2020年云南省成人高考高起点《语文》词语辨识及答案一？
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1、依次填入下列各句横线上的词语，best恰当的一组是( A )

(1)就此事件，我新华社__发表声明。

(2)她就是这部小说中女主人公的__。

(3)他们两位素未谋面，还要请你__一下。

A、受权 原型 引见

B、授权 原形 引荐

C、授权 原型 引见

D、受权 原形 引荐

“受权”和“授权”的不同在于：前者是接受，后者是授给别人。原型：原来的类型或模型 原形：原来的形状。

2、依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是( D )

(1)在激烈的决赛中，我乒乓健儿经过艰苦拼搏，终于__了对方的攻势，获得了冠军。

(2)不法商人以次充好，用假货来__利益，这是法律所不允许的。

(3)社会治安的问题引起了人大代表和政协委员的__，他们将会在“两会”上提出提案，以便更好地解决。

A、遏止 谋取 关注

B、遏制 谋取 关心

C、遏止 牟取 关心

D、遏制 牟取 关注

3、依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是( A )

有些书可供一__，有些书可以吞下，而有不多的几部书是应当__消化的。这就是说，有些书只要读一读它们的一部分就够了;有些书可以多读，但是不必过于细心地去读;还有不多的几部书则应当全读，勤读，而且__地读。

A、尝 咀嚼 用心

B、尝 品味 悉心

C、读 咀嚼 用心

D、读 品味 悉心

4、依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是( C )

(1)由于教师与家长缺乏有效的__，两者关系紧张是当前的普遍现象。

(2)多渠道、多层次、全方位__特区人才成长的“立交桥”，培养更多更好的特区建设者。

(3)买**当然是希望有机会中大奖，但彩民不要__地去追求这种机会。

(4)德国一项调查结果__，如今德国儿童的上网比例已高达37%。

A、沟通 修建 锐意 显示

B、勾通 修建 锐意 体现

C、沟通 构建 刻意 显示

D、勾通 构建 刻意 体现

5、依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是( A )

(1)水乡小镇，一条百来步的小街，九曲连环，倒有十来座__的小桥相衔。

(2)我们的方针是统筹兼顾，__安排。

(3)把朋友送上火车，直到火车开动了，他才__地转身离去。

A、精巧 适当 若有所失

B、奇巧 适当 若有所思

C、奇巧 适度 若有所失

D、精巧 适度 若有所思

6、依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是( B )

(1)近几年来，他们__了不少资料，向美国读者介绍中华移民遭受歧视和虐待的详情。

(2)这类事件，十年前__有它，现在可没听说过。

(3)一本只有几十页的小书，居然附有两页纸的__表，这实在让人深思。

A、收集 允许 勘误

B、搜集 容许 勘误

C、收集 容许 刊误

D、搜集 允许 刊误

(允许：同意，答应 容许：使有可能)

7、依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是( D )

(1)徐悲鸿将中西美学精华__为一炉。

(2)王老七十五，张老七十一，张老比王老__。

(3)现在正处在新老交替的转型期，是个很有意思的时代，__不安的时代。

A、融 年轻 燥动

B、熔 年轻 躁动

C、熔 年青 燥动

D、融 年青 躁动

(年轻：年纪不大的，相貌不老的 年青：年纪幼小 融：侧重于“融会贯通”。熔：熔化)

8、依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是( A )

(1)这些药品质量低劣，__群众，严重危害人民群众的健康与生命安全。

(2)不管__还是重建，对废墟来说，要义在于保存。

(3)中国人“有容乃大”，曾__地“吸纳百川”拿来了很多外国文化融进了民族文化之中。

A、坑害 修缮 真诚

B、损害 修缮 忠诚

C、损害 修理 忠诚

D、坑害 修理 真诚

9、依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是( B )

(1)退居二线，摆脱了繁忙的事务，可没过几天__日子，他又闲不住了。

(2)在充分利用原有水利设施的同时，还自力更生__新水源，采取人力、畜力换班，机器不停的办法，昼夜抗旱灌水。

(3)__发展得这样快，我们只有努力学习，加倍工作，才不至于落后啊!

