导读：1、品质形容词，表示人或物的品质，如：He's the happiest man on earth他是地球上最快乐的人。The play was boring那出戏很枯燥乏味。这类形容词一般都能用于比较级，如bigger，simpler，y
1、品质形容词，表示人或物的品质，如：
He's the happiest man on earth他是地球上最快乐的人。
The play was boring那出戏很枯燥乏味。
这类形容词一般都能用于比较级，如bigger，simpler，younger
2、类属形容词，表示属于哪一类，如：
These subjects reflect our daily lives这些题材反映我们的日常生活。
这类形容词一般都不能用于比较级。
3、颜色形容词，表示颜色，如：
His face went purple with rage他的脸气得发青。
这类词前面还可加light, pale, dark, deep, bright等词，如：
light brown hair淡蓝色头发；a pale green dress淡绿色裙服。
4、强调形容词，起强调作用，如：
I have perfect trust in his judgment我绝对信任他的判断力。
5、-ing形容词
（1）有大量现在分词正在或已经变为形容词，如：
It was a tiring journey这真是一趟累人的旅行。
（2）一些-ing形容词并不与动词有关，如：
neighbouring cities邻近的城市；a cunning trick狡猾的计谋。
6、–ed形容词
（1）大多数-ed形容词都与及物动词有关，是由它们的过去分词变过来的，一般有被动意义，多数为品质形容词，如：
I felt depressed我感到很沮丧。
（2）有些-ed形容词可说是类属形容词，也由动词的过去分词变来，但不能用于比较级，如：
She is a trained nurse她是一个受过训练的护士。
（3）有少数-ed形容词，不是由动词，而是由名词变来的，如：
skilled workers技术工人；salaried class工薪阶层。
（4）有些-ed 的形容词包含有副词，如：
a well-equipped army一支装备精良的部队；a well-known musician著名的音乐家。
--形容词
某某大学的“学院”用英语说是School或者College。例如土木工程学院就是School of civil engineering或者College of Civil Engineering。示例如下：
1、成都理工大学环境与土木工程学院：College of Environment& Civil Engineering, Chengdu University of Technology；
2、广州大学土木工程学院：School of Civil Engineering, Guangzhou University；
3、东北大学资源与土木工程学院：College of Resources and Civil Engineering, Northeastern University。
扩展资料College
1、同义词社团,组织 [名词]
technical college; university; multiversity; academy; institute; polytechnic; conservatory; school; institution; seminary; alma mater; graduate school; academia; college life; college years;
department; division; learned association; cultural society; fellowship; academy; league; corporation; body; corporate body; community;
2、近似同义词campus;
3、相关词组
（1）community college社区(短期)大学 短语
（2）electoral college选举团(由各州选出之代表组成,负责选举总统和副总统) 短语
（3）teachers college师范学院 短语
（4）junior college二年制专科学校 短语
——College
——School
关于学校的英语词汇
学习英语，首先就要先学习英语单词，丰富自己的词汇量。下面是我分享的关于学校的'英语词汇，一起来看一下吧。
学校
nursery 托儿所
kindergarten 幼儿园
preschool 学前班
bilingual school 双语学校
primary school 小学
middle school 中学
high school 高中
college/university 大学
注解：在美国，college和 university基本上是一样的，最常见的差异就是：college一般注重于本科教育，而university包括研究生教育和科研部分。在日常会话中，college常泛指高中毕业以后的教育。College还可指大学中的各个学院，大学中只负责研究不进行授课的机构称为Institute(研究所)。
vocational school 职业学校
boarding school 寄宿学校
spring semester 春季学期
fall semester 秋季学期
class 班级/届
department 系
credit 学分
extracurricular activities 课外活动
homeschooling 在家教育
tuition 学费
community college 社区大学
catalog 大学手册(由学校编写的、向在校生或有意申请的学生介绍课程设置和学生服务的手册)
