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本篇文章给大家谈谈杨杨老师礼物，以及杨杨老师简历对应的知识点，希望对各位有所帮助，不要忘了收藏本站喔。
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教师节作文
在日常学习、工作和生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么，怎么去写作文呢？下面是我为大家整理的教师节作文，欢迎大家分享。
教师节作文1
为了体验老师上课的辛苦，这个教师节，我们班决定和老师一起过个特别有意义的节日。那就是挑选一些同学当老师，自己教一天的课程。
真是太兴奋了，数学课是由我跟尹一，还有蔡烁和周颖一起上。我们课前准备好了课件。第二节就是数学课，只有一个下课十分钟的准备时间了，我紧张地想着。就在这时，上课铃响了，我迈着忐忑的脚步走上了讲台。尹一打开了课件，我开始了漫长的四十分钟的讲课。当课讲到一半的时侯，下面的纪律乱起来了。我拼命地喊着“安静，安静！”。可我越喊，下面越乱。我心里生气极了，使出了全身的力气，把桌子一拍。下面的同学们顿时安静了下来，大家似乎害怕了我的厉害。我心里好像放下了一块大石头，继续开始了上课。
下课铃声终于响了，我感觉这四十分钟就象一天的时间那么长。今天真是兴奋，我体验到了老师上课的辛苦。我这个数学课代表以后要多关心老师，多协助老师管理班级秩序。老师上课很不容易，既要上课，又要管纪律，有的时侯备课还要到深夜呢！课后，有同学问我上课累不累，我连连点头说：“太累了！身上的肌肉都绷紧了呢！”
我以后上课更要认真了，要专心听老师讲课。因为我知道老师准备一堂课是很辛苦的。我以后上课也不会再开小差，让老师放心，让老师集中精力讲授知识。
我敬佩老师，因为她用那么多的心血来教诲我们。老师像园丁，把我们这些小苗苗教得越来越聪明，让我们将来能有足够的知识建设祖国。我珍惜老师的这一份辛劳，这一份爱！
教师节作文2
今日，是一年一度的教师节，我和朋友们一大早就到院校去布局课室。
许多人都做好工作后，就赶快到礼堂去结合了。一到礼堂，老师就要大家到教师办公室去送礼给老师们了。
因为我想送礼给较多的老师，因此 走起路来非常不容易。总算抵达了教师办公室，我已累到上气不接下气了。将礼品赠给这些老师们后，我也和小伙伴们一起走回礼堂来到。在礼堂稍等了一会儿，总算来到进课室享受茶点的情况下了！我和朋友们兴高采烈地走入课室，一边希望着是啥特色美食。
哗！好香啊！才到课室大门口，大家就嗅到了食物的香气。咯，咯，咯是老师的脚步声！我和同学们赶快返回坐位上。老师一进门处，大家全班就齐喊：老师！教师节快乐！讲完，大家咯咯地笑了起来。老师也被大家的氛围感柒来到，跟随大家哈哈大笑。
1，2，3大伙儿开动！老师大喊。开动咯！耶！一些男孩子大喊。这种食物还真美味可口一些美食家正品味着食物。大伙儿一边吃，一边像小麻雀般叽叽咋咋地说个不断。
呼！好饱哇！来来来，大家来做减肥运动~小铭高声讲到。小铭此言一出，整场笑个不断。之后，便是派发零食的情况下了。然后，大家每个人到礼堂去拿一瓶饮品。之后，大家就刚开始整理分别的物品。下午一点钟时，大家便放学后回家。20xx年的教师节，就是我最开心的一天。
教师节作文3
就要离开我的母校了，杨老师——您的形象一下子高大起来，我不知如何是好，那些太多太多的感动，我永远难忘。
初见您时，您是那么平凡，轻轻和我打声招呼后，便离开了，我只是微笑。
渐渐的，我发现，您对每一个学生都那么好，您总是耐心地笑着解释学生的疑问，我感到您是一位好老师，我庆幸。
渐渐的，我发现，您对我也很重视，每次数学考试后，您都拉着我去分析试卷，虽然我嘴上大喊倒霉，心里却乐翻了天。
可那一次，我哭了。我抄答案了，您把我留下，严厉地批评我。从未见过您如此锐利的目光，一刹那，我感觉，在您心目中，我变得那么污浊。我泪如泉涌，我后悔了，我惹您生气了，可您依旧关心我，比以前更多。
小升初前夕，我给您打了个电话，向您请教，您为我悉心解答后，安慰我：“休息，休息吧，明天认真考试，别太紧张。”心，不仅仅是感动，还有一份强大的力量，我流着泪笑。
您给我的总是如星星般的细小的关爱，却又如星星般点缀了我十三岁的天空。
从您的身上，我看到了一朵简朴的花朵在绽放，默默无闻，却芳香了每个学生的青春。
六月，栀子花未开，您酝酿的芳香早已蔓延开来……
也许这篇文章，杨老师您不会看到，但您的人格魅力让我永远难忘。
教师节作文4
孩子们，我有一个谜语要你们猜。他不是演员，但他吸引了我们饥渴的目光。他不是歌手，但让知识的春天叮当作响，唱迷人的歌。他不是雕塑家，但他正在塑造许多年轻人的灵魂！相信将军能猜到！他是一位伟大而普通的老师。
有一首古老的诗说得好，"春天的蚕丝被编织到死去，每晚蜡烛都会把它们的灯芯抽干"。这是对献身于死亡的奉献。老师不就是这样吗？
有一次，我看到老师生病了，还在给我们换卷纸。老师真的很棒。在生活中，仍然有很多时候老师会默默地付出。是老师让我找到了自己的价值，是老师让我找到了自己的专长，是石老师帮助我消除了对不理解事物的恐惧，是老师说服我彻底理解事物...
我最喜欢刘先生。刘老师教的课非常有趣，并且平等待人。老师上课的时候，他非常熟练。他从简单的问题开始。所有的学生都高举双手。后来，这有点困难。所有的学生都站起来努力思考，并且能够做到。虽然刘老师的课进行得很顺利，但他花了很多时间在家。老师不得不熬夜准备课件。为了让学生更感兴趣，老师也想了很多方法。最后一节课只有40分钟，但它耗费了老师无数的精力。老师也将为我们补课。
看，老师是多么伟大，他默默奉献却不求回报。让我们感谢老师！
教师节作文5
今天是9月10日，是教师节，小芳一大早就向学校走去了。
在去学校的路上，一直在想：今天是教师节，该送什么礼物给老师呢？突然她眼睛一亮，田野边的野菊花，红的、黄的、紫的……它们一个个昂首挺胸，淡雅中透出几分清高，一支支在那儿竟相绽放。她们的品质多么像我们的老师啊？对！就把菊花送给王老师！于是，小芳小心翼翼地摘了起来，一朵、二朵、三朵……小芳一口气摘了四十朵。四十朵，四十份心意啊！王老师一定会喜出望外的。
小芳兴高采烈地来到学校，书包都没来得及放下就迫不及待地跑到了办公室。办公室的窗子开着，里面没有人，窗子下面就是王老师的办公桌。“给王老师一个惊喜，这不比当面送上更有意义吗?这真是天赐良机啊!”小芳想着，心里美滋滋的，微笑浮现在她的脸颊。
她捧出手里的野菊花，纷纷插入了笔筒。老师的办公桌上摆放着简单的文具，一个不大不小的地球仪，一本台历上面清楚地写着九月十日中国教师节。一本语文书上面放着一副眼镜，笔筒里放着一把尺子、一只钢笔……晨光中，野菊花显得异常娇嫩，上面的水珠显得格外晶莹剔透，它散发着淡淡的'清香，在办公室的窗外轻轻地飘荡。
小芳望着野菊花，想着王老师来到办公室后看见野菊花的情景，小芳甜甜地笑了，她心里默念着：“野菊花啊野菊花，你一定要为我献上我对老师最真诚的爱！”
教师节作文6
今天是9月10日教师节。我起了个大早，带着浓浓的情意向校园走去。刚迈进校门，一派生机勃勃的景象便展现在我的眼前。同学们各个满脸笑容，捧着鲜花和贺卡，迈着轻快的步子教学楼走去。操场上回荡着欢乐的歌声。
我也不甘落后，手拿最美丽的贺卡向二年级办公室奔去。李老师是我二年级时的班主任。她尽职尽责，每当她绘声绘色地讲课时，她那泉水般的声音“叮咚、叮咚”流入我的心田，融入我的脑海。行走在走廊里的同学们喜气洋洋，像过节似的。李老师穿着一件粉红色的连衣裙，笑盈盈地站在楼梯的拐角处。当我把贺卡送给她时，她抚摸着我的头，轻轻地说：“你可真是个好孩子！”还有许多张代表我情意的贺卡飞进了别的老师的手中，飞进了她们的心里。这是多么令人向往的师生情啊！中午，许多已经毕业的大哥哥、大姐姐回母校来看望他们的老师。他们在各个楼层之间穿梭着。终于，找到了他们日夜思念的恩师。他们欢笑着、拥抱着，激动的眼泪滚滚而下。
我被眼前的景象感动了。是啊，老师为了让我们这一棵棵小树苗茁壮成长、少走弯路，花费了多少心血。他们希望我们能够成为祖国的栋梁之才，甚至青出于蓝而胜于蓝。我们一定要用自己的实际行动来回报老师们，以后像大哥哥、大姐姐们一样，回母校来看望自己的恩师。
教师节作文7
对于我们个人来说，从小到大，都受着老师的恩泽。在人生的道路上，是老师的谆谆教导，教我们做人的道理；在求知途中，是老师用科学启迪心灵，给我们插上理想的翅膀，让我们遨游在知识的海洋里。
每当想起老师，仿佛有一股春风从面前吹过。它那样温暖，那样和煦，像润育无声的细雨，慢慢地吹开了我心底那美丽的花儿。
老师，你是否还记得那次午休？同学们都伏在课桌上睡觉，突然外面刮起狂风，下起暴雨，阵阵凉风吹进了教室，吹乱了您的头发，也吹乱了同学们的衣裳。您正想起身做点什么，突然又好像想起了什么，重新坐了下来……噢，只见你脱下了高跟鞋，轻轻地走到窗边，悄悄地把窗户关上。啊！老师，你是怕吵醒在熟睡中的孩子们吧！老师，您知道吗？那一刻，我觉得自己就像一个生活在母亲怀抱中的孩子。那一刻，我觉得您就像一缕春风，悄悄从我们身边吹过。
老师，您可曾想起那个炎热的下午？我们在楼梯口相遇，我道了一句：“老师好”！你甜甜一笑，走过来，轻轻拉了拉我的衣领：“热不热？”突然，你发现我脖子上的那些红肿小泡，便关切地问；“呀！怎么回事，蚊子咬的吗？”我轻轻点了点头。没想到第二天早上，您就给我带来了驱蚊花露水。那一刻，我又惊讶又感动。望着同学们羡慕的眼光，我的心底仿佛掠过一缕春风，温暖而幸福。
老师。您知道吗？直到现在，我时常会想起您，时常会拿出您送给我的衣裳看看……春风吹过，我似乎又看到了您的身影。
教师节作文8
在九月十日的早晨我们班正坐在教室里谈论这教师节该送什么礼物。
同学们细读黑板上的字老师您辛苦了！这是我们班33名同学写的。老师从一年级培养到我们五年级，每一位老师如母亲般的爱我们，教育我们，是该辛苦了！可我们知道，嘴上说老师您辛苦了是没用的，只有用自己的行动来表示。
这时，一个熟悉的身影从走廊上走来——老师。我们这时立刻心里默数：3、2、1这时我们全班起立，齐声说：老师您辛苦了！这声音气壮山河，使用我们内心所说出来的一句话。说完，大家纷纷把没交的作业全交了上去，这时老师笑得合不拢嘴。老师笑着说：你们把作业全交齐了我还是第一次见过，这是你们给我的一份的教师节礼物！
等老师说完后，班长站起来唱起了《感恩的心》开头，我们也跟者把歌给唱完了。这可是老师万万想不到的事，就在这一瞬间，老师滴下了一粒小小的晶莹的泪珠，她往讲台上走了下来，给了我们一个热情的拥抱
最后，我们全班站起来，说：老师我爱您！您不知白天黑夜地为我们批改作业，在课堂上受我们的气，在家里受儿子的气，我们对不起你！你勤勉地劳动，真是辛苦啊！最后我们送您一句话，老师！相信我们！我们不会让您失望的！这就是我们所在教师节发生的一幕感人的事。
教师节作文9
教师节！一个神圣的节目！我和几个同学相约去看陈老师，带上一件神秘的礼物！
一个阳光明媚的中午，我怀着期待的心情去看老师！当然，我对我的同学也是十分期待。经过一番精心准备，我出发了！不一会儿，我就到了，我看见了几张熟悉的面孔——我的小学同学。呵呵！好久不见，刚见面，我还有点兴奋!
