篇一诗歌朗读主持人串词模板甲：雏燕吐新韵，青春曲如虹。乙：壮语盈天际，沽上诗潮兴。甲：尊敬的各位来宾，各位领导，各位老师们，大家——甲乙合：下午好！甲：中国诗歌文化，从《诗经》算起，走过了两千多年的历史长河，天津诗歌文化的发展也经历了漫长曲折的过程。乙：党的提出建设“美丽中国”，赋予了文化建设新的内涵。我们要继承和弘扬中华民族诗歌文化传统，就要站在历史的高度，时代的前沿，为青年诗人的诗歌创作，集薪举力；为我市文化大发展大繁荣，推出新人。甲：去年，我们在团市委的倡导下，举办了“高举团旗跟党走”大型交响诗歌朗诵会；今天，由桃李源文化基金会、天津广播电视台、天津青年宫、天津诗社、天津青年诗社共同主办的“燃情五月，闪光青春”迎五四青春诗歌朗诵会，在青年宫这个七彩缤纷的舞台中拉开了帷幕，绽放着青春的蓓蕾，律动着时代的脉搏。可以说分外耀眼。乙：没错，谷雨时节，万物复苏，春回大地。每个人都有青春的梦想，每个人都有青春的回忆，此刻，就让我们沐浴在这片最美的海河春光中，用最圣洁的心灵、炽热的情感、庄严的仪式——点燃五月激情；扮靓津沽大地。篇二诗歌朗读主持人串词模板女：尊敬的各位领导，男：爷爷、女：奶奶、男：叔叔、女：阿姨、合：老师、同学们：你们好！女：六月的，气候宜人，鲜花盛开。男：六月的，草长莺飞，生机盎然。女：伴着花的芬芳，披着节日的盛装，男：“六一”，这个属于我们的节日，又来到了我们的身旁。女：在这欢乐、美好的日子里，男：各级领导、社会各界带着关怀和希望，同我们欢聚一堂。女：我们少先队员向你们致以诚挚的谢意和崇高的敬礼！齐呼：谢谢爷爷、奶奶、叔叔、阿姨。男：祝爷爷、奶奶、叔叔、阿姨身体健康，万事如意！齐呼：祝爷爷、奶奶、叔叔、阿姨身体健康，万事如意！女：大会进行第一项，少先队员向领导敬献红领巾。（播放进行曲）男：大会进行第二项，少先队员唱中国少年先锋队队歌。女：大会进行第三项：市领导给我们送来了节日礼物，让我们用热烈的掌声感谢爷爷、奶奶、叔叔、阿姨对我们的关心与爱护！男：大会进行第四项：请市委爷爷讲话。篇三诗歌朗读主持人串词模板合：老师们，同学们，你们好！男：诗歌是我国的一颗耀眼的明珠女：诗歌是我国的文明的精神支柱男：正是因为有了诗歌，才有了苏东坡的“大江东去浪淘尽，千古风流人物。”中对历史的感慨。女：才有了王昌龄的“大漠孤烟直，黄河落日圆”中战士守边防的悲壮与忧伤。男：今天，我们相聚在这里，享受诗歌带给我们的欢乐，享受这段美好的时光。女：今天，我们相聚在这里，一起走进诗情画意中，敞开心扉，释放激情，男：今天，这里将成为诗歌的海洋，那么，稿戚就让这快乐响彻云宵吧。女：陈捷，你知道吗？诗歌是一种主情的文学体裁，它以抒情的方式，高度凝练，集中地反映了社会生活，用丰富的想像，富有节奏感韵律美的语言，和分行排列的形式，来抒发思想感情亩败。女：我当然知道，就如《出塞一样》，作者以诗的方迅敬颤式抒发了自己对战争的仇恨和失去家人的痛苦。下面，就请同学们欣赏由劳获、陈捷、朱朗晴、李煜涛、冯朗荣、周钧信等同学带来的朗诵《出塞》，希望你们能从中体会到边防战士们远离家乡，失去亲人的情感。男：让我闪一直来感受吧。男：人未还。战争是多么残酷，诗人用真切的情感写下了这首悲壮的诗，体现了自己对战争的痛恨，诗是如此露地展现了自己。女：对啊！友谊是珍贵的，我们可要好好珍惜身边的友谊喔。接下来，请梁倩雯，刘兴禺，周芷晴朗诵《太阳的话》女：好可爱的太阳啊！相信你们通过这首诗一定会更加喜欢太阳吧。男：好一轮太阳，现在，月亮升上了天空了，看见了吗？有请徐振超、骆子扬、李浚彪等同学带来的中秋组诗。女：诗歌，让我们陶醉男：诗歌，让我们震撼合：诗歌，让我们思想升华男：诗歌的余韵，在我们心中回荡男：借这次的诗歌朗诵会，我们深深感受到了诗歌的魅力女：借这次的诗歌朗诵会，我们领悟到了人们诗歌的美好男：让我们在诗海拾贝女：让我们步入诗歌的殿堂男：让我们记住今天，并用我们的笔描绘明天，愿我们在诗歌里茁壮成长女：让我们伸出双手，用最热烈的掌声结束今天的诗歌朗诵会篇四诗歌朗读主持人串词模板生甲：我们沐浴着爱的阳光长大生乙：我们滋润着人间的真情成长生丙：多少次带着幸福的感觉进入梦乡生丁：多少回含着感动的泪花畅想未来生齐：常怀感恩之心的人是最幸福的,常怀感激之情的生活是最甜美的生甲：学会感激——感激我的父母。生齐：因为他们给了我宝贵的生命生乙：学会感激——感激我的老师。生齐：因为他们给了我无穷的知识生丙：学会感激——感激我的朋友。生齐：因为他们给了我克服困难的力量生丁：学会感激——感激我周围的一切。生齐：因为他们给了我和谐健康的成长空间下面请带给大家的诗歌朗诵——《感恩的心》生甲：有一个词语最亲切，生乙：有一声呼唤最动听生丙：有一个人最要感谢生丁：有一个人最应感恩生齐：它就是——“妈妈”下面请欣赏古诗朗诵《游子吟》。