导读：1 形容古人勤奋的文言文 1 天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物。 2 业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。3 古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。 4 老当益壮，宁移白首之心；穷且益坚，不坠青云之志。5
1 形容古人勤奋的文言文
1 天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物。
2 业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。3 古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。
4 老当益壮，宁移白首之心；穷且益坚，不坠青云之志。5 志不强者智不达，言不信者行不果。
6 博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。7 为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。
8 不飞则已，一飞冲天；不鸣则已，一举成名。9 好学近乎知，力行近乎仁，知耻近乎勇。
10 天可补，海可填，南山可移。日月既往，不可复追。
1 天行健，君子以自强不息。 译：作为君子，应该有坚强的意志，永不止息的奋斗精神，努力加强自我修养，完成并发展自己的学业或事业，能这样做才体现了天的意志，不辜负宇宙给予君子的职责和才能。
2 勿以恶小而为之，勿以善小而不为。 ——《三国志》刘备语 译：对任何一件事，不要因为它是很小的、不显眼的坏事就去做；相反，对于一些微小的。
却 有益于别人的好事，不要因为它意义不大就不去做它。3 见善如不及，见不善如探汤。
——《论语》 译：见到好的人，生怕来不及向他学习，见到好的事，生怕迟了就做不了。看到了恶人、坏事 ，就像是接触到热得发烫的水一样，要立刻离开，避得远远的。
4 躬自厚而薄责于人，则远怨矣。 ——《论语》 译：干活抢重的，有过失主动承担主要责任是“躬自厚”，对别人多谅解多宽容，是“薄责于 人”，这样的话，就不会互相怨恨。
5 君子成人之美，不成人之恶。小人反是。
——《论语》 译：君子总是从善良的或有利于他人的愿望出发，全心全意促使别人实现良好的意愿和正当的 要求，不会用冷酷的眼光看世界。或是唯恐天下不乱，不会在别人有失败、错误或痛苦时推波助澜 。
小人却相反，总是“成人之恶，不成人之美”。6 见贤思齐焉，见不贤而内自省也。
——《论语》 译：见到有人在某一方面有超过自己的长处和优点，就虚心请教，认真学习，想办法赶上他， 和他达到同一水平；见有人存在某种缺点或不足，就要冷静反省，看自己是不是也有他那样的缺点 或不足。7 己所不欲，勿施于人。
——《论语》 译：自己不想要的（痛苦、灾难、祸事……），就不要把它强加到别人身上去。8 当仁，不让于师。
——《论语》 译：遇到应该做的好事，不能犹豫不决，即使老师在一旁，也应该抢着去做。后发展为成语“ 当仁不让”。
9 君子欲讷于言而敏于行。 ——《论语》 译：君子不会夸夸其谈，做起事来却敏捷灵巧。
10 二人同心，其利断金；同心之言，其臭如兰。 ——《周易》 译：同心协力的人，他们的力量足以把坚硬的金属弄断；同心同德的人发表一致的意见，说服 力强，人们就像嗅到芬芳的兰花香味，容易接受。
11 君子藏器于身，待时而动。 ——《周易》 译：君子就算有卓越的才能超群的技艺，也不会到处炫耀、卖弄。
而是在必要的时刻把才能或 技施展出来。12 满招损，谦受益。
——《尚书》 译：自满于已获得的成绩，将会招来损失和灾害；谦逊并时时感到了自己的不足，就能因此而 得益。13 人不知而不愠，不亦君子乎？ ——《论语》 译：如果我有了某些成就，别人并不理解，可我决不会感到气愤、委屈。
这不也是一种君子风 度的表现吗？14 言必信 ，行必果。 ——《论语》 译：说了的话，一定要守信用；确定了要干的事，就一定要坚决果敢地干下去。
15 毋意，毋必，毋固，毋我。 ——《论语》 译：讲事实，不凭空猜测；遇事不专断，不任性，可行则行；行事要灵活，不死板；凡事不以 “我”为中心，不自以为是，与周围的人群策群力，共同完成任务。
16 三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。——《论语》 译：三个人在一起，其中必有某人在某方面是值得我学习的，那他就可当我的老师。
我选取他 的优点来学习，对他的缺点和不足，我会引以为戒，有则改之。17 君子求诸己，小人求诸人。
——《论语》 译：君子总是责备自己，从自身找缺点，找问题。小人常常把目光射向别人，找别人的缺点和 不足。
18 君子坦荡荡，小人长戚戚。 ——《论语》 译：君子心胸开朗，思想上坦率洁净，外貌动作也显得十分舒畅安定。
