优酷视频中前湖诗会朗诵的《少年中国说》的全部朗诵词!请各位朋友帮忙找找,真诚感谢了。

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优酷视频中前湖诗会朗诵的《少年中国说》的全部朗诵词!请各位朋友帮忙找找,真诚感谢了。
导读:(1900年2月10日)日本人之称我中国也,一则曰老大帝国,再则曰老大帝国。是语也,盖袭译欧西人之言也。呜呼!我中国其果老大矣乎?梁启超曰:恶,是何言,是何言,吾心目中有一少年中国在!欲言国之老少,请先言人之老少。老年人常思既往,少年人常思

(1900年2月10日)日本人之称我中国也,一则曰老大帝国,再则曰老大帝国。是语也,盖袭译欧西人之言也。呜呼!我中国其果老大矣乎?梁启超曰:恶,是何言,是何言,吾心目中有一少年中国在!

欲言国之老少,请先言人之老少。老年人常思既往,少年人常思将来。惟思既往也,故生留恋心;惟思将来也,故生希望心。惟留恋也,故保守;惟希望也,故进取。惟保守也,故永旧;惟进取也,故日新。惟思既往也,事事皆其所已经者,故惟知照例;惟思将来也,事事皆其所未经者,故常敢破格。老年人常多忧虑,少年人常好行乐。惟多忧也,故灰心;惟行乐也,故盛气。惟灰心也,故怯懦;惟盛气也,故豪壮。惟怯懦也,故苟且;惟豪壮也,故冒险。惟苟且也,故能灭世界;惟冒险也,故能造世界。老年人常厌事,少年人常喜事。惟厌事也,故常觉一切事无可为者;惟好事也,故常觉一切事无不可为者。老年人如夕照,少年人如朝阳;老年人如瘠牛,少年人如乳虎;老年人如僧,少年人如侠;老年人如字典,少年人如戏文;老年人如鸦片烟,少年人如泼兰地酒;老年人如别行星之陨石,少年人如大洋海之珊瑚岛;老年人如埃及沙漠之金字塔,少年人如西伯利亚之铁路;老年人如秋后之柳,少年人如春前之草;老年人如死海之潴为泽,少年人如长江之初发源。此老年与少年性格不同之大略也。梁启超曰:人固有之,国亦宜然。

梁启超曰:伤哉老大也。浔阳江头琵琶妇,当明月绕船,枫叶瑟瑟,衾寒于铁,似梦非梦之时,追想洛阳尘中春花秋月之佳趣。西宫南内,白发宫娥,一灯如穗,三五对坐,谈开元、天宝间遗事,谱霓裳羽衣曲。青门种瓜人,左对孺人,顾弄孺子,忆侯门似海珠履杂之盛事。拿破仑之流于厄蔑,阿剌飞之幽于锡兰,与三两监守吏或过访之好事者,道当年短刀匹马,驰骋中原,席卷欧洲,血战海楼,一声叱咤,万国震恐之丰功伟烈,初而拍案,继而抚髀,终而揽镜。呜呼,面皴齿尽,白头盈把,颓然老矣!若是者,舍幽郁之外无心事,舍悲惨之外无天地,舍颓唐之外无日月,舍叹息之外无音声,舍待死之外无事业。美人豪杰且然,而况于寻常碌碌者耶!生平亲友,皆在墟墓,起居饮食,待命于人,今日且过,遑知他日,今年且过,遑恤明年。普天下灰心短气之事,未有甚于老大者。于此人也,而欲望以云之手段,回天之事功,挟山超海之意气,能乎不能?

呜呼,我中国其果老大矣乎?立乎今日,以指畴昔,唐虞三代,若何之郅治;秦皇汉武,若何之雄杰;汉唐来之文学,若何之隆盛;康乾间之武功,若何之赫!历史家所铺叙,词章家所讴歌,何一非我国民少年时代良辰美景、赏心乐事之陈迹哉!而今颓然老矣,昨日割五城,明日割十城;处处雀鼠尽,夜夜鸡犬惊;十八省之土地财产,已为人怀中之肉;四百兆之父兄子弟,已为人注籍之奴。岂所谓老大嫁作商人妇者耶?呜呼!凭君莫话当年事,憔悴韶光不忍看。楚囚相对,岌岌顾影;人命危浅,朝不虑夕。国为待死之国,一国之民为待死之民,万事付之奈何,一切凭人作弄,亦何足怪!

