初中文艺汇演,今年12月的,以学校主持人的口吻写,跪求!快(开场白,)合我意得有重赏!!

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初中文艺汇演,今年12月的,以学校主持人的口吻写,跪求!快(开场白,)合我意得有重赏!!,第1张

初中文艺汇演,今年12月的,以学校主持人的口吻写,跪求!快(开场白,)合我意得有重赏!!
导读:尊敬的老师,亲爱的同学们,我是主持人李乘龙大会今天的所有忠实的,首先欢迎参与我们的校园戏剧表演国会。 (弓)表演大会今天可以描述为梦幻般的高潮,绝对吸引你的眼球,让我们感受到的的雷暴考试FY,鲁迅的洗礼后,发现咸亨酒店的经验,觉得毛泽东的白

尊敬的老师,亲爱的同学们,我是主持人李乘龙大会今天的所有忠实的,首先欢迎参与我们的校园戏剧表演国会。 (弓)

表演大会今天可以描述为梦幻般的高潮,绝对吸引你的眼球,让我们感受到的的雷暴考试FY,鲁迅的洗礼后,发现咸亨酒店的经验,觉得毛泽东的白色非凡的新传记F,(有一个程序,你将穿着它)

(如果你有一个合作伙伴,你可以把她的话,于是她接着说:等你好厉害啊

你说,也没有办法,因为实力当然迷人啊,短短的几句话,把程序的名字说出来啊。)我相信的实力和魅力的表演者必须今天你不能承受。

(合作伙伴:好,好,我想大家都和我一样,不能等待,快速从今天开始的万里海疆快乐行“)

主持人:让我们一起享受某某什么程序字符串的话,你可以这样写我自己的事情,毕竟,具体介绍了一些文学作品是有点忘记了

最后结论:花时间总是那么短暂,在我们的笑声中表演的机会会议也接近尾声,已经看到我们学生的表现感到我们的身体有这么多的亮点,挡不住的青春生机和活力,我们一起度过自己的节日,一起欣赏美好的时光,并让这种快乐带给明天会我们的未来,今天的表演大会在这里,让我们明年再一起。再见了,朋友们

你可以再变,因此可以被放置在开始,你再戴好它

的序幕

A:新年的钟声即将敲环,时间的车轮留下了深刻的印记。情绪随着太阳的温暖的冬天,充满了喜悦,2009年元旦如约而至

B:新年接近的距离

我们发展我们的幸福生活:新年红<BR / B:新年让我们截取下赛季片段

一个:新年给我们的生活禅

B:在这一刻,我们已经感受到了春天的气息

答:今天我们聚集在这里,享受的命运给我们带来了欢乐,享受这美好的时光

B:今天,我们聚集在这里,与心脏感到真正的爱情,爱融化冰雪

:今天,我们聚集在这里,打开你的心扉,释放你的激情

B:今天,我们聚集在这里,将成为海?快乐,让快乐响亮

答:今天,我们相聚一堂,唱歌,跳舞

B:今天,我们充满激情,情绪

A:今天,我们把我们的祝福

B:最良好的祝愿,与嘱托

A:埋葬喜悦

乙长期以来一直在寻找着,符合超越今天:你看,太阳的光辉,这是新年绚丽的色彩

A:听,金钟朗朗,这新年动人的旋律

>:诗歌和绘画节余姚市流动过一个快乐的节日。 2009年元旦晚会现在开始

结论

A:虽然我们无法阻止时间的流逝,但我们可以主宰自己的心情

醋酸:思妍丽的花朵,祝你节日快乐,闪烁的烛光祝你平安如意

A:**成千上万的祝福,在这幸福的节日,祝福串成一首诗,组成了一个的旋律打开一个温暖的灵魂

乙热烈的气氛中,安静的气氛,舒适的开放织成同性恋生活

A:迎接你的微笑,自己的青春和火爱的日子

B:这个世界梦幻般的鲜花和绿叶永远陪伴你温暖的回忆

A:愿我的祝福,如朵朵小花开放在

乙温暖的季节点缀欢乐四溢节:今天的联欢会更加体现我们是一个充满活力,面向未来的集体<BR / A:在这里,静静地辛勤的园丁,刻苦的学生

B:在这里,散发着油墨的清香,跳动的脉搏青年

A:在这里,我们对生命的热爱,我们更是对未来的欲望

在一起,因为我们始终相信:明天会更好

B:今天的联欢会,为此,我再次祝大家新年快乐,祝你好运,心想事成真正

。 (开场舞庆祝秧歌的“烟花辐射主持人发挥)

(男)尊敬的各位领导,女士们,先生们,

(1女)敬爱的老师,亲爱的同学们

(包括男性和女性)晚上好!

(男2)春风传递好消息,金猴踏歌

(2)看,太阳的光辉,这是一个在新的一年绚丽的色彩/ a>

(1女)听,金钟朗朗,新年动人的旋律。

(男)吴琦醉人的红扇,我们来到微山湖;响起震耳欲聋的锣鼓,我们来到了从xxx脚下的山。展望未来的辉煌前景,我们豪情满怀。

(2)男性在过去的一年,党的正确领导下,我们的教师和学生委员会的学校,与时俱进,开拓创新,作出了历史性的跨越,创建学院工作,我们真诚地说:“尊敬的各位领导,你们辛苦了!”

(女2)踏着时代的节奏,新的一年的祝福东风学院,骑营造出一种青春的渴望

(合)我们聚集在这美好的瞬间

(男)XX 2003年进入春天“元旦文艺演出

(合)吧!

(1女)出席了今天的党的领导:XXX同性恋

XX党委书记XXX同志

XX学院党组副书记,领导存在的主要成员热烈的掌声中,表达我们最诚挚的问候和感谢!

2。我的朋友们,如果我们今天xx月xx十年前做一个比较,我们不能帮助,但承认,我们的学习生活多么巨大的变化。座高楼拔地而起,宽敞明亮的教室,我们搬进了新宿舍,甚至在电话和互联网,音乐婚礼一个连着一个,我们的嘴没有关闭。

哦,我们的学校建设红红火火的,和我们的生活请欣赏歌曲的舞者艺术家:XXX

3。可笑的是一个程序

快乐幽默的语言,夸张的表情,将带我们进入快乐的世界。

附近的XXX系列XXX漫画废话什么“

5。精彩的节目xx系列xxx和她的伙伴,谁带来的舞蹈”绿色“

我的学校”青春舞蹈大赛“节目,获得了一等奖。让我们一起享受。

6。夏金秋十月的天空,火热的情感,我们是诚实的,XX家乡的金秋十月夏天空,是非常执着的信念咱聪明智慧XX人的研究所。请欣赏群口快板金秋十月,夏的天空“,表演者:XX系统。

7。近年来,我们学校的校园文化建设进行得如火如荼。特别是,每年的总歌手大赛出现了一大批优秀的校园歌手。他们是活跃在各种高中阶段。为了表达对生活的热爱,用火热的激情。让我们一起欣赏他们的风格。 ,第XX线XX为你带来好心情

9。每个人都只能年轻一次,在即将到来的漂亮女孩悄悄地走了。但她并不孤单,所有的灵魂郎。没有悲伤的分离,分离也是在一起,无论你在哪里,我们会永远记得你。

XX部的诗朗诵“故事”的声音

10个喜庆的锣鼓敲起来,赢得了满腔的喜悦,请享受我们的生活越来越甜。该秧歌扭起来喜庆,扭出洋溢着幸福,我们的日子越来越红火。请欣赏XXX校区的学生,给我们带来了舞蹈“欢腾的”

13。航行在茫茫的大海,不能方向灯塔。在新世纪的历史进程中,“三个代表”重要思想,是我们党前进的指路明灯。进入一个新的时代,我们的情绪,进入一个新的时代,我们豪情满怀。在党委的正确领导下,学校,教师和学生一心迈向一个新的时代。请享受XXX校园舞蹈“

14。素描著名笑星黄宏杨白劳和远见的旧”我们可能已经看到了一个新的时代。今天,我们在这里也的杨白劳和妈妈的,让我们来看看这些债务问题是如何解决的呢!