生甲：妈妈的皱纹深了，她把美丽的青春给了我生乙：妈妈的手粗了，她把温暖的阳光给了我生丙：妈妈的腰弯了，她把挺直的脊梁给了我生丁：妈妈的眼花了，她把明亮的双眸给了我生齐：面对妈妈深沉的感情,聆听妈妈殷切的心愿我们更应该学会感恩!下面请欣赏古诗朗诵《岁末到家》。生甲：妈妈的爱，让我们难忘，有一个人却像妈妈一样带给我们无限的关爱，他是谁生齐：老师。生乙：老师的爱，像太阳一般温暖，像清泉一般甘甜。生丙：老师的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻。生丁：老师，让我们真诚的对你说一声：生齐：老师，您辛苦了!生丁：下面请欣赏李商隐的《无题》。生甲：同学们，让我们从现在行动起来，说感谢之话，怀感动之情，做感恩之事。生乙：感谢父母的养育之恩，感谢老师的教诲之恩，生丙：感激同学的帮助之恩，感恩一切善待帮助自己的人。生丁：下面一首好听的《感恩之心》送给大家，希望大家能够喜欢。齐唱《感恩的心》诗歌朗诵到此结束，谢谢大家!经典诵读活动主持人串词怎么写 #主持词# 导语主持词已经成为各种演出活动和集会中不可或缺的重要组成部分。可以说，主持词是我国艺术门类中很特殊的艺术形式，它往往依附于各种演出和聚会而出现，很少像诗歌、散文那样成为独立的艺术主体。以下是 为您整理的《春节联欢晚会主持词10篇》，欢迎您的阅读。 1春节联欢晚会主持词 甲：凯歌高奏辞旧岁，豪情满怀迎新年。忙碌一年的我们怀着幸福的心情打开春天的大门，聆听新年钟声的敲响。 乙：千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符。带着年味的鞭炮辟啪地炸响，把心中的美好再次催发，企盼明年的开门红！ 甲：时间截取下了四季的片段，20xx年五家镇中心校人在崔校长的带领下团结一心，高歌猛进走过了春夏秋冬。 乙：岁月染红了快乐的生活，20xx年小五家、马鞍山、克旗大草原留下我们幸福的足迹，美好的眷恋心中犹存。 甲：回首往事，豪情满怀。为了点燃斑斓的梦，我们共同拨亮新年的烛光，让烛光如故，光明永恒。 乙：展望未来，重任在肩。送你一千个祝福，祝福里承载着万语千言。 甲：舞台、灯光、道具、音响各个部门已集结到位，准备出发。 乙：欢乐、幸福、美好、吉祥所有温馨铺面而来，应接不暇。 甲：春回大地，万象更新！亲爱的同事们，让我们和着春的旋律，唱起来，舞起来。 乙：五家镇中心校20xx年走进春天新年联欢会。 合：现在开始。 2春节联欢晚会主持词 一、开幕词 女、尊敬的老师 男、亲爱的小朋友们 合、大家新年好 女、今天，我们相约在这里，共同欢庆新年的到来 男、今天，我们相聚在这里，感受缘分带来的欢乐 合、今天，我们相聚在这里，敞开心扉，释放激情 在新年到来之际，祝大家，一年开开心心，一生快快乐乐，一世平平安安，一家和和睦睦。现在，20xx年新年联欢现在开始。 二、节目串词 (一)歌舞《新年好》 合、有请大三班小朋友带来的开场舞《新年好》 (二)手指谣《菊花》 男、新的一年到来了，我们小班的小朋友又长大了。他们也为我们带来了节目，下面请欣赏小二班带来的`手指谣《菊花》 (三)歌曲《小螺号》 女、小螺号，滴滴地吹，吹起螺号心里美。这是中二班小朋友在新年献给大家的礼物《小螺号》请欣赏 (四)朗诵《我们的祖国真大》 女、你知道我们的祖国叫什么吗 男、我们的祖国叫中国 女、哪你知道我们的祖国有多大吗 男、这，我可不知道 女、下面，我们来听一听大二班小朋友带来的朗诵《我们的祖国真大》 (五)歌曲《恭喜恭喜》 合、快看，我们小小班的小朋友聪明、可爱，他们也为我们带来了节目《恭喜恭喜》 (六)教师舞蹈《泉水叮咚》 女、我们的老师温柔似水 男、我们的老师多才多艺，不信，你瞧! (七)舞蹈《手拉手》 合、在新的一年里，让我们手拉手，快乐走，请欣赏由小一班带来的舞蹈《手拉手》 (八)诗朗诵《如果我是一片雪花》 女、如果你是雪花，你会干什么我们一边想，一边欣赏中一班的朗诵串烧《如果我是一片雪花》《欢欢喜喜过大年》 (九)手语《彩虹的约定》 男、彩虹是美丽的，她把微笑送给了阳光，今天，大一班小朋友和彩虹有个约定，让我们一起来欣赏一下《彩虹的约定》 (女0)歌表演《小小蛋儿把门开》 合、母鸡下蛋来，母鸡下蛋了，我们一起来看看从蛋里钻出了什么请欣赏小二班带来的歌表演《小小蛋儿把门开》 (女)手指谣《小手拍拍》 女、小手小手拍拍，把你的小手伸出来，让我们和小一班的小朋友一起来《小手拍拍》 (女男)教师舞蹈《套马杆》 男、我们的老师充满激情 合、我们的老师活力四射，不信，你看! (女合)歌表演《小毛驴》 女、下面，中一班的小朋友，为大家带来超可爱的小毛驴，我们一起来听听。 (女4)舞蹈《星星的心》 男、听到我们过新年，星星也来凑热闹，让我们一起来欣赏，大三班的表演《星星的心》 (女5)诗歌《露珠》 合、不只是星星来了，连露珠也来了，请欣赏中二班带来的诗歌《露珠》 (女6)歌表演《小海军》 女、童年是欢乐的时光，童年充满了理想，大一班小朋友都有一个理想，那就是长大要当《小海军》，请欣赏歌表演《小海军》 (女7)教师独唱《红尘情歌》 (女8)舞蹈《暖暖》 合、在这个充满爱的集体里，我们的心是暖暖的，请欣赏由大二班带来的《暖暖》 三、活动结束 女、男0女合即将离去，在过去的一年里，我们有很多欢乐 男：我们的幼儿园变大了，变美了，我们的环境更好了 合：充满希望的20xx正向我们走来，我相信，在老师的呵护下，我们会茁壮成长，现在，新年联欢会 3春节联欢晚会主持词 新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，满怀着喜悦的心情，20xx年新年如约而至新年拉近了我们成长的距离新年染红了我们快乐的生活。 新年让我们截取下了四季的片段。 新年给了我们人生的禅想在这一刻，我们已经感受到了春的气息今天，我们相聚在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光今天，我们相约在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪天，今天，我们送去我们的祝福带着祝愿、带着嘱托埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悦看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律在诗与画流动的佳节里我欲邀同来一起庆贺快乐的节日。 虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情。 妍丽的鲜花祝你节日愉快；闪动的烛光祝你平安如意。 怀念万千祝福在这充满喜悦的佳节里，祝福串成一首诗、组成一曲旋律、开启一片温馨的心灵。 温馨的气息、恬静的氛围、舒心的休憩编织成您快活的生活。 愿你以微笑迎接青春的岁月和火一般的年华。 愿人世间梦幻般的鲜花与绿叶永远陪伴你温馨的回忆。 愿我的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里为你点缀欢乐四溢的佳节。 今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力，面向未来的集体。 4春节联欢晚会主持词 合：亲爱的老师、同学们 甲：新的钟声 乙：新的一年 丙：新的祝福 丁：新的期待 甲、丙：20~~年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了 乙、丁：20~~年的钟声即将敲响 甲：回首往事，我们满怀豪情 乙：展望未来，我们重任在肩 丙：送你一千个祝福，祝福里有我的万语千言 丁：送你一万个祈祷，祈祷里是我晶莹的杯盏 丙：让欢笑伴着你，欢笑的名字叫灿烂 甲：让温馨伴着你，温馨的名字叫永远 乙：我的祝福飘在长风里，如歌如梦 丁：我的祈祷飘在雪花中，如诗如画 丙：没有松风的秋，雁去长空; 甲：没有飞雪的冬，乍暖还寒。 乙：一夜高风凋碧树，凋不了青春不灭的火焰; 甲：满地余寒露凝香，凝不住你绝美的年华。 乙：在这笑声与歌声汇成的海洋， 丙：在这永恒与温馨筑就的圣地， 合：我们欢聚在一起。 丁：光阴似箭，我们即将迎来新的一年。 5春节联欢晚会主持词 女：尊敬的各位领导、各位来宾 男：亲爱的员工同志们！ 合、下午好！！ 女：今天我们怀着喜悦的心情、迎来了满洲里光明热电公司组建成立五周年、热电厂投产运营一周年，在这个全体员工欢欣鼓舞的日子里我们向在座所有的员工致以节日的问候，祝大家节日愉快、万事如意！ 男：公司成立五年来，全体员工在领导班子的带领下，团结一心、拼搏进取，通过深化改革、强化管理，壮大了规模，提高了经济效益和管理水平。胜利实现了由集中供热走向热电联产一体化运营的工作目标。 女：回首过去，全体员工同心协力、精诚团结，克服了人员紧张，新机组、新设备运行不稳定等困难，确保了安全生产，圆满完成了各项经营指标，供热质量有了大幅度的提高。得到了市委、政府的认可和全市人民的赞扬，取得了良好的经济效益和社会效益。 男：展望未来，我们340名员工将在领导班子的带领下，锐意改革、奋发进取。用我们热电人勤劳的双手，为满洲里市经济的腾飞插上强键的翅膀，同时也为城市居民的安居乐业和国际宾朋的旅游观光奉献光明和温暖。 女、“热电欢歌”联欢会开始之前，我们首先有请公司孙明山总经理发表热情洋溢的新年致词，掌声有情。 女：谢谢经理的祝福和勉励，我们坚信：新的一年里，在领导班子的带领下，我们各项事业会更加辉煌；在领导班子的关怀下，我们员工的生活福利会不断提高，让我们再次以热烈的掌声感谢我们的好领导！ 男：今天，我们欢聚一堂，用歌声铭记这个不凡的日子，用舞姿来诉说所有的收获和精彩。 女：让我们唱出热电人美好的明天，跳出热电人新年的希望！ 男：满洲里光明热电公司“热电欢歌”新年联欢会 合：现在开始！ 