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导读：幼儿园伙委会的职责和作用如下：一、幼儿园伙委会的职责1、定期去幼儿园研究小朋友伙食的问题。2、每个月向幼儿园的家长公布幼儿园伙食所花费的账目。3、按照幼儿身体所需的营养，定期更换食谱。4、对于幼儿园饮食的管理工作，能够做到关心与支持，积极促
幼儿园伙委会的职责和作用如下：
一、幼儿园伙委会的职责
1、定期去幼儿园研究小朋友伙食的问题。
2、每个月向幼儿园的家长公布幼儿园伙食所花费的账目。
3、按照幼儿身体所需的营养，定期更换食谱。
4、对于幼儿园饮食的管理工作，能够做到关心与支持，积极促进幼儿身心健康的和谐发展。
5、及时了解市场上食品的安全情况，为确保幼儿的安全进食献计献策。
6、认真研读幼儿园有关幼儿饮食的规章制度，并且能够自觉遵守这些规章制度，除此之外，对于幼儿园的饮食管理，也能够积极参与。
二、幼儿园伙委会的作用
1、能够促进幼儿的健康成长。
2、注重提高幼儿膳食质量的提高，能够促进幼儿的健康成长。
3、幼儿园能够及时听取家长的意见和建议，及时改进相应的伙食。
4、建立伙委会，给家长提供了一个为改善幼儿膳食质量提建议的窗口。
5、建立幼儿园伙委会，能够进一步促进家园联系，让幼儿园厨房管理的透明度不断增强。
伙委会不但能让父母更好地了解幼儿园的伙食，还让学校知道家长的意见。这样既促进儿童的健康成长，又能促进家庭和家庭的沟通和谐。
幼儿园膳食会议内容如下：
1、合理安排就餐时间和分配食品数量，是膳食制度的基本要求，两餐之间的时间间隔不宜过长或过短，一般混合食物在胃中停留约为4个小时，故两餐之间的同隔以4小时为宜，1岁半以后每日可进食4次，三餐及午后一次点心，初断母奶时，可进食4-5次。
2、会议是人类社会的一种社交、公关、政治、意见交流、讯息传播及沟通的活动，由两位或多位人士参与，会议是一种社会科学，也是一种人文艺术，成功与失败，在于与会者及各方的诚意及能力。
3、膳食是幼儿园保健中的一项重要工作，合理均衡的膳食是幼儿健康成长的重要前提，幼儿园膳食委员会要做好营养健康的食品管理，委员会的最高领导职务一般是主席、主任、书记或委员长等，由委员组成的结构一般有政党、团体、机关、学校中的集体领导组织，机关、团体、学校等为了完成一定的任务而设立的专门组织，政党、团体、机关、军事集体领导和组织等。
幼儿园膳食的原则
1、少食多餐：由于幼儿的肠胃功能尚未发育完全，单次进食过多容易引起消化不良、积食，危害幼儿身体健康，因此幼儿进食应保持少食多餐，适当增加进食次数，减少单次食用量，在保证营养摄入的同时避免消化疾病的发生。
2、饮食均衡：幼儿正是处于身体成长和发育的阶段，对于营养以及微量元素的需求量比较大，因此对于幼儿进食应注意保持饮食均衡，在添加营养以及蛋白质的同时适当喂食一些水果和蔬菜，这样可以维持幼儿身体健康，促进成长和发育。
3、减少油盐：幼儿由于消化功能低下，在喂食的过程中应当注意饮食清淡，避免喂食过多的油炸食品，同时也要减少糖分的摄入。
幼儿园有关工作人员介绍了一周幼儿食谱的基本框架，家长代表填写了膳食问卷，试吃水果糕点并提出了合理膳食建议及推荐菜品，幼儿园负责人为家长代表颁发了2022-2023年度膳食委员会委员聘书，并针对幼儿园食堂膳食管理工作交流了思想，达成了共识。
为了贯彻落实幼儿膳食管理目标，积极打造“阳光食堂”，该园成立膳食委员会，定期召开膳食委员会会议，膳食委员会委员们行使监督建议权利,对幼儿园菜品采购、营养搭配、烹饪加工、厨房卫生等方面开展全过程、全方位监督，真正做到孩子吃什么，家长来把关。通过集众智，聚合力，家园共建方式确保幼儿膳食科学、营养，安全。
