
导读: #主持词# 导语要增加主持词的文化内涵,达到寓教于乐的主持词的写作,在不增加篇幅的情况下,应尽量增加文化内涵,寓教于乐,不断提高观众的文化知识和素养。采用和历史文化有关的表述方法去写作。下面是 无 主持词频道整理的《文艺晚会主持词结尾1
#主持词# 导语要增加主持词的文化内涵,达到寓教于乐的主持词的写作,在不增加篇幅的情况下,应尽量增加文化内涵,寓教于乐,不断提高观众的文化知识和素养。采用和历史文化有关的表述方法去写作。下面是 无 主持词频道整理的《文艺晚会主持词结尾10篇》,欢迎大家前来了解。
1文艺晚会主持词结尾
月是期盼,月是挂牵;
月是幻想,月是浪漫;
月是思念,月是圆满。
今夜,月圆如盘,看不见残缺的遗憾;
今夜,月光如水,清澈着我们彼此的友谊;
今夜,月华如歌,唱响我们心中的激昂。
有你,我们高歌唱响希望,
有你,我们将快乐分享,
有你,所有的梦都在生长。
期待每一天的月圆,
期待每一时的相聚,
期待每一刻的欢畅。
明明暗暗,圆圆缺缺的月亮告诉我们,人生有遗憾,耐住寂寞,坚持执着,去迎接新一轮的较量。
晚会到此结束。
2文艺晚会主持词结尾
甲:今夜星光灿烂,今夜礼花满天,在欢快的气氛中,我们的晚会也即将落下帷幕,此时此刻美妙的歌声仍响彻在我们的耳畔,欢快的笑语已荡漾在我们的心间。
乙:让我们记住这个美丽的瞬间,让我们记住这个美丽的夜晚。
甲:亲爱的朋友们,让我们一起祝愿,祝愿快乐幸福每一天。
乙:有相聚就会有别离,今天我们相聚一堂,明天也许各奔东西,但我们共同渡过的美好时光将永远难以忘怀,相信那份共同的回忆,让我们永远相信友谊地久天长。
合:xx中学文艺晚会到此结束,朋友们,再见!
甲:让我们用歌声共同敞开一扇心灵之窗,放飞希望,去寻觅我们的理想。
乙:今天,让我们用歌声共同挽起友爱的臂膀,让明天来倾听我们爱心旋律的唱响。
合:因为我们是一家人。
3文艺晚会主持词结尾
b大学的生活无论从哪个方面,对我们来说,都是新鲜的。我们希望能从各个角度来了解大学的生活。
a没错,接下来我们的同学将为大家献上小品《超级大学生》。
c感谢同学们的精彩表演。没错,只要肯用心,我们每一个同学都可以成为超级大学生!
c感谢同学们的精彩表演。不知,是不是命中注定,有一种力量让我们相聚在一起。
d不知,是不是冥冥之中,有一种坚持让我们凝聚在一起。c不管怎样,此时此刻,我们相聚在此!d下面就让我们一同欣赏歌曲《永远的朋友》
a今夜,桃李芬芳,凝聚了多少欢欣,多少梦想
b今夜,欢声笑语,流淌着多少激情,多少期盼
c今夜,舞姿曼妙,我们为美好青春跳出跃动的节拍
d今夜,歌声飞扬,我们为大学生活展开美妙的篇章
a朋友们,我们本次济南大学信息学院20--级迎新晚会到此已经圆满结束了。
b再次向到场的领导和来宾表示衷心的感谢!也谢谢所有老师和同学的积极参与!同时感谢为我们本次晚会提供赞助的--!
4文艺晚会主持词结尾
男:人生如花,花一样的生命,从播种那天就给予了无限的希望。
女:人生如歌,歌一样的生命,从写下每一个音符的时刻就变得无比的动听!
男:青春是梦的起点,有梦才有目标,有梦才可以追求。
女:青春是令人艳羡的,凭着健壮的体魄和旺盛的精力,可以撑起一方属于自己的天空。
男:让我们在(学校简称)的校园里尽情翱翔。
女:愿我们在(学校简称)的殿堂里谱写青春壮美的华章!
男:海到尽头天作岸。
女:山登绝顶我为峰。
男:让我们一起高唱青春的壮歌,
女:一起撒下希望的种子,用坚强与自信。
合:共同开创美好未来!
男:下面我宣布:()大学--年迎新晚会。
合:到此结束!
女:朋友们,再见!
男:再见!
5文艺晚会主持词结尾
甲:在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏;献祝福,祝福网
乙:在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望;
合:因为,我们始终相信:明天会更好!
甲:今天的联欢会到此结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成!结束语:
余:南丁格尔犹如一座不朽的丰碑,屹立于护理行业的山峰颠顶;
汪:南丁格尔又似一棵长青的大树,繁衍出护理行业的滴翠绿叶。
邓:红色的五月,南丁格尔精神呼唤我们脚踏实地前行;
申:激情的五月,神州大地荡漾着生命的追求和欢欣。
余:“天使颂”文艺晚会要和大家说再见了,而真情无限,快乐无境,祝福永远!
汪:朋友们,让我们再次对每一位辛勤工作的医护工作者表达我们崇高的敬意!
邓:感谢为本次晚会付出辛勤劳动的所有演职人员,感谢参加晚会的所有来宾朋友。
6文艺晚会主持词结尾
甲:虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情
乙:妍丽的鲜花祝你节日愉快;闪动的烛光祝你平安如意
甲:怀念万千祝福在这充满喜悦的佳节里,祝福串成一首诗、组成一曲旋律
乙:温馨的气息、恬静的氛围、舒心的休憩编织成我们今天快乐的聚会
甲:愿你以微笑迎接青春的岁月和火一般的年华
乙:愿人世间梦幻般的鲜花与绿叶永远陪伴你温馨的回忆
甲:愿我的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里为你点缀欢乐四溢的佳节
乙:今天的聚会更加体现出我们是一个充满活力,面向未来的集体
甲:在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子
乙:在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏
甲:在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望
乙:因为,我们始终相信:明天会更好
7文艺晚会主持词结尾
D:新世纪的太阳是我们的,
C:新世纪的鲜花是我们的。
B:托起金星,让她闪亮在未来的大门
A:踏响大地,让童心乘着春风飞行。
D:成长在祖国的怀抱里,我们格外幸福,
C:成长在党的阳光下,我们朝气蓬勃。
CD合:我们是祖国的春天,我们是祖国的希望。
B:衷心感谢党和政府对教育事业的关心和重视;
A:衷心感谢社会各界对教育事业的支持和帮助。
CD:衷心感谢老师和家长对我们的辛勤教育和培养。
B:朋友们,“庆六一”xxx少儿文艺汇演到此结束。
A:祝小朋友们节日愉快!
