跪求适合小学生(六年级)朗诵比赛的现代诗歌

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跪求适合小学生(六年级)朗诵比赛的现代诗歌,第1张

跪求适合小学生(六年级)朗诵比赛的现代诗歌
导读:国庆节诗歌祖国啊,我为你自豪当巍峨的华表,让挺拔的身躯披上曙光,当雄伟的天安门,让风云迎来东升的太阳历史的耳畔,传来了礼炮的隆隆回响,那排山倒海般的回响,是中国沧桑巨变的回响一位巨人俯瞰着世界,洪亮的声音,全世界都听到了,中华人民共和国成立

国庆节诗歌

祖国啊,我为你自豪

当巍峨的华表,

让挺拔的身躯披上曙光,

当雄伟的天安门,

让风云迎来东升的太阳

历史的耳畔,

传来了礼炮的隆隆回响,

那排山倒海般的回响,

是中国沧桑巨变的回响

一位巨人俯瞰着世界,

洪亮的声音,

全世界都听到了,

中华人民共和国成立了!

当第一面五星红旗冉冉升起,

那胜利的旗帜,

在朗朗的空中迎风飘扬,

人民扬起了头颅,

全世界都看到了,

中国人民从此站起来了!

这历史凝聚了宏伟,

尽情地涂染十月的阳光,

这气势慷慨激昂,

筑起了一座丰碑屹立在世界的东方

辉煌的纪元,

用苍劲的大手,

抒写了新中国灿烂的篇章,

人民自豪地指点江山

苦难的母亲,

擦去满眼的泪花,

露出内心的喜悦由衷地欢畅,

祖国豪迈地走向了繁荣富强

讴歌我们的历史,

有盘古开天辟地的神话,

迸发出生命的光芒

讴歌我们的历史,

有四大发明的荣耀,

播撒在这片荒芜的土地上

讴歌我们的历史,

有老子孔子的圣明,

几千年文明的圣火把我们照亮

中国!

当灿烂的太阳跳出东海的碧波,

帕米尔高原依然是群星闪烁。

当北国还是银装素裹的世界,

南疆早已洋溢着盎然的春色。

啊—我们爱你啊,中国!

我们爱你—

桂林山水的清奇俊秀,

杭州西湖的浓妆淡抹;

黄山、庐山的云雾飘渺,

长江、黄河的波澜壮阔。

我们爱你—

龙井茶的清香,

茅台酒的纯美;

江南丝绸的光洁绚丽,

景德镇陶瓷的天宫巧夺。

我们爱你—

傣家竹楼前如水的月色,

世界屋脊上布达拉宫的巍峨;

吐鲁番的葡萄、哈密的瓜,

大草原的羊群、戈壁滩的骆驼。

我们爱你—

战国编钟奏出的古曲

开革开放谱写的新歌,

神州万里涌动的滚滚春潮

祖国大地燃起的希望之火,

我们爱你—

奋斗书写的史册,

汗水浇灌的硕果,

松树的伟岸,梅花的高洁

博大的胸怀,恢弘的气魄

我们骄傲,我们自豪

我们奋发,我们开拓

你是世界民族之林的强者,

我们爱你啊,中国!

戴望舒《我用残损的手掌》

我用残损的手掌

摸索这广大的土地:

这一角已变成灰烬,

那一角只是血和泥;

这一片湖该是我的家乡,

(春天,堤上繁花如锦障,

嫩柳枝折断有奇异的芬芳,)

我触到荇藻和水的微凉;

这长白山的雪峰冷到彻骨,

这黄河的水夹泥沙在指间滑出;

江南的水田,那么软……现在只有蓬蒿;

岭南的荔枝花寂寞地憔悴,

尽那边,我蘸着南海没有渔船的苦水……

无形的手掌掠过无恨的江山,

手指沾了血和灰,手掌沾了阴暗,

只有那辽远的一角依然完整,

温暖,明朗,坚固而蓬勃生春。

在那上面,我用残损的手掌轻抚,

像恋人的柔发,婴孩手中乳。

我把全部的力量运在手掌

贴在上面,寄与爱和一切希望,

因为只有那里是太阳,是春,

将驱逐阴暗,带来苏生,

因为只有那里我们不像牲口一样活,

蝼蚁一样死……那里,永恒的中国!