A、清静 开拓 时势 B、清净 开辟 时势

C、清净 开辟 时事 D、清静 开拓 时事

(清静：多指环境安静，不嘈杂 清净：没有事物打扰，如“耳根清净” 开拓：除了“开辟”义，还有“采掘前修建巷道等工序的总称”的意思

开辟：打通，开拓。但多和表抽象义的词语搭配，如开辟“航线、未来”等。)

10、依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是( A )

(1)父亲多才多艺，在研究外国文学和影视文学方面的造诣，足以使专业人士__相看。

(2)如果阅读古典作品，因受感动而去摹仿书中人物的行为，这就证明读者没有__能力，糊糊涂涂做了古代作品的俘虏。

(3)关于在市区修建大型运动场和游泳馆的议案，市府还要__。

A、刮目 鉴别 复议

B、侧目 鉴赏 复议

C、侧目 鉴别 附议

D、刮目 鉴赏 附议

11、依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是( B )

(1)张教授把祖辈__下来的秘方献给了当地的医疗部门，受到了人们的赞誉。

(2)望着那__的夜空，他又回想起那__的童年，因为每一颗星都闪烁着小时候妈妈讲给他的许多动人的故事。

(3)新上任的检察长衣着__，其貌不扬，但脸上刚毅的神色似乎在告诉人们些什么。

A、流传 悠远 幽远 俭朴

B、留传 幽远 悠远 简朴

C、留传 悠远 幽远 俭朴

D、流传 幽远 悠远 简朴

(“流传”是“事迹、作品等传下来或传播开”的意思，“留传”是“遗留给后代”的意思：“悠远”指“离现在时间长或距离大”，“幽远”是“幽深”的意思：“简朴”侧重“简单”，“俭朴”侧重“俭省”。)

12、依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是( B )

(1)当你__于深山美景时，轻舟已过十六弯。

(2)我国在城市中施行了向困难居民发放best低生活__金的制度。

(3)如今人们都在__人才“高消费”：文学硕士当迎宾**，副教授当殡仪馆领班……难道我们真的是人才过剩了吗

A、沉湎 保障 赞叹

B、沉醉 保障 惊叹

C、沉湎 保证 惊叹

D、沉醉 保证 赞叹

13、依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是( B )

(1)他跟着大队跑近前线，炮声越来越响了，清脆的枪声也渐渐地清楚了，淡淡的白烟也__了，心头反而一步步平静下来……

(2)我离开仙台之后，就多年没有照过相，又因为状况也无聊，说起来无非使他失望，便连信也怕敢写了。经过的年月一多，话更无从说起，所以虽然有时想写信，却又__下笔。

(3)好风景固然可以打动人心，但若得几个情投意合的人，相与__其间，那才真有味儿;这时候风景觉得更好。

A、看见 难以 徘徊

B、望见 难以 徜徉

C、望见 不能 徜徉

D、看见 不能 徘徊

(“远处的白烟”，用“望见”恰当;写信，并非不能下笔，而是“难以”下笔，前面的一番话说的正是下笔之“难”：“徜徉”，悠闲而轻松，符合语境。)

14、依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是( A )

作者多年__着的质朴纯美的情和爱，汩汩地从笔端__出来，与崇高宽阔的胸怀相__，充满了纯朴的人情美。

A、积淀 流淌 契合

B、积聚 流淌 吻合

C、积淀 流露 吻合

D、积聚 流露 契合

15、依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是( A )

(1)蓝宝石球队__很强，这场比赛我们一定要认真准备，不可掉以轻心。

(2)直到今天，遭天旱，农村里还有人抬着祭品祭天，__龙王降雨，保佑丰收。

(3)面对大量涌来的西方文化，我们要主动选择自己要的，__那些不要的，这样才能构建好社会主义的新文化。

A、实力 祈求 摒除

B、势力 祈求 驱除

C、实力 乞求 摒除

D、势力 乞求 驱除

16、依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是( B )

(1)这场争夺无名高地的激战整整__了八个小时。

(2)封建王朝的统治者多次在这里__怎样镇压农民起义。

(3)铜鼓出土时口朝上，鼓面朝下，这__了铜鼓起源于铜釜的说法。

A、继续 策划 证明

B、持续 策划 证实

C、持续 策动 证实

D、继续 策动 证明

17、依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是( B )

(1)虽是纤维结构却又不易燃烧，这是石棉的__。

(2)没有__一切传统思想和手法的闯将，中国是不会有真的新文艺的。

(3)文学虽有普遍性，但因读者的__不同而有变化，读者倘没有类似的__，它也就失去了效力。

A、特色 冲破 体味 体味

B、特性 冲破 体验 体验

C、特性 突破 体验 体验

D、特色 突破 体味 体味

18、依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是( D )

