校园文艺晚会主持词串词(三篇)

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校园文艺晚会主持词串词(三篇),第1张

校园文艺晚会主持词串词(三篇)
导读: 文艺演出主持词 篇1 1、八年级1班:三句半《迎新生》 随着张校长热情洋溢的欢迎祝福和意味深长的谆谆教导,我们的文艺汇演正式开始了!首先有请八年级1班为我们表演匠心独具的三句半《迎新生》。 2、九年级6班:女生独唱《龙文》

文艺演出主持词 篇1

1、八年级1班:三句半《迎新生》

随着张校长热情洋溢的欢迎祝福和意味深长的谆谆教导,我们的文艺汇演正式开始了!首先有请八年级1班为我们表演匠心独具的三句半《迎新生》。

2、九年级6班:女生独唱《龙文》

好一个字正腔圆的三句半,把我们风景如画的校园环境和深入人心的人文管理清晰的展现在眼前,接下来请欣赏九年级6班的女生独唱《龙文》。

3、八年级5班:舞蹈《睫毛弯弯》

一首悠扬的旋律,吟出了博大精深的传统文化,唱响了炎黄子孙的壮志豪情。看,那弯弯的睫毛正诉说着中华儿女的喜悦与自豪,请欣赏八年级5班的舞蹈《睫毛弯弯》。

4、八年级4班:女生二重唱《情醉》

欣赏完活泼可爱的舞蹈后,我们再来欣赏八年级4班的女生二重唱《情醉》。

5、九年级8班:舞蹈《我最乖》

在家里,她们是体贴父母的好孩子;在学校,她们是积极进取的好学生;步入社会,她们将是遵纪守法的好公民,你若要问谁最乖,她们会自豪的告诉你:我最乖!下面请欣赏九年级8班和八年级6班联袂出演的舞蹈《我最乖》

6、九年级2班:双簧表演《夸夸我们的一中》

我们的一中怎么样?优美典雅的校园环境说一个字:棒!我们的一中怎么样?启人心智的校园文化说两个字:真棒!我们的一中怎么样?九年级2班的帅小伙说三个字:相当棒!下面请欣赏九年级2班:双簧表演《夸夸我们的一中》。 http://WwwCreDitSaiLingCom

7、九年级3班:歌伴舞《桃花朵朵开》

白云悠悠,桃花朵朵,带你进入一个令人心驰神往的世外桃源,请欣赏九年级3班的歌伴舞《桃花朵朵开》。

8、九年级4班:《健美操》

同学们,我想问问大家:你们看到桃花美不胜收的英姿了吗?闻到桃花沁人心脾的香味了吗?你们真是天生的艺术家,了不起!美丽无比的桃花朵朵能够愉悦我们的心灵,活力四射的健美操可以使我们激情飞扬,下面上场的是九年级4班的青春《健美操》。

9、八年级2班:《黄梅戏》

欣赏完青春洋溢的健美操后,让我们再来欣赏一段古色古香的黄梅戏。

10、八年级3班:武术表演《少林拳》

同学们,你们看过河南电视台的《武林风》吗?《武林风》红遍了大江南北,菜园一中的《少林拳》也颇有初生牛犊的威猛气势,不信,请看八年级3班的武术表演。

11、九年级5班:独唱《大海》

海纳百川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚。请领略一下大海博大的胸襟吧,有请九年级5班独唱《大海》。

12、九年级1班:舞蹈《火花》

星星之火,可以燎原。下面请欣赏来自九年级1班的舞蹈《火花》

13、九年级7班:说唱表演《我的未来不是梦》

舞者跳出了优美的舞姿,歌者唱出了悠扬的旋律。因为参与,所以快乐,因为投入,所以精彩,因为执着,所以我们的未来不是梦,下面有请九年级7班的说唱表演《我的未来不是梦》。

(旁白)同学们,大声地告诉我:你们热吗?你们真坦诚,说出了老师的心里话。夏日的骄阳真是热情,热情地让人受不了。我有一个能让大家凉快的秘诀,你们想不想知道啊,一般人我不告诉他,你们课认真听好了,那就是:心静自然凉!大家静下心来认真观赏,你就会感受到耳际吹过来的凉爽的风。感觉到了吗?没有就再坐端正一点,再听得专注一点。

14、特岗教师:歌曲《明天更美好》

同学们,欣赏学兄学姐的表演后,想不想一睹一中教师的风采?下面用热烈的掌声欢迎我们年轻漂亮的特岗教师为我们带来的歌曲《明天更美好》。

如果说这些精彩的文艺节目是一场视觉盛宴的话,那么接下来苏校长的讲话将会是一场精神盛宴。认真聆听,你肯定会有意想不到的收获,下面用热烈的掌声欢迎苏校长讲话。

结束语:

七年级的同学们,为你们量身定做的《迎新生文艺汇演》,随着苏校长发人深思、启人心智的一席话就要结束了,你们要潇洒的向小学时代挥挥手说再见,自信的向中学时代昂首阔步的迈进,最后请允许我再一次的向你们说一声:菜园一中欢迎你们的到来!

文艺演出主持词 篇2

主持人:a程永军 b李 方 c学生男 d 学生女

开场白:(拉幕。乐队人员上场)

a:尊敬的各位来宾。b:敬爱的各位老师。

c:绅士的男同学们。d:淑雅的女同学们。

(合)大家下午好!

a:校园有了艺术,就有了深厚的文化底蕴。

b: 校园有了文化,就有了灵动的精神升华。

c:校园有了精神,就有了高远的追求目标。

d:校园有了追求,就有了青春的美妙旋律。

a:文化节中,小制作、小发明、小创造,科技趣味游戏把学生们引入了科技的时空。

b: 这一周,语文课本剧、英语课本剧表演,颂党恩,展风采手抄报,中学生诵读大赛把学子们引入了文学的天空。

c:文化节中,美术书法作品展,班级合唱,教师合唱,班级才艺展示,年级文艺会演把师生们带进了艺术的殿堂。

d:这一周,乒乓球比赛,象棋比赛,师生篮球赛,学校运动会把师生们带进了运动的天堂。

a:压轴大戏--铜山镇中学第三届校园文化节文艺演出。合:现在开始!

1、古筝的音韵幽美动人,端庄的演奏者端正的坐在古筝前,挥动那灵巧的十指在琴弦上跳跃,传递出美妙的音符,传达着独特的情感,传承着古老的演奏艺术。请欣赏由校古筝队带来的节目古筝齐奏《丰收锣鼓》

2、谢谢古筝队的精彩表演,滴答的细雨轻吻着窈窕的竹林,幻化出这一只曼妙的舞曲;清纯的少女演绎着梦幻的故事,幻化出这一场动人的旋律。下面请欣赏舞蹈《雨竹林》。表演者:吴冉冉等

3、武松打虎的故事众所周知,武松的豪爽核豪气让人们敬佩。由清华初一年级5班杨新纪、徐清风、孙范宇表演的小品《新武松打虎》一定会给我们新的惊喜和赞叹,请欣赏。

4、流行歌曲之所以能流行,关键是它符合大众的审美取向,下面让我们抖擞精神,随着音乐的节奏,跟着台上的歌手们一起放歌鼓掌吧。请欣赏流行歌曲大串烧。表演者:清华初二年级李峻丞等

5、小提琴演奏历来被人们认为是阳春白雪、高雅的演奏,你见过十位少男少女在同一个舞台,共同舞动手臂来合奏激昂奔放、铿锵有力而又韵味十足的小提琴乐曲吗?请欣赏小提琴合奏《快乐的女战士》表演者:冯晨/等

6、英语课本剧《新孔雀东南飞》表演者:张聪/马闪/金钊/等

7、学好英语走向世界,跳好舞蹈走向快乐!该学就学该唱就唱,年轻人就要开放奔朗,下面要出场的十位美少女将靠他们身体的舞动带给我们美妙的享受,请欣赏女生群舞《gee》 表演者:清华初二年级赵明明/等

8、生活在今天的人们是幸福的,生活在今天的孩子是快乐的。瞧,我们前校初一年级合唱队正准备用昂扬的歌声传递她们心中的喜悦,表达她们对党的无比热爱。请欣赏小合唱《我向党来唱支歌》表演者:黄上卿/张海婷/等

9、中华民族有五千年的文明史,炎黄子孙曾创造无数的历史辉煌,我骄傲,我是中国人!做一个中国人,你们骄傲吗? 自豪吗? 请听诗朗诵《我骄傲,我是中国人》表演者:清华初二(3)班张超

10、我们新区中学是培育人才的摇篮,是开遍艺术之花的舞台。接下来呈现给大家的将是五彩缤纷的艺术世界师生同台献艺:器乐联奏、书法绘画大联展。主持人在乐曲结束后现场采访两位师生,然后自己总结出:这是我校全面实施素质教育,积极营造书香校园、文化校园、和谐校园教育理念的成果。

11、曾随央视出访欧洲的舞蹈《茉莉花》今天来到了咱们新区中学的报告厅,她将向我们向展示了一幅如诗如画的人间仙境,绿色为底的长裙,白色外裙象一片片盛开的花瓣,将演员衬托成一朵朵含苞欲放的茉莉花,演员们的翩翩舞姿必将赢得全场观众阵阵的掌声。请欣赏舞蹈《茉莉花》表演者:温冰/施继文/董璐琪

12、男:问你个事?你认识小沈阳吗?乙:当然认识,在座的都认识啊!你们认识吗?男:那咱们清华初一年级也有一个小沈阳,你知道吗?乙:知道,是清一《4》班的孙煜吧!甲:说对了,下面请欣赏孙煜/孔雪晴表演的小品,合:《二百五》

13、《共青团员之歌》是诞生在苏联卫国战争时期的一首著名歌曲,这首歌传到中国,正在进行革命和建设的中国青年也非常喜爱这首充满活力战斗激情的歌曲,它也给了中国年轻一代人极大的鼓舞。同样也震撼着我们学校的一群男教师!下面请欣赏由八位男老师带来的小合唱《共青团员之歌》。

14、青春的旋律,由欢快和动感的音符串联着,当音乐响起,你们准备好要一起动起来了吗?请欣赏舞蹈《nobody》表演者:项庆宇/等

15、钢琴演奏作为高雅艺术,无论是对儿童的智力启蒙、开发,还是业余爱好、一技之长的培养发展,一直到高层次的艺术修养,都得到了越来越多人们的青睐,成为人们精神生活不可缺少的一部分。请欣赏钢琴四手联弹《拉德斯基进行曲》

16、我们是炎黄子孙,我们是龙的传人,我们生活成长在灿烂阳光下。让我们为祖国的繁荣喝彩,为祖国的强盛涂上浓墨重彩的一笔,跟着***建设大中国。请听由教师合唱团带来的歌曲《在灿烂阳光下》指挥:李赛老师。

结束语:

a:多么动听优美的歌声,启发我们要引吭高歌;

b:多么美妙动感的舞蹈,激发我们跳跃的热情。

c:小品、英语剧、诗朗诵,让我们捧腹大笑,又让我们陷入思考。

d:古筝、钢琴、小提琴,让我们懂得了什么是阳春白雪,什么是演奏高境界。

a:新区中学是我们追梦的乐园,厚德立人,励志超越的校训为我们指明了方向。

b:清华中学是我们圆梦的天堂,团结奋进,文明守纪的校风为我们明确了榜样。

c:铜山镇中学的老师们敬业严谨,创新合作。

d:铜山镇中学的同学们勤学善思,求实灵活。

a: 真心的感谢演员们专心专业,精细精彩的汇演。

b: 真意的感谢同学们文明文雅,热情热烈的观看。

c: 真诚的感谢各级领导对我们学校师生的关注和关心。

d:真挚的感谢老师们对我们全体同学的关爱和厚爱。

c:美好的时光总是显得短暂。d:分别也是为了明年的再相见!

a:铜山镇中学第三届校园文化节闭幕式暨文艺汇演 合:圆满落幕。

b:祝大家艺术节快乐,c:万事如意,d:心想事成, 合:明年再会!

