幼儿园毕业祝福语家长简短1、祝愿你在小学里好好学习、天天向上！2、拨动真诚的心弦，铭记成长的辛酸，成功的道路上永远离不开您，亲爱的老师，祝您永远幸福!3、从小不点到已经稍微懂事的幼儿园毕业班孩子，看着他们一点一点成长的教师想说的肯定很多，不过千言万语只汇成一句毕业赠言，愿可爱的孩子能越飞越高。4、鸟儿们，不久你们就要展翅飞向另一座花园。我这只大鸟忠心祝愿你们早日能在空中尽情翱翔。5、宝宝生性活泼和同学团结友爱进步很大，老师很喜欢！由于年龄偏小还需再读一年大班，我们将继续和宝宝一起度过令人难忘的美好时光！祝宝宝好好学习天天向上!6、 老师是神圣的职业，你们为了孩子的学习、成长，不辞辛劳的教导、教育。非常感谢您对孩子的爱和教导，我们再这里要说一声：老师，谢谢您！7、转眼间，你们快升入小学了，希望你们在今后的学习生活中与自信为伴，与认真为伴，不怕困难，不怕挫折，在不断地努力中茁壮成长！8、最后，期待我们本次活动圆满成功，希望我们所有的家长朋友们，和我们的宝贝，能够开心快乐的度过一天！9、幼儿园毕业祝福语家长简短感谢家长朋友们这几年对我们学校的支持与帮助，也感谢你们一如既往的相信我们学校，把孩子送到我们幼儿园，然后今天过完以后，小朋友们就毕业了，就毕业了，正式的从咱们幼儿园毕业了，希望小朋友们的以后一帆风顺，越来越开心，也希望未来他们都是开心的10、转眼你就要从幼儿园毕业了，你人生的启蒙阶段已经在幼儿园完成。妈妈希望你学会珍惜，懂得感恩，记住在幼儿园和小朋友们在一起的点点滴滴。11、你是一个可爱又聪明的小朋友，平时特别喜欢画画，而且这学期的进步很大，画得画可真漂亮，做的手工也真棒。上课能认真地听老师讲课，而且还能举手回答老师提的问题。就要上小学了，老师希望你继续努力，相信你将会变得更棒。12、最后，我代表全体毕业生家长衷心祝愿：祝愿在座的同学们都能拥有锦绣的前程与美好的人生。衷心祝福：所有的领导和老师，身体健康，家庭幸福，事业兴旺!衷心祝愿并坚信：南塘大街小学人才辈出!南塘大街小学的明天更加灿烂辉煌!13、孩子，愿你快快脱去幼稚的娇嫩，扬起创造的风帆，驶向成熟，驶向金色的海岸。14、学而不思则罔，思而不学则殆。15、“毕业赠言”文言文版有哪些16、禁止携带各种零食，可准备一个大人和孩子喝水的杯子，幼儿园会为大家准备吃的食物。17、是智慧，是静谧。祝你聪明！愿你上进！18、明天，这是个美丽灿烂、辉映着五光十色的迷人的字眼。愿你的明天无限美丽、无限灿烂、无限迷人!19、幼儿园毕业啦，让我的祝福像那美丽的娃娃陪伴在你的身边，伴你健康的成长!20、加油吧！孩子们！我们坚信，你们必将成为老师和父母的骄傲！如果你足够优秀，你必将成为我们国家的骄傲。老师们！家长们！让我们一切为了孩子，为了孩子的一切加倍努力吧!谢谢大家！21、孩子，不管你将来长多大，但在父母和老师的眼里，你永远是孩子，我们都会喜欢你。22、亲爱的宝贝，看着你快乐的长大，我们心里很是欣慰。幼儿园毕业在即，爸妈给你一句温暖的毕业寄语：愿你高兴的毕业，快乐的走进小学校园，开始另一处崭新的生活。23、孩子,你已从幼儿园毕业,即将成为一名小学生,爸爸妈妈可高兴啦!成为一名小学生，这将意味着你已经慢慢长大，就像一艘刚刚驶出港湾的小船或是大人们放向蓝天的一只风筝。24、三是期盼。我们中的大多数孩子还将在新营小学就读。为此，我们期盼着学校领导、老师们一如既往地关心、关注孩子们，关心他们的成长，关注他们的学习!同时，期盼着所有的家长朋友们一如既往地支持好、配合好学校的教学以及其他各项工作，因为这是我们自己的学校!最后，我们更期盼着我们的孩子十二年后再相聚，相聚北京，相聚清华、北大。到那时我们还相约一起去参加孩子们的毕业典礼!25、最后，我代表全体毕业生家长衷心祝愿：祝愿在座的同学们都能拥有锦绣的前程与美好的人生。衷心祝福：所有的领导和老师，身体健康，家庭幸福，事业兴旺！26、我可爱的孩子，但愿你成长的每一个驿站，都有母爱般关爱的情怀。27、用我们的眼去记录孩子心灵的晴雨表，用我们的心去诠释家长脸上的喜与忧。28、感谢您长久以来的精⼼培养，使我的孩⼦从⼀个顽童逐渐成为了⼀个爱学习，懂礼貌，讲团结的好学⽣。29、人生是没有毕业的学校。——黎凯30、望你将来的日子如鸟儿般，自由，快乐。31、今天能亲眼见证孩子们小学毕业，我的心情特别激动。首先，请允许我代表所有毕业生家长，向为孩子们的健康成长倾注全部爱心和智慧的各位领导和老师们致以最诚挚的感谢！向圆满完成小学学业的孩子们表示最衷心的祝贺！32、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。33、孩子的变化太多了，高了！壮了！漂亮了！也懂事了。34、我是五年级一班xxx同学的妈妈。非常荣幸能够在这里作为家长代表发言。35、我是六(3)班范雅雯的妈妈。今天，能作为一名小学毕业生的家长代表在这里表达心声，我非常荣幸，也特别激动。今天对于我们所有人，都是个意义非凡的日子。看着孩子们的一张张笑脸，一下子让我想起六年前，20xx年9月1日，记得那个早晨，我拉着女儿的小手，送她走进陌生的校园，她那时是那么幼小、稚嫩，对未来的学校生活既好奇，又忐忑不安，我的心情也是既为她高兴，又有些担心。然而，看着今天的孩子们，他们朝气蓬勃，兴高采烈，对未来满怀信心，充满希望。六年前的稚嫩的小苗苗，现在已经长成了一棵棵生机勃勃的小树。36、小学五年的生活将成为美好的回忆，如果说这段回忆是一阵微风，那么当微风吹过的时候，孩子们感受到的是幸福，是温馨，是甜蜜“此地一为别，孤蓬万里征”在这人生的重要转折点，感谢实验二小为孩子们举行的盛大毕业典礼，愿孩子们把握好人生的方向盘，驶向光明、美好的明天！孩子们，不管你们将来飞得有多高，你们的本领有多大，都不应该忘记，是实验二小给了你们成功的种子，是实验二小给了你们起飞的动力！37、你长着一对翅膀，坚韧地飞吧，不要为风雨所折服；诚挚地飞吧，不要为香甜的蜜汁所陶醉，朝着明确的目标，飞向美好的人生。38、毕业赠言，文言文版曾记否，昔日美好时日，转懵间，几近走远；曾几何时，我们共悲同泣，我们展望未来，此刻，惟怆然涕下；离不舍，聚何夕，汪伦长白又何及；相守难，相别易，鸿鹄展翅傲天地“毕业赠言”文言文版有哪些乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海。