(1)做生意，当然讲__，但借此让山区脱贫，却是我们更大的愿望。

(2)生意做得活，有了__，我们将扩大投资，把公路修到荒山深处。

(3)人家吃团圆饭，你从门缝里__什么

(4)他下不了决心，又摸不清底细，难免徘徊__。

A、盈利 营利 观望 张望

B、盈利 营利 张望 观望

C、营利 营利 盈利 观望

D、营利 盈利 张望 观望

19、依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是( D )

(1)他平时省吃俭用，把全部__都捐给了灾区和希望工程。

(2)你这番话的真实用意是什么我得好好__一下。

(3)前年我国发生了百年不遇的大洪水，可灾区人民在党中央国务院的关怀下，__了重重难关，恢复了家园。

A、结余 捉摸 度过

B、节余 捉摸 渡过

C、节余 琢磨 度过

D、结余 琢磨 渡过

(结余：结算后的剩余 节余：∶因节省而剩下的钱或东西 捉摸：摸索，揣测 琢磨：思考，研究

渡：本义为“渡过，过水”。引申为“通过，由此地、此时移到彼地彼时” 度过：“让时间在工作、生活、娱乐、休息中消失”或指“生活了一段时间”。)

20、依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是( B )

人文是“化成天下”的学问，它包括__人的智慧，开发人的潜能，调动人的精神，激励人的意志，__人的行为，促进人的健康，__社会稳定乃至发展经济，__人际关系等等学问。

A、启发 规范 维护 调整

B、启迪 规范 维护 协调

C、启迪 规定 维持 协调

D、启发 规定 维持 调整

以上就是2023年云南省成人高考高起点《语文》词语辨识及答案一的所有内容，如果想要获取更多2023年云南成人高考报名、考试、录取、入学、上课以及毕业等详情，敬请关注云南成考网。

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成人高考的成语怎么考你还在为考试烦恼吗你还在为如何提高分数苦恼吗为你整理语文易错的成语哦，欢迎广大考生前来学习，希望你能轻松过考!

历年高考对成语的考查，主要是要求我们能根据具体的语境判断成语的运用是否恰当。而要正确判断成语运用是否恰当，就必须了解成语的意思，明确成语的使用范围、对象及褒贬色彩等情况。在复习中，只要针对这些情况，从了解成语的特点出发，加强练习，勤于积累，就可能收到较好的效果。平时对成语的练习、积累，都要注意。

(一)了解成语的特点。一般说来，成语具有古语性、定型性、完整性的特点。

1、古语性。有的成语中保留了古汉语词语的意思或用古汉语语法结构。如“不过尔尔”中，前一个“尔”是“如此、这样”的意思;后一个“尔”同“耳”，相当于“罢了”。意思是“也不过如此而已，没有什么了不起的”。又如“时不我待”，照现代汉语的习惯，应理解为“时不待我”，“不我待”是“不待我”的倒装。意思是“时间不会等待我们，指要抓紧时间”。

2、定型性。成语的结构不能随意变动，也不能随意换字或增减字。如“入木三分”不能说“三分入木”。“入木三分”来源于古籍记载，说晋代书法家王羲之在木板上写字，工人用刀刻时发现墨迹渗入有三分深。形容书法笔力强劲，也比喻见解、议论深刻。如果说成“三分入木”就不是其原意了。又如“九牛一毛”不能改成“十牛一毛”。

成语在一般情况不能改变结构。但在特定的场合中，某些成语结构可以活用。有些成语，在不变更基本结构和原来意义的前提下，个别音节在一定范围内可以变换次序或是换成别的音节。如千钧一发——一发千钧，同工异曲——异曲同工，每下愈况——每况愈下。

但如果由于变动结构而改变了愿意，那就是另一个成语了。如“小题大做”与“大题小作”这两个成语，前者比喻把小事当做大事来处理，后者则比喻把大问题当做小事情来处理。两个成语的意思完全不同。

3、完整性。成语的各个组成部分合起来表示一个统一的完整的意思，不能把它割裂开来。如：“义无返顾”中，“义”是指应该做的事，正义的事;“反顾”指回头看。把“义”“无”“反顾”连起来理解为：做正义的事，勇往直前，绝不犹豫回顾，亦即指为正义而勇往直前，绝不回头。

(二) 理解成语中关键词的含义

例1、不刊之论：“刊”指消除，“不刊”指不能改动或不可磨灭。这个成语指不能改动或不可磨灭的言论。如果把“刊”理解为“刊登”“刊载”，那么把这个成语解释为不能刊登的言论，意思就完全相反了。