6春节联欢晚会主持词 男：尊敬的各位领导 女：各位同事 合：大家晚上好! 男：红梅迎雪放，玉兔踏春来。 女：伴随着冬日里最温暖的阳光，崭新的20xx年如约而至。 男：回首往昔，过去的一年对于我们每个人来说都难以忘怀，她给了我们希望、收获，更重要的是给予了我们成长的经历。 女：展望未来，一年胜似一年。我们坚信：在x董事长的带领下，在全体员工的共同努力下，我们大酒店的生意一定能蒸蒸日上，明天将更加美好，我是今天的主持人xxx。 男：我是xx部xxx，非常荣幸能为大家主持今天的晚会。借此之际，我们先给大家拜个早年，真诚的祝愿在座的各位领导、各位同事：新春愉快、身体健康、工作顺利—— 合：合家欢乐!(稍停) 男：我们带着20xx的成功喜悦欢聚一堂 女：我们带着20xx的幸福憧憬尽情歌唱 男：我们带着20xx的丰厚收获载歌载舞 女：我们带着20xx的甜蜜梦想快乐起航 男：今天，让动人的旋律滋润我们温暖的心田 女：今天，让美妙的歌声唱响我们温馨的祝愿 男：来吧，让我们敞开心扉、释放激情 女：来吧，让我们尽情舞蹈、放声歌唱! 男：xx大酒店新春文艺晚会 合：现在开始!(礼花、音乐) 1、歌曲《朋友》 女：有一句话说的好，在家靠父母，出门靠朋友。友情是心灵的寄托，友情是避风的港湾。 男：是呀，有朋自远方来，不亦乐乎。我们从天南海北相聚在xx酒店，从此将成为一生的好朋友。 女：就让我们和中厨部的朋友，共同唱响心中的这一份友情吧。 2、舞蹈《穷开心》 女：小小的人儿啊，逍遥的魂儿，红男绿女假不正经，嘻嘻哈哈真开心!请看餐饮部的小可爱们为大家带来的《穷开心》。 3、相声《农村十八怪》 男：我们中国有8亿人生活在农村，每天肯定会有很多大家不知道的新鲜事儿发生，现在就让我们跟着保安部的xx和xx一起去瞧瞧吧!请欣赏相声《农村十八怪》。 4、三句半《酒店小传》 女：看完了农村新鲜事，让我们换个口味，听听中厨部的四位师傅，为大家精心编排的三句半《酒店小传》，瞧他们来了。 5、舞蹈《快乐崇拜》 男：谢谢四位，我看这相声和三句半把大家逗得前仰后翻，肚子都笑疼了，真的是开心快乐。接下来就让我们放下包袱，尽情舞蹈，跟着客房部的MM一起快乐崇拜。 6、歌曲《明天你要嫁给我》(没搞清楚歌名，是《明天你要嫁给我了》还是《今天你要嫁给我》) 女：快乐的舞蹈过后，让我们调整一下心情，安静地聆听餐饮部为我们带来的《明天你要嫁给我》。 7、小品《唐僧取僧》 男：大家都知道唐僧取经，可你听说过唐僧取僧吗就让我们带着这个大大的问号，来看看中厨部的小品《唐僧取僧》。 8、歌曲《一个像夏天，一个像秋天》 女：x个女生用她(们)纯纯的友情，把冬天变成了春天，也为我们带来了新年里新的憧憬与期望。让我们聆听客房部的xx为我们演唱的《一个像夏天一个像秋天》。 9、现代舞《眉飞色舞》 男：想体验触电的感觉吗，来吧，活力四射的女孩们带你《眉飞色舞》。 10、小品《踏雪寻梅》 女：动感的节奏，整齐的舞姿，充分展示了前厅姑娘们神采飞扬、团结协作的精神面貌，餐饮部的四个小白鸽也不甘示弱，为大家送来了《踏雪寻梅》。 11、小合唱《爱在心中》 男：爱是一盏灯，黑暗中照亮前行的方向;爱是一首诗，冰冷中温暖渴求的心房;爱是夏日的风，冬日的阳，没有人能丈量爱的脚步有多大，唯有心，才能把爱收藏，因为爱在我们每个人的心中。 12、诗歌《致橡树》 女：一首诗歌《致橡树》，曾令无数的年轻人向往和憧憬伟大的爱情，下面就请财务部的xx带着大家一起见证那不卑不亢、至纯至美的爱情吧。 13、舞蹈《感恩的心》 男:爱情让人痴狂，感恩让人温暖。常怀感恩之心的人是幸福的，常怀感激之情的生活是甜美的。感恩企业，感恩领导，感恩同事，感恩我们的家人，感谢所有的所有。(音乐起《感恩的心》)。 14、歌曲《今夜无眠》 男：多么动人的夜晚，多么难忘的时光。 女：虽然我们无法阻拦时间的流逝，但我们可以主宰自己的心情。 男：今夜无眠，当欢乐穿越时空，激荡豪情无限。 女：今夜无眠，我们心相连风雨并肩，未来不再遥远。 结束语： 男：今夜无眠，难忘今宵，激扬着青春的风采，我们向春天走来。 女：一路欢歌，一路笑语，走进春天，走进蓬勃的希望。 男：道不尽的祝福，莺歌燕舞留下了我们精彩的瞬间。 女：难得的相聚，让我们携手并肩，再接再厉，共同祈祷，共同祝愿。 男：祝愿我们大酒店的明天更美好! 7春节联欢晚会主持词 男：喜庆爆竹辞旧年， 女：吉祥梅花迎春节。 男：尊敬的各位领导，各位来宾， 女：亲爱的朋友们！ 合：大家晚上好！ 男：踩着吉祥的鼓点，我们辞别旧岁， 女：迎着清新的希望，我们迎接春节。 男：过去的一年里，我们在局领导的正确领导下，创先争优、和合奋进、开拓创新、与时俱进，开创了“十二五”发展的新局面。 女：我局圆满完成了各项生产经营任务，增供扩销又攀新高，电费收缴再创佳绩，新一轮农网升级改造工程如火如荼。 