导读：小班家长寄语简洁大气具体如下：1、孩子是上天给我最好的礼物，他陪伴我，我陪伴他，每天看他高兴的入园，我无比的开心，感谢幼儿园生活让他的生活变得更加丰富多彩，感谢他的活泼给我带来的欢乐，祝福孩子的每一天，祝福孩子生活的集体小四班和和美美、团团
小班家长寄语简洁大气具体如下：
1、孩子是上天给我最好的礼物，他陪伴我，我陪伴他，每天看他高兴的入园，我无比的开心，感谢幼儿园生活让他的生活变得更加丰富多彩，感谢他的活泼给我带来的欢乐，祝福孩子的每一天，祝福孩子生活的集体小四班和和美美、团团圆圆、快快乐乐、幸福永远！
2、小朋友，此刻你上学了，老师和同学将会陪你度过完美的幼儿园生活。爱老师，爱同学，守纪律是每一个优秀的小朋友务必做到的。告诉你一个秘密老师就喜欢爱吃饭诚实勇敢的男子汉。
3、一转眼小朋友长得很大了，踢劲越来越有力，越来越活跃。妈妈天天抚摸着肚肚，幸福满溢，大大的肚肚，小小的世界。
4、希望该孩子在校能遵守学校的一切规章制度，能尊师爱友，虚心求进，能以优异的成绩回报老师，回报父母。
5、你知道吗？现在的你有多棒！原先撒娇的你变得坚强勇敢了；爱哭鼻子的你变得爱笑了；上课不太专心的你变得爱发言了！愿你进入小学后，能更大胆地表现自己，努力学习，相信你能以优异的成绩来报答所有关心爱护你的每一个人。
小班入园心理准备
1、积极引导不做消极的心理暗示。现在离开学还有几天时间，爸爸妈妈们可以多给宝宝一些心理暗示，告诉宝宝幼儿园是个特别棒的地方，有小朋友们可以在一起很开心的玩耍，有许多好玩的玩具，有会讲故事的老师们……让宝宝对幼儿园充满期待！
2、通过绘本了解幼儿园。幼儿园的生活究竟是什么样子的？幼儿园老师是什么人？面对孩子的疑虑，家长可以通过生动的绘本故事向他介绍幼儿园的人、事、物，学习故事中主人翁的积极心态，让孩子渐渐信赖老师，从而缓解入园焦虑。
《小班教师寄语》
幼儿园小班开学寄语
亲爱的小朋友们你们好！
和着秋的韵律，携着凉爽的秋风，在这盈满收获的季节里，老师与你们又一同迈进了新的学期，欢迎你们回到到美丽的幼儿园，走进你们漂亮的教室，来到老师的身边。
首先，祝贺新宝宝们上幼儿园啦，昨天你们在家里还依偎在爸爸妈妈的怀里撒娇，今天就开始独立的走向集体生活。你们可能暂时不习惯幼儿园的生活，你们可能会哭、会闹，你知道吗？老师会像妈妈一样关心你们、疼爱你们、照顾你们，你会渐渐发现，幼儿园是一个美丽的新世界，这里有喜欢你的老师，有可爱的小伙伴，还有许多有趣好玩的玩具在等着你们哦！相信你们会很快地喜欢上幼儿园温馨、热闹、有趣的集体生活，体会到幼儿园带给你们的快乐。
亲爱的小宝贝们，也祝贺你们快乐的进入小班，经过一年的托班生活，你们长大了一点点，不在象刚入园时哭哭啼啼了是不是？聪明的你们学会了自己吃饭，自己穿衣，，自己上卫生间；学会了快乐的儿歌，会跳欢快的舞蹈，懂得了许多生活常识，会和小朋友交往并一起做游戏了，幼儿园有规律的生活，使你们在这一年当中有了较好的行为习惯，新学期又开始了，你们再加油哦！
幼儿园小班教师寄语篇二
《幼儿园小小班教师寄语》
