毕业胸章祝福词咋写啊

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毕业胸章祝福词咋写啊,第1张

一家杂志社一个杂志社一间杂志社量词的用法1 表示人的量词:个、位、条.位是比较正式客气的用法.条的用法有限.一个人 一个大人 一个小孩 一个女孩 一个男孩一个画家 一个司机 一个工人 一个农民 一个士兵 一个朋友一位同学 一位老师 一位客人 一位长官  2 表示动物的量词:只、匹、头、条.一只狗 一只鸟 一只猴子 一只鸡 一只羊 一只猫 一只老鼠 一只蝴蝶 一匹马 一头牛  一头驴 一头大象 一头骡  一头豹子 一条蛇 一条鱼 一条虫 3 表示人和动物器官部位的量词:个、只、颗、根、张、片条.除了个和只以外其他大都表示形状.一个脑子 一颗脑袋 一根头发 一只眼睛 一双眼睛 一个鼻子 一只耳朵 一张嘴 一片嘴唇 一颗牙齿  一个下巴  一只手 一双手一个拳头 一条腿 一只脚 一条尾巴 一颗心  4 表示植物的量词:棵、株.一棵树 一棵白杨 一棵草 一棵松树 一株水稻 一株麦子  5 表示水果的量词:个.例外:一粒葡萄,一根香蕉.一个苹果 一个橘子 一个柿子 一个梨 一个李子 一串葡萄 一根香蕉6 表示植物部位的量词:朵、片、颗、粒.大都表示形状.一朵花 一朵玫瑰一朵红梅 一片叶子  一颗种子 一粒米7 表示食物的量词.一顿饭 一顿早饭 一份早餐 一份午餐 一份晚餐一份中餐 一份西餐 一份点心 一根油条 一个包子 一个馒头 一只鸡腿 一个鸡蛋 一片肉 一块牛肉一个三明治 一道菜  一片面包 一块蛋糕 一根冰棒  一片饼干 一粒糖 一片西瓜 一根棒棒糖 8 表示餐具的量词.一根筷子 一把筷子 一把叉子 一把汤匙 一张餐巾纸9 表示家庭用品的量词.包括表示电器仪器的量词:台.一张桌子 一把椅子 一只凳子 一张沙发 一张床 一条棉被 一条毛巾 一根火柴 一根蜡烛 一盏灯 一个灯泡 一把牙刷 一块香皂 一块桌布 一块手表 一面镜子 一个脸盆 一个桶一只桶 一把伞 一条绳子  一部电话 一台电视机 一台录影机 一盘录影带 10 表示穿戴用品和装饰品的量词.一件衣服 一件上衣 一条裤子 一个口袋 一顶帽子 一条围巾一双袜子 一只袜子 一只鞋 一双鞋 一只耳环 一枚胸章 一枚戒指 11 表示建筑物的量词:座、栋.一座城 一座桥 一条路 一栋房子 一座别墅 一座高楼 一幢楼房 一座塔 一座庙 一扇窗 一扇门 一面墙 一堵墙 一间房12 表示交通工具的量词:辆、列、架、艘.一辆车 一辆汽车 一辆自行车 一列火车 一架飞机 一条船 一枚火箭 一艘军舰13 表示工具的量词:把一把锤子 一把锁 一把剪刀14 表示文具的量词.一支笔 一枝笔 一张纸  一方砚台 一台电脑15 表示文艺作品的量词:封、则、首、篇、道、幅.一封信 一则日记 一首诗 一篇文章  一张照片 一幅画 一台戏 一道命令 一首歌 一支曲子 一篇报告 一个字 一个词 一个句子16 表示事件和动作的量词:件、顿、场、通.一件事  一个动作 一通电话 一顿毒打 一场球赛 一场风波 一场战争 一场大火 一个案例  一阵骚动 一阵掌声17 表示武器的量词.一把刀 一面盾 一张弓 一支箭 一支枪 一发子弹 一门大炮 一枚炮弹 一枚导弹18 表示地理天文气候的量词.一座山 一条江 一条河  一个湖 一个月亮 一轮明月 一颗星星 一个太阳 一朵云 一阵风 一场雨 一个响雷 一道闪电 量词大全一(句)话 一(则)寓言 一(项)练习 一(列)火车 一(顶)帽子、帐子 一(床)被子 一(碗)饭一(副)手套、眼镜 一(挺)机枪 一(篇)文章一(盏)台灯 一(栋)楼房 一(点)意见 一(手)好字一(件)衣服、事情 一(束)鲜花 一(株)紫丁香一(朵)花、云 一(杯)水、 一(匹)马、布一(阵)风、雨 一(架)飞机、钢琴 一(节)车厢、课一(首)诗、歌 一(本)字典、书 一(口)水缸、气一(幅)地图、画 一(扇)门、窗 一(支)粉笔、铅笔、烟一(辆)汽车、摩托车、自行车 一(艘)轮船、舰艇一(间)卧室、屋子 一(声)问候、祝福 一(种)方法、本领一(份)工作、文件 一(滴)眼泪、汗水一(条)小鱼、小河、道路、狗、裤子、小船 、尾巴一(场)比赛、雨、戏 一(位)同学、老师、家长、朋友一(座)城市、大山、桥、假山、灯塔 一(滴)眼泪、汗水一(根)竹子、木棍、线 一(台)电视、电脑、电扇一(道)题目、闪电 一(粒)种子、石子、粮食一(门)功课、心思、大炮 一(片)树叶、草地、蓝天、西瓜、心意一(个)夜晚、书包、池塘、小孩、数字、西瓜一(颗)石子、星星、珍珠、糖果、话梅、葡萄一(只)小船、气球、篮球、乌鸦、小鸟、羊、老鼠、鸭、鸡、鹅、老虎、苹果、李子 一(弯)新月 一(头)牛、猪、大象一(堆)土、肥料 一(串)珍珠、香蕉、葡萄、钥匙一(棵)小草、树 一(双)筷子、眼睛、鞋子、袜子、手一(张)桌子、板凳、床、照片、试卷、报纸、嘴巴一(把)椅子、扇子、尺子、雨伞、小刀、钥匙、勺子一(块)石头、黑板、面包、橡皮 一(群)羊儿、鸭子、人一(轮)明月、红日 一头黄牛 一只猫 一群鸭子一只鸟 一个苹果 一颗枣 一颗杏子 一颗桃 一座楼房一朵花 一把扇子 一本书 一双鞋子 一个人 一块西瓜一件衣服 一瓶墨水 一封信 一只手表 一把雨伞 一张桌子一匹马 一辆马车 一块橡皮 一把尺子 一头驴 一 盘水果一个硬币 一 节车厢 一朵云 一劈闪电 一条鱼 一条小河一杯水 一轮明月 一张门票 一颗星星 一粒米 一支铅笔一颗树 一面红旗 一座山 一片森林 一座房子 一条毛巾一只狗 一瓶牛奶 一片面包 一条木船 一句话 一座大桥一堆火 一座学校 一张嘴 一所学校 一台电视机 一首古诗一架飞机 一扇窗户 一部电话班级毕业活动策划方案 欧洲爱尔兰留学日记是不是在脑海里有很多话但却不知道写呢?那还不赶紧进来看看能帮到你吧!下面是由我为大家整理的“欧洲爱尔兰留学日记分享”,仅供参考,欢迎大家阅读本文。欧洲爱尔兰留学日记分享一  北京时间20xx年x月x日星期x。途径乌兰巴托,莫斯科。抵达丹麦首都哥本哈根机场。国外的一切都比人们想象中的来得真实。在哥本哈根当我们登机时,有几名的人和我们搭乘同一航班。他们胸前佩带者印有英文的的胸章,手拿者宣传材料,还说什么这是祖国的祝福。很明显没有人想和他们说那么多。爱尔兰时间9点,北京时间下午1点,顺利到达爱尔兰都柏林机场。办理好入境手续后领包,分房。我和张欣分到一起,如果我们对房子不满意的话还可以换房子。简单的收拾一下东西,洗洗脚已经11点多了,急着睡下,但是时差还没有倒过来。只睡了一会,就睡不着了。现在是北京时间14:12爱尔兰当地时间6:12今天还要去学校办理各种手续,不管怎么说。剩下得道路就要自己走了。   留学日记--20xx/x/x  爱尔兰的第一印象  今天是我到新的学校的第一天,房东用她的宝马送我们去学校。(爱尔兰的街道窄,但是车速都很快。每个人的交通意识都很好,如果有人要等着过马路,汽车就会停下来示意让你过去。)终于来到了学校。学校和我想象中的有点不同。总的说来这所学校也算是在爱尔兰数的着的大学了,但面积不很大,感觉上人也不是很多。建筑物也很少。不象国内的大学,最少也要上百亩。但是很有欧洲学校的气氛。以前所听说的一些关于爱尔兰的传闻也并非如此。在爱尔兰是有不少中国人,但也并不是说满大街都是。其中也不乏阿拉伯人,黑人和犹太人。一些人说爱尔兰是个大农村,此话也不为过。我的住宿家庭就是在郊外,在24区。是都柏林比较好的一个住宅区。背靠着一座小山。房子附近有一个属于居民区的大草坪。比一个正规的球场还要大。清晨起来时的空气格外的清新。这里的房子大多都是有两层的三室两厅的小别墅(按照咱们中国的看法)。在四周围上矮矮的围墙,房前用来停车,房后一般都有一块比房子还要大的空地作为花园,有很多家庭园子里面什么都不种,只让里面长上青草。房子大多用木头作地板和墙板,很保暖但是不隔音,所以无论干什么都是小心翼翼的。但是在都柏林的市中心附近,也是店家云集,人流拥挤。不论是街道,建筑,雕塑还是商店。都给人一种典型的欧洲气息。今天还没有开银行帐户,该在第二天再办。回到家里由房东做好晚饭,饭菜还可以。鸡肉,炸土豆条和黄豆。希望不要天天如此。 留学日记--20xx/x/x  今天进行了入学考试,自我感觉并不怎么样,题也并不是太难。就是有很多的单词不认识。150分的题,要有40%才可以过。哎,考大学的却是不容易。如果不能通过的话,我还要上一段时间的语言学校。今天和房东商量了一下价钱。每人每星期90欧元。也就是每星期720元人民币。再加上今年的学费7620欧元。如果在去语言学校的话。CES是每星期170欧元。我刚来时所带的钱不够半年的开销。现实已经让我没有多大的选择余地了。现阶段,首先把语言关通过了,尽量上大学。如果不能直接上大学的话,就再去语言学校一段时间。(如果语言实在是不行的话,还是先去语言学校的好。)然后找一份零工,自己养活自己。暂时如此吧。 留学日记--20xx/x/x  在爱尔兰大学的第一节课  我不得不说,国外大学并不象人们平时所说的那么容易就可以读的。其入学要求是比国内的偏低一些。但是,大学对其毕业学生的要求是不会低的。也就是通常所说的宽进严出。这就要求其学生在学校中要付出更多的努力。对我们这些留学生而言,就更是如此了。大学的教材本来就很难懂。再加上是用自己并不擅长的另外一种语言所教授,其难度也是相当大的。今天是我在大学上课的第一天。可以说,基本上听不懂。我现在也有点犹豫不定了。在我面前的路到底应该怎么走?是硬着头皮上呢?还是先去语言学校呢?如果我咬牙坚持下来的话,也可能会成功。但是,如果不行的话呢?我岂不是浪费了半年时间和学费吗?  大家都说再外面就是要学会自己当家作主。这个主,可是不好当呀。我现在的主要问题是单词量不够。这点很要命。老师讲的听不懂,发的材料也不明白。这怎么学?大学的课程跳跃性很强,也没有办法提前预习。而去语言学校也不见得会有很大的帮助。因为,难点是在单词量上。我想语言学校对这帮助不会很大。还是要自己去找时间学习。听别人介绍,CES中文就是英语学习中心,还是一所很不错的语言学校。但是学费也不便宜。每周170欧元,合人民币1360元。也就是每个月5440元。再加上住宿费350欧元每个月,一个月就要1030欧元。合人民币8240元每月。这笔帐是越算越心痛。我应该尽一切的可能抓紧时间去学习。努力扩充词汇量。争取再一月份入学是会比现在有所提高。  我只有硬着头皮上了。我很清楚,再我的面前只有这一条路。只有咬牙走到底才行。 留学日记--20xx/x/x  今天我去语言学校考试,考试基本上并不难。其目的只是要知道学生的水平,然后进行分班。学校并不是很大。只有两间的店面。但是他有楼上几层和地下室。所以内部面积并不小。其中包括接待站,办公室,餐厅和教室。可以说是麻雀虽小五脏具全。现在其在都柏林的语言学校排名中可说是数一数二的了。希望可以在这3个月里有所提高。   留学日记--20xx/x/x  爱尔兰的衣食住行  有很多人说,爱尔兰就向一个大农村。没有高楼大厦,没有高架立交。没错,爱尔兰的确没有什么高楼大厦和高速立交桥。但是,这也就是其魅力的所在。一派乡村风光的城市和国家。他们并不向往纽约那样的建筑风格。对于他们而言,一块属于自己的花园比什么都重要。  爱尔兰的环境绿化特别好,在这里,很少看到暴露的土壤。基本上所有的空地都有专人进行管理和绿化。皮鞋两三天不擦也没有问题  具我观察,爱尔兰的房屋建筑格式比较单一。一般郊区家庭的住房大多为两层楼的小别墅。前后留有比较大的空地。一般都要比房子本身要大,前面停车,后面为花园。围墙很低,一般为1—15米左右。有的家庭根本就没有围墙。大部分家庭的门都为双层,外面一道多为推拉门。包括很多商店也是这样。大概是为了防风保暖的原因吧。隔音效果也不错。就是房间内部的隔音不好。在屋子里走动,整个房子都是咚咚的响。感觉象是危房。基本上家家都用暖气。到了夜间这里还是挺冷的。特别是在刮风下雨的夜间更是如此。还有一点,在这里无论是在市区还是郊区。每个相邻的门的颜色都不相同。在城市中心有很多的新老建筑,教堂和公园。以后有时间的话要去浏览一番。我暂时还没有发现收费的公园。当然不包括游乐园。  爱尔兰人喜欢晚上就把汽车停在房前。或者是路边。也许是因为交了保险的缘故吧,根本就不怕丢。但是,也有很多人会在方向盘上再加上一把链子锁。这里的摩托车和自行车也都是用链子锁连同头盔一同锁上。没见过有人用自行车和摩托车的专用锁。(好象并没有要求骑自行车必须带头盔。从没有见到有人骑摩托车不带头盔的,风太大)如果说这里有噪音的话,那就是摩托车了!这里的机车手都很拉风。喜欢把消音器给拆了,搞的都象拖拉机一样。我们都管它叫“死的快”。因为其速度特快,不管是在城里还是郊区。爱尔兰人基本上都喜欢开快车。尽管都柏林的大街小巷都很狭小,每一位司机开的都很快。当然,只要遵守交通规则就不会有大的问题拉。包括公共汽车。主要线路上多为双层。第一层多为老年人和妇女儿童及残疾人。一般情况下,青年人都会自觉上二楼。爱尔兰是右侧驾座,左侧行驶。和国内相反,所以刚来时及不习惯。在都柏林大街上的日本车比较多。主要是因为省油和体积较小。