男：“你用电，我用心”，优质服务倾洒城乡； 女：“为民服务，创先争优”，一心为民奉献社会； 男：新的一年里，我们点亮希望，再创辉煌； 女：新的岁月里，我们激情澎湃，展望未来。 男：来吧，让我们尽情地歌唱，唱出西电人的青春和活力， 女：来吧，让我们快乐地舞蹈，舞出电力的旋律和风采。 男：县局年春节晚会， 合：现在开始！ 8春节联欢晚会主持词 甲：尊敬的各位领导、各位嘉宾 乙：亲爱的同事们 合：大家下午好！ 甲：新年的钟声即将敲响，时代的车轮又留下了一道深深的印痕 乙：伴随着冬日里温暖的阳光，20xx年春节即将到来。 甲：新年拉近了我们成长的距离 乙：新年染红了我们快乐的生活 甲：新年让我们截取下了四季的片段 乙：新年给了我们人生的禅想 甲：这一刻，春天的脚步越来越近，我们已经感受到了春天的气息 乙：今天，我们相聚在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好的时光； 甲：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪； 乙：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情； 甲：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄！ 乙：在过去的一年里，我们xx街道机关、社区全体工作人员在街党委和办事处的带领下，勤奋拼搏、艰苦奋斗，顾大家舍小家，街道社区建设蒸蒸日上，取得了喜人的成绩！ 甲：在这辞旧迎新之际，让我们好好的庆贺这一年来取得成绩，xx街道20xx年新年联欢会 合：现在正式开始！ 9春节联欢晚会主持词 男:各位领导，各位来宾， 女:女士们，先生们: 合:大家好! 男:当我们为昨天的感动而叹喟， 女:当我们为明天的精彩而期许， 男:那悠扬绵长的新春钟声啊， 女:带着我们美好的祝福， 男:带着东方文化的神秘 女:送走了冬雪的嘱别，带来了公司充满生命张力的春绿! 男:让我们敲响心鼓和耳鼓，和着这新春钟声的旋律 女:让我们调动诗化的心绪，来解读这新春钟声的殷殷寄语。 男:佛说，前世五百次的回眸才换来今生的擦肩而过。今天，我们xx海运公司的全体同仁们有缘在这里欢聚一堂，喜庆过去，放飞希望，该是经历多少次不悔的回眸和多少次不灭的轮回才换来呵!下面我宣布: 合:xx海运公司20xx年春节文艺晚会年迎新晚会现在开始! 10春节联欢晚会主持词 甲：尊敬的各位老师。 乙：亲爱的同学们。 合：大家下午好！ 甲：有人说，童年是快乐的儿歌，是鲜艳的花朵。 乙：也有人说，童年是初升的太阳，是无畏的拼搏。 甲：在这特殊的一年，我不想说告别，但童年真的正离我们而去。 乙：在这特殊的一天，我不想说告别，但明天我们真的将各奔东西。 甲：让我们再次回首六年的时光，它是多么的短暂。 乙：20xx多个日日夜夜仿佛就在昨天。 甲：小学时代，只留给我们十几天的时间。 乙：让我们共同畅想属于童年里的最后一个节日。 甲：祝大家，春节快乐！ 乙：看，春节的鲜花绚丽多彩； 甲：瞧，春节的阳光灿烂夺目； 乙：听，春节的旋律多么动听。 合：xx庆春节文艺演出现在开始！ 首先，请大家欣赏xxx，表演者xxx 甲：虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的历程。 乙：虽然我们无法停止成长的脚步，但是我们可以留住童年的记忆。 甲：让我们永远记住xx小学，我们成长的摇篮，梦起源的地方。 乙：让我们永远记住六（2）班，我们人生的起点，欢乐的海洋。 甲：最后，让我们一起歌唱《感恩的心》，告别我们童年时代。 乙：一首首动听的歌曲，唱出了我们童年的心声； 甲：一曲曲优美的舞蹈，展示了我们童年的风采； 乙：一颗颗感恩的心，感谢老师的辛勤教诲，父母的养育之恩。 合：春节文艺演出到此结束，谢谢大家！ #主持词# 导语要增加主持词的文化内涵，达到寓教于乐的主持词的写作，在不增加篇幅的情况下，应尽量增加文化内涵，寓教于乐，不断提高观众的文化知识和素养。采用和历史文化有关的表述方法去写作。下面是 主持词频道整理的《经典诵读活动主持人串词怎么写》，欢迎大家前来了解。 篇一经典诵读活动主持人串词怎么写 男：尊敬的各位领导，各位老师 女：亲爱的同学们 合：大家下午好! 男：经典诗文是无际的海，朝向它，可平静我们浮躁的心 女：经典诗文是无边的天，仰望它，可放飞我们锁闭的魂 男：让经典走进校园，校园就是亲近圣贤，指点迷津的心灵乐土 女：让经典走进校园，校园就是落瑛缤纷，莺啼燕语的尘世桃源 男：今天，我们相聚在这里，敞开我们的心扉，释放我们的激情! 女：今天，我们相聚在这里，让这里将成为经典诗文的海洋，让快乐响彻云霄! 男：在各位领导大力支持下，在各位老师的悉心指导下，在同学们的积极参与下，我们的朗诵大赛终于拉开了序幕 女：首先请领导讲话，大家欢迎! 