导读： 篇一现场书法比赛颁奖主持词 尊敬的各位领导亲爱的老师们同学们 大家上午好，欢迎大家来到由内蒙古大学鄂尔多斯学院社团联合会主办，文渊斋书法协会承办的第xx届书法展暨书法社学员月训成果展的活动现场，我是主持人张玉。 本次活动旨在弘扬
篇一现场书法比赛颁奖主持词
尊敬的各位领导亲爱的老师们同学们
大家上午好，欢迎大家来到由内蒙古大学鄂尔多斯学院社团联合会主办，文渊斋书法协会承办的第xx届书法展暨书法社学员月训成果展的活动现场，我是主持人张玉。
本次活动旨在弘扬国粹，展示中华瑰宝，发扬博大精深的中华文化;提高同学们的审美素质，培养同学们认识美、发现美、创造美的能力，鼓励同学们将有限的课余时间投入到更加积极有益的兴趣爱好中来，展现现代大学生的学习风貌，传承文化艺术;同时为纪念文渊斋书法社成立五周年，展现我社风采，特举办本次书法展。
下面请允许我为大家介绍莅临本次活动的各位领导及嘉宾，首先为大家介绍我们今天请到的校外嘉宾，他们是
XXXXXXXXXXXXX
下面有请内蒙古大学鄂尔多斯学院党委书记、鄂尔多斯市书法家协会主席秦闻苹为本次活动题字
有请书法社社长XX带领各位领导及嘉宾参观本次活动的作品
篇二现场书法比赛颁奖主持词
尊敬的各位领导老师、亲爱的同学们、大家上午好!
欢迎大家来到20XX年中小学生迎六一书画大赛颁奖仪式的现场。那么接下来请允许我荣幸的介绍今天的到场领导，他们分别是：XXXXXXXXXXXXXXXXXX让我们以热烈的掌声欢迎各位领导的到来!
首先有请教育局体卫股股长杨光为我们致辞。
感谢xxx热情洋溢的讲话。接下来进行颁奖仪式。
此次比赛共有全县34所中小学校参加，共征集到作品三百余幅，经过评审团的紧张评鉴，我们一共挑选出54幅获奖作品。
同时本次大赛我们也从中挑选了部分优秀作品进行统一装裱，并于5月24号到6月24号在图书馆一楼阅览室展出。这次参赛获奖的同学，将获得由主办方颁发的证书及奖品，除此之外，还将给予同学们一定的作品补助，所有征集的作品不再退回。那么究竟花落谁家，谁能技高一筹，让我们拭目以待!
首先颁发的是绘画类小学组优秀奖，XXXXXXXXXX
接下来颁发的是绘画类小学组三等奖，三等奖获得者是：XX
下面颁发绘画类小学组二等奖，二等奖获得者是：XX
篇三现场书法比赛颁奖主持词
a：尊敬的各位领导、来宾及各位同学们，下午好!欢迎大家来到第xx届专业语言书法大赛的现场。
a：我们本次活动紧密的围绕聊城大学科技文化艺术节，我们希望通过主办这项比赛，能让精美的书法艺术获得传承和加以发扬。在过去六年来，技能培训部和秘书处举办的这项比赛，都获得爱好书法的同学踊跃参加，这证明书法艺术极其拥有发扬的价值。
a：教育老前辈任雨农先生曾说过，文字是民族的根，而书法则是根的生命呈现。本次活动旨在展现广大同学的专业技能，提高专业书法水平，挖掘书法人才，并在此基础上弘扬各民族文化，贯彻落实“会同中外，信达天下”的学院精神。各位对书法有浓厚兴趣的朋友与同学，必定在这方面下过一番苦工，努力练习，一定会有所成就。
a：希望今天前来参加本次比赛的同学们，能够互相观摩砌磋，促进交流，增进同学间友谊，从本次比赛中有所收获!
a：下面请允许我介绍一下今天到场的领导和嘉宾：
a：让我们再次用热烈的掌声对以上领导和嘉宾的出席表示欢迎与感谢。
a：下面比赛就要正式开始了，请大家做好准备。首先给大家介绍一下比赛规则：
1、参加决赛的选手将现场比赛，书写内容和纸张由大赛主办方统一发放，选手自带笔墨(要求为黑色中性笔、钢笔);
2、主办方统一向选手发放书写内容(书写内容赛前保密);
3、选手可自带垫纸，严禁携带字帖等违禁物品，一旦发现将取消其参赛资格;
4、每位选手必须在25分钟之内完成规定书法作品;
5、评委老师根据评分细则当场打分，发表讲话并对部分作品进行点评;
6、评委老师现场公布比赛结果及获奖名单;
7、评分细则：(1)字架结构30分;(2)笔画笔顺30分;(3)书面整洁程度20分;(4)作品完成程度10分;(5)赛程纪律10分
8、奖项设置：英语组设一二三等奖各一名，优秀奖两名;韩、日、汉三组只设一二三等奖各一名;
9、决赛结束后，对获奖作品进行公开展览;
篇四现场书法比赛颁奖主持词
男：亲爱的同学们
合：大家上午好！
女：五月的大地姹紫嫣红，五月的天空色彩缤纷，五月的气息芬芳醉人，五月的鲜花沁人心脾，五月的歌声响彻校园在心头回旋。
男：在这莺歌燕舞、绚丽多姿的五月，我们全体师生相聚在这里，共同迎来并一起见证属于我们的盛会。现在我宣布刘庄小学书法比赛颁奖仪式正式开始。
女：出旗！
男：唱队歌。