文艺演出主持词 篇3

男甲:尊敬的各位领导、各位来宾,

女甲:敬爱的老师,亲爱的同学们,

男女(合):大家好!

男乙:金虎归山去,

女乙:玉兔迎春来。

男甲:伴随着冬日里的阳光,我们满怀着迎春的喜悦心情,目送着擦肩而过的XX年元旦,

女甲:新年拉近了我们成长的距离,

男乙:新年染红了我们快乐的生活,

女乙:让我们相聚在这美好的时刻,

合:走进春天!

男甲:今天,我们怀着喜悦的心情,在这里举办江苏省徐州机电工程高等职业学校采矿工程系“阳光采矿”文艺联欢会,

女甲:首先给大家介绍一下参加联欢会的领导和来宾:

(略)

男乙:让我们以热烈的掌声对各位领导和来宾的光临表示最衷心的问候和感谢!

女乙:江苏省徐州机电工程高等职业学校采矿工程系“阳光采矿”文艺联欢会,

合:现在开始——

(男甲、男乙、女乙退场)

专题片播放场

女甲:首先请大家观看由江苏省徐州机电工程高等职业学校采矿工程系制作的专题片《阳光采矿》。

(女甲退场,播放《阳光采矿》)

演出场

(男甲、女甲上场)

男甲:在过去的一年里,采矿系的全校师生在校党政的正确领导下,与时俱进、开拓创新,在工作中取得了显著的成绩。

女甲:在这里,我们真诚的说一声:尊敬的各位领导,尊敬的各位老师,

合:你们辛苦了!

男甲:欢聚一堂,是放歌的时光,

女甲:颂歌如潮,是起舞的时节。

男甲:请大家欣赏由权台分校带来的舞蹈《盛世欢歌》。

(男甲、女甲下)

(女甲上)

女甲:舞姿如云,这是心灵的呼唤,这是盛世的欢歌,这是情的流淌,这是爱的诉说。心若在梦就在,天地之间还有真爱,看成败人生豪迈,只不过是从头再来。下面请欣赏独唱《重头再来》,演唱者:魏浩。

(男乙上)

男乙:采矿工程系根系煤海,情系矿山。我们向往矿工的生活,矿工的亲人们也会对矿工充满着一片真情。接下来请欣赏学生会带给大家的舞蹈《矿工情》。

(女乙上)

女乙:安全是煤矿的天字号,安全也是为了矿工家庭的幸福。怎样才能做好安全工作?请大家欣赏权台分校的同学表演的《三句半》。

(男甲上)

男甲:在舞蹈中,街舞最能体现年轻人精力旺盛的一面。跳街舞使人注意力集中,兴趣浓厚,动作优美、随意。翻滚、倒立、弹跳都是比较高技巧的个人街舞表演,而集体街舞是目前比较流行的街舞形式。它反映了大众的需要,跳起来比较简单,节奏感比较强,它既有舞蹈的感觉又有健身的作用。下面请大家欣赏由栗龙龙、董凯等同学表演的街舞《雕塑》。

(女甲上)

女甲:大家都听说过星星和月亮的神话故事,星星是月亮的守护天使,月亮是星星的圣母。你们见过星月神话和瑜伽仙子的完美组合没有?那今天就让你见识一下,让你也开开眼界吧。下面请大家欣赏由贾富舒等人表演的歌伴舞《星月神话》。

(男乙上)

男乙:时装秀是一种展示美的流行形式,小品则是大家喜爱的一种表演形式。把时装走秀和小品结合,会是什么样子的呢?请大家看看朱双等同学表演的小品《搞笑fashionshow》吧。

(女乙上)

女乙:我爱自己的母亲,总喜欢把把母亲比作祖国,因为我的祖国和我像海和浪花一朵,祖国就是我碧浪清波心中的一首永唱不老的歌。请欣赏朱青、魏贤鹤等带来的歌伴舞《我和我的祖国》。

(男甲上)

男甲:江苏省徐州机电工程高等职业学校的前身是徐州矿务局技工学校,多年来为徐矿集团培养和输送了大批优秀技术人才。徐矿集团将成为我们的新家,徐州矿工是我们的好弟兄。下面请欣赏夏畅、吕强、孙驰等同学表演的健身操《徐矿好弟兄》。

(女甲上)

女甲:古老的东方有一条龙,她的名字叫中国,我们一年年长成,长成以后是龙的传人。接下来请欣赏独唱《龙的传人》,表演:电声乐队。

(男乙上)

男乙:武术是中国传统的体育项目,是中国民族的优秀文化遗产之一。下面请马运宝等为大家表演武术《精武》。

(女乙上)

女乙:绿叶在树枝上婀娜,树影在春风里婆娑;春光在天地间明媚,万物在春光里蓬勃。春天多美好,生活多快乐,美好时光最珍贵,拥抱春天幸福多。拥抱春天,平安幸福。下面请欣赏舞蹈《平安是春天》。

(男甲上)

男甲:安全为天,平安是福。咱们徐矿的好弟兄,安全二字要牢牢记心中。为了咱的矿,为了咱的家,让我们手挽手,平平安安奔向美好前程。下面请欣赏大合唱《咱们徐矿的好弟兄》。

(女甲、女乙上)

女甲:不同的时间,不同的地点,不同的人群,

女乙:变化的空间,变化的容颜,变化的语言,

女甲:不变的是我对你的思念,不变的是我对你的祝愿,

合:祝各位来宾、全体老师和同学们在新的一年里幸福快乐平安!

女甲:我们相聚,是因为我们有缘,我们之所以有缘,因为我们是相亲相爱的一家人。

女乙:请欣赏歌曲联唱《相亲相爱》。

闭幕场

(男女主持人分甲乙队从两侧进场,排列主持位置。)

男甲:踏着青春的节拍,我们向春天走来。

女甲:一路欢歌,一路笑语,万物在漫天风雪中欣然等待。

男乙:激扬着青春的风采,我们向春天走来。

女乙:一路欢歌,一路笑语,万物在翘首期盼中安然舒怀。

男甲:走进春天,走进蓬勃的希望,每一颗青春的心都焕发出缤纷的色彩。

女甲:走进春天,走进时尚的动感地带,世界在我们眼前灿烂地舒展开来。

男乙:今天,我们采矿系的全体师生和校领导在一起联欢,是对成功的庆贺,江苏省徐州机电工程高等职业学校采矿工程系“阳光采矿”文艺联欢会,

合:现在开始——

约定,是对美好未来的憧憬。

男甲:我们在这里相约,

女甲:我们会在徐矿聚会。

男乙:我们祝福我们的学校越办越好!

女乙:我们祝福徐矿集团前程更加美好!

男甲:虎走三关鸡报晓,

女甲:兔升九域鹿鸣春

男乙:让我们以思念谱成乐章,

女乙:让我们用祝福奏出所盼,

合:携手同行,奔向成功!

男甲:江苏省徐州机电工程高等职业学校采矿工程系“阳光采矿”文艺联欢会到此结束。

合:再见!(招手示意)

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三年级孩子校庆简短祝福语,详细介绍如下:

一、祝福语:

1、百载风雨兼程,百年青春如歌,祝福母校百年华诞,生日快乐!

2、往昔峥嵘岁月何其匆匆,望未来岁月峥嵘何其漫漫,二十年辉煌,继往开来,再创佳绩!

3、辛勤园丁挥洒十年汗水,莘莘学子必将展翅高飞,优美校园铸就十年辉煌。

4、在今天我们共赏百年芳华,共庆华诞,共襄盛举,共谱华章!

5、祝愿亲爱的老师们身体康健,预祝校庆活动圆满成功,祝愿母校积历史之厚蕴,再谱华章!

6、十年风雨兼程,学校自强进取,十年春华秋实,学校桃李芬芳。

7、年树木桃李芬芳春华秋实,百年树人人才辈出光耀母校。

8、树人五载,桃李天下。不忘初心,永铸师魂。爱我上健,绽放芳华。喜迎校庆,同祝生快!

二、校庆方式:

1、举办庆祝活动

庆祝校庆的最常见方式就是举办庆祝活动,可以包括校庆文艺晚会、学术讲座、校友聚会、运动比赛等等。这些活动可以吸引学校师生校友以及社会各界人士的参与,营造出欢乐团结的氛围,同时展示学校的发展成果和优秀人才。

2、组织校友联谊

校庆是一个重要的时刻,可以借此机会组织校友联谊活动,邀请校友回校参观交流和分享他们的职业经验。这不仅可以加强校友之间的联系,还有利于校友与学校的深入合作,为学校的发展提供更多支持。

3、开展学术研讨会

学术研讨会是庆祝校庆的另一种方式,可以邀请学校的教师、学生和校友以及各行业的专家学者参与其中,共同探讨前沿的学术问题和行业发展趋势。这种方式不仅可以展示学校的学术实力,还可以促进学术交流和合作。

4、进行社会实践活动

庆祝校庆的过程中,可以组织学生参与社会实践活动,比如义务劳动社区志愿服务等。这不仅可以增加学生的社会责任感和团队合作意识,也可以提高学生的社会实践能力,为学校培养更多具有社会责任感的人才。

在这欢欣喜悦、热情洋溢的日子里,我校全体师生欢聚一堂,共庆这美好的节日。在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿:小伙伴们节日快乐,学习进步!下面是我为大家整理的关于六一文艺汇演 主持词 ,希望对大家有所帮助。

六一文艺汇演主持词1

女:尊敬的各位领导

男:敬爱的老师,亲爱的同学们

合:大家好

女:伴着花朵的芬芳,披着节日的盛装。

男:“六一”这个属于我们的节日,又来到了我们的身边。

女:在这美好的节日里,我们要对所有的伙伴们说一声:节日快乐。

男:在这快乐的节日里,我们要对辛苦养育我们的爸爸妈妈,辛勤培育我们的老师们,深情的说一声:谢谢你们。

师:在这幸福的`日子里,让我们用嘹亮的歌声,优美的舞姿,把快乐洒向四面八方,和所有的人一同分享。

齐:连云港市大岭中心小学“花样少年,童心飞扬”庆六一文艺汇演现在开始。

女:请欣赏中心完小二年级的小同学们为我们带来的合唱《快乐的节日》

男:感谢同学们的精彩表演。这么快乐的节日,幼儿园的小朋友可高兴啦,下面请欣赏中心幼儿园小二班舞蹈串烧《我上幼儿园》。

女:学校是和谐的大家庭,老师不仅带领我们学习,更像我们的朋友,我们有共同的目标,有对学校共同的依恋。请欣赏刘曹埠小学颜玲老师和六年级同学崔心雨为我们带来的快板《歌颂校园》