梁启超曰:我中国其果老大矣乎?是今日全地球之一大问题也。如其老大也,则是中国为过去之国,即地球上昔本有此国,而今渐渐灭,他日之命运殆将尽也。如其非老大也,则是中国为未来之国,即地球上昔未现此国,而今渐发达,他日之前程且方长也。欲断今日之中国为老大耶,为少年耶?则不可不先明“国”字之意义。夫国也者,何物也?有土地,有人民,以居于其土地之人民,而治其所居之土地之事,自制法律而自守之;有主权,有服从,人人皆主权者,人人皆服从者。夫如是,斯谓之完全成立之国。地球上之有完全成立之国也,自百年以来也。完全成立者,壮年之事也;未能完全成立而渐进于完全成立者,少年之事也。故吾得一言以断之曰:欧洲列邦在今日为壮年国,而我中国在今日为少年国。

夫古昔之中国者,虽有国之名,而未成国之形也,或为家族之国,或为酋长之国,或为诸侯封建之国,或为一王专制之国。虽种类不一,要之,其于国家之体质也,有其一部而缺其一部,正如婴儿自胚胎以迄成童,其身体之一二官支,先行长成,此外则全体虽粗具,然未能得其用也。故唐虞以前为胚胎时代,殷周之际为乳哺时代,由孔子而来至于今为童子时代,逐渐发达,而今乃始将入成童以上少年之界焉。其长成所以若是之迟者,则历代之民贼有窒其生机者也。譬犹童年多病,转类老态,或且疑其死期之将至焉,而不知皆由未完全、未成立也,非过去之谓,而未来之谓也。

且我中国畴昔,岂尝有国家哉?不过有朝廷耳。我黄帝子孙,聚族而居,立于此地球之上者既数千年,而问其国之为何名,则无有也。夫所谓唐、虞、夏、商、周、秦、汉、魏、晋、宋、齐、梁、陈、隋、唐、宋、元、明、清者,则皆朝名耳。朝也者,一家之私产也;国也者,人民之公产也。朝有朝之老少,国有国之老少,朝与国既异物,则不能以朝之老少而指为国之老少明矣。文、武、成、康,周朝之少年时代也。幽、厉、桓、赧,则其老年时代也;高、文、景、武,汉朝之少年时代也,元、平、桓、灵,则其老年时代也。自余历朝,莫不有之。凡此者,谓为一朝廷之老也则可,谓为一国之老也则不可。一朝廷之老且死,犹一人之老且死也,于吾所谓中国者何与焉?然则吾中国者,前此尚未出现于世界,而今乃始萌芽云尔。天地大矣,前途辽矣,美哉,我少年中国乎!

玛志尼者,意大利三杰之魁也,以国事被罪,逃窜异邦,乃创立一会,名曰“少年意大利”。举国志士,云涌雾集以应之,卒乃光复旧物,使意大利为欧洲之一雄邦。夫意大利者,欧洲第一之老大国也,自罗马亡后,土地隶于教皇,政权归于奥国,殆所谓老而濒于死者矣。而得一玛志尼,且能举全国而少年之,况我中国之实为少年时代者耶?堂堂四百余州之国土,凛凛四百余兆之国民,岂遂无一玛志尼其人者!

龚自珍氏之集有诗一章,题曰《能令公少年行》。吾尝爱读之,而有味乎其用意之所存。我国民而自谓其国之老大也,斯果老大矣;我国民而自知其国之少年也,斯乃少年矣。西谚有之曰:有三岁之翁,有百岁之童。然则国之老少,又无定形,而实随国民之心力以为消长者也。吾见乎玛志尼之能令国少年也,吾又见乎我国之官吏士民能令国老大也,吾为此惧。夫以如此壮丽浓郁、翩翩绝世之少年中国,而使欧西、日本人谓我为老大者何也?则以握国权者皆老朽之人也。非哦几十年八股,非写几十年白折,非当几十年差,非捱几十年俸,非递几十年手本,非唱几十年诺,非磕几十年头,非请几十年安,则必不能得一官,进一职。其内任卿贰以上、外任监司以上者,百人之中,其五官不备者,殆九十六七人也,非眼盲,则耳聋,非手颤,则足跛,否则半身不遂也。彼其一身饮食、步履、视听、言语,尚且不能自了,须三四人在左右扶之捉之,乃能度日,于此而乃欲责之以国事,是何异立无数木偶而使之治天下也。且彼辈者,自其少壮之时,既已不知亚细、欧罗为何处地方,汉祖、唐宗是哪朝皇帝,犹嫌其顽钝腐败之未臻其极,又必搓磨之、陶冶之,待其脑髓已涸,血管已塞,气息奄奄,与鬼为邻之时,然后将我二万里山河,四万万人命,一举而畀于其手。呜呼!老大帝国,诚哉其老大也!而彼辈者,积其数十年之八股、白折、当差、捱俸、手本、唱诺、磕头、请安,千辛万苦,千苦万辛,乃始得此红顶花翎之服色,中堂大人之名号,乃出其全副精神,竭其毕生力量,以保持之。如彼乞儿,拾金一锭,虽轰雷盘旋其顶上,而两手犹紧抱其荷包,他事非所顾也,非所知也,非所闻也。于此而告之以亡国也,瓜分也,彼乌从而听之?乌从而信之?即使果亡矣,果分矣,而吾今年既七十矣八十矣,但求其一两年内,洋人不来,强盗不起,我已快活过了一世矣。若不得已,则割三头两省之土地奉申贺敬,以换我几个衙门;卖三几百万之人民作仆为奴,以赎我一条老命,有何不可?有何难办?呜呼,今之所谓老后、老臣、老将、老吏者,其修身、齐家、治国、平天下之手段,皆具于是矣。西风一夜催人老,凋尽朱颜白尽头。使走无常当医生,携催命符以祝寿。嗟乎痛哉!以此为国,是安得不老且死,且吾恐其未及岁而殇也。