舒婷《祖国啊,我亲爱的祖国》

我是你河边上破旧的老水车

数百年来纺着疲惫的歌;

我是你额上熏黑的矿灯,

照你在历史的隧洞里蜗行摸索;

我是干瘪的稻穗;是失修的路基;

是淤滩上的驳船

把纤绳深深

勒进你的肩膊;

——祖国啊!

我是贫困,

我是悲哀。

我是你祖祖辈辈

痛苦的希望啊,

是“飞天”袖间

千百年来未落在地面的花朵;

——祖国啊!

我是你簇新的理想,

刚从神话的蛛网里挣脱;

我是你雪被下古莲的胚芽;

我是你挂着眼泪的笑涡;

我是新刷出的雪白的起跑线;

是绯红的黎明

正在喷薄;

——祖国啊!

我是你的十亿分之一

是你九百六十万平方的总和;

你以伤痕累累的乳房

喂养了

迷惘的我、深思的我、沸腾的我;

那就从我的血肉之躯上

去取得

你的;富饶、你的荣光、你的自由;

——祖国啊,

我亲爱的祖国!

闻一多《一句话》

有一句话说出就是祸,

有一句话能点得着火。

别看五千年没有说破,

你猜得透火山的缄默?

说不定是突然着了魔,

突然青天里一个霹雳

爆一声:

“咱们的中国!”

这话教我今天怎么说?

你不信铁树开花也可,

那么有一句话你听着:

等火山忍不住了缄默,

不要发抖,伸舌头,顿脚,

等到青天里一个霹雳

爆一声:

“咱们的中国!”

《祖国啊,我亲爱的祖国》

数百年来纺着疲惫的歌;

我是你额上熏黑的矿灯,

照你在历史的隧洞里蜗行摸索;

我是干瘪的稻穗;是失修的路基;

是淤滩上的驳船

把纤绳深深

勒进你的肩膊;

——祖国啊!

我是贫困,

我是悲哀。

我是你祖祖辈辈

痛苦的希望啊,

是“飞天”袖间

千百年来未落在地面的花朵;

——祖国啊!

我是你簇新的理想,

刚从神话的蛛网里挣脱;

我是你雪被下古莲的胚芽;

我是你挂着眼泪的笑涡;

我是新刷出的雪白的起跑线;

是绯红的黎明

正在喷薄;

——祖国啊!

我是你的十亿分之一

是你九百六十万平方的总和;

你以伤痕累累的乳房

喂养了

迷惘的我、深思的我、沸腾的我;

那就从我的血肉之躯上

去取得

你的;富饶、你的荣光、你的自由;

——祖国啊,

我亲爱的祖国!

县朗诵比赛讲话稿篇1

老师们、同学们

上午好!

开展古诗文诵读活动一直是启星小学的办学特色,是启星小学加强校园文化建设,彰显办学特色的又一重大举措。

上周教务处对各班古诗文背诵成效进行了检阅,检阅结果如下:一年级组一等奖:一(1)班二等奖一(6)班三等奖一(9)班二年级组一等奖:二(3)班二等奖二(1)班三等奖二(5)班三年级组一等奖:三(5)班二等奖三(4)班三等奖三(7)班四年级组一等奖:四(3)班二等奖四(4)班三等奖四(5)班五年级组一等奖:五(5)班二等奖五(4)班三等奖五(1)班

尽管前半学期,老师和同学们付出了辛勤的劳动,但各班仍然存在一些不足,各班齐背时都很熟练,个人背诵不够熟练,个别学生不会,中高年级后面熟练,一二年级背过的回生。

为了保证同学们每天诵读古诗文的时间有保障,请各科老师不得占用早饭前的时间,这段时间专用来辅导学生诵读古诗文。

同学们,经典的古诗文,是人类优秀的文化遗产。小学阶段,正是记忆的黄金时间。在小学阶段背诵的经典诗文,将永远留在你们的记忆里。等你们长大的时候,记忆里的古诗文,一定会变成精神的养分,滋养着你们的生命!

希望同学们把古诗文诵读和愉悦身心结合起来,在古诗文中感受快乐,在快乐中感悟古诗文,养成健康纯正的审美趣味。同学们平时学习紧张,娱乐方式单一,心浮气躁,心情郁闷,诵读古诗文就是愉悦身心的一剂良药。紧张的学习之余,一首小诗,就是一杯香茗,浅吟低唱,神交古人。身心就会为之愉悦,内心就会得以平静,又是一个全新的自我。久而久之,就能养成健康纯正的审美趣味,从而受益终生。

同学们,你们的心灵就像一块土地,你给它种上草籽,它就长出野草;你种上花籽,它就长出鲜花;你种上人类至高无上的智慧,它就长出睿智。经典诗文里闪烁着我们祖先的灵性与智慧,请同学们按教务处的要求,在班主任的指导下每天早上都要与经典诗文同伴,与圣人同行!

