
#主持词# 导语为了能够更好的活跃活动氛围,你需要书写一份别出心裁的主持词,下面是 无 的更新。 1文艺晚会主持词结尾 A:军训是一个崭新的课堂、是一个火热的熔炉。 B:这次军训,让我们感受了军人的风采,拥有了军人的情怀。 C:军训是一座师生相知的桥梁、是一条XX系的纽带。 D:这次军训,进一步加深了部队与学校、教官与学员、老师与学生的友谊,特别是部队的优良作风和教官的人格魅力定将成为树人学子取之不尽的学习资源。 A:桃花泉水深千尺,不及军人爱民情。如今,军民鱼水情怀在我们树人校园已经绽放出耀眼的文明之花,相信随着时间的流逝,必将结出更加丰硕之果。 B:军训虽然即将结束,但教官的高尚的品格、可贵的精神、过硬的作风却应该化作我们进取的恒久动力,永远激励我们不断进步,引领我们健康成长。 C:让我们感谢教官的付出,去努力奋斗完成本次的军训, D:让我们秉承军训的'激情,去努力实现我们人生的理想 A:社会管理学院军训文艺联欢晚会 合:到此结束! 2文艺晚会主持词结尾 女:新的一年,开启新的希望, 男:新的一年,承载新的梦想, 女:新的一年,我们携手开创崭新未来, 男:新的一年,我们共同谱就世纪华彩! 女:骊猴文化奏响铁力了新时期的主旋律, 男:市委十次xx届全会吹响了前进的号角, 女:XX年,让我们共同期待3+x再谱新篇章, 男:XX年,让我们共同祝愿1+5再创新辉煌! 女:难忘今宵,难忘这相聚的时光, 男:难忘今宵,难忘这团圆的时刻, 女:让我们在歌声中再度出发,携手走进铁力姹紫嫣红的春天, 男:走进铁力繁荣美好的未来! 女:尊敬的各位领导,各位来宾,铁力市XX年春节联欢晚会到此结束, 男:让我们明年再会! 3文艺晚会主持词结尾 --:经过一段时间的学习,我们学到了很多知识,比如:朗诵、故事和台词以及即兴表达,我们的胆子变大了,也有勇气上舞台表演了,少年领袖口才不只是口才,在这里除了口才我们的综合能力也得到了全面提升,我们养成了很多好习惯,学会了团队合作,懂得了要去感恩,综合素质都有了一个飞跃。 --:感谢少年领袖口才、感谢辛勤培育我们的老师!也感谢我们的爸爸妈妈、爷爷奶奶! --:请家长放心:来少年领袖口才,孩子们将来一定会很棒。 --:可能有的孩子学习时间还不是很长,很多同学以前从未接触过少儿口才,甚至有的还是4-6岁的幼儿班的小朋友,经过这段时间的学习,胆子变大了,敢于大声说话了,发音标准了,敢上舞台表演节目了,这就是我们的进步,课堂上敢于主动举手了,这,就是我们的成长! --:今天,我们将把一小部分的学习成果,在这小小的舞台上,向我们的老师、爸爸妈妈、还有爷爷奶奶进行汇报! 合:少年领袖口才20--年汇报演出现在开始! --:首先上场的是我们的小主持人---,---,---,---,掌声有请。 --:尊敬的家长,相信您和我一样一定看到了孩子的进步我相信,在以后的学习中,我们会收获更多。 --:谢谢我们班这些可爱的小朋友们。虽然我们之前都没有什么基础,但是经过老师辛勤的培训,也变得有模有样,敢于上台表演了。 --:虽然我们的表演还很稚嫩,还有很多的缺点,但是,我们的确是在一点一滴的进步与成长,请大家再次把掌声送给我们。 --:在少年领袖口才的学习,我们要感谢各位老师教导,小伙伴们的帮助 --:更要感谢爸爸妈妈对我们的爱,得以让我们在少年领袖口才放飞理想 --:尊敬的各位家长 --:亲爱的各位老师,同学们, --:让我们在歌声与微笑中结束今天的演出! --:少年领袖口才20--口才汇演到此结束! 合:谢谢大家,再见! 4文艺晚会主持词结尾 有人说爱情是一把赤诚的火苗她能融化世人心中至阴至寒的冰凉 有人说爱情是一片圣洁的雪花她能濯洗灵魂深处至浊至污的尘埃 从牛郎织女到天仙相配 从白蛇传奇到梁祝相思 一根爱情的纤绳牵起了中华五千年情感的旋律 爱情永恒的主题是不朽的旋律 一首从古唱到今的歌一段从古写到今的诗 下面请欣赏诗朗诵《梁祝》 男:今夜星光灿烂今夜无人入眠 女:今夜歌声清扬今夜舞姿优韵 男:喜庆的钟声总是优雅而焦急 女:快乐的时光总是美好而短暂 男:这个喜庆的夜晚我们已用喜庆洗尽了过去一年的悲苦与辛酸 女:这个欢快的时节我们已在欢乐中再度回味了XX年的成功与喜悦 男:走过今晚我们将走出XX年的旧尘不管是成功还是失败也不管是喜悦还是辛酸 他都将远去成为一阵永远都不可追忆的烟尘随流云远去 女:进入明天我们将走入XX年的新春新的前程需要你用激-情去书写新的道路需 要你用希望去描绘 男:挥挥手让我们作别远去的昨日 女:招招手让我们喜迎走进的曙光 男:难忘今宵让我们借这最后的旋律铭记住今晚这段快乐的时光 女:难忘今宵让我们借这最后的歌声冀翼美好的明天 5文艺晚会主持词结尾 甲:多么动人的夜晚,多么难忘的时光。虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情; 乙:今天的联欢会更加体现出是一个充满活力,面向未来的集体;甲:在这里,校训“读好书,做好人”为我们指明了努力的方向,催人上进,振奋人心; 乙:在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子; 甲:在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏;献祝福,祝福网 乙:在这里,有我们对生活的激-情,更有我们对未来的渴望; 合:因为,我们始终相信:明天会更好! 甲:今天的联欢会到此结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成!结束语: 余:南丁格尔犹如一座不朽的丰碑,屹立于护理行业的山峰颠顶; 汪:南丁格尔又似一棵长青的大树,繁衍出护理行业的滴翠绿叶。 邓:红色的五月,南丁格尔精神呼唤我们脚踏实地前行; 申:激情的五月,神州大地荡漾着生命的追求和欢欣。 余:“天使颂”文艺晚会要和大家说再见了,而真情无限,快乐无境,祝福永远! 汪:朋友们,让我们再次对每一位辛勤工作的医护工作者表达我们崇高的敬意! 邓:感谢为本次晚会付出辛勤劳动的所有演职人员,感谢参加晚会的所有来宾朋友。 小学生竞选班干部演讲稿 “新时代好少年”是“六一”国际 儿童 节前夕,由中央文明办、 教育 部、共青团中央、全国妇联、中国关心下一代工作委员会在河南洛阳举办的“新时代好少年”先进 事迹 发布活动,下面是我为大家带来的2021新时代好少年先进优秀事迹5篇精选,希望大家能够喜欢! 更多“新时代好少年”方面的相关内容推荐↓↓↓ 新时代好少年事迹评选材料500字以上10篇 新时代好少年评选个人事迹材料10篇 新时代好少年观后感精选10篇 新时代好少年优秀事迹范文5篇 新时代好少年个人事迹材料5篇 2021新时代好少年先进优秀事迹1 __ ,就读塘坎上小学,担任安全文明委员。他身上处处洋溢着传统美德和现代文明精神。他热爱祖国、关心集体的思想,勤奋好学的干劲,勇于探索科学奥秘的精神,真诚友善的心地,尊敬师长、乐于助人的品行,赢得了老师、同学和周围人们的点赞。 热爱祖国,在集体怀抱中成长 __ 作为老师的小帮手,他把班级荣誉看得高于一切。凡是老师和学校交给他的任务,他总是一丝不苟地完成。每学期推荐班干部,他自荐时的第一选择总是“安全文明委员”。他说:“学校安全是最重要的。我要在学校协助老师管好班上的纪律和安全,要让每位同学都在文明和谐的班集体中快乐学习、生活。”每到课间休息,当其他同学都在嬉戏玩耍时,他佩戴着红袖章,走来走去巡视着。只要发现玩危险游戏的同学或不文明的行为,他就会上前制止。20__年10月学校庆祝建队日合唱比赛,他承担了为班级进行现场钢琴伴奏的重任。台上一分钟,台下十年功。听主旋律、配伴奏、练琴…… 国庆节 假期、学校午休时,他见缝插针地练习。因为他心里始终坚定着一个信念:一定要用自己最完美的演奏和同学们一起拿下最高奖!指尖痛了,吹一吹;肩膀酸了,揉一揉。当听到班级拿到合唱比赛金奖的时候,他眼里闪烁着激动而喜悦的泪花。 热爱学习,在知识海洋中扬帆 __ 从小就以“做最好的自己”为座右铭。在学习上严格要求自己,态度端正,目标明确。每学期,他都会制定科学合理的 学习计划 。课堂上,敢提问,善质疑,对不懂的问题,他会主动向老师请教,直到弄懂为止。作为班委干部的他,除了自己认真学习外,还用课外时间帮助学习有困难的同学。在班上,他的学习成绩始终名列前茅,每学期都是成绩优胜者、全优生。他不满足于课堂上学到的知识,将自己攒了许久的零花钱拿出来,叫妈妈给他买课外书阅读。《论语》《史记》《中庸》《唐诗》《宋词》《历史名人传》……不知不觉间,他的房间里堆满了上千本课外阅读书籍,他在书的世界里孜孜不倦地汲取养分,开阔视野。 三年级时,他的第一篇投稿 文章 《萌宠小跳》在__ 晚报上发表。拿到稿费时,他脸上荡漾着甜蜜的微笑。从此,更加喜欢阅读课外书籍,常常在__ 市图书馆里一呆就是半天。 热爱科学,在科学世界里翱翔 也许是天性,也许和大多数男孩子一样,__ 对自然科学有着浓厚的兴趣。他爱看科学类节目和书刊:《BBC纪录片》《科学与探索》《加油向未来》一直是他的最爱,《神奇校车》《大英儿童 百科 全书》《DK儿童百科全书》等系列丛书时刻拿在手上。他从小喜欢自己探索科学,爱做科学小实验, 爱好 科学小发明。从制作各类模型,到独立完成力学、电学类科学小实验,他总是乐此不彼。遥控轮船、红外线齿轮换挡车……一个个需要复杂组装的机械模型,在他手里不到半个小时就完成了。每周末,他都会到郊外去,用自制的扑虫网捕捉各类昆虫,自制昆虫标本,用儿童高倍显微镜观察昆虫的结构,了解昆虫的习性。他说想看看和《酷虫世界》里讲的是不是一样的。他精通Scratch编程软件,能熟练的自创各类小游戏、电子绘本、 贺卡 等。每个 教师节 ,他都会编制精美有趣的电子贺卡送给老师。掌握Scratch之后,他又兴趣极浓地开始学习Python编程软件,向着未来人工智能的方向前进。 热爱艺术,在艺术殿堂里徜徉 __ 爱好广泛,多才多艺。他坚持每天练习毛笔书法,班上教室里悬挂的励志字幅《劝学》就是他的杰作。 跆拳道 、 游泳 、 篮球 、 羽毛球 、 国际象棋 等都是他喜欢的活动。当然,他最爱的当属音乐艺术。从5岁开始 学钢琴 ,无论寒冬酷暑,坚持每天练习。开始时,枯燥乏味的音阶练习,一不小心就会弹错的音符,常常让他急得抹眼泪。可一想到自己的梦想,他咬紧牙关坚持了下来,一遍又一遍的弹奏着。功夫不忘初心人,他先后在国家、省、市级少儿钢琴比赛中荣获特金奖、金奖、一等奖10余次。特别是20__年伯牙杯全国钢琴艺术节上,他从全国10多万名参赛选手中脱颖而出,荣获全国总决赛一等奖。 正所谓阳光少年__ ,勤奋乐观又向上。热爱祖国爱科学,尊老爱幼美德扬。多才多艺为集体,尊师重教人赞扬。少年心中有大志,为国男儿当自强。 2021新时代好少年先进优秀事迹2 __ 是__ 市特殊教育学校聋五年级的学生。她德、智、体、美、劳方面全面发展,是同学们学习的好榜样,是老师的得力小助手,是父母的好女儿,她用实际行动践行着“新时代好少年”的标准。 笨鸟先飞,坚定执着 因未接受过学前教育,__ 刚入学时,连握笔、书写都需要老师手把手辅助完成,学习总是慢半拍。但是她心里攥着一股“笨鸟先飞”的劲儿,从此,教室里经常会有她独自写作业的身影、正衣镜前能看见她刻苦练习手语和发音、练功房里她挥洒着泪水和汗水……一学期后,__ 的学习成绩渐有起色,一学年后,她开始名列前茅,语文成绩更是名列第一,还被选入了学校舞蹈队。她用自律、刻苦、坚持获得了成功,成绩优异。 身残志坚,立志成才 一学年的辛苦付出获得了收获,也让__ 明白了残疾并不能阻挡她成才,只要付出比别人更多的努力,就能实现自己的成功梦。除了努力学习,她还参加了软陶、串珠、绘画等兴趣小组,加入了学校舞蹈队。凭着自己的一股韧劲和坚持,她的表演天赋被挖掘出来。参加的学校课题组排练的绘本剧《小猪变形记》,得到了大家的赞赏。之后又本色出演话剧《暖阳》里的聋人小男孩,参加了__ 市全国助残日文艺汇演,引得在场观众流下热泪,话剧《暖阳》获__ 市第十四届中小学生艺术展演活动综合类节目一等奖,被推荐参加第九届省中小学生艺术展演获得一等奖。 阳光乐观,乐于助人 学校生活让__ 变得阳光乐观,她知道这与老师和同学的关心帮助是离不开的。