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导读：星露谷乔治喜欢的礼物有炸鱿鱼、五彩碎片、兔子的脚。特别的爱好是珍珠、黄金南瓜、魔法糖冰棍、黄水仙、蒲公英和钻石。以上这些礼物都有着不同的价值和用途，但对于皮埃尔来说，它们都有着特殊的意义。皮埃尔是鹈鹕镇的一位村民。他拥有并经营皮埃尔的杂货店
星露谷乔治喜欢的礼物有炸鱿鱼、五彩碎片、兔子的脚。
特别的爱好是珍珠、黄金南瓜、魔法糖冰棍、黄水仙、蒲公英和钻石。以上这些礼物都有着不同的价值和用途，但对于皮埃尔来说，它们都有着特殊的意义。皮埃尔是鹈鹕镇的一位村民。他拥有并经营皮埃尔的杂货店。
每天上午9：00至下午5：00期间，可以在杂货店找到皮埃尔，除了星期三，商店关闭。每天下班后，他离开商店柜台，在家里走动。周五晚上下班后，他会到沙龙和村民交流。除了星期五晚上，节日和活动之外，皮埃尔不会离开家。
社区中心完全恢复后，他的商店将不在周三关闭，而是一周中的每一天都会开放。如果有特殊情况，如天气或一周中的某些日子，他的行程可能会有偏差。
任务攻略注意事项
季节和天气对于农作物的生长和收成有着非常重要的影响。不同的季节和天气会影响到农作物的生长速度和产量，因此玩家需要根据季节和天气的变化来合理安排种植计划。
与村民进行互动可以获得友好度和信任度，进而解锁更多的剧情和内容。因此，玩家需要经常与村民交流，送礼物、参加活动、完成任务等方式来建立友好关系。
玩家需要合理安排时间，把握好每天的时间，安排好每个任务和活动，同时也需要合理利用资源，比如精力、金钱和材料等。
乔治是英国的。
乔治（英文名：George）是动画片《小猪佩奇》中的男主角，又名乔志，是佩奇的弟弟。最喜欢吃的食物是意大利面和巧克力蛋糕，喜欢喝果汁、吃奶酪。
最喜欢的颜色是蓝色。非常喜欢恐龙，无论是谁问他问题，他总是回答“恐龙”。最喜欢的游戏是在泥坑里跳来跳去。在第44集之前很怕高，喜欢扮成恐龙。
《小猪佩奇》（Peppa Pig）是英国动画公司Astley Baker Davies、Entertainment One制作的原创欧洲儿童系列电视动画，由内维尔·阿斯特利、马克·贝克、菲尔·霍尔与乔里斯·范胡尔岑执导，于2004年5月31日在英国电视五台首播，2015年6月，《小猪佩奇》引进中国大陆。
乔治的人物关系
1、猪爸爸：Peppa和George的爸爸，爱笑，尤其是当他和Peppa和George玩的时候。猪爸爸喜欢读报纸，对开车旅行感到兴奋，喜欢饼干和南瓜派。总是被Peppa取笑他圆圆的大肚子。猪爸爸有时会有点脾气暴躁，因为他不记得把眼镜放在哪里了。
2、猪妈妈：Peppa和George的妈妈，和佩奇一样喜欢在泥泞的水坑里蹦蹦跳跳。她在家里用电脑工作，有时让佩奇和乔治帮忙，但不让他们敲键盘。她比猪爸爸更有方向感，而且在大多数事情的处理上都很明智。
3、佩奇：一只可爱但有点专横的小猪，四岁。和猪妈妈、猪爸爸和她的弟弟George住在一起。佩奇喜欢和她最好的朋友Suzy一起玩，看望猪爷爷奶奶，照顾乔治。最重要的是，佩奇喜欢在泥泞的水坑里蹦蹦跳跳，大笑，发出响亮的鼾声。
第七部27集：猪爷爷帆船出海。
猪爷爷打算带着佩奇和乔治出海，碰到了帆船俱乐部的公马先生和柯基**，他们跟猪爷爷说现在不是出海的好时机，但猪爷爷根本不听，觉得他们在胡说八道。
于是猪爷爷带着佩奇和乔治扬帆出海了，穿在海上平稳行驶，佩奇高兴的唱起了歌，但没过多久，退潮了，猪爷爷的船搁浅了，他们只能在船上过夜了。
剧情介绍：
红猪小妹是一只非常可爱的小粉红猪，她与弟弟乔治、爸爸、妈妈快乐地住在一起。粉红猪小妹最喜欢做的事情是玩游戏，打扮的漂漂亮亮，渡假，以及住在小泥坑里快乐地跳上跳下。
除了这些，她还喜欢到处探险，虽然有些时候会遇到一些小状况，但总可以化险为夷，而且都会带给大家意外的惊喜。
乔治亲王在1738年生于伦敦诺福克府，父母分别是威尔士亲王腓特烈与萨克森-哥达的奥古斯塔，而乔治亲王也是乔治二世的孙儿。由于小乔治的父亲弗雷德和爷爷乔治二世的关系相当紧张，小乔治是在圣詹姆靳广场边的一所住房里诞生的，因为国王把他的父母从王宫中驱逐出去了。由于乔治亲王比原定的预产期早两个月出生，因此他最初被认为不能活得长久，并在出生同一天获圣詹姆士的教区牧师进行施洗。在公历1738年7月4日，牛津主教托马斯·塞克复在诺福克府为他进行公开施洗。他的教父母为瑞典国王（由巴尔的摩勋爵任代理人）、萨克森-哥达公爵（由卡那封勋爵任代理人）、以及他的祖姑母普鲁士女王（由已故第四代汉弥尔顿公爵之女儿夏洛特·埃德温任代理人）。
有别于初出生时的悲观估计，乔治没有早夭，童年的他反而拥有健康的体魄。然而，直到1751年，威尔士亲王因一次肺部受伤而突然身故，12岁乔治亲王遂成为了王位的法定继承人，并从亡父继承了其中一个头衔，是为爱丁堡公爵。乔治二世自此也开始多关注孙儿的情况，在乔治亲王成为王位继承人的三个星期后，乔治二世就册封了他为威尔士亲王。
乔治在学校时功课较差，他显得比他的真实年龄要小。然而，从很小时候起，他就懂得自己是帝王的后代。常和他一起玩的小朋友之一是未来的诺思勋爵。诺思的父母对儿子说：“诺思，见到小乔治王子时要向他鞠躬，称呼他陛下。与他玩游戏时，要想法让他赢，千万不要动手打他。儿子，只要你讨他喜欢，天知道，有朝一日，你就可以谋得一个挂名好差事。你的父亲也就可以从男爵升为伯爵了。”
十分奇怪，在这种环境下，小乔治竟具有一种招人喜欢的性格。他被描述成“沉默寡言，谦虚谨慎，动辄害羞”的孩子。对小乔治一生影响最大的是他那位占有欲颇强的母亲，以及母亲的好友布特伯爵。小乔治把布特伯爵看成自己生身的父亲，有什么事，总是去征求他的意见。