合:再见!
8文艺晚会主持词结尾
王:嗯,当然高兴了。这是我从3岁起坚持舞蹈培训7年多的收获。不仅获得了9级优秀证书,从舞蹈培训中,我还接触到中外各民族绚丽多彩的文化风情,更学会了吃苦,学会了自理。
男:(面向台下观众)从王xx这身漂亮的服饰上,同学们能看出她将为我们带来什么样的舞蹈吗?
(台下呼应后,面向王)还是请自己报一下节目吧。
王:下面我和同学们将为大家表演朝鲜族舞蹈《长白祥云》。
女:绚丽的灯光与跳动的音符,轻盈的舞步与斑斓的色彩,舞蹈给孩子们的心灵插上了翅膀。
王:为幸福多彩的童年,为生逢伟大的时代——我们纵情歌舞。
男:祝福孩子们和古老中国一起腾飞!
女:舞蹈是大家的,一起来,一起被陶醉;都陶醉了,舞蹈就是每一个人的了。
男:但愿越来越多的人理解舞蹈,热爱并支持德阳的舞蹈事业。
王:感谢老师的辛苦付出,感谢家长、感谢各位领导光临我们的演出。
女:今晚演出到此结束。
(合)祝大家晚安,再见!
9文艺晚会主持词结尾
男:新年的钟声已经悠然敲响,
新世纪的脚步铿锵行进在路上
女:嘹亮的歌声在山谷中回荡,
xx山人开始追逐新的梦想
男:我们要在困难中乘风破浪
女:我们愿在花海中快乐徜徉
男:无论是敬业爱岗,还是争做先进的榜样
女:无论是春天播种,还是收割秋天的金黄
男:xx山人的每一扇窗口都向美丽的季节开放
女:父老乡亲们的每一双手必将托起明天的太阳
男:我宣布,xxxxx20xx年春节联欢会到此结束,祝大家
合:新春快乐,身体健康,万事如意
10文艺晚会主持词结尾
主持人甲:飞扬的歌声,吟唱的是曾经难忘的岁月,凝聚的是心头不变的情节;
主持人乙:熟悉的'旋律,演绎的是此刻激动的心情,回荡的是金诺人情怀不改的真切;
主持人甲:多么动人的夜晚,多么难忘的时刻!可欢乐的时光总是短暂的。
主持人乙:是的,虽然我们无法阻挡时间流逝,但是,我们可以记录此时灿烂的瞬间;
主持人甲:告别今天,我们将站在新的起点上; 展望明天,我们将用奋斗塑造更加辉煌的未来!
主持人甲:今天的联欢会更加体现了xxxxx公司是一个充满活力,面向未来的大家庭;
主持人乙:这里,有我们对同一信念的坚守,有我们对共同事业的追求;
主持人甲:这里,有我们对过去生活的回忆,更有我们对未来明天的渴望;
合:因为,我们始终相信:xxxx的明天会更好!
主持人乙:今天的联欢会到此结束,再次恭祝大家元旦快乐,合家幸福!
主持人甲:愿新年的快乐给您带来吉祥、给您带去永远的顺利!
主持人乙:再见,我们明年再相会!
甲:你好,节日快乐!
乙:恩?节日?什么节日?你生日呀?恭喜恭喜呀!红包拿来!
甲:什么乱七八糟的呀!人家生日早过了!
乙:噢,原来不是你的生日呀!那今天是什么日子呀?
甲:不会吧,你连今天是什么日子都不知道呀?
乙:我为什么要知道?今天很重要吗?
甲:当然!是我们大家的节日呀。
乙:噢,我知道了,是国庆节!
甲:啊,还没到十月一日呢?
乙:那就是妇女节!让我们一起祝愿天下所有的妈妈们节日快乐
(唱:妈妈呀妈妈,亲爱 的……)
甲:等等等等,又错了!
乙:那是不是劳动节呀?
甲:(大笑)51的7天长假是不上把你给睡傻了(摸对方额头)
乙:去去去,你才傻了呢!不就是儿童节吗?
甲:啊!你耍我呀?!!!
乙:不耍你,同学们怎么会笑呀?
甲:啊!我成小丑了?
乙:瞧瞧你那身材,不是小丑,难道是大象呀?
甲:好了好了,大过节的,我也不和你一般见识了! 让我们一起来祝愿所有的同学们节日快乐吧!
乙:好是好,但没空!
甲:啊!你都忙什么呀?
乙:白天学校搞活动,少了我怎么行呀?
甲:那晚上呢?
乙:你猜我干啥?
甲:难得一个假日,肯定看电视呗!
乙:俗!你那档次也太低了点!
甲:啊,你档次高,你高到哪了?
乙:客气客气,我也只是高到里罢了。
甲:啊!你是明星呀!失敬失敬!
乙:没什么的拉,也只是偶尔演个节目什么的,难得在荧屏上露个脸罢了!其实,你也可以的!
甲:我?我行吗?
乙:当然行了!让广大的少年朋友们一起来看看:瞧这小脑袋,比聪明的一休还机灵,
瞧这张小嘴,比花仙子还漂亮,瞧这对小眼睛比蜡笔小新的还……
甲:求求你,别说了,再说,我都快成日本人拉!
乙:反正是超级小美女一个!