小人心里欲念太多，心 理负担很重，就常忧虑、担心，外貌、动作也显得忐忑不安，常是坐不定，站不稳的样子。19 不怨天，不尤人。
——《论语》 译：遇到挫折与失败，绝不从客观上去找借口，绝不把责任推向别人，后来发展为成语“怨天 尤人”。20 不迁怒，不贰过。
——《论语》 译：犯了错误，不要迁怒别人，并且不要再犯第二次。）。
2 求描写人学习刻苦的古文一段《昼夜苦学》原文范仲淹二岁而孤，家贫无依。少有大志，每以天下为己任，发愤苦读，或夜昏怠，辄以水沃面；食不给，啖粥而读。‖既仕，每慷慨论天下事，奋不顾身。乃至被谗受贬，由参知政事谪守邓州。‖仲淹刻苦自励，食不重肉，妻子衣食仅自足而已。常自诵曰：“士当先天下之忧而忧，后天下之乐而乐也。”
《板桥诵书》原文板桥幼随其父学，无他师也。幼时殊①无异人之处，少长，虽长大，貌寝陋②，人咸易③之。然读书能自刻苦，自愤激，由浅入深，由卑及高，由迩达远，以赴古人之奥区④，以自畅其性情才力之所不尽。人咸谓板桥读书善记，不知非善记，乃善诵耳。板桥每读一书，必千百遍。舟中、马上、被底，或当食忘匕箸⑤，或对客不听其语，并自忘其所语，皆记书默诵也。书有弗记者乎？
3 给我一片关于勤奋的古文送东阳马生序余幼时即嗜（shì）学家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还天大寒，砚（yàn）冰坚，手指不可屈伸，弗（fú）之怠（dài）录毕，走送之，不敢稍逾（yú）约以是人多以书假余，余因得遍观群书既加冠，益慕圣贤之道又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄（chì duō），色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟（sì）其欣悦，则又请焉故余虽愚，卒获有所闻 当余之从师也，负箧（qiè）曳（yè）屣（xǐ），行深山巨谷中，穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲（jūn）裂而不知至舍，四支僵劲不能动，媵（yìng）人持汤沃灌，以衾（qīn）拥覆，久而乃和寓逆旅，主人日再食（sì），无鲜肥滋味之享同舍生皆被（pī）绮（qǐ）绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭（xiù），烨（yè）然若神人；余则缊（yùn）袍敝衣处其间，略无慕艳意以中有足乐者，不知口体之奉不若人也盖余之勤且艰若此 ①今虽耄（mào）老，未有所成，犹幸预君子之列，而承天子之宠光，缀公卿之后，日侍坐备顾问，四海亦谬称其氏名，况才之过于余者乎？ 今诸生学于太学，县官日有廪（lǐn）稍之供，父母岁有裘（qiú）葛之遗（wèi），无冻馁（něi）之患矣；坐大厦之下而诵《诗》《书》，无奔走之劳矣；有司业、博士为之师，未有问而不告，求而不得者也；凡所宜有之书皆集于此，不必若余之手录，假诸人而后见也其业有不精、德有不成者，非天质之卑，则心不若余之专耳，岂他人之过哉？ 东阳马生君则，在太学已二年，流辈甚称其贤余朝京师，生以乡人子谒（yè） 余，撰（zhuàn）长书以为贽（zhì），辞甚畅达，与之论辨，言和而色夷自谓少时用心于学甚劳，是可谓善学者矣其将归见其亲也，余故道为学之难以告之。
4 关于勤奋读书的文言文有哪些1、王冕求学
王冕者，诸暨人七八岁时，父命牧牛陇上，窃入学舍，听诸生诵书；听已，辄默记暮归忘其牛
或牵牛来责蹊（xi，践踏）田者，父怒，挞之已而复如初母曰：“儿痴如此，曷不听其所为？”冕因
去依僧寺以居夜潜出坐佛膝上，执策映长明灯读之，琅琅达旦佛像多土偶，狞恶可怖，冕小儿恬若不
见安阳韩性闻而异之，录为弟子学遂为通儒性卒，门人事冕如性时冕父已卒，即迎母入越城就养
久之，母思还故里，冕买白牛架母车，自被古官服随车后乡里儿竞遮道讪笑，冕亦笑（《宋学士文集》）
2、范仲淹有志于天下：
范仲淹二岁而孤，家贫无依。少有大志，每以天下为己任，发愤苦读，或夜昏怠，辄以
水沃面；食不给，啖粥而读。既仕，每慷慨论天下事，奋不顾身。乃至被谗受贬，由参知政
事谪守邓州。仲淹刻苦自励，食不重肉，妻子衣食自足而已。常自诵曰：“士当先天下之忧
而忧，后天下之乐而乐也。”
3、司马光好学：
司马温公幼时，患记问不若人，群居讲习，众兄弟既成诵，游息矣；独下帷绝编，迨能
倍诵乃止。用力多者收功远，其所精诵，乃终身不忘也。温公尝言：“书不可不成诵，或在马
上，或中夜不寝时，咏其文，思其义所得多矣。”
4、张无垢勤学：
张无垢谪横浦，寓城西宝界寺。其寝室有短窗，每日昧爽执书立窗下，就明而读。
如是者十四年。洎北归，窗下石上，双趺之迹隐然，至今犹存。
5、凿壁借光：
匡衡勤学而无烛。邻居有烛而不逮（指烛光照不到），衡乃穿壁引其光，以书映光而读之。
邑人大姓文不识，家富多书，衡乃与其佣作而不求偿。主人怪问衡，衡曰：“愿得主人书遍
读之。”主人感叹，资给以书，遂成大学。
5 有关努力奋斗的文言文1、先秦 孟子《生于忧患，死于安乐》：故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。
