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导读：四月已然来到，又到了泰国一年一度的泼水节，也是泰国喜庆盛大的新年。人们互相泼水，互相祝福，身上被泼得水越多，得到的祝福越多，也就说明此人越发受欢迎。泼水节的由来颇久，不知道大家对此有多少了解呢？一起来看看吧。 泰国的泼水节 宋干一词起源
四月已然来到，又到了泰国一年一度的泼水节，也是泰国喜庆盛大的新年。人们互相泼水，互相祝福，身上被泼得水越多，得到的祝福越多，也就说明此人越发受欢迎。泼水节的由来颇久，不知道大家对此有多少了解呢？一起来看看吧。
泰国的泼水节
宋干一词起源于梵文，意指跨越或向前迈进，与农历时间一致。当太阳经过由牡羊、金牛、双子、巨蟹、狮子、处女、天秤、天蝎、射手、魔羯、水瓶、双鱼等十二宫时吸收时间，每个宫的运行需30天，因此一年共十二宫，这种农历计算方式受印度的影响，东南亚部份国家如：泰国、缅甸、高棉及老挝等广泛使用。4月13日是玛哈宋干日也是泰国新年，太阳由双鱼宫转到牡羊宫，此时地球以正角度穿过太阳，使得白天和晚间的时间一样长。
宋干节(泼水节)当天会一连举行三天的庆祝活动：从4月13日的宋干节或是除夕，到4月14日的新年暖身(Wan Klang或Wan Nao)及4月15日新年(Wan Taleung)
泰国泼水节的习俗
在节日来临之前，人们要清扫家内外，焚烧旧衣服，以避晦气;节日期间人们则互相泼水祝福，还会举办大会、选美大赛、花车游行、美食展览、文化艺术表演等一系列庆祝活动。 按照习俗，这期间人们白天要到寺庙中堆沙塔，插彩旗献花，祈求五谷丰登;晚上将浸有花瓣的香水洒在长辈的手臂上、背上，表示对长辈的美好祝福，此后长辈再将水淋在晚辈的头上，表示来自长辈的赐福。
泰国泼水节的来历
自古以来宋干节就是庆祝泰国新年的重要节日，象征与家人、社会及宗教之间的关心、爱及紧密结合。家人趁此齐聚一堂，对家中长辈表示敬意，年幼者请长辈在手心上洒水祈福，之后，藉由积德、贡献食物给和尚、堆沙佛塔、相互洒水祝贺。感受社会的和谐、关怀大众、保存环境等，有助于居家、寺院及建筑的清洁。
泼水节的根本意义在于其清理和净化的过程——清除所有的邪恶、不幸和罪恶，并怀着一切美好和纯净开始新的一年。水在这个节日中代表了纯洁和清理的过程。
方案是计划中内容最为复杂的一种。由于一些具有某种职能的具体工作比较复杂，不作全面部署不足以说明问题，因而公文内容构成势必要繁琐一些。以下是我给大家带来的社区居民活动方案 范文 ，希望可以帮助到大家!
社区居民活动方案1
一、 策划方案 名称：
__处居民 广场舞 比赛
二、活动背景：
广场舞蹈可以有效地开展群众性 文化 活动，既让现代文化得以迅速流行，也使 传统文化 绝处逢生，进而促进人们生活更加积极向上，更进一步推动了和谐商都的建设工作。广场文化活动的兴起，很大程度满足了现代人多方面多层次的精神文化需求，满足了人们的审美情趣和审美的要求，使人们的文化审美意识提高;广场文化活动的兴起，具有鲜明的时代特色，能够展示社会的精神文明，对社会文化发展产生巨大的影响。
三、活动主题：
舞动健康舞动快乐
四、活动目标及意义：
(一)目标：塑造多元性的社区文化，普遍性的社区文化，提高居民的个人素养，陶冶其情操，增强其对社区的归属感和凝聚力，使社区居民之间的关系更为融洽，家庭更为和睦，从而促进社区的综合发展。
(二)意义：采用地区发展模式(或小组工作的社会目标模式)，强调社区居民的参与、合作、组成集体，以增强社区凝聚力和归属感。
五、活动地点：社区广场
六、活动时间：__年4月18下午14：30——16：30
七、活动形式：团体舞赛式(自行组团)
比赛要求：
1、精神面貌：参赛人员能较好的展现健康明快、欢乐和谐的文化特点，具有时代感、能抒发健康情怀，能充分展示体育健身风采。
2、艺术表现：参赛人员对音乐的理解准确，编排动作符合音乐旋律;音乐清晰丰满，紧扣比赛内容，有良好的视听效果。动作到位、富有节奏感、表情乐观自然、有较强的表现力，动作整齐一致，能充分展示本次大赛积极向上的体育健身精神。
3、表现形式：比赛过程中队形编排变化新颖、流畅协调，有特色、有层次、有艺术感染力。服装造型、道具符合参赛内容和风格，与比赛主题相一致，起到很好的视觉冲击力。
八、活动准备和人员安排：
(一)前期准备：
1、即日起开始宣传，宣传方式：社区打板公布、社区公布栏、社区信息专干进行动员、简单的动员大会
2、4月12号确定参赛者名单、团队名称、人数、舞种、负责人、社区跟进人员。对参赛团体进行一对一跟进，以监督、协调参赛者进行排练，一周至少三次跟进。
3、4月13号至4月17号为各参赛团体自行排练时间，此期间，社区工作人员规划好舞台布臵、主持人招募(自行动员)、节目调度人员的安排、相关物资准备等。
4、比赛前一天，参赛团体将进行赛前抽签以确定当日比赛顺序。
5、4月18号14：00——16：30为比赛时间。
(二)人员安排：
主持人：1名
评委：__处领导以及居民代表共计7人
节目调度人员：2名
后勤保障及现场安保：7名(各社区各出1人)
九、活动流程：
(一)比赛流程：
1开场舞(由社区腰鼓队进行腰鼓表演)
2主持人上台，介绍来宾，并对此次活动性质、目的、意义及参与人员加以简单介绍。
3领导致开幕词。
4比赛正式开始，以彩排时的抽签顺序进行。
5评委评分。
6主持人公布最终结果。
7嘉宾颁奖，奖项为：
魅力团(1名)
团体活力奖(2名)
创意团(3名)
人气团(1名附加奖)
8活动结束
十、活动注意事项：
十一、评分细则
1、动作编排20(分)
2、现场完成20(分)
3、技术舞感20(分)
4、表现力、交流与配合20(分)
5、音乐与服饰20(分)
十二、经费预算(省略)
社区居民活动方案2
为办好社区“邻居节”，密切社区居民的邻里关系，营造相识、相知、互助、团结、文明、和谐的邻里氛围，努力构建和谐新社区，制定本方案。
一、指导思想
以培育市民文明行为习惯为宗旨，倡导和谐理念、培育和谐精神，传播和谐文化，建设人际和谐、管理有序、文明祥和的和谐新社区，为建设富裕、开放、文明、和谐的海林创造良好的社会环境。
二、活动主题及原则
(一)主题：真情连你我和谐进万家
(二)原则：
1、以人为本，突出参与性。举办“邻居节”要以社区为龙头，以居民小组、楼院为单元，以居民为主体，广泛宣传发动，增强认同感，激发参与活动的热情和积极性。
2、把握主题，突出创新性。围绕“邻居节”活动主题，根据邻里之间的`意愿和实际情况，自主创新活动形式和内容，实行居民自我 教育 、自我娱乐、自我管理。
3、贴近生活，突出时代性。从实际出发，通过开展贴近生活、贴近时代、贴近群众的活动，提高居民文明素质，增进邻里之情，营造诚实友爱、与时俱进的社会风气。
4、资源共享，突出和谐性。发动和吸引驻社区的机关、企事业单位和 其它 社会团体以“邻居”的身份融入到活动中，发挥自身优势，对活动给予支持，使社区内的单位和居民共驻共建、互相支持、和谐相处。
三、活动目的
(一)通过全市各党政机关、企事业单位、社会团体、驻社区单位及广大居民的共同参与，调动全市上下建设社区的积极性，为建设和谐社区创造良好氛围，为构建和谐海林奠定基础。
(二)通过开展面向全体社区居民，特别是弱势群体的服务活动，进一步密切党和政府与人民群众的联系，实现为民、利民、惠民目标。