人员
pupil 小学生
middle school student 中学生
freshman 大一新生
sophomore 大二学生
junior 大三学生
senior 大四学生
undergraduate 本科生
postgraduate 研究生
PhD student 博士生
exchange student 交换学生
faculty 全体教员
teaching assistant 助教
lecturer 讲师
assistant professor 助理教授
associate professor 副教授
注解： 2002年出版的《牛津高阶英汉英汉双解词典(第四版增补本)中对于assistant professor的解释为：(US)college or university teacher one rank below an ASSOCIATE PROFESSOR，也就是说，在美国大学里，助理教授是比副教授低一级的教学职位，而且不是终身教职。
professor 教授
counselor 辅导员
form teacher 班主任
supervisor 导师
postgraduate supervisor 硕导
PhD supervisor 博导
学习
compulsory course 必修课
optional course 选修课
major 专业
minor 辅修专业
curriculum schedule 课程表
distance education/learning 远程教育
lesson plan 教学计划
educational objective 教学目标
outdoor education 户外教学
physical education(PE) 体育课
rote learning 死记硬背
online learning 在线学习
business managerial economics 商业管理经济学
journalism 新闻学
advertising 广告学
publishing 出版学
digital communication and media 数字通讯与媒体
computer and information science 计算机与信息科学
data processing 数据处理
literature 文学
history 历史
law 法律
engineering 工程学
biotechnology 生物技术
visual and performing arts 视觉与表演艺术
psychology 心理学
genetics 遗传学
astronomy and astrophysics 天文学与天体物理学
;祝愿母校的四字词语
词语,是词和短语的合称,包括词(含单词、合成词)和词组(又称短语),组成语句文章的最小组词结构形式单元。以下是小编精心整理的祝愿母校的四字词语,希望对你有帮助。
祝愿母校的四字词语 篇1
1、桃李天下:桃李,桃树和李树,比喻培养的后辈或所教的学生。比喻学生很多,各地都有。
2、百花齐放:形容百花盛开,丰富多彩。比喻各种不同形式和风格的'艺术自由发展。也形容艺术界的繁荣景象。
3、春风化雨:化,化生和养育。指适宜于草木生长的风雨。比喻良好的薰陶和教育。
4、厚德载物:旧指道德高尚者能承担重大任务。
5、欣欣向荣:欣欣,形容草木生长旺盛;荣:茂盛。形容草木长得茂盛。比喻事业蓬勃发展,兴旺昌盛。
6、人才济济:形容有才能的人很多。
7、人才云集:专业高级人才的聚到了一起。博学多才之人像云一样聚集在一起。
8、繁荣昌盛:兴旺发达;昌盛:兴旺。指国家兴旺发达,欣欣向荣。
9、兴旺发达:指事物或事业充分发展、欣欣向荣的景象。
10、蒸蒸日上:蒸蒸:一升、兴盛的样子。形容事业一天天向上发展。
祝愿母校的四字词语 篇2
蒸蒸日上、 桃李满天 、永铸辉煌、
再谱华章 、人才济济 、更上层楼、
满园芬芳 、百尺竿头 、育人无数、
鸟语花香 、扬帆起航 、繁荣昌盛、
兴旺发达、 英才茁长 、风景如画、
百花齐放、 誉遍瀛洲 、根深叶茂、
朝气蓬勃 、百年沧桑 、齐展莺喉、
巍巍学府 、再创辉煌、 人才辈出、
巍巍学府、作育英才、人才辈出、
高山昂止、桃李不言、学术独立、
政罗教网、海纳江河、惟学无际、
百年沧桑、弘毅自强、思想自由、
根深叶茂、书声朗朗、朝气蓬勃、
井井有条、高谈阔论、团结互助、
勤奋好学、兢兢业业、谈笑风声、
生龙活虎、勤学苦练、春风化雨、
有教无类、人才济济、满园芬芳、
真理之花、花团锦簇、万紫千红、
绿荫缤纷、落英缤纷、绿草如茵、
德高望重、为人师表、鞠躬尽瘁、
耳提面命、有教无类、因材施教、
良师益友、言传身教、良师益友、
学无止境、真才实学、学而不倦、
发奋图强、废寝忘食、争分夺秒、
在英语中，介词（preposition）虽然是一种小词，但在作用和运用上的复杂性却不可小看。首先，可以毫不夸张地说，离开了介词的中介或连接作用，就无法表达某些最基本的思想或概念。以时间为例，大到年代，小到日月，要表示某些特定的时间或时刻，离开介词有时就会寸步难行。比如"今年"虽然可以说this year，但要表达"在2000年"，就不能省略介词，而要说in 2000；"这个月"是this month，但"6月里"则需要说in June；"今天"虽然有现成的today一词，而如果是"在6月5日"就要说"on June 5th"，"在星期五"就得用on Friday（但在某些新闻报道里这些介词也可以省略不用）。再以位置为例，我们可以随便举出book和desk两个词，然后用介词表达出各种位置关系：the book on the desk（桌子上的书）、the book under the desk（桌子下面的书）、the book near the desk（桌子附近的书）、the book beside the desk（桌子旁边的书）等等。
