导读：关键词源于英文“keywords”，特指单个媒体在制作使用索引时，所用到的词汇。是图书馆学中的词汇。关键词搜索是网络搜索的主要方法之一，就是访问者希望了解的产品、服务和公司等的具体名称用语。关键词包含了一个网站主题的主要内容，在网站标题、关
关键词源于英文“keywords”，特指单个媒体在制作使用索引时，所用到的词汇。是图书馆学中的词汇。关键词搜索是网络搜索的主要方法之一，就是访问者希望了解的产品、服务和公司等的具体名称用语。关键词包含了一个网站主题的主要内容，在网站标题、关键词标签、描述中要显示关键词，在内容的开头部分也应该体现。
网页中的标题中出现关键词，应当知道没有几个人知道公司名字，网页标题中不一定要有公司的名字出现。网页中关键词标签的写法，不应超过80个字符。述标签，在描述标签中，关键字要重复出现2—3次。
每段文字的开头处要出现关键字。文章中出现的关键字都要用黑体字加粗。要给每个关键字添加着陆页面，也就是以关键字为锚文本，指向着陆页。网页中的标签也应当出现关键字，因为搜索引擎不识别。在的周围也要出现关键字。
关键词的类别
1、核心关键词
核心关键词是什么，其实核心关键词就是你网站的主题，整个网站是做什么的，也就是网站的核心思想是什么，然后概括成几个关键词的形式。
2、拓展关键词
拓展关键词是相对核心关键词而言的，除了核心关键词外的关键词都叫拓展关键词，虽然不是网站的核心主题，但是也与这个主题非常有关，通过核心关键词而拓展出来的相关关键词，通常不放在首页。
一般实词（名词、动词、代词、形容词、副词等）首字母大写,虚词（介词、冠词、连词、感叹词）首字母小写 标题第一个单词、最后一个单词无论词性首字母应该大写超过5个字母的虚词,如between、without、alongside、underneath等应该大写如果是重要提示性标题,或者是专有名称标题,可以全部字母都用大写,但这种用法应慎重附：英文：标题 内容提要关键词参考文献
1 英文题名（标题）
1) 题名的结构 英文题名以短语为主要形式,尤以名词短语（ noun phrase ）最常见,即题名基本上由一个或几个名词加上其前置和（或）后置定语构成例如： Discussion About the Envy of Children an the Aged （儿童与老人之妒论略）, Principles to Follow in Enrolling Talents in Higher Education Institutions （高校人才引进应遵循的原则）短语型题名要确定好中心词,再进行前后修饰各个词的顺序很重要,词序不当,会导致表达不准题名一般不应是陈述句,因为题名主要起标示作用,而陈述句容易使题名具有判断式的语义；况且陈述句不够精练和醒目,重点也不易突出少数情况（评述性、综述性和驳斥性）下可以用疑问句做题名,因为疑问句可有探讨性语气,易引起读者兴趣例如： Can Agricultural Mechanization be Realized Without Petroleum （农业机械化能离开石油吗 ）
2) 题名的字数 题名不应过长总的原则是,题名应确切、简练、醒目,在能准确反映论文特定内容的前提下,题名词数越少越好,一般不宜超过 10 个实词 专家建议不要超过 15 个字,根据人的记忆特点,最好不超过 12 个字,否则不易记忆,最大限度一般不超过 20 个字 外文题名
3) 中英文题名的一致性 同一篇论文,其英文题名与中文题名内容上应一致,但不等于说词语要一一对应在许多情况下,个别非实质性的词可以省略或变动
4) 题名中的大小写 题名字母的大小写有以下三种格式 A 全部字母大写例如： DISCUSSION ABOUT THE ENVY OF CHIDREN AND THE AGED B 每个词的首字母大写,但三个或四个字母以下的冠词、连词、介词全部小写例如： From Go-back-to-history to Non-history ---- A Criticism of New Historicism C 题名第一个词的首字母大写,其余字母均小写例如： Topographic inversion of interval velocities ．一般采用 B 格式
2 作者与作者单位的英译
1) 作者中国人名按汉语拼音拼写中国作者姓名的汉语拼音采用如下写法：姓前名 后,中间为空格, 例如： Li Ping （李平） Li Xiaoping （李小平）
2) 单位单位名称要写全（由小到大）例如： No 152, Xingan West Road, Guangzhou, Guangdong 地名的拼写方法是：第一个字的头字母大写,后面的字紧跟在后面小写,例如： Beijing, Nanhai
3 英文摘要
原则上讲,中文摘要编写的注意事项都适用于英文摘要,摘要的内容主要是 ① 点明主题,解析文章的目的或意图； ② 介绍主要内容,使读者迅速了解文章或书籍的概貌； ③ 提出结论或建议,以供读者参考但是,英语有其自己的表达方式、语言习惯,最主要的是中译英时往往造成所占篇幅较长,同样内容的一段文字,若用英文来描述,其占用的篇幅可能比中文多一倍因此,撰写英文摘要更应注意简洁明了,力争用最短的篇幅提供最主要的信息中英文摘要的一致性主要是指内容方面的一致性对这个问题的认识存在两个误区,一是认为两个摘要的内容差不多就行,因此在英文摘要中随意删去中文摘要的重点内容,或随意增补中文摘要所未提及的内容,这样很容易造成文摘重心转移,甚至偏离主题二是认为英文摘要是中文摘要的硬性对译,对中文摘要中的每一个字都不敢遗漏,这往往使英文摘要用词累赘、重复,显得拖沓、冗长英文摘要应严格、全面的表达中文摘要的内容,不能随意增删,但这并不意味着一个字也不能改动,具体撰写方式应遵循英文语法修辞规则,符合英文专业术语规范,并照顾到英文的表达习惯选择适当的时态和语态,是使摘要符合英文语法修辞规则的前提通常情况下,摘要中谓语动词的时态和语态都不是通篇一律的,而应根据具体内容而有所变化,否则容易造成理解上的混乱但这种变化又并非无章可循,其中存在着如下一些规律：