男:我们相信梦想,相信奇迹,相信自己,定能在这个舞台绽放光彩!接下来请你欣赏由大站小学二(1)班带来的舞蹈《我相信!》

师:接下来为大家展示的是“时装秀”,模特们的每一套服装都是由废弃的材料做成的,没有宽广的T型舞台,但一样能给我们带来美的享受。请欣赏刘曹埠小学选送的《时装秀》

女:感谢小模特们的精彩表演,下面请欣赏中心完小的同学们为我们带来的小合唱《我的家在日喀则》

男:两只小蜜蜂啊,飞到花丛中啊,飞啊,飞啊,看,他们飞来了。请欣赏中心园大二班带来的话剧表演《小蜜蜂与含羞草》。

女:相声是一门语言艺术,

男:对

女:相声演员讲究的是说学逗唱,这相声演员啊!最擅长说反正话。

男:请欣赏相声《反正话》,表演者:李茂源等。

男:蓝蓝的天空银河里, 有只小白船 ,船上有棵桂花树 ,白兔在游玩 。请看中心完小的舞蹈《小白船》

女:青山一排排呀, 油菜花遍地开, 骑着牛儿慢慢走, 夕阳头上戴。请听小合唱《马兰谣》。

男:下面请欣赏中心幼儿园大班的小朋友为我们表演舞蹈《牙牙与泡泡》

女:感谢幼儿园小朋友的精彩表演。我校社团活动丰富多彩,下面请欣赏中心完小吉他社团的同学为我们表演吉他独奏《挥着翅膀的女孩》

男:竹叶青青,剪纸红红 ,扎一盏彩灯挂在门中,夜幕中闪烁,晚风里摇动。快看,一群扎彩灯的姑娘来了。

女: 下面请欣赏 刘曹埠小学的小品《昨天 今天 明天》

男:请欣赏赤金小学为我们带来的舞蹈《丰收赞歌》

女:下面请欣赏歌曲串烧 表演者中心完小 董郡池等

男:腾飞的中国梦,富强的中国梦,让一代代中国人接力传承,我们也在 编织 着自己的梦想,下面请欣赏中心幼儿园大一班的小朋友带来的舞蹈《嗨,我的梦》。

师:现在的小朋友在家里过着饭来张口,衣来伸手的生活,俨然一个小皇帝,幼儿园的小朋友决定改掉以自己为中心的做法,决定不再当家里的小皇帝。掌声欢迎刘曹埠幼儿园的小朋友为我们表演三句半《不当小皇帝》

女:我有一个梦想

男:什么梦想

女:我长大要当一名舞蹈老师

男:梦想是丰富多彩的,她们也有各种各样的梦想,让我们一起去看看吧。请欣赏中二班带来的舞蹈《追梦》。

女:幼儿园的小朋友表演得真精彩。刘曹埠小学的同学们要和他们比一比,请欣赏他们的舞蹈《飞舞童年》

男:舞出活力,舞出健康,舞出我们少年 儿童 的风采。请看中心完小的 健美操 表演《舞动青春》

女:请欣赏中心完小的钢琴独奏《童年的回忆》,《捉迷藏》

男:红星闪闪放光彩,红星灿灿暖胸怀。在它的指引下,我们永远心向党。请听中心完小 小合唱《红歌》

结束语:

女:欢聚一堂,我们拥抱这美好的六月。

男:七彩校园,我们书写着快乐的童年。

师:展望未来,我们创造更美好的明天。

齐:连云港市大岭中心小学“花样少年,童心飞扬”庆六一文艺汇演到此结束。

明年的六一节我们再见!

六一文艺汇演主持词2

一、开场词

张:尊敬的各位老师

刘:亲爱的同学们

合:大家好

叶:送去五月的芬芳

彭:迎来六月的时光

叶彭:我们的心像怒放的花朵

张刘:荡起一片欢乐的海洋

张:六月,是童年的摇篮,是童年的梦想

刘:六月,有童年的沃土,有童年的太阳

合:六月,我们走进了自己的节日六一 儿童节

叶:我们是一株株幼苗,但我们可以骄傲地生活在父母的怀抱

彭:我们是一颗颗小星星,但我们可以幸福的闪亮在老师的身旁

张:在这美好的节日里,让我们满怀感激地说一声

合:谢谢你们,亲爱的爸爸妈妈!谢谢你们,亲爱的老师!

二、节目串词

1大合唱《阳光下的孩子》、《歌声与微笑》

叶:阳光下,一群孩子在奔跑,阳光下,一群孩子在微笑

彭:一束阳光,一群孩子,一阵歌声,一路微笑

叶:童年,在阳光下成长,童年,在歌声中长大

刘:下面请欣赏校合唱队带来的大合唱《阳光下的孩子》、《歌声与微笑》

2课堂小器乐合奏《天空之城》

叶: 传说 在遥远的天上,有一座美丽的城市,野花飘香,鸟声悠扬

彭:轻轻的凝望天上,依稀中仿佛听到家乡的鸟儿在和唱

叶:背起行囊,飞向天空,去找到梦中的天堂

彭:请欣赏校队带来的课堂小器乐合奏《天空之城》

3敦煌乐鼓

张:敦煌,是一个神圣的名字,敦煌,是一座艺术的殿堂。

刘:飘逸的飞天广袖 ,曼妙的乐舞身姿,

张:敦煌,是一个传奇,敦煌,是一个梦想

刘:让我们走进敦煌,来一次韵律与视觉的双重享受。下面请欣赏独舞《敦煌乐鼓》

4诗歌朗诵《放飞梦想》

叶:六一的清晨,朝阳的余晖

彭:热闹的操场,美丽的心情

叶:让高飞的白鸽,放飞童年的梦想

彭:请欣赏五年级段带来的诗歌朗诵《放飞梦想》

5群舞《孤单芭蕾》

叶:祥晨,你看过芭蕾吗

彭:当然啦。我还知道芭蕾是一种欧洲古典舞蹈呢,你是想告诉我今天学校来了一群芭蕾公主吧

叶:哈哈,你猜对啦。下面请欣赏一年级小朋友带来的舞蹈《孤单芭蕾》

6经典诵读《追月》

叶:诵读中华经典,我们博学多才,诵读中华经典,我们知书达理

彭:诵读中华经典,传承千古文明。诵读中华经典,享受诗意人生

叶:让我们与书为友,与经典作伴,一路书香,一路辉煌

彭:让我们共读中华经典,聆听古诗书韵,有请四年级选送的经典诵读《追月》

7歌伴舞《白雪公主》

刘:童年,是烂漫的;童年,是多梦的;

张:小时候,我们常常梦想着能成为一名白雪公主

刘:今天,一群可爱的白雪公主来到了我们演出的现场,让我们用热烈的掌声请出他们吧

张:下面请欣赏二年级段带来的歌伴舞《白雪公主》

8越剧联唱

叶:南戏,中国戏剧的一种形式,她起源于我们温州永嘉。去年,我们学校成立了南戏社团,还聘请了专业的辅导老师,经过一年的训练,同学们唱得有模有样,瞧,他们来了。接下来,请欣赏南戏社团的同学们带来的越剧联唱

9 街舞 《梦境》

叶:跳跃的音符,演奏着童年的纯真

彭:动感的舞姿,展现着童年的欢乐

叶:和着动感的节拍,让我们一起欣赏三年级同学带来的街舞表演。

10歌舞剧《裙子的 故事 》

刘:芷灵,你们女孩子一定很喜欢穿裙子吧

张:是的啊,怎么啦

刘:一个叫旺达的女孩说自己有一百条裙子,你相信吗

张:啊这么多啊!

刘:是啊,是啊。就让下面这个节目来告诉你答案吧请欣赏校队带来的歌舞剧《裙子的故事》

11琵琶合奏

张:我是一个粉刷匠,粉刷本领强

刘:我是一个琵琶手,弹奏乐悠悠

张:对了,听说我们学校有一支乐队,琵琶弹得可好了

刘:是啊,那下面就来欣赏琵琶乐队的风采吧。请听校南戏社团带来的琵琶合奏《粉刷匠》、《新年好》

叶:和煦的春风,吹醒了小草,

彭:绵绵的春雨,叫醒了笋芽

叶:大自然一片郁郁葱葱,生机勃勃

彭:犹如孩子吮吸母亲甘甜的乳汁,茁壮成长

叶:请看校舞蹈队带来的群舞《笋儿尖尖》

三、结束语:

张:美丽中国,有你的梦想,有我的梦想,有我们大家的梦想

刘:快乐童年,拥抱梦想,放飞梦想,让梦想之歌在蓝天飘扬

叶:今天,我们欢聚在这里,共同庆祝我们的节日

彭:明天,我们共建伟大的祖国,完成党交给我们的光荣任务

张:星星火炬,代代相传。

合:让我们时刻准备着为实现伟大的中国梦而努力奋斗!

张:----年--市实验小学中国梦 青春风采庆六一文艺汇演暨读书节、艺术节闭幕式表演部分

合:到此结束!

六一文艺汇演主持词3

彭:绚烂的阳光铺满了金色的大地,

李:肥沃的稻田翻滚着碧绿的浪花,

魏:柔顺的柳条飞舞了春风的喜悦,

李:深邃的大山蕴藏着未来的力量,

(合):这是一个收获的季节,

彭、李:收获了硕果,

魏、李:又播种下希望。

彭、李:踏着五月的鲜花,

魏、李:迎着初生的朝阳,

彭、李:我们的今天是青青一片,

魏、李:我们的明天是彩霞满天,

(合):今天我们欢聚一堂,共渡这美好的时光!

敬爱的爷爷奶奶、爸爸妈妈、叔叔阿姨!亲爱的老师、小朋友们!大家好!

--幼儿园庆六一文艺汇演,现在开始。

一、《欢乐地跳》印度舞

魏:我们欢歌笑语;

李:我们茁壮成长;

(合):让我们跟随着欢乐的节拍跳起来吧。

请欣赏大班印度舞《欢乐的跳》

二、《星星的心》轻律动

李:天空就像爱的大家庭,好多星星都住在一起,

魏:夜晚来临,默默照着孩子们的心。

(合):请欣赏中班表演《星星的心》

三、《母鸭带小鸭》唱游

彭:瞧那是什么,他们在干什么,噢,原来是一群可爱的小鸭子,

李:请欣赏小班唱游《母鸭带小鸭》

五、《高高在下》街舞

李:举起节日的火把,

彭:扬起飞奔的脚步,

李:让快乐将我们点燃,

彭:请欣赏大班男生带来的街舞《高高在下》。

六、《我爱洗澡》律动

彭:噜啦啦噜啦啦噜啦噜啦嘞,噜啦噜啦噜啦噜啦嘞

李:请欣赏小班律动《我爱洗澡》

好孩子颁奖

七、《开心宝贝》韵律操

李:开心是人生的路标,

魏:开心是生活的调料,

李:开心是飞扬的笑容,

魏:开心是童年的味道,

(合):我们是一群开心的宝贝。

八、《 毕业 诗》朗诵

彭:阳光照耀着我们,

李:春雨滋润着我们,

魏:我们在幼儿园度过了快乐的时光!