女：请中队长讲话。（一起下去老师讲完后再上来）
女：中华文化源源流长，书法艺术更是博大精深，书写是学生学习中必不可少的一项练习，一手漂亮的字能让人赏心悦目。
男：xx小学为了培养学生良好地写字习惯，练就一手好字，进而全面提高学生的写字水平，上周我校举行了1——6年级的“写规范字，无错别字，练漂亮字”，书法比赛。
合：本次比赛得到了学校领导、老师、同学的大力支持！在此，我代表学校对你们表示衷心的感谢！
女：本次比赛从书写规范、字迹大小，整体效果三个方面进行评价，本着公正、公平、公开的原则，以年级为单位进行评选，共评出一等奖10名，二等奖16名，三等奖10名。
男：这次活动，我们取得了令人欣喜的成果。从学生的作品看，学生的写字能力大有提高。
女：在参赛学生的作品中看不见书写不工整、写字不规范的作品;也极少有写错别字、有修改痕迹的作品。
男：现在就是激动人心的颁奖时刻，接下来老师将公布获得书法比赛三等奖的
同学名单，同学们掌声有请念到名字的同学到台前来排队领奖。
女：请学校领导为获得三等奖的同学颁奖（不用下来，在接着读）
男：这些同学你们用流动的线条书写着诗意般的古老文化，你们用灿烂的笑容告诉别人你很快乐。
女：认真奋进是你的品质，也是书者的品格。你从中国的古典艺术中孜孜不倦的汲取着甘霖。相信这些优秀的文化会让你在人生的道路上更加健康成长。让我们对他们所获得的荣誉表示衷心的祝贺。
男：接下来老师将公布获得书法比赛二等奖的同学名单，同学们掌声有请念到名字的同学到台前来排队领奖。
女：请学校领导为获得二等奖的同学颁奖。你们让我们知道书法是一门艺术，但它更是一种文化。你们用优异的成绩彰显智慧，用真实的行动书写品行。让我们对他们所获得的荣誉表示衷心的祝贺。
男：接下来老师将公布获得书法比赛一等奖的同学名单，同学们掌声有请念到名字的同学到台前来排队领奖
女：请学校领导为获得优秀奖的同学颁奖。你们为我们展示了：态度决定行为，行为养成习惯，习惯成就人生，让你良好的写字行为规范引领你摘取理想的桂冠。让我们对他们所获得的荣誉表示衷心的祝贺。
男：有请辅导员为我们讲话。（下）
女：开始呼号：有请校长为我们领呼。（下）
女：同学们心理一定在想“他们的字写得太漂亮了，要是我也能写得这么漂亮，那多好啊。”同学们其实只要你用心写字，坚持练习，也能把字写好，到时候肯定比我的字更漂亮”让我们再一次为获奖的同学祝贺，也为自己下一次能站在这领奖台上鼓掌吧。
男：中国的书法史在不断的与继承中不断地向前发展着。时至今日，数风流人物还看今朝，还看在座的每一位。
女：书法知识浩如烟海，需要每一位书法爱好者孜孜以求。练好书法，学好书
法理论知识，不仅可以丰富自己的课余生活，而且可以提高自身修养，使自己至臻至善。所以在场的各位朋友们，不妨每天抽出一点时间，好好地练练字，看看书法理论，提高自己。
男：退旗。
合：“写规范字、无错别字、练漂亮字”书法比赛颁奖活动，到此圆满结束。谢谢！
书法，蕴涵着中国 传统 文化 的精髓，承载着中国文化的审美意趣。多年来，县 教育 局、县青少年活动中心一直关心和重视校园文化艺术发展，高度重视文化艺术教育，县文联、县书法家协会、我镇的书家群体对我校也给予了充分的关怀和帮助，为我校学生的全面发展提供了专业的平台。接下来是我为大家整理的关于书法展的致辞，方便大家阅读与鉴赏!
书法展的致辞1
尊敬的各位领导、各位嘉宾、朋友们：
大家上午好!
书法名城大地新绿，群贤毕至万物生辉。备受大家关注的张伯煊先生书法展就要开幕了。在此，我向莅临指导的各位领导、专家及各界朋友表示热烈的欢迎和诚挚的问候!向为筹备这次书法展做出贡献的中国文字博物馆、河南省书法家协会、安阳市书法家协会表示衷心的感谢!
伯煊先生书法艺术初宗唐楷，汉隶入门，继攻魏碑，尤善二爨、甲骨，在全省、全国书展上多次获奖。这次展出的部分作品，都是他深入传统经典，脚踏实地传承创新之作。他书艺“古朴”，充满“灵气”，是书法界的一支奇葩。生活中，他淡泊名利，慎言谨语，为人真诚，行事低调，这与当今的“书法热”，近功利的书家形成鲜明对比。伯煊先生尊敬师长，谦和诚朴，学而不厌，诲人不倦，德艺双馨，有口皆碑，以其卓越的艺术实践和良好的道德操守成为安阳市文艺界的典范。
书法，蕴涵着中国传统文化的精髓，承载着中国文化的审美意趣。多年来，安阳市委、市政府一直关心和重视文化事业发展，高度重视文化产业的建设，积极出台了各项支持扶持政策和指导意见，初步奠定了文化建设的基础。让我们紧紧抓住文化大发展、大繁荣的契机，努力打造具有安阳特色的文化品牌，以文化的软实力提升经济发展的硬实力，为把安阳建成全省、全国文化强市而做出更大的贡献!
