送给外甥的祝福语大全如下所示：1、新人一对特耀眼，众人掌声如雷动，齐心祝愿小夫妻，今日成婚万事吉，同跨骏马驰千里，共植玫瑰永放香，长久莺歌燕舞乐，日日花好月圆美，千年结成幸福侣，毕生描绘锦绣图，容貌智慧双成对，才华事业皆风流。祝一生幸福！2、在这个值得庆祝与纪念的日子，送上我最真挚的祝福，亲爱的妹妹，你终于结婚了。有家的男人，是最幸福，从今天开始，你将有一个温馨的窝，你的妻子，善良美丽，我祝福你。3、你在身边时，你是一切；你不在身边时，一切是你。4、比我小一天的你，要结婚了，不知道该说点什么祝福的话，心里只是想你要快乐。5、唐诗的简洁搞不懂。宋词的细腻难弄清。汉赋的华丽学不会。元曲的精粹练不成。文采太低您别嫌弃。真心送福您新婚大喜!6、新娘如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜追求者众，略输新郎，左邻右舍，钦佩羡慕，亲朋好友，祝福欢喜；俱往矣，数风流丈夫，还看今朝！哈哈，恭喜恭喜，新婚大吉!7、互戴钻戒许心愿，交杯美酒定终身。一个拥抱一个吻，一生一世永不忘。在地愿做连理枝，在天比翼双飞戏。百年修得同船渡，千载修来共枕眠。祝福新人天地久，生生世世不分离。夫妻恩爱相依靠，良宵美景幸福享。8、三秋桂子迎新人，十里荷花怜子心。鸿雁飞过留书痕，佳偶天成户对门。月上柳梢正黄昏，佳人有约小树林。洞房花烛巫山云，誓言今生永同心。9、这一生有了你，就算有再大的风雨，再大的不如意，我都要和你走过每一个春夏秋冬，我爱你。10、清风会捎去我的祝福，流云会奉上我真挚祝语！让这缠绵的诗句在明天为你敲响幸福的钟声！祝贺你俩新婚快乐愿你们白头偕老永浴爱河。祝你俩永远幸福。外甥：在“转述面称”、“背称”语境下，某些地区（如苏州地区）的方言亲属称谓语（口头形式）中，也有将姨甥说成外甥的。例句：叔父最近买了套房子，晚上吃饭向父亲说起找人装潢一事，父亲便说：“要不要找我外甥赵建华过来看看？他干设计装潢的。”叔父问：“他是谁？好像没怎么见过啊！”父亲答道：“我连襟的儿子，我家的电视背景墙就是叫他做的。抽空我给他通个电话，价格也不会贵的。”注：自己（姨妈）及丈夫（姨爸）称呼自己的姐姐、妹妹的子女为甥儿、甥男或甥女。舅舅送外甥女十二岁生日礼物1 喜烛红虹透天长，和谐燃点夫妻双双来拜堂。2 明年生个好宝宝，世代昌隆万代兴。3 左边点烛满堂光，右边点烛生贵子。4 夫妻双双来拜堂，相敬如宾唤虚代代兴。5 一对喜烛点大厅，夫唱妇随百年乐。6 明年生个好宝宝，品学兼优功课好。7 点起喜烛满堂光，宜室宜家满门春。8 良辰吉日来拜堂，百年好合岁寿长。9 大厅神棹金漆漆，喜烛双双焰火红。10 今年新人是拿慧一对，明年生子变两双。11 天圆圆地圆圆，夫妻一对好团员。12 喜烛光礼烛明，富贵荣华万万年。外甥12岁生日舅舅该送点什么送古圣先贤的经典和经典读诵机。最经济、最有效的教育“读经一部，胜读杂书万本”！您的孩子读经了吗？如果读了，那么恭喜您，您很幸运！如果没有读，那么请让您的孩子尽快读经吧！！！所谓“读经”就是阅读中外传统经典的学习活动；所谓“经典”，就是经久不衰的万世之作，是经过历史选择出来的“最有价值的书”，如《易经》、《论语》、《老子》、《大学》、《中庸》、《孟子》、《黄帝内经》、《诗经》、《孙子兵法》等，西方文化经典如《圣经》、莎士比亚经典作品等。古人云：遗子千金，不如教子一经。在儿童天性未染之前，教导以善心、信心，等孩子长大后，这些经书所言的伦常道德、哲理智慧早已经自然而然的潜移默化于他们的生命当中，儿童通过熟读中外经典，学贯中西，博学于鸿儒，通古今之变，方为仁者、智者、勇者、大者，是未来社会奇缺的国际性、大格局人才。0—13岁是孩子记忆力的黄金时期，顺应生理成长规律，让孩子大量诵读中外传统文化经典，对于培养其纯善德行、完美人格、良好习惯、儒雅气质，提高文化修养，奠定学养功底，以及提高学习成绩，从而奠定一生的成功基础来说，这种教育都是最经济，最有效的！经典教育的好处导读：一、要赢就赢在终点二、选对教育方式＝选择成功三、越早接受经典教育效果越好四、语文是一切学习能力的基础五、那么读这些经典著作对孩子的现在跟将来有什么帮助呢？