李:我们在老师的关爱下健康成长!

(合):请欣赏大班朗诵《毕业诗》。

十、《QQ星成长 体操 》

彭、李:伸伸腿,弯弯腰,大家都来做体操。

十一、《环保时装秀》

彭:我们的世界是一个爱的世界,

李:爱自己,爱家人,爱老师,

魏:爱伙伴,爱地球,爱自然。

李:关爱生活,从我做起。

(合):请欣赏大班小朋友的《环保时装秀》。

十二、《 My oh my》劲舞

魏:让我们随着动听的音乐快乐舞蹈,

李:让我们用美妙的舞姿展现我们的快乐,

(合):请欣赏中班劲舞《 My oh my》。

彭:让时光停驻,我们还有千言万语要倾诉,

李:让时光停驻,我们是那样依依不舍,

魏:亲爱的爷爷奶奶、爸爸妈妈,

李:亲爱的老师、亲爱的伙伴,

彭:感谢您,陪伴我们的快乐童年,

李:感谢您,为我们付出的辛勤劳动,

魏、李:感谢您,与我们共同庆祝节日,

(合):--幼儿园庆六一文艺汇演到此结束!

祝爷爷奶奶、姥爷姥姥身体健康,万事如意,神如东海长流水、寿比南山不老松;祝爸爸妈妈心心相印、百年好合;祝叔叔阿姨前程似锦,锦上添花;

祝哥哥姐姐学习成绩步步高;祝小朋友们活泼开朗、快乐成长!

六一文艺汇演主持词4

(甲)亲爱的同学们!

(乙)亲爱的朋友们!

(甲、乙)大家节日好!

(丙)尊敬的各位领导、各位来宾。

(丁)亲爱的叔叔、阿姨、爷爷、奶奶们。

(丙、丁)欢迎你们的到来。

(甲)欢迎你们和我们一起渡过这美好的节日!

(乙)弹去五月的风尘,迎来六月的时光。

(丁)我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。

(丙)六月,是童年的摇篮;

(乙)六月,是童年的梦乡。

(甲)六月,有童年的沃土;

(丁)六月,有童年的太阳。

(甲、乙)六月,是撒满阳光的;

(丙、丁)六月,是鲜花盛开的;

(丙)六月,是我们大家共同的节日,

(丁)六一,是我们最快乐的一天!

(甲、乙)六一,你好,

(丙、丁)六一,你好,

(甲、乙)---学校庆六一文艺演出,

(四人一起)现在开始。

(乙)首先,请允许我介绍今天的评委,他们是:---、---、---、---掌声欢迎他们的到来。在今天这个快乐、幸福的节日里,我们要感谢敬爱的老师,更要感谢关心爱护我们的学校领导,下面欢迎学校领导刘校长为我们讲话,掌声有请。

(甲)谢谢刘校长,六月,我童年的摇篮,我童年的梦乡,养育我的沃土,照耀我的太阳,请欣赏由中国舞班杨川、赵欣钰等带来的舞蹈《难忘的童年》。

(乙)童年是一支歌,跳跃着美妙的音符,请欣赏由 拉丁舞 班带来的舞蹈《跳跃的音符》。请主持人班做准备。

(甲)你知道相声吗

(丙)知道啊,相声讲究的可是说学逗唱,我可喜欢看了。

(甲)那下面就让我们掌声请出主持人班曾超、方一平带来的相声《大拇指与食指》,请 现代舞 蹈班做准备。

(丁)欢乐的六一,幸福的时刻,到处都是歌声,到处都是欢笑,我们歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望。请欣赏舞蹈《爱的叮咚》,表演者现代舞班,请古典舞班做准备。

(丙)爱心像泉水丁冬,爱心让美梦成真,请欣赏古典舞班给我们带来的舞蹈《圆梦》,请国学班做准备。

(乙)十五岁是花一样的年纪,十五岁是梦一般的季节,请欣赏由国学班带来的诗歌朗诵《十五岁的畅想曲》,请声乐班做准备。

(丙)音乐的力量是伟大的,他可以调节你的心情,可以改变你的生活态度,请欣赏音乐情景剧《音乐之声》,表演者声乐班班,请杂技班做准备。

(丙)接下来请欣赏 魔术 表演《骗你没商量》,表演者杂技班。请英语班做准备。

(乙)欣赏完精彩的魔术表演,英语班的同学将为大家献上风趣幽默的英语话剧《龟兔赛跑》,掌声欢迎。

(丙)今天,我们要用最美的舞蹈,最甜的歌声,为我们自己的节日增光添彩!请欣赏由学校艺术团带来的舞蹈《旋彩舞步》,请声乐班准备。

(甲)童年是一首诗,充满了幻想和憧憬,

(乙)童年是一幅画,稚嫩的画笔描绘出眼里的多姿世界。

(丁)童年是七彩衣,正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑,请欣赏儿歌连唱《欢乐童年》,表演者声乐班班,请宝宝班做准备。

(丙)下面让我们用热烈上午掌声有请宝宝班带来热情洋溢的舞蹈《动感宝贝》,请幼儿班做准备。

(乙)小兔子乖乖,把门儿开开,今天有10只小兔子要和我们一起过六一哦,请欣赏英语舞台剧《TenLittleRabbits》表演者幼儿班。请拉丁舞班做准备。

(乙)小星,你这裙子真漂亮,在哪买的啊

(丁)自己做的。这可是环保时装哦,今天我们拉丁舞班的小朋友要献给大家一场《儿童环保时装秀》。

(乙)那我们还等什么,赶快擦亮我们的眼睛,用每秒一万次的掌声有请她们闪亮登场!

(甲) 武术 是中华 文化 的瑰宝,下面掌声欢迎军乐队班的同学为我们表演《中国功夫》。

(丙)今天托管班的同学将献上英语话剧《小红帽》,希望这个大家都非常熟悉的故事能伴我们一起度过欢乐的六一,掌声有请。请拉丁舞班做准备。

(丁)下面拉丁舞班的同学们将带来活泼轻盈的舞蹈《小小牛仔》,掌声欢迎。请电子琴班做准备。

(乙)六一节到了,电子琴班的小朋友可高兴了,他们要干什么呢请欣赏电子琴演奏《喜唰唰》,请数学班做准备,

(甲)一天之中你的心情会发生那些变化呢请欣赏小品《快乐的我AND可怜的我》,表演者数学班,请舞蹈班做准备。

(丙)下课铃声响起,校园里顿时热闹起来,大家尽情的唱啊,跳啊,快乐极了。请欣赏舞蹈《下课了》,表演者舞蹈班,请作业班做准备。

(丁)曾超哥哥,你喜欢读书吗

(乙)喜欢啊。

(丁)我也喜欢,真羡慕“书香家庭”的小朋友,有那么多的书。

(乙)是呀,书不单吸引了城里的孩子,也吸引了一群山里的娃娃。请欣赏舞蹈《山里读书娃》,表演者作业班。请街舞班做准备。

(丙)有请街舞班带来《街舞的天空》,掌声欢迎。

(甲)在静悄悄的自习课上会发生些什么呢请欣赏小品《自习课》,表演者初中班。

(丙)今天过节,我们敬爱的老师也来助兴了,让我们用热烈的掌声请出---学校最美丽最潇洒最可爱的老师们为我们表演舞蹈《藏韵》。

(甲)让我们用心灵的琴弦,

(乙)用童年的祝愿,

(丙)用稚嫩的小手,

(丁)用五彩的画笔,

(甲)去歌唱美好的未来,

(乙)去描绘灿烂的明天。

(丙)看,雏鹰正在展翅飞翔,

(丁)听,中国少年跨世纪的进行曲正在奏响,

(丙)我们是明天的雄鹰,

(丁)我们是祖国的未来,

(甲)我们和时代的脉搏一起跳动!

(乙)我们与祖国同呼吸、共命运,我们将用行动,向母校、向祖国妈妈,交上一份,

(四人一起)出色的答卷。

(乙)---学校庆六一文艺汇演,

(四人一起)到此结束!

(四人一起)再见!(全体主持人向观众挥手致意)

六一文艺汇演主持词5

(男):这天是个特殊的日子。

(女):这天是个愉快的日子。

(男):这天是属于我们自己的日子。因为……

(共同):这天是六一国际儿童节,是我们小朋友的节日。在那里,我们谨代表幼儿园的全体教师祝小朋友们节~日~快~乐!

(女):我们的快乐不仅仅是老师的期望,同时也是爸爸妈妈的期望。此刻,就请小朋友们用最美的歌舞给自己送上最真心的祝福。

(共同):“完美童年”庆六一文艺汇演此刻开始!

(男):看,中班的小朋友已经准备好为我们献上快乐的的舞蹈了。请欣赏由中班全体幼儿表演的舞蹈:《---》。

(中班舞蹈表演)

(女):充满激情的音乐和舞蹈让我们感受到了节日的气氛。我们的小班弟弟妹妹们也要用舞蹈来表达他们的喜悦之情了。请欣赏由小(1)班表演的舞蹈《---》。

(小班舞蹈表演)

(男):小班的舞蹈活泼可爱,连小动物们也来凑热闹了。请欣赏小班的弟弟妹妹表演的儿歌串联:

(小班表演)

(女)光是我们小朋友们快乐还不够呢,此刻我们请我们的爸爸妈妈和我们一齐来做个游戏吧,名字叫《---》。

(进行亲子游戏)

(男)每一天清晨我们一齐床就要去哪里呢(女)快快乐乐去上学!(男)对了,下面请大班的小朋友为我们表演舞蹈《---》。

(大班表演舞蹈)

(男)看,大1班的小朋友等不及要表演节目了,此刻就由他们表演舞蹈《---》

(大1班表演舞蹈)

(男)每个孩子都是妈妈的小宝贝,就像蒲公英,总有一天也要离开父母独自飞翔到远方。请欣赏由中班表演的诗歌朗诵:《---》。

(中班表演诗歌朗诵)

(女):多美的诗歌啊!正是因为有了大家的关爱,我们才能茁壮成长。此刻,让我们欢迎大班表演童话剧:《---》。

(大班表演童话剧)

(男)我们小朋友也就应这样互相关心、爱护别人,这样世界才会更完美。看,一群小帅哥和小靓妹已经准备好为我们献上活力四射的青春热舞了。请欣赏由大1班小朋友表演的现代舞:《---》。

(大一班表演舞蹈)

(女):充满激情的音乐和舞蹈让我们感受到了节日的气氛。下面是我们的压轴节目,也是一场小小的比赛,是由小朋友给我们带来的珠心算表演。最后我们将决出三个奖项。

(男)一等奖是:---,二等奖是:---,三等奖是:---。请大家集中精神进入比赛吧!

(共同):在欢快的旋律声中,我们迎来了新的期望。完美的童年会给我们留下深刻印象,共同祝愿每个人都拥有一个完美的童年!“完美童年”庆六一文艺汇演到此结束!

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爱美是女生的天性,爱唱是抒发内心的快乐,爱笑是天真无邪生活的写照,爱跳是青春活力涌动的表露。女生节,愿你美丽漂亮,天使下凡。

爱你是我一生无悔的决定,漫天星星都是我注视你的眼睛。无论结局如何,我都知道:此生最爱是你!亲爱的女士,女生节快乐!