到1756年春天，适值乔治的十八岁生日将至，乔治二世复赏赐他入住规模宏大的圣詹姆士宫，不过在母亲及她的知己布特勋爵（后来曾任首相）劝说下，乔治亲王拒绝了国王的赏赐。乔治亲王的母亲（当时已为威尔士太妃）这样做，是因为她对其家翁并不信任，故此着意要年轻的乔治留在自己身边。 在1759年，当小乔治知道自己不久即将成为国王时，他和里奇蒙公爵之女儿莎拉·伦诺克斯发展出亲密关系，她是前朝的国王查理二世的后裔。小乔治写信给布特伯爵说：“我想，有朝一日，您会同意我将她立为王后。”而布特伯爵却劝小乔治放弃与自己臣民结婚的想法，而到德国的公主们中物色合格的人选。乔治自己曾写到：“我自己是为一个伟大国家的快乐与苦难而生……因此我常要违背感情做事”，话虽如此，乔治二世曾授意要乔治迎娶不伦瑞克-沃尔芬比特尔的索菲娅·卡罗琳公主，可是有关婚事却受到乔治及其母亲的强烈反对而告吹。
翌年，乔治二世在10月25日突然驾崩，乔治遂继承祖父的王位，是为乔治三世。同时间，为乔治觅得合适的妻子亦变成一件愈益迫切的首要任务。在1761年9月8日，新君在圣詹姆士宫内的皇家礼拜堂迎娶了梅克伦堡-施特雷利茨的索菲娅·夏洛特女公爵为妻，夫妇两人在婚礼上才平生第一次见面，两星期后，两人就一同在1761年9月22日于西敏寺加冕。值得留意的是，乔治从没有情妇（这和他的前两任汉诺威裔君主和他的儿子有很大分别），而夫妇两人也享受了真正快乐的婚姻生活。乔治与妻子共育有十五名子女，当中包括九名儿子及六名女儿。在1762年，乔治三世购入白金汉府（今白金汉宫）作为家庭成员静养之用。
小羊苏西、小狗丹尼、小兔瑞贝卡、小兔弟弟理查德、小马佩德罗、斑马苏宜、小猫坎迪、小象艾米丽。
《小猪佩奇》，又译作《粉红猪小妹》是由英国人阿斯特利（Astley）、贝克（Baker）、戴维斯（Davis）创作、导演和制作的一部英国学前电视动画片，原名为《Peppa Pig》，也是历年来最具潜力的学前儿童品牌。故事围绕小猪佩奇与家人的愉快经历，幽默而有趣，藉此宣扬传统家庭观念与友情，鼓励小朋友们体验生活。
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小猪佩奇联名壁纸社会人专用高清无水印
作为一个社会人,怎么能没有点小猪佩奇元素的东西呢最近小猪佩奇联名壁纸很火,我今天也在这里为大家带来了一些高清无水印的小猪佩奇联名壁纸,社会人专用!
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《小猪佩奇过大年》“啥是佩奇”主角露面，到底啥是佩奇？《
小猪佩奇过大年》不仅票房失利,就连口碑也失利,剧情的设计上为人诟病,根本不好看。至于佩奇,代表的就是合家欢,是一种美好的亲情。
《小猪佩奇》这部动画片可谓是在中国火了整整一年,这只可爱的粉红猪吸引了众多的低龄儿童,其实在这部动画片中,主角们根本就不会说话,就连佩奇这个领衔主演也只会简单地哼唧几句,可以说是十分适合低龄儿童了,或许是受到儿童们的影响,这只可爱的粉红猪也渐渐走红于中国市场,就连许多大人也用使用带有佩奇元素的物品,中国的影视业似乎也响应了时代发展潮流的号召,立即制作出一部有关小猪佩奇的**,并且凭借着宣传片中那一句“啥是佩奇”吸引了众多网友的关注。
《小猪佩奇过大年》这部影片在宣传之初,其实是花了不少心思的,那部《啥是佩奇》的**宣传片用最质朴的方式向观众展示那种最质朴的隔代亲情,宣传片中,爷爷想要送礼物给自己远在外地的孙子,孙子提出想要佩奇的要求,但生活在农村的爷爷并不知道佩奇是什么东西,只能不停地向别人打听佩奇是什么东西,最后靠自己的努力制作了佩奇,爷爷对孙子质朴的爱感动了不少的观众,这部宣传片还揭露了农村老人的现状,他们渴望家人的陪伴,更加期待家人的团圆,佩奇其实代表的就是家人之间血浓于水的亲情,以及对于合家欢的美好期待。
但其实这部影片并不像最初宣传的那般好看,有着很大欺骗观影者的嫌疑。**《小猪佩奇过大年》一改宣传片中质朴感人的画面,整个画面变得更加浮夸,主要都在讲述外婆和奶奶之间的争斗故事,完全失去了宣传片中那种质朴的镜头感,并且这部影片并不是完全讲述小猪佩奇的故事,小猪佩奇的动画也只有二十几分钟,之后便是小猪佩奇和真人结合的剧情,其中还加入了非常多的歌舞剧情,要知道,《小猪佩奇》这部动画片在受众上就是低龄儿童,但这部影片并没有迎合低龄儿童的观影需求,最重要的是这部影片在海报上还鼓动家长一定要带上孩子观看,但如此无聊的家庭伦理剧,低龄儿童怎么可能看得下去。
最重要的是,《小猪佩奇过大年》这部影片也并没有宣传片《啥是佩奇》中的主题那么鲜明。《小猪佩奇过大年》这部影片似乎只是有一种过年合家欢的气氛,并没有《啥是佩奇》中影射到的关于留守老人以及隔代亲情的社会现象,既对低龄儿童来说毫无看点,又对现在的年轻人无任何教育意义,实在是一部无聊又无意义的**。
因此,《小猪佩奇过大年》的剧情无聊,再加上主题不鲜明,根本不是一部好看的动画片。佩奇代表的就是留守老人对于合家欢的期待。
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作品相关简介:
佩奇是一只可爱的粉红色小猪,她有一个名叫乔治(OliverMay配音)的弟弟,乔治不喜欢吃蔬菜,最喜欢的东西是巧克力蛋糕和恐龙。猪爸爸(理查德莱丁斯RichardRidings配音)有着一个胖胖的大肚子,在一家绘图公司上班,他的上司兔先生(布耐恩·布莱塞得BrianBlessed饰)的女儿和佩奇同在一间幼儿园上学。
猪妈妈(莫温娜·班克斯MorwennaBanks饰)喜欢做蛋糕,而它们一家人全部都喜欢的事情,就是穿上各自的靴子,在泥坑里跳来跳去!佩奇和乔治在幼儿园里有着一大群快乐的好朋友们,它们的老师是慈祥善良的羚羊夫人。在老师和朋友们的陪伴下,小猪佩奇的每一天都是如此的快乐和幸福!
