本篇小筑给大家谈谈婴儿装扮成花放在礼物盒，以及婴儿装扮成花放在礼物盒里对应的知识点，希望对各位有所帮助，不要忘了收藏本站喔。

本文目录一览：

• 1、幼儿园动作发展有哪些
• 2、满月礼品盒放哪些东西
• 3、教我怎样包礼品盒?
• 4、幼儿园美术教案
• 5、宝宝满月礼物有什么讲究吗？

幼儿园动作发展有哪些

幼儿园动作发展有哪些

幼儿园动作发展有哪些，众所周知儿童成长过程中总是会遇到各种各样的难题，精细动作主要是指手的动作，多锻炼孩子手部能极大地刺激孩子大脑发育，以下分享幼儿园动作发展有哪些？

幼儿园动作发展有哪些1

3～4岁的孩子可以独立地到处行走，能跑、能跳，能在攀蹬架上爬上爬下，从高处跳下时能保持身体平衡，会跳高、跳远，会投飞镖，能闭眼转圈。在日常生活中，会自己洗脸、洗手、穿脱简单的衣服、鞋袜。

4～5岁的孩子能单脚跳跃，滑滑梯，玩翘翘扳。

5～6岁的孩子跑跳自如，能连续走20～30分钟的路程。跑的时候会躲闪、追逐，跑的协调，平衡能力较强，会拍球、踢球，可以边跑边拍，边跑边踢；开始喜欢集体游戏，在玩的过程中，常常改变规则，创造新花样；可以模仿大人的样子，使用碗筷，做些简单的家务活，如扫地、擦桌子，但干什么活都没有耐性。

在这一期间，家长应尽量给孩子创造良好的活动场所，经常带他们到儿童游乐园及较宽敬的活动场所玩耍跑跳，有意识地提高他们的运动能力。

精细动作发展：由于脑功能及小肌肉的发育日趋完善，3～4岁的孩子可以做精细的动作，如折纸、剪贴，会画简单的花草树木和人象，会写简单的字。

4～5岁的孩子可以画比较完善的小人，有头、身、及四肢，能画出圆形的、三角形的和正方形的东西，如太阳、苹果等。

5～6岁的孩子，能用铅笔书写简单的汉字和10以内的阿拉伯数字，会自己穿鞋、扣扣子。

这一期间，家长应多鼓励孩子动手实践，让他们画画、折纸、剪贴，加强手工能力，培养孩子手脑并用，进一步促进脑功能的发展，同时可以教孩子写一些简单的汉字和阿拉伯数字，注意培养孩子正确的写字姿势和握笔姿势，为上小学奠定良好的基础。

幼儿园动作发展有哪些2

2岁以内，不同月龄宝宝手部精细动作的训练方法。

1~2个月

1.不要给宝宝带手套，让他自由的挥舞。

2.在宝宝醒着或者吃奶的时候，轻轻帮宝宝松开小手，并按摩刺激手掌心。

3.放一只摇铃在宝宝掌心，握着他的手轻轻晃动。当摇铃进入他的视线时，他会很感兴趣的盯着看。

3~4个月

1.不要给宝宝带手套，保持宝宝手部的灵活性。

2.给宝宝准备颜色鲜艳、声音适宜的摇铃，让他抓在手心里摇一摇。

3.拿着玩具，放在宝宝的面前，鼓励宝宝去抓取，这样做有利于手眼协调能力的发展。如果宝宝不伸手，我们可以示范给他看，注意不要直接将玩具挂在宝宝头顶上，因为宝宝长时间盯着玩具看，会影响视觉发育。