甲:别逗了你!我哪有那么好呀,说得人家的脸红了!
不过,平时,男同学都叫我樱桃小丸子的。
乙:(偷偷的:她是樱桃小丸子?我还西瓜太郎呢!)
那太好!今天我还真找对人了。走吧,咱赶紧上电视台去把。(用手拉)
甲:哎,哎,你先别拉我,我得先问问你。
乙:还有什么好问的呀,就是你拉!我们得赶时间!
甲:电视台又不是你家开的,您老人家是大明星,我一个小学生谁放我进去呀?
乙:哟,听你这口气,是不相信我呀?
甲:对呀,咱一个小学生想上电视就上电视,那张柏芝和谢霆锋他们不早失业了?我猜呀,人家连大门都不让我进。
乙:那咱跟门卫叔叔好好说呀!
甲:好好说?难道要我像街上要饭的小孩一样死磨硬泡:“叔叔,可怜可怜我吧,求求你拉,您不让我进我就不活了!”
乙:那是他们被坏人利用,我们可不用那么惨!
甲:那咱怎么说?咱们就那么说:“叔叔,您就让我们进去吧!我们不小了,我们都20多了!
乙:啊?20多了?
甲:对呀,两人加一块儿呀!
乙:你还当人家是老年痴呆呀?
甲:那就说:“叔叔,您放我进去,我就送你一大瓶娃哈哈行不?喝了我的娃哈哈,
吃饭就是香。妈妈我要——娃、哈、哈!
乙:瞧你,还没有出名呢,就学明星做起广告来了!告诉你,用不着这一套!
甲:那还真能进电视台?
乙:废话,告诉你吧,咱今天是“六一”联欢晚会的主持人!
甲:嘿!咱也能当个主持人?
乙:当然了,咋不能?我的头发比那李永长,普通话比刘仪伟标准100倍,为什么不行?
甲:那今年怎么搞呀?
乙:今年都听我的。
甲:啊?你还是总导演呀?
乙:那不敢当!上个月,我广泛征集同学的意见给电视台写了一封信,
把咱们的想法和构思详细一说,哎呀!你猜怎么着,人家居然采纳了!
甲:真的吗?
乙:他们都夸我这种敢于参与的勇气,还说我有改革意识,有创新精神,了不起!人小志气大呀!
甲:哇!同学们咱给我们的大明星来点掌声呀!
乙:(从怀里掏出一香肠当话筒)谢谢,谢谢!大家的掌声!我一定干得比鞠萍姐姐还棒!
甲:嘿!还真像那么回事呀!
乙:(咬了一口)呵!味道好极了!
甲:咳,咳!你怎么先吃上了?快说说“六一”晚会到底怎么搞呀!
乙:总体构想是这样的:大演播厅要布置成一个美丽的童话世界。这里有百鸟森林、七彩木屋、奇花异草、玻璃宫殿,还有各种大型积木,在变幻的电脑灯光下,闪烁着奇妙的光环和色彩。
甲:还真美呀!
乙:再加上世界各国的经典儿童歌曲,那才叫诗情画意呢!
甲:舞台也一定很漂亮吧?
乙:那当然!都是从全球各国小画家的设计中挑选出来的最佳方案,然后综合在一起,
哇!那简直太美了!一不小心还容易迷路!
甲:晚会都有什么节目呀?
乙:哇!那可太精彩了!我先来介绍一下演员阵容吧。
甲:都有谁呀?
乙:这边是由100位小演员扮演的百部爱国主义影片中的英雄人物大合唱《祖国颂歌》。
甲:好!发扬爱国主义传统,为振兴中华而奋斗!
乙:这边是孙悟空、白雪公主、神笔马良、小三毛、花仙子、葫芦娃、黑猫警长、米老鼠、唐老 鸭、蓝精灵、变形金刚、哆啦A梦、蜡笔小新等中外著名卡通演员表演的大型歌舞节目——《我们共同的节日》。
甲:好!象征着世界儿童大联欢!
乙:舞台上演的是小合唱、小合奏、小舞蹈、小品、小杂技、小武术、小相声、小戏、
小魔术、小游戏……反正除了小便都可以!
甲:废话!
乙:还有小记者采访十佳少年;小主持人邀请我们的航天英雄杨利伟叔叔与大家见面;
小朋友向为我们的健康成长,日夜辛勤工作的家长、老师、儿童艺术工作者鲜花致谢!
甲:对!应该,应该的!
乙:还请贫困地区的小朋友代表上台,接受我们节日的礼物和祝愿。
甲:我们手拉手,心连心。
乙:小书法家、小画家、小摄影家、小诗人和小发明家,当场献艺!
甲:节目可真丰富呀!
乙:是呀,现场的掌声肯定比呼噜声响亮!
甲:晚会都邀请了哪些佳宾呀?
乙:世界各国的***和社会名人能来的都来了!连联合国秘书长安南爷爷都来了,
可惜少了三个重要人物。
甲:都少了谁呀?
乙:美国总统小布什呀。
甲:这老小子的架子可真够大呀!
乙:什么呀!人家是被伊拉克战争搞得后院着火,都火烧眉毛了,
哪还有心情来和我们一起玩呀?
甲:那还有谁呀?
乙:伊拉克前总统萨达姆呀!
甲:他家也着火了?
乙:你家才着火呢!我们的老萨同志正在国际法庭上接受审判呢!再说小布什也不准他来呀!
甲:哎!还真够可怜的!那还有一个是谁呀?
乙:那就是大名鼎鼎的恐怖分子老大——笨拉登呀!
甲: 应该是本拉登吧
乙:反正都一样。
甲:他又怎么了?
乙:人家目前躲在山洞里,打电话给他,他不敢接,写信又不知道地址!
我们真不知道怎么联系他呀!
甲:他还是别来的好!
乙:为什么呀?
甲:如果他也来了,那么大的演播厅就只剩下两个人拉!
乙:人都到哪儿去了?
甲:一看到老拉登就都跑了呀!
乙:那怎么还有一个呀?
甲:那就是那个大明星呀!