梁启超曰:造成今日之老大中国者,则中国老朽之冤业也;制出将来之少年中国者,则中国少年之责任也。彼老朽者何足道,彼与此世界作别之日不远矣,而我少年乃新来而与世界为缘。如僦屋者然,彼明日将迁居他方,而我今日始入此室处,将迁居者,不爱护其窗栊,不洁治其庭庑,俗人恒情,亦何足怪。若我少年者前程浩浩,后顾茫茫,中国而为牛、为马、为奴、为隶,则烹脔鞭之惨酷,惟我少年当之;中国如称霸宇内、主盟地球,则指挥顾盼之尊荣,惟我少年享之。于彼气息奄奄、与鬼为邻者何与焉?彼而漠然置之,犹可言也;我而漠然置之,不可言也。使举国之少年而果为少年也,则吾中国为未来之国,其进步未可量也;使举国之少年而亦为老大也,则吾中国为过去之国,其澌亡可翘足而待也。故今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。红日初升,其道大光;河出伏流,一泻汪洋;潜龙腾渊,鳞爪飞扬;乳虎啸谷,百兽震惶;鹰隼试翼,风尘吸张;奇花初胎,皇皇;干将发硎,有作其芒;天戴其苍,地履其黄;纵有千古,横有八荒;前途似海,来日方长。美哉,我少年中国,与天不老!壮哉,我中国少年,与国无疆!

“三十功名尘与土,八千里路云和月。莫等闲白了少年头,空悲切!”此岳武穆《满江红》词句也,作者自六岁时即口受记忆,至今喜诵之不衰。自今以往,弃“哀时客”之名,更自名曰“少年中国之少年”。作者附识。

  《祖国颂》

 (男领)透过历史的眼眸

 我们站在岁月的肩膀上远眺

 在黄河壶口的惊涛里

 我们听到一种经久不息的激情

 在珠穆朗玛峰的雪海中

 我们凝视一种千年未变的真纯

 在秦兵马佣的坑道里

 我们感悟一种雄浑与深沉

 (合)啊,祖国

 你就是脚下这片土地

 (女合)曾经是金戈铁马狼烟四起的山河

 曾经是秦汉雄风大唐屹立的巨人

 (男合)曾经是八国洗劫岗楼林立的疮痍

 曾经是赤地千里吃糠咽菜的土地

 (合)你是百折不挠自强不息的热土啊

 (女领)你是生我养我的母亲

 透过历史的眼眸

 我们站在岁月的肩膀上远眺

 在南湖荡漾的波光中

 我们看到一个巨人的诞生

 (男合)一把镰刀呼啸着要割断旧世界的一切枷锁

 一把铁锤呐喊着要砸出一个新中国的黎明

 (女领)看,井冈山上满山的红杜鹃啊

 是一个令楚辞离骚惊叹的篇章

 (男领)听,南昌上空清脆的枪声

 是一种令青铜秦佣凝望的神韵

 (合)长江,给予我力量,让我长大

 黄河,给予我智慧,让我成熟

 长城泰山,给予我伟岸的身躯

 给予我无限的力量

 让我把黑暗的世界一扫光

 (女领)在祖国母亲那温暖的怀抱里

 我学会了如何面对艰苦和困难

 是祖国母亲那坚实的臂膀

 将我托起

 就像腾飞的蛟龙

 屹立在世界的东方

 (合)啊,祖国

 你就是这样伟大

 你用乳汁养育了千千万万英雄的儿女

 你用汗水浇灌了这富饶的土地

 你用勤劳培养了我们坚定的信念

 你用呐喊宣布了旧时代的灭亡

 你是我们生命永不停息的动力

 你是儿女们远航归来的避风港

 (男领、女领)透过历史的眼眸,

 我们站在未来的彼岸回望

 (女领)在妈祖庙袅袅的香火里

 我们听到了《七子之歌》在吟唱

 在淡水湾湛蓝的海水中

 我们闻到了紫荆花的芬芳

 (男领)在世纪坛巍峨的造型里

 我们感受到了新世纪的脚步正铿锵

 (女合)春天,正迈者矫健的步伐向我们走来

 它让乡村披上绿的盛装

 山绿了,水也绿了

 空气中都有一丝丝的春意在飘荡

 (男合)它让城市披上了绿的盛装

 树木葱翠,遍地花香

 就连我们的歌声中

 也有许多的青春旋律在回响

 (女合)祖国的春天

 正在把民族复兴的大门打开

 祖国的春天

 正在把唤醒酣睡的号角吹响

 祖国的春天

 让乡村披绿,让城市喧闹

 (合)祖国的春天啊

 你正敞开胸襟

 接纳着儿女们驿动的青春和坚定的信念

 (男领)这是一个承前起后的时代

 新的机遇,新的挑战

 (女领)这是一个日新月异的时代

 知识创新,与时俱进

 (男领)这是一个继往开来的时代

 我们肩负沉甸甸的嘱托]