她积极主动地帮助老师管理好班级,对班级事务也特别上心,打扫卫生、帮老师收作业、参加校志愿服务队,她成了老师的好助手。对同学也是关爱友善,帮助小同学叠被,带领多重残疾和智障同学过马路,帮助同学讲解难题,她成了同学们的贴心人。在家里她是父母的暖心“小棉袄”,洗衣、锄草、摘果子,力所能及地帮父母干家务,还当起了弟弟的儿童保育员。表演节目得到的400元奖励金,她给父母、家人都买了礼物,可唯独没有给自己买一分钱的东西。 2021新时代好少年先进优秀事迹3 12岁的__ 在学校里同学们叫她“鸟王”,这个有趣的称号还得从她生活的城市说起,每年冬季,以重工业闻名的城市——__ ,都会迎来一批远方来客,从不失约。它们是来自中国西北、东北,以及西伯利亚、贝加尔湖,甚至北冰洋的候鸟,不远万里飞到旌湖过冬,而且数量及品种逐年增多,如今每年在旌湖越冬的候鸟已经达到3万多只,260多种。从20__年开始,横贯__ 市区的旌湖就成为了候鸟的栖息地,鸟与城的和谐,成为__ 一道独特的风景,数百种野生鸟类的出现,吸引着越来越多的__ 人加入到爱鸟者的行列。12岁的__ 也是其中一员而且是爱鸟者中年级最小的志愿者。为了更好的爱鸟护鸟,__ 把大把业余时间都花在了“鸟事儿”上。因为远道而来的候鸟种类太多,要认识了解这些鸟类不容易,所以靖雅便经常带着画板到旌湖边画鸟,回来进行比对,查找资料,了解它们的习性以及能够投喂什么食物。 在庐山路小学读四年级时,__ 就开始写数千字的旌湖候鸟调查 报告 ,几年坚持下来,她爱鸟护鸟的举动,很快在学校里传开了,不少学弟学妹也在靖雅的影响下,加入了小小爱鸟志愿者的行列,他们时常结伴来到旌湖两岸,为越冬候鸟投食,并向来往的市民宣传爱鸟的知识。这个爱鸟小分队也成为旌湖美景中又一道靓丽的风景。__ 说,候鸟们总在不断地寻找自己的家园,当一座城市的善意和生态被它们认可之后,来年它们就会呼朋引伴、带着自己的后代来安家。虽然自己做的事情很小,但也想通过这样的行为传递和激发城市的善意和温情。 除了爱护候鸟,靖雅还有一个“田螺姑娘”的称号,小学二年级,父母第一次带她去儿童福利院,看到那些不幸的孩子,她心中有说不出的难受,那之后,她便常常惦记着福利院的小伙伴儿。把自己的零花钱积攒下来,到福利院去送礼物,与小伙伴儿们玩游戏,她希望用这样的方式,抚慰他们心中的伤痛,为他们带去温暖,因为她的这份真诚和用心,福利院的孩子们都特别喜欢她,所以孩子们都叫她“田螺姐姐”。 在学校里靖雅热爱学习,勤思考、爱钻研、求知欲强,各门功课都努力学好。她总是把班集体的荣誉看得高于一切,日常生活中。为学校为班级服务仿佛使命般印在了她的心中。从她做起,是她的格言,严格要求自己,起表率作用,全心全意为同学是她的信念,她经常为班上做些力所能及的事情,把自己融入学校,融入班级。在班级里她总是和同学相处得十分融洽,总是主动帮助学习上有困难的同学,不惜牺牲自己的休息时间,一遍一遍耐心地给他们讲解题目的思路,直到他们听懂为止。作为班干部,她严格要求自己,在各方面起带头作用,协助老师认真做好班级管理工作。 爱学习、爱思考,有爱心,乐于助人,这是老师、父母,还有同学们对于__ 的评价,这名小小的爱鸟志愿者,尊重每一个生命,用善意践行着一名新时代好少年的价值观和时代担当。 2021新时代好少年先进优秀事迹4 __ ,女,20__年4月生,__ 市惠安县实验小学六年级七班副班长兼宣传委员,校“小绒花”合唱团团长。因为热爱阅读、口才极佳、诗书琴画样样都行,在班上她被老师同学们称作“小董卿”。从幼儿园到小学,她一直是各类少儿才艺舞台上铁打的“主持一姐”,被聘为__ 省重点扶持项目——惠安电视台《你好宝贝》栏目的特约主持人。2017年在全国青少年《五好小公民》——“阳光校园我们是好伙伴”主题教育活动演讲、朗诵中以__ 赛区第一名的成绩参加__ 省总决赛,并获得演讲组二等奖的好成绩。能说能写的她还连续三年在__ 省教育厅主办的“海西”杯青少年写作大赛中荣获一等奖,有多篇习作发表在《快乐语文》等CN杂志及报刊上。喜爱音乐的她不仅被老师同学称作合唱团的“定海神针”,在2017年、20__年连续两年获得__ 省提琴协会主办的弦乐公开赛中获得全省一等奖。 __ 刚迈进小学校园,细心、爱观察的她在学校操场中间的百年合欢树下捡到了一枚已经发芽的合欢树种子,她舍不得小树芽还没长大就被混在其他树叶中被清扫出去,于是把这棵种子带回了家,种在了阳台的小花盆里,她种下的是爱心、是希望,希望小树能够好好长大,自己也能像校训里说的那样“像树一样茁壮成长”。小树苗在成长,她也在努力着。“海西”杯全国青少年写作大赛小学组一等奖、纪念中国工农红军长征胜利经典诵读比赛一等奖、全国青少年《五好小公民》——“阳光校园 我们是好伙伴”主题教育活动演讲、朗诵比赛__ 省二等奖、__ 市“贤銮杯”中小学生西洋乐器独奏比赛二等奖,__ 市首届青少年小提琴弦乐快闪乐队年龄最小的琴手、全县少年宫“十项全能”大赛一等奖……各种奖项纷至沓来,正在给小树浇水的__ 说,这些成绩就像小树长出的一片片叶子,终有一天也能让自己长成一棵参天大树,而善良和爱才是这棵大树笔直的躯干。 在自身全面发展的同时,她还利用课余时间到特教学校做义工,在节日里去孤儿院陪那里的孩子过节、为遇到困难的小伙伴捐出自己的压岁钱、用零花钱给结对的农村小伙伴买学习用品。大家都说就算她被各种奖杯、奖牌、奖状包围,她温暖的微笑永远是最耀眼的,她就像一个小太阳一样,照亮温暖着身边的每一个人。 二年级时,当她第一次和妈妈去孤儿院,知道了那里的孩子都没有爸爸妈妈,她就会在各种节日带上应景的美食、礼物过去陪他们玩;因为演讲需要,她去特教学校学手语,看到那里的孩子虽然身有残疾,却也在校园里努力的学习,她就利用课余时间去特教学校做义工,帮助那里的孩子做些力所能及的事情,还在天气最热的时候用自己的零花钱买了一车西瓜送去给那里的小伙伴们;一次看病的时候听医生阿姨说有个小朋友身患重病却没钱治疗,她不仅捐出了自己的压岁钱,还在班级里发出了捐助倡议,就这样从班级到学校,再到其他兄弟学校和各种公益组织,她的爱心捐助倡议得到了社会各界的响应,大家为那个生病的小朋友筹到了20多万的医疗费,让他顺利地得到治疗;就算跟妈妈去上班,无意中看见妈妈的同事不知为何事掉眼泪,她也会悄悄地写张小纸条塞在**姐的手里。妈妈同事感动得发来小纸片的照片,上面她写着“**姐别哭了,哭了不好看”,她害羞地说她哭得时候,爸爸都是这样劝她的。就这样__ 在被爱的同时,把这份爱和善良无私的传递出去。 20__年,__ 的小树已经长到两米多高,她说,小花盆已经容不下小树大大的梦想了。正好在这时候,学校要与山霞安固小学开展“城乡少先队员手拉手结 对子 ”互助活动。__ 主动找到校长,提议能不能把自己精心培育了五年的小合欢树做为手拉手礼物,送给山霞安固小学,让合欢树也在他们的校园里生根发芽,为他们遮风挡雨、送去实小孩子们的祝福——“一起在蓝天下茁壮成长”。她的建议,得到校长的认可。于是,她和班里的同学们带着小合欢树,和校长一起来到安固小学,亲手将小树种在安固小学的操场上。留下了小树,__ 却带回了对手拉手结对同学曾艺如的牵挂,因为艺如的爸爸妈妈常年在外地工作,怕她孤单,周末__ 就经常邀请她来家里做客,和妈妈一起做一桌子菜,陪她吃饭聊天,还用自己的零花钱给艺如买了各种各样的学习用品。两个小伙伴郑重的约定,今后每年的六一都要一起去看望小树。 如今__ 已经不是那个在“培育和践行社会主义核心价值观”演讲比赛中,得分最高、年龄最小的小选手了,但她一直都在用自己的勤奋、才艺、热心和善良,践行着社会主义核心价值观,用爱演奏出一曲曲暖人心扉的乐曲! 2021新时代好少年先进优秀事迹5 她品学兼优,是一名优秀的共青团员,学习状态好,学习成绩拔尖,综合素质突出,积极参与班级和学校组织的活动,与同学们共同进步。 她有清醒的人生规划,学习务实奋进,锐意进取。在日常学习生活中,厚积而薄发,注意培育科学的 思维方式 并加强知识理念的把握,培养分析问题和解决问题的能力,提高学习效率。她具有强烈的求知欲和一丝不苟的 学习态度 ,不仅仅满足于知识的表面,而是努力向知识的广度与深度发展自己。在学习上她有着独特的过人之处,文理兼优。在进入中学以来的每一次考试中,她都能以优异的成绩位居前列,屡次获全年级总分第一,所有的科目在考试中多次获过单科年级第一,多次获得学校“学习之星”称号。然而她并不满足于每一次成功,她笃信“超越自己才是成功”,因此,她积极参与学科竞赛,曾获校园填图大赛一等奖、数学竞赛第一名的优秀成绩。 综合素质高,全面发展。她一直在各个方面严格要求自已,努力学习科学知识,弥补自身的不足。她特别注意各方面的均衡发展,锻炼自已在各方面的能力,积极的参加学校的各种活动,协调协作能力较强。在20__年新生 军训 中,表现优秀,被评为“优秀军训学员”;在校第二届秋季 田径运动 会中获得初一女子100决赛第一名、800米决赛第一名、400米接力赛第二名;曾被评为“体育之星”;在20__学年度被评为“创作明星”;20__年6月荣获中央人民广播电台第五届“夏青杯”朗诵大赛(广安赛区)总决赛朗诵青年组A组三等奖。 对事认真负责,能力强。作为班长,她敢为人先,勇于担当责任,起到了良好的表率作用,是一个能够凝聚全班同学的“领头羊”。她关心同学,热心解答同学的疑难。凭着乐观积极,热情诚恳的性格如鱼得水地协调好班干部之间的工作,并能和班上不同性格的同学和谐地沟通,促进了不少同学的进步,在传达同学的心声与老师的意见上起到了纽带的作用。她对班级的带动作用也体现在班集体活动中,在她的协调、策划下,该班在各方面都迎来了集体的胜利。学校举办的“五·四”文艺汇演获得学校一等奖;在学校 体操 比赛中,带领同学们认真训练,获得第一名的好成绩。在平时的班级管理中,她全力配合班主任,在发现班级管理问题后主动思考解决 方法 并提出有效方案,使班级管理日趋规范化,班级也多次获得“优秀班级”的称号。“一枝独秀不是春,百花齐放春满园”,她相信,一个优秀的人总是来自优秀的集体,一个优秀的人总会为建设一个优秀的集体而奋斗。 乐于助人,积极向上。她个性格开朗,乐观向上,乐于助人。在她的脸上可以经常看到她自信的笑容,因为她相信每个人的人生都不会顺顺利利,总会有荆棘,有绊脚石,关键是你用怎样的心态去对待。痛苦、懊悔、退缩解决不了问题,只有用正确的心态去批荆斩棘,才能在幸运与不幸的交错中把握住人生航向。她是个忙碌的人,因为在教室里总能看到她埋头苦读的身影;在班级的事物的处理中总能看到她认真负责的身影;她有这样一句 人生格言 :“如果你很平凡,没有关系,重要的是要寻找到一个时机去突破自我,给自己一个机会让自己充满信心,那样你就会找到自己的定位”。20__年,她积极参加广安市组织的暑期夏令营,不怕苦,不怕累,认真坚持完成每一个活动任务。 2021新时代好少年先进优秀事迹5篇精选相关文章: ★ 2021竞选新时代好少年事迹简介范文12篇精选 ★ 2021做新时代的好少年演讲稿5篇 ★ 2021年新时代好少年事迹小学生范文10篇 ★ 新时代好少年先进事迹学习心得5篇 ★ 2021新时代好少年先进事迹发布活动观后感 ★ 新时代好少年个人事迹精选 ★ 2021年度新时代好少年先进事迹直播观后感 ★ 新时代好少年先进事迹观后感作文最新5篇2021 ★ 新时代好少年事迹观后感心得最新5篇2021 var _hmt = _hmt || []; (function() { var hm = documentcreateElement("script"); hmsrc = "/hmbaiducom/hmjsf3deb3e38843798ce8b6783fc0959c85"; var s = documentgetElementsByTagName("script")[0]; sparentNodeinsertBefore(hm, s); })();家长给学校的感谢信我给你四种1班干部竞选稿今天,很荣幸走上讲台,和那么多乐意为班级作贡献的同学一道,竞选班干部职务。我想,我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好班干部工作,来发挥我的长处帮助同学和x班集体共同努力进步我从小学到现在班干部一年没拉下,但我一身干净,没有“官相官态”,“官腔官气”;少的是畏首畏尾的私虑,多的是敢做敢为的闯劲。