导读：我们学校期中考试和期末都是网上阅卷，老师给我们看过，不过我手里没有，这张是我练的一本字帖。建议你写手写印刷体，老师要求我们全班都练那个，毕竟没有太多时间去练字，能练好手写印刷体最好，整齐又美观，阅卷老师看着舒服，感情分自然就给你了。斜体有些
我们学校期中考试和期末都是网上阅卷，老师给我们看过，不过我手里没有，这张是我练的一本字帖。建议你写手写印刷体，老师要求我们全班都练那个，毕竟没有太多时间去练字，能练好手写印刷体最好，整齐又美观，阅卷老师看着舒服，感情分自然就给你了。斜体有些乱，网上阅卷不占优势。
还有平时作文训练时，一定要严格按照规范来做。明确作文的书写区域、题目的书写位置，平时作文时，坚持按要求用规定的笔（05mm的黑色签字笔）书写，笔画要粗细均匀。你练到一定程度时不能只在考试的时候写，那样会退步，尽量在做作业时也用这种字体，开始可能会有些慢，不过习惯一段时间就OK了~卷面一定不要随意污划，在平时就要注意，还有标点符号要规范。你的一个小错误在网上阅卷的过程中就会被放大，所以要小心仔细、
1、注音标，标重音。
每单元的英语课文都有不少生词、一词多音和容易读错的英语单词，某些英语单词作名词和动词的发音不同，如'record(n。)和re'cord(vt。)。将英语音标和重音记在被注的单词上边，并要求学生在朗读课文时重视所注的音标和重读音节。这样，一旦课文读熟，那些单词的正确读音也就熟记在心了。
2、释义。
英语中有不少生词、多义词、短语、习惯语和难句需要用简单的英语或汉语来解释。如：
quarrel争吵；forture财富(greatwealth)。在课文学习过程中，注释的重点是一些较难的名词、短语和重点句型，而不必每个句子都解释。
注释文字书写位置的原则是“就近”，即尽可能记在被解释的单词旁边，以便在阅读课文时被注视。若解释的英文单词较多，原文旁边写不下或记下去因单词太多书写太密而不清晰时，可记在相对较近的空白处，注释文字与被注文字之间可划一直线连接。也可记录在词汇表中该单词的后面。
3、划重点。
用五角星标出新句型、用三角形标出旧句型、用圆圈标出介词或冠词、用方框标出新的短语和词组、用直线或水浪曲线划出英语课文中的关键句，科普文、议论文中表明作者中心论点的句子。语法和练习中的一些重点、难点也该划出来，以便引起重视。
4、提要。
即用简洁的英文概括提示课文或段落、或句子的要点。
这一工作常常与上述几项结合起来进行，先在原文上作上线条、小圆圈之类的标记，再在旁边空白处写上要提示的文字。
5、标疑。
英语不是我们的母语，因此，在英语学习过程中，我们常常会碰到许多问题。阅读过程中可以在有问题的地方打一个问号，再寻找机会向老师或同学求教或查阅有关参考书解疑。
6、分析难点。
学生阅读英语课文，不断会遇到一些难点，经过老师的讲解，或与同学一起讨论有些可能当场已经完全理解，有的还似懂非懂。不管怎样，边听边记下析难的文字，既有利于课后消化，也有利于复习回顾。
7、补缺。
英语词汇表和一些参考书中对某些单词和词组的解释不够全面，有些只讲了名词的意思，而未说明作动词、形容词等的意义。老师应该让学生自己查词典或告诉他们别的用法，并让它们记录下来。比如学习了名词success(成功)，应该让他们记下形容词successful、副词successfully和动词succeed。
8、纠错。
中学英语教材的编写，包括选文以及课文的注释和练习的编写等，是经过众多高水平的国内外专家和编辑反复斟酌和把关的，与一些课外阅读材料相比，质量当然高得多，但难免有个别的不妥之处。讲课时，把这些情况告诉学生，并要求学生自己查有关工具书证实，并将这些错误改正过来。
扩展资料高效记录方式：
（1）从电脑装配店购买低价位的复印纸，再购买几个小铁夹子。
一包低价位复印纸，共五百张，大约十几块钱，等价于十几本做作业用的作业本，二者价格相差不大。
一包复印纸，差不多可以应付高中三年的英语学习，或者大学四年的英语学习。
而其它学科也可用于记录，并不局限于英语一个学科。