海内存知己，天涯若比邻。桃花潭水深千尺，不及同学送我情。莫愁前路无知己，天下谁人不识君。又送王孙去，萋萋满别情。浮云游子意，落日故人情。挥手自兹去，萧萧班马鸣。俱怀逸兴壮思飞，欲上青天揽明月。39、宝贝，妈妈知道你是一个自尊心很强很上进的孩子，遇到任何事情，你总是在心里暗暗努力，努力把每一件事情都做到最好。妈妈相信你能做好，也相信你能在各方面都表现的很优秀。40、今天，孩子们即将毕业，我想他们幼小的心灵也有很多的依依不舍，他们舍不得老师的微笑与关爱，舍不得老师细致入微的照顾，这是他们人生中的第一次毕业，即将走进小学开始书写人生中崭新的一页。41、转眼你就要从幼儿园毕业了，你人生的启蒙阶段已经在幼儿园完成。妈妈期望你学会珍惜，懂得感恩，拍碧记住在幼儿园和小朋友们在一齐的点点滴滴，快乐生活，记得幼儿园老师对你的关心和爱护，对你的辛勤培养。42、每个人的生活都是由他们自己写就的，你们的人生道路刚刚开始，在这个时候，你们要给自己拟定人生的目标，明确人生的价值，不要忘记你们是高村完小这所优秀学校走出的优秀学生，你们肩负着社会的责任，肩负着家长和一切关爱着你们的嘱托。43、是一道光，照亮前途的黑暗44、父爱是宽广的，父爱是深遂的️,45、爸爸妈妈在此想对你说：46、两年来，孩子在双语学习生活，一天天的长大，从心智到体格到知识，在双语老师们的辛勤教育下都获得了可喜的成长。看着孩子的进步，我打心眼里感谢学校、感谢老师，你们务实的工作作风，使孩子明白了做人的道理；你们认真的工作态度，使孩子的成绩节节攀升；你们辛勤的劳动，让孩子们的明天更加灿烂光明!看着孩子一天天的成长，让我真切的感受到“灵魂的工程师”的风采，看着孩子一天天的进步，让我深深的感受到“传道、授业、解惑”的高尚。47、长堤溃蚁穴，君子慎其微。——《书座右二章》48、三年前，我们牵着爸爸、妈妈的手，迈着蹒跚的脚步走进幼儿园的大门。眼前的一切是那样的陌生和新奇！只有老师和蔼的笑脸让我感到温暖和熟悉，因为我妈妈也这样对着我微笑！49、孩子们，你们在东辰小学这个人才成长的摇篮里，沐浴着挚爱的阳光，吸允着知识的雨露，茁壮成长。你们承载着老师的深情嘱托，家长的殷切期望，母校的美好祝愿，你们要铭记“崇尚科学、弘扬人文、发展个性、创造卓越”东辰校训，在知识的海洋中奋力拼搏，以优异的成绩回报师恩，为东辰争光，为母校添彩。50、美，是智慧，是静谧。祝你聪明!愿你上进!51、幼儿园毕业祝福语家长简短孩子，老师是呵护你两年而又将你放飞的鸟妈妈，你飞得越高老师就越开心!孩子，你长大了，请记住老师的话，路要靠自己去走，学习更要靠自己!52、 宝贝，步入学校是标志着你迈向新成长的开始。小学的知识不难，你可以轻松应对。希望读书学习能够开阔你的视野，给你带来乐趣。关键是自己要养成良好的学习习惯。好的习惯会让你一生受益。人生的道路千万条，希望你珍惜少年时光，努力增加技能，对自己以后的人生道路能拥有更多的选择权。最后，祝福宝贝健康快乐的成长。53、在这三年里，你们经过在幼儿园里的三年生活，你们有了突飞猛进的跨越。54、很幸运，我的孩子遇到了一所好学校。在华科附小的六年，我的孩子不仅掌握了理论知识，更重要的是学会了做人，学会了生活，从入校时一个懵懂的孩子成长为一个意志坚强、性格阳光、有理想、有担当的好学生。正是华科附小的自砺教育赋予了我们的孩子能力和素质。55、2021幼儿园期末总结PPT+期末汇报方案(免费领取中)56、我们的孩子小学要毕业了，我们的孩子长大了，放手吧，家长朋友们，还是龙应台的一段话送给家长朋友，也送给我自己共勉：我慢慢地、慢慢地了解到，所谓父女母子一场，只不过意味着，你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。你站立在小路的这一端，看着他逐渐消失在小路转弯的地方，而且，他用背影默默告诉你：不必追!57、恭喜你幼儿园毕业了，祝开心每一天!58、你长着一对翅膀。坚韧地飞吧，不要为风雨所折服；诚挚地飞吧，不要为香甜的蜜汁所陶醉。朝着明确的目标，飞向美好的人生。59、此刻，我们长大了，要去上小学了，就像小鸟长大了，要飞向广阔的未来。60、希望在新的一年里身心健康，学习进步，将来做个对社会有用的人。61、尊敬的校领导、老师、各位家长、同学们：62、爸爸妈妈希望茜成为一个能给别人带来快乐的人，做事认真，有爱心，能侃侃而谈，对社会有贡献的人。63、小朋友幼儿园毕业了，即将上小学，家长发朋友圈，为了留念，是写给孩子的话，或是和幼儿园道别，或是对未来的祝福。童年时光不再来，而家长也可以陪伴孩子再过半个童年。64、你是泊于青春的港口的一叶小舟，愿你扬起信念的帆，载着希望的梦幻，驶向辽阔的海洋。65、五年来，每当站在教室外面看到孩子们积极举手，有条不紊地发言，聆听着老师们循循善诱的讲解，我都忍不住驻足旁听，是你们――实验二小的老师们，在这五年里一步一步指引着孩子们前进的航向，启迪着孩子们的智慧！引领着孩子们在广阔的知识殿堂里遨游，带着孩子们在广袤的知识海洋中汲取养分！66、孩子，当最后一阵春天的风携着夏季的感觉吹过，你骄傲地说，你想一个人睡自己的房间，我们明白，这是季节的跨越，是小鸟挣脱母亲羽翼的张扬，是我们共同见证的成长。67、书本不常翻，犹如一块砖。68、长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。69、小学六年时间，我们欣喜地看到孩子们的一步步成长。作为一名学生家长，我衷心感谢领导和老师们的辛勤付出和精心的培育。我们每位家长都有这种感受：戚墅堰实验小学的老师们，不仅有着良好的教学水平和高尚的职业道德，更有着细腻的情怀和无私的爱心。亲爱的老师们，你们是最值得尊敬的人。70、老师不会忘记，和你们在一起的点点滴滴，你们带给我的快乐，是我最珍贵的记忆。71、三年前，我们的孩子哭哭啼啼入园。这三年来，老师们像妈妈一样爱护着每一个孩子，照顾孩子们一天天长大。孩子的进步与改变让我们做家长的真真切切体会到了孩子成长的快乐，老师是孩子心中的太阳，照耀着每个角落影响着他们的人生ー您们在平日的工作中付得了太多的心血与爱心，千言万语，倾诉不尽对老师们的感激之情。