比如,“丰田”,“本田”,“尼桑”和“铃木”。其次是欧洲车,如“欧宝”,“雷诺”,“标志”,“雪铁龙”,“奔驰”和“宝马”也不少。再其次就是美国车了。“吉普系列”,“福特”和“雪福来”等。比较耗油车也大,所以比较少。有不少中国人再这里买了汽车。应该说,在这里买车倒并不贵,问题就在保险费上。在这里第一年的保险费特别高。一般会是你车价的两倍。以后,就会递减。值得一提的是,在都柏林的街头,还有不少马车。这使得都柏林更象是一座欧洲城市了。  因为,都柏林离海很近。再加上爱尔兰没有高山。所以天气变化比较平凡。大风大雨说来就来。在这里经常是阳光明媚的同时加上一场中雨。所以,爱尔兰人穿衣比较乱套。经常是你穿短袖,我穿羽绒服。当太阳下山后,这里的温度会下降很多,就会感到有一些凉。爱尔兰的学生大都穿学生服上学,大多为绿色和蓝色的。大学一般都不分发和要求学生装。  还有,就是吃的了。按照有些同胞的话说,那就不是人吃的东西。大家不要以为外国饭菜都是只吃汉堡包和薯条。那是快餐。一般家里吃的要比这个丰富。象是红萝卜,包头菜,各种豆类食品,玉米等。牛排,猪排也有,但是,没有轮到我吃。大米吃的不是很多。肉类的很多,也很便宜,鸡肉,牛肉和鱼肉比较便宜。各种奶制品也很多,也不贵。营养比较丰富。但,味道的确是不敢恭维。来了虽然很短一段时间,但,很想念家里的饭菜。朋友还开玩笑的说,大部分偏胖的人就是家里比较穷的人。因为,平时吃肉制品和高蛋白的食品比较多。在这里一瓶普通的牛奶要1欧多一点,但是,一瓶脱脂的牛奶就要1欧半左右。一袋面包大概要04欧元左右。在亚洲行里,一袋10公斤的大米要9欧多,也是很合算的。所以假如是自己做着吃的话,还是很合算的。  最后就要说一说爱尔兰人了。绝大多数的爱尔兰人还是比较友善的。尤其是老年人,很是和蔼可亲。如果说是要问路和请求帮助,就尽量找中老年人。基本上不会碰钉子的。至于年轻人吗,有很多爱尔兰年轻人也是很不错的,比较友善。但是有些就不怎么样啦。尤其是未成年的小家伙。不要去招惹他们。一看势头不对就马上走人,或者装做听不懂。出门在外的多一事不如少一事。在这里还有为数不少的巴基斯坦人和黑种人,一般在学校的和有工作的都比较的友好。当然,也有不少的流氓无赖和酒鬼了。但是,只要小心,就不会有多大的问题。   留学日记--20xx/x/x  到住宿家庭已经两周了。基本上还是可以的。但是,出于方便和经济上的考虑,还是决定搬出去。这两个周来已经把基本环境摸熟了。现在,独立生活可能会更好。今天帮着阿睿和国胜搬行李,忙了半天。下午,跟一位朋友去买肉和米。今天是星期天。很少有人卖菜。  逛了一下午。以后,就不怕饿肚子了。这里的肉还是很便宜的。一大盘鸡翅膀(14个)才2欧多。鸡腿也很便宜的。朋友买了两盘鸡翅膀和两盘大肉(大肉和牛肉比较贵)还有一些蔬菜。蔬菜最贵(4个茄子要6欧多,和人民币50元)。朋友亲自下厨,摆弄了三四个小时。烧了五个菜。美美的吃了一顿。吃了老外半个月的缺盐少醋的饭了。这一顿可是真解谗呀。  以后,再吃饭可就要靠自己了。   留学日记--20xx/x/x  对爱尔兰的日常生活的认识  自从进入九月份以来,阴雨天气明显的增多了。可以说几乎每天都会有一两场雨。或大或小。或紧或缓。朋友告诉我说,爱尔兰现在已经进入雨季,这有点象是国内南方的“梅雨”。  但是也会有些许不同之处。虽然,天天下雨,但并不是一刻不歇的绵绵细雨。清晨,刚刚起来时一般天气都会是很好的。天是蓝的,云是白的,有时天空中没有一丝的云彩,天空就会蓝的令人难以形容的美。这是在国内难见到的好天气。但是,在这之后你就不会知道会有什么了。在这里没有人知道十分钟后会是什么天气。这也是英国人和爱尔兰人为什么喜欢讨论天气的原因了。爱国和英国一样,都是一个岛国。有着十分明显的海洋性气候的特点。再加上没有高山的阻挡。所以,爱尔兰可以说是漂浮在海洋上的一艘大船。  有趣的是有一次,我问我的老师。为什么有很多爱尔兰人在雨天中不打伞也不穿雨衣呢?老师的回答很有意思,他说有些爱尔兰人很懒,不爱洗衣服。所以,他们可以用雨水来洗衣服。这个回答并不确切。但是,这里面有两件事情倒是大实话。一是下雨不打伞,二是爱尔兰人懒,懒得干活,懒得洗衣服。我经常见到有的爱尔兰人。开着汽车到洗衣店,从车上卸下来一大堆的衣服。大概有四五十件,然后拿去洗。在爱尔兰的洗衣店洗衣服是按斤来算钱的。所以,有的家庭就会一周洗一回衣服。很省事!!  爱尔兰人有时候很让人难以理解。他们很爱音乐。但是,每个人都会把自己不喜欢的音乐说成垃圾。生活中很随便,工作中很保守。买东西付帐时1920欧元,你给他2020欧元。他会先把20森特先还给你,然后再找给你80森特。真不知道是应该赞赏还是好笑。在一般的商店或者街头小店买东西不能讲价。但是,一些临时摆的小摊点就可以了。但也不是很多。  都柏林一共有24个区,其被“LIFFEY RIVER”(音译 “利夫河”)一分为二。河的南岸是双号区,河的北岸是单号区。我刚刚来得时候的住宿家庭就在24区。环境是都柏林的。现在我住在7区,在河的北岸。离市中心只有十几分钟的路程。离“PHOENIX PARK”(“凤凰公园”欧洲公认的最漂亮的公园)也只有十分钟的路程。还是很方便的。 留学日记--20xx/x/x  我现在在这所语言学校已经一个多月了。了解了更多的情况。这所学校可以说是爱尔兰的语言学校了。当然收费也是相当高的,但是还是有很多的人选择这所学校学习语言。通过入学考试后就会给学生分级。他分为七级。而我一开始就分到了第四级,老师说这个成绩很不错。因为,绝大部分的学生都是从二、三级开始学起的。我们这些一块来语言学校的朋友中,的也就是和我一样从四级开始学起。老师说,如果你是在四级的话。那么你在生活中就不会遇到什么大问题了。如果能够进入五,六级的话,进入大学时就会容易很多了。但是,老师同时也说,学习语言学到后来时的进步会越来越小。我希望可以尽快的升级。小学二年级班主任工作手册该怎么写 为了保障活动顺利、圆满进行,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的活动方案,活动方案是整场活动的战略,可以为活动指明方向。怎样写活动方案才更能起到其作用呢?以下是我整理的班级毕业活动策划方案(精选5篇),欢迎大家分享。 班级毕业活动策划方案1  一、活动主题: 告别青涩的大学,迎接未来的挑战  二、活动背景 :坐落在庐山脚下,临着长江之水,在这个雪花纷飞|,童话般美丽的校园里,敲响了它迎接新的一年到来的钟声,也迎来了九江职业大学xx届师范学院语教(4)班全体学生的毕业晚会,给寒冷的冬天在每个师生心里留下一页美丽而温暖的篇章。  三、活动目的: 为即将踏出校门的xx届师范学院语教(4)班全体的学生举行一个饯行晚会。给同学们在青涩的大学里留下一道青春而炫丽的回忆,同时也敲响了同学们即将迎接未来的挑战的警钟。老师和领导的参加,为全体同学们提供了一个相互交流的平台及一个展现个人魅力的舞台!  四、活动形式 :以班级组织为形式主题毕业晚会  五、活动地点: 教室  六、活动时间: xxxx年1月1日,晚上7:30  七、活动对象 :xxxx届语教(4)班全体同学  八、邀请嘉宾 :老师,领导,班主任及各班班委  九、活动流程:  1、xxxx年1月1日晚7:30支持人宣布班毕业晚会活动正式开始  2、活动第一环节:  (1)热辣舞蹈表演 表演者:苏暖年,千雨野,左小岸,尹小夏  (2)朗诵毕业诗歌 表演者:江沫晨  (3)歌曲演唱《我们无处安放的青春》 表演者:苏智夏  (4)全班进行小游戏互动——传球开心大冒险,真心大比拼(把气球给第一个同学一直传到最后一个同学,全体学生互动,由主持人喊“停”时,球落在哪个同学手上,那个同学就要起来讲一句对这个班,同学或者老师的真心话,由大家评一评谁的真心程度。)  3、活动第二环节:  (1)街舞表演 表演者:夏末,肖劲,王熙  (2)诵读学生作品《告别青涩的大学》和《迎接未来的挑战》(由写这两篇作品的同学上台诵读)  (3)歌曲演唱《我要的飞翔》 表演者:李飞  (4)毕业宣誓(由每个同学都讲一句对于毕业后一个想法的宣誓)  (5)小品《我的青春我作主》 表演者:王小小,许小末,管小珍,肖亮,王辉  (6)集体大合唱《告别青春,我的未来》  4、主持人上台作活动的总结,宣布活动就此结束 班级毕业活动策划方案2  晚会目的:  盛夏之季即将来临,在这个特别的季节里。有些故事还没讲完那就算了吧,那些心情在岁月中已经难辨真假,如今这里荒草丛生没有了鲜花,记忆已经被风吹走散落在天涯,我们就要毕业了,各自奔天涯。———————模本四班同学将满怀激情、斗志昂扬踏上工作岗位,将离别这个团结友爱的大家庭的呵护,展翅高飞生活中。在生活中,我们曾经同心并肩一起经历风风雨雨,校园里有我们童真的幻想、失败的泪水、成功的喜悦。现在,我们将怀着成熟的人生理念,丰富的专业技能走向社会寻找梦想。应各位同学强烈要求,模本四班拟举办毕业生告别晚会,师生共聚一堂,以表达对毕业生的、美好祝福和殷切期望,同时,促进新老生交流,老生通过轻松的交谈给师弟师妹提供学习、生活、工作、等经验和忠告。为大家提供一个展现个人魅力的舞台,共同勾画精彩的毕业诗章,给学生生涯画上一个圆满的句号!记录着学生青春的历程,年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。这是一个个心情的延续,是一个又一个情感的升华,让我们在这里,看到一个真实的我,看到一个真实的你,看到一个真实的我们……  晚会主题:  似水流年———我们毕业了(晚会以一种欢快和回忆的氛围贯穿始终)  晚会整体构思:  本次晚会准备以一种全新的方式来回顾与怀念毕业生在校园生活的点点滴滴,展望不可预知的未来,将怎样计划去努力5年内的梦想。  开始轻音乐准备(关于毕业歌曲),晚会分六个版块主题——相遇相知、展望未来、真情交流、相约五年。以串词总领每个版块,表达情绪的渐进转换。  板块一 模本四班代表发言 班主任寄语  板块二 毕业生们将以诗歌朗诵形式展示其闪烁的青春,回顾校园生活的点点滴  板块三 各宿舍代表节目表演(具体由宿舍长策划并参加彩排)  板块四 班级国宝(————)发言,表演节目。  板块五特色节目  真情交流  相聚是缘,在大学的箐箐校园,大家已经一起学习生活三年多了。此时此刻他们一定有许多话要讲,也许是要向曾经在入校迷茫时给过他们帮助照顾的同学或老师表示感谢,也许是对我们各位同学老师还有什么要求,也许是对我们校园还有一份深深的感情需要表达,也许是在大学的生活时发生过的很多感人故事需要讲述。因此我们在节目中插入这个小活动,提供一个情感宣泄的舞台,让大家上台讲述这里生活开始时发生的情感故事。  具体形式:可以上台演说,也可以写在纸上。先由毕业生自己上台表演,自愿上台表演完了以后,再由工作人员把纸张分发给每个人,大家把心里想说的话写在纸上,并注上自己的名字,然后投入盒子里面。同时,本班同学也可以把心里话写给新同学。收集完所有的纸条后,工作人员开箱逐一把纸条念出来。晚会后,我们会把这些纸条编成一纪念册由班主任保存。  板块六 邀请社团节目表演、自由活动时间到晚会结束,相约5年再次相聚学校。明天我们就要远行,带着各位兄弟,带着老师的嘱咐,带着师弟师妹们的祝福……莫愁前路无知己。在我们行囊中,不要忧伤,只要高昂!(晚会以《难忘今宵》歌曲结束)  晚会地点和时间:  地点:学校歌舞厅  时间:2009年6月份  晚会筹备工作排:  一、1)宣传:背景制作(主题、主办)海报宣传(2张)、节目单设计与制作。帖于1、2号教学楼入口处。邀请嘉宾、其他班级同学(外联、宣传总负责)  2)通过广播站进行对全校宣传,以达到最好的宣传效果让全校师生都能了解本次晚会的意义。  3)文学社采访部现场采访,整理成专题报道刊登校刊《————》。  二、歌舞厅提前申请  三、舞台灯光、音响的准备工作、音乐光碟、麦克风、DVD(调试确定没问题)  四、晚会节目策划及彩排(正式晚会前须彩排两次以稳定节目的效果工作)。检查节目的质量,在这期间有发现质量不过关的节目须立即更正或删除。(————负责)  五、舞台布置物品(气球、彩纸彩带、纪念册等)、工具(桌椅)借用等(———负责)  六、会后工作  晚会结束后,由副班长负责组织安排人员打扫、清理会场。。  主持人:(待定,同时负责台词的写作)  幕后工作安排:(—————负责)  由后勤工作人员对舞台进行整体布置,清理好会场卫生并准备好晚会要用的各项器材。安排好会场的接待人员和领导、节目催场、观众席位置安排  1、晚会会场布置。  2、安排负责人员台上灯光、音响调试播放  3、饮料,各种食物,一次性杯购买。(咨询同学意见)  4、现场座位安排及引导同学,表演者就坐并节目催场。  5、刻录光碟(关于毕业歌曲,舞蹈)收还伴奏光碟、各种音乐光碟。  6、由温汉生负责摄影与后期制作工作,刻录并放入学校网站。  工作人员安排:(初定)  监督指导:————  组织负责人:————— 晚会负责人:———  节目策划负责人:————  外联、宣传组负责人:———— 机动组负责人:—————  协办单位:————文学社、—————书法协会、校园广播站。  