幼儿园小小班教师寄语
作为幼儿园的教师，我们时时牢记着自己肩负的职责，处处提醒着自己要用快乐去迎接每一天，要用心去与他们交流，因为我们是他们成长中的启蒙者；要用宽容去接纳他们每一次成长中的过失，因为他们稚嫩的心灵需要更多的呵护……！
让微笑与赞美陪伴每一个孩子,让自信和快乐伴随每个孩子快乐成长! 太阳每天都是新的，面对充满挑战和希望的明天，我们只有不断的创新、超越自我，我们才能赢得新世纪的辉煌! 亲爱的小宝贝们，老师们会像妈妈一样爱你们祝蒲英小小班的小朋友在我们这个温馨的大家庭中健康、快乐的成长！
幼儿园小班教师寄语篇三
《幼儿园小班教师开学寄语》
幼儿园小班教师开学寄语
小三班的宝贝们：
你们好，我们是你们的新老师邬侠、韩丹、王丽娜、田雯欢迎来到三班。进入幼儿园将意味着你人生路上迈出了新的一步。我们为你们而高兴！
宝贝们，上幼儿园啦！你们昨天在家里还是一个爸爸妈妈的小宝贝，今天已需要独立的走向集体生活。这意味着一天中的大部分时间不能都待在家里了，也不能时时刻刻地粘着爸爸妈妈和爷爷奶奶外公外婆了。但是你们会发现，幼儿园是一个美丽的新世界。这里有喜欢你的老师，和你一起游戏的小伙伴。还有各种有趣好玩的玩具等着你！相信你们肯定会沉浸到有趣的集体生活之中，体验到幼儿园的快乐！新学期开始了，我们将和你们一起生活。在这个快乐的集体里，我们一起学习、生活、游戏、交往、参观在这些丰富而有趣的活动中，你们会更加快乐，也会变得越来越聪明能干、活泼健康、自信且富有创造性新的学期开启新的希望，新的空白承载新的梦想！我们幼儿园也以崭新的面貌欢迎你们的到来，期待着你们的进步，期待着你们给我们带来惊喜！
真诚的祝愿我们的宝贝们在育才实验幼儿园这个温暖的大家庭里健康快乐、幸福成长！
爱你的四位老师
2012年3月
幼儿园小班教师寄语篇四
《幼儿园小班教师节祝福语》
幼儿园小班教师节祝福语
老师，请您接受一份迟到的问候吧!当我初为人师时，我才感受到您曾经为我们的成材付出了多少的心血啊!
哺育学子慈祥心，师恩难忘刻骨铭，深深祝福谢师情：健康长寿福如海! 老老实实育人，世(师)世代代受敬，宁(您)愿白了双鬓，好让小树成材。 老师，您好吗很想您，但请相信：无论我们身在何方都不会忘记您--我最亲爱的老师!
十卷诗赋九章勾股，八索文史七纬地理，连同六艺五经，四书三字两雅一心栽树，点点心血育英才泽神州。
老师，您的每根白发里都有一个顽皮孩子的故事。愿我们的祝福能让您的笑容多一丝欣慰。
思念将我丝丝思念化作殷殷祝福捎给远方的您……曾经给我阳光、雨露、春风的老师。
这一天，是你的自豪;桃李满天下是你的骄傲;纯洁的师生情是你的最大财富。
老师，您是蜡烛，给我们带来光亮;您是园丁，浇灌祖国的花朵;您是米兰，默默的奉献自我。
虽然我不是您最出色的学生，但您却是我心目中最出色的老师!亲爱的老师，节日快乐!
好大一棵树，绿色的祝福。老师，在你的绿色的爱下，我们成长。走到天涯海角，我们永远谢谢你绿色的爱!
老师，今天是星期天，您在睡懒觉吗我们乖，不打电话吵醒您，您多睡一会儿吧!