据了解，该园膳食的搭配严格参照《中国居民膳食指南3-6岁》儿童食物所需种类和需要量、膳食等级、儿童的生活费标准制定膳食计划和带量食谱，做到1-2周更换一次，厨房工作人员严格按照带量食谱进行采购，并对家长们提出健康营养的新菜品及根据季节、气候特点等进行科学、 合理的调整并强化食品卫生安全管理，做到孩子在园期间摄入的营养达标，吃得安全、科学、放心。
加强幼儿2113的膳食管理，保证幼儿获得生长发育5261和活动所必须的营4102养，是幼儿园后勤1653管理工作中的一项重要内容。尽管国家的有关文件对幼儿园的膳食作了一些规定，但幼儿园在怎样确保幼儿平衡营养膳食，保证幼儿营养摄入量和营养膳食管理方面仍存在不少问题，有关这方面的研究也很少。为此，笔者结合自身工作实际，按照现代管理科学的指导和要求，在幼儿园的膳食管理方面采取了一些行之有效的做法，收到了良好的效果。一、科学制定幼儿食谱，保证幼儿营养平衡。制定食谱是为了保证供给幼儿所需的各种营养素，同时便于管理人员对幼儿膳食的管理。编制食谱必须以幼儿年龄、健康状况和活动强度为依据，参考幼儿期每日膳食中供给量标准，确定幼儿每日所需的热量和营养素。由食堂管理员、炊事员在主管园长、保健医生的指导下制定出均衡的幼儿周食谱。制定食谱应注意以下几个原则：（一）营养充足的原则 营养来源于食物，我们应按幼儿对各种营养素的需要量选择食物。不同的食物所含的营养成分不完全相同，依照食物的性质和所含营养素的类别，可以将食物大致分为五大类：谷类、肉蛋鱼类、豆类以及制品、蔬菜与水果类、热能性食品。为了保证幼儿的健康，促进幼儿的生长发育，应让幼儿摄取多种食物，以获得丰富的营养和充足的热能。幼儿膳食应贯彻食物多样性的原则，主食与副食搭配，粗粮与细粮结合，荤食与素食结合，尽可能保证每天摄取五大类食物，以获得充足的营养。(二)搭配合理的原则在摄取多种食物的同时，要注意食物之间的搭配，做到平衡膳食。幼儿一日膳食中蛋白质、脂肪、糖分别占总热量的12％～15％、25％～30％、60％～70％，来源于动物性食品中的蛋白质占总量的1/3，豆类蛋白和植物蛋白占总蛋白量的1/2或1/3。制定食谱时，要注意各类食物的互相搭配，形成互补，提高食物的生理价值。三餐之间的搭配应遵循以下原则：早餐高质量；中餐高质量、高热量；晚餐清淡易消化。从数量上看各餐热量的分配以早餐占25％～30％、午餐占30％～40％、午点占5％～10％、晚餐占25％～30％为宜。(三)考虑幼儿身心特点的原则为了满足幼儿身体所需要的各种营养素，不仅要供给营养丰富的食物，还应考虑幼儿的心理、生理特点。我们在定好两餐之间的间隔时间（3～35小时）的同时，制作膳食时要注意食物的色、香、味、美，并根据当地的饮食习惯，经常调换花色品种，做到粗粮细作，细粮巧作，以促进幼儿良好的食欲。（四）结合当时当地食物供应的原则制定食谱时要了解当地市场，选择物美价廉的食品，多吃季节性的水果和蔬菜，注意食物品种丰富，制作手法多样，注意科学的烹饪加工，减少制作过程中食物营养素的损失，做到色、香、味俱全。 二、定期开展营养分析，不断提高膳食质量。幼儿园对幼儿膳食进行分析评价便于了解幼儿从膳食中摄取的营养是否充分，掌握幼儿的营养状况和发育水平，发现问题，及时改正和调整，不断改善膳食质量。（一）定期进行幼儿身体检查，通过测量身高、体重、头围、胸围等项目验证幼儿膳食的合理性。