15。青年是这么热,这么热情,像夏天的天空,总是崇高的,明亮的。我们是如此的年轻和充满活力的欢乐是今天晚上的主题,我们将的喜悦尽情演绎。请欣赏XXX舞蹈系“按”

16。悠扬的歌曲,这首歌是我们伟大祖国的深情祝福,优美的舞蹈,这种舞蹈衷心祝愿家乡学校的繁荣。让我们举起这杯葡萄酒的喜悦,祝福新年的到来,迎接新年的曙光!请欣赏歌曲舞者“酒歌”歌手:XXX XXXX

结论:二十年后,符合“背景音乐的

踏着青春的节拍,我们来到的春天,唱歌一路笑语不绝,所有的东西在天空中的雪高兴地等待。

促进青年优雅,我们来到的春天,一路欢歌笑语不绝,一切都期待安然平息。

进入春季,进入蓬勃发展的希望,心的青年五颜六色的发光颜色

到春天到时尚的动感地带,世界在我们面前的出色拉伸> XX大学2003年“走进春天”庆元旦春文艺晚会结束。资深教师,学生,再见

游戏1,循环相克

用具:

编号:两个

方法:字为猎人,狗熊,枪“的同时,他们说,这样的话,说最后一个字的同时做一个动作 - 动作猎人的手在她的臀部,熊行动他的手搭在胸前,枪行动手的升力是一个手枪形的。双方将采取行动,以确定赢家和输家,猎人赢枪枪赢懦夫,熊赢得了猎人,动作相同恢复。

激动地说:这个游戏的乐趣在于双方的行动,非常有趣

缺点:只有两个游戏

游戏,幸运大白鲨

家电:

编号:幸运大白鲨两个

方法:幸运大白鲨的构造非常简单,但玩的乐趣。大白鲨的嘴掰开,然后按下面的牙齿,这些牙齿都只有一个会影响鲨鱼嘴关闭,按这个一个鲨鱼嘴突然关闭,如果你,咬你的手指。当然,鲨鱼牙是软塑料,疼痛会不会咬你。

你可以把它放在桌子上的酒为赌博葡萄酒的,几个人轮流按鲨鱼咬罚酒。

激动地说:男孩和女孩一起玩,和胆小的女孩更惊险。

缺点:首先,你必须购买一个“大白鲨”,虽然价格也不是很贵

比赛3,的官兵抓小偷

家电:官员,士兵们写的,

渔获数量,贼“四小纸:4人

方法:四张纸折叠起来,参加比赛的四个人里抽出一张,是能够得到“抓”的人决定如何惩罚,猜测的基础上取词“小偷”的错误的其他3人的面部表情或其他细节,将被处以罚款,有猜测的“官方”泵“士兵”字的执行。

激动地说:一个简单的,无论时间和地点,场合的限制

缺点:数量并不太多。

4场比赛,打出七分 BR />电器:

数量:无限制

:多人参加,从1-99报数,但有不少人到多个数字包含“7”或“7”,而不是数后面的头,被拍到一个人,旁边的人继续数。如果这是一个错误,或拍错人了罚酒。

兴奋的人都不会出问题,但这是一个非常简单的算术。

的缺点:

游戏,心脏疾病

电器:

号码:更多更好的

方法:酒桌上的平均分配,但你不能看到自己的牌自己和他人的扑克,然后人为的酒放在桌子上,按照数字排列顺序。例如,在酒桌上,串行数字可能被编号为1-5。如果人的品牌和自己的序列号,到该卡,每个人的手拍,手叠手拍,最终拍出了输家。

激动地说:非常精彩, ,往往是每个人的手,红得一塌糊涂。

缺点桌子不利

第6场比赛,开火车

电器:

编号:两个或更多的人,更多更好的 BR />:开始之前,每个人都讲的一个地名,代表自己的位置,但不能重复。在比赛开始后,如果您来自北京,上海,你和另一名男子从会说:“开开开火车,北京的火车离开。”每个人都在问:“在哪里开?”你说:“上海开。代表上海反应那人马上去说:“上海的火车离开。”然后,每个人都在问:“在哪里开?” ,然后选择另一个对象的游戏,由这个人说:“上到某一个地方。”如果对方稍有迟疑,没有反应过来失去。

激动地说:可以增进感情的人,可以利用他或她的“上车”的机会,情绪和眉目传情。

缺点:无

通过分工完成多项任务

在每六个场地的限制:打开 />道具:主持人准备6各组签订上写:嘴巴的手(二)驴

气球脚(二)(一)

适用于:所有的人 BR />

游戏方法:

1。分组,而不是仅限于几组,但各组必须有6个。

2。主持人每每人抽签。

3。首先,必须是能够得到的帮助下,通过你的嘴能够拿到手的两个气球被吹起来(可以口不能用手自己吹气球),然后能够脚升降泵屁股坐破的气球。

  关于空手变硬币很简单,用拇指根藏币法或者虎口藏币法把硬币藏在拇指根部,面向观众时,拇指正好当着观众的视线,弹中指时食指和中指一起把硬币拉出来就 可以了。不过手法要练,要不然会让观众看出来的:)

  其实很简单 ,如果你的手是自然的放在桌子上的,那么就把硬币卡在虎口部也就是拇指和食指之间,硬币和桌面平行。这样拇指在前正好挡住了卡在这里的硬币。这和拇指根藏法稍有不同,这里不是硬币的面,而是硬币的棱卡在拇指和食指之间。这样也便于用两个指头从虎口部拉出硬币。 二、纯手法的五角硬币变一元,效果超级棒。

  这是我很久以前玩的一个硬币魔术,原理简单,效果非常的好,千万不要以为他简单就不练习哦。

  效果:张开双手,展示一个普通的五角硬币,然后用手搓一下,就会变成一元的硬币,再一掰开,变成了两个一元币了。把硬币放在手心,只见到两个一元硬币,五角的消失了。

  教学:

  准备:预备两个一元的硬币(叠加在一起),用右手拇指和食指的第一指节横向水平拿住,在一元币前面再垂直的放一个五角币挡住,这样,从侧面看,就像一个横向的T。在正面看,前面的五角会挡住观众的视线,藏住后面的两个一元币。

  操作:正面展示五角币给观众看,(要注意观众的视线一定要和五角硬币的平齐,这样观众就只能看到一个小小的五角币了),空开双手(我想你不会把拿币的两个手指也张开吧),交代手里并无它物。

  用左手的拇指把五角硬币向后,推到一元币的后面,同时垂直立起一元币,把币的平面展示给观众(观众将看到一个一元硬币,五角的在一元的背面),再用左手分开两个叠加在一起的一元硬币,各用拇指和食指拿住(其余四指要保持张开),其中背后有五角币的一元在左手上,右手拿着没问题的一元币,这时候可以把右手的硬币抛丢几次,(用来展示),再顺手把左手的一元币放在右手的手心上(记得要用一元的盖住那枚五角的硬币哦,手心是凹的,看上去一元币不会翘起来)。这样观众可以看到左手上有完全的两个一元硬币,右手拿起没问题的一元交给观众检查,左手顺手把左手心的两个放回口袋中。哈哈,让观众慢慢去研究吧。

  我的经验:

  1。展示一定要和观众的视线平齐。

  2。硬币分开后,剩下的四指要张开。要把五角币完全的藏在一元币后面。

  3。最后放在手心的一元和五角要放平盖好。

  这个魔术的后面可以有很多种方法处理那个五角的硬币。用藏币的方法要好的多,两一元的都交给观众,效果更好,不会有怀疑。在这里只是为了初学者提供一个效果,做熟了自己就知道变化了。

  三、对Salt shaker and Quarter的翻译教学

  效果:

  魔术师问观众要一个硬币,然后放在桌子上。魔术师说:“我现在要用一个装盐的瓶子(普通的透明杯子也可以)来让你的硬币穿过固体材料做的桌子。”(简单来说就是要硬币消失,再从桌子下面出来)

  然后魔术师又说:“为了不让瓶子被硬币打破,我要用餐巾把瓶子包好。”,然后魔术师就拿了根餐巾把整个瓶子包了起来。

  “好,表演开始!”,魔术师把瓶子照在硬币上后口中念念有词~~~~忽然!当他打开瓶子,~~~饿~~硬币还在诶~~魔术师有点不好意思~~但他说:“对了,我忘记去用力压那个瓶子了,所以硬币没有穿过去!来来,再来一次。”,OK~~然后魔术师再重复了以上步骤,双手忽然用力往下一压~!

  整个瓶子从桌子上小时了,只LEFT硬币和餐巾~观众晕倒~

  秘密:

  很简单,当你第一次要让硬币消失的时候其实那就是个错引~这个错引就是要让观众以为你还要让硬币消失,而不是瓶子/杯子

  当你第一次‘失败’时,你要让观众的注意力集中在硬币上,而不是你手中用餐巾包着的瓶子/杯子上

  当他们的注意力在硬币上的时候,你就可以悄悄把瓶子/被子往你自己身体的方向移动,然后放松紧握的餐巾,让瓶子落到你大腿上,因为餐巾有一定硬度,所以不会马上软下来,在观众的角度来看,你手里还是有瓶子的

  然后抬高大腿,别让瓶子掉下来

  注意:以上一系列动作要快!没练熟别去表演!