5~7个月

1.将宝宝放在床或者沙发的一角坐好，面前摆放一些鲜艳的玩具，鼓励宝宝伸手去抓握、触摸。

2.利用纸板书、布书、洞洞书等教具，教宝宝学习翻页。

3.随着宝宝辅食的添加，可以适当给一些柔软的棒状或者棍状的手指食物。开始可能会捏烂，但经过锻炼能够很好的掌握力度并吃到手里的食物。

8~9个月

1.用食指伸进洞里拉物品出来。准备这样一个纸巾盒，里面塞上各种布料，鼓励宝宝用手指将其拉拽出来。

2.准备一些可以敲击的玩具，比如玩具鼓，敲打不同的部位发出不同的音调。其实家里的锅碗瓢盆也完全可以拿来让宝宝敲敲打打，而且他们会乐此不疲。

3.抓珠子或者豆子的`游戏。准备一些珠子或者蚕豆，让宝宝练习用拇指和食指夹取。当大的珠子夹取熟练后，再更换小的珠子或者红豆等。

在玩较大物体时，可以鼓励宝宝短时间独立玩耍，以培养专注力。但是宝宝在玩小件物品时，要做好看护，以免孩子将这些小物品放进嘴巴发生危险。

10~12个月

1.玩戳洞游戏。这个阶段的宝宝对洞洞十分着迷，可以准备一些橡皮泥、面团或洞洞书，让他用手指去戳。

2.可以用手指按压发出声音的玩具，也能吸引宝宝不断的用手指去戳。

3.看照片指人物也能很好的锻炼手指灵活性。比如在看绘本的时候，可以问问他小猫在哪儿，小狗在哪儿，让宝宝用手指去指。

4.玩“倒出来放回去”的游戏。让宝宝将瓶子里面的豆子倒出来，然后一个一个再捡回去。

13~15个月

1.盖盖，配盖：可以把用过的盒子、瓶子、杯子当玩具。

我们先示范打开一个瓶盖，再盖上。然后让宝宝模仿。

宝宝打开一个，再盖上，再给他另一个不同的，他又打开，盖上，熟练之后，再练习给不同大小、形状的瓶子配盖。

2.倒豆、捡豆：备两个广口瓶子，其中一个瓶子里装上少许豆子，让宝宝把豆子倒到另一个瓶子里。

再备两个小盘和两个瓶子，让宝宝把盘子的豆子捡到瓶子里，当宝宝把豆子放到瓶子里后，就及时鼓励他。

3.搭高楼：搭积木是训练宝宝空间知觉和手—眼—脑协调水平的重要方法。开始搭时总搭不上 ，放歪或掉下来。

这时，我们可以在旁边稍微扶一下，每当宝宝成功放上一个积木，就表扬一下孩子，以增强宝宝搭高楼的成就感。

16~18个月

1、翻书游戏：不管读什么书，我们都可以有意识地讲解并示范给孩子怎么翻页，鼓励宝宝自己翻动书页。可以选一些厚实的卡片书、洞洞书、立体玩具书来刺激宝宝的探索欲望。

2、拆礼物游戏：可以经常给宝宝准备一些小礼物，或者把一些物品放在礼物盒子里引导他去拆。

在拆礼物的过程中，手部精细动作自然就得到锻炼。

19~21个月

1、撕纸游戏：撕纸需要两只手的协调运动，同时，做出撕纸这样的动作，也离不开大脑的参与。

还需要宝宝从各种角度、力量进行的尝试，最终才能成功撕破。

这个动作虽然看起来不起眼，却能训练宝宝多个方面的发展。

2、寻宝游戏：准备三个小碗，把玩具随机放到其中一个碗里，然后快速移动碗的位置，让宝宝猜猜看，东西放在哪一个碗下面。

这对宝宝的手部精细动作（一只一只地翻开碗，确认玩具在哪儿）、观察力、记忆力都是不小的考验。

22~24个月

轮流当宝宝：假装你是宝宝，让宝宝来帮你倒水、喂水、穿衣服、洗脸。在锻炼手部精细动作的同时，通过角色扮演游戏，提高自理能力，可为宝宝将来入园做准备。

数字划线游戏：准备两张纸和两把笔，你在两张纸上都写上一组任意数字，然后和宝宝同时做，看谁又快又准得把其中的某个数字找到。

这对宝宝的手眼协调能力、观察能力、专注力都是非常好的锻炼，还能促进宝宝对数字、形状的认知。

幼儿园动作发展有哪些3

宝宝行为动作发展的过程观察，并教会宝宝一些动作。

1个月：盯着看

宝宝视力还处于发育期，最喜欢盯着人看。你可以在宝宝醒后，把他抱到眼前大约20—38厘米的位置，他会笑个不停。

2个月：鼓掌

鼓掌和唱歌有助于手和视觉的发育。开始时，他会试着模仿你的动作和声音，然后模仿表情。试着把孩子抱近些，给他个大大的笑容。

3个月：敲东西

孩子开始玩自己的手了，还会敲东西。你可以拿颜色鲜艳的摇铃让宝宝抓，促进手眼协调能力。此外，准备一面镜子让他凝视，这将激发他抬头。

4个月：挠痒痒

交流、动作和语言技能在此阶段开始发育，发痒反射也于14周左右发育。可以试着挠挠孩子，看看他哪里怕痒。

5个月：读词

眼睛和耳朵在这段时间开始工作了，他会经常发出含糊的声音。试着和他用简单的词对话。没事时，还可以找些认识读本，给孩子边读边指。

6个月：抓食东西

宝宝能坐起和活动后，特别喜欢抓食东西，所以一定要确保玩具比卷纸内径大，同时保证房间设施不会伤害到宝宝。

7个月：拔草

手的技能正进一步发育，通过捡拾小东西可以刺激他的精细动作能力和协调能力，比如抓塑料小勺或小杯，还可以坐在草地上拔拔草。起初他会一把抓住，之后迷上单片叶子，并尝试抓取。

8个月：指指眼睛鼻子

空间感的发育，让宝宝逐渐能够分辨自己的眼睛、鼻子。试着问孩子：“哪儿是你的鼻子?”然后去指他的鼻子，游戏重复多次，并增加身体其他部位，孩子就会渐渐懂得这个词的含义。

9个月：翻活页书

宝宝现在开始对能打开、翻动的物体产生兴趣。翻翻活页书、不停地开关橱柜门会让他们很开心，还能促进手眼的协调能力。

10个月：找东西

找东西对宝宝来说不仅是游戏，还能提高精细动作能力，并认识到“物体永久性”的概念——即无法看到的物体也不会消失。可以把颜色鲜艳的物体藏在围巾下，然后将宝宝的手放在物体上，帮他发现它，不久宝宝就能自己找东西了。

11个月：与人交流

大量的游戏和歌曲能提高婴儿的语言技能，但这不能通过看DVD或电视达到。尽可能与宝宝交流，告诉他你正在干什么，提出问题，并配上夸张的手势和声调。

满月礼品盒放哪些东西

满月礼品盒放哪些东西

满月礼品盒放哪些东西，满月代表着宝宝已经度过了人生第一个月。在这个非常有意义的日子里很多亲朋好友都选择赠送礼物给孩子。但是很多人并不知道送些什么，那么满月礼品盒放哪些东西呢

满月礼品盒放哪些东西1

1、送手镯： 手镯不仅是一件饰品，同时它还有着“平安幸福”的重要含义。小孩子就是需要求个平平安安，我们中国人的传统也是这样，喜欢把一些事寄托给其他东西，比如像拜佛。所以送手镯给小孩，他的.父母也一定会感到安慰。

2、送白糖 ：一般满月后便开始给宝宝慢慢尝试食用一些奶粉或牛奶了，所以为了宝宝能够不挑食，所以一般家长都会在牛奶中添加一些白糖，提高一下口感，所以送白糖可以说已经是一种传统。

3、送衣服 ：送衣服的话，可以说是最常见也是最实在的事。小宝宝因为经常尿床的原因，每天可能需要换好几套衣服，所以宝宝的衣服再多，也比不上一个健康能吃的宝宝尿多。

4、婴儿床 ：虽然宝宝刚满月还不能自己一个人睡，但是我们需要买些什么东西给宝宝的话，就只能选择满月酒的这个时候了。有些时候工作的原因隔离千里，或者没有时间，所以把宝宝需要的东西都凑合一起送。

满月宝宝的注意事项

1、舒适的居室环境 要给宝贝提供一个良好的生活环境。宝贝的房间应该阳光充足，空气流通，冬季也应该保证每天通风换气两次。房间的温度应该保持在22℃-25℃之间，空气湿度应该在60%左右，如果是冬、春比较干燥的季节，应该使用加湿器来调节湿度。

2、单独的小床 宝贝要有自己单独的小床，这样不仅可以防止不小心压到宝贝，而且避免宝贝睡在大人旁边，呼吸的都是大人呼出的废气，宝贝自己睡，对宝贝的健康更有利。

3、避免阳光直射眼睛 刚出生的宝贝大多数时间都是躺在床上，妈咪要时刻注意观察，不要让阳光直射到宝贝的眼睛。

满月礼品盒放哪些东西2

1、衣服

最保险的礼物就是宝宝的衣服，但是每个新生儿都会收到N多个服装礼盒，真正会拿来穿的很少。小孩子长的非常快，没穿几次基本上就派不上用场了。很多连包装都没打开就被束之高阁了 ，而最后还要为这堆衣服的去处犯愁所以如果要选择服装礼物，尽量选择大些的。

2、手镯

手镯不仅是一件饰品，同时它还有着“平安幸福”的重要含义。小孩子就是需要求个平平安安，我们中国人的传统也是这样，喜欢把一些事寄托给其他东西，比如像拜佛。所以送手镯给小孩，他的父母也一定会感到安慰。

3、长命锁

几乎每一个宝宝，都会收到属于自己的长命锁。戴与不戴的没关系，只要能够给宝宝一份美好的祝福就可以了。所以你去参加朋友家宝宝的满月礼的时候，可以买一套长命锁套装，这些礼物