乙:到底是谁呀?
甲:还不就是那个不怕死的主持人呀!
乙:啊!是我呀!!!
甲:不是你还有谁呀?
乙:我才不干呢!我还是快点跑吧!
晚会主持人结束语台词1
(刘)一个多小时的演出,让我们共同渡过了一个难忘的中秋之夜,
(崔)演员们的精采表演,让我们徜徉在欢歌笑语中。
(蔡)透过演出,台上台下我们感受到了大家的团结、上进,
(刘)在即将迎来的我们祖国55岁华诞之际,我们共同祝愿祖国繁荣富强,祝愿人民幸福平安!
(崔)今宵难忘,难忘今宵。
(刘)亲爱的朋友们,《明月颂升平——贺中秋迎国庆文艺晚会》到此结束,让我们明天再相会。
(蔡)感谢各位领导各位嘉宾的光临,感谢各位台前幕后工作人员,感谢各位表演者的精彩演出,谢谢!
(崔)朋友们,再见!
(女合)再见!
晚会主持人结束语台词2女1:快乐的时光总是过得很快,相聚虽短暂,情谊无限长!
男2:让我们捧出手中的鲜花,把它献给今天与我们同欢笑,共收获的所有来宾和朋友。
女1:迎新年,庆元旦大型文艺晚会
全合到此结束!
女2:祝大家
全合:节日愉快,万事如意,谢谢大家!
晚会主持人结束语台词3主持人甲:飞扬的歌声,吟唱的是曾经难忘的岁月,凝聚的是心头不变的情节;
主持人乙:熟悉的旋律,演绎的是此刻激动的心情,回荡的是金诺人情怀不改的真切;
主持人甲:多么动人的夜晚,多么难忘的时刻!可欢乐的时光总是短暂的。
主持人乙:是的,虽然我们无法阻挡时间流逝,但是,我们可以记录此时灿烂的瞬间;
主持人甲:告别今天,我们将站在新的起点上; 展望明天,我们将用奋斗塑造更加辉煌的未来!
主持人甲:今天的联欢会更加体现了XXXXX公司是一个充满活力,面向未来的大家庭;
主持人乙:这里,有我们对同一信念的'坚守,有我们对共同事业的追求;
主持人甲:这里,有我们对过去生活的回忆,更有我们对未来明天的渴望;
合:因为,我们始终相信:XXXX的明天会更好!
主持人乙:今天的联欢会到此结束,再次恭祝大家元旦快乐,合家幸福!
主持人甲:愿新年的快乐给您带来吉祥、给您带去永远的顺利!
主持人乙:再见,我们明年再相会!
晚会主持人结束语台词4男:今夜无眠,难忘今宵,激扬着青春的风采,我们向春天走来。
女:一路欢歌,一路笑语,走进春天,走进蓬勃的希望。
男:道不尽的祝福,莺歌燕舞留下了我们精彩的瞬间。
女:难得的相聚,让我们携手并肩,再接再厉,共同祈祷,共同祝愿。
男:祝愿我们大酒店的明天更美好!
合:让我们明年再相聚!
晚会主持人结束语台词5男:轻歌曼舞,山欢水笑颂人大;
女:击鼓飞弦,政通人和歌盛世。
男:各位领导,各位来宾,
女:亲爱的朋友们,
男:带着对过去的回顾,今天的眷恋和明天的展望,我们的晚会就要和大家说再见了,
女:在新的历史时期,市人大将不会辜负全市人民的重托,把坚持党的领导、人民当家作主和依法治国有机统一起来,为全面实现小康目标,为进一步推进我市的民主法制建设作出应有的贡献。
晚会到此结束,朋友们,再见。
晚会主持人结束语台词6(女)老师们、同学们,今天的晚会就要和大家说再见了,但我们的祝福不断,我们的祈祷不断,
(男)新年的钟声就要敲响,祝福我们的祖国更加强大昌盛,祝福我们的善国更加郁郁葱葱,
(女)祝福我们的老师在新的一年里工作顺利,家庭幸福!祝福我们的同学学习进步,再创佳绩。且知盛世不遗贤,但临大事必须敬;精思宜放胆,已邃群科气自华。
(男)老师们、同学们,新的一年,让我们
(齐)携手同行,奔向成功!
晚会主持人结束语台词7男:快乐的时光总是过得很快,相聚虽短暂,情谊无限长!
男:让我们捧出手中的鲜花,把它献给今天与我们同欢笑,共收获的所有来宾和朋友。
女:通海县人民法院“20xx年春节年拜联谊会”到此结束!
合 :祝大家节日愉快,万事如意,阂家欢乐!谢谢大家!
晚会主持人结束语台词8男:今天是个好日子
女:收获的季节我们欢聚一堂
男:今天是个好日子
女:相聚的时刻我们放飞希望
男:飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月,凝聚心头不变的情节
女:熟悉的旋律,演绎时代的激越,回荡情怀不改的真切
男:告别今天,我们将站在新的起点女:展望明天,我们将用奋斗塑造更加壮美的七彩画卷
男:我们用有力的臂膀,让电力企业神采飞扬
女:我们用炽热的豪情,让江城土地凯歌嘹亮
尊敬的各位领导
亲爱职工朋友们
春节联艺会到此结束
愿新年的快乐给您带来吉祥、给您带来永远的顺利
我们明年再见
晚会主持人结束语台词9才:五十五年的岁月栉风沐雨,似水流年
芸:五十五年的追求永无止境,沧海桑田
特:五十五年的历经寒暑,无数名教师在这里把青丝染成白发
今:五十五年的扬帆起航,数十万学子在这里迸发智慧的火花
麦:凝结了五十五年的日月光华,如今的二中已经群芳争艳,桃李满园
壮:经历了五十五年的风风雨雨,如今的二中一次次把梦想写成辉煌
今:五十五年像一条长河,奔腾不息滚滚东流
麦:五十五年像一幅画卷,绚烂多彩历久弥新
芸:五十五年像一部史书,博大深沉耐人寻味
壮:忆往昔,时光如水,那是风雷激荡的岁月
特:看今朝,生命如歌,这是漫天飘香的丰收
才:望未来,前程似锦,那是幸福萦绕的憧憬
麦:跋涉的五十五年,是信念和智慧写就的诗篇
特:奋斗的五十五年,是热情和汗水垒成的高峰
芸:辉煌的五十五年,是敬业和执着铸造的丰碑
今:愿我们的感恩,编成一束不败的鲜花,给母校的生日带来无限芬芳
壮:愿我们的祝福,化作一首澎湃的欢歌,为母校的蓬勃发展再添浓墨重彩、再谱新曲华章。
才:崭新的起跑线正在延伸,美丽的蓝图正在舒展。在母校五十五年华诞里,让全体二中人共同祝福:
母校生日快乐,明天更辉煌!