  好了,接下来在把‘瓶子’放在硬币上(别让观众看到你里面没有瓶子),最后就看你的演技了

  空碗变钱

  道具准备:

  碗两只

  一元钱币两枚

  表演步骤:

  1 手持两空碗显示碗内并无钱币

  2 将碗口向下使两碗重叠

  3 将两碗翻转使碗口向上

  4 取上端的碗将两碗盖合

  5 请观众打开碗,钱币已在碗内

  魔术诀窍:

  哈!原来如此!看懂了吗? 魔术本来就是生活和创意的结合在聚餐时好好表现一下吧?先将钱币藏在碗底用手压住注意第二步骤两碗重叠时要用上端的碗遮住放钱币的碗底注意:碗底厚度不一请机动调整钱币数量。

  闻硬币

  1拿3个硬币。

  2让观众那在手里10秒

  3用鼻子去闻就可以找出来了

  揭秘:在手里握着的硬币是暖的,用鼻子碰一下就知道了。不过,要用力吸气让人开起来你好像真的在闻一样。 空手变硬币:

  伸出右手,掌心向观众,然后用大拇指分别弹食指,无名指和中指,在弹中指的时候突然手里多了个硬币!你知道怎么做的吗?这是个手法魔术!

  很简单,用拇指根藏币法或者虎口藏币法把硬币藏在拇指根部,面向观众时,拇指正好当着观众的视线,弹中指时食指和中指一起把硬币拉出来就 可以了。不过手法要练,要不然会让观众看出来的:)

  补充:看到许多朋友还是不太清楚硬币是怎么藏起来的,看来还是我没有说清楚。其实很简单 ,如果你的手是自然的放在桌子上的,那么就把硬币卡在虎口部也就是拇指和食指之间,硬币和桌面平行。这样拇指在前正好挡住了卡在这里的硬币。这和拇指根藏法稍有不同,这里不是硬币的面,而是硬币的棱卡在拇指和食指之间。这样也便于用两个指头从虎口部拉出硬币。你明白了吗?

  材料:硬币1个

  方法:先把硬币用你的左手拿起~!你的右手做一个拳头~!但要有个洞~!把硬币方进去但不是真的放进去你要用左手的食指和中指把硬币遮住~!然后用口吹一口气去右手~!最后把右手移开左手一点~!当所有观众注视你的右手的时后~你别开著给观众看~!你要把左手的钱放进口袋里~!然后才开~!这时后你又把你的左手给观众看~!OK那就大功告成了~!

  几个硬币魔术教学(详细的文字教学)

  一、钱币消失(详细的文字教学)

  只有熟练掌握了这一门重要的表演技巧以后,您才能够更好地表演其它的硬币类魔术节目

  魔术师左手指尖上放着一枚硬币,右手轻轻地从左手中取走硬币,

  然后魔术师对着右手吹口气。。。轻轻地揉了一下。。。 张开右手。。。硬币竟然无影无踪!

  表演方法:

  1.左于指尖向上,横捏一枚硬币,各手指应当握紧,使观众无法看见它们之间的间隙!

  2.右手拇指在下,其余手指在上,从后侧伸入左手,准备同时握住达枚硬币。此后,应该使观众无法看到手中的硬币。

  3.让右手各手指覆盖整枚硬币,把它紧紧地包裹起来。

  4.右手原地不动时,左手拇指松开硬币,使其悄俏落入左手指根部。

  5.紧接着,右手提成拳头状,假装已经从左手中拿了那枚硬币。

  6.接下来,在向右侧转动身体的同时,把两只手翻转过来。只要向内侧也就是朝着身体一侧转动左手,观众就无法看见手中的硬币。与此同时,转动右手使合拢起来的手指对着观众。转动双手的同时,还可以用左手食指指向右手。在上述操作过程中,您的眼睛要始终看着右手,摆出一副手中紧握硬币的样子。

  7.向外侧挪开右手时,把左手随意落于体侧,用弯曲的手指握住那枚硬币。您的服睛要自始至终盯着右手这就叫做干扰观众视线。

  8.开始用右手指做出缓慢磨擦动作,好像是要把那枚硬币完全磨掉似的。紧接着,张开右手表明那枚硬币已经完全消失了。

  二、纯手法的五角硬币变一元,效果超级棒。

  这是我很久以前玩的一个硬币魔术,原理简单,效果非常的好,千万不要以为他简单就不练习哦。

  效果:张开双手,展示一个普通的五角硬币,然后用手搓一下,就会变成一元的硬币,再一掰开,变成了两个一元币了。把硬币放在手心,只见到两个一元硬币,五角的消失了。

  教学:

  准备:预备两个一元的硬币(叠加在一起),用右手拇指和食指的第一指节横向水平拿住,在一元币前面再垂直的放一个五角币挡住,这样,从侧面看,就像一个横向的T。在正面看,前面的五角会挡住观众的视线,藏住后面的两个一元币。

  操作:正面展示五角币给观众看,(要注意观众的视线一定要和五角硬币的平齐,这样观众就只能看到一个小小的五角币了),空开双手(我想你不会把拿币的两个手指也张开吧),交代手里并无它物。

  用左手的拇指把五角硬币向后,推到一元币的后面,同时垂直立起一元币,把币的平面展示给观众(观众将看到一个一元硬币,五角的在一元的背面),再用左手分开两个叠加在一起的一元硬币,各用拇指和食指拿住(其余四指要保持张开),其中背后有五角币的一元在左手上,右手拿着没问题的一元币,这时候可以把右手的硬币抛丢几次,(用来展示),再顺手把左手的一元币放在右手的手心上(记得要用一元的盖住那枚五角的硬币哦,手心是凹的,看上去一元币不会翘起来)。这样观众可以看到左手上有完全的两个一元硬币,右手拿起没问题的一元交给观众检查,左手顺手把左手心的两个放回口袋中。哈哈,让观众慢慢去研究吧。

  我的经验:

  1。展示一定要和观众的视线平齐。

  2。硬币分开后,剩下的四指要张开。要把五角币完全的藏在一元币后面。

  3。最后放在手心的一元和五角要放平盖好。

  这个魔术的后面可以有很多种方法处理那个五角的硬币。用藏币的方法要好的多,两一元的都交给观众,效果更好,不会有怀疑。在这里只是为了初学者提供一个效果,做熟了自己就知道变化了。

  三、对Salt shaker and Quarter的翻译教学

  效果:

  魔术师问观众要一个硬币,然后放在桌子上。魔术师说:“我现在要用一个装盐的瓶子(普通的透明杯子也可以)来让你的硬币穿过固体材料做的桌子。”(简单来说就是要硬币消失,再从桌子下面出来)

  然后魔术师又说:“为了不让瓶子被硬币打破,我要用餐巾把瓶子包好。”,然后魔术师就拿了根餐巾把整个瓶子包了起来。

  “好,表演开始!”,魔术师把瓶子照在硬币上后口中念念有词~~~~忽然!当他打开瓶子,~~~饿~~硬币还在诶~~魔术师有点不好意思~~但他说:“对了,我忘记去用力压那个瓶子了,所以硬币没有穿过去!来来,再来一次。”,OK~~然后魔术师再重复了以上步骤,双手忽然用力往下一压~!

  整个瓶子从桌子上小时了,只LEFT硬币和餐巾~观众晕倒~

  秘密:

  很简单,当你第一次要让硬币消失的时候其实那就是个错引~这个错引就是要让观众以为你还要让硬币消失,而不是瓶子/杯子

  当你第一次‘失败’时,你要让观众的注意力集中在硬币上,而不是你手中用餐巾包着的瓶子/杯子上

  当他们的注意力在硬币上的时候,你就可以悄悄把瓶子/被子往你自己身体的方向移动,然后放松紧握的餐巾,让瓶子落到你大腿上,因为餐巾有一定硬度,所以不会马上软下来,在观众的角度来看,你手里还是有瓶子的

  然后抬高大腿,别让瓶子掉下来

  注意:以上一系列动作要快!没练熟别去表演!

  好了,接下来在把‘瓶子’放在硬币上(别让观众看到你里面没有瓶子),最后就看你的演技了 空手变硬币:

  伸出右手,掌心向观众,然后用大拇指分别弹食指,无名指和中指,在弹中指的时候突然手里多了个硬币!你知道怎么做的吗?这是个手法魔术!

