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导读：1 作文故事大王400字数 故事大王 我们班上有一位故事大王，他穿着白色的裙子，长长的头发，雪白的皮肤，长的还挺漂亮的。 每到下课，同学们都围着她，听她的故事，有时候他讲的是恐怖的，有时候讲的是搞笑的，还有的时候讲的是悲伤的，我真不
1 作文故事大王400字数
故事大王
我们班上有一位故事大王，他穿着白色的裙子，长长的头发，雪白的皮肤，长的还挺漂亮的。
每到下课，同学们都围着她，听她的故事，有时候他讲的是恐怖的，有时候讲的是搞笑的，还有的时候讲的是悲伤的，我真不知道他是不是**看多了，竟然能讲出这么好听的故事，这天他又在讲故事了，她讲的故事是搞笑的，他说从前呀，有一个人，他特别喜欢捉弄别人，他有一个仇人叫小亮，因为你小的时候，小亮把他推倒了，撞到了脑袋头，直到现在他的头还疼呢有一天他又遇到了小亮，他想捉弄一下小亮，小亮会不会游泳？那个人说我带你去水下看看吧小亮说好呀，可是我不会游泳那个人想出了一个好办法，他拿了一根长绳在了小亮和他的腿上，那个人绑好后就有了，起来把小亮折腾的喝了一肚子的水小灵说游不动了，快放我下来吧那个人说行，我放你下来，这次游戏刺不 ？来来来来来，什么？我被你折腾个半死，你却还收我的钱那个人只好又把绳子系到他和小亮的腿上，又有了起来，不知过了多久，小亮感觉好难受啊，于是他放了一个屁那个人闻到屁后差点熏死，于是他就把小亮和他的绳子解了下来。同学们听后哈哈大笑，你猜这个的全班最受欢迎的同学是谁呢？哈哈，告诉你们吧，他就是小丽
2 课外书故事大王,并写400字以上的读后感寒假里我和妈妈上书店买了一本书，题目是《我是冰激凌大王》。
这本书是孙幼军爷爷写的《怪老头儿》系列作品之一，是非常有趣的一本童话书。回家后我津津有味的看起来了。
书中的内容真是有趣呀，慢慢的，我便被书中的故事给吸引住了！这本书寓教于乐为一体， 在阅读中不知不觉让我受到了教育，书中的故事大部分是以对话的形式来叙说的所以读起来非常的有趣。这本书里有很多非常有趣的故事。
比如《没有鼻子的小狗》、《小狼请客》、《西瓜房子》、《三个吃冰激凌大王》等。故事有让我开怀大笑的；有让我真情流露的，但在这本书中，《三个吃冰激凌大王》是我的最爱。
故事主要讲的热情大方的瓷猪、憨厚的泥巴熊和聪明伶俐的陶猫，他们三个都来自不同的小主人，从未相识的存钱罐却在一次偶然的夜晚在冰激凌店相识相知了。故事最精彩的部分是（在冰激凌店里，有蛋筒、有新地；有奶油味的，有巧克力味的，由草莓味的……还每人吃了25盘冰激凌，并约好明天晚上还来。）
第二天晚上它们吃完冰激凌付钱时，却发生了意外：陶猫和瓷猪都没钱了，而泥巴熊有很多银角子，从肚子装到了头，但他却是个死膛的，打不开，泥巴熊为了不让朋友失望，说了一句“我有钱”后就站起来爬到椅子上，要往下跳，幸亏朋友及时拉住了他。我很佩服泥巴熊的精神，它能为了朋友可以失去一切，这种精神值得我们学习。