 我们憧憬美好的未来

 (男合)祖国在花海中前行

 我们吹起号角敲响锣鼓

 (女合)祖国在春风中前行

 我们把祝福写在脸上

 把期盼写在心里

 (男领)祖国在新世纪的大道上前行

 我们用歌声串成一颗颗星星

 穿过时空的隧道

 将它挂在天空

 愿您每时每刻都能听到儿女们的心声,

 (男领、女领)祖国啊,我们伟大的母亲

 您向新世纪走来

 又大踏步地走向属于您的明天

 (女领)祝福你啊,祖国

 (合)您的人民祝福您

篇二

 一个美丽而宽广古老的国度,屹立在世界的东方;

 一个勤劳而坚强伟大的民族,矗立在世界的东方;

 奔腾不息的黄河是她的血脉,巍峨屹立的泰山是她的脊梁,

 这就是我们的祖国——中国!

 1949年,一位伟人振臂的一声宣告,驱散了神州五千年的阴霾;

 1978年,一位巨人以超人的胆识,审时度势,打开了通往世界的国门!

 1997年,她迎来了紫荆花的清香,1999年,她又增添了水莲花的芬芳!

 走过世纪的风雨,万里长城像巨龙在云中穿梭,跨过岁月的长河,珠穆朗玛峰像雄鹰傲立世界坡。

 我们的共和国威武强大!万里晴空,壮丽山河,赤旗飘扬。

 看九州方圆,普天同庆,江河歌唱,遍地流芳,社会稳定,人民幸福,改革开放谱出新章!

 新中国,如世界巨龙,屹立东方。

 今朝如此辉煌,因为有好的党政国策指方向。

 忆峥嵘岁月,生灵涂炭,黎民多难,长夜茫茫;枪林弹雨,出生入死,换得新生红太阳。

 我深深爱着我的祖国。

 你是昂首高吭的雄鸡——唤醒拂晓的沉默,

 你是冲天腾飞的巨龙——叱咤时代的风云,

 你是威风凛凛的雄狮——舞动神州的雄风,

 你是人类智慧的起源——点燃文明的星火。

 你有一个神圣的名字,

 那就是——中华人民共和国!

 我深爱我的祖国,

 搏动的心脏跳动着五千年文明的脉搏,

 我深爱我的祖国,

 涌动的血液奔腾着长江黄河的汹涌浪涛,

 我深爱我的祖国,

 **的皮肤印着祖先留下自豪的颜色,

 我深爱着我的祖国,祖国的强大才有我们骄傲的资本。

 站直了,昂起头我们就是世界的主人。

篇三

 《热爱祖国我最美》

 领:当北国处处还是银装素裹,

 南疆早已是一片昂扬的春色。

 当东海的日出早就跳出了碧波,

 西山上却依旧还是群星闪烁。

 滔滔黄河边袅绕着飞天的敦煌神佛,

 青青虎山上开始了长城的雄伟壮阔。

 威严的兵马俑守护着广袤的疆土,

 古老的金编钟奏响着神奇的战歌。

 桂林山水里有着碧水青山的映照,

 西岳华山上有着奇峰险岭的巍峨。

 惊叹于长江三峡的美石美景,

 迷恋在杭州西湖的淡妆浓抹。

 领:美丽的祖国啊!我爱您!

 美丽的祖国啊!我爱您!

 齐:美丽的祖国啊!我爱您!

 爱您每一寸土地,

 爱您每一处美景

 爱您悠久的历史,

 爱您挺拔的脊梁。

 领:爱您,所以我们拼搏!

 齐:爱您,所以我们拼搏!

 领:我们拼搏在奥运赛场

 向着更高更快更强前进。

 那金灿灿银灿灿铜灿灿的奖牌啊,

 是我们,您的儿女

 齐:是我们,您的儿女在向您致敬!

 领:爱您,所以我们探索!

 齐:爱您,所以我们探索!

 领:我们探索在广博的宇宙,

 为着千年飞天的梦想努力。

 那破茧的蝴蝶和成功的对接,

 是我们,您的儿女

 齐:是我们,您的儿女向您致敬!

 领:爱您,所以我们学习!

 齐:爱您,所以我们学习!

 领:我们要为您播撒最文明的言行,齐:做最美的自己。

 领:我们要为您献出我的心智,齐:做最美的自己。

 领:我们要为您挑起大梁,齐:做最美的自己!!

