开场白：王：又是一年芳草绿，又是一年柳飘絮，孙：又是一年春风起，又是一年听春雨。王：各位领导、各位老师、合：大家下午好！孙：当白兰花像雨点一样落到头上，春风拂过锡城王：阳光幼教作为无锡民办幼教的领头羊又一次在春风中收获新的硕果孙：回首2007，我们骄傲。 王：回首2007，我们自豪。孙：让我们在新的一年里张开腾飞的翅膀 王：向着更高的目标飞翔 孙：下面就让我们一起来宣布2007年阳光幼教年度颁奖典礼合：正式开始王：首先让我们再次回顾今年的六大奖项放PPT孙： 年度最佳绿叶奖…… 王：在重温过六大奖项的同时，让我们来看看各个奖项的提名教师名单（放PPT）孙：以上教师都在自己的岗位上做出了非常突出的成绩。然而谁将是今天六大奖项的最终得主呢？让我们试目以待！绿叶奖：孙：绿叶春花秋果实，叶茂花盛果满树。绿叶不仅衬出了春花的靓丽，也蕴涵着成熟、优秀的潜力。在2007年度，优秀的阳光幼教的配班老师们用自己执着和热情和搭班老师一起携手同行，今天的最佳绿叶，明日的教育明星。让我们一起来听听推选组对获得2007年度最佳绿叶奖老师的感动印象孙：这优秀的绿叶究竟是谁呢？掌声有请颁奖嘉宾高红芬老师和王兰老师为我们揭晓答案。孙：请获奖老师上台（PPT展示业绩，读主要业绩）孙：同时有请评委组向获奖老师致颁奖词。孙：掌声祝贺！请颁奖嘉宾为获奖老师颁奖。愿今天的荣誉能成为明天迈向更高峰的强大动力。请特邀摄影师将这激动的画面永远记忆！孙：对于……老师今天的成绩，我们台下的老师一定有很多为什么想和她交流。下面就有请评委组作为代表对获奖老师进行现场提问。获奖者回答时间为60秒。计时开始。孙：站在众人瞩目的领奖台，此刻激动的心情也许不是一句两句话就能表达的，但还是让我们静静地聆听来自……老师每人60秒钟的获奖感言。 十大亮点新闻（6条）孙：感谢评委组老师也再一次祝贺获奖老师。孙：在过去的一年中，阳光幼教经历了风风雨雨的考验和大大小小的各类活动。孙：大到承办北塘区教研活动，“第四届金太阳六一节文艺汇演”，小到“春秋游”，年级组家园共育活动。他们是阳光幼教成长中一个个脚印，是阳光幼教发展中的一个个里程碑。孙：接下来掌声有请阳光小记者第一看点特邀主持人顾晓玲老师和孙悦波老师带领我们回顾阳光幼教2007年度亮点新闻。 最佳团队王： 分享完一段亮点新闻之后让我们再次回到颁奖的舞台。孙：新闻中有你有我，我们都是新闻的主角。王：团队中有你的努力，我的努力，有我们努力中共同的精彩。 孙：在这喜庆的气氛中，让我们继续延续2007年的精彩，在团队的成长中获取更多人生的价值。王：在期待中倾听推选组对获得最佳团队奖的感动印象。孙：您心中的期待是否已经得到满足了呢？有请颁奖嘉宾葛志琴老师、万苗老师为我们揭晓最终的结果。王：让我们一起在掌声中认识一下获奖团队。孙：获奖团队已经带着自信和微笑来到了台上。有请评为组老师宣读颁奖词。王：请两位嘉宾为获奖团队颁奖 掌声祝贺……孙：小小的奖状记录了你们曾经的努力，今天让我们同样用相机记录下获奖团队的成绩和荣誉。王：没有人能随随变变成功。团队也一样。在收获的同时，他们还有哪些显为人知的感动呢？（让我们一起在获奖感言中探寻成功的秘决。）（有请评委组老师和获奖团队进行现场交流） 舞蹈孙：再一次祝贺获奖团队。趁着颁奖的机会，在这里先给大伙拜个年。祝大家……王：孙老师，没事拿个木偶瞎晃什么呢？孙：这不前些天刚得了个外甥，正好想送个玩具给他。王：这个不好玩。这不有会跳舞的木偶嘛。孙：在哪儿呢？王：掌声有请魔术师和他的木偶们上场。 优秀创意奖孙：谢谢几位老师，一段动感的舞蹈有着十足的创意王：在阳光幼教，每一位老师都在用自己创造性的智慧雕饰着教育的艺术品孙：是啊，教育是艺术，优秀的创意是教育的灵魂王：从班级环境到民族长廊，从自然角创设到活动布置孙：幼儿园的角角落落都留下了阳光教师们创意的思想王：带着创意的头脑，让我们一起欣赏年度优秀创意奖获奖教师带给我们的感动印象 年度明星孙：小雨老师，您最喜欢的明星是谁啊？王：我最喜欢台湾的杨丞琳了，因为她超级可爱。孙：在我们可爱、年轻的阳光教师中今天也会诞生一位明星，不过她的获奖不仅仅是因为她的可爱还有她在2007年中所取得的优异成绩。王：这位荣获“年度明星教师”美誉得到底是谁呢？