县朗诵比赛讲话稿篇2

各位老师,同学们:

为了进一步推动我校的校园文化生活,提高学生文化素养,激励广大青少年珍惜时光,发奋学习,焕发精神,积极向上。今天,我们继上周三四年级歌咏比赛后,再次隆重集会,举行五、六年级“快乐成长”集体诗歌朗诵比赛。经过大家的共同努力,比赛现已圆满结束。在此,我代表学校向精心组织,辛勤工作的政教处、班主任及各位辅导老师表示衷心的感谢。向经过认真准备、激烈角逐,获得优异成绩的各参赛班级表示最热烈的祝贺!

比赛中,同学们抑扬顿挫,充满感情的朗诵,仿佛把我们带进了诗的意境,更使我们觉得新世纪的少年儿童是幸福的,快乐的。同时,在优美隽永的字里行间,升华了我们的情感,触动了我们的灵魂,陶冶了我们的情操,经予我们心灵的震撼和美的享受。比赛组织得圆满成功,达到了预期目的,收到了良好的效果。

此次活动的开展,极大的丰富了学生文化生活,提高了学生的朗诵水平,激发了学生的表现欲,丰富了学生的语文素养。赛前各班根据政教处的要求,认真组织,精心辅导,本着人人参与,重在提高的原则,制定了本班朗诵方案,我现就本次比赛略做以下总结:

优点:

1、能以“赞美校园、赞美生活、快乐成长”为主题,内容积极向上。

2、诗歌朗诵形式呈现多校化,个性化:如班采用做为道具等班的造型等,为比赛添了不少色彩。

3、诗歌朗诵比赛中,同学们个个精神饱满,激情飞扬,精彩的朗诵不时博得现众的阵阵掌声。

4、朗诵熟练、声音洪亮,吐字清晰,声情并茂,普通话标准、脱稿。

5、服装整洁,队列整齐,姿态得体大方,感情饱满真挚,自然,能通过表情的变化反映诗歌内涵。

不足之处:

1、有的班级准备不充分,时间短,不熟练。

2、有的班朗诵形式单调,朗诵没有激情里得有些生硬。3、有的班朗诵紧张,普通话不标准。

今后,我们将经常开展此类活动,希望同学们能屏弃不足,发扬优点,使我们的朗诵水平得到全面提高,用我们的双手描画前程,用我们的智慧创造未来。

谢谢大家!

县朗诵比赛讲话稿篇3

老师、同学们:

时间如水,生命如歌。21世纪的朝阳已冉冉升起,历史飞越,谱写着中华民族五千年的辉煌,在这漫长的发展历程中,我们中华民族形成了代代传承的美德:“天下兴亡,匹夫有责”的爱国情操,“自强不息,艰苦奋斗”的昂扬锐气,“厚德载物,道济天下”的广阔胸襟,“富贵不能*,贫贱不能移,威武不能屈”的浩然正气,等等。一个民族,没有振奋的精神和高尚的品格,就不可能自立于世界民族之林。自古以来,中华传统美德就熔铸在团结统一、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神之中,我们不能忘记!

无数的中华儿女,一代接一代,传承着中华美德,传递着中华民族奋进的圣火。在发展的道路上,我们不难看到道德规范的实践者。忘不了,“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”的杜环侍老。忘不了,“凡人之所以贵于兽者,从有礼也”的孔融让梨。忘不了“人必其自爱也,而后人爱诸;人必其自敬也,而后人敬诸”的陶母拒鱼。忘不了“躬自厚而薄责于人”朱冲还牛。古人如是,今天亦如斯,只因美德在我心。