建议:让我们一种全新的方式来回顾与怀念毕业生在校园生活的点点滴滴。安排同学摄制短片刻录成光碟送给全体同学,可收集各位同学的一些资料进行编辑,另外采访一些突出的活跃的学生。也可面向全体同学征集及视频资料,包括学习、生活、情感等各方面。负责同学必须保证在晚会前两个星期把短片制作完成。请专业老师进行点评,修改,以求做到最好。  弹指一挥间,三年半的大学生活就唱起了完结篇。此时此刻,蓦然发现我们的校园竟那么的温馨,我们的伙伴竟那么可爱。要说再见了,方才真正体会到千思万绪,在这一刻纠缠不清。  终究逃不过别离,想不到别离的滋味这么凄凉,说声再见也要这么坚强;终究还是要落幕,想不到欢乐转眼变成忧伤,道声珍重也要辗转思量。岁月荏苒,青春行走在时间的河岸,渐行渐远。记忆的长河中,我们留下一长串欢笑与悲伤的浪花,未来的天空里,回忆和思念是一片飘逸动人的彩霞。可是天下没有不散的筵席,擦一擦眼角的泪,让我们且行且珍惜,铭记模本四班。  夏末我们将远行,带着对大学深深的眷恋和对未来的无限憧憬,告别这美丽的时代。  夏末我们将离去,带着一千多个日日夜夜沉淀的点点滴滴,接收风雨的洗礼。  再见了,最可爱的同学。  再见了,最敬爱的老师。  再见了,最亲爱的母校。 班级毕业活动策划方案3  一、目的  三年来,我们在学习中不断成长,不断完善自身,老师们也与我们共同成长。在这三年中,我们经过磨砺逐渐走向成熟。我们执著地朝着我们心中的梦想努力着,不断进取求索。我们虽然我们付出了很多,但我们无怨无悔。恰逢母校十年校庆,我们努力养成良好的行为习惯,传承进修实验学校的文化。笃行求知,超越自我,我们在校训的指引下,共同扬帆起航!  此次毕业典礼,旨在回忆我们初中三年的心路历程,展望未来,表达对母校、对老师深深的感激之情。  二、主题  三年砥砺,执著进取心无悔  十载传承,笃行超越共扬帆  三、整体方案  除必要流程外,中间部分主要分为三个篇章:回忆、感谢和展望。  四、详细方案与预期教育目标  回忆部分主要通过多媒体影音展示三年的历程,穿插介绍。多媒体由王籽樾负责。学生代表发言,主要围绕三年的成长进步与老师同学的帮助展开发言。教师代表发言围绕与学生共同成长和对学生的嘱托与祝福展开发言。该篇章的目的在于带领学生回忆曾经的动人瞬间,引发学生的共鸣,与惜别不舍之情。  感谢部分的第一个环节为感谢专家,该环节为主持人抒发对专家的感谢之情,并赠送礼品和鲜花(送下去)。第二个环节为感谢老师,由主持人宣读对老师的描述,同学猜。老师逐一上台,由学生送礼物。第三个环节为感谢学校其他工作人员(包括政教处老师,医务室老师,食堂师傅,校工和保安等),由学生向代表献花。该篇章旨在引发学生思考专家、老师、工作人员对我们的关爱,使同学们拥有感恩之心。 班级毕业活动策划方案4  一、晚会前  (一)毕业晚会的预期目的及意义  本次晚会的意义:在大学生毕业之际我们举办这样一个告别晚会意义重大,首先,毕业晚会时我院的一个传统,她承载着学校和学生、老师和学生、学生和学生四年的感情。这是她的一场仪式,一场告别的仪式,一场开始的仪式,一场继续奋斗的仪式。其次,毕业晚会给同学们一个宣泄自己感情的一个机会,在晚会上大家可以畅所欲言,不受拘束,是同学们大学四年的最后一次聚会,能够更加深刻的增进大家的感情。最后,毕业晚会内容积极向上。可以使毕业生们怀着最美好的希望步入到社会这个大熔炉中。  本次晚会的目的:  第一,培养学生、学校和老师之间的感情。  第二,激励毕业生们怀抱希望,努力奋斗。  (二)晚会信息  晚会时间:20xx年6月26日  晚会地点:2号会议厅  (三)晚会筹备组介绍及基本框架  筹备组人数:30人  筹备组成员:  组长:吴燕老师  副组长:安安老师  成员若干。  为了晚会筹备顺利进行,将筹备组分又细分成几个工作小组。  1、节目规划组  组长:于亚男  组员7名(包括三名主持人)  本组主要对晚会的节目进行筛选,安排节目的出场顺序,以及编写主持语等。  2、会场组  组长:段旭  组员6名  本组主要负责晚会会场的布置,领导在座位安排、各班级入场顺序、入场地点、出场顺序;另外该组成员还要负责晚会上水果糖等的发放。  3、后勤组  组长:刘晓庆  成员15名  本组主要负责晚会各种需要品的购买,演出道具的借还以及其他相应的后勤工作。  4、外联组  组长:刘倩  成员5名  该组主要负责晚会的赞助。  5、宣传组  组长:林牡丹  组员3名  本组主要负责晚会的宣传及对各位院领导以及重要来宾进行邀请。  (四)晚会形式及内容  晚会主要以歌舞、小品、相声、歌舞剧以及诗歌朗诵等表现。  (五)晚会前的准备  1、灯光、舞美就位。  2、晚会会场布置完毕。气球、彩带以及各种装饰全部布置好。  3、分划好领导座次以及各班级座位,保证椅子、桌子及各种必须物品数量足。保证会场的每桌都有糖、果、瓜子等。  4、在观众及来宾入场口的专门服务人员就位,指引和指导观众入场、归座。  二、晚会中  (一)晚会主题:草根的春天  选题原因:我们当代大学生早已经不是所谓的天之骄子,但是我们绝对不能因为别人的轻视而自卑,我们要正确的认识自己。我们还是埋在土里丑陋的草根,但是我们已经在不见阳光但是营养丰富的地下吸取了足够的养分,只待春天,我们就会破土而发。  我们就是丑陋的根,但是我们早晚都会成为草、成为花、成为大树,成为一切为春色添彩的亮丽风景。  (二)晚会流程  1、6月26日晚7:00入场(入场时播放歌曲《我的未来不是梦》)  2、晚8:00全体就坐,晚会正式开始。  3、主持人宣布晚会开始。  4、开始晚会的文艺表演。表演节目单如下(按演出顺序排列):  (1)小合唱《我是一只小小草》,  (2)舞蹈《青春的旋律》,  (3)女生独唱《长大后我就成了你》,  (4)小品《别惹我,今天我毕业》,  (5)钢琴独奏《献给爱丽丝》,  (6)歌曲《父亲》、《母亲》,  (7)歌曲《最初的梦想》,  (8)诗朗诵《隐形的翅膀》,  (9)小合唱《感恩的心》,  (10)歌舞剧《青青校园》,  (11)男生独唱《睡在上铺的兄弟》,  (12)歌曲《同桌的你》,  (13)大合唱《明天会更好》、《我的未来不是梦》。  5、请书记李为民老师讲话(内容略)。  6、请毕业生代表讲话(内容略)。  7、位毕业生办法毕业证和学位证。 班级毕业活动策划方案5  活动目标:  1、让大班毕业生体验人生第一次毕业的喜悦。  2、通过毕业典礼,让孩子懂得感激父母的养育之恩和老师的培育之情,懂得爱的反馈与回报,表达告别老师和同伴的情感。  3、以“快乐成长,放飞梦想”为活动主题,用用多种多样的艺术表现形式体现凸显出成长的过程、足迹、感悟、成果等。  4、体验毕业离园时的惜别之情,进一步增强幼儿如小学的愿望。  活动准备:  1、场地布置(舞台、大背景、钢琴键盘过道、拱形门、家长和孩子就坐位置、音响设施、照片墙展板、梦想墙展板、温馨提示标语以及体现孩子幼儿园生活的主题画、和粘贴画的折叠展板、喷花、气球和周围点缀装饰、)等。  2、环节准备:背景音乐、主持人串词、毕业誓词、园领导老师及家长代表讲话、毕业歌、花束、毕业证书、节目等。  服装道具的准备:孩子表演的头饰、道具和服饰、家长及孩子服装统一、孩子的博士服、属于大三班的胸章,凡是参与活动人人要求佩戴。  3、安全保障准备:负责维持秩序,有序进行。  4、摄像照相人员安排。  5、礼物准备,纸飞机或彩带等。  6、照片的收集。  活动过程:  1、早上8:00入园,在家吃早餐,化好妆,女孩子头发和上次六一时表演一样,家长孩子统一服装佩戴大三班胸章,凭邀请函进入幼儿园;  2、8:20家长和孩子到操场就位,  各个环节负责的家长就位准备好,8:30活动开始;  3、背景音乐主持人出场,开场白并介绍介绍参加本次活动的领导;  4、园长宣布大三班毕业典礼正式开始并讲话;  第一部分:欢快时光  1、 女孩舞蹈:《大眼睛》;  2、 男孩武术:《中国功夫》;  3、 亲子表演———诗朗诵《牵一只蜗牛去散步》;  4、 歌曲大合唱:《我是太阳,你是星星》由个别爸爸们带孩子演唱(音乐伴奏)  第二部分:感恩成长  1、班级老师寄语;  2、家长代表讲话;  5、大合唱——毕业歌《老师,再见了!》 (放音乐伴奏)  6、为三年来所有带过的教师献花;(选个别孩子)  7、手语表演:《感谢》  8、孩子穿戴博士服,以家庭为单位,爸爸妈妈陪伴孩子一起走过钢琴键盘过道,由班里老师颁发毕业证书。见证这一时刻(背景音乐)  9、请拿到毕业证书的孩子留在舞台上,待会集体合影留念,  在主持人的引导下,孩子们将这顶“博士帽”扔向天空,让摄像师记录下这美好的瞬间,此时(家长从舞台两侧下中间打喷花)  10、老师给孩子们发毕业礼物,孩子有序下台家长拍照,为下一环节做好道具、服装头饰的准备。  第三部分:放飞梦想  1、 表演完《感谢》,伴随着旋律孩子们集体说出:感谢爸爸、妈妈的养育;感谢老师的培育;感谢小朋友的陪伴。我爱你们,你们辛苦啦~  2、 老师带领孩子们一起说出毕业誓词。(孩子对以后学习生活的承诺),此时,家长回应孩子(相信孩子,对孩子的期望)。(背景音乐起)。  3、 (接上一环节)家长和孩子一起双手合十闭眼许下对未来的美好愿望及憧憬。  4、 家长给孩子惊喜,提前装饰折好的纸飞机,上面写好祝福,送给孩子鼓励孩子的话语,(舒缓音乐)在一起将你手中的纸飞机飞出去———放飞梦想。此时(音乐《超越梦想》的各高潮部分)  5、 (接上一环节)家长扮演孩子喜欢的卡通形象带着成束气球出场,来到钢琴键盘过道,听主持人要求每个孩子去拿一个,听口令一起再将气球放飞。  6、 孩子们欢呼雀跃:“我们长大了,我们毕业啦”望着飞得越来越高的气球结束活动。  7、 家长们协助清理现场,做好环卫工作。  注意事项:1、以安全为出发点。  2、各环节负责必须到位。  3、有序组织活动的开展。  注:1、根据当天天气情况,整个活动大概控制到1个半小时左右,争取10:00之前结束,这样不会太晒。  2、活动结束当天离园后孩子们可自愿赠送礼物或卡片。关于晚会策划方案金田小学主题班会活动记录(班主任工作手册)(教师中心专稿) 我是二年级学生了(主题班会) 一、班会目标: 1、了解自己一年来在学校的生活中取得的成绩和存在的问题。 2、明确在新的学年里如何达到所追求的目标。 二、班会重点: 1、说说自己在这一年的学校生活中最大的收获及最大的进步。 2、谈谈自己在一年级做得不够的地方。 三、活动难点:知道二年级该做些什么,谈谈如何去实现目标。 四、会前准备: 1、召开中队干部会,讨论一年级班级最大的成绩和存在问题。 2、分别召集优、中、学困生代表座谈会,讨论制定新的目标。 3、与相关家长联系,让家长写孩子一年来的进步和不足之处。 4、收集好一年级的奖状和作业本,以及学生的成长记录袋。 五、 班会过程: 1、引入主题。 2、回忆过去。 (1)成绩与进步。 (2)不足与问题。 (3)制订班级目标。 我们的目标 勤奋:勤学习,勤思考,勤动手,勤动口。 勇敢:勇守纪,勇认错,勇自立,勇奋斗。 诚实:诚做人,诚学人,诚待人,诚助人。 快乐:乐锻炼,乐活动,乐劳动,乐学习。 (4)巩固与延伸。本学年将以此目标进行各项比赛,作为评定学生的素质和能力的依据 活动后的收获与思考: 二年级的学生好奇心重,而且已在学校学习了一年,他们有自己的见解,渴望被人承认,更乐于发表自己的意见。班会课上,因为老师的启发与诱导,因此学生更加投入,学生表现得活泼,生动,但学生在说的方面还需指点。 主题:讲礼貌 目的:让学生在艺术欣赏中得到文明礼貌教育,争做文明学生,具备五讲四美的品行。 准备:有目的地搜集有关文明礼貌曲艺资料,题材新颖,主题鲜明,好听易记。采用喜闻乐见的形式,对班级风气起积极影响作用。 方法:由活动组织人宣讲文明礼貌的意义,各组根据班级状况编排曲艺节目,并针对一些不良倾向进行批评。以组为单位准备和表演节目。 要求:内容要生动,形式要活泼,结束活动时可评选“最佳表演者”3名。 过程: 一、 主持人讲话 二、 表演节目 三、 讨论发言 四、 评比节目 五、 主持人总结 六、 老师讲话。 主题:教师节的礼物 目的:培养学生对教师的尊敬和爱戴,并能用富有感情的、真诚的语言表达这种敬爱之情。 方式:全班同学制作一张节日贺卡。 内容:(一)活动步骤 1、 找一张对折纸板叠好。 2、 用彩笔画或用剪纸贴图案在贺卡外面(可以以班里有多少人就贴多少颗心形图案)。 3、 贺卡里面用彩笔画出不同形状的线格,可以有正方形、长方形、圆形、等。 4、 每个格里是一位同学写给老师的一句话,字数最好不要超过15个字。然后写上自己的名字,或用拼音代替,或画个代表自己的小小简笔画,让老师看了之后一猜便知。 5、 全班同学都写好后,由班长加以修饰、调整,在教师节的那天,送给老师。 (二)写给老师的话可从哪些方面着手? 1、 给老师的祝福 2、 对老师的关心 3、 对老师的感谢 4、 对老师的称赞 5、 博老师一笑 6、 表达自己在学习、生活上渴望进步的具体愿望,让老师放心。