例2、登堂入室：“堂”指古代宫室的前屋，“室”指古代宫室的后屋。意思是登上厅堂，进入内室。“入室”比喻达到最高境界，“登堂”仅次于“入室”，整个成语比喻造诣逐渐达到高深的程度。

(三)弄清成语超常运用的特殊性

对成语的理解，既要掌握常规用法，又要了解非常规用法。如果被成语的常规用法束缚，不能根据具体的语境灵活变通，就会误入歧途。如“想入非非”和 “不孚众望”就属非常规用法的考查。有些同学只知道“想入非非”常规用法是不切实际的胡思乱想，却不知道它的非常规用法指想象进入到一般人所想象不到的境界，结果失误。这是不改变成语词素而改变成语的常用含义，广告用语常用这种修辞方法，如说该厂的牙刷坚固耐用，可巧用成语“一毛不拔”。

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　语文作文成人高考主考科目之一，它的知识点有哪些呢。以下是由我为大家整理的“成人高考语文知识点总结”，仅供参考，欢迎大家阅读。

　 成人高考语文知识点总结

　一、由屈原开创的 楚辞 ，同《诗经》共同构成中国诗歌乃至中国文学浪漫主义和现实主义两大源头。

　二、苏门文人① 秦观 情感细腻，独具词心，其词感怀身世，幽丽深婉，与② 周邦彦 的富艳精工、③ 李清照 的清新跌宕如天际三峰，俱臻婉约词之极致。

　三、司马迁《史记》被鲁迅先生誉为 “史家之绝唱，无韵之离骚”。

　四、《诗经》的基本句式是 四言 ，间或杂有二言直至九言的各种句式。《诗经》常常采用 叠章的形式 。重复的几章间，意义和字面都只有少量改变，造成 一唱三叹 的效果。这是歌谣的一种特点。

　5、《论语》是 孔子弟子及后学记录孔子思想、言行的 著作。

　6、盛唐诗人的杰出代表是 李白 杜甫 。以 王维 孟浩然 为代表的山水田园诗人，继承了陶渊明、谢灵运的传统，借描绘自然风光表现闲适隐逸的情趣。高适、岑参 等人的边塞诗歌，描写边地奇异的自然风光和独特的风物人情，表现 建功立业 的豪情壮志，大气磅礴，慷慨豪迈，充满昂扬进取精神，具有浓郁的时代气息。

　7、所谓“ 田园 文学”，是指魏晋时期最杰出的文学家陶渊明自成一派的创作，包括诗歌、散文、辞赋等多种形式。田园诗派的开创者陶渊明，其诗风 自然朴素 清简平淡 。

　8、建安诗人们还发展了诗歌在抒情方面的优势，使内涵丰博的思想内容与简短精致的艺术形式更为和谐地结合起来，诗歌的功能更趋全面。面对动乱的社会和苦短的人生，诗人们大胆 抒发建功立业的抱负，形成了 “慷慨悲哀” 的时代风格，这就是后世称道的“建安风骨”。