1) 英文摘要的时态 英文摘要时态的运用以简练为佳,常用一般现在时、一般过去时,少用现在完成时、过去完成时,进行时态和其他复合时态基本不用
A 一般现在时用于说明研究目的、叙述研究内容、描述结果、得出结论、提出建议或讨论等例如： This study (investigation) is (conducted, undertaken) to , The result shows (reveals) that , It is found that , The conclusions are , The author suggests that ．涉及到公认事实、自然规律、永恒真理等,也要用一般现在时
B 一般过去时用于叙述过去某一时刻（时段）的发现、某一研究过程（实验、观察、调查等过程）例如： The techniques of questionnaire and interview were applied to study women customers' demand for cosmetics in January and August, 2005 需要指出的是,用一般过去时描述的发现、现象,往往是尚不能确认为自然规律、永恒真理的,而只是当时如何如何；所描述的研究过程也明显带有过去时间的痕迹
C 现在完成时和过去完成时完成时少用,但不是不用现在完成时把过去发生的或过去已完成的事情与现在联系起来,而过去完成时可用来表示过去某一时间以前已经完成的事情,或在一个过去事情完成之前就已完成的另一过去行为例如： Concrete has been studied for many years Man has not yet learned to store the solar energy
2) 英文摘要的语态 采用何种语态,既要考虑摘要的特点,又要满足表达的需要一篇摘要很短,尽量不要随便混用,更不要在一个句子里混用在多数情况下采用被动语态采用被动语态的情况主要有：说明事实经过时,某件事是谁做的,无须一一证明；为强调动作承受者；有些情况必须用强调的事物做主语,例如： In this case, a greater accuracy in measuring distance might be obtained 在某些情况下,特别是表达作者或有关专家的观点时,又常使用主动语态,其优点是鲜明有力而且有时摘要中谓语动词采用主动语态有助于文字清晰、简洁及表达有力例如： The author systematically introduces the history and development of the tissue culture of poplar 比 The history and development of the tissue culture of poplar are introduced systematically 语感要强
3) 英文摘要的人称 摘要的首句多用第三人称 This paper 等开头,或采用更简洁的被动语态,一般不用第一人称
4 ）遣词造句 掌握一定的遣词造句技巧,简单、准确地表达作者的观点,减少读者的误解
A 用词力求简单,在表达同样意思时,尽量用短词代替长词,以常用词代替生僻词但是当描述方法、步骤时,应该用狭义词代替广义词例如,英文中有不少动词 do, run, get, take 等,虽简单常用,但其意义少则十几个,多则几十个,用这类词来描述研究过程,读者难免产生误解,甚至会不知所云,这就要求根据具体情况,选择意义相对明确的词诸如 perform, achieve 等,以便于读者理解
B 造句尽量使用短句,长句容易造成语义不清；但要避免单调和重复一是熟悉英文摘要的常用句型：尽管英文的句型种类繁多,丰富多彩,但摘要的常用句型却很有限,而且形成了一定的规律,大体可归纳为（ 1 ）表示研究目的,常用在摘要之首 In order toThis paper describesThe purpose of this study is （ 2 ）表示研究的对象与方法 The curative effect/function] of certain drug was observed/studied （ 3 ）表示研究的结果： The result showed/It proved/The authors found that （ 4 ）表示结论、观点或建议： The authors suggest/conclude/consider that 二是尽量采用 -ing 分词和 -ed 分词作定语,少用关系代词 which , who 等引导的定语从句由于摘要的时态多采用一般过去时,使用关系代词引导的定语从句不但会使句式变得复杂,而且容易造成时态混乱（因为定语和它所修饰的主语、宾语之间有时存在一定的 时间差,而过去完成时、过去将来时等往往难以准确判定采用 -ing 分词和 -ed 分词作定语,在简化语句的同时,还可以减少时态判定的失误