后来，我们开始协商送给老师什么礼物好呢？我们事先没有告诉老师，想给她个惊喜！我们一致决定送点盆栽给老师，感谢她这个辛勤的园丁，照顾着我们，茁壮成长。我们还买了张贺卡送给老师，上面写满了祝福语，这是我们对老师真诚的感谢。
我们一切准备就绪后，就前往老师家……在路上，我们有说有笑，有说不完的话，每个人脸上都洋溢着桃花般的笑容。这一刻，我觉得好开心，从没有过这种感觉。
老师家到了。我们还在犹豫要不要进去呢！我们走进了老师家，以前在这里和同学一起补课的情景浮现在我脑海，这真是一段美好的回忆啊！
我们在老师家玩了起来，耐心的等待老师回来。等了很久，我们给老师打了一个电话，很遗憾，老师有事很晚才能回家。我们几个人在此分别，虽然我们嘴上都不说想见面，可心里却……
这次虽然没有见到老师，可我相信我们能来拜访老师，就是对老师最好的礼物，这也是一份最神秘的礼物。
教师节作文10
“玲玲，选好白菜了吗？”妈妈问我。
“妈妈，没有！”玲玲高声回答。
看着妈妈有点儿生气了，我连忙拿听起两盒月牙元祖巧克力，匆匆忙忙地跑出超市。“呀！忘付钱了！”我一看手中的巧克力，呀！过期了！
“玲玲！弄好没？快点！”妈妈更生气了。我急忙跑回超市乙区域，看了又看保质期，精挑了两盒花朵元祖巧克力，又买了两份漂亮的贺卡，付了20元整，高高兴兴地跑向超市出口。
到了后，妈妈问我：“玲玲，叫你去买点儿白菜，你去干嘛了？”我马上把巧克力和贺卡藏到身后，结结巴巴地说：“我……我找错……错出口了。”“再说你找错出口了？那你身后放着什么？”我只好如实地告诉妈妈，“明天是教师节。”“你后面藏着什么？”妈妈平静了下来。“贺卡和两盒花朵元祖巧克力。”我没有那么害怕了。
“玲玲，明天，是教师节，去给你们的伊老师和严老师买点巧克力吧。”爸爸走过来说。
“玲玲是个好孩子，她买了两盒花朵元祖巧克力和两张贺卡，她知道明天是教师节，多乖呀！”妈妈高兴地说道。
“这是我应该做的。”玲玲也不由自主地咧开了嘴，笑了。
第二天，玲玲跑到教室，把巧克力和贺卡献给了伊老师和严老师，班上同学贪吃的杨杨看到了，张大了嘴，真想吃玲玲手上的花朵元祖巧克力！
看到这一幕啊，全班响起了热烈的掌声，玲玲敬了一个队礼，表达她对老师的爱。
这天，玲玲过得很开心。
教师节作文11
今天，又迎来了一年一度的教师节，今年，这个教师节对我来说非常的特殊，为什么说特殊呢？因为这个教师节是我在六年级时段的 第一个教师节，这“ 第一个教师节”对我来说意义非常的重大。
所以在这个教师节里我一定要让老师过得很快乐。怎样才能让老师快乐呢？有些同学认为送给老师一个漂亮，贵重的礼物老师就会很快乐，也有一些同学认为老师喜欢花，就送给老师一束花。但是，我要说的是，你们都错了，老师们最喜欢的“礼物”就是同学们能考上一个重点初中，理想的大学，有一个好出路，将来有出息建设祖国，报答社会，这才是每个老师最希望的。
只要我们每个同学都非常的听话，认真完成作业，不打闹，不大声喧哗的小学生，老师就会很高兴，甚至会引以为荣，如果我们天天这样做，坚持下去，老师就会过一个非常开心的教师节。
每个老师都是那样的负责任，那样的辛苦，老师像是我们的母亲一样，抚育着我们，教会我们做人的道理，修养，道德，让我们展翅飞翔；小学老师交给我们高深度的知识，让我们能有能力去建设祖国，建设社会，让我们飞得更高，飞得更远，在我的心目中，每个老师都有高度的素质，品质，修养。所以，借此这个机会，我要对所有教育着我们的老师道一声：老师，谢谢您们，您们辛苦了，祝你们节日快乐！！
教师节作文12
每逢教师节，同学们就给老师送礼物，不是送花就是送贺卡，而今年却大不相同。
教师节前一周晚上，徐佳倩忽然打电话给我，说叫我及其他几位同学每人带一张照片。我脑瓜子一转，马上知道了她的用意――我们以前的班主任唐老师要出国一年，等她回来时我们都小学毕业了，以后很难再见到她了。我挑选了一张照片，并在后面写了一段话，回想起和蔼可亲的唐老师，我十分感激她。
第二天，我把照片交给了徐佳倩。徐佳倩左顾右盼，见没人，便问我：“你带钱了吗？”“哎呀，又想让我请客，那是不可能的！”我插着腰，大声吼道。“不是的，我们要凑钱给唐老师买件‘惊喜’！”原来是这样，我毫不犹豫地从口袋里抽出1元钱，故做悲伤：“永别了1元钱！”
下午，我又见徐佳倩在收集照片，只不过把相片放进了一个精美的相集里，我恍然大悟，觉得这钱出得值。我望着那一张张都挂着笑脸的相片，联想到唐老师见到这礼物一定会喜笑颜开，而且在常常想起我们这群小可爱。想着想着，我便笑了起来。
当今年教师节来到时，一些同学送给老师礼物：有鲜花，有贺卡，有小饰品……老师们连忙说谢谢。我左瞧瞧，右看看这些礼物，有的是爸妈给钱买的，有的是是自己做的，老师十分感动。也许，在老师的内心中，最好的作业，最好的表现才是老师得到的最好的礼物，才能让老师感到真正的欣慰。我认为，买鲜花其实一点也不好，因为这是花爸妈的心血钱；做贺卡也不好，因为浪费了资源。
“尊教重养”，我们要尊重老师。以后，我赚了钱再买礼物给老师，因为那是我自己的劳动所得，因为我爱我的老师。
教师节作文13
哈哈，又迎来了教师节，你们猜猜，在这个教师节里，我们的脑袋瓜子里又在琢磨什么鬼点子了呢？
瞧，我又在和龚俊杰商量今年怎样给周老师一个惊喜呢！
周四放学回到家，我让妈妈为我们买了两张大红色的卡纸，再连夜分剪成48个正方形，我周五上学时带到学校里，悄悄分发给几位手巧的同学，一起把正方形剪成爱心状，快来猜猜我们为什么要剪爱心？
哎，你看见了吗？我正在把红爱心发给全班同学，呀，隔壁班的老师来了，我赶紧坐回到座位上。“快写祝老师节日快乐！”
写到这里，就该由我为大家解开心中的疑团了，。。我和同学想出的大惊喜就是将卡纸剪成48张爱心卡，然后让每位同学在爱心卡上写上送给老师的节日祝福，然后我们……一会儿再来告诉你！
48颗爱心，48个祝福，表达了我们506全班同学对周老师的敬爱。
周一正是9月10日，那48颗爱心连接起来的大爱心贴在黑板上，在李娱和陆嘉莹柔美的歌声中，我和阮聿迅满怀深情地朗诵了由李娱写、她妈妈修改的诗《粉笔赞》。
“我真没想到你们这次会用爱心拼成大爱心来表达你们的祝福，我还以为你们还会像去年那样签了满黑板的名字，今天又让我感动了！谢谢同学们！”
周老师，您是我们的好老师，您教给我们知识，也教给我们怎样做人，为了我们的成长，您付出了心血，在这第xx个教师节到来的时候，我们只想以此表达我们的感恩之心，说一声老师您辛苦了！祝老师节日快乐！
教师节作文14
你们送给老师的最独特的教师节礼物是什么?下面我跟大家分享一下我的教师节礼物吧!