满月礼品盒放哪些东西3

一、刚出生的小孩吃穿用戴都要格外的小心和注意，因此送孩子一套纯棉的衣服套装礼盒是个不错的选择。纯棉的衣物非常柔软，小孩穿着非常舒服，毕竟这个时候的孩子还不会说话，不舒服的话只能通过哭声来表达，因此舒服的服装是表达关心的好礼物。

二、刚满月的孩子还离不开纸尿布，对于一个家庭来说纸尿布是个非常大的开销，你可以送孩子几包品牌的纸尿布，大牌子质量信得过，相信孩子的`父母也很开心。除此之外像是奶瓶、奶嘴这之类的婴儿用品也是可以送的。

三、另外还可以送一些有创意的礼物，比如宝宝手足印泥的纪念组合相框，中间放上孩子的满月照，两边放脚印和手印，可以说是非常有纪念意义的礼物。送一款电动宝宝摇床也很不错，这种小床可以为昼夜不休息的“奶爸奶妈”分担一点压力，小孩也可以在睡床里安心睡觉。

四、孩子满月送什么礼物好?现在很多人都会送满月的小孩纯银的长命锁，这种长命锁或者纯银手镯往往都带有长辈们的祝福，希望他们能够健康成长。我觉得小挂坠也是很不错的，钻石小鸟中名为“Shining angel闪亮天使”挂坠，精致造型镶嵌钻石，散发莹润的光泽。特有的光环设计，灵动的多功能活扣，可以随性搭配各种手绳或是项链等，是非常有纪念意义的礼物。

教我怎样包礼品盒?

包装礼物的方法

礼物包装方法（一）—蝴蝶结的基本系法

不管什么物品，即使没有包装纸或箱子，也不装在袋子里，只要系一根丝带，就会不可思议的瞬间变成一件礼物。如果打上漂亮的蝴蝶结，就会立刻增添礼物本身的魅力。

蝴蝶结的系法：

1.把丝带的两头打一个结

2.用手按住中间位置，把右侧的丝不定期弯成一个圈

3.把左侧的丝带从上方折起，用右手的拇指按住

4.从右侧丝带圈的上方绕过，然后从左侧丝带绕成的圈中穿过

5.原右侧的丝带圈放在左侧，左侧丝带绕成的圆中穿过的丝带放在右侧勒紧

6.把丝带的两端修剪成喜欢的形状，蝴蝶结就完成了

礼物包装方法（二）—翻面蝴蝶结的系法

这是一种使用正反两面，正面向外的蝴蝶结系法：

1.将丝带横向系实，正面向外

2.右侧折成花瓣大小

3.左侧折出的花瓣长于右侧

4.如图所示、左右交叉，中心留孔

5.长侧从孔中穿出

6.左右整理成相等大小

7.根据蝴蝶结的大小把丝带裁剪成合适的长度，就完成了

礼物包装方法（三）—基本的十字架形丝带系法

这是最基本的丝带系法。十字的位置发生变化时，礼物所表达的感情也会发生改变，可以把丝带放在卡片或小物品上是行变化，体会基中的乐趣。十字形的丝带很简洁，可以衬托出礼物自身的品位。