（到最后，泥巴熊把头碰了一个裂缝，只有一个银子，于是，泥巴熊使劲摇晃他头，别人以为他在表演节目，给他投了好多银角子，工作持续了好几天，泥巴熊感觉比以前快乐多了，因为有两个真挚的朋友在，省么都不用怕！）这本书使我受益匪浅，看完以后，泥巴熊舍己为人的品格深深地感动了。他为了好朋友可以不惜一切，甚至差一点就粉身碎骨。
同时，也使我懂得了一个道理：有真诚的朋友在你身边，什么困难都不用怕。只有拥有了更多得好朋友、挚友，你的生活才会缤纷多彩，才会比以前快乐、幸福。
友谊是最珍贵的。所以我们要珍惜每一份友谊。
3 优秀三年级上册第七单元作文400字编一个童话故事要写懂得了一个什小学三年级上册语文第七单元作文：虎口拔牙
老虎当上了森林的大王，蛮横无理，谁都怕它。连狮子也惧它三分。
狐狸不服气，决定教训一下老虎。
第一天，狐狸准备了一盒糖果，送给老虎。老虎问：“你送什么给我？”“我认为您吃多了大鱼大肉，想让大王换换口味，于是，给你拿来了一盒糖果。”老虎尝了一块糖果，觉得味道不错，说：“你天天给我送些糖果来。”
于是，狐狸就天天给老虎送糖果。老虎也就天天吃着糖果。
一个月过去了，两个月过去了，老虎的牙齿满是蛀虫，牙齿也开始疼痛起来。
老虎派狐狸寻找牙医，狐狸求之不得，于是找来驴大夫，驴大夫听说给老虎拔牙，偷偷从后门溜走了。
老虎的蛀牙越来越痛。狐狸找来老虎钳，将老虎的牙齿一颗一颗地拔掉了。
这只横行一时的老虎，从此威风不再了。
4 三年级童话故事作文400字小盼盼 从前，有个很穷的小姑娘，她长得非常可爱，也很乖巧，人人称她“小盼盼”。
这是有故事的：以前的这个小姑娘有个奶奶，她经常和她奶奶一起去放羊，生活才有了一丝丝亮光。但是有一天，小姑娘的奶奶不幸去世了，小姑娘只好一直呆在小木屋门口等待她的奶奶，因为她无法面对现实。
久而久之，人们就把她叫成了“小盼盼”。 时间不断的流逝，人们想帮助小盼盼，带她走出黑暗。
于是，邻居们想方设法让小盼盼快乐起来。终于，小盼盼走出了阴影，开始了快乐生活。
有一天，小盼盼在山上结识了一个小伙伴——受伤的一头梅花鹿。小盼盼为梅花鹿疗伤，给他找来食物，渐渐地有了感情。
梅花鹿想出去透透风，小盼盼便告诉他：回来的时候只要说“小盼盼，开开门，我是小花花”就可以了。梅花鹿就每天出去透透气，玩一玩。
可是，一次晚上，王子卡西出来打猎，看到那一幕很好奇，第二天边学着梅花鹿的样子说了那句暗号。小盼盼开了门，卡西一下子完全被小盼盼的外貌迷住了。
小盼盼很惊讶，但王子坚决要娶她，小盼盼便答应了。但她有个要求：等梅花鹿回来，一起进宫。
王子一下子答应了。梅花鹿回来了，小盼盼向他说明白，便带着他跟着卡西一起回了宫。
王子卡西真的娶了小盼盼做他的妻子，此后的小盼盼不再是一个穷姑娘了，而是一位高贵的王后。
5 小学四年级第六单元关于写一篇关爱的作文三百字通过上一次事，小骆驼明白了自己的脚掌和睫毛、肉疙瘩都有很大的作用，它再也不委屈了
一天，小骆驼又在河边照“镜子”正巧小红马又路过小河边，小骆驼骄傲地对小红马说：“小红马，你能跟我去沙漠里走一趟吗？”小红马不服气地说：“去就去呀，谁怕谁，哼！”它俩来到了沙漠，一开始小红马开心地奔跑着，渐渐地怎么跑不动了？等等我吧，小骆驼，帮我一把好吗？”小红马气喘嘘嘘地说“好吧，”小骆驼费了九牛二虎之力把小红马从那松软的沙子中拔了出来小红马问小骆驼：“咦，你怎么没有陷进沙子里呀？那是因为我的脚掌又大又厚，这样不会陷进沙子里的
