跑步返回起点把盒子给第二位家长，依次进行接力，那一组先完成算胜利。颁奖致活动结束语元旦放假时间假期安全 庆元旦亲子活动方案2 　活动目标： 　1．通过活动，让幼儿、家长感觉到节日的来临，共同分享节日的欢乐。 　2．让幼儿有表现自己的机会，乐意与同伴一起参加表演活动和游戏活动。 　3．家长有进一步了解自己孩子的机会，加深家园情、师生情、亲子情。 　活动准备： 布置场地、磁带、气球、十二生肖卡片、塑料筐、纸球、家长为孩子准备一份新年礼物 　活动过程： 　1、开场歌曲：新年好 　2、教师贺词：放鞭炮，过新年，穿新衣，真热闹，我们和小朋友，欢迎爷爷，奶奶，爸爸，妈妈的到来，祝爷爷奶奶身体健康，笑口常开，爸爸妈妈工作顺利幸福美满，祝小朋友快快长大！ 　3、家长代表讲话：有一位家长朋友，她也想趁此机会来向大家拜个早年。她就是小朋友的妈妈，大家掌声欢迎！ 　4、幼儿表演：各班自定 　5、亲子游戏： 《十二生肖成语大全》：运用击鼓传花的游戏，请幼儿抽出生肖卡，家长说出相关成语，如：胆小如鼠 　6、幼儿表演：各班自定 　7、家长才艺表演 　8、亲子游戏：各班自定 　9、幼儿表演：舞蹈 　10、亲子游戏：各班自定 　11、家委会表演 　12、互赠礼物： 　13、小班组集体舞：铃儿响叮当 　 祝福结束 ：时间过的真快，转眼就要送走20xx年迎来新的一年，我们的晚会就要结束了，在这里，我和小钟老师及小一班全体小朋友祝所有的爸爸妈妈工作顺利，家庭幸福！ 庆元旦亲子活动方案3 　执行班级：小班执行老师：周红容雷洁 　活动宗旨: 　为做好家园共育工作，充分发挥家庭教育的作用，促进幼儿和谐发展， 　增强幼儿和父母之间的感情，特开展以“庆元旦，迎新年，家园同乐”为主线的“亲子趣味联欢会，整个活动以健康、快乐、和谐的氛围拉开20xx年的序幕。 　活动时间： 　20xx年12月29日 　活动地点： 　小班教室 　活动内容： 　 一、来园活动 　1．晨间接待 　热情接待宝宝及家长，与家长交流宝宝在家在园情况，介绍班级环境， 　宝宝发展情况等。 　2．晨间活动 　玩沙袋、玩圈等。 　晨间活动时邀请家长参与到晨间活动中来，亲子同乐。 　 一、复习活动： 　 二、亲子活动 　 1袋鼠运宝宝 　目的：锻炼家长和幼儿的合作运动协调能力 　规则：孩子的小脚放在妈妈的脚上，家长带着孩子从起点出发，最先到达终点者为胜 　 2抓尾巴 　目的：观察幼儿的反应能力 　规则：家长驮着孩子，孩子腰间系着尾巴，孩子在家长的走动下去抓其他家庭孩子的尾巴，未被抓到尾巴的一组为胜。 　材料：5个尾巴 　 3踩气球 　目的：家长的脚上系着吹好的气球，驮着孩子想方设法去踩到他人的气球，而自己的气球不能被踩到，气球未踩到者为胜。 　今天的亲子活动到此结束了，无论您是否满意我们的活动，都请您提出宝贵的意见，让我们和您一起为宝宝的健康成长做出努力！谢谢大家的参与！ 庆元旦亲子活动方案4 　孩子上幼儿园半年了，胖了一点，也活波了些，在家里，总冷不丁地说一首儿歌，或者学着大人的模样讲一串道理。一直对幼儿园怀着一种好奇：到底是什么样的教育，让孩子这样快乐地成长着？这次，有幸参加了学校组织的亲子活动，对学校的教育方式有了全面的了解。 　活动分为三个环节，第一个环节是孩子的展示环节，活动场地围成了一个半圆形，家长在两侧，孩子在中间，老师站在半圆的缺口处主持节目。孩子们排成两排，女孩坐在前排，一致地双手交叉叠放在腿上，活脱脱的一个个小淑女，男孩站在后排，将手背在身后，个个彰显着绅士风度。只三岁多的孩子，能学做这些礼仪实属不易。接下来，孩子们在老师的`引导下唱歌、跳舞、识字，给家长不断地带来惊喜，现场不断响起热烈的掌声。作为一个三岁孩子的家长，我深知育儿不易，xx班的四个年轻的老师，每天要照顾十八九个孩子的吃喝拉撒睡，还要让他们在快乐的同时学会这么多的礼仪、培养如此丰富的兴趣爱好，实属不易！ 　第二个环节是亲子环节，家长们也是各显其能，为了孩子的健康成长也是鼓足了劲要拼一把。