海报
1 幼儿绘本《城里最漂亮的巨人》亲子共读后感
导读简单的告诉我们这是一个怎么样的故事，乔治虽然邋遢，但是拥有最高的荣誉，就是一顶漂亮的金皇冠，最特别的是他整天都很快乐，而且心地最善良，心眼最好。乔治是个城里最邋遢的巨人，邋遢不等于肮脏哦。他穿着打着补丁的旧袍子，棕**就凉鞋。可是他不想再当最邋遢的人。于是去商店挑选了各式各样漂亮的衣服，有衬衫，裤子，皮带，领带，袜子和漂亮的皮鞋。打扮一番他变成城里最漂亮的巨人了。乔治把他的旧袍子和凉鞋留在店里，走出门去。遇到一只长颈鹿，长颈鹿说需要一条温暖的长围巾，因为它的脖子太长太冷了。于是乔治把他的条纹领带系在长颈鹿的脖子上。乔治来到河边，山羊因为船帆坏了，需要一个新船帆，于是乔治脱下了他的新衬衫给山羊做了一面船帆的。乔治走过一栋被烧毁的房子前，老鼠妈妈带着一群鼠宝宝，他们都在伤心的吱吱叫，因为房子被烧毁了，需要一栋新房子。于是乔治脱下了一只新皮鞋送给他们当温暖的家。单只脚走路确实很奇怪，不过他却开心的哼着歌。（）但是他经过宿营地，一只狐狸说睡袋掉进水坑需要一个温暖干燥的睡袋，于是乔治脱下他的新袜子，送给狐狸当睡袋。乔治继续单脚跳着走，来到一片沼泽地，小狗苦恼过不了沼泽地。于是乔治把漂亮的新皮带帮小狗铺成一条干燥的小路。这个时候刮起大风，乔治的裤子掉了下来，因为没了皮带，乔治一下子感到又冷又伤心，因为他自己不漂亮也成了城里最受冻的巨人。决定再去买一身新衣服。可是回去的视乎，店里已经大阳了，他伤心的流下了眼泪。突然看到门口放着一个袋子，原来是自己的宝贝袍子和凉鞋，于是重新穿上它们，变成城里最温暖，最舒服的巨人了。因为他的舍己为人，动物们给他写了感激的信件，还替他做了一顶美丽的王冠，这是只有心眼最好的巨人才能匹配的金皇冠呀。
这个故事读起来很温馨，让人也很感动。寒冷的冬天读着暖心窝的书籍，真是一种美的享受，幸福感油然而生的。泉很喜欢这个故事，因为他看到乔治可以和小动物沟通，知道动物们需要什么而且及时给予帮助，他觉得乔治很了不起。主要是因为乔治是高大的巨人，竟然能和微不足道的小动物做朋友，这样的反差对比让孩子更加的好奇。这个故事给我最大的震撼是不能以貌取人，外表美不美不重要，重要的是心灵美。如果乔治穿上最漂亮的服饰，但是也没有帮助应该帮助的人，这样也不能得到心眼最好城里最漂亮的巨人称号。相信尽管乔治没有打扮漂亮，遇到需要帮助的人，我敢断定他一样也会义无反顾的去帮助他们，即使用他简陋破旧的衣裳，因为乔治有一个充满爱心的心，他心眼好所以何时何地他都会舍己为人，这个是我们很多人没办法做到的。所以乔治的伟大在于内心那无限的博爱散发出来的光芒，用爱让世界变得更美丽。我们需要像乔治好好学习的。 《绘本《城里最漂亮的巨人》读后感》出自：范文先生网
2 城里最漂亮的巨人200字作文怎么写美丽的蝴蝶生命是短暂的，但生命的美丽是永恒的。
——题记骤雨渐歇，我走出闷热的屋子透透气。眼前倏地一闪，啊！一只五彩的蝴蝶！蓝色的裙裳，白色的丝带，蝴蝶如仙女般飞过。
不远处，是如此艳丽的花，在雨的洗涤中呈现出别样的美丽。 蝶儿翩跹于花丛中，扰乱我的视线。
忽又飞来，落到我身旁的一棵大树的树干上。它在向我炫耀它的美丽吗？我驻足观赏。
“噗！”蝶儿被一滴雨珠打中，落入树下的水洼之中。我愣住了，我不知道是否该捧起它，柔弱的翅膀在水中无力地拍着。
我忽然发现我的呼吸跟着急促起来。 渐渐地，渐渐地，奇迹出现了，它一点一点爬到水洼中的一朵小花上，竖起湿淋淋的翅膀，在风中微微颤动。
我心里泛起一片喜悦。顽强的生命终于战胜了噩运。
忽然一阵微风吹过，树上又落下无数雨滴。蝴蝶再一次不幸被击中，悲惨地落下。
我心里一痛。 那水面泛起浅浅的涟漪，这个小生命仍在不停地挣扎，它还活着！我似乎感到了一股强大的生命的悸动！连忙小心翼翼地将它捧起。
那颤抖的翼，微微地展开闭合，我的心也随之一起一伏。柔弱的蝴蝶呀，你能不能挺过来呢？又一阵风吹过，天晴了，一道彩虹挂在天空。
那勇敢的蝴蝶呀，它试了几次，终于从我手中一跃而起，向那花丝冉冉飞去……我静静地站着，看它。可敬的蝴蝶，为了美，突破丝茧的束缚，为了美，战胜风雨的磨难，它不正向我阐述着生命的永恒的美丽么？。
3 城里最漂亮的巨人 读后感乔治是个穿着很不讲究的巨人，他总是穿着一件打满补丁的旧袍子和一双旧凉鞋。为了改变形象，乔治决定买套新衣服。
乔治买了一件漂亮的衬衫，一条漂亮的裤子，一根漂亮的皮带，一条漂亮的条纹领带，一双带菱形花纹的袜子，还有一双乌黑锃亮的漂亮皮鞋。他成了城里最漂亮的巨人！
可后来乔治把领带给了长颈鹿做围巾；把衬衫给了山羊做船帆；把新皮鞋给了老鼠一家当做他们的新家；把袜子给了狐狸做睡袋；还把自己的皮带给小狗铺成了一条干燥的小路。做完这些事情，乔治的裤子一直掉到脚后跟！他成了城里最受冻的巨人！他懊恼极了！
当他找回并穿上从前的旧袍子、旧凉鞋，还获得了曾经帮助过的动物们送给他的金色美丽王冠，他又觉得自己是城里最温暖、最舒服、最漂亮的巨人！
乔治穿着不讲究，但非常乐于帮助他人。每当他帮助了别人的时候，还要找个借口，让被帮助的人乐得接受。
我喜欢乔治！
4 城市里漂亮的景色作文冬色爷爷送走了大地的严寒，春姑娘踏着轻盈的脚步来到了人间。春天的景色十分美丽，就像一幅栩栩如生的画。
春天的阳光格外明媚，春姑娘展开了笑脸，太阳，红红的光束射过来，那温柔地抚摸你，像年轻的母亲的手。
随着春姑娘轻快 的步伐，青青的小草，破土而出，偷偷的从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。在公园里，到处都可以看见这一些生命力顽强的小草。
在这一个温暖的季节里，在树林里，许多的树木都开满了鲜艳的花朵；大家都不肯相让，红的、黄的、白的、紫的，各种各样 的花真像一个美丽的大花坛。许许多多的蝴蝶和蜜蜂都闻到了花的香味，都不约而同地飞来采蜜，在半空中飞来飞去。