说话间，一阵风沙铺天盖地地刮了起来，小骆驼连忙俯下身子，闭上鼻孔和眼睛，小红马也急忙学着小骆驼的样子，可是那又有什么用呢，小红马的眼睛看来乌溜溜地很好看很精神，可是在沙漠里显得那么单薄风沙过去了，小骆驼的眼睛没有进一点沙子，但小红马可不行了，眼睛疼得睁不开它们又坚持朝前走，走啊，走啊，走了很远很远，小红马没有一点力气了，疲倦不已，都快站不起来了但小骆驼可不一样，精神抖擞地甚至都想跳起来，小红马的肚子饿得叽哩咕咕，它问小骆驼，“你不饿吗？”小骆驼哈哈大笑，说：“我背上的两个肉疙瘩叫驼峰，里面贮存了许多养料”
沙漠之旅结束了，小红马惭愧地说：“对不起小骆驼，我让你受委屈了，我不应该说你是个丑八怪”小骆驼说：没关系的，知道错就好了，判断事物的美与丑，不能只看外表，要看实质才对啊“小红马认真地肯定地点了点头通过上一次事，小骆驼明白了自己的脚掌和睫毛、肉疙瘩都有很大的作用，它再也不委屈了
一天，小骆驼又在河边照“镜子”正巧小红马又路过小河边，小骆驼骄傲地对小红马说：“小红马，你能跟我去沙漠里走一趟吗？”小红马不服气地说：“去就去呀，谁怕谁，哼！”它俩来到了沙漠，一开始小红马开心地奔跑着，渐渐地怎么跑不动了？等等我吧，小骆驼，帮我一把好吗？”小红马气喘嘘嘘地说“好吧，”小骆驼费了九牛二虎之力把小红马从那松软的沙子中拔了出来小红马问小骆驼：“咦，你怎么没有陷进沙子里呀？那是因为我的脚掌又大又厚，这样不会陷进沙子里的
说话间，一阵风沙铺天盖地地刮了起来，小骆驼连忙俯下身子，闭上鼻孔和眼睛，小红马也急忙学着小骆驼的样子，可是那又有什么用呢，小红马的眼睛看来乌溜溜地很好看很精神，可是在沙漠里显得那么单薄风沙过去了，小骆驼的眼睛没有进一点沙子，但小红马可不行了，眼睛疼得睁不开它们又坚持朝前走，走啊，走啊，走了很远很远，小红马没有一点力气了，疲倦不已，都快站不起来了但小骆驼可不一样，精神抖擞地甚至都想跳起来，小红马的肚子饿得叽哩咕咕，它问小骆驼，“你不饿吗？”小骆驼哈哈大笑，说：“我背上的两个肉疙瘩叫驼峰，里面贮存了许多养料”
沙漠之旅结束了，小红马惭愧地说：“对不起小骆驼，我让你受委屈了，我不应该说你是个丑八怪”小骆驼说：没关系的，知道错就好了，判断事物的美与丑，不能只看外表，要看实质才对啊“小红马认真地肯定地点了点头
6 四年级下册六单元作文三百字作文与评分我真的是又高兴又感到悲剧，让我来给大家详细的说一说吧，四年级三百字作文
先说魔鬼训练吧，这个训练把我弄得睡觉都睡不清
醒，每天五十个俯卧撑和一百个仰卧起坐还有跳两百个绳是不可能缺少的，每天要做完才能睡觉，由于太累我经常很晚才睡觉，再加上流汗太多要洗澡，每天要十一
十二点才睡觉，起床时腰酸背疼的穿鞋都很难，有一次我因为腰酸背疼穿鞋很难而要去厕所撒尿道裤子上现在我爸爸去广东了，我的日子还要好过一些平时我的
体质太差，运动量太少爸爸见了也是为我体质好才设计了这个训练