幼儿园小班教师寄语篇五
《小班下学期教师寄语》
小班下学期教师寄语
编导语：新学期来了，你们成为小班下学期的小朋友了，上幼儿园一定不会不会再象以前那样哭鼻子了，对不对？因为你们长大了！到了幼儿园要做什么呢？见到老师问个好，见到朋友抱一抱。亲爱的小朋友们：
相信这个寒假你们一定过得很愉快吧！新学期来了，你们成为小班下学期的小朋友了，上幼儿园一定不会不会再象以前那样哭鼻子了，对不对？因为你们长大了！到了幼儿园要做什么呢？见到老师问个好，见到朋友抱一抱。还可以怎么样呢？请你想想做做，好吗？
新学期开始了，我们三位老师又将和你们生活在这个快乐的集体中，一起学习、生活、游戏、交往~~在这些丰富而有趣的活动中，你们会更加快乐，也会变得越来越聪明能干、活泼健康、自信且富有创造性。
祝小朋友新学期健康、快乐！
尊敬的家长：
感谢你们上学期对我们工作的信任和支持！孩子是你们手心里的宝，同样，在我们老师的眼里，每一个孩子都是一个希望，我们会认真的培育、关心每一个孩子，让他们能够健康、快乐、富有个性的成长。
幼儿园小班教师寄语篇六
《中小班教师寄语》
中班教师寄语
景越小朋友：你是一个腼腆、可爱、独立性强的小女孩。你能积极参加体育活动，对美术活动有一定的兴趣，爱清洁、讲卫生，上课时能认真听讲，有时能举手发言，但不够积极、踊跃。希望越越小朋友升入大班后更大胆些，做个自信、勇敢的孩子。 时能认真听讲，但坚持性差，需要老师不断督促，午睡较难入睡。希望伟伟小朋友以后严格要求自己，做一名爱学习，守纪律的孩子。刘炜豪小朋友你是一个热情、活泼的小男孩。爱帮助别的小朋友，对老师有礼貌，吃饭不挑食、不偏食，生活自理能力强，上课能大胆举手发言，但有时不能遵守常规， 刘晓宇小朋友 你是一个活泼可爱的小男孩。你吃饭不挑食、不偏食，积极参加各种体育活动，身体平衡性好，上课有时能举手发言，声音响亮，但你上课会做小动作，午睡时会影响别人。希望小宇小朋友以后严格要求自己，养成良好的生活习惯和学习习惯，你一定会更棒的，好吗？ 丁仕杰小朋友你是一个大方、自信的孩子。你很有主见，能主动与老师交流，发表自己的见解，能讲长而精彩的故事和各种事情，上课时头脑反映灵活，思维活跃，接受能力较强，但你有时做事不能坚持到底，需要老师督促。希望杰杰小朋友改掉缺点，在各方面都成为其他小朋友的榜样，好吗？ 唐皓天小朋友 你是一个懂事、讲道理的孩子。你做事情很认真，乐意帮助别人，能安静睡觉，自己穿脱、整理衣服，动手能力有了明显进步，上课时注意力集中，有时能举手回答问题，但性格内向，有点胆怯。希望天天小朋友以后更勇敢些，多在集体中发表自己的见解，做个自信的孩子。 眭秋涵小朋友 你是一个稳重、大方的小男孩。你对各类事物的感知快，观察事物细致，接受能力较强，能正确地表达自己的意愿，有良好的学习习惯，回答问题声音响亮，有了较大的进步。希望秋秋以后再接再厉，更上一层楼。
徐帆小朋友 你是一个有主见、自尊心较强的小女孩。你能安静睡觉，自己穿脱衣服，做事有条理，能积极参加各种文体活动，上课认真听讲，踊跃发言，各方面取得了明显进步，老师真为你高兴。希望帆帆小朋友继续努力，多锻炼动手能力，争取更大的进步。
陈卓伟小朋友 你是一个活泼、可爱的小男孩。你主动帮助班级做值日生工作，做事情认真，对老师有礼貌，积极参加体育锻炼，本学期上课有
做事马虎。希望炜豪小朋友升入大班后改掉缺点，做个守纪律、爱学习的好孩子。
顾涵雪小朋友 你是一个大方、自信，独立性较强的女孩子。你爱帮助别的小朋友，懂得自我约束，爱帮老师做事，能独立完成各项任务，是老师的小帮手，在小朋友中有一定的威信，你的画经常贴在"小画廊"里，老师也为你感到高兴。希望小雪小朋友以后再接再厉，更上一层楼。
韦吉小朋友活泼的小女孩。你吃饭不挑食、不偏食，自己的事情自己做，不依赖别人，你能大方地讲长而精彩的故事，本学期学习习惯有了很大进步，老师也为你感到高兴，但你做事有点马虎。希望吉吉小朋友以后改掉缺点，争取更大的进步，好吗？