5) 注意事项 在英文摘要的写作过程中应避免一些常见的错误 A 冠词主要是定冠词 the 易被漏用 the 用于表示整个群体、分类、时间、地名以外的独一无二的事物、形容词最高级等较易掌握,用于特指时常被漏用这里有个原则,即当我们用 the 时,听者或读者已经确知我们所指的是什么例如： The author designed a new machine The machine is operated with solar energy 由于现在缩略语越来越多,要注意区分 a 和 an ,如 an X ray B 数词避免用阿拉伯数字作首词,如： Three hundred samples are collected 中的 Three hundred 不要写成 300 C 单复数一些名词单复数形式不易辨认,从而造成谓语形式出错总之,多看英文文献,积累经验,摸索规律,提高英文写作水平,才能写好英文摘要英文摘要常见句型
1 英语摘要的写法
英文摘要的内容要求与中文摘要一样，包括目的、方法、结果和结论四部分。
但是，英文有其自身特点，最主要的是中译英时往往造成所占篇幅较长，同样内容的一段文字，若用英文来描述，其占用的版面可能比中文多一倍。因此，撰写英文摘要更应注意简洁明了，力争用最短的篇幅提供最主要的信息。
第一，对所掌握的资料进行精心筛选，不属于上述"四部分"的内容不必写入摘要。第二，对属于"四部分"的内容，也应适当取舍，做到简明扼要，不能包罗万象。
比如"目的"，在多数标题中就已初步阐明，若无更深一层的目的，摘要完全不必重复叙述；再如"方法"，有些在国外可能早已成为常规的方法，在撰写英文摘要时就可仅写出方法名称，而不必一一描述其操作步骤。 中英文摘要的一致性主要是指内容方面的一致性，目前对这个问题的认识存在两个误区，一是认为两个摘要的内容"差不多就行"，因此在英文摘要中随意删去中文摘要的重点内容，或随意增补中文摘要所未提及的内容，这样很容易造成文摘重心转移，甚至偏离主题；二是认为英文摘要是中文摘要的硬性对译，对中文摘要中的每一个字都不敢遗漏，这往往使英文摘要用词累赘、重复，显得拖沓、冗长。
英文摘要应严格、全面的表达中文摘要的内容，不能随意增删，但这并不意味着一个字也不能改动，具体撰写方式应遵循英文语法修辞规则，符合英文专业术语规范，并照顾到英文的表达习惯。 选择适当的时态和语态，是使摘要符合英文语法修辞规则的前提。
通常情况下，摘要中谓语动词的时态和语态都不是通篇一律的，而应根据具体内容而有所变化，否则容易造成理解上的混乱。但这种变化又并非无章可循，其中存在着如下一些规律： 1、时态：大体可概括为以下几点。
1）叙述研究过程，多采用一般过去时。 2）在采用一般过去时叙述研究过程当中提及在此过程之前发生的事，宜采用过去完成时。
3）说明某课题现已取得的成果，宜采用现在完成时。 4）摘要开头表示本文所"报告"或"描述"的内容，以及摘要结尾表示作者所"认为"的观点和"建议"的做法时，可采用一般现在时。
2、语态：在多数情况下可采用被动语态。但在某些情况下，特别是表达作者或有关专家的观点时，又常用主动语态，其优点是鲜明有力。
掌握一定的遣词造句技巧的目的是便于简单、准确的表达作者的观点，减少读者的误解。 1、用词力求简单，在表达同样意思时，尽量用短词代替长词，以常用词代替生僻词。
但是当描述方法、步骤时，应该用狭义词代替广义词。例如，英文中有不少动词，do,run,get,take等，虽简单常用，但其意义少则十几个，多则几十个，用这类词来描述研究过程，读者难免产生误解，甚至会不知所云，这就要求根据具体情况，选择意义相对明确的词，诸如perform,achieve等，以便于读者理解。
2、造句 1）熟悉英文摘要的常用句型：尽管英文的句型种类繁多，丰富多彩，但摘要的常用句型却很有限，而且形成了一定的规律，大体可归纳为 （1）表示研究目的，常用在摘要之首In order to……This paper describes……The purpose of this study is…… （2）表示研究的对象与方法The [curative effect/sensitivity/function] of certain [drug/kit/an…] was [observed/detected/studied…] （3）表示研究的结果：[The result showed/It proved/The authors found] that…… （4）表示结论、观点或建议：The authors [suggest/conclude/consider] that… 2）尽量采用-ing 分词和-ed 分词作定语，少用关系代词 which , who 等引导的定语从句。由于摘要的时态多采用一般过去时，使用关系代词引导的定语从句不但会使句式变的复杂，而且容易造成时态混乱（因为定语和它所修饰的主语、宾语之间有时存在一定的"时间差"，而过去完成时、过去将来时等往往难以准确判定）。
采用-ing 分词和-ed 分词作定语，在简化语句的同时，还可以减少时态判定的失误。 以上所述只是撰写英文摘要时应注意的问题中的一小部分，尚有许多问题，需要进一步探讨。
总之，英文摘要作为医学论文的重要组成部分，其修改和完善是永无止境的。英文摘要的内容要求与中文摘要一样，包括目的、方法、结果和结论四部分。
但是，英文有其自身特点，最主要的是中译英时往往造成所占篇幅较长，同样内容的一段文字，若用英文来描述，其占用的版面可能比中文多一倍。因此，撰写英文摘要更应注意简洁明了，力争用最短的篇幅提供最主要的信息。