六、成功＝80%的EQ＋20的IQ七、经典著作的用处无所不至八、课程改革的方向一、要赢就赢在终点如果说中国的教育不行，为什么中国留学生的孩子在美国学校都那么出人头地？如果说中国的教育很棒，为什么中国的科技落后？如果说美国的教育很好，为什么中国留学生的孩子一回到中国就无法跟班？如果说美国的教育不好，为什么美国是公认的科技强国？……然后有两点是可以肯定的：第一，科技发达的国家，教育一定发达！第二，教育落后的国家，科技一定落后！我们应该怎么来评论我们的国家呢？我认为，鉴于中国教育的具体状况，我们应该清醒地认识到这一点：要判断一个真正的胜利者，只能是在终点，而不是在起点！也就是说，在肯定中国的中学生每年都能击败众多对手而获得国际奥林匹克竞赛的各种个人奖和集体奖的同时，也应该看到这些奖杯或金牌下的阴影。――摘自《素质教育在美国》二、选对教育方式＝选择成功孩子是我们的未来，而教育是关键，形形色色的教育方式数不胜数，而往往只强调赢在起点、却不知终点又会如何？这往往让我们无所适从。如果我们东尝一下、西试一番，如果我们没选对教育的方法（方式），我们就在迷茫中浪费孩子的宝贵时光，因此我们不得不慎而又慎。经典教育恰能给我们提供较好的教育方式！那么，什么是经典教育呢？经典教育就是让孩子在大脑发育最迅速的年龄阶段，通过接触代表人类最高智慧的经典文化，开发其高度智力、培养其健全人格，为孩子的成人成才奠定坚实基础的一种教育方法！而经典，则是指古今中外重大知识领域的原创性著作，是被历史证明最有价值、最重要的文化精髓，比如，音乐有音乐的经典、美术有美术的经典……而最能代表中华民族五千年文化精髓的经典有《大学》《中庸》《论语》《老子》《易经》《孟子》《三字经》《弟子规》《千字文》等重要著作。教育改革家魏书生说：“行为养成习惯，习惯形成品质，品质决定命运！”如果在孩子可塑性很强的时候就养成良好的行为习惯，那我们对孩子的教育就会起到事半功倍的效果，错过这个时期后悔就来不及了！三、越早接受经典教育效果越好脑科学的研究表明:正常人一出生，大脑就有1000亿个脑细胞或称神经元，它们彼此孤立。当受到视觉、听觉、嗅觉、味觉和触觉的刺激时，每根神经元就会发育出许多树枝状的“树突”来，树突之间通过‘突触’互相连结，突触越多，形成的神经网络就越发达，大脑的功能就越强，智力就越高。大脑生理学家们发现，儿童的智力和性格在0-3岁间就完成了60%，这三年是大脑发展的黄金时期，孩子具有天才般的吸收能力。3-6岁间完成了80%，6-8岁间完成了90%，8岁以后的发展则渐趋缓慢，到13岁左右，大脑发育最关键的敏感期就结束了。这就表明：孩子的聪明与否，到13岁时已经基本定型了！如果我们不能把握住这个关键时期，那么当他们年龄越大，启发、培养他们就会越费力，效果也就越差！通过上面的了解，我们可以知道：让孩子变得聪明的关键就是，要让孩子在大脑发育的敏感期，也就是0-13岁间，通过视觉、听觉、触觉等各种方式，反复地接受最优质的信息刺激。值得注意的是儿童对所吸收的内容并不一定能理解，可是，那些内容会深深的刻在深层潜意识里，对他的一生有巨大的影响。因为儿童在大脑发育的初期，理解能力比较弱，而吸收能力却非常强，并且其吸收信息的方式是整体式的吸收，这段时期，孩子会以惊人的速度将所看到的、听到的、接触到的事物，不加选择地全部吸收。经典教育正是把握住这个关键，通过经典的语言、文字、音乐、美术，采用符合儿童天性的教育方法，使孩子得到最优质的信息刺激。四、语文是一切学习能力的基础从教育学的角度来说，人类学习的科目，一般分为科学类的科目和人文类的科目。科学类的科目，如：数学、物理、化学等学科，他们的内容，前后关系紧密，前面的内容往往是后面内容的学习基础，因此，教学时要求：按部就班，循序渐进。而相对而言，人文类的科目，如：语文、音乐、美术等学科，则是靠耳濡目染和环境的熏陶来达成学习效果的。例如：美国的孩子，不到三岁就会说英语，古代的孩子说的是当时古人的语言，这些都是靠环境陶冶自然达成的效果。从儿童心理发展过程来看，语文能力是一切能力的基础。儿童最先发展的是语言能力，然后才是逻辑分析能力，语文能力好，理解力强，逻辑分析能力自然就强。简单的说：语文＝语＋文。在这里，语：是指自然生活环境中的语言，孩子只要生活在有语言的环境中，他自然就会了。