杨悦敏小朋友 你是一个热情、大方的小女孩。你特别愿意帮班级做事情，经常和老师一起打扫卫生，工作认真、负责，课堂上接受能力强，能积极举手回答问题，你绘画时特别专心，能完成较细致的手工作业。希望悦敏小朋友以后再接再厉，更上一层楼。
郦冬颖小朋友：你是一个活泼可爱的小女孩。你吃饭卫生好，不洒饭，穿衣速度快，积极参加各种体育锻炼，做事情特别细心，书写数字干净、整洁，课堂上能举手回答问题，但声音不够响亮，有点胆怯。希望颖颖小朋友升入大班后更大胆些，做个自信、勇敢的孩子。
陈澜小朋友： 你是个温和、文静的小女孩。你自理能力强，乐意帮助别的小朋友，有良好的生活习惯，你做事情一丝不苟，上课时特别专心，但你有点胆小，不爱在集体面前表现自己。如果你再活泼、勇敢些，将会取得更大的进步。
幼儿园小班教师寄语篇七
《2012小班小学期教师寄语》
2012年小班下学期评语
夏雨菲：你是一个可爱的小女孩，每天早上老师都能看到你笑眯眯的对老师说“早上好”。你聪明，有主见，思维活跃，能说会道，是老师的小助手。你舞姿优美，歌声动听。你乐意参加集体活动，课堂上总能看见你踊跃的举手发言。老师希望你再接再厉，相信你以后会更加出色！
绍千羽：你是个天真烂漫、稚拙可爱的小女孩。每天早上都能看到你高高兴兴地来到幼儿园，一学期下来你的进步可真不小，学习自己的事情自己做，能自己大口吃饭，不挑食，不偏食。午休时间能安静入睡，自己穿鞋，只是你不太爱说话，希望以后话可以多一点，积极回答问题。课后能多和小朋友接触、玩游戏，好吗？相信那样的你会更棒的！
范诗宇：你是个活泼好动，大胆可爱的小男生，你对老是有礼貌，还会帮老师做很多的事情，生活自理强，自己的事情都能够自己做，不依赖别人。你上课有时能举手发言，但你又是不遵守纪律，需要老师不断督促、提醒。希望小宇小朋友以后能加强自我约束，做个爱学习、守纪律的好孩子！
张韩宇：调皮、可爱的你,每天能高高兴兴地来到幼儿园,跟老师小朋友一起学本领,做游戏。你很能干,总是第一个吃完自己的饭菜。这学期,你进步真不小:能大胆地在集体面前唱歌、念儿歌,看到你一点点慢慢的进步 ,老师真为你高兴!老师希望升入中班的你上课更加主动,积极、大胆些,那你一定会更棒!
吴彤：看似文静的你，其实也很调皮。你聪明、懂事,能和小朋友友好相处，愿意自己的事情自己做。你有一双小巧手,画的图画漂亮又整洁,做得手工作品工整又细致。这个学期，你的进步真不少，胆子变大了，能主动来和我聊天了，进餐的速度也加快了，每天来园时也都能自己做到班门口，上课的时候也总能听到你响亮的声音，真不错！老师希望升入中班的你能积极地举手发言,争取更大到进步!
余伊锐：聪明好动的你每天高高兴兴地来到幼儿园,你很快乐,脸上总洋溢着甜甜的笑容;你很能干,总努力地尝试自己的事情自己做;你很聪明,总见你歪着脑袋认真思考老师提出的问题;你很勇敢,体育活动中的表现总是最棒的! 如果在活动中能遵守秩序、遵守规则,那你一定会更出色。
方成林：虽然你平时话不多,但老师知道你是个有礼貌、聪明、热心的好孩子,能和同伴友好相处。这学期老师发现你长大了,能认真积极地参加各项活动,唯一的不足就是不怎么爱说话，老师希望下学期你能张开小嘴巴，多和老师小朋友沟通，好吗？相信那样的你将会更加的出色，能结交更多的好朋友！
程梓浩：老师很高兴地看到活泼好动的你，上课也能坐好，不随便离开座位了，你的小手越来越能干了，能自己吃饭、叠被子，还会帮阿姨摆椅子。但你比较好动，自控能力还不够，因此，进餐时，常常看见你边吃边玩；下课时喜欢跑得满头大汗。如果你能能力改正，那就更惹人喜欢了。
幼儿园小班教师寄语篇八
《小班教师寄语》
小班教师寄语
作为幼儿园的教师，我们时时牢记着自己肩负的职责，处处提醒着自己要用快乐去迎接每一天，要用心去与他们交流，因为我们是他们成长中的启蒙者;要用宽容去接纳他们每一次成长中的过失，因为他们稚嫩的心灵需要更多的呵护……!