不妖不艳,清水出芙蓉,这是你的美丽;不卑不亢,自信且自强,这是你的性格;不骄不躁,谦逊有礼,这是你的态度。爱你这个女生,爱你这样的简单。三七女生节到了,我要最爱的你永远幸福快乐。

唱歌跳舞艺展风采,运动场上英姿飒爽。学习进步天天向上,联谊晚会青春四溢。同学集会红装靓服,热情奔放同学青睐。祝你女生节日快乐!靓姿尽显美丽漂亮。

成熟中带有一丝青涩,艳丽中带有一丝高贵,优雅中带有一丝自恋,纯洁中带有一丝邪念,浪漫中带有一丝童真,微笑中带有一丝狡黠,这就是你,可爱的小女生!祝37女生节快乐哟。

春天到来鲜花开,姹紫嫣红竞风采。女生来到花身边,百花失色无人睬。漂亮清纯你第一,热情奔放无人比。耀眼明珠惹人迷,清纯活力属于你。女生节到了,祝你永远快乐美丽!

风从哪里来,风从风采中来;优从哪里来,优从优秀中来;美从哪里来,美从美丽中来;你从哪里来,你从青春中来;我从哪里来,我从祝福中来。今天是三七女生节,你的专属节日,我要把最真诚的祝福送给最有风采最优秀最美丽最青春的你,愿你幸福开心一路到底!

乖巧善良的性格,娇艳多姿的本色,聪慧机敏的能力,刚正不屈的品格,迷倒众生的魅力——这就是你真实的的写照。女生节,祝绝对优秀的你快乐无边!

花儿为你开,蝴蝶为你舞,蜜蜂为你送甜蜜,百灵为你送甜歌,我短信为你送祝福。女生节到了,愿最最可爱最最漂亮的你青春永驻,花容永葆,幸福快乐,永远永远!

花样年华,飞扬姿采,绚烂青春,自由自在。今天是女生节,你是女生你做主,你是女生你快乐,愿你跟随梦想旋律,尽享快乐岁月。

对毕业生的祝福语,4或5个字的,要有押韵,不要太俗

我祝福你们:

要毕业了,想写纸扇送给同学,求表示对同学的未来祝福的四字成语

金榜题名罚锦绣前程 鹏程万里 百尺竿头,进一步 青出于

对高中毕业人的祝福词语 四字词语

鹏程万里——相传鹏鸟能飞万里路程。比喻前程远大。

同义词:前程万、前似锦

反义词:走投无路、暮途穷

出处:先秦·庄周《庄子·逍遥》:“之徒于南冥也,水击三千里,抟扶摇而上者九万里。”

例子:俺曾蠹简三冬

求一句写给大四毕业生的祝福语,简短点

1、人生真是点不可思议,许多事情在之后回想起来总是那么神奇,大学的生活即将结束,无论你今后身在何,海职永远是你们最好的家。千言万语只用一句话“常回海职看看”

2、学哥学姐们,事业有成、在人生道路上有所成就。

3、学哥学姐们俺虽然不认识你们,仍祝愿你们该咋的就咋的,人人开别克,人人有别墅。

4、有一首歌曾轻声地唱过,年轻的岁月中,或许时间带走一切拥过的季节

5、我们拥有 6 个在一起的春秋,每一次游,每一次探,每一次吵,将成为我记忆中珍贵的一页。 

6、还得吗?军训场一顶顶红帽,阅兵场上嘹亮口号,是的,从那时起,我们共同踏进了片令人神往的天地…… 

7、我的朋友,你的声音飘荡我的心里,像那海水的低吟之声,缭在静听着的松林之间。像露珠依恋着丽的花朵

24、今天,们是亲的同学;明天,我们将是竞争的对手。愿友谊在竞争中更加深厚。

25、竞技场上讲谦虚,无疑等于宣告自己的失败;该需要毛遂自荐时,就要当仁不让。生活需要自己主宰,珍惜写的 “ 我 ” 。

26、聚也不是开始,散也不是结束,同窗数载凝的无数美好瞬间,将永远铭刻在我的记忆之中 ……

27、那以往的同窗生活,是一串糖葫芦,那人的甜和酸,将永远回味不完。

28、同窗几年,你把谊种子撒在我心灵上。我将默地把它带走,精心浇灌、栽培,让它来日开出芳馨的鲜花。

29、下握别百般怅 ―― 同窗载少年情长,望征程千种思绪,愿友情化为奋进的力量!

30、生已经向我们敞开了胸襟,友,让我们勇敢地迎上前去,去尽情地体验它无边无的壮阔,无穷无尽幽深吧!

31、小舟在青春的港口起航,我们暂时分手,满载着理想和追求。重新相聚在何时?将在那丰收的时候!

32、朝霞般美好的理想,在向我们召唤,我的同窗,分手在即,不必问日相会,我们 ―― 一滴一滴的水,全将活跃在祖国的大海!

33、三年,在人生的程中不过是短短的段,然而和你同桌三载,却一生以忘怀。你是我忆中的一粒珍珠,的天幕上的一颗明。

34、生命,从小溪的流淌中获得;青春,流的倾泻中闪光;存在的价,于大河的奔中呈现。

35、让我们迈开双,去洒行汗水,去踏一路雷声!校门外,有的是鲜花簇拥的前程!

36、毕业了,多想留住那些温暖的日子,多么渴望着早日投进生活的洪流。

37、静谧的天宇,每颗星都有自己的轨迹,让我们在生活中找到自己的最佳位置,心目中的世界也许会变得和谐而安宁。

38、带着记忆,带着幻想,走向生活,走向祖国的四面八方。

39、你留给我的,是美丽的记忆。你使是怀念少年时的纯真和友。当我捧起记忆中的佳酿想请你喝时,却先醉了自己。

40、像蜂蝶飞过花丛,像清泉流经山谷,在记忆的心屏中,学生时代的生活,恰似流溢彩的画页,也似一阕跃着欢快音符的乐。

41、小鸟在枝头吱吱喳喳,多像我们当年的窃窃私语,和那一串串格格笑声 ……

42、我们相逢在陌生时,我们分手在悉后。明天,我们要到生活的星图上去寻找己的新位置,我们用自己闪烁的星光相互问讯、表情达意。

43、默的分,正如当初默默地相遇。愿这温馨的微风,给你捎去我深情的祝福和!

44、今天的欢笑语,今夜的清风明月,美好却并非永恒,还没来得及分享最后一杯酒,却要各奔东西,珍重,学友

45、那以往的同窗生活,是一串糖

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你说如果要想表达送毕业生和迎新的成语四个字怎么说

辞旧迎新?

可是这是迎接新年的啊……

求针对大四毕业生(09届)的欢送寄语,每条大概50~100个字左右的

时光匆匆,光阴似箭,还记得宿舍楼里的叔叔阿姨吗,得了食堂吃的都快反胃的食物吗,读了你的那个她(他)在散伙上,你说的话吗,纵然千般不舍,万事皆有尽头,希望

求毕业生晚会的主题 四个字的 大气

梦想启航

毕业生欢送晚会主题,四到七个字,谢谢

此间年华

高中毕业生给老师写四个字写什么好

一九三四年十月,一个二十三岁的东北姑娘,突然闯进鲁迅先生的生活来,她立即引起鲁迅先的注意。先生待她如亲人,又视她如调皮的女儿,她就是萧红。 ||

一个陌生的东北姑娘,从遥远的关外来到举目无亲的上海。原来一颗对未来充满憧憬的心,被几年来流浪生活给打击得已经有点了。然而,当她找到鲁迅先生以,她的希望产生了,心里的冰块始融化了。

在这以前,这世界上已经有了一寂寞的萧红,一个在活中挣扎搏斗的东北姑娘。萧红呢,从小得不到父爱,没家庭的温,她把鲁迅当作老师和父亲。原来的一双对人间有些怀疑的眼睛,一下子便明亮起来;一个孤立无援贫弱女孩子一下子找到了自己的家。

鲁迅先的一家同这个东北姑娘一见如故。鲁迅先生喜欢她,关怀她;许广平同她,她,处处照应她。甚至连小海婴(周海婴,鲁迅先生的独儿子)也不愿意离开这位年轻的、梳着两条小辫子的东北阿姨。萧红成了鲁迅先生家中的常客,亲密得宛一家。 ||

萧红,正是由于鲁迅先生的帮助闯进了上海文坛。从此,一股沁人心脾、清新如朝霞的风便吹进了文艺界,中国现代文学史上一位有才华的青年女作诞生了。

萧红在文坛上健步地奔跑。人们都她前进的奔脚印下,也流一位慈祥的老人的汗珠,这位老人正是伟大的鲁迅。

个艰苦的代,没有鲁迅生,也就没有萧红。她很可能默默无闻地寂寞下去,至颓唐地毁灭自己。是的,没有鲁迅先在荆棘满地的前面为青年们开路,萧红同时代的一批青年作家就不可能冲出牢笼走文坛。三十年代出现的一批生龙活虎的青年作家,有谁没有受过鲁迅的哺育呢?在建立我国现代文学队伍方面,鲁迅先生立下了不朽的功勋。鲁迅是中国青年作家之父,他一生对青年的帮助,是人们万世所感念的。 ||

1联系上下文理下列词语的意思。

举目无亲 :没有亲人

一见如故 :第一次见就像看见故人一样

2联系下文理列句子的意思。

(1)当她找到迅先生以后,她的希望产生,心里的冰块考试融化了。

“心里的冰块”是指萧红:对人世间的怀疑。

“萧红心里的冰块融化了”是指,因为先生待她如亲人,又视她如调皮的女儿。

(2)“没有鲁迅先生在荆棘满地的前面为青年们开路同时代的一批青年作家也就不可能冲牢笼走进文坛”这句话的意思。

荆棘满地是暗指:人生道路的坎坷 ____________________ 。

这“牢”又是指___寂寞_____。这句话的意思是:是鲁迅先生帮助了许许多的青年作家,让他成为了文坛中的梁______。

3用“||”将文章的最后一节分为三个次,并写出每个层次的意思。

第一层:介绍萧红引起的先生的注意。

第二层:生待她如亲人,又视她如调皮的女儿。_________

第三层:鲁迅先生立下了不朽的功勋。鲁迅是中国青年之父,他生年的帮助,

国家公务员考试信息填,大四本科在读,以下这一栏应该填应届毕业生还是其他(上一个问题写错字了已删除)

是填应届毕业生,你冬天参加公员考试,每年才能参加面,再等政审结束,你

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在如今的各种演出活动和集会中,主持人往往成了主角,而主持人在台上所表演的 主持词 ,则是集会的灵魂之所在。这里给大家分享一些关于学校晚会主持词,供大家参考。

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★ 文艺晚会节目主持词  ★

★ 颁奖晚会主持词精选  ★

★ 歌唱晚会5分钟主持词  ★

★ 毕业晚会主持词结束语 ★

学校晚会主持词单人1

尊敬的各位嘉宾、老师们、同学们:

“草树知春不久归,百般红紫斗芳菲”。一年一度的“求美”校园 文化 艺术节即将拉开大幕,闪亮登场。有位艺术家曾经说过,艺术使人生变得更加精彩,更加美好。文化艺术节是精神文明建设的亮丽风景线,是学校实施美育 教育 的殿堂。它能够丰富同学们多彩多姿的校园文化艺术生活,增强同学们的美感体验,培养同学们欣赏美和创造美的能力。

今年的文化艺术节继续坚持“求美”的核心理念,精心组织安排了“艺术文化”“社团文化”和“学院文化”三大板块,突出培养大学生健全的人格、独立的精神、爱美的情趣的思想,着力营造校园“高雅、美丽、活力”的文化艺术氛围,继续“积淀学院文化、繁荣校园文化、打造品牌文化;增强审美意识、提高审美能力、陶冶审美素质”,培植和发展内心的价值需求和人格意识,使大学生成为有哲理、有情趣、有品位的和谐的人。要让发现美、欣赏美、创造美、追求美的“求美”理念日益深入人心,日益发扬光大。

让我们一起参与艺术节,亲身感悟,让整个校园变成艺术放飞,才华展示的大舞台。让我们展现个人风采,创造个人魅力,塑造个人形象,让艺术的氛围变成同学们最好的精神享受。希望同学们珍惜这一展示青春风采的机会,积极参与,力争在活动中有出色表现。让艺术陶冶我们每一个人,让每个人都能在本次艺术节中感受春天的美丽,滋润求美的心灵。

让我们永远年轻,开出一个天上地下的春天。让我们永远美丽,孕育一颗高雅圣洁的心灵。

现在,我宣布:__农业大学第二届“求美”校园文化艺术节开幕!