 领:祖国啊!请您放心

 齐:请您放心

 领:我,我们这些小苗

 定会成长为参天大树

 齐:参天大树

 领:祖国啊!请您绽开微笑

 接受我们少先队员的真挚祝福:

 齐:祖国妈妈!

 生-日-快-乐(两遍)

《星星变奏曲》作者 江河

如果大地的每个角落都充满了光明

谁还需要星星,谁还会

在夜里凝望

寻找遥远的安慰

谁不愿意

每天

都是一首诗

每一个字都是一颗星

像蜜蜂在心头颤动

谁不愿意,有一个柔软的晚上

柔软得像一片湖

萤火虫和星星在睡莲丛中游动

谁不喜欢春天,鸟落满枝头

像星星落满天空

闪闪烁烁的声音从远方飘来

一团团白丁香朦朦胧胧

如果大地的每个角落都充满了光明

谁还需要星星,谁还会

在寒冷中寂寞地燃烧

寻求星星点点的希望

谁愿意

一年又一年

总写苦难的诗

每一首都是一群颤抖的星星

像冰雪覆盖在心头

谁愿意,看着夜晚冻僵

僵硬得像一片土地

风吹落一颗又一颗瘦小的星

谁不喜欢飘动的旗子,喜欢火

涌出金黄的星星

在天上的星星疲倦了的时候——升起

去照亮太阳照不到的地方

跨世纪的金鼓敲起来,跨世纪的银号吹起来

跨世纪的星星升起来,跨世纪的火炬举起来

跟着太阳,跨世纪,拥抱明天,新世界

手挽手,朝前迈,我们是跨世纪的新一代

跨世纪的旗帜飘起来,跨世纪的歌儿唱起来

跨世纪的理想树起来,跨世纪的重任接过来

举着火炬,跨世纪,朝气蓬勃,向未来

为祖国,争光彩,我们是跨世纪的新一代

 导语:来到了5月,我们迎来了毕业季。下面是我收集整理的关于毕业的诗歌朗诵稿,欢迎大家阅读参考!