我想我该当个实干家,不需要那些美丽的词汇来修饰。工作锻炼了我,生活造就了我。戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”。我相信,凭着我新锐不俗的“官念”,凭着我的勇气和才干,凭着我与大家同舟共济的深厚友情,这次竞选演讲给我带来的必定是下次的就职演说。我会在任何时候,任何情况下,都首先是“想同学们之所想,急同学们之所急。” 我决不信奉“无过就是功”的信条,恰恰相反,我认为一个班干部“无功就是过”。因为本人平时与大家相处融洽,人际关系较好,这样在客观上就减少了工作的阻力。我将与风华正茂的同学们在一起,指点江山,发出我们青春的呼喊。当师生之间发生矛盾时,我一定明辨是非,敢于坚持原则。特别是当教师的说法或做法不尽正确时,我将敢于积极为同学们谋求正当的权益如果同学们对我不信任,随时可以提出“不信任案”,对我进行弹劾。你们放心,弹劾我不会像弹劾克林顿那样麻烦,我更不会死赖不走。既然是花,我就要开放;既然是树,我就要长成栋梁;既然是石头,我就要去铺出大路;既然是班干部,我就要成为一名出色的领航员!流星的光辉来自天体的摩擦,珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪,而一个班级的优秀来自班干部的领导和全体同学的共同努力。我自信在同学们的帮助下,我能胜任这项工作,正由于这种内驱力,当我走向这个讲台的时候,我感到信心百倍。你们拿着选票的手还会犹豫吗?谢谢大家的信任2或 各位领导、同学:大家好! 首先感谢同学们给予我这次展示自己的机会!班干部实行公平、公正、公开的竞争上岗,我一是坚决拥护、二是积极参与。本着锻炼自己,为大家服务的宗旨我站在了这里,希望能得到大家的支持。; 我叫XX,现年X岁, 今天,我竞争的职位是团委书记。理由有三点:第一点,我认为这有利于提高自己的综合素质,全面发展自己。我觉得越是新的工作新的环境越富有吸引力和挑战性,越是能够学到新知识,开拓新视野,挖掘新潜力。挑战与机遇同在,压力与动力并存,这次竞争新的岗位,目的在于锻炼自己,提高自身综合素质,从而在今后更好的为人民服务。 第二点,我认为自己具备担当该职务所必须的政治素养和个人品质。 首先,我有较强的敬业精神,工作认真负责,勤勤恳恳。其二,我兴趣广泛,思想活跃,接受新事物能力较强,工作中注意发挥主观能动性,具备一种勇于接受挑战的信念。锐意进取精神的十足,这将有利于开拓工作新局面。 第三,我办事稳妥,处世严谨,信奉“三个臭皮匠,顶个诸葛亮”工作中遇到难以解决的问题,懂得及时征求他人意见,相信集体的力量,而不会盲目的独断专行。; 第三点,我认为自己具备担当该职所必须的知识和能力。 首先,我认为自己具有较好的的理解判断能力。几次上台演说的机会,使我懂得了一些与人交谈、演讲演说的语言艺术。不断增强了自己的语言表达能力。 其三,我信奉诚实、正派的做人宗旨,善于将心比心,善于联络感情,能够与人团结共处,具有良好的组织协调能力。赢得他们的拥护。 综上所述,我自认为已具备了担任团委书记的条件,如有幸竞职成功,我将迅速找准自己的位置,在学校和上级团委的领导下,坚持结合实际,不断开拓创新,与时俱进,把工作做细致,做全面,保证工作落到实处。如果我应选上这个职位,我将会一如既往的勤奋学习、努力工作。最后我只想说一句话,那就是:给我一次机会,我将还您一个满意! 谢谢大家!!请你们公正地将票投给最适合的人选,尽管我也很希望那个幸运儿是我!谢谢了!3竞选班长(演讲)各位老师、同学:大家好! 首先感谢同学们给予我这次展示自己的机会!班干部实行公平、公正、公开的竞争上岗,我一是坚决拥护、二是积极参与。本着锻炼自己,为大家服务的宗旨我站在了这里,希望能得到大家的支持。; 我叫XX,今年X岁, 今天,我竞争的职位是团委书记。理由有三点:第一点,我认为这有利于提高自己的综合素质,全面发展自己。我觉得越是新的工作新的环境越富有吸引力和挑战性,越是能够学到新知识,开拓新视野,挖掘新潜力。挑战与机遇同在,压力与动力并存,这次竞争新的岗位,目的在于锻炼自己,提高自身综合素质,从而在今后更好的为班级服务。 第二点,我认为自己具备担当该职务所必须的政治素养和个人品质。 首先,我有较强的敬业精神,工作认真负责,勤勤恳恳。其二,我兴趣广泛,思想活跃,接受新事物能力较强,工作中注意发挥主观能动性,具备一种勇于接受挑战的信念。锐意进取精神的十足,这将有利于开拓工作新局面。 第三,我办事稳妥,处世严谨,信奉“三个臭皮匠,顶个诸葛亮”工作中遇到难以解决的问题,懂得及时征求他人意见,相信集体的力量,而不会盲目的独断专行。; 第三点,我认为自己具备担当该职所必须的知识和能力。 首先,我认为自己具有较好的的理解判断能力。几次上台演说的机会,使我懂得了一些与人交谈、演讲演说的语言艺术。不断增强了自己的语言表达能力。 其三,我信奉诚实、正派的做人宗旨,善于将心比心,善于联络感情,能够与人团结共处,具有良好的组织协调能力。赢得他们的拥护。 综上所述,我自认为已具备了担任团委书记的条件,如有幸竞职成功,我将迅速找准自己的位置,在学校和上级团委的领导下,坚持结合实际,不断开拓创新,与时俱进,把工作做细致,做全面,保证工作落到实处。如果我应选上这个职位,我将会一如既往的勤奋学习、努力工作。最后我只想说一句话,那就是:给我一次机会,我将还您一个满意! 谢谢大家!4竞选班长演讲稿尊敬的老师、亲爱的同学:大家好,我今天走上讲台参加竞选初一(1)班的班长职务,,我相信凭着新锐不俗的“官念”,凭着我的勇气和才干,凭着我坚强的毅力和勇于拼搏的决心,这次演讲带来的必定是下次的就职演说。我首先进行一下自我介绍。我叫杨也,在小学当了六年的班长,我是一个“三心二意”的学生,这里的“三心二意”可不是做事不专心,随随便便的意思,它现在有了更新的含义。“三心”是指进取之心、平和之心、宽容之心;“二意”指的是创意和诗意。因为有了“进取”之心,才能使我不断进步、不断完善自我、在保证学习成绩优良的前提下高质高效完成班级工作。有了“平和”之心,才能让我“任凭风浪起,独坐钓鱼台”,一切的一切,无论成功与失败,我都会用一颗平常心来对待。有了“宽容”之心,才使我胸怀宽广、虚怀若谷,接受同学的意见,与他人合作把班内活动处理好。那“二意”呢?增一份创意我们能创造性地开展活动,走出我们初一(1)班独一无二的风采;添一刻诗意我们能在紧张的学习生活中处变不惊,临乱不慌,从容不迫。对待班内活动,我又将如何做呢?这时我想起了一个英文单词“SHE”,那么假若我当选,一班会成为这样一个“她”呢?首先,“S”代表Scientific,是公正合理、科学有序的意思。我认为,一个好班级必须要做到合理分工,让最合适的人去做他最擅长的事,从而建立一个合理有序的班级体。“H”指的是Hormony,就是团结和谐的意思,我会努力做到将班级体团结到一起,互相帮助、征求同学们的意见,增强班队内部的凝聚力和向心力,增加班级工作的透明度。“E”所指的是Efficient,是指班级各项工作都有效的进行,在最短的时间内做到最好。当然要做好这一切,就需要班长的统筹安排。因此,假如我能当选,我一定要在第一时间制订好工作计划和实施方案,保证班级工作在最短的时间内顺利步入正轨。也许有时候我太活跃了,并且有点过分,但是我相信,有了同学们对我的信任,我一定会扬长避短,改掉自己的缺点不断完善自我。好了,说了这么多,我只是想让大家相信我。轻轻地我就要走了,正如我轻轻地来,我轻轻的招手,希望带走的是同学们对我信任的掌声舞蹈大赛开场白主持词(通用11篇) 随着人们自身素质提升,很多地方都会使用到感谢信,在写作上,感谢信具有一定的要求。那么在写感谢信时要注意什么内容呢?以下是我精心整理的家长给学校的感谢信10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。 家长给学校的感谢信 篇1 尊敬的白校长 您好! 我是高一B部02班学生吕思成的家长,衷心感谢校长以优秀的教学团队、卓越的教育质量,给孩子们高水平的学习教育,能够使孩子们在十三中健康、快乐的成长。 在孩子们的学习道路上,刘锐老师兢兢业业、不分晨昏的忙碌,绞尽脑汁,引导学生,能成大器,出类拔萃,使孩子心智更成熟,有这样的班主任是孩子们的福气,孩子喜欢她的课堂,刘老师讲课丰富多彩,乐趣多多,互动不断,孩子们在欢乐的节奏里学到了更多的知识,可以看到刘老师把自己当成孩子的大朋友,同时孩子也把老师当成一个关怀备至,体贴入微受人尊重的好朋友。 最近家里发生变故,担心影响思成的学习,刘老师知道此事之后,在百忙的工作中,观察了解调整孩子的情绪,耐心细致地做思想工作,还经常与家人联系说明思成的学习、生活情况,这样使我们全家人非常放心。更重要的是,思成在刘老师的关怀体贴和正确引导下能够稳定情绪,努力学习,成绩有所提高,刘老师对工作认真负责,对孩子关心爱护,这种精神可嘉,值得家长尊敬,更值得学校表扬。 感谢校领导,感谢刘老师的辛勤付出,十三中的孩子们在成长过程中都会因为他们经历了这么好的学校,这么好的校长,这么好的老师而进步更快,做人更踏实,成绩会更优秀!这封信是一种心情,一点感动,再次谢谢校长,谢谢刘锐老师,谢谢B-02班的全体老师! 此致 敬礼! 吕思成的家长 家长给学校的感谢信 篇2 尊敬的中学的领导、全体老师:你们好! 我是九(4)班的家长(外婆) 首先我要感谢学校的领导和老师,你们辛苦了! 孩子即将毕业,要离开母校,三年来学校领导、老师对孩子含辛茹苦地栽培,我无以报答,依依惜别之情难以想象,作为家长的我,只能留下几句心里话作为留念! 陈曦3岁时,母亲不幸车祸身亡,未曾补贴到分文,我陪伴着孩子已经走过了十二年,毕业生家长给学校的感谢信。三年前,孩子以一个优秀毕业生毕业于常州市五星中心小学,进入市北实验初中学习。三年来,经过学校领导和老师的辛苦培育,加入了共青团,并取得了一些成绩。画画常州市教育局一等奖,英语口语市二等奖,作文“我的校园”被刊登在教育报上,又被评为校优秀团员,三年来一直担任班级宣传员,板报获校一等奖……德智体得到了全面发展,当我看到孩子取得成绩时,心里感到很欣慰,想到的是这些成绩都是在学校的领导和老师的辛苦培育下才得到的,我很受感动。 学校有了好领导,才会出现这样的好老师。在此我再次要向殷校长、严校长和其它领导及陈曦的各课任课老师致以最诚挚的感谢! 数学陈老师经常放弃休息给孩子解答难题,使孩子进步了。化学是孩子的薄弱点,张老师手抄5张纸的知识归纳点,让孩子复习,真是令人敬佩,语文侯老师非常关心孩子的作文,九(3)班的班主任陈老师和陈曦讲话时都是用慈父般的口气,还关心她的学习,我的感动真是一言难尽啊,感谢信《毕业生家长给学校的感谢信》。 特别是班主任王老师,为孩子操尽了心。冬天孩子突然生病,当我赶到学校,孩子已安排在休息室,手里揣着一杯热腾腾的开水,老师在旁问寒问暖。中考迫在眉睫,我心里焦急万分,隔代教育的我变得更加唠叨,用词不当,反使孩子增加心理压力,考试紧张,造成逆反心理,甚至想放弃中考。一直自信的我,变得一筹莫展。王老师知道后,给孩子谈心,激励、唤醒、启发、鼓舞了她,使她振作精神,重新回到了原来的学习状态。物理是孩子弱项,王老师还安排封华山老师不计个人得失给孩子补习,这真是一对模范夫妻老师。王老师她为人师表,使我对她记下了无限深情,自己还没做母亲,就把母爱送给了孩子,关心孩子的成长、学习。作为家长,三年来,看到她对班级工作的奉献精神,我认为,她真是人民的好教师! 每当送孩子来校时,看到殷校长早就站在校门口,注视着来往车辆,保护学生的安全,并在百忙中抽出时间与孩子谈心,鼓励孩子努力学习,真是难得的好校长。5月28号我坐在6路车上,将近11点多钟,看到严校长冒着烈日,饥肠辘辘地在电动车上绑着二大捆“中考招生指南”赶向学校,当时我心一酸,心想,做个领导真不容易,多辛苦啊!所以说:孩子上学不要什么有名气的学校,我认为:学校里只要有好领导,好老师就足够了。 孩子毕业后,我们一定会牢牢记住,初中领导班子的团结、廉洁,拥有一支素质好、业务强、教风严的教师队伍。一定要向社会各界大力宣传中学的好领导、好老师对孩子悉心细致的慈母般的教导和无私奉献的精神! 最后,我代表全家向学校的领导和全体老师致以最崇高的、最诚挚的感谢! 