孙：让我们先来听听推选组对明星的感动印象王：这位明星究竟是谁呢？掌声有请宋黎丽老师和金巧巧老师为我们揭晓最终答案孙：请获奖老师上台让我们一起在评委组老师的颁奖词中感受明星老师的魅力风采。王：掌声祝贺！请两位嘉宾将荣誉颁发给获奖老师。孙：掌声再一次送给……老师，也感谢我们的颁奖嘉宾。让闪光灯再次照亮舞台上的激动和喜悦。王：除了激动和喜悦还有什么呢？一起来触摸明星教师此刻加速的脉搏，分享她的获奖感言。王：明星要经常接受记者的采访，今年的年度明星教师也不例外。有请评委组进行现场提问和交流。 孙：今天不仅是获奖老师收获的节日，也是每一位阳光老师收获喜悦的日子王：接下来让我们一起走进今天的一次轮抽奖环节……孙：抽奖嘉宾…… 十大亮点新闻孙：愿幸运能伴随你我在新的一年里收获更多的果实。王：精彩不断，阳光发展的车轮永远在转。接下来让我们还是把话筒传给顾晓玲老师和孙悦波老师，听一听阳光幼教2007年度还有哪些亮点新闻。 孙：谢谢两位主持人。亮点新闻带我们回顾了2007年度大家共同走过的每一步，王：一段新闻之后让我们稍作休息，10分钟之后马上回来，后面的颁奖更精彩。休息 优秀教师孙：欢迎再次回到我们的颁奖现场 王：“爱是最美的”是班主任工作中一个永恒的主题。孙：每一位阳光优秀的教师都在用爱编织着孩子们快乐的每一天王：是啊，在众多优秀的阳光园丁中间今天有一位将会是最幸运的。将会获得“年度优秀教师”荣誉孙：让我们一起看看幸运的花环将会落在谁的头上呢？王：让我们先来听一听获奖者的感动形象孙：掌声有请阳光幼教机总园长丁蓉洁女士和宋行平老师一起为我们揭晓2007年度优秀教师的最终得主孙：请我们的……老师上台领奖，同时有请评委组致颁奖词。王：掌声祝贺！请两位嘉宾为获奖老师颁奖。孙：漫天的雪花诉说着人生的浪漫，片刻的闪光灯继续保留着珍贵的永恒。孙：请评委组和获奖老师进行现场交流。 小品孙：记得很久以前有一部非常有名的电视剧叫《编辑部的故事》王：是啊，不过孙老师你知道吗？这几天这编辑部又出事了孙：啊？出什么事了？王：不告你，自己看。孙：一起来欣赏五河中心幼儿园为我们带来的小品《编辑部的风波》 第二次抽奖孙：感谢几位老师精彩的表演。王：一段轻松的小品之后，又到了我们激动人心的抽奖环节了孙：朋友们，提起期待的心吧。没准你的名字就会大奖深情拥抱。请礼仪老师出示抽奖箱 最佳敬业奖孙：祝贺得奖的老师，可真是新年得奖，喜上加喜啊。王：让我们一起借着新年得奖的东风，一起来看看今天最后一个奖项“最佳敬业奖”孙：最佳敬业奖作为年度最高奖项为中层以上管理者供了良好的激励空间。2007年，阳光幼教中层以上管理者和老师们共同努力取得了非常显著的成绩。但是要想夺得这项荣誉并不容易。王：不过没有关系，希望我们中层管理老师能再接再厉，争取明年用优异的成绩摘得“最佳敬业奖”的桂冠丁园长宣布特别奖孙：在六大奖项全部揭晓之后，还有几个神秘的大奖即将和我们老师见面王：热烈的掌声有请阳光幼儿教育机构总园长定蓉洁女士为我们揭晓集团2007年度特别嘉奖……第三次抽奖孙：在特别嘉奖之后，带着特别的感动让我们再次来到抽奖的环节。朋友们，激动的心是否快跳出来了呢？王：一起祈祷幸运的天使来到自己的身边。……新年祝福（PPT滚动） 王：再一次用热烈的掌声祝贺抽得大奖的老师们！ 孙：大奖带给我幸运的同时也带给了我们欢乐 王：享受缘分带给我们的欢乐的同时，让我们一起聆听来自阳光教师对新年的期待和祝愿 孙：“祝愿阳光教师们生活五颜六色，合家欢乐！”工作不是生命的全部，生活是心灵的归宿，在新的一年里，让我们紧握幸福的双手，踏着喜庆的旋律，奔向红红火火的新生活。 王：在过去的一年里我们有太多的感动，感动搭伴老师的真心关怀，感动周围朋友的热心帮助，感动家长们的积极配合，感动孩子们带给我们快乐的每一天，更感动阳光幼教为我们提供的广阔平台，让我们希望中驶向理想的彼岸。 孙：片片的雪花带来了冬天对春天的问候，短短的语言送来了阳光幼教管理层对每一位阳光园丁的祝福。祝愿每一位阳光老师在阳光的孕育中，收获更多的幸福，祝愿每一位阳光园丁在阳光的培养下，收获更多的成就！ 王：红红活活过大年，开开心心庆新春，带着春的希望，带着春的祝福，让春天的阳光撒在每一位宝宝健康成长的每一天，祝愿每一位阳光宝宝天天都有甜蜜的回忆！ 