榜样的力量是无穷大的，广场舞、律动操纷纷被搬上这个即兴的舞台，孩子们在家长的带动下开始放开自己，无形中增长了胆量。老师还设置了运球球、踩气球、抢凳子等亲子游戏，活跃了活动现场，也为家长进一步了解孩子创造了载体。 　在欢声笑语当中，大家不知不觉地进入了最后一个环节—分享。吃和玩是孩子的天性，见到堆积如山的零食，孩子们两眼放光，小朋友之间“意思意思”之后，均开始狼吞虎咽起来。家长和老师有意引导分享，但终究抵不过孩子贪吃的自然规律，也就只能笑看着孩子们的吃相！ 　这次亲子活动，让我切身地感受到：教育是个长期的过程，渗透在生活的方方面面，要想教育出一个身心健康的孩子，需要学校和老师的努力，更需要家长的努力，“言传身教以身作则”才是家长最可行的教育方式！感谢校方给了我们这个机会与与孩子共度，也希望xx幼儿园越办越好！ 庆元旦亲子活动方案5 　 活动目的 　加强家庭和幼儿园的联系，增进孩子、老师、家长和同伴之间的感情，在活动中感知爱、体验快乐，积极参与活动。 　 活动时间 　20xx年12月26日（暂定） 　 活动地点 　学校大操场 　 活动形式 　亲子操表演、亲子体能游戏。 　亲子操内容：俞文晴负责导排。 　亲子游戏：各班自备亲子游戏，包括材料（组织者一定要熟悉游戏规则）。 　 活动流程 　（开场音乐：锣鼓炮竹庆新年） 　1、主持人入场、活动开始 　2、领导就位（李贵强 戚晓梅 雷华泽 陈明星） 　3、小朋友入场（运动员进行曲） 　4、领导介绍 　5、领导致辞 　6、家长入场 　7、亲子操表演（全体幼儿，老师及家长） 　8、亲子体能游戏（每班分散进行） 　 人员安排 　总策划：冯兰 　策划：王雪梅 喻文晴 　主持：喻文晴 刘敏 　领队：各班老师 　亲子操领操： 陈应华 杨容 王月华 徐波 方青琳 岳玉林 邓茸 　音乐播放：李江 　安保：陈光文 　摄像：陈明星 张清州 　照相：蔡光红 刘相庭 　 物品准备 　1、游戏奖品：儿童玩具一份（参与者均有） 　2、新年礼物：每位幼儿一包糖果，一盒酸奶 庆元旦亲子活动方案6 　新的一年即将来临，在我们国家，有关的新年的习俗丰富多样，为了使全园幼儿进一步了解新年的意义，感受辞旧迎新的喜悦，我们将开展亲子庆祝活动，通过班级主题教育活动、亲子手工制作活动等方式，加深幼儿对新年的了解，丰富幼儿的认知经验，促进幼儿和家长的亲子情感，增进幼儿各方面的发展。 　 一、活动目标： 　1、知道“元旦”是新年的开始，通过故事、儿歌等形式，了解中国传统新年及几十二生肖的的来历。 　2、利用多种途径，帮助幼儿感受有关中国传统新年的习俗，鼓励幼儿大胆学说新年祝福语，激发幼儿对祖国传统文化的热爱。 　3、鼓励家长积极参与亲子手工制作活动，感受和幼儿一起活动的快乐，增进幼儿和家长之间的亲子情感。 　 二、活动安排 　（一）、活动主题：开开心心过大年。 　（二）、活动时间：20xx年12月29日上午8：40-10:30 　（三）、活动地点：各班活动室 　 三、活动准备： 　1、提前做好网站、微信平台、宣传栏等形式的宣传工作； 　2、各教研组教师提前做好班级主题教学活动的准备工作。 　大班故事活动：十二生肖 　中班故事活动：年的传说 　小班谈话活动：拜年 　3、提前确定各教研组制作内容，做好亲子制作活动材料的准备工作。 　4、通知全体家长12月30日来园参加元旦亲子庆祝活动，上报安全预案。 　 四、活动流程 ： 　1、主班教师主持庆祝活动，向全体幼儿及家长祝贺词。3分钟 　2、各教学班展示本班艺术活动成果，组织幼儿向全体家长送上节日祝福，如：全体幼儿表演新年祝福歌曲等，内容形式自定。10分钟 　3、班级庆祝活动开始，首先，各班教师组织幼儿开展有关新年的教育教学活动，要求活动中注重体现家长、幼儿的参与性和互动性，做到动静交替，轻松愉悦，寓教于乐，环节紧扣。 　大班：十二生肖 　中班：年的传说 　小班：拜年 　4、教师组织幼儿和家长分组进行亲子手工制作活动。