释义：所以上天要把重任降临在某人的身上，一定先要使他心意苦恼，筋骨劳累，使他忍饥挨饿，身体空虚乏力，使他的每一行动都不如意，这样来激励他的心志，使他性情坚忍，增加他所不具备的能力。
2、先秦 荀子《劝学》：锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。
释义：（如果）刻几下就停下来了，（那么）腐烂的木头也刻不断。（如果）不停地刻下去，（那么）金石也能雕刻成功。
3、清 魏源《海国图志》：师夷长技以制夷。
释义：通过学习西方的先进军事技术寻求御侮强国之道，后来指学习西方的先进技术来抵制西方。
4、唐 颜真卿《劝学诗》：三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。
每天三更半夜到鸡啼叫的时候，是男孩子们读书的最好时间，少年时代要知道发愤苦读，勤奋学习。
5、唐 韩愈《进学解》：业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。
释义：学业由于勤奋而精通，但它却能荒废在游戏玩耍中。事情由于反复思考而成功，但它却能毁灭于不经大脑的随性中。
6 关于勤奋的古诗词1人生在勤，不索何获--张衡2业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随--韩愈3贵有恒何必三更眠五更起，最无益只怕一日曝十日寒4诗书勤乃有，不勤腹空虚——韩愈 5人一能之，已百之；人十能之，已千之——《礼记》 6富贵本无根，尽从勤里得——冯梦龙 7千淘万浪虽辛苦，吹尽黄沙始到金——刘禹锡8盛年不再来，一日难再晨，及时当勉励，岁月不待人---- 陶渊明 9勤学如春起之苗，不见其增，日有所长辍学如磨刀之石，不见其损，日有所亏10读书破万卷，下笔如有神11不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香？12三更灯火五更鸡，正是男儿读书时13天行健，君子以自强不息----《周易·乾》（秦汉前儒家经典） 14流水不腐，户枢不蠹，民生在勤----张少成 15合抱之木，生于毫末；九层之台，起于垒土；千里之行，始于足下----老聃 引自《老子·道德经》 16骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍；锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂----荀况 引自《荀子，劝学》17书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
1、山青不秀，老师不是水秀；春天是温暖的，老师是繁花。
2、远远地，王羲之先请魏夫人。为了回答问题，他得了张僧你。没有老师，没有祈祷，就没有桃花。
3、你是我的老师，这是老师们的节日，我将为你庆祝，教师是古人流传下来的，这个节日只属于教师，我是老师最喜欢的学生，这个消息并不太多，但请老师也找时间看，没有弟子这个情绪是无效的！
4、曾记否，昔日美好时日，转懵间，几近走远；曾几何时，我们共悲同泣，我们展望未来，此刻，惟怆然涕下；离不舍，聚何夕，汪伦长白又何及。
5、老师之恩，若比孔鲤，三尺讲台，十年苦泪；风雨雷厉，尚无迨惰之意；朝九晚五，亦无急躁之情。尊尊教诲，并记于心。
6、滴滴师情，感动身心，俊才星驰之日，桃李芬芳之时，蜡炬成灰，春蚕丝尽，偃蹇孤特之士尚且不能自已，况于学生乎？
关于勤奋读书的文言文
关于勤奋好学的文言文有：《昼夜苦学》：范仲淹二岁而孤，家贫无依。少有大志，每以天下为己任，发奋苦读，或夜昏怠，辄以水沃面；食不给，啖粥而读。既仕，每慷慨论天下事，奋不顾身。乃至被谗受贬，由参知政事谪守邓州。仲淹刻苦自励，食不重肉，妻子衣食仅自足而已。常自诵曰：“士当先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”
译文：范仲淹两岁的时候就失去父亲，家中贫困无依。他年轻时就有远大的志向，常常把治理天下作为自己的责任，发奋苦读，有时晚上疲倦了，就用冷水冲头洗脸。连饭也吃不上，就吃粥坚持读书。做官以后，常常谈论天下大事，奋不顾身。以至于有人说坏话被贬官，由参知政事降职作邓州太守。范仲淹刻苦磨炼自己，吃东西不多吃肉，妻子和孩子的衣食仅自保自养罢了。他经常朗诵自己作品中的两句话：“读书人应当在天下人忧之前先忧，在天下人乐之后才乐。”
《昼夜苦学》是南宋著名理学家、思想家、哲学家朱熹所写的一篇文章，文章中讲述了范仲淹家庭条件虽然很差，但经过勤奋学习，最终成了胸怀天下的大学问家。说明他孝顺好学刻苦，人的成功都是有理由的，都源自他本身的奋斗，勉励后人要好好学习。
古代关于读书的名言名句
1、少年不知勤苦学，老来方悔读书迟。
2、玉不琢不成器，人不学不知理。
3、好书如至友，永远不相负。
4、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