孙：放飞祝福和期待 王：放飞梦想和快乐 孙：愿大家在新的一年里 王：一帆风顺， 孙：二龙腾飞， 王：三羊开泰， 孙：四季平安， 王：五福临门， 孙：六六大顺， 王：七星高照， 孙：八方来财， 王：九九同心， 孙：十全十美。 董事长新年贺词孙：在众多老师送出祝福的同时，今天董事长也为我们带来了新年的祝福王：让我们一起用热烈的掌声有请阳光幼教机构董事长董益伟先生为我们送出的新年贺词。 王：借着董事长的新年祝福的吉言，让我们再次请出所有获奖老师上台。孙：所有老师的嘴角都已经露出了幸福的微笑，神采奕奕的表情中有着对2008共同的期待，跨进新年的大门，让我们一起将2007班主任经验交流会主持词 #主持词# 导语要增加主持词的文化内涵，达到寓教于乐的主持词的写作，在不增加篇幅的情况下，应尽量增加文化内涵，寓教于乐，不断提高观众的文化知识和素养。采用和历史文化有关的表述方法去写作。下面是 考 网主持词频道整理的《教学成果展示主持词模板》，欢迎大家前来了解。 教学成果展示主持词模板（一） 亲爱的家长朋友、可爱的小朋友们，大家上午好！ 　首先，请允许我代表幼儿园的全体教职工对各位的到来表示衷心的感谢和热烈的欢迎，欢迎大家。感谢大家能够在百忙之中抽出时间参加幼儿园所举办的成果展示。 　很高兴也很荣幸担任本次会议的主持，我是主持人，希望我的主持能够给大家带来快乐和美好的回忆。那么我相信今天所到来的各位一定会不虚此行，满载而归。 　有一位成功人士经常给我说这样一句话，成功一定有方法，失败一定有原因，只要方法正确，就一定会成功。那么大家要不要这种方法呢？要的话请举手，让我看下，好，谢谢请放下。那么这种方法就是： 　1、在我们会议期间不可以来回走动，不可高声喧哗。 　2、不可接打私人电话。 　3、会议未结束不可以接孩子。谢谢大家的配合，我相信大家都能够做到，因为你们都是高素质，高品质的家长。 　接下来，请允许我介绍本次会议的主要内容： 　第一项，### 　第二项，### 　第三项等等。 　那么我相信通过今天的会议让大家一饱眼福，将会给大家带来无限的价值和收获。 　好，接下进行会议的第一项，掌声有请为大家带来节目。 　以此类推 　第二项：有班级为大家带来的识字展示，班孩子在时间掌握了多少字，接下掌声有请这些可爱的孩子。（可与家长互动） 　以此类推 　第三项：### 　第四项：最后园长做总结。（可说对本学期的内容做下总结，可说下学期计划） 　第五项：结束会议（我们的会议已接近尾声，谢谢大家的认真聆听和良好的配合，幼儿园就像一个大家庭，这个大家庭必有优秀的人才，那么这些优秀的人才就是我们的老师，那么优秀的老师必教出优秀的孩子，让孩子在这个温馨的大家庭里健康快乐的成长。最后祝大家家庭和睦，幸福一生，祝幼儿园的明天会更加美好！下次再会！） 教学成果展示主持词模板（二） A:尊敬的各位领导 　B:亲爱的老师们： 　AB:大家下午好! 　A:季节轮回，秋来夏往，金色的秋天正带着希望向我们走来。 　B:青春是晨时初升的朝阳，她绚丽的色彩，照耀了整个天际。 　A:青春是草原上奔驰的骏马，她饱满的活力，感染着每一个敢于拼搏的人。 　B:今天我们的青年教师在这里展示自我。 　A:年轻的心萌动着新的希望，团结将成就我们的辉煌。我们相信， 　AB:有梦的地方就会有飞翔。 　A:你们是一支敢于梦想，勇于拼搏，不断进取年轻的团队。 　B:困难遏止不了你们迈向成功的脚步，自信正洋溢在你们充满激情的脸上。 　A:你们是一个激情澎湃、青春洋溢、充满自信的团队。 　B:下面我宣布疏勒县东营第一希望小学《青年教师风采大赛》正式开始。 　A:下面介绍担任本次大赛的各位评位老师，他们是：周校长张副校长、海仁姑副校长、政教主任邓丽娅老师、教导主任周云娟老师、大队辅导员海仁姑老师、教导处副主任米仁萨老师。计分：何英老师 　B:下面介绍比赛规则： 　本次大赛分四个环节：分别是活动方案，自我介绍、才艺展示、知识问答。今天要进行的是教师自我介绍、才艺展示、知识问答的部分。 　A:本环节先自我介绍，然后才艺展示，后知识问答，现场抽题回答的形式 　自我介绍环节要求参赛教师用分钟的时间进行自我介绍，要求普通话标准，语言流畅。有新意、有时代感、有感染力。 　