感谢老师悉心的爱护与教导，为孩子们种下了幸福的种子，感谢孩子成长路上有您们的陪伴。请允许我代表所有家长，向所有辛勤付出的老师们真诚的说一声：“谢谢，老师们辛苦啦。72、你有涌泉一样的智慧和一双辛勤的手，学友，学友，不管你身在何处，幸运与快乐时刻陪伴着你！73、再见了，孩子们，带上我们的期盼和祝福，自信地走进小学，迈上一个新的阶梯。74、通过参加竞选班干部、辩论会、跳蚤市场义卖、合唱团、节目举持、演电演等活动，孩子学会了努力付出、主动争取，变得落落大方、从容自信了。作为孩子的母亲，我为孩子的变化感到欣慰，我深知，让孩子在体验中受到教育，收获知识，茁壮成长，这是华科附小给孩子们搭建的一个通向快乐的平台。附小的“少年科学院”让每个学生都有自己的成果。如：鸡蛋撞地球、热气球升空、火箭发射等活动，让学生在观察、交流、讨论、尝试的过程中进行有效的探索，教师重视引导学生进行发现式学习、探究式学习为主，并将发现学习与接受学习有效结合，尊重学生的主体地位，注重学生动手实践，培养了学生的创新能力。75、网址：wwwlzrshcom76、活动人数要求：每个家庭仅限一位家长77、今天我和大家一样心情非常激动，感谢学校给我这个机会，更感谢五年来学校领导老师们对孩子们的亲切关怀和悉心培养！78、孩子们，你们在母校获得的这些营养，你们将受用一辈子，将支持你们去完成更伟大的人生目标。79、孩子，别忘了常回幼儿园看看。老师爱听关于你们的一切。80、关注：亲子家园教育qzhuan201881、珍视孩子的每一天，保护好孩子的每一次惊奇，智慧地引导每一个孩子成长。82、你是牵挂的象征，你唠叨我思量,83、你既然认准一条道路，何必去打听要走多久。84、 老师，您一直兢兢业业，勤勤恳恳，每次去幼儿园接送孩子，总看到您在忙这忙那，没有歇息的时候，您默默无闻、任劳任怨，用汗水浇灌，用心血滋润。微笑，挂在孩子的脸上；感激，流进我们的心窝。85、我是六年三班XXX的家长。很感谢张老师给我莫大的信任，让我今天有幸站在这里，一起见证这非比寻常的一刻。86、再过两个月，孩子们就要跨入中学阶段了，从此开始另一段人生的新篇章。我的心情就像六年前那时一样，又一次充满了期待，也有些许的紧张，但我知道，你们已经不再是那时的你们了，你们长大了，在此，我代表所有的家长，祝福你们，祝愿你们每一个人，通过不断的学习，树立远大的理想和目标、培养信心和爱心、懂得包容和谅解、学会团结与合作、保持诚实与善良，无论遇到什么困难，都要坚强、乐观和开朗，要对所有帮助过你们的人们心怀感恩。我们永远为你们感到骄傲与自豪，我们的祝福也会伴随你们一生。87、父亲节简短祝福语，可发家长群88、祝福天下所有父亲节日快乐️89、转眼你就要从幼儿园毕业了，你人生的启蒙阶段已经在幼儿园完成。妈妈期望你学会珍惜，懂得感恩，记住在幼儿园和小朋友们在一齐的点点滴滴，快乐生活，记得幼儿园老师对你的关心和爱护，对你的辛勤培养。90、小学五年时间，作为家长我感觉到我们的老师重视的不仅仅是知识的授予，更关注的是学生品质、人格和气质的培育，以及生存和发展能力的提升。将孩子交给这样的老师，我们家长放心。经过学校这块沃土的栽培，经过学校园丁的精心培育，孩子们一个个都已成为有理想、有志向的小小少年。羽翼日益丰满，即将起飞翱翔在更广阔的蓝天。要不了多少年，你们当中不少人就是社会和国家的栋梁。可是，孩子们，不管你们将来飞得有多高有多远，你们的本领有多大，都不应该忘记，是高村完小给了你们成功的种子，是这里给了你们起飞的动力。希望你们永远铭记母校的教诲，希望你们能经常回母校看望你们亲爱的老师。！91、没有幼儿老师们的启蒙教育，也许就没有你的今天与未来，因此，你要学会感恩，永远不要忘记幼儿园里对你百般呵护的老师们92、你如约来到⼈世，感激⽼天，你是这么健康和漂亮。当你在妈妈肚⼦⾥的时候我就祈祷你的健康。是的，漂亮是其次，你长成什么样貌都是妈妈的⼼肝宝贝。93、宝宝，看到你在幼儿园学会了和小伙伴友好的相处，妈妈真为你高兴。妈妈期望你以后在老师的帮忙下学会生活自理，那样妈妈会更高兴的!94、宝贝，愿你是风，扬起远洋的帆;愿你是船，劈波斩浪。未来生活在向你微笑，勇敢地走上前去，拥抱彩色人生。95、 我可爱的孩子,但愿你成长的每一个驿站,都有母爱般关爱的情怀。96、宝贝，看到你快乐成长，我们由衷感到开心，无论我们经历了多少艰辛，都是值得的。97、祝你拥有小美美的歌声，长大当名大歌星!98、首先让我代表全体同学的家长，祝贺这盛大节日的到来，祝贺学校又迎来了一个丰收的季节，喜庆的日子！祝贺同学们圆满完成了五年的学业，取得了优秀的成绩！99、孩子们，小学要毕业了，接下来你们将面临的是更高一级的学业，需要你们更加努力的去学习，龙应台的一段话送给同学们：孩子，我要求你读书用功，不是因为我要你跟别人比成绩，而是因为，我希望你将来会拥有选择的权利，选择有意义、有时间的工作，而不是被迫谋生。当你的工作在心中有意义，你就有成就感。当你的工作给你时间，不剥夺你的生活，你就有尊严。成就感和尊严，给你快乐!100、很高兴看见升到大班的你进步了！吃饭快了，学本领认真了，还喜欢交朋友呢。正因如此，你的性格也变得开朗了。看到你的点滴成长，老师感到欣慰。亲爱的孩子，你有着最令人羡慕的年龄，你的面前条条道路金光灿灿，愿你快快成长起来，去获取你光明的未来。幼儿园六一家长寄语妈妈对宝宝幼儿园毕业祝福语简短1、幼儿园毕业了!马上就要成为一个小学生了，祝宝贝学习进步，更上一层楼。2、当你第一天加入我们这个大集体时，就让老师和小伙伴们感受到你爱说、爱笑，与众不同的个性。聪明、懂事、好学是你在幼儿园获得本领、健康成长的动力。你就像一艘准备起航的小船，载着父母的期望、老师的嘱托和童年伙伴的欢笑即将远航，在你有了收获时别忘了驶回起点报告佳音哦！！！3、提示幼儿制作贺卡时，教师可播放《新年好》的背景音乐，也可以播放其他的轻音乐，创设良好的制作氛围。4、最后，祝福自己的孩子和尊敬的可爱的教师，还有这段明朗的岁月里遇见的所有人，都会拥有一个美好的未来。