第一，对所掌握的资料进行精心筛选，不属于上述"四部分"的内容不必写入摘要。第二，对属于"四部分"的内容，也应适当取舍，做到简明扼要，不能包罗万象。
比如"目的"，在多数标题中就已初步阐明，若无更深一层的目的，摘要完全不必重复叙述；再如"方法"，有些在国外可能早已成为常规的方法，在撰写英文摘要时就可仅写出方法名称，而不必一一描述其操作步骤。 中英文摘要的一致性主要是指内容方面的一致性，目前对这个问题的认识存在两个误区，一是认为两个摘要的内容"差不多就行"，因此在英文摘要中随意删去中文摘要的重点内容，或随意增补中文摘要所未提及的内容，。
2 摘要主要写什么1摘要的作用 摘要也就是内容提要，是论文中不可缺少的一部分论文摘要是一篇具有独立性的短文，有其特别的地方它是建立在对论文进行总结的基础之上，用简单、明确、易懂、精辟的语言对全文内容加以概括，留主干去枝叶，提取论文的主要信息作者的观点、论文的主要内容、研究成果、独到的见解，这些都应该在摘要中体现出来好的摘要便于索引与查找，易于收录到大型资料库中并为他人提供信息因此摘要在资料交流方面承担着至关重要的作用2书写摘要的基本规范和原则 （1）论文摘要分为中文摘要和外文（一般为英文）摘要摘要在篇幅方面的限定，不同的学校和机构有不同的要求，通常中文摘要不超过300字，英文摘要不超过250个实词，中英文摘要应一致毕业论文摘要可适当增加篇幅（2）多向指导教师请教，并根据提供的意见及时修改，以期达到更高水平（3）摘要是完整的短文，具有独立性，可以单独使用即使不看论文全文的内容，仍然可以理解论文的主要内容、作者的新观点和想法、课题所要实现的目的、采取的方法、研究的结果与结论（4）叙述完整，突出逻辑性，短文结构要合理（5）要求文字简明扼要，不容赘言，提取重要内容，不含前言、背景等细节部分，去掉旧结论、原始数据，不加评论和注释采用直接表述的方法，删除不必要的文学修饰摘要中不应包括作者将来的计划以及与此课题无关的内容，做到用最少的文字提供最大的信息量（6）摘要中不使用特殊字符，也不使用图表和化学结构式，以及由特殊字符组成的数学表达式，不列举例证3摘要的四要素 目的、方法、结果和结论称为摘要的四要素（1）目的：指出研究的范围、目的、重要性、任务和前提条件，不是主题的简单重复（2）方法：简述课题的工作流程，研究了哪些主要内容，在这个过程中都做了哪些工作，包括对象、原理、条件、程序、手段等（3）结果：陈述研究之后重要的新发现、新成果及价值，包括通过调研、实验、观察取得的数据和结果，并剖析其不理想的局限部分（4）结论：通过对这个课题的研究所得出的重要结论，包括从中取得证实的正确观点，进行分析研究，比较预测其在实际生活中运用的意义，理论与实际相结合的价值4撰写步骤 摘要作为一种特殊的陈述性短文，书写的步骤也与普通类型的文章有所不同摘要的写作时间通常在论文的完成之后，但也可以采用提早写的方式，然后再边写论文边修改摘要首先，从摘要的四要素出发，通读论文全文，仔细将文中的重要内容一一列出，特别是每段的主题句和论文结尾的归纳总结，保留梗概与精华部分，提取用于编写摘要的关键信息然后，看这些信息能否完全、准确的回答摘要的四要素所涉及的问题，并要求语句精炼若不足以回答这些问题，则重新阅读论文，摘录相应的内容进行补充最后，将这些零散信息，组成符合语法规则和逻辑规则的完整句子，再进一步组成通畅的短文，通读此短文，反复修改，达到摘要的要求5关于英文摘要 （1）英文摘要的写作方法要依据公认的写作规范（2）尽量使用简单句，避免句型单调，表达要求准确完整（3）正确使用冠词（4）使用标准英语书写，避免使用口语，应使用易于理解的常用词，不用生僻词汇（5）作者所做工作用过去时，结论用现在时（6）多使用主动语态6关键词 关键词是为了文献标引工作从报告、论文中选出来用以表示全文主题内容信息目的单词术语每篇报告、论文选取3~8个词作为关键词，以显著的字符另起一行，排在摘要的左方如有可能，尽量用《汉语主题词表》等词表提供的规范词为了国际交流，应标注与中文对应的英文关键词关键词是主题词中的一类主题词是一种新型检索词汇，多用于计算机网络检索关键词分为中文关键词和与之对应的英文关键词，分别置于中文摘要和英文摘要之下为便于他人的检索，不能使用过于宽泛的词语选择关键词既可以从论文的各级标题入手，也可以从论文本身的内容选取，将选出的关键词按照所涉及领域的范围从大到小顺序列出。
3 英语作文怎么写1 打好扎实的英语语言基础要写好英语作文，首先必须掌握一定数量的英语单词英语文章就象是一幢建筑物，单词则象是建筑用砖此外，还得掌握好一定的英语语法知识，否则在英语便会频频出错
2 广泛进行英语阅读：进行英语阅读，既可以开阔视野，扩在词汇，又可以学习地道的英语表达方式，从而运用到自己的英语写作实践当中
3 掌握一定的英语写作技巧： 英语写作有许多技巧，如怎样选词，造句，怎样展开段落，各种体裁的英语作文怎样布局等，只有对这些基本的写作技巧加以掌握，在英语作文时才可得心应手
4 多观察思考，在日常生活中，有许多人和事可引起我们的注意，我们对他们应多进行观察，进行分析，凡事问个"为什么"，并用英语来进行思考，那么在英文写作时，便不至于找不到话写
5 多练习，常言道：Practice makes perfect大凡知名作家并不是一开始就写出了惊人之作，他们的在艰苦的写作实践中得到提高的，我们在学习英语作文时也应多练，可采取英文日记，周记，课文摘要等形式来加以训练，亦可找个writing partner（写作伙伴）相互督促，相互学习，相互提高