让微笑与赞美陪伴每一个孩子,让自信和快乐伴随每个孩子快乐成长!小班教师寄语：
太阳每天都是新的，面对充满挑战和希望的明天，我们只有不断的创新、超越自我，我们才能赢得新世纪的辉煌!
亲爱的小宝贝们，老师们会像妈妈一样爱你们祝蒲英小小班的小朋友在我们这个温馨的大家庭中健康、快乐的成长!
幼儿园小班教师寄语篇九
《幼儿园小班新学年寄语大全》
幼儿园小班新学年寄语大全
尊敬的家长朋友、亲爱的小朋友：大家好!
首先，我们小二班的全体教师在这里给大家拜一个晚年：祝您在xx年里事业蒸蒸日上、家庭幸福美满，祝孩子们在xx年里健康、快乐地成长!
其次，在上学期的工作中，通过教师、家长、孩子的共同努力，每个孩子在常规习惯、自理能力、人际交往、语言表达、身体运动等方面都有了不同程度的提高。在这里，我们要感谢所有的家长朋友对我们工作的鼎立支持。在与您们的朝夕相处、共同生活中，我们深切地感受到了您对我们的关注、理解和认可。
亲爱的孩子们：崭新的xx年你们又长大了一岁，即将迎来小班的第二个学期。已经喜欢上幼儿园生活的你们，是不是开始吵着要来幼儿园了呢是不是开始想念小二班的伙伴和老师了呢3月1日，你们就要回到温馨的小二班，和董老师、陈老师、赵老师共同生活。在这个快乐的集体中，我们一起学习、生活、游戏、交往，在这些丰富而有趣的活动中，你们会更加聪明能干，自信坚强，健康快乐。我们一起努力，让你们在小二班渡过你们快乐童年中的每一天!宝贝儿!加油„„
亲爱的家长朋友：本学期我们将通过多种形式和手段丰富充实幼儿的教育教学活动，结合多元智能理论，深入挖掘每个孩子的智能强项，促进孩子在原有水平上富有个性的发展，使每个孩子增强信心，获得成功!同时继续结合小班幼儿的年龄特点、每月目标、节日活动以及“绿色出行”、“春游”、“六一儿童节”等大型活动，对幼儿进行一系列的教育，使幼儿在各个方面得到均衡的发展。在日常活动中，我们会细心观察幼儿，及时捕捉孩子的兴趣点，挖掘有价值的教育内容，生成相应的教育教学活动。
新学期马上就要开始了，在这里我们向您做出如下承诺：
(1)我们会精心细致的照顾好每个孩子的生活，热情的接待家长，耐心的与您们交流，为孩子们营造一个宽松快乐的精神环境和整洁舒适的生活环境。
幼儿园小班教师寄语篇十
《幼儿园教师寄语》
幼儿园教师寄语
园长寄语：不断探索幼儿的特长，使其发挥到最大，让他们成为自信的下一代。坚持办园宗旨，积极改革创新，不断丰富办学模式，突出办园特色、提高保教质量。
做人认真、待人以善、示人以美，永远保持一颗童心，做孩子们的好朋友。
我愿捧着一份亲情、友情和真情，投身于“为人师、如人母”的崇高的幼教行业中，也愿与年轻的父母们一起为孩子共擎爱的蓝天。 我愿同你们一起为孩子的成长搭建一方平台，让祖国的未来享受更多成长的关爱。让孩子们在爱的阳光下启心智之门，雅情趣之源，扬求知之帆，做成功之人！
在这无限的沟通空间里，我们播种着爱心和希望，收获着真诚和喜悦。 尊重教育规律，尊重儿童身心发展特点，尊重儿童人格，尊重家长的真诚反馈。
我们的教育是走进孩子世界的教育，作为幼儿教育工作者的我们，以极大的热诚投身于儿童世界之中，爱着孩子的所爱，乐着孩子的所乐，和他们一起快乐、哭泣、和他们一起成长！
童年的世界，梦想如诗如画，如日月星辰般灿烂，幼儿园的世界是你们实现蔚蓝色梦想的摇篮，我愿是轻抚摇篮的双手，我愿是流淌在你们心间的甜美童谣，陪伴你们在这梦开始的地方快乐成长！喜欢你们甜甜的、稚嫩的叫我老师，喜欢你们每天沐浴阳光，笑如花，感谢你们传递给我的幸福感！祝福你们，亲爱的孩子，愿你们健康茁壮的成长！
一、又是一年九月一，度完暑假去学习。勤奋努力不能忘，锻炼身体要牢记。早睡早起精神好，吃饭睡觉要准时。发条短信祝福你，快乐开心新学期。
二、开学了吧，该收拾心情了吧。该认真上课了吧，该仔细做笔记了吧，我的短信到了吧，请微笑一个吧，相信自己吧，你的未来不是梦!