在树林里，许多的小鸟在自由自在欢乐地飞翔着，高兴起来，便唱出清脆悦耳的曲子，和煦的春光吹拂着小河，河水忽然被一阵悦耳、动 听的笛声所牵动，放眼望去，一群顽皮的小孩子正用垂柳的茎做柳笛呢！他们吹出了心里的幸福和快乐。
春天的雨是柔和的，只见春雨 在竹枝、竹叶上跳动着。那雨时而直线滑落，时而随风飘洒，留下如烟、如雾、如纱、如丝的倩影，飞溅的雨花仿佛是琴铉上跳动的音符，奏 出优美的旋律。
天空上，怎么是五颜六色的，使人眼花缭乱？啊，原来孩子们在防风筝呀。在蓝天白云的照耀下 ，各种各样的风筝在自由自在地飘舞着，飞升着，多么使人心旷神怡的景象啊！
啊，春天的一切，都显得那样的 生机勃勃。
啊，春天真美啊！让我们用心去感受大自然的美景吧。
5 以漂亮的我为题写社会教案设计意图： 近几年，“最美”这样一个称谓非常流行，“最美教师”、“最美妈妈”等，她们的故事感动人心。
可在平时生活中，我发现大班幼儿关注身边人漂亮与否仅仅停留在衣服、鞋子、长相等表面的东西，而主动帮助别人的意识淡薄，体会不到帮助他人带来的快乐。我想借用生动的绘本情节开展教学，必能吸引并真正打动孩子。
《城里最漂亮的巨人》就是这样一本具有一定情感教育意义的绘本。书中主人公乔治主动大方、自信乐观、不求回报的个性特征以及动物们感恩回馈的态度行为，都对“漂亮”有了更深一层的诠释，呈现了善良、无私的美好情感。
于是，结合大班幼儿的年龄特点和社会认知发展需求，以此绘本为素材，充分挖掘内涵，设计生成了社会活动《最漂亮的人》，旨在引发幼儿对心灵美的关注，并在其幼小心灵中种下一颗人心向善的种子。 活动目标 1认识热心、善良的乔治，感受乔治帮助别人的快乐情绪。
2理解“最漂亮的人”的真正含义，体验互相关爱的美好情感。 活动准备 1故事、各种音效等制成的PPT课件，故事片段相关制成的拼图4幅。
2幼儿有合作玩拼图的经验，会唱歌曲《粉刷匠》。 活动过程 1谈话导入，认识主人公乔治的外表。
（1）出示绘本封面和封底，引导幼儿观察。提问：你看到了什么？什么人长着这么长的腿？小动物们喜欢他吗？你怎么知道的？ （2）出示乔治以前“邋遢”的，请幼儿猜猜小动物们为什么不喜欢他。
（3）依次出示乔治在服装店买的东西，说说穿上新衣服的乔治的样子。 师：这样的乔治大家都不喜欢，他对自己也不满意。
于是，他走进了一家服装店，先挑了一件白衬衫，配上了一条条纹领带。看看，他又选了什么？还少点什么？ 师：穿上这些，乔治会变成什么样子呢？ （出示“穿戴整齐的乔治”。）
2分段设疑，从心灵上感受乔治善良的个性。 （1）结合课件，说说乔治怎样帮助长颈鹿，学习乔治快乐唱歌。
出示：乔治遇到了谁？它怎么了？乔治是怎么做的呢？（幼儿猜想，出示对应的验证。） 出示乔治快乐走路的，尝试学习乔治快乐歌唱：“领带送给长颈鹿，给它做围巾，可是你们瞧瞧我，还是最漂亮，哎嘿！”（师手插裤袋，夸张表演。）
师：小朋友，你知道我为什么这么快乐吗？帮助了别人自己也会快乐的。你们也来跟我快乐地唱一唱吧！ （2）猜想乔治帮助小动物的故事情节，体验乔治帮助别人的快乐。
设置悬念，引导幼儿寻找答案。 师：开心的乔治就这样边走边唱，可是到了后来，他怎么了？（出示“掉裤子”的。）
师：他的东西到哪儿去了呢？到底发生了什么事情？答案就在后面的4幅拼图里，我们5个人一组，合作拼一拼，说一说吧。 合作拼图，自由讨论乔治是如何帮助朋友的，教师注意引导。
分组介绍拼图，在唱唱、跳跳中感受乔治帮助别人的快乐。 师：朋友遇到了什么困难？乔治会用什么帮助它？（幼儿猜想，出示对应的验证。）
师：衬衫送给小山羊做船帆，真合适，乔治心里美滋滋的。谁来学他唱一唱？ 师：小老鼠有了一个温暖的家，可是少了一只鞋子的乔治该怎么走路呢？（幼儿模仿。）
师：乔治的裤子为什么会掉？皮带送给了谁？做什么了？（唱）皮带送给小花狗，给它做小路，可是你们瞧瞧我，我还是……哎呀，不好，乔治的裤子掉到了脚后跟。 3师幼讨论，从情感上体验乔治助人为乐的美德。
（1）讨论：穿上旧衣服的乔治还是最漂亮的吗？ 师：现在，刮着风，好冷啊！乔治该怎么办？ 师：乔治想再买一身新衣服，可商店门已经关了，他只能捡起墙角的旧衣服穿上。现在的乔治怎么样？为什么穿上旧衣服他还这么高兴？ 师：你喜欢现在的乔治吗？为什么？ （2）出示戴金冠的乔治，启发幼儿思考：小动物们为什么要送一顶金冠给乔治？戴上金冠的乔治漂亮吗？ 小结：在小动物们的心里，乔治最善良，只有乔治才配得上戴金冠。
戴上金冠的乔治，即使只穿着旧凉鞋、旧袍子，同样还是漂亮的。 4联系实际，从生活中发现互相关爱的美好事例。
（1）分享自己与朋友互相帮助的故事，说说帮助别人后自己的心情。 师：在我们身边，也有许多像乔治这样热心帮助别人的人。
有没有好朋友帮助过你呢？帮你做了什么事？谁来给我们讲一讲。 师：你有没有帮助过别人？谁来分享一下你的故事？帮助了别人自己的心情怎么样？ （2）教师深情介绍“最美妈妈”、“最美老师”等感人事迹。
（3）启发幼儿说说听了“最美妈妈”、“最美老师”事迹后心里的感受，送上一句真心的祝福。 （4）送一首最美的歌给最漂亮的人，师生手语真情演绎。
师：说得真好！石老师心里有一首最美的歌，我们一起送给他们，送给每一位有爱心，愿意帮助别人的人，好吗？结束语：孩子们，只要我们心中有爱，就会幸福、快乐，我们就是世界上最漂亮的人。 活动反思 《最漂亮的人》是根据绘本《城里最漂亮的人》中巨人乔治和小动物之间发生的故事及其反映的主题，从一个新的视角进行设计的社会活动。
主要有以下几大亮点： 1视频课件的自然贯穿 本次活动借用绘本情节开展教学，运用电子、视频画面、特殊音效等多媒体手段自然贯穿，引领幼儿从不同层面由浅入深地感受“漂亮”的真正。
6 以分享是美丽的写一篇作文荡起涟漪的清水，才动人。我的感动也是大家的感动，让我们一起分享这份感动，让这份感动定格在你我心灵深处当你把快乐与别人分享时，你就拥有两份快乐；当你敞开心扉，把自己的珍贵东西拿出与别人分享时，你会明白：分享是美丽的！
——题记