5、教师引导幼儿观察教室的环境，指指窗户，让幼儿说出用窗花装扮窗户；6、此刻，我们长大了，要去上小学了，就像小鸟长大了，要飞向广阔的未来，但是不管我们走的多远，我们也永远不会忘记幼儿园里的快乐时光，永远不会忘记像妈妈一样呵护我们的老师，在我们心中，你们就是最可亲的人!7、所以，这四年，是值得纪念的日子。8、你说：“老师，我长大了，也上幼儿园，天天和你在一起9、服务区域：全城区乡镇免费配送，部分较远城区的会加收运费10、宝贝，愿你是风，扬起远洋的帆；愿你是船，劈波斩浪。11、就要毕业了，希望即将上小学的你在遇到问题的时候能够自己动脑筋想一想，相信自己就会找到答案的。12、7人人都是儿童。儿童属于你，儿童属于我，儿童属于他，儿童属于我们大家。六一儿童节来啦，祝福你，祝福我，祝福他，祝福我们大家。预祝儿童节快乐！13、宝贝，现在的你要开始一个美丽童话，以后的故事也许包容百味，但一定美不胜收，老师祝愿你健康，快乐，聪明。14、很高兴看见升到大班的你进步了!吃饭快了，学本领认真了，还喜欢交朋友呢。正因如此，你的性格也变得开朗了。看到你的点滴成长，老师感到欣慰。亲爱的孩子，你有着最令人羡慕的年龄，你的面前条条道路金光灿灿，愿你快快成长起来，去获取你光明的未来。15、手拉手握成纪念，肩并肩站成勇敢，心贴心生出温暖，爱连爱汇成永远。亲爱的朋友，毕业是友谊的起点，愿未来彼此挂牵，互相惦念，情意一线牵。16、提示收拾教室时，播放《新年好》的音乐。17、经过三年的锻炼你已经茁壮成长，从一个不善于与人交谈的孩子变成喜欢与同伴一同玩耍，共同游戏的孩子。18、即使爬到的山上，一次也只能脚踏实地地迈一步。19、三年的幼儿园生活，你和小朋友结下了深厚的感情，你聪明乖巧、做事认真的样子给老师也留下了深刻的印象。即将分别，要说的话太多太多，千言万语化作一句——别忘了！努力学习会给你带来许多的快乐与掌声。20、小学生活期间，你可能还会渐渐产生许多天真的梦想，有的可能还将成为你的理想，这对于父母来说，都是曾经有过的。21、恭喜你幼儿园毕业了，让我的祝福像那悦耳的铃声飘进你的耳畔，留驻你的心间。22、小班活动方案：装扮教室23、妈妈对宝宝幼儿园毕业祝福语简短就要上小学，老师希望你能更积极地参加各项活动，上课时大胆些，勇敢些，好吗24、引导幼儿运用学到的装扮教室新年氛围的方法装扮家里的新年环境；25、愿你用青春的绿色去酿造未来富有的金秋26、新年恭喜你：一帆风顺、二龙腾飞、三羊开泰、四季平安、五福临门、六六大顺、七星高照、八方来财、九九同心、十全十美、百事亨通、千事吉祥、万事如意！27、桃花潭水深千尺，不及同学送我情。28、教师根据构想，示范制作新年贺卡。29、你的温柔善良，让大家喜欢亲近你；你的认真执著，让大家为你折服！相信你今后进入新的环境中也一定会通过自己的努力换来丰收的果实。跨出幼儿园的大门，你将迎来另一个学习的起点，愿你通过自己不懈的努力，去照亮通往未来的征程。30、六一游戏方案大全15个六一儿童节简单好玩亲子游戏经典版31、幼儿园毕业了，以后每天好好吃菜，快快长大。32、孩子，看着你现在活泼可爱、又唱又跳的样子，不经意想起当初你迈着蹒跚的小步才入园，哭哭嚷嚷要回家的情景。现在的你长大了，进步了！老师真为你高兴！在高兴的同时也感到很幸福，因为老师有幸和你一起感受着你的开心,也有幸为你见证你的进步和成长！一路走好，我可爱的孩子，但愿你成长的每一个驿站都有母爱般关爱的情怀。33、你上台更大方了，愿意与大家分享你的本领，真棒！希望以后在幼儿园的每一天，你都能勇敢面对困难，做一个小勇士。34、希望最美好的祝福与喜悦，充满你即将来临的一年。从你的心走向我的心。让我们踏着一路鲜花，在新的一年里，万事如意，吉祥康乐。35、鼓励幼儿亲自动手装扮教室内的新年环境，增添新年氛围；36、在所有人的眼中，你是一个活泼、开朗、可爱的男孩子。在幼儿园的三年里，你能积极认真地参与每一次的体育比赛活动，在钻爬、拍球、投篮等方面总能胜人一踌，动作发展比较协调。而且，你对于动脑筋的数运算很感兴趣，掌握也较好。相比之下，对音乐节奏、绘画技能等方面还要多多加油噢！因为一个人要想取得成功、超越他人，必须要全面发展才能做到！衷心地希望你到了小学里后，能以此为学习的动力，从而成为一名光荣的三好学生！37、孩子，愿你快快脱去幼稚的娇嫩，扬起创造的风帆，驶向成熟，驶向金色的海岸。38、转眼间，你即将迈进小学校园，相信你一定会带给我们更多的惊喜，愿你以后的人生充满希望和鲜花，不辜负老师的关心和爱护，不辜负爸爸妈妈的期盼，永远成为老师及爸爸妈妈的骄傲!39、教师展示各种醒目、温馨、快乐的节日环境卡片，激发幼儿装扮新年气氛的兴趣；40、愿你珍惜生命征途上的每一个一天，让每天都朝气蓬勃地向前进。41、幼儿园毕业了!马上就要成为一个小学生了，祝宝贝加油。42、孩子，当最后一阵春天的风携着夏季的感觉吹过，你骄傲地说，你想一个人睡自己的房间，我们明白，这是季节的跨越，是小鸟挣脱母亲羽翼的张扬，是我们共同见证的成长。43、时间过得真快，转眼，一学期又要过去了。马上，我们又要送走一批大班的幼儿，心里有种说不出的滋味儿，既有不舍，也有惆怅，但更多的还是高兴和欣慰。为孩子们的成长自豪，为孩子们的将来祈祷!44、从小不点到已经稍微懂事的幼儿园毕业班孩子，看着他们一点一点成长的教师想说的肯定很多，不过千言万语只汇成一句毕业赠言，愿可爱的孩子能越飞越高。45、妈妈对宝宝幼儿园毕业祝福语简短期望老师多一点道德教育，多一点学习难点，不要让孩子认为上了大学就等于进了天堂。46、孩子，老师是呵护你三年而又将你放飞的鸟妈妈，你飞得越高越远，老师就越开心。47、人生就像一场舞会，交会你最初舞步的那个人未毕能陪你走到散场……48、幼儿园毕业了，以后要向喜羊羊的聪明学习；向沸羊羊的健康学习；向懒羊羊的不挑食学习；向灰太狼的永不放弃学习49、毕业的祝福语 简短 不要抄袭 10条左右50、老师教师祝福孩子成长的话简短有意义51、记得老师的细心照顾，记得老师的细心呵护。记得同学们的可爱热情，记得我们团结的小班级。要毕业了，心里的不舍涌上心头。进入小学后一定会努力用功，不让老师小伙伴失望。拉拉小手，我们说好的，一起成长。52、欣赏环境完毕后，教师和幼儿一起收拾教室，活动结束。