这份礼物的创意其实来的很偶然。周末，琪琪和小佳来我家玩。琪琪看见我的课桌上有漂亮的纸片就说：“我教你们折千纸鹤吧!”折了约有六十只时，我们几乎同时想到了一个主意：教师节的时候，我们送一百只千纸鹤给罗老师，送一百只千纸鹤给林老师，给她们一个惊喜!有了这个主意，我们各自在家分别准备折千纸鹤。9月6日，我们带着千纸鹤在小佳的家里聚集。我们把千纸鹤用细细的白线穿好，挂上拉花，分别做成灯笼形和风铃形。看着三人合作完成的作品，我们会心地笑了。
教师节这天，我、吴可佳和罗淇三人如约早早地来到了教室，准备给老师和同学一个意外。早自修的时候，同学们争着把鲜花送给罗老师。等同学们鲜花都送完了，我们三人才闪亮登场。我们走上讲台，把用千纸鹤制作的风玲送给罗老师，齐声祝福：“祝罗老师节日快乐!”罗老师笑得合不拢嘴：“真漂亮!谢谢!”。第一节课是数学课。林老师来了，我们三剑客又一次闪亮登场，把用千纸鹤制作的灯笼送给了林老师，也送上了一句祝福的话：“祝林老师节日快乐!”。林老师也笑了。整节课，林老师都是笑眯眯的。要知道，以前林老师可是很严肃的，从没笑着上一节课!看见了老师们那幸福的笑容，我们心里喜滋滋的。
这是我觉得最独特的教师节礼物，因为每一只千纸鹤都充满了我们对老师的爱和感激，我相信老师一定可以感受到我们的心意的。希望全天下的老师都有一个愉快的教师节。
教师节作文15
今天早上，一来到学校，就看见好几盆鲜花摆放在课桌上。不用想也知道，这一定是送给老师的。我仔细观察了一下，发现送花的都是好学生。这下，我郁闷了，报纸上都说，一般都是坏学生才送花讨好老师的啊，好学生送什么花呀？？？莫非……
果然不出我所料，上课的时候，老师表扬了那几位送花的同学，还让我们学习他们。学习什么？学习他们送花讨好老师吗？还是学习他们为了满足虚荣心而做的事呢？我看到送花的同学一个个脸上露出得意的神情。那表情似乎是在说：“哼，羡慕吧？谁叫你们没送礼物呢！这这是送了礼物的结果啊。哈哈哈哈……”看到他们那笑容，我就觉得恶心。难道不送礼物，老师就不会表扬我们吗？我们用成绩得来的表扬，比你们送礼得来的表扬要好的多！鬼才会羡慕你们呢！
看到这里，你们一定会说，难道他们送礼的同学不会纯属是一片好意，想要感激老师吗？可能还有人会说，我很邪恶吧？把同学的好意想成是要得到那份虚荣。但是，你们大错特错了。你们是没看到他们当时的表情啊，一个个得意洋洋，露出超级恶心的笑容。不仅如此，下课了，他们还大肆宣扬，巴不得全世界的人都知道，因为他们送礼，而老师表扬了他们。
教师节就一定要送礼吗？难道就不能用自己的成绩来回报老师吗？难道就不能以其他方式来表达对老师的感激之情吗？我痛恨这种风俗。本来送礼是件好事，为什么会演变成这样？是我们自己的原因，还是其他的呢？我们应该要好好反思。
遇见蝶湖，遇见星瀚
一
我和孩子来郑州整整六十天了。
说真话，这六十天是我当妈妈以来心理起伏最大最焦虑的六十天。
为了追随南明教育，我在孩子三岁半的时候就从老家陕西把他带到山西，在那里享受了三年全人之美课程教育。今年九月，为了继续追逐我和孩子的教育梦，我又跟着团队来到了千里之外的郑州，来到了美丽的蝶湖小学。在这里孩子成为了星瀚教室的一名小星星，我理所当然地成为了星瀚教室的家长。
蝶湖小学是郑州经开区一个新开办的学校，开学比别的学校可能相对晚一周。在等待开学的那些天，我的儿子天天趴在姐姐家窗口，望着马路对面他即将入学的新学校，嘴里来回嘟囔着几句话，“我要上学，我想上学，我要到学校去。”
在这样心心念念中的等待中，我们终于迎来了九月六号这一天，孩子成为一名正式的小学生的第一个开班典礼。那一天，我和他的心情都很激动。孩子早早穿戴整齐，欢欢喜喜地背上我早已给他准备好的新书包，一路上蹦蹦跳跳，高兴的心情简直无法形容。蹦跶到学校对面时，小家伙的脚步却放慢了，我看出他有点胆怯了，毕竟是新环境。不过他还是一边走一边望着眼前那新新的学校，小脸上戴着口罩都掩藏不住他内心的喜悦。
我拉着他的小手快走几步，穿过马路，来到校门口。在接待老师热情的引导下，跟随着其他家长和孩子，踏着新新的红地毯走进校园的时候，小家伙还是有点紧张。在我的鼓励下他终于找到了班级老师，掩饰不住的羞怯和喜悦。
尽管校园中家长和孩子已经很多了，可是校园中心迎面的紫色的大牌匾上那句“待你蜕变成蝶”还是非常显眼，一下子就吸引了我的目光。出于职业的敏感，我突然有种莫名的感动，这看似简单的一句话饱含了学校对孩子们多少期待和祝福。因为这一句话，接下来的六年和以后无数个岁月，老师们将要付出多少的辛劳，而我们的孩子，在这种期待中将会将会发生怎样的改变……我一边思绪万千，一边用手机为孩子记录下这些美好的瞬间。
为了庆祝孩子们正式成为小学生，学校为孩子们精心准备了开学典礼。在校园的中心，用《灰姑娘》和《小王子》里面的画面给孩子设计了一个童话世界。让孩子自由穿梭其中，拍照留念。这其中的寓意很明显，我们的孩子都是小公主，小王子，将要在这个童话王国接受训练，和老师，和同学相互驯养，彼此的生命互相编织，最后破茧成蝶，舞动出自己生命的精彩。
还有一个特殊的活动，就是孩子们将自己的小手印印在手印墙上，每一个孩子的手印。是啊，在这里，每一个生命都是重要的，重要的是每一个，每一个孩子的生命都得到重视，培养独立自由的人，而不是整齐划一的面孔模糊的考试机器，这是我们的理念。
当我的孩子在老师的引导下怯怯的将他的小手按下去时，我知道我的小毛毛虫，从此将要独自踏上他的蜕变之旅，翻开他人生的新篇章。我也将在这个美丽的校园门口开启我对他的迎来送往，那小小的蓝色手印就是最好的见证。希望我今天送进教室的是一个小小的男孩，几年后迎接的将是一个卓然而立的少年。
所有的南明旗下的学校，在开学这一天都有一项重要的事情，那就是开班典礼。
老师领着孩子们走进大家期待已久的新的教室，所有的家长都满脸笑容地跟在后面。大家穿过长长的楼道，看着一间间写着各种温暖的充满期待的名字的教室，心不由得跟着明亮起来。这一个个班名，就是老师们对孩子的期待。
我的孩子在一四班，班名是“星瀚”。现在走进这间教室的都是闪亮的小星星，相信几年之后一个个都会变得非常璀璨。
教室里，V·K老师在前面招呼孩子们入座，其他两位老师都笑盈盈地引导家长们坐在早已准备好的位置上。大家都就座后，老师们就忙前忙后拍照记录这对孩子们来说意义非凡的时刻。
新学期的开班典礼在班主任V·K老师的激情洋溢的开场辞中、在家长们热烈的掌声中正式开始了。V·K老师微笑着讲解对班级的愿景，亲切地给孩子们讲故事，和孩子各种互动……在这崭新的校园里，一群孩子们崭新的学习生活开始了。
全人之美课程的开班典礼不管到哪里都是那么的美。这种美不是形式上的美，不只是学校和老师们精心准备的结果，这是一群人发自内心的对教育的热爱，是他们喜欢孩子，真正地把孩子的生命和自己的生命编织在一起的一种展现。这样的美我已经感受了许多次了。而且许多次作为执行者参与其中，而这一次我真真正正是这种美的享受者。两种身份，两种感受，两种不一样，两种都很美。
我可以毫不谦虚地说，我是蝶湖小学家长中，对全人之美课程的美好感受最深切的家长。
而我的孩子，是真正在全人之美课程树的护佑下一天天健康快乐的成长的。他是真正的南明教育的小种子。
如今，这粒小种子，在美丽的蝶湖小学，在这间温暖的星瀚教室，开始了自己的征程。
又想起诗人惠特曼的诗句：
一个孩子每天向前走去，
他看见最初的东西，他就变成那东西，
那东西就变成了他的一部分，
在那一天，或者那一天的一部分，
或者几年，或者连绵很多年。
亲爱的孩子，我能给你的最好的礼物，就是送你一所好学校。
愿你和蝶湖小学的相遇，使你身上从此有着蝶的美丽；愿你和星瀚教室的相遇，使你从此成为灿烂的星一枚。
二
开学第一周，孩子每天都开开心心的去上学，开开心心地回家。他喜欢新学校，喜欢新老师，也喜欢新同学，每天都不愿意放学，甚至教师节那天都不情愿老师放那半假，他恨不得时时和老师同学们在一起。天天回来嘴里都是学校各种好，每次送到学校门口，来不急跟我说再见就跑进了校园。
是啊，南明教育旗下的孩子，孩子们就是这么喜欢老师，喜欢学校。
蝶湖学校的老师们我都不熟悉。但我知道能到蝶湖学校任教的老师一定都是非常热爱教育，喜爱孩子的，每一间教室的老师都非常的优秀。
星瀚教室的班主任是V·K老师。她是孩子们的英语老师。V·K老师还有一个很好听的名字，“清灵”。第一次听到她的名字的时候，我就莫名的喜欢。王老师虽然很年轻，但她做事利落，清晰严谨，执行力很强。而且非常的喜爱孩子。可以说，是一个天赋很好的班主任。
我见她最多的时候当然是每次放学接孩子的时候，远远地看着一群孩子把她紧紧地围住喊再见，王老师的头就像欢快的拨浪鼓一样就不停地转过来转过去，开心的和每一个小小星星说着再见时。我的心也跟着欢喜起来。一个老师是不是热爱教育，有时候不需要去听她的课，只要看到她和孩子们在一起的笑脸就知道了。
星瀚教室的语文老师是杨杨老师。杨杨老师姓赵，我经常叫她赵老师。我的孩子每次听到我这么说，都要纠正我，“是杨杨老师”。可见他有多么喜欢杨杨老师。“妈妈，杨杨老师非常温柔，说话声音也特别好听，讲故事也特别好，对孩子们态度非常和气，她从来不发脾气……”儿子经常这样在我跟前各种赞美。我相信孩子的感受比我更加准确，他比我更有发言权。杨杨老师确实是温柔又聪慧的好老师。
星瀚的数学老师是康康老师。康康老师言语不多，但仅有的几次交流，都让我心服口服，她总是言简意赅，能说到事情的关键处。这也再一次印证了我从小对数学老师的判断：思维清晰，就事论事，干脆利落。开学不久，我儿子曾开心地给我说，张老师和之前的老师不一样，上课不管举不举手都会提问。我知道孩子的意思，他一直是那个想回答问题却没有勇气举手的孩子，其实内心是希望老师能喊他回答问题的，现在老师终于在他没有举手时喊他回答问题了，他很开心。看来，张老师还是理解孩子的小小的心思的，关键的时候，会推孩子一把，真是很专业啊。
她的作业批改的也很细致，反馈看似简单的几句话，却蕴含着对孩子的鼓励、要求和期待。每次我都会把张老师的评语读给孩子，让他知道自己的优缺点。孩子也非常盼望听到老师的评语，每次交完作业，就开始期待老师的评语了。
虽然跟三位老师并不熟悉，送孩子上下学也只是老远点头问好。可是对于他们，我却有一种一见如故的信任，把孩子交给他们真得是非常的放心。
三
小星星们的变化是令人吃惊的。
开班典礼时见到的小星星和国庆放假班级活动时见到的小星星状态真是截然不同了。
开班典礼孩子们可能由于兴奋，个个难掩小魔怪本色。
而国庆班级活动时，我眼前的他们，简直让我眼前一亮，小星星一个个坐的端端正正，眼睛明亮有神，那神情真的有种小小少年君子堂堂的感觉。