有人说，美的东西就是美丽的；有人说，不美的东西有时也是美丽的；也有人说，崇高的品质就是美丽的代表；还有人说，在与他人分享美丽的同时正是美丽所在。于是，我走出去，开始寻找分享的美丽。
美来自于分享，源于平凡。刚踏上大地，暖暖的阳光从天空中映射在我的身上。是我的全身都暖洋洋的。它如调皮的精灵从我的发梢溜过，把我包围起来。那是太阳公公与我们分享他的光和热。难怪有人说他是美丽的。
美来自于分享，源于生活。顺着街道漫步走着。几个手执竹柄大扫把的清洁工人出现在我的眼前。他们挥舞着手中的扫把，在炎炎烈日和刺骨的寒风中，打扫大街、清除垃圾。给我们一个干净整洁的环境。难怪有人说他们是美丽的。
美来自于分享，源于自然。初春，天空中下着淅淅沥沥的小雨。田野里的禾苗，享受着雨露的滋润，正在茁壮成长。那是大地把天上的水洒向人间，让万物在他的滋养下成长。难怪有人说他是美丽的。
分像是一种境界，一种博爱的境界。当你看到了分享的美丽，你就明白了生活的意义。分享你的快乐，让阳光洒满你的心灵，体会分享的美丽。
7 写城市美景的作文“江南可采莲，莲叶何田田。”
是否你总幻想着乘一叶小楫轻舟，在半人高的荷叶中穿行。让双手优雅地抚过带着露珠的莲蓬，深吸一口，那股清香便已让你沉醉。
“明月松间照，清泉石上流。”是否你总向往着能在一个宁静的月夜，独自漫步于松林中，泉水叮咚是内心的旋律，诗情画意的时间在此刻为你停留。
而残酷的现实总将你从梦想中唤醒，你身陷于这喧嚣的都市中，何处才是自然？但不必惆怅更不必悲戚，闭上双眼，听听灵魂的声音。城市的躯壳挡不住向往自然的心，只要有了一颗善感而自然的心，这个城市便会披上一层茸茸的绿意。
清晨，走在路上。岸边的柳树，在风中轻轻地抚摸着微微颤动的水面，却没有一毫柳絮的飘飞，大概他们早已在春风中飞尽了吧。
在匆忙的脚步中，我们不知错过了多少生命中的美好。为何不抬头望望天边呢？柔美的朝霞是仙女遗落的霓裳，金色的阳光正透过薄雾向你微笑。
阳光打着卷，慵懒地躺在树叶上，让那翠绿的血液闪着诱人的光。刹那间，都市在你眼中融化了，一栋栋高楼仿佛成为了热带雨林中的棵棵参天大树，耳旁不绝的车鸣变成了鸟儿的悦耳歌唱。
你在参天古木中漫步，而阳光轻轻把你围绕。原来，在自然中生活只需一刹那的感动。
连绵不绝的雨丝让计划好的周末泡了汤，你靠在窗边百无聊赖地打发时间。这时一颗调皮的雨珠从它浩浩荡荡的队伍中逃了出来，在你手臂上溅起一朵晶莹的小花，你抬起头望着烟雨朦胧，恍惚间如置身于江南小巷中，撑着油纸伞默默前行。
走过一片池塘，雨连成了线，在水面上打出一个又一个圆圈；一只小小的青蛙坐在荷叶上，静静地看着这生命的流逝。多情的流水正从你脚边绕过，不远处，一朵红莲开得正盛，微风拂过，它一低头的温柔深深打动了你的心。
突然就觉得心中一片开阔，这自然中的生活，如此美好！虽然你仍身在这都市里，但你的心又在大自然里做了一次深呼吸。原来，在自然中生活，只需一颗诗意的心。
把自然收藏于胸，这个都市里便处处弥漫了自然的呼吸。
8 《校园里的美丽故事》作文《校园里的美丽故事》作文
在我们美丽的校园里，发生了许多令我感动的事情，它们都像海边的贝壳一串串的，但其中有一件事，最令我感动，提起那件事，我至今记忆犹新，就是一次发生在快乐三百分时的故事。
记得那一次，我们照常来到了操场上跳长绳，可与往常不同的是，还有一位小妹妹，正惊恐地看着那飞快甩着的长绳。经过我们不停地劝说，小妹妹终于答应跳一次了。她闭上眼睛，吸了口气，深呼吸，猛的往前一冲，还没等她跳，绳子便甩在了她的辫子上。这让她对跳绳更加恐惧，说什么也不敢再跳了。
这时一位大姐姐，拿了一根绳子，让两个人甩，十分慢。自己给哪位小妹妹讲解怎么跳。一遍，两遍……累得她满头大汗。接着，她便带着小妹妹跳了起来，终于，她跳过去了。大姐姐的脸上仿佛挂满了笑容，又加快了甩绳的速度。每当小妹妹跳不过去时，她总挡在她面前，一次又一次地帮他、教她……终于，她把小妹妹教会了，一滴滴豆大的汗珠顺着她脸颊流下来。小妹妹激动地说：“谢谢你！”“没事”她挠挠头，不好意思地说。而我的眼里早已闪烁着晶莹的泪花。
日月如梭，虽然这件事已过去很久了。但它依然挥之不去，难以忘怀，在我的心底里刻下了一个深深的记忆。我期待着更多令我感动的“美丽故事”。
关于校园的作文：美丽的校园作文400字
我的校园位于陕西省榆林市府谷县。它可是示范小学呢！因此，校园环境非常美丽。在四个季节里也有所不同。
春天里，校园旧教学楼四周的“柳树姑娘”长出了长长的“辫子”。两栋一新一旧的教学楼就像俩位善良的大巨人在交谈怎样创建更美的校园。操场上，有许多穿着春装的同学在玩耍着，运动着。
炎炎夏日，热的不得了。因此，娇气的“柳树姑娘”打起了防晒的深绿色太阳伞。“巨人”也热的不行。可它俩还是努力在为同学们遮住太阳，并且在商量着怎么让同学们不在感到炎热。正是巨人遮住了太阳，所以操场上不时传来同学们的欢笑声。
凉爽的秋季到了，“柳树姑娘”脱下了绿色的旧装穿上了无色的睡衣准备休息，并且将一些树叶送给了孩子们做标本。“巨人”说：“呵呵，秋天真好啊！天气这么凉爽，不用担心孩子们因为中暑而不能来学校上课。”孩子们在课间十分钟，体育课上在那辽阔的操场上，尽情欢呼，跳跃。
“冬爷爷”不知何时来了。“柳树姑娘”已经睡着了。她做了一个梦，她梦见一个个孩子都在谢谢自己赠于他们的礼物：树叶标本呢！每当下雪时，巨人被淋成白色的了，同学们在操场上打雪仗，堆雪人。别提有多开心了。
美丽的校园你爱，我爱。有时间的话来我们学校玩吧！你们一定会喜欢上它的。
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9 以我的美丽城市为主题写一篇作文600字在中国许多城市中，上海无疑是个异类，各国公民在这里汇聚，各种思想在这里碰撞，上海就像一个身穿旗袍的 ，摩登而不失优雅，踏着时代的节拍，一次又一次华丽地转身，但古韵却不曾消失
在我看来，上海最美丽的风景不是外滩那争奇斗艳的外国博览会，也不是陆家嘴那鳞次栉比的摩天大楼石库门，才是最美的风景，她是城市生活的完美诠释