毕业的诗歌朗诵稿 篇1

 偶而想起过去

 点点滴滴如春风化做雨

 润湿眼底

 憎相会爱别离

 人生怎可能尽如人意

 缘字终难猜透

 才进心里却已然离去

 没有谁能忘记这真挚情谊

 你会祝福我我也会祝福你

 且把泪水轻轻拭去期待再相遇

 就算相见无期在某个夜里

 你会想起我我也会想起你

 默契永存你我心底情缘系千里

毕业的诗歌朗诵稿 篇2

 凉爽的风吹着深深浅浅的绿

 吹着浓浓淡淡的红

 我一如往常地穿越其中

 从不知这些美胜于珍贵的梦

 我是一个愚蠢的过客

 每天都在做梦

 总不珍惜醒来的每时每分

 我又是一个过分的过客

 总奢望今天还是昨天

 也拒绝未来变成现在的可能

 他们抱着芬芳远去

 他们的脸上定格了喜悦的笑容

 他们的笑容闯进了我的心里

 我的忧愁终于决堤

 未来不是一片肥沃的土地

 谁无不能随便从里面挖出奇迹

 迷惘和犹豫是当下最沉重的行李

 在追求理想的路上

 积极的能量会和我们聚在一起

 如果我还没放弃自己

 现在一切还来得及

毕业的诗歌朗诵稿 篇3

 老师啊,母校

 我们就要离开您

 收起往日的嬉戏

 我们静静地

 走过校园每一个角落

 走过我们生活了六年的地方

 你看,那阳光明媚的教室

 多少次聆听我们,书声朗朗

 你看,那沉默无语的黑板

 多少次书写我们,知识秘方

 你看,那宽阔平坦的操场

 多少次留下我们,笑声飘荡

 你看,那清脆悦耳的铃声

 多少次提醒我们,珍惜时光

 母校啊

 当我再一次走进您

 多少岁月一一在我们心中流淌

 忘不了,困惑时,老师那一句句谆谆教诲

 忘不了,摔倒时,同学那一双双援助之手

 忘不了,失败时,老师那一个个鼓励目光

 忘不了,成功时,同学那一阵阵热烈鼓掌

 母校啊

 让我怎样感谢您

 老师,我们就要毕业了

 六年啦,六年的岁月在我们心头匆匆掠过

 我们清楚地记得您忙忙碌碌的身影

 老师,我们一起去打球吧

 老师,我的飞机模型做好啦

 老师,我的作文又发表啦

 老师,合唱比赛我们得了第一名

 还记得运动场上您焦急的目光吗

 那是我们奋勇争先的动力啊

 看到比赛胜利了,

 您和我们一起欢呼雀跃

 那一刻,我分明看到您眼中激动的泪花

 怎能忘,进步时,您为我们颁发奖品

 怎能忘,生病时,您对我们嘘寒问暖

 怎能忘,犯错时,您一句句细心叮咛

 无论何时,有您就有了我们的欢笑

 看着我们一天天懂事了

 您的脸上绽放出最欣慰的笑容

 您的心啊,时刻都在为我们跳动

 老师啊,六年一班的每一个孩子该怎样感谢您

 老师,我们就要毕业了

 六年啦,六年的光阴在我们眼中轻轻洒落

 曾几何时

 老师,我的裤子破了

 老师,我的辫子松了

 老师,我的午饭洒了

 老师,爸爸妈妈又吵架了

 老师……老师……老师……

 是啊!有什么能难得倒您呢

 谁的思想长草了,您就是除草的园丁

 谁的心理受伤了,您就是疗伤的医生

 老师啊

 真难为您

 用轻柔的慈爱融合了这样一个南腔北调的集体

 真难为您

 用温情的心包容了这样一群慢慢长大的孩子

 老师啊,六年二班的每一个孩子该怎样感谢您

 老师,我们就要毕业了

 六年啦,六年的风雨在我们脑海静静闪过

 老师,您喝口水吧,为我们您多少次累哑了嗓子

 老师,您放下笔吧,为我们您多少次累坏了眼睛

 老师,您坐一会儿吧,刚打完吊瓶您怎么能坚持得住啊

 老师啊老师,请您好好休息一下吧

 您的孩子已经长大

 不会忘记

 您在每一道沟坎边扶我们前行

 不会忘记,您用并不伟岸的肩膀

 托起我们人生的风景

 还记得

 数学课上,您百问不厌耐心讲解

 那是我们登高的基石啊

 一点点微小的成功

 都赢来您热泪涔涔

 从步履轻盈到年华老去

 您将人生最精彩的篇章都留在我们成长的路上

 老师啊,六年三班的每一个孩子该怎样感谢您

 为什么再多的回忆

 也道不尽我们彼此的依恋

 为什么再多的祝福

 也说不尽我们对母校的眷恋

 为什么再诚挚的语言

 也诉不尽我们深深的思念

 挽不住的

 都是最亮丽的风景,

 急切溜走的,

 都是最美妙的时光

 这一切的一切

 仿佛刚刚开始

 似乎就在昨天

 可转眼

 我们就要互说再见

 再见了,母校

 是您给了我花样的年华

 再见了,老师

 是您给了我生命的滋养

 再见了,妈妈

 是您给了我慈爱与阳光

 让我们向您——

 致以最崇高的少先队队礼!(敬礼!)

 谢谢您,母校

 谢谢您,老师

 谢谢您,妈妈

毕业的诗歌朗诵稿 篇4

 校园四季歌

 金色的校园 我们喧闹而来

 年轻的胸怀 溢满无限的期待

 素裹的世界 我们尽情宣泄

 火热的情怀 放射生活的多彩

 绿色的校园 那些懵懂的少年

 张扬生命的光鲜 领略知识的无限

 炽热的校园 那些年轻容颜

 满载收获的知识 期待新的学年

 四季的校园 多彩的一年又一年

 转眼间 我们长大

 于是 带着成长的愉快 我们默默离开

 一片纯洁的沃土上 孕育着我们对明天的希望

 我们渴望未来变成矫健雄鹰 翱翔于着苍穹之上

 是你 让我在人生中有了好的开始

 是你 激起了我对知识的渴望

 是你 助我成才,助我飞翔

 你教会了我 赠人以鲜花,手留余香

 你教会了我 赠人以微笑,心留愉悦

 今天 我要将最美的'鲜花献给你

 今天 我要将最甜美的微笑赠于你

 我最亲爱的学校 我心里永远屹立不倒的丰碑

 回忆过去

 生1:胶片中,像那年初来时,

 沉重的行李依然沉重。

 生2:但迎新的大巴中,一路欢声笑语。

 我们相逢在最美的季节里。

 生1:顾盼留念的目光,跌落在时空的黑洞。

 生2:祈祷回首的章节,温存在记忆的深处。

 生1:桃花漫野的石阶上,感受春带来的清新朝气。

 生2:荷花印月的湖水旁,触摸夏带来的炙热激情。

 生1:缠绵深情的落叶中,哀悼秋带来的落寞萧索。

 生2:北风呼啸的大雪中,温暖冬带来的如潮寒冷。

 生1:多少痴心迷醉的日夜,孤灯寥寂。

 生2:多少卧薪尝胆的朝夕,壁月初晓。

 生1:多少胜利失落的激动,欲语还休。

 生2:多少唯我独清的感慨,相逢一笑。

 生合:记忆不曾走远,依依目光,伴我成长!