（二）实地观察幼儿进食情况，了解幼儿对膳食的喜欢程度，进食量如何以及对膳食的可接受性。（三）实地检查烹调方法和膳食质量。（四）定期进行幼儿园食谱的营养分析，准确掌握幼儿的营养状况，包括对各类食品摄入总量的分析，各类营养素的一日摄入量的分析以及热量、营养素来源的分析及各营养素比例的分析等。三、积极探索激励机制，建立完善管理条例。扎实的作风靠机制约束和制度保证。在食堂人员中引入竞争激励机制也是实施幼儿园营养膳食科学管理的关键。幼儿园应从完善制度入手，坚持以制度管事，以制度管人。如诸几市幼儿园建立健全了《后勤管理制度》、《伙食管理制度》、《食堂卫生制度》、《厨房人员岗位职责》、《厨房人员量质化目标考核细则》等一系列规章制度和考核办法，制定伙食质量标准，使各项工作有章可循，有据可依。并在全园实行了“教职工全员聘任制”、“岗位责任工资分配制”，严格实行量、质化目标管理，工作任务具体、责任明确,真正做到制度先行，奖惩分明。对于餐饮操作技能好，有创新精神，认真完成任务的职工给予表扬和奖励；对不认真钻研，得过且过并造成责任事故的给予批评和处罚。充分体现了按劳取酬、优劳优酬的原则，调动了膳食人员工作的积极性、主动性和创造性。四、加大膳食技能培训，努力提升业务素质。科学的管理幼儿膳食，是保证幼儿吃好、吃饱、吃得卫生的重要环节。为了提高炊事人员掌握幼儿营养知识水平和烹饪技术，幼儿园应定期组织炊事人员学习掌握幼儿营养配料的基本知识，了解幼儿每人每餐所需蛋白质、脂肪、糖类的三大营养素供给比例，以及根据幼儿身体和心理发育的需要来计划安排膳食。同时，组织他们学习参观有关营养食品的制作方法，以确保幼儿膳食中各种营养素的供给量和比例。还要组织炊事员深入学习“食品法”，对照工作实际找差距，进一步规范食品加工，在制作中严格按照食品加工“五四”制要求进行。坚持“四不制度”：采购员不买腐烂变质的原料；保管验收员不收腐烂变质的原料；加工人员不用腐烂变质的原料；服务员不买腐烂变质的原料。要求做到层层把关，防止病从口入。实行“四隔离”：生食品与熟食品隔离；成品与半成品隔离；食物与杂物隔离；食品与天盐冰隔离。在食用工具中实行“五过关”：一洗、二刷、三冲、四消毒、五保洁。环境卫生采取“四定”：定人、定物、定时间、定质量，划片分工，包干负责，层层落实。同时，定期组织业务考核，开展岗位技能技巧比赛，与实地操作、品尝打分相结合，不断提高炊事人员烹调技术，促进幼儿膳食工作质量的提高。五、建立健全管理机构，形成民主监督机制。要保证幼儿的膳食营养，膳食管理工作必须抓紧抓细。幼儿园园长要亲自抓，分管园长具体抓，要建立由主管园长、保健医生、后勤组长、炊事班长、食品保管员、采购员、财务管理员、班级保教人员及家长代表组成的膳食管理委员会。膳委会要充分发挥作用，形成幼儿园膳食管理的民主监督机制。首先要求做到经常深入班组了解幼儿进餐情况及炊事员烹调操作情况，虚心听取保教人员及家长的意见，不断改善幼儿膳食质量。第二，定期召开膳委会会议，对每次营养测算的分析情况进行审议，讨论存在的问题，寻求解决问题的办法。第三，定期检查伙食费的收支情况，做到专款专用，计划开支，合理使用，精打细算，日清月结，收支平衡。第四，通过各种手段向家长宣传科学的育儿知识，如利用家长会、宣传橱窗、家园期刊、专题讲座、幼儿园网站等形式，指导家长配合幼儿园共同管理好幼儿膳食。总之，合理的营养与膳食是幼儿健康成长的重要条件。幼儿园应提供符合幼儿生理需要的、适合幼儿口味与爱好、营养丰富和平衡的膳食。
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