孔融虽小,却懂得尊敬长辈,令我们肃然起敬;周恩来12岁时,就立下“为中华之崛起而读书”的雄伟志向,成为我们学习的楷模;在四川大地震中,9岁的林浩,面对危险毫不畏惧,勇救两名同学,是我们学习的榜样这些具有传统美德的少年在中华民族的历史长河里数不胜数。我们作为新时代的小学生,处处应以他们作为自己的榜样。同学们,当我们向老师、长辈和客人彬彬有礼地问好的时候,当我们向有困难的同学伸出援助之手的时候,当我们学会向父母表达自己的一份孝心的时候,当我们学会珍惜每一粒粮食的时候,当我们学会“宽于待人、严于律己”的时候我们所做的一切,不都是在承继和弘扬传统美德和民族精神吗中华民族五千年的传统美德,将永远铭刻在每一个中国人的心中。

县朗诵比赛讲话稿篇4

各位领导、各位来宾,朋友们、同志们:

今年是中国改革开放三十周年和党的纪律检查机关恢复重建三十周年。

改革开放三十年来,全国各族人民在党的正确领导下,在改革开放政策的指引下,艰苦奋斗、锐意创新,使我国的 社会生产力和综合国力大幅跃升,人民生活显著进步,社会事业全面发展、我国的国际地位日益提高。作为中国大地的一个缩影,建区12年来,在改革开放政策的指引下,颍东大地发生了翻天覆地的变化,特别是近年来颍东区克服了前几年多种不利因素的影响,走上了发展的快车道,处于抢抓机遇、奋力崛起的关键时刻。

党的纪律检查机关恢复重建三十年来, 紧围绕经济建设这个中心,自觉服从服务于改革发展稳定的大局,全面履行《党章》赋予的职责和义务,有力地保证了党的基本路线的贯彻落实和社会主义现代化事业的顺利发展。颍东区纪委在上级纪委和区委的领导下,坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针,大力推进机关廉政文化建设,建立健全了惩治和预防腐败体系,为为颍东经济发展和改革开放事业的顺利进行作出重要贡献。

为庆祝中国改革开放三十周年和党的纪律检查机关恢复重建三十周年,今天,在这个丹桂飘香、秋凤送爽的金秋时节,颍东区纪检委和区委宣传部联合举办了颍东区“国税杯” 庆祝改革开放三十周年和党的纪律检查机关恢复重建三十周年诗歌朗诵比赛。目的就是要进一步增强全区人民和各级党员干部解放思想、深化改革的决心和信心;进一步弘扬廉政文化,推动机关廉政文化建设,为颍东抢抓机遇、奋力崛起营造良好的政治生态环境和经济发展环境。

这次比赛得到颍东国税局、颍东区广电局以及河东街道党工委的大力支持,在此我到表本次诗歌朗诵比赛组委会向他们表示的衷心的感谢,向为本次比赛作出辛勤劳动的全体工作人员表示诚挚的问候。向前来参加比赛的各代表队和每位选手表示热烈的欢迎。

这此,我想提三点希望:一是希望各位参赛选手自觉遵守诗歌朗诵比赛的有关规则,听从工作人员的安排,以良好的精神状态、平和的心态投入比赛,祝愿每一位参赛选手都能发挥自己的最好水平,取得优异成绩。二是希望各位评委全身心地投入到比赛中来,在评判时做到严谨、客观、公平、公正。三是希望观看演讲比赛的同志们,遵守赛场纪律,尊重参赛选手和评委的辛勤劳动,认真观看,不要随意走动,不要大声喧哗、不要在会场里打手机,为比赛创造一个文明有序的环境。

最后预祝本次诗歌朗诵比赛圆满成功。

谢谢大家!

县朗诵比赛讲话稿篇5

各位老师、同学们:

为提高学生朗读水平,丰富校园文化生活,全面推进素质教育深入发展,营造和谐校园文化环境,郭老庄、郭刘、郭水坑三个完小共10个班级参加了刚才的朗读比赛。

这次比赛,学区政教处作了精心设计和安排,各班、各语文老师认真组织准备。参赛同学抑扬顿挫、充满感情的朗诵,仿佛把我们带进了诗的意境,书的花园。同时,在优美隽永的字里行间,升华了我们的情感,触动了我们的灵魂,陶冶了我们的情操,给予了我们心灵的震撼和美的享受。比赛组织得圆满成功,达到了预期目的,收到了良好的效果。在此,我代表学校向精心组织、辛勤工作的老师、班主任、语文老师及各位评委老师表示衷心的感谢,向经过认真准备、激烈角逐,获得优异成绩的参赛班级和个人表示最热烈的祝贺!