介词不仅具有重要的表达意义的功能，而且在使用上也十分复杂。造成这种复杂现象的原因是多方面的。首先，单个介词（即由一个词语构成的介词，与此相对的是复合介词，比如upon，into，within，without等）本身的意义具有相当的复杂性，以in和on为例，in的基本意义是"在里面"，表示一种范围，on的基本意义是"在上面"，表示两种东西相接触，然而在speak in English（用英语说）和on the team（在队里当队员）两种形式中，in和on表达的则是引申意义；the boat on the lake指的是"湖上的船"，但the cottage on the lake则表示"湖边的小屋"。
其次，英语中的单个介词虽然只有60个左右，但这些介词却可以同其他词类灵活搭配，构成为数众多的短语形式：
1．介词加名词构成的短语，由称介词短语，如by accident（偶然地），on purpose（故意地），for example（例如）in conclusion（总之）等。
2．由名词加介词构成的短语，比如concern for（对……的关心），love for（对……的热爱），satisfaction with（对……满意），confidence in（对……的信任），loyalty to（对……的忠诚）等等。
3．由动词加介词构成的短语，例如insist on（坚持要……），differ from（不同于，区别于），distinguish between（区别，区分），benefit from（从……得到益处，受益于……），conform to（符合）等等。
4．由形容词加介词构成的短语，比如be keen on（对……很热衷），be worried about（为……而担心），be fond of（喜欢），be strict with（对……很严格），be loyal to（终于……）等等。
上述这些搭配形式大都具有固定性，运用时常常来不得半点差错。比如比如be interested只能和in搭配构成介词短语，according和instead只能分别与to和of搭配构成两种短语介词。
此外，英语中还有一类短语介词，也即由介词加其他此类构成的短语，但作用相当于一个介词，比如in front意思接近before，in spite of和despite是一个意思，apart from和意义也很相近等等。短语介词还有很多，再如according to（根据），along with（随同……一起），because of（由于），by means of（依靠），instead of（代替），in accordance with（与……一致，依据），on behalf on（代表），owing to（由于），together with（和……一起），with regard to（关于），as for（至于），as to（至于），in view of（鉴于），for the sake of（为了……），on account of（由于）等等。
最后，单个介词还可以用在一起，这种现象称为双重介词，比如from within（从……里边），from behind（从……后边），from inside（从……里边），from outside（从外边）等等。
其三，同一个介词和不同的词语搭配或者同一个词语和不同的介词结合都可以产生不同的意义，前者如be good at（善于），be bad at（不善于），后者如agree with sb（同意某人），agree on sth（同意某事）；在有些情况下，同一个介词和不同的词语搭配或者同一个词语和不同的介词结合有时也能产生相同的意义，前者如depend on（依靠），rely on（依靠），count on（依靠），后者如be good at（善于），be skillful in（善于）。
其四，有些结构用不用介词意义完全相同，比如consider后面的as就可以省略而意义不发生变化，而在有些结构中，有无介词意义则不完全相同，比如《红楼梦》中的刘姥姥初进大观园时会说：It is beautiful in here 而贾府的丫鬟则会应酬说：Yes, it is beautiful here 刘姥姥的话含有一种对比意义，即大观园和外面相比简直是两个世界，丫鬟已在贾府住习惯了，因此她的话就没有这种对比意义，所以刘姥姥就用了带有比较意义的in here，而贾府的丫鬟则用了没有对比意义的here。
除上面提到的几点外，英汉语不同的表达习惯也增加了介词学习的复杂性，比如英语说in the sun, in the moon，汉语则说"在阳光下"（英语的under the sun是"普天之下"的意思）、"在月光下"；英语说The sun rises in the east and sets in the west，汉语则说"太阳从东方升起，从西方落下"，或者不用介词，干脆说成"太阳东升西落"；英语中的the hole in the wall， the nail in the wall， the map on the wall三个短语中用了不同的介词，而汉语则都用一个"上"字来表达：墙上的洞、墙上的钉子、墙上的地图；汉语可以直接说打某人的某个部位，英语则要先说打某个人，然后再通过介词去打某个部位：beat sb on the head（打某人的头），同样，英语要说抓着某人某个部位，就得先说抓着那个人，然后再用by来表示被抓着的部位grasp sb by his hand（抓着某人的手）；英语中有besides和except两个词语，汉语可以用"除了"一种形式来表达，但汉语的"除外"既可以指包括，又可以指排除，在这两种不同的情况下，英语就得分别用两个介词来表示：
We all went there besides John 除了约翰我们也去了那里。（即约翰去了，我们也去了）
We all went there except John 除了约翰我们都去了那里。（即我们都去了，但约翰没去）