语气要温馨。 遵守学校各项常规 一、 教学目标: 1 教育学生遵守课堂纪律,遵守课间活动的秩序,做一个文明有礼的小学生。 2 结合学校以及班的实际,提出各项要求。 3根据期末复习,规范学生纪律。 二 、教学重点:教育学生能自觉遵守学校的各项常规。 三、 活动过程   (一) 谈话引入   (二) 看图,说一说,议一议   (三) 结合本班实际,表扬能遵守课堂纪律的同学,教育不够自觉守纪律的学生。   (四) 小结:   刚才同学们都说得非常好,希望每个同学今后都要遵守课堂纪律,上课铃响后立即进教室,课本文具摆放好,安静地等老师来上课;课堂上不要随便说话,要发言,先举手;专心听课,不做小动作。 学生谈话记录 学生姓名:朱士杰 谈话时间:9月5日 谈话目的:带头守纪,当好班长 谈话要点: 一、带头头遵守纪律, 二、认真搞好学习; 三、关心同学, 四、关心班集体。 学生认识态度: 开始有些不大情愿,后通过反复讲清道理,有所认识,同意为同学们服务。 效果: 9月15日出现第一次不能坚持带头。后经过谈话有所改正。 金田小学主题班会活动记录 团结协作 活动目标:使学生明白团结力量大,在生活中、学习中发扬 团结合作的精神,能促进个人的健康成长,增强 自身的服务意识和责任感;才能更好地维护集体 的荣誉,办好事情。 活动准备:四个空酒瓶、一卷线、一幅图画录音机音乐磁带。 活动过程: 一、 引言激趣: 二、 游戏揭题: ⑴讲解游戏规则:⑵推选出小组代表,进行比赛。 ⑶请各代表队谈谈体会。(输的原因,成功的做法和原因,你比赛的体会) 揭题: 今天的班会主题就是《团结协作》。 三、 开展活动,体验情感,回顾生活片断,升华思想。 师语:通过一个游戏,就引起了我们很多的思考和探索,可能有些同学感到玩得还不“够”,想不想再去探索探索?看看自己能否找到人多时做事的“秘诀”? ⑵进行比赛,教师计时。 ⑶谈谈各自的体会。 结合活动,回顾亲身经历的诸如此类的生活片断,升华思想情感。 ⑴各小组分头讨论、交流。 ⑵每组推选一至两名代表发言。 ⑶评比总结。 四、 班会总结。 学生自由发言,谈谈体会。 五、活动在歌声中结束。 学生谈话记录 学生姓名:陈 瑜 谈话时间:9月16日 谈话目的:能上能下,不当干部一样努力学习 谈话要点: 一、今年未当上班干部你有何想法? 二、今后有哪些打算? 三、你对老师有何看法? 四、老师对你的希望。 学生认识态度: 开始有些不大做声,后反复讲清道理态度有所好转。 并表示愿意努力争取在明年再当上。 效果: 相反比去年有进步。 金田小学主题班会活动记录 在家做个好孩子 活动目标:围绕学校总体目标,全面推进素质教育。切实加强本班德育工作,加强和改进未成年人思想道德建设 活动准备:节目内容的确定,排练节目,制定好孩子标准,设计“好孩子反馈信息表”; 活动过程:开始: 主持人A:爸爸是树 主持人B:妈妈是巢 主持人A、B:我是一只小小鸟 全体同学:树托着巢,巢搂着鸟,大风刮来,不动摇! 主持人A、B:二年级一班主题班会“在家做个好孩子”现在开始 结束: 主持人B:蓝蓝的天上白云飘, 齐:我想飞上天把这洁白的云彩轻轻摘下,献给我的家,做她的围巾。 主持人A:高山顶上雪梅香, 齐:我不畏路险风萧萧,也要把雪梅摘下,献给我伟大的爸爸、妈妈。 主持人A、B:二(1)班主题班会“在家做个好孩子”到此结束。 主持人A:请班主任陈老师讲话。 (伴随儿歌《生日快乐》,班会结束 学生谈话记录 学生姓名:陶思俊 谈话时间:9月26日 谈话目的:怎样当好本班文娱委员 谈话要点: 一、文娱委员工作情况调查问话。 二、你在工作有哪些困难? 三、你认为怎样才能使我们班的文娱活动开展得更好呢? 四、老师对你的希望。 学生认识态度: 一、认真听。 二、积极响应。 三、提出开展比赛活动。 效果: 本班文娱活动开展起来了。 金田小学主题班会活动记录 知荣辱,树新风主题班会活动 活动目的: 1、 通过活动使学生懂得荣辱的重要性2、 懂得要从平时的一点一滴做起。 活动形式:文艺汇报演出 活动准备:制作头饰,小品排演,收集有关资料。 活动过程: 1:八荣八耻主题班会主持词 胡锦涛同志3月4日看望出席全国政协十届四次会议的委员时提出,要引导广大干部群众,特别是青少年树立“八荣八耻”的社会主义荣辱观。 2:“八荣八耻”涵盖了爱国主义、集体主义和社会主义思想的丰富内容,是中国传统美德和时代精神的完美结合,是以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神的鲜明表达,为公民道德建设树起了新的标杆。 党和政府号召全国人民广泛开展八荣八耻的活动。我们少先队员应该发扬勤俭节约的美德,从小做起,从身边做起,从现在做起。 3:最后让我们跟着朱士杰齐读八荣八耻。 以热爱祖国为荣 以危害祖国为耻,以服务人民为荣 以背离人民为耻,以崇尚科学为荣 以愚昧无知为耻,以辛勤劳动为荣 以好逸恶劳为耻,以团结互助为荣 以损人利己为耻,以诚实守信为荣 以见利忘义为耻,以遵纪守法为荣 以违法乱纪为耻,以艰苦奋斗为荣 以骄奢*逸为耻。 学生谈话记录 学生姓名:朱士杰 谈话时间:10月13日 谈话目的:新任班长后工作中有哪些困难 谈话要点: 一、你对班长工作的任务和重要性有何认识 二、你对怎样开展我们班的工作有些什么意见? 三、还有些什么困难? 四、老师对你的希望。 学生认识态度: 一、积极主动反映情况。 二、提出评选优秀班委干部的建议。 三、对自己有时未起带头作用有认识。 效果: 金田小学主题班会活动记录 《诚信在我心中》主题班会 活动目标:使学生从小养成诚实、守信的好品质。 活动过程:1、二年级班"诚信在我心中"主题班会现在开始。 2、主持人:下面请听快板《诚信在我心中》 走上台,鞠个躬。说说诚信我真轻松!咋说轻松呢?因为呀,那个一轻松诚信的人呀就在我心中。在学校,他爱老师,他刻苦学习很用功。 他爱公物、爱劳动,他处处帮助小同学。他乐为集体争光荣。 诚信早已播种在心中。诚信如同一团火!诚信如同一棵松! 诚信如同一面镜!诚信如同一盏灯!诚信的人,有力量。有了诚信事竟成。有了诚信成英雄。 我有诚信事事通。让我们从诚信走向明天! 3、(全班合)诚信是一首歌:“以诚相见,永远是朋友”我愿唱着这首歌前进。诚信是一首诗,一首无韵的诗。用心去感受,真诚付出,你才会品出诗中永远的甜蜜。 话说诚信,我有千言万语,但此时,我什么也不想说,我只用心承诺:“永远的诚信永远是我心的归宿。” 主持人:在我们今天的队会即将结束的时候,请把你亲手制作的诚信卡片相互赠送,让我们把诚信装在心中,一路走好!4、交换诚信的卡片 主持人:我宣布二年级班主题队会到此结束 5、班主任总结 学生谈话记录 学生姓名:陶天鑫 谈话时间:10月18日 谈话目的:上课听讲不用心的问题 谈话要点: 一、你上课为什么不用心听讲是老师讲的课你不爱听是吗? 二、老师讲的课你能听懂吗? 三、你是不是有些什么困难? 四、你要按时完成作业。 学生认识态度: 开始有些反抗情绪,后通过细心谈话,提同了认识,态度诚恳得多了,并表示愿意认真、按时完成作业。 效果: 有进步 金田小学主题班会活动记录 珍爱生命 学会自护 一、 活动目的: 1、树立学生自我保护的意识,教学生懂得珍爱生命的含义。 2、 掌握一定的自护知识,让学生在遇到紧急情况时,学会从容对待,不急躁,不慌张。 二、前期准备:: 1、 结合本学期争戴的雏鹰争章手册,开展动员。 2、 结合社会上发生的一些具体事件,向学生宣传自护的重要性。 三、 活动过程: 主持人(男):同学们,生命对于人来说只有一次,我们每个人都应该 珍惜它。在日常生活中,有时会遇到危险。我们要遇事不慌张, 学会保护自己,防止受到伤害。 (女):没错,珍爱生命,学会自我保护的方法,对于我们小学生非 常重要。前不久,一所小学课间休息时,因为同学们互相追赶, 造成在楼梯口处,一些同学拥挤致伤亡。类似的事件还有很多。 (男):看来我们真应该提高这方面的意识了。是不是,同学们? 小组1:我们小组编演了一个小剧本,想表演给同学们,提醒大家注意。 主持人(女):同学们,你们都看明白了吗?第1组的表演真精彩,让我再一次感谢他们带来的自护知识。 主持人(男):哎,你有没有一个人在家的时候? 主持人:社会上还有坏人,要提高警惕,不要上坏人的当。 同学们,说了这么多了,不如下面我们就来个自护知识抢答题吧! 比赛规则:请家长和老师们作评委,以举手最快的同学为答题者。答对有奖品。 主持人:同学们,请珍爱这仅有的一次生命吧,从小学会自护方法,将受益一生。最后,让我们在这四句话中结束今天的班会吧。 学生谈话记录 学生姓名:朱 登 谈话时间:10月23日 谈话目的:努力学习,完成作业。 谈话要点: 一、你为什么要来学校读书(提高认识)? 二、父亲为你交书费容易吗? 三、你学习上还有些什么困难? 四、你应该上课用心听讲按时完成作业。 学生认识态度: 一、认识了是为自己、为祖国读书,不是父亲要我读。 二、答应把作业写工整。 效果: 进步不明显。 金田小学主题队会活动记录 平安每一天 教学目标: ⒈引导学生了解有关安全的常识,使他们建立初步的安全意识; ⒉使学生学会自护、自救的一些方法,发展初步的自护自救能力。 教学准备: 师—根据学生收集资料的情况制作自救、自护常识竞赛题。 设计奖品(“平安小精灵”胸章);绘制情景图和制作红、绿灯牌。 1 报道导入,揭示主题。 (师):请同学们听听这条录音报道说了些什么? 播放一则反映少年儿童安全事故(数据和事实)的报道录音。 (师):听了这则报道,你们有什么感想? 学生发表看法。 2 结合实际,发现危险。 3 小组竞赛,信息交流。 “自护自救大闯关” 4 课后延伸,落实行动。 出示“我的安全卡”。 学生谈话记录 学生姓名:陈奥杰 谈话时间:11月10日 谈话目的:了解为什么还没有交清书费。 谈话要点: 一、你为什么还没有交清书杂费? 二、你家有哪些人? 三、你家还有些什么困难? 四、你家打算什么时候交清书杂费? 学生认识态度: 一、不是不交清,而是父亲患绝症时欠下了许多多债务,家庭实在困难。 二、母亲正在为别人家做事,会尽快交清的。 效果: 金田小学主题队会活动记录 毛泽东学游泳 活动目的: 1、引导学生学习革命领袖为救国而坚持体育锻炼的实践。 2、树立为祖国锻炼身体的动机。 活动要求: 1、全班分成四个组。 2、阅读三篇故事,练习讲演一篇,要求情节完整,语言流利,表情丰富。 3、组内评出优胜者再到班内演讲。 活动过程: 一、出示主题:毛泽东学游泳 二、分组讲演。 三、全班集体讲演。 活动讲评: 1、学生提出讲演得好的。 2、老师讲评。 活动结束。 学生谈话记录 学生姓名:伍珊珊 谈话时间:11月17日 谈话目的:鼓励继续努力学习。 谈话要点: 一、你前段的表现很好。 二、老师希望你继续努力学习。 三、多做思考题,提高思维能力。 四、你在学习上有什么困难吗? 学生认识态度: 很高兴,愿继续努力学习,作的思考题想请老师查阅。 老师欣然同意。 效果: 来查过三次。 金田小学主题队会活动记录 自护、自救安全教育 活动目标: 通过学习有关安全知识,使学生树立自护、自救观念,形成自护、自救的意识,使学生安全、健康成长。 教学过程: 一、 谈话引入: 1、 用电安全 1) 认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。 2) 不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。 3) 电器使用完毕后应拔掉电源插头。 4) 使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。 5) 发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。 2、安全使用煤气 1) 燃气器具在工作时,人不能长时间离开,以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭,造成煤气大量泄露而发生火灾。 2) 使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等),应充分保证室内的通风,保持足够的氧气,防止煤气中毒。 二、 游泳时要注意安全 三、 交通安全 1、 行走时怎样注意交通安全 1) 在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。 2) 集体外出时,要有组织、有秩序地列队行走。 学生谈话记录 学生姓名:陈 仟 谈话时间:11月24日 谈话目的:表扬利用休息时间捡操场垃圾。 谈话要点: 一、你今天在操场捡垃圾是谁叫你去的? 二、你做的时候是怎样想的? 三、希望在学习上也多认真一点,把成绩提高。 四、你在学习上有什么困难吗? 学生认识态度: 愿意把父母给的零花钱只用一半,另一半存好准备买学习用具。 愿意努力学习,把作业做工整。 效果: 有进步。 金田小学主题队会活动记录 学生安全与冬季防火 一,活动目标: 1,学生认识到防火的重要性。2,了解基本的安全防火意识。 