祝愿 初中的领导、全体老师 鸿运高照 心想事成 感谢人:中学 九(4)班 的外婆 20xx年6月10日 家长给学校的感谢信 篇3 各位家长:你们好! 11月22日,在你们的大力支持和配合下我们顺利地举办了“一切为了孩子”的家长公开半日的亲子活动,从你们热情洋溢的笑容里;从你们充满信任的眼眸里;从孩子们精彩的表现里我们除了表示对你们最诚挚的感谢外,更加坚定了对这份职业的热爱!“没有规矩,不成方圆”希望在今后的日子里我们和你们仍旧一如既往的不断的学习和提升自己,让我们的每一个孩子都能更进一步的享受我们共同给予的阳光和雨露,健康快乐的成长!对你们的光临和支持再一次表示感谢! 20xx年11月23日 亲爱的xx,您好。我很高兴与您共度了一个美好的学期。为什么我这样称呼您呢,这样很让人不解,会让您误认为我是一个不会尊师重道的学生。不!在这样一段短暂的时光中,你给我的生活与学习带来了快乐,让我没有理由不把您当作我的朋友。所以这样称呼您是有它的特殊含义的。 在这个学期,我学到了很多知识,比如关于计算机权限,怎样将物理系统格式由fat32转化为ntfs,word文档怎样加密,物理地址该怎样查询,怎样利用outlook给同学发送e-mail,hub与swich的区别与原理,网上银行的运作原理,自建服务器和网络的程序、条件以及相关费用,电话营销、电子邮件营销以及直邮营销的技巧和特点。 我都知道该怎样去操作。我为我自己拥有这个能力并能应用它来帮助别人而感到骄傲,我也为我拥有您这样一个老师而感到自豪。因为您教给我的不仅仅是这个技术,更重要的是教会了我怎样去正确的理解人生。 我每节课都做了一下简单的记录,我热爱您的人生经历。因为这些对我是有借鉴价值的。现在我经过简单的汇总,在有用之时,把它拿出来让您了解我对此需要有哪些认知与自我改进的地方。 1。最底层负担最为承重,因为它要承担上面的负重,要努力做到上层-----xxx 我想过很多,认为这句话颇为经典。有点像韩国三星集团总裁李健熙在记者问起关于竞争对手时所说的:我们只有两个竞争对手(美国的ge,日本的索尼)。我看到的不是这句美丽的辞藻,而是人性的魅力。人需要的是向上看的精神,老往下面看和对比并且不知廉耻庆幸的人向来是没有什么建树的。 努力争做上层,能够让我去不断进步。 2。在电子商务不会做的时候,你可以通过点击"帮助"选项或在电脑上搜索或查阅书籍或问你身边的人,为什么不去呢?-----xx 人与人的差距不在于智力,而在于对身边事物的利用程度。现在的媒体技术很发达,很多信息可以通过不同的手段来获得。即使大家都处在这样一个信息共享的社会,怎么还会让我与别人的能力变得有差距这是我要反省的。 我想我应该改变的是要善于利用身边的资源。无论是人,无论是信息,还是资金,我都应该好好的去利用。并且我还得树立一个观念:我想的到的,我一定要想尽一切办法,通过一切手段去获得。不达目的誓不罢休。 3。电子商务这个课程因为我们学校没有齐全的教学设备,我希望大家下去要做-----xx 现在的大学生,包括我本人,主要的优点是口才高超,但最主要的缺点也是口才高超。我的意思是只会夸夸其谈,到了真正去处理一些事情时。总是像个绣花枕头。 老师您给我传输了的一个重要的做人原则:实力不是说出来的,而是做出来的。很多事情不是我们觉得简单就行了,我真正需要的是执行力。做任何事不在于口号有多么响亮,那不是一个人的人格魅力,也不是什么特有文化。执行力就是文化,就是人的能力 4。学习电子商务,至少在谈论时,你也懂。与别人有共同话题。让人觉得你有实力,受过教育-----xx 走向社会,与不同的社会阶层接触,是早晚的事。 如果真的到了那一天,与我接触的人,谈论这个我不知道,谈论那个我不晓得。别人或多或少会认为我的大学是虚度年华,空有其名。没有一点真正值得交际的资本。作为一个大学生,我会觉得脸红,丢大学生的脸。 我现在学习,不是为别人而学,而是为自己将来而学。我在为以后能够立足社会增加资本。为与别人更好的接触增加谈论的实力。 5。整个社会都在急功近利,包括我们的每一位同学-----xx 这句话对我感触很深,它让我想起了我过去的学习,并让我对自己的人生态度产生了反思。我记得刚来大学的时候,我是抱这一种“学习实际的,能直接运用的知识。”态度去学习。现在想起当时的想法,我认为自己当时很傻。难道一定要这样吗?有用的我就去学,没有用的我就不去学。主修课去认真,选修课就不认真。何必呢?那我还不如直接退出本科,上专科更为实际。 家长给学校的感谢信 篇4 尊敬的学校领导: 您好! 我是刘同学的妈妈,女儿在北京学校就读,北京有很多的留学机构,根据孩子的具体情况也给出了很多留学建议以及具体的学校推荐,和辽宁留学接触之后,辽宁留学的指导老师,给我们留下了更加深刻的印象,首先给孩子推荐的学校层次清晰,对孩子定位更加准确,推荐的学校和孩子有较高的契合度; 其次辽宁留学的老师对我们提出的问题解答准确清晰,在考虑留学机构的过程中也考虑了地域问题,地处沈阳是否太远够不上,事实是网络的发达程度超乎了我的想象,整个申请过程远程都能很好的解决。所以经过多方面比较,最终选择了辽宁留学。 在申请过程中,刘老师全程耐心指导跟踪,有问题随时解答,很贴心,按照刘老师给出的时间节点,女儿尽力完成,由于刘老师和女儿的默契配合,使得这次申请圆满完成,对于拔高的几所学校也都拿到了offer,真是很开心,在此由衷的感谢辽宁留学的刘老师及团队人员,这个以刘老师为首的申请过程中,也有很多其他老师的建议和意见,大家在一起探讨一起分享收获的喜悦,在此一并深深感谢! 尽管留学申请已经结束了,但申请过程使我们也结下了深厚的友情,女儿在今后成长道路上,无论是学业还是事业,都会和大家分享,并听取各位老师的建议,也盼望各位老师不吝指导,一起携手并进! 此致 敬礼! XXX 20xx年x月x日 家长给学校的感谢信 篇5 尊敬的校领导,各位老师: 我是20xx级XX班的一名学生家长,在这收获的季节里,我代表我全家向三年来辛勤付出的校领导和老师们致以衷心的感谢! 我孩子20xx年作为微机排位学生进入XX中学学习。由于小学的基础打得不是很牢,对于孩子升入初中后,如何提高学习成绩、提升全面素质、健康快乐成长,我心里很忐忑。但当我带着孩子进入XX中学校园的那一刻开始,我的心情和我孩子一样激动,我的顾虑打消了。 学校环境优美,各项教学设施配套齐全,处处洋溢着书香气息,是孩子学习成长的一个好地方。三年来,孩子的每一次家长会我都参加——每次家长会,校领导都要讲话,关注孩子的学习成长,灌输正确的教育理念,指导家长配合做好孩子教育家长写给学校的感谢信4篇家长写给学校的感谢信4篇。学校有很多的社团组织,经常举办各类活动,我都鼓励孩子积极参与。孩子在学校学生组织中当过干事,参加了几个社团,在各类学习和活动竞赛中均取得了一定的成绩。在这过程中,孩子的性格变得开朗活泼,各方面素质得到锻炼提高,由衷地感谢学校为孩子的成长提供了这样好的平台! 我孩子在11班,班主任罗老师是一位有丰富教育经验有爱心的好老师家长。她管理教育严格又不失科学性,青春活泼能与孩子们打成一片。在她的带领下,与各位可敬的科任老师、与可爱的孩子们一起倾心打造出11班“团结积极、健康向上、勇争第一”的班风学风,11班也被评为“市优秀班级” 由于我工作的关系,不能常到学校了解孩子的情况,罗老师就时常通过电话和短信与我联系,在孩子的每一个学习阶段,针对她的学习情况,从学习方法,学习习惯,以及思想动态等各个方面及时和我沟通,事无巨细,尽心尽责。在我孩子去年6月份生病住院期间,罗老师更是时时关心,体现了对学生真诚的爱家长写给学校的感谢信4篇感谢信。孩子经常对我说,罗老师是她遇到的最好的老师。我知道,这是发自她内心的话。我孩子刚入学时在学校测试中成绩排在全年级500名以后,在九年级下学期一诊时,她的成绩已经提升到了200多名。看着孩子的成长蜕变,我衷心地感谢XX中学20xx级11班的优秀教师团队,谢谢你们为孩子们所做的一切!谢谢你们!(感谢母亲的感谢信) 孩子就要离开XX中学了,相信在她的心中一定不会忘记在XX中学的成长岁月,不会忘记XX中学的师长们给她的教育、启迪、关怀和爱,她会带着XX人的优秀基因,在梦想的天空展翅翱翔! 祝愿XX中学越办越好,明天更辉煌! xxx xx年x月x日 家长给学校的感谢信 篇6 尊敬的广元天立国际学校并总校长黄永贵先生: 首先,我们全家万分感谢贵校对我家孩子向杰的悉心培养和殷殷关爱,让他能在今年的高考中以总分684分获得广元市理科第一名,全省第130名,并被清华大学录取!在此,特向你们致以崇高的敬意!这是我们全家的荣光,也是广元天立和广元教育的骄傲! 转眼间,孩子在广元天立国际学校的复读生涯已经结束,向杰在今年高考中能考出684的分数并获得广元市理科第一名,作为广元本地家长的我们甚感欣慰。能取得这样傲人的成绩,除了孩子自身努力以外,更与学校老师、领导的辛勤付出和无私奉献息息相关。 向杰同学 一年前,孩子高考失利,因心有不甘,不肯向命运低头,在天立学校总校长黄永贵先生的劝说下,我们选择从绵阳回到这所实力毫不逊色于成绵名校的广元天立国际学校复读,再战高考。去年孩子考了634分,其实我们这个分数在绵中和绵阳东辰的补习生中很一般,是绵中的最低分(门槛分),我们只想找一所能让孩子有所提升的学校。事实证明,我们的选择没有错。美丽的校园赏心悦目,辛勤的老师春风化雨。各位老师对孩子都关怀备至、细致入微。高考前,孩子在打篮球时不慎伤到眼睛,班主任付世都老师焦急万分,及时送孩子前往医务室就医,所幸并无大碍。据孩子所言,在高考之前付老师还在关心孩子眼睛的状况。每当孩子情绪低落时,老师们都会与他促膝长谈,帮助他完成心灵突围。同时,老师们还经常与我们家长交流,让我们给孩子营造宽松温馨的家庭环境,让孩子在高考中无所牵挂,这样才可能考出满意的成绩。 老师们的良苦用心我们有目共睹,我们对老师们和学校的感激之情难以言表。我们与有些老师未曾谋面,但他们却从不介意,而对孩子更为上心,帮助孩子查漏补缺、夯实基础,老师们不计名利,无私奉献,取得这样傲人的成绩实属应当。天立为学生搭建成功的平台,为广元教育开创新的生态。有人说我家孩子是天立高价“购买”的,说我们收到了多少钱,纯属子虚乌有,很多的谣言让我们全家人以及孩子的母校很是受伤,很委屈!但学校告诉我们,不去理会这些别有用心的谣言,清者自清,让事实回击谣言,让时间证明一切!有人说我们是从宜宾来的,从泸州来的,这里我要说,我们是地地道道的广元人,我们家住在广元南河南环路,孩子小学就读于广元北街小学。我正在正泰典当打工,孩子他父亲在甘肃陇南打工。 最后,我们全家再次感谢天立,祝福天立!相信明年的天立,未来的天立更加辉煌!学校真的兑现了去年对我们的承诺,向杰也终于实现了清华的梦想,我们全家觉得向杰幸运,为他自豪,为作为广元孩子在家门口考上清华而自豪,为广元天立自豪,我也希望向杰能不辜负所有帮助过他的人,继续努力,不断进步! 祝广元天立学校蒸蒸日上,越办越好,早日成为全国名校! 向杰父母: 家长给学校的感谢信 篇7 尊敬的家长同志: 元旦佳节即至,在这喜庆的日子里,泽头中学全体教职员工在此向您表示亲切的问候与衷心的感谢!并祝您阖家欢乐!身体健康!同时,祝愿我们的孩子们学习进步,健康成长。 过去的一年,在社会各界和广大家长的大力支持下,泽头中学的各项工作稳中有升,已经迈上了发展的快车道,学校办学质量和水平突飞猛进,在全市教学质量考评中,学校位居全市第二名,并且顺利地通过了“山东省规范化学校”的验收,在刚刚结束的`“文登市20xx年全国中学生(初中)英语能力竞赛初赛”中,我市共有33人进入决赛,其中乡下中学6人,我校占了3人,入围人数在乡下中学列第一,与七里中学持平……可以说,现在的泽头中学,学校整体的育人环境已步入了威海市一流中学的行列,我们可以自豪地说,把您的孩子送到这儿来,我们不会辜负您。 这学年,学校大力提倡“赏识化教学”,赞赏每一名学生,赏识每一名学生,力促每一位学生的健康发展,并且已经取得了明显的进步,当然,这项工作也需要各位家长的共同努力与大力支持,前不久,学校给广大家长发了一份有关赏识教育的学习材料,从学生反馈来的情况看,大多数家长都能认真地阅读这份材料,并且写出了自己孩子的很多优点,这一点,非常好!从中可以看出这些家长对自己的孩子是多么的负责,对学校的工作是多么的重视。 