最后，为了解释英语介词用法上的复杂性和灵活多样性，我们特以from一词为例来作进一步的说明。
1．表示纯粹的分离，作"分开"、"分离"、"隔开"、"离开"解，常构成下列表达形式：
separate the good from the evil（把好的和坏的分开）
remove from the city to the countryside（从城市移居乡村）
part from a friend（断交）
depart from one's hometown（背井离乡）
keep away from dangerous things（远离危险）
flee from prison（逃离监狱）
keep (stand aloof from the society（离群索居）
rise from table（离席）
fall from a tree（从树上掉下来）
withdraw from a meeting（离会）
move from one place to another（从一处迁至另一处）
retire from one's work（退休）
live apart from other people（离群索居）
2．表示"消失"、"消除"：
The plane soon disappeared from sight 飞机很快消失不见了。
After hearing this, the smile fled from her face 听到这里，她的笑容立即消失了。
Let us remove all doubts from our minds 让我们消除相互间的猜疑吧。
3．表示"禁止"、"戒除"、"免除"、"解除"、"除去"、"使免除"、"使脱离"等，有时具有否定意义，常构成下列表达形式：
remove dirt from a table（除去桌子上的灰尘）
release sb from his suffering（解除某人的痛苦）
clear the land from trees（伐去地上的树木）
free sb from debts（免去某人的债务）
dismiss sb from his service（解除某人的职务）
expel (dismiss) a student from school（开除学生）
be excused from punishment（被免去处罚）
be safe from danger（没有危险）
be secure from danger（没有危险）
be free from anxiety（无忧无虑）
rescue a person from danger（救人于危难）
deliver a person from danger（救人于危难）
4．表示"防止"、"阻止"、"阻碍"等，有时具有否定意义，常构成下列表达形式：
prevent sb from doing sth（防止、阻止某人做某事）
keep sb from doing sth（阻止某人做某事）
stop sb from doing sth（阻止某人做某事）
hinder sb from doing sth（妨碍某人做某事）
prohibit sb from doing sth（禁止、阻止某人做某事）
discourage sb from doing sth（劝阻某人不去做某事）
dissuade s from doing sth（劝阻某人不去做某事）
5．表示"不在"、"缺席"等：
be absent from a class（缺课） absent oneself from class（缺课）
be away from home（不在家） stay away from a place（不在某个地方）
6．与protect, guard, shelter, defend等动词搭配表示"保护"：
An umbrella protects us from rains 伞可以使我们不受雨淋。
The big tree sheltered them from the rain 大树保护他们没有被雨淋湿。
7．表示"隐藏"、"隐蔽"、"隐瞒"等，常与hide, conceal等动词搭配：
As a student, you should have no secret from you teachers 作为学生，你不应该有任何隐瞒老师的事。
The house was hidden from view by the trees 那座房屋被树遮着了。
He always tries to conceal his poverty from others 他总是设法不让别人知道自己的贫困。
8．与tell, know, distinguish, discriminate, differ, different等词语搭配表示"区别"：
Chinese differs (is different) from Japanese in many ways 汉语和日语在许多方面存在着差异。
It's not easy to tell a true friend from a false one 辨别真假朋友不是件容易的事。
How would know an Englishman from an American 你是怎么分辨英国人和美国人的？
You must learn to distinguish good from evil 你必须学会辨别事情的好坏。
A little baby usually cannot discriminate one thing from another 婴儿通常不能分辨两种东西。
上述情况表明，在英语学习过程中，介词的确是一种不可忽视的语言现象，首先，介词的重要性要求我们一定要努力学习与掌握，其次，介词运用上的复杂性和灵活性又要求我们在学习与掌握介词的过程中必须抱着慎之又慎态度认真。