　9、《诗经》是 我国最早的一部诗歌总集 。最初称为《诗》 或 《诗三百》 ，由于孔子曾以它为教导学生的教材， 汉代 学者因之奉为经典，遂称为 《诗经》 。

　10、元杂剧 是中国戏剧的成熟形式。宋元南戏 与 元杂剧的形成是中国戏曲艺术发展到成熟段的重要标志。

　11、李清照在 《词论》 中提出词“ 别是一家 ”的观点。

　12、白居易、元稹等人继承古乐府精神和杜甫写实传统，提倡 新乐府运动 ，重视诗歌的政治功能，诗风通俗浅易。

　13、中国历史散文 是中国小说产生的主要源头，这正是中国小说区别于西方小说的一个鲜明的民族特色。

　14、《宋史》中有“半部论语治天下” 话，强调了《论语》古为今用的巨大功效。

　15、唐诗形式 多样，各体 兼备 ，即继承发展了古体诗，又完善了近体诗。

　16、曹丕的 《燕歌行》 则开创了 七言 新诗体，在诗歌发展史上有重要地位。

　17、宋词风格一般分 婉约 和 豪放 两派。这一分法始见于 明人张綖的《诗余图谱》

　18、被称为元曲四大家是关汉卿 王实甫 白朴 马致远。

　19、柳永 是专力作词的第一人，宋词在其手中发生了重大变化。他创作了大量慢词 。

　20、根据唐诗的发展情况，可将唐诗分为“ 初 、 盛 、 中 、 晚”四个时期。张若虚 的《春江花月夜》被誉为 “孤篇盖全唐” 。该诗以 “月”之升落 为线索。

　21、古体诗又称 古风 ，对音韵格律的要求较宽，句无定数，篇章可长可短，能自由换韵。近体诗对音韵格律要求严格，故又称 格律诗 ，包括绝句和律诗。

　22、晚唐杜牧为晚唐七绝圣手 ， 李商隐 擅长写无题诗。

　23、王勃 杨炯 卢照邻 骆宾王 等人在文学创作上有一致的审美取向，提倡刚健、有骨气的作品，他们的诗歌题材较广，气势壮阔，初步体现了唐诗的面貌，被称为“初唐四杰”。

　24、屈原 是我国历史上第一位伟大的爱国诗人，首创 香草美人 的象征性意象。

　25、拓了词的题材、意境、风格与表现手法，主张“无意不可入 无事不可言” 。其命名自己的词集为 《东坡乐府》。

　26、宋代文学的集大成者 苏轼以雄大的才力、开阔的胸襟进入词的创作领域，大大开拓了词的题材、意境、风格与表现手法，主张 “ 无意不可入 无事不可言 。其命名自己的词集为 《东坡乐府》 。

　27、鲁迅 是中国现代小说之父，他的 《狂人日记》 是中国现代小说的开山之作。鲁迅的小说数量虽然不多，但他的小说集 《呐喊》 和 《彷徨》 则无可争议地成为现代小说成熟的标志，显示了文学革命和思想革命相结合的实绩。

　28、1918年，《新青年》4卷4号上刊登了七则“随感录”其中六则以白话写成，它们标志着真正意义的现代散文的诞生。

　29、临川派是 明 代万历时期出现的戏曲文学流派，其开创者 汤显祖 为临川人。其代表作《牡丹亭》大胆构思，演绎主人公 杜丽娘 和 柳梦梅 的痴情幻梦的情感历程。

　30、郁达夫的抒情小说采用“自叙传 ”的形式。

　31、18世纪，元杂剧《赵氏孤儿》曾流传到欧洲。

　32、《金瓶梅词话》是中国小说史上第一部由 文人独立 创作的长篇小说。作者 题兰凌笑笑生 。

　33、《伦语》为语录散文。

　34、曹禺 的《日出》以20世纪30年代半封建半殖民地都市为背景，以 陈白露 的活动为中心，展示了当时上层社会和下层社会、“鬼”与人的两种完全不同的生存状态。

　35、卢梭 是18世纪启蒙文学的先驱者之一。

　36、王羲之的《兰亭集序》。

　37、朦胧诗派的代表人物代表作：顾城《一代人 》、 舒婷《 神女峰 》。

　38、通过意象化的抒情来表现微秒的内心感受，传达丰富的象征内涵，已经成为新诗的一个重要表现形式。

　39、19世纪俄国最伟大的现实主义作家托尔斯泰的代表作有 《战争与和平》 《安娜。卡列妮娜》 《复活》。

　40、王实甫所创作的 《西厢记》 ，是中国古典戏剧的杰作。剧本描写了 崔莺莺 和张生的爱情故事，歌颂了他们追求自由婚姻、反抗封建礼教的精神，提出了“ 愿普天下有情人都成眷属 ”的主题。

　41、宋元南戏和元杂剧的形成是中国戏曲艺术发展到成熟阶段的重要标志。

　42、老舍曾因创作《龙须沟》而被授予“人民艺术家”称号。

　43、话本开辟了小说创作的新局面，成为后世演义小说和白话小说的雏形。

　44、30年代报告文学的成熟之作是夏衍的 《包身工》 和宋之的 《一九三六年春天在太原》。

　45、每首词都有相配和的曲调，曲调的名称叫做“词调”或“词牌”。

　46、明代文人创作的小说代表性作品有《三国演义》、《金瓶梅》、《水浒传》、《西游记》等。

　47、以徐志摩为代表的 “新月诗派” ，借鉴国外象征主义诗歌，意欲在诗歌中去处散文成分，用诗的思考方法和表现方法进行“纯诗”的追求，提出了诗歌的“三美” 主张，强调艺术上的“和谐”、“均齐”，着意于主观情绪的客观化，并尝试了多种诗歌体式，为新诗尽了赋形的历史使命。

