男班长打工四个月送全班女生名牌鞋，我认为这是一个非常暖心的举动。因为作为班长，他已经照顾很多同学是尽了他的责任，但是他愿意打工四个月送全班女生名牌鞋，这是一种他对同学的情分。这样一种温暖的行为，我相信能够更加促进同学和同学之间的感情。我认为这个男生是一个非常细心，又很善良的人，他能够通过兼职并且坚持四个月的工作，这是非常不容易的事情。很少有人能够倾尽自己的全部去对待同学，无疑很多女同学都会感到很开心，并且通过送女同学名牌鞋也可以为他们留下一个深刻的回忆，引起众多路人的羡慕。网友纷纷表示这样的班长太好了。男班长的这种行为是很多学生比较羡慕的，但我们表达对同学的关心不止这一种方式。如果想用这样的方式，首先必须能够在自己金钱范围内承受。我认为男班长送鞋子表达祝福，这是很棒的事情，也是很贴心的事情。大学的同学相聚在一起便是缘分，因为我们来自于五湖四海可能男班长对于同班女生的同学情谊非常的放在心上，所以他想要通过送鞋子的方式来表达他对同学的关爱能够在大学的生活中，遇到这样一个可爱又大方的班长，我相信对很多女大学生来说是非常开心的事情。大学生活说长也不长，说短也不短，能够在大学生活中互相帮助，互相关爱，这是非常令人开心的事情。男班长的暖心行为，其实是有利于他和更多女同学促进友谊的一种表达，因为通过送鞋子能够将之前同学之间不愉快的事情冲刷掉，并且能够增加班级团聚力。所以在未来的工作学习生活中，我相信很多女同学都会记忆深刻。男班长打工4个月送全班女生名牌鞋，具体是怎么回事？　久别重逢，20年后的同学聚会是什么样的呢？下面给大家整理了20年同学会班长发言稿，欢迎阅读！ 20年同学会班长发言稿1 　老师们、同学们，我想死你们了！（鼓掌） 首先我们全体同学起立以最热烈的掌声向敬爱的老师们的到来表示最热烈的欢迎。（鼓掌） 　感谢你们付出了全部的心血，用全部的身心，带领我们走进知识殿堂，教会我们珍惜友谊和时间，正是在你们的关心和爱护下，我们慢慢长大成人。感谢你们！！！（鞠躬、鼓掌） 　在座的各位同学，请以最热烈的掌声为你们自己鼓掌！因为你们心中依然怀揣着对老同学的一片深情，一份思念，一份牵挂。（鼓掌） 这里我们也非常想念由于种种原因不能参加聚会的老师和同学，在此我们用热烈的掌声给他们送上诚挚的问候和良好的祝愿！（鼓掌） 岁月流逝，真情犹在。二十年前的同窗聚首，同学真情和师生情谊犹如尘封多年的美酒芳香扑鼻而来，感到彼此一点都不陌生。 　沧桑二十载，恰同学少年，或登上仕途，或经营有方，或技术顶尖，我们大家都在生活中找到了自己的位置，我们选择了不同的道路，选择了不同的职业，靠自己的勤劳和智慧养活自己、支撑家庭。我们可以自豪地说，我们走过来了。（鼓掌） 　同窗如手足，此情天地可鉴，互相鼓励，互相支持，谱写人生新篇章。 最后预祝我们的同学会圆满成功。祝愿母校明天更加辉煌！祝愿老师身体健康，工作顺利！祝愿女同学更漂亮，男同学更潇洒！ 谢谢大家！（鼓掌） 20年同学会班长发言稿2 　尊敬的各位领导,各位老师，同学们，大家好！ 　我是班长，首先，我代表三班的全体同学，向七三届第一次同学会筹备组和为此活动做出努力的同学表示感谢，感谢他们为我们提供了一个“时光隧道”和交流平台。让我们大家能够从中回顾美好的中学时光和延续同学之间，师生之间未了的情缘。 　二十年前的分别，或许我们走得太急，或许我们情窦未开，没能道一声“老师好”，没能说一次“我爱你”。如今的你我，总有说不完的经历，道不完的情缘。 　是呀，二十年来，你们都到哪去了？都干了些什么？近来好吗？是否还想着我 　人生最大的快乐莫过于故人相见，世间最大的真诚莫过于师生真情。 今天我们以届的形式走到了一起，这是我们三十七年来的那一份坚持和坚信所修成的正果。为了这一天，我们已经等了太久太久。有同学说：我等到花儿也谢了。然而，不是还有：“月上柳梢头，人约黄昏后”吗！把握今天，把握现在，把握这一刻就好。 　相聚这一刻，我们仿佛又回到了中学时代，我们无不为圣洁的师生情谊而感动，无不为纯真的同学情谊而满怀深情。相聚是幸福的，相聚是因为我们有太多的相同。我们有相同的话语，我们有相同的经历。 　想当年，我们同学习，同劳动，同喝一井水，同吃一锅饭，相同的作息时间，给了我们相同的生物钟。因此，我们便有了今天的约定。 　在这里，我要为不辞辛劳，义无反顾地踏上了归程的你们，向久别的老师、同学们，致一声问候、道一声祝福、话一声珍重！ 20年同学会班长发言稿3 　亲爱的老师、同学们：大家好！ 　二十年前, 我们怀着青春的梦想和热情, 相聚相识。在那三年中，我们相知相重，经历了人生最纯净美好的时光。转眼间，我们走过了二十个春、夏、秋、冬，今天我们的聚会实现了分手时的约定，又重聚在一起，共同回味当年的意气风发，并咀嚼十六年来的酸甜苦辣，真是让我感受至深： 　首先是非常感动，这次同学会想不到有这样多的同学参加，同学们平时工作都很忙，事情也很多，但都放下了，能够来的尽量都来了，这就说明大家彼此还没有忘记，心中依然怀着对老同学的一片深情，仍然还在相互思念和牵挂。 　第二是非常高兴，我们欢聚一起的激动人心的场面，就让我回想起了毕业的夏天我们依依不舍挥泪告别的情景，而这一别一晃就是十留年啊，确实我们是分别得太久太久，我们的一生还有多少个二十年啊！今天的重聚怎么能不叫我们高兴万分、感慨万分呢！ 　同学们，无论走遍天涯海角，难忘的还是故乡。无论是从政为官经商，难忘的还是初中的老同学。我们应该珍惜这次相聚，就让我们利用这次机会在一起好好聊一聊、乐一乐吧，让我们叙旧话新，谈谈现在、过去和未来，谈谈工作、事业和家庭，如果我们每个人都能从自己、别人十六年的经历中能得到一些感悟和得到一些收获，那么我们的这次同学会就是一个圆满成功的聚会！