  很简单,用拇指根藏币法或者虎口藏币法把硬币藏在拇指根部,面向观众时,拇指正好当着观众的视线,弹中指时食指和中指一起把硬币拉出来就 可以了。不过手法要练,要不然会让观众看出来的:)

  补充:看到许多朋友还是不太清楚硬币是怎么藏起来的,看来还是我没有说清楚。其实很简单 ,如果你的手是自然的放在桌子上的,那么就把硬币卡在虎口部也就是拇指和食指之间,硬币和桌面平行。这样拇指在前正好挡住了卡在这里的硬币。这和拇指根藏法稍有不同,这里不是硬币的面,而是硬币的棱卡在拇指和食指之间 http://xiaolinnet/shishang/paiji/ 有很多的哦! http://vku6com/show/lWP9b88MsfI3-FWfhtml

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  http://blog163com/1124jojo/blog/static/878381200952511240642/ 预言牌

  效果:让观众从牌面朝下的一副牌当中随便抽一张牌,看后放到牌底,自己切两下牌后,告诉他:"现在你的牌已经变成牌面朝上了”。然后果然有一张牌已经变成牌面朝上了,但观众说不是他的牌。你说当然不是,因为这是预言牌(比方是红桃4),然后往下数四张,就是观众选的牌。

  教学:表演之前先偷偷把一张牌翻成牌面朝上插入牌中,是几就插到倒数第几张,点数越小越好。切牌时注意不要次数太多,而且不要必须不能把预言牌和目标牌的位置搞乱。就着样了,完后就等着你朋友吃惊吧。不过要知道,只能表演一次,他再怎么求你都不演。除非你就是打算告诉他怎么表演的。

  怎样用10张普通扑克变一个神奇的魔术

  表演者拿出十张扑克牌给观众,让观众任意切牌。然后表演者把牌放到背后,在不看牌的情况下从已经被观众切乱的牌中一对一对的抽出五对牌来。这个魔术很简单但是效果不错的,而且不用练习。有兴趣不妨试一试。本该免费的可是小弟最近手头较紧,还请各位大虾捧场。

  解密:其实这个魔术很简单,事先从一副牌中找出五对花色一样的牌来。比如一对 A 、一对 2 、一对 3 、一对 4 和 一对 5 这样的十张牌。按照顺序排成两罗,就是 A 、2 、3 、4、5 、A 、2 、3 、4 、5 。排好后给观众切牌,观众可以切任意次直到他认为牌已经被切乱了。(注意:切牌的时候千万不能从中间抽出牌切,只能把牌分成两罗上下的切换,切换几张都行)最后把牌放到背后的时候,牌面冲下数出上面的五张分成两罗,牌面都冲下。然后一次抽出两罗牌最下面的一张,就成了! 其实这个魔术的关键就是不管观众切几次牌,牌的顺序都不会乱!!

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  扑克魔术教学-8 有教学也有解密 http://wwwzgpkwcom/ns_detailaspid=502711&nowmenuid=502219&previd=502230

1、猜谜语:每人可以猜三条,每猜中一条获奖券一张。 2、踩气球。一组出2-3个人,每只脚上都绑有气球,让他们一起出来互相踩,看到一定时间后哪个脚上剩的气球多,得奖券一张。 3、一个桌子两头,分别竖直拜上3个碗,碗里分别装1/3的面粉,分别在靠桌边的两个碗里各放一个乒乓球,然后两边各站一个人,看谁先把乒乓球吹到第三个碗里谁就算赢。第一个吹到者,得奖券一张。 4、摸鹿鼻子:每人摸一次,蒙上眼睛转三圈,凡摸到鹿鼻子的, 可获奖券一张。 7、钓鱼:每人钓一分钟,钓三条者,获奖券一张,钓六条者获 奖券二张,以此类推。 8、挟乒乓球:每人挟一分钟,挟完20个乒乓球者,获奖券一张, 挟完40个乒乓球者,获奖券二张。 9、抢椅子啊,分两组,每组6--8个人,椅子比人数少一把,然后大家围着椅子转,听到坐下就抢位子,每轮淘汰一人,依次1/8决赛决赛,剩下最后一人获胜,有奖券 11、抢说运动项目:主持人准备好一个篮球。参赛者两人一组。两人互相传球。一人在传球时必须先说出一个运动项目名称(如滑冰),另一个人在接球时必须马上说出另一个运动项目名称。在一分钟内,谁说出的运动项目多,谁即得奖劵。 12、运用爆破音吹蜡烛:主持人准备好六支蜡烛并点燃,若干道问题。主持人提问一个问题,参赛者需用回答的话中发出的气息吹灭蜡烛,即得奖劵。如:主持人问:“有兔子在草地上你会怎么做?”回答者用“扑过去”的“扑”的发音而喷出的气息来吹灭蜡烛。 14、联想ABC:主持人事先把一些英语单词做成签,由参赛者抽三次,并对所抽内容进行联想,如果能正确并连续地做出三个即得奖劵。如:主持人在说出run 这个单词后,参赛者就要做跑的动作来与run这个单词联系起来。 15、比比谁的眼力好:主持人准备好三支筷子,一个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧,筷子离瓶口约一米的距离,瞄准瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里,便是优胜者,即得奖劵。每人有三次机会。 16、快乐呼拉圈:在地上摆放五个空易拉罐。每个易拉罐之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离易拉罐一米远的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要适当)。每扔中一次即得奖劵。每人有三次机会。 18、掌上明珠:主持人要准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上,沿着桌子走。走至终点,球未丢就得一张奖劵。(桌子竖排三张,参赛者沿桌子在规定时间内绕一圈。

 想说的不想说的,都写进作文里了,通过写作文可以提高我们的文字功底,优秀的作文可以使人有种身处其中的独特感觉。那么你是否在寻找作文的模板呢?也许"2023元旦联欢作文"就是你要找的,相信能对大家有所帮助。

2023元旦联欢作文 篇1

 我踏着轻快的步子,哼着欢快的小曲来到了校园,我的心里十分高兴——今天下战书我们班要开元旦晚会。

 元旦晚会开始了!主持人杜沛儿和倪福瑞笑脸满面的来到了教室的正中心:“敬爱的老师,亲爱的同学们,大家下战书好……”“请王聪慧同学为大家分享一个绕口令《王克和黄鹤》。”终于开始表演节目了,我端端正正地坐在椅子上,赏识着别的同学的节目。“下面请何嘉琪同学朗诵诗歌《雨后》。”啊?怎么这么快就到我了?我惊讶地脖子上的青筋似乎立即冒了出来,但马上又收了回去,我站起来,大大方方地走向了教室中央。

 我出汗的手里捏着稿子,胸口像装了一只活蹦乱跳的兔子咚咚直跳,尽管我如斯紧张,但我仍是若无其事的样子开始了我的演出。我的心中有些不安了,我努力让自己平静下来,但心里老觉得我可能会说砸锅,我心虚地似乎每一个字发出口都有些颤。最后一个字终于说完了,台下响起了雷鸣般的掌声,这些掌声让我整理生自豪感,昂首挺胸地走下了台,一脸骄傲地回到了自己的座位。

 许多同学都上台展示了自己的节目,有的变魔术,有的唱歌,有的舞蹈……我们一下战书都在歌声的覆信中渡过了,各种各样出色的节目让我们流连忘返,今天的元旦晚会真快乐。

2023元旦联欢作文 篇2

 学校里,有许多流动,运动会﹑看片子﹑联欢会﹑科技节等等,让我仍记忆犹新的就是在上四年级的时候与x班手拉手庆元旦联欢会了。

 那一天,我们都高兴极了,在老师的带领下,我们搬着椅子,拿着到道具,背着乐器等,去x班教室。到x班时,他们早已等待着我们,都争先恐后让我们坐到自己的旁边。我一看,他们比我高出一个头,我心里很紧张,由于等会儿我也要表演节目,不知道会不会出洋相。

 “老师们,同学们,大家下战书好,现在我公布x班与四班手拉手庆元旦联欢会现在开始,首先由四班表演节目,第一个节目由黄渊﹑顾天豪等同学表演小品。”我们都聚精会神地看三位“搞笑巨匠”的出色表演。瞧,黄渊又在那发挥他那“搞笑大功”了。整理时,我们便笑得千姿百态,有的笑得东倒西歪,有的笑得直不起腰来。全班笑得天翻地覆,前俯后仰。紧接着的是x班的同学表演溜溜球。一位男同学拿起手中的溜溜球,纯熟地玩着,有时向上抛去,又接住,有时来一个“魔术手套”。接着是方冰泉同学的小提琴独奏。一个又一个节目进行着,只听主持人说:“现在请徐嘉潞﹑黄渊两位同学齐奏二胡曲《人勤春来早》。”一直在默背谱子的我“腾”地站了起来。我和黄渊相对而坐,鞠了一个躬,便投入到柔美的旋律中,这琴声时而悠扬,时而柔和,时而激动慷慨,时而雄壮,时而高兴,连我们俩也陶醉在这乐曲声中,这时全场响起了强烈热闹的掌声,我们成功了。那天的节目很丰硕有笛子,电子琴,唱歌和舞蹈等等。

 联欢会结束了,我们依依不舍的和大哥哥,大姐姐离别,真是一次难以忘怀的联欢会啊!