由此,在这里,学校对这些家长表示由衷的敬意和感谢,希望在今后的日子里,各位家长能够一如既往地支持学校的各项工作,多配合学校的工作,多给学校提出宝贵意见,因为我们的目的只有一个:为了孩子的健康成长,为了孩子的全面发展! 祝,阖家欢乐! 家长给学校的感谢信 篇8 各位家长: 你们好! 11月22日,在你们的大力支持和配合下我们顺利地举办了“一切为了孩子”的家长公开半日的亲子活动,从你们热情洋溢的笑容里;从你们充满信任的眼眸里;从孩子们精彩的表现里我们除了表示对你们最诚挚的感谢外,更加坚定了对这份职业的热爱!“没有规矩,不成方圆”希望在今后的日子里我们和你们仍旧一如既往的不断的学习和提升自己,让我们的每一个孩子都能更进一步的享受我们共同给予的阳光和雨露,健康快乐的成长!对你们的光临和支持再一次表示感谢! 20xx年11月23日 家长给学校的感谢信 篇9 姜老师: 您好,我是XXX的妈妈,XXX在您的关心教育下表现得很出色,我向您表示衷心的感谢。XXX一直是个胆小,内向的孩子,虽然成绩还可以,但他这种性格很难适应社会的发展,作为家长我感到很担忧,记得老师您也说过:“必须得锻炼这个孩子,改变他的性格,这样才能成为一个全面发展的好学生。”可是,要改变一个人的性格谈何容易,我让他去学口才,天天跟他讲上课要举回答问题,可是一年多也没见着什么效果,于是我放弃了,口才也不学了。但是就在他四年级下学期的新学期开学时,是您改变了他,奇迹出现了,孩子象变了个人似的,变得开朗,活泼主动参加各项活动了(以前他总觉得不好意思,怕人家笑话)也敢举手回答问题了,原因是在上第一节语文课时,您叫他读日出这篇课文,他读书得大概还可以,您鼓励了他,还说可以和XXXPK了,他心里很高兴,回家跟我说了这件事,他说:“现在我知道了,一个好学生产不能只学习好,其他方面都要优秀才行。”所以他试着迈出一小步,而每迈出一步不管他做得怎么样都得到了 今天的家长会上,您表扬了他,作为家长我既感到自豪又感到惭愧,惭愧的是您费心把我儿子教育得这么好,而作为家长我却什么也没做到,平时又很少与您沟通,我向您表示深深的感谢与歉意,谢谢您姜老师,是您的宽容,公义,理解,与无私的爱改变了我的儿子,遇到您这位恩师是XXX的福气,也是我们家长的福气。 此致 敬礼 写信人: 日期: 家长给学校的感谢信 篇10 尊敬的家长: 您好!风雨彩虹,夏花绚烂。大雅师生在历练和坚毅中迎来建校十周年华诞。在这欢乐祥和的季节里,我们满怀欢心与感激,向您致以亲切的问候和诚挚的谢意!在过去相伴的日子里,是您的睿智与豁达,理解和信任,支持与厚爱,让我们倍感荣幸和鼓舞,一道携手走过和共同见证了这沉甸甸的十年岁月。 我校成立于xx—xxx年,融艺术普及培训、高考辅导的非学历教育和定向培养就业的音乐学历教育于一体,坚持“普及音乐舞蹈教育,提高国民综合素质”的办学宗旨,着力推进素质教育,办学特色鲜明,教育成果丰硕。先后被湖南省文化厅、教育厅,中共常德市委宣传部、市文化局等部门授予“突出贡献奖”、“先进单位”、“优秀组织单位”等殊荣,连续9年被常德市教育局评为“优秀学校”。 十年风雨,历久弥坚。大雅人一边身体力行,开展校本特色课程及教材的研发工作,为学生的培养、教育殚精竭虑;一边高—瞻远瞩,坚持特长教育正确的导向,关注社会效益,引领和规范培训教育市场的发展,为进一步繁荣我市青少儿艺术素质教育不遗余力。我校现有13所分校,“中央音乐学院附中生源基地”等3个培训基地和乐海琴行等2所服务机构,累计培训各类艺术爱好者达数万之众,其中1000多人曾在国家及省市级各类音乐、舞蹈专业大赛中获奖;吴碧霞、梅靖、汪鹏、何迪等500多名学员分别考入中国音乐学院、中央音乐学院、清华大学等高校;成功举办了100多场大型赛事和文艺演出,大雅少儿艺术团应邀到港、澳、京、沪等地演出广获好评;每年社会水平专业级别考试通过率100%、艺术类高考专业合格率98%。 十年荣耀,演绎精彩。灵活的办学机制,过硬的教学质量,鲜明的办学特色,科学的管理水平和优良的大雅作风成就了我校今天的发展与跨越。3月4日,副省长郭开朗来常德调研,我校作为市文化精品建设项目之一, “全省连锁办学,综合课程齐全,师生教演结合,名师定期授课,对外文化交流和高考培训成绩优异”的办学特色及取得的各项成果受到盛市领导的一致好评。5月23日,我校携手湖南重啤一品营销公司举办的“爱蕴气度·乐溢大雅‘7度一品杯’大雅师生助学巡演暨名家慈善音乐会”欢乐启航,8场演出和2场名家音乐会,全程捐助40名品学兼优的贫困学子,活动意义非凡,影响深远,受到社会广泛关注和高度赞扬。 十年传承,关爱延续。“金杯,银杯,不如您的口碑”,在此,我们真诚地感谢您对学校各项工作的大力支持,并特别感谢在本次助学巡演中参演的学生和家长,是您的言传身教,让孩子们能克服困难,不畏酷暑,圆满地完成了多场巡演任务,他们展现给各区县市民众的,不仅仅是良好的专业素养,更体现出其高尚的艺术情操,每当看到孩子们演出完后的胜利笑脸,欣慰和自豪洋溢在每个人的心头。 诚然,我们的工作中还存在不足,有待改进和完善。对于因巡演活动影响了部分学生授课的情况希望得到您的谅解,所缺课时将在暑假一并补课。相信,有您一如既往关注和厚爱,我们会继续加强各项管理,提升办学水平,为孩子提供更为广阔的发展舞台。 最后,祝您及家人身体健康,工作顺利,万事如意! 此致 敬礼 xxx xxxxxx年x月幼儿园跨年活动总结 要练惊人艺,须下苦功夫。优秀的主持人一般在节目之前,预备一篇自己的主持稿是非常重要的,主持词是整个节目的点睛之笔,重要性不可磨灭。一份好的主持词都具有什么特点呢?的我特意为大家收集整理了“舞蹈大赛开场白主持词”,有需要的朋友就来看看吧! 舞蹈大赛开场白主持词 篇1 舞蹈是非常有魅力的,要懂得去欣赏。下面是关于舞蹈培训主持词开场白的内容,欢迎阅读! 舞蹈培训主持词开场白 女:各位老师,各位同学们: 合:你们好! 女:舞蹈如同音乐,是人类超越语言的特殊符号。人类的演化进程,蕴藏肢体和灵魂的解放,正是这种力量,催化了人类肢体和谐运动的境界——舞蹈的诞生。 男:人类的花样年华,由此舞动出更多奇迹。人类需要奇迹,如同芭蕾舞者脚尖踮起的那一刻,世界浓缩成一个点,撑起美的曲线。这就是奇迹,人类精神感动升华的奇迹。 女:我们的艺术节就位同学搭建了一个让我们尽情舞动的平台,在这里,大家可以毫无顾忌,尽情舞动青春,挥洒风采! 男:,让我们赶快动起来吧!伴随着动感的旋律,展现我们轻盈的舞姿,让我们的舞步快乐飞旋。 舞蹈培训主持词开场白 尊敬的各位家长,各位同学,亲爱的老师们,大家下午好! 12月的天空流光溢彩,乘着歌声,我们铺开七彩的画卷,12月的大地笑语欢歌,走向未来,我们书写豪迈的誓言。 今日的舞台星光绚烂!在这舞姿与灯光构成的舞台,在这放飞梦想的舞台,我们欢聚一堂,让我们燃烧所有的热情,尽情诠释我们无畏的青春! 流金岁月,舞蹈学校已经度过了8个春秋。8年来,我们舞蹈,我们成长,我们挥洒着汗水与泪水,收获着每一份成功! 在此,请允许我们代表舞蹈学校全体师生,向一直以来支持与关心舞蹈事业的家长与小朋友们表示最衷心的感谢!并对今天能够来到现场的各位家长和小朋友们,表示最热烈的欢迎! 舞蹈培训主持词开场白 a:尊敬的各位家长 b:亲爱的老师同学们 合:大家下午好! a:今天,我们欢聚一堂,载歌载舞 b:今天,我们激情满怀,心潮澎湃 a:今日,我们将走进舞林胜地,感受优美动人的舞姿 b:今日,我们要送去真挚的祝福,感谢莅临指导的嘉宾 a:带着嘱托 b:带着祝愿 合:我们相逢在这收获的季节里! 舞蹈大赛开场白主持词 篇2 男:尊敬的各位领导、各位老师 女:亲爱的同学们,大家 合:晚上好! 女:火热的青春,激情飞扬;五彩的梦想,绚丽缤纷 男:灿烂的微笑,朝气蓬勃;曼妙的舞姿,魅力四射 女:在这青春的舞台上,踏着欢乐的舞步,我们的心共一个频率 男:在这激荡的旋律里,合着动感的节拍,我们的心同一个呐喊 女:为传扬校园文化,丰富校园生活,展示大学生的青春风采,培养校园舞蹈新势 力,--大学生舞蹈团特此举办第四届“舞动青春”舞蹈大赛 男:本次比赛的评委由音乐学院领导和舞蹈老师担任,他们是:--------- 女:让我们再次用热烈的掌声欢迎他们的到来。 舞蹈大赛开场白主持词 篇3 女:尊敬的各位领导,老师, 男:亲爱的各位同学们, 合:大家,下午好。 女:今天我们欢聚在这里一起欣赏街舞社同学们精彩的表演。他们将用劲爆的节奏,动感的节拍,舞动的身影,让我们跟着他们的旋律,一起释放我们的青春。 女:首先介绍本次到场的嘉宾及裁判,他们分别是祝楠祝校长,德育处李黎副主任,陈泓吉副主任,张立副主任,艺术设计部曾平驿老师。让我们掌声欢迎他们的到来 男:在本次活动正式开始之前,我代表街舞社全体成员向各位领导,老师,同学们的到来表示热烈的欢迎。下面我宣布街舞社社团展示现在开始, 首先出场的节目是齐舞展示中的鬼步展示 舞蹈大赛开场白主持词 篇4 一、开场白 A:尊敬的各位嘉宾 B:亲爱的同学们 合:大家好 A:冬日的暖阳带着青春的气息扑面而来,我们迎来了秩堂中学第一届成语大赛B:欢迎来到秩堂中学首届成语大赛现场 A:我是主持人廖彬风 B:我是主持人龙丽亚 A:成语是中华民族的优秀传统文化的经典,它是我们日常交流言语中的重要部分。我们用它,熟悉它,但不一定精确准确的了解它,所以今天我们要举行一场成语大赛,是每个人对成语有更好的掌握,弘扬民主经典! B:希望选手们放松心态,发挥最好的水平,并且能在比赛中互相学习,促进进步,结下为文化而建立的友谊! A:睿智问答,启迪生活哲学 B:妙趣探索,点亮人生智慧 A:让我们用思维作笔,写下自己的骄傲。 B:让我们用语言为墨,画出自己的风采 合:秩堂中学第一届成语大赛,现在开始! 二、主持人介绍评委 A:首先我介绍一下出席今天比赛的嘉宾,他们分别是:B:让我们一热烈的掌声向各位嘉宾的到来表示衷心的感谢和欢迎! 三、主持人介绍各代表队,请各代表队用10秒钟时间自我介绍 A:这次参赛的队伍分别是。 B:希望他们今天在赛场上,赛出水平,赛出风格! 四、主持人宣布比赛规则(见附录) 五、比赛环节分看图猜成语、成语听写大会、你来比划我来猜三个阶段 六、颁奖(推迟至周五)。颁布优秀个人奖,团体第一名、第二名大奖 七、结束语A:中华成语,妙趣无穷。 B:中华文化,博大精深。 A:今天的成语大赛到此结束。 B:希望大家以后多多积累成语,并能灵活运用成语。 A:让我们一起行动,使我们的汉语语言更加丰富多彩! 合:谢谢大家!(一起鞠躬) 舞蹈大赛开场白主持词 篇5 主持人1:尊敬的各位家长,各位同学, 主持人2:亲爱的爸爸妈妈爷爷奶奶,叔叔阿姨们,大家―― 合:晚上好! 主持人1:八月的天空流光溢彩,乘着歌声,我们铺开七彩的画卷, 主持人2:八月的大地笑语欢歌,走向未来,我们书写豪迈的誓言。 主持人1:今夜星光绚烂!在这舞姿与灯光构成的舞台,在这放飞梦想的夜晚,我们相聚在一起,让我们燃烧所有的热情,尽情诠释我们无畏的青春! 主持人2:流金岁月,xx少儿舞蹈工作室已经度过了一个春秋。一年来,我们在这里舞蹈,在这里成长,在这里挥洒着汗水与泪水,在这里收获着每一份成功! 合:在此,请允许我们代表xx少儿舞蹈工作室全体师生,向一直以来支持与关心“xx”事业的家长与小朋友们表示最衷心的感谢!并对今天能够来到现场的各位家长和小朋友们,表示最热烈的欢迎! 主持人1:xx少儿舞蹈工作室位于步行街静雅瑜伽馆二楼,拥有130O的练功厅和完善的辅助教学设施。地理位置优越,教师经验丰富,是孩子步入舞蹈艺术殿堂的理想培训基地。 主持人2:“xx”开设课程有:民族舞、拉丁、芭蕾舞蹈基本功(软开度)训练、形体训练、舞蹈小组合、成品舞蹈等。 主持人1:“xx”开设班级有:初级班(招收对象为未接触过艺术的学员);中级班(招收对象为有一定舞蹈基础的学员)。 主持人2:“xx”xx老师毕业于xx大学,系高级瑜伽导师,健美操、有氧舞蹈、尊巴教练。她本人xx年曾在xxxx艺术中心担任舞蹈钢琴老师,由她编导的舞蹈《红红的灯笼》曾获xx年全国少儿舞蹈大赛一等奖,x年来她还获得xx市成人舞蹈、钢琴大赛一、二等奖x次。20xx年,她在xx瑜伽馆担任高级瑜伽导师,培训瑜伽教练。20xx年受邀参加了在xx国际体育馆举办的国际健身舞蹈大会。 