　48、郭沫若的诗集 《女神》 以惠特曼式的雄浑和豪放，强烈地表达了诗人对自我的崇尚、对自然的礼赞和对民主理想的热切呼唤，显示出彻底破坏和大胆创造的精神。

　49、朱自清散文名作有 《背影》 《荷塘月色》 《春》。

　50、关汉卿的代表作《窦娥冤》是元杂剧中最著名的悲剧。

　51、乾隆年间产生的《聊斋志异》和《红楼梦》分别把文言小说和白话小说的创作推向顶峰。

　52、20世纪30年代，在北方，“京派”作家的创作非常活跃。京派小说统一的审美情感是诚实、从容、宽厚，题材新鲜，结构完整，文字流丽。沈从文 是京派小说的开创者，也是京派小说最优秀的代表人物。他小说的价值在于他的 “湘西” 主题。

　53、《伤逝》主要人物是 涓生 和 子君 。《爱，是不能忘记的》作者是 张洁 (注意其它作品)。

　54、贾平凹及其主散文刊物 《美文》最先亮出了弘扬“大散文”的旗号。

　54、杜甫被誉为“诗史”。

　拓展阅读：成人高考语文常见易错成语

　差强人意：差：稍微地。原来意思是很能振奋人，现多用来表示比人预想的好一些，还算让人满意。容易误解为“不如人意”。

　惨淡经营：煞费心思，着意布置、谋划和管理某项事业。

　侧目而视：斜着眼睛看人。形容畏惧、憎恨或鄙视的样子。

　登堂入室：登上厅堂，又进入内室。比喻学问由浅入深、循序渐进、达到更高的水平。亦比喻学艺深得师传。

　改弦更张：弦的松紧与调的高低不合，应收紧或放松，使声音和谐。引申为改革变更。

　耿耿于怀：对所经历的事持有看法，不能忘却，牵挂心怀。

　起死回生：救活垂危的人。形容医术高明。

　苦心孤诣：用心良苦，造诣极深。用以称许刻苦钻研学问、创造业绩为他人所不及者。

　身临其境：亲自到某个地方，应与“设身处地”相区别。

　文不加点：写文章不用涂改就很快写成。形容文思敏捷。

　首当其冲：首先受到攻击，首先遭遇灾难。

　叹为观止：赞叹观赏的对象精妙之极、完美之至。

　两小无猜：指幼年男女天真无邪，相处融洽。

　目无全牛：古代有个杀牛的人最初杀牛，眼睛所看见的是整个的牛(“全牛”)，三年之后，技艺大进，动刀时只看到皮骨的间隙，而看不到全牛。后因以“目无全牛”比喻技艺精湛纯熟。典出《庄子养生主》。

　紧锣密鼓：多比喻公开活动前的紧张的舆论准备。

　明日黄花：指过了重阳赏菊日的菊花，比喻一旦事过境迁，则徒然感慨。

　祸起萧墙：祸乱产生于家中，比喻灾祸、变乱皆由内部原因所致。

　秀色可餐：形容女子姿容非常美丽或景物非常优美。

　有条不紊：形容做事、说话有条有理，丝毫不乱。

　不刊之论：刊：删改，修订。不可删改或修订的言论。形容文章或言论的精当，无懈可击。容易误用为贬义。

　弹冠相庆：《汉书王吉传》：“吉与贡禹为友。世称‘王阳在位，贡公弹冠’，言其取舍同也。”“弹冠”，掸去帽子上的灰尘准备做官。后来用“弹冠相庆”指一人当了官或升了官，他的同伙也互相庆贺将有官可做，多用作贬义。使用时容易弄错感情色彩。

　重整旗鼓：指失败后重新集合力量再干。此词不能用作贬义。

　不谋而合：没有事先商量而彼此见解或行动完全一致。本词与“不约而同”区别开来，“不约而同”也有不事先商量而彼此见解或行动一致的意思，但“不约而同”只能做状语不能做谓语。