书 写：在用英语写作时，书写应工整，规范，力求认人容易认读注意大写字母比小写字母应写得大些高些，注意"a-o" "n-u'书写的差异，I 和 j要记得上面加""，字母t中间的横线亦不要忘记单词与单词间不要靠得紧，标条符号之后应留一定空间
根据学术堂的了解，关键词是反映论文主题概念的词或词组，通常以与正文不同的字体字号编排在摘要下方。一般每篇可选3~8个，多个关键词之间用分号分隔，按词条的外延（概念范围）层次从大到小排列。
关键词一般是名词性的词或词组，个别情况下也有动词性的词或词组。
应标注与中文关键词对应的英文关键词。编排上中文在前，外文在后。中文关键词前以“关键词：”或“[关键词]”作为标识；英文关键词前以“Key words：”作为标识。
关键词应尽量从国家标准《汉语主题词表》中选用；未被词表收录的新学科、新技术中的重要术语和地区、人物、文献等名称，也可作为关键词标注。关键词应采用能覆盖论文主要内容的通用技术词条。
选择关键词的方法：
关键词的一般选择方法是：由作者在完成论文写作后，从其题名、层次标题和正文（出现频率较高且比较关键的词）中选出来。
① 英语小故事（手抄报用）
The Thirsty Pigeon口渴的鸽子
A PIGEON, oppressed by excessive thirst, saw a goblet of water painted on a signboard Not supposing it to be only a picture, she flew towards it with a loud whir and unwittingly dashed against the signboard, jarring herself terribly Having broken her wings by the blow, she fell to the ground, and was caught by one of the bystanders
Zeal should not outrun discretion
有只鸽子口渴得很难受，看见画板上画着一个水瓶，以为是真的。他立刻呼呼地猛飞过 去，不料一头碰撞在画板上，折断了翅膀，摔在地上，被人轻易地捉住了。
有些人想急于得到所需的东西，一时冲动，草率从事，就会身遭不幸。
The Goat and the Goatherd 山羊与牧羊人
A GOATHERD had sought to bring back a stray goat to his flock He whistled and sounded his horn in vain; the straggler paid no attention to the summons At last the Goatherd threw a stone, and breaking its horn, begged the Goat not to tell his master The Goat replied, "Why, you silly fellow, the horn will speak though I be silent"
Do not attempt to hide things which cannot be hid
很多山羊被牧羊人赶到羊圈里。有一只山羊不知在吃什么好东西，单独落在后面。牧羊 人拿起一块石头扔了过去，正巧打断了山羊的一只角。牧羊人吓得请求山羊不要告诉主人， 山羊说：“即使我不说，又怎能隐瞒下去呢？我的角已断了，这是十分明显的事实。”
这故事说明，明显的罪状是无法隐瞒的。
② 三年级过生日的英语手抄报怎么做
生日的话，你可以画几个小蛋糕作为主题，在蛋糕里写内容。在旁边画一个大泡泡
，在上面写内容。在画一些小泡泡在旁边，会有梦幻的感觉。之后再旁边画一些小花，围成一个圆圈，在里面写内容。
③ 关于生日的英语小报 题目为 my birthday 要图 快
k;p9nlkhlnkhbkh
④ 英文故事简单过生日
A Birthday Party-生日宴会
昨天是我的生日，我十四岁。妈妈为我举行生日宴会，我邀请了我的一些朋友。妈妈送了我一些书作礼物，朋友们也为我带采了礼物。我们玩的很开心。
Yesterday was my birthday I was fourteen years old My mother had a party for me and I asked my friends to e My mother gave me some books as birthday presents My friends bought some presents for me We had a good time
My Happy Birthday-快乐的生日
上周日是我十三岁生日，很多朋友和同学来参加我的生日宴会。我们在一起吃蛋糕，唱歌、跳舞，我的父母和朋友们都送了我好看的生日礼物。我快乐极了。
It was my thirteenth birthday last Sunday Many friends and clas ates of mine came to my birthday party We had birthday cake, sang and danced together My parents and my friends gave me some nice and beautiful presents How happy I was!
生日 Birthdays