B:才艺展示:要求参赛的教师展示个性才艺(包括演唱、舞蹈、书法、绘画、手工制作、剪纸、插花、乐器等)才艺展示时间不超过6分钟。 　A:综合知识竞赛。竞赛内容涉及时事政治、辅导员工作纲要、少先队工作基础知识、当前教育改革的理论与实践、当前少先队的重大活动等。 　B:下面有请一号选手上场。 　A:老师们真是各怀绝技，都把自己最精彩的一面留给了我们，给我们带来了无尽的欢乐和乐趣。 　让我们用热烈的掌声向他们表示祝贺。 　B:感人至深的每一个细节触动着在座的每一位的神经，大家的掌声和喝彩已经充分见证了他们的精彩，让我们再一次用掌声对他们的精彩表现，表示感谢。 　A:看了刚才年轻的展示和表现，使我们对学校未来的发展充满了信心，从他们身上释放出的每一个闪光点，都给我们，给在座的每一位以极大的启示和深深的激励，他们是学校发展的栋梁，是学校发展的宝贵财富。我们有理由相信，各位青年教师在今后的教学实践中一定会比今天的表现更出色，一定会在工作中精益求精，不断进取，创造出一个又一个辉煌的成绩，为学校的发展奉献自己的青春和汗水，为自己的事业谱写更精彩的篇章。 　B:下面有请周校长做大赛总结 　感谢领导精彩的讲话和点评。 　A:又一次的精彩，又一次的成功。 　B:又一次的难忘，又一次的成长。 　A:让“青年教师风采大赛”的脚步伴着我们走向人生的辉煌 　B:让这些美好的回忆在我们内心深出埋下深刻的种子。 　A:让我们再一次用最热烈的掌声对选手们的精彩表现和评委们的辛勤工作表示感谢，谢谢大家。 　B:：本次大赛到次结束。 教学成果展示主持词模板（三） 　尊敬王教授，亲爱的老师们： 　在这收获的季节，我们欢聚在xx市第三中学，迎接即将开始的“学科领雁人才”培养项目线下研讨活动暨市级骨干教师培育对象第二次集中研修活动，今天我们要领略九位优秀教师的执教风采。首先，真诚的欢迎在座各位老师的光临，特别感谢xx市教育局领导和中国教师教育网的大力支持，我们xx工作室很荣幸承办本次活动，希望每位展示的老师能够发挥出的水平，展现出的风采！也希望每位前来观摩的老师收获多多！ 　接下来我们的活动即将开始，首先有请我们文综坊指导专家xx教授发表重要讲话，我们掌声欢迎！ 　谢谢王教授，接下来，微型课展示活动正式开始，每位老师展示时间为10分钟，9分钟时会有计时员进行提醒。 　人生在世，谁无烦恼，遇到烦恼，我们怎么办呢？现在请贺光辉老师告诉我们，如何《让烦恼走开》。 　感谢贺老师的精彩展示。我们告别烦恼，让烦恼成为历史吧。但，在中国，有一段历史却不能被忘记。请跟随苏xx老师的《黄河在咆哮》，走进那段岁月。前事不忘，后师之师。 　感谢苏老师的精彩展示。中国人民告别了那段屈辱历史，走在民族复兴的大路上。如何实现我们的中国梦，请让董建新老师告诉您《创新驱动发展》。 　感谢董老师的精彩展示。世界上有一个国家，与中国有许多相似，历同为古代四大文明之一，现在也正在努力发展。她的某种古代建筑和中国的某个汉字极其相似。这是字是——“金”，这个国家是——埃及。请听丁红艳老师讲讲《古代埃及》哪些事。 　感谢丁老师的精彩展示。金字塔依然在，变成木乃伊、渴望不朽的法老们却并没有不朽。在中日甲午战争中，民族英雄邓昌虽然与致远舰共同沉没于波涛之中，但他却永垂不朽！请听牛老师讲讲《甲午中日战争》。 　感谢牛老师的精彩展示。 　我们上午的活动到这里先告一段落，谢谢五位老师的精彩表现，让我们都受益匪浅。我们短暂休息一下吧？现在是……我们休息十分钟，……分时我们再回到这个场地，继续进行。 　各位老师们，大家好，我们的展示继续进行。 　大家刚才休息时，都在我们的校园里转了转。我想问，今天的天气怎么样？你知道明天的天气又会怎样？即将到来的冬季又是什么样子？听王爱平老师讲《天气和气候》后，你就知道答案了。 　感谢王老师的精彩展示。 　天气好时，或者夏天放暑假时，我大多会走出去饱览祖国大好河山。有一天，我发现了曾经的两张照片，上面都有一条河——《长江》。 　长江航道上的船只，运输的货品有许多是从国外进口的。我们不用踏出国门，就可“买世界”。这是什么原因呢？李xx老师会告诉我们答案，请听《经济全球化》 　感谢的精彩展示。经济全球化，有合作，也存在竞争。冷气团和暖气团如果竞争，将会产生什么天气现象？请听程xx老师讲讲《常见天气系统》 　九节课，就是九顿饕餮大餐。