(三)通过丰富多彩的文化活动，让先进文化走进社区、贴近百姓、融入生活，进一步丰富全市广大居民群众的精神文化生活，展现广大社区居民群众的才华和智慧，提高广大居民的文明素质，形成和谐的大邻里关系，提高我市精神文明建设水平。
(四)通过社区邻居节期间的各项宣传及各种活动，使全市居民充分了解我市改革开放和现代化建设取得的成绩，充分感受海林的发展变化，充分传递上下一心的创业热情，使广大居民群众以更饱满的精神风貌积极参与我市经济建设和社会发展的各项事业。
四、活动内容及时间安排
邻居节时间____月___日—___月___日，共分三个阶段
(一)宣传发动阶段(____月___日—__月___日)
1、建立“邻居节”活动组织领导机构和工作网络，市委、市政府成立第__届“邻居节”组委会，城区街道办事处成立领导小组和办公室，各社区要相应成立组织机构，制定活动方案;2、做好“邻居节”活动的准备工作，召开专门会议，研究“邻居节”具体 实施方案 ，各社区要利用召开党员会、居民座谈会、民主听政会的形式，面向社区居民征集活动“金点子”;3、做好“邻居节”的宣传发动和组织策划工作，使“邻居节”成为广大居民生活中一个不可或缺的节日，做到家喻户晓，人人皆知，人人参与。
(二)活动实施阶段(__月__日—___月___日)
开展四大主题活动：
1、“邻居节”启动仪式
主题：“邻里和谐、团结友爱”
时间：___年__月___日
地点：______广场(8时—9时)
(1)市领导宣布第__届社区“邻居节”开幕
(2)邻里牵手，共创“三城”签字仪式
(3)党员志愿者誓师仪式(3000多名党员参加，佩戴标志)
(4)市领导讲话
(5)开展“爱心传递”系列活动
①先锋行动：市委组织部、城区街道党工委组织城区在职党员干部及社区党员开展党员岗活动。
②天使行动：市卫生局组织医务工作者走进社区讲授医疗保健、和开展义诊活动。市计生局组织工作人员进入社区讲授生殖保健和计划生育知识
③绿色行动：市环保局组织开展“绿色消费”、“绿色生活”为主题的绿色环保行动
④法律行动：市司法局组织涉法单位开展“法律大集”、“法律广场”宣传活动
⑤春风行动：市就业局举办“劳动就业大集”
⑥科技行动：市科协组织开展“科技广场”、“ 科普知识 讲座”、“全民健身科学知识讲座”、“科普展览”等活动
⑦自强行动：市残联组织残疾人志愿者开展公益活动
⑧感恩行动：市民政局组织低保对象参与社区公益活动
⑨爱心行动：市民政局、市城区街道办事处组织开展“广场爱心募捐活动”
⑩公益行动：市教委、民政局在节日期间图书馆、革命烈士陵园免费向居民开放。
(6)散发致城区居民一封信，即招商亲商爱商，创新创业创优 倡议书 ，旨在宣传招商引资和发展民营企业政策，鼓励居民招商创业，力求形成全民招商、全民创业的良好氛围。
2、“广场邻里情”
主题：展示自我、情牵社区
时间：__月__日—___日
地点：_____广场
(1)“邻里一家亲”家庭才艺大赛
(2)邻里趣味运动会(以社区为单位)
3、邻里才技擂台赛
主题：邻里友爱、欢乐一家
时间：____月___日—___月___日
地点：各社区、各小区
(1)邻里百家宴
(2)远亲不如近邻演讲比赛
社区居民活动方案3
为了全面展示新区开发建设成果，激发广大干部群众建设“科学、魅力、和谐”新区的热情，营造浓烈喜庆祥和的节日气氛，新区党工委、管委会决定于__年__月__日—__日举行新区 元宵节 系列活动，本次系列活动包括彩车巡游展、大型群众汇演、农民文艺晚会、大型焰火晚会、浓情元宵赠汤圆活动等五项内容，现将有关事宜通知如下。
一、活动主题：幸福新___春暖新社区
二、举办单位主办单位：__街道__社区协办单位：__农村商业银行__支行____物业服务有限公司
三、活动保障
(一)组织保障为了使社区元宵节活动健康、有序地开展，特成立活动领导小组，由z任组长、z任副组长、成员为zz。
(二)经费保障
1、社区文体工作年度经费支出;
2、街道补助;
3、共建单位赞助
四、活动设置：各小区悬挂灯笼，横幅，营造浓厚的元宵节节日气氛。
(一)元宵灯笼展居民亲手制作灯笼，活动当天拿到社区参展。
(二)做汤圆、品汤圆社区干部、共建单位代表和居民一起包汤圆、煮汤圆、品汤圆
(三)游园活动
1、团结就是力量(拔河比赛)：以居民组为单位，每组出6个代表(3男3女)进行拔河比赛。奖项设置：一等奖、二等奖、三等奖、参与奖。
2、声声报福(踩气球)：工作人员事先在气球内放好“祝福券”或“有奖券”，每人可踩2个气球，踩到“有奖券”即可得到纪念品。
3、团团圆圆(欢乐夹元宵)：盆里放20个 乒乓球 ，游戏者各自从盆里夹乒乓球，在20秒内夹满10个以上者胜利。胜利者可得到精美奖品，其余得纪念品。
4、金球辘辘(吹球入碗)：在桌面上并排放置两个碗，在其中一个碗中放2个乒乓球，在规定的时间内将2个乒乓球吹入另一个碗中即成功。成功者可得精美奖品，其余得纪念品。
五、活动地点和时间
1、时间：__月__日(正月十四)下午13：00
2、地点：社区旁圆形广场
六、报名方式
1、居民小组长处报名
2、致电报名：8___
七、保障 措施 和要求
(一)本次活动由新区社会事业管理局总牵头，各相关单位配合，各单位要加强组织领导、高度重视，对各项工作提早部署、认真研究，制定工作预案，确保活动期间各项工作万无一失。
(二)公安、交警、消防等部门要制定活动治安、消防、保卫、交通管制方案，确保各项活动的安全;宣传部门要积极宣传报道，及时准确播发活动预告，让广大群众踊跃参加。
(三)新区各街道办事处、各单位、各大企业要组织本辖区群众，本单位干部职工、企业员工积极参与各项活动，营造喜庆、祥和、浓烈的节日氛围。
社区居民活动方案4
一、活动背景
近些年来，社会经济、文化事业发展如火如荼、健步如飞。在物质财富不断积累的同时，广大居民对健康问题的关注也与日俱增，对有关健康的知识更是求知若渴。党中央、国务院对广大人民群众的健康问题历来也非常重视，相继出台了一系列重要指示和意见。如《关于发展城市社区卫生服务的指导意见》(国发〔20__〕10号)、《关于印发广泛开展“生育关怀行动”的通知》(国计生协〔20__〕73号)。20__年8月8日，省委宣传部等13个部门下达《关于全面开展“生育关怀幸福家庭”活动的实施意见》的通知。为积极响应党中央、国务院、省委省政府的指示精神，同时最大程度地满足广大江城市民对健康的急切需求，芜湖玛丽娅医院决定即日起启动“帐篷医院进社区”活动，决心为芜湖城乡居民办点实事、做点好事，积极推动芜湖人口素质的进一步发展。活动期间，芜湖玛丽娅医院将组织最精干的医护力量深入各社区乡镇，和社区居民交流 健康知识 ，为乡亲父老们排忧解难，与江城千万家庭零距离互动。
二、活动名称及 口号
“生育关怀幸福家庭”帐篷医院进社区公益关怀行动
三、活动具体内容
1概述：组织内科、外科、产科、妇科、儿科等科室的专家名医深入各社区，为居民提供咨询、检查、义诊活动。
(1)咨询服务
为保证居民隐私，解除市民的后顾之忧，咨询服务采用“一对一”的方式。即每一专家医师同时仅可以为一位群众提供咨询服务，以保证咨询服务的效果和深度。
(2)检查服务
充分保证仪器的卫生、安全、准确，并设立一个简易的封闭检查室，以为有特殊需要的群众提供健康服务。
(3)义诊服务
活动现场能为群众解决的问题现场解决，无法解决的问题建议其预约专家服务，改日到医院为其提供更全面的诊疗服务，并提供相应的折扣。