文：是指高度的、精确的、优美的语言。也就是文化的语言，文章的语言。这种语言我们称之为文言文。孩子如果学会了文言文，他就学会了高度的表达，低度的表达自然就掌握了，这样可以直接提升他的语文程度，提高理解力，再学习各种学科就轻松自如、成绩优异。《大学》《中庸》《论语》《老子》《三字经》《弟子规》《千字文》等千古名篇，就是中华文言文宝库中的经典之作。直接学习这些经典著作是最有效、最经济、最快捷提升语文程度的方法。五、那么读这些经典著作对孩子的现在跟将来有什么帮助呢？大量识字：对于读经典的孩子而言，识字是自然而然的过程（一年可认1500多汉字，三年下来可以认4000多字）。具体的教法如下：对于已经认了一些字的孩子来说，可用指读法（逐字的点读下去）；对于还没开始认字的孩子来说，可用滑读法（一行行滑读过去），等孩子认识其中的一些字时就可用指读法了。大多数孩子会在认字的过程当中，只要稍加引导，孩子自己就会学拼音，这时候的孩子已经有了初步的学习能力！识字越多越早，就能更早地学习“复杂”的书本，在阅读中开发智力。我们发现很多上小学二三年级的孩子还在读三四岁幼儿的书本！主要就是识字不多的原因，这就浪费了孩子脑力发展的最佳时光！阅读及写作：识字是阅读的基础，当孩子认了很多字，实际上已经具备了初步的自学能力，我们只需引导孩子多读多看有益的书就行了，一旦孩子自己喜欢读书、自己喜欢学习，那我们要做的就很简单：鼓励孩子多看课外书，用丰富的信息来刺激孩子的大脑，孩子的智力就在大量信息的刺激下得到了开发！大脑神经网络的发展，除了靠直接经验的刺激以外，更要靠间接经验的刺激，因为个人的接触面、生活面毕竟很有限。我们是以直接经验所累积的体验为基础，去吸收更大更广泛的间接经验，也就是别人的经验，以建构复杂的大脑。而接受间接经验的最好途径便是阅读，尤其阅读人类最高智慧的结晶——经典之作！要孩子写出优秀的作文，就需要以大量的阅读作为基础，以实际经验为背景，以间接经验为后盾，只要胸有万巻书，自然下笔如有神！考试成绩：成绩的好坏，往往不是取决于学习的努力程度（我们常常看到许多很会玩的孩子，其成绩也非常优秀），而是取决于他的理解能力的高低。要提升孩子的理解能力，中文经典教育是非常好的教育方式。读中文经典可以让孩子自然识字（这是基础）；识字可以促进阅读能力的发展（这是前提）；多读好书可以拓展孩子的视野、取别人的精华为其所用（汲取大量的间接经验），书读多了，很自然地，知识面就广，知识面一广，理解能力、逻辑分析能力自然就强，孩子喜欢异想天开，书读多了，还可以激起他的创新创造能力。由此，孩子在各种信息的刺激下，理解力、逻辑分析能力、记忆力、想象力、创造力都得到极大了提升，这个时候孩子读教科书还会难吗？还用担心考试成绩不好吗？六、成功＝80%的EQ＋20的IQ一个人的成功不是偶然的，单单有高智商（IQ）还远远不够，美国哈佛大学心理学教授丹尼尔•戈尔曼博士指出：真正成功幸福的人，其成才因素中，情商（EQ）占80%，智商（IQ）仅占20%。“情商”大致可以概括为五方面内容：情绪控制力；自我认识能力，即对自己的感知力；自我激励、自我发展的能力；认知他人的能力；人际交往的能力。有关研究数据表明，智商和技能，两者的作用加起来，还不如情商的作用大，而且位置越高，情商的作用就越大。故良好的性情是一个人成功的保障，俗话说：三岁看大、七岁看老，又云：幼儿养性、童蒙养正！我们能不能在童蒙时期就培养好孩子的良好品性是关系到孩子将来能否成才最关键的要素！孩子还在0到12岁年龄段，还在最佳记忆时段，学习经典不可错过。对于外甥12岁生日的礼物选择，以下是一些建议：1 学习用品：鉴于外甥正在接受教育，赠送学习书籍或学习工具会非常实用，有助于他的学业进步。2 运动装备：如果外甥热爱运动，可以考虑送他运动服、运动鞋或护腕等。例如，一双优质的运动鞋不仅能满足运动需求，还能表达对他兴趣的支持。3 创意闹钟：选择一个设计独特的闹钟可以激发外甥的想象力，同时也提醒他准时作息。4 中国特色礼物：例如男士钨金时尚吊牌，这样的礼物不仅具有男人味，还能展现出独特的品味。5 其他生活用品：考虑送一些舒适的生活用品，如睡衣或运动衣，这些礼物既实用又能表达关心。最重要的是，选择的礼物应当能够体现舅舅对外甥的关心与祝福。