三、开学是一种新的心情振放，三年高中以播下成功的种子，现在迈入大学的校门，也是你收获了一半的美好人生，即将等待你给我们送来另一半收获成功的喜讯。恭祝你学业有成。
四、时光飞逝已开学，作业还剩一大截，慌;新学期，担心老师新同学，忧;进入美丽学校，离开父母我独立，喜;打起精神，收拾好心情，快乐迎接新学期!
五、时间像奥林匹克风，吹过炎热的暑假，留下的回忆，疯过了，尽兴了，开学了，调整心态，努力摘取学业上的金牌，祝开学大吉!
六、数年后你还会记起，学校的那些记忆。数年后你还会回忆，曾经的无忧无虑。轻松的暑假已过去，请快乐迎接开学的到临，那里有老师的谆谆教导，有同学的珍贵友谊。开学日，要快乐!
七、开学了，要好好学习，天天向上;每顿吃饱，长得白胖;找个女友，不在彷徨;偶尔无聊，就去上网;记得有我，天隔一方!
八、我把暑假折起来放进记忆里，把玩具收起来放进柜子里，把游戏收起来放进电脑里，把心情收起来放进油锅里。一切都收拾好，因为，就要开学了。
九、向假期挥挥手，说声再见。风景也游过了，好东西也吃过了，觉也睡够了。打起精神，迎接全新的学习生活。祝：开学快乐，新学期有新收获!
十、新的一年祝你;身壮力健大吉大利;如意吉祥福寿康宁;金玉满堂出入平安;笑口常开学业进步;福星拱照鸿运当头;年年有余周年旺相。
十一、新生活新起点，祝即将要踏入大学这座象牙塔的学子们：有欣欣向荣的学业，心心相惜的友情，心心相印的爱情，星星闪耀的心情。愿快乐健康永远与你们相伴。
十二、开学了，和暑假说声再见，和玩乐说声拜拜，和自在说声再会，和开学说声加油。祝愿你在新的学期里有新的目标新的希望新的起点新的口号新的面貌新的进步，愿你百尺竿头更进一步!
十三、新学期，让我们都加油去超越自己，开心享受青春岁月的绚丽多彩，把每一个日子都串起，编织一条闪亮的珍珠，藏在心灵深处。开学日快乐!
十四、星星还是那个星星，心情却是好奇的心情。月亮还是那个月亮，状态依然兴奋非常。魂牵梦绕多少天，翘首企盼多少日。马上进入新学校了，你准备好了吗
十五、雄赳赳，气昂昂，开心上学堂;乐呵呵，笑嘻嘻，见面点头忙;笔刷刷，书哗哗，遨游在海洋;兴冲冲，神爽爽，开启新旅航;惦惦你，念念你，发条短信问候你，开学快乐。
十六、休息了一个暑假，放松了心情，充实了信念，调整了状态。马上就要开学了，愿我的朋友新学期，新气象，更上一层楼!
十七、一二三，进入新校园;四五六，结交新朋友;七，大学生活乐悠悠;九八七，如饥似渴再学习;六五四，多多增长社会知识;三二一，积极努力再创佳绩!
幼儿园小班入园教案
作为一无名无私奉献的教育工作者，常常需要准备教案，编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。如何把教案做到重点突出呢？下面是我帮大家整理的幼儿园小班入园教案，仅供参考，希望能够帮助到大家。
幼儿园小班入园教案1
活动目标
1知道并能说出自己的姓名，增强自我认知的能力。
2培养语言表达能力。
活动准备
小鸭手偶、软垫。
活动过程
1教师出示小鸭手偶与小朋友们打招呼：大家好，我叫小鸭。挥挥你们的小手，和我打个招呼吧!真棒!