2具体惠民项目包括：建立居民健康档案、健康教育、 儿童 保健、孕产妇保健、孕龄妇女保健、慢性病管理(高血压、糖尿病)等。
3免费分发各种礼品、宣传材料。
4建立健康援助基金及服务专线。
5基于此，我们需要六顶帐篷，用途分配如下：
完全开放式帐篷(免费咨询室)：3顶，配备1名专家1名护士1名志愿者，提供简单的咨询服务，分发宣传材料及礼品。
半开放式帐篷(免费诊疗室)：2顶，前面同完全开放式帐篷(分别配备1名护士)，后面设小隔间(分别配备1名专家，以进行深入咨询、诊疗服务)
封闭式帐篷(免费检查室)：1顶，配备资深护士1名，提供检查服务。
四、活动目的及意义
1积极响应党中央、国务院、省委省政府的指示精神，树立弋江区计生工作的良好形象。
2切实履行弋江区“计划生育服务中心”的神圣职责，让此荣誉称号更加名副其实。
3创新服务方式，送关怀进千万江城家庭，送爱心、实惠进社区，增加弋江区计划生育委员会的美誉度和忠诚度。
4提高全市医护人员在市民心中的位置，同时让广大医护人员更加清醒地认识“白衣天使”的神圣职责，增强从业人员的职业荣誉感。
5建立居民健康数据库，并持续回访，以开拓新客源。
五、活动框架及规划
1一个中心：抓住公益服务的这一中心，我们要的是品牌，而不是短期效益。
2两个阶段：第一阶段为活动起步阶段，将在弋江区率先进行;第二阶段为全面展开阶段，逐步扩展到全市各乡镇、社区。
3三方协作：在芜湖市弋江区计划生育委员会的牵头、布置下，与各社区居委会协商活动举办具体时间、地点问题。
六、活动前期准备及宣传
1外联工作
(1)做好与相关部门(弋江区计生委、居委会、市容市政部门)的沟通协调工作，确定系列活动的举办日程。
(2)邀请电视、报纸、广播等媒体进行报道宣传。
(3)适时邀请芜湖市或弋江区卫生部门领导、医院领导莅临义诊点视察指导工作，并做好媒体联系工作。
(4)在皖南医学院和安徽中医药高等专科学校选拔优秀在校学生志愿者若干，以为学生提供实践机会，履行起医疗系统应负起的社会责任。
2宣传推广
整个活动是一个大的系统，每次小活动都是这个大系统里的有机组成部分。所以，整体活动推广既与单次活动宣传有密切联系，又不完全相同。
1)活动整体推广
(1)借助医院已有 渠道 进行宣传推广，如院刊“玛丽娅之友”和其他优惠套餐宣传单。
(2)人际传播：借助已建立的顾客数据库和潜在顾客数据库进行电话告知或短信营销。
(3)群发短信：优点是覆盖面积大，缺点是定向不明确。
(4)院车推广：制作有关本次活动信息的车贴贴在医院宣传车上，到人流量较集中的线路行驶，以吸引眼球。
(5)网络推广：在芜湖各地区论坛上发帖、写新闻稿在各大地区网站发布、建立活动官方微博或医院官方微博、qq群营销(加芜湖地区人数较多的qq群，将活动信息及时在群内更新。)
2)单次活动推广
(1)宣传单页：在走进某小区前两天，组织人员在小区附近菜市场、超市分发宣传单。
(2)类似于院车推广，线路选择可以更有针对性。
(3)网络推广：同上
七、活动详细流程(一场活动为例)
社区居民活动方案5
一、活动背景
随着我国经济的不断发展，广大人民群众对精神文化的需求也日益提高，广场舞作为人们交往、休息、娱乐的载体，群众文化在广场中得到广泛的体现，广场舞蹈是由人民大众自发而形成的，其对开展群众文化有着重要意义。
二、指导思想
广场舞蹈为居民打造广场文化的品牌提供突破口，已成为一道展示市民文化生活的城市景观。有效地开展群众性文化活动，促进人们生活更加积极向上。广场文化的兴起，具有鲜明的时代特色，能够展示社会的精神文明，对社会文化发展产生巨大的影响，丰富村民的文化娱乐生活。
三、组织领导
成立广场舞活动领导小组：支部书记黄朝善任组长，向选龙、向选美任副组长，向**任广场舞队队长，组织全村广场舞 爱好 者为队员，村志愿服务者为拉拉队队员。
四、时间安排
训练时间每晚7点至9点，20__年6月9日下午参加全乡广场舞初赛，地点：芦山村村部，本村广场舞活动小组负责各项后勤工作。
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1 森林动物王国歌唱大赛作文
动物们翘首以待的森林动物王国第一届森林歌唱大赛终于如期开幕了。
动物们都激动不已，一个个把自己打扮得漂漂亮亮后，恨不得一口气从家里跑到表演现场，展示一下自己的非凡魅力。花枝招展的参赛者和观众纷至沓来，一时间表演现场车水马龙。
裁判大公鸡准时发出了动物们期待已久的声音：“我宣布，第一届森林歌唱大赛正式开始！请参加决赛的四位选手按顺序出场！”第一个出场的是信心满满小猪。下面的观众们大声地叫道：“加油呀！加油！”“哼哼哼哼哼哼哼哼……”小猪吐词清晰，裁判给它评的分数是七分，观众们立刻为小猪鼓起掌来，台下顿时掌声如潮。
第二个出场的是自命不凡的小狗。“汪汪汪汪，汪汪汪汪……”小狗唱得慷慨激昂，大公鸡给小狗的评分是八分，观众们的手拍得可欢了，现场掌声雷动。
第三个出场的是斯斯文文的小绵羊。“咩咩咩咩咩咩咩……”小绵羊唱得如痴如醉，裁判给它的分数是九分，观众们报以此起彼伏的喝彩声。
最后出场的是谦虚谨慎的小鸭子。“嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎……”小鸭子唱得动人心弦，裁判给小鸭子的分数是空前绝后的十分，观众们欢呼起来，叫道：“小鸭子，你真棒！小鸭子，你唱得太好了！”一时间，欢呼声响彻云霄。
大公鸡不得不声嘶力竭喊道：“我现在宣布：季军是小狗；亚军是小绵羊；冠军是小鸭子。有请上台领奖！”伴随着悦耳动听的《运动员进行曲》，一场精彩纷呈的比赛就这样在热烈的欢呼声中结束了……。
2 看图写话森林里的歌唱比赛一年级森林里，一年一度的歌唱比赛又开始了。
全森林的动物都将欢聚在森林音乐厅。不过这次歌唱比赛和以往不同，这回是乌鸦和猴子的单独“K歌”，所以，比赛时间只有两天。
第一天，乌鸦以最难听的“超级低声波”，创下了森林里的“世纪记录”，并被授予“低声波最佳制造者”称号。猴子自然得到了“森林美声”之称。输了的乌鸦自然不服气，不过他开始研究“美声药水”和“哑声药水”，而且很快就完成了。
第二天，乌鸦先喝了“美声药水”，然后再扮成摊贩，向猴子卖“哑声药水”：“快来买润喉的果汁，猴子选手，要不要买？”猴子信以为真，就喝了下去。在舞台上，他俩好像交换了一下，乌鸦在第一天的“美称”全部“送”给了猴子；猴子的美称呢，自然全都“送”给了乌鸦。因此，乌鸦得了大奖。
乌鸦家族的欢呼声在森林中回荡着。
3 作文写森林晚会森林的夜，静悄悄，弯弯的月亮挂在空中星星眨着宝石般的眼睛，更增添了一种神秘的气氛突然，“叮铃铃”地响声打破了寂静的夜晚，森林的动物们纷纷向大白桦树跑去哦，原来是一年一度的森林晚会开始了 小猴子主持人穿着蓝色西装，拿着话筒站在舞台上说：“安静，第五届森林晚会现在开始！” 第一个节目是松鼠跳大尾巴舞小松鼠不慌不忙的走上舞台，它跳的舞是那么的好看呀！只见它翩翩起舞，尾巴忽上忽下，忽左忽右大白桦发出沙沙的响声，为松鼠伴奏，小草也被美丽的舞蹈吸引了，不由自主的摆动着腰肢 第一个节目演完了，第二个节目开始了 第二个节目是小狗变魔术小狗不紧不慢的走上舞台，它穿着深灰色的魔术衣，先从口袋里掏出一个手绢，把手绢往手里一抓，再伸开，就变成了一只鸽子接着又从它的百宝箱里拿出一支魔术棒一挥，魔术棒变长了又接着从它的百宝箱里拿出一副扑克牌，它把扑克牌一合再伸开就变成了一把小雨伞，在舞台下的观众惊呆了，大象愣愣的摇摆着它的大鼻子，小猴兄弟痴痴地摇着尾巴，乌龟和蜗牛都把头伸长长的 一个又一个的精彩节目过去了，轮到小鸟唱歌了 小鸟来到舞台上，它边唱边跳舞，啊！那歌声真优美啊！它把手挥成一个圆形，飞了起来，那优美动听的歌声传到了很远很远，小狗汪汪的叫着，听到这优美的歌声吸引了也不叫了，靠在鹿嫂子的身上，用心灵去听这优美的歌声场下的观众掌声如雷 森林晚会结束了，动物们纷纷议论，小鸟平时那么骄傲，怎么会唱的歌那么好听哪？鹿嫂子听了说：“小鸟可辛苦了，它每天天不亮就起来，中午不怕太阳晒，晚上不怕蚊子咬”小动物们听了都很感动说：“我们都应该像小鸟学习”同时也懂得了一个道理：成功来自于勤奋苦练！ 啊！这次森林晚会烙在每个小动物们的心中。