学校晚会主持词单人2

尊敬的各位领导、老师们、同学们:

大家上午好!

在这播种希望,孕育美好,激扬青春、充满幸福的日子里,明德小学的全体师生怀着无比喜悦的心情,在这里隆重举行“第Ⅹ届校园文化艺术节”。

首先,我代表中心校全体成员向全体师生表示热烈的祝贺!向与会的学生家长们表示热烈的欢迎!特别向为筹办本次艺术节付出辛勤汗水的老师和同学们表示衷心的感谢!

艺术可以陶冶心灵,艺术可以鼓舞人心,艺术可以丰富人生。校园里有了艺术,就有了灵动的精神升华。因此,繁荣学校文化、倡导精神文明、塑造优良品格、陶冶高尚情操,使同学们崇尚科学、崇尚文化、热爱艺术、热爱人生、学会做人、学会学习,这是我们举办艺术节所追求的目标。

艺术节是学校校园文化的浓缩,是学校办学特色的呈现,是全体师生魅力展现的一个平台。它不仅丰富了校园文化生活,营造了积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围,而且展现了同学们积极向上的精神风貌,推动了学校精神文明建设。学校给同学们搭建了锻炼的舞台,希望同学们充分展示自己的聪明才智和艺术才能,到舞台上尽情演绎,展现自己的特长,放大自己的亮点,开发自己的潜能。我相信只要同学们积极参与、努力实践,无论是否得到掌声和赞誉,都会收获一笔宝贵的人生财富;无论成绩高与低,只要参与过、激动过、欢呼过,就将拥有一份美好的回忆。

我们期待着你们在艺术节活动中的精彩表现。愿每位同学都能成为艺术节上一个个跳动的音符,合奏一曲美妙动听的校园乐章;愿我们的校园,时时飘荡着快乐的歌声,处处散发着艺术的芬芳,始终洋溢着蓬勃的朝气!

最后,预祝本届校园文化艺术节获得圆满成功!

谢谢大家!

学校晚会主持词1

女:尊敬的各位领导、各位来宾

男:敬爱的老师们

女:亲爱的同学们

合:大家下午好

男:满载成功与收获的2020年即将挥手向我们告别

女:充满希望与挑战的2021年正微笑着向我们走来:在过去的一年里,我们学校在各级领导的关心下,旧貌换新颜,发生了翻天覆地的变化。在过去的一年里,全校师生在校领导的带领下,锐意进取,教育教学质量取得了辉煌成绩。

男:回首过去,硕果累累,我们热情奔放

女:展望未来,前景灿烂,我们激情满怀 乡村学校少年宫给了我们一个展示的舞台,在竞争中我们学习,我们成长:在乡村学校少年宫活动的氛围中我们欣赏,我们赞叹 男:今天,你将在歌声荡漾、舞姿翻飞、诗歌的激情互动中,欣赏到我们班的多才多艺,

女:今天,你将在舞台上看到我校教师的风采,师生同乐,师生同庆,也能感受到社会各界对教育的大力支持。

男:出席今天演出现场的有:

让我们以热烈的掌声欢迎各位的光临。

女 :首先请班主任为我们作新年致辞

男:感谢班主任的新年致辞

女:学校成绩的取得首先得感谢各级领导和社会、家长的关心和支持,今天我们有幸请到了领导和家长来参加我们的活动,下面让我们以热烈的掌声欢迎讲话! 谢谢的精彩讲话,让我们再次以热烈的掌声表示感谢。

男:首届晚会文艺汇演

合:现在开始!

校晚会主持词2

甲:尊敬的各位领导,各位来宾,

乙:尊敬的各位老师,亲爱的同学们,

合:大家上午好!

甲:时光荏苒,金猪辞旧永恋人间春色舞,

乙:岁月更迭,金鼠献岁常牵天际彩云归。

甲:回顾过去,春色明媚山河披锦绣,华夏腾飞祖国万年长,

乙:放眼未来,一方净土滋养张滩好儿女,两岸旖旎人才辈出走四方。

甲:看,黄洋河畔阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩,

乙:听,沸腾校园鼓声隆隆,这是新年动人的旋律甲:在这欢乐与微笑构成的舞台,在这永恒与温馨筑就的圣地。

乙:今天,大家在这里欢聚一堂,共同迎接新年的曙光甲:我们相约在朝气蓬勃的校园,享受青春带给我们的这段美好时光,

乙:我们相聚在热情似火的舞台,品味新年带给我们的热情和奔放甲:我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情。

乙:我们相聚在这里,飘动你的飞裙,旋转你的舞姿,

甲:亲爱的同学们,让我们的热情冲向云霄,让我们的快乐汇成海洋。

合:学校2021年会现在开始!

学校晚会主持词3

甲:尊敬的各位领导、各位来宾,

乙:亲爱的老师们,同学们,

合:大家上午好!

甲:花香的日子,鸟儿们飞来了,展开轻盈的翅膀向我们致敬;

乙:鸟语的季节,树叶儿飘来了,跳着轻快的舞蹈为我们助兴。

甲:岁月流转,伴随春天渐行渐远的脚步,我们在榴花似火的五月共襄盛会。

乙:让我们用歌声唱出心中的理想,用舞姿秀出我们阳光少年的风采。

甲:由永乐教育督导组主办、武棚小学承办的“展学校特色教育,促校园文化建设”现场会文艺表演——(合)现在开始!

乙:首先让我们用热烈的掌声欢迎各位领导、各位来宾的到来,感谢他们对永乐教育的关心与厚爱,感谢他们对永乐教育的帮助与支持。祝他们工作顺利,心想事成!祝他们身体健康,万事如意!

甲:最后,让我们一起祝愿,在社会各界的关怀下,永乐教育、武棚教育的前景会更加壮丽辉煌!

最后接下来让我们一起欣赏孩子们给我们带来的欢乐。

甲:童年如诗,吟出童年的自由。声声鼓点,敲出童年的纯真。

乙:童年如花,绽放童年的多姿;声声鼓点,敲出童年的美好;请欣赏舞蹈《童心鼓韵》,

乙:他们跳得好不好一张小板凳,坐过你我他。一张小板凳,见证了感情的升华。接下来就让我们一起来欣赏幼儿小班舞蹈《小板凳你莫歪》

甲:他们是美丽天真的安琪儿,他们的心灵是那么单纯而有趣。十一点半,开始吃午饭了。看看正在吃饭的小朋友的表演,相信能让你受到一些启迪。下面请欣赏幼儿大班舞蹈《十一点半》

乙:我们曾经无数次在梦里面想到它,更是在心里面默念着它,它就是家。家是一束温暖的阳光,可以融化掉心上的冰雪寒霜;是一个温馨的港湾,可以遮挡人生中不可避免的风风雨雨;是一潭清澈的溪水,能够洗涤掉繁杂的世事回归安静的心灵;更是那一缕情丝,穿透着人生的每一个角落让我们每个人都献出自己的情,让爱天天住在我们的家。一首《让爱天天住我家》献给大家。

乙:李玉英,你知道每个小朋友最向往的是什么事吗

甲:我知道!是背起漂亮的小书包穿上新衣服,高高兴兴地上学去。

乙:是啊,上学是多么令人向往的事啊。不过他们也会遇到一些想不到的困难。我们就跟随他们的脚步一起去看看吧。快走啊,他们马上就要出发了。请欣赏二年级舞蹈《上学了》

甲:同学们,在这儿我有个小小的提议:下面当音乐响起时,让我们也一起舞动起来,舞动我们的青春与~,让活力与动感融合,让健康永远停留在我们的身体。让我们跟随《啦啦操》一起舞动起来吧!

甲:望子成龙,盼女成凤,已成为描述父母渴望子女成才的代名词。

乙:是啊,所以爸爸整天嘚啵嘚啵嘚,孩子你要听话,妈妈整天嘚啵嘚啵嘚,物品一切都是为了你

甲:你嘚啵嘚啵写啥呢,还是让小朋友们给我们表演他们爸爸妈妈是怎样跟他那么呢嘚啵嘚啵的吧。

乙:好好好,我不嘚啵了,掌声有请中班小朋友给我们带来的舞蹈<嘚啵嘚啵嘚>

甲:小朋友们,你们知道数字0,1,2,3,4,5,6,7,8,9,最早来自哪儿呢对,就是阿拉伯,下面就让我们跟随舞蹈《阿拉伯之夜》一起走进阿拉伯这块神秘的土地,体验异国风情。

乙:爱是永恒的主题,父母将自己全部的爱都给了孩子。可什么样的爱才是孩子最想要的呢让我们听一听孩子的心声。请欣赏幼儿小班带来的舞蹈《爱我你就抱抱我》

甲:小朋友们,让我们抬起头,挥挥手,大家一起来鼓鼓掌,为我们明天的辉煌一起去喝彩。请欣赏舞蹈《大家一起来》

乙:~~~在学校里,你最不喜欢做什么呢

甲:那还用说当然是考试啊,

乙:不喜欢考试可不是好孩子哦,接下来我们一起走进考场,看看在考场发生了什么请欣赏四年级带来的哑剧,《考场上哪些事》

甲:风声雨声读书声声声入耳,东风春风民族风风风最炫,20~~年,一首民族歌曲传遍了中国的大江南北,唱出了我们少数民族的风采,接下来就让我们再一次欣赏这首脍炙人口的神曲吧。请欣赏舞蹈,《最炫民族风》

甲:同学们,今年最火的节目《爸爸去哪儿啦》你们看过吗会唱吗下面让我们一起来唱一唱这首歌。掌声有请饶情老师和他的学生们。

乙:小朋友们,西游记中你最喜欢谁

乙:是啊我们大家都喜欢,猴哥本事大,千家万户传,请欣赏《猴哥》

甲:每天我们都面临着许多的压力,生活上的、学习上的、工作上的。但是我们该怎么解压呢现在就跟着他们一起来减压吧!请欣赏《鸭梨大》

乙:在中国有这样一个群体:他们的父母为了生计外出打工,用勤劳获取家庭收入,为经济发展和社会稳定作出了贡献,但他们却留在了农村家里,与父母相伴的时间微乎其微,这些本应是父母掌上明珠的 儿童 集中起来便成了一个特殊的弱势群体———留守儿童。他们与其他孩子一样,也有自己的梦。下面就让我们大家静下心来,一起走进这些孩子中,聆听他们的心声:留守儿童的梦

甲:一滴滴露珠映着霞光,放出彩虹千万条,一间间教室书声琅琅,听得鸟儿都醉了,校园多美好,处处有芳草。待到明朝累实累累风光更妖娆。下面请欣赏舞蹈《阳光校园》

流星的绚烂,只是稍纵即逝的瞬间,快乐的时光,总是如此短暂。歌淘淘,舞翩跹,精彩在继续,挥手说再见。在悠扬的乐声中,本次活动即将落下帷幕。年华似水,春去秋临,让我们在岁月的流沙中,积淀今日的快乐记忆,一起憧憬日出江花的明朝胜景。

“展学校特色教育,促校园文化建设”活动现场会到此结束,谢谢大家。

学校晚会主持词4

甲:尊敬的各位领导、各位老师;

乙:亲爱的各位同学、各位朋友;

合:晚上好!