下面我宣布xx二中校庆晚会到此结束。祝大家晚安!
晚会主持人结束语台词10主持人甲:过去的一年,我们有泪水更有欢乐;
主持人乙:过去的一年,我们有汗水更有掌声;
主持人甲:在新的一年里,我们继续追求创造,探索实践;
主持人乙:在新的征程中,我们努力奋斗自强,勇敢向前;
主持人甲:新年是新的乐章,
主持人乙:让我们用行动,
主持人甲:用真诚,
主持人乙:用奉献,
合:迎接充满希望的20xx年!
主持人甲:今天的联欢会到此结束,再次恭祝大家元旦快乐,合家幸福! 主持人乙:愿新年的快乐给您带来吉祥、给您带去永远的顺利! 合:再见,我们明年再相会!
晚会主持人结束语台词11男:各位领导,各位同事,朋友们
女:今天,我们相聚在这里,总有一份特殊的情感,
男:明朝,我们相聚在这里,更多一份深切的怀念;
女:记住我们相约的日子,
男:记住我们相伴的今天,
合:记住我们共同的渴盼!
男:渴盼新世纪的开发区又是一片新天地,
女:渴盼开发区的进行曲总有合家大团圆!
男:感谢各位领导百忙中为我们带来关怀,
女: 感谢各位同事朋友的热情参与和奉献,
合:祝大家节日愉快、合家幸福、万事如意!
男:区机关元宵节联欢会到此结束!
合:谢谢大家!再见!
晚会主持人结束语台词12女主持:最明快的,莫过于一年一度芳草绿,莫过于倾听年轮的呼吸。每逢这种时刻,便簇拥着我们共同的梦境,你我总在梦中嫣然笑语——新年快乐!
男主持:这是快乐分享的时刻,是思念好友你的时刻,是祝福,关怀的时刻,是希望,美梦成真的时刻,祝你:新年快乐,佳节如意!
女主持:告别这一季,有我最深的思念,就让风捎去满心的祝福,缀满你甜蜜的梦境。祝朋友们拥有一个美丽,灿烂的新年!
男主持:我把祝福和希望,放在将融的雪被下。让它们,沿着春天的秧苗生长,一节节,浸满馨香,送给朋友们,满年的丰硕与芬芳!
女主持:朋友们,今夜的夜空湛蓝,今夜的礼花灿烂!在又一村的苍穹下,我们辞别20xx,迎来充满希望20xx。愿美好的歌声和祝福,伴随朋友们新的一年的每一天!
男主持:这世界除了生命永恒岁月永恒外, 还有我们年复一年的不凋的微笑。愿这欢声笑语,充满温情浪漫的时刻,永远驻留在我们彼此的心中!《xxx地区大型元旦联欢晚会》到此结束!朋友们晚安!
关于六一儿童节的结尾台词如下:
1、最后的一个六一节日儿童节,真心真意的希望时光倒流,让你还能够回到你的童年回到你的梦想回到你的异想天开,继续你那天真烂漫的童年,祝你童心未泯,快乐继续!
2、最后的一个六一节日儿童节到,忘不了儿时的欢笑,让童年永保;忘不了儿时的趣闻,让记忆永恒;最后的一个六一节日到,祝福的短信道一声:儿童节快乐开心永远永远。
3、你的节到,儿童节里把信捎,甜言蜜语太花哨,吉祥话儿太俗套,给个蜜罐将你罩,全面呵护不可少,糖衣炮弹已开炮,当心牙被虫蛀掉!最后的一个六一节日儿童节,祝你笑一笑,乐逍遥!
4、最后的一个六一节日的歌是甜甜的,最后的一个六一节日的花是香香的,最后的一个六一节日的小朋友个个都是美美的。
5、盼星星,盼亮,终于盼到了最后的一个六一节日儿童节。这一天,我是多么的开心呀,活像一只刚被放出来的小鸟,在蔚蓝的天空中自由自在的飞翔。
6、虽然已经人到中年,也要生活精彩无限;换一颗童心试试看,生活乐无边;取天真揣在心,事事开心;拿童真藏在心,时时顺心;最后的一个六一节日儿童节,祝超龄儿童,节快乐!
7、童年的烂漫你曾度过,童心的天真你曾有过,童趣的快乐你曾得过,童颜的美丽你没错过。六一儿童节,愿你童心未泯,童趣长存,童颜常在!
8、最后的一个六一节日儿童节是儿童的盛宴。在儿童节里,我们欢庆着属于自己的时光。是一年一度的最后的一个六一节日儿童节,每一位同学的脸上都挂着欣喜快乐的笑容。
9、一个属于我们的节日,六一儿童节在今天到来了。
10、枝头鸟儿喳喳叫,烦恼忧愁都甩掉,前尘过往随风飘,唯有快了不能少。六一到了,祝天下所有的“老”朋友“大”朋友“小”朋友儿童节快乐!