4 小鸟的歌唱比赛作文一天，大森林里许多鸟儿聚在一起，十分热闹。
原来，它们正要举办第三届“青云杯”小鸟歌唱比赛。 小麻雀听说这场比赛，赶紧找到好朋友画眉，说：“小画眉，你赶快去参加吧，你的歌声那么好听，一定可以拿到冠军。”
小画眉很开心，它找到邻居小夜莺，邀请它一起参加比赛。害羞的小夜莺胆怯地说：“我从没有当着那么多人唱歌，会害羞的，万一不得奖，该多丢人呀！” 画眉鼓励夜莺：“不要怕，只要你勇敢，就不会有人笑你。
咱们组成一对组合，一起唱歌好吗？” “嗯，好吧！”小夜莺终于答应了。 当三个好朋友飞到比赛现场，比赛刚好开始。
让人没想到的是，唱歌最难听的乌鸦第一个上场。它一开口，台下的观众就捂上了耳朵。
可等乌鸦唱完，大家还是给它鼓掌，毕竟勇气可嘉啊！ 绿毛鹦鹉第二个上场，唱起《大笑江湖》：“江湖儿女乐淘淘，跟我跳舞多逍遥，大笑一声地动山摇，江湖危险快快跑……”鹦鹉幽默风趣地演唱，让观众乐开了花。 轮到了画眉和夜莺这对组合，它们演唱的《荷塘月色》深深感动了观众，一曲唱完，大家都站起来为它们送上掌声。
热闹的比赛结束了，可难坏了评审，都唱得好，选谁做冠军呢？它们只好提议大家投票选举。 通过大家的选举，画眉和夜莺得票最多，小鸟们都表示，这个组合不但配合默契，歌声也最优美，“青云杯”颁给它们，最合适了。
5 森林里的联欢会作文有一次，森林里举行联欢会，有小猴、小兔和小公鸡等来参加联欢会。
小动物们开始表演节目，万兽之王狮子说：“第一个节目是猴子走钢丝。”大家希望早点儿看到节目。
不一会，猴子出来了，猴子机灵的爬上钢丝，稳稳的在钢丝上走路。又骑着单轮车在钢丝上表演，还在钢丝上翻跟头。
猴子表演完走下舞台。大家都说：“表演的太好了，太棒了！”狮子又宣布：“第二个节目是兔子跳舞。”
兔子穿上洁白的裙子走上舞台，兔子开始表演舞蹈了，它美丽的裙子来回摆动，就像一把撑开的小伞。小兔做着各种各样的花样动作。
大家齐声喊：“小兔你真棒！”狮子又宣布：“第三个节目是你们想不到的节目——公鸡唱歌。”大家听了，高兴的不得了。
狮子说：“请公鸡先生上台。”大公鸡走上舞台，向大家演讲：“我今天能给大家唱首歌，是我的骄傲。
我要把自己觉得最好听的一首歌献给大家。”大公鸡开始唱它动听的歌，唱完后大家的掌声持续不断。
就在大家的欢声笑语之中，联欢会结束了。
6 看图写话森林歌王大赛有一天，森林里的猫头鹰局长决定举办一场动物选美及歌王大赛。
比赛这一天，森林里的鹦鹉、花公鸡、小白鸽……都来参赛了。猫头鹰局长叫来了几位评委，分别是小狗、小猫和小猪评委。猫头鹰局长宣布比赛开始！动物们各自换好模特妆，然后再走着猫步出来，每个动物都到评委那儿走一圈，好像在炫耀自己的美姿呢！等到评委打分了，1号9分，2号85分，3号8分。“第一局鹦鹉胜”小狗评委宣布，鹦鹉高兴极了，好像在说：“第二局比赛我也要赢！”
第二局比赛是动物歌唱大赛。只见一只花公鸡从舞台后走了出来，手还不停的挥舞着，非常有节奏感，真像一个著名的歌手。第二位是小白鸽，我们只听小白鸽啦啦啦啦的唱着，非常好听……只见小猫评委举出了一个高分，并且说到：“小白鸽10分”，小白鸽激动不已。
终于，到了鹦鹉和小白鸽的决胜局了。猫头鹰局长说：“决胜是把第一局的模特表演和第二局的唱歌结合起来，由选手们自己准备”。第一个上场的是鹦鹉选手，只见鹦鹉走着一个流行猫步，一只手拿者话筒，另一只手打着节拍，样子非常酷！裁判同样也给出了一个高分：999分。第二个出场的是小白鸽，它也同样走着猫步出来了，但它与鹦鹉有所不同，小白鸽右手拿着话筒，一边唱着动听的歌曲，左手不停的拍掌，身子扭动着，跳着流行的爵士舞。最后裁判给出了一个最高分：10分。把上两次的分数加起来，猫头鹰局长宣布：鹦鹉285分，小白鸽29分。小白鸽再次激动不已。小猪评委宣布：这一次选美及歌王大赛的冠军得主是小白鸽！
从此以后，大家都纷纷向小白鸽学习唱歌等等…
7 看图写话,在大森林里,正在举行一场激烈的比赛,请以“比赛”为我从小就希望走进美丽大森林，呼吸那新鲜的空气，那带有泥土味的芳香沁人心脾，大森林作文 有一天，我终于来到了大森林，这里真是个迷人的绿色世界，空气清新、淡雅，到处散发着醉人的奶浆味；小猴在枝头悠来荡去，好不自在；各式各样的鲜花争相开放，各种树枝的枝头挂满沉甸甸的野果；鸟儿的歌声婉转动听，小河里飘着落下的花瓣真是人间仙境；知了在树上悠闲地唱歌，与草地上的蛐蛐儿一起谱成一首优美的交响曲；这里还有栎树、白桦、枫树…… 我顿时觉得心旷神怡，心情舒展开来，于是，不断地向前走我一边走一边欣赏这美丽的大自然，来到小溪边，小溪的水清澈见底，小鱼小虾在水底自由自在地游着，小虾有的通体透明，小鱼则色彩鲜艳，看着更是美丽一路上的美景，看得我都陶醉了，梅花鹿在身边跳跃，白天鹅在湖边翩翩起舞…… 忽然，一个声音在我耳边响起，原来是叫醒的 ，没想到这美景却是我的美梦真希望有一天我能去真正的大森林我走进大森林 水样的风/夜样的语/快乐的岁月在渐渐逝去/最初的梦/最真的声音/我不知时空会改变希冀/ 终日埋头于书中，忽被这首诗唤醒时隔多月，心又老了几岁，外面的世界是否精彩了几分？四周的人无怨无悔地狂啃精神食粮，让我仿佛听到一片春蚕在桑叶上拼命取食的沙沙声它们想早日结茧摘下鼻梁上架着的眼镜，收起书本，使劲塞进书包，拉上拉链好啦，轻松了，只身去外面闯一闯吧夕阳将她的柔情斜斜地洒向万物，我沐浴在这片祥和之中四周高楼林立，树木毫无倦意地摇曳着她婀娜的身段而远处传来与这片祥和极不协调的嘈杂，那是校园外的繁华闹市这顿时让我想起外面沸沸扬扬的尘土、废气及漫天叫卖声，还是不出去为好可何处有一方容我栖身的轻松洒脱之地呢？远处踱来一白须老人，他走近我身边，用他那近乎慈祥温和的声音对我说：孩子，拉住我的手，跟我走吧似乎有一种力量的驱使，我竟不假思索地拉住了他粗糙有力的大手，顿觉一阵清新的风吹过来，脚上踩着一团柔软的东西，竟不自觉地昏睡过去…… 良久，头脑从一度的空白中缓缓苏醒，感觉有很亮的东西刺着眼睛睁开眼，看见了一片久违的纯净的蓝天，像一匹光滑的绸缎，蓝莹莹的，缀着几片白纱紧接着，一阵淡淡的花香飘来，缓缓落下，柔柔地盖在身上远处传来鸟鸣，清脆得如同山泉在随意跳动，又如一串撞击的风铃捎来的祝福；而它又脆弱得如同风铃薄薄的玻璃，稍一用力便会破裂，中学生作文《大森林作文》我小心地用手支撑起身体坐起来，这才发现自己躺在一片嫩绿的芳草上，身边坐着刚才那位老人他服装怪异，让我越看越像武侠片中的古装人物他一手捋着胡须，一边慈祥地笑着：你看着我，可能会奇怪，我就是陶渊明，你一定读过我的《桃花源记》吧现在‘桃源’这个字眼又有了新概念，你们这代人认为远离闹市、返璞归真才是桃源现在我带你到桃源来了我一脸惊讶地向四周望去，身边古木参天，芳草萋萋，各类植物繁盛地显示着生命的活力，不时有几只动物从身边掠过，一只白兔爬到我身上，温顺地蜷在我怀里，很亲密地蹭着我的手我不禁被这片美好宁静所陶醉，整个身心融进了这片大森林中我又觉得奇怪，这是什么地方？