（2）拿几张复印纸，用铁夹子夹住，便可成为一本简易的笔记本。
（3）将平时生活中看上去没用的装牙膏用的外包装盒或其它包装盒，用剪刀剪成短短的小条，没字的那一面写上要记录的内容（一般是几个小字），如“定语从句”，粘贴到一复印纸的边缘，这一张纸便可以记录有关于定语从句内容。
tell sb (not) to do sth告诉某人（不要）做某事
want sb to do sth想要某人做某事
try to do sth试图做某事
help sb (to) do sth帮某人做某事
be busy with sth忙于某事
spend money/time on(doing) sth花费金钱/时间去做某事
hope to do sth/hope(that)…希望……
wish sb to do sth希望某人做某事
find sb doing sth发现某人正在做某事
remember to do sth记得要去做某事
remember doing sth记得曾经做过某事
forget to do sth忘记要去做某事
forget doing sth忘记曾经做过某事
plan to do sth计划做某事
take sb some time/money to do sth做某事花费某人时间/金钱
sb pay(s) money for sth某人在某物上花费金钱
sth cost(s) sb some money某人在某物上花费金钱
like to do/doing sth喜欢做某事
see/hear sb do/doing sth看见/听到某人干过/在干某事
decide to do sth决定做某事
get sth for sb为某人弄到某物
would like to do sth 想要做某事
enjoy doing sth 享受做某事
practice doing sth 练习做某事
try to do sth 尽力做某事
try doing sth 尝试做某事
ask sb to do sth 要求某人做某事
make sb do sth 使得某人做某事
let sb do sth 让某人做某事
help sb (to)do sth 帮助某人做某事
love/like doing sth 喜欢做某事
dislike doing sth 不喜欢做某事
hate doing/to do sth 讨厌做某事
keep doing sth 保持一直做某事
be busy doing sth 忙于做某事
spend(time)doing sth 花时间做某事
mind doing sth 介意做某事
need to do sth 需要做某事
问题一：该如何做在书上英语笔记呢？ 我也是初二的学生，笔记我也一般都喜欢抄在书上，哪一页有哪一页的语法，我们老师规定要用的是英语笔记本来记。笔记多到爆，不过我也不怎么愁英语拉，呵呵。你还记得电话本吗，在本子的侧边是不是有一排错开顺序排列的26个字母呢？要是想查电话号码，就将要查那个人姓名字母开头的那一个标签一翻开。要是你不理解的话，去看看字典，字典也是这样的，只不过电话本那个标签凸出来了而已。你也可以这样，抄在笔记本上，自己截点长的小纸条做标记，在上面写课文标题或知识点的名字（量好长度，不用的时候可以方便夹进本里）。这个方法是从我同学姐姐那本历史上的借的，急促的开卷考试都能应付~要是你不喜欢抄在本上，也可以在书里夹小纸条嘛（最好用胶水黏上，要不一不小心会弄掉的-0-），我还是比较喜欢这个方法，更方便整理！
问题二：我能在你的书上做笔记能吗用英语怎么翻译 Can I make a note on your book
问题三：可以在书上做笔记,更利于理解文章的大意,英语 可以在书上做笔记，更利于理解文章的大意。
可翻译为： We can take notes in the book so that we can understand the main idea of the article better