在说说评分吧，这个也是我爸爸组织说道评我就高兴极了，因为每一分就等于一元我
现在有三百多分啦，要是买什么玩具都要用自己的钱来买，还有一点令我高兴，现在我的爸爸妈妈都不打我了，不乖就扣分，一天有五分，当然了，我也被扣到零分
过，唯一有一点让我不高兴，现在连搭个车也要自己付钱，这搞得我无话可说，小学四年级作文《四年级三百字作文》
我爸爸妈妈这样教育我我觉得很好，不打我也不骂我，我也觉得很舒服
篇二
一个阳光明媚的早晨，两只狡猾的兔子在东方公园散步，公兔对母兔说：“昨天的晚餐太好吃了，到现在还有点撑呢！”母兔说：“谁让我的手艺好呢，你也太嘴馋了吧！我们到河对岸去玩好吗？”公兔说：“没有桥怎么过去呀？”母兔说：“那边有两只乌龟，我们可以利用它们呀！”
母
兔等乌龟慢慢地爬过来，说：“乌龟！你们准备干什么呀？”乌龟说：“我们和你们一样正在散步埃”“那我们可以聊聊天，说说各自家族方面的问题可以吗？”母
兔说“有什么不可以的”乌龟回答道母兔接着说：“你的孩子没有我们的多”乌龟马上反驳道：“我们的孩子差不多有三百多只呢，怎么会没有你们的多
呢？”公兔说：“那好！你能把它们都叫出来吗？”
于是，乌龟得意地把儿女们都叫出来了，兔子又要他们从河这边排到河那边，两只兔子故意一边踩着乌龟们背上走一边数道：“一、二……”数着数着就要到河对岸了，乌龟骄傲地说：“我们的儿女多吧！”“是很多，一共有三百零九只”母兔说公兔大笑着说：“
7 四年级下册六单元写景作文四百多字我最敬佩的人是那一位清洁工人。
我仅仅见过她一面，但她那种形象，那种为人民服务的精神却像一把利刀刻在我的心里，给我流下了深刻的印象。在她身上，我体会到许多人生的道理。
那时第一次见她，是在放学的路上，当时下着倾盘的大雨。路上的人个个披着雨衣，撑着伞，匆匆忙忙地回家了。
这时候，我望见了我家门口的垃圾堆旁，有一个人，在那清理垃圾，是谁在那儿呢？这么大的雨应该不会是清洁工人吧？带着疑问，我走了过去。只见一位满脸是尘埃阿姨，穿着破烂的雨衣，（水从雨衣的“洞洞”里流了进去）她十分认真地清理着垃圾。
我吃惊极了，我从小到大，从没见过一位清洁工人能在这么大的雨下，如此认真地为我们清理垃圾。他左手拿着铲子，右手拿者笤帚，用笤帚把垃圾扫进铲子上，用笤帚把铲子夹着；再用铲子把垃圾“送”进垃圾车里。
我不由得问了：“阿姨！这么大的雨你还在清理垃圾啊？明天天晴再来还好拉。”这时候，阿姨他擦了擦身上的雨水，（那时已分不清是雨还是汗了。）
打了一个“哈秋”。啊！她因为淋雨而感冒了！她又拿起笤帚，边清理垃圾边对我说用那沙哑的声音对我讲：“不行！我如果今天不快把这垃圾清理掉，那么就会有更多的细菌滋生，到时，臭味冲天，这样你们回受到影响，还会把市容影响了啊！”听了她的话，我又问到：“可是你感冒啊！得去医治才行啊！”听了我的话，她似乎刚想起自己的病似的。
笑着说：“没事！我感冒只关系到我自己的健康，清理垃圾却关系到大家的健康。你说，大家的健康重要还是一个人的健康重要？当然是大家的健康重要拉！所以，我得先清理了些垃圾再去看病啊！”说完，她又拿起了笤帚和铲子，继续工作。