1小时 　5、组织家长参与展示幼儿手工作品，小结幼儿在活动中的表现，并向家长和幼儿送上节日的祝福，活动结束。 　 五、活动人员分工： 　1、宣传及报导：保教室 　2、照相：保教室 　 六、活动注意事项： 　1、各教研组长提前将教研组的教学活动方案进行统一的设计和准备，于20xx年12月23日将具体的教学活动教案上报保教室。 　2、请各班级教师提前做好各项活动的准备工作； 　3、提前对幼儿及家长进行安全教育，避免在活动中出现拥挤、打闹等不安全的情况。 　4、上报公司武装保卫部关于元旦主题活动的安全预案。 庆元旦亲子活动方案7 　 活动安排： 　8：30——9：00热身运动；亲子活动；早操活动； 　9：00——9：30幼儿生活活动； 　9：40——10：30幼儿制作新年贺卡；家长会。 　 活动目标： 　1、透过亲子游戏，增近亲子情感。 　2、透过亲子合作制作，引导幼儿体验新年到来的快乐。 　3、鼓励家长用心参与班级活动。 　 活动准备： 　1、幼儿园元旦亲子活动的材料、音乐、音箱、奖品等的准备。 　2、幼儿园迎新年的环境布置，场地装饰等，如幼儿园墙面布置、挂饰等。 　 活动过程： 　1、新年心愿包活动 　准备：红信封、纸、蜡笔、记号笔 　玩法：各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿，再装入红信封袋内。 　2、传纸杯（双亲和孩子） 　目的：提高幼儿的自信，增进孩子与家长共同学习进步的乐趣。 　准备：纸杯和吸管 　玩法：父母口含吸管分别站在场地的两端，宝宝听口令从起点出发将纸杯送给妈妈，妈妈将纸杯套在吸管上送给对面的爸爸，爸爸用吸管将妈妈吸管上的纸杯移过来再送给对面的宝宝。先到终点者为胜。 　规则：游戏中爸爸妈妈只能用吸管传杯子，不得用手拿杯子。 　3、运“西瓜”游戏 　目的：培养幼儿的合作潜力，提高幼儿与家长紧密配合的潜力。 　准备：“西瓜”(球)，焰火棒或纸棒。 　人数：每个家庭一大一小 　玩法：幼儿和家长同时握住两根棒的两端，用棒夹住“西瓜”，从起点出发，绕过指定物回到后再运下一个“西瓜”(“西瓜”落地后可重新夹好，继续前进)，在规定时间内搬运“西瓜”最多的家庭为胜。 　4、运彩球 　准备：彩色的球、圈 　玩法：适用于小班幼儿，每班10名幼儿，分两对面站立，用圈赶彩球行进走，走至对面交给另一位幼儿，依次往返接力。 　5、抢气球游戏 　准备：凳子或椅子；各色气球；拴气球的绳子。 　玩法：老师或主持人发出指令，复习颜色。如果说红色就要跑到拴有红色气球的椅子旁，用力把气球坐爆。分组比赛，小组第一晋级下一轮，直到轮完初赛，最后小组第一之间进行决赛，分出获胜者。请几位家长带着小朋友一齐听主持人发令，按照规则进行。 　 结语： 　本次亲子活动，让家长更深入地了解自我的孩子，让孩子感受父母的爱，感受和家长一齐玩的喜悦与鼓舞，对于孩子来说，这是新年最好的礼物。最后，祝愿每个孩子健康快乐、家庭团团圆圆、幼儿园越办越红火！ 庆元旦亲子活动方案8 　 活动时间 ：20xx1231上午9：30—XX：50 　 活动准备 ：气球，各类奖状，鞭炮制作材料(红色**蜡光纸，浆糊，线绳)，打击乐器(锣，钹，铃鼓等)，过新年磁带，幼儿节目表演，话筒 　 活动过程： 　(开始前播放热闹的新年音乐，营造新年氛围) 　 一、开场白(以新年音乐为背景音乐) 　亲爱的爸爸妈妈，爷爷奶奶，小宝贝们：大家好! 　今天是20xx的最后一天，我们中一班教室里喜气洋洋，热闹非凡，因为我们把爸爸妈妈爷爷奶奶邀请到我们一起，宝宝们知道是为什么吗(迎新年庆祝活动)。宝宝们，你们开心吗!(开心)那我们一起用掌声欢迎爸爸妈妈奶奶的到来。(大家一起说欢迎爸爸妈妈爷爷奶奶) 　今天小朋友还为大家准备精彩的节目和好玩的游戏，宝宝们一定要把自己最好的本领表演出来，让大家高兴。也请我们的爸爸妈妈们放松心情，参与到我们中间，重新回忆一下童年的温馨，和孩子一起过一个快乐的新年! 　 