老师和我们
A:谢谢老师们的掌声,说起来还真惭愧,前几天才得知这次演出的事儿,所以准备也许不大充分。
B:但我们对此决不敢怠慢,毕竟这是为教师节献上的相声。
A:老师是一个可敬的职业。
B:是呀!他们为人师表,不辞辛劳地培养着我们这些祖国未来的花朵与小草。
A:其实,老师也是有很多种类。
B:没错,比如说有行事严肃严谨,极富领导才能的,一看就像年级主任型。
A:还有刚刚毕业,平易近人,貌似弱不禁风却充满责任心型。
B:也有声调富特点,活力十足,总是与学生一块作课间操型。
A:当然,每种老师都十分敬业,非常地热爱他们的学生。
B:比如我们敬爱的杜老师就是典型的一例。
A:没错,杜老师曾给我们每个人都写过数封信。
B:纯手写,老长了,里面充满温馨的建议和鼓励。
A:我们的眼泪呀,那家伙,如滔滔江水,奔流不绝。
B:太感动了!
A:说起来我们更惭愧了,让杜老师费心的,全是我们几个,
B:像我,他、他、他、他,这些都是属于那种办公区N大护法型的,经常在当中游荡。
A:更可气的是,我们不光违纪不说,在被叫到办公区谈话时,还总能把老师逗笑。
B:每当我们坐在杜老师面前,不知怎么的,认错就那么诚恳。
A:“我们刻苦努力,孜孜追求。”
B:“三不、四该、五不做”
A:“study must come first”
B:这些办公区的壮词全不由自主地冒出来了。
A:听了我们的口号,杜老师的心情也平和了许多,与我们一起分析,我们为了玩废寝忘食,耽误了学习,并为我们制定了之后的学习计划。
B:他还对我们开玩笑地说:以后若是再违纪她就要出题题之我们了。
A:这是怎样的一种良苦用心呀。
B:相信别的老师也一定是这样处处为自己的学生着想的吧。
A:正所谓:夜里挑灯看卷
B:梦回优良中差。
A:三尺台分众桃李。
B:白粉笔喻新希望。
A:考场秋点兵
B:笔作龙凤飞快
A:叉如霹雳惊心
B:了却家长心中事
A:未得生前身后名
B:只教得再坐众老师
A:可怜白发生。
A、B:老师,谢谢您。
B:为了表达我们的敬意
A:我们决定以一种全新的相声来回报您们
B:这种响声不同于以往
A:他是我们原创的。
B:为了保证它具有科学简明的特点,我们大刀阔斧地删去了许多不必要的地方。
A:事实上,这就是它的全部。
A、B:谢谢。
常佩业、金炳昶相声《我的老师》,完整版台词:
(洋洋爱相声及志愿者david打字整理)
常:每个人都有老师。
金:哎,一个人这辈子也离不开老师。
常:就拿您来说吧,您小时候对谁印象最深
金:小时候印象最深的那说是我妈妈
常:怎么你妈呢?
金:哎,我小时候没奶啊,你说我妈妈把我拉扯这么大容易吗?
常:哦,你说那是小时候
金:啊
常:我说你稍微大一点儿
金:稍微大一点儿,那就该说是老师了
常:是不是?
金:哎,你看老师帮助我学习,还给我辅导,饿了的时候呢,净给我馒头吃
常:是吗?你老师对你这么好,你报答了吗?
金:总想报答啊,没机会
常:怎么呢?
金:找不着
常:打听打听啊
金:没法打听
常:为什么
金:老师姓什么我都忘了
常:大家听听啊,自己养得又白又胖了,把老师名儿给忘了
金:你甭说我,你报答了吗
常:当然报答了
金:啊
常:去年春节,我花了那么多钱呐,
金:哦
常:这么跟你说吧,
金:怎么着
常:买公共汽车票的七分钱我都没留,给老师买了那么多东西送去了
金:是啊,行了,老师收了没有?
常:原先不收,后来我好说歹说的老师才把这东西收下
金:收了就不错
常:临走时候又给我五十块钱
金:没收一样!
常:你不知道老师对我们多好啊
金:是吗
常:下雨了老师给我们送到家
金:哦
常:有病了老师领我们上医院
金:嗯
常:我们学习有困难了,老师利用节假日给我们补课
金:多好啊
常:有一回老师为了给我们补课,自己都累病了
金:是啊,那应该照顾照顾老师
常:就是啊,我回家一说啊,我妈妈给我煮了几个鸡蛋,让我第二天给老师送去
金:表示学生的心意
常:第二天我到学校一天啊,全班五十多同学一人带一份来
金:都有这份心意
常:老师也感动啊
金:是吗
常:“我谢谢同学们,谢谢你们的家长,只要你们把学习搞好了,我比什么都高兴
金:是么
常:“至于这些东西我不能吃,再说这么多东西我也吃不了”
金:那可不
常:关键时刻我说话了
金:你说什么来着
常:我说:“老师没关系,您吃吧”
金:怎么着
常:您吃不了不还有我呢嘛
金:你干什么去
常:您说我们为什么对老师那么好?
金:因为老师对你们好
常:是不是?
金:哎
常:所以我一辈子都忘不了我的老师
金:不应该忘了老师
常:转眼二十多年过去了,我老师已年近花甲了
金:快六十了
常:就是,当了一辈子小学老师,是毫无怨言呐
金:哦
常:把自己全部心血都倾注到孩子身上
金:你看看,太好了
常:是不是,老师工作相当辛苦啊
金:是吗
常:特别是给学生辅导
金:啊
常:有一次我到老师家去了,
金:怎么回事
常:正赶上老师给学生辅导
金:哦
常:老师一字一句教得那个耐心啊,这学生就是听不进去
金:这可不好啊
常:当时连我都着急了
金:哦
常:“小同学,你过来,你过来,老师这么耐心辅导你,你怎么就听不进去啊?”
金:对啊
常:“你叫什么名儿啊?”
金:叫什么呀
常:你看这学生,“我叫王小明”
金:怎么这样啊?
常:“你怎么这么说话啊,跟我这个年龄的人说话啊,必须加上叔叔两个字。”
金:哎,得讲文明懂礼貌
常:“记没记住?”
金:嗯
常:王小明一听
金:啊
常:“怎么着?”
金:应该加上叔叔俩字
常:“啊,我记住了”
金:记住了
常:“哎,记住就好,现在回答我吧,你叫什么名儿啊?”