大家都品尝到了什么？ 　首先，有请指导专家xx教授点评指导。接下来，想请九位领雁人才培育对象，谈谈自己印象最深的某节课。接下来，观摩的老师，也谈谈您的想法？ 　大家积极踊跃，但毕竟本次活动时间有限，不能做到人人发言。我们过后，可以借助网络，进行持续的交流。我相信，如果通过这次活动，更新教学理念，提高教学水平，激发参与教育科研的积极性，师训科和中国教师教育网主办此次活动的目的就达到了。 　相信通过各级领导的科学指导，各位同仁的辛勤付出，我们xx会为祖国培育出更多的人才。尊敬的指导专家，亲爱的老师们，我们此次活动到这里就全部结束了，让我们再次用热烈的掌声感谢各位老师为大家带来的精彩表现，同时也感谢指导专家，王教授，您辛苦了。最后想对各位前来观摩的老师说一句，期待今后您的精彩 　最后，祝愿大家心情愉快，工作顺利，万事如意！再见！ 　只有交流才能互享知识和经验，作为班主任更应该如此，下面是由整理的班主任经验交流会主持词，欢迎阅读。更多相关交流会主持词文章，请关注主持词栏目。 　班主任经验交流会主持词(一) 　同志们： 　教师培训工作经验交流会，现在开会。 　出席本次大会的有：各学区中心校、区直初中、小学、幼儿园校长(园长)及教导主任、区直高中业务副校长。赤峰市教育局副局长马玉昆同志，峰市教育局师资科科长崔洪学同志亲临会议指导，让我们以热烈的掌声欢迎市局二位领导的光临。 　本次会议共有七项议程，下面逐项进行： 　(一)进行会议第一项议程------请教师进修校校长同志总结2004-2008年全区教师培训工作。(大家欢迎) 　…… 　(二)进行会议第二项议程-------表奖 　1我宣读《教育局关于表彰新一轮中小学教师培训工作先进集体的决定》。 　…… 　2：颁奖 　请：第二中学、第四中学、地区中学、地区中学、第一小学、第二小学、第四小学、第六小学、第八小学、学区中心校、学区中心校、学区中心校、学区中心校、小学上台领奖。 　…… 　让我们以热烈的掌声向以上获得表彰的单位表示祝贺。 　(三)进行会议第三项议程------大会经验交流。请领导们到会场前排就座。 　1请小学做经验介绍，题目是《刷新现在升级未来》。(大家欢迎)松山一小做准备 　2请一小做经验介绍，题目是《一路走来花开有声》。(大家欢迎)大庙地区中学做准备 　3请大庙地区中学做经验介绍，题目是《聚焦课堂促进教师专业成长》。(大家欢迎)穆家营学区中心校做准备 　4请学区中心校做经验介绍，题目是《加强教师培训工作增强质量提升后劲》。(大家欢迎)松山二中做准备 　5请二中做经验介绍，题目是《重专业引领促教师发展》。(大家欢迎) 　…… 　(四)进行会议第四项议程------请师资股股长邢立国同志安排部署2009年教师培训工作。(大家欢迎) 　…… 　(五)进行会议第五项议程------请区教育局副局长剪绍民同志讲话。(大家欢迎) 　…… 　(六)进行会议第六项议程------请区教育局局长丛日霖同志讲话。(大家欢迎) 　…… 　(七)进行会议第七项议程------请市教育局同志讲话。(大家欢迎) 　同志们!本次会议议程全部结束。刚才，赵校长对2004-2008年全区教师培训工作进行了全面总结，既肯定了五年来在教师培训工作中取得的成绩，也指出了存在的不足，并明确了下一步努力的方向;五个受奖学校代表从不同角度展示了在教师培训工作中的成功做法，具有可借鉴性和可操作性;邢股长结合市教育局教师培训工作要点和我区教师实际，对2009年全区教师培训工作进行了详细部署，明确了工作目标;剪局长对2009年教师培训工作从等个方面提出了具体要求;丛局长结合我区教育实际，就如何有效开展教师培训工作从认清形势、突出重点、加强领导等方面谈了三点意见。市教育局ⅹⅹⅹ。下面我就落实本次会议精神简单谈两点意见： 　1认真学习，狠抓落实。各校会后要组织教职工认真学习网上下发的教师培训文件，及时传达会议精神，准确掌握文件和讲话的精神实质，学习借鉴兄弟学校好的做法，精心研究制定下一步的工作措施，尽快让本次会议精神落实到实际工作中去。 　2结合实际，创新培训。各校在贯彻会议精神的过程中，要密切结合本校实际，仔细分析师资现状，制定切实可行的培训方案，不断更新培训观念，创新培训模式，改革培训方法，在创新中求发展，努力建设一支高素质的中小学教师队伍。 　