中国的学生用不同的方式来庆祝他们的生日。但最常见的方式是通过饮酒、唱歌和跳舞来取乐。一个人在他生日那天通常会收到许多朋友和父母送给他的礼物和祝福。有时，父母们也会准备一个非常特殊的晚餐或一块蛋糕来表达他们对孩子的爱。既然庆祝生日是人一生中最重要的活动之一，那么可以用其他更有意义的方式来庆祝。例如，在那天，我们可以亲自为我们的妈妈买一些花或做一顿丰盛的饭菜，用这种方式来回报父母对我们深深的爱。
Chinese students celebrate their birthdays in different ways But the most mon way is to have fun by drinking, singing and dancing On the birthday, one usually receives nice gifts and good wishes from friends and parents Sometimes, parents will prepare a special dinner or a cake to show their love for their children Since birthday celebration is one of the important activities in one's life It can be done in more meaningful ways For example, we can buy some flowers or cook a delicious meal for our mothers on that day In this way, we express thanks to our parents in return for their
MY HAPPY BIRTHDAY----我的愉快生日
昨天是我生日，所以有几位我的同班同学送我礼。母亲给我准备一个茶会。我邀请他们都前来参加。茶会下午六点半开始。有冷饮和点心。我们又吃又谈又笑。我们觉得是世界上最快乐的人。时间过得很快。转瞬间，墙上的钟敲九点了。我们不得不互道再见。
Yesterday was my birthday, so some of my clas ates sent me presents Mother prepared a tea party for me I invited all of them to e and take part in itThe tea party began at half past six There were cold drinks and refreshments We ate, talked and laughed We felt that we were the happiest men in the worldTime passed quickly In a inkling, the clock on the wall struck nine We could not but say “Good-bye” to one another
⑤ 英语手抄报《祝妈妈生日快乐!》内容怎么写英语翻译
Happy birthday mother !
这个是书写方式。
Happy birthday Mammy/ mum！ 这个是口语
⑥ 怎么办关于生日的英语手抄报我要资料急需下周一就要交了。急急急急急急急急4月23日就要交了！！
你吗才有
⑦ 谁有关于生日的英语小报我急用！！！！谢谢大家了！！！
这里还有很多：//chinaxin/dxw/english/200806/1298 你自己去捡吧！
你也可以用“生日 英语 祝福语”等关键词在《网络》《谷歌Google》搜索，会解决问题的！
---------------------------------------------
英语生日祝福语作者：佚名 来源：不详 发布时间：2007-11-6 13:38:26 发布人：lsy1chj2wdh3
Hope your birthday begins a new year with special happiness and all that means the most to you
愿你的生日迎来充满无限幸福的新的一年，以及你最珍惜的一切。
Wishing you a birthday that is among your very best I hope that all the years ahead will be as happy as you have been in the past
祝你度过一个最美好的生日，希望你未来的日子与以往一样快乐！
Congratulations on your birthday May the ing year be filled with happiness and success
敬贺诞辰！愿这一切充满欢乐、成功！
May every special happiness fill this day for you and may the year bring all the best things you are looking forward to
愿你的生日特别快乐，愿新的一年中心想事成！
Please accept my all gift for your birthday It is a tiny token of thoughts and friendship A very, very happy birthday!