忙问陶老先生他摸摸我的头说：你到了古代的大森林你们那个时代正处于一场科技变革的前夜，而二十一世纪已是一个科技高度发达的电脑时代我有幸被二十一世纪的人们从古代请到了二十一世纪做客，游览了那里的城市后，人们担忧地说：‘二十世纪的少年儿童正处于一个紧张的环境中，既要死记硬背地完成好学习任务，又没有一个散心的地方，不像我们二十一世纪的儿童已经可以运用电脑学习知识，还可以到电脑控制下的模拟森林里去游玩所以我们把这个任务交给您，请您坐时空快车，带二十世纪的孩子去古代森林散散心吧’我马上答应了，一去二十世纪就看到你，便带你来到这个桃源哦我恍然大悟，忙站起来和陶老先生一同去游览这片森林路上遇到了李清照和她丈夫赵明诚，他俩正为一首词而争论不休赵明诚虽逊色于李清照，却极不愿甘拜下风辛弃疾快步跑来，忙劝架：两位不必争吵，请把作品输入电脑，结果自会分晓这样，才平息了一场争论我看在眼里，不禁有些惭愧，手里摆弄着刚采到的野花，低下头活了十三年，经过了那么多次大大小小的考试，竟不知活学活用，至今还落后得不会玩电脑陶老先生似乎看出了我的心事，安慰我说：回去以后抓紧时间好好学习，多掌握一些课外知识你也要学着掌握电脑了不过玩的时候就要玩好，到时候欢迎你来桃源——大森林来做客！……同桌把我一拍，大声在耳边说：别睡了，上课了！我抬起头，揉揉惺忪的眼睛，推推鼻梁上的眼镜，悄悄笑了我知道，刚才发生的事情，不是梦。
“宋干”一词起源于梵文，意指“跨越”或“向前迈进”，与农历时间一致。当太阳经过由牡羊、金牛、双子、巨蟹、狮子、处女、天秤、天蝎、射手、魔羯、水瓶、双鱼等十二宫时吸收时间，每个宫的运行需30天，因此一年共十二宫，这种农历计算方式受印度的影响，东南亚部份国家如：泰国、缅甸、柬埔寨及老挝等广泛使用。4月13日是“玛哈宋干日”也是泰国新年，太阳由双鱼宫转到牡羊宫，此时地球以正角度穿过太阳，使得白天和晚间的时间一样长。
宋干节(泼水节)当天会一连举行三天的庆祝活动：从4月13日的宋干节或是除夕，到4月14日的新年暖身(Wan Klang或Wan Nao)及4月15日新年(Wan Taleung)
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①德诺十岁那年因为输血不幸染上了艾滋病，伙伴们全都躲着他，只有大他四岁的艾迪依旧像从前一样跟他玩耍。离德诺家的后院不远，有一条通往大海的小河，河边开满了五颜六色的花朵，艾迪告诉德诺，把这些花草熬成汤，说不定能治他的病。
②德诺喝了艾迪煮的汤身体并不见好转，谁也不知道他还能活多久。艾迪的妈妈再也不让艾迪去找德诺了，她怕一家人都染上这可怕的病毒。但这并不能阻止两个孩子的友情。一个偶然的机会，艾迪在杂志上看见一则消息，说新奥尔良的费医生找到了能治疗艾滋病的植物，这让他兴奋不已。于是，在一个晴朗的夜晚，他带着德诺，悄悄地踏上了去新奥尔良的路。
③他们是沿着那条小河出发的。艾迪用木板和轮胎做了一只很结实的船。他们躺在小船上，听见流水哗哗的声响，看见满眼闪烁的星星，艾迪告诉德诺，到了新奥尔良，找到费医生，他就可以像别人一样快乐生活了。
④不知走了多远的路，船进水了，孩子们不得不改搭顺路汽车。为了省钱，他们晚上就睡在随身带的帐篷里。德诺的咳嗽多起来，从家里带的药也快吃完了。这天夜里，德诺冷得直发颤，他用微弱的声音告诉艾迪，他梦见二百亿年前的宇宙了，星星的光是那么暗那么黑，他一个人呆在那里，找不到回来的路。艾迪把自己的球鞋塞到德诺的手上，“以后睡觉，就抱着我的鞋，想想艾迪的臭鞋还在你手上，艾迪肯定就在附近。”
⑤孩子们身上的钱差不多用完了，可离新奥尔良还有三天三夜的路。德诺的身体越来越弱，艾迪不得不放弃了计划，带着德诺又回到家乡。不久，德诺就住进了医院。艾迪依旧常常去病房看他。两个好朋友在一起时病房便充满了快乐。他们有时还会合伙玩装死游戏吓医院的护士，看见护士们上当的样子，两个人都会忍不住地大笑。艾迪给那家杂志写了信，希望他们能帮忙找到费医生，结果却杳无音讯。
⑥秋天的一个下午，德诺的妈妈上街去买东西了，艾迪在病房陪着德诺，夕阳照着德诺瘦弱苍白的脸，艾迪问他想不想再玩装死的游戏，德诺点点头。然而这回，德诺却没有在医生为他摸脉时忽然睁眼笑起来，他真的死了。
⑦那天，艾迪陪着德诺的妈妈回家。两人一路无语，直到分手的时候，艾迪才抽泣着说：“我很难过，没能为德诺找到治病的药。”
⑧德诺的妈妈泪如泉涌：“不，艾迪，你找到了，”她紧紧地搂着艾迪，“德诺一生最大的病其实是孤独，而你给了他快乐，给了他友情，他一直为有你这个朋友而满足……”
⑨三天后，德诺静静地躺在了长满青草的地下，双手抱着艾迪穿过的那只球鞋。
1．从文中找出合适的成语填在下面句子的横线上，使句意通顺、连贯。（4分）
（1）听到这个坏消息，妈妈顿时泪如泉涌，旁边的人也止不住地流眼泪。
（2）华华最后还是离开了小山村，离开我们这些他认为最好的朋友，从此杳无音讯。
2．根据文章内容填空。（8分）
（1）德诺是不幸的，因为他染上了艾滋病，德诺又是最幸运的，因为他有艾迪这个好朋友。
（2）把文中画横线的话加以提炼和概括，简单地说：
生命的药方是（友谊）。
（用两个字的词语回答。）
（3）从这篇文章中，可以看出艾迪是一个 （有爱心）的孩子。
3．请用横线画出最使你感动的一句话，并写出使你感动的原因。（4分）
答：这句话使我感动的原因是即使父母不同意艾迪和德诺在一起，但还是没能阻止艾迪和德诺在一起。
4．文中文末两次写到艾迪的球鞋，请你说出这样写的好处。（4分）
答：这样写的好处是可以让大家感受到艾迪和德诺的深厚友情。
生命的药方
①德诺十岁那年因为输血不幸染上了艾滋病，伙伴们全都躲着他，只有大他四岁的艾迪依旧像从前一样跟他玩耍。离德诺家的后院不远，有一条通往大海的小河，河边开满了五颜六色的花朵，艾迪告诉德诺，把这些花草熬成汤，说不定能治他的病。
②德诺喝了艾迪煮的汤身体并不见好转，谁也不知道他还能活多久。艾迪的妈妈再也不让艾迪去找德诺了，她怕一家人都染上这可怕的病毒。但这并不能阻止两个孩子的友情。一个偶然的机会，艾迪在杂志上看见一则消息，说新奥尔良的费医生找到了能治疗艾滋病的植物，这让他兴奋不已。于是，在一个晴朗的夜晚，他带着德诺，悄悄地踏上了去新奥尔良的路。
③他们是沿着那条小河出发的。艾迪用木板和轮胎做了一只很结实的船。他们躺在小船上，听见流水哗哗的声响，看见满眼闪烁的星星，艾迪告诉德诺，到了新奥尔良，找到费医生，他就可以像别人一样快乐生活了。
④不知走了多远的路，船进水了，孩子们不得不改搭顺路汽车。为了省钱，他们晚上就睡在随身带的帐篷里。德诺的咳嗽多起来，从家里带的药也快吃完了。这天夜里，德诺冷得直发颤，他用微弱的声音告诉艾迪，他梦见二百亿年前的宇宙了，星星的光是那么暗那么黑，他一个人呆在那里，找不到回来的路。艾迪把自己的球鞋塞到德诺的手上，“以后睡觉，就抱着我的鞋，想想艾迪的臭鞋还在你手上，艾迪肯定就在附近。”