甲:春风贺喜无言语,排比花枝满校园。在这莺歌燕舞、百鸟争鸣、姹紫嫣红、绚丽多姿的日子里,我们迎来了我校第五届校园文化艺术节。

乙:在艺术节活动中,同学们高扬智慧的风帆,有思想的翱翔,有感情的抒发,有青春的旋律,有技能的展示,有科学的探索,有毅力的体现,有诗意的飞扬……

合:这一切一切,充分展现了当代学子的青春活力,展现了当代青年精神风采。

甲:今天晚上,艺术节的压轴戏文艺会演即将拉开帷幕。

乙:让我们以热烈的掌声预祝演出成功。

甲:有缘才能相聚,有心才会珍惜。只要我们人人心中有他人,我们的社会就会像一个大家庭。

乙:当别人快乐时好像是自己获得幸福一样,当别人受伤时我愿意敞开最真的怀抱;

甲:当别人生气时告诉他就算观念不同不必激动,当别人需要时我一定卷起袖子帮助他。

合:因为我们是一家人。

乙:请欣赏小组唱《相亲相爱》,由学校学生会表演。

甲:一曲《相亲相爱》,把我们的感情拉得更近,把我们的友谊溶得更紧。

乙:我国的民族舞蹈,历史悠久,形式多样,生动活泼,瑰丽多姿,歌舞结合,歌以咏言,舞以尽意,是中华民族的文化瑰宝。

甲:请欣赏由职二商贸班同学表演的民族舞蹈《辣妹子》。

乙:我爱我们的学校,这是我们学知识、长智慧、增才干的地方。

甲:我爱我们的班级,这里有我们荣辱与共、亲如手足的同学。

合:我爱我们的班级,我们都是班级的小主人。

乙:请欣赏由初二(1)班~~~等同学表演的快板《我是班级小主人》。

甲:轻松活泼的校园,永远是一道亮丽的风景线。

乙:飞扬的青春,散发着无穷活力;年轻的学子,充满着蓬勃的朝气。

甲:请欣赏韵律操《青春的活力》,由职三高职班~~~、~~~等同学表演。

乙:泉州南音又称南曲、南乐、南管、弦管,是保存我国古代音乐文化最丰富、最完整的一大乐种,素有“御前清曲”的美誉。

甲:它集萃唐以来中原雅乐之遗韵,并与闽南民间音乐交相融会而自成一格,是一部立体的中国古代音乐史。

乙:请欣赏曲艺表演:南音《直入花园》。

甲:洪湖水呀长又长,太阳一出闪金光,***的恩情比那东海深。

乙:一曲《洪湖水浪打浪》唱遍了大江南北,熏陶了几代人,激励着几代人。

甲:下面请欣赏民族舞蹈《洪湖水,浪打浪》,由初二年5~~、~~~等同学表演。

乙:伸出你的手,伸出我的手,我们手拉着手往前走;

甲:我来帮助你,你来帮助我,大家心连着心一路相扶持。

乙:下面请初一年三班~~~为我们演唱《手拉手之歌》。

乙:追逐的是心中多彩的梦,向往的是雨季般的朦胧,渴望的是健康的舞动,让我们迎着风,踏着青春的节拍一同唱起来,起来。

甲:接下来请欣赏由初二6班~~~等同学表演的 现代舞 。

乙:青春,是一个人生命的聚光点,青春的调色板上应该涂满汗水和心血;

甲:青春的旋律,是人生最精彩的乐章,她不光是委婉动听而且应该刚劲有力。

乙:请欣赏服装秀《青春的风采》,由职二财会2班~~~等同学表演。

甲:五十个民族五十六朵花,五十六个兄弟姐妹是一家。

乙:在我们这个民族大家庭里,有一个能歌善舞的民族,那就是苗族。

甲:现在我们请个苗族妹子为我们秀一段苗族舞蹈好不好

乙:有请初二年5班~~~同学上台表演。

甲:卧似一张弓,站似一棵松,不动不摇坐如钟,走路一阵风;

乙:东方~,儿女都英雄,天高地远八面风,中华有神功。

甲:请欣赏初二年4班、5班的~~~等同学给我们带来的 武术 表演。

乙:妈妈的眼睛是潺潺的溪流,我是一粒在河底的小石,假如泥沙将我掩埋,我愿从此沉没,沉没在妈妈温暖的心底。

甲:妈妈的眼睛是辽阔的天空,我是一只空飞的鸽子,无论狂风暴雨有多猛,我也无所畏惧,因为我始终在妈妈的视野里。

乙:妈妈的眼睛会说话,在悲伤时,她是慰籍;在沮丧时,她是希望;在软弱时,她是力量。

甲:下面请听独唱《我爱妈妈的眼睛》。有请初三4班~~~同学上台演唱。

甲:今天是个好日子,让我们和着美妙的音乐、悠扬的旋律、嘹亮的歌声翩翩起舞,表达内心的喜悦。

乙:明天也是好日子,让我们将美好的记忆延续,憧憬那甜蜜的未来,迎接那新的希望。

甲:下面请欣赏民族舞蹈《好日子》,由职一计算机2班~~~等同学表演。

乙:接下来请欣赏由职一财1、职一财3的~~~和~~两位同学给我们带来的恰恰舞。

甲:下一个节目:由职二计算机2班~~~等同学表演哑剧小品《警察抓小偷》。

乙:刚才我们欣赏了苗族妹子表演的精彩舞蹈,下面我们请出一位佤族小姑娘为我们献上上首歌。

甲:请欣赏独唱《金色木鼓敲起来》,有请职一综高班~~~同学上台演唱。

乙:这是我们的舞台,这是我们青春的舞台,这是我们青春飞扬的舞台。

甲:在这里,我们展现自我,我们感受自我,请为我们注目,请为我们聆听,请为我们的年轻喝彩!

乙:请欣赏青春现代舞《感受自我》,演出者:职二商贸班~~、~~~等同学。

甲:在四川~~州境内,有一个神奇的地方,那里素有“人间仙景”。

乙:那是一个佳景荟萃、神奇莫测的旷世胜地;是一个不见纤尘、自然纯净的“童话世界”,那就是神奇的九寨。

甲:请欣赏独唱《神奇的九寨》,由职一工美班~~~同学演唱。

乙: 健美操 旨在追求健美的体魄,伴随着我国“全民健身计划”的全面实施,它已经成为提高生活质量的一个标志。

甲:它简便、优美、愉悦而有效,给练习者带来健康和快乐,为人们美好的生活和充沛的精力提供源源不断的动力。

乙:请欣赏由职二财2班的同学为我们带来的健美操《健美天使》。

甲:火红的五月,向我们健步走来;绚丽的五月,鲜花盛开、姹紫嫣红;充满希望的五月,承载着多少欢乐与期待;

乙:同学们,朋友们,让我们将所有的赤诚、智慧和勤奋重新集结,再去创建一个更加辉煌的时未来!

甲:本届艺术节即将拉下帷幕,她将成为我校历史的一页。然而,许多精彩的片段犹然历历在目;许多动人歌乐依旧余音绕梁。

乙:艺术节的时间虽然短暂,但艺术的空间却是无限的。

合:让我们将参加艺术节的热情转化为学习的动力,用知识开启理想之门,用才干塑造艺术人生。

甲:晚会到此结束,请校领导讲话。

学校晚会主持词5

男:尊敬的各位领导、各位来宾:

女:亲爱的老师们、同学们:

合:大家好!

女:五月的和风,茁壮了幼苗;

男:五月的阳光,明媚了花朵。

女:火红的五月,回首是硕果,放眼是希望。

男:在这美丽的五月,我们迎来了一年一度的“校园之春”文艺汇演。

女:今天我们在这里欢聚,用我们的歌声、用我们的音乐,为一中的今天喝彩、为一中辉煌的明天欢呼。合:“校园之春”文艺汇演,现在开始。

男:我们的心像怒放的花朵!

女:荡起一片欢乐的海洋!

男:尽管,我们只是一株幼苗,但我们骄傲地生活在父母的怀抱。

女:尽管,我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。

男:在这美好的日子里,让我们满怀感激之情地说一声——

合:谢谢你们,爸爸妈妈!谢谢你们,辛勤的老师!女:今天,市领导、教育局领导带着问候,带着对我们的殷切期望来看望我们啦!让我们用最热烈的掌声欢迎他们的到来!

男:今天大家欢聚在一起,让我们用歌声唱出对你们的敬意!

女:让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想!男:我们将用智慧与热情,播撒希望的种子!

女:我们将用梦幻与彩虹, 编织 出一个美好的中学时代!快板以其简短的形式,丰富的内容和朗朗上口的语调,一直以来受到广大观众的喜爱,它通过合辙压韵的节拍,配上简单的乐器,传达着寓意深刻的内含。请欣赏由小一中教师代表表演的快板《教育欢歌》。

(女)“面向全体学生,人人享有艺术”,是蓬莱市教育局为全面推进素质教育,提高中小学生艺术素养而确定的教育理念。面向全体学生,就是要让更多的人享受艺术本身所带来的快乐,培养美好的情操,塑造高尚的灵魂。(男)一花独放不是春,百花齐放春满园,我们欣喜地看到,一枝枝怒放的艺术之花装点了青春的校园,校园内外,五彩缤纷,舞台上下,热情洋溢。

(女)今天的汇报演出,是我校艺术教育成果的一次集中展示,愿它能带给你一份惊喜、一份快乐。

(男)下面上台表演的是我校管乐团带来的管乐合奏《威廉退尔序曲》。

我们一中处处洋溢着艺术的气息,面向全体,自由发展是我们的目标,也是我们不断的追求。我们感谢管乐队的同学们的精彩呈现,同时也为学校以人为本、全面发展的教育办学思想感到由衷的自豪。

近年来,在向高校输送大量优秀人才的同时,学校更注重学生艺术素质的提高,先后投入大量的资金,组建了合唱队、舞蹈队、管乐队,经过精心的锻造和不断的磨练,学校的艺术教育取得了很大的成绩。

这一系列艺术教育活动的开展,不仅提高了学生的审美情趣,还使学校形成了良好的艺术氛围,他们也在实践中逐渐实现“让每个学生的潜质得到程度地发挥”的美丽梦想。

下面就请欣赏他们给我们带来的校园剧《我的梦想我知道》。

(男)舞蹈是一种表达,是关于自然、关于生命、关于内心的对话。五彩的生活,缤纷的色彩,变换的形式,灵动的跳跃,表达的是对于大自然无限的热爱,对于生命无尽的赞美,是内心深处迸发出的灿烂光华。

请欣赏舞蹈:《谁不说俺家乡好》

男:让我们用掌声再次感谢同学们带给我们的曼妙舞姿。(掌声)

(女)“尤喜诗与歌,声出似天籁。”最美好的境界往往是出于自然的韵律,悠扬婉转、豪放高亢,余音绕梁,金声玉振,一支歌往往能从内心给人以震撼、以感动、以激励,接下来上场的是家一中合唱团,他们今天带来的曲目是:《街头少年合唱》。

女:同学们,朋友们,让我们将所有的赤诚、智慧和勤奋重新集结,再去创建一个更加辉煌的时未来!