风叩着黑漆大门上的铜门环，一盏昏黄的灯在厢房的窗柃上摇曳，顽皮的孩子老杨松木楼梯板上蹦跳，只呀有声弄堂远处飘来悠远的“桂花赤豆汤——甜酒酿”的吆喝，这是石库门的风景是久远但永远不会被忘怀的声音
上海石库门不同于北京四合院的“土”，她的出现是那个“华洋杂处”的上海城市生活的一个写照从她的建筑样式上就可以看出这是一种“中西合璧”文化的混合体门和房间，天井的布局时中国传统建筑的格局，但二楼的窗户与门头的石刻门券却透露出西式洋房的装饰风格，石库门在诞生之初，是整幢出售的，要买得起，需有些“身价”，从四十年代开始，每幢石库门差不多是四方杂处，“七十二家房客”，上海人亲切地把其称为“弄堂”，散落在城市的各个角落，这些弄堂犹如其形状——“品”字形，折射出岁月的变迁与城市人的生活百态
前楼客堂左右的厢房与亭子门构成了石库门最基本的元素，这种特殊的房屋结构形成并造就了老上海人的生活方式与相互关系，孕育了无数老上海人的童年，各家各户似是一个大家庭，互相关照，守护隔墙有耳，楼上楼下只要一声招呼，左邻右舍得人马上会过去帮忙，这家小囡病了，隔壁阿婆`代为照料，那家阿姨包了馄饨，定会每家送碗尝鲜那是何等的温馨啊！
石库门之所以美好，是因为邻里之间热烈，融洽，她那带给人的宁静温馨的生活方式是农村的人所羡慕的，城市，之所以会让生活美好，是因为人与人之间交流紧密，人是社会性动物，需要交流，需要一份融洽的人际关系正如奥涅格所说：“人，正如树枝与树干连结在一起一样，脱离树干的树枝很快就会枯死”石库门，作为上海这座城市的一部分，正是充当了这样的载体石库门的出现，让城市真正地使生活变得美好
读《汤姆叔叔的小屋》有感范文1
本书写了一个对主人百分百忠心，百分百诚意的黑奴——汤姆大叔。汤姆的忠心使乔治·谢尔比先生把农场都托付给了他；汤姆的诚意使他在面对像勒格里·赛门那样的暴主时都不会逃跑。汤姆大叔太忠心、太诚意了，忠心的让人觉得他笨，诚意的让人对他肃然起敬。
汤姆最早在乔治·谢尔比先生家，但因主人破产，他被卖到了一个奴隶贩子手里。幸运的是，他被好心的伊娃一家买下了，但不久，伊娃和她的父亲奥古斯丁先生先后去世。玛丽把汤姆和庄园上的其他黑奴一起卖了，汤姆被卖到了一个暴主——勒格里·赛门手里，当乔治少爷终于凑足了钱，来替汤姆赎身时，他却被主人折磨得只剩下最后一口气了。最终，乔治·谢尔比先生把他厚葬了。
汤姆的结局是一个灰色的结局，也是一个红色的结局。因为，他对勒格里·赛门说过：你只买走了我的肉体，而我的灵魂已经被一个最有钱的人买走了。买的人，就是他一直敬仰的上帝，他的肉体被折磨死了，而他的灵魂，则是去天国享福了！乔治·谢尔比回去以后，给每个黑奴发了自由证书，他在汤姆大叔坟前发过誓，不再养一个黑奴。
汤姆大叔虽然逝去了，但他的精神却值得世界上所有的人尊敬和学习。
读《汤姆叔叔的小屋》有感范文2最近几天我把《汤姆叔叔的小屋》这本书读完了，里面介绍了一个黑奴的命运。这个黑奴的名字叫做汤姆，他是个心地善良的黑奴，他宁愿牺牲自己，也不出卖别人。
里面的汤姆一共被卖了三次分别是谢比尔家，伊娃家，以及一个很凶的人家从这可以看出这个国家对黑奴一点也不重视，不把他们当人去看待。只能喝一些低等动物去看待汤姆叔叔很乐于助人，非常勤奋，让他做什么他都毫无怨言，宁愿自己收受苦受累挨打挨骂也不愿别人受罪。
他在谢比尔家过的最后一夜，他完全可以逃跑，可他并没有那么做，这关系到他的生命因为就凭他对谢比尔说的一句话“我不会失信的”为此他付出了自己的生命这种首信是我们应该学习的在伊娃家时，对伊娃更是无微不至，在这里是，伊娃生活的十分开心汤姆也都过了一段美好的时光，在伊娃家，虽然汤姆被分配到打扫马卷，但汤姆依然大扫的干净整洁，受到了主人家的成员的一致好评。他和伊娃相处的不像是主人和黑奴，而是像哥哥和妹妹这说明汤姆的能干受大家的欢迎。
汤姆是别人买回来的，在那里黑奴的生命竟能用来买卖。单单一些钱，就能卖人的性命他们的性命也很宝贵，他们的性命也只有一次。这里难道没有不许卖性命么从这本书内，我明显感觉到但是美国没有人人平等。今天的美国之所以这么发达是因为他们推翻了农奴制度建立了人人平等自由的制度不忘历史才促进美国现在高度文明。
读《汤姆叔叔的小屋》有感范文3比彻·斯托夫人的笔下，有一个叫汤姆的黑奴，和所有的黑奴一样，他承受着生命将被人主宰的命运，幸运的是，他有一位爱他的主人，和一个爱他的家庭。可是主人欠下了一大笔债务，不得不将汤姆卖给黑奴贩子来偿还，汤姆相信上帝给他的命运，他欣然接受。在前往黑奴市场的路上，汤姆认识了富家千金小伊娃，他真诚朴实的心感动了小伊娃，于是，汤姆成为了小伊娃父亲的仆人中的一员，他同样以忠诚的心得到了伊娃父亲的信任，成为了庄园的管家，还可以经常和自己的前主人和妻子写信，在信中，主人杰克说一定会把它赎回来…可是好景不长，小伊娃的身体一天比一天差，永远的离开了家人和汤姆，临死前，伊娃告诉父亲一定要释放汤姆，让他获得自由，父亲在失去女儿的痛苦中也死于非命，伊娃母亲伤心过度，却坚持一定要卖掉庄园及黑奴，而小伊娃临死前的遗愿也永远被时光埋葬。汤姆在黑奴市场认识了一位女黑奴，他两一起被一位恶毒的黑奴贩子买到了农场做苦力，黑奴贩子看汤姆十分忠诚想让他成为监工多次让他打其他黑奴，可是善良的汤姆不忍心，便遭到毒打，最后因为隐瞒庄园两个黑奴的逃跑计划被贩子毒打而奄奄一息。这时，杰克来到了庄园，准备赎回汤姆，汤姆看着主人，流下了泪，长眠于此……
故事确实反映了美国当时残酷的黑奴主义，却又反映了黑奴和一些主人的善良的渴望和平的平等之心，忠心耿耿的汤姆，天真善良的小伊娃，善良守诺言的杰克少爷…让我们看到了一颗颗赤诚的心。
汤姆虽然命运可悲，但他相信上帝，相信命运会美好，他怀着那一股乐观的信念，开开心心，尽管命运残酷，仍然对得起自己。而世上，有多少人，经不起一点点的小失败，失败了就灰心了，想放弃生命了。他们有没有想过这世上还有一种人尽管身体残缺不全还努力的证实生命存在的意义；有没有想过有一种人，尽管身份卑微但还是努力地使生活精彩；有没有想过那废墟下仍然去寻找生机的人；有没有想过泥石流里微笑着的即将枯萎的生命之花…有没有想过连自己的生命权都没有能力主宰的汤姆！