最后，预祝这次书法展圆满成功!祝各位领导、来宾和同志们身体健康、事业辉煌!
谢谢大家!
书法展的致辞2
尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们：
中午好!
秋风送爽，金菊飘香。由兰亭书画协会精心筹备的第四届书画展今天隆重开幕了，在此，我仅代表全院所有的参展作者向孜孜不倦的工作在教育一线上的所有老师和积极进取的同学致以诚挚的问候和衷心的祝福!
作为一名教育工作者，我此刻心情特别激动，因为我又一次站在这里，与同学们一起欣赏和探讨这些优秀作品。想起每次在艺术天地里的点滴收获，那种超过期望的成就感让我满足;看着同学们的书法笔迹比以前更加稳健、流畅，我心情更加激动，这种感觉激励着我不断思考着把它做好。从20_年书画展开始以来，每年一度的这种聚会为大家搭建一个一起学习、交流、切磋、展示的平台，使大家越来越深切的感受到学院对书法 爱好 的支持!我相信在我们大家共同的努力下，铁院的书画协会越办越好，会给一批又一批的书画爱好者营造一个学习的氛围，让他们能够如痴如醉的徜徉在艺术的殿堂里，培养性情、陶冶情操。
爱好书法，学习书法，研究书法，不仅是教育者的的工作，更是全院所有同学的责任和义务，做好宣传更是我们是我们义不容辞的责任。在这里，我也真诚的向广大师生发出倡议：就让我们一起努力，共同为中华民族优秀传统文化继承和发扬做出贡献，更为全体学生摆脱浮躁的作风，养成认真的做事风格做出表率。
最后，我预祝本次书画展的能够成功举办!
书法展的致辞3
首先欢迎所有前来为我和黄瀚、范慧珠捧场的各位领导和嘉宾!
还能清晰记得一个月前拍摄作品的那个夜晚，我们三和潘国平老师在漆黑中找路的情景。在书法的路途上，我们何尝不像是在走夜路!因为有众多的师、友，你们是我们前行路途中电话那头的他(她)，是漆黑夜幕中的明灯，使我们不曾孤单，使我们不曾迷路，所以我们必须得感谢：
感谢元和社区为我们提供了展览的场地，感谢裔志杰秘书长、王少辉主席、周雪耕主席对这次展览全程的指导与帮助!
感谢孙昕晨先生、许晨曦先生、刘海光先生、裔志杰先生分别为我们的作品集作序。
在作品创作的一个多月内，我们几乎每天挑灯夜战，展出的100余件作品代表了我们这段时间的最好状态。对作品的内容和形式我们作了多方面的尝试，希望既能有传统气息又能有时代精神，其中也许有很多稚嫩的地方，也许有很多不合传统的地方，这都是我们有益的探索。
在作品集制作到付梓，我们四易其稿，力争做到精益求精!到最后设计师都害怕接到我们的电话，我必须对你们的付出致敬!
书法对于我和黄瀚、慧珠都是余事，是我们喜欢的一种生活状态，是一种人生的修行。有时淡如清茶，有时浓烈如酒。在书法的探索之路上，我们将继续怀揣一颗虔诚之心且行且思，希望各位师友继续做我们的明灯，照亮我们前行的路!
谢谢大家!
书法展的致辞4
各位领导、各位来宾、同学们大家上午好!
由自治区语委、自治区教育厅、宁夏硬笔书法家协会联合组织的“20_年全区大中小学生规范汉字书写公益大赛”，自今年3月在全区开展以来，得到了全区各级学校和广大师生的积极响应，共收到全区261所大中小学校学生的42713件参赛作品。大赛组委会专家评审委员会，本着公正、公平、公开的评审原则，严格恪守规范、端正、整洁、美观的评审细则，经过初评、复评、终评及终评会审，最终评选产生285件硬笔和毛笔类获奖作品，10所学校获得优秀组织奖，20名教师获得优秀指导教师奖。今天在这里举办获奖作品展，在此，我代表自治区语委、自治区教育厅向组织这次书法展的全体同志表示衷心的感谢，向参加今天开展仪式的各位领导、各位来宾表示诚挚的谢意。
书法是中华民族的文化瑰宝，是人类文明的宝贵财富，是基础教育的重要内容。通过书法教育对中小学生进行书写基本技能的培养和书法艺术欣赏，是传承中华民族优秀文化，培养爱国情怀的重要途径;是提高学生汉字书写能力，培养审美情趣，陶冶情操，提高文化修养，促进全面发展的重要举措。当前，随着信息技术的迅猛发展以及电脑、手机的普及，人们的交流方式以及学习方式都发生了极大的变化，中小学生的汉字书写能力有所削弱，为继承与弘扬中华优秀文化，提高国民素质， 20_年8月，教育部印发了《关于中小学开展书法教育的意见》，正式提出在中小学开展书法教育;20_年又印发了《中小 学书法 教育指导纲要》，我区也出台了多项实施办法，编写了多种书法教材。书法教育已经进入小学课堂，成为一个独立的学科。从写字教学到书法教育，既是中小学课程改革发展的产物，又是对中国传统文化认识的一次飞跃，更是在现代语境下对书法艺术重新认识的结果。
此次由自治区语委、自治区教育厅、宁夏硬笔书法家协会联合组织的全区大中小学生规范汉字书写公益大赛，就是为了贯彻国家和教育部有关要求，在全区各级各类学校和广大师生中推进书法教育，弘扬中华传统文化开展的一次有益尝试，在此，我谨代表自治区语委、自治区教育厅再次向长期支持、关心宁夏教育的各级领导和社会各界表示感谢，并真诚地希望各们领导、各位来宾观展后留下宝贵意见。
最后预祝本次展出取得圆满成功。
书法展的致辞5
各位老师、同志们：
自 年宁夏师范学院书法协会成立以来，作为宁夏师范学院唯一的书法协会，我校培养了大量优秀的青少年书法人才，为我们区书法发展做出了重要的贡献，在此，我表示衷心的感谢!