5、用宝珠打扮自己，不如用知识充实自己。
6、敏而好学，不耻下问。
7、读一书，长一智。
8、念书不用功，等于白搭工。
9、问遍千家成一家。
10、莫等闲，白了少年头，空悲切。
11、读书须用心，一字值千金。
12、书到用时方恨少，事非经过不知难。
13、世上无难事，只怕有心人。
14、知不足者好学，耻下问者自满。
15、与有肝胆人共事，从无字句处读书。
16、吃饭细嚼慢咽，学习深钻细研。
17、为学须刚与恒，不刚则隋隳，不恒则退。
18、勤学和知识是一对最美的情人。
19、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。
20、书房是文人精神的巢穴，生命的禅堂。
21、高尚的语言包含着真诚的动机。
22、策马前途须努力，莫学龙钟虚叹息。
23、书都读得来的人，还怕有什么做不来的。
24、天才无非是长久的忍耐，努力吧！
25、活到老，学到老，还有三分没学到。
26、读活书，活读书，读书活。
27、读书看报知天下，查古阅今做学问。
28、己所不欲，勿施于人。
29、不吃饭则饥，不读书则愚。
30、书中自有颜如玉，书中自有颜如玉。
31、读书不想，隔靴挠痒。
32、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
33、知之为知之，不知为不知，是知也。
34、精神能补物质的不足。
35、书痴者文必工，艺痴者技必良。
36、学而不思则罔，思而不学则殆。
37、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。
38、读书足以怡情，足以傅彩，足以长才。
39、读书百遍，其义自见。
名人勤奋读书的故事
名人苦读的故事有：苏洵发愤、匡衡凿壁借光读书、车胤囊萤夜读等。
1、苏洵发愤
苏洵他小时候很贪玩，直到二十七岁才认识到读书很重要，从此开始发愤读书，抓紧一切时间学习。有一年端午节，苏洵从早晨起来就扎在书房里读书。他的妻子端了一盘粽子和一碟白糖送进了书房。
将近中午时，夫人收拾盘碟时，发现粽子已经吃完了，碟里的白糖却原封未动，而旁边砚台上竟有不少糯米粒。原来，苏洵只顾专心读书，误把砚台当成了糖碟。正是凭着这种认真刻苦的精神，苏洵成为了文学大家。
2、匡衡凿壁借光读书
匡衡他从小喜欢学习，刻苦勤奋，可是家里却买不起灯油，无法在夜间学习。一天夜里，他正躺在床上默诵白天读过的《诗经》时，发觉邻居家灯火通明。匡衡羡慕在灯光下读书的人，他灵机一动，把邻居家的灯火借过来就可以读书了。
匡衡正在思索着该如何借到光看书，灯光把巨大的人影投身到墙上，酷似一个个怪物，怪模怪样地在墙上晃来晃去。小匡衡灵机一动：我如果在这边偷偷凿个洞，隔壁灯光就能穿墙而过，照射到我这小屋里来，我不就可以借着这点亮光读书了吗？
他高兴地一骨碌从床上爬起来，找来一把凿子，在墙壁下方偏僻处凿了个小小的窟窿。顷刻间，灯光照亮了一小块儿地方。匡衡连忙从床头翻出《诗经》，凑到那一小块儿宝贵的光亮处，专心致志地苦读起来。匡衡的父母看到匡衡如此刻苦，都感到特别欣慰，同时又倍感酸楚。
3、车胤囊萤夜读
车胤是晋代的名臣，以博学闻名。他从小勤奋好学，但家里特别穷困，有时甚至连点灯的油都买不起。这样一到晚上，车胤就不能读书，为此，他非常苦恼。一个夏夜，车胤无聊地坐在屋外纳凉。这时，在草丛里飞来飞去的萤火虫引起了他的注意，那些小虫子身上一闪一闪的亮光多像灯光。
他赶紧找来一个用白纱制成的小口袋，一口气捉了几十只萤火虫放在口袋里。车胤拿着这盏“灯”，高兴地进屋读书去了。就这样，车胤经历长年累月的苦读，终于成为一个有学问的人。
关于勤奋读书的小古文
题目询问的是“文言文”故事吧？
古人关于勤奋读书的小故事有很多，无法全部罗列，就简单介绍5则小故事给你，根据名称和所引的书目，你可自行深入查阅：
1）凿壁偷光西汉丞相，著名经学家匡衡，少年时穷困，晚上没钱点蜡烛，于是凿穿墙壁引邻舍之烛光来刻苦读书。后来就留下了这个成语，用来形容那些家贫而读书刻苦的人。
原文出自《西京杂记》卷二：“匡衡字稚圭，勤学而无烛，邻舍有烛而不逮。衡乃穿壁引其光，以书映光而读之。”
2）囊萤映雪：这则成语是写了两位刻苦读书的古人，其中“囊萤”指的是晋代名臣车胤，从小好学不倦，但家境贫困，没有钱买灯油供他晚上读书。为此，他经常去抓许多萤火虫集中在一个白绢口袋里，把它吊起来代替灯火。虽然不亮，但也勉强可以看书。由于他勤奋努力学习，后来终有成就。“映雪”指的是晋代名士孙康，也是家里贫穷，买不起灯油。一天半夜下大雪之后，孙康被寒冷所冻醒，发现窗外的大雪可以映出来亮光。于是他倦意顿失，立即穿好衣服，取出书籍，来到屋外，利用映照出的雪光，看起书，当手脚冻僵，就起身跑一跑，搓搓手指。此后，每逢有雪的晚上，他就不放过机会，孜孜不倦地读书。这种苦学精神，促使孙康的学识突飞猛进，终于成为了一位饱学之士。
3）悬梁刺股这则故事主要是指孙敬和苏秦，也是描写废寝忘食地刻苦学习。其中
悬梁是出自东汉班固写的《汉书》里面：孙敬，字文宝，好学，晨夕不休。及至眠睡疲寝，以绳系头，悬屋梁。