53、通过创编放烟火、打鼓、放鞭炮的动作，培养幼儿的创造力；54、六一送给孩子儿童祝福语55、幼儿在教师指导下制作贺卡56、恭喜你幼儿园毕业了开心每一天57、祝你生日健康愉快，祝你天天健康愉快，愿你一切愿望都能实现。58、不知不觉间，我们的孩子已经毕业了。还记得他刚刚踏入校园的时候，脸上的不安和憧憬。校园里有博学的教师和友好的同学，还有健康可口的午餐。在和同学们的玩闹中，在老师的敦敦教诲中，在阳光和美食中不知不觉的，孩子已经成长了太多太多！59、浮云游子意，落日故人情。60、蝴蝶如要在百花园里得到飞舞的欢乐，那首先得忍受与蛹决裂的痛苦。61、宝贝，我们一起相伴了三年，三年的时间里，你给我们带来了很多的欢乐，每天做出各种怪表情给大家，学会了看到人会主动微笑打招呼，离开的时候挥手再见。老师希望你将来也不要吝啬你璀璨的笑容，让它填充你未来的每一天吧！62、谢谢老师对孩子的关心，我们一家人都很高兴遇见你们这样优秀的老师。我们家长会配合老师使孩子健康成长。63、勤奋是你生命的密码，能译出你一部壮丽的史诗。64、幼儿园的生活是快乐无忧的，你要记得与你一起成长的小朋友们，要记得与他们在一起的许许多多的欢乐与游戏，留作美好回忆！65、祝福你早日习惯小学的学习进程，好好努力啊!66、孩子，老师是呵护你两年而又将你放飞的鸟妈妈，你飞得越高老师就越开心！孩子，你长大了，请记住老师的话，路要靠自己去走，学习更要靠自己！67、对于学习成绩，父母不会有过高的要求，只要你认真学习、努力了，父母也就十分欣慰了。68、通过参加假面舞会的表演，增强幼儿的社会性。69、手工材料，包括剪刀、彩色卡纸、彩带、气球、打气筒、胶水以及新年卡片；70、孩子，不管你将来长多大，但在父母和老师的眼里，你永远是孩子，我们都会喜欢你。但是，不会永远迁就你。对于你的不足与缺点，大人们可能会很认真地给你指出来，并给予严厉的教诲。也许你可能不会理解，认为过于严厉，但这一切都是为你着想，为你好，就像放风筝一样，发现不好的苗头，就会马上收一收，调整一下那根风筝线。你心里要明白，你虽然上小学了，但大人们的心，却如放出的风筝一样，心，永远牵挂着你71、看着即将毕业的你们，我心中有一千个不舍，一万个不舍。72、美，是智慧，是静谧。73、宝贝，愿你是风，扬起远洋的帆；愿你是船，劈波斩浪。未来生活在向你微笑，勇敢地走上前去，拥抱彩色人生。宝贝，现在的你要开始一个美丽童话，以后的故事也许包容百味，但一定美不胜收，老师祝愿你健康，快乐，聪明。74、我们不得不分离，轻声地说声再见，心里保存着感激，感谢你曾给我那一份深厚的情谊。75、幼儿说出用绳子可以把气球固定起来，这时教师出示彩带，引导幼儿探讨：怎样使我们的教室更漂亮？76、元旦来临喜滋滋，开心游玩乐滋滋，家人陪伴美滋滋，锻炼养生好身子，学习娱乐换脑子，轻松充电好日子，记着来踩门槛子，朋友围坐一圈子，相互常开心窝子！元旦快乐哦！77、1六六最好做到六个一：让我们傻一点，嫩一点，笨一点，幼稚一点，可爱一点，开心一点。虽然大龄了，但是快乐无极限，儿童节，祝老小孩们开心！78、引导孩子动手布置新年环境79、转眼你就要从幼儿园毕业了，你人生的启蒙阶段已经在幼儿园完成。妈妈希望你学会珍惜，懂得感恩，记住在幼儿园和小朋友们在一起的点点滴滴。80、宝贝，看到你快乐成长，我们由衷感到开心，无论我们经历了多少艰辛，都是值得的。81、你是个文静又懂事的小女孩做事细致又认真，动手能力较强，画的画真漂亮，课上的你遵守纪律专心听讲，老师希望你能大胆主动地说出自己的想法，做个勇敢的孩子！82、可爱的小妞，你是爸爸妈妈的心肝，希望你健康成长！83、教师引导幼儿自由选择制作材料，按照自己的想法制作自己喜欢的新年贺卡；84、新宝宝们，上幼儿园啦!你们昨日在家里还是一个爸爸妈妈的小宝贝，今日已需要独立的走向群众生活。这意味着一天中的大部分时间不能都待在家里了，也不能时时刻刻地粘着爸爸妈妈和爷爷奶奶了。但是你们会发现，幼儿园又是一个美丽的新世界。那里有喜欢你们的老师，有可爱的小伙伴们，还有各种搞笑好玩的玩具在等着你们呢!相信你们肯定会沉浸到搞笑的群众生活之中，体验到幼儿园的快乐。85、转眼间，你们快升入小学了，希望你们在今后的学习生活中与自信为伴，与认真为伴，不怕困难，不怕挫折，在不断地努力中茁壮成长！86、又送王孙去，萋萋满别情。87、我祝你越长越漂亮越长越聪明，在新的一年里健康快乐地成长！88、看到你三年来的成长点滴，老师觉得倍感珍贵89、幼儿园毕业孩子们互相的祝福语90、孩子，不管你将来长多大，但在父母和老师的眼里，你永远是孩子，我们都会喜欢你。91、我这只大鸟忠心祝愿你们早日能在空中尽情翱翔。92、那以往的同窗生活，是一串糖葫芦，那迷人的甜和酸，将永远回味不完!今天，我们是亲密的同学;明天，我们将是竞争的对手。93、你是个聪明、能干的好孩子，非常喜欢动脑筋，你还具有探索精神，常能自己发现科学的奥秘。你做事情都很认真、仔细，老师交给你的任务总能一丝不苟的完成，老师希望你以后能早日戴上红领巾。94、经过三年的锻炼你已经茁壮成长，从一个不善于与人交谈的孩子变成喜欢与同伴一同玩耍，共同游戏的孩子。就要毕业了，希望即将上小学的你在遇到问题的时候能够自己动脑筋想一想，相信自己就会找到答案的。愿你通过自己的努力，为人生谱写精彩的乐章。95、人世间没有不经过勤劳而成为天才的。96、你飞得越高越远，老师就越开心。97、在新的一年里，祝宝宝身体壮壮，学习棒棒，快快长大，聪明伶俐，元旦快快乐乐！98、坚韧地飞吧，不要为风雨所折服；诚挚地飞吧，不要为香甜的蜜汁所陶醉。99、转眼你就要从幼儿园毕业了，你人生的启蒙阶段已经在幼儿园完成。妈妈期望你学会珍惜，懂得感恩，记住在幼儿园和小朋友们在一齐的点点滴滴，快乐生活，记得幼儿园老师对你的关心和爱护，对你的辛勤培养。100、愿你的生日特别快乐，愿新的一年中心想事成!幼儿园小班游戏教案幼儿园六一家长寄语如下：1、送你一颗童心，愿你烦恼少，快乐多；送你一些童趣，愿你忧愁消，欢乐多；送你一张童颜，愿你青春驻，笑开颜，世界儿童日，要开心哟。2、儿童节里最快乐，你跳舞，我唱歌，忆起童年趣事多；发短信，送玩伴，愿你生活比蜜甜；送祝福，传爱心，真诚友谊心连心；世界儿童日到，祝你开心快乐。3、社会主义的花，是你们呀。多么幸福！你们是国家的宝贝，祝儿童节万岁！