主持人1:今夜,就让我们在这里,共同舞出最动人的青春律动! 主持人2:现在我宣布,xxxx少儿舞蹈xx文艺汇报演出―― 合:现在开始! 舞蹈大赛开场白主持词 篇6 贾:尊敬的各位领导, 张:各位来宾, 宁:各位家长, 闫:亲爱的同学们, 合:大家晚上好! 贾:今天,我们欢聚一堂,载歌载舞; 张:今天,我们激情满怀,心潮澎湃。 宁:今日,我们将走进舞林胜地,感受优美动人的舞姿; 闫:今日,我们要送去真挚的祝福,感谢莅临指导的嘉宾。 张:让我们带着嘱托, 宁:带着祝愿, 合:相逢在这收获的季节。 贾:(介绍学校。) 张:在艺凡舞校创办这一年来,受到社会各界的大力支持和关怀,像从一只雏鸟逐步成长为可以振翅飞翔的俊鸟,今天,我们怀着万分激动和感恩的心,敞开心扉向在座的各位做一次汇报。 宁:伴随着欢声笑语,浓缩着飞扬的激情,愿我们的努力付出化作一首激情的欢歌,谱写出校外艺术教育更加靓丽的篇章! 闫:“舞动奇迹”艺凡舞蹈艺术学校专场汇报演出。 合:现在开始。 舞蹈大赛开场白主持词 篇7 开场白: 甲:尊敬的各位家长, 乙:敬爱的各位老师, 丙:亲爱的同学们, 丁:大家 合:下午好! 自我介绍:我是主持人xxx 甲:童年,就像五彩缤纷的梦,醒来还是那样清晰,让人回味无穷。 乙:童年,就像五彩斑斓的珍珠,串连起无尽的欢乐与稚嫩的梦想。 丙:童年,就像放声歌唱的小鸟,带着无限的希望展翅高飞。 丁:童年,就像一支幸福的歌曲,承载着我们幸福美好的旋律。 甲:在这难忘的暑假,原本陌生的同学欢聚一堂,在这里成为了的伙伴。 乙:在这难忘的暑假,二十多位可爱的同学们,组成了金口才的大家庭。 丙:在这里,我们将用智慧和热情,播撒幸福的种子。 丁:在这里,我们将梦幻与彩虹,编织出一个无悔的童年。 合:天润口才暑假班汇报表演,正式开始! 甲:首先请欣赏《我爱绕口令》,表演者xxx,大家掌声有请! 舞蹈大赛开场白主持词 篇8 男:尊敬的各位领导、老师 女:亲爱的同学们 合:大家晚上好 女:五月的蓓蕾,飘摇在青春的枝头 男:五月的春风,吹拂着年青的脸庞 女:五四的日子,记录着92年青春的脚步 男:五四的火炬,燃烧着92年青春的热情 女:为纪念五四运动八十九周年,展示青年风采,交谊舞大厅新庄学院特举办了这次“动感青春舞蹈大赛。 男:首先让我们掌声欢迎担任本次这次舞蹈大赛的评委,舞蹈比赛主持词女:接下来我为大家介绍本次舞蹈比赛的评分标准:从舞蹈动作的整齐、协调性,表现力、艺术技巧及完整性进行打分,十分制,去掉一个分,去掉一个最低分,取最后平均得分。 男:今晚我们将以现场打分形式对参赛节目进行评比,评出一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名。优胜奖若干名。 女:跳跃的音符,演奏着青春的活力。 男:动感的舞姿,展示着青春的魅力 合:校园舞蹈大赛现在开始 舞蹈大赛开场白主持词 篇9 尊敬各位家长,各位同学,亲爱老师们,大家下午好! 12月天空流光溢彩,乘着歌声,我们铺开七彩画卷,12月大地笑语欢歌,走向未来,我们书写豪迈誓言。 今日舞台星光绚烂!在这舞姿与灯光构成舞台,在这放飞梦想舞台,我们欢聚一堂,让我们燃烧所有热情,尽情诠释我们无畏青春! 流金岁月,xx舞蹈学校已经度过了8个春秋。8年来,我们舞蹈,我们成长,我们挥洒着汗水与泪水,收获着每一份成功! 在此,请允许我们代表xx舞蹈学校全体师生,向一直以来支持与关心xx舞蹈事业家长与小朋友们表示最衷心感谢!并对今天能够来到现场各位家长和小朋友们,表示最热烈欢迎! xx舞蹈学校位于开发区,拥有1000O练功厅和完善辅助教学设施。地理位置优越,教师经验丰富,是孩子步入舞蹈艺术殿堂理想培训基地。 xx舞蹈学校开设课程有:民族舞、拉丁、芭蕾舞蹈基本功训练、形体训练、舞蹈小组合、成品舞蹈等。 xx舞蹈学校开设班级有:初级班(招收对象为未接触过艺术学员);中级班(招收对象为有一定舞蹈基础学员)。 音乐能陶冶人情操,舞蹈更能抒发人情感。今天,就让我们在这里,共同舞出最动人青春律动! 现在我宣布,xx舞蹈学校文艺汇报演出现在开始! 舞蹈大赛开场白主持词 篇10 男:尊敬的各位领导、来宾 女:亲爱的老师,同学们 合:大家晚上好 女:我是主持人李艳, 男:我是主持人赖索 女:温暖和煦的春风吹开了枝头的花蕾,如一张张笑脸绽放在我们的心中。 男:喜庆祥和的新年在我们的期盼中悄然而至,将温馨的祝福送到千家万户。 女:在这无限美好的日子里,大赛在此隆重举行。 男:首先由我荣幸的介绍莅临此次舞蹈大赛的领导,他们是:XXXXXXXXXXX 女:让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来。 男:今晚光临我们晚会的还有本次大赛的各位评委:他们是:XXXXXXXXXX 女:接下来由我为大家介绍本次舞蹈比赛的评分标准:本次大赛的评分采用十分制,在每位评委打分后,去掉一个分和一个最低分,其余分数之和的平均数为这个队伍的最终得分。希望今晚各个队伍能发挥出水平,赛出水准,赛出风格。 男:今天,舞蹈让我们相聚在一起。 女:今天,共同的畅想让我们手拉手来到这里。 男:今天,梦想让我们的心碰撞在一起。 女:今天,让我们用青春的朝气将激情的火焰点燃的时刻。 男:现在我宣布XX正式开始! 舞蹈大赛开场白主持词 篇11 合:晚上好! 乙:欢迎大家来到北京科技大学管理学院卡拉ok大赛的决赛现场,我是主持人周彬甲:大家好,我是冉丛。今天很荣幸由我们陪大家一同开始一晚音乐的旅程! 乙:的确,众所周知,咱们管理学院可以堪称是咱们北京科技大学“艺术学院”!声乐,舞蹈,各类人才应有尽有,在校内外各类比赛之中更是有不俗表现! 甲:那么今天管理学院就为多才多艺的管院儿女们提供了一个展示自我演唱才能的大舞台,希望大家在今晚的比赛之中倾尽自我演唱才能,歌出咱管院风采! 乙:冉丛呀,我先考考你,你说作为当代大学生,是什么最能丰富我们的业余生活,是什么能最直接的抒发我们的情感,又是什么能让无数女生流连忘返,是无数男生甘愿解囊呢? 甲:天哪!具有如此之大魅力的当然是那自娱自乐堪称“KTV里的演唱会”―卡拉OK呀!而本人呢,也经常去那里放松一下,使自己疲惫的身心得到彻底的解放! 乙:好一句解放身心,释放热情。正所谓“独乐乐不如与人乐乐”,“与少乐乐不如与众乐乐”,那么今晚就让咱们管院学子同K一首歌,今夜无眠,今宵同乐吧! 甲:同时我们也一同期待从五十多名初赛选手之中脱颖而出的18位演唱精英,今晚能赛出好的成绩,展现出一个自信,个性的自我! 乙:好,咱们言归正传。北京科技大学管理学院第二届卡拉OK大赛现在开始。 甲:首先,让我们来一同认识一下本次比赛的评委及嘉宾。 结束语(颁奖结束) 接上:我建议大家再次以热烈的掌声对各位获奖选手表示祝贺! 乙:一首首耳熟能详的校园歌曲,一幕幕众人合唱的感情高潮 一阵阵掌声雷动,一声声喝彩助威 甲:感谢在场的各位观众朋友们,感谢选手拉拉队始终高涨的热情 选手们优异的表现离不开你们倾尽全力的支持 乙:感谢管理学院学生会及幕后工作人员努力的工作 是你们细致入微的准备才将一场精彩的晚会呈现到大家面前 甲:感谢各位嘉宾及评委最公正,公平,公开的评审 是你们见证了参赛选手们优异的表现,和最激烈的角逐 乙:最后,清允许我宣布: 第二届北京科技大学管理学院卡拉OK大赛圆满成功! 甲:我们明年再见! 合:再见跪求一个特别搞笑的小品,要台词 关于幼儿园跨年活动总结(精选11篇) 在经历了某次活动以后,我们一定都增加了不少生阅历,你会有什么样的总结呢?很多人都十分头疼怎么写一份精彩的活动总结,以下是我整理的关于幼儿园跨年活动总结(精选11篇),仅供参考,大家一起来看看吧。 幼儿园跨年活动总结1 触摸着冬日里最温暖的阳光,聆听着迎新年最快乐的笑声,12月30日上午,我们幼儿园举行了庆元旦·新年半日开放活动,为了让孩子们过一个难忘的节日,我们早就开始利用业余时间准备庆祝活动。为了突出我园的特色、为了能让孩子们大胆表现自己,让家长看到自己孩子的进步成长,我们结合个方面领域的展示活动连续了许多精彩的节目。 12月30日下午,幼儿园里张灯结彩、热闹喜庆。各班教师和孩子们齐心协力发挥集体智慧,利用灯笼、中国结、福字、窗花、鞭炮及气球、彩带等物品将幼儿园装扮一新,营造了浓郁的节日氛围。 本次活动主要以家长与幼儿一起合作为主,各班的活动室都挤满了孩子与家长,把活动推向了高潮。形式多样的游戏活动,展示了孩子们敏捷的思维能力和运动能力。在活动中,孩子们积极参与,敢于竞争。家长们给予热烈的掌声和鼓励的目光,孩子们充分体验到了成功的自豪感。 欢乐的时光总是过得特别快。离园的时间到了,看到家长们满意的笑容,我们也非常富有成就感。本次活动让孩子们不仅感受了节日的快乐,培养了他们热爱生活的情怀,同时也拉近了家园之间的距离,增进了亲子之间的感情,让家长朋友们在享受浓浓亲情的同时,真切体会到家园共育的价值和意义。幼儿园跨年活动总结2 20xx年2月2日早上,我园举行了“贺新春”亲子文艺活动。本次活动我园得到了xx教育局和幼儿家长们的大力支持,活动搞得很成功,本次活动迎合了家长的需求,体现了孩子们的进步,受到了家长的一致好评。活动结束后,我总结了有以下几点: 1、在环境的创设上,我们选择了大红色气球、窗花来营造节日的喜庆氛围。我们还将平时的绘画、手工制作在班上展示出来,使家长一来就能欣赏到孩子们的漂亮作品。 2、礼品准备上,除了国际计划通过教育局赠予的礼品外,我园根据实际情况,准备了总价值1200元的礼品,其中包括精致真空杯、幼儿精美水彩笔,还有每人一本20xx年台历。 3、活动开场以制作贺年卡拉开序幕,通过家长和幼儿共同协作制作手工贺年卡的活动,既增进了家长和幼儿之间的感情,也使家长体会到了幼儿园教师的耐心。活动结束的时候许多家长都非常珍惜的将制作的贺年卡带走。 4、在亲子游戏节目上,我们充分发挥与家长的互动作用。游戏《听音乐抢椅子》中,我们让幼儿和家长听音乐上场,当听到“乖乖和妈妈,相亲相爱”时,幼儿蹦到妈妈怀里让妈妈抱着去抢坐椅子,这时候间奏音乐是“大灰狼”出来啦,由一个大班小朋友来扮演大灰狼,当听到一声枪响的音乐时,“大灰狼”应声倒下,学的惟妙惟肖,逗的家长笑做一团。幼儿园跨年活动总结3 20xx年XX月XX日,在新年来临之际,XX市XX区实验幼儿园幼儿园开展了“迎新年庆元旦”家长开放日活动。 为了让孩子们充分感受节日的快乐,幼儿园以班级为单位进行开放,精彩的的诗歌朗诵、歌舞串烧,节奏乐、跳大绳展示等活动赢得了家长阵阵的掌声。展示了孩子们在幼儿园学到的各项本领,体现了孩子们的自信大方。“区域活动”展示、亲子游戏、亲子制作等活动为家长提供了更多和孩子互动的机会,让家长也亲自体验了“成长的快乐”。 启梦班的“区域活动”的展示,通过丰富的操作材料,以及各种角色的体验,充分展示了孩子自主学习的能力,家长们也积极参与其中和孩子们一起做“生意”、搭建主题公园、玩的不亦乐乎。水晶班的班级乒乓球特色游戏:“吸吸乐”“看谁投的准”“绕障碍接力”等游戏,充分调动了家长的积极性和参与热情,很快和孩子们玩嗨了起来。明珠班的舞蹈“太空漫步”让孩子们体验了一把穿越太空的感觉。星星屋的朱庆瑞老师组织孩子们和家长一起来了一场体育互动,家长们来充当运动的“教具”,让孩子们充满兴奋与好奇,更增加了游戏的兴趣。 本次展示活动,每个班级都有自己的特色,孩子与家长之间互动合作,进一步增进了家长与孩子的感情。让平时没有时间陪孩子的家长,有机会能和孩子在一起游戏,欢乐愉悦的气氛充满了整个幼儿园。 通过本次活动的开展,增进了“家园”之间的沟通,拉近了幼儿园与家长的距离,让家长了解了先进的教育理念,为家园共育搭建起了交流的平台,为家园互动增加了浓重的色彩。幼儿园跨年活动总结4 新年的钟声即将响起,为了让孩子们进一步了解我国传统文化节日,更好地感受浓郁的节日气氛,20xx年12月28日xx幼儿园以开展红色经典歌曲传唱活动为载体,举行了“童心向党唱祖国,红红火火迎新年”元旦系列活动。 活动中,孩子们以班级为单位,个个精神饱满,落落大方,他们用稚嫩美妙的童声演唱了《我爱北京天安门》、《祖国祖国真美丽》、《国家》、《大中国》、《童心向党》等十几首脍炙人口的红色经典歌曲。伴随着悦耳的音乐,中大班小朋友还通过舞蹈、朗诵、手语表演等形式表达了自己对党和祖国的热爱之情,精彩的表演赢得了老师和孩子们的阵阵掌声。