3,学生积极主动的参与到防火的工作中来。 二,活动过程: (一)由事例引入 (二)学生谈一下自已的看法。 1,要学生主动参与进来,同时发挥小组讨论的作用,要学生在讨论中加深理解。 2,学生讨论,发生了火灾要如何逃跑。 (三)教师总结。 学生宿舍区是一个特殊的生活区域,它人口高度密集,稍有不慎,极易发生火灾,一直以来都被消防部门列为重点防火单位。一旦失火,后果不堪设想,同时还会危害到其他同学的生命安全。   "隐患险于明火,防范胜于救火"我们提醒大家注意:   1 不乱接电源,直流电源不用时应立即取下;   2 不乱丢烟头、火种;3 不焚烧垃圾; 4 不躺在床上吸烟;   5 不在室内点蜡烛看书; 6 不悬挂床帘、门帘;   7 不在室内存放易燃易爆物品; 9 不使用电炉"热得快"等电器;   10 在任何情况下,都要保持安全通道的畅通;   11 爱护消防器材,掌握常用消防器材的使用方法;   12 发现火灾险情后,在拨打校内报警电话时,可视火情拨;用119"报警,以减少损失;   13 学习和掌握一定的防火、救火及逃生知识。 消防知识问答 学生谈话记录 学生姓名:陈 能 谈话时间:12月5日 谈话目的:了解上课时总是无精神的原因。 谈话要点: 一、你近段上课时总是无精打采的是什么原因? 二、你感觉有哪些不舒服? 三、希望你到县医院去作个体捡。 四、你在学习上有什么困难吗? 学生认识态度: 近来总是没有力气。 经常感冒,患病。 效果: 去县医院检查果然有白血求增多之兆。 金田小学主题队会活动记录 活动目的:培养学生观察事物、分析问题和发现自我、并且真实地表达自己的能力,逐渐养成写日记的习惯,提高写作水平。 活动方式:主题班会形式。 活动过程: 1、向学生介绍日记的特点: 日记的内容很广泛,凡是自己学习、生活、劳动或是自己看到的人和事以及由此产生的看法、想法,甚至日月星辰、花草鸟虫等的自然变化都可以作为日记的内容。 2、日记的格式: 第一行写年、月、日、星期和天气情况,第二行空两格写正文,正文要遵循的一条基本原则是真实,记的人真实,事件真实,感情真实,真实才能语言流畅、自然。 3、练习: 1)今天是哪年哪月哪日?星期几?天气好吗? 2)你今天早晨起来后做的第一件事是什么? 3)你早饭吃的什么?出门时爸妈有怎样的嘱咐? 4)你是爸妈或爷爷奶奶送你上学的,还是自己走来的? 5)今天上了几节课?你最感兴趣的是哪一节课? 学生谈话记录 学生姓名:贺 倩 谈话时间:12月8日 谈话目的:了解上课时总是不专心听讲的原因 谈话要点: 一、你近段上课时总是不专心听讲的是什么原因? 二、你对老师的讲课有什么听不懂的吗 三、你不喜欢老师的哪些地方? 四、你在学习上有什么困难吗? 学生认识态度: 开始不作声。 后有所认识,并表示以后一定认真听。 效果: 有进步,但也有反复,还需巩固。 金田小学家访情况记载 学生姓名:陈 仟 家长姓名:陈志善 时间:913 家访内容: 1、上课总爱讲小话。 2、作业不能按时完成。 3、经常迟到。 家长意见: 父母不在家,经常看电视到深夜,请老师严格管教。 金田小学家访情况记载 学生姓名:朱 伟 家长姓名:朱海平 时间:917 家访内容: 1、成绩总是不理想。 2、作业不能按时完成,且字迹不工整。 3、经常不遵守纪律。 家长意见: 父母认为是比其他同学有差巨,但不怪老师。 学生谈话记录 学生姓名:陈 乾 谈话时间:12月13日 谈话目的:了解下课与三年级同学打架的原因 谈话要点: 一、你与陈振威同学是怎样打起来的? 二、你把他故意为难你的情况告诉老师了吗? 三、你认为这次你有哪些地方做得不对? 四、你对你做得不对的地方怎么办? 学生认识态度: 认识到了与人打架是不对的。 并表示以后一定遵守学校纪律。 效果: 金田小学家访情况记载 学生姓名:陈海军 家长姓名:陈义界 时间:925 家访内容: 1、听课比较认真,但成绩还是不佳。 2、作业不能按时完成。 3、经常迟到。 家长意见: 父母不在身边,是爷爷带在亲戚家,回家也不大听话。 在学校如不听老师的话,尽格管教。 金田小学家访情况记载 学生姓名:陈乐乐 家长姓名:陈志新 时间:927 家访内容: 1、最近总是请假回家吃午饭,你们家长是否同意。 2、如同意但在途中可能有交通事故请您多加交待。 3、您的孩子回家是否谈起过对老师的意见。 家长意见: 父母同意回家吃午饭,会协同老师反复交待注意安全。 学生谈话记录 学生姓名:陶丁利 谈话时间:12月17日 谈话目的:最近总有人告你的状的原因是什么 谈话要点: 一、最近总有人告你的状是为什么? 二、你觉得都是人家要和你过不去吗? 三、你认为近来你有哪些地方做得不对? 四、你打算用什么办法改正这一缺点? 学生认识态度: 认识到了不顾别人只管自己是不对的。 并表示以后一定多为别人想想。 效果: 有进步 金田小学家访情况记载 学生姓名:陶 晨 家长姓名:陶雄伟 时间:109 家访内容: 1、总是招惹是非,不大专心听讲。 2、作业不工整,作业本总是弄烂了。 3、经常买零食吃。 家长意见: 请老师多加严管。 在学校如不听老师的话,可以关在老师房中。 金田小学家访情况记载 学生姓名:陈娜群 家长姓名:陈铁辉 时间:1017 家访内容: 1、遵守遵守学校纪律好,团结同学佳。 2、学习成绩总是不理想,对此家长有看法? 家长意见: 父母也忙,没时间辅导,请老师多多关照。 金田小学家访情况记载 学生姓名:王玉琴 家长姓名:王足红 时间:1025 家访内容: 1、听说上周五回家路上被一摩托车撞了有这回事吗? 2、现在身体状况如何? 家长意见: 是有此事,但摩托车司机仅给她二元就走了。 她不认识人,幸亏没事,以后一定注意。 金田小学家访情况记载 学生姓名:陈 敏 家长姓名:陈志平 时间:116 家访内容: 1、陈敏同学是一位爱学习、守纪律的好同学。 2、但身体可能有问题,上课喜欢上厕所,有时一节课都要去几次,希望家长能到医院检查一下身体状况。 家长意见: 父母同意周末去县医院检查身体。 金田小学家访情况记载 学生姓名:伍珊珊 家长姓名:伍奇志 时间:1115 家访内容: 1、伍珊珊同学学习认真,作业工整,成绩较好。 2、了解伍珊珊同学回家是否读书。 3、了解伍珊珊同学对老师有什么意见。 家长意见: 回家偶尔读书。 说老师总为很多人削铅笔,浪费了上课的时间。 金田小学家访情况记载 学生姓名:王俊英 家长姓名:陶乐群 时间:1123 家访内容: 1、王俊英同学学习认真,成绩很好。 2、王俊英同学回家除完成家庭作业以外是否还读书 3、您的孩子回家是否谈起过对老师的意见。 家长意见: 就是喜欢急,早饭要是迟了就不来上学,请老师帮忙说服一下。 金田小学家访情况记载 学生姓名:王 腾 家长姓名:王广华 时间:123 家访内容: 1、通过半年多的观察,王腾同学的确有说谎话的性格。 2、希望家长配合老师教育王腾同学要做一个诚实的孩子。 3、老师会进一步观察你的行动。 家长意见: 父母原以为他没有说谎,如真有此事请老师严格批评。 金田小学家访情况记载 学生姓名:陈 裕 家长姓名:陈历荣 时间:912 家访内容: 1、最近总是请假回家吃午饭,你们家长是否同意。 2、你们家离学校太远,如同意但在途中可能有交通事故请您多加交待。 家长意见: 父母不同意回家吃午饭,并表示以后家长一定送午饭来学校。 金田小学家访情况记载 学生姓名:朱小艳 家长姓名:朱铁钢 时间:1215 家访内容: 1、朱小艳同学爱学习,守纪律,作业工整。 2、但据防预站查有乙肝,望家长能引起重视。 3、朱小艳同学回家谈起过对老师的看法吗? 家长意见: 父母表示还去县医院复查。 金田小学家访情况记载 学生姓名:陈 妲 家长姓名:陈光先 时间:1217 家访内容: 1、最近总是请假回家吃午饭,你们家长是否同意。 2、如同意但在途中可能有交通事故请您多加交待。 3、您的孩子回家是否谈起过对老师的意见。 家长意见: 父母同意回家吃午饭,会协同老师反复交待注意安全。班级主题班会活动策划方案怎么写 关于晚会策划方案五篇 为确保事情或工作高质量高水平开展,常常需要提前制定一份优秀的方案,方案属于计划类文书的一种。那么优秀的方案是什么样的呢下面是我收集整理的晚会策划方案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 晚会策划方案 篇1 活动时间: 20__年1月1日—20__年1月3日 活动主题: 相约20__ktv,欢乐k歌、欢乐优惠、快乐过新年 活动说明: 每年通过新年促销活动来带动更多的消费,给客人提供够hi的k歌场所。 ktv新年促销活动场景布置: 第一:在ktv门口、内部以及玻璃门窗上装饰一些比较喜庆的物件,尽可能让整个场所的装饰能够烘托节日的气氛,来刺激客人的消费。 以上最为基础的内容了解了之后接下来我们再来简单的看看ktv新年促销活动方案的详细内容介绍: 第一:在新年促销活动期间将推出新年特色套餐,凡是在ktv包房消费满千元者既可以获得场所精心准备的套餐 第二:活动期间ktv包房消费满三小时赠送一小时欢唱 第三:活动期间凭消费发票满千元者可以参加场所准备的抽奖活动 第四:在活动期间来ktv场所消费的客人都可以活动新年精美卡片 第五:凡是活动期间在场所消费的均可以获得下一次使用的一小时欢唱券一张 晚会策划方案 篇2 一、 圣诞节 活动说明 1、时间:__年__月__日~__月__日 2、地点:__商场一楼前厅 3、主题: 圣诞节 系列促销活动 4、定位: (1)与众不同,强调突破与创新; (2)针对不同的消费者,中西合璧,用西洋的方式,赚中国人(主要)的钱。 二、主要活动内容— 圣诞节 (或称“圣诞月”)系列促销活动启动仪式 1、简介 (1)时间:__年__月__日(周__)或是__月__日晚19:30时开始 (2)目的:以此拉开从__月__日至__月__日乃至元旦的系列大型促销活动序幕,提前渲染和营造节日的喜庆色彩,使顾客在消费中感受来自__商场的亲情与温暖,强势拉动销售水平。 2、场景设置 说明:整个设计色调和效果强调祥和、热烈和祝福之情,富有亲和力和神秘的色彩。 (1)在__商场正门入口处,树立一棵高大的、比较夸张的圣诞树; (2) 作为主要活动场地,在前厅搭制异型舞台,主背景为一个卡通式的圣诞屋和夸张的大壁橱,并有圣诞树、驯鹿雪撬、雪花、靴子等相关装饰物; (3)一根烟囱由三楼垂落,下接圣诞小屋; (4)圣诞小屋周边为白雪覆盖的卡通造型舞台; (5)从中庭三楼斜拉装饰网到二楼,上悬饰雪花、礼品盒、铃铛等大小饰物; (6)中厅悬挂超级大礼品钟,里面放置数份小礼品,小贺卡,数千只小气球(备用)。 3、场面描述 顾客一进入__商场,迎面为大圣诞树,门两侧各有10名圣诞小精灵,身穿样式统一的精灵装,小精灵们手持电源蜡烛和心愿卡,向顾客祝福,并与顾客一起将蜡烛和心愿卡悬挂到圣诞树上,表达良好的祝愿与期盼,营造亲切感人的氛围(部分卡或蜡烛记录可作为其间的一种促销方式)。 ☆ 19:20 小精灵到舞台后候场;场景音乐渲染气氛。 ☆ 19:25 漫天雪花从三楼缓缓飘落,幕后音开始介绍圣诞节,及__商场圣诞月的活动内容。 ☆ 19:30 (1)祥和、悠扬的钟声响起,小精灵们从圣诞小屋左右,及大厅四处欢快的跑出来,一边跳一边唱《铃儿响叮当》,汇聚到舞台上。随后音乐渐趋平缓,身着洁白天使服装的儿童合唱“听,天使报佳音”“平安夜”等圣诞歌。 (2)幕后词引导小天使们徐徐而退,空中,雪花一点点变多,变大,并偶有小礼品、贺卡落下,其中一个心形礼品落在舞台上,一个小鹿装扮的精灵上前抱起,作欣喜甜蜜状……此时忽然响起敲门声,小鹿顾盼四周,最后将目光停在圣诞小屋。老人呼吸、咳嗽的声音传来——(在主持人提示下)是的,圣诞老人就要出现了。小鹿蹦跳,小屋的壁橱忽然打开,欢快的音乐响起,圣诞老人拖着一个大包袱从壁橱里爬出来…… (3)圣诞老人与小鹿一起将圣诞树点亮,__商场圣诞节系列活动拉开帷幕…… (4)与此同时,20个小天使背着小包袱,一个接一个从小屋里的壁橱中跑出来,跑到顾客中间,从小包袱中取出心愿烛、心型卡等小礼品送给顾客,形成高潮…… ☆ 晚20:10时 启动仪式结束。 4、说明: 通过简单而富有意味的活动形式,营造欢乐、圣洁、神秘、典雅、幽默、愉快而祥和的气氛,让人们融入其中,热情参与__商场圣诞节系列推广活动。 三、平安夜晚会 1、时间:__年12月24日晚21:00时~24:10时 2、地点:__商场一楼大厅 3、场景设置参考启动仪式,但准备更充分。 4、节目设计说明 整个晚会分为两个部分:第一部分主题为“爱与诚信的感恩”,点燃希望与祝福,高雅而不失庄重。 晚会策划方案 篇3 一活动背景: 毕业在即,大家也即将各奔东西,而相聚在一起三年也是一种缘分。因此在这即将分别的时刻,特举办此次晚会,让大家珍惜同学朋友之间的友谊,同时也祝福大家有一个美好的未来。 二活动目的: 盛夏来临之际,在这个炎热的季节里,我们即将毕业,我们将满怀着激情踏上全新的征程。毕业了,我的大学。此次晚会是毕业庆典的盛会,更是我们在学校的最后一次盛会。我们将展望美好的明天,我们将紧跟时代的步伐,我们将把握青春的旋律,让毕业生们感悟明天的真谛。 