二、幼儿节目表演 　1、《铃儿响铃铛》圣诞快乐 　2、宝宝歌表演连唱： 　《我们是中班小朋友》 　《对不起，没关系》 笑一个吧 　《买菜》 《扮家家》 　《郊游》 　《蚂蚁搬豆》 十个小矮人 　2、律动表演：新疆舞律动 摘果子 　6、亲子游戏：《邀请舞》 　表演者：全体幼儿和家长 　8、亲子游戏：抢尾巴 　胜出小组颁发奖品 　9、亲子制作：红红的炮竹 　(利用红黄蜡光纸粘贴串联进行制作) 　XX、共同悬挂炮竹，布置节日环境 　尾声：时间过得真快，转眼我们就要送走20xx，迎来新的一年。我们的迎新年庆祝活动也临近尾声，在这里，我代表中一班的三位老师，也代表幼儿园的所有老师祝小朋友新年快乐，天天进步!祝所有的爸爸妈妈工作顺利，家庭幸福!(放新年好的音乐)我们一起来唱起新年好的歌曲，互相祝福大家新年好!(自由唱新年好) 庆元旦亲子活动方案9 　活动目标： 　1、乐意与同伴一起参加表演活动和游戏活动。 　2、与家长一起体验迎新年的快乐。 　3、通过活动让幼儿了解12月25日是圣诞节。 　活动准备： 　1、布置场地 　2、联欢会食品 　3、磁带 　4、气球 　5、塑料筐、纸球、小棒、蒙眼布 　6、新年礼物活动过程： 　1、集体表演我们班的小朋友虽然到幼儿园的时间还不到半年，但已学会了不少本领，请欣赏儿歌朗诵《比大小》 　《大树和小鸟》 　《小老鼠和大花猫》……歌表演《洗脚》 　《我自己会走》 　《大猫小猫》 　2、亲子游戏a我为爸妈剥桔子每名幼儿到篮子里拿一个桔子，自己动手剥橘子给爸爸妈妈吃b运皮球家长与宝宝一起面对面，宝宝站在家长脚上，将皮球放在两人中间遇到终点的大筐里c勺子搬豆子宝宝用勺子舀花生，运到父母那儿，点数运了几粒花生d赶小猪宝宝和妈妈手拿小棒，将地上的彩球赶到门洞处（小猪的家）e救小动物回家幼儿双脚跳呼啦圈，到中点拿一只小动物，原路返回将它送回家f蒙眼摸宝贝同时请出十位家长和孩子，分成两排站好（间隔3米）。先把家长的眼睛蒙上，原地转三圈后，凭感觉去摸自己的孩子。 　最后请家长一起摘掉蒙眼的毛巾，看自己摸到的是不是自己的孩子。摸对的奖励奖品，摸不对的以后还有机会。 　吹气球比赛家长吹气球，看谁吹得快h宝宝碰碰球家长手拿气球，高度随时调节，让宝宝伸手跳起来拍球 　3、幼儿邀请家长表演唱《新年好》 　4、活动小结社区策划方案范文家委会成立祝贺词如下：各位领导、家长们、老师们：大家好！在全省大力推进素质教育，全面整合落实学校、家庭，社会三位一体教育格局带领，中心小学第一届家长委员会成立了，我代表半程镇党委政府对家长委员会的成立表示祝贺。中心小学在多元办学的路子上走出了特色，形成了良好的育人局面。近年来，在先进的育人理念和务实的工作作风的引领下，全体教师敬业奉献、创新进取，大胆进行，教音数学改革，诼步形成了自己的课党数学模式和音人体系，办学案次不断提升，在每年区教体局年度综合督与检查评估中，学校各项工作均以优导成绩列全区前茅。被评为市教学示范校，全区教书音人先进单位等。教音质量的提高，赢得了社会各界的广泛赞誉，受到省，市，区各级领导的重视，今天的中心小学，已经成为市小学学校中的龙头和窗口学校。在此，对中心小学领导和老师们的辛勤付出表示衷心的感谢！你们辛苦了！任何一所名校的成长都离不开家长的支持，社会的关心。家长的支持与配合是学校发展的重要力量。在此，我希望家长委员会这一组织能够推动半程小学更好发展，切实发挥能动作用，奈分行使对学校教普教学，作的知情，评议，参与和监督的权力，多提宝害建议和意风，使学校时刻保持效普的先讲性，为祖国的未来培表更多的优秀人才，为全区教音事业责献更大的力量。家长同志们，教育孩子不仅仅是学校的事情，更是我们家长的责任。父母是孩子的第一任老师，也是终身老师，家庭是孩子的第一所学校，也是终身学校，学校教育必须要有家庭教育的配合，家庭教育既是学校教育的基础，又是学校教育的延续与升华，家庭教育将影响着孩子的一生。“一切为了学生，一切为了孩子”，这是我们教育的一个根本出发点。