 展望未来

 生1:迁徙的大雁已在天空排队列行,

 期待如雄鹰般搏击长空矫健。

 生2:岁月的列车即将驶出青青校园,

 在黎明划破沉寂迎来曙光。

 老师:不管未来有多遥远,记得职大是你永远的避风港。

 不管重逢在何时,记得你们曾共度的岁月。

 生1:少年雄心总比天高,壮志豪情不畏风暴。

 生2:年华几许终难磨消,不曾轻狂人枉少年。

 老师:也许黎明前的夜会很黑,隐去了星星和月亮。

 满身的疲惫,找不到梦的希冀。

 生合:但我们坚信,一屡曙光

 会从地平线渐渐升起,渐渐地,渐渐地,

 折射出万道光芒

 生1:将春风与诗意装进行囊,

 生2:经几年的收获一一叠放,

 生合:扬起风帆,即将远航!

 留念母校

 生1:饮不完的离愁在七月前结束,

 把身影一次次留在职大的校门前。

 生2:割不断的伤感在回首中蔓延,

 将笑靥一次次刻在书韵的石雕上。

 老师:一杯离人醉,一引相思泪,

 花开花落望穿几时秋,谁的脚步匆匆

 生1:听,锦屏在呼唤,黑山涌泉湖水潺潺。

 生2:听,思源在私语,学苑桥上微风习习。

 老师:一别,两地,三秋霜,四季轮回人又换。

 此去可否忆起职大的清幽

 生1:初荷悄绽,春意隐去,花为谁

 生2:飘蓬卷日,翠色半掩,叶为谁

 生1:红枫含笑,碧草凝思,人已醉。

 生2:蝶舞香动,燕歌声暖,心已醉。

 老师:今日你们即将离校,心中惆怅终难消减。

 此情此景,年复一年牵扯着我的心弦。

毕业的诗歌朗诵稿 篇5

 轻轻地我们走了,正如我们轻轻地来。

 我们轻轻地挥手,再见了,母校!教室里的黑板啊,可曾记下我们努力寻求知识的目光?一排排整齐的桌椅啊,可曾记下我们琅琅的读书声?操场上的秋千啊,可曾记下我们童年的欢笑?操场边的大柳树啊,可曾尝过我们洒在你脚下的汗水?今天我们就要走了。

 请留住这些记忆吧!怎能忘运动场上我们奋勇拼搏,一个人摔倒了大家扶,为了班级的荣誉,绝不让一个人落队。因为我们是一个不可分割的整体!不能忘校庆联欢会上我们激情演出,听,音乐响起来了,看,花环举起来了。母校的生日让我们欣喜若狂!因为我们深深地爱着母校。

 更不能忘从刚入学时懵懂的顽童到毕业时风华正茂的少年,是老师伴我们茁壮成长。多少个日日夜夜,始终见您在不知疲倦的操劳。

 本该休息的时间,伴随着您的还是一摞摞厚厚的作业,一张张习题和试卷;一堂堂启迪我们智慧的讲课。就像一幕幕精彩纷呈的**,让我们久久回味难忘!我们就要走了,让我们最后道一声:亲爱的老师,您辛苦了!请多多保重!一句谆谆地叮嘱,一句热情的鼓励,一个温馨的眼神,一次轻轻地抚摸。都给了我们无穷的力量和勇气。敬爱的校长、老师:我们会永远牢记您的教诲,天之涯、地之角不管身在何处,我们都要拼搏,进取,牢记:明天的我们是竹林小学的骄傲!轻轻地,我们走了正如我们轻轻的来。我们要作展翅高飞的雄鹰。翱翔天宇,搏击长空!放心吧!我们的母校,我们的老师。带走的是知识和您的爱留下的是我们对竹林寺永远的怀念!

毕业的诗歌朗诵稿 篇6

 今天,

 是我们最后一次站在这里,

 和老师、小朋友们在一起。

 再过几天,

 我们就要走进小学,

 成为一年级的学生,

 坐在明亮的教室里,

 读书写字多么神气!

 几年前,

 我们第一次把你送进幼儿园,

 这里的小朋友真友好,

 这里的老师真亲切。

 几年来,

 你们在幼儿园学到了好多本领,

 你们学会了心脑算,

 你们会说英语了,

 你们能自己诵读故事,

 你们画的画贴满了幼儿园,

 你们的操做得很有力,

 你们的舞跳得越来越美,

 你们大合唱的歌声很响很亮。

 亲爱的老师,

 您爱我们,

 教育我们,

 照顾我们,

 您知道吗

 我们真想叫您一声——妈妈!

 亲爱的爸爸妈妈,

 您爱我,

 教育我,

 照顾我,

 您知道吗

 我一直想对您说一声——谢谢!

 亲爱的小伙伴,

 我们一块游戏,一块淘气,

 我们一起长大,

 我想跟你说——

 我们的友谊地久天长!

 再过几天,

 你们就要走进小学,

 成为一年级的学生,

 坐在明亮的教室里,

 读书写字多么神气!

 是鱼儿就要游到大海,

 是小鸟就要飞到蓝天,

 再见了,老师,

 再见了,小伙伴,

 再见了,聪明屋幼儿园!