东升书画培训学校在济宁市和任城区书法家协会的领导下，紧紧围绕区委宣传部、区文联中心工作，按照市、区书协的活动安排部署，团结区各界书法人士，为创建书法大区做出了积极的贡献。
近年来，我区书法创作愈加繁荣，取得了一个又一个可喜可贺的成绩。今年1月，济宁任城区书法家协会诗词 楹联学会二十里铺镇分会成立。3月，任城区书法家协会、任城区诗词楹联学会济东矿区分会经任城区作家协会和任城区文广新局批准成立，区书协组织不断扩大。老一代书法家德艺弥臻，中年一代书法家硕果累累，尤其是一批新人新秀发展和成熟起来，在各级大展中摘金夺银，成为全国书法创作导向的焦点。在这大发展的新形势下，任城区东升书画师生作品联展活动及时举行，我表示由衷的喜悦和祝贺!
群贤毕至，少长咸集，来自任城区的各位书法家以及任城区电视台、任城区作家协会、孔孟书画院和社会各界的70余位代表欢聚一堂 ，共商我区书法发展大计，对东升书画的师生们的作品“指点江山”，大家增进友谊，加强团结，争取把这次书画联展活动开成一个向上的、发展的、成功的大会。我相信通过这次书画联展活动，我区书协将更加充满朝气，充满活力。广大书法爱好者们同心协力，互相砥砺，一定会将我们热爱的书法事业，推向一个新的高峰!
最后祝书画联展活动圆满成功!祝各位老师和同学们身体健康、书艺大进、万事如意!
谢谢大家
书法展的致辞汇总合集相关 文章 ：
★ 书画展开幕式致辞集锦五篇
★ 书法讲话致辞合集
★ 书画展开幕式致辞汇总
★ 文化艺术节致辞2020集锦五篇
★ 报告会的致辞汇总合集
★ 在会上的致辞汇总合集
★ 2020年年会的致辞汇总合集
★ 2020文化节的致辞汇总合集
★ 2020企业年会致辞汇总合集
★ 座谈会上的致辞合集
毛笔字祝福语前程似锦
1、海上生明月，天涯共此时。
2、灵蛇舞动三春喜，左右逢源甜蜜蜜。仙蛇道行已千年，保你全家都平安。银蛇穿过孔方兄，财源滚滚夏秋冬。金蛇腾飞贺新年，欢声笑语满春天。祝：蛇年快乐！
3、五魁首五魁首，民间的多种说法之，最靠谱的是“五经魁首”的简称。一般来说，划拳辞令每句大多是三个字，比如说“四季财”就是四季发财的简称，“六六顺”是六六大顺的简称。
4、淡泊以明志 宁静以致远
5、小小微心愿，浓浓师生情
6、春节了：要身体好、心情好、假期要过好。新年快乐！
7、愿你在新的一年：求索的脚步执着坚定，追寻的路途没有泥泞，跋涉的尽头柳暗花明，奋取的信念永远不停!
8、意思：前程像锦绣一样，形容前途十分美好。锦：色彩鲜艳、质地精美的丝织品。
9、划拳辞令在民间多种多样，往往同一个地方，从一开始到十结束的辞令(有的地方从一到二十)，有多种多样，只要是吉祥之语，对方能听懂就行。下面例举如下：
10、大红灯笼门前挂，欢天喜地贴窗花。年宴元宝水晶饺，合家团圆美满夸。填平穷坑迎幸福，日进斗金钱包鼓。腰缠万贯洋财发，小车洋房无限富。愿春节快乐！
11、毛笔字祝福语前程似锦第一道平安门，一位女性老师身穿汉服派发苹果，每位学生走到台前需要和老师行拱手礼，看着学生们做的一丝不苟，有模有样，礼毕拿着苹果离开，寓意学生平安。
12、愿你前程似锦，未来可期。
13、第七件事：选择性地收看一些电视节目
14、想要我的我给你，你想要我当然不会不给你，不可能你要我不给你，你说不要我偏给你！大家讲道理，我不爱你谁爱你！祝你春节快乐！
15、五：五魁首、五花骢、五纪魁、五子科、五福财等。
16、朝霞映满天，盛世耀牛年。歌美舞翩翩，快乐太平年。瑞雪一片片，幸福绕牛年。春风暖心田，欢度团圆年。牛年到了，愿你快乐绵绵！
17、马奕茗，担任学校大队委宣传委员。该同学热爱学习、热爱家乡、热爱公益、热爱生活，学习中品学兼优、全面发展，生活中积极参与生态保护和公益活动，以实际行动传播新时代好少年理念，努力成长为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。其先后获评中国首届野生植物保护大会优秀志愿者、上海合作组织青岛峰会志愿者、全国第四届小学生小古文写作大赛二等奖、青岛市新时代好少年、城阳区“红领巾奖章”个人三星章、城阳区“阳光学生”，城阳区“优秀少先队员”、城阳区“我为祖国读首诗”大型小朗读者朗读大赛一等奖、城阳区首届拍客大赛三等奖、校“三好学生”等多项荣誉。