刚才大家听到的诗歌和散文,其中既有名人诗词,也有凡人作品,既有经典诗文,也有时代美文。作品要不吟咏自然与人生,要不讴歌时代与祖国。精美的文字,凝结了文人的心声,记录了文人的喜怒哀乐,具有强烈的艺术感染力。同时,比赛中,所有参赛同学能使用比较标准的普通话,声音洪亮,吐字清晰,读得流利,感情真挚,用声情并茂、形式多样的朗诵方式精彩诠释了经典诗文的美感,展现了同学们追求美、展示美的情操,令人感动。

我们举办这样的诗文朗诵比赛,是一种有益的尝试,也是一堂形式生动、内涵丰富的语文课,是校园文化建设的重要形式,陶冶了学生心灵,为校园文化建设增添了新气象。其实,从前段开展的篮排球运动会、羽毛球比赛,乃至后天即将举行的文化知识竞赛,每项活动,都是为同学们整体素质的提高创造机会的。

今后,学校会更多、更好的开展有益于同学们健康发展、快乐成长的活动,希望同学们都能在素质教育这个大平台上发挥自己聪明的智慧,施展自己精彩的才华。

最后,衷心希望大家怀着对中华民族的自豪之情,对中华文化的景仰之情,养成多读书、读好书的习惯,从而实现好读书的目标。

谢谢大家!

县朗诵比赛讲话稿篇6

老师们、同学们:

大家下午好!

今天,我们全校师生在这里隆重集会,举行我校经典诵读比赛。此次经典诵读比赛经过我校教导处等部门的精心筹备,各位领导、班主任和语文教师高度重视,同学们踊跃报名,指导老师精心指导,各位参赛同学刻苦训练,充分准备,比赛成功顺利的结束了,并取得了理想的成绩。首先向同学们表示热烈的祝贺!

在比赛中,所有参赛同学能使用标准的普通话,声音洪亮,吐字清晰,读得正确、流利,并且感情表达真挚、充沛,用字正腔圆的声调再一次诠释了近代、古代经典诗文的美感,展现了同学们追求美、展示美的情操,刚才大家的精彩表现充分证明了这一点,令我们感动。

众所周知,中华文化博大精深,五千年的文明给我们留下了巨大的精神宝典。诵读经典诗文可以使我们加深对民族精神和优秀文化的理解,在诵读中亲近经典,在亲近中热爱经典,在热爱中弘扬经典。

此次经典诵读比赛活动虽然告一段落,但是留给我们的回味却是悠长而久远的。举行这样的活动,有利于学生陶冶心灵,也为校园文化建设增添了新气象。上周,学校举行了队列比赛等,每项活动,都是为同学们整体素质的提高创造机会的,促使同学们的学习、生活环境形成文明规范的良好氛围。

今后,学校会更多、更好的开展有益于同学们健康发展、快乐成长的活动,希望同学们都能在素质教育这个大平台上发挥自己聪明的智慧,施展自己精彩的才华;各位老师要多费心思、悉心教导,让凡是从七中走出去的学生都能满腹经纶,知书达理,懂得孝亲,胸怀感恩。为我校的素质教育踏上更高的台阶增光添彩,这也是学校、家长和社会对我们共同的期待。

“最是书香能致远,腹有诗书气自华。”学校更要通过这次活动,营造浓浓的读书氛围,激发同学们的读书兴趣,让我们在大量的阅读实践中了解祖国悠久的历史和灿烂的文化,感悟中华经典文化的博大精深,营造书香校园,促进校园文化建设。

同学们,本次经典诵读比赛已圆满落幕,但我们的读书之路还很漫长,让我们亲近经典,用最高亢的声音,最昂扬的激情一道去书写亮丽的青春吧!

谢谢大家!

县朗诵比赛讲话稿篇7

各位老师、亲爱的同学们:

中华经典诗文是我国传统文化的瑰宝。我校此次活动以“书香郴州,永兴全民阅读节”为契机,以“诵经典,颂中华”为主题,通过学习、诵读经典名著,引导大家在诵读经典中感受中华文化的源远流长,汲取民族优秀文化的丰富营养。经过学校各处的精心筹备,各班主任、语文老师的高度重视,各位参赛同学的刻苦训练,充分准备,比赛成功顺利地结束了,并取得了比较理想的成绩。