金:叫什么名儿啊?
常:“我叫王小明叔叔”
金:对了。。他成叔叔了??
常:你说可气不可气?
金:是
常:可是我老师不生气,
金:是吗
常:老师说了
金:啊
常:教学生,特别是小学生,要有母亲一样的慈心,阿姨一样的耐心,护士一样的精心,雕刻家一样的匠心
金:体会多深啊
常:老师说到做到啊
金:是吗
常:就说王小明吧,不仅多次的辅导他,
金:怎么着?
常:上他们家家访就去多少次啊
金:要把家庭办成学生的第二学校
常:可是有的家长他不理解这个
金:怎么啦?
常:就说王小明吧,老师一进他们家门,发现王小明坐在沙发上正抽烟呢
金:那么点儿小孩就抽烟
常:老师一愣啊
金:嗯
常:这时候他妈妈在家呢
金:哦
常:一看见老师来了,冲着孩子喊上了
金:说什么了?
常:“傻孩子,没看见老师来了吗”
金:是吗
常:“光知道自己抽,快给老师点一根啊!”
金:什么家长这是!
常:当时老师什么也没说
金:哦
常:只是把白天的情况跟他妈妈介绍一下
金:白天怎么了?
常:白天上课,老师提问“嗯,王小明同学,你知道圆明园是谁烧的吗?”小明一听脸儿都吓白了
金:是啊
常:“老师,你说什么?”
金:圆明园谁烧的?
常:“那。。那不是我烧的!”
金:什么?
常:“确实不是我烧的!”
金:好么,越问越糊涂
常:老师说了“您瞧王小明同学,居然说圆明园不是他烧的”。他妈妈听到这,当时把脸就撂下来了
金:怎么啦
常:“哟老师啊,我说话可不怕你不爱听啊,我们家孩子一贯诚实,他说不是他烧的,就肯定不是他烧的!”
金:这位更糊涂
常:正说着呢,
金:啊?
常:他爸爸回来了
金:跟他爸爸说说吧
常:他爸爸听完以后乐了
金:乐了?
常:“哈哈哈哈,老师啊,小孩子嘛,烧就烧了吧!”
金:烧就烧了吧?!
常:“那玩意儿值多少钱,我们赔你行不?”
金:赔得起吗?
常:把老师弄得哭笑不得啊,后来耐心地跟他们家长讲
金:哎
常:要配合学校搞好对学生的教育,
金:对了
常:把家庭建成第二学校
金:是吗
常:特别是哪怕仅仅为了孩子,自己也应该多学一点东西
金:嘿,你们老师多好啊
常:可是家长他不理解
金:真的?
常:老师一走,他爸爸来劲儿了
金:来劲儿了?
常:哟哟哟嘿,瞧她内酸劲,有什么了不起的,不就是小学老师吗?
金:小学老师怎么了?
常:谁干不了!?
金:这什么话啊。
常:有能耐当大学教授去!我说,
金:啊…
常:以后小学老师再到我们家来你甭理他啊
金:这什么态度啊
常:他这么一说连他媳妇都不乐意了
金:不乐意了?
常:哟~~~怎么了?怎么了?小学老师怎么了,哪得罪你了?
金:啊…
常:我告诉你说啊:下个礼拜天小学老师还上我们家来呢。
金:嗯
常:我做八个菜招待他
金:哎?她的态度怎么这么好呢?
常:能不好吗?
金:啊…
常:她娘家爸爸就是小学老师
金:我说的呢!
常:后来经过我们老师多次耐心地帮助、启发、教育和走访,后来不仅王小明有进步了,连他的爸爸妈妈都念了工厂的夜校。
金:看起来你们老师连家长都教育。
常:是不是?
金:嗯
常:要不说,我们老师教那些学生能成材吗
金:成材?
常:嗯,你不知道?
金:你给介绍介绍
常:对越反击战,著名的爆破英雄赵英成
金:嗯
常:(是)我们老师学生
金:够光荣的
常:国外留学生首先获得博士学位的钱锋
金:啊
常:(是)我们老师学生
常:值得骄傲!!
金:深圳特区无人不知的改革家孙伟
金:怎么样?
常:(是)我们老师学生
金:值得自豪
常:经常活跃在文艺舞台上的相声演员常佩业
金:恩?!!
常:我们老师学生!!
金:提你干什么啊?
常:提我干嘛?
金:啊?
常:说明我没忘了老师
金:哦
常:不像有的人——自己养的又白又胖,把老师名忘了
金:我说咱别提这茬行不?
常:我跟你说啊
金:啊
常:党和政府一直在惦记着老师啊
金:这我可知道啊
常:是啊
金:就说咱们政府吧
常:嗯
金:拿了很多钱,专门解决老师的困难
常:我们老师高兴啊
金:是啊
常:我感谢党和政府对我们的关心和帮助
金:哦
常:我什么都不需要
金:是吗
常:可那些最困难的同志解决
金:喝,风格多高啊
常:我一听我着急了
金:是啊
常:我说老师那可不行啊,起码给您房子您得要
金:嗯
常:您要是不要房子,连我都不让您
金:怎么呢?
常:甭说我,连我媳妇都不让您
金:那为什么呢?
常:您腾下内间房子好借我啊
金:你还想房子哪!?
常:跟您说啊,没过多少日子我们老师房子真下来了
金:是啊
常:两水,两气,亮亮堂堂一大套
金:喝~~!
常:啊
金:你看看
常:好不好
金:应该庆贺庆贺啊
常:我们都去了
金:是啊
常:老师教的历届学生都去了!
金:哦
常:最让人想不到的
金:啊
常:连市长都到了
金:市长也来了?!