2老师：小鸭很想和小朋友做好朋友，它想认识你们。我们来听听它的自我介绍："大家好，我叫小鸭。"教师戴着小鸭手偶扮演小鸭，逐一来到小朋友面前，提问：(1)我很想和你做朋友，你叫什么名字呀("小鸭"和能回答问题的小朋友抱一抱，以此来鼓励幼儿大胆回答。)(2)这位小朋友叫什么名字引导幼儿集体回答。活动依次进行。
3我和你做朋友。教师扮演小鸭报孩子的名字，请被点到名的孩子站起来，并大声说："大家好，我叫×××。教师拥抱幼儿，并回应"我要和你做朋友"。
4游戏：他在哪里，小手指一指。教师扮演小鸭报孩子的名字，请被点名的孩子不要吱声，让其他的小朋友猜一猜，谁是"×××"。
5师生一起唱《我上幼儿园》，活动结束。
幼儿园小班入园教案2活动目标：
1、知道入园是要和家长在一起，不能随意跑动。
2、能对各种入园过程中的行为作出正确的判断，愿意接受成人的建议。
活动准备：
1、小男孩和成人女性木偶各一个。
2、积木搭起的话题，小皮球一个。
3、教学挂图和幼儿用书。
活动过程：
1、引导幼儿观察教学挂图。
（1）教师出示挂图：小朋友们，你们知道这是什么地方吗？
（2）教师：
①图上有谁？他们在干什么？（图中蓝衣服小朋友是明明，绿衣服小朋友是冬冬。）
②明明是和爸爸一起来上幼儿园的，你找到明明了吗？
③明明是怎么上幼儿园的？
④明明到班上的时候是怎么做的？
2、引导幼儿观看木偶表演。
⑴教师：上幼儿园的时候要注意什么呢？我们一起来看看别的小朋友是怎么做的吧！
⑵教师操作木偶，引导幼儿理解入院时偷偷乱跑的不良后果。
①木偶表演：冬冬上幼儿园啦，今天是他第一天上幼儿园，他早早的就和妈妈来到了幼儿园。一进大门，冬冬就看见了一座滑梯，他甩开妈妈的手，又蹦又跳的跑过去，玩起了滑梯。冬冬玩累了，发现自己找不到妈妈，着急的直哭。妈妈找到了冬冬，对他说：“上幼儿园的路上要紧紧拉着妈妈的手，这样才是妈妈的好宝贝。”
②教师：“你们觉得冬冬这样做对吗？为什么？离开爸爸妈妈可能会发生什么事？
⑶教师操作木偶，引导幼儿理解自己随意跑出去的不良后果。
①木偶表演：第二天上幼儿园的时候，冬冬紧紧拉着妈妈的手，再也不敢松开，妈妈把冬冬送进了小一班教室。冬冬看见操场上的皮球，趁着妈妈和老师在谈话，偷偷地跑出教室，在操场上玩起了皮球。冬冬玩累了，发现自己找不到小一班。这么多班级，哪一个才是小一班呢？冬冬着急地哭了起来。老师找到了冬冬，告诉冬冬：“到了班上可不能自己跑出去玩，如果想玩，老师会带小朋友们出去玩的。”
②教师：你们觉得冬冬这样做对吗？为什么？自己随意跑出去会怎样？
3、阅读幼儿用书，对不同的行为进行判断。
⑴教师：
①请你们看看书上的小朋友在干什么。
②你喜欢哪一个小朋友？为什么？
⑵教师小结：我们上幼儿园的时候要拉着爸爸妈妈的手，不能乱跑；如果乱跑，可能会找不到爸爸妈妈，还可能会摔跤、受伤呢。到了班上，不能自己偷偷的跑出去玩；如果想玩的话，老师会带小朋友们出去玩的。
扩展阅读
幼儿园小班入园须知如下：
1、生活要有规律，养成良好的上学习惯，不迟到不早退，每天早上8：30前送孩子入园食用园内早餐，保证孩子每天早上能够以愉快的心情来园。
2、教您的孩子知道自己的姓名、学习清楚表达自己的意愿。学习独立进餐，独立入厕。让孩子认识自己的东西，以免遗失、搞错。认识班上三位老师。