男:本次汇报演出即将拉下帷幕,她将成为我校历史的一页。然而,许多精彩的片段犹然历历在目;许多动人歌乐依旧余音绕梁。

女:演出的时间虽然短暂,但艺术的空间却是无限的。合:让我们将参加演出的热情转化为学习的动力,用知识开启理想之门,用才干塑造艺术人生。

女:演出到此结束,祝愿大家:

(齐)学习快乐!身体健康!万事如意!谢谢你们的热情参与,我们来年再相会!

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#主持词# 导语在主持词写作中,运用诗词写作中的对仗、押韵技巧,可以让主持人读起来琅琅上口,听起来具有音乐的节奏美;在大段的抒情性的描述中,则可以借鉴散文诗的写作特点,可以分行,也可以不分行,可以段落形式出现。 无 主持词频道!

1学校艺术节主持词结束语怎么写

老师们,同学们,帷幕即将拉开,青春早已飞扬,风采继之绽放。衷心希望广大师生能踊跃地投入到各项具体的活动中来,为大家献上一顿丰盛的文化艺术大餐。科学求真、艺术求美。在全面实施新课程理念的今天,教育的根本目的在于塑造完美的人格,只有欣赏美、热爱美、追求美,才能实现真、善、美在人格结构上的统一。汤中学子,踏实求真;XX中学少年,意气风发!希望大家带着青春的激情,带着多姿的风采,带着横溢的才华,在汤沟中学第xx届校园文化艺术节的舞台上呈现精彩,展现魅力,绽放青春!

 同学们,请拿出各自的绝活来,到文化艺术节这大舞台上来尽情演绎吧!奏响你们青春的旋律,展示你们青春的舞姿,描绘你们青春的色彩!用青春,用活力,用激情,展现你们的特长,亮出你们的才华,显示你们的风范;让全新的自己,精彩地呈现在老师同学眼前;让所有人为你欢呼,为你骄傲,为你喝彩!

 谢谢大家!

2学校艺术节主持词结束语怎么写

男:花儿与春天有个约会,果实与秋天有个约会,在城关小学一年一度的校园艺术节到来之际,让我们快乐地约会吧,下方请欣赏舞蹈《XX》

 女:送别秋日暖阳,踏着欢快的友谊圆舞曲,我们的心如同小白船在波光中流连激荡,祈祷幸福的生活犹似平安夜那般圣洁、绵长。下方有请XX为我们带来的电子琴演奏《XX》

 男:下方继续欣赏由506班XX表演的电子琴独奏〈XX〉

 男:说起印度,很多人在脑海里会立即浮现华贵的面纱,美丽的少女,宽阔的恒河。可印度那曼妙的舞姿更是吸引人的眼球。下方请欣赏《XX》

 女:舞蹈给人的感觉总是那样的柔,那样的美,而有一种舞蹈,它柔美而奔放,热情似火,风情万种,给人另一种别样的美,下方请欣赏由六年级同学带来的拉丁舞表演。

 男:参与,是挑战自我的体现。

 女:参与,是用心上进的表现。

 男:参与,是成功的前提。

 女:各位领导各位来宾,我参与,我成长,XX小学校园文化艺术节演出到此圆满结束。

3学校艺术节主持词结束语怎么写

甲:弹去五月的风尘,迎来六月的时光,当鲜红的太阳跃上地平线,我们迎来了属于我们的节日。

 乙:六月,是童年的摇篮;六月,是童年的梦乡;六月,是童年的太阳。

 甲:六月里花儿香,六月里好阳光。六一儿童节,歌儿到处唱。

 合:六一,是我们大家的节日,我们要为它增添光彩。

 甲:在这欢欣喜悦、热情洋溢的日子里,我们XX小学全体师生欢聚一堂,共庆这完美的节日。在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿:

 合:祝同学们节日快乐,学习进步!祝老师们工作顺利,情绪舒畅!

 甲:XX小学庆六一艺术节

 合:此刻开始!

4学校艺术节主持词结束语怎么写

女:飘扬的乐曲,舞动的旋律,溶入了同学们多少的才情;

 男:回荡的歌声,深情的朗诵,张扬了同学们无尽的个性

 女:一个个创意,一篇篇文稿,无不编织着同学们色彩斑斓的梦。

 男:历史将会记住这难忘的艺术节,我们将记住这真情的艺术节,

 女:今天属于艺术,今天属于梦想,今天属于辉煌,今天属于你我他

 男:让我们和着美妙的音乐、悠扬的旋律、嘹亮的歌声,表达内心的喜悦。

 女:让我们将美好的记忆延续,憧憬那甜蜜的未来,迎接那新的希望。

 男:让我们把参加艺术节的热情转化为工作、学习的动力,用知识开启理想之门,用才干塑造艺术人生。

 女:让我们将美好的记忆延续,让我们同心同德,勇于实践,不断探索,一同把我们的校园建设成为美的摇篮,梦想的家园。

 男:让我们相约再次相聚相会在明年的同一天!

 女:鲜红太阳已经升起,翻开新的一页日历,我们感到无限欣喜

 男:本届艺术节即将拉下帷幕,它将成为我校历史的一页。

 女:现在我宣布,XX中学XX校区校园艺术节

 合:到此结束

5学校艺术节主持词结束语怎么写

女:欢快的舞蹈表达不尽我们对母校的敬意

 男:热情的赞歌唱不尽我们对母校的一腔深情

 女:执着、梦想、追求、团结、我们共同燃心为香,巅峰领跃!

 男:梦想从不止步,奇迹————从来只在我们手中。

 女:校园文化艺术节的时间虽然短暂,但她带给我们的力量却是无限的,伙伴们,让我们携手同行,向着新的征程扬帆远航!

 合:愿我们的明天更加美好!

 男:xx中学第xx届校园文化艺术节汇报演出到此结束!

 合:老师们,同学们,再见!

6学校艺术节主持词结束语怎么写

男:敬爱的老师们

 女:亲爱的同学们

 男:晚会马上就要结束了,在此,我们要感谢领导的关心和爱护,感谢老师们辛勤的培养,感谢爸爸妈妈们无怨无悔的付出。

 女:我们衷心祝愿XX小学在在全体师生的共同努力下,越办越好!

 男:童年是一首歌,跳跃着美妙的音符

 女:童年是一首诗,充满了幻想和憧憬

 男:童年是一幅画,稚嫩的画笔描绘出我们成长途中的多姿世界女:我们的童年因为有了艺术而更显迷人

 男:我们的成长因为有了和谐而更加快乐

 女:尊敬的各位领导、各位嘉宾、各位家长

 男:敬爱的老师们,亲爱的同学们

 女:XX小学第xx届校园文化艺术节"和谐·阳光·快乐·成长"大型文艺汇演

7学校艺术节主持词结束语怎么写

女:感谢XX班同学们的精彩表演,再次送上掌声

 男:亲爱的同学们!快乐的时光总是短暂的,本届的校园体育文化艺术节开幕式演出即将结束。但是,各项艺术节的活动却刚刚拉开帷幕。

 女:期待同学们能积极参与其中,将我们所有的赤诚、智慧和创意集结,创造属于我们自己的精彩!

 男:最后,祝本届校园体育文化艺术节取得圆满的成功

 女:我宣布。xx小学第xx届“用活动点缀生活让快乐丰富心灵”校园体育文化艺术节活动。

 合:到此结束!谢谢大家!

8学校艺术节主持词结束语怎么写

徐:尊敬的各位领导、

 郭:各位来宾

 王:敬爱的老师、亲爱的同学们。

 徐:幸福的时光总是太短暂。

 郭:美好的记忆总让人留恋。

 王:XX学校校园艺术节到这里就要接近尾声了。

 徐:让我们的歌声永远陪伴您。

 郭:让我们的祝福永远伴随着您。

 王:让您的笑容在这里化为永恒。

 徐:我们坚信,有您的关爱,您的期待。

 郭:我们坚信,有您的呵护,你的企盼。

 王:我们坚信,有您的指导,您的搀扶。

 徐:哪怕是长满荆棘的小路我们也会开辟出鲜花盛开的大道。

 王:让我们将艺术节的热情转化为学习的动力,用知识开启理想之门,用才干塑造艺术人生。

 郭:让我们把这份感动永远铭记,用我们的智慧创造祖国美好的明天!

 徐:让我们再次用热烈掌声对各位各位领导、来宾的莅临我们的表演现场表示衷心的感谢。

 郭:放飞希望,追求梦想。XX学校校园艺术节文艺汇报演出到此结束。

 王:最后让我们共同祝贺XX学校艺术节圆满成功!

 徐:明年再见!

9学校艺术节主持词结束语怎么写

乙:春天的阳光,让人心情绚丽

 甲:灿烂的锦绣,处处笑语欢歌

 丙:铿锵的鼓点,撞击年轻的心扉

 乙:感动的旋律,展示职中风采

 甲:今日的盛会,是鸿鹄励志的雄壮

 丙:明天的锦绣,是鲲鹏展翅的恢宏

 乙:我们坚信:本次校园艺术节一定会取得圆满成功!

 合:我们坚信XX的明天一定会更好!

10学校艺术节主持词结束语怎么写

学校给同学们搭建了锻炼的舞台,希望同学们充分展示自己的聪明才智和艺术才能,到舞台上尽情演绎,展现自己的特长,放大自己的亮点,开发自己的潜能。我相信只要同学们积极参与、努力实践,无论是否得到掌声和赞誉,都会收获一笔宝贵的人生财富;无论成绩高与低,只要参与过、激动过、欢呼过,就将拥有一份美好的回忆。

 我们期待着你们在艺术节活动中的精彩表现。愿每位同学都能成为艺术节上一个个跳动的音符,合奏一曲美妙动听的校园乐章;愿我们的校园,时时飘荡着快乐的歌声,处处散发着艺术的芬芳,始终洋溢着蓬勃的朝气!

 最后,预祝本届校园文化艺术节获得圆满成功!

 谢谢大家!