让家校携起手来，形成合力，共同开创中心小学美好的未来，共同托起共和国未来的希望。最后，祝愿我们的孩子都能学习进步，健康成长!祝愿家长们家庭幸福，万事如意!谢谢大家!幼儿园元旦活动方案与流程 为了确保工作或事情能有条不紊地开展，就需要我们事先制定方案，方案是有很强可操作性的书面计划。下面我给大家带来社区策划方案范文，希望大家喜欢! 社区策划方案范文篇1 为进一步丰富辖区居民的文化生活，提高社区文明程度，展示多元社区文化，建设宜居、文明、祥和的和谐社区，经社区研究决定，在辖区大力开展“打造品牌文化，建设和谐家园”活动。现制定以下五一活动方案： 一、指导思想 本次创品牌文化活动以通过打造多种形式的文体队伍，组织开展形式多样、内容丰富、居民喜闻乐见的文化活动，展示社区新面貌，打造文明和谐社区。 二、活动内容 (一)设立社区文化艺术节。拟定每年_月份的最后一周为社区文化艺术节，节日期间组织社区文体队伍开展一些比赛、表演、交流活动。 (二)大力开展广场文化、楼院文化及家庭才艺展示。组织文体队伍进楼栋、进家庭及开展社区读书活动、家庭才艺展示等，动员辖区居民参与活动中来，增强居民对社区文化艺术节的认同感。 (三)开展一次声乐、器乐比赛活动。为了进一步繁荣社区文化生活，促进社区优秀民乐团队的交流，推动群众性民乐的发展和水平的提高，社区定于20__年__期间，举办优秀民乐比赛。本次比赛活动的宗旨为：创名牌，促和谐，推普及，树形象。 (四)开展社区文化交流活动。定期组织开展一些交流活动，丰富活动内容，提升活动水平。组织社区文化队伍参加一些庆典礼仪活动，努力打造社区特有的文化品牌，使社区文体队伍逐步走上自我发展、自我完善的道路。 三、工作打算 (一)在现有秧歌队、太极拳(扇)队、腰鼓队等传统民俗文化队伍基础上，新培育发展一批以器乐、声乐和书画、美术等为主的文化活动队伍。吸引更多的社区居民参与到社区文化活动中来，推动社区全民文化活动建设。 (二)社区拟用一个月左右时间对社区文体活动人员进行一次较细致的排查摸底，对不同爱好的文体人员分类造册。根据摸底情况，成立不同的文体活动队伍。条件允许的话，成立社区乐队。同时通过设立社区舞蹈协会、书法协会、棋友协会等文体组织，组建社区合唱队、社区器乐队等活动队伍。 (三)制作一些文化名片。向有关婚庆公司、礼仪公司发放，提高社区文体队伍的知名度。 (四)加大宣传力度。通过新闻媒体、广播、宣传橱窗等宣传手段和途径，宣传社区文体队伍活动开展情况，提高社区文体队伍的知名度和居民的认同感。 社区策划方案范文篇2 一、活动背景 为大力弘扬中华民族优秀传统文化，唱响“我们的节日”这一主题，结合上级文明办活动要求，计划在端午节期间利用端午节特有的民俗特色，广泛开展“我们的节日端午节”主题活动。 二、活动时间 20__年6月18日 三、活动地点 __居民家 四、活动组织单位 __社区 五、参与人员 社区工作人员、党员干部、社区志愿者 六、活动内容 (一)开展中华经典诵读活动。 要精心组织开展中华经典诵读活动，通过端午民俗诗歌、屈原诗辞和历代经典爱国主义诗篇等诵读，把爱国主义教育贯穿“我们的节日·端午节”主题活动的始终，引导大家在活动中接受爱国主义教育，感受传统文化魅力，弘扬中华传统美德，增强爱国主义情感。 (二)组织开展“三关爱”志愿服务活动。 端午节期间，社区工作人员积极组织各类志愿者进社区，为道德模范、留守儿童、孤寡老人、贫困户、空巢老人、送去慰问金、粽子等礼物，陪他们共度端午佳节。开展吃“爱心粽”、“连心粽”等活动，在欢乐祥和的气氛中共度端午佳节。 (三)开展“我们的节日·端午”民俗体验活动。 积极开展包粽子、踢毽子等各类民俗文化活动，活动中融入卫生保健知识宣讲内容，从科学角度分析悬白艾、佩香囊、戴荷包、系彩线等端午传统习俗，普及日常卫生保健知识。 同时要结合我区“清洁营口”工作，深入开展卫生整治活动，大力整治庭院居室、办公场所的环境卫生，清除卫生死角，增强人们的生态文明意识，创造整洁优美的环境。 