三活动主题:明天更美好 四参加人员:__学院__级所有学生 五活动时间:__年__月__日18:00——21:30 六活动地点:某某职业学院小礼堂 七活动内容 1领导及主持人讲话。 2开场vcr。内容有大一刚进校报名的场景,军训的场景,各种活动的场景,上课的场景等。 3歌舞青春《不想长大》《倔强》《朋友》《放心去飞》等。 4诗朗诵《那时花开,刹那永恒》《毕业说再见》《毕业》等。 5文产院相关专业策划的服装秀、化妆秀。 6院长给优秀毕业生颁奖。 八经费预算 外联部的同学负责拉赞助,筹备5000元。因为颁奖涉及奖金及奖状,歌舞表演、服装秀等活动也需要资金准备道具。 九活动流程 主题:明天更美好 时间内容专业 18:00——18:03主持人上台报幕(后在各节目间串词) 18:05——18:10领导讲话 18:12——18:17开场vcr(军训及各种活动的场景)文化市场经营与管理 18:17——18:22合唱《放心去飞》各班代表 18:24——18:30诗朗诵《那时花开,刹那永恒》装潢艺术设计 18:32——18:38舞蹈《what time is it》环境艺术设计 18:40——19:10话剧《时间的代价》文秘 19:12——19:17歌曲《朋友》文化市场经营与管理 19:20——19:50服装秀(播放背景音乐)服装设计 19:52——20:00舞蹈《倔强》摄影摄像技术 20:02——20:08诗朗诵《毕业说再见》环境艺术设计 20:10——20:40现场化妆秀(播放背景音乐)人物形象设计 20:42——20:47古筝弹奏《茉莉花》装潢艺术设计 20:49——21:00英语脱口秀文秘 21:02——21:07歌曲《明天更美好》各班代表 21:09——21:18院长给优秀毕业生颁奖 21:20主持人上台宣布晚会结束十活动执行 任务序号执行人责任人时间备注 ①经费来源: 1、外联部成员外联部部长__年6月1日前晚会所需经费由外联部到校外拉赞助。 2、文娱部成员文娱部部长__年6月1日前确定好活动项目后,才能开始排练。 ②邀请卡、节目表的制作: 3、宣传部成员宣传部部长__年6月10日前。 ③晚会宣传: 4、宣传部和新闻资讯部成员新闻资讯部部长某某年6月10日前宣传部和新闻资讯部可以很好的利用自己的优势,把这次晚会的宣传做到。 ④场地申请: 5、组织部成员组织部部长__年6月15日前提前申请好场地可以让参加节目的同学熟悉舞台。 ⑤邀请嘉宾: 6、学习部成员学习部部长__年6月15日前。 ⑥服装道具: 7、宣传部成员宣传部部长__年6月15日前充足的道具可确保节目的整体效果。 ⑦会场布置: 8、组织部成员组织部部长__年6月18日前。 ⑧排练节目: 9、文娱部成员文娱部部长__年6月19日前文娱部负责督促各专业节目的排练。 ⑨晚会开始: 10、主持人学生会会长__年6月20日18:00主持人宣布晚会开始。 ⑩晚会结束: 11、主持人学生会会长__年6月20日21:30主持人宣布晚会结束。 晚会策划方案 篇4 一、晚会主题: 团结向上,青春健康,气氛活泼,发扬中国传统文化。 二、创意阐述 这是以学生会组织带领下的一次新老学生交流舞会。“迎新生舞会”作为一种极具亲和力的交流方式,在各大校园普遍推广,为使我院的校园迎新晚会更具校园特色。因此,今年的舞会有以下设想。 1、特色统一性 中华民族拥有悠久的历史和古老的文化,在历史与现实之间,服饰作为中华民族优秀的发扬经济文化、民俗文化和民族精神的标志,铭记着我们中华民族文化的历史演变。因此,参加舞会者的着装打扮上要体现一些中国特色或民族特色。如服装、饰品、包、鞋等任何一方面都可以有所表现。 2、加强互动性 每一位入场者会分到一个带粘贴性的号码。舞会上穿插几个互动性节目,抽到号的同学上来表演。如“模仿秀”(招募舞蹈才能者示范几种舞蹈基本功,也可带简单道具),模仿最像的有奖。 3、扩大参与性 很多舞会的组织都忽略了性格内向的同学,因此,在舞会上穿插一种藏族集体舞“锅庄”,动作简单、舒展,团结性强,每个人都可参与。在跳舞的过程中,主持人可向各位同学介绍“锅庄”的起源和意义,也增加了知识性。 4、丰富欣赏性 一些有舞蹈才能的新生、老生,都可以有一个专门展示的机会。个人表演、组合表演都可以。 三、舞会流程 1、曲“幸福拍手歌”中主持人开场。10分钟 2、模仿秀:东北秧歌、新疆舞15分钟 3、带领跳锅庄舞20分钟 4、才能展示10分钟 5、模仿秀:街舞、傣族舞20分钟 6、带领跳锅庄舞20分钟 7、才能展示10分钟 8、新老生自由交流(可以放一些舞曲)20分钟 9、“幸福拍手歌”中结束舞会5分钟 四、奖品资助 中央电视台《综艺快报》资助奖品——江西景德镇瓷盘 晚会策划方案 篇5 一、活动背景: “生日”是每一个人值得庆祝的日子,对于一个社团的生日,同样是一件欢天喜地的大事。在过去九年的时间里,在全体社员的努力下,思源文学社取得了可喜可贺的成绩——对外扩大了思源文学社社的知名度、对内打造了一批优秀的团队。为庆祝思源文学社九周年生日,进一步宣传校园文学在群众中的影响力,同时建设良好的校园文化氛围,思源文学社特举办“一起走过的日子”九周年成立庆典晚会,希望得到学院领导及广大企事业单位的大力支持。 二、活动目的: 体现高校的素质教育、人才教育,响应学院高职考评,并将此意义升华;凸现安职学院优良的人文学风;弘扬新型高职院校的深厚社团文化底蕴,彰显当代大学生个性与风采;宣扬思源文学社九年积淀的文化氛围;以我们自己的方式铭记思源人走过的九个春秋;宣扬文学、张扬青春、涌动激情。 三、活动意义 以具体活动纪念太阳文学社成立20周年,体现社团文化,展现社团风采。 四、活动宗旨 通过本次活动突出社团活动的宗旨“展青春之风采,塑思源之灵魂。” 五、活动口号: 自由、包容、创新 六、活动思路: 1、前期工作 以宣传公关为主,工作重心在宣传上,宣传以学院团委的指示为方向,进行全方位的包装宣传,利用一切可以利用的条件,宣扬社团文化,宣传社庆以及社庆的具体活动;公关方面主要是联系学校领导、合肥报社、学团联干部等,以及进行具体公关策划,联系赞助商。以下是前期工作要点: ⒈组建筹备委员会; ⒉资金来源:商业赞助+院上拨款+社员社费; ⒊庆典赞助联系与洽谈; ⒋联系各类新闻媒体、与校内广播电台联系、各种网络宣传联系(如:在学校园网上发布消息等)及策划实物宣传方案(含海报、通知等实物宣传); ⒌邀请嘉宾:院领导、社员代表、社会嘉宾、学团联及兄弟学校社团代表,相关单位如文联作协、赞助单位代表等; ⒍开始筹备社庆专刊:利用社庆契机,筹备一期期刊; ⒎联系晚会需用地点; ⒏制作大会资料及社庆通讯录; ⒐制作社庆纪念徽章; 2、社庆活动: 下文将详细介绍活动流程,活动中工作重心以组织协调为主,各组各安其职,具体活动交具体专人负责,每位活动负责人及活动组长总结每天工作进度每日定时由秘书组汇总并向总负责人汇报;每三天工作组全体组员进行一次短暂碰头会议,让各组了解其他小组工作进程进而了解社庆的进度,并针对将会出现的问题进行及时改正。 3、后期工作: 以完成本次活动的意义为主,与合肥报社、赞助商和兄弟社团保持长期友好联系,发行社庆专题期刊等。 七、活动组织结构: (一)筹委会人员组成: 1、晚会会务领导组: 顾 问:陈传海 张在腾 指导老师:徐李丽 委 员: 徐嘉庆 李林杰秦龙 王会菊 郭广强 王玲 尹顺建 总负责人:徐嘉庆 …… __________________x 2、庆典会务工作组: 为了保证本次活动顺利并有条不紊地进行,必须有一条较为完善的活动参与者的管理措施和组织结构,我们准备采用分组制,每组1—2名组长,组员若干。 ⑴采编发行组: 组长:李林杰 组员:编辑部 主要任务: 1、活动的文字宣传; 2、收集社团内外社庆间动态信息; 3、组内组织人员对在学校师生进行有关采访,主要是对社团成立9年的看法及对社庆的动态跟踪采访; 4、体现期刊的重要性,为9周年《思源文学》精华版筹稿; 5、联系校报、校园广播站和校园网站,制作思源文学社9周年社庆专题报道; 6、与秘书组联系,搜集社庆活动动态并制成简报,每三天开会时发放给各组成员以相互鼓励和督促; 7、将社庆最新消息及时发布到安职学院论坛等网络媒体上; ⑵节目采集组 组长:王玲尹顺建 组员:文艺部和策划部 主要任务: 1、积极组织本社团节目表演; 2、邀请学团联及兄弟学校社团选送节目; 3、向本院广大师生及赞助商等发出舞台的呼唤; 4、组织筛选节目; 5、对入选的节目进行彩排,并组织节目的出场顺序; ⑶宣传组: 组长:王会菊 组员:宣传部 主要任务: 1、设计以社庆为主题的展板; 2、制作宣传单内容要有社庆活动流程时间表等; 3、制作横幅、签名布和社庆纪念胸章; 4、制作社庆期间所需海报,分社庆海报和活动海报,一类是社庆主题海报,一类是具体活动海报,准备展开前期宣传攻势; 5、争取能用以宣传社庆的方法; 6、社庆期间所有通知宣传以及其他日常宣传事务; ⑷外联组: 组长:郭广强 组员: 主要任务: 1、联系院团委,学生工作处,党委宣传部及学校领导; 2、邀请院领导、社员代表、社会嘉宾、学团联及兄弟学校社团代表,相关单位如文联作协、赞助单位代表等; 3、联系合肥日报; 4、联系赞助商; 5、联系各活动所需地点; 6、活动期间的公关接待; ⑸后勤组: 组长:秦龙 组员: 主要任务: 1、帐务管理 2、活动前的经费预算; 3、活动后的经费小结(即经费后勤); 4、人力调配(即人力后勤); 5、活动的会场布置及维持会场秩序,活动后的会场整理后续工作,以及活动中可能要的一些准备; ⑹秘书组: 组长:李伟柏家胜 组员:唐迎李贵 主要任务: 1、制作活动所需资料 2、负责监督社庆期间各组工作的到位情况,人员协调等 春节活动的策划方案 设计主题班会时要围绕主题,尽量做全方位的考虑,这样才能更好地调动学生的积极性,达到主题班会课最终的 教育 目标。下面是我整合的班级主题班会活动 策划方案 怎么写,一起来看看吧,肯定对你有所帮助的。 班级主题班会活动策划方案怎么写1 一、活动目的: 1、通过本次活动,让学生了解自信在自己的学习、生活中的重要作用,引导学生的心理向健康方向发展,正确看待生活中的正确与失败。 2、学生了解到本学期学习的重要性,帮助学生树立新的目标。 3、在树立了新目标的基础上,鼓励学生要有信心,懂得珍惜每一分每一秒,不断调整自己。 4、 总结 学习 方法 ,为目标而奋力拼搏! 二、活动准备: 1、观看开学第一课 2 、学生准备才艺表演 三、活动过程: 合:尊敬的老师,亲爱的同学们大家好!“带着梦想做的自己”主题班会正式开始 A:有梦想就是目标,有人说:“目标是一个人有所成就的灵魂。” B:有人说:“目标是人生中指引方向的明灯” A: 每个人都拥有自己的梦想。拥有梦想便有一种动力,一种促使我们不断前进的动力。 B:新的学期,新的目标。让我们带着梦想做的自己 A:让我们展翅起飞,立下志向从此鹏程万里。 B:让我们扬帆起航,定下目标向前乘风破浪。 合:那么,就让我们携手共进,互相帮助,一起为美好的未来奋斗吧! A:第一个环节:了解自我 B:第二个环节:名人之声 “以铜为镜,可以正衣冠,以人为镜,可以明得失。”为了我们更进一步认识目标的重要性,在新的学期里发光发热,让我们听听那些古今名人的声音。(结合PPT介绍) A:第三个环节:感同身受 我们先看看一位名人的 故事 接下来,让我们欣赏一首音乐。 B:第四个环节:你说我说 A:万千世界,每个人个性不同,他们的人生目标也不尽相同。况且交流能促进一个集体的成长。所以,在这个关键环节里,每位同学都是主角,都要上讲台简单地在这个班级介绍一下自己,并谈一谈自己的目标,这样既能加深同学之间的互相了解,又能明确目标,把握前进方向。 。。。。。。。 B:听了同学们活跃的发言,我觉得我们班每个人都有心存远志,都洋溢着如火般的激情啊。 A:是啊,每位同学都拥有自己明确的目标,凭借同学们的实力,一定都能成为祖国的栋梁之才。 四、班主任总结:我们每个人都是班级的主人,我们的一言一行都与班级荣辱共存,因而老师相信,你们每个人都会在初一九班这个多姿多彩的舞台上施展自己的才华,展现自己的风采,摒弃自己的缺点,扬长避短,与人为善。老师更相信:班集体会因你而自豪,生活会因你而多彩,生命会因你而灿烂。 今后的日子里,也许会有风雨,但不要害怕!因为,你们有一颗纯真美丽的心;有海燕一般搏击风浪的勇敢;有爱自己的父母、朋友,还有深深关爱着你们的我——你们的班主任! 在新的起跑线上,我的祝福,我的关爱将和你们一同出发,燥热的夏季已经过去,在期待与欣喜中,怡人的秋日翩然而至。亲爱的同学们,属于你们自己的生活已经开始,希望你们从这里扬帆远航,让明日的省泰中附中因为有你而自豪! 最后老师送给你们一首诗以共勉: 做的你 如果你不能成为山顶上的青松, 那就当棵山谷里的小树吧。 如果你不能成为一棵大树, 那就当丛小灌木。 如果你不能成为一丛小灌木, 那就当一片小草地。 如果你不能成为一条大道, 那就当一条小路。 如果不能成为太阳, 那就当颗星星。 决定成败的不是你尺寸的大小, 而在于做一个的你。 