3、幼儿来园之前，家长应根据幼儿的特点帮助幼儿做好心理准备，不要用恐吓、威胁和强迫的方法。送幼儿到园后，家长要将幼儿亲自交给班级老师，向老师问好，让老师知道幼儿到园了。
4、给幼儿准备一个小书包，在显眼处写上幼儿姓名，每天为孩子准备1—2条内、外裤，用以防范大、小便在裤子里时换（家长视自己孩子情况具体定）。幼儿的服装、鞋帽应方便幼儿和教师穿脱。
5、请家长不要让孩子将零食和危险品（如药片、铁钉、纽扣、尖利的玩具等物）带入园内，送孩子入园前请仔细检查。
6、幼儿之间发生矛盾或碰伤、抓伤，家长不得训斥和恐吓其他幼儿，应配合带班教师共同进行教育和解决。
7、如果您的孩子需要喂药，请将药品包好后，写清楚幼儿姓名、喂药时间，家长亲自交给班级老师，并进行登记。（原则上是服药幼儿不能到园，痊愈后才能来园）
8、若幼儿患传染病，应立即通知老师，并在家隔离治疗直至痊愈。
9、每位幼儿交一张办证照片到班上，给孩子办理接送卡。每天必须持卡接送幼儿（放学时无卡不能接走幼儿）。每天接送幼儿的人员应相对固定，请他人代接须事先与本班教师联系，严禁让儿童来接幼儿。
10、初入园时，无论孩子怎样哭闹，希望家长信任教师，下决心跟孩子分手，相信这是很多孩子都会经历的一个必然过程，很快就会适应。（情绪非常糟的幼儿，家长可酌情陪伴孩子在园内玩1—3天）。
幼儿园小班入园教案3活动目标
1掌握正确的使用小勺吃饭的方法。
2能够跟随教师一起尝试给宝宝喂饭。培养良好的卫生习惯。
活动准备
用纸巾盒制作的娃娃，小碗、小勺人手一份，皱纹纸搓的小纸团若干。
活动过程
一、开始部分
1出示许多娃娃，请幼儿选择和自己性别相同的娃娃。
2教师和小朋友一起看看选择的'娃娃性别是否正确。
二、基本部分
1教师：娃娃肚子饿了，我们给娃娃喂饭吧。
2教师逐一示范拿小勺、喂饭的正确方法，幼儿模仿练习。
3发一个小碗和小勺给幼儿，碗里面装上一些果子(纸团)，然后让幼儿用小勺舀果子喂娃娃。教师给予个别指导。
三、结束部分
1教师：我们来比一比谁的桌上最干净。教育幼儿爱惜粮食不要撒饭。
2教师：宝宝吃饱啦，给宝宝擦擦嘴。教师引导幼儿练习擦嘴动作，培养卫生习惯。
3活动结束：送宝宝回家。
幼儿园小班入园教案4活动目标
1认识自己的性别，进一步认识自我，发展自我意识。
2能从外表辨别男孩和女孩的不同点。
3掌握男孩与女孩正确的如厕方法。
活动准备
1男孩子、女孩子卡片各一张，爷爷奶奶、爸爸妈妈的，男孩、女孩厕所的。
2裙子、短裤若干(与班上的男、女幼儿人数相等)。
活动过程
一、出示男、女孩子卡片，让幼儿观察这些，说说不一样的地方
二、教师帮助幼儿总结男孩与女孩的明显特点
三、让幼儿知道自己的性别
1师：今天，我们班来了两位客人，他们是谁教师引导幼儿辨认：一个男孩子，一个女孩子。
2提问：你是男孩子，还是女孩子呢引导幼儿准确说出"我是男孩"或"我是女孩"。
3出示爸爸妈妈、爷爷奶奶的请幼儿再次辨认。
四、操作活动
1师：这儿有许多漂亮的衣服，我们来看看哪些是女孩子穿的，哪些是男孩子穿的。(引导幼儿给衣服分类)
2师：请小朋友选出自己能穿的衣服(进一步帮助幼儿区分性别)
五、说说男孩子和女孩子除了外表上不一样，还有哪里不一样
六、引导幼儿结合性别，学会自己上厕所
1师：小朋友都知道自己是男孩子还是女孩子了，那谁知道，男孩子、女孩子是怎样上厕所的呢
2教师出示男孩与女孩不同的厕所，讲解男孩与女孩上厕所的正确方法。
3组织幼儿上厕所，教师给予适当的帮助。