这两个场景之间相隔还不到二十天！好的教育真的是具有神奇的魔力呀！老师们到底施了什么魔法，短短十几日，孩子就变化如此之大。那可是一班几十个小魔怪，他们的吃喝拉撒睡和学习都要管，这些年轻的老师们得用多大的耐心和爱心，孩子们变化才能如此之快？
孩子们的成长是有目共睹的，无论是在教室里，在小桥表演上，在运动会上，还是他们每天的上下学都是越来越闪亮。之前有过当老师的经历，我对这些背后的付出真的是感同身受。我了解开学前几周是老师最辛苦的，孩子越小老师越辛苦——孩子刚上学的各种不适应，家长的各种不放心，学校各种新要求等等，老师们的压力真得是非常的大。以前我作为老师体会过这一切，现在我作为家长，真的是对老师充满敬意和感恩。
王老师的执行力使孩子很快就建立了秩序感。杨杨老师的温柔让孩子身心都非常的放松，在学校有了家一样的安全感。康康老师用自己的人格魅力和职业素养也很快俘获了孩子们的心。而他们共同的爱让星瀚教室很快成为了孩子们的家园，一个朝向训练有素的家园，既有温暖的安全感，又有成长的训练的家园。他们三位老师就是完美搭档。
“最美星瀚，星瀚最美。”这是星瀚教室孩子们常喊的口号，也是他们的目标，这一群小星星在几位用心的大星星的带领下每天都以最美的姿态闪亮在蝶湖的小学。
四
儿子学前结束前，以前学校的叶子老师曾提醒我：“暑假一定要给孩子加强识字和拼音的学习，要不然孩子上了一年级和外面幼儿园的孩子一比，开始是跟不上的。咱们学前教育重视讲故事读写绘，不重视写字训练，这样的教学方法长远看对孩子很好，但现实处境中一上一年级和那些幼儿园学过写字的孩子一比，开始会有明显的差距。如果孩子高自尊超敏感，到时孩子心理上肯定是承受不起的。”我当时听了就心里一紧，按照她的方法也给孩子做了一些相应的补习训练。但是毕竟做的不多。真到了一年级，叶子老师说的话果然应验了，孩子各种不适应：虽然孩子听的故事多，但认的字不多；再加上写字的困难。一开始只要让写字读拼音就哭，问他为什么哭，回答“怕写不好”。开始那两周，不管是汉字拼音还是数字，他都写得很大，而且不想写，要画，说他会画而且速度还快，为什么要让他慢慢地写呢。说着说着他那大眼睛里就充满着泪水。
自认为对小孩子特别懂的我，看到儿子这样却心疼又着急，乱了方寸。好在几位老师比我有耐心，从来没有因为孩子写字不好，拼音不会读而批评过他，反而给了很多鼓励。现在一个月过去了，虽然孩子的书写和拼音跟班上优秀的孩子相比可能还有差距，但跟以前比真得已经很棒了，而最重要的是，孩子现在不怕写字了，而且每次都很认真地去写，我也慢慢放下焦虑。这些变化都是归功于几位老师耐心引导。
都说这里的蝶湖很美，我觉得蝶湖小学里那些给孩子们关爱与引领的老师更美。
在他们的身上，凝结着敬业，凝结着热爱。而这敬业和热爱又给了孩子们当下的幸福与完整，也让一个个家庭每个日子有了更多的甜蜜，想起未来充满了无限的憧憬。
说到这里，我不得不夸一下我们星瀚教室的家委会和家长们，他们真的是太给力了。他们为班级做了很多事情，给大家解决了很多的麻烦。很惭愧开学这么些天，因为我的内向，也因为人生地不熟，班级的事情我没有帮过一次忙。感谢所有的家人们，我愿和大家一起，共同来熬制这锅石头汤，使我们的孩子成长的更好，使我们的星瀚更美。
每一次的相遇都是前世注定的缘分，星瀚教室就是我们缘分的纽带。我会好好珍惜这来之不易的千里之缘，全力支持老师的工作，用心陪伴我的小毛毛虫蜕变成蝶。
这一条路还很长，我坚信未来可期。
“最美星潮，星瀚最美。”遇见蝶湖，遇见星瀚真是一种幸运。
钢笔优秀作文
在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是我为大家收集的钢笔优秀作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
钢笔优秀作文1
我的文具盒里躺着一支漂亮的钢笔。
这支钢笔细细长长的，头上戴着一顶圆圆的笔帽。笔帽旁边有一个笔钩，可以挂在口袋里，可以夹在书页里。钢笔戴着蓝色的“帽子”，穿着蓝色的“裤子”，钢笔的帽子上面套着一个闪闪发光的小金环，可漂亮了！
打开笔帽，只见露出了一个金灿灿的笔尖，笔尖非常非常地细，中间有一条细缝，可能是让墨流出来的“专用通道”吧！拧开钢笔下半部的笔身，只见用塑料做的吸水器露了出来，只要没有墨水时，就把笔尖放入墨水瓶中，然后转动上面能吸墨的东西，就会听见“咕噜咕噜”的声音，其实就是钢笔在一个劲的“喝水”呢！
当我要写作业时，钢笔毫不犹豫地为我效力，默默无闻地工作，让我写出一行行工整流畅的字。
钢笔的用途也是很大的哟！当我高兴时，我就拿起钢笔在日记本上把高兴的事写出来，这样我就开心了；当我伤心时，我就把伤心事写下来，果然变的阳光起来了。记得有一次期末考试，我带了两支钢笔，考场里我的前排有位同学，在考试中因为钢笔没有墨水了，我看见他万分焦急，于是我就把心爱的钢笔借给他用，让他顺利的完成了考试。后来，他考出了好成绩，再后来，我们成了要好的朋友。
哈哈，看我的钢笔多好呀！能让我写出一手好字，还能帮助他人哦！
钢笔优秀作文2
30年以后，随着科技的发展，很多东西都有了日新月异的变化。房子在天上飘；人们一年四季只穿一件衣服……我就拿通常用的钢笔来说吧！
钢笔，大家都不陌生，可是未来的钢笔比现在的钢笔先进多了。现在的钢笔写错字时可麻烦了，橡皮擦不掉，魔笔不能用。唉！别为此事烦恼了。未来的钢笔在正中方有一个黄色按钮，别小看这个按钮，它的用处可大了，只要轻轻按下这个黄色按钮，写错的字便无影无踪。同学们在考试时，因为写错字而扣分，那真是太遗憾了。只要有神奇钢笔在，同学们就可以放心的写字。如果写错字，钢笔的顶处就会发出蓝光，而且“嘴巴”里还一直叫着“小主人，错了错了，你太不认真了”。为了防止不让别人听到“警报器”的叫声，只有拥有神奇钢笔的人才会听到。
在考试或写作业时，同学们不必担心没有墨水，因为神奇钢笔可以储存足量的墨水。即使当它没有墨水，只要按下“补充墨水”，0.1秒后，你就可以继续写字了。
另外，大家也不要担心钢笔的笔尖会摔坏，因为笔尖是由一种坚硬耐用的材料制造出来的。即使你这真的把笔尖摔坏了，只要按下“修复钢笔”，钢笔就会将内部10枚会伸缩的备用笔尖中的一枚置换上去，只需1秒钟。这样既节省时间有省力气。
与现在的钢笔与众不同的是：当你字词有不理解时，钢笔就像一本“字典”，按下“讲解帮助”，钢笔的左侧隐隐约约会出现讲解。
这种钢笔价格不贵，每个喜欢它的人都可以拥有。但是，这种钢笔至今还没有出现，我相信只要大家多思考、多努力，这种钢笔肯定会在不久的将来出现，让我们拥有神奇钢笔吧！
钢笔优秀作文3
笔的种类有很多，有水笔、圆珠笔、钢笔、铅笔等，很多人都觉得圆珠笔很实用，但有一种笔比圆珠笔好，那就是——钢笔，也就是今天的主角。
钢笔身体圆而长，像一种长饼干，盖子上有一个小夹子，外出旅行时可以别在胸口上的袋子上。如果你担心它会掉的话，那是不可能的，因为它夹的比圆珠笔还紧，它的下身上有个洞，可以观察墨水用了多少，还可以用多少。如果你有一次带钢笔出去，只要看一眼，就知道够不够用。把它的盖子打开，里面都是透明的，只要钢笔有点不同，你就可以看着它修好钢笔。
钢笔的功能除了可以写字，还可当棒子转，它转起来不仅速度快，而且速度快时不会从手上掉下来，完全可以放心地轻松地玩。
钢笔的种类有很多很多，有长钢笔，有透明钢笔，反光钢笔等。我最喜欢的就是反光钢笔，之所以我喜欢反光钢笔，是因为等有太阳时，把光反射到镜子上，从而有那种刺眼的光，而且反光钢笔上有像宝石一样的光泽，放在灯下面，就像一支快要激活的法棒。
也许你要问：钢笔的墨不是每次都那么少，是不是用的很快？不，不，不，钢笔墨比圆珠笔墨用的慢。再说了，钢笔墨一瓶最多5、6块钱，圆珠笔买5支笔芯就那么贵了。
这位钢笔“兄弟”在暗中默默无闻地升级，一代比一代好，所以我是如此地喜欢它。
钢笔优秀作文4
许多同学经常为自己写错别字而苦恼。都想甩掉这个讨厌的球包袱，可是怎么也甩不掉。写了错别字时，想把它消灭掉，可不是很简单的：用橡皮，总觉得那儿有团黑，用修正液，一股异味，还容易弄上手，等的时间长；用胶带，稍不留神访问演出会在本子上开“天窗”。不用叹气，来试一试我的发明的智能钢笑，它会给你一个惊喜。
智能钢笔和普通钢笔一般大小，只不过在笔杆上多几个小玩意：一个液晶的显示屏、三个小按钮、一盏小红灯。
当你写错别字时，而你自己并不知道时，那盏小红灯就会不停的闪烁，向你发出信号，好像在说，发现敌情，发现敌情！”原来笔尖上面一个装着一个小监视器，忠实地注视着你写的每一个字，发现你笔下有误，就会每秒10公里的速度传到小红灯那儿。如果你不听小红灯的“话”，那么，就不起，智能钢笔将以“罢工”表示反抗，任你瞪眼眼还是跺脚，也写不出一个字，直到你“乖乖投降”
你如果要把字擦除，只要对准那个字，按一下黄色按钮，那字就没有了。
当你遇到不认识的字，对准那个字轻轻按一下蓝色按钮，显示屏就会出这个字的读音。
当你写完作业把笔帽盖上时，咦，怎么有音乐传出来？一定是你按到了红色按钮。听“蓝色的多瑙河》，它使你忘记了疲宽慰一切不快；《二泉映月》使你陶醉在音乐的海洋里……中外名曲，任你选择，由你欣赏。
我的智能钢笔还行吧？我想信这不是梦。来，让我们一起创造吧。
钢笔优秀作文5
20xx年的一天，有一只钢笔，叫钢钢。这是一支漂亮，神奇的钢笔，它的笔身是银白色的，闪闪发光，如同一面镜子，还长着四只又细又短羽翼，笔帽上刻着许许多多小鸟，上面还长着张嘴巴，两只眼睛一闪一闪的。打开笔帽，露出了黑白相间的笔舌，映入眼帘的是金光闪闪的压环和充满墨汁的笔胆。更神奇的是它还有穿越时空的能力。这支钢笔的主人——杨杨想去三国时期，于是他对钢笔说：“钢钢你可不可以带我去三国时期玩玩？”钢笔愉快地答应了。
一阵风吹过，杨扬来到刘备军营，却被士兵当做曹军派来的奸细给抓了起来，送到刘备面前。钢笔突然从杨杨腰间飞了出来说：“你们干吗抓我们？”刘备大吃一惊连忙问诸葛亮说：“军师，这是什么东东？”只见诸葛亮两眼发直，吓得坐在地下说：“陛下，我也不知是什么。”杨杨说：“我们是因仰慕您的才华，从遥远的地方来”刘备恍然大悟,连忙让士兵及解开杨扬身上的绳子。
钢笔和杨扬在刘备的军中生活十分快活，杨扬和刘备整日吟诗作对，谈古论今。几天过去了，钢笔对杨扬无奈地说：“主人我的能量快用完了，我们该回去了。”杨扬听了后依依不舍，来到刘备面前拿出相机说：“我们可不可以照张相？”刘备点了点头。
杨扬和钢笔回到了20xx年。可是这里才过了一分钟，杨扬奇怪地问：“钢钢我们这里怎么才过了一分钟呢？”钢笔说：“我可以回到我们出发的最后一分钟。”杨扬说：“哦”
杨扬望着自己和刘备的相片，十分难过。
钢笔优秀作文6