4、站在地上打过枣，爬到树上啃过梨，钻进田里摘过瓜，下到水里摸过鱼。儿时的生活很调皮，儿时的生活很有趣。不知你是否常忆起？世界儿童日，愿你的生活有童趣，愿你的生活有童真，无忧无虑快乐心！5、六一到，这天要保持微笑，千万不要自寻烦恼——谁要是说错了话不必在意，随他去吧，毕竟“童”言无忌；谁要是办错了事，管他呢，大人不计小人过。祝六一开心快乐！6、六一时节艳阳照，孩童欢腾热情高。游乐场里纷纷笑，节日晚会把舞跳。小小少年志气高，祖国未来添英豪。儿童节到了，愿小朋友们快乐健康地成长！7、六一阳光普照，小鸟花溪扮俏。树儿枝繁叶茂，短信滴滴地跑。童年幸福回味，倒流时光美妙。快乐前来报到，笑声吓跑烦恼。生活轻装上阵，心情天天都好！8、用积木堆起五彩的城堡，感受孩童的智慧；用气球放飞童年的梦想，感受孩童的内心。六一儿童节到了，愿你重新找回童年的美好记忆，过个快乐别样的儿童节。9、希望每天的你都快乐得象炉子上的茶壶一样，虽然小屁屁被烧的滚烫滚烫，但依然吹着开心的口哨，冒着幸福的泡泡，乐的屁颠屁颠！预祝你六一儿童节快乐！　作为一无名无私奉献的教育工作者，总不可避免地需要编写教案，教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗？下面是我收集整理的幼儿园小班游戏教案9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 幼儿园小班游戏教案 篇1 　 活动目标： 　1．知道气球变鼓是充入了空气。 　2．通过气流吹在脸上，感知空气的存在。 　3．感知空气从气球中冲出的有趣现象。 　4．愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。 　5．对科学活动感兴趣，能积极动手探索，寻找答案，感受探索的乐趣。 　 活动准备： 　没充气的气球若干，充足气的气球十只，打气筒若干。 　 活动过程： 　一、交流 　1．出示未充气的气球和充气的气球：这是什么？有什么不同？ 　2．欣赏故事“气球吃什么”。 　气球喜欢吃饼干、馒头、糖果吗？气球吃什么变胖的？ 　二、实验，感知 　1．出示充气气球：让空气亲亲你的笑脸。 　教师操作，幼儿感知、交流空气轻轻和快速吹在脸上的感觉。 　2．教师突然放飞气球：气球怎么了？气球为什么会到处乱窜？谁给了气球力量？ 　3．模仿气球乱窜的样子。 　三、游戏：流星球大战 　1．将所有气球充气。 　2．听口令，幼儿放飞气球。 　 活动拓展： 　在活动区中投放气球供幼儿游戏。 　 附：故事《气球吃什么》 　气球宝宝瘪着肚子，歪着脑袋，无精打采地躺在桌子上。小动物们看见了问：“气球宝宝，你怎么啦？”气球宝宝轻轻地说：“我、我的肚子饿瘪了。”小动物们说：“我们找些东西来给你吃，让你的肚子赶快鼓起来吧！” 　小兔找来了饼干，小猪找来了馒头，小熊找来了一大把糖，小猫找来了一大杯水。他们把好吃的东西一样一样地送给气球宝宝，可是气球宝宝不爱吃这些东西。小动物们犯愁了，气球宝宝喜欢吃什么呢？怎样让它圆鼓鼓地胖起来呢？ 　 活动反思： 　活动的重点是让幼儿知道空气能够使气球和充气玩具变鼓。孩子们在玩气球的情境中去探究、去发现，在活动中极积勇跃参与，活动效果显著，充分体现了操作材料的实用性和价值性。可见本次活动目标定位是比较准确的。体验到了科学活动的乐趣。 幼儿园小班游戏教案 篇2 　 小班游戏 　豆宝宝搬家 　 活动目标 　托班幼儿学会水杯口朝上拿杯子。 　 活动准备 　小豆豆、水杯、装豆豆的筐子。场地一端是装满豆豆的筐子,另一端是空筐子。 　 活动过程 　1．老师请幼儿在装满豆豆的筐前站好,说：小豆豆要搬家,请小朋友想想怎么把这么多的豆豆运到对面的空筐子里？ 　2．幼儿回答完,老师说："咱们用小水杯帮忙运豆豆好不好？" 　3．老师交待用水杯运豆豆的方法,强调杯口一定要朝上,否则豆豆就撒出来了,边说边给幼儿示范。老师提示说：要是撒了就小心拣起来再向前走。 　4．幼儿将豆豆运到对面的空筐子里倒进去再回到起点,重复前边的动作。 　 活动结束： 　小朋友一起听音乐。 幼儿园小班游戏教案 篇3 　设计意图 　小班的孩子特别喜欢爬，而在日常生活中，由于安全、卫生等原因，教师和家长都不允许孩子尽情地爬。一次，在进行《秋叶飘》这个主题活动时，我带着孩子们在小树林里拣落叶。一队运食的小蚂蚁引起了几个孩子的注意，蚂蚁爬到哪儿，孩子们就追随着爬到哪儿。小班健康学科中对幼儿的爬有明确的目标和要求，而机械的爬显得枯燥无味，难以引起幼儿的兴趣。于是我设臵了一个蚂蚁妈妈带小蚂蚁散步、游戏、找粮的情境，让幼儿臵身于游戏情境之中，在一系列游戏场景的变换中练习手膝着地自然协调地向前爬、倒退爬，以此来满足孩子爬的兴趣和欲望，并相应提高他们爬的能力，于是体育活动《蚂蚁爬爬爬》便生成了。 　活动目标 　1练习手膝着地自然协调地向前爬，尝试倒退爬，提高动作的灵活性。 　2喜欢参加体育活动，感受集体活动的快乐。 　活动准备 　1、小蚂蚁头饰，沙包制成的红、绿小粮袋若干，红、绿篮子各一个，体操垫，背景音乐。 　2幼儿已储备了有关蚂蚁生活习性的相关经验。 　目标分析 　1练习手膝着地自然协调地向前爬，尝试倒退爬，提高动作的灵活性。 　(小班体育活动的目的中明确提出：能手膝着地(垫)自然协调地向前爬。而小班年龄段的孩子大多好奇、好动、好模仿。幼儿身心发展的特点和需求是制定幼儿园体育活动目标的重要依据。) 　2喜欢参加体育活动，感受集体活动的快乐。 　(对体育活动的兴趣是幼儿积极参加体育活动和自觉进行体育活动的动力。) 　活动过程 　1热身活动。(时间：2分钟运动量：较大) 　(教师扮蚂蚁妈妈，幼儿扮蚂蚁宝宝。) 　师：今天天气真晴朗，宝宝们，让我们一起活动活动吧!(音乐起，幼儿随教师做热身运动：头、肩、腰、腿、膝、脚。) 　2练习各种不同方式的爬。(6分钟) 　(1)自由爬(时间：1分钟运动量：小) 　师：宝宝们，让我们去散步吧! 　(教师边念儿歌边带领幼儿自由爬行，提醒幼儿不要相互碰撞。) 　(儿歌：今天天气真晴朗，小小蚂蚁真高兴，跟着妈妈去散步。手膝着地慢慢爬，一步一步要爬稳哦!) 　