相信通过全区教育工作者的共同努力，我区的教师培训工作必将“刷新现在，升级未来”。毕会! 　班主任经验交流会主持词(二) 尊敬的各位领导、老师： 　大家上午好! 　今天根据中心校的安排，教导处把大家召集起来举行班主任工作经验交流会。首先，我代表中心校教导处感谢大家的光临。面对中心校目前的大好形势，我们每一位中心校人都是学校发展壮大的功臣，尤其是在座的各位班主任老师，中心校的功勋薄上一定会记下你们光辉灿烂的一页。 　俗话说，火车快，车头带。我们今天取得的成绩与我们有一位思路清晰、做事果断的校长是分不开的，下面有请董校长为“林口中心校第二届班主任工作经验交流会”致辞。(掌声欢迎) 　班主任经验交流会主持词(三) 　老师们，面对过去我们可以自豪的说，我们的做法已经初见成效。而面对当前乃至不久的将来，过去的成功做法也预示着新的辉煌。当我们沉浸在成功喜悦之中时，我们必须清醒的看到，教育教学改革的步伐在逐步加快，教育的形势正在发生着巨大的变化。为此，我们在座的各位必须居安思危，认清当前形势，以积极的心态去迎接随之而来的各种挑战。 　老师们，前事不忘后事之师，我们每向前迈进一步都要对过去的每一步进行反思和分析，也许在过去的四个多月你有很多成功的经验，也许你会有些许遗憾。但，总有一点我们需要明白，善于总结自己和他人才能集众人智慧而厚积薄发。为此，请我们所有的与会人员认真聆听别人的声音，结合自己的工作实际，共同打造林口中心校教育的品牌，为我们共同的事业奉献青春、智慧。 　经验传递，资源共享，总结过去，畅谈未来。聆听你我声音，交流工作感受。林口中心校第二届班主任工作经验交流会，第二项议程，班主任发言：(按学校顺序，一所学校一个发言) 　班主任经验交流会主持词(四) 　总结： 　尊敬的各位班主任老师，请允许我代表教导处向你们的到来表示热烈的欢迎，对班主任老师的精彩发言表示衷心的感谢!借此机会，我想谈一点自己的认识。我说的第一点是，作为一名班主任要有一颗平常心。所谓平常心就是做平常事、埋头做事。不能老想着得到点儿什么名誉。如果只为获利去做事，常常就不愿意去做一些小事、琐事，而很多事情是必须要认认真真的、踏踏实实的做好小事的。但，并不是说可以没有远大的目标，恰恰相反，做小事与大目标是统一的。平常心不是不思进取，是默默地进取。那就需要我们记住这样三句话： 　一、精诚所致，金石为开; 　二、质变永远要有量变的积累; 　三、机会总是为有准备的人准备的。天上不会掉馅儿饼，也对，但是从另一个角度看，天上天天都在掉馅饼，就看你能不能接住。我要说的第二点是，作为一名班主任要高度重视言传和身教。这里的“言传”是指通过传授知识达到教育学生的目的，而不是一般意义上的说教。我还是坚持我的观点，现在的学生，不太喜欢说教，不知什么原因。特别是班主任，应该做学生知识海洋的引领者，这样才能做他们人生路上的引路人。至于身教，还是那句话，现在的学生比较反对说教，那么我们就应该在潜移默化方面多下些工夫。我们很难想象在课堂上满口崇高理想而在课下极度自私的老师能受到学生的认可和尊重。不然的话，为什么会有“亲其师信其道”之说法。 　我要说的第三点是，班主任任重而道远。要想做一名合格的班主任，我想首先要转变观念。要时刻牢记作为班主任我苦我累但我幸福。其次，要付出。因为只有付出才有收获。 　老师们，班主任工作是一项非常琐碎的工作，它不但要求我们在管理过程中抢抓教育时机，因势利导;更要求我们紧跟学生身心发展的步伐，坚持与时俱进。希望大家把在这次交流会上学到的成功经验有机的运用于我们的实践中，把林口的教育事业推向前进。 　班主任经验交流会主持词(五) 各位老师：大家好! 　为了进一步强化班级管理，提高班主任的管理艺术水平，互相学习，共同提高，今天我们在这里举行班主任工作经验交流会。 　众所周知，班主任工作之所以重要，是因为班主任是学校各项工作和制度的最终执行者和落实者。一个班级管理的好坏直接影响到整个学校工作的优劣，从这个角度讲，班主任工作是学校各项工作的支撑点，班主任既是教师中的优秀者，更是学校各项工作的支柱。我们始终认为：班主任这支队伍的层次就是学校的高度，这支队伍的战斗力就是学校发展的坚强后盾。 　