十形系法

1.准备一根比盒子的长+宽+高的合计长出4倍的丝带，这是打蝴蝶结的所必需的长度

2.首先，留出打蝴蝶结必需的长度，然后竖着绕一圈

3.把它转到中间的部位，两根丝带交叉转横向，然后横着绕一圈

4.把最初留好的丝带如图所示穿过去

5.把从下面穿出来的丝带打成结，然后系好

6.这样，简洁、漂亮的蝴蝶结就打好了

礼物包装方法（四）—基本的双斜线形丝带系法

这是一种很有魅力的丝带系法，可以表现送礼人的品位。除了简单的十字

双斜线形系法

1.准备比盒子的长+宽+高合计长出3倍的丝带。留出足够的长度用于打蝴蝶结

2.如图所示把丝带倾斜放好

3.注意把呈对角状的丝带摆放成平行状，然后卷起来

4.把左侧的丝带从右侧的丝带下方穿过

5.打一个漂亮的蝴蝶结

6.这样，前后两面就行成了两条平行的斜丝带

礼物包装方法（五）—基本的V字形丝带系法

V字形系法给人以非常漂亮、清晰、考究的感觉。向爱美的人、男性或长辈赠送礼物时搭配使用，会达到出奇制胜的效果

V字形系法

1.准备比盒子的长+宽+高的合计长出4倍的丝带

2.留出打蝴蝶结所必要的长度，按照图片所示，纵向斜绕一圈

3.再纵向斜绕一圈

4.把最初留出来的丝带按照图片所示穿过去，并固定

5.把从下面穿出来的丝带弯成圆形，打个结，这样，漂亮的V字结就完成了

礼物包装方法（六）—基本的方糖型的包装方法

四方形物品的方糖型包装方法

1.把包装纸裁剪成长是盒子周围长度+2~3厘米，宽是盒子的宽度+3厘米，盒底朝上置于纸张中央

2.将右侧的纸张沿盒子向内折入，并保持纸的边缘位于盒子中央

3.再把左侧的纸向内折入

4.用透明胶或双面胶带将纸张重叠处固定

5.两侧的纸沿着盒子向内折入

6.按照顺序，把纸张折成漂亮的梯形

7.在上下折纸的交接处轻轻做上标记

8.保持标记与边缘平行，折叠下面的纸

9.用双面胶带或用漂亮的贴约将接合处固定，再将另一侧包好，翻到盒子正面，用丝带或花装饰一下就完成了

礼物包装方法（七）—基本的倾斜包装方法之薄礼盒

这是最基本的包装方法之一。用纸把礼品盒以倾斜一定角度的方式包装，可以按照顺序把角处包得很漂亮。熟练了以后，包礼物会变得很简单。掌握这种方法很有用。

薄礼盒的倾斜包装方法

1.准备好纸，如图所示，把纸沿盒子边缘向内侧折入，使纸张的角位于盒盖上方

2.然后把后方的纸折到前面，保证能盖住盒子的全体为宜。如果不能满足1、2的条件，则纸张大小不符合要求。

3.按住上方的折角不动，把左侧的纸也折起来，并把多余的纸干净地收到内侧

4.用胶带将上方折角和左侧折主的约固定，把后方的纸也折起来或把盒子慢慢扶起来

5.整理多余的纸的同时，再将盒子向里侧翻倒

6.右侧的纸可以用与左侧相同的办法，保持折垂直的前提下把纸向内折入

7.剩余的纸张要向内侧折起，整理好

8.最后把多余的边角向内部折入，用双面胶固定就可以了，再在盒子上系好丝带就完成了

礼物包装方法（八）—基本的倾斜包装方法之厚礼盒

为了防止盒子倾斜，采用这种包装方法包厚盒子时很方便。

厚礼盒的包装方法

1.准备好纸。首先，如图所示，把盒子的正面朝外，把身前的纸折起，遮住3个角

2.其次，如图所示，在相同的位置上，将外部的纸折起，确认3边的角是否都被遮好，必须满足1、2的条件才可以往下进行

3.用身前的纸包裹好盒子的正面，折线紧紧的贴在盒子左右的角上，边角整理后用胶带固定

4.按住如图所示押位置，然后把盒 子和包装纸一起 向外侧放倒

5.把右侧的纸也同样提起来，贴紧盒角折印，然后象左面一样，紧贴盒角向外侧折好，整理好盒角用胶带固定。把多余的纸向内侧折好，并将正面包装好

6.右侧底下的纸向里折，形成整齐的折线紧贴盒角，不能让外侧竖立的纸向两侧露出来，用胶带固定，然后把正面整理好

7.将外侧的纸向身体一侧折叠过来，将多余的纸沿盒边向内折，边缘用胶带固定

8.把盒子翻到正面，包装完成，系上丝带或装饰一下

礼物包装方法（九）—春意融融的双蝴蝶结包装方法

这个季节，可以打开窗子，让清新的风吹进来。邀请朋友们来家里举办一个自助餐会如何？可以准备一些小糕点和鲜花，罐子上系着丝带的红茶等可爱的礼物，这种包装方法，适合比较随意的礼物。

要点：为礼物打一个花束状的蝴蝶结，双蝴蝶结给人以华贵的感觉。

1.首先，打一个结。右手一边按住结扣处，一边向上拉起左侧的丝带。再打一个结，但第二个结不能打实

2.将两根丝带重叠，在左手上绕一个圈，然后将两根丝带从两个结的中间穿过，穿出的两根丝带打开，绕一个略小于左手的圈

3.用左侧的圈拉紧，整理好形状

此方法适合亲手制作的糕点和料理。为了能看见实物，用透明的玻璃纸袋装会有手工质感。不管是送礼还是收礼，有了这个小礼物，都会让见面变得更愉快。

礼物包装方法（十）—清爽的圆筒形礼物包装方法

这是一种稍稍需要技巧的包装方法。集中在中央的皱褶可以为礼物增添一份高雅。掌握之后，不管是何种尺寸的物品，都可以适用。希望通过礼物营造出夏季凉爽的氛围，所以包装纸应选择蓝色和白色的组合。简单、清爽的丝带在包装结婚礼物时也会非常在气氛。

要点：想让圆形的皱褶表现得更漂亮，必须要有带图案的包装纸。在圆筒包装法中，不要太突出包装纸，而是通过线带的装饰作用来达到完美效果。

1.如图所示，准备好转纸。

2.把纸绕在圆筒上，在重叠处用胶带固定

3.把纸张有顺序地向圆心折叠，做出漂亮的折皱

4.折皱的收口部分要把多余的纸向内斜斜地折叠

5.在中心轻轻地用胶带固定，把相同素材的纸剪成圆形，在内侧贴上双面胶带，然后再粘在中心部位，相反的一面也按照同样的方法，系上丝带就完成了

礼物包装方法（十一）—蕴含着收获意义的包装方法

秋季是收获的季节，如果身边堆满了水果和美味的葡萄酒，放进竹筐中作为礼物送人如何？利用竹筐将各种各样的物品组合在一起送礼，这种方法最方便，还能提高礼物品位。在新娘礼物组合与婴儿礼物组合时也很适合。

要点：请选择与竹筐的大小相协调的丝带。摆放在竹筐中的物品。可以用1~2条丝带包裹好，这样会让外形变得更漂亮。在赠送食物的时候，红色的丝带可以体现出甜美的感觉，再加上一张颜色协调的贺卡就更锦上添花。

为竹筐系蝴蝶结的方法

1.用拿着竹筐的手来打蝴蝶结，准备一根长丝带，卷在拿竹筐的提手上，打一个漂亮的蝴蝶结

2.简法方便，富有创意的包装就完成了

3.把物品放进去，然后看看是否合适，选择其中重要的1~2个物品，系上丝带

礼物包装方法（十二）—球形蝴蝶结漂亮的包装不能缺少的就是蝴蝶结。通过改变蝴蝶结的位置，能够看到完全不同的效果。通过改变蝴蝶结的大小和素材，可以体会个中不同的心情。在圣诞礼物的包装上，可以附上贺卡以及搭配小玩意来传达自己的心情。

下面介绍球形蝴蝶结的系法：

1.把长度1.5米的丝带绕出直径10cm大的圆圈，重复5-6次

2.握紧中央部位

3.用手指压住中部，如图所示，用剪刀修出角度

4.把剪好的部分重叠到中间对齐

5.用中外准备好的一条10厘米长的丝带系住中央部分

6.从里到外，将丝带从里面拉出来，左右交替着把所有上部的丝带都翻出来

7.把下部的丝带也用相同的办法拉出来，然后整理好开头一个球形蝴蝶结完成

8.用做好的蝴蝶结在礼物盒上进行装饰

礼物包装方法（十三）—法式蝴蝶结

漂亮的包装不能缺少的就是蝴蝶结。通过改变蝴蝶结的位置，能够看到完全不同的效果。通过改变蝴蝶结的大小和素材，可以体会个中不同的心情。在圣诞礼物的包装上，可以附上贺卡以及搭配小玩意来传达自己的心情。

下面介绍法式蝴蝶结的系法：

1.准备一条20厘米长的丝带，把1米长的丝带的一端折一个10厘米大的圆，以这个圆为中心绕圈

2.把圈上下交替重叠

3.绕三个以上的圈

4.把20厘米长的丝带置于下方

5.用玻璃丝缠绕在圈子中部

6.完成了

幼儿园美术教案

作为一名默默奉献的教育工作者，常常要根据教学需要编写教案，借助教案可以让教学工作更科学化。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗？以下是我为大家整理的幼儿园美术教案10篇，欢迎大家分享。

幼儿园美术教案 篇1

一、活动目标

1、通过观察、讨论，发现多种蔬菜内外部纹路特征，激发对蔬菜、对植物的兴趣与探究欲望。

2、能大胆的根据蔬菜的内外部纹路特征合理地组合、制作彩印画，体验创作的快乐。

二、活动重难点

重点:用蔬菜横切面蘸上水粉颜料进行印画，体验蔬菜印画的乐趣。难点:能用各种蔬菜横切面蘸上水粉颜料进行组合、添画，印出多种形象。

三、活动准备

洋葱、玉米、莲藕、辣椒、花菜，颜料、棉签、篮子。

四、活动过程

1、通过谈话，丰富幼儿对蔬菜的认识

师:今天老师请了好多蔬菜宝宝来班上做客，它们说想和我们小朋友一起做游戏、学本领。我们来看看都有哪些蔬菜宝宝来了呢？

2、引导幼儿观察蔬菜横切面，激发幼儿的探究欲望

(1)师:蔬菜有各种形状的，那你们想不想知道它们里面是什么样的呢？

(2)教师现场切开三种蔬菜，请幼儿进行观察、交流，发现蔬菜内部

特征。

3、出示范画，示范，体验印画

(1)我们的蔬菜宝宝可厉害了，不仅有营养，可以吃，还可以变出许多漂亮的画。你们想看吗？出示范画，变出了什么？小朋友们想一想，你们平时画画都是用什么画的？你们观察一下这些花朵、蝴蝶是怎么画的？都是老师用蔬菜宝宝变出来的。蔬菜宝宝变得真漂亮，有谁知道它们是什么蔬菜宝宝变的吗？