下面让我来宣布此次诵读比赛的成绩。

活动虽然告一段落,但是留给我们的回味却是深长而久远的。比赛中,所有参赛同学能使用普通话,声音洪亮,吐字清晰,读得正确、流利,并且感情表达真挚、充沛,用稚嫩的声调一次次诠释了经典诗文的美感,展现了同学们追求美、展示美的情操,令人感动。此次经典诵读比赛不仅让我们重温了历史,追溯了文化,对中华文化产生了景仰之情,同时也是一堂形式多样、内涵丰富的爱国主义课程,是校园文化建设的重要形式。

今后,学校会更多、更好的开展有益于同学们健康发展、快乐成长的活动,希望同学们都能在这个大平台上发挥自己聪明的智慧,施展自己精彩的才华;各位老师要多费心思、悉心教导,为我校的素质教育踏上更高的台阶增光添彩,这也是学校、家长和社会对我们共同的期待。

最后,对本次活动辛勤的组织者以及各位班主任、老师表示诚挚的感谢,对获奖同学、老师表示热烈的祝贺!

谢谢大家!

县朗诵比赛讲话稿篇8

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家上午好!雅言传承文明,经典滋润人生。中国的经典诗文,博大精深,已存高远,是中华民族精神文明的重要的组成部分。为了弘扬民族优秀文化,传承中华文明;为了激发全体学生对祖国语言文字的热爱,全面提升学生的语言文字应用能力和综合素质;为了落实叶县教体局《关于在全县中小学开展中华经典诗文诵读活动的通知》精神,马庄乡中心校乘着和煦的春风在马庄乡育才小学举行这次集吟诵、演唱、表演、背诵为一体的中华经典诗文诵读比赛。

众所周知,历史的车轮滚滚向前,随着新世纪经济建设和社会的发展进步,几千年的经典文化,几千年的中华国粹,朗朗上口,意味深长。绵延了华夏的文化长河,醇香之味,沁人心脾。经典诗词是一座巍巍丰碑,它既是中华文明的历史遗产,经典诗词又是一顶灿灿王冠,缀满了浓缩中国文学智慧的奇珍异宝。同学们在学习中,认识了李白的浪漫豪放;认识了杜甫的忧国忧民;认识了辛弃疾的清净高洁。随着社会的进步,改革的发展,我们的中华经典诗文引起了越来越多的外国人的极大兴趣。越来越多的外国人开始研究学习中华经典诗文,开始想深刻的了解中国,而我们学习中华经典诗文注重的是传承祖国的民族文化。不学习祖国的经典诗文会使我们离祖国的传统文化越来越远。由于我们平时积累少,有些同学在引经据典时常常出错或者根本不会;有些同学把很多历史典故都张冠李戴。这种情况让老师很痛心。因此深入学习祖国的经典诗文对于我们来说就显得更为重要,尤其是青少年学生更应成为诵读中华经典诗文的文明使者,让中华经典诗文走进每个学校,走进每个班级,走进每个学生的心灵。

同学们,老师们!中华经典诗文诵读比赛时短暂的,但是,诵读的任务是延续的,是长久的。爱中华,读经典,让每个人,每个青少年学生都参与到中华经典诗文诵读活动中去。在中华美德的滋养下,让我们的生活更加阳光灿烂,我们诵读千古美文,在书声琅琅的氛围里,让我们的人生更加丰富多彩。我们举办经典诵读比赛,就是要让经典滋润我们的心田,伴着我们成长,使文明溢满校园。

最后,衷心地祝愿我们这次文艺展演和中华经典诗文诵读比赛活动圆满成功!谢谢大家!

下面是小编为大家整理的庆祝建党100周年小学生诗歌比赛优秀朗诵稿5篇,以供大家参考借鉴!

庆祝建党100周年诗歌比赛优秀朗诵稿篇一

我爱鲜艳的党旗,

它翻卷着打倒日本帝国主义的怒涛,

滚动着反饥饿、反内战、反压迫的狂澜,

流淌着为捍卫祖国而磅礴的血浪,

荡漾着对劳苦大众深沉的爱的涟漪。

我爱光荣的党徽,

它描绘炎黄子孙生生不息的图腾,

雕刻着人民当家作主翻身而立的印章,

演奏着中华儿女挺起胸膛锵绽放的交响,

锤炼着千万党员坚强不屈奋勇向前的意志。

我爱激昂的国歌,

它歌颂着历史长河中一路难忘的沧桑,

书写着民族史册上万古不朽的情怀,

唱响着各族人民万众一心激昂豪迈的深情,

奏响着神州大地披荆斩棘再创辉煌的乐章。

我爱中国***,

她用震天的怒吼破出新世界的曙光,

敞开明亮的窗户迎来民主和富强,

带领14亿儿女铸就光荣璀璨的中国梦,

我们定用勤劳和智慧为国为党奋进争光!