社区策划方案范文篇3 活动日期： 端午节，20__年6月9日。 活动地点： 康华社区居委会 活动目的： 端午节是中国的传统节日，通过端午节进一步了解中国的传统节日，用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。端午节的来源之一是纪念屈原，我们也要通过端午节活动来怀念屈原——这位可歌可敬的爱国诗人。时至今日，端午节仍是一个十分盛行的节日，今天我们就来过一个特别有意义的端午节。 活动内容： 社区将订购真空包装好的新鲜粽子和皮蛋，发放给社区每户居民，让居民过一个喜庆的端午节。 活动方式： 1、在社区宣传栏内张贴通知，让广大居民知晓社区将在端午节前发放端午节礼品。 2、6月5日至6月9日在社区办公室门口每户居民凭领取人户口本领取。 通过这样的活动，让社区居民之间有了互相的了解和认识，增加并提高了居民参与社区活动的热情，让我们近距离接触了端午节，对它有了更深的认识。 6月1日适逢端午佳节前夕，由广州市越秀区民政局主办的“端午佳节粽温情”——星光平安宝长者端午节慰问会在一片温馨洋溢的气氛中拉开帷幕。 该次活动由越秀区社区服务中心策划承办，并得到越秀区义务工作协会以及越秀长者综合服务中心的协助和支持，在端午佳节来临之际，由民政局领导对在场的老人们致以节日问候，由商会代表向的平安宝老人馈赠100份端午应节慰问品。 在当天活动现场，广州市越秀区民政局的叶新平副局长和广州市越秀区食品商会的郭益群会长先后向到场的30名平安宝老人致以节日贺词和恩切的慰问。活动现场相当活跃，由一连串的互动游戏带动起一片节日欢乐的气氛。其后，民政局领导与商会会中与一众老人围坐，一边品味茗茶，一边吃着鲜香可口的粽子，特显节日温馨。活动还安排有问答环节，问题都是围绕着端午节，长者们在感受到端午节日气氛的同时，也拿到的节日的礼品，大家都觉得很高兴。 6月3日，越秀区义工协会组织了40名义工对居住在越秀区辖内的孤寡、独居、困难老人送上这份节日的慰问和礼品。首先，我们对义工们进行约1小时的上门前培训，让他们了解与老人家沟通的方式和技巧;之后就安排两人一组上门探望老人家。义工们详细询问长者们的身体状况，了解了他们的生活情况，送上节日的慰问品，让他们也享受节日的快乐。老人们高兴不已，纷纷感谢党和政府的关心，让他们有一个幸福的晚年。 社区策划方案范文篇4 劳动创造历史，劳动创造辉煌，劳动创造美好，劳动创造未来。在“五一”国际劳动节到来之际，崇明，将站立于历史的潮头，用劳动者最豪迈和嘹亮的嗓音，特举办五一大型文艺汇演活动，以号召全县人民，迈着坚实的步伐迎接美好未来，共铸崇明的辉煌! 一、活动目的 (一)颂扬劳动精神，共庆全世界劳动者的节日。 (二)推介现今崇明崭新形象，展示各个行业工人的形象和魅力。 (三)突出产业工人是崇明走向辉煌的主力军，是建功十二五的坚实力量。 二、价值定位 精密地筹划运作本次文艺汇演活动，努力办成。 (一)崇尚劳动创造、弘扬劳动精神、歌颂劳动者的礼赞。 (二)崇明产业工人“当好主力军”的集结号。 (三)崇明县长兴产业基地的建设成就和美好未来的集中展示。 三、文艺汇演主体格调 整个现场极具喜庆气氛，隆重而丰富的文艺演出开始，共庆劳动者的节日!现场布置有大量的升空气球、充气立柱和大型拱门，还将组织一批的机械设备(如搅拌车、汽车吊、运输车及其他大型机械设备)，披红挂彩，以营造气氛;现场还将设计布置大型的彩色焰火表演。主体格调突出展现当代产业工人“当好主力军”的精神风貌，并将传递强大的社会信息和幅射出深远的文化内涵。 四、文艺汇演舞台构架 由国内一流的舞台设计师装帧布景。考虑到演出时间和活动主题，舞台整体格调采用鲜艳明快的舞台背景。大背景以高清LED大屏为天幕，与整个演出现场全为一体，营造出强烈的艺术效果。舞台的轴心部分延伸为“T”型舞台。以上各部分有机结合，浑然一体，为舞台艺术和产业工人形象的展示提供充分的互动空间，从总体上体现红色主调，并辅以鲜花、植物、彩带等。 