⑤孩子们身上的钱差不多用完了，可离新奥尔良还有三天三夜的路。德诺的身体越来越弱，艾迪不得不放弃了计划，带着德诺又回到家乡。不久，德诺就住进了医院。艾迪依旧常常去病房看他。两个好朋友在一起时病房便充满了快乐。他们有时还会合伙玩装死游戏吓医院的护士，看见护士们上当的样子，两个人都会忍不住地大笑。艾迪给那家杂志写了信，希望他们能帮忙找到费医生，结果却杳无音讯。
⑥秋天的一个下午，德诺的妈妈上街去买东西了，艾迪在病房陪着德诺，夕阳照着德诺瘦弱苍白的脸，艾迪问他想不想再玩装死的游戏，德诺点点头。然而这回，德诺却没有在医生为他摸脉时忽然睁眼笑起来，他真的死了。
⑦那天，艾迪陪着德诺的妈妈回家。两人一路无语，直到分手的时候，艾迪才抽泣着说：“我很难过，没能为德诺找到治病的药。”
⑧德诺的妈妈泪如泉涌：“不，艾迪，你找到了，”她紧紧地搂着艾迪，“德诺一生最大的病其实是孤独，而你给了他快乐，给了他友情，他一直为有你这个朋友而满足……”
⑨三天后，德诺静静地躺在了长满青草的地下，双手抱着艾迪穿过的那只球鞋。
1．从文中找出合适的成语填在下面句子的横线上，使句意通顺、连贯。（4分）
（1）听到这个坏消息，妈妈顿时泪如泉涌，旁边的人也止不住地流眼泪。
（2）华华最后还是离开了小山村，离开我们这些他认为最好的朋友，从此杳无音讯。
2．根据文章内容填空。（8分）
（1）德诺是不幸的，因为他染上了艾滋病，德诺又是最幸运的，因为他有艾迪这个好朋友。
（2）把文中画横线的话加以提炼和概括，简单地说：
生命的药方是（友谊）。
（用两个字的词语回答。）
（3）从这篇文章中，可以看出艾迪是一个 （有爱心）的孩子。
3．请用横线画出最使你感动的一句话，并写出使你感动的原因。（4分）
答：这句话使我感动的原因是即使父母不同意艾迪和德诺在一起，但还是没能阻止艾迪和德诺在一起。
4．文中文末两次写到艾迪的球鞋，请你说出这样写的好处。（4分）
答：这样写的好处是可以让大家感受到艾迪和德诺的深厚友情。
给我加精
给我加精 生命的药方
①德诺十岁那年因为输血不幸染上了艾滋病，伙伴们全都躲着他，只有大他四岁的艾迪依旧像从前一样跟他玩耍。离德诺家的后院不远，有一条通往大海的小河，河边开满了五颜六色的花朵，艾迪告诉德诺，把这些花草熬成汤，说不定能治他的病。
②德诺喝了艾迪煮的汤身体并不见好转，谁也不知道他还能活多久。艾迪的妈妈再也不让艾迪去找德诺了，她怕一家人都染上这可怕的病毒。但这并不能阻止两个孩子的友情。一个偶然的机会，艾迪在杂志上看见一则消息，说新奥尔良的费医生找到了能治疗艾滋病的植物，这让他兴奋不已。于是，在一个晴朗的夜晚，他带着德诺，悄悄地踏上了去新奥尔良的路。
③他们是沿着那条小河出发的。艾迪用木板和轮胎做了一只很结实的船。他们躺在小船上，听见流水哗哗的声响，看见满眼闪烁的星星，艾迪告诉德诺，到了新奥尔良，找到费医生，他就可以像别人一样快乐生活了。
④不知走了多远的路，船进水了，孩子们不得不改搭顺路汽车。为了省钱，他们晚上就睡在随身带的帐篷里。德诺的咳嗽多起来，从家里带的药也快吃完了。这天夜里，德诺冷得直发颤，他用微弱的声音告诉艾迪，他梦见二百亿年前的宇宙了，星星的光是那么暗那么黑，他一个人呆在那里，找不到回来的路。艾迪把自己的球鞋塞到德诺的手上，“以后睡觉，就抱着我的鞋，想想艾迪的臭鞋还在你手上，艾迪肯定就在附近。”
⑤孩子们身上的钱差不多用完了，可离新奥尔良还有三天三夜的路。德诺的身体越来越弱，艾迪不得不放弃了计划，带着德诺又回到家乡。不久，德诺就住进了医院。艾迪依旧常常去病房看他。两个好朋友在一起时病房便充满了快乐。他们有时还会合伙玩装死游戏吓医院的护士，看见护士们上当的样子，两个人都会忍不住地大笑。艾迪给那家杂志写了信，希望他们能帮忙找到费医生，结果却杳无音讯。
⑥秋天的一个下午，德诺的妈妈上街去买东西了，艾迪在病房陪着德诺，夕阳照着德诺瘦弱苍白的脸，艾迪问他想不想再玩装死的游戏，德诺点点头。然而这回，德诺却没有在医生为他摸脉时忽然睁眼笑起来，他真的死了。
⑦那天，艾迪陪着德诺的妈妈回家。两人一路无语，直到分手的时候，艾迪才抽泣着说：“我很难过，没能为德诺找到治病的药。”
⑧德诺的妈妈泪如泉涌：“不，艾迪，你找到了，”她紧紧地搂着艾迪，“德诺一生最大的病其实是孤独，而你给了他快乐，给了他友情，他一直为有你这个朋友而满足……”
⑨三天后，德诺静静地躺在了长满青草的地下，双手抱着艾迪穿过的那只球鞋。
1．从文中找出合适的成语填在下面句子的横线上，使句意通顺、连贯。（4分）
（1）听到这个坏消息，妈妈顿时泪如泉涌，旁边的人也止不住地流眼泪。
（2）华华最后还是离开了小山村，离开我们这些他认为最好的朋友，从此杳无音讯。
2．根据文章内容填空。（8分）
（1）德诺是不幸的，因为他染上了艾滋病，德诺又是最幸运的，因为他有艾迪这个好朋友。
（2）把文中画横线的话加以提炼和概括，简单地说：
生命的药方是（友谊）。
（用两个字的词语回答。）
（3）从这篇文章中，可以看出艾迪是一个 （有爱心）的孩子。
3．请用横线画出最使你感动的一句话，并写出使你感动的原因。（4分）
答：这句话使我感动的原因是即使父母不同意艾迪和德诺在一起，但还是没能阻止艾迪和德诺在一起。
4．文中文末两次写到艾迪的球鞋，请你说出这样写的好处。（4分）
答：这样写的好处是可以让大家感受到艾迪和德诺的深厚友情。
给我加精
宋干节是每年的4月13日到15日。
宋干节是泰国、老挝的传统节日。节期3天，每年自农历四月十三日开始。节日的主要活动有斋僧行善，沐浴净身，人们互相泼水祝福，敬拜长辈，放生及歌舞游戏。据说宋干节源自印度婆罗门教的一种仪式，教徒们每年都有一个宗教日要到河边沐浴，洗去身上的罪恶。因年老体迈或残疾病重不能到河边者，其家人或好友则要为他们把水挑回，给他们泼水洗罪。泰国清迈府的宋干节因隆重热闹而享有盛名，每年都能招徕大批国内外观光游客。
“宋干”一词起源于梵文，意指“跨越”或“向前迈进”，与农历时间一致。当太阳经过由春分点至夏至点之间的任何一个位置时，就是宋干节。在小乘佛教中，宋干节即意味着清除所有旧年的邪恶，不愉快的记忆，并怀着一切美好和纯净开始新的一年。宋干节期间人们互相泼水祝福，还有布施法会、选美大赛、花车游行、美食展览、文化艺术表演等一系列庆祝活动。这三天无论男女老少，都是身着新衣，拜僧侣、祈福、浴佛、行善、布施，街上更是成堆成堆的鲜花及佛像。
总的来说，宋干节是一个充满欢乐和祝福的节日，象征着洗去旧年的晦气，迎接新年的到来，寄托了人们对生活的美好愿望和祝福。
1称呼：称呼日本人时，可称之为“先生”、“**”或“夫人”，也可以在其姓氏或名之后加上一个“君”字，将其尊称为“某某君”。只有在很正式的情况下，称呼日本人才使用全名。
2日本人相互见面多以鞠躬为礼。比较熟悉的人见面互相鞠躬以二三秒钟为宜;如果遇见好友，腰弯的时间要稍长些;在遇见社会地位比较高的人和长辈的时候，要等对方抬头以后把头抬起来，有时候甚至要鞠躬几次。他们在社交场合上也施握手礼。
3日本人对送花有很多忌讳：忌讳赠送或摆设荷花;在探望病人时忌用山茶花、仙客来及淡**和白颜色的花。
4饮食，日本的主菜是鱼。日本人烹煮鱼类的方法多为低温煮熟、清蒸等，并且选用的鱼类都是健康的海鱼。日本的冷面是放在竹制盘上，用筷子夹起一口的数量放在冷汤里进食。有些餐馆没有附上汤匙，日本人习惯拿起来喝汤。
扩展资料：
日本的旅游景点
富士山：富士山是日本第一高峰。