一首首红色歌曲再现着那段峥嵘岁月,充满激情的歌声在校园里此起彼伏,悠扬的旋律久久回荡。 孩子们还在老师的指导下剪窗花、做灯笼、画年画,做鞭炮、装扮教室布置环境,迎接新年的到来。通过丰富多彩的艺术活动,孩子们感受到了浓浓的年味,也学到了关于元旦、春节的知识与礼仪。 本次活动的开展弘扬了伟大的'民族精神,在感受元旦节日气氛的同时更加深了孩子们对祖国妈妈的热爱,民族自豪感在每一个孩子的心中生根发芽。新年来临之际他们用自己的歌声和作品为祖国送上了祝福:祝愿祖国繁荣富强,明天更美好!幼儿园跨年活动总结5 家园互动人心暖,群星闪耀情意浓,在新的一年来临之际,西河路小学附属幼儿园举行了“迎新年庆元旦”大型亲子运动会,主要的目的是增进亲子间的情感,增强孩子的竞争意识,激发孩子的荣誉感。 本次活动主要以游戏为主,内容可谓丰富多彩,有“接力拍球”、“接力滚轮胎”、“闯关小勇士”、“亲子接力合作跳圈”、“亲子接力大力士”“家长代表拔河”等。孩子们和家长们都踊跃参加活动,他们在爸爸妈妈的陪伴下表现得非常出色。游戏进行时,各班人员本着“友谊第一,比赛第二”的态度,齐声为班级加油。运动健儿们在赛场上拼搏,听着那一声声的加油声,越发激动,竞争意识和表现欲也得到了加强。活动结束后,各班孩子整齐划一地回到班级,家长也非常配合地在原地等待。 本次活动后,家长们一致反映,这样的活动很有意义,通过亲子活动,不仅使孩子和家长体验到了参与游戏的快乐,更重要的是让家长有进一步了解自己孩子的机会,加深家园情、师生情、亲子情!幼儿园跨年活动总结6 新年的钟声即将敲响,托小班新生已不再是新生,他们已非常熟悉幼儿园的环境,在探究、自理能力方面都有了很大的提高。当然,最重要的是身心发展又迈向了另一个新阶段。大班也就只有半年就升小学了,大班的老师们都有在感慨又一批孩子们即将离开他们的怀抱走向更广阔的天地。为迎接20xx年的到来,小朋友们邀请了自己的爸爸妈妈一起来幼儿园参加他们的迎新年主题活动。 20xx年12月30日,在合肥润安公学幼儿园三楼的室内活动场地上有一群可爱的花朵们为20xx年举行了“迎新年,庆元旦”的主题活动。新的一年当然要与自己的亲人们一起迎接,爸爸妈妈、爷爷奶奶的到来让迎新年的活动充实而幸福。 此次,幼儿园的迎新年活动是由各年级组自导自演开展的,上午是我们活泼可爱的小班娃娃的舞台时光,他们稚嫩的声音让20xx年更加的生机勃勃,充满希望。下午是中大班一起进行的庆祝活动,稍显成熟的声音及舞姿让我们看到了20xx年成长带来的惊喜。 孩子们在关爱中收获了20xx年,在欢笑中迎接了20xx年。新的一年,惟愿所有小朋友每天都能开心成长。幼儿园跨年活动总结7 元旦,是一年的首日。每年的一月一日,标志着新的一年的到来。人们习惯将这一天称为元旦,俗称“阳历年”。 剪窗花,就是“元旦”的习俗之一。 今天,k3班小朋友开展了“剪窗花”这一活动。刚开始,孩子们一听说剪窗花,都担心的说“老师,我都不会剪啊!怎么办呢”老师说“你一定会剪的”。经过给孩子们做了一个示范,于是他们有了一些信心,分发材料后,都纷纷拿着剪刀剪了起来。 瞧瞧,个个都认认真真的,小心翼翼的。 有了第一次的尝试,孩子们争先恐后的说:“老师,我还要剪”。“老师,我还想剪”…… 到活动结束为止,孩子们有些剪了两个,有些剪了三个,其乐融融。 对了,最开心的就是我们的“少儿趣配音”活动在今天做了一个总结,孩子们出色的完成了连续六周的配音任务,每个小朋友都荣获“英语小明星”的称号,并颁发了奖状和礼物哦! 孩子们,现在你们知道了付出是有回报的吧!幼儿园跨年活动总结8 在一片热烈的掌声中,迎新年联欢活动结束了,孩子们手上拿着点心和印有自己与小朋友相片的台历,头上戴着圣诞帽陆续与自己的爸爸妈妈走出教室,远远望去,那晃动的身影分外显眼。 在迎新年联欢活动中,孩子们积极主动地参与,当轮到自己上台表演时,孩子们可认真了,站在台上像个小演员,表情可丰富了,尤其是故事表演《乌鸦上当》,魏文瑄小朋友扮演的狐狸表演的惟妙惟肖,家长们都认为可爱极了。 不时发出阵阵的掌声。在数学游戏中,孩子们争先恐后地举手发言,争着回答老师的提问,反应可快了,看着孩子们的表现,家长们不时地点头,对自己孩子的表现感到高兴和欣慰。有的家长说真没想到,孩子在幼儿园的表现这么棒,这真是多亏了老师教育得好,有方法。在儿歌表演的过程中,孩子们的动作很优美,也很到位,老师为孩子们感到骄傲。 本次迎新年联欢活动,我发现因为有了家长的参与,孩子们的表演格外认真、专注。 尤其是在与家长的互动游戏中,每个孩子都踊跃举手参加,丝毫不愿落在同伴的后面。孩子的自我表现意识强烈,但是也有个别幼儿,因为有自己家长的参与,异常兴奋。在遵守集体纪律方面,还需要老师加以正确引导,帮助幼儿养成良好的行为习惯。家长们在游戏活动过程中,也能积极配合老师与孩子,与孩子们一起游戏,互动,既活跃了气氛,又让孩子们感到温馨和亲切。幼儿园跨年活动总结9 20xx年元旦即将来临,在这辞旧迎新之际,为了让小朋友们充分感受新年的喜庆氛围,20xx年12月30日上午,伴随着孩子们的欢声笑语,实验幼儿园星光部和御景部开展了以班级为单位的“庆元旦,迎新年”联欢活动。 为了烘托节日气氛,教师们对班级室内、室外环境进行了布置,有红彤彤的灯笼、彩色气球、精美的拉花、还有年味十足的鞭炮和窗花等等。各班级还开展了关于元旦的主题教育活动,孩子了解了元旦的来历、习俗文化等知识,通过画、剪、粘、贴将主题墙布置得喜气洋洋,整个幼儿园处处都蕴含着浓郁的新年气氛。 上午九时,实验幼儿园的操场上热闹非凡,新年姐姐来到幼儿园给小朋友们送上新年祝福和新年礼物,孩子们兴奋不已,全园也开始沸腾起来。 班级联欢会上,幼儿节目表演也精彩纷呈。孩子们表演了自己最拿手的节目,有动感十足的舞蹈;有诙谐幽默的幼儿故事;还有趣味横生的游戏穿插其中,教室里到处可见孩子们开心的笑脸、活泼的身影。表演过后,孩子们开始分享他们从家里带来的美味零食,游戏的同时体验着分享带来的快乐。 在大家的欢声笑语中,联欢会圆满结束。通过主题联欢活动的开展,让孩子们充分的体验到节日带来的快乐和喜悦。新年新气象,祝愿所有的宝贝在新的一年里身体健康、快乐成长!幼儿园跨年活动总结10 新年的钟声即将敲响,为了让孩子们感受中国的传统文化,度过一个欢乐、有意义的节日,20xx年12月29日,xx镇中心幼儿园组织全园师生通过布置新年环境、制作相关手工作品等活动形式庆祝20xx年的到来,丰富了幼儿园的文化生活。 幼儿园各年级组开展了各具特色的迎新年活动,大班组以“做绣球、送绣球”为主线,孩子们自己动手制作绣球,将自制的绣球送给家人。中班组开展了制作十二生肖图的头饰,孩子们发挥自己的想象力,尽情的画。不一会,一个个栩栩如生的生肖图头饰展现在我们面前。孩子们戴上自己制作的头饰,学者相关的动物宝宝,开心的玩了起来。孩子们围着老师唱着十二属相歌曲,更加有节日的氛围了。我们小班组的小朋友也不甘示弱,纷纷拿出自己的看家本领,制作了一朵朵美丽的花朵,小朋友们拿着花朵唱歌、跳舞真开心,一个个美好愿望从此时快乐出发,象征着20xx年我们的生活像花儿一样美丽。 本次系列活动以提升孩子的自信、团结合作精神,展现老师们的热情、活力和积极向上的精神风貌,同时也弘扬了传统节日文化,丰富了幼儿园的生活,给孩子们留下了美好的回忆。幼儿园跨年活动总结11 欢声笑语辞旧岁,歌舞美食迎新春。20xx年元旦来临之际,为了增强孩子们的交际互动、统筹与计划的能力,让孩子们感受新年的欢乐与喜庆,增进家园的沟通和联系,20xx年12月24日—28日,xx幼儿园开展了“庆元旦迎新年”系列活动。 幼儿园各班级组以“主题课程推进”的形式,分别开展了各具特色的迎新年活动。 大班级组以“小鬼当家美食大集汇”为主线开展了由幼儿完全独立进行的“美食计划、食材准备、美食制作、奖状设计、美食分享、美食评选”等系列活动。中班组以“我的元旦我做主”为主题,幼儿通过自主分工,招募演员、报幕员、化妆师、制作道具、布置环境等完成前期准备,随后齐聚一堂,相继开展了“口才秀”“歌舞表演”“茶话会”等系列活动。小班组邀请爸妈来园组织了“甜甜蜜蜜一家亲”亲子联欢活动。刚入园三个月的萌宝们为爸妈们表演了精彩的节目,家长们参与了“动感模特秀、抢帽子、护蛋、大力士”等亲子游戏。 本次元旦主题系列活动,放手让孩子们在过程中学习、在游戏中成长。他们勇敢展示、尽情自信表达,享受到了新年的快乐。同时,幼儿园还通过一系列家园有效互动方式,进一步让家长们了解到节日活动所蕴含的教育价值,增进了亲子关系,密切了家园合作。 ;幼儿园庆祝元旦节活动总结10篇同学聚会场景设计:一张桌子,饭店的场景。孙刚:外号猴子曹军 : 外号大象李娜朱成明: 外号“八戒”孙刚:喜鹊鸣春花枝俏,瑞雪纷纷年来到,黄牛勤恳终要走,猛虎下山来报道。哎呀!又是一年啊!毕业整整五年了,前段时间通过网络联系了几个同学,今天搞个同学聚会,大伙乐呵乐呵。曹军:前段时间,通过网络和同学联系上了,网络这玩意真好,解决不少烦恼,我告诉老同学我这里相思成灾,她确说,那边风景独好!孙刚曹军相见。孙刚大呼“大象”曹军大呼“猴子”两个人紧紧的抱在一起。李娜上李娜:(自言自语)大象?猴子?难道这家饭店改成动物园了!我要是参加这个聚会我就是非人类了!我得进去看看。李娜看见两个人抱在一起。李娜:艾艾艾,大白天的,你们两个大老爷们抱在一起,知道是以为你们激动,不知道的还以为你们有啥特殊爱好呢!曹军:你们叨咕什么呢!是不是猴子让八戒给介绍对象呢!我和你说啊!八戒,我也是单身啊!朱成明:哎呀,我还以为啥事呢!学问之美,在于使人一头雾水;诗歌之美,在于煽动男女出轨;女人之美,在于蠢得无怨无悔;男人之美,在于说谎说得白日见鬼!李娜:你说什么呢啊!我嫁给你,你给我什么生活了,还说我蠢得无怨无悔!曹军:你们真幸福,还能吵嘴!我就可怜了!还是个光棍!朱成明:光棍怕啥啊!要在江湖混,最好是光棍!(声音大点)孙刚:我什么时候才能找到我的另一半啊!我都这么大年纪了!李娜:英雄不问出处,流氓不问岁数!(说完自己笑起来)曹军:老同学,我在你们心中就是这样的地位啊!孙刚:那我还不如去大街上当乞丐呢!李娜:乞丐怎么了!现在乞丐的日子过得都不错,那天我看见乞丐拿着两顶帽子在乞讨,给了一毛钱后,问乞丐为什么拿着两顶帽子,乞丐答“最近生意不太好,我又开了一个分店。”孙刚:咱们是聚会来了,还是谈论啥来了!新年了,聚会了,是双喜临门啊!朱成明:错!应该是三喜临门啊!曹军:三喜???那三喜!朱成明: xx年到了,给大家拜个年,带来好运长,喜迎新春安康到,天语欢送家瑞祥。在机遇与挑战共存的2010年,祝您工作步步高升,财运虎气冲天!李娜:玉鼠去了,金虎来了,花儿开了,鸟儿唱了,人民富了,国家强了,日子好了,心情爽了,事业顺了,工资涨了,祝福到了,铃声响了,春节快乐! 1幼儿园庆祝元旦节活动总结 篇一 12月29日下午,我们举行了“庆元旦迎新年”家园同乐会,为了让孩子们过一个难忘的节日,我们早就开始利用业余时间准备庆祝活动。为了突出我班的特色,能让孩子们大胆表现自己,让家长看到自己孩子的进步成长,我们结合各方面领域的展示活动排练了许多精彩的节目。 下午两点半点左右,家长们已经陆陆续续到园,家园同乐会在孩子们的祝福声当中,正式拉开序幕。孩子们天真的笑容和甜甜的话语,使我们感受到了新年的快乐与成长的喜悦!对于我们的开场节目来,孩子们的发挥都很不错,舞蹈时的表情及动作都比较的到位,也能够把自己的位置都准确的记得找好,精彩的表演紧紧地吸引住了家长的眼球。 尤其在说儿歌时孩子们的表演很到位,歌曲演唱孩子们都放开了嗓子唱的很好听!并且看到自己的爸爸妈妈,都很表现表现自己!能够做得这样,我很欣慰。全体家长参与了我们精心设计的游戏活动,我们的活动可谓别出心裁。利用蒙氏特色,设置了游戏。 不仅让家长体验到了蒙氏教具的魅力,同时在互动的过程中更加深了与孩子、老师之间的感情,再次将活动推向一个高点。形式多样的游戏活动,展示了孩子们敏捷的思维能力和运动能力。在活动中,孩子们积极参与,敢于竞争。家长们给予热烈的掌声和鼓励的目光,孩子们充分体验到了成功的自豪感。 2幼儿园庆祝元旦节活动总结 篇二 12月28日下午,我们幼儿园在万马大酒店举行了庆元旦迎新年家园联欢活动,为了让孩子们过一个难忘的节日,我们早就开始利用业余时间排练文艺节目。