五、活动演出阵容 此次文艺演出以工人们喜闻乐见的团体表演和崇明一线的产业工人为主体。诚邀目前极具代表性的深圳民工街舞团、共和国不同时期的劳动模范、一线明星赴崇明共庆佳节，如有日程冲突，将选择同等规格和水准的演出团体和演员参加。 六、文艺汇演节目内容构思 (一)演出形式 包括劳动歌曲联唱、歌舞表演、东北二人转、魔术杂技、全场大合唱等在内的多种演出形式。弘扬新时期产业工人积极、热情、勤劳的精神面貌;呈现崇明社会发展日新月异的新风貌。整场演出的内容和节奏与活动主题相映。 (二)演出内容层次 三五成台： “三”——即本次活动的三个目的：颂扬劳动精神，共庆全世界劳动者自己的节日;推介现今崇明崭新形象，展示各个行业工人的形象和魅力;突出产业工人是崇明走向辉煌的主力军，是建功__的坚实力量。 “五”——整场演出蕴含五个层次，将以上三个活动目的贯穿于这五个层次之中，三五成台!集体授旗仪式将整场演出推向高潮! 1、欢歌红五月——劳动歌曲联唱、工人与明星合唱。 2、劳动铸辉煌——崇明因劳动者而精彩，辉煌靠双手而创造。 3、工人展风采——一线工人上台表演展现崇明工人的劳动热情和新风貌。 4、鲜花送劳模——不同时期的劳模代表，少先队员向代表献花，颂扬劳动精神。 5、当好主力军建功__五——老劳模和领导给新时代“工人先锋号”集体授旗，将劳动精神传承下去。 (三)演出内容 序——崇明产业工人全景形象片播放 工人方阵拉歌比赛 现场腰鼓、舞狮表演 1、开场大型歌舞 2、独唱 3、深圳民工街舞(或由崇明产业工人代表自排演出) 4、东北二人转 5、魔术杂技类表演 6、歌舞表演 7、时代飞歌——献花送给不同时代的劳模代表，老劳模和领导给新时代的“工人先锋号”集体授旗仪式 8、民工与明星的合作演出 9、一线明星的演唱 10、全场大合唱+歌舞《咱们工人有力量》，邀请著名指挥家现场指挥。 11、彩色焰火，全场汽笛长鸣。 活动总时长15小时。 后附产业工人形象短片脚本。 七、媒体参与 崇明电视台直播，市级电视台录播。同时联络东方网实施全球实时直播，覆盖几亿观众。本台演出从舞台设计、演出阵容、播出方式都突出高规格、大气派、大容量、大信息的演出风格。 八、文艺汇演费用预算 (一)前期策划及准备费用__万元 (二)舞台搭建及音响、LED和其他舞台设施__万元 (三)演出费用__万元 (四)崇明产业工人高清全景形象电视片制作__万元 (五)其他__万元 社区策划方案范文篇5 一、指导思想： 进一步贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》精神，以家庭教育、社区教育为核心，积极创设良好的育人氛围和环境，努力办好家长学校，重视与家长同步同向的合作教育，提高家庭教育水平。同时为社区的早期教育提供服务，依托社区，以幼儿园为早教指导中心，逐步形成向家庭辐射的早期教育指导网络。有效提高家教质量和与幼儿园合作教育的主动性、积极性、实效性，努力使幼儿园与家庭教育、社区服务一体化。 二、工作目标： 1参与园所管理，发挥桥梁作用。努力营造家园合力的教育环境，提高亲子关系、师生关系、家园关系的亲密度和融洽度。 2营造育人环境，提高指导实效。 3丰富活动形式，确保活动质量。 4立足社区服务，做好宣传工作。 三、具体措施： (一)参与园所管理，发挥桥梁作用。 1积极发挥家委会的作用，由集团家委会牵头，发挥各班家委会成员作用。 2建立家委会QQ群。要求班级家委会成员与班级家委会成员之间，建立QQ群，充分发挥家长委员会的桥梁作用，参与管理和督查幼儿园各方面的工作，提高办园质量。要求家委会成员共同参与幼儿园各重大活动的筹办和策划工作，真正为幼儿园的发展献计献策。 (二)营造育人环境，提高指导实效。 1开展有主题的专题讲座，提高家庭教育指导水平。 (1)发放家长问卷调查表，针对“共性问题”，根据家长的需要，以园级或班级为单位有针对性地开展家长授课活动。 (2)邀请“家庭教育指导老师”为家长们作专题性的家庭教育指导讲座，刷新教育理念，提高指导能力。 2开展沙龙研讨活动。要求围绕班内“焦点问题”和“热点问题”展开交流研讨，在互动交流中切实解决“真”问题。 3开好有主题的家长会。会上，除了向家长介绍班级情况之外，更主要的是对一些大家共同关心的问题开展专题讲座、专题讨论、经验交流，如对刚入园儿童的家长开设“三岁幼儿的年龄特点及其教育要点”以及“如何培养幼儿的生活自理能力”;中班组以“如何激发幼儿的学习兴趣”及“如何加强幼儿行为习惯的培养”;大班组围绕“如何培养幼儿的自制力和坚持性”及“如何做好幼小衔接”等方面讲座，从而丰富家长的教育经验，以形成共识，保持家园教育的一致，形成教育合力。 4利用宣传橱窗，发挥窗口作用。另外，利用橱窗宣传栏、班级网页出版、发表优秀家教论文，推广育儿经验。同时，鼓励家长撰写育儿心得，积极参与投稿。 5做好家园沟通，关注幼儿发展。 (1)做好随机家访工作。要求教师充分利用接送孩子的时间与家长沟通孩子在园在家的情况表现，认真填做好记录。 (2)用好“宝宝成长记录”册。按时收发，让家园双方都能及时了解孩子在园、在家生活、学习、健康等方面的情况。 (3)网络常联系、家园路路通。利用园、班开设的网站，将幼儿园教育内容、家教论坛等通过网站形式与家长交流。每月坚持为每位幼儿发个性短信。 (三)丰富活动形式，确保活动质量。 1满足家长需要，向家长开放半日活动。通过半日活动，拉近老师和家长之间的距离，形成教育合力，有效地促进幼儿发展。 2继续开发家长助教资源。结合“种植园地”，发动家长参与种植、管理、收获等系列活动。 3做好家长问卷工作，发挥家长监督作用。 4鼓励家长参与幼儿园环境创设，收集、制作游戏材料，丰富游戏活动内容。要求各班组织家长充分利用半成品或废旧材料每学期开展一次环保小制作活动，从而树立环保理念。 5开展各种亲子活动。可以通过节日邀请家长来园参加亲子游戏活动，通过活动促进幼儿与家长之间的感情，增进教师和家长之间的友谊，提高沟通和指导能力。 (四)立足社区服务，做好宣传工作。 1加强社区联系，服务社区文化。 (1)幼儿园要主动加强与社区居委会的沟通与联系，争取社区的合作与支持，使幼儿园与社区的联系工作得以顺利开展。 (2)幼儿园要走进社区进行家教宣传，提高社区成员的家庭教育意识，积极向社区居民宣传党的教育方针;正确的教育观念，科学的育儿知识，幼儿园领导和有经验的教师定期到社区进行家教科学知识讲座。 20～3岁入户指导，为社区的早期教育提供服务。 做好社区0～3岁及散居儿童的入户指导工作，依托社区，以幼儿园为早教指导中心，逐步形成向家庭辐射的早期教育指导网络。 (1)加强社区宣传，提高社区对婴幼儿早期教育重要性的认识。可通过幼儿园的宣传、橱窗、横幅等途径大力宣传早教的意义和任务。 (2)向社区家长和孩子开放集体教育活动，形成托幼一体化的教育模式。 幼儿园元旦节活动方案与流程如下：一、幼儿园元旦节活动方案活动目标：1．通过活动，让幼儿、家长感觉到新年的来临，共同分享元旦的欢乐。2．让幼儿有表现自己的机会。用演出的形式，大胆的向大家展现所学的本领。3．家长有进一步了解自己孩子的机会，加深家园情、师生情、亲子情。4．了解节日的来历，知道节日的日子及习俗，乐于参与节日的活动。5．参与节日游戏。活动组织者：大班教师。二、活动过程：（一）、教师讲话致新年贺词尊敬的各位家长、各位老师、亲爱的小朋友们，大家新年好！在欢声笑语中，我们迎来了充满希望的20xx年。元旦就要到了，我们又长大了一岁，预祝大家在新的一年里身体健康、万事如意！（二）集体演唱歌曲《新年乐陶陶》,全体幼儿进行大拜年！（三）、家委会代表讲话（四）、幼儿歌曲表演表演形式：合唱，分组唱，表演唱；表演内容：所学歌曲（五）幼儿儿歌表演表演形式：诗朗诵，分组表演，绕口令表演内容：国学诵读（六）幼儿讲故事：《没有牙齿的大老虎》（七）、随音乐《新年好》幼儿送礼物（手工制作的贺年卡）给自己的家长，并送上新年祝福。活动结束：家长离园