五、班会结束 A通过今天的主题班会想必大家对今后奋斗的方向应该是更为明确了 B:新的学期,我们在新的班级里奋斗; A:新的同学,我们在新的生活中成长。 B:班会结束的同时,也是我们新的征程的开始; A:班会开启的奋斗,将是我们挥毫写下的史诗; B:目标已定,前方一片光明,寒窗苦时熬艰辛,终游九州踏歌行; A:志向存心,坚持就是胜利,人生路上亮锋镝,会当化龙震天地。 合:同学们,“带着梦想做的自己”的主题班会圆满结束,期待大家下一次的热情参与,谢谢大家! 班级主题班会活动策划方案怎么写2 班会地点 本班教室 参加人 全体同学 班会目的: 1、知道六一节是全世界 儿童 的节日,体会全社会对儿童的关心。 2、愿意参加各种形式的 儿童节 的活动,并能与同伴分享节日的快乐。 班会过程: 一、主持人(开场白):“快乐六一 我做主”主题活动现在开始。 二、有奖问答。 我们给大家讲讲关于六一节的来历,等下我们有问题要问大家,答案就在我们的介绍当中,答对了奖励笑脸胸章一个。大家要仔细听哦。听的时候可以拿支笔记一记。 那是在第二次世界大战期间,1942年6月,德国法西斯枪杀了捷克利迪策村16岁以上的男性公民140余人和全部婴儿,并把妇女和90名儿童押往集中营。村里的房舍、建筑物均被烧毁,好端端的一个村庄就这样被德国法西斯给毁了。1949年11月,国际民主妇女联合会在莫斯科举行理事会议,中国和各国代表愤怒地揭露了帝国主义分子和各国_残杀、毒害儿童的罪行。为了保障世界各国儿童的生存权、保健权和受教育权,为了改善儿童的生活,会议决定以每年的6月1日为国际儿童节。 在此以前,世界上的许多国家就有儿童节。英国规定每年的7月14日为儿童节,美国规定5月1日为儿童节。日本的儿童节很特殊,分男女儿童节,男儿童节5月5日、女儿童节3月3日。我国在1931年也曾经规定4月4日为中国儿童节。我国中央政府1949年12月宣布:以“六一国际儿童节”代替原来的“四四儿童节”。其他国家也纷纷改为“六一儿童节”。从此以后,每年的6月1日,各国儿童举行集会,庆祝自己的节日。 下面开始提问: 1、“六一国际儿童节”是哪一年确定下来的 (答案:1949年11月) 2、我国原来的儿童节是几月几日 (答案:每年4月4日) 3、我国是从什么时候把“四四儿童节”改成“六一国际儿童节”的 (答案:1949年12月) 4、日本的儿童节分为那两个节日分别在哪一天 (答案:分为男孩节和女孩节,男孩节在5月5日、女孩节在3月3日。) 三、快乐游戏。 在这样快乐的日子里,让我们一起快乐地做游戏吧! 第一个项目:比比谁的眼力好。 参赛者站在瓶子的一侧,手持铅笔对准瓶口,铅笔落入瓶子就胜出。每人有三次机会。 第二个项目:画鼻子 每一个画鼻子的孩子,走到讲桌前老师给转几圈,然后开始画鼻子。最接近的孩子取胜。 第三个项目:说 成语 我们就以“六”和“一”两词为内容,左边两大组为一队,右边两大组为一队,比比哪队说的多。 首先,用“六”字说成语。你说的成语中必须带一个“六”字。 下面,用“一”字说成语,你说的成语中必须带一个“一”字。 四、畅想六一 说说 你在这个“六一”节里的心愿是什么 五、总结: 小朋友们,“儿童节”是我们的节日,是个欢乐愉快的节日,每当“六一”来临,我们便会带着一颗兴奋的心和伙伴们一起玩耍,来分享节日的快乐。相信,今天的活动给大家带来了快乐,祝愿每个小朋友的学习、生活都能像今天一样快乐。 班级主题班会活动策划方案怎么写3 活动目的: 1让学生理解“英雄”这一词,每个人都去争做小小英雄。 2通过活动的开展,了解古代少年和地震中涌现的英雄的故事,感受“英雄”们不平凡的经历和远大的志向。 3教育学生学习少年英雄们的勤奋刻苦、持之以恒、锲而不舍的精神,并从小立下远大志向,付诸行动,奋发努力、走向成功。 活动准备: 1每个小组至少收集一篇关于古代或地震中小英雄的故事。 2每人准备彩笔和白纸,准备画出自己心目中的小英雄。 3每个小组以“自古英雄出少年”为题,制作一份手抄小报或剪贴报。 4准备影片《自古英雄出少年》。 5各位同学做好展示才艺的准备,并以小队为单位做好选拔。 6准备小品:《曹冲称象》。 活动过程: 甲:俗话说得好,自古英雄出少年! 乙:是啊,千百年来,古今中外,许多有作为,有才学的人物,大多从小就树立了远大志向,显示了过人的才智。就像曹冲、高斯、孔融他们都是名副其实的少年英雄,像这样的少年英雄还有很多很多。 乙:古往今来,有许多关于少年英雄的故事,大家有没有找到呢下面就一起倾听大家找的小故事吧! (每组分别演讲小故事) 甲:大家一定有自己心目中的小英雄。不管是古代的、屏幕上的、国外的、地震中的还是自己身边的小英雄,我想每个人都会把自己他作为自己的榜样去奋发学习吧!为了让同学们互相了解自己心目中的小英雄,请同学们动一下小手,为自己心目中的小英雄画上一幅画吧! (每个同学画自己心目中的小英雄) 乙:为了让同学们牢记“自古英雄出少年”这句话,我们每个小组都准备了一份小报,展示一下你们的才华吧! (各小组展示小报) 甲:“自古英雄出少年”无数的事例验证了这句 名言 。 乙:“自古英雄出少年”这句名言也会时刻激励着我们。观看影片《自古英雄出少年》。 (观看影片《自古英雄出少年》) 甲:身边的小英雄真不少啊,其实每个人的身上都有优点,只要你能持之以恒,就一定会有所成就。 乙:下面就请我们身边的小书法家、小歌唱家、小播音员、小演员、小舞蹈家们展示他们的风采。 (每组一名同学才艺表演,并投票选出表演者) 甲:听过曹冲这个神童吗让我们欣赏小品《曹冲称象》 (表演小品《曹冲称象》) 甲乙:让我们牢记“自古英雄出少年”从小事做起、从现在做起、相信自己、超越自己。努力吧,同学们,成功属于我们!请辅导员讲话。 (辅导员讲话) 甲乙:同学们,你们是祖国的未来和希望,请牢记“自古英雄出少年”,把握今天,珍惜时间,一定会成功的。最后,送大家一句名言“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”。 班级主题班会活动策划方案怎么写4 一、活动目的 今年的5月x号是 母亲节 ,学校为把母亲节活动作为学校感恩教育的继续和延伸,并以母亲节为契机,对学生进行责任意识和行为习惯的养成教育。 二、活动目标 让学生学会尊敬和关心长辈,懂得知恩、感恩、报恩。培养语言表达能力、动手实践能力、综合运用能力。 三、活动主题 孝敬父母感恩他人 四、活动安排 1、观察妈妈尊老敬老、辛勤劳动的事例,了解生活中平凡而伟大的妈妈。 2、帮妈妈洗一次衣服;向妈妈真诚地说声:"我爱你!"给妈妈洗一次脚;为妈妈表演一段节目。 3、记录亲情档案:天底下每一个母亲都记得孩子的生日、 爱好 以及其他每一个重要的日子,而又有多少孩子了解妈妈的生日和爱好呢把妈妈的生日、爱好记录下来,并把它记在脑子中,不时地给妈妈送上一份意外的惊喜! 4、制订下半学期"我的 学习计划 ",给妈妈一个放心。回报母亲厚爱,重要的是要早日学会自立,学会帮妈妈分担力所能及的事情,让妈妈从此少为我操心。把我的自立小计划写在这里吧!跟妈妈说:妈妈!您放心!这些事情再也不用您为我操心了! 5、搜集五句母爱的 名言警句 。 6、周一开展一次"孝敬父母、感恩他人"主题班会。 五、活动要求 1、各中队高度重视:要以此活动为契机,精心组织,合理安排,强势开展对学生的感恩教育活动。 2、加强宣传:方案下发后,各班要认真学习,把活动的要求和内容传达到每一位同学。 3、注重实效:要全方位,多层次的开展此活动,在此基础上,可将感恩活动的内涵进一步延伸,教育引导学生学会主动感谢与关怀他人,学会与同学和睦相处,了解体会父母师长的辛劳,懂得助人以及回馈他人,培养感恩的心,做一个感恩的人。 班级主题班会活动策划方案怎么写5 一、班会主题:珍惜粮食,吃好盘中餐 二、班会目的:通过召开这一次主题班会,从小养成爱惜粮食的习惯,让同学 反思 自己对待粮食的态度,从而懂得日常饮食的一些良好习惯,能做到爱惜劳动果实;让同学们养成物尽其用,不浪费,勤俭节约的好品质。 三、班会形式:视频,讲解,讨论 四、过程设计: (一)中队辅导员宣布班会开始导出班会主题。 古人云:身披一缕,当思织女之劳;日食这餐,每念农夫之苦。如果没有粮食,人类将无法生存。如果没有粮食,中国何谈发展。 (二)请同学们观看《小品喜怒哀乐羊肉串》,以此告戒同学们珍惜粮食的重要性。 食品问题早已不是个新话题了,“节约粮食”更是我们从小便熟知的字眼。不管是从何_和朱_演出的小品还是李_等同学演出的小品,我们不难得知隐藏其中的道理。 (三)以令人震惊的数据来告诉同学节约粮食的重要性,培养同学们勤俭节约的好品质,好品质。 我们不妨算这样一笔帐:倘若一个人每天节约一米粒米,那么十亿人可节约多少五千多公斤!一年可以节约将近两千万斤,折合人民币两千万元。这笔钱若按每所“希望小学”五十万元算,则可盖40所“希望小学”。按每人学杂费三百元计,则可使七万多名失学儿童重返校园!难道你不为这笔数目所震惊吗你的心不为之一颤吗 (四)辅导员要求学生每天中餐都要带好毛巾,饭前要洗手,养成良好的卫生习惯,同时,不允许挑食,吃完后再上来加餐,盛多少吃多少,不要浪费。 (五)教师小结。 节约粮食,不仅仅是一种 口号 ,不仅仅是因为我们和所有人的号召与呼吁,我们希望它是一种情结,熔铸在你与我的心中,从而自觉的作到节约粮食,从我做起,从身边做起,从现在做起! 班级主题班会活动策划方案怎么写6 一、时间保证 学校从本学期开始将两周举行一次主题班会课。 二、班会选题 班会课内容要针对年级、班级的实际情况、学生的年龄和心理特点选取内容及设计形式,及时规范学生行为,及时捕捉班级的亮点及学生的闪光点,适时适度地进行教育,树立典型并发挥其辐射带动作用。本学期将主要从以下几方面开展主题班会教育活动: 1、主题思想教育。这是班会的主要内容,主要以国际、国内重大事情或学校整体工作要求对学生进行宣传、引导等方面的教育。 2、日常规范教育。以《中学生日常行为规范》和《中学生守则》为主要内容,帮助学生将良好的学习习惯、行为习惯、交往习惯、生活习惯、劳动习惯和审美习惯,使之不断内化为学生的 基本素养 。 3、道德品质教育。根据时令、节日、纪念日,确定课题,如“党的生日”,“ 教师节 ”“ 国庆节 ”,“五四 青年节 ”等。现在学校有许多自己的节日,如“校园艺术节”,“青少年科技节”,“体育节”等。也可根据主题日,如“ 世界环境日 ”,“地球日”,“无烟日”等确定主题,对学生进行有针对性的教育,让他们志存高远,自强不息,严于自律。 4、法制 安全教育 。结合学校安全演练、法制培训等培养学生的法制意识,安全意识,提高学生懂法守法、安全保护的自觉性。 5、心理健康教育。初三学业水平测试前等非常时段,需要向普及心理健康基本知识,掌握心理保健常识,培养学生健全的人格和良好的心理品质,给予学生科学有效的心理咨询和辅导。 6、理想信念教育。针对初三 毕业 班的学生进行科学的世界观、人生观和价值观的教育,让学生在进入入高一级学校前,树立社会主义理想信念,科学规划人生理想。 7、民族精神教育。认真落实《中小学开展弘扬和培养民族精神教育实施纲要》,以爱国主义教育为核心,以重要节庆日为契机,培养学生的民族自尊心自信心和自豪感。 8、诚信教育。在每学期进行必要的诚信教育,让学生树立诚信为本的观念,倡导诚信作业、诚信考试,营造良好校园诚信氛围。 9、班规校纪教育。针对班规校纪或某一阶段学生中存在的 热点 、重点、难点问题集中开展教育活动,如仪容仪表、禁带通讯娱乐工具、早恋、网络游戏等开展及时性教育。 10、班级日常工作安排。利用主题班会处理班务工作和组织班级活动,如编排座位,班干部选举,讨论和制订班级公约,为春游、秋游、运动会、节日庆祝等活动作动员或小结等等。 三、主题班会设计的具体要求 1、立意新颖。一次主题班会的成功,主题立意应该新颖、鲜明、生动、具有时代精神。主题要书写在黑板上或通过PPT放映出来,让学生一看就能明白问题和任务。 2、内涵丰富。主题班会要真正实现对学生的教育,必须将其主题立意具体化,变为实实在在具有内涵的内容,因此,选择材料务必真实、典型、生动形象,不能干瘪无趣,要符合学生的年龄特征和心理水平,要具有说服力和感染力。 3、形式多样。主题班会的内容是要通过具体的形式表现出来的。所以说,正确地选择和精心设计主题班会的形式是非常重要的。主题班会的形式一般包括活动、编排、人员调配、会场布置、气氛和节奏等。 4、寓德于“趣”:主题班会一定要开得生动活泼,切忌把主题班会开成“检讨会”、“批评会”。通过巧妙地设计主题班会的活动内容,使学生在活动中受到情感、意志、道德等方面的教育,促进德、智、体全面发展。 四、主题班会效果评价 1、班会原则上按级部统一制定的计划进行,如需改动,则提前告知级部并获批准,不能擅自更改主题的班级,擅自更改,扣班级量化2分。 2、班主任不按时组织班会,或组织混乱,效果较差者,每次扣班级量化5分,。 3、主题班会要突出主题,题目应写在黑板上或有投影。否则,扣2分。 4、会后应及时总结,反馈并及时上交相关材料。否则,扣5分。 