我校的24名班主任老师平时工作都很踏实，也很务实，大家为了学校整体工作识大体，顾大局，不计较个人得失与荣誉，表现出了高人一等的思想境界。借此，对全体班主任无私的付出表示衷心感谢! 　冰心老人说过：“教师的现在，就是学生的将来”，班主任工作的好坏关系着未来人才的质量，学校、学生、家长乃至整个社会都对班主任寄托着殷切的期望。我们的班主任中，有通过一、两个学期的管理教育，把差班转化成了好班，有把不爱学习的后进生转变成了优等生。这些事例充分说明一个问题：班主任的工作对一个班集体有着决定性的作用。 　一个人格高尚的班主任，是一面旗帜，是一盏明灯，引导着全体学生健康成长。为了进一步强化班级管理，提高班主任的管理艺术水平，互相学习，共同提高，今天我们在这里举行班主任工作经验交流会，目的是为大家搭建一个相互交流与学习平台，相互取长补短、共同做好我校的德育工作及班主任工作。 　今天下午会议议程有三： 　第一，请3名班主任老师与我们共同分享他们的育人经验与教育智慧。分别是杨敏、戢运娣和马晓华 　第二，再请各位年轻班主任提自己工作中的困惑，大家答疑。 　第三，最后请许校长作重要讲话。感谢以上班主任的精彩发言。 　我感到同志们的发言有个共同点，就是爱学生。这正好印证了陶行知先生说过：“谁不爱学生，谁就不能教育好学生”。班主任所做的一切都是为了学生能够成长、成才。而爱心正是班主任走进学生的法宝。 　其实，当我们老师用爱心、微笑去征服学生时，我们老师自己也被爱心、微笑感化了。此所谓教学相长吧!改造学生的过程，也是重新塑造自我的过程。相信各位老师一定得到一些的启发：只要我们做老师的心中装满学生，一切的教育都立足于学生的发展，那么，相信每位老师都能找到一位适合自己亦适合自己学生的爱生之路。 　最后，希望各位班主任能以此次会议为新起点,切实履行好班主任的职责，用我们的爱心与热情关注我们的学生，以高度的责任感和强烈的事业心做好班主任工作。 　班主任经验交流会主持词(六) 各位班主任、年级组长： 　大家好!今天我们全体班主任欢聚一堂，召开本学年第二学期班主任会议，也是一次经验总结的会议。今天出席我们这次会议的除了所有的班主任外，还特地邀请了我们董事长、马校长、朱校长、李校长等学校领导，对他的到来表示热烈欢迎。 　老师们，在你们的大力支持和辛勤耕耘下，我们的学校工作有序有致，学生的行规也在逐渐向良性发展，在此，向你们表示衷心的感谢!辛苦了!今天，我们会议的主题是：《如何打造特色班级》。议程有四个 　1、董事长致词; 　2、优秀班主任代表发言; 　3、学校领导马校长作重要讲话; 　4、大会总结。 　一、有请董事长致词。 　二、班主任代表发言。 　1、一个优秀班主任在做经验报告的时说：班主任在，学生能做好，是一个基本合格的班主任;班主任不在，学生能做好，是一个优秀的班主任;班主任在，学生不能做好，则是一个失败的班主任。多年以来，我一直在积极思考如何做好班主任工作，在我们中间出现了一些优秀的班主任，下面请老师谈谈做班主任的工作体会。 　2、当班主任很累，事情很多，很操心，有的时候还会很心烦，这都是免不了的，但是，当你走上讲台，看到那一双双求知的眼睛，当你看到你的学生在你教育下有了很大的改变，当你被学生围着快乐的谈笑，当学生把你当成最好的朋友。请老师谈谈作为一个新班主任的甜酸苦辣。 　3、作为一个班主任，他的个人魅力可以征服学生，他自己的热情可以去感染学生，无论是课上还是课下，都会对学生产生很大的影响。下面我们请老师谈谈班级管理。 　4、老师不但具有高度的责任心、有无私奉献精神，而且对班里的每一个学生都有一颗慈母般的爱心。下面请老师畅谈一下他的班主任工作的点滴经验的积累。 　5、老师自从任教以来，一直担任班主任，并且以自己是实际成果证实自己的工作能力。获得了广大师生的一致认可。现在有请老师探讨一下自己班主任道路上的心得体会和技巧。 　6我们年级老师，自从来到正泰之后，无论在后勤还是在一线，大家有目共睹。自从接到班主任工作以来，工作更是细致，周全，有创新精神，是一个很有思想的人，只要努力，也肯定成为我们队伍中的一匹黑马。下面有请老师来为我们谈谈自己的想法和建议。 　下面，讨论时间，请各位各抒己见，特别针对特色班级：个人谈谈自己的观点。