东京铁塔：位于东京市内，于1958年建成。它是仿造法国巴黎的埃菲尔铁塔建造而成的，高333米，塔身为棱锥体，有黄、白、红三种颜色。
金阁寺：原为大臣西园寺恭经的别墅，修建于14世纪，后归幕府将军足利义满所有，并进行了大规模的翻修和扩建。它高达三层，第二和第三层的外墙用金箔贴成，远远望去，金光闪闪，所以叫做“金阁寺”。第一层为平安时代的贵族风格，第二层为室町时代的武士风格，第三层仿照中国唐朝的“究竟顶”。寺前是以镜湖池为中心的庭园，身影华丽的金阁倒映在镜湖池中，堪称京都的代表性景观。
银阁寺：银阁寺位于京都东山山麓，1482年由室町幕府将军足利义满的孙子足利义政按金阁寺的造型修建，是一座精致的两层阁楼。
唐招提寺：位于日本奈良市西京五条街，759年为中国唐朝高僧鉴真所建。
大阪城天守阁：安土桃山时代的建筑。天守阁内存放着有关天主教的珍贵史料，十分具有历史价值。
阿苏火山：东大寺、严岛神社、平安神宫（祭奉桓武天皇和孝明天皇，京都必游景点之一）、那智瀑布、清水寺、东寻坊、樱岛、姬路城。
台场：或称御台场，位于东京都东南部东京湾的人造陆地上，是东京最新的娱乐场所集中地。
浅草寺：创建于628年，是东京都内最古老的寺院。江户时代将军德川家康把这里指定为幕府的祈愿所。
白山历史乡村：是将日本传统完整保存的范例。村庄靠种植桑树。为了减轻寒冷冬季的积雪压力，居民们把屋顶倾斜度加大，建成独特的双层茅草陡坡顶木住宅。这种由于屋顶的形状很像日本人拜神时双手合掌的样子，故称“合掌屋”也称“三角屋”。
参考资料：
第二届“巨人杯”全国中小学生听说读写大赛初赛试题说明
（小学低年级）
第二届“巨人杯”全国中小学生听说读写大赛初赛即将举行，这次大赛旨在贯彻教育部新课改精神，提高广大青少年汉语应用能力，全面推进中小学素质教育，展示语文风采，让学生尽享语文学习的魅力与乐趣。
大赛面向全国中小学生，设有小学低、中、高年级组和中学一组、二组，共分为初赛、复赛和决赛三个比赛层次。初赛以笔试为主，考查学生的基础知识、阅读和写作能力，复赛加入听说考查的内容，决赛进行听说读写综合能力的全面考查。
下面就初赛小学低年级组的试题内容作一简要的说明。
1基础知识部分
这部分重在考查学生的基础知识学得是否扎实，能否灵活运用。如第二题的第一小题要求将“他喜欢游泳。他喜欢踢足球。他喜欢玩滑板。”三句话合成一句话。此题是考查学生组织句子的能力，看学生能否能用简练的语言表达要说的内容。
此外，第二小题要求把“我看完了《喜羊羊与灰太狼》这本书。”换一种说法，而不改变句意。这道题考查学生变换句式的能力。它可以使学生知道一句话可以有不同的表达方式，使他们无论是说话还是习作，都能灵活地运用语言，从而感受到汉语的魅力。
这部分试题要求学生能在掌握、理解基础知识的前提下灵活运用，所以要完成此题，首先要有扎实的语文基础知识和基本技能。引导学生从小就打好语文基础。
2．阅读部分
这部分不仅考查学生的阅读能力，而且还检验学生的阅读习惯。如第一题是要求学生根据文章内容填空“奶奶记不住什么；奶奶没有忘记什么；奶奶还不会忘记什么。”考查的就是学生从文中提取信息的能力，看学生能否抓住关键词进行阅读，理解文章的内容。第三题“读完这篇短文，你懂得了什么？”则不仅考查学生的阅读理解能力，还考查学生的阅读习惯，看学生是否具备边读边思考的习惯，是否对阅读的内容有自己的理解和看法。
3．写作部分
作文试题有三道，学生可以从三道题中任选一题作答。这些试题在形式上新颖，在内容上时尚，在考查方式上也有改革，有创新，使人耳目一新。
如：第二题根据所给的图形，充分发挥想象，将自己想的画出来，然后再根据自己的画写一段话。这道题集观察、想象、绘画、表达于一体，考查学生的观察能力、想象能力和表达能力，又充满了童真童趣。第三题是“写一段话，告诉我们：你快乐吗？为什么”。此题没有采用传统的命题写话的形式，而采用了当前最流行的话题作文形式。话题贴近学生生活实际，关注学生内心，让学生说出自己内心的真实想法，体现了教育对学生自身的关注，符合当前“以人为本”的思想。
在考查方式上也有创新。我们摒弃了过去单纯的一问一答或读一篇文章回答几道问题的传统考查方式，力求考查形式多样。这样的题目在基础知识部分、阅读部分、写作部分都可见到。
此外，这次大赛在阅卷上也有创新，不论是答案内容还是形式，只要有创新，就能得到创新分。
总之，此次大赛试题内容新颖时尚，不仅有书本上的知识，而且还有大量的结合学生的生活实际进行考查的题目；在考查方式上也有创新，用学生喜闻乐见的形式进行考查，激发学生的想象力和创造力，让学生乐于参与，并能在轻松愉悦中答题，体会语文的魅力，感受到学语文是种享受。通过此次大赛，让学生认识到，学习语文不仅可以在课堂上，也可以在生活中、社会上。学习语文的方式不仅是听老师的讲解，更可以通过阅读、看电视、听广播、上网搜索、讨论、交流、访问等途径获得语文知识。不仅可以向老师学习，而且也可以向同学、父母、邻居学习。从而让学生“享受语文学习，展示语文风采”！
最后预祝全体参赛的同学初赛取得优异成绩，成功晋级！
第二届“巨人杯”全国中小学生听说读写大赛初赛试题说明
（小学中年级）
第二届“巨人杯”全国中小学生听说读写大赛初赛即将举行，这次大赛旨在贯彻教育部新课改精神，提高广大青少年汉语应用能力，全面推进中小学素质教育，展示语文风采，让学生尽享语文学习的魅力与乐趣。
大赛面向全国中小学生，设有小学低、中、高年级组和中学一组、二组，共分为初赛、复赛和决赛三个比赛层次。初赛以笔试为主，考查学生的基础知识、阅读和写作能力，复赛加入听说考查的内容，决赛进行听说读写综合能力的全面考查。
下面就初赛小学中年级组的试题内容作一简要的说明。
1基础知识部分
这部分不仅考查学生的基础知识是否扎实，而且重在让学生体会到“积累”在语文学习中的重要性，认识到语文学习的过程就是一个“积累”的过程，从而靠“积累”打好语文基础。如第一题的“写出表示用手拿东西的单音词”；第二题“写出表示肯定意思的词语”。
2．阅读部分
这部分不仅考查学生的阅读理解能力，而且还考查学生灵活运用知识的能力。如第一题“选择合适的诗句填在文中的横线上。”这道题既考查学生对文章内容的理解，又考查学生对古诗词意思的理解和运用。这道题出得独具匠心，它不让学生讲解句意，不考学生背诵、默写古诗词，而是让学生在“两个理解”的基础上选填诗句。这就提示学生：一、阅读理解能力是最基本的能力。二、背诵古诗词的目的是为了运用，通过运用感受汉语久远的文化魅力。
3口语交际与语文应用部分
这部分的试题有别于学校考试的测试题，如第三题“当你接受了别人的帮助，你很感激他。这时，你会说什么（可以用成语、谚语、典故、幽默语言来回答）。”第四题“高峰时段，爸爸开车送你去上学，遇到交通拥堵，马上要迟到了，爸爸非常着急，你会对他说什么”。这两道题结合学生的生活实际，不仅考查学生在表达的时候是否有条理，是否有内容，是否有说服力，同时又考查学生的心理素质和应变能力，能否在不同场合，特殊环境中得体表达，引经据典，口若悬河。此外，本题还为学生充分展示自己的语言功底提供了广阔的空间，学生可以充分发挥，展示自己的文化底蕴和知识水平，更高水平的学生则可以展示自己轻松、幽默地应对的才能。
另外，还有一道题是给环卫工人发一条30字以内的问候短信。此题可以增强学生对社会热点问题的关注，对社会劳动者的关注。而且此题贴近学生生活，他们在运用短信这种使用广泛、方便快捷、字数少、效果大的通讯方式时，可以充分体会到语言的魅力，体会到生活中处处有语文，处处可以运用语文，从而认识到语文无处不在，无时不在，是非常重要的一门学科。