有一天，钢笔和墨水突然吵了起来。钢笔对墨水说：“你有什么了不起的，如果没有我你能写出这么漂亮的字吗？”墨水不服气地说：“哼，你不要洋洋得意了，要是没有我，你能在纸上留下痕迹吗？”两个人争得面红耳赤，谁都不服输。最后，它们俩决定去找纸伯伯评理。
纸伯伯了解情况后，笑呵呵地对它们说：“既然你们都说自己有用，那就比一比吧。”它们听了后都很赞同这个办法，可是谁先来呢？忽然，钢笔一下子跳到了纸伯伯的身上，得意地走来走去，还不时朝着墨水挤眼睛，似乎在说：“瞧见了吧，看你还有什么话说？”墨水却哈哈大笑，说：“笑死我了，还以为自己多有用呢，我怎么一个字也没看见”“啊？不会吧？”钢笔傻眼了，低头一看，果然，纸上什么也没有。钢笔垂头丧气地跳下来，纳闷极了，这到底是怎么回事呢？这时，墨水一下子蹦到了纸伯伯的身上，对钢笔说：“瞧我的吧！”说完，就在纸伯伯的身上画了起来，可是怎么也不听使唤，把纸伯伯的身上弄得一团糟，这儿一滴墨水，那儿一滴墨水。这下，轮到墨水瞪着眼睛不说话了。
纸伯伯语重心长地说：“你们现在知道了吧，你们谁都离不开谁,要团结在一起，才能写出漂亮的字。”
从此以后，钢笔和墨水再也不吵架了，因为它们明白，只有紧密地团结在一起，才能发挥最大的作用。
钢笔优秀作文7
我的名字叫钢笔，刚被小主人从商店带回家的时候，我每天生活的都很快乐。
我穿着一件墨绿色的裙子，戴着一顶灰白色的小帽儿，帽子后面拖着长长的小辫，可以让我固定在某一个物体上，可神气啦！小主人每天都很关爱我，白天，用我的小嘴巴在纸上涂涂画画。晚上，定时给我吃食物、喝饮料，吃饱了，喝足了，小主人就把我轻轻地放进了文具盒里，让我安静地睡觉。
第二天，我又精神抖擞起来，小主人用我写字了，她像一个魔法师，用我尖尖的小嘴巴，竟然能写出这么多奇妙的汉字来，画出那么美丽的图画来，每天能为小主人工作，我开心极啦！
可是，好景不长，小主人不像以前那样爱惜我了，而且，她还有个坏毛病，思考问题的时候，总是喜欢在我肚子上咬来咬去，弄得我浑身疼痛难忍，这时，我真想大声地对主人说：“主人，别咬啦，疼死了！”可主人依然毛病不改，如今，我已遍体鳞伤，肚子已经被小主人啃掉了一块，弄得我身体直透冷风，经常伤风感冒，鼻涕直流。另外，我帽子上的小辫子也被主人揪掉了，害得我一躺在桌上就滚到地上，经常不是帽子摔飞了，就是裙子摔掉了，羞死了！有时候摔得墨汁溅出来，弄得我像个花脸猫似的，以前的神气劲儿早就没了！
哎!看着现在的小主人，我真想对她说：“主人，别咬我了，好吗？再咬，我都快成了残疾人了，怎么为你工作呀？真想回到以前啊……”
钢笔优秀作文8
我叫做钢笔，是琳琅满目的文具王国里的一位公民。有许多人说为什么世界还有钢笔，而不全都是中性笔呢？其实，“吃水不忘挖井人”，我们钢笔才是真正的前辈，而中性笔是我的后代。
其实，我和中性笔还是由蛮大区别的，起码形象上我就比中性笔酷得多：中性笔一直身穿一身塑料盔甲，头戴塑料头盔；而我们钢笔却比中性笔坚固得多，我身穿一身钢铁盔甲，头戴钢铁头盔，金光闪闪可比中性笔威风多了。
再说钢笔性子耿直，错了就错了，不容易涂擦，大有英雄豪气干云之意，就因为脾气硬，主人常常得小心翼翼，想清楚了才“动手”，而中性笔就圆滑多了，一会擦掉，一会儿又显示，总叫人“反复无常”。
我们钢笔最值得一提的是“血液”激昂的战士，一种是蓝黑，一种是黑墨，一种是红墨。流动的蓝墨血液，显得典雅，而黑色的更显庄重，红色的略显正式，一旦流泻出来便芳香四溢，但中性笔的血液没有这般。这些墨水就是我们的血液，我们如果没有“血液”了，就会使我们钢笔失去的价值。
对啦！你们知道我们钢笔家族是怎样取得人类信赖的`吗？就让我来告诉你们吧！我们钢笔比中性笔坚固得多，是不容易被弄坏的，我们经常替主人打下一座座红山，守住一寸寸占地，日夜奋笔，有时耗尽最后一滴“血”，只为留住一个字，就像是战士一样在战斗
看啊！我有这么大本事吗？我心中在默默的高兴，别这样夸我，免得我脸红了。
钢笔优秀作文9
我的文具盒里有一支默默无闻的小钢笔，我给它取了个名字叫多多。
多多它到至今为我工作了两年，算得上是“老队员”了。多多的个子很矮，只有七厘米，宽一厘米。它小巧玲珑，携带方便，所以我可以带多多出去。多多的身上穿了一件美丽的衣服：蓝蓝的天上印着白云，黑黑的地上长着小草，还有一只小熊拿着橘子在笑。我无数次感叹：多么奇妙的组合呀！多多有双重功效，有书写端和可擦端。它不小心干错了，便掉过头来，认真改改自己的错误。
多多工作认真，尽职尽责。只要你把它扭开，把钢笔囊放进它的身体，它就会工作了。多多非常好玩，它成天露出一只小钢脚，在纸上蹦来跳去。好像在跟我玩“金鸡独立”的招数呢！有一天，多多病了，感受力不从心了。我用它，它不出水，气的我把它摔在地上，还说他了两句。后来，我发现不对劲，便扭开了它。一看，哦，天啊! 多多的里面全是墨水，墨水堵住了小孔，出不来水了。于是，我给它做了一次“手术”，把她的病治好了。它真尽职啊，可以当“工作模范”了。真像石灰吟里写的“粉身碎骨全不怕，只留清白在人间。”钢笔就像妈妈一样，默默干活不求回报，妈妈有女儿爱她，钢笔没有人爱它，他真可怜啊！
“小小钢笔贡献大，默默无闻工作忙”。这是对它最好的赞美了。
钢笔优秀作文10
伴随了我两年半的文具盒里头今天热闹极了，因为这里头又来了一个新住民——钢笔。文具们很快就和钢笔成了好朋友，他们你一句我一句地抢着说话，好不热闹。这时，尺子发言了：“大家静一静，静一静！咱们让钢笔来给我们做一下自我介绍，好让我们认识一下他，你们说好不好？”大家异口同声的叫好。
钢笔大大方方的开始自我介绍说道：“我也没有什么大不了的，就是一个普通的钢笔，可以大体分为三个部分，笔头、笔身和笔帽。我的笔头后面是一个银灰色的小银环，放在阳光下，闪闪发光，你们别看他小，用处可大了，没有他，笔帽和笔尖连不在一起，笔尖就会坏，坏了就再也写不出字来了。写字的地方在笔尖，你们放在阳光下看，可以看到两个金光闪闪的字，“全星”，所以你们可以叫我金星钢笔。转开我后面的笔管，就是我的肠胃了，主人如果不给我吃的，我就会罢工了，哈哈，不过主人天天都给我吃的饱饱的，所以我是不会罢工的，呵呵，我吃的是墨水，黑蓝色的，吃前要先压一下我的肠胃，让我把气吐出去再一压，我就把墨水吃上来了，我的笔帽上有很多很多的花斑，如果你仔细的看，你会发现他和乌龟的斑纹一样，我的头上还有一个小勾勾，就可以带上我去四方了。我的介绍就是这些，以后我们大家要一起让主人好好学习，天天向上。”
场上顿时发出雷鸣一般的掌声。
钢笔优秀作文11
钢笔是我们生活中必不可少的学习用品，我们都要用钢笔来写字。最近，我买了一支钢笔，它令我爱不释手，所以我要好好保护它。当然保护它之前，我先要了解它。
这是一支百乐牌的钢笔，它是78g的，笔尖是f尖，是专门供学生用的。它的体型胖胖的，椭圆形，直径1.5厘米左右，长约13厘米，站在铅笔旁边就是个胖胖的小矮子。它披着一件蓝色的塑料大衣，远远望去，仿佛是一位威武的海军。笔身上套着个蓝色的盔甲，那是钢笔帽，长约6厘米，在蓝蓝的的钢笔帽上，镶嵌着一条金色的领带，长4.2厘米左右，泛着金色的光芒，犹如一位小绅士。在领带的顶部，用拼音写着5个字母“pilot”，这是它的商标。在钢笔帽的底部，有两条金属嵌的金条，第二条比第一条粗些，在第二条金条的正中间，用拼音写着5个字母“japan”，说明这支钢笔是日本出的。
记得我刚拿到这支钢笔时，十分想将它打开，可是怎么拔也拔不开，最后还是妈妈说要将它扭开。扭开后，笔尖露了出来。笔尖小小的，像个小圆点一样，钢笔就是用那里来写字的。笔尖就像是钢笔的嘴巴，一个个字仿佛是从那儿吐出来的，在笔尖上写着四个单词和一个字母。拧开笔身，映入眼帘的是笔胆。它是用橡胶做的，大约长2.8厘米。靠近一闻，一大股塑胶味。为了保护笔胆，人们在它外面套了个金属套，金属套的一侧写“pilot made in japan”，笔胆的作用非常大，墨水就是储存在那里的，它就像人的肚子一样，如果没有墨了，它似乎就会十分生气，便什么东西也写不出来了。这时候，就要去吸墨，让它吃饱。
钢笔是一种书写工具，特别适合练习硬笔书法，同时，小领带使它十分便于携带。
钢笔优秀作文12
很多人都有自己的心爱之物，也许是一辆新款自行车，也许是一个可爱的洋娃娃，也许是一本精装书……我的心爱之物却是一只毫不起眼的钢笔。
这是一支外表普通，但非常实用的钢笔。雪白的笔帽粉嫩的笔身，可惜的是好看的外壳已经因为使用过度而显得灰呼呼的，但银色的笔尖一旦吸满墨水依然能写出好看的字。
这也是一支特别的钢笔，它是二年级时我的语文老师特意送给我的礼物。那时，看着站在讲台上的老师，虽然疲惫但是一面对学生就激情满满，活力四射，仿佛整个人都有光。于是，我立志也要当一名老师。为了表示对我的支持，老师送了我这只钢笔。她对我说：“欣垚，梦想是需要去努力的，希望这只钢笔能帮助你实现梦想。”
所以，这是一支载着我的梦想的钢笔。它虽然平常，却给了我追逐梦想的勇气和坚持。
是她陪我走过了三个春夏秋冬，今年已经第四年啦！二年级时，我的字不是很好看，自从我拿到这支笔，我就开始练字。慢慢的，我的字开始有笔锋了。到三年级时，我已经能写出非常好看的字了。时间一点一滴过去了，虽然我的中指上开始长出茧子，我依然每天坚持练字。因为我又梦想支撑着，也有这支钢笔陪伴着。
这支平平无奇的钢笔，就像老师一样，默默无闻、不图虚名、不计回报的奉献着，这样的礼物，这样的朋友，我怎能不爱？
钢笔优秀作文13
嗨!大家好。我的名字叫钢笔，我的作用可大啦！是主人得力的助手。
主人每天上学的时候都要用我，放学回家写作业也要用我。没有我主人就不好写字，不好学习。
小主人很爱惜我，每天都会让我大吃一顿。我一看到那诱人的蓝黑“果汁”不禁口水“飞流直下三千尺”。每当我填饱肚皮后，主人就会用那个洁白无瑕的面巾纸小心翼翼的擦我那沾满“果汁”的小嘴。而我的兄弟姐妹们生活的一点也不好，它们有的没有戴“帽子”感冒了，有的身体像狗啃的一样，还有的“小嘴巴”都歪了。我没当看到这一幕，就更喜欢我的小主人了，同时，我也很努力地帮小主人学习。
记得有一次，我被几个小朋友偷偷地放进了小主人的抽屉里，主人没有发现，便回家了。回到家，主人发现我没有了，心急如焚。主人只能拿我的好兄弟——铅笔来写作业。到了晚上，主人一夜都没有睡着。而我也在抽屉里孤苦伶仃地过了一个漫长的夜晚。
第二天一早，主人早早的来到了学校，把各个角落都找了一遍，可是没有找到我，我看到主人那焦急的身影，恨不得大声喊：“主人，我在这。”可是我不会说话呀，终于在抽屉的角落里，最后主人找到了我，立马拿出蓝黑“果汁”让我喝足了，我就像一个刚上过体育课的孩子，疯狂的喝着饮料。我喝完“果汁”，主人擦干净我的“小嘴”，把我紧紧的抱着。我就像一个失散多年的孩子，重又回到了母亲的怀抱，顿时感到一股暖流流遍全身......