这时的我愣住了。有人因为他们（清洁工人）的职业、地位卑微而小看他们，又因为他们脏，一见到他们就四处回避。
其实相比之下，他们又变得多么伟大。如果世上没有了清洁工人，那么，大街小巷上都积满了垃圾。
到时，臭气冲天，地球就像一个垃圾堆那样，还美吗？地球能够这么美，他们是功不可没的。刚才那个清洁工人就是那样，在她感冒的时候，想到的却是大家的健康，而不是自己。
有人总是用歧视的眼光看他们，说他们没用，可是他们没有怨言，依然认认真真地为我们清理垃圾。在这个雨天，在这不显眼的角落里，几乎没人会发现这位“城市美容师”，更没什么人来这赞扬她，但她依然在那个平凡的岗位上做出不平凡的成绩。
她那种精神是十分令人敬佩的，也十分值得大家去学习的。 从那以后，我再也没见过她了，但他那种精神鼓舞着我。
它告诉我，人活在世上，是为了为自己和大家做贡献的。 我十分敬佩她。
8 小学生四年级上册第六单元的有关于关爱的作文400字全部急关爱是一片天空，给人无限的希望；关爱是一片森林；关爱是一盏明亮的灯，照亮人们美好的未来。
在我成长的岁月中，有很多别人关心我的事情，现拾起记忆中的一朵浪花，与你分享。 还记得在我四年级时有一个同桌，他是一个非常调皮的男生，他说话总是带口头禅，爱骂骂咧咧，平时因为一点鸡毛蒜皮的小事，我们两个总计较，所以有过肩碰肩坐着却连一个半月没有开口说话的记录。
一天早晨，我忽然觉得身上很热，难受不已，妈妈给我量了量完体温后，啊！38度，唉！我发高烧了，头还很疼。妈妈给我吃了安瑞克退烧药，让我再家休息不要去学校了，我只是觉的头晕目眩，身子直打晃。
没办法，今天只能请假在家休息了，到了下午四点多，大概是消炎药吃对了，烧退了一些，我感觉身子轻松了一些，头疼也好多了，明天就可以上学去了，可是今天的老师发的作业本和留的作业怎么办？谁会帮我带回来呢？正在我焦急的时候，突然家里门铃响了，妈妈打开门一看，竟然是我的调皮同桌，他一改往日吊儿郎当的样子，进屋后，将我的作业本放下后，马上把今天老师留的作业告诉了我，并给我认真地讲起了今天所学的课程。直到讲到6点钟我家要吃晚饭了，见妈妈要留他在我家吃饭，他才离开。
第二天上学时，我一样不拉地将写完的作业完整无缺的交给了老师。这件小事已经过去很久了，但是每当我回首往事时，都会遗憾自己女孩子的小气，当时为何不待他更温和一些，因为他帮助过我，给了我一份关爱。
老师常对我们讲：关爱是一句问侯，给人春天的温暖；关爱是一个眼神，给人无声的祝福…生活中只有充满爱，才会让我们的心灵变的博大，我也记住了老师的教诲，做一个诚实而又热忱的人，由衷地去关爱身边的人望采纳。
9 写四年级上册语文第六单元口语交际作文400字写一篇作文由一幅漫画所想到的
我最近看了这样一副漫画：一个男人，手里挥着一把斧子，在一片茂密的树林里砍一棵棵挺拔而笔直的树。他显然不知道自己在亲手毁灭自己，嘴里还悠闲地叼着一根烟，心里一定正盘算着把这棵树砍倒，换来的木材能卖多少钱。而一只啄木鸟则站在他的脖子上，狠狠地啄着伐木人的脑袋，边啄边说：“这段木头里一定有虫……”我和这只小鸟想的一样：这个伐木人的脑袋一定是不开窍的榆木脑袋，一定被金钱这只“大虫”给蛀了。