请接受我送给你的生日小礼物，它是思念和友谊的象征。生日特别快乐！
Congratulations and warmest wishes for your birthday and every day
祝你生日快乐，天天快乐！
Allow me to congratulate you on your birthday and may you enjoy good health and long life
允许我在你生日之际向你祝贺，祝你健康、长寿！
Time flies Today es your birthday The best of all good things for this special day and all the many more to e Many happy returns!
时光飞逝，今天又是你的生日，愿今天你拥有一切美丽，来年生日更美好，一年更胜一年。生日快乐！
May you keep in good health and good spirit both on your birthday and all through the year Hope your birthday is happy and your wishes all e true
祝你生日健康愉快，祝你天天健康愉快，愿你一切愿望都能实现。
Permit me to congratulate you on reaching another of these anniversary landmarks today May each day be as happy as your birthday Have a wonderful birthday!
祝贺你抵达了生命的又一个里程碑，愿你每天都象过生日一样充满喜悦。祝你生日无比快乐！
------------------------------------
英语生日祝福语大全，家人生日英文祝语
Wishing you ——
glad days filled with friendliness,
bright days filled with cheer,
warm days filled with happiness
to last throughout the year!
Have a wonderful brithday1
愿你一年到头都有——
充满友谊的欢欣日子，
充满愉快的明朗日子，
充满幸福的温馨日子！
祝你度过一个美妙的生日！
Roses, sweet and fragrant, sent to you to say,
May each hour be a happy one on this special day
Have a happy birthday!
送你一束甜蜜芬芳的玫瑰，
她对你说，今天的喜庆分外美妙，
每时每刻都同样幸福，令人陶醉。
祝你生日快乐！
Every day is birthday time when thinking of you,
and I shall keep one sublime
hoping your many dreams e true
每当想到你我好似天天都在过生日，
可我特别珍视其中的一天，
祝愿你在这天美梦都能实现。
这里还有很多：//chinaxin/dxw/english/200806/1298 你自己去捡吧！
你也可以用“生日 英语 祝福语”等关键词在《网络》《谷歌Google》搜索，会解决问题的！
⑧ 生日英语手抄报。怎么画
生日的话，你可以画几个小蛋糕作为主题，在蛋糕里写内容。在旁边画一个大泡泡，在上面写内容。在画一些小泡泡在旁边，会有梦幻的感觉。之后再旁边画一些小花，围成一个圆圈，在里面写内容。
⑨ 用英语做一份介绍全国各地怎样过生日的手抄报
中国的小孩一周岁时，在孩子周围放上诸如书、针、硬币之类的东西。每件东西都有特定的含义，幼儿摸到的东西将预示未来的一生。
中国的中老年人过生日，常吃长长的面条，表示长寿。
生日快乐歌的起源
关于“祝你生日快乐”一歌是如可产生的故事，一开始是件令人愉快的事，到后来就变了味，令人很扫兴。
事情是这样的：有姐妹俩，一个叫玛德里德希尔，路易思维尔市肯德基实验幼儿园教师，一个叫柏蒂希尔，该校的校长。姐妹俩一道为儿童们谱写了一首歌，歌名为“大家早上好”。玛德里德里是当赞美歌的专家，再加上好怕音乐天分，又是当地教堂的风琴师，而且她姐姐在幼儿教育方面也很有经验，“大家早上好”一歌无疑是个巨大的成功。
1893年，两姐姐发表了一部歌曲集，题名为“幼儿园的故事”。三十一年以后，在柏蒂希尔出任歌伦比亚大学师范学院幼儿教育系系主任之后，一个名叫罗伯特H科尔曼的男士未经姐姐俩的允许，私自出版了这首歌，在这首歌后又加了一段，即大家熟悉的“祝你生日快乐”，这就构成了对姐妹俩的伤害和侮辱。科尔曼先生增加的第二段歌词使这首歌很快就十分流行。
最终，姐妹俩的第一段歌词消失了。“祝你生日快乐”这首唯一的生日歌完全取代了姐妹俩原来的歌曲“大家早上好！”。
玛德里德于1916年逝世后，柏蒂与其另一个妹妹杰西卡出面将科尔曼先生告上了法庭。在法庭上，她们证明，实际上她们拥有这首歌曲调的版权。由于这首歌曲的法定版权属于希尔姐妹家，它便被赋予了皇权，无论何时这首歌因商用目的而被唱的时候，其皇权总是会受到保护的。
生日蛋糕的由来
中古时期的欧洲人相信，生日是灵魂最容易被恶魔入侵的日子，所以在生日当天，亲人朋友都会齐聚身边给予祝福，并且送蛋糕以带来好运驱逐恶魔。
生日蛋糕，最初是只有国王才有资格拥有的，流传到现在，不论是大人或小孩，都可以在生日时，买个漂亮的蛋糕，享受众人给予的祝福。
Chinese children one year of age, placed around the child, such as books, needles, COINS such things Everything have particular meanings, children touch things will predict the future life
The elderly in China birthday, often eat long noodles that longevity
"Happy birthday" origin
About "happy birthday to you" song as can proce story, began as a sweet one, that later changed taste, it is very disappointing
The thing is: there are o sisters, one named Mildred Hill, Louis thinking's municipal KFC experimental kindergarten teachers, 1 call darling Hill, the school principal Patty hill, wrote a song for the children, entitled "good morning to all" Manasseh Delhi Delhi is when hymns of experts, plus good afraid of local music talents, as the anist for her church, with her sister in preschool ecation also very experienced, "good morning to all" song was sure to be a success