　无可非议：没有什么可以指摘的。应与“无可厚非”区别。“无可厚非”意思是不可过分指责。前者表示言行完全合乎情理，后者表示虽然有缺点，但是还是可以原谅的。

　莫衷一是：折衷，决断;是：对。成语意思是指大家看法不同，不能得出一致的结论。使用时要注意术语不能指一个人。

　刮目相看：指要用新的眼光来看待别人。注意本成语一般用来指看待别人取得的进步和成绩。

　不足为训：训：准则。不能当作典范或法则。

　好整以暇：形容虽在百忙之中仍然从容不迫。不能误用作贬义。

　仁者见仁：指对同一个问题，各人观察的角度不同，见解也不相同。本词使用也要注意语境。如：“在要不要坚持四项基本原则的大是大非面前，大家要仁者见仁，以便达成共识。”这句中的成语属于误用，在原则性的大问题上当然不能“仁者见仁”，否则就不能“达成共识”。

　屡试不爽：爽，差错。经过多次试验都没有差错。注意不能将词义理解反了。

　曾几何时：指时间过去没有多久或不久以前。不能误解为不久的将来。

　附庸风雅：附庸：追随，风雅：文雅，多指才学。为了装点门面结交名士，从事有关文化的活动。不能误作褒义。

　含英咀华：咀：咀嚼，英、华：花朵。把花朵含在嘴里慢慢咀嚼。比喻欣赏、领会诗文的精华。使用时注意本词领会的对象。

　成人高考中英语拿高分的窍门就是英语词汇量多，英语考试中有哪些重点单词呢。以下是由我为大家整理的“成人高考英语单词知识点总结”，仅供参考，欢迎大家阅读。

　成人高考英语单词知识点总结

　一、成考复习重点词汇一

　1、abide by(=be faithful to;obey)忠于;遵守。

　2、be absent from… 缺席，不在

　3、absence or mind(=being absent-minded) 心不在焉

　4、absorb(=take up the attention of)吸引…的注意力(被动语态)be absorbed in 全神贯注于…近 be engrossed in ;be lost in ;be rapt in ;be concentrated on ;be focused on ;be centered on

　5、(be) abundant in(be rich in ;be well supplied with) 富于，富有

　6、access(to) (不可数名词) 能接近，进入，了解

　7、by accident(=by chance，accidentally)偶然地，意外。Without accident(=safely) 安全地

　8、of one‘s own accord(=without being asked;willingly;freely)自愿地 ，主动地

　9、in accord with 与…一致 out of one‘s accord with 同…不一致

　10、with one accord (=with everybody agreeing)一致地

　11、in accordance with (=in agreement with) 依照，根据

　12、on one's own ac1) 为了某人的缘故， 为了某人自己的利益 2)(=at one's own risk) 自行负责 3)(=by oneself)依靠自己 on ac赊账;on acof 因为;on no account不论什么原因也不;of …ac有……重要性。

　13、take…into account(=consider)把……考虑进去

　14、give sb an acof 说明，解释 (理由)

　15、acfor (=give an explanation or reason for) 解释，说明。

　16、on acof (=because of) 由于，因为。

　17、on no account(=in no case，for no reason)绝不要，无论如何不要(放句首时句子要倒装)

　18、accuse…of…(=charge…with;blame sb for sth ;blame sth on sb ;complain about) 指控，控告

　19、be accustomed to (=be in the habit of， be used to)习惯于。

　20、be acquainted with(=to have knowledge of) 了解;(=to have met socially ) 熟悉

二、成考英语复习重点词汇二

　1 in fashion(=stylish， most modern)时兴，流行

　2 after the fashion (of) 依照…

　3 find fault with(=complain about; criticize)找毛病，对…吹毛求疵

　4 at fault (=in the wrong， blamable)有错

　5 in favour of 赞成

　6 be in favour with 受宠， 受偏爱;

　out of favour with 失宠， 不受宠

　7 in one's favour(=to one's advantage)对。有利

　8 (be) favourable to(=advantageous)有利的

　9 fear for (=be afraid for the safety of sb or sth) 为…担心

　10 for fear of (=in case of; because of anxiety about) 以防， 由于怕

　11 in fear of (=afraid for the safety of) 担心

　12 feed (sb) on sth 靠吃…， 用…喂养

　13 be fed up with(=be unhappy， tired about sth dull) 厌烦， 腻了

　14 feel like (=have a desire for) 想要

　9 mention sth to sb 向某人提起某事

　15 at the mercy of (=in the power of) 任…摆布， 在…支配下

　16 be in a mess 乱七八糟， 处境困难 make a mess of 弄乱， 打乱

　17 bear(or keep)…in mind(=remember)牢记

　18 bring(or call)to mind(=remember)使回想起

　19 by mistake(由于粗心，健忘原因而)错误地

　20 at the moment (=now) 此刻，现在 for the moment (=for the time being)暂时 just a moment 稍等片刻 at the last moment 在最后一刻