什么声音？哦！原来是主人叫我了，拜拜！
钢笔优秀作文14
铅笔的结构极其简单，外表是不一样的图案，内在的却是一样实用的东西。
人生也是顺水推舟的，小时候就像造铅笔一样，将知识紧紧扣在大脑内，也许，在长大的过程中，像削铅笔一样，把所学的一切流露出来，中途中，也许会像断铅一样失败，但时分小心的人会从地上爬起来，继续将内存一点点磨练。
如果一根铅笔从开始就没有造好，有质量问题，就不会推向市场。一个人小时候没有把基础打好，甚至没有打基础，那么，长大后，他们会从事什么工作？他凭什么独立于世？所以说铅笔的形成于人的成长一样！
深点说，有的铅笔写出来的颜色深、有的则浅，其实，它们的外表和内存都是一样的！说到这，我会想起两个人的基础一样好，却为什么一个能成功一个不能成功？因为有一个人在学习书本上的内容时，有了一技之长。一个人如果只能学会人云亦云的东西，那么他将会秀才不成才！
一个人与别人一样时，就要学会有一技之长。
一个人比别人差时，一定要学会比别人更用劲，要知道“跨一步，就成功！”
一个人发现自己很强时，不要停在一处沾沾自喜，要学会等别人就是在消磨自已的时间！
在生活中，你也许就是一支铅笔，在制造中的铅笔，不要因为表面不雅，就打算不把自已推向“市场”！
钢笔优秀作文15
我常常拿起一支崭新的桔红色的“英雄”牌钢笔，久久地凝视着它。这支钢笔是我的表哥金柱留给我的。它凝结着我们之间的友谊，是我们之间友谊的结晶，每当我看到它，就不由得使我回想起那难以忘怀的一幕。
去年暑假，舅舅带着金柱哥回来探亲。我和金柱哥朝夕相处，形影不离。他比我大一岁，紫色的圆脸，两道浓眉下，滚动着一双圆溜溜的眼珠，眉宇间透出几分秀气。我们每天不是去果园里，就是去爬山、捉鱼或者看书……，过得极有意义。
舅舅和金柱哥就要回家了。那天傍晚，我和父母把他们送到村外，金柱哥把我拉到了一旁，从上衣口袋里掏出了一支桔红色的、崭新的“英雄”牌钢笔，紧紧地把它按到了我的手里。我知道，这是他用自己积攒的钱给我买的。我怎么好收呢？尽管我再三推辞，他还是紧紧地把它塞到了我的手中。而后，便转身小跑离去……
我攥着那支崭新的钢笔，目送他远去——夕阳的余辉普照着大地，他在那缀满鲜花的田间小路上走着，不时回头望上我几眼。他的身后留下了一条长长的身影，渐渐地消失了。
可我，还在那里久久地站立着……
这件事已经过去一年之余了。但金柱哥和我在一起时的音容笑貌，时时重现在我的脑海里。这支钢笔，催我奋进，它时时都在激励着我……
谁知道关于 杨杨 的资料吖??` 要全⒈点..
晕`你问的是台湾那个扬扬吧~
杨杨的个人资料：
昵称: 杨杨、杨仔、杨咩、杨小bon(杨小蹦)
性别: 保留
生日: 1988/9/3
血型: 欧
身高: 不高不矮
体重: 一直在变
学历: 目前国三毕业，继续升学中
职业: 学生、善心人士、乖宝宝、打工狂
兴趣: 吃饭、睡觉、上网、逛街、看电影、滚来滚去、玩飞盘、喷火
喜欢的: 好人、好吃的东西、睡的饱、自在的生活、过希美＆加护亚依
讨厌的: 虫子、恐怖的东西(ex.鬼、血、尸体)、自以为是的人
email: 我忘记了
msn: 飞走了
我...不玩实时通、不上msn、不抽烟、不喝酒，还有什么要问的？
我喜欢看电视和打计算机，打计算机就是玩计算机游戏不然就上网乱晃，看电视就是看早安少女组和综艺节目。
ps.杨小蹦的意思是『蹦蹦跳跳的杨杨』
印象最深刻的事：我阿嬷死掉是我目前最难忘的事情，想到眼框就会红
最想达成的不可能愿望：变成一个大帅哥
择偶条件：1.眼睛大 2.皮肤白 3.心地善良又专情 4.有写日记的习惯 5.会弹钢琴 6.笑的时候会遮住嘴巴 7.穿著日系 8.个性三八又可爱 9.唱歌好听 10.有点小色
最喜欢的国家：自己的家乡 日本 瑞士 欧洲
最爱的食物：只要不是苦的跟辣的都喜欢吃
最喜欢上的课：看上课的老师是谁
最讨厌什么样的女生：交很多男朋友的随便女
最希望收到什么礼物：比尔盖兹的遗产继承单
对于鼻毛露出来的人有什么看法：鼻毛也是要呼吸的，大家不要歧视
说一句给拉屎拉歪的人说一句话：你屁眼是歪一边吗...