孙敬为了让自己一直读书不睡觉，困了就用绳子把头发拴在屋子的横梁上，这样头就无法低下去打瞌睡了。
刺股是出自西汉刘向写的《战国策·秦策一》里面有：读书欲睡，引锥自刺其股，血流至足。
苏秦为了让自己一直读书不睡觉，困了就用锥子猛刺自己的大腿，血一直流到脚面。
4）闻鸡起舞：写东晋名臣祖逖和刘琨。出自《晋书·祖逖传》：“中夜闻荒鸡鸣，蹴琨觉曰：‘此非恶声。’因起舞。逖琨并有英气，每语世事或中宵起坐，相谓曰：‘若四海鼎沸，豪杰并起，吾与足下当相避于中原。
5）韦编三绝：出自《史记·孔子世家》：孔子晚而喜《易》读《易》，韦编三绝。
勤奋读书的成语及人物
凿壁偷光
囊萤映雪
韦编三绝
悬梁刺股
1 学长送大一新生的99句话
1、忘记以前所有的事（如：成绩，成功等），进入这里之后就是一个新的开始；这新的开始，意味着你有重新的选择！
2、永远别忘了“感恩”，哪怕他只是帮过你一个小忙。
3、多认识朋友，特别是在学校部门担任有职位的人，要不断与他们深交，这对你有很大的帮助！ 4、别轻视你身边的每一个人，说不定那天他就会帮上你的忙，哪怕是向他借支笔的小事。 5、入校门之前要有一个规划，有助你生活过得更加充实；如果现在还没有的话，那现在就赶快规划一下，还不是很晚！
6、现在开始别相信别人说大学如何如何好玩，都是骗人的，其实很多时候都是空虚无聊的，所以得找一些有意义的事做。
7、在大学考试是可以蒙混过关，但别忘了你来这里是做什么的！ 8、在这里养成至少一个好习惯，出到社会很有帮助！
9、大学就像是工厂的流水线，学生像产品那样一批一批的过，所以别怨学校没有好的就业推荐！ 10、学校就像一个商标，学生是产品，但产品的“质检”是社会检的；所以在学校时注意“质量”问题。
11、在平时很同学交往别忘了班干部，他们是你要通过学校众多关口的首道，第二道是你们 的老师（系辅导员，班主任，科任老师，其他老师等）。
12、有空时多到外面转转，看看外面的风情；这有助于你的观察力的提高 13、你情绪低落的时候，装作成情绪高昂，有助于你的情绪好转。
2 作为学长学姐,怎么写对即将来报道的大一新生的学长寄语大一新生寄语50条：1、进入大学，就是一个新的环境，接触新的人，你的所有过去对于他们来说是一张白纸，这是你最好的重新塑造自己形象的时候，改掉以前的缺点，每进入一个新的环境，都应该以全新的形象出现。
2、“我是谁？”这是一个角色定位和角色认同问题。对“大学生”这一角色，如果模糊不清，就会出现角色错乱，大一、大二就会变成高四、高五；而如果认同不自信，“University”则成为“由你玩四年”，大学人生有可能成为“大混人生”。
3、“我来做什么”、“该怎么做”，这是个主题定位和态度问题。大学的主题是什么？是单纯求学，两耳不闻窗外事，还是修身求学，一心追求真善美？是做单一型人才还是当复合型人才？是被动求学还是主动奋斗？选择不同，最后文凭的含金量决然不同。
4、“我到哪里去”？这是个定向问题。进入大学，前途选择并没有结束。
将来是赶快毕业直接工作，还是考研究生继续深造？将来是进入蓝领、白领还是金领职业层次？不管怎样选择，改变命运的钥匙掌握在自己手里，成功的机遇总是偏爱有准备头脑的人。5、经常给家里打个电话，始终记住：儿行千里母担忧。
6、很多事情别人通知你了，要说谢谢，没有通知你，不要责怪，因为那些事你其实应该自己弄清楚。7、不论男人还是女人，如果在大学里还把容貌当作重要的东西而过分重视的话，可能不会吃亏，但是早晚会吃亏。
可能，很可能，也可以说是一定有可能。8、千万别迷恋网络游戏。
千万！记住这里用的是千万！！（在大学玩网络游戏是没人管的）9、每个星期一定要抽时间出来锻炼身体。根据自己的特长进行有效地选择吧！就像我一样，从大学开始踢足球，现在30多了依然坚持。
好处多多。10、你可以有喝醉的时候，我们可以接受，但是你要明白和真正的朋友一醉才能让伤心事方休，否则，你只会是别人的谈资和笑柄。
11、面对不公平的东西，不要抱怨，你的不公平可能恰恰是别人的公平。所以，你不如去努力的奋斗，争取你自己最合适的公平。
12、如果你四年内很少去图书馆的话，你就等于自己浪费了一大笔一大笔财富。所以，经常去那里，随意翻翻，都有收获。
13、男人，你长的可以不帅，但你这个人可以帅，而且，那才是真正得帅。（当然，女人也是同样得道理）所以，不必在穿着打扮上花太多心思。
14、大学可能有真实的爱情，但是记住只是可能。很多时候他们是因为别人都谈恋爱而羡慕或者别的原因而在一起。
所以，不必为任何分手而受太大的伤，记住，这里我所说的是太大的伤，真爱，还是值得追求的。15、很多事情当你再回忆时会发现其实没什么。
所以，不管你当时多么生气愤怒或者别的，都告诉自己不必这样，你会发现其实真的不必。16、尊严是最重要的，但是在大学里，要懂得利用这个空间锻炼自己，要让自己的尊严有足够大的承受力，要知道，社会是一个最喜欢打碎人的尊严的地方，除了你自己，没人会为你保留它。
17、如果你的个性让很多人对你敬而远之，那么你的个性是失败的，个性的成功在于能吸引，而不是能排斥。18、新学期如果你接新生的话，当被问到学校怎么样之类的问题时，你要记住你不但是这个学校的一分子，你更要给你学弟学妹带来信心，你走过大一，你应该知道那时对学长的信任多深。