18、那堆积如山的心愿卡，无不是期待与校长们合影留念，期待他们真挚的祝福。快门一按，那是青葱岁月与天命之年的交汇，他们的脸上无不洋溢着欢快的笑容。一封封书信，承载着校长们如父母般对初三学子的殷切盼望！
19、愿你余生前程似锦平安喜乐，万事胜意未来可期。
20、铁划银钩纬武经文 雄心驯大海浩气走山河
21、新年送礼：一斤花生二斤枣、愿你跟着好运跑；三斤桔子四斤蕉、财源滚进你腰包；五斤葡萄六斤橙、愿你心想事就成；八斤芒果十斤瓜、愿你天天乐开花。
22、我想我的心愿实在不算多么博人眼球。三年以来的喜怒哀乐，世事浮沉，我有许多许多想实现的愿望。可最终真正听得到中考脚步渐进，我真正想要的只剩下决胜中考的决心。我当然不能让老师帮我中考，我便希望老师给我轰轰烈烈的中考一句祝福。
23、还有很多老师，包括语文姜老师、政治林老师、物理罗老师、化学许老师、历史刘老师、体育夏老师、音乐李老师、美术黄老师、生活胡老师等等，他们的谆谆教诲时不时在我耳旁回荡，为我懵懂的青春指路，引导我走向美好的未来。或许许多年后，我早已忘记他们的名字，但当我再次看到这一张张照片时，感恩与激动仍然会在我的心中荡漾！
24、愿可爱自然纯洁永驻
25、 每一天都平安健康快乐！ 27 祝福健康成长！！
26、祝你前程似锦，不负韶华，祝我浪迹天涯，四海为家。
27、在很多年以后，我想我依然会想起那张粉色爱心卡片和那段日子。
28、冰清玉洁玉润含饴 风神俊雅德才兼备
29、愿新春以后，吉吉利利，百事都如意。
30、人在天涯，心在咫尺。关注关怀，从未停息。冬日寒冷，问候加温。阳光灿烂，祝福温馨。20xx年遥祝朋友：身体康健，工作顺利，家庭和睦，幸福洋溢。
31、蛇年到，爆竹响，灯笼耀。金蛇狂舞贺新春，吉祥如意全送到。新的一年新生活，新的气象新希望。祝你蛇年万事顺，身体健康财源滚滚来！
32、翩翩时光，吾将远行。六年级的全体毕业生将要离开小学校园，踏上新的征程。母校，是一份珍宝，一缕思念，一种情怀，毕业生们心中牢牢牵系着母校，希望少先队员们珍惜时间，挑战自我、刻苦学习、夯实自我、努力拼搏、超越自我，用成绩感恩父母，用进步激励自我，用行动回报母校！
33、第三项六年级大队委干部送给少先队员们的寄语
34、意思：放手实施宏伟的计划和设想。展：把卷画打开，比喻实现；鸿图：比喻宏伟远大的谋略与计划
35、来日方长，未来可期。不负遇见，不谈亏欠！
36、万事顺利，荣华富贵。
37、春节临兮，眉目笑兮，身影倩兮，快乐愿兮，信息转兮，幸福传兮，勿忘我兮，友谊念兮，时刻忆兮，牢牢记兮，新年乐兮，呜呼！岂不美兮！
38、是晚风，是余晖，是一道曙光，是未来可期。
39、中国年注重的是团圆，春节到了，让我们多一点时间陪在家人身边，抽一点时间和朋友见见，让亲情和友情一起给力这个新年!恭祝春节快乐。
40、正月初五财神日，五路财神保佑你：遇事称心又如意，日子红火甜如蜜，爱情幸福有闺蜜，事业有成不妒忌，吉祥好运笼罩你，财源滚滚属于你。
41、火车跑的快，全凭车头带；飞机飞的高，全凭技术高；事业发展大，领导干劲大；我们腰包鼓，全凭好领导。向领导拜年了，祝福您春节快乐，合家幸福。
42、华发不胜簪 永记父母恩
43、祝春节快乐，捂着肚子乐，蒙着被子乐，流着鼻涕乐，对天哈哈乐，喝水咕咕乐，不想我也乐，想到我更乐，此时肯定乐，健康又快乐！
44、生活似乎也不再枯燥，我们有了中考后想要去见的人，想要完成的事，有着憧憬，有着激情。心型卡片像火苗一样，瞬间点燃我们积藏已久的热血，点燃我们拼搏奋斗的青春。我很幸运，我很幸运是恒实的一员。恒实关爱我们每一位学生，老师尽全力去教育着每一位学生。今日我以恒实为荣。明天恒实以我为傲。
45、讨论中伴杂着笑声。恍惚间，我觉得自己回到了初二的时候，课下还可以打闹，还可以共同讨论不曾解决的疑惑。微心愿像是一个慰藉似的，调松了我们高度紧张的神经。我想这像是在告诉我们，别害怕，努力点，未来会是你的。
46、头也不回的向着光亮走下去吧，十六岁，我们依旧陪你一起往前走，祝你前程似锦。
47、迈上“虎步向未来”的壮阔征程
48、海内存知己，天涯若比邻。
49、灯与河川，夏日人间，前程似锦，与君共勉。
50、我至少听过你说的喜欢，像涓涓温柔途经过百川。
51、毛笔字祝福语前程似锦有关对于春节的祝福语3篇
52、书精彩世界 写美好人生
53、地铁2号线(南浦站)B出口转乘公交311路、211路、769路至东乡村西站
54、诚实执着,坦然宽厚
55、▶在孩子高三阶段，父母做好这3件事，孩子很容易考上重点院校