(2)请一名幼儿示范

(3)师:其实了，老师今天给小朋友们都准备了很多蔬菜宝宝，你们都可以变魔术，你们能变出比老师更漂亮更有创意的画吗？现在请小朋友们轻轻的回到位置上去帮蔬菜宝宝变身吧!

4、播放音乐，幼儿自由创作，教师巡回指导

5、欣赏作品、交流作画感受。

教学反思

1、蔬菜是我们生活中很常见的实物，而且有鲜艳的颜色，好看的形状，而利用蔬菜的横切面还可以创作出许多美丽的画，使小朋友意识到蔬菜除了有营养，可以吃，原来还可以用来画画。通过在看一看、做一做、玩一玩等形式中，让幼儿在玩中学，增强幼儿对美术活动的兴趣，从中体验到蔬菜印画的乐趣。

2、本活动题材新颖，重难点完成了，幼儿的兴趣浓厚，结构清晰。

3、教师语言应该更精炼些，对幼儿的评价还不够要具体。

4、在幼儿完成作品后，教师应该让大班的幼儿自己评价自己的画，大班的孩子已经有这个能力了。

幼儿园美术教案 篇2

活动目标：

1、欣赏塞尚的作品《静物苹果篮子》，了解写生画的特点。

2、感知画面丰富的色彩、均衡的构图以及形与色的完美结合。

3、初步观察、了解物体前后、上下互相遮挡的表现方法。

活动准备：

1、塞尚作品《静物苹果篮子》PPT一份。

2、幼儿创作的范例作品。

活动过程：

（一）谈话导入

教师：你们喜欢画画吗？姚老师和小朋友一样，不但喜欢画画，还喜欢看画呢！我发现了一张有趣的画，今天拿来和小朋友们一起欣赏。

（二）出示塞尚作品《静物苹果篮子》，引导幼儿初步观察。

教师：在画面中你看到了什么？你看了之后有什么感觉？

（三）引导幼儿细致欣赏作品，感受作品中的造型美、色彩美和构图美。

1、教师：这些苹果是什么样子的？苹果的颜色都一样吗？有哪些颜色呢？咦？为什么这个苹果上有好几种颜色呢？（教师总结：因为太阳照在这个苹果上，所以它的颜色亮亮的，而这块地方的阳光被挡住了，出现了影子，所以呀这边的颜色是黑色的），（幼儿举例）你觉得画中的苹果和我们平时看到的苹果一样吗？为什么？

2。教师：装水果的篮子是什么样的？（是怎么摆放的）旁边的瓶子又是怎么摆放的？它是靠在哪里的？篮子里的苹果有什么不一样的地方？（大小、颜色）那我们来看这些小的苹果中，你看到的苹果都是完整的苹果吗？为什么？（幼儿举例）

3、教师：我们再看看桌子前面的苹果和桌子后面的苹果一样吗？哪里不一样？（大小、颜色）那你看到的这些后面的苹果是完整的苹果吗？为什么？（幼儿举例）

4。教师：请小朋友看看这块白布是怎么铺在桌上的？白布的褶皱又把苹果遮挡成什么样子了？（半圆形、椭圆形）

教师总结：噢！原来画家用了不同的颜色、大小、形状和不同位置的遮挡表现出了这幅静物写生画。

（四）引导幼儿讨论整幅画给人的感觉和印象，再次表达对作品的整体感受。

1。教师：你喜欢这幅画吗？为什么？

2。教师介绍画家及作品。

教师：你能给这幅画取个好听的名字吗？画家也给这幅画取了个好听的名字叫做《静物苹果篮子》。它是一幅油画，是法国著名的大画家塞尚所画。（出示画家自画像）。这就是画家塞尚，他喜欢真实的描绘自然，他喜欢运用颜色之间的对比来表现自己的想法，这些用颜色、形状来表现的画就叫做静物写生画。

3、欣赏幼儿作品。

教师：老师这边还收集了很多其他小朋友的作品我们一起来看一看吧！

4、教师：你想跟着塞尚爷爷学一学这个本领吗？那我们下次美术课的时候再来画一画吧！

幼儿园美术教案 篇3

设计意图： 随着生活条什的不断改善，请朋友们一起庆祝生日已成为一种普遍现象。而最引起孩子们注意的就是生日礼物。相互赠礼物对孩子来说是最开心的事。 小班幼儿正处于涂鸦期。无意注意占优势，有意注意开始萌芽。一形多义是这个时期幼儿绘画的主要特征，圆圈是这个时期最具有代表性的涂鸦符号。这是幼儿手臂缺乏控制、注意发展较弱造成的。因此，这一时期小班美术活动重在创设情境帮助幼儿从无控制涂鸦向有控制涂鸦过渡。为心爱的朋友包装礼物，把美好的祝福送给朋友，在包礼物、送礼物的情景中，有意识地尝试表现封闭的图形。

活动目标：

1、愿意亲近朋友，有和朋友一起过生日的愿望。

2、有控制地表现封闭的图形。

活动准备： 小兔头饰一个、扎有丝带的生日礼物盒一个及礼品若干、彩色纸、水彩笔

活动过程：

一、小兔的生日礼物(本环节旨在引起幼儿活动的兴趣，初步引发幼儿愿意亲近朋友的愿望。)

教师：小朋友们，这是兔子姐姐。昨天是兔子姐姐的生日，我给兔子姐姐准备了一份礼物。瞧，这是礼物盒，我们看看这个礼物盒是什么样子的?

1、欣赏礼物盒：引导幼儿说说礼物盒的形状、图案及包装的丝带。

师：猜一猜礼物盒里会有什么?(先视觉后听觉)

2、打开礼物盒，走到幼儿面前和幼儿一起欣赏送小兔的生日礼物：巧克力、蛋糕、苹果……说说物品的名称、颜色等。

3、兔子姐姐收到这么多礼物开心极了，你们想不想送兔子姐姐礼物?