班级主题班会活动策划方案怎么写相关 文章 : ★ 班级开展班会应该怎么策划 ★ 主题班会活动方案5篇最新 ★ 优秀主题班会活动策划方案 ★ 精选实用班级主题班会策划方案汇合 ★ 新学期班级主题班会策划方案 ★ 主题班会策划方案 ★ 班级主题班会内容策划方案 ★ 班会课策划方案怎么写 ★ 班级活动或主题班会方案 ★ 班会主题活动设计方案 var _hmt = _hmt || []; (function() { var hm = documentcreateElement("script"); hmsrc = "/hmbaiducom/hmjse26bd5672b6d818dbb400ffe9620c502"; var s = documentgetElementsByTagName("script")[0]; sparentNodeinsertBefore(hm, s); })(); 为了确保事情或工作有序有力开展,常常需要提前制定一份优秀的方案,方案的内容和形式都要围绕着主题来展开,最终达到预期的效果和意义。那么应当如何制定方案呢?以下是我帮大家整理的春节活动的策划方案,希望对大家有所帮助。 春节活动的策划方案1   一、晚会时间:  20xx年1月26日(星期六)18:30。   二、晚会地点:  公司一楼广场。   三、主办部门:  人力资源课。   四、协办部门:  各部门   五、参加人员:  公司全体员工。   六、晚会主题:  待定(备选:二零一三;舍我其谁汇聚力量;创造奇迹)   七、晚会节目内容:  歌曲、舞蹈、相声、小品、魔术、抽奖、颁奖等,不拘泥于各种表演形式,内容需积极向上(具体节目待定)。   八、节目来源:  公司在职人员视个人爱好表演、嘉宾即兴表演等。   九、报名方式:  人力资源课于12月10日拟定并出通知,有意愿者请到各部门文员处进行报名,各部门文员统一于12月18日将报名表通过OA提交给组委会节目晚会策划组某某某处汇总。   十、节目甄选:  报名x汇总x初选x彩排x确定   十一、新春晚会组织委员会组织架构图(简称:组委会):   十二、组委会成员工作职责  顾问:  总策划:  主任:  职责:负责全程指导整个晚会的筹备、组织工作。副主任:  职责:负责全面统筹、协调晚会各项工作。节目演出组:组长:成员:  职责:  1、负责组织节目初选、节目彩排工作;  2、参演节目及演出顺序的确定;  3、节目所需物品的申请工作;  4、负责主持人的物色培养工作。  节目保障组:组长:成员:  职责:  1、负责节目彩排音响及歌碟准备工作;  2、负责演出节目歌碟准备工作;  3、负责演出现场灯光、音响调试、保障工作;  4、负责节目音乐歌碟播放工作;  5、负责晚会过程中的摄影拍照。  晚会规划组:组长:成员:  职责:  1、负责各组工作的协调,进度的跟进;  2、负责晚会宣传、节目征集、汇总工作;  3、负责晚会主题背景设计;  4、负责晚会主持稿、节目单设计;  5、规划晚会流程;  6、负责证书制作;  7、各项事宜通知发放;  8、负责抽奖卷制作;  9、负责评分卡制作。  节目评分组:组长:成员:  职责:  1、负责晚会节目评分工作。 春节活动的策划方案2   一、活动目的:  为了加强企业员工的凝聚力,丰富企业文化生活;表达企业对员工节日的关怀与问候,使员工开开心心、快快乐乐过好春节。   二、活动时间:  1月18日下14:00-23:30   三、活动地点:  公司卡拉ok室   四、活动内容简述:(活动分为三大部分)  1、员工总结大会:  员工总结大会从下14:00—17:30  2、全体员工集体聚餐。  1)在“”餐厅包席。  2)按10(人)14(桌)计  3)费用见附页。  4)时间:18:00---19:30  3、“贺岁团结奋进”为主题的春节联欢晚会开始  1)由主持人宣布晚会开始  2)首先请董事长致词  3)节目表演:  节目在征集中,节目以健康、欢快的小品、歌舞、相声等不同的内容;  4)节目表演设奖进行评定,设集体一等奖1名(现金1200元)、集体二等奖1名现(现金800元)、集体三等奖1名(现金400元);个人一等奖1名(现金100元/人)、二等奖1名(现金80元/人)、三等奖1名(现金60元/人);凡参加节目的人均设参与奖:食用油一瓶。  5)节目评定评委组成:  6)礼品派送:  由企业统一购买礼品,所有到场的人员都有一只金猴公仔。  7)有奖问答:  在节目表演及礼品派送的过程中穿插进行,设问题30道(题目内容应涉及到每个部门的规章制度和工作内容)。答对者奖(胸章一枚,或公司产品一份)  8)有奖游戏:  促进春节晚会的娱乐性及员工的参与性,特设有奖游戏活动。在节目中穿插进行。获胜者奖:高档组合毛巾一盒,参与者奖:精美相册一个以及闪光胸章一枚。  9)幸运大抽奖:  特等奖1名(价值xx00元一条的金项链);一等奖3名(24k金戒指一枚);二等奖2名(格兰仕微波炉一台或美的电磁炉一台);三等奖9名(金正复读机、美的电饭堡、高级蒸锅);鼓励奖40名(5升金龙食用油一桶)  在节目中穿插进行。   五、活动预算:详见《春节联欢晚会活动费用预算表》   六、具体工作人员安排:  1、晚会主持人:;  2、摄像师:;  3、晚会导演:;  4、晚会现场维持:;  5、奖品控制协调和发放:由人事科负责;  6、舞台、场地设计:广告科(色调主要以红色、金色为主,突出节日喜庆气氛)。  7、舞台灯光、音响布置:设备科;  8、晚会场所布置:营销中心人员、生产车间工人、人事科后勤人员;  9、晚会现场协助人员:;  10、游戏道具:气球20个,乒乓球80个,绳子一捆,苹果4个,乒乓球拍4个。负责人:。  10、晚会现场后勤人员:晚会用果盘,公司人事科后勤人员。 春节活动的策划方案3   活动目的  1提升本公司凝聚力;  2加强本公各部门同仁之间的沟通与联系  3增强公司员工的集体观念  参加对象  公司全体员工、公司各级领导及供应商   活动日期/时间  年X月X日PM17:30——20:45   活动地点   活动内容  1公司春节聚餐  2公司领导致词  3游戏/娱乐活动  4抽奖   活动流程  时间项目活动内容说明  预备全体人员进场活动全程贯穿餐饮  晚会开始,致词。主持人上台宣布春节晚会正式开始,并请总上台讲话。总致词后,有请经理发言。  热身游戏  抽奖抽出三等奖  祝福词接龙每桌每次派一个人站起来说一句春节祝词(),祝词的第一个字必须与上一桌说的祝词的最后一个字一样,至少需“谐音”。  说错的人上台抽取指示表演内容的小纸条,根据纸条上的内容表演一个节目,或直接获得礼品。表演完的员工,送小礼品1份。  抽奖抽出二等奖  COPY不走样每桌选出2名代表,共20个人分成4组,按照抽取的题目表演一套动作,最后一个人说出表演的内容。答对的一组,每人送1份奖品。  喝可乐比赛每桌推出一人参加比赛,共10人分成2组,每组评出1名获胜者。获胜者得1份奖品,共2份奖品。  脑筋急转弯抢答(10道题)主持人宣读问题,然后开始举手抢答。  答对的员工,送奖品一份。奖品:10套  假话连篇”游戏共20个人分成4组,每组上台表演。主持人说“鼻子”,比赛者要用手指指着脸上的其它五官(眼睛、嘴、眼睛或耳朵),而不能指着鼻子。听从主持人说的五官用手指指着的人,淘汰出局。每组决出1名小组胜出者,4组比完后,4个小组胜出者进行决赛。决赛胜出者得大奖1份,其他3名得鼓励奖1份。  照镜子”参赛者和主持人面对面站着,作为主持人在镜子的照影,主持人做任何动作,参赛者需反方向做,才能做到镜子的功能。  如:主持人抬右手,参赛者抬左手,因为照镜子时,你抬右手,镜子里的人与你面对面在同一侧抬手,即:右边抬手。每组决出1名小组胜出者,4组比完后,4个小组胜出者进行决赛。决赛胜出者得大奖1份,其他3名得鼓励奖1份。  抽奖抽出一等奖大奖由公司领导颁发。  颁奖(积极参与奖2名、最佳团队合作奖1组)  结束歌主持人宣布春节晚会结束,全体一起唱“真心英雄”歌。  撤场剩余物品及抽奖箱等助成物整理。  晚会现场  珠光气球、彩色玻璃纸拉花、红色彩丝带  每2只珠光气球为一组,用红色丝带、透明胶固定在墙壁上,会场中彩色玻璃纸拉花拉成十字型,下垂玻璃纸花篮。  另:餐桌布置  奖品/礼品  人力配合  主持人:2名X  活动现场人员:3名 春节活动的策划方案4   活动时间  2月7日——2月12日   活动目的  1提升万达影城“传播文化,分享快乐”的品牌形象;  2强化万达影城美誉度、“万达”在顾客心中的档次感与好感度;  3采取优惠套票形式,将票价拉低,吸引更多人来万达看**;  4通过相关**的小活动,将“万达”、“**”概念深入人心,  5庆祝春节,让影城顾客看的开心、玩的高兴;  6创造与联盟商家合作的机会点,巩固联盟关系。   活动意义  一年一度的春节新年马上就要到了,新年的钟声可曾唤起您对往昔的回忆繁华的街道,新年的爆竹,友好的问候,熙熙攘攘开心购物的人群……  又是一年春节时,虽然这是一个泊来的节日,但依然充满了诱惑:丰盛经典的**大餐,火爆开心的**活动,伴着**以及迷人的夜色,让我们尽情地欢乐在这个节日  春节必不可少的节目,是各种各样的Happy Party,是友情、亲情、更是爱情的欢乐聚会……亲爱的朋友:想和亲朋好友在圣诞、新年狂欢一番吗欢乐袋子、圣诞老人、精彩纷呈的**活动定会令您的圣诞夜晚高潮迭起。不同的选择,不同的氛围,万达为您提供一与众不同的**主题狂欢Party!   活动详细内容  一、影城现场小游戏(搞影城气氛)  活动一:寻找最佳配音啦!——视音结合暴料更是凶猛(用自己的话恶搞一段经典**对白)  用电视墙播放经典影片(越经典的越好),播放完毕后,参赛选手有十分钟考虑、组织语言的时间,根据演员嘴型、表情等给影片片段自主配音,可模仿、恶搞、乡言等,不拘一格!  比如:大话西游里的那个“曾经有”一段,恶搞为“曾经有一碗好吃的炸酱面摆在我面前,可是我口袋里钱不够,只好忍痛说,我还不太饿……”  获得掌声最多、最猛烈的,可获得最佳男、女配音奖项,颁发奖杯及奖品。  活动二:男女搭配,欢笑猛烈——**主题欢笑更是猛烈  规定时间,准备50个**名称,喜剧片、爱情片、动作片、科幻片等,最好是有特色的,然后由两个人参加比赛,一个人看到用语言、动作等描述出来,让对方猜,大声说出来。  **名称如:黑客帝国、理发师、蜘蛛侠等,容易让大家表情、动作、语言、猜测发挥的影片。  在规定的时间内完成10个的就算全胜,其他完成6个以上的都算及格,可获得不同级别的相应奖品。  二、优惠家庭套餐(吸引人流进入影城)  1大片看过瘾:自选当日放映的影片两部大片80元/位  2平安夜通宵场:平安夜当夜,播放通宵午夜场,三部影片100元/位  3全家套餐:三口之家观影99元/套(可观看影片《 》或《 》任一部)  4 3D圣诞夜:当晚观看3D影片可享受免费西餐券一张 春节活动的策划方案5   一:时间:  20xx年1月日晚7:30  地点:酒店   二:主办单位:   三:晚会工作人员的主要职责  晚会总监:职责:负责晚会节目的审核及艺术指导。  晚会策划:职责:负责晚会的策划、节目的编排以及协助整场晚会的协调工作。  晚会指挥:职责:负责整场晚会演出的全面工作,协助完成晚会的筹备工作。  晚会导演:职责:负责整场晚会的演出有序,组织演职人员按时到场,按照演员编排的节目号码排麦等待演出,不要空场。  晚会撰稿:职责:负责晚会的开场白及结束语的撰稿,并协助主持人编写串词。  晚会主持:职责:负责本次晚会的节目报幕,以及灵活的宣传本房间的特色,以及节目之间的串词工作。  晚会场景:职责:负责背景的设计及晚会的其他美术设计。  晚会片花:职责:负责整场晚会的片花和字幕及节目单的制作和晚会进行中的播放等工作。  晚会联络:职责:负责演员、工作人员的联络,及时与主持人和指挥通报情况。  晚会服装:职责:负责演员以及工作人员的马甲更换,并协助调好语音视频。  晚会录象:职责:负责整场晚会的录象资料的拍摄工作。  晚会摄影:职责:负责整场晚会节目的资料的拍摄工作。   四:晚会注意事项  1、晚会在1月日晚上7:30准时开始。  2、晚会安排了专门的递麦人员,其它管理不得操作麦序。  3、热情接待每一位朋友,多给表演人员鲜花掌声支持。  4、晚会管理人员不能随便抱临管,由指定的管理来操作。   五:晚会要求:  1、本次晚会举办各环节必须遵纪守法,内容要健康向上,达到主题要求。  2、参与者必须接受活动组织者的统一指挥,统一马甲,严密组织,分工协作,精心实施。  3、本次活动要求组织者和参与者之间应相互配合、相互支持,保障晚会各环节顺利完成。  4、遇各类突发问题,晚会主持人随机应变,巧妙的解决。  5、晚会工作人员应认真对待自己所承担的每一项任务,耐心处理面临的工作,协助晚会筹备组其他部门的工作,主动帮助他们完成应该负责的项目。  这一次晚会,我们的主旨是让大家玩的开心,分享快乐,让更多的人在这里受到尊重,这样才是最重要的。每年只有一次的年会,希望大家都能够在这里玩的开心,可以在这里享受到乐趣,这才是举办年会的真谛!