56、毛发生前世, 今朝写辉煌 晴云秋月, 玉洁冰清。
57、青青园中葵，朝露待日晞。阳春布德泽，万物生光辉。近日，德育处在初三年级开展了我校毕业班的历届传统活动——“师生心连心，点亮一个微心愿”。学生以笔写心，用最真诚的字迹在小小的粉色心愿卡上写下心中所愿，老师们竭尽全力完成。“恒”有情，“润”心田，“实”在暖，“艳”世人。浓浓的恒润师生情在此点燃，他们用独有的方式述说着恒实人专属的“浪漫”与“温暖”！
58、王子赫，担任学校大队委组织委员。该生先后获得城阳区“红领巾奖章”个人二星章，青岛市“红领巾奖章”个人三星章，青岛市优秀少先队员，山东省“红领巾奖章”个人四星章等荣誉称号；她积极践行社会主义核心价值观，爱党爱国、品学兼优、全面发展，她积极参加学校少先队组织的国旗下演讲、推普周宣传、活动主持、话剧表演、参观解说等活动，争当少先队员的小标兵；积极参加垃圾分类推广、义务奉献日、环境保护宣传等“小手拉大手”活动，从小树立参与公益、服务社会的奉献意识；
59、祝你前程似锦，回忆不可再忆，往后没有波澜。
60、新春到来喜事多，合家团圆幸福多;心情愉快朋友多，身体健康快乐多;一切顺利福气多，新年吉祥生意多;祝您好事多!多!多!
61、生意兴隆通四海，财源茂盛达三江。祝君青云直上，飞黄腾达，祝君事业有成，高登显位！
62、成语前程似锦形容前途如锦绣一样十分美好，多用于祝福语。前程似锦亦为宁波的一家本地人才招聘网站名称，同时服务于个人求职与企业人才招聘。
63、寿比南山，福如东海。
64、反义词：日暮途穷、走投无路
65、翻羽，其本领是跑得特别快，据说比天上的飞鸟还要快。
66、祝你前程似锦，从此步步清风。
67、书法学习首先要注意坐姿和握笔的方式，只是书法学习最基本的东西。再就是观察，学会观察，思考，多揣摩字的比例，间架、粗细，你会慢慢发现为什么有些字写的那么好看。多思考，多领悟，书法上讲究横平竖直。起初为了严格掌握字的间架结构,是这样练习的,当有了一定领悟之会,为了把字写得更有灵动感,就会开始横斜竖直(有时竖也斜写了),还有笔画粗细的运用,这些要靠长期的练习才能获得。所以还是要多练习呢、。
68、春节好，你生气了就去放鞭炮；过年好，我做错事了你也给拥抱；团圆好，聚少离多的日子真煎熬！亲，过年真好！愿我们甜甜蜜蜜恩恩爱爱一直到老！
69、新年到，祝福来报到：大财小财意外财，财源滚滚；亲情爱情朋友情，份份真情；官运财运桃花运，运运亨通；爱人亲人家里人，人人平安。
70、随着春天悄然的来临，我们作为初三学生，能留在学校的日子如流水般逝去，回望成长的路程，是日日夜夜辛勤耕耘的老师们陪伴在我们身边，教我们知识及做人的道理。所以，为了在毕业前能与老师们留下珍贵的回忆，同学们都拿起了笔，在小小的爱心卡上珍视地写上自己的微心愿，并由老师们实现。在这一过程中，同学们与老师们有爱的互动，让我倍感温暖。
71、尽情享受每一刻奋斗的时光
72、健康常相伴快乐永相随 父母之爱相伴一生
73、蛇年好运长又长，新的一年新气象，鞭炮声声轰鸣响，焰火升空闪光芒，喜庆临门齐欢畅，千家万户庆吉祥，合家团圆聚一堂，欢声笑语成海洋，短信祝福我发放，愿您蛇年喜洋洋，幸福快乐又健康！
74、我在十月十日，表达内心的满腔祝福，愿君前程似锦，事业有成，事事顺利，万事大吉，十全十美。此心天地可鉴日月可表！愿各路神仙护佑。
75、健康聪明,活泼可爱
76、祝你前程似锦，余生皆顺无阻。
77、祝你前程似锦，也祝我过眼云烟。
78、遥想最后一年，我们似乎从未停下，在紧张的学习生涯之中，没有时间让我们留下什么美好的念想。恰好学校开展“微心愿”活动，我们能够向老师提出自己的心愿。这次活动很特别，同学们立刻纷纷热切讨论起来。有的扬言要留下几位校长的签名，有的则“为难”老师要求画画，有的甚至拉着师长走出校门，如同普通朋友一样一起吃饭……素日紧张的教室洋溢着兴奋的情绪。
79、好的传统要继承和发扬！遗留的陋习要毫不留情地剔去！
80、海纳百川有容乃大 温良恭俭让。
81、最好的幸福送给你，最好的快乐围绕你你，最好的幸运带给你，最好的祝福祝愿你：生活幸福，工作快乐，幸运连连，春节快乐！
82、您永远微笑着，微笑着，您是一朵微笑的花，在四季里开放，永不凋谢。愿您的事业在微笑中愈展愈盛。
83、贺词:美丽的人生，伴随着新年的到来增添了更美丽的色彩，愿你的明天像梦想那般绚丽多姿!