19、你的确要学的有心计，但是记住，永远记住，在社会上要胜利的唯一的方法永远只是一个，那就是实力，永远不用怀疑。20、人生百态，不要对新的看不惯的东西生气，无所谓的，比如说恋人同居问题，和我们很多人无关的。
21、学生会的主席之类的干部，如果你尊重他们，告诉你自己那是因为他们是你的学长而不是因为他们是你的上级，事实上，大家都只是学生而已，只是学生。22、在大学里就开始训练自己的冷静力，这是一种能力的，有大事时，能安静并能快速想出办法的人，很厉害。
23、成功的方法多种多样，别不接受你看不惯的方法。24、如果把上课不睡觉当做一种锻炼并且你做到了，那么，你很强，而且记住，其实你应该是这样的，老师再差，也比学生强，因为他们是老师。
25、永远不要嘲笑你的教师无知或者单调，因为有一天当你发现你用瞌睡来嘲弄教师实际上很愚蠢时，你在社会上已经碰了很多钉子了26、如果周围有人嫉妒你，那么你可以把他从你的竞争者之列排除了，嫉妒人之人，难以成大事。27、应该相信一句话：没有不可能的事情！！真的没有，只要去做，现在我们是学生，十年后呢？？二十年后呢？？想想。
28、“我爱你“。别对很多人说这句话，在大学里，我的意思是，希望你只对一个人说，这是尊重你爱的人，更是尊重你自己的感情。
29、爱你的人，不管你接不接受，你都应该感谢对方，这是对你们的尊重。30、在晚上，听听收音机也是种快乐和幸福。
31、别抱怨四级六级之类的东西，那是证明你能力的很好的东西。32、QQ与MSN是联系朋友的工具，可以是交朋友的工具，但是别轻易相信QQ上的友谊，更别轻易幻想QQ上朋友得样子。
更重要的是不要去见你的这样的朋友。33、每个人都有潜在的能量，只是很容易：被习惯所掩盖，被时间所迷离，被惰性所消磨。
34、。
3 学生一词的文言文简写学生的别称 学子：春秋时代，学生就被称为“学子”，《诗经·郑风·子衿》：“青青子衿，悠悠我心”。
郑玄注曰：“青衿，青领也，学子之所服。”是故“衿”字现在应该读入“今”。
《诗·郑风·子衿》“青青子衿”。 《毛传》：“青衿，青领也，学子之所服。”
汉？郑玄笺：“学子而俱在学校之中。” 宋？林景熙 《酬谢皋父见寄》诗：“风雅一手提，学子屦满户。”
萧三 《他……》诗：“他是青年学子最敬爱的教授。” 弟子：《论语·雍也》：“ 哀公问曰：‘弟子孰为好学？’”弟子与门人、门生有别。
宋·欧阳修 《后汉孔宙碑阴题名》：“其亲授业者为弟子，转相传授者为门生。” 学生要从师而学，受业于老师，才有望成才。
对于老师，学生就是弟子。学童：年幼的学生。
《汉书·艺文志》：“ 汉 兴， 萧何 草律，亦著其法，曰：‘太史试学童，能讽书九千字以上，乃得为史。’” 鲁迅 《呐喊·白光》：“他刚到自己的房门口，七个学童便一齐放开喉咙，吱的念起书来。”
门人：即弟子。《礼记·擅弓下》：“子思哭于庙，门人至。”
郑玄注：“门人，弟子也。”门，意为师门。
门生：也指学生。东汉时“门生”则指再传弟子。
门人、门生与弟子有别。欧阳修在《集古录·跋尾·后汉孔庙碑阴题名》中说：“其亲授业者为弟子，转相传授者为门生。”
后世也指亲授业的学生。 门下：指门生、弟子。
《淮南子·道应训》：“ 公孙龙顾谓弟子曰：‘门下故有能呼者乎？’” 胡适 《白居易时代的禅宗世系》：“ 怀晖 也是 道一 的门下，其书今不传了。” 门下士、门下生、门下客：指学生、弟子。
清刘大櫆《赠大夫闵府君墓志铭》：“遂以授徒为生，教授宗党及前溪、洵川间。其门下士数十百人”。
郭沫若《我的童年》：“他是张之洞、王壬秋的门下生，听说张之洞的有些学说是剽窃他的。”明唐顺之《送邹东郭掌南院》诗：“此去谈经门下客，几人相对坐春风。”
门弟子：谓及门的弟子。《论语·泰伯》：“曾子有疾，召门弟子”。
门弟子又省称“门弟 门徒：指的是弟子或徒弟。徒，意为弟子、门徒。
所以，学生的一些别称也就冠以“徒”字。诸如“徒人”、“徒弟”、“徒役”、“徒侣”。
“徒人”，弟子、门生。曾国藩《送唐先生南归序》：“仲尼既没，徒人分布四方”。
《韩非子·显学》：“藏书策，习论谈，聚徒役，服文学而议说。”梁启超《中国学术思想变迁之大势》：“凡创一学说者，辄广求徒侣，传于其人，而千里负笈者，亦不绝于道。”
生员、生徒、学徒、艺徒：“生徒”即学生、门徒。郭沫若在《盲肠炎·一个伟大的教训》一文中说：“我自己对于经济的知识，原不过是一个初等小学的生徒，我的见解，当然是不能作数。”
“生员”指古代国学及州、县学在学学生。《北史·儒林传序》：“立太学，置五经博士，生员干有余人。”
“学徒”，指从师受业的人。“艺徒”指跟随师傅学艺的学生。
桃李：同一个老师，会有不同的学生。韩婴《韩诗外传》卷七：“夫春树桃李者，夏得阴其下，秋得其实；春树蒺藜者，夏不可采其叶，秋得其刺焉。”
意思是说，春种桃李，收获的将是绿萌的凉爽和丰硕的果实；春种蒺藜，不能采其叶，得到的只能是伤人的蒺藜刺。后来，人们就用“桃李”来比喻栽培的学生和所荐举的人才。
所以今天我们常常听到：“桃李满天下”、“门墙桃李”等说法。高足、上足：是对别人学生的敬称。