愿我们同学会的成功举办能更加加深我们之间的同学情意，使我们互相扶持、互相鼓励，把自己今后的人生之路走得更加辉煌、更加美好！ 　同学们，遗憾的是有些同学因特殊情况，未能参加我们今天的聚会，希望我们的祝福能跨越时空的阻隔传到他们身边。让我们再一次祝愿全体同学们家庭幸福、事业发达、身体安康！ 　亲爱的同学们，为我们地久天长的友谊、为我们明天的再次相聚干杯！ 20年同学会班长发言稿4 　敬爱的老师、亲爱的同学：大家好！ 　时光飞逝，岁月如梭，不知不觉之间，我们已经分别了太久太久，屈指一算整整20年，24年前我们相聚在浙江舟山平阳浦---浙江水产学院，4年后我们又各奔东西，随着时间流逝，工作变迁，生活环境的转变，手中的通讯薄常常时过境迁。老友难聚，友情难叙，多少次梦回故里，心中总留些许遗憾。想当初，我们懵懵懂懂进入大学，同窗共读，朝夕相处，为今后的工作和意中人在打拼。今天回想起来，那大学时代生活的一幕幕、一桩桩仍然 历历在目，让人激动不已！可记得当年睡过的上下铺，可记得半夜起来我们一起打手电读书，可记得排着长长的队吃上八个馒头但依然喜气扬扬可记得足球场上我们班足球队打败不可一世的八一加工队的取得胜利时候的喜悦？可记得学校的夹竹桃下、半月池畔同学之间的促膝长谈？等等。 　那4年发生的故事，沉淀了20年依然那么新鲜，那么让人感动，也许需要我们用一生去回忆、去咀嚼、去收藏。特别是当我们走上社会多年，在品尝了人生的苦辣酸甜之后，在经历了世事的浮浮沉沉之后，才发觉大学的岁月和同学之间真诚、质朴的情谊如同一首深情的歌，悠远而回味无穷。那种经过艰苦岁月沉淀的同学友谊是一段割不断的情，是一份分不开的缘，就像陈年的美酒，愈久愈纯香，愈久愈珍贵，愈久愈甘甜，愈久愈缠绵，多少欢笑、多少故事、校园里点点滴滴的往事，多少次出现在你我的梦里，闪现在我们眼前。尽管由于通讯地址的变化，我们曾经无法联系，由于工作的忙碌，我们疏于联络，可我们之间的友谊没变，我们彼此的思念愈深，互相默默的祝福从未间断。相思之情，想念之火，使25年后同学的第四次聚会台州终于成功了！ 　在这里，我代表全体同学和台州同学向教育和培育我们的恩师表示最崇高的敬意，向聚会筹备组的同学能于百忙中联络招集天各一方的同学表示衷心感谢！向能抛开工作家庭负累毅然出席本次聚会来到台州的各位同学表示最衷心的感谢，特别是向从外地赶回来参加聚会的多位同学表示热烈的欢迎，向为本次聚会奔波劳碌的同学表示崇高的敬意！向远在外地、向因种种原因未能到会的同学表示诚挚的问候和美好的祝愿，参加聚会的每个同学,都在想念着你们！ 在这里，我还代表全体同学向全资赞助本次台州同学聚会的台州同学潘功勤，表示深深的谢意！ 　如果说，20年才能修得同船渡的缘分，那么同窗4载应该有百年的亲近。祝愿今天我们的聚会，成为亲如兄弟姐妹般的同学情的碰撞、同乡谊的升华。让我们在这重逢的2天2宿里，坦诚相待，真心面对，不问收入多少，不问职务高低，不比谁的老公英俊，不比谁的老婆漂亮，更多地说说心里话！让我们抛开种种的顾虑，放下所有的恩恩怨怨，倾情交谈，共诉衷肠，传递真诚，共浴201年元旦新的一年的快乐！让我们尽情地谈笑风生，畅叙友情吧！让我们狂欢劲舞，重新抓住即将逝去的青春的小尾巴吧！让我们的聚会成为一道让人羡慕的风景线，让我们的聚会成为一种美丽的永恒！ 　最后，我祝同学会圆满成功！祝老师健康长寿！祝同学友谊地久天长！ 　谢谢大家！ 20年同学会班长发言稿5 　尊敬领导、敬爱的老师、亲爱的同学们： 　大家好！此时此刻，我的心情无比激动！面对着领导，面对老师，面对着同窗好友，我真的很激动。说真的，好久没这么激动过了！我想大家的心情一定和我一样。 　首先，我们要感谢热情发起和精心组织这次聚会的同学。他们重情重义，是他们时刻记得我们共同拥有过的岁月，连同我们的寝室、食堂、教室、操场，看重我们共同呼吸过的月光，是他们多方联络，不辞辛劳，才得以让我们今天在座的各位在这里相聚，在这里握手拥抱，相互看望，互相问候，共同回忆纯真、充满朝气和活力的师范生活，诉诉别后的牵念，畅谈工作的趣闻、经验，品味生活的真实、琐碎，分享其中的幸福和甜蜜。现在请允许我带着这样激动的心情，十分感激地对他们说：你们辛苦了，谢谢你们！ 　我还要感谢今天亲临聚会的各位领导和师长。20年前，你们风华正茂，精力充沛。你们在师范这片热土上挥洒着你们的才华，谱写着你们人生价值的乐章 ，把一个个刚进校门的大孩子培养成走出校门时的年轻教师，你们用自己丰厚的学识和智慧教导着我们，你们用师长的严厉和对教育的钟爱严格要求着我们、耐心引导着我们，你们用家长般的关爱滋润着我们，你们对待教学严谨的态度和严于律己的作风影响着我们，你们用令人景仰的人格魅力无声地感召着我们。 敬爱的师长们， 无论您学生在哪里， 从事什么样工作，请您相信，我们永远感激您，我们永远祝福您！ 　老师们、同学们，今天看着你们这样容光焕发、精神矍铄，神采飞扬，真的很令人激动，也让我感慨万千。春去秋来，时光荏苒，似水年华，匆匆而过，记得那一年仲夏，我们提着拎包，拿着行李，带着老师和同学们的祝福走出师范的校门，至今已经20年！自从接到参加师范同学20年聚会的邀请以后，当年的师范生活就像过**一样，一幕幕地在我的脑海里闪现：黉门门口的石头狮子、青砖青瓦的校舍（转载自，请保留此标记。）、还有一位位师长的音容笑貌、言谈举止；还有同学们一张张稚气还未完全退尽的笑脸，还有当年的着装、发型、大家运动的身影，还有元旦的篝火晚上，同学们随着优美的《青春圆舞曲》翩翩起舞；还有《黄河大合唱》的歌声无数次在我的耳畔回旋还有那那离别的情景，仿佛就发生在昨天。转眼20年过去了，这20年的时光，让我们发生了多大的变化。事业的成就，家庭的建立，儿女的养育这一切的一切，铸就我们由天真幼稚，走向成熟老练。当年青春的面庞是否依旧鲜亮？