男：下面有请宣布比赛开始。 男：树高千丈根本固，水流万里源头深。五千年的奔流，五千年的积淀，五千年的孕育，造就了光耀寰宇的中华文明。诗经楚辞，汉赋唐诗，宋词元曲，锻铸了华夏儿女的坚强灵魂。有请初61班张耀耀为我们朗诵《我骄傲，我是中国人》，请初56班《我有祖国，我有母语》准备。 女：母语，是一个民族文化的载体、精神的凝聚。失去母语，也就断送了一种文明。所以骄傲是一个中国人，就请不要忘记你我的母语——汉语。下面请欣赏初56班集体朗诵《我有祖国，我有母语》，请初55班《祖国万岁》准备。 男：下面让我们用母语大声的呼喊出所有中华儿女的心声：祖国万岁!请欣赏初55班史德民带来的《祖国万岁》，请初66班《朗诵者之歌》准备。 女：朗诵中，我们祝福“祖国万岁”;朗诵中，我们打开彼此的心灵;朗诵中，我们走进声音的精彩世界，品位文学的永恒魅力。喜欢朗诵是我们永远不舍的情怀!下面请欣赏初66班《朗诵者之歌》，请初62班《爸爸的老师》准备。 男：诗韵美文的朗诵令我们陶醉，而爸爸的智慧更令我们崇拜，当我们看到爸爸的老师，你一定会想，他是不是更厉害请欣赏初62班刘永刚带来的《爸爸的老师》，请初63班《千字文》准备。 女：父母是孩子人生的启蒙老师，《千字文》是古代儿童识字学习的启蒙读物。 男：“知过必改得能莫忘”让我们知道了如何做人; 女：“交友投分切磨箴规”让我们懂得了如何交友。 男：下面请欣赏初63班的集体朗诵《千字文》，请初59班《春江花月夜》准备。 女：从识字启蒙到文学全盛，在《全唐诗》浩瀚的星空中，张若虚的《春江花月夜》被闻一多先生称为“以孤篇压全唐”的作品，春江潮水、海上明月、花木流霜，这哀而不伤的盛唐之音伴随着江潮明月缭绕千年。下面，就让我们进入初59班《春江花月夜》的美好境界吧。请初60班《山雀子噪醒的江南》准备。 男：春江花月夜的意境令人神往，烟雨蒙蒙的江南，清脆婉转的鸟鸣，也别有一番风情。下面请欣赏初60班的集体朗诵《山雀子噪醒的江南》，请初66班《我想飞》准备。 女：如梦的江南，天籁般的鸟鸣，让我们“跳脱数理化的纷争，人情是非的困扰”，飞翔在自由广阔鸟语花香的心灵世界。请欣赏初66班达洁玉带来的《我想飞》，请初65班《安塞腰鼓》准备。 男：让我们收回漫飞的思绪，把目光转向黄土高原。脚步飞舞，黄土漫卷，锣鼓激荡，骤雨一样，旋风一样，火花一样，黄土高原上，爆出一场壮阔、豪放、火烈的舞蹈这——就是安——塞——腰——鼓，请听初65班集体朗诵《安塞腰鼓》，请初64班《有的人》准备。 女：有的人活着，他已经死了;有的人死了，他还活着。让我们在安塞腰鼓的余韵中思考：我们将来到底要成为什么样的人呢请欣赏初64班刘时铭的朗诵《有的人》，请初55班《少年中国说》准备。 男：有一个人，他已经死了，但他还“活着”。 一百年前，他寄中国少年，兴少年中国，表达一位志士的疾呼和憧憬。今天，复兴的中华，又迈进了一个新的盛世。但他的《少年中国说》，读来依旧让我们热血沸腾，心潮澎湃。他就是梁启超。请欣赏初55班集体朗诵《少年中国说》，请初56班《你是人间的四月天》准备。 女：梁启超是对XX没落的近代中国的大声疾呼，林徽因则是对她新生儿子的呢喃细语。作者穷尽想象，把儿子比喻成“人间的四月天”，充满诗情画意，柔情蜜意，“人间的四月天”，是爱，是希望，是温暖，是幸福。请欣赏初56班崔嘉敏的朗诵《你是人间的四月天》，请初62班《雨说》准备。 男：林徽因的诗中，儿子是爱和希望的“人间四月天”。郑愁予的笔下自己就是那润如油膏的四月的雨，充满生动活泼的灵气，雨想诉说什么呢请听初62班高娟娟、高钰带来的《雨说》，请初57班《山中访友》准备。 女：雨，是我们的朋友;风，是我们的朋友;老桥，是我们的朋友;山泉，是我们的朋友，让我们“带着满怀的好心情”，去山中拜访我们的老朋友吧。请欣赏初57班胡丽卿的朗诵《山中访友》，请初58《青春中国》准备。 男：山中的花香鸟语诉说大自然勃勃的生机，意气风发的我们唱响祖国60华诞的青春赞歌，下面请欣赏初58的集体朗诵《青春中国》，请初63班《我用残损的手掌》准备。 女：今天成就瞩目的青春中国，也有过“寂寞的憔悴”，那沉重的往事总让我们无法忘记，曾经的抗争与牺牲仍萦绕耳边。请倾听初63班张艳霞带来的《我用残损的手掌》，请初61班《黄河颂》准备。 男：残损的手掌抚摸着受伤的大地，为和平祈祷，为爱守望;奔腾的黄河咆哮着中华民族的不屈与抗争，怒吼出东方雄狮的强音，激励中华儿女像黄河一样“伟大坚强”，勇往直前。下面请欣赏初61班带来的集体朗诵《黄河颂》，请初58班《母亲》准备。 女：《黄河颂》激昂的旋律尚在缭绕，母亲“那可口的饭菜”已然飘香。香里藏着情，香里裹着爱。是您的爱让我的人生不再寂寞，是您的爱让我的道路不再陌生。下面请大家欣赏初58班郎朔江的朗诵《母亲》，请初59班《我的祖国》准备。 男：每个人都有两个母亲，一个是生养我们的母亲，一个是我们共同的祖国母亲。