4写作部分
作文试题有三道，学生可以从三道题中任选一题写作。这些试题在形式上新颖，在内容上时尚，在考查方式上也有改革，有创新，使人耳目一新。
如第一题是为《喜羊羊与灰太狼》这部动画剧写不少于400字的大结局。《喜羊羊与灰太狼》是当下学生们最喜欢的一部电视剧，此题符合儿童特点。学生看到这个题目，必将激起他们内心的喜悦和激情，从而在愉悦的氛围中去想象，表达自己的愿望、情感，享受作文的快乐。第三题是写治蟑螂的方法。学生要写好这篇作文，首先就得带着问题去询问，去探究，去实践，去感受、感悟，而后才能写文。因此写作的过程，就是学习、实践、感悟，践行科学精神的过程。
再如，第二题是写一篇命题作文《我的人生设计》，为自己设计人生，想象自己的未来，不少于400字。这道题具有时代和现实精神，当前，一些中老年人发出了人生的感慨：“假如能重活一回，我一定要……”此题结合这种社会现实，引导学生从小就要认真地设计自己的人生，和家长一起规划自己的未来。除了写作能力，此题还可以扩大学生的知识面，让学生对人的各个年龄段的不同说法有所了解。
在考查方式上也有创新。我们摒弃了过去单纯的一问一答或读一篇文章回答几道问题的传统考查方式，力求考查形式多样。这样的题目在积累与运用部分、阅读部分、写作部分都可见到。
此外，这次大赛在阅卷上也有创新，不论是答案内容还是形式，只要有创新，就能得到创新分。
总之，此次大赛试题内容新颖时尚，不仅有书本上的知识，而且还有大量的结合学生的生活实际进行考查的题目；在考查方式上也有创新，用学生喜闻乐见的形式进行考查，激发学生的想象力和创造力，让学生乐于参与，并能在轻松愉悦中答题，体会语文的魅力，感受到学语文是种享受。通过此次大赛，让学生认识到，学习语文不仅可以在课堂上，也可以在生活中、社会上。学习语文的方式不仅是听老师的讲解，更可以通过阅读、看电视、听广播、上网搜索、讨论、交流、访问等途径获得语文知识。不仅可以向老师学习，而且也可以向同学、父母、邻居学习。从而让学生“享受语文学习，展示语文风采”！
最后预祝全体参赛的同学初赛取得优异成绩，成功晋级！
第二届“巨人杯”全国中小学生听说读写大赛初赛试题说明
（小学高年级）
第二届“巨人杯”全国中小学生听说读写大赛初赛即将举行，这次大赛旨在贯彻教育部新课改精神，提高广大青少年汉语应用能力，全面推进中小学素质教育，展示语文风采，让学生尽享语文学习的魅力与乐趣。
大赛面向全国中小学生，设有小学低、中、高年级组和中学一组、二组，共分为初赛、复赛和决赛三个比赛层次。初赛以笔试为主，考查学生的基础知识、阅读和写作能力，复赛加入听说考查的内容，决赛进行听说读写综合能力的全面考查。
下面就初赛小学高年级组的试题内容作一简要的说明。
1基础知识部分
基础知识部分考查学生基础知识是否扎实，是否能够在掌握、理解的基础上灵活运用。如阅读短文中的第一题“从文中找出合适的成语填在下面句子的横线上，使句意通顺、连贯。”这道题出得很妙。因为要做好这题，一要在文中找到成语，二要理解其意，三要读懂所给句子意思并能填写相应的成语，四学生还要有边读边思的阅读习惯。
2．阅读部分
这部分不仅考查学生的阅读能力，而且还考查学生的理解能力、归纳概括能力。如第二题是让学生根据文章内容填空（1）“德诺是不幸的，因为他 ，德诺又是最幸运的，因为他 ；（2）把文中画横线的话加以提炼和概括，简单地说：生命的药方就是 （用两个字的词语回答）；（3）从这篇文章中，可以看出艾迪是一个 的孩子。”这些题考查学生能否读懂文章，把握文章的主要内容。此外，要想完成此题，还要在理解文章内容的基础上进行归纳总结，用精炼的语言表达出来。
3口语交际与语文应用部分
第一题“根据句子中着重号标注的不同，在括号里写出每句话要强调的意思。”这道题让学生明白同一个句子在朗读时由于重音不同，表达的意思就不同，因而无论在朗读时，还是在说话时都要把握重音，才能准确地表达所诉说的内容，强调诉说内容的情感，更深入体会祖国语言的魅力。
第三题“新学期举行班干部竞选，你的好朋友竞选班长一职，结果他落选了，你会对他说些什么”。第五题“请你为国庆少先队方队的花车写一句你对祖国的祝福语”。这两道题为学生提供了充分展示自己语言功底和知识水平的空间，既考查他们的口语交际能力，如学生在表达的时候是否有条理，是否有内容，是否有说服力，是否诙谐幽默，又考查他们的道德素养和心理素质，引导学生在实际的生活情景中主动地进行表达，在生活实践中提高自己的语言表达能力。
另外，试题中还有一道写短信题，是结合当前甲型H1N1流感的疫情，给亲朋好友发一条30字以内的短信。学生想要完成此题首先就要了解相关的背景、甲型H1N1流感病毒的知识及预防知识，所以此题可以增强学生对社会热点问题的关注，对社会劳动者的关注。而且此题贴近学生生活，他们在运用短信这种使用广泛、方便快捷、字数少、效果大的通讯方式时，可以充分体会到语言的魅力，体会到生活中就有语文，就在运用语文，从而认识到语文无处不在，无时不在，是非常重要的一门学科。
4写作部分
作文试题有三道，学生可以从三道题中任选一题写作。这些试题在形式上新颖，在内容上时尚，在考查方式上也有改革，有创新，使人耳目一新。
如第一题是看漫画自拟题目，写一篇不少于600字的作文。这幅《父与子》漫画是德国幽默大师卜劳恩的杰作。漫画幽默诙谐，又充满智慧，可以使学生在无限的想象中，愉快地写作。第二题是续编《龟兔第二次赛跑》。学生可以张开想象的翅膀，充分表达自己意愿与情感，写出富有创意的文章。
第三题是写一篇命题作文《我的人生设计》，为自己设计人生，想象自己的未来，不少于400字。这道题具有时代和现实精神，当前，一些中老年人发出了人生的感慨：“假如能重活一回，我一定要……”此题结合这种社会现实，引导学生从小就要认真地设计自己的人生，和家长一起规划自己的未来。除了写作能力，此题还可以扩大学生的知识面，让学生对人的各个年龄段的不同说法有所了解。
这次大赛初赛在考查方式上也有创新。我们摒弃了过于单纯的一问一答或读一篇文章回答几道问题的传统考查方式，力求考查形式多样。如“口语交际与语文应用”部分中的第二题：填写胡锦涛总书记对少先队员的“四个争当”。这道题带有明显的时政性，学生可以从自己的记忆库中搜寻答案，也可以请教老师、家长和同学，还可以借助当前最流行的信息来源——网络来获取答案，体现了答案来源的广泛性。这样的题目在基础知识部分、阅读部分、口语交际与语文应用部分、写作部分都可见到。
此外，这次大赛在阅卷上也有创新，不论是答案内容还是形式，只要有创新，就能得到创新分。
总之，此次大赛试题内容新颖时尚，不仅有书本上的知识，而且还有大量的结合学生的生活实际进行考查的题目；在考查方式上也有创新，用学生喜闻乐见的形式进行考查，激发学生的想象力和创造力，让学生乐于参与，并能在轻松愉悦中答题，体会语文的魅力，感受到学语文是种享受。通过此次大赛，让学生认识到，学习语文不仅可以在课堂上，也可以在生活中、社会上。学习语文的方式不仅是听老师的讲解，更可以通过阅读、看电视、听广播、上网搜索、讨论、交流、访问等途径获得语文知识。不仅可以向老师学习，而且也可以向同学、父母、邻居学习。从而让学生“享受语文学习，展示语文风采”！
最后预祝全体参赛的同学初赛取得优异成绩，成功晋级！