2023元旦联欢作文 篇3

 上周礼拜五,我们学校举办了一次元旦联欢会,我们每个人都很兴奋,又笨又跳,尤其是我,我当道主持人非常兴奋,这可是我第一次当主持人,要好好表现。

 可是上饶主持台,我却很慌张,由于太慌张,老李的词全忘了,怎么办?我使劲用脑瓜想,这时我想起老师那句话,要冷静冷静才能想出办法,我冷静了,再也不慌张,真的在拿起发话器那一刻想出来了,还好没有在大家眼前出丑,注册完后,大家纷纷上来给我送零食吃。多的都吃不完了。

 当然,我也不是那种自私的人我也会把零食分给同学们,还把我收藏已久的国画分给他们了,全都是我画的,对,我也没有什么意义,可对他们却是一个完美的纪念,在众多零食中,我发现了一个对我很有纪念价值的礼物,是一个小瓶子,里面有许多细沙,还缠着一根红色的毛线,还有好几颗小星星,非常漂亮,旁边还有一条纸条,看来是老师写的,我一定要好好珍惜,我相信同学们也一定会把我的国画好好珍惜的,经由一番折腾,终于到我表演的时候了,我表演的是画国画,移动笔就有好几个同学来围观我,才刚画完一个竹子后,所有同学都来围观我了,老师也不落后,画完后的国画,立马被同学抢走了,我画了一副给老师,老师非常兴奋,这个元旦联欢会,我过的很开心,我相信下次元旦联欢会,我收成的更多。

2023元旦联欢作文 篇4

 一年一度的元旦终于来临了,我既兴奋又激动,兴奋的原因是今天是元旦,可以开元旦联欢会。而激动的原因是今天不仅是元旦,也是xx年的最后一天。

 终于上完了一二节课,下面该开始装饰教室了吧,等韩老师分配好工作后,大家就开始行动了。瞧!同学们有的齐心协力拿着彩带在窗户上贴大字,有的带着粉笔在黑板上写大字,画图画。有的则搬着板凳去装饰我们的门,还有的负责装饰后面的大黑板,有一些同学还在紧张的排练自己的节目我呢,则和翟纯艺负责在窗户上贴元旦的旦字。我们先去找一根粉色的彩带,然后由我来摆出这个字的样子,然后翟纯艺再用透明胶给固定住,这样一来,就大功告成了。过了好一阵子。教室总算是装饰完了,如果那时你来到我们的教室,你会感到翻天覆地的变化。

 元旦联欢会终于开始了。首先郝柯婕,孔梓棋,吴士萧,王泽龙这四位小主持人先向我们讲了开场词。然后就是第一个节目了。第一个节目是由张小烁,高晓玉等人演唱的《快乐你懂得》听完了这首歌,同学们更加兴奋了。接下来表演的是几个小品,其中《砸墙》《邻居》这两个小品最好笑,就连台上的演员在讲台上也偷偷的笑了起来。看完了小品,主持人孔梓棋为了增加气氛,就带领我们玩了一个小游戏《击鼓传花》。开始传了,同学们,一把花拿到手,就马上扔给另外一个同学,唯恐自己拿到花。当我拿到花时,手不由的开始发抖,于是便马上传给前面的同学快结束的时候,刘明烁同学给大家带来了一场激烈的拍卖会。他拍卖的物品因为起价太高,所以卖出去的也就四五张,不是很多。最后一个节目是孙凤林,高晓玉,张小烁演唱的一首歌。等她们快唱完时,站在后面准备喷喷雾的同学,一起喊三二一,把她们喷的满身都是,看着她们这幅狼狈的样子,同学们都捧腹大笑起来,等主持人说完了结束词之后,元旦联欢会就这样落幕了。

2023元旦联欢作文 篇5

 昨天下战书刚睡完午觉,我们班就开始了元旦庆祝会。我的同桌关凯心还带了一本钢琴书,想给我们表演弹钢琴。可惜,这次元旦庆祝会没有在音乐教室开,而是在我们班的教室开元旦庆祝会。我看她还满不在乎的,所以就没有跟他说这一件事情。

 下战书,我们的元旦庆祝会开始了,老师也在黑板上大大写下了这几个字。元旦庆祝会前,黄韵淇和关凯心站在讲台上一起唱《洋娃娃和小熊舞蹈》、《新年好》,我们也在下面随着唱。唱完了之后,关凯心和黄韵淇又异口同声公布:“我们五个小组都要表演——课本剧《小马过河》。现在,元旦庆祝会开始!”

 老师是按着小组顺序排的。我是第一组的队员,所以,第一个上台的就是我们。黄韵淇表演的是旁白;吕雨乐表演的是老松鼠;李思其表演的是小松鼠;陈禹默表演的是老狐狸;我演的是小狐狸,刘佳瑞演的是老牛,由于今天杨轩感冒没有来参加元旦庆祝会,所以刘佳瑞就从小牛变成了老牛。我们上台后按照以前排练时的样子,当真地表演。表演很快就结束了,我们的表演获得了全场强烈热闹的掌声。我们向大家鞠躬致谢。这时,不知道是谁的头饰掉了,弄得同学们哄堂大笑。我们走下了台,还有小礼物呢!接着,我们坐在座位上开始目不转睛的看着二三四五小组表演课本剧。

 课本剧《小马过河》表演完了,樊老师说,还有十分钟的时间就要放学了,谁还有个人项目,给大家展示一下。王涵冰给我们表演了拉丁舞;刘潇阳给我们表演了两个魔术;邢欣阳给我们猜了两个历史谜语;还有王昱博和李汶彧演的相声,把同学们逗得哈哈大笑。

 今无邪是快乐的一天。

2023元旦联欢作文 篇6

 在20xx年的最后一天,我们班举行了元旦联欢会。那一天阳光明媚,没有风,一切都那么夸姣,好像就是为这一个下战书而预备的。

 我拿着零食,和同学们一样排着整洁的步队,高兴地来到了微格教室。由于陈老师说微格教室空间比较大,适合同学们表演节目。我认为这就是一个普普通通的联欢会而已。

 可当联欢会进行到一半的时候,陈老师静静地对我和另外几个同学说:“你们到传达室去一下,看看曹桉昕妈妈有没有把东西送到?”我有点迷惑,妈妈要送什么东西来,干什么搞得神神秘秘的?固然迷惑,但脚早已想着传达室飞驰而去了。到了传达室,恰好碰到送蛋糕的师傅。看到他拿过来的一个大大的生日蛋糕,我才恍然大悟

 几天前,我就向妈妈唠叨着想要一个巨大的生日聚会。妈妈说:“两年后再说吧!两年后,我们已经住进新居子,在新居子里开生日聚会,那才有味道。”我听了十分沮丧,两年后都上初中了,还有什么时间玩呀!再说,那时候的同学有的已经分开了,早已不是如今的同学了。没想到妈妈用这样的方式给我圆梦啊!我整理时觉得心头甜甜的。

 妈妈买了两份蛋糕,一份是小蛋糕,就像小火把,上面有的点缀这生果,有的是奥利奥饼干,样子可爱极了。一个一个整整洁齐的摆放在塑料盒子里,就像是一群束装待发的小卫士。还有一个巨型的大蛋糕,由于装在盒子里,我不知道是什么样子的。我们兴致勃勃地把蛋糕搬回了微格教室。

 回到教室后,陈老师打开箱子,把蛋糕拿了出来。我这才看到是一个红色的大蛋糕,上面有许许多多的草莓,还撒着糖霜和小糖果,这些小糖果仍是各种颜色的呢!蛋糕边上用奶油裱成一堆小图案,有兔子样子的,小熊猫样子的……我越看越喜欢,越看越激动。

 联欢会上,有同学们出色的节目,有我们的欢声笑语,还有一些有趣的小游戏!可我心中一直念叨着那堆蛋糕,心思根本不在联欢会上了,就等着节目马上结束,就等着我的生日party马上开始。

 终于,节目表演完了,陈老师把摆放着大蛋糕的课桌推到了教室中心,告诉同学们,今天仍是我和陈梓乔同学的生日。在蛋糕上插上“11”岁的生日烛炬,并给我们带上生日帽。我们许愿,吹烛炬,全班同学为我们唱起了生日快乐歌。这情景,太让人打动了!我觉得自己整个人都在发抖呢!

 吹完烛炬,我们把小蛋糕分给大家,与全班同学分享我们的快乐。

 放学后,我排队走出校门,一眼就看到了妈妈。妈妈问我:“今天开心吗?”我连声回答:“当然开心!当然开心!”

 这真是一次特别的生日。感谢妈妈,给了我这份意外的惊喜!

2023元旦联欢作文 篇7

 20xx年即将远去,20xx年的畜牧即将拉开。我们也即将迎来了来十一中的第二个元旦晚会。尽管刺骨的寒风仍然在我们的校园里,可校园里却显得那么热血沸腾。元旦晚会即将开幕,我们都怀着兴高采烈的心情等待着演员们演出让人难以忘怀的节目,同学们在认真的准备,我们更是激动了!

 初中学妹一首美妙的《苗家小阿妹》绕梁三日,让人恍如在那大山中,和自然气密接触……还有那小品《扶不扶》更是让我们懂得了,只要是好人就一定都会有好报的,千万别因为一时被伤害了而失去了助人为乐的心!一首《时间煮雨》让许多学生跟着轻声哼唱,可见选歌也是很重要的。话剧社的一场《大话天仙配》,真是“话”到让许多人都乐开了怀,不愧是专业范儿的!我们身在闽南,自然少不了闽南的瑰宝——南音了!穿上了美轮美奂的服装,抄起了“家伙”,让我们也体会到了本地的特色!当然晚会有了劲歌也会有热舞的!街舞社社员们带来的串烧我相信会让许多同学记忆犹新!