二、讨论礼物的包装办法(本环节旨在在交流讨论中初步知道有控制地表现封闭的图形)

1、来看看我们给兔子姐姐准备了哪些礼物，可是这些礼物都没有包装的漂亮，让我们一起来把礼物都包装好吧。

2、把礼物放进礼物盒里 ：在礼物的周围，用封闭的图形表现礼物盒。

师：把礼物放在盒子里，用图形给它包起来，要包好哦不然礼物就漏掉啦!要一个礼物包装完之后再去包装另一个。

三、帮小兔包装礼物(本环节旨在在操作过程中初步知道有控制地表现封闭的图形。)

1、礼物放平整了吗?引导幼儿检查是否粘贴牢。

2、礼物盒要盖上，不要让它掉下来：检查添画的图形是不是封闭。

四、欣赏分享(本环节旨在欣赏分享中产生愿意亲近朋友，有和朋友一起过生日的愿望。)

1、大家检查礼物包装好了没有，发现有破损及时修补。完成的幼儿自己把作品贴在大礼物盒上。

2、交流分享：跟兔子姐姐说说送了哪些礼物给兔子姐姐，礼物包住了没有。

幼儿园美术教案 篇4

活动名称：我们都是好朋友（出处：幼儿园绘画）

活动目标：1、乐意与同伴交朋友，体验与好朋友在一起时的快乐心情。

2、能利用圆形和椭圆形，自主进行粘贴，并添画五官、身体。

活动准备：PPT：(PPT1-4)

1、绘画作品欣赏4幅。

2、圆的变化（圆、扁扁的椭圆、长长的椭圆。）

3、圆和椭圆。

4、范画。

操作材料：人均一份大小、颜色相同的圆形、椭圆形纸片；人均一份绘画纸、记号笔、固体胶、油画棒。

活动过程：

一、欣赏绘画作品，体验与好朋友在一起时的快乐心情。出示PPT1。

1、师：这里有几个小朋友也把自己和好朋友的事情都画出来了呢，我们一起来看一看。教师出示PPT1，幼儿欣赏绘画作品。他们在一起时心情怎么样？他们在干什么呢?

教师总结：我们和好朋友在一起玩时很开心、很高兴。

2、师：你们有和好朋友在一起快乐的事情吗？是什么事情呢？你好朋友的脸上有什么样的表情？他们心情如何？

教师总结：我们和好朋友在一起是很开心，很高兴。

二、操作圆形和椭圆形，出示PPT2。

1、师：许老师还给小朋友带来三个好朋友图形宝宝，我们来看一看。

2、出示PPT2，教师演示。教师画出圆形：“这是圆形”；拉宽圆形“这是扁扁的椭圆形”；拉长圆形“这是长长的椭圆形。”

三、教师范画，幼儿欣赏。出示PPT3、PPT4。

1、出示PPT3师:圆形和椭圆形这些好朋友可以变成我们的脸呢，我们来试一试吧。

2、出示PPT4，教师范画。教师画自己和好朋友：许老师的脸是长长的椭圆形，粘上一个长长的椭圆形的脸（PPT中间偏上靠左位置出现椭圆形）。接着画上许老师的眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵、头发、身体、胳膊、手、腿和脚。许老师的好朋友是圆形的脸，粘上一个圆形的脸（PPT中间偏上靠右位置出现圆形）。画上好朋友的眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵、头发、身体、胳膊、手、腿和脚。

3、教师：我和好朋友在跳绳呢（画上绳子）。这就是我和好朋友在一起快乐的事啦。

四、教师示范粘贴方法，幼儿操作。

教师出示黑板（黑板上有和幼儿一样的绘画纸，黑板不要挡住PPT），示范粘贴方法。

1、师：先把我们自己的脸找到合适的位置粘上。（教师拿出一个椭圆形纸片抹上固体胶）把椭圆形的脸抹上固体胶粘在绘画纸中间靠上的位置，把好朋友的脸（圆形或者椭圆形）粘在自己脸的旁边。接着用记号笔添画上五官、四肢和记住要画出和好朋友在一起快乐的事，然后用油画棒给他们穿上好看的衣服，还可以在白处添画欢的背景哦！

2、幼儿绘画，教师巡回指导。鼓励能力强的幼儿，指导帮助能力弱的幼儿。

五、交流分享活动，

1、黑板上展示绘画作品，教师：快来我们一起来看看你们画得好朋友吧，（引导幼儿回到半圆坐好，欣赏自己和同伴的绘画作品）谁来说一说你画的是什么？你最喜欢哪幅作品？为什么？（教师根据幼儿回答适当小结。）

教师总结：小朋友粘贴的、画的都很棒，我发现大家都有自己的好朋友，在一起玩游戏真开心，希望你们和好朋友永远能开心、快乐哦。 现在和许老师到草场上我们一起玩“找朋友”的游戏吧！（放找朋友的音乐）

幼儿园美术教案 篇5

活动目标：

1.通过勾画动态影子，再进行借形想象画。

2.感受与同伴合作的乐趣，体验艺术的趣味。

3.让幼儿体验自主、独立、创造的能力。

4.增进参与环境布置的兴趣和能力，体验成功的快乐。

5.鼓励幼儿与同伴合作绘画，体验合作绘画的乐趣。

活动准备：

1.材料准备：油画棒、水粉、笔刷、彩卡。

2.幼儿知识经验准备：玩过各种影子游戏，了解各种动物，知道物体在阳光下有影子，影子是会变化的。知道太阳发出光亮，光亮被挡住了，就会有影子。

3.教师自身知识准备：游戏音乐，寻找一片适合影子画的空地。

活动过程：

一、观看影子舞视频，引出话题

——今天老师为小朋友带来了一段视频，我们一起来看一看。

——小朋友刚刚看到了什么?(动物……)

——这些动物是什么变得呢?(影子)

——小朋友的身体能摆出特别的造型吗?小朋友们都试一试吧。

——我们怎样才能将影子留在我们的纸上?

——什么样的情况下我们才会有影子?

——我们的影子某些地方在画纸上重叠了怎样画呢?(遮挡)

二、幼儿作画

——今天小朋友要将我们的影子画到纸上，听好老师的要求：

——整张纸上要画满影子;线条不要断开，要拉好手;要用到藏起来和跑出去的方法。

——三个小朋友一组，一个小朋友摆造型，两个小朋友用黑色油画棒勾画出影子，然后再交换。

三、借形想象

——我们的影子里藏了很多的小动物，小朋友可以从不同的角度进行想象，给小动物画上五官，动物的眼睛要画大，身体可以画上花纹，向里、向外添加都可以。

四、作品展示

——小朋友说一说你把影子变成了什么动物?