据说汉代将马分为三等，有高足、中足、下足之别。“高足”就是上等快马，又名“上足”。
人们遂将“高足、“上足”比作高才，用作对别人学生的敬称。 小子：“小子”是长辈对晚辈的称呼，也可用作老师对学生的称呼。
《论语·阳货》有名句：“小子何莫学夫诗，诗可以兴，可以观，可以群，可以怨。迩之事父，远之事君；多识鸟兽草木之名。”
意思是说：“同学们怎么不学诗呢？诗可以激 志，可以观察社会，可以交往朋友，可以怨刺不平。近可以侍奉父母，远可以侍奉君王，还可以知道不少鸟兽草木的名称。”
清·刘大櫆《赠大夫闵公传》：“其于后生小子，直言训诲之无隐。” 仁弟：“仁弟”也是老师对学生的称呼，其中包含着老师对学生的器重与爱护。
另外，老师通常叫学生为“同学 晚学、晚学生、后学、后进等是学子们在前辈、老师面前表现谦虚谨慎的自称。门下晚生：清代时门生对老师的老师、父亲的老师或老师的父亲称为“太老师”，而自称为“门下晚生”以示恭敬 同舍生、同砚席、同笔砚、同学、同窗、同门、同席、同门生、同门友、书友、学友、砚友：都是指在同一老师门下学习的学生。
这些我们均能从字面领会其意义，并在古书中时常见到。如《古诗十九首》中有“昔我同门友，高举振六题”。
“同舍生”，舍意为学舍。宋陶谷《清异录·五窟》：“老拙幼学时，同舍生刘垂尤有口才。”
“同砚席”，意为同一砚台和坐席，指在一起研论诗文或同学。刘禹锡诗：“常时同砚席，寄此感群离。”
“同笔砚”，也作“同笔研”，指在一起学习的人，即同学。宋代陈亮《与勾熙载提举书》：“今之君子，或少同笔砚，或二十年游从之旧，一旦贵贱少异，便如路人。”
师兄、师。
4 作为大二大三的学长对大一新生的寄语 500字左右学生，你自己的事情做不好，别人
很难相信你可以做好其他的事情。
6
、
好好的学习英语——你走过一场招聘会就会发现，
几乎所有的机会对英语都有很明确的要
求，不仅仅是证书，还有你的口语。
7
、
你一定要想办法让自己忙碌——忙碌的时候你才会觉得生命不是白白浪费掉的。
到了大三
你会发现，时间真的很紧张，很多想学习的东西已经没有机会学习了。
8
、
一定要认识更多的人，
尤其是优秀的人——你要充分的发觉身边的资源，
人是最优秀的一
批人，包括学富五车的人，组织活动好的学生干部，好文笔的人，口才好的人，专业突出的
人，自信乐观的人，长得漂亮的人，低调的人——成功学大师陈安之说过的“成功，
30%
靠实
力，
70%
靠人脉。”
你身边碌碌无为的他、她，极有可能就是将来祝你一臂之力的人。
9
、
对自己一定要忠诚——只有对自己忠诚，
才不会欺诈别人。
不会欺诈别人是你拥有良好的
人际关系很重要的一点。
10
、一定要多多的浏览学校的网站——包括校史、党政机关这些可能暂时对你没有意义的链
接。因为你要在一个地方做出成绩，你要在学校这样一个环境脱颖而出，就首先要爱上他。
要熟悉他的一切。并且，学校的许多小的连接会给你许许多多的惊喜，比如：就业信息、考
研真题、软件下载、考试资料„„
11
、尊重你的老师，这是最重要的——可能在狂妄的你的眼中她们是一无所知的，可能你觉
得他的表达能力不够好，可能你觉得他写字还没有你写的漂亮——这些并不重要，重要的是
你会发现，他教给你的真的是相当高明的一些东西，只有到你大三了再听讲座才会发现原来
所有的讲座都包含着许许多多的精髓。
12
、一定要学好计算机，但是一定要少聊天、打游戏——到了大三你会发现，你玩儿游戏的
精力不是短短的两年时间，
你两年中失去的是
10
年都补不回来的。
而娴熟的计算机操作确实
你有一份好工作的敲门砖。
13
、给自己制定完整的有效地四年发展规划——大三才决定你要考研还是就业已经是很晚的
事情了，
考研要从大一抓起，
这是王道。
因为大三了，
你会被许许多多的表格、
证书充斥着，
我百度的。
5 记者团学姐送给大一新生的祝福语随便写写，无非是祝学习怎么这么的，生活怎么这么的，身体怎么怎么的。
根据一些同学的提问，我归纳了一下。新生入学报到时主要要准备如下东西、要注意如下事项： 1相关证件。
包括：身份证、录取通知书（入学通知书）、户口迁移证、党团组织关系证明（介绍信）、一寸登记照若干张（可以多带几张，以备它用），等等。这些很重要，一定不要忘记。
另外，把父母、爷爷奶奶即各个近亲的姓名、出生年月、工作单位、职业和职务搞清楚，填下来，到学校要填各种表格，有的表格需要这些信息。2钱和卡。
上学要交学费和住宿费（分别为每年4500-500元与1000元左右），合计要6000左右（个别专业可能要高些，如艺术类专业）。因为新生出门较少，没有什么旅途安全经验，建议少带现金（但千把块钱还是要带的，以备一些不时之需）。
可以在家中先办一张信用卡或储值卡用于交学杂费等。有的学校会给你寄一张卡，让学生把钱存在其中，你可以用这张卡，也可以不用。
如果家庭条件还可以，办一张信用卡，把它关联到父母亲的储值卡（如工资卡），每月刷卡后直接从父母亲的卡中扣款，这样的好处是方便、安全。但如果你不想让父母亲知道你的消费情况，可以自己在老家办一张储值卡（让父母亲往里冲钱），然后办一张信用卡与之关联。