 我们班当然也不甘寂寞。近三个月的准备让我们在比赛中大放异彩,赢得了第一名,从而也获得了在晚会一展风采的机会!我们几个女生都十分珍惜,也十分紧张。我也相信这一战我们打得够漂亮!队员同心,其利断金!我们在节奏中挥动,在节奏中旋转,在节奏中跳出属于我们自己的精彩!我不能说这是最棒的舞蹈!但在我心中,我依然觉得没有谁比这群女生更加美丽,更加焕发光彩了。

2023元旦联欢作文 篇8

 今天,是我最兴奋的一天,由于我们四年级全体师生要在门路教室里渡过元旦联欢会这段夸姣的时光。

 下战书,同学们兴奋地不得了,老师费了好大得劲儿才让我们安静下来。等了一会,我们排着整洁的步队安静有序的走进了宽广、热闹不凡的门路教室。

 走进教室,我高兴地左顾右盼,心里还想着:这里可真是人隐士海呀!

 过了一会后,舞台前那到巨大的红色幕布,终于拉开了,一排排站得笔挺的同学映入我们的眼帘,紧接着,他们就唱起了悦耳的歌曲。我正听得津津有味时,突然发现舞台的最后一排竟是家长!我在心里默默的想:这些家长表演的动作真整洁呀,肯定是排练了很长时间才能如斯整洁,他们可真辛劳呀。

 表演很好的还有一位女同学,她和几位男同学一起表演了技击,她的技击表演的最有特点,再加上她穿戴鲜艳的红衣服,更让这位女同学不同凡响。还有四位男同学表演了出色的跆拳道,他们的动作都十分有力,让我十分惊叹这些表演。

 我们班还有三位女同学,她们分别是:肖泽林吕文媛还有张莉萍她们演唱了一首好听的歌曲‘最炫民族风’她们表演的时候,不仅歌唱的好听,而且跳的舞还非常漂亮假如我是一位评委,我一定会给她们打满分!

 这次表演十分好看,让我赏识了许多漂亮的跳舞和悦耳的歌曲,让我难以忘怀

2023元旦联欢作文 篇9

 12月31日,学校为了庆祝元旦,特意拿出一天来联欢。

 联欢会八点三十分才开始,但是同学们按捺不住自己心中的激动,早早地来到了学校,布置起教室来。我也不例外,六点四十分就到了学校,布置起教师来。七点一过,同学们就陆陆续续地来了。他们穿戴节日的艳服,踏着轻快的步伐,心里甭提有多兴奋了。

 摆桌椅,写黑板,挂拉花……大家热火朝天地干着,不一会,教室也换上了节日的艳服。

 同学们都来齐了,离联欢会还有很长一段时间。同学们有的互赠礼物,有的在讨论元旦假期的计划,还有的在精心预备自己要表演的节目。

 忽然,一颗颗大炮从面前划过。仔细一看,那是什么大炮啊,原来是糖果。是同学们在互赠糖果。好,我也加入。牛奶糖,橡皮糖,生果糖……各式各样的糖带着新年的祝福,像流星一样划出一道弧线,落在桌子上。

 八点三十分,联欢会准时开始。广播中伴着音乐声响起了广播员对大家的祝福。接着是杨校长致词。

 广播结束了,同学们开始表演节目。歌曲柔美悦耳;同学们自编自演的小品把同学们逗得捧腹大笑,连老师也笑了起来。

 整个联欢会最出色的环节就是互动游戏了。抢椅子,击鼓传花,踩气球……同学们玩得满头大汗,却还乐此不疲。我只参加了抢椅子,却还没有抢到。因此,被罚表演节目。

 时间过得真快,联欢会结束了。同学们收拾好东西,有的摆桌椅,有的收垃圾,还有的同学留下来做卫生。不一会儿,教室又恢复了原来的干净,整齐。

2023元旦联欢作文 篇10

 元旦前,林老师说要在12月31日下战书举行全班联欢会,叫我们预备节目。我想这次表演一个以前没有表演过的节目,我找来好朋友孙一非,经由多次讨论,我们决定演一个小品。

 我回到家后,立刻上网查,经由我和爸爸的努力,终于在一天晚上,我找到了一个合适的小品《如斯学生》,讲得是一个不好好学习的学生在学习和考试过程中闹出的笑话。我找到小品后,以最快的时间通知了孙一非,然后我们天天中午都去练,我们第一次演小品,不知道应该做一些什么动作或表情,所以我爸爸就来指导我们。前面几天,我们每天练,把动作做得很生动,把词读得很熟,然后去孙一非午托班训练,由于她午托班有一个大舞台,在舞台上,我们尽量做到自己的最好,但是我有一些缺点,就是我应该愁眉苦脸的上台,可有时会忍不住地笑;有的时候我还爱把手放在后面;还有我们有时候讲话语速太快,吐字不清;有的时候还会忘词……,但这些问题都被我们逐一克服了。

 终于到了12月31日,到了我们表演的时候,我们在全班同学地凝视下,我们顺利表演完了小品。小品表演结束时,同学们鼓起了强烈热闹的掌声,我们兴奋极了!我们成功了!我明白了什么叫一份耕耘一份收成。

2023元旦联欢作文 篇11

 20xx年即将结束了,我们马上又要迎来新的一年。

 为了迎接新年的到来,我们班准备在星期六举行一场别开生面的元旦联欢会。一年的最后几天好象比平时过得特别的慢,好不容易等来了星期六。这天,同学们带来了彩带、拉花和灯笼,然后七手八脚的忙活起来,不一会儿教室里张灯结彩,漂亮极了!元旦联欢会开始了,首先出场的是主持人,他(她)们是杨添亦、陈梦悦等几位同学。他(她)们各个声音洪亮,我想:联欢会在他(她)们的主持下一定能取得圆满的成功。节目开始了,第一个节目由杨添亦、陆丹、徐佳月、麻楠、张依格这5个同学表演的节目《宁夏》。随着杨添亦的领唱,她们载歌载舞,“宁静的夏天,天空中繁星点点,心里面有点思念,思念着你的脸……”在这个寒冷的冬天,听着这首悠美的的歌曲,我仿佛置身于夏季,温暖而惬意。第二个表演的节目是《不怕不怕》。我观察一下教室里的同学们:有的全神贯注地观看表演,有的则是和台上的演员们一起唱歌跳舞,教室里气氛热烈,一片喜气洋洋。接下来的节目是全体同学可以参与的《猜谜语》。“二十四小时”打一字,主持人刚报完,杨欣怡就悄悄地问我是什么字,我脱口而出是“旧”,可是还没等我举手就有同学抢答对了。我果然猜对了,可是已经错过了答题的机会。我来不及后悔,就又开始了下一个环节“脑筋急转弯”了。“什么东西干净时黑脏时白?”有的说是墙、有的说是天空,可是都不对。到底是什么呢?正当我苦思冥想时,主持人又公布了正确答案:“黑板”,台下一片哗然……

 元旦联欢会在一片热闹的气氛中结束了,再看同学们,脸上洋溢着笑容,我不由的要祝福大家:愿大家在新的一年里天天就象今天一样笑口常开!

2023元旦联欢作文 篇12

 上年12月31日,我们班举行了元旦联欢会。

 教室里布置的焕然一新,呈现出浓厚的元旦气氛,让我十分兴奋。

 上完两节课,元旦联欢正式开始,我激动得差点跳起来,去迎接元旦联欢会,首先,在才艺表演中给我印象最深刻的是江雪莹和郭子悦同学所弹地古筝,听到那清脆的古筝声,使全班人整理时静了下来,他们挥动着手,而手指却跳舞般得跳跃在琴弦上,给人的感觉是那样文静,古筝的声音有高有低,时而高昂,时而低沉,让我们听着听着就沉醉在音乐的世界,而夸姣的时间老是那样短暂,不外一会,古筝的曲目结束了,我们的灵魂却久久不能回到人间,竟陶醉的健忘了鼓掌。

 时间飞快,第三个表演项目是男生大PK比赛闭着眼睛踩气球,我们一小组男生上去踩气球,开始了,我便闭上眼睛使劲乱踩,我的脚下传来气球的爆炸声哈哈,踩爆炸一个,我的更起劲,一下子踩爆好几个,获得了奖励。

 伴跟着《新年好》歌曲,元旦联欢会徐徐进入尾声,而我们却永远不会健忘毕业前这最后一次元旦联欢会

元旦联欢会海报内容有哪些

元旦联欢会海报内容主要有:宣传语,晚会主题,晚会目的,时间,地点,主办单位,形式文艺汇演,参与对象全院师生等基本情况。

元旦联欢会宣传语:

文明的城市欢庆的佳节,美好的生活。

在歌声中欢度元旦,在元旦中享受歌声。

用最棒的声音,陪伴你最灿烂的年华。

年年岁岁花不同,岁岁朝朝人依在。

精彩,只因你我同行。

华丽元旦狂响曲,喜迎新春献贺礼。

演出五项注意和项目组职责。

元旦联欢会注意:

要注重艺术性。要充分展示学生的才艺。力求节目立意高、质量好、效果佳。要注重细节,要充分考虑必须与可能性。

晚会期间,现场秩序的维持。晚会期间的突发事件的处理。负责晚会前及晚会后会场的清理。晚会当日引导观众入场,并接待好领导及老师。晚会当天安排人员负责节目的演员到位情况及晚会时的催台。舞台道具的摆放,根据演员所需。

元旦联欢会海报内容是什么?