常:市长也是我们老师学生
金:是啊
常:市长说了,
金:啊
常:第一庆贺我们老师乔迁之喜
金:嗯
常:第二祝贺老师桃李满天下
金:喝
常:第三祝贺老师执教三十八周年
金:市长对你们老师了解的挺详细啊
常:当时老师激动的手直哆嗦啊
金:哦…
常:市…市长同志,
金:嗯
常:嗯…唉(做鞠躬状),
金:不知道怎么好了
常:市长一看,赶紧把老师扶住了
金:对啊
常:哎呦,老师,您可别这样啊,您呕心沥血把我们培养成人,给国家培养了一批又一批宝贵人才,我应当感谢您啊
金:对了
常:应当给您鞠躬
金:哎
常:说着话市长把老师扶到椅子上,
金:嗯
常:深深地给老师鞠了一躬
金:市长给老师鞠躬。
常:后来我们这些历届毕业生依次走到老师跟前恭恭敬敬地都给老师鞠了一躬
金:喝!
常:老师好!
金:这场面太感动人啦,看这意思我也得扫听扫听我们老师姓什么
常:哈,有进步啊
金:是不是
常:后来在市长的提议下我们每个人都讲了几句感想和体会
金:都说了?
常:都说了。
金:你说了没有
常:我是以朗诵诗的名义说的。
金:怎么朗诵的?
常:你想听听?
金:哎,我想听听
常:可是你也别白听,给提点意见
金:别客气
常:那地方不成熟,你给提一提啊
金:太客气了
常:我是这么朗诵的
金:啊
常:啊!…………给提提,你提提哪地不好
金:提什么呀?我啊
常:提你在啊……
金:就提这一个字啊
常:啊~~~!!
金:提什么啊
常:看感情……
金:接着来吧
常:接着来啊
金:嗯
常:啊,老师,辛勤的园丁……呵呵呵,提提,提提怎么样
金:就这词啊
常:啊
金:前六十年就有,说点新鲜的
常:下面还有
金:啊
常:下面还有
金:新鲜词儿
常:啊,老师,辛勤的园丁,啊,园丁,辛勤的老师!!
金:哎,这两句一样!
常:下边还有呢
金:你接着来吧
常:着急呢这人呢
金:好
常:老师,如今您两鬓如霜,您,您这么大岁数,您教了这么多学生,如今这么学生都走上了工作岗位,可是您却老了。。。。老,老师,你,你是多么不容易啊!!
金:这是诗吗?这个
常:我这不是心情嘛?
金:喝
常:老师,如今您两鬓如霜,却有着一颗永不衰老的童心
金:嗯
常:您从不索取什么,因为伟大的祖国在您的心中,不然,您怎么会有春天一般的温柔,高山一样的气概,大海一样的深情,蓝天一样的胸怀
金:嗯
常:啊,老师,请您张开双手,接受人们献给您的鲜花吧,请您接受您的学生对您无献深切的爱吧,啊,老师!!
金:好!!
甲 明天哪,就是我国传统的节日重阳节了您知道重阳节是干啥的吗乙 就这点事你还难住我了吗重阳节不就是老人节吗给老人吃点喝
点
甲 今年过节不收礼,收礼只收你的心
乙 啊!!!收我心
甲 是啊最近几年,儿女们过年过节给老人们拿上一合保健品几天喝完
了再想喝没了你说管啥用
乙 就是杯水车薪哦
甲 所以,孝敬老人,需要从根本上下手
乙 哦照你这麽说,从根本上下手,就挖我心啊
甲 挖你心干吗呀不从思想上树立尊敬老人的观念假装拿合保健没用
乙 我说的吗吓我一大跳
甲 据我了解,我国进入了老龄社会关怀老年人,已经是个社会问题了 乙 是应该好好关怀关怀老年人老年人含辛茹苦的活到现在不容易啊甲 这些年,涌现出许多孝敬老年人的优秀事迹很值得我们,学习和提
倡
乙 你说说
甲 你象农村给老人端茶倒水洗衣擦澡早上问安晚上问好好吃好喝
端屎端尿
乙 城市呢
甲 大彩电有一套大电脑用超薄大象棋把马跳买保险防备老养个花种
个草逮个蛐蛐喂个鸟儿女一时没空来,雇个小秘多逍遥
乙 还给老头雇小秘啊
甲 要不说你肉眼凡胎跟不上形势呢我老爸是老文人上网写文章手苯 乙 哦是需要雇个小秘嘿嘿嘿嘿
甲 可也不是每个青年人都孝敬老人我们村有个邻居就不是这样的 乙 老毛病!老是骂你们邻居你们邻居算是倒大霉了
甲 你说我邻居那个孙子让他爷爷住小黑屋,还说环境优雅该不该骂 乙 该骂!
甲 住小黑屋挨着厕所臭气冲天还说是老人上厕所方便你说该不该
骂
乙 该骂!
甲 小黑屋连电视都没有还说抗辐射你说该不该骂
乙 是该骂!!
甲 他爷爷走路腿拐给他爷爷闹了个树杈当拐棍还说是回
归大自然该骂不该骂
乙 该骂!!!
甲 吃饭时,给他爷爷粗茶淡饭自己大鱼大肉还说他爷爷吃粗粮是绿色
食品营养丰富你说该骂不该骂
乙 该骂!!!营养丰富他咋不吃呢
甲 更可气的是:邻居问他为啥磕打可怜的爷爷他还说节约每一个铜板
为了给他爷爷打发送终时用这叫好钢要用到刀刃上
乙 啊好钢就这样用啊你说这孩子咋学成这样大逆不道呢
甲 是啊我也纳闷呀有一次我侧面的了解了一下你猜他怎麽说的 乙 你说说
甲 他说他是以他爸爸为榜样这就叫长江后浪推前浪一代更比一代强 乙 这榜样做的好啊那他爸爸为啥也不孝敬呢
甲 我又侧面一了解原来他爸爸是跟他爷爷学的还说是青出于蓝而胜
于 蓝你说该骂不该骂
乙 那他爷爷当年为啥也不孝敬呢
甲 我又侧面了解一下
乙 你别说了准是他爷爷跟他太爷爷学的他太爷爷是谁呢
甲 你别管是谁啦我看反正也不是个好鸟
合 哈哈哈哈




























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