我最讨厌吃的东西：洋葱 蒜头 辣椒...等
最看不起哪种人：自以为是 爱跟别人比较的人（要比赛，来比学历体育，比什么都行，下流的人才比阶级！我操！） 自以为上流社会的人 同时交很多男女朋友的人
你洗澡都要花多久时间：15分钟吧
相不相信星座：有时候很准有时候不准，管他的
平常最喜欢做的事情：睡觉 逛街 听歌 玩飞盘 吞火球 跳火圈 吹毒箭
做错事最常用哪招：不是我干的！
睡觉的姿势：倒立且一直旋转（你是怪物吗＝ ＝）
最满意自己的哪里：左边鼻孔外面数来第四跟鼻毛（完美的曲线）
家里的概况：
我有一个妈妈每次都爱用屁股挡住电视机
我有一个哥哥在当空军，但是他什么都不会，他只是在自我介绍的时候写『会切高丽菜』就被?#123;去厨房，真可怜
有一个很小心眼的外婆＝ ＝
家里有无养宠物：以前养过一只小兔子，后来送给表弟（然后被蛇咬死了，因为我表地住别墅，后面是山有蛇）现在养小狗，很机车...每次发情就跑来抱我的脚
发生过什么糗事：很多耶...例如跟喷仔在厕所抓头发差点被阿嬷赶出去，因为阿嬷以为我们是男生
讨厌什么事：不实的流言
缺少什么东西：钱和耐心
眼睛多久会眨一下：平均0.5秒眨一次（还真的咧）
玩躲猫猫都会躲哪里：看地形而定，如果战场是在中东的话...（这是打仗吧）
最常玩什么游戏：僵尸的僵尸的僵尸ㄘㄟˋ（我还自己发明了宫殿ㄘㄟˋ和海底ㄘㄟˋ）
曾经对什么热衷过：从小到大 热衷过的玩具有『四驱车 炸弹超人 钢弹模型』 网络游戏 打电动 打篮球...等（我都三分钟热度啦）
曾经被说过像哪位艺人：猪哥亮 澎恰恰 康康 如花 许纯美
鞋子都穿几号：你让我踹一下，你就知道我穿几好了（US 8号）
吹头发都吹几分干：我牛排都吃五分熟（这跟题目没关系，不过是真的，我喜欢吃生一点的）
照片在
求小品剧本！！！！！！自编的！！！！！！！！
我给你几个例子，你自己选选吧。建议你不要直接用，有些地方自己根据情况再改改。
例子1：
时间：傍晚，放学后。
地点：班级教室里。
幕启：
[轻轻响起“我们是共产主义接班人……”的旋律；
[赵宣、周洁和于行正在打扫教室；
[这时，有人喊，“周洁，沈老师在办公室等你……”。
周洁：“赵宣，把课桌椅拉拉齐！于行，黑板要擦干净！我先出去一次。”
[周洁边讲边向教室外走……
于行：“赵宣，你看周洁一当上小队长，马上就指手画脚。”
赵宣：“女生指手画脚有什么稀奇的，前两天，我老妈都把我老爸指挥到床底下去了。”
于行：“为啥？”
赵宣：“我跟老妈下跳棋，棋** 到床底下，老爸不捡，难道会让我捡？”
于行：“嗨，我老爸对老妈除了不敬礼，一切都是他原来在部队的那一套。”
赵宣：“什么意思？”
于行：“我老爸讲，一切行动听指挥，下级服从上级。老妈是老爸的上级，我是老妈的上级。”
赵宣：“如果你老妈不在家，你老爸会不会越级？”
于行：“老爸是想拿出一把手的样子，管头又管脚，我不吃这一套。”
赵宣：“不可以这样，你妈妈就没有提醒你——好‘儿子’不吃眼前亏？。”
于行：“顶多，老爸不让我跟他一起看电视——姚明的NBA篮球比赛。”
赵宣：“这一手倒蛮厉害的，这下你该老实了。”
于行：“没有的事，我把电线插头拔掉。要不看，大家都不看。”
赵宣：“我可不敢这样做，家里除了水笼头，什么电器插头、煤气灶头都不好碰。”
于行：“我真是没有想到，赵宣在家是个乖孩子！？”
赵宣：“什么，为了跟我老妈抢电脑，我把电线插头拔掉，害得老妈半天白忙。”
于行：“这下子，下级要请上级吃苦头了。”
赵宣：“用我外婆的话讲，宝宝真可怜啊，三根尺打断两根，不断的一根，中间也裂开了。”
于行：“看起来，以后再想作怪，一定先把家里的尺子、晒衣架藏起来。”
赵宣：“别装小聪明了，用拖鞋底抽起来，一样疼。”
于行：“最近是有点不顺，这次选小队长，周洁四票、你和我都是三票。”
赵宣：“会不会还是林丽，没有选我们。”
于行：“谁让你上次在铅笔盒里放了只‘出屁虫’，吓得她哇哇大叫。”
赵宣：“我再一次警告你，不准叫‘出屁虫’，这是鲁迅先生小时候最喜欢玩的‘斑蟊’。我舅舅在绍兴出差，专门请人家在‘百草园’里捉来的。”
于行：“照你意思，‘出屁虫’还算是珍奇动物了！”
赵宣：“连幼儿园小朋友都知道，鸡蛋就是鸡蛋，鸭蛋就是鸭蛋，不可以再喊‘蛋蛋’。你已经三年级了，还一口一声的‘出屁虫’”。
于行：“怪不得，这次期中考试沈老师让你语文免考。”
赵宣：“还有，这‘斑蟊’放在我自己的铅笔盒里，它乖乖地不声又不响的，又没有碍她林丽什么事。再讲，我专门在铅笔盒上贴了‘未经本人同意，不得打开此盒，以避免影响学习’的条子。”
于行：“‘此地无银三百两’，我老实讲，正因为有了这张纸条，比广告牌还厉害。全班男生差不多都悄悄地打开看过。不过，这次林丽肯定会选你。”
赵宣：“不要瞎讲！”
于行：“你当我没有看到？昨天课间活动，五年级的‘黑炭’拉她辫子。你冲过去，用肩胛把他挤到墙上。”
赵宣：“是李伟没有选我？不过，我绝对是不会怪他的。”
于行：“为啥？”
赵宣：“前天，上体育课比赛跑，李伟和我分在一个小组，他和我商量，让我跑的时候速度放慢点，陪陪他。”
于行：“这‘胖墩’，真的要同情同情他。”
赵宣：“我慢得不能再慢了，如果朱老师不在旁边，我都会用‘龟兔赛跑’中兔子打瞌睡的办法等他了。”
于行：“难道，我们除了午餐时帮他吃掉红烧肉、酱油蛋外，就没有其它办法帮他了？”
赵宣：“办法总归有的，明天我找朱老师提提建议。”
于行：“你肯定又要提出年级组单人‘拔河’擂台赛，一年级我们来过一次，二年级来过两次，三年级倒好，已经搞过三次。害得我老爸一直拿我开心，叫我建议体育老师开设‘相扑’兴趣班。”
赵宣：“我知道，三年级其它几个班，背后喊李伟是‘胖墩’形象大使。不过，这次我建议的是‘慢跑’运动。”
于行：“不会是爷爷、奶奶的那种跑法吧？”
赵宣：“当然不是，我讲的这种‘慢跑’，就像自行车‘慢骑’比赛，看最谁时间屏得长。总不见得李伟连这点耐力都没有吧？”
于行：“是不是跑起来，要像这个样子？”
[两人开心地笑着，一个像走“太空步”，一个像电影里的‘慢镜头’……
[周洁进来……
周洁：“赵宣，你还没有把课桌椅拉齐？你忘了上次沈老师课堂上讲你在课间休息时又玩足球。”
赵宣：“我一直就没有想通，在后面操场上抢足球，老师眼睛怎么会看到，难道是X光？”
周洁：“谁让你课桌椅没拉齐，最后一排斜出30公分，一双大脚放在球鞋外乘凉，讲台上会看不出吗。”
于行：“原来，教室里一股像臭皮蛋一样的‘毒气’是你放的。” ......
例子2。
人物：父亲，母亲，孩子，混混A，混混B，受害者
故事背景：在一个父母不务正业的家庭中，有一个误入歧途的孩子，走上了一条犯罪道路。父母和孩子之间缺少理解和交流，父母十分后悔，他们是否会悔过？是否会重新过上幸福快乐的生活？
（父亲和母亲在家里，由于孩子的问题争吵起来）
父亲：孩子在外不学好，学习成绩倒数第一，老师也一直打电话来告状，你怎么都不管管！！
母亲：我管？难道这孩子不是你的吗？你成天在外打牌，** ！！
父亲：你还说我？你也不是天天去舞厅，甚至还带孩子去这种乌烟瘴气的地方。
母亲：既然你这么说，好！那孩子你管，你天天带他去赌场，让他学** ！！
父亲：你什么意思，有你这样做母亲的伐，你想让孩子变坏是伐？你是个女人理应在家里带孩子，你还天天出去玩，你有点妈妈的样子伐？
母亲：我没有？你竟然说得出口？这日子没法过了！
父亲：不过就不过！！
（说罢，父亲把电脑给砸了）
（2个人一甩头就跑了出去，家里已经一片狼籍，一片黑暗）
孩子：我回来了，人呢？为什么灯打不开，为什么这么黑？（孩子点了蜡烛）为什么家里会变成这样，我的电脑……谁干的？肯定是那2个不负责任的家伙，我为什么会有这样的父母！
（手机响了）
混混A：尧帝出来玩拉，咱兄弟出去喝酒去！！
孩子：我家电脑被砸了，一片狼籍，乱七八糟的，肯定是那2个家伙干的，恨死他们了，连我最爱的电脑都不放过！
混混A：别想拉，咱兄弟陪你！！
孩子：还是兄弟讲义气，好的，马上拉！
混混A：十分钟后老地方见！！
孩子：知道了，今天我心情好，我请客！！
混混A：好兄弟！！
（在酒馆里）
混混A：你家到底怎么回事啊，被人砸拉，怎么会啊？
孩子：被那2个人砸的，以前扔我衣服，现在还砸我电脑，还算什么人！
混混B：这种爸妈不要也罢，学我一样，和他们脱离关系！！
孩子：我也想的，可是会没有钱的！
混混B：怕什么有兄弟们在的，你住我们那里咯！
孩子：兄弟就是有义气~~
混混A：干，今天不醉不归！！
孩子：喝喝~~~~
（他们3人喝到了凌晨3点多，3个人醉熏熏的在马路上游走）
混混A：我没有醉，我们再去喝，我还能喝~~
孩子：再喝，喝，喝~~~
（在黑暗中一个人急匆匆地走在回家路上，匆忙之下，他把混混A撞倒在地上）
混混A：谁啊，不要命拉，敢撞我！！
受害者；对不起，对不起，我不是故意的，你没事吧~~
混混B：你看来是找死吧，眼睛没长啊！
受害者：现在已经这么晚拉，而且我也满急的，撞倒也是无意的！
混混A：如果道歉有用的话，要** 干吗？
混混B：尧帝，上，这小子是不要命了，给他点教训！！
孩子：这样不好吧！
混混A：你怕什么，他做错的，我们自我防卫！！
混混B；上！！
（3个人把他打了一顿，小尧随地拿起了地上的板砖向那人头上砸去，当场血流不止）
混混A；出事情拉，快跑啊！！
混混B：小尧你下手太重拉，快跑吧！！
孩子：我把愤怒都发泄在他身上拉，我完了，快跑！！
（那人因流血过多，虽然抢救及时，可3人也难以逃脱制裁）
审判员：由于李小尧等三人蓄意伤人，本庭决定对于3人进行判决！！由于三人未成年所以给予其判决可以减小，李小尧主谋，判决他进入拘留所呆8个月，如果表现好可以减少拘留时间，其他2人拘留4个月！！
（黑暗中射出一道光在小尧的身上，他抬起头看着天空，听到判决后低下了头，完全对生活失去了信心）
一个星期后，父母也知道这个事情到了拘留所，来看望他们的儿子
父亲：你怎么弄成今天这个样子，你还算人伐？我们平时怎么教育你的？
孩子：哼~~~
父亲：你哼什么，不服气啊，你呀这个脾气和你妈一样早晚会出事~~
母亲：孩子这些坏的哪里像我拉，明明都是你教坏的，养不教父之过你不知道啊~~
父亲：你还说，你平时多看着他，他会变成这个样子~~
孩子：你们够了没有，在家里还吵不够到这里还要吵，你们什么时候才能心平气和地来谈谈！！
父亲：你小子胆子大了，敢和你爸爸我顶嘴拉，你是我养的伐~~
孩子：我不是你养的，你不是我爸爸~~
（父亲给了孩子一个耳光）
孩子：我呆在这里都比呆在那个支离破碎的家好，每当回到家里时候总是我一个人，一点都没有家的温暖，你知道什么是家吗？你知道我想要的家是怎么样的吗？我希望回到家后会有热腾腾的饭菜（舞台另一角演绎），我想穿妈妈亲手帮我洗的衣服，我想得到你们无微不至的爱。你们能给我吗？你们走吧~~我不想看到你们~~~
（父母很伤心，他们知道自己做错了，他们走了，带着悲伤走了，回到家后，他们坐在孩子的房间里，他们到底在想些什么呢？）
父亲：我们真的做错了吗？
母亲：如果我可以少出去玩，如果我可以多关心孩子一点，也许后果不会这个样子~！
父亲：如果我可以给他无微不至的父爱，他也不会说出我不是他父亲这种话！
母亲：每当他想要我们的爱时，我们总不能给予他，我们算什么称职的父母！！
父亲：是我们害了他~~
母亲：我们要挽救这个家，孩子失去的东西我们要补偿他，孩子想要的东西我们要给予他，孩子是我们的一切。
父亲：我们为了他什么都愿意付出~~
（2个月后，小尧由于在拘留所里良好的表现被提早释放了出来，他回到了家）
孩子：我到底应该进去吗？这里还是我家吗？算了，我还是住到兄弟家里去吧….