同学挺拔的身姿是否依旧昂扬？各自挚爱的事业是否瓜果飘香？家园是否温馨、洒满阳光？在离聚会越来越近的日子里，心里对往昔的追忆越来越密，那份对重逢的期待越来越切。 　欧阳修说： “聚散苦匆匆，此恨无穷。”苏东坡说：“月有阴晴圆缺，人有悲欢离合，此事古难全。”两位词人都在吟咏同一个意境，同一种感叹。今天才相聚，明天又要分手。重逢时的欢乐必须以分离为代价。今天，在这辞旧迎新的日子里，我们以20年的别离为代价，终于从四面八方汇聚在一起----参加我们师范毕业20年的聚会，听听久违的声音，看看久违的面孔。虽然随着时代的发展，当年的w w师范已经“旧貌换新颜”。但在20年前，这所学校和我们们 　的老师、同学早就融入在一起了，已经深深地植根于内心深处。无论什么时候，无论走到哪里，我们也不会忘记我们的母校和母校的老师，还有一群亲密的同学们。此时此刻，仿佛有一句熟悉的歌词在我的耳畔萦绕，那就是“不求天长地久，只要曾经拥有”。不过，在我看来，此话只说对了一半。因为任何欢歌都有曲终的时候，任何筵席都会散席。但是，师生之情、同窗之情，既然曾经拥有，必将天长地久！ 　让我们共同祝愿：师生之情天长地久！、同窗之情天长地久！我们的健康天长地久，我们的快乐天长地久！ 　谢谢！ 20年同学会班长发言稿6 　尊敬的各位老师，亲爱的各位同学： 　盼望已久的“毕业二十年”同学聚会今天终于召开了！在相识、分别20年后的今天，我再次相聚了！ 　我相信此时大家的心情是和我同样是激动的！从初入大学时的懵懂到而立之年的担当，一晃十多年就过去了，面对过去的老朋友、亲爱的老师，大家都有许多话要说。这几天反复在想，辗转难眠，想说的话很多。这里我就代表老班委和筹委会的同学先开个头，讲三句话，不到之处请同学们补充。 　第一句话是三个感谢。 　首先要感谢我们各位老师。感谢你们曾经的谆谆教导，正是你们付出的心血和汗水，用你们全部的`身心，才带领我们走进知识的殿堂，教会我们珍惜友谊和时间，用你们博大的胸怀，给予我们最无私的关怀和奉献。依稀记得你们上课时那神采飞扬的神态。也正是在你们的关心和爱护下，我们慢慢成人。今天你们又冒着酷暑，克服诸多不便，来参加我们的同学聚会，我们都非常感动。我这是我的第一要感谢的。 　第二要感谢各位筹委会成员以及不在筹委会的各位热心同学。正是有了你们一颗火热的心，排除了各种艰难，花费的大量的时间，才把长久未通信息的同学重新联系上召集起来，定场地、定宾馆、负责接待等等，联系了方方面面，把聚会做了周密的安排。虽然大家平时都很忙，但是大家都有一种为同学办好事的精神，使大家能开心地参加聚会，大家都是不计得失地付出。正是同学们付出的大量的心血，才有了我们今天的聚会。这是我要第二个要感谢的。 　第三要感谢我们在座的各位同学。感谢你们的到来和积极参与。同学们平时工作家庭都很忙，但是说起同学聚会，个个都很踊跃，尤其要感谢这些孕妇以及家里有小孩的同学能专程赶来参加今天的同学聚会，日程排了又排，放弃了手头的工作和家人的度假；在此也感谢各位无私的捐赠，为同学会提供了充足的资金，更是为同学聚会奠定了坚实的经济基础。我们觉得是非常的感动。“苟富贵，勿相忘”。确实是我们同学的真挚之情，才使得我们从各地赶奔师大，再次牵手。 　这里我们也非常想念由于种种原因不能参加聚会的老师和同学，在此我们给他们送上诚挚的问候和良好的祝愿！ 　第二句话是三个感想。 　第一个感想：岁月流逝，真情犹在。虽然说分别20年，大家的音容笑貌都变化很大，腼腆的变成熟了，瘦的也发福了，虽然走到大街上碰到都不敢相认，虽然一下子都叫不出名字来，但是说起曾经的趣事、傻事，往事又重新忆起，随之而来的同学真情和师生情谊犹如尘封多年的美酒芳香扑鼻，如同昨日刚刚别离，一点儿都不陌生。 　第二个感想：是自豪与欣慰。经过20年的风风雨雨，我们没有忘记老师的教诲，我们用我们诚实的劳动，打造了我们人生的黄金时段，各自走过了充满许多酸甜苦辣的历程，虽然没有做出什么惊天动地的事，虽然我们没有取得巨大的成绩，但是我们如今都在生活中找到了自己的位置。我们选择了不同的职业，有教书育人的、有公务员、有自主创业的等等，我们都靠自己的勤劳和智慧养活自己、支撑家庭。每个同学的经历，都是一曲内容丰富的人生之歌，有成功的自豪，更包含了成功背后的无数次艰难的奋斗和挫折。我们可以自豪地说，我们走过来了。 　另外，各位老师都很好，所有这些都是我们感到自豪和欣慰的。 　第三个感想：珍惜未来。这几天面对着我们的毕业照，感慨万千。我们之中大多都已为人父人母，一晃20年已过去，人生还有几个二十年？今天我们暂时离开了打拼的商场、职场，重新拾起我们的青葱岁月，才发现，在师大的4年，才是我们人生旅途中最为重要的4年，师大的4年是我们逐渐走向成熟的4年，师大的4年，也为我们未来的道路打下了坚实的基础，我们在一起的岁月沉淀下来的都是人生的美好过程。经过了“而立”之年，才发现我们身上也有着重大的责任，有对家庭的，也有对社会的，未来的道路依旧漫长，但是能有各位同学的陪伴，我们相互促进，相互鼓励，用我们同学和师生情谊照亮未来的道路，那也是人生的一大乐事和幸事。 　第三句话是三个希望。 　第一个希望是希望再次聆听老师的声音和教诲，你们的教诲和鼓励是我们永远的精神食粮。 　第二个希望是希望让这份同学感情永远伴随我们，我们的同学聚会是可持续的，在今后的特定时期还要继续举行，再等五年、十年我们还要再次相聚。 　第三个希望就是希望这两天的同学聚会大家玩得开心、玩得尽兴，该说的话要说，该牵的手也要牵，尤其是那些曾经有过不快的同学，今天是补偿的好机会。同学们，正如我们QQ群上写的，我们这次同学聚会就是“加深拓展同学之间的友谊，促进同窗之间的人生体验交流与沟通”希望大家把我们年少时的天真与浪漫重新找回，并延续到聚会整个过程。 　