问题四：英语原版书如何记笔记 当然是直接用英文记笔记啦！就连在阅读时都不能思维中文，才有希望。大多数根本就不会阅读英文原版，白费劲把英文读成了早就会的中文啦，特别是阅读早就用中文读过翻译本的读者们，更是如此。不信就算了。
问题五：如何做英文原版书阅读笔记 said security in politics
问题六：英语课堂笔记怎么记？记在书本上好还是记在笔记本上好？该怎么整理？我现在的英语笔记记得乱七八糟的！ 把意思差不多的或词性一样的用大括号括起来，显得整齐一些。我劝你最好还是用笔记本记，因为书上地方太小，容易看不清，也可以上课记到书上，课下再整理到笔记本上。
希望对你的学习有帮助
问题七：英语读书笔记怎么写 先写你读了什么书,简述一下书的内容,然后读了之后有什么感受,了解了什么,也可以超几句你自己喜欢的话然后做评价
UniqueMe是美人制造机
08:37被若隐若现的敲门声吵醒，昨晚1点才入眠的非著名时尚编辑暂且叫她小A吧，在床上伸了伸腰，摘下眼罩拿起手机看还不到9点，虽然还有一堆未读的微信消息，却视而不见还想继续躺下，此时电话响了，快递哥哥在门外已等候良久。又是一个品牌方寄来了礼品。以前每次收到礼物都会异常的兴奋。毕竟这些给时尚编辑的礼品都是一些化妆品护肤品公司定制款，并且价值也不菲，而自己要做的只是写写推送。但是现在小A却麻木了，毕竟家里的车库都要没有多余空间放这些大小盒子。一次的礼品就能够一年用，但是有的时候一个月就能收到10来个，年底的时候更是百家品牌争奇斗艳。小A需要写的稿子已经堆积成山。
09:03拆完快递，告知品牌方的联络人已签收！在叹息中疲倦看着镜子中用电动牙刷的自己。用再金贵的眼霜也没能遮盖住的黑眼圈，不知什么时候眼尾开始有了细纹，紧接着又是一声叹息。
09:58梳妆打扮完毕的小A倦容已经淡去，抹上的腮红和亮红色口红更显几分风情。慵懒的躺在沙发上叫了一部去公司的专车。有的时候有紧急情况需要早去公司，赶上早高峰可能还需要拼车，才能缩减等待时间，但此时已经10点了，家住朝阳区的小A很快就叫上了车。开心到飞起来。
10:05小A在小区门口上了车，随后点了一份早餐外卖送到办公室，还发微信让前台的同事帮忙签收一下，万一路况不好，早餐可能比自己更快到公司，虽然公司与家的车程不到4公里。
10:29小A的师傅把车看到公司楼下，风风火火的她摁了三次指纹终于到了小办公室。从前台小妹妹手里接过早餐开始回顾今天的行程安排。客户C的Deadline在今晚，中午约了隔壁楼的阿玫一起午餐，想把自己上次去纽约的战利品和她分享一番，老板也让晚上更新推送，但是主题可以自己来确定。下午要和老板一起开会跟进客户进展，周一都是最忙的时候，每次老板都能开一整天，还要约谈客户，小A才不要那样受苦受累受委屈。
10:51客户C发来微信告知要修改的细项，并交代了发稿媒体宣传的一些要求。小A照办，并且把上周一老板开会的笔记翻出来仔细回顾了下自己的工作进度。发现客户A的case没有follow up 有点慌张的小A赶紧电话微信问候了客户，并且确认客户对自己的服务还算满意才放心，长舒一口气，月底的奖金就靠它了，下个月能不能再定制一条裙子就看奖金了。
11:56一阵忙活，转眼就到了午饭时间。提前微信阿玫也提早出门去了约定好的餐厅，去晚了排队就要耽误下午的工作会议。
12:06到了餐厅，发现四个月没有见的阿玫容光焕发，并且气色红润有光泽的在座位上玩手机。小A兴奋的上前打招呼，开始点菜。也要了红酒。
13:14虽然两个人都说在减肥但还是吃完了3大盘食物，每人一杯红酒下肚，席间畅所欲言，小A才得知阿玫要去纽约继续读研，目前的工作也可以在纽约继续part time。阿玫也恋爱了，对象正是阿玫一直念念不忘的大学同学Matt，漂洋过海去纽约上学也能有更多时间和Matt一起。