也可以到学校再办储值卡与信用卡，但这样你父母亲异地往你的储值卡打钱时要付手续费。3一般情况下，各个学校都要配发一些学习和日常生活用品，这些东西不是无偿给你的，都要你花钱购买。
学校发的物品质量都很次而且贵，建议学校发的东西如果可以不要就尽量不要，能自己买的就别买学校发的，有些生活必需品则可以在离开家时先配好，免得到学校后由于人生地不熟不好买。4衣服被褥。
你平常穿的衣服，春夏秋冬各季的，都要带，除非学校距你家乡很近或者父母亲有机会出差来学校给你带东西。内衣和袜子至少要两三套，各季的外衣至少也要两套。
如果你现在生活的地方和要去上学的城市的地理气象与生活环境是否相似，那么准备的东西和在老家差不多；如果相差太大，就要带些那个城市需要的衣服（例如，如果你生活在北方，但上学的城市在南方，那么太厚的保暖内衣裤就可以不带了）。被褥也是这样，夏天去学校，可以带一床薄被（如毛巾被），厚被子可以自己带，也可以到学校后再买。
席子可以到学校根据床宽购买合适的，床单和枕头（枕套）可以自己带也可以到学校再买。5洗漱生活用品。
要带牙膏牙刷、毛巾、漱口杯、香皂肥皂、洗发水、梳子、手机（看家庭条件）等，以便在途中和到校后就能使用。男生要带剃须刀、女生要带各种女性用品和洗面奶等。
至于洗脸盆、晒衣架、拖鞋、雨伞、水瓶、指甲剪、剪刀、小刀、台灯之类的东西就不一定要带了，有的学校会发，就算不发自己买也不贵（这些生活用品到了学校买也很方便，而且到时候和舍友一起去买还能快速缩短距离）。条件可以时，可以带个照相机，为自己和同学照照相，也是人际交流的一种很好方式。
6学习用品。可以带几支水笔、本子、字典、词典（英汉汉英词典等，包括功能强大的电子词典）、书包（背包）。
如果学校没有不允许，你家庭条件许可的话，可以带笔记本。但最好不要带，尤其是当你迷恋上网或者玩游戏的时候，带笔记本会影响你的学习和生活以及和同学的正常交往。
另外，还可以预备一些生活中用到的药或创可贴之类，虽然不一定会用到它们，不过等需要的时候随手可以找到也很方便。7旅行箱。
如果家庭条件不是特别好得钱花不了，不需要买太贵的，毕业后可以买更好的。箱子可以大一些，能装下自己的衣服及平常不是常用的生活用品和学习用品即可。
但不要过分大，免得不好携带，到学校在宿舍也不好放。一般以80公分左右长、50-60公分宽为佳。
8 如果可以的话，带点家乡的特产，不是一定要去给老师，而是给舍友或班上同学吃，毕竟你有四年的时间和他们在一起，越早熟悉越好。10如果坐火车的话，可以凭录取通知书（入学通知书）享受学生票优惠。
11一点小建议：大学学习勇攀高峰，加入社团量力而行，大学社会实践多多益善，尊敬老师有难必问，同学相处宽容大度，大学恋爱不鼓励也不反对。12入学测试和体检。
有的大学在新生报到后一段时间内，要组织几门文化课的新生入学测试，对考试成绩和高考成绩有较大出入者要进行重点核查。如果你考试没有作弊，不要有任何担心。
考试范围和难度不会超过高考，考得好坏无所谓。体检也很容易过，除非你有不符合入学要求的重大疾病而且在高考体检时又使了花招，一般是不要紧的。
只要你高考时正常体检、正常考试，这两项都没有问题，现在可以放心玩！当然还有另一种入学考试，那是为各种分班做做准备的，比如英语成绩好的学生分到英语快班。13新生军训。
大学新生要进行军训，军训一般只有两个星期。按照《国防教育法》的规定，组织学生进行军训，这是贯彻国防教育法的具体行动，是推进素质教育、为国家和军队培养造就高素质国防后备力量的重大举措。
参加军训可以增进同学友情，应该积极参加。如果身体条件不许可，应该尽早跟辅。
6 学生写给新语文老师的话培秧育苗园丁汗”，老师，您的辛勤耕耘，孕育出桃李满天下；“焚芯化蜡红烛燃”，老师，您耗损着自己的心血， 点亮着学生前程的光明； “添砖砌瓦筑高瓴”，老师，您用您工程师般的双手灵巧而智慧的编织着学子人生的梦；“心寄桃李意犹酣”，老师，您用您的热情和敬业，扛起传道受业解惑的宏伟大旗。
敬爱的老师， 是您，使我沐浴在教化的春风里，陶醉在知识的海洋中，当我有了哪怕点滴的成绩，都会想起您的谆谆教诲在九月十号，这个属于您的节日里，请接受学生送给您的祝福，祝您身体健康，工作顺利，尽享桃李满天下的幸福。
每个人的生命中都有过从师的经历，那是人生中的一次次点拨，成功中的一次次帮助，失败后的一次次警告，得意时的一次次提醒，失意后的一次次鼓励 缺少老师教诲的人生，是不完整的，也不会是成功顺利的人生，这些教诲，也许曾经让我们不解和抵触，甚至曾让我们流泪和伤心，但是，经过时间的磨砺，当我们长大时，明理时，我们想想过去，便对老师的教诲感觉钦佩而尊敬，对自己的过去的想法感到愧疚而可笑。
老师，让我们怀着敬意，抱着成绩，携着真诚，带着感激，向您我们递上教师节衷心的祝福，感谢您授我知识，教我做人，感谢您的对我的指点和帮助，愿荣誉的光环，永远围绕在您的头上，愿幸福之花，种在您的心里，开放在您的脸上，时时露出那让人欣慰的美丽笑容。
2006-9-5 12:35 回复
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