最后预祝我们的聚会圆满成功。祝愿母校师大的明天更加辉煌！祝愿老师青春永葆，家庭幸福！祝愿我们的女同学更漂亮，男同学更潇洒！祝愿各位身体健康，万事如意！ 　谢谢大家！怎样当好大学班长(我们班的同学很自私)每年都会有许多毕业生离开校园，开始真正走上社会。学校时光对于每个人都是非常宝贵和值得纪念的，广东省广州市的一所学校里，一位班长用自己打工挣下的钱给全班的女生买了鞋来当作大学纪念的礼物。据了解，2020年9月3日，广州商学院的校园内的女生宿舍楼下，站了一排大四男生和许多围观的学生，男生们在地上摆了许多新鞋子，和一个心形的蜡烛图案，并且所有男生一起在楼下唱歌向女生表白。这些新鞋子都是班里的班长平时出去打工挣下的工资，他全部用来买了鞋子，专门送给班里的女生们，原因是他们不久之后即将面临毕业的分离，他希望女生们能永远记得这段大学时光，记得班上的男生们。不得不说，这样的送礼方式非常让人感动，这样的班长也实在是少见，网友们看到新闻纷纷评论说羡慕。校园时光是最单纯、最美好的时光，同学们在学校里一起学习，一起成长，建立了深厚的友谊，而且这样的友谊往往是非常宝贵和难得的，很多学生时代的友谊经过漫长的时间也依旧和当初一样。每当面临毕业的时候，学生们都会想尽各种办法为彼此留念，很多的同学都会选择写同学录，一个本子记录着所有同学写的感想，祝福，是非常有纪念意义的；也有的同学会选择去拍照留念，时光虽然流走了，但是照片会永远记录下那一刻的美好；也有的同学会买这种各样的礼物送给朋友，可以让朋友无论在哪里也带在身边。无论什么样的方式，逝去的青春依旧会和记忆中的一样美好，成为我们未来继续走下去的动力，和即使面对困难也有源源不断的力量来支撑着自己努力下去。请问如何让大学班级里团结？　　别的大话我也不扯了，就根据你们班的情况结合我的经验来说说吧O(∩_∩)O~　　1·作为班长，在全班都自己的情况下，你自己首先不要自私，要不然你们班很快就会灰飞烟灭~~~~~最好能形成一种班级文化，可以制定一个口号，或者出版班刊。　　2·每个人都有需求，既然自私，那就一定会为了自己的某种需求而努力或者狠一点是不择手段，你要明白他们的需求是啥，然后针对不同的需求，安排他们不同的活动或工作。知人善用，让每个人都感觉到班级少TA不行。　　3·多用自己的个人魅力来感染同学，不要高高在上，否则是对你们班现状的火上浇油。　　4·团结班委。如果班委都不团结，你们班其他同学就是以看笑话的心态来对待班委，用玩的方式来对待班级活动。可以请班委吃饭，毕竟人家也帮你挺多的。严厉的时候别太多，要不就失效了。　　5·多和老师，尤其是辅导员联系，该说的说，不好说的含蓄着点说，有些事，有些人，是你班长无能为力来解决的，只能找组织了。也要和学生会的相关部门处理好关系，对于班级来说很实际。　　6·处理好与其他班级间的关系，对你，对你们班都很重要。　　最重要的是，你自己要先爱这个班，能忍一些事。别急，能忍就忍，毕竟最多大学四年的班长，可是以后还是四十多年的朋友。　　不很全，自己慢慢来，就全知道了。祝福你和你们班，希望回答对你有点用哈O(∩_∩)O~被选上当班长，老师让讲几句话 说什么？请问如何让大学班级里团结？ 如果你想让你的班级有凝聚力，集体团结，那么最好的办法是多举办活动，多以展开班级和班级之间的对抗活动，竞争比赛。比如举办一场对其他班级或其他系的足球赛、篮球赛等等，竞争越激烈效果就越好。真正的凝聚力在你们班级与内部之外的团体冲突时就能表现出来，当你们集体的利益受到来自外界的威胁时，那种团结自然而生。这是转移班级矛盾的办法。把你们的内部矛盾转移到对外，这样能使你们集体更加团结。其次，要经常交流互动，如果一个集体每个人都只顾自己的利益，自己做自己的事，那谈不上团结了。平时班委要多宣传多做工作，化解同学之间的小矛盾小摩擦，宣传一些利于团结的思想。当大局需要你们团结的时候，没人会去计较个人的小利益。你虽然不是班委，但你也可以为这个集体作出很多，你也可以起到沟通纽带的作用。希望你们班级越来越好。 补充： 这些事我的工作经验，不是网上抄袭的，因为我自己是团委，我清楚这些还是很有效果的。希望能对你有帮助，也欢迎追问。 追问： 恩 除了球赛之外还有什么好的活动吗？ 回答： 有啊，节日的时候，班级组织外出游玩。烧烤，郊游，参观等等。好友像传统节日除夕之类的及兡煮汤圆，包饺子等等，还可以组织厨艺大赛，女生可以组织化妆比赛，可以组织唱歌比赛，男女合唱赛等等，重要的是过程，不是结果，要让大家齐心协力动手动脑。 补充： 节日的时候，班级组织外出游玩。烧烤，郊游，参观等等。像传统节日除夕之类的,可以煮汤圆，包饺子等等，还可以组织厨艺大赛，女生可以组织化妆比赛，可以组织唱歌比赛，男女合唱赛等等，重要的是过程，不是结果，要让大家齐心协力动手动脑。 补充： 欢迎追问，希望能帮到你。 追问： 谢谢！我有个疑惑，组织活动的前提是要可以把人聚起来，现在假设没有积极性，同学都会有各种托词的。如何才能做到这点，让大家都有主动性。只一次就行，第一次是最难的，我坚信，只要第一次可以，以后就简单了。希望阁下能抽出点时间回答下，在这里表示感激！ 回答： 这个嘛，其实不瞒你说，每个宿舍或者每个"小集体"中都有一个说话比较有分量的人，这个人就是“头头”，你要组织活动，首先要从这些头头当中做工作，比如宿舍长，只要你说服他们那就会事半功倍。一般这个“小领导”有去的话，十有八九都会去，你就不用一个个都去劝说，那样耗时费力还不讨好。所以你要懂得观察寻找这些平时在班级比较活跃，比较会制造气氛，说话比较有分量的人，把你的想法告诉他，并希望得到他们的支持。 如何让大学班级里团结？ 