为了突出我园的特色、为了能让孩子们大胆表现自己,让家长看到自己孩子的进步成长,我们结合听说读、礼仪教育编排了许多精彩的节目。本次活动迎合了家长的需求,体现了孩子们的进步受到了家长的一致好评。 下午两点半左右,联欢会正式拉开序幕。孩子们那天真的笑容和甜甜的话语,使我们感受到了新年的快乐与成长的喜悦! 本次活动主要以幼儿才艺展示为主,舞蹈"开门红”、"大眼睛”、"江南STAY”、"新年好”、亲亲猪猪宝贝”、相声《大拇指和食指》等节目,还有亲子互动,形式多样的游戏活动,在活动中,孩子们积极参与,敢于竞争。家长们给予热烈的掌声和鼓励的目光,孩子们充分体验到了成功的自豪感。 家长参与了我们的亲子游戏活动。亲子游戏《踩报纸》《抓尾巴《开火车》的活动,不仅让家长和孩子共同体验到了节日的欢快,在互动的过程中更加深了家长与孩子子之间的感情。 欢乐的时光总是过得特别快。活动中我们遵循面向全体幼儿,让每个孩子得到锻炼,尽情表现,让家长看到自己的孩子同样得到老师重视、喜欢。 3幼儿园庆祝元旦节活动总结 篇三 我们幼儿园于12月31日全体教师、幼儿及家长朋友举办了一次庆元旦,迎新年,花样饺子同乐会的亲子活动。本次活动的主要目的就是为了元旦而进行的一次亲子共同包饺子的活动。活动由幼儿齐唱新年歌的欢腾气氛中拉开了此次活动的序幕。博海幼儿园的每个幼儿都以班组为单元进行了学习才艺大展示。不仅让幼儿尽情展现自己,也让家长朋友们充分感受到幼儿在园的学习生活情况。家长朋友都为自己孩子的精彩表现而欣慰。在此次活动的圆满成功后,我以我配班的角度作了以下几点总结。 首先,从我们整个幼儿园的角度来看我们此次庆元旦。迎新春、花样饺子同乐会的目的达到了,也得到了广大家长朋友的支持和认可。作为幼儿园的一名教师来说,家长满意、幼儿的健康成长就是对我们的认可。我也会一如既往的认真工作,一丝不苟的执行我园的各项工作制度,不断的积累总结经验教训,在我园的建设中贡献自己的力量。 其次,从班组的角度出发,班级中有21名幼儿全部参加了此次活动,家长工作都做的非常到位,他们对此次活动也是非常的满意。在此次活动中,我在班级中主要负责组织幼儿,维持幼儿纪律的工作。在这过程中,幼儿的秩序还是组织有序,按时进出场,有条不絮的进行了班级的学习展示。 从我自己工作方面来讲,在活动之前积极参与了活动会场的布置,桌椅的`安排,与各教师相互配合,从很多方面来考虑活动的设置,保证活动安全的进行。当然,我也有许多方面的不足,由于缺少一些组织活动的经验等原因,在活动中出现一些小慌乱。但是,我会不断的学习、总结经验,让自己积累更多组织活动的经验,争取在以后的活动中自己也能独挡一面,我相信只要肯努力,我一定会做的更好。 本次活动让我们幼儿园全体教师对组织活动都有了领悟与总结,相信我们幼儿园在领导与教师的共同努力下,一定会越办越好。 4幼儿园庆祝元旦节活动总结 篇四 新年的钟声即将敲响,为了让孩子们感受中国的传统文化,度过一个欢乐、有意义的节日,12月29日,镇中心幼儿园组织全园师生通过布置新年环境、制作相关手工作品等活动形式庆祝新年的到来,丰富了幼儿园的文化生活。 幼儿园各年级组开展了各具特色的迎新年活动,大班组以“做绣球、送绣球”为主线,孩子们自己动手制作绣球,将自制的绣球送给家人。中班组开展了制作十二生肖图的头饰,孩子们发挥自己的想象力,尽情的画。不一会,一个个栩栩如生的生肖图头饰展现在我们面前。孩子们戴上自己制作的头饰,学者相关的动物宝宝,开心的`玩了起来。孩子们围着老师唱着十二属相歌曲,更加有节日的氛围了。我们小班组的小朋友也不甘示弱,纷纷拿出自己的看家本领,制作了一朵朵美丽的花朵,小朋友们拿着花朵唱歌、跳舞真开心,一个个美好愿望从此时快乐出发,象征着__年我们的生活像花儿一样美丽。 本次系列活动以提升孩子的自信、团结合作精神,展现老师们的热情、活力和积极向上的精神风貌,同时也弘扬了传统节日文化,丰富了幼儿园的生活,给孩子们留下了美好的回忆。 5幼儿园庆祝元旦节活动总结 篇五 20xx年元旦来临之际,为了增强孩子们的交际互动、统筹与计划的能力,让孩子们感受新年的欢乐与喜庆,增进家园的沟通和联系,20xx年12月24日—28日,幼儿园开展了“庆元旦迎新年”系列活动。幼儿园各班级组以“主题课程推进”的形式,分别开展了各具特色的迎新年活动。 大班级组以“小鬼当家美食大集汇”为主线开展了由幼儿完全独立进行的“美食计划、食材准备、美食制作、奖状设计、美食分享、美食评选”等系列活动。中班组以“我的元旦我做主”为主题,幼儿通过自主分工,招募演员、报幕员、化妆师、制作道具、布置环境等完成前期准备,随后齐聚一堂,相继开展了“口才秀”“歌舞表演”“茶话会”等系列活动。小班组邀请爸妈来园组织了“甜甜蜜蜜一家亲”亲子联欢活动。刚入园三个月的萌宝们为爸妈们表演了精彩的节目,家长们参与了“动感模特秀、抢帽子、护蛋、大力士”等亲子游戏。 本次元旦主题系列活动,放手让孩子们在过程中学习、在游戏中成长。他们勇敢展示、尽情自信表达,享受到了新年的快乐。同时,幼儿园还通过一系列家园有效互动方式,进一步让家长们了解到节日活动所蕴含的教育价值,增进了亲子关系,密切了家园合作。 6幼儿园庆祝元旦节活动总结 篇六 12月31日幼儿园到处洋溢着喜迎新年的节日气氛,我们邀请家长共同参与到活动中来,和孩子们一起唱歌、游戏,重温童年的快乐,一起制作自助餐活动,体验互动交流的乐趣。活动给我们带来了快乐,同样也让我们有所感悟。 一、活动前的准备 为了配合本次活动的开展,我们提前选好班级大合唱的歌曲,并通知家长配合老师为孩子准备好表演所穿的服装,老师制作表演的道具,然后通过班级论坛和幼儿成长档案,向家长介绍本次活动的时间、内容及班级活动的策划和配合情况,如大合唱《小星星》的歌词及演唱方式,并请家长在家和孩子一起学唱,也可利用接孩子时间和孩子一起练习。又如自助餐活动中开展《水果拼盘大赛》,请家长和孩子一起现场制作,热门思想汇报提示家长可提前通过上网、相关书籍、向别人请教等方式提前构思好自己的创意,结合迎新年活动为自己的拼盘取一个有意义的名字。活动当天请家长自备材料,如带来自己所需要的不同水果(较大的水果可带所需要的部分)、水果刀、可摆放的大果盘、吃水果的叉子(大人、孩子用)等。请个别家长配合购买活动所需物品。 二、活动的开展 首先是参加大合唱活动。幼儿园搭建了漂亮的舞台,大家按照班级划分的场地围做观看。活动当天我请家长8点钟提前到班级进行彩排,之前还没有在一起排练过,所以大家先排好演唱的队形,然后伴随音乐家长和孩子配合练习演唱歌曲,能随节奏自然摇动手中的“小星星”,并熟悉在歌曲的间奏时要挥动手中的“小星星”等表演方式。演出开始了,我班第十二个表演,我们提前整好队伍,可当我们去候场时,还是晚了,别的班只好顶替我们先表演了,这是我们今后应该接受的教训,候场要及时不能失误。我们表演的大合唱《小星星》,排行乐怡小朋友是小指挥,舞台上的她能较好地按节奏自然地打拍子指挥大家演唱,家长和小朋友也能较好地配合完成演唱。 7幼儿园庆祝元旦节活动总结 篇七 本次元旦节活动的主要目的是促进家长和小朋友之间的交流和合作能力,从小培养孩子的合作意识,为家长教育孩子应采取何种方法提供一定的依据,重点强调了小朋友的独立性,整个游戏过程家长只能从旁协助,不能替代孩子完成游戏。 本次主题联欢会的整个过程的气氛都非常热烈,家长和小朋友都呈现出发自内心的欢乐,特别是小朋友天真可爱的神情和语言感染了在场的每一个人,整个联欢会成为一个欢乐的海洋。 联欢会结束后,我万众爱心分校成员在清洁工作完成之后,积极和xx国际双语幼儿园全体教职工及关心幼儿园发展的社会热心人士、部分家长进行了热烈而深入的交谈,谈话内容涉及人生经历、生活态度及当今的就业形势,从中,我们领悟很多现实生活当中蕴藏的深刻道理和一些为人处世的原则。 本次活动无论从前期活动铺垫到活动的展开,还是从场景的布置到活动收尾的清洁工作来看,整体运作都十分到位,合作良好。不足之处在于由于时间紧迫,我万众爱心分校事前准备的节目未能上演。 8幼儿园庆祝元旦节活动总结 篇八 12月31日,我园教师和小朋友们以饱满的精神和积极的态度迎来了“庆元旦、迎新年”亲子运动会。 早上9:00,在操场上,所有家长和幼儿准时就位,首先是我园民间体育活动展示,大班跳竹竿、中班房子、小班扔沙包向家长进行了展示和集体比赛,大班的跳绳、中班的拍球、小班的夹沙包跳,每个小朋友都是那么的积极和喜悦,满面洋溢着童真的笑脸。为了开好本次运动会,我园教师群策群力,认真做好每项工作,每一个项目、每个动作无一不浸透着老师对孩子们的关心和爱护。孩子们也在教师的认真教导下,不怕苦不的不断练习,最后成就了孩子们完美的展示。 亲子活动开始时,整个操场处处洋溢着家长和孩子们的欢声笑语。家长和孩子们都热情地参与其中,他们不断的加油喝彩,不断的助威鼓劲。在这些活动当中,最别具一格的游戏是“亲子溜溜布”,家长们和孩子们一起玩游戏,家长积极地参与,充分的拉近了家长和孩子之间的距离,让家长体验到运动中的快乐、童真。家长们的积极参与、孩子默契配合,为活动添了更精彩的一笔,更是把此次运动会推向的高-潮。 通过这次的运动会,我们的团队更强大了,我们的家园更紧密了,我们的孩子更坚强了,所有的家长和孩子在参与活动的过程中锻炼了身体,体验了运动的快乐、游戏的快乐、比赛的智慧,同时我们的家长也体会到久违的童真,运动会的圆满成功是我们对家长的汇报。 9幼儿园庆祝元旦节活动总结 篇九 机关幼儿园中班组庆元旦大家唱活动在吴园长的深情祝福中,于12月30日下午3点半钟,在幼儿园四楼大礼堂拉开帷幕。中班组的全体家长、小朋友、老师欢聚一堂,用歌声、笑声、掌声送走硕果累累的xx年,迎接生气勃勃的x年。孩子们在歌声中充分展现自我,秀出精彩。 阳光宝宝班的家长与小朋友联袂演唱了《红星歌》,那明快有力的歌声诠释了小朋友们对红军的崇拜和向往。《三只小熊》展现了小熊一家快乐、幸福的生活情景。阳光宝宝班在本次活动中荣获表演奖。 中班小朋友为了纪念建国六十周年,使出吃奶的力气,倾情演唱了国歌,在雄壮的歌声中,我们看到了希望。《歌声与微笑》又带给我们全新的视听感觉。中班在本次活动中荣获合作奖。 彩虹贝贝班手拿蓝月亮和黄星星,为我们演唱了优美动听的少儿名曲《小白船》,一群可爱的小白兔在月亮船上游玩的景象被小朋友演绎得惟妙惟肖。《好爸爸坏爸爸》唱出了孩子们的心声,全场观众报以最热烈的掌声。彩虹贝贝班在本次活动中荣获童声奖。 中班组的家长也为我们带来了丰富多彩的节目。阳光宝宝班妈妈们的舞蹈《快乐恰恰》;中班妈妈的舞蹈《朝鲜舞》、《肚皮舞》,小魔术;彩虹贝贝班爸爸妈妈的歌曲《明天会更好》、雨菲妈妈的独唱《你好吗》把节日的气氛推向高点。 最后由全体中班组的老师们集体演唱《相亲相爱的一家人》,歌声表达了老师们的心境。是呀!有缘才能相聚,有心才会珍惜,让我们共同珍惜和孩子们在一起的分分秒秒吧!用爱心浇灌祖国的花朵,用真心对待每一位家长,用诚心谱写幼教之路。 10幼儿园庆祝元旦节活动总结 篇十 本次庆元旦活动从下午2:00开始,一直到4:20结束,我们组织了丰富多彩的活动。许多家长1:30就跟孩子一起来到幼儿园,观看活动。 活动开始,朱校长召开了简短的家长会,向家长简要介绍了本次活动的主要目的、活动安排和各项活动的目标,介绍了本学期的主要工作、班级环境、班级幼儿的进步和存在的问题、以及需要家长配合的工作,让家长比较全面的了解我们幼儿园的各项工作。 在此次活动中,我们通过自选活动和分组形式,调动幼儿参与活动的积极性,能够充分体现保教结合原则,通过展示活动让家长了解幼儿近阶段在园的学习内容和幼儿掌握的情况。其次,注重了亲子互动,家长和孩子全部参加,虽然人很多,但是非常安静,我们把家长从一个旁观者拉入到幼儿的活动中,成为参与者。家长和孩子都全身心投入到活动中,我们将这种情景用相机记录下来,作为永久的回忆。 此次活动的开展有亮点,也有不足,优点我们会继续发扬,不足也会不断地改进。活动能够圆满的结束,首先要感谢家长的积极参与以及对老师工作的大力配合,大部分家长比较在意的是对个别幼儿的关注,非常感谢提出这样意见的家长。这也是我们幼儿园一直在强调的重点,孩子有个体的差异,性格的不同,使得孩子各方面发展的程度就不同,我们会根据孩子的不同性格给予帮助和指导,让孩子在这个大家庭里快乐的生活和学习。