84、犬吠鸡鸣春灿烂; 莺歌燕舞景妖娆。
85、上午8:30—11:30；下午2:30—5:30
86、华发不胜簪,永记父母恩 授之父母,制笔铭心
87、要想过上小康生活，你和你的全家还要想其他门路，有资金，有头脑，思维敏捷，可以做生，办企业。如果这些条件都不好，那只有去卖力气，如搬砖呢，等等等等！
88、青春永驻，永远快乐。
89、愿欢笑伴你同行,让好运永远相随
90、祝你前程似锦 此生无忧 再难遇我。
91、如果从春联的内容来看，中国人确实很传统，而且绝顶是继续和发扬了美好的传统！
92、供稿/刘佩婧审稿/陈立德
93、光就在前方，少年不惧岁月长，彼方尚有荣光在。无论结果如何，请一定要相信，你的努力一定会被所有人看见。前提是你要足够努力。
94、划拳说出的辞令要尊敬长辈。在第二的“兄弟好”中，值得人们注意。如果是两人同辈，自然是说“兄弟好”，如果与长辈划拳，就要随机应变，比如说叔伯辈的划拳两人同说“叔侄好”“伯侄好”、与祖字辈的划拳两人同说“公孙好”，以此类推。这种情况在一些大的家族中常遇到，叔侄、公孙年龄一般大，或长辈比晚辈年龄小的，司空见惯。如果不明对方身份，一般也能不用“兄弟好”，为了保险，不至于越礼，通常使用“俩相好”或“两家好”。
95、祝你前程似锦，回来依旧是少年。
96、人生的意义在追求中体现，在奋斗中闪光，只有不懈追求经历奋斗的艰苦，才会拥有成功的喜悦。在事业上不满于现状的人不停奋斗，永远向事业的高峰攀登。
97、父爱如山,母爱如水,山水之间,育我小儿
98、每当我看向桌上的粉色爱心卡片，我就好像有了无限动力。那紧张生活中的唯一乐趣啊，你也在见证我们的努力吧？那就在这里浅留一下我们的心愿吧——祝我考上心仪的高中。
99、一张圆桌，满堂亲人围成圆。一道大餐，福禄寿财已上全。一杯美酒，喜乐甜蜜都斟满。一条祝福，千家万户已传遍：祝你xx年新年快乐，喜事连连！
100、绝地，其本领是足不践土，脚不点地，可腾空而飞。
在学习、工作、生活中，总有一些事或人让我们感触颇深，如此便可将其记录在感言中。那么如何写感言才能更有感染力呢？下面是我为大家整理的书法比赛获奖感言，欢迎大家分享。
书法比赛获奖感言1我第一次参加墨彩杯，得了最高奖特等奖，十分高兴。
我得到最高奖，离不开勤奋练习，离不开成家书法（学校）的教育，我十分感谢他们。
首先，我感谢成家书法的成威武老师。他在我开始书法学习的第三节课上，就鼓励了我，说：“你是最好的学生。”从此以后，我每天坚持练习，从未间断。
我还感谢成美侠老师。在我进入墨彩杯决赛前一个月，她让我每周写一幅作品给她看。她挑出错误，并改正，还演示给我看。经过一个月的训练，我的书法水平飞速前进。
我还感谢我的启蒙老师姚希金。一开始，我的点写不好，她就手把手地教我。她给我们讲古代书家小时候刻苦练习书法的故事，希望我们成为大书法家。姚老师很漂亮，脾气好，温柔可爱，象仙女一样。她的声音象棉花糖一样甜。课后，她偷偷地告诉我：“你好好学习，明年一定能参加墨彩杯。”我听了，激动地晚上睡不着。妈妈告诉我：“那以后，你把每次作业都当成考试，把姚老师当成评委吧！”
我还感谢聂晨老师，她只辅导过我几天。在我感觉书法太难时，有些厌倦时，她发给我两支铅笔，表扬我坚持练习。让我又鼓起学习书法的勇气。
我还感谢詹文娜老师。第一节课，我学狗叫，詹老师很生气。但詹老师好像忘了这件事，当我写得不好时，她耐心纠正，当我写得好时，她让我高举作业在全班展示。
我还感谢杨子江老师。他教会我简单易行的书法诀窍。
我还感谢赵岩老师。她每天都鼓励我。在她的帮助下，我的签名变得漂亮了。在墨彩杯比赛中，评委老师夸我的签名好。
我还感谢我的妈妈，她不但出钱，还出力，每次都是妈妈陪我上课，回家陪我练习。陪我到西安比赛。
我还感谢我的爸爸。每次下课回家，爸爸都做好了可口的饭菜。他是我的饲养员、司机、保姆、采购员。
我还感谢师哥师姐们。他们习书时间长，各种字体都会。但是参加墨彩杯比赛时他们都写难写的字体，把楷书字让我们初学者写，把领特等奖的机会让给了我。
我还要感谢许多人，他们默默地支持我，我以后好好努力，继续学习，不辜负大家的厚爱。
书法比赛获奖感言2我得知自己荣获书法比赛一等奖后，心里非常非常高兴、非常非常激动。
寒假时我就知道有一个钟村镇小学的书法比赛等着我去参加，我必须利用寒假的时间多写多练，几乎每天都写六面字，时间紧张得很。
开学以后，肖老师每天都选一些内容给我练习并作出指导，我写的字终于有了明显进步。
赛后的一天，肖老师对我说：“你得了书法比赛一等奖！”我高兴得不得了，因为我的努力并没有白费，真是功夫不负有心人！