你太自我中心了，你要明白，不是你所有的提议，大家都要执行和同意的，你说你孤立、隔离别的同学，但其实被孤立、被隔离的是你自己，你自己也说了，“仿佛跟他们别的人都说不开话，就是没共同语言”，想让别人心甘情愿地跟着你干，这可能，想让大家都心甘情愿地跟着你干，这肯定不行，有的同学没事时就想回家，在家里呆着舒服，有同学想打工赚钱，有同学想和对象出去逛街玩，有同学要考研努力学习，有同学想上网打游戏，你却想让他们都和你一起，忙学校的事，你觉得可能吗？不和你唱反调，不代表不反感你，当他们反感到一定程度的时候，你就会发现，那时，你什么也干不了了，根本没人理你的，多想想别人怎么想的，你就能明白了。 班级不团结表现为内讧，小派别，拉班结伙，私下争斗，嫉妒矛盾等等。如果你想让你的班级有凝聚力，集体团结，那么最好的办法是多举办活动，多以展开班级和班级之间的对抗活动，竞争比赛。比如举办一场对其他班级或其他系的足球赛、篮球赛等等，竞争越激烈效果就越好。真正的凝聚力在你们班级与内部之外的团体冲突时就能表现出来，当你们集体的利益受到来自外界的威胁时，那种团结自然而生。这是转移班级矛盾的办法。把你们的内部矛盾转移到对外，这样能使你们集体更加团结。其次，要经常交流互动，如果一个集体每个人都只顾自己的利益，自己做自己的事，那谈不上团结了。平时班委要多宣传多做工作，化解同学之间的小矛盾小摩擦，宣传一些利于团结的思想。当大局需要你们团结的时候，没人会去计较个人的小利益。你虽然不是班委，但你也可以为这个集体作出很多，你也可以起到沟通纽带的作用。希望你们班级越来越好。 如何让班级团结 首先要在班级里确立你自己的威信 这样在你调剂班级的矛盾时才会有人听你的 然后再组织一些活动什么的 但是一定要注意千万不要弄巧成拙了 要讲究方法（具体方法要根据你班级的具体情况而定） 不知道你是老师还是学生 如果是老师的话可以在适当时候用班费或是掏腰包小奖励一下班级同学 在一个班级里做到零矛盾是不可能的 只有班级里出一个有威信的人来把矛盾淡化（这里的威信不是单只武力） 希望对你有帮助！ 如何让班级更团结！ 我来回答，我现在大二，将大三，我是我们班的班长，可是我们班没有副班长，更团结，你所需做的就是和他们玩在一起，成为称兄道弟的好朋友，然后班级有事，他们肯定会给你面子，搭把手的，，，，我的方法就是这样，在大学这个自由的环境里，别人不给你面子，不帮你，有些事你根本就做不下去，你不可能找老师说他们不协助你工作，老师这样只会认为你工作能力有问题而已，，，，， 朋友，这很简单。事情都分两个端 正确 与错误，既然你已经说了：“我个人从小朋友就不多，寡言少语，很少主动跟人交朋友，喜欢个人英雄主义，一直崇拜者蝙蝠侠的独立做事风格” 这说明一直以来你是错误的。 那么你就完全反过来做，自然就正确了。看过《兄弟连》吧？团结不像其他人说的那样口头上的言辞，空架子。而需要切实的体现，哪怕善意的袒护违反“纪律”的兄弟，有些事情需要自己去领悟的。同样有些 只有兄弟之间才会迸发出来！加油兄弟。。。。。 尝试多一些集体活动,像拓展训练这样的活动对班级的凝聚力的提升非常有效 班级里可以用一部分墙做一个祝福语录,让大家把自己对班级,对同学老师的祝福贴到上面像一些不太合的同学可能收不到祝福,那么班干应该主动负责,悄悄的为那些同学贴上祝福 个别不合的同学收到祝福后,会一定程度上被感化,那么对班级的团结有非常好的促进作用 请问如何提高大学班级凝聚力？ 如何提高班级凝聚力 摘要：进入新时代，国家与国家的竞争日趋明显，这就需要国民凝聚在一起，在教学管理中也同样要提高班级的凝聚力。 关键词：“民主”管理 合作与竞争 自我教育 同理心 在中国流传着这样一句话“一个中国人一条龙，三个中国人一条虫。”对于炎黄子孙来说这是多么可悲啊，如何改变这种现象，我认为需要从小教育，从一个班集体的建设着手，让班集体有较强的凝聚力，使学生心往一处看，劲往一处使，这就要求教师在班级管理中做到以下几点： 一、要“民主”管理 要使一个班集体有凝聚力就一定要有“民主”管理，“以人为本”，但要做到这些，光靠一个班主任是不够的，还需要有一个强有力的班委领导班子，如何确立呢？ 1、民主选举。 班委作为联系班主任与学生的桥梁，班主任的助手，班级的火车头，他的好坏决定着一个班级的精神面貌与风气。而班主任作为班级工作的组织者，领导者，只是班级体中的一员，对学生的了解有一定的局限性，没有学生相互之间了解的那么透彻，所以要通过“民主”选举，让学生选择自己所喜爱的、信任的、能为自己行使民主权益的人为班委。 2、让班委手中有“实权”。 班委作为学生的“发言人”，在学生中有较高的威信和影响力，班主任应该给他们发挥各自的才能去组织和管理班级同学的学习和生活的机会，应大胆放权给他们，发挥他们的主观能动性。在班级管理中，我通过具体分工，给学生以“实权”，如：卫生委员，不参加打扫卫生，但负责每个组打扫，每天检查，并向班长汇报，如果在三项竞赛中扣分，应查明具体原因，责任到人；纪委委员，每天负责检查两操（眼保健操和广播体操），对不认真者或与班长汇报或自行解决；学习委员，负责每天带领学生早读；班长负责把一天中较重要的事与班主任汇报，不能解决的与班主任协商。通过这样让班委真正成为班主任的得力助手与班级的中坚力量，加强了班委的责任心，提高了他们的工作积极性。 3、“民主”监督 班委虽是学生选出的，但在工作中总会有处理不当，或不合学生要求的行为，有时还会有偏私的行为，于是要采用“民主监督”在拥有权力时，还要为学生履行义务，接受监督，学生可以局面，也可以口头向班主任反映对班委的意见并提出建议，班主任定时召开班干部会议，对学生们所反映的情况在班委中提出，要求整改，当一个班委不称职时，再通过“民主”选举的形式推选另一位学生。 二、提倡合作和竞争 合作与竞争并不是矛盾的，合作是班集体凝聚力的具体表现，而竞争则是班集体凝聚力的推动力。