(2)有序爬(时间：2分钟运动量：中) 　师：宝宝们，前面有一座小桥，让我们爬过去吧(鼓励幼儿一个接着一个有序地爬过体操垫连接而成的`小桥。) 　(3)寻声爬。(时间：2分钟运动量：中) 　师：让去找妈妈。(幼儿拉下头饰蒙住双眼，倾听妈妈的呼唤，手膝着地爬着找妈妈。) 　3游戏：巧避大熊。(时间：3分钟运动量：较大) 　(1)尝试倒退爬 　("狮王进行曲"的音乐响起，声音忽大忽小。) 　师：宝宝们快听，什么声音前面发生了什么事让我们一起去看看。(引导幼儿向前爬)哎呀是一只找食物吃的大熊，快向后退。 　(引导幼儿练习向后倒退爬，听声音没有了，让我们看看大熊走了没有引导幼儿再次向前爬。如此反复2～3次。) 　(2)巩固倒退爬 　师：刚才你是怎么倒退爬的让我们再试试吧。 　4游戏：蚂蚁背豆。(时间：4分钟运动量：大) 　(1)找"粮食" 　师：宝宝们，冬天就要到了，让我们寻找粮食准备过冬吧!(引导幼儿寻找场地用沙包制成的小粮袋。 　(2)运"粮食"请幼儿将红、绿两色的小粮袋按颜色标记运回相应的粮仓。(师幼共同检查游戏结果。) 　师：怎样爬才能让粮袋不容易掉下来(启发幼儿爬的时候背部要保持平稳。) 　(3)搬"大豆" 　a蚂蚁妈妈：粮食不够怎么办引导幼儿在场地的中央发现"大豆"。"大豆"由报纸和泡沫粘贴而成，体积较大。) 　b鼓励幼儿一起合作把"大豆""嗨哟、嗨哟"抬回家。 　5放松练习，结束活动。(时间：2分钟运动量：小) 　小蚂蚁跟着妈妈随音乐做放松活动。(鼓励幼儿先自己拍拍手臂、膝盖，再互相拍拍手臂、膝盖。) 幼儿园小班游戏教案 篇4 　 活动目标： 　（1）引导幼儿学习手膝着地的爬行动作。 　（2）练习听信号向指定方向爬行及变速爬行 　（3）增进幼儿的方向感及身体的协调性。 　（4）喜欢与同伴合作，体验运动的挑战与快乐。 　（5）培养幼儿对体育运动的兴趣爱好。 　 活动准备： 　（1）蚂蚁头饰若干（每个幼儿一个），铃鼓一个，纸箱四个。 　（2）蚂蚁贴在纸箱及蚂蚁洞上。 　（3）沙包每个幼儿两个 用绳子拴在一起。 　场地布置：大草坪一块（长7米宽6米），上放有许多沙袋，草坪旁贴有许多小草、垫子、拱形门做好的洞。 　 活动过程： 　（1）等待音乐（2）动画播放（3）背景小班体育游戏能干的小蚂蚁（4）舒活筋骨的音乐《》搭配可爱（5）爬行游戏音乐《》搭配背景蚂蚁（6）结束音乐《》搭配谢谢大家背景字画 　1、观看动画让宝宝知道蚂蚁的本领很大 可以搬动比自己重很多倍的东西。 　（1） “今天有许多的客人老师来看我们小一班的小朋友上课，我们给客人老师打声招呼吧，怎么说呢？”(客人老师好！） 　（2）播放动画 　哎呀宝宝刚刚在动画片里面看到了谁呀？（蚂蚁） 　对了是小蚂蚁 小蚂蚁他们在干些什么呢？（搬豆豆） 　噢！原来呀！到了冬天 蚂蚁宝宝们在储备他们过冬的粮食呢？ 你别看蚂蚁宝宝小小的 可是它呀可以搬动比自己重很多倍的东西，它们厉不厉害呀？（厉害） 　2扮演角色，准备活动。 　（1）出示蚂蚁头饰：嗯！他们真棒！今天呐付老师和你们玩一个游戏好吗？宝宝你们猜猜要玩一个什么游戏呢？看这是什么呀？（蚂蚁头饰）对了，这就是我们刚刚看到的小蚂蚁，接下来呢付老师就和宝宝们一起来玩一个蚂蚁运粮食的游戏！付老师来扮蚂蚁妈妈，你们扮蚂蚁宝宝好吗？ 　“蚂蚁宝宝！”“唉！”今天天气真好！我带你们到草地上玩游戏，我看我的宝宝谁最聪明，最能干好吗好嘞，我们先舒活舒活胫骨抖擞抖擞精神锻炼一下我们的身子骨!宝宝起来喽！（放音乐） 　（2）放《洋娃娃和小熊跳舞》的音乐带领幼儿做走、跑、跳动作，活动身体的各个部分。 　3基本部分 　（1） “草地到了，蚂蚁宝宝们你们看这草地上有什么呀诶！草地上有很多的小草 ，宝宝们能去拔吗？（不能）对了，宝宝呀！要爱护我们的小草 　（2）玩游戏”看谁爬的快？” 　“真棒！”“你们看我这是什么？”（铃鼓）”我的铃鼓摇得快，你们就爬得快，摇得慢，你们就爬得慢，没摇你们就原地不动，好吗？” 　按小鼓的节奏决定快慢！组织幼儿练习向指定方向爬行及变速爬行。 　（2）游戏过后坐在草地上！现在的天气越来越冷了，我们得储备一些粮食过冬才行啊！妈妈今天带宝宝们去找粮食!等找到粮食了我们就把它运回我们的蚂蚁窝里去（指着蚂蚁洞）跟妈妈来！ （ 老师示范游戏爬行规则。手膝着地向前爬行，沙袋挂在脖子上，用身体带动前进。） 　（3) 幼儿练习带沙袋爬行，教师指导。 　4结束部分，放松活动，回教室。 　运了那么多的豆豆，高兴吗？我们来跳个舞吧。放音乐《小蚂蚁》，带领幼儿做动作。结束活动…… 　 活动反思： 　在本节课中，幼儿们的积极性都很高，基本的目的都已经达到，但是在时间上的把握欠缺，时间有些短；在最后一环节中老师应该事先告知幼儿游戏的规则，但是我疏忽了这一点，导致幼儿在此环节有些找不到方向，如果能注意这一点的话，此活动的效果会更好。在以后的教学活动中会注意到这些小环节，让教学更加的完善。 幼儿园小班游戏教案 篇5 　 游戏目标： 　1、学习弹跳的方法，练习跳的动作。 　2、能配合手臂和腿的动作进行跳跃。 　3、喜欢参与游戏，体验。 　4、考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。 　 游戏准备： 　用呼啦圈作为荷叶，可根据孩子的弹跳能力适当改变圈之间的距离。 　 游戏规则： 　幼儿从起始线开始，从一个圈里跳到另一个圈里，引导幼儿互相学习小青蛙的跳跃动作，尝试手臂和腿配合进行弹跳的动作。 　 教学反思： 　游戏是幼儿最喜欢的活动。但是对于小班来说，既要让他们记住活动内容又要保证安全还要活动的井井有条是有一定的困难。所以在设计本次活动时我始终都以语言来提示幼儿注意安全。 幼儿园小班游戏教案 篇6 　 活动目标： 　1、感知音乐中反复的开始和突然停止的特点，并能随乐表现小汽车的开始和停止。 　2、体验音乐游戏的快乐。 　 活动准备： 　音乐《开始和停止》《小汽车》 　 活动过程： 　一、朵拉来了 价值分析：交流开车的注意事项，为下面的活动做准备。 　1、今天来了一个朋友，看看是谁？——朵拉 　2、出示PPT，朵拉：我要带你们去一个好玩的地方——欢乐城堡，你想开什么车？（提醒幼儿说各种车辆）怎么开？ 　小结：开车去游乐场，真方便。 　3、开车的时候要注意什么？