——小朋友们想得真好，画得真美!真是个小画家，让我们把这些画带到教室里，让其他小朋友也来猜一猜。

活动反思：

这个活动很有趣我提供了三种不同的材料，进行了三次。第一次孩子们在塑胶场地上两人一起合作进行添加想象，孩子经过合作将影子画出来在不同的角度寻找画里的动物，孩子们画的非常认真，一个影子里找出了3种小动物，虽然孩子们画得有些凌乱但细细品味能感受到大地艺术带给孩子们无限的乐趣，所以我们进行了两次这样的活动孩子们依然有兴趣。第二次活动我将牛皮纸放到了地上，让幼儿摆出特别的造型，虽然是第二次进行因为材料的变化他们很积极，这次不会再出现单个影子，第二次加大了难度需要小朋友将影子用躲出去、藏起来的方法。孩子们边画边思考多人合作当孩子们看到完成的作品都很震撼很高兴。

幼儿园美术教案 篇6

活动目标：

1．能运用材料大胆地在蛋壳上装饰简单的彩色手印。

2．引导幼儿初步学习搭配颜色，感受色彩的丰富，培养幼儿对色彩的兴趣以及体验成功感。

3．培养幼儿良好的'操作习惯，保持桌面干净。

活动准备：

1．幼儿人手1只鸡蛋壳。

2．较浓的各色水粉颜料、调色盘。

3．多媒体PPT：彩色的蛋宝宝活动过程：

（一）导入活动，引发幼儿兴趣

1．出示背景图片：看，这是谁呀？（师出示蛋宝宝）蛋宝宝们都去参加服装展示会了，这些蛋宝宝漂亮不漂亮啊，它们漂亮在哪里？（欣赏蛋壳画，幼儿自由表达，从蛋壳的花纹颜色来讲一讲，巩固认识红、黄、蓝、绿等常见的颜色）

2．（出示一篮没有涂颜色的鸡蛋壳）这些蛋宝宝很着急，它们也想参加舞会，可它们还没有化好妆呢？想请我们小朋友来帮忙，你们愿意吗？

（二）为蛋宝宝设计花衣

1．引导幼儿大胆讲述自己的想法。

师：你想为蛋宝宝穿一件什么图案的衣服？

2．出示调色盘，里面装的是水粉颜料，你们都认识这些颜色吗？（幼儿将自己认识的颜色说出来）我们今天这些漂亮的颜色来为蛋宝宝设计漂亮的衣服好吗？

3．示范讲解师：我们用小手蘸取各种各样你喜欢的颜色，这鸡蛋壳很轻，很容易破，小朋友要轻轻的拿，轻轻的画，轻轻的将你彩色的小手印印在蛋宝宝的身上，给蛋宝宝穿上一件漂亮的新衣服。

4．交代要求，幼儿尝试画彩蛋，老师巡回指导，鼓励幼儿大胆选用各种颜色，绘制与众不同的彩蛋。

师：现在要请我们小朋友来为蛋宝宝设计漂亮的衣服了，看谁为蛋宝宝设计的衣服最漂亮。我们用小手蘸取各种各样你喜欢的颜色，然后轻轻的将你彩色的手印印在蛋宝宝的身上，喜欢什么颜色，觉得什么颜色好看，就蘸什么颜色，给蛋宝宝穿上一件漂亮的新衣服。（幼儿操作，老师提醒幼儿注意桌面干净。）

（三）展示作品，总结评价展示幼儿的彩蛋。

引导幼儿相互欣赏作品，说说你最喜欢哪个蛋宝宝。

活动延伸：

将幼儿绘制的彩蛋连串起来，送蛋宝宝去参加服装展。

幼儿园美术教案 篇7

活动目标：

1.尝试用长短不同的线条表现小雨滴。

2.了解各种颜色的名称，例如红、黄、蓝、绿等，并能与油画棒相匹配。

3.愿意选择多种颜色作画。

活动准备：

1油画棒、绘画纸、有关雨声的录音磁带、录音机。

2.活动前组织幼儿观察过雨天。

活动过程：

一、听音乐导入活动教师播放一段雨声的音乐，让幼儿倾听并思考听到的是什么声音。（雨声，有时下大雨，有时下小雨）

二、学习小雨滴的绘画方法

1.教师示范用油画棒画出长短不同的线条。

2.请幼儿说一说小雨滴的绘画方法。下雨了，小雨滴从天空落下来，是什么样子的？你们知道哪里是下大雨，哪里是下小雨呢？

三、幼儿尝试用油画棒绘画小雨滴1.幼儿选择一枝油画棒，教师放音乐，幼儿依音乐节奏的快慢，在绘画纸上画出长短不同的线条，表现下大雨、下小雨的情景。

2.幼儿选择自己喜欢的颜色自由绘画彩色的雨滴。

四、集体欣赏作品请幼儿展示作品，向同伴说一说自己让天空中飘下了什么颜色的雨滴。相互交流画线条画的经验。

幼儿园美术教案 篇8

活动目标：

1.尝试用水粉笔蘸颜料进行涂画,会用提供的材料装饰圣诞雪娃娃。

2.对新的绘画工具感兴趣，愿意和同伴一起活动。活动准备：水粉笔 白颜料，调色盘 装饰物(眼睛,卡纸做的鼻子,小围巾 帽子)

3.感受色彩对比。

4.让幼儿体验自主、独立、创造的能力。

活动过程

1、出示作品雪娃娃。

(1)回顾幼儿经验，激发兴趣

教师：你们见过下雪吗?下雪时什么样子的?

雪娃娃是什么样子的?

小结：雪娃娃的头和身体都是圆圆的，身体比头要大，都是白颜色，黑黑的眼睛，红红的鼻子，还戴了帽子围巾。

2、认识新工具，初步了解绘画的方法。

(1)教师：今天老师带来了一样东西，它的名字叫水粉笔，今天我们就用它来画雪娃娃。

(2)教师示范水粉笔的使用方法，幼儿观察。

(用手拿住笔杆，让笔毛蘸上颜料)

(3)画好雪娃娃后，我们可以画上雪花，将水粉笔笔头在纸上一点，就点出了雪花。

(4)画好后，我们可以给小雪人粘上眼睛，鼻子和漂亮的围巾，闪闪的帽子。这样我们的雪娃娃就做好啦。

3、幼儿绘画，教师指导。

(1)老师已经用将雪人的脸和身体画好，小朋友在涂颜色时，不要将颜料涂到圆圈外面。

(2)将用过的水粉笔搁在颜料盘的边缘。

(3)装饰是，将雪人的帽子围巾粘贴在正确的位置上。

4、展示幼儿作品，互相欣赏。

幼儿园美术教案 篇9

设计意图：

蒙德里安是荷兰著名的新造型主义画作的创始入。他的作品常常用抽象的线条来概括各种事物，简洁而大气，适合幼儿欣赏。在设计木活动时，我不仅仅着眼于引导幼儿感知蒙德里安画作的特点，更关注、启发幼儿感受蒙德里安画作对现实生活的意义，提升活动的价值。

目标：

1．欣赏蒙德里安的代表画作，观察其中的线条和色块，领略格子画的特点及其含义。

2．借鉴格子画的特点，设计、装饰T恤衫。

准备 ：

由与图画素材相关的资料制作而成的幻灯片，电脑投影设备，白色T恤衫，不干胶，爵士音乐。

过程 ：

一、欣赏蒙德里安作品的特点

1．出示蒙德里安的《红、黄、蓝的构成》(见图1)，引导幼儿观察画中的线条和色块。

师：老师带来了一些特别的图画，请你们看看这幅画上有什么?