合作学习要求有“人人为我，我为人人”的观念，合作学习使学生间互相帮助，互相鼓励，并对别人的成员进行评价，如果小组中的个人有达成小组目标的动机，他们将会尽全力去完成他们所承担的责任，对小组做出贡献。合作学习给中等生发挥自我优势的机会。如在一次游戏中，我把学生分为四人一小组，并给他们一张报纸，要求让四人同时站在报纸上，我逐步增加难度，减少报纸的面积，当减到不能把每一个人的两只脚同时放在报纸上时，有部分学生为难了，这时学生的合作精神被激发出来了，一个成绩并不突出的中等生，跟他们的同伴说了几句悄悄话，不一会儿，他们四人便单脚站在了报纸上，最后甚至是踮起脚尖，拥抱着站在报纸上，学生之间的顾虑消除了，连愁怨都被暂时抛开，只有为小组争光的那份责任。然而竞争又是不可缺少的，进入了新时代，社会各行各业都实行了公开、公平、公正的竞争原则，调查表明，在回答“一个人要在社会上取得成功最重要的靠什么”这一问题时，80%的人选择“主要靠自己有拼搏精神和竞争意识”。竞争是人们社会生活中必须具备的基本技能和常识，我们小学生作为21世纪的主人，应从小培养竞争意识，这样长大才会为社会所接受，在平时教学中通过“组际竞争”，在学生的“学习、纪律、卫生、好人好事”方面进行竞争、评比，以加五角星的形式进行表扬，一月一小评。通过组际竞争，培养了学生的竞争意识，合作能力以及集体荣誉感。 三、自我教育 要提高班级的凝聚力，就应该让班级中的每一位成员都学会自我教育，著名教育家苏霍姆林斯基说过：“促进自我教育的教育才是真正的教育。”这表明管理不是老师来约束学生，而是学生在学习生活中的自我约束。在客观效果上，减少了学生对管理的抵触，以至对抗情绪，大大减少了由人际关系不和谐产生的内耗。然而自我教育决不是说教师可以袖手旁观，任其自然。恰恰相反，它需要教师有更高的责任感和艺术性。 首先教师要善于激发学生自我教育的愿望，要善于观察学生的思想动向，及时捕捉教育时机，因势利导地对学生进行教育，在平时的生活教学中，我主动“道歉”。如一位学生不小心踩了我的脚时，我就说：“老师的脚真不小心，没有给你让路，真对不起！”又如，一位学生因为上课不够专心而没能回答出问题时，我说：“老师的声音太轻了，让你没能听见，对不起，老师再讲得响一点。”虽然开始学生只觉得好玩，但慢慢地学生也学会了主动道歉，抢着说“对不起”。 其次，教师要善于抓好典型，同龄人易于接受同龄人的教育，如：在一位学生因踩了别人的脚而道歉时，我及时表扬他的勇敢，这样就给了其他同学道歉的勇气，让他们知道道歉是光荣的，这样就会给学生创造出一个自我教育的良好氛围。 四、教师要有“同理心” 在教学管理中，后进生往往是让教师头痛的，在班级中较难管的，怎样让后进生融入班集体，促进班级凝聚力呢，我认为教师要具有“同理心”，教师要先进入学生的情绪和思想概念的参照系统中，以学生的眼光去看“他的世界”，以学生的心情去体会学生的心情，而且也以他的思想推理来思想他的一切。如：在一次后进生补课时（有结对子的学生帮助的情况下），我看见一位学生总是不能专心做作业。我虽然相信苏霍姆林斯基所说的“没有不想成为好孩子的儿童。”但我却想不通，这时，我试着站在学生的立场上，了解导致他这种情形的因素，我发现原来是因为高段年级的人站在他旁边说笑，我把他叫到身边，一问果然如此，最后我把他带到寝室里，他相当高兴，快而认真地完成了作业。 要想提高班级的凝聚力是一件极其困难的事，但我相信只要我们教育一线的人共同努力，总结经验，改进工作，相信一定会建立一个生机勃勃的集体，一个团结向上的集体，一个具有凝聚力的集体。 参考文献： 1、《师生沟通的艺术》 唐思群 屠荣生编著 教育科学出版社 200211 2、《合作学习的理念与实施》 王坦 中国人事出版社 20027 3、《21世纪班主任工作案例》 张延权编 杭州出版社 20055 参考一下,这是人家的观点,其实你有很好的资源,你身边的班级是很好的例子,而且与你所处是同样的环境,可以和他们鉴戒一些,我想一切会好起来的;其次要注意自己的工作方式,大学毕竟不同于以前,大学里面的个体追求的是个性的展现 如何让大学的班级集体团结向上 大学了，怎么还能和高中一样那？我个人认为大学班级想搞团结不太可能，除非有很多运动比赛活动什么的。作为班长的话，就要有领导能力啊！比如老师安排分组，你就可以先问一下大家意见，大家没什么要求的话，你就要负起责任，像我们班就是按宿舍来分组的。 别奢求太多啦，你也做不到。大家都成年了，应该会为自己的行为负责，好好做自己的工作就足够，真的，加油吧~~ 如何让班级男生团结 学生分派，从学生方面原因在港台的描写黑社会的影视。初中新生入学，不久就有学生要当老大。这些要当老大的学生都不是学习优秀的，往往是从知识学习拔尖没有什么希望的落后学生。从心理学分析就是从正常渠道满足不了的尊严需要，到拉帮结派上寻找。结果是各拉帮派，互相较量。校外拉人打架的有，校内下课互相挑衅的也有。当然还有不愿入流的老实的，或男生，或女生的小团体，但真正影响班级的不是他们。王晓春老师的建议找出个小团体都能认可的最大公约数，是把这些学生都是把这些学生看得太单纯了。我做的几任班主任都是接的初中一年级新生，那一届都有宣扬要当大王的，而且形成的团伙还是跨班级，有的还跨年级。 从老师的工作分析，形成帮派的原因是不了解不理解学生不光受老师的教育影响，也是实在受周围同学的相互影响。孤立静止地看待学生。不理解不了解多数学生的安全需要和交往需要促使他们形成不同追求大大小小的小团体。因为归属于某的小团体就会有安全感。班主任满足于追求班级表满的平静，教育往往停留在是平息突发事件上，不懂得不注意学生小团体形成过程。由于许多的老师片面地认为和学生拉开一定的距离才能产生威严，所以不可能了解学生交往的动向。