我觉得下次书法比赛我还会拿一等奖，而且我还能写得更好！
最后，我要感谢指导我练字的肖老师和我亲爱的妈妈，谢谢你们！
在刚刚落幕的嘉兴市职业学校第四届技能节的硬笔书法比赛中，我校参赛的李哲舟、褚晓芬、张汉宸同学取得了一金，一银，一铜的佳绩，同时也改变了我校在这个项目上金牌“零的突破”。
消息传来，这几名同学并没有表现出过多的欣喜和兴奋，是不是因为他们没有太多付出，因此体会不到成功的不易，抑或是因为练字能够修身养性，他们已经能淡看成功？答案是：两者都不是！
和其他项目的选手一样，他们付出了许多，从某种意义上来说，他们比其他项目的同学付出的更多。谈到训练的'感觉，三人众口一词：枯燥。从最开始的“永”字八法练笔画，到后期的临帖练结构，到最后的独立书写。日复一日，月复一月，经历了无数次的重复，个中滋味，凡是练过字的人都能体会。仅仅是枯燥倒还罢了，问题是时时困扰他们的还有挥之不去的挫败感，练字，短期内不可能见效，再加上他们本身就具备一定的书法功底，因此提高的速度更慢，眼见比赛一天天临近，自己又觉得一直没法突破瓶颈，内心的焦虑可想而知。
终于，比赛还是来了。
回想起比赛，张汉宸同学说：从他落笔的那一刻，他的脑子里只有一个想法：把每一个字尽力写好！根本就忘记了这是一场比赛，更不用说去想比赛的结果。
长达数月的训练比赛告一段落了，说起收获，李哲舟同学的话最有代表性：“赛成绩固然可喜，但是更重要的是，它让我第一次明白了什么叫做：世事我曾努力，成功不必在我。”
答：贤兄存念参考如下：落款是指书法作品中除正文内容以外的书写内容。落款包括：正文内容的出处、赠送对象、创作缘由、创作时间、作者姓名字号等。落款有“双款”“单款”两种。双款是将书赠对象与书写者分别落在上方和下方，前者为上款，后者为下款。上款写明作品内容的名称、出处、受赠人的姓名；下款记述创作年月、创作地点、作者姓名等。上款：位置应比较高，以示尊敬之意，包括姓名、称呼、谦词。下款：写时间、地点、姓名、谦词。有下款没有上款的称为单款，单款可以包括上款的内容，也可以不包括上款的内容。如果没有书赠对象，就只落单款。单款有长款、短款、穷款之分。长款即在正文出处书写时间、名号、地点前面再加上作者创作这幅作品的感想或缘由，文字应情真意长，使人玩味无穷。它不仅起能到调整作品重心的作用，也从中体现出作者的人品和修养。短款即只落正文出处、时间、名号、地点等其中几项。若作品空白较多或出于构图的需要，可以落长款；若作品内容占画面较满，则需要落短款或穷款。如果余纸不多，留白太少，亦可只落作者的名号，谓之“穷款”。书法作品在谋篇布局时，要考虑到落款的位置。如果书赠对联，须将上款写在上联，下款落在下联；其他作品格式一般都写在左边，如分两行落款，则上款写在前行，下款写在后行；若单行落款，则上款写在上半部，下款写在下半部，以示礼貌。单款和双款都不能和正文平齐，要有参差，才不致平板，一般上下都要空出几个字的位置，而且落款要尽量上靠，宁可上紧下松，不可上松下紧。落款的字体，一般是隶不用篆，楷不用隶，行草不用楷书。落款，一般是“文古款今”“文正款活”。正文是甲骨文、金文、大小篆，落款就用篆书、章草、楷、行书；正文若是隶书、楷书、魏碑，落款可用楷书或行书；草书落款，除用于自身为草书外，因较难识别，一般不用于落款。实际运用最多的落款字体还是行书，既易识别，又显活泼。款字的大小应小于正文字体的大小，以使主次分明。以上落款形式，是针对竖幅作品而言的。对于横幅作品，一般只落下款而不落上款。与竖幅作品相同的是，落款的起头与结尾，都不能到达或超过作品正文的最上面和最下面的一个字。上（下）款客套词或敬词上款客套词或敬词雅属、雅赏、雅评、 雅鉴、雅教、雅存、 珍存、惠存、清鉴、清览、清品、清属、清赏、清正、清及、清教、清玩、鉴可、鉴正、敲正、惠正、赐正、斧正、法正、博鉴、尊鉴、法鉴、法教、博教、大教、大雅、补壁、糊壁、是正、教正、请正、指正、教之、正腕、正举、存念、一粲、粲正、一笑、笑存、笑鉴、属、鉴、玩下款客套词或敬词书法题款用：敬书、拜书、谨书、顿首、嘱书、醉书、醉笔、漫笔、戏书、节临、书、录、题、笔、写、临、篆篆刻边款用：刻作、刻石、刊石、治石、篆刻、记、制称谓辈：吾师、学长、道长、先生、女士平辈或小辈：兄、弟、仁兄、尊兄、大兄、贤兄（弟）、仁兄（弟）、道兄、道友、学友、方家、先生、**、法家（在书画或某方面有专长者）关系较亲密：学（仁）弟、吾（贤）弟老师对学生：学（贤）弟、学（仁）棣、贤契、贤弟同学：学长、学兄、同窗、同砚、同席