汤姆虽然身份卑微，却对待任何一个人充满爱心，因为怀有一颗爱心，所以生命才有意义，应为怀有一颗爱心，才会得到别人的同样的回报“ 爱人者，人恒爱之，敬人者，人恒敬之。”可是，有多少人，和别人发生了一点矛盾就恶言顶撞，有多少人，为了得到利益机关算尽！他们有没有想过，在地震中为了救学生而身亡的老师；有没有想过放弃万元收入的工作到山区义教的老师；有没有想过为救落水儿童身亡的大学生…有没有想过为了其他黑奴生命之火熄灭的汤姆。
小伊娃和杰克少爷虽然身份显贵，但都能善良地对待每一位黑奴，他们把奴隶放在和自己平等的地位，去感受淳朴的心，自己也变得淳朴。而现在有多少富二代，以为自己了不起，漠视他人的生命。他们有没有想过有一种富人，正忙着慈善事业；有一种富人，正在为教育事业献力；有一种富人，正在为环保事业献出一份心…他们有没有想过去关怀黑奴的杰克少爷和小伊娃！
因为我们不用愁吃穿，因为父母把我们当做“捧在手怕碎，含在口怕化”的掌上明珠，造就了我们一种高高在上的骄傲心理，却缺乏爱心，缺乏对挫折的承受力。我们现在需要做的就是学会爱，学会承受，收起骄傲，把自己放低，学会谦虚。
读《汤姆叔叔的小屋》有感范文4合起《汤姆叔叔的小屋》这本书，我把它轻轻放在桌角，心情澎湃，种种的感悟涌上心头，此时此刻，我多么想对着天空呼喊：“我要做个自由人，永不屈服！”
这本书是一本影响力很大的名著，它引起了美国的内战。书中讲述了汤姆叔叔的经历。汤姆叔叔是一个忠实的黑奴，在主人家深受大家的喜爱，然而，他的主人也是一位反对黑奴社会的好人，主人答应汤姆会给他自由，但在百般无奈下，卖了老实的汤姆。汤姆叔叔告别家人，去往遥远的南方，在行程中，他的善心使自己找到了一个好东家，还认识了一位可爱的女孩——伊娃。在新东家家里，汤姆叔叔吃得好，住得好，穿着名贵的衣服，脚上是那油亮的皮鞋，住舒适的房间。主人也答应他，让他能获得自由，但在高兴的时刻，伊娃不幸离世，一波未平一波又起，主人因悲伤过度，在店里被刀夺去生命。汤姆的美梦泡汤了，他又到了一位残忍的东家（莱格瑞）手中，受尽折磨，带着最后的微笑离开人世。
读完整本书，我止不住泪水涌了出来。是啊！我被汤姆叔叔感动了！汤姆敦厚善良，生为一名奴隶，却是一位值得我们称颂的人物，他坚持自己的信仰，赢得大家的尊重。正是他认为自己虽然不是自由的，但自己的心却永远自由，他才能如此坚强地生存，不为自己是黑奴而对生活失去信心；正是他处处为别人着想，才得到了大家的赞赏；正是他有着一种可贵的精神，才能不屈不挠，勇敢顽强。汤姆叔叔死了，他的灵魂却依旧在人世间存在。他的心能激发多少人的斗志啊！让人坚信，只要有自由的心灵，我们一定是快乐的！只要有不屈服的精神，我们一定是顽强的！
汤姆抬起头看着他的主人，答道：“老爷，如果你生病，或者遇到麻烦，或者病入膏肓，我愿以我的血救你；如果能用我老骨头的血救活你，就像基督为我们做的那样。别让罪恶毁灭你的灵魂，我死了，一死百了，你不忏悔，你的灾难会没完没了。”汤姆慷慨激昂的话语，就像暴风雨后的优雅音乐，让在场的人屏息静气，莱格瑞也变得目瞪口呆。读着回肠荡气的一段文字，我十分惊讶。这段多么打动人心，多么激昂的话语竟然出自一位老奴口中。多么有号召力的话呀，波动了人们的心灵，使残忍的莱格瑞也目瞪口呆。这是为什么呢？因为话语背后有一颗心，一颗火热的心，汤姆的这颗心是自由的，是快乐的。只有心是自由的人，才会有这么多感悟，才会说出如此打动人心的话，那你的心一定要是自由的，这样才能自由自在地奔向梦的方向。
其实在学习上也是一样的。当你被家长关在房子里，为大堆的作业苦恼时，千万不要认为你是笼子里的鸟。因为你还有心，当你的心是自由时，那心情也会随着放松，自然打败了作业，你就是一只自由的小鸟了。想要自由，你先问问心，它是否自由，只有它能自由，你才能自由。学习握在心上，心握在自由上，让自己放开去，自由飞翔，在快乐天空中起飞！你不会屈服！你不会有顾虑！
只要你的心是自由的，你就是自由的，不屈服它是一种可贵的精神，我要在汤姆叔叔的引导下，寻求人世间的真谛。
读《汤姆叔叔的小屋》有感范文5在这个寒假里，我读的书是《汤姆叔叔的小屋》这本书很是让我感动，这里面的主人公汤姆是一位美国黑人奴隶。这是他在惨无人道的奴隶制的压迫下艰难死去的故事。
主人公汤姆叔叔是一个诚实、稳重又能吃苦的人，他的东家是谢尔贝先生。有一次因为欠了很多人的债，所以不得不把汤姆叔叔卖掉，他想：肯定能卖个好价钱。但是汤姆叔叔没想到谢尔贝先生会把自己卖给其他人，这时候他惊呆了。汤姆叔叔一向都是对谢尔贝先生忠心耿耿，从来就没有犯过什么错事。这种结果是汤姆叔叔最没有想到的。之后汤姆叔叔乘上了那个买主的马车，那个买主把汤姆叔叔的手和脚都拷了起来，生怕他逃走。到了船上买主把汤姆叔叔卖给了别人。但是那个买汤姆的新东家又因为种种原因又把汤姆叔叔卖给了其他人，就这样汤姆叔叔被东家们卖来卖去，最后汤姆叔叔被卖到了一个惨无人道的一个人的家里，被没有人性的奴隶制给逼死了。汤姆叔叔在临终前见到了自己的小主人乔治，他把他想说的话全都告诉了他的小主人，然后慢慢死去。故事讲到这里就结束了。
汤姆叔叔的的诚实、稳重、能吃苦的精神值得我们学习，而且我也很敬佩汤姆叔叔。在这本书的结尾小主人乔治说：“当你们每次看到汤姆叔叔的小屋时，就应当联想起你们的自由。为了纪念他，大家应当学他的模样，做个正直而虔诚的基督徒。”
读《汤姆叔叔的小屋》有感范文6暑假里，爷爷送给我一本书——斯托夫人的成名之作《汤姆叔叔的小屋》，让人读过之后影响十分深刻。
书中有为人正直、心地善良的汤姆叔叔；有勇有谋、聪明好学的混血奴隶乔治；有唯利是图、冷酷无情的奴隶贩子黑利；有人性泯灭、天良丧尽的雷格里；有正义感、但随波逐流的圣克莱尔，栩栩如生的人物给我留下了深刻的印象。这就是我暑假里读的《汤姆叔叔的小屋》。