庆祝建党100周年诗歌比赛优秀朗诵稿篇二

党旗下,我举起右手

一只游船缓缓驶上心头

开天辟地的第一次会议

把光明的火种播向神州

游船穿过重重险滩暗礁

一直驶到天安门城楼

丹心铁骨一代***人

中华民族最优秀的水手

党旗下,我举起右手

责任与使命沉甸甸压在肩头

瘠薄的黄土地上还生长着贫穷

偏僻的山沟里还聚集着落后

每个党员的双手

一刻也不能离开镰刀斧头

革命虽已成功

同志仍需奋斗

党旗下,我举起右手

历史的遗训撞击着喉头

得民心者得天下

水可载舟,也可覆舟

新鲜血液怎能无视病毒的贪婪

参天大树岂容蛀虫的自由

举起右手高擎正义之剑

斩除一切罪恶一切腐朽

党旗下,我举起右手

把太阳和信念一起刻在额头

冬夏,不让誓言的一句话发霉

春秋,不让申请书一个字生锈

党旗下,我举起右手

举着自己的拳头战斗

党旗下,我举起右手

举起***人血染的春秋

庆祝建党100周年诗歌比赛优秀朗诵稿篇三

绣红旗

一针一线缝出了胜利的曙光

曙光中,看,用生命绣出的旗帜

看,在挣扎与求索中迸出的光

看,镰刀、锤子和生命调出的色

仰望旗帜,穿风越雨

我们一字一句读出大好江山

我们一字一句读出一草一木

我们一字一句读出:不忘初心,继续前进!

旗帜红,高举握紧的拳头

重温掷地有声的誓言

我相信,这一面红旗

这是最壮阔的风景和最壮丽的色彩

这是浓墨重彩绘就的蓝图和愿景

庆祝建党100周年诗歌比赛优秀朗诵稿篇四

经过风雨和挫折

铸就了共和国的篇章

无数人用倒下的身躯

镌锈出这面不朽的旗帜

党旗飘飘

浓缩着光荣和梦想

注目年轻的姿态

浮现着先烈们前仆后继的形象

党旗飘飘

镰刀和斧头依然锃亮

讲述着光辉的岁月

生动着一个时代的力量

党旗飘飘

抒写着伟大的历程

倾听南湖回荡的宣言

至今仍传诵着坚定的信念

党旗飘飘

用鲜血染红的

不仅仅是一面旗帜

更是一种信仰

那鲜红的印迹

洗涤着我的灵魂和精神

庆祝建党100周年诗歌比赛优秀朗诵稿篇五

***好

***好***好

把人民当成心中宝

***民革命闹

分田地打土豪

推翻三山真正好

人民翻身做主人

革命意志不屈不挠

***好***好

改革春风吹号角

继往开来赞歌嘹

伟大复兴光辉耀

恩泽四溢享不了

看我人民多欢笑

看我江山多娇娆

***好***好

***恩情比山高

***恩情入云霄

生活在***的怀抱

安居乐业多美好

***的光芒永普照

五环五星将携手在北京的上空俯瞰世界

奥林匹克的光芒将带上东方的神韵

走向五湖四海

我们的智慧将使五环的色彩更加绚烂

我们的青春将使奥运的精神更加辉煌

更高、更快、更强

将在我们的臂弯里再次勃发

不凋的希望 不灭的向往

将编织成新的彩虹 和世界的朋友一起喝彩

意志的血滴 拼搏的汗水

将酝酿成新的琼浆 和世界的朋友共同举杯

那向上的精神

将沿着灼热的目光 熠熠生辉

生命像勇敢的凤凰投入猛烈的天火

黑色的煤炭一样烧成涅盘的火焰

煮沸的热血在体内炸裂

炸裂成竞技场上最永恒最动人的一瞬间

当我们站在梦想的光环之上

去引领那一轮更加光芒的太阳时

就让我们浓缩起历史所有的沧桑和美丽

在2008年的北京

点燃这个伟大民族的所有激情与梦想

导语:在这欢乐、美好的日子里,在这里,让我们共同感受诗歌的美。下面是我为大家整理的小学生朗读比赛主持词,供大家参考。

篇一小学生朗读比赛主持词

尊敬的各位领导、各位老师,

亲爱的同学们:

大家下午好

三月的大地,花如海,歌如潮。

三月的通小,诗情流溢,书香弥漫。

草长莺飞、生机勃勃的三月,我们在老师的精心指导下,开展了“书香校园”读书系列活动。

闻着从书页中散发出来的清香,

我们走进了经典

诵读千古美文,传承华夏文明

现在让我们怀着最真挚的情感,用我们最优美的语言,颂出最动人的篇章!