比如： 　1、如何打造团结奋进的班集体 　2、怎样营造好的学习氛围 　3、如何充分发挥学生的主观能动性 　4、怎样才能实现学生对班主任的信任，建立师生间的朋友关系 　三下面我们进行第三个议程：各位各抒己见，谈谈现在学校工作中的不足、或者针对某一个方面提出自己的看法和观点。 　首先，我抛砖引玉，先提几点我们个别班级的不足之处。 　1六年级早操和大课间。 　2上次提到部分班级个别项扣分一直很严重的问题。 　3每周之星评选要有实质性意义。而且要及时。 　四下一个议程，有请马校长做大会总结。 　班主任交流会总结稿 　——校长 　班主任队伍是一支特殊的队伍，要根据新时期学生的特点来施行育人工作的方式、方法;要有丰富的知识和宽广的胸怀;要能深入学生之中，成为学生的良师益友;要经常与学生家长保持联系，共同关注学生成长。 　班主任要具备三个方面的基本素质：一是要具备强烈的事业心和责任感，把从严治学、从严治教、从严治校作为工作导向。二是要具备敬业爱生是老师的天职观念，把栽桃育李作为从教的最高境界。三是要具备良好的人际关系能力，把学校——家庭——社会力量集合起来，形成互动的育人网络，引导学生积极健康成长。在谈到班主任工作方法时，彭校长认为关键是“精细化”，注重小事，着眼细节，把学校的 　精细化管理落到实处。首先是根据班级实际，抓班团干部队伍建设，培养一支强有力的干部队伍，合理分工，使班级的每项工作都有人管理，有人抓落实，并持之以恒;其次是根据学生实际，抓“问题生”的转化工作，要深入学生之中，了解学生实情，敢于指正学生不规范行为，积极引导，严格监督，善于转化;再次是根据学校实际，建立班级集体大家庭，开展丰富多彩的班级活动，提升班集体的凝聚力，明确治班目标，努力建设文明班和品牌班。 　近阶段工作重点要以课堂教学改革促进教学质量的提升，以精细化管理推动学校工作跨越新台阶。班级管理没有固定模式和方法，班主任要善于结合本专业本班实际，勇于探索，敢于创新，创造有特色的班级管理模式，不断提高班级管理水平，促进我校“勤、严、细、实”优良校风形成。班主任要围绕“做文明学生，当优秀干部，创模范班级”的学生工作主题，严抓细管，全力做好育人工作，为我校学生管理工作上台阶、上水平作出新的贡献!我给大家提以下几点建议。 　1、葆有 　我的责任心如果真的能像太阳一样照耀和拆射到学生成长的每个空间和角落，那该有多好。我相信：天道酬勤，付出总有回报。每天早晨早点到班，当学生看到我比他们起得更早，他就会感到我对他们学习、成长和进步是多么期盼。晚上放学不忘叮嘱学生注意安全，让学生感受到每一天老师的爱心包围。从关心学生的生活到指导学生学习、做人，我每天大量平凡而琐屑的工作因为有爱的投入而多姿多彩，因为尽职尽责而无怨无悔。 　2、团结、宽容、联合才有力量。 　(2)当好科任教师的助手：班主任要有强烈的协作精神，肯吃苦，当好班级任课教师的助手。如：我经常向科任老师问询课堂教学情况，发现学生异常便主动去做学生的工作。 　(3)做好学生的朋友：学生最欢迎的是良师益友型的班主任。与学生在民主平等的氛围中对话，往往能收到最佳教育效果。 　(4)联合家长做工作：在教育学生的同时，还要争取做好家长的工作，有时候家长也要让其接受教育。我始终把家长看作自己工作的坚强后盾。 　3、梦想引路，目标导航，民主自治。 　在师生关系上我倡导民主。着力培养一大批高素质的班干队伍。班级实行分线分层管理，班长管日常事务和班干。其它班干管块，小组长管人。班级管理制度由各班干拟订，经班委会讨论修改，班主任同意后执行。这样一来，班主任不必事事过问，事必躬亲，依靠民主管理、依规治班，班主任的工作压力减轻了，学生的自主自觉意识增强了。即使班主任偶尔不在，班级工作基本上也可以正常运行。 　4、他山之石，可以攻玉。 　不懂就问，有疑就学，做一个学习型的班主任。 　5、统观全局，未雨绸缪。 　加强科研理论学习，研究学生人格形成和心理发展全过程，掌握学生身心发展的动态，做个研究型的班主任。纵观小学六年，通盘考虑，步步为营。既要做好当前的工作，集中精力抓好一件事，又要深谋远虑，增强工作的预见性，计之长远。这样，我们的工作失误或许就可以减小到最低程度。 　最后，感谢各位同事长期以来对我工作的热诚帮助。 　 更多内容尽在： 　 我精心推荐