毕业的诗歌朗诵稿 篇7

 A:燕子展翅,雄鹰翱翔,那是鸟儿对蓝天的向往;

 B:小溪潺潺,波浪滚滚,那是河流对海洋的歌唱;

 C:稻谷飘香,硕果累累,那是大地对万物的畅想;

 D:春华秋实,桃李芬芳,那是母校对我们的希望!

 合:老师啊,母校

 我们就要离开您

 收起往日的嬉戏

 我们静静地

 走过校园每一个角落

 走过我们生活了六年的地方

 A:你看,那阳光明媚的教室

 多少次聆听我们,书声朗朗,

 B:你看,那沉默无语的黑板

 多少次书写我们,知识秘方

 C:你看,那宽阔平坦的操场

 多少次留下我们,笑声的飘荡

 D:你看,那清脆悦耳的铃声

 多少次提醒我们,珍惜时光

 合:母校啊

 当我再一次走进您

 多少岁月一一在我们心中流淌

 A:忘不了,困惑时,老师那一句句谆谆教诲

 B:忘不了,摔倒时,同学那一双双援助之手

 C:忘不了,失败时,老师那一个个鼓励目光

 D:忘不了,成功时,同学那一阵阵热烈鼓掌

 合:母校啊

 让我怎样感谢您六年,两千多个日子

 我们在这里一起分担风雨,共享雨露。

 在这里

 有我们最珍贵的回忆

 有我们最知心的朋友

 有我们最难忘的学习生涯

 A:再回首,母校的一砖一瓦,依旧那么清晰!

 B:再回首,母校的一草一木,依然那么青翠!

 C:在那明亮的教室里,在那美丽的操场上,都留下了我们最美好的回忆

 D:老师的谆谆教诲,伙伴们的欢声笑语,都深深地印在我的脑海里

 合:蓝天小学,您是我们健康成长的沃土!

 是我们儿童希望的乐园!

 A:在这里,我们为将来成为祖国的栋梁之才打好了扎实的基础

 B:临别之时,也许我们有些伤感,但是我们并不惆怅

 因为那无限的未来就要从现在开始

 C:明天,我们就要慢慢体会"长大"的滋味

 这昭示着一种荣耀,更提醒着一种责任。

 D:这份责任就是我们要学会爱,

 合:爱我们的家人、我们的老师和朋友

 爱这个社会,爱伟大的祖国,

 爱生生不息的中华民族和九州的土地。

 A:我们固然有些伤感,但我们绝没有丝毫惆怅

 B:我们即将迈出蓝天小学的校门,

 但在今后

 不论走到哪里

 我们都不会忘记我们曾是蓝天的学子

 C:不会忘记,班主任老师的叮嘱和期望

 昨天蓝天是我们的荣幸

 明天我们是蓝天的骄傲

 D:今天我们是蓝天家园里的一缕芬芳

 明天我们是共和国的钢铁脊梁

 合:告别熟悉的学校

 像孩子总要离开妈妈的怀抱

 初中的大门在向我们招手

 脸上却是含泪的微笑

 A:在离别之际,请接受我们最庄重的一次队礼,象海外赤子看到了五星红旗

 B:在离别之际,请收下我们为您献上的一束鲜花,表达我们花儿对根的情意

 C:再见了,亲爱的老师,尽管我们多想再次聆听您殷切的教诲

 D:再见了,和蔼的校长,尽管我们还想再次感受您真诚的关怀

 合:再见了,友爱的同学,尽管我们真想再享受一次开心的课间十分钟

 再见了,心爱的同学,尽管我们真想再展开一次精彩的讨论,把未来的美好畅想。

 (深深鞠躬——)

 A:向深爱的老师,敬爱的校长,可爱的同学

 献上我们临别的祝福

 B:感谢老师

 祝您身体健康,事事如意

 C:祝福同学

 让我们奋发有为,再创辉煌

 D:最后,我们再一次代表全体毕业生,

 向辛勤哺育我们的老师说声——

 (合)老师,谢谢您!

 向教育培养我们的母校说声——

 (合)蓝天,祝愿您!

 合:愿您繁花似锦

 根深叶茂

 从成功走向灿烂

 从灿烂走向辉煌

毕业的诗歌朗诵稿 篇8

 然只有三年,短暂的三年,

 但对我来说是最美好的三年。

 回忆将我们扣留在一瞬间,

 季节淅淅沥沥

 心上了思念的锁

 雨中的纯白简单

 那叶上是谁的目光

 跟着路从此孤独

 握你的手风的温度停住

 记忆迷迷朦朦

 你何处

 天空不变的誓言

 永恒的画面背叛所有空间

 约定门槛的笑脸

 梦转过头漂流

 放手之后收留

 我的温柔你的等候

 过往不曾冷漠谁

 拥有幻想但求一息尚存

 待到荼蘼在怒放时终结

 想一种极致的美

 吟一段无词的曲

 聚一时天涯海角的存在

 别一次风花雪月的离开

 是谁等待过谁谁又被谁寄托

 望青春埋葬沙漠

 只有思念能将它酿成你我熟知的传说