（红绿灯，安全带等）小结：当我们开车子的时候，看到红灯要停止，看到绿灯可以开始开。还有很多需要注意的地方。 　二、听音乐练本领 　价值分析：引导幼儿发现音乐反复开始和突然停止的音乐特点 　1、朵拉：我给你们准备了一段好听的音乐，红绿灯就藏在这段音乐中，想去欢乐城堡的宝宝要用小耳朵仔细听一听，能找到红绿灯吗？（完整） 　2、第二次欣赏，哪里表示红灯，哪里表示绿灯？（短）小结：音乐响起来，表示绿灯亮了，可以开车了。音乐停表示红灯亮，小汽车要停下来。 　3、小司机先来练练本领吧，坐在座位上开汽车，教师学习幼儿动作。 　小结：只有遵守交通规则，才能安全到达欢乐城堡。 　三、开车去欢乐城堡 　价值分析：引导幼儿用不同动作表现小汽车的开始和停止，巩固音乐的特点。 　1、要到达欢乐城堡，必须先经过红绿灯森林，再通过城市大马路，遵守交通规则最后才能到达。和朵拉一起开汽车，看看谁的小车开得最神气，别忘了红灯停下来。（森林） 　2、交流开车的动作，鼓励幼儿大胆创编。（个别幼儿示范） 　3、第二次跟着音乐开汽车，观察幼儿动作的改变，要求停止的时候动作不一样。（马路） 　4、欢乐城堡到了，你们的小耳朵真棒，开车的本领也很大，可以去里面玩游戏咯。 　四、活动延伸 　价值分析：引导幼儿尝试用音乐玩不同的游戏，激发幼儿对音乐的喜爱。 　1、这段音乐不仅可以玩开汽车的游戏，你们觉得还可以用来玩什么游戏？ 　2、我们用它来玩木头人游戏吧。交流不同音乐代表的动作小结：音乐开始木头人可以做好看的动作，音乐停木头人就不能动了。 　3、木头人音乐游戏退场。 幼儿园小班游戏教案 篇7 　活动目标： 　1、感受韵律活动带来的快乐。 　2、熟悉歌曲旋律，理解歌词内容，懂得用手在身体不同部位上下的爬动。 　3、能根据歌词合拍地做小手在身体上爬的动作，表现旋律的上行、下行。 　活动准备： 　1、音乐磁带、录音机。 　活动过程： 　1、游戏《小手做游戏》进行活动导入。 　（1）师幼玩手指游戏《小手点点》。 　教师：你们的小手在哪里？拿出小手我们一起来玩个游戏吧！ 　（2）教师：小朋友们的小手真能干，我们的小手除了能做游戏还能做什么呢？ 　（3）教师小结：我们的小手能洗脸、刷牙、梳头，它还能够爬哦！ 　（4）教师：小手怎么爬？我们一起来看看。 　2、教师创设情境，学习律动“小手爬”。 　（1）创设“毛毛虫爬上山”的情境，引出主题。 　教师：小手变成毛毛虫，看看毛毛虫在做什么？ 　（2）教师做小手爬的动作，从膝盖爬到头顶上，再从头顶爬到膝盖，引起幼儿的兴趣。 　（3）请幼儿进行模仿，教师小结。 　教师：毛毛虫爬的时候要一下一下地往上爬，一下一下地往下爬。 　3、结合歌曲旋律做出“小手爬”的动作。 　（1）教师以较慢的速度边唱边示范，引导幼儿感受动作和音乐的关系。 　教师提问：小手先爬到哪里？小手最后爬到哪里？ 　（2）重点引导：在每句结束后手爬到头顶或膝盖上，引导幼儿关注动作和音乐的匹配。 　（3）播放音乐磁带，教师带领幼儿按节奏做出动作。 　4、创编歌词，并按歌词做相应的动作。 　（1）教师通过提问，引导幼儿创编歌词内容。 　教师：小手除了可以爬到头顶上小脚上还能爬到我们身体的哪些地方呀？ 　（2）鼓励幼儿与同伴互相讨论，尝试接纳同伴的想法。 　（3）请幼儿说出自己创编的内容，师幼共同边唱歌边做出创编歌词的动作。 　活动延伸： 　熟悉歌曲后，尝试改变演唱的速度，让幼儿在快速演唱和做动作中体验快乐。 幼儿园小班游戏教案 篇8 　幼儿园互动游戏教案语言小班 　活动目标1、能正确发出"公鸡头""母鸡头""黄豆"等词的音。 　2、能边念儿歌边按规则进行游戏。 　3、积极参加游戏活动，体验语言游戏活动的快乐。 　活动准备小黄豆、小纽扣、小粒玩具等若干。 　活动过程 　1、小朋友，今天我们班来了许多小客人有小黄豆、小纽扣、小粒玩具等。它现在想和小朋友做一个小游戏，请小朋友猜一猜它在什么地方，我看小朋友能不能把它猜出来。 　2、老师讲解游戏规则及玩法。 　（1）游戏玩法：持物者在一只手里放黄豆等小物件，并向猜物者展示，然后边大声念儿歌边表演动作。用"XX，XX被猜物，在哪头"的句型，在儿歌念完后请同伴猜东西，猜的人必须也用这个句型回答"XX，XX，在这头"，同时指出小物件在那只手中。持物者可以根据被猜物的更换而改编游戏儿歌的语句。 　（2）规则：能用完整的句型说话并猜对者即可与持物者交换角色，游戏反复进行。 　3、我们先和小黄豆做这个游戏好不好？（好）教师读儿歌并表演动作。鼓励幼儿跟读儿歌并表演，引起幼儿学儿歌游戏的兴趣。教师读完后，请幼儿猜黄豆在哪只手里。 　儿歌： 　请你猜猜在哪头公鸡头，（手握拳拇指向上，伸出右手。）母鸡头，（手握拳拇指向上，伸出左手。）黄豆，黄豆，在哪头？（两拳相对，两拇指点点头。）在这头，（快速缩回再伸出右手。）在那头，（快速缩回再伸出左手。）请你猜猜在哪头？（两手背在身后，交换或紧握物品后，双手仍握拳，拇指向上，同时伸出让同伴猜。）4、教师教幼儿边表演边读儿歌。幼儿学会后，两人一组选取小物品进行游戏。可鼓励幼儿想出更多的玩法。 　5、请想出新玩法的幼儿到前面表演。给创新出新玩法的幼儿发贴画进行鼓励。 　6、小朋友，想出了这么多新的玩法想不想去教给其他小朋友，让他们也能与你们体验玩新游戏的快乐，结束活动。 幼儿园小班游戏教案 篇9 　 目标： 　1、听懂普通话，初步了解故事的主要情节。 　2、喜欢和同伴一起听老师讲故事。 　 准备： 　布袋偶爸爸（爸爸的大口袋要夸张一些）、小亮，巧克力、甜饼干各一块，故事录音磁带《爸爸的大口袋》。 　 过程： 　1、布偶表演，初步了解故事： 　教师边演示边讲述故事。“爸爸的大口袋里有些什么？” 　2、欣赏故事，理解内容： 　教师完整讲述故事。 　重点理解第三段。“小亮使劲扳开爸爸的大拳头，什么也没有，小亮怎么样？” 　让幼儿来扳一扳教师的手，帮助理解“扳”的意思。 　“第三天，小亮是怎么上幼儿园的？”（学讲角色对话） 　幼儿学说对话。“你们会像小亮一样高高兴兴上幼儿园吗？” 　3、模仿游戏:高高兴兴上幼儿园 　教师扮演不同角色，如，爸爸、妈妈、爷爷、奶奶等，幼儿扮演小亮。 　“家长”送小亮上幼儿园，亮亮跟“家长”说“再见”，并叫声“老师早”。