祖国是我们成长的乐园，祖国是我们腾飞的基石，让我们把最精彩的表演献给祖国，让我们把最美好的祝福献给祖国。下面请欣赏初59班雷唯韦的朗诵《我的祖国》，请初60班《就是那只蟋蟀》准备。 女：看到大家的精彩表演，一只蟋蟀也不甘寂寞的赶来了。听!它不但把我们带回童年的美好时光，还牵动着海峡两岸中国人的心，虽然生活在不同的空间，但共同的心愿却让我们同时听到了它的鸣叫。下面请听初60班冯宇的《就是那只蟋蟀》，请初57班《我有一个强大的祖国》准备。 男：拥有统一强大的祖国是海峡两岸中华儿女的共同期盼，下面请听来自初57班的集体朗诵《我有一个强大的祖国》，请初65班《中国，我的钥匙丢了》准备。 女：幸运的我们生活在一个强大而充满爱的国家里，大家真诚互助，亲如一家，可是，如果有一天，我们不小心弄丢了真和善，我们会如何面对自己呢我们是否也会发出这样的感叹请听初65班任杰的朗诵《中国，我的钥匙丢了》，初64班《星星变奏曲》准备。 男：谁都愿意生活在真善美的诗意世界，心灵像飞一样自由。只有经历过心灵劫难的人，才更能体会到这种诗意人生与精神自由的弥足珍贵。最后请欣赏初64班《星星变奏曲》。 女：诵读经典，让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。 男：诵读经典，让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。 女：中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。 男：中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。 女：愿五千年文化瑰宝大放异彩， 男：愿中华儿女豪情满怀，再谱新的乐章男：让我们学诗、用诗、赏诗、写诗，让经典诗词丰富我们的生活，美化我们的心灵; 女：让我们生活有诗意，心中有诗情，做一名感情丰富，心灵高尚，会生活、懂生活、爱生活的人，让我们： (合)把经典诵读融入每一天，展翅高歌飞向未来。 篇二经典诵读活动主持人串词怎么写 男：尊敬的各位领导， 女：敬爱的老师，亲爱的同学们 合：大家好! 男：五千年的悠久历史，孕育了深厚底蕴的华夏文明 女：源远流长的古典诗文，筑就了经久不衰的民族瑰宝。 男：它如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩。 女：它如春日的百花，散发着馥郁的芳香。 男：我们走进经典，让优秀的民族精神在我们的血脉中流淌。 女：我们走进经典，让民族文化的智慧支撑我们人格的脊梁。 合：“弘扬民族文化，传承中华美德”，中淳于小学第xx届经典诵读艺术节现在开始。 1、《一株紫丁香》 女：在老师的窗前，盛开了一株美丽的紫丁香，这是谁种的呢 男：让我们掌声有请二年级二班的同学带来的诗朗诵《一株紫丁香》，大家欢迎。 2、《弟子规》 女：我国有着厚重的文化底蕴，素有“礼仪之邦”的美称。 男：知恩图报、尊老爱幼这些优良传统传承至今。 女：翻开《弟子规》就仿佛置身于文明当中，置身于做人的道理当中。 男：请欣赏一年级同学带来的《弟子规》。 3、《祖国啊，我亲爱的祖国》 女：我们是共产主义接班人， 男：我们承担着为祖国取得“富饶”“荣光”“自由”的重任! 女：请欣赏四年级一班同学带来的诗朗诵《祖国啊，我亲爱的祖国》，大家欢迎! 4、《念奴娇·赤壁怀古》。 女：大江东去，浪淘尽，千古风流人物。 男：请欣赏三年级同学给我们带来的诗歌朗诵《念奴娇·赤壁怀古》。 女：对父母表达感恩是中华民族的传统美德， 男：这不，唐朝诗人孟郊在《游子吟》一诗中向我们诉说。 女：下面请听四年级二班同学带来的《游子吟》。 6、《古诗新唱》 女：诗的语言，典藏着五千年悠久的历史文化。 男：诗的声音，演绎着不朽历史的风骨铿锵。 女：诵读经典古诗，我们寻找万里河山的广阔。 男：下面请欣赏五年级二班带来的歌舞《古诗新唱》。 7、《明日歌》 女：有一首诗，自问世以来不知给多少人以警醒和启迪， 男：他告诉我们今天的事今天做，明天还有明天的事， 女：如果非要等到“明日”才开始，只能是生活在希望之中， 男：而“春去秋来老将至”，至死“万事成蹉跎”。 女：请欣赏二年级一班带来的舞蹈《明日歌》。 8、《童年》 女：童年就像一首诗，诗里有我天真活泼的记录; 男：童年就像一幅画，画里有我多彩多姿的生活; 女：我们用浪漫的歌声，优美的舞姿来赞美我们的童年。 男：请欣赏五年级一班同学带来的诗朗诵《童年》。 女：小时不识月，呼作白玉盘。 男：又疑瑶台镜，飞在青云端。 女：李白诗中的月亮是怎样的呢 男：下面请欣赏四年级三班带来的《古朗月行》。 结束语 男：中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。 