“书香校园、文化通小——‘新生命教育’第二届读书节”诗歌朗诵会现在开始!今天来到现场的评委有:

(1)黑夜给了我黑色的眼睛

我却用它寻找光明

我们都有一双明亮的眼睛

我们用它展现最最纯净的心灵

首先请听三二班的成家铭、曹倩倩为我们带来的诗歌朗诵《眼睛》

(2)暖春梨花的颜色

炎夏白荷的颜色

凉秋棉花的颜色

隆冬雪后的颜色

这究竟是怎样的色彩!

请听四五班同学的《洁白颂》

(3)教室的窗子,

朝着美丽的校园打开,

朝着温暖的春风打开,

朝着辽阔的天空打开——

今天,三(4)班倪赛华同学为我们带来一扇《神奇的窗子》

(4)当她跌落在地板上时,她的手臂还紧贴着腿侧——一个标准的前空翻。这是我们熟悉的桑兰,这个曾经受到过亿万中国人牵挂的坚强女孩,结束了在美国的治疗和康复,终于回来了。三(1)班诗歌朗诵《我又回来了》领诵者:顾宇堃

(5)春天的花开,秋天的风以及冬天的落阳,

春花雪月的诗句里

我们的歌声在飞扬,

那是我们

在快乐地成长

四(4)班带来《我们的歌声》

(6)有一种无法实现的愿望,我们把它叫做梦想

2008 北京 奥运

中国人却在莫斯科会场实现了祖国五千年来的愿望

请听四(1)四(2)班《奥运梦想》领颂者:黄蓓佳 毛一博

(7)有一些情绪没有缘由

有一些记忆无法抹去,

当你翻开像册,你还能记起谁是谁,

你又会对谁轻声低吟

三(3班的孙佳莹、宋钰成为大家朗诵《照片中的女孩》

(8)对着太阳升起的地方,聆听黄河古老的歌唱

东方瑰丽的大地上,耸立起一个不朽的国度,

那正是我们的祖国!

请欣赏四(3)的《祖国颂》领颂者:张金慧 江海涛

诗歌的铿锵音韵还在我们耳边回响。

诗歌的千古风韵还在我们心头荡漾。

让我们诵读经典诗文,共同营造校园书香,让文明与智慧滋润我们茁壮成长。

“书香校园、文化通小”诗歌朗诵比赛到此结束。

篇二小学生朗读比赛主持词

女:亲爱的同学们

合:大家下午好!

男:伴随着冬日温暖的阳光,我们迎来了这一次诗歌朗诵比赛。

女:今天,我们相聚在这里,站在平中为我们铺就的舞台上,说说我们自己。

男:今天,我们相聚在这里,在这里用我们自己并不华丽的语言讴歌我们的班集体。

女:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情,展示属于我们自己的独特风采。

男:今天,我们相聚在这里,这里将成为诗歌的海洋,在这里,让我们共同感受诗歌的美。

女:现在我宣布,平安堡中学以“歌颂我们的班集体”为主题的诗歌朗诵比赛

合:现在开始

男:首先介绍一下我们本次比赛的评委:高校长、白书记、殷校长、刘主任、赵主任、孙主任、王坦老师,计分老师:王继敏老师、姜丽梨老师。让我们以最热烈的掌声欢迎各位评委老师。

女:万事开头难,今天的朗诵比赛就让我们在老师们的朗读声中开始,让老师给同学们开个好头,下面请欣赏教师集体带来的诗朗诵,食指的《相信未来》。同学们掌声欢迎。

男:感谢所有老师的热情参与,大家再次以热烈的掌声感谢。时间过的真快,回想昨天,我们还在四面八方,但今天平中让我们欢聚一堂,今天的我们,在我们各自的班级里,为了我们的明天而共同奋斗着。有请第一位出场的班级,七年三班,让我们共同欣赏他们带来的原创作品《为了明天》及自选作品《黄河颂》,请八年四班做准备。