In 1893, o sisters published a songwriting set, entitled "kindergarten's story" Thirty-one years later, in Patty Hill as song unexcelled and preschool ecation college teachers college, a named Robert after the dean H Coleman's sister both men without permission, privately published this song, in this song singer added a section, namely the familiar "happy birthday to you", making it to the sisters of the injury and insult Mr Coleman increase the second paragraph of this song lyrics that soon became very popular
Finally, o sisters, the first section of the lyrics disappeared "Happy birthday to you" the one and only birthday song pletely replace the sisters original songs "good morning to all"
Mildred died in 1916, Patty with another sister Jessica three-member took Mr A court In court, they proved that they, indeed, owned the melody Due to this song statutory copyright belongs to the hill sisters home, it is endowed with royalty, whenever this song is sung for mercial purposes, the royalties from protection
The origin of the birthday cake
Mediaeval European people believe that birthday is soul most easily the demonic invasion of day, so on her birthday, relatives and friends will be gathered around give blessing, and send to bring good luck cake expelled demons
Birthday cake, was originally only king ability is qualified have, passed down now, whether alts or children, can on her birthday, buy a good-looking cake, enjoy all give blessing
好长时间没当翻译了，，不知道能不能帮上你。。这只是中国怎么过生日的。。我还是对自己的祖国了解更深。。呵呵呵呵~~~
⑩ 有没有和生日有关的英语小故事，帮我找找
下面几篇参考一下，自己汇总吧
A Birthday Party-生日宴会
昨天是我的生日，我十四岁。妈妈为我举行生日宴会，我邀请了我的一些朋友。妈妈送了我一些书作礼物，朋友们也为我带采了礼物。我们玩的很开心。
Yesterday was my birthday I was fourteen years old My mother had a party for me and I asked my friends to e My mother gave me some books as birthday presents My friends bought some presents for me We had a good time
My Happy Birthday-快乐的生日
上周日是我十三岁生日，很多朋友和同学来参加我的生日宴会。我们在一起吃蛋糕，唱歌、跳舞，我的父母和朋友们都送了我好看的生日礼物。我快乐极了。
It was my thirteenth birthday last Sunday Many friends and clas ates of mine came to my birthday party We had birthday cake, sang and danced together My parents and my friends gave me some nice and beautiful presents How happy I was!
生日 Birthdays
中国的学生用不同的方式来庆祝他们的生日。但最常见的方式是通过饮酒、唱歌和跳舞来取乐。一个人在他生日那天通常会收到许多朋友和父母送给他的礼物和祝福。有时，父母们也会准备一个非常特殊的晚餐或一块蛋糕来表达他们对孩子的爱。既然庆祝生日是人一生中最重要的活动之一，那么可以用其他更有意义的方式来庆祝。例如，在那天，我们可以亲自为我们的妈妈买一些花或做一顿丰盛的饭菜，用这种方式来回报父母对我们深深的爱。
Chinese students celebrate their birthdays in different ways But the most mon way is to have fun by drinking, singing and dancing On the birthday, one usually receives nice gifts and good wishes from friends and parents Sometimes, parents will prepare a special dinner or a cake to show their love for their children Since birthday celebration is one of the important activities in one's life It can be done in more meaningful ways For example, we can buy some flowers or cook a delicious meal for our mothers on that day In this way, we express thanks to our parents in return for their
MY HAPPY BIRTHDAY----我的愉快生日
昨天是我生日，所以有几位我的同班同学送我礼。母亲给我准备一个茶会。我邀请他们都前来参加。茶会下午六点半开始。有冷饮和点心。我们又吃又谈又笑。我们觉得是世界上最快乐的人。时间过得很快。转瞬间，墙上的钟敲九点了。我们不得不互道再见。
Yesterday was my birthday, so some of my clas ates sent me presents Mother prepared a tea party for me I invited all of them to e and take part in itThe tea party began at half past six There were cold drinks and refreshments We ate, talked and laughed We felt that we were the happiest men in the worldTime passed quickly In a inkling, the clock on the wall struck nine We could not but say “Good-bye” to one another