　21 in the mood for 有情绪去做……，有心境做。

　22 no more…than 和…一样都不…

　23 for the most part 多半，大多数，一般来说

　24 at (the) most 最多， 至多

　25 make the most of 充分利用

三、成考英语复习重点词汇三

　1 allow for (=take into consideration， take into account) 考虑到， 估计到

　2 amount to (=to be equal to) 总计， 等于。

　3 answer for (undertake responsibility for， be liable for， take charge for) 对…负责。

　4 answer to (=conform to) 适合，符合。

　5 be anxious about 为…焦急不安; 或anxious for

　6 apologize to sb for sth 为…向…道歉

　7 appeal to sb for sth 为某事向某人呼吁。appeal to sb 对某人有吸引力

　8 apply to sb for sth 为…向…申请 ; apply for申请; apply to 适用。

拓展阅读：英语填空题提分技巧

　(1)转折、让步关系：

　常见的表示转折、让步的词或词组有：but,still,yet,however,though,although,no mattet,in spite of,anyway,even if等。

　 (2)因果关系：

　表示原因的连词或词组有：because(of),due to,owing to,thanks to,since,for,as等。

　表示结果的连词或词组有：so,therefore,then,as a result,in consequence,consequently,thus等。

　(3)递进、补充关系：

　常用的词、词组有：moreover,likewise,besides,in addition,also,too,not only…but also,apart from,what's more等。

　 (4)对比、比较关系：

　表示对比的词或词组有：

　in contrast,by contrast,on the contrary,conversely,unlike,oppositely等。

　表示比较的词或词组有：like,in comparison,compare…with,as,just,as等。

2021成人高考语文必考知识点有高频易混词语熟语。

1、不齿·不耻：“不齿”指不愿意提到，表示鄙视。“不耻”意思是“不以……为耻”，“不认为……是可耻的”。二者表意正好相反。

2、勾通·沟通：“勾通”指暗中串通，相互勾结，贬义词。而“沟通”指两方能够通连。

3、定金·订金：“定金”指为了保证成交，预先支付的一部分钱。而“订金”指购买之前约定的价格。

4、预定·预订：“预定”指预先规定或约定。而“预订”指预先订购。

5、作客·做客：“作客”指离开故乡，寄居在别处。而“做客”指访问别人，自己当客人。

6、质疑·置疑：“质疑”指提出疑问。而“置疑”指怀疑，一般用于否定的意义。

7、义气·意气：“义气”指主持公道或忠于兄弟朋友的感情。而“意气”指志趣、性格、气概，也指偏激的情绪。

8、本义·本意：“本义”指词语的本来意义。而“本意”指原来的意思或意图。

9、功夫·工夫：“功夫”指①本领、造诣；②同“工夫”。而“工夫”指①占用的时间；②空闲时间；③时候。另外，“功夫”除用于“本领、造诣”之意外，可与“工夫”通用。

10、牟取·谋取：“牟取”指获取名利，贬义词。而“谋取”指的是设法取得，一般用于褒义。

11、巨变·剧变：“巨变”指的是巨大的变化，而“剧变”指剧烈的变化。

12、法制·法治：“法制”指法律制度，包括法律的制定、执行和遵守，是一种治理社会的制度和方法。而“法治”：①先秦法家的政治思想，主张依法治国；②根据法律治理国家。

13、自诩·自许：“自诩”指自夸，贬义词。而“自许”指以某种崇高的使命激励自己，褒义词。

14、勉励·勉力：勉励，劝人努力。而“勉力”指努力去做。

15、处世·处事：“处世”泛指在社会上的活动，人际交往。而“处事”指处理事务。

16、形迹·行迹：“形迹”指①举动和神色；②痕迹、迹象；③指礼貌，如“不拘形迹”。而“行迹”指行动的踪迹。

17、原形·原型：“原形”指原来的形状，本来的真实面目，常含贬义。原型：原来的类型或模型，特指文艺作品中塑造人物形象所依据的现实生活中的人。

18、年轻·年青：“年轻”指①年纪不大，多指十几岁至二十几岁；②指事业学问开创的时间不长。而“年青”指处在青少年时期。

19、连播·联播：“连播”指连续播出（节目）。而“联播”指同时转播其他电视台或电台的节目。

20、终止·中止：“终止”指结束，停止。而“中止”指因故中途停止。