女：中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。 男：今天,畅游在经典的海洋,我们的胸怀变得更加壮阔; 女：今天，站立在经典的山巅，我们的视野变得更加高远 男：我们在回味中享受诗情画意! 女：我们在诵读中感受美文经典! 男：亲爱的同学们，老师们，我们今天的活动不仅仅是一个展示，更是我们前进的动力，让我们—— 合：把经典诵读融入每一天，展翅高歌飞向未来。 女：中淳于小学第xx届经典诵读艺术节。 篇三经典诵读活动主持人串词怎么写 女：尊敬的各位领导、老师， 男：亲爱的同学们 合：大家好! 男：永城市职业教育中心首届国学经典诵读比赛，在学校领导的关心和支持下，经过一段时间的紧张筹备，今天终于拉开了帷幕。 女：在这里我们希望每个参赛选手都能赛出水平，赛出成绩，也预祝本次比赛取得圆满成功。 男：中华五千年悠久的历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。 女：华厦源远流长的经典美文，是文化艺苑经久不衰的瑰宝。 男：中华经典犹如一座座取之不尽的宝藏，积淀着智慧的结晶，映射着理性的光辉。 女：诵读经典，可以让我们开阔视野，增长知识，领悟人生的真谛， 男：国学经典是古人留给我们的一杯美酒，香醇而清冽; 女：国学经典是圣贤留给我们的一曲绝唱，温馨而久远。 男：诵读国学经典，让优秀的华夏精神在我们的血脉中流淌， 女：诵读国学经典，让灿烂的民族文化支撑我们人格的脊梁。 男：今天，我们相聚在这里，诵读国学经典，彰显华夏文明， 女：弘扬民族气概，展示自我风采。 合：让我们寻着先贤的足迹，去倾听古人的教诲，吟诵圣人的篇章。 男：永城市职业教育中心首届“国学经典诵读比赛”现在开始。 女：首先，请允许我先来介绍本次评委： 男：本次比赛根据各参赛者的诵读形式、表演特点及诵读整体效果等方面进行现场打分。起评分80分，满分100分，保留一位小数，去掉一个分和一个最低分后计算平均得分，最后得分保留两位小数。 篇四经典诵读活动主持人串词怎么写 男：走过岁月的长河，往事悠悠，仿佛就在昨天 女：漫过时间的河堤，海角天涯，仿佛就在眼前 男：我们赞美那些古代的诗人们，他们对生活有敏感的心灵，独特的体验，谱写了一首首动人的诗句 女：我们吟颂那些优美的诗歌，他们脍炙人口，意境相随，使人得到心灵的熏陶 男：金色的童年，阳光灿烂，童年时光我们亲近中华经典。 女：火红的青春，如梦如幻，校园内外我们诵读中华经典。 男：玉不琢，不成器，人不学，不知义。通过诗歌，我们知道了该如何认真学习。 女：“香九龄，能温席，融四岁，能让梨。”通过字经，我们懂得许多做人的道理。 男：让我们在学中做, 女:让我们在做中学, 男:让我们和诗歌经典一起 (合)神采飞扬 男：首先请欣赏《激情飞扬“三字经”》。 女：今天我们相聚，一朵摇曳的小诗也能让我们心醉。 男：今天我们欢聚，让那些尘烟往事伴着诗情画意穿越记忆的长廊，唱出诗的风韵，词的美丽。 男：亲情是慈母手中的一针一线，亲情是妈妈对游子远行的挂牵 让我们一起对妈妈深情地说一声“谁言寸草心，报得三春晖” 请欣赏古诗情景剧〈游子吟〉 女：有一位英雄，文武双全，立下精忠报国的大志，写下了脍炙人口的千古名篇《满江红》 男：有一位英雄，忠心耿耿，誓死保卫大宋边疆，却以莫须有的罪名魂断风波亭，大家知道他是谁吗？对了，他就是宋朝名将岳飞。 女：今天，我们坐在这里读岳飞的诗，更要记住他、缅怀他、学习他，从小立下建设祖国、报效祖国的大志，长大以后把我们的国家建设得更加美丽、富饶！诗朗诵表演《满江红》 男：中华经典是古人留给我们的一杯美酒，香醇而清冽；它是我国传统文化的精髓，滋养着我们一代又一代的中国人。 女：不读诗、不赏诗、不爱诗的人心灵是荒芜的，不读诗、不赏诗、不爱诗的民族文化是单薄的。 男：诵读中华经典，让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。 女：诵读中华经典，让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。 男：中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。 女：中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。 男：愿五千年文化瑰宝大放异彩， 女：愿中华儿女豪情满怀，再谱新的乐章 男：在这盛世歌声，欢欣鼓舞之时，我们感叹时间的匆匆， 女：感谢所有朋友们的精彩演出；感谢所有嘉宾和领导的出席；感谢所有朋友的聆听；感谢所有老师的服务。 男：让我们学诗、用诗、赏诗、写诗，让经典诗词丰富我们的生活，美化我们的心灵； 女：让我们生活有诗意，心中有诗情，做一名感情丰富，心灵高尚，会生活、懂生活、爱生活的人，让我们： （合）把经典诵读融入每一天，展翅高歌飞向未来。