13:29小A怅然若失的回到办公室，思绪有点混乱。阿玫曾经是自己看不上的朋友，现在的境况明显好过自己，心理有说不出的滋味。阿玫曾经略显城镇女青年的审美和装束每次在小A面前都像是配角，但是看似粗糙的打扮下阿玫从未减少对自己的要求和对生活的期待。虽然在小A眼里她过的很辛苦很累，但是阿玫却乐在其中。同样从纽约毕业回国三年，阿玫再次选择了纽约，想要的生活马上就可以拥有。而小A却还在这里做着两年前一样的事情，虽然浪迹帝都，但是还不知道自己想要什么样子的男人共度余生。看似生活过的风生水起，人前总是灿烂微笑，但是夜深人静的时候还会默默流泪思考人生。暂且认为，人生来就是要受苦，现在还在量变积累的路上吧。
14:00小A抱起电脑去会议室，老板已经在那里等候大家。从公司策略到当下国内外形势再到中国国内形势，老板滔滔不绝的帮大家分析怎么做的更好点，方向在哪里？
18:32疯狂做笔记的小A没有意识到这个会议一开就是将近5小时，散会后，老板特地叮嘱今晚发一篇推送，大概是晚上灵感会多一些吧。
18:40小A身心被掏空的回到自己的座位，简单做了一个工作总结和周计划。匆匆下班回家。路上取消了一周前约定好的私教课。
19:30周一的路上很堵，小A终于到家了。精神恍惚的躺在沙发上，闭上眼睛开始回顾毕业这三年独自飘零的生活，也开始构想3年后的景象。不一会就进入梦乡。
20:05又是一声电话响，老板过来问推文事宜。小A从梦中惊坐起。想把自己这三年的一些经历做个总结比如《留学回国工作的这三年》，《时尚编辑的辛酸进化史》《百无一用是留学生》《我悲惨的前半生》。。。。老板在电话那头隔着电波都能感受到高要求和期待。放下电话打开电脑，小A开始码字，有点方
20:20小A默默的点击群发了这条推送，明天会被开除吗？
w 《赢在单词》一书指出：词汇、语音和语法是构成语言的三大要素。其中，词汇是思维概念的基本单位，也是语言的基本构成单位，掌握好一门语言首先必须掌握一定量的词汇。如何学好英语单词，能够以较少的精力、较快的速度、较好的效果来大量识记英语单词，迅速扩大词汇量，这与有效的学习方法有密切关系。任何语言，皆由语音、词汇和语法三大要素构成。语音为最基本、最首要的，而词汇和语法则是通过语音才可体现出巨大的效能。一个人要想成功，必须具备三点：第一、明确的目标，大的计划很重要，就像爬山要知道山顶在哪一样，小的计划不必太精细，关键是要坚持自己的原则；第二、正确的方法。最重要的是思维方法，无论学什么，思想最为重要；第三、持之以恒的努力。本文摘自《赢在单词》一书
当然要想成功学好英语，也必须具备这三点。在我数年学习英语的过程中，我深深的体会到外语要学习好，首先，必须树立明确的目标。学习英语有语音、词汇和语法三大障碍，解决这些障碍就是我们学好英语的明确的目标。第一、学好语音是最根本、最关键、最首要的，它是我们学好英语的第一步；第二、背会词汇是学好英语的基石，没有这座基石，任何学好英语的梦想，最终都会成为泡影；第三、学会语法，它是构建语言的方程式，如果我们放弃它，那么我们前两步也就成了做无用功，没有了价值。当然，我们学习英语还有一个很大目的，就是在所有关于英语考试中，取得好成绩，所以这步更显得重要了。其次，是要有好的学习方法，以下的这些学习方法就是你战胜英语，取得成功的保障。最后，就是要坚持，即持之以恒的努力。伏尔泰说得好：“要在这个世界上获得成功，就必须坚持到底，剑至死都不能离手。”在学习英语的过程中，只要我们坚定自己的目标，只要我们学习的方法对，只要我们不怕苦，只要我们肯坚持，只要我们能忍常人不能忍之辱，吃常人不能吃之苦，必能做常人不能做之事。以坚持不懈的信心和毅力，感动自己，感动他人，感动天地鬼神。只要你报有这样的心态，拥有这样破釜沉舟、背水一战的勇气，再加上全力以赴、视死如归的精神，我相信你一定会战胜自己，我相信你一定会战胜英语，我相信你一定会学好英语，取得成功！本文摘自《赢在单词》一书我们已经知道学好英语大致框架，那么我们学习英语最科学、最合理、最有效、最快速、最实用的方法是什么呢？除布鲁姆“掌握学习的理论”等法外，我自己大胆仔细创新与归纳总结了一系列符合语言学习者的规律，且切合学生实际，能起到事半功倍、卓有成效的系列学习方法。现叙述如下：