等到小团体已经形成，已经公开化，已经影响正常的学习生活，才疾呼：分帮派的班如何让他们团结？救救我！痴汉老师说：“细心地清理麻线，妇人之道，等理清了,小孩子已经毕业了。”语言有点过，其实是这个理。这些小团体是很难捏到一起的。 我认为从学生入学进校就注意不让不良的小团体结团。班主任最重要的工作是班级舆论的引导，品德良好学生的发掘和树立，以他们为核心的小团体的建立和发展。在这个过程中，不断地分化瓦解不良小团体的形成，在形成初期就瓦解他们，打散他们，把他们的成员拉到自己的身边，在大限度地孤立核心学生。这些在我的个人主页第四章中都有详细阐述，就不细说了。实践证明这是对的，在上一届班做的很成功。（见语音目录中的《和有心计的学生心理较量》）在现在的这个班，学生散、苯、差，没有太多的心眼，没让我太费心思。 这些都是马后炮，希望新班主任上任之初就应该注意学生结交的趋向和动态，有意识地引导学生形成几个好的小团体，就是教育心理学上说的“亲集体友伴群”，才是避免分帮拉派的形成。 希望采纳送班级同学礼物36人份，大学班长自费买礼物送全班同学可以做以下演讲：当选班长后的发言稿篇01敬爱的领导、老师：你们好!我是环科10班的班长某某。时间似箭，岁月如梭，转眼间又是一个寒冷的冬季，我们也即将迎来这一年的完满结束，现在向大家汇报我们班一年来的工作情况。整个学年班委没有发生变动，班长郑彪，团支书李昌，学习委员田渝，生活委员刘洪江，组织委员邱智元，宣传委员陈明耀，体育委员王维。大家都在第一时间明确了自己的主要职责，并分别做了详细的工作规划，班团委干部团结一心，各施其职。上半年情况一、学习上：班级的学习气氛相当融洽，同学之间相互学习并取得不错成绩。全班共9名同学获得奖学金，获奖率22%，分别是荣获一等奖2名：王飞鹏、廖诚;荣获二等奖3名：刘洪江、田渝、邹小军;荣获三等奖4名：王璐、李韦方、郑彪、彭捷明。二、生活上：班级同学保持艰苦朴素的作风，每个寝室都保持着当年的热情，保持寝室通风、按时打扫卫生。在寝室卫生评比时，201、205、207都能连续都次的被评为文明寝室。三、资格证书方面：通过不懈努力，方磊、陈俊艺两人获得cet-4证书;蒋大伟、周飞磊、郑彪、李斌、戚本光、周乾坤、黄华龙、田渝都获得全国计算机二级证书。下半年情况一、这学期一开学我们班级在佟志芳、王国承、王旭三位老师的带领下，我们安全的抵达实习地点福建三明市三钢集团，实习期间同学们严格按照老师的要求生活学习。在工厂内，都穿戴劳保服装，认真听取带队师傅的讲解，在有疑难问题是立刻提出来与师傅和老师们探讨寻求合理的解决方案。通过10天的实习是我们更加理解我的在课本上所学的知识，实习完，每位同学都露出了满意的笑容。二、每年的10-11月都是一个惊心动魄的时间，每位毕业生都要面临找工作的大事。今年的10月21日上江西理工大学的大型招聘会。大会结束后，本班的就业率相当高。全班41名毕业生，具体分布如下32名同学都签到自己满意的工作，1名保本校研究生，7名同学励志考研，1名还在等待属以自己的那份工作。三、班级会议：1)面对吊渔岛问题，如何理性爱国。2)当代大学生如何学习贯彻党的“十八大”精神。四、团学活动：1)组织班级同学选举预备党员。2)组织班级同学积极用微博传递对“十八大”的感悟五、学习上：由于处于大四阶段，选修课居多，同学们的上课积极性有所降低，出现迟到、早退、旷课的现象。六、生活上：在文明寝室这一块做的不太好，有些寝室只能偶尔几次被评为文明寝室。总结从我的本职工作来讲，这一学年中，我们既看到了取得的成绩，同时也客观地看到了不少存在的问题。我们决心继续努力，团结协作，共同争取让我们的班级建设更上一个台阶。以上是我对一年来班级工作的粗略总结，想必尚有很多不足之处，还请领导，老师批评指正。最后，希望在老师和班委的带领下，我们班会越来越好，江西理工大学明天会更好!我的报告到此结束!当选班长后的发言稿篇02各位叔叔阿姨、老师、同学们，上午好：忙碌着，奋斗着，高一的时光走过了一半。在13班全体师生的共同努力下，半年来我们取得以下成绩：第一学段模块考试后8班总成绩第一名;第二学段模块考试总成绩全级部第4名(包括两个卓越班)，科技节知识竞赛第一名;艺术节校园剧比赛第一名、最佳导演奖;艺术节团体总分第二名;秋季运动会团体总分第六名;环保周三等奖等等……下面，我从以下“高一十三威武”六个方面做一下工作总结：第一，高瞻远瞩——领先促进步 在学期初，目标定位非常重要，姜老师有所针对性地通过各种途径让大家明确自己的三年目标。如：通过人人发动二中毕业生回答我们的问题——“我们能在二中得到什么”;通过邀请清华、北大、浙大、武大就读的优秀师哥师姐和前学生会主席周彭等以不同的方式为我们介绍经验解疑答惑;通过“你最心仪的三所大学及近三年的山东省录取分数”的交流活动，让我们明确自己的目标与方向。第二，一张一弛——创新促和谐 在班级管理制度方面，民主、公平和规范是我们的代名词。班级的纪律管理一直是班委工作的重中之重，每节晚自习都由班委坐镇监督，并设立了专门的纪律日志。我们又先后建立了有借有还的团徽制度和奖惩分明的宿舍制度。在课间，我们有自己的流行趋势，如：智力游戏、手工制作;每当有同学过生日，都会在黑板上写下大家的祝福，一次次庆祝温情四溢。第三，十指连新——特色促巧思 创新巧思，一直是我们追求的。在学期初的“相识晚会”，我们采取非诚勿扰式的方式通过播放视频进行图文并茂的自我介绍，使同学们更快更全面的相互了解。通过《致班主任的一封信》，详细地剖析自己并提出对十三班和姜老师的期望和要求，更有利于师生间的互动，明确我们的共同目标。