我也不知道翻阅了多少次《汤姆叔叔的小屋》，总是百看不厌。每一次阅读，总是能让我体会出不同的感受，思想得到更多的感悟。令我无法忘怀的是汤姆叔叔的“宁死不屈”和“善良”。“宁死不屈”描述的是主人公——当主人向汤姆叔叔询问两个黑奴的下落时，汤姆叔叔宁死也不愿意出卖自己的同胞。“善良”向我们讲述的是——在烈格雷的农场里，烈格雷看他身体健壮，就想让他当主管来教训其他黑奴，但汤姆拒绝了，因为他不想伤害自己的同胞，就因为这句话，他被烈格雷狠狠地打了一顿。每当他看到其他黑奴被打时，他都会扑上去救那些黑奴。为了帮助两名女黑奴同胞逃走，他惹怒了主人，他宁死也不肯说出那两名女黑奴的下落，结果被活活打死。读到这里，我对烈格雷充满了憎恨，多么善良的汤姆叔叔呀，却死在了这样一个血腥的家伙的手里，这些也使我了解到当时的美国社会是那么的冷酷和无情。黑奴他们也是人，为什么他们的生命就那么不值钱，在奴隶主的眼里，他们的生命还不如小猫和小狗，奴隶主可以随意地残杀他们的生命。这太不公平了。
汤姆叔叔虽然读过的书不多，但他做人的道理懂得却比一些自视甚高的人多，他悲天悯人的心肠可说是佛祖在世，让我佩服；他义薄云天的义气宛如关公，值得我学习；而他那鞠躬尽瘁的忠心，好比诸葛亮，是做人做事应有的心。
即便是在多麼恶劣的生活环境下也要永保一颗善良正直的心不向命运低头是我看完本书后得到最大的启示。
读《汤姆叔叔的小屋》有感范文7最近，我看了一本感人肺腑的书——这本书是美国作家斯托写的《汤姆叔叔的小屋》。
在这本书里生活的人们，因为有了白皮肤的人和黑皮肤的人居住在这片土地上，让这样一个国度变了样。人们总是认为白色代表善良，是天使的化身；而黑色代表邪恶，是魔鬼的化身。因此，这里便有了主人和仆人的分别，白色欺凌着黑色。
故事中的主人公汤姆叔叔是一个十分善良的人，他无论身在何处，无论在什么情况下都十分乐于助人，他还十分忠诚、能干、精明……还任劳任怨地替谢尔贝先生管理着庄园。汤姆叔叔极其信奉上帝，希望上帝能够给予他和所有黑奴自由。他也经常读《圣经》，向别人宣传上帝。然而苍天无眼，就这样一个善良、淳朴、厚道的人却没有好下场，被残暴的奴隶主结束了性命……不是说“善有善报，恶有恶报”吗？为什么汤姆叔叔那么早就离开了多彩的世界而那些可恶的奴隶主却迟迟才有了报应呢？
书中还有一个叫海利的奴隶贩子，他是一个极度强调自己是一个坤士，一个情操高尚的人，不知羞耻地在别人面前说自己的多么好，为了不让黑人孩子的母亲伤心，每次卖黑人孩子的时候都会把黑人的母亲骗走，然后，把孩子送到很远的地方……天啊！他居然还说得出口，我们都知道孩子对母亲来说有多么的重要，简直就是她的心肝宝贝，是她的命根！要知道失去孩子对母亲来说意味着什么，意味着他的心碎了，她无法生活了！我无法想象，也不敢去想，当一个母亲失去孩子的时候，她是多么的悲痛。我仿佛听到了母亲的哭声，那哭声是多么的刺耳，又是多么的令人心寒，我仿佛看到了一把隐形的刀刺在母亲的胸口上，流出了很多隐形的血……
可恶呀！为什么那些拥有白皮肤的人的内心如此恶毒？他们只知道，自己是一个人，要得到别人的尊敬。而他们自己把黑人看作什么？只是一件商品，一件任由他们买卖的一个活商品！
当我合上这本书之后，我的眼睛湿润了。我和书中的黑仆比起来，简直就是天壤之别。我们生活在快速发展的新中国。我整天衣来伸手，饭来张口，过着神仙般的日子，可是，我还是怨声载道；故事里的黑奴呢？整天过着猪狗不如的生活，可一声苦也没有叫过。同时，我也看透了世间的假丑恶。原来，世界不是到处都是阳光灿烂的，还有很多阴暗面，还需要我们共同努力，只有这样，才能让这样的悲剧不再重演。
读《汤姆叔叔的小屋》有感范文8我自看第一本书到现在,已看至少400本,哪本最好看当然是《汤姆叔叔的小屋》！
《汤姆叔叔的小屋》是斯托夫人的一部现实主义杰作，又译为《汤姆大伯的小屋》和《黑奴吁天堂》，比彻·斯托夫人（1811－1869）出生于美国一个牧师家庭，曾做过教师，她在辛辛拉提市住了18年，在这里她接触了一些逃亡的生活，这为她创作这篇小说奠定了基础。这部小说首先于1852年在《民族时代》刊物上连载，立即引起强烈的反响，受到了人们无与伦比的欢迎。同时，这部小说在19世纪50年代的美国，正是浪漫主义占文学主流的时候，它的发表对美国文学向现实主义发展产生了深刻的影响。汤姆叔叔帮助了很多人， 自己却被多次拐卖,最后终于死在了一个种植农场主的鞭下······汤姆叔叔的经历向我们揭示了黑奴制度下黑人们的悲剧遭遇以及他们进行的不屈不挠的反抗和斗争······我认为汤姆叔叔是一个能干、诚实、正直、勇敢、热心、善良、有良心的黑奴。他原本生活在希尔比家里，却因为希尔比家欠钱太多,只好将他和小男孩哈里一起卖给了奴隶主赫利：我认为汤姆叔叔好可怜,因为它太尽责,所以最贵,希尔比一家只好将他卖掉；后来,他遇到了小女孩伊万杰琳·圣克莱尔，她非常喜欢汤姆叔叔，并将汤姆叔叔买了回家。
读《汤姆叔叔的小屋》有感范文9我最近看了一本《汤姆的叔叔》一书，十分受益。
书中描写的是一个叫汤姆的黑人，被主人卖掉后的一系列故事，生动的刻画了汤姆的善良和豪门的残暴、无人性。
这本书是一本名著，它用生动的语言，写实和朴素的手法描述了美国南方黑奴的苦难生活，并探索了他们通往自由的道路。在当时激发了以“废除奴隶制”为口号的美国南北战争，被美国《时代》周刊评为“对世界有影响的”的十六部世界名著之一。
我喜欢这本书，因为它为黑奴指明了一条通向光明的路，并禅明了只有通过斗争才能取得胜利的强烈观点，这在当时的社会背景下是有很积极的意义的。因为黑奴们从这本书的表达中知道了他们真正受剥削、受压迫的现实原因，并激发了他们对自由的向往和渴望，从而心里充满斗志到起身反抗，直到最后取得完全的顺利，结束黑奴们的苦难史。这本书的现实意义对我们现在及今后的生活依然是一个很好的启示，只有真正明白了自己的生活状态和生活环境，明白了自身价值的重要性，才能想办法改变自己的命运。