元旦联欢会海报宣传语

1、元旦到,新年来,愿开心常伴你,幸福生活甜蜜蜜。

2、元旦未到,祝福已到。元旦欢庆,牛年快乐!

3、跨年元旦,元旦快乐,喜迎元旦,你好,2021!

4、元旦缘份缘来有你,2021。

5、元旦大联欢,欢乐你我他。

元旦海报宣传语

1、元旦狂欢夜,越夜越u精彩。

2、庆祝元旦,欢度元旦。

3、张灯结彩迎新年,齐心协力谱新篇。

4、魅力牛年,惊喜年年。

5、岁月年轮,承载辉煌。

简短的元旦祝福语

1、愿您幸福展笑颜,快快乐乐过元旦!

2、预祝来年精诚合作宏图大展,共同开创事业的艳阳天。

3、迎新年,朋友在我心间,捎去祝福片片!

4、笑口常开,祝福传递,好运相伴!

5、新年愉快身体康,全家幸福无愁肠。

元旦联欢会海报宣传语1、在歌声中欢度元旦,在元旦中享受歌声。2、欢庆元旦,你我有约,来尽情享受跨年的喜悦吧!3、这里是新的一年,新的开始,一年的好运气将从这里出发,未来一年运程起劲!4、张灯结彩迎新年,齐心协力谱新篇。5、青春梦想,激情演绎。6、激扬青春,绽放精彩。7、新年快乐,佳节如意。8、相聚在今晚,奋斗在明天。9、筑梦青春,活力文传。10、舞动青春,活出色彩。11、以我文明新貌,共庆新春佳节。元旦祝福语1、元旦到,新年来,愿开心常伴你,幸福生活甜蜜蜜元旦未到,祝福已到,元旦欢庆。2、文明的城市、欢庆的佳节,美好的生活虎踞龙盘今胜昔。我们携手共进共进,共同努力!3、将快乐化作短信,发送给你,愿你新的一年快乐无边;将好运融入信息,传达给你,愿新的一年里,好运连连幸福不断。4、我的问候随着零点的钟声送到,我的祝福伴着歌声第一个到达,我的拥抱在新的一年第一个给你,祝新的一年一切依然顺利,吉祥如意,元旦快乐。5、元旦到,笑一笑,快快乐乐多美好;元旦到,跳一跳,抖去昨天的尘土;元旦到,跑一跑,力争今年更上游;元旦到,抱一抱,朋友情谊永留长!元旦开心。

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幼儿园庆六一活动方案模板

为庆祝六一节的到来,幼儿园准备了哪些活动方案呢下面是的我为大家整理的“幼儿园庆六一活动方案模板”,仅供参考,欢迎大家阅读!

幼儿园庆六一活动方案模板1

活动目的:

为了让幼儿度过一个愉快而有意义的六、一儿童节,也为了让每个孩子都能得到一次锻炼和展示自己的机会,同时也为了向家长汇报幼儿在园一年内的成长,展示我园艺术教育的成果。特安排此次活动。

活动时间:

5月30日---6月1日

参加人员:

全体幼儿园幼儿、教师及家长。

活动地点:

幼儿园操场和格来得大厦演出大厅

活动安排:

一、准备阶段:

4月14日—5月22日

4月14日:开会布置。宣布本次活动要求。

活动要求:

1、此次活动要求两位教师共同组织。

2、要求班级幼儿全员参加。

3、演出节目内容、形式不限,要突出班级及兴趣小组的特色,每个班、每个兴趣小组表演时间5-7分钟。

4、服装班级自行准备。不许让家长统一买服装。每个家长所需活动费用不得超过5元。

5、幼儿园除提供场地,安排家长、提供音箱话筒外其他演出道具班级自己准备。

6、准备期间不许停课,要在不耽误正常上课的同时进行排练。排练时间自己掌握,每次排练时间不易过长,以免影响幼儿身心健康。

二、检查、彩排阶段:5月22日--5月29日

在次期间,由全校领导检查演出节目,对不合格的节目给予指导,争取拿出我园最好水平的节目。

5月29日,对演出的节目进行一次彩排。以便演出最佳效果。

三、活动阶段:5月30日—6月1日

(一)、绘画展示阶段:

目的:让参加绘画兴趣小组的全体幼儿进行展示活动。

参加人员:中班、大班绘画兴趣小组全体幼儿及教师

时间:5月30日上午8时-10时

地点:在幼儿园的前操场

绘画题目:《快乐的幼儿园》

活动办法:全体绘画兴趣小组230名幼儿在我园操场用教师事先准备好的画纸按要求的题目现场作画。以各绘画组为单位,共分六个组,大班四个组,中班二个组。对一年来兴趣小组的学习进行展示,并把幼儿展示的作品张贴在幼儿园外围栏上,供全体家长参观。

二、文艺展示阶段:

目的:让全体幼儿向家长把一年来在园的成长向家长做部分的展示。

时间:6月1日

地点:xx大厦三楼演出大厅

参加人员:全体幼儿、教师、每名幼儿带一名家长

主持人:一名教师两名幼儿

活动办法:幼儿园小中大11个班11个节目;英语、舞蹈、微机、电子琴、故事兴趣小组5个节目;教师一个节目共17个节目。按节目单顺序把编排好的节目向全体家长做汇报演出。同时,此次演出开设以下奖项优秀表演奖、最佳创意奖、最佳组织奖、师幼融洽奖、最佳温馨奖、最佳新秀奖、绿色环保奖、最佳合作奖、精神文明奖┄┄┄,等多种奖项。演出结束后由我校领导为获奖班级、获奖小组发奖,给予鼓励。

总结阶段:6月2日

对本次评比活动进行总结、反思各班级及各兴趣小组写出本次活动的总结材料,并对幼儿园今后的六一活动提出改进意见

幼儿园庆六一活动方案模板2

活动主题:

美味、分享、礼仪、品尝美食、享受快乐童年

活动时间:

5月31日——主题活动《HAPPY美食节》

活动目标:

通过谈话、视频欣赏、美食制作等活动,了解各国的美食文化,对各国的美食文化产生浓厚的兴趣。

美食节口号:

“绿色美味、快乐品尝、安全卫生、健康成长”

前期准备:

1邀请个别家委会成员,并力求得到班级家委会成员的帮助和支持。

2做好前期宣传,达到宣传招生目的。

3与保健医生交流,做好营养及卫生方面的工作。

4各班准备相关美食节音乐。

5各班负责人活动前做好活动策划方案并准备好相应量的食物。

6引导幼儿通过品尝、回忆、与父母交流等方法,了解美食的名称、味道、制作方法等。

材料准备:

1场地布置:由园所统一规划安排场地,各班自己负责布置,并进行精致地准备,可制作活动背景或条幅,有“xxx幼儿园HAPPY美食节”字样。

2自制“六一”美食节海报并且进行宣传。

3盘、碟、一次性杯、手套、帽子、口罩、筷子等。

人员安排:

总指挥:

制作区安全巡视、人员协调:

医疗:

摄像、照相、信息:各班家委会成员以及在园教师,活动后照片汇总至指定教师处。

文明督导员:

新闻稿:

活动环节:

一、说美食(9:00——9:20)

1引导幼儿说一说自己所了解的国际美食。

2针对本班美食,让幼儿说一说自己的认识。

二、看美食(9:20——9:30)

观看相关视频(例如舌尖上的中国),让幼儿对美食的制作过程进行深入的了解。

三、做美食(9:30——10:30)

各班分别选择制作其中一种美食。

四、享美食(10:30——11:30)

1各班老师带领幼儿到各班品尝美食,保育员在本班中进行接待。

2每位幼儿自带盘子,筷子、勺子由各班提供。

美食制作安排:

1美味点心区

主办班级:小一班、大二班

内容:酒酿圆子、馄饨

2美味饭团区

主办班级:中一班、中二班

内容:韩国紫菜包饭、台湾饭团

3乐享拌面区

主办班级:小二班

内容:意大利面

4面包新语区

主办班级:大一班

内容:三明治、各类饮料

五、评美食

给每位幼儿一个小贴纸,请幼儿选择自己最喜欢的食物(每班一张评选纸,最后统计),评选“年度最受欢迎美食”,并颁发相应奖状。

幼儿园庆六一活动方案模板3

活动目标:

1、让幼儿知道六月一日是国际儿童节,是小朋友自己的节日。

2、引导幼儿在制作大海报的过程中,大胆发表自己的构想并能倾听他人的意见。活动准备:剪刀、胶水、画笔等。

活动过程:

一、带领幼儿念儿歌,在喜庆气氛中进入活动主题

1、出示幼儿用书,引导幼儿看书:小朋友看,书上画的是什么呀书中的小朋友们在干什么引导幼儿大胆回答。

教师小结:教师根据幼儿的回答进行小结,书上的小朋友在庆祝自己的节日呢

2、你们知道他们在庆祝什么节日吗(六一儿童节)

3、他们在庆祝六一儿童节的时候,嘴里还边念着儿歌呢我们一起来听听,教师示范儿歌。

4、教师有感情的念儿歌,(六一到,六一到,幼儿园里真热闹。办个六一庆祝会,鲜花水果摆上了,再来做张大海报。你唱歌来我跳舞,今年节目真不少!)