建立十三班公务群、十三班家长群、班主任博客等信息渠道，为师、生、家长之间搭建无缝连接的沟通平台，利于三方形成合力劲往一处使;学期中段，班会融入时事热点，针对班级出现问题进行了每月一期的辩论;学期末，在12年底13班进行了年度人物评选，提前三天在班级日志上宣传造势，在29日进行了颁奖典礼，包括年度学霸人物、年度全能人物、年度最佳课代表等奖项，当天的颁奖典礼融合了班级的年度总结工作，带领大家回顾了20XX年在一起的日子。临近学期末，又开展了舍友评价活动，给舍友写颁奖词和评价，为别开生面的家长会提供必要素材。除此之外，运动会入场式道具妙用于教室装饰，使教室内充满了马达加斯加特色。第四， 三省吾身——反思促发展 在姜老师的要求和监督下，同学们坚持写中英文日记及阶段性反思，提升文笔的同时也为自己的高中生活留下美好的回忆。同时采用观看励志短片的形式，进行品德教育;人人参与写班级日志，记录下我学习生活中的点滴，每天晚自习前的班级日志宣读成为了十三班最大的乐事之一;加之一系列的评价活动也能够促进学校的反思性德育工作在班级的开展。第五，威风八面——建设促兴旺 在班级建设的过程中，建立了专人负责的财务收支公开的班费管理制度，并通过回收废品、推销商品等方式进行创收，积累班费的同时也锻炼了能力;我们还有自己的班歌、班服、班徽;各宿舍独特的舍服和舍歌专辑。第六，武文兼备——活动促团结 班级活动中，时刻都有创新的元素。军训中，我们兼顾班级团队建设、大合唱比赛、军训任务多项活动;运动会上我们班大胆构思，设计了出色的班级入场式，充分体现马达加斯加的国家特色和十三班活泼热情的特点。在随后的艺术节里，凝结着我们心血的校园剧《we are one》获得第一名和最佳导演奖，还有科技节、越野赛，我们也凭着自己的创新精神和拼搏精神屡创佳绩。除了这些学校举办的比赛，我们还有属于自己的秋游和团员活动。最后，在此我代表全体十三班人，感谢学校和家长和老师对我们的关爱、教导和支持!(起立鞠躬)。谢谢大家!当选班长后的发言稿篇03家长们，老师们：大家好，我受班主任的委托，现在向大家汇报下我们班同学平时的表现情况。从整体上来说，近期同学们的表现都不错，但有小部分同学表现欠佳，有待提高。下面我就来汇报一下出勤方面的情况，有以下几位同学有迟到现象：一次，一次，一次，两次。另一个是卫生方面。一个班级的卫生状况体现了这个集体的素质修养与同学们的集体荣誉感。所以卫生是评定优秀班级的基本要求。然而，我班同学的劳动积极性却并不高，时而有同学忘记做卫生或马虎做卫生，……。进这几位同学就是因为忘记做卫范文网[]生而被记名。为了杜绝这一现象。班主任和班干部一同完善了班级管理制度并加大了对卫生方面的管理力度，最终还是有所缓解，但这还是与班上几名卫生委员的细致检查，坚守工作岗位分不开。在课堂上也有同学被点名：宾汝阳两次，……两次，……因睡觉被多次点名，……三次，……玩手机被点名一次，……两次，……一次，……上课吃东西被点名一次，宋蕾问你手机被点名一次，杨阳一次。最后一个也是最为重要的是作业方面，有不少同学想陈佳同学一样都认真的完成了作业，但也有同学有缺交情况：高磊数学，英语一次，……生物一次，……英语一次，胡韬生物一次，地理两次，……地理一次，……生物一次，……数学一次，……语文一次，生物一次，……数学一次，……地理一次，……生物一次，王……睿语文两次，生物一次，地理两次，王治畅英语一次，生物多次。如今，生地会考的脚步正慢慢逼近，而同学们再自习课上的表现却依旧无所事事，违纪现象仍有出现，作业缺交情况也仍有发生。尽管班主任罗老师已经在这一方面给同学们做了许多思想上的教育，但效果并不明显，望各位家长能够配合学校老师督促好学生的生地复习。“为我们有爱的班长疯狂打call。”“感谢用心的思思班长。”“感动！表白最喜欢的班长！”……9月30日，在中秋和国庆双节到来之际，武汉工商学院2017级财务管理专业5班的班长舒思思，用自己平时做兼职赚来的零花钱购买了月饼，送给了班上的35位同学，并一一手绘了祝福卡片，收到礼物的同学们纷纷在社交平台上晒出班长送的特别礼物，暖心之举让不少别班的同学们直呼羡慕。 图舒思思为同学们准备的卡片礼物。受访者供图 考虑到班上有少数民族的同学，同时也想让大家尝一下特别口味的月饼，舒思思此次特地为大家准备了28份红豆、绿豆、板栗和紫薯共四种口味的月饼，以及14份蛋黄酥。送出的祝福卡片上面分别绘画着嫦娥、满月、心愿灯和兔子等具有中秋元素的简笔画，画的旁边是节日祝福语“节日快乐！四年啦！感谢一路相伴！”这些卡片都是舒思思利用课余时间，花费了一个下午和一个晚上的时间去绘画制作的。购买月饼和祝福卡片的费用，全都是舒思思平时做兼职攒下的钱。 图舒思思为同学们准备的月饼礼物。受访者供图 “因为疫情，班上的同学们很久都没见面了，就想借着小活动来增进一下大家的感情，希望大家都能在节日里收获快乐与喜悦，而且我们今年已经大四了，这是在大学里度过的最后一个中秋节，今年的中秋节和国庆节还赶上在同一天，就感觉很特别，想通过这种方式纪念一下。”谈起初衷，舒思思告诉记者。 9月30日下午，刚好有一节全班同学共同上的课，舒思思便在下课后给同学们派发了自己准备已久的节日礼物，同学们在收到这份特别礼物之后，直呼感动、暖心，纷纷拍照留念，并在朋友圈晒出这份“小幸福”，不少网友评论称“我酸了，想转给我的班长看看”。 图为同学们收到舒思思送出的礼物。受访者供图 “思思是我的高中同学，大学很幸运我们依然在一个班，她一直都是一个性格开朗、内心温暖的女孩子，班上的每一位同学都很喜欢她，平时她是一个很节俭的人，但是对班上的同学们都很大方真诚，之前过节她还给我们送过糖果等礼物。”舒思思的同学郭冰雪说。 据悉，武汉工商学院此次还准备了黑芝麻、绿豆和五仁等多种口味的16万余个月饼，送给全校学生，在中秋节前一天和当天以班级的形式统一分发。