（当小尧转头的时候，妈妈从家里出来）
母亲：孩子近来啊，忧郁什么啊，爸爸妈妈知道你今天回来特地准备了一桌好菜啊！！要凉了近来啊！！
孩子：哦…哦…我知道了！！
（进了家）
孩子：我的电脑，我的房间，我的衣服，为什么都回来了，为什么一切都这么干净，我是不是在做梦啊~！
母亲：这是真的啊，我帮你打扫干净房间了，衣服帮你全部洗干净了，你爸爸也帮你买了新电脑啊！！
（这时父亲回来了）
父亲：孩子你回来了，看我买了什么？你最喜欢的游戏光碟，吃好饭，爸爸陪你玩游戏！！
孩子：为什么，为什么你们都变了，这是真的吗？
父亲：那天的事情是我做错了，请你原谅爸爸妈妈！！
母亲：是爸爸妈妈没有做到身为父母应该做的事情，我们错了！！
孩子：爸……..妈……..我真高兴你们能关心我，我终于感觉到什么是温暖，什么是家的温暖·！！
（父亲和孩子抱在了一起）
母亲：吃饭拉，饭菜都凉了，再不吃又要去热拉！！
父亲：走，孩子，尝尝你妈妈的手艺，你一定饿坏了吧！！
孩子：恩的！！
（三人坐到了饭桌旁）
孩子：终于吃到了妈妈亲手做的饭了，还是家里的饭最香~~~父母真的很伟大，他们为我们真的付出了许多，我们要好好珍惜他们的爱！！
父亲母亲：孩子多吃点！！
（三人和睦的吃着饭）
例子4。
天使的声音（儿童心理剧剧本）
天使的声音
时间：星期二下午班队课上
地点：教室
人物简介：
四三班班主任刘老师：年轻漂亮，关心学生
辰辰：班中问题学生，父母离异。
点点：中队长
其他学生（杨杨 冰冰 好好等）
[幕启：上课铃声响。教室里，同学们迅速归位，准备上课。只有辰辰的课桌上放得乱七八糟，他还在摇着椅子，一副不屑一顾的神情。刘老师走进教室……]
刘老师：孩子们，我们要上课了，大家准备好了吗？
众生：准备好了……（坐得很端正）
辰辰（伸懒腰，翘凳子）：没有……
刘老师（皱眉，转向黑板，做写字状）：哪个小组最有精神，我就给哪个小组加红星！
（大家坐得更好了，只有辰辰还在摇桌子。辰辰的前后同学都对辰辰指指点点，表示愤怒）
杨杨（举手，刘老师示意他发言）：老师，我请求换座位！辰辰太讨厌了！
（刘老师刚想发表意见，冰冰举手，老师示意她发言）
冰冰：我建议给辰辰换座位！他影响了我们小组的荣誉！
（辰辰这一组的同学都纷纷附和：“对……就是……让他走！”）
刘老师（面露为难的神色）：大家静一静！你们为什么让非让辰辰换座位呢？他改正了，就好了。你们看，辰辰现在不是坐好了吗？
辰辰（稍微把腰杆挺直了些）
杨杨：老师，辰辰上课老是影响我们。他上课吃东西、自言自语、做小动作，真的太讨厌了！我妈妈说，能不能别让他坐我前面！
冰冰：对，老师！他不讲个人卫生，随地丢废纸。夏天，他身上还很难闻呢！我爸爸也说，不让他坐我后面！
（其他学生，都随声附和。辰辰的头越来越低，刘老师的神情也越来越严肃。）
刘老师（再次示意大家静下来，试探的语气）：同学们，辰辰的座位老师已经换了好几次了，你们觉得他应该和谁坐呢？
（大家你看看我，我看看你）
好好：我觉得他可以一个人坐！
杨杨：对！让他坐在教室最后！（手一点垃圾桶）喏，就那里，反正他也脏！（全班哄笑）
冰冰：让他一个人坐在老师讲台跟前，让老师来管住他！
（班中学生，又议论起来，声音越来越大……画外音效果：有学生的指责声、嘲笑声，有学生家长鄙夷的说话声……）
[舞台上，学生一片渐渐打黑，喧嚣声渐止。光圈投射在辰辰和刘老师身上。辰辰趴在桌子上，一声不响。]
刘老师（内心独白）：哎！说起辰辰，真是个叫人揪心的孩子！他父母离异，爸爸整天酗酒，教育孩子只有棍棒！这个孩子又是多么让人操心。他没自信，自尊心也不强。他学习成绩落后，卫生习惯不良，又好动又贪玩。所有的任课老师提起他都会摇头，同学也看不起他！为了他的座位问题，我真是绞尽脑汁，这不，才说服中队长点点和他坐，事情又来了……这可怎么办呢？怎么办呢？
[舞台上，灯光渐渐亮起。教室里议论声继续]
点点（突然站起来，大声的）：老师，我有个请求！！
（全班渐静）
刘老师（用期待的目光）：哦，点点，你说！
点点（稍轻，有些羞涩地）老师，如果大家一定要坚持让辰辰换座位的话，那我愿意继续和辰辰坐，我和他一起换！哪儿都行！
（全班肃静，刘老师脸上绽开微笑。）
刘老师（走到点点身边，高兴地）：点点，请你再说一遍，好吗？
点点（大声地）：好的。老师，我刚才说，如果大家一定要坚持让辰辰换座位的话，那我愿意继续和辰辰坐，我和他一起换！哪儿都行！
（杨杨、冰冰、好好等同学低下头来，辰辰则慢慢抬头。音乐起……）
刘老师（激动地）：谢谢你，点点！老师很高兴，能在这个时候，听见你这样说。（面朝大家）孩子们，你们不觉得吗？点点真像个小天使，在别人遇到困难的时候伸出援助之手！我很感动，今天能听见这样的——天使的声音！（随手板书：天使的声音。）
（班中孩子都鼓起掌来……）
点点：老师，如果您说我是天使，那么还有一个人也是天使！
（大家诧异地看着点点，期待答案。）
点点：我说的天使，就是——辰辰！（大家脸上露出惊异的神色，音乐起……）其实，刘老师刚让我和辰辰坐的时候，我心里也是一万个不愿意！回家还哭了一场，闹着让妈妈来跟老师讲，要换座位。可是，妈妈没同意，她告诉我，每个人都有闪光的地方，只要我们有一颗宽容、善良的心。当时，我并不相信辰辰也会“闪光”……直到那一次数学测试。
[全场灯黑，光圈打在辰辰和点点的座位处。点点手拿刚发下来的数学考卷，考卷上写着88分。]
点点（自言自语）：天哪！怎么才考了88？这下，别人会怎么看我呀？
（画外音：
学生：“你们知道吗？中队长才考88，差不差劲啊？！”
“平时看她挺神气，原来是个木脑瓜！”
“想不到点点也会考砸！哈哈……”
老师：“作为中队长，才得88，你太让老师失望了！”
“是骄傲了吧？好好找原因！”
家长：“小红她妈，你听说了吧？孩子班里的中队长，这次才考了88！”
“是吗？以为中队长怎么好呢，和我家孩子不是一个样啊？还不如我家孩子呢！”……
（点点哭得很伤心。）
辰辰：怎么了？别哭了！你考了88，就是发发，多好啊！”
点点（边小声哭，边说）：去！你懂什么！别胡说！
辰辰：我和你开玩笑呢！别哭了，你看看我，才58！回家又是一顿“竹笋炖肉”！我要是能考88，那我不笑死才怪！再说了，你一直都是100分，才考那么一个88，能说明什么？
点点（止住哭泣）：你……真这么认为？
辰辰：当然！你一直是最棒的！我们班里，我最佩服的就是你！老师不是说过吗？什么摔一交没关系……什么要爬起来……
点点（破涕为笑）：是“偶尔跌倒没关系，只要能重新站起来！”
辰辰：对，对！就是这理，别哭了啊！下次你一定行！！
[舞台上灯光渐亮，音乐起]
点点：老师，同学，辰辰在我最失落的时候，安慰我，鼓励我，他不也是天使吗？
（大家鼓掌）
刘老师（激动地在黑板上“天使的声音”下面写上了“点点”、“辰辰”这两个名字。）：孩子们，点点说得对！辰辰是天使，辰辰也是天使！！（大家又热烈鼓掌）
[舞台灯光暗，光圈打住辰辰]
辰辰（内心独白，激动地）：我是天使？老师和同学说：我也是天使？（带着哭腔）呵呵……一直以来，爸爸、妈妈不要我；老师、同学不喜欢我！我成绩差，爱捣乱，不知道给别人添了多少麻烦！我以为自己是没人喜欢的垃圾！原来，我不是！！我，我也可以做天使！！！
刘老师（走到光圈中来，拉住辰辰的手）：孩子，你当然可以做天使了！大家说，是吗？
全班：是！
刘老师：天使很有爱心！他能让绝望的人找到希望。天使很有善心！他能让遇到困难的人摆脱困境！辰辰虽然也是个小天使，但他还缺少一双飞翔的翅膀。那么，孩子们，小天使们，你们能像点点一样，帮辰辰找到这翅膀吗？记得要用一颗宽容、善良的心哟！
杨杨：辰辰，对不起！刚才，我让你去和垃圾桶坐，我真是……真是太不应该了！其实，你还帮助过我呢！那次我没带橡皮，不是你借给我的吗？
（刘老师，在黑板上写上“杨杨”的名字。）
冰冰：辰辰，我也错了！你虽然学习不好，可是你体育好啊！去年运动会，你跑步得了第一，为我们班级争了光呢！
好好：是啊！辰辰，以后在学习上、生活上有什么困难，就找我们，我们一定尽力帮助你！
（刘老师写上“冰冰、好好”的名字）
（大家都围着辰辰，真诚而友好地诉说。音乐起……辰辰的泪流满面。）
刘老师：（走出人群，激动地）：辰辰流泪了！这眼泪，是多么珍贵呀！在我的印象里，无论老师批评多么严厉，父亲责打多么厉害，他从来没有流过眼泪呀！今天，他却在赞美声中流泪了。看来，这孩子心中的坚冰已经开始融化了，融化在别人的赏识里，融化在爱的阳光里……
我想知道这个非主流MM资料
昵称: 杨杨、Ryo、杨咩、杨小bon(杨小蹦)
性别: 保留
生日: 1988/9/3
血型: 欧
身高: 不高不矮
体重: 一直在变
学历: 目前国三毕业，继续升学中
职业: 学生、善心人士、乖宝宝、打工狂
兴趣: 吃饭、睡觉、上网、逛街、看电影、滚来滚去、玩飞盘、喷火
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讨厌的: 虫子、恐怖的东西(ex.鬼、血、尸体)、自以为是的人
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家人称：晴晴
杨杨的自我介绍：我家狗狗最近都发情跑来抱我的脚and我长的不好看你不要笑我
生日：(1988年)民国77年9月3日
年龄：16
偶像：加护亚依 后藤真希 柴崎幸 陈冠希 泷泽 山下 Hebe 丁文琪 杨丞琳 郑秀文
身高：164cm
体重：50
我最讨厌吃的柀ξ鳎貉笫[ 蒜头 辣椒...等
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杨小蹦的意思是『蹦蹦跳跳的杨杨』
关于杨杨老师礼物和杨杨老师简历的介绍到此就结束了，不知道你从中找到你需要的信息了吗 ？如果你还想了解更多这方面的信息，记得收藏关注本站。
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