5、提问:儿歌里提到的是什么节日是谁的节日你在这一天都会怎么度过呢

教师根据儿歌内容进行小结。儿歌里说的六一儿童节,是小朋友们的节日,他们在这一天办了庆祝会,桌上摆满了鲜花水果,还唱歌又跳舞,并且做了张大海报把庆祝六一儿童节的事情记录了下来。

二、引导幼儿知道什么是海报

1、儿歌里提到了制作海报,大家知道什么是海报吗为什么要制作海报呢海报应该怎么做呢

2、幼儿猜测回答。

老师小结:海报是用来宣传和展示活动主要内容的大幅画面,当人们看到海报时,就能够了解活动的大致内容了。我们可以用画、印、涂等方法制作海报。三、引导幼儿构思制作海报的创意。

1、快要到六一儿童节了,我们也来制作一张六一儿童节的海报吧。可是我们要在海报上设计些什么呢

2、幼儿分组讨论,老师听取幼儿的意见,并请幼儿发表自己的构想。

3、老师充分采纳幼儿的意见,并提出可以实际操作的建议,将这些建议进行综合。

4、幼儿制作海报,感受自己创造的成果。

四、组织幼儿欣赏海报,感受自己创作出成果的自豪。

幼儿园庆六一活动方案模板4

活动目标:

1通过游戏,节目表演等形式,让幼儿感受到节日的来临,共同分享节日的欢乐。

2知道这是自己在幼儿园的最后一个“六一”节,增加幼儿对幼儿园的依恋之情,激发幼儿步入小学的欲望。。

游戏内容:

一、全体幼儿合唱:《毕业歌》

主持人宣布“小小六一庆祝会”现在开始。

二、节目表演:

幼儿将事先排练好的节目分组按顺序表演。

三、游戏:

1、比比谁的运气好

准备:黑板上贴上各种颜色的手工纸,纸的背后写上相关的内容。

规则:幼儿选择一张颜色的纸,如:翻过来纸上写:恭喜您,中奖了,那么这幼儿则得到一份精美的奖品,如:翻过来写着要完成某乡任务才能得到奖品,幼儿则应根据上面的要求完成。

2、夹弹珠

准备:弹珠若干,筷子两双,小碗两个

规则:30秒内,两位幼儿比赛用筷子将弹珠夹入小碗,谁多谁赢。

3、抢椅子

准备:椅子若干,音乐

规则:幼儿将椅子围成一个圈,听着音乐绕着椅子走,当音乐停止的时候,幼儿坐上椅子,谁没坐到椅子则淘汰。

4、垒高

准备:盒子若干

规则:两位幼儿在30秒内,谁将盒子垒得高,谁则赢得比赛。

5、大风吹

规则:听口令,如口令是“大风吹,吹穿裤子的女孩”,那么穿裤子的女孩必须和他人换位子,如口令是“小风吹,吹穿跑鞋的人”,那么没穿跑鞋的人必须交换位子。

四、送礼物:

送上爱心风车、图书等礼物,庆祝小朋友们节日快乐。

幼儿园庆六一活动方案模板5

一、活动目标

通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,让孩子在游戏中获得更多的精神,如:团结合作。进一步感悟幼儿教育的新观念,从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象;增强教师、家长、孩子们的环保意识。

二、活动准备

1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境(五月二十三日布置操场,张贴宣传标语“追求童年、追求快乐、追求智慧!”,五月二十三日前各班布置“六一”主题画展)。

2、以班为单位作好参加活动的准备

(1)排练诗歌表演节目(四月中旬选定节目,五月十一日检查服装、道具、配乐准备并在各班教室试排,五月二十日全园彩排);

(2)注意收集制作环保玩具的废旧物品(纸盒及其它相应材料)

(3)每班设计一个“亲子”游戏或其它游戏(游戏计划第九周交),并做好物品准备工作(物品准备五月二十日检查)。

(4)各班开展幼儿进行续编故事教育活动,使幼儿获得续编故事的经验。

(5)各班调动家长的积极性,根据孩子的兴趣和老师共同挖掘和培养孩子的某些“才艺”。

3、各班做好班级内的“二幼之星”比赛时间安排,交一份计划到园长室。

4、你就准备活动奖品和礼品。

5、做好主持工作准备。

6、利用板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发出倡议书,引起家长的重视,争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。

三、活动时间及场地安排

5月26日:庆“六一”系列活动开幕式暨幼儿诗歌表演比赛,并向家长发放“环保”宣传资料。

5月27日:环保“有用的纸盒”制作比赛;

5月30日:“二幼之星”比赛;

5月31日:庆祝“六一”儿童节“结对子”游园暨颁奖大会。(内容有:幼儿舞蹈表演;器械操表演;颁奖;“结对子”亲子游园活动)

四、活动内容与要求

1、幼儿诗歌表演赛

(1)目的:培养幼儿对文学作品的兴趣;培养幼儿对文学作品的表现力。

(2)要求:每班准备一首幼儿诗歌;选材符合本班幼儿水平;幼儿人人参与;表演活泼、大方;服装设计符合诗歌内容需要;有一定的背景、表演道具;朗诵效果、配乐良好。

(3)评奖:

根据表演评出最佳表演奖、最佳舞台设计、最佳音色奖。

2、环保“有用的纸盒”制作比赛

(1)目的:通过利用纸盒进行环保玩具设计和制作比赛,培养幼儿的动手制作能力、创新意识、环保意识;进一步树立教师、家长良好的环保意识。

(2)内容与要求:要求幼儿人人参与,即参与收集废旧纸盒、纸箱及其他的废旧材料,参与环保玩具设计和制作;在制作过程中保持周围环境的清洁;要求幼儿的制作在1小时内完成(主要材料用纸盒,可添加其它废旧材料)。

(3)比赛形式:以班为单位进行比赛,由带班教师和生活老师组织指导幼儿制作活动,备课教师到抽签的其他班跟班检查、评比。

(4)评奖:根据幼儿的设计和制作情况评出班级奖和最佳作品奖。

4、“二幼之星”比赛

(1)目的:通过开展比赛,促进我园幼儿的语言表达能力的进一步提高,即幼儿爱说、会说、敢说;培养幼儿大胆展示自我的精神面貌。

(2)内容与要求:要求所有的选手均要参加以下三项内容的比赛:

A、故事续编比赛:选手根据给定的故事线索进行故事续编,续编时要求能按照故事的线索编构出合理的故事情节和结局。

B、才艺比赛:要求选手们根据自己的兴趣、特长表演一个节目;随后根据其表演节目回答有关的问题(表演和回答问题各4分,服装2分,满分为10分)。

C、智力抢答:要求选手们根据主持人提出的问题进行抢答(分大、中、小三组进行抢答),每答对一题给1分。

(3)比赛形式:各班在进行班级赛的基础上,选派出3名幼儿参加年级赛,在年级赛中,学前班和大班共选出6名幼儿、中班选出5名幼儿、小班选出4名幼儿参加全园的决赛。

(4)评奖:根据参赛选手的总得分评选出“二幼之星”10名,其余评为优秀选手。

(5)比赛时间:班级赛可在5月灵活进行,年级赛在5月中旬进行,全园决赛在5月30日进行。

5、游园活动

(1)活动目的:使幼儿通过参加游园活动,进一步感受到“六一”儿童节的快乐,感受到幼儿园生活的快乐,感受到父母对自己的爱;培养幼儿与别人合作与交往的能力,并使他们体验到合作与交往的快乐。

(2)游戏内容:每班设计一个游戏项目(亲子游戏或其它游戏)。

(3)活动形式:家长可与自己的孩子一同游戏。

五、扩大影响

目的:通过新闻界的报道及广大家长的宣传,使活动产生广泛的影响,提高本园的知名度、美誉度,为随后的招生工作产生良好的效应。

时间:5月20日至6月1日。

媒介:电视、报纸新闻、本园家长。

方法:发电视、报纸新闻通讯、板报宣传、印发宣传资料