幼：红颜色、黄颜色和蓝颜色。

师：是什么形状的?

幼：长方形和正方形。

师：你还发现画里有什么?

幼：有黑线。

师：你们观察得真仔细!

2．出示第二幅画作《伦敦构成》(见图2，这幅作品以黑色线条为主，点缀了几个彩色格子)，引导幼儿观察其中的线条。

师：看看这幅画和前一幅画有什么不同?

幼：有许多格子。

师：这些格子是由什么画成的?

幼：许多黑线，像棋盘一样。

师：对，黑色线条组成了格子。

3．出示第三幅画作《构图C》(见图3，这幅作品色块突出，而线条却不是很明显)，引导幼儿观察其中的色块。

师：这幅画与前面的两幅相比，有什么不一样?

幼：有很多颜色。

幼：有黄的正方形，蓝的大长方形，还有红的小长方形。

师：这些有颜色的正方形、长方形都叫"色块"，这些画都是由线条和色块组成的。

二、想像蒙德里安作品的含义

(欣赏《百老汇的爵士乐》。)

师：你从这幅画里看到了什么?

幼：城市里的马路，有许多汽车。

师：你看到的汽车是停着的还是开着的?

幼：在开。

师：你们还从画中看出了什么?

幼：迷宫。一个房间里有很多门，走也走不通。

师：我很想进去冒冒险，你们想吗?这幅画的名字叫《百老汇的爵士乐分》。爵士乐是美国很流行的，神音乐，也许画家就是听着爵十乐画出这幅画的。让我们来听听看!(幼儿欣赏一段爵士乐。)

师：这些画都是一个名叫蒙德里安的画家画的。这些画虽然只用了黑色的线条和几个彩色格子，但能让我们联想到各种不同的事物，真神奇。

三、了解蒙德里安画风的应用

师：人们都很喜欢蒙德里安的画，就把这种绘画风格用到了生活的各个地方。(出示他人参考蒙德里安作品风格设计的服饰、建筑物等图片，引导幼儿了解实用美术作品的价值，激发幼儿创作的兴趣，为下一个环节作铺垫。)

四、装饰T恤衫

师：许多人把蒙德里安的作品变成了可以穿的、用的东西，你们想试试吗?老师准备了一些白色T恤衫，还有黑色的线条、各种色块。现在请你们来装饰T恤衫，你们可以一个人做，也可以合作做。

五、展示作品

请幼儿穿着自己装饰的T恤衫在集体面前展示，也可对自己的创作略作说明。(这一环节亦可作为延伸活动，让幼儿装饰作品后在合适的时间里集中展示。)

幼儿园美术教案 篇10

目标：

1、学习沿边线有规律地装饰伞面，能大胆地表现不同的花纹图案。

准备：

1、幼儿用书《花伞》。

2、不同花纹的花伞、水彩笔、蜡笔、剪刀、手工纸、皱纸。

3、各种装饰物、毛绒球、彩色珠片、各种纽扣、鸡毛、麦管等。

4、几幅有规律排列的花纹图案、大小不一的伞面底纹。

过程：

1、观察“伞的世界”：

“看到这些伞，你有什么感觉：”

“你最喜欢哪一顶小花伞？”

2、讨论、演示：

出示几幅有规则排列的花纹图案：

“看看这些花纹是怎么排队的？”

学习装饰伞面：

“伞面的边线在哪里？”

请个别幼儿演示用有规则地排队的方法装饰伞面边线：

重点：一个挨着一个沿边线有规律地画花纹。

3、幼儿制作、表现：

介绍其他装饰材料，让幼儿选择自己喜欢的材料制作。

鼓励幼儿能表现出与教师范例不同的花纹。

4、作品展示：

幼儿将自己的作品放在“伞的世界”中展示，共同欣赏。

宝宝满月礼物有什么讲究吗？

1、长命锁

长命锁也叫“寄名锁”婴儿装扮成花放在礼物盒，作为中国最为传统的吉祥物婴儿装扮成花放在礼物盒，父母长辈把最重要、最美好的祝愿都寄托在长命锁上，祈盼上天保佑子孙，希望孩子平安健康地长大。

2、儿童安全座椅

如果新手爸妈还没有时间挑选安全座椅，可以考虑送一款靠谱的安全座椅，安全座椅都是刚需品，送这个体面又有心意，肯定能让新手爸妈喜欢。

3、自动摇摆床

自动摇摆床就是仿照母亲推摇摇床的动作设计出的，它不再需要人为的推动，而是通过电机、电路的合理连接，共同作用实现的。电动自动摇床让妈妈解放双手，带孩子更省心省力，孩子睡觉也更舒服。

4、儿童早教机

儿童早教机是一位不知疲倦的会说话师，接通电源即可实现与儿童的互动，寓教于乐。在与儿童游戏的同时传授儿童拼音、看图识字、数学等知识，而且还会跟小朋友一起做智力游戏提高儿童智力，发展儿童的潜能。

5、新生儿健身架

从月子开始就能玩，有些能玩到7-8个月，绝对超值，不过买之前建议问问新手妈妈有没有入手这款产品哈。

6、宝宝成长相册

宝宝成长，家长关心，特别是宝妈，对于孩子每天的成长都想记录下来，所以孩子满月的时候可以顺便送宝妈一本宝宝成长相册，帮助宝妈记录宝宝成长中的点点滴滴。

7、纯银宝宝手镯

一般送给宝宝手镯寓意着平安富贵，希望宝宝在以后的生活里健康幸福，长命百岁也是对宝宝的一种美好祝福，但主要以赠送天然形成的材质手镯为主，这样也有利于宝宝的身体健康。

8、宝宝衣服礼盒

宝宝刚满月，抵抗力还不是很好，尿床婴儿装扮成花放在礼物盒了就要及时换衣服，所以宝宝每天都是需要很多套衣服换洗的，因此满月的时候送宝宝一些纯棉衣服很有必要，这也是宝宝最需要的东西。

9、智能故事机

对于小宝宝的成长来说智能故事机毫无疑问是非常重要的。可以自动形成相应的一系列故事来陪伴孩子玩乐，在宝宝幼年时就能很好地促进婴儿装扮成花放在礼物盒他社交、语言和艺术等多方面的能力。

10、折叠婴儿推车

相比传统的婴儿车折叠式的更加方便容易携带，质量轻便，提升了它的便携性能。并且妈妈们可以轻松地调整婴儿车高度，非常的人性化。

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