树是大自然母亲留给我们的最宝贵的财产：树是大自然的清洁工，它美化了我们的环境，美化了我们赖以生存的地球。难道，这伐木人不生存在地球上，他不需要一个干净、整洁的环境吗？有任何金钱能换来美丽的家园吗？
树是制造氧气的“工厂”。据测定，一亩树林一般每天产生氧气487公斤，能满足65个人一天的需要。也就是说，小小一亩树林，够一个班的人呼吸一天的。难道，这伐木人不呼吸，不需要氧气吗？有任何金钱能换来清鲜的空气吗？
树是人类的“防毒面具”。一公顷的柳杉林，一个月可吸收二氧化硫60公斤；女贞、丁香、梧桐这些不起眼的植物，对减轻氧化氢的危害也有很大的作用。难道，这伐木人没有看到日益混沌的天空，他不需要开阔的视野吗？有任何金钱能买来湛蓝的天空吗？
树还是我们的“贮水器”。树冠足可以留住10%——20%的雨量。5万亩森林，相当于一个小型水库。难道，这伐木人不知道节约水资源，他不需要喝水吗？有任何金钱能买来洁浄的水吗？
但是，长期以来，这些“金钱”大虫让我们只顾利用树木，不想着保护。拿黄土高原来说。这个森林覆盖率曾达53%的地方，现在却森林破毁，高原破碎，水土流失严重。
那么，就让我们从现在开始，保护树木，唤醒伐木人，别让“金钱”继续侵蚀我们的脑袋。“珍惜自然资源，共营生命绿色。”让我们为了我们的子子孙孙而努力保护环境吧！
童话故事能通过丰富的想象、幻想和夸张来塑造人物形象,是反映生活、对儿童进行思想品德教育的一种有效手段。下面是我为您整理的，希望对你有所帮助!
篇一：熊猫村长的责任
翠竹村以拥有美丽的竹林而闻名于世。熊猫担任村长后做的第一件事就是明确规定，谁也不能到竹林里去砍竹子，违者重罚。
一天，熊猫村长的宝贝儿子拿着一把小，偷偷来到竹林里，砍了一根细细的小竹子，拿回家做钓鱼竿。熊猫村长发现了，非常生气，要严厉处罚它。
山羊、灰兔、金鹿、黑狗知道后，纷纷前来为它的宝贝儿子求情。
山羊对熊猫说：“多大的事啊，不就一根小小的竹子，下次不砍不就行了嘛!”
熊猫想想也有几分道理，不就是一根小小的竹子嘛，能有多大事啊!于是，它听从大家的建议，没有对儿子采取任何处罚。
第二天，黑狗去竹林里偷偷砍了两根竹子，被熊猫村长当场抓住了，要对它进行处罚。黑狗不服气地叫道：“凭什么处罚我你儿子不也拿了一根竹子吗，怎么不处罚它”
熊猫顿时语塞，眼睁睁地看着黑狗把竹子拿回了家。
第三天，熊猫村长虽然亲眼看到金鹿、灰兔拿着，到竹林里去砍竹子，却没有任何理由上前阻止。
短短几天时间里，一片竹林就被砍得面目全非了。
熊猫村长因为管理无方，被撤职处分。离开翠竹村的那天，熊猫沉痛地对儿子说：“我错就错在当初没有狠狠地处罚你，开了一个极坏极坏的头啊!”
篇二：没有牙齿的大老虎
在大森林里，谁都知道老虎的牙齿厉害。 小猴伸著舌头说：“嗬，比柱子还粗的树，大老虎只要用尖牙一啃就断，真怕人哪!”
“大老虎嚼起铁杆来，跟吃面条一样……”小兔说著，害怕得缩起了脑袋。
可小狐狸却说：“你们怕大老虎的牙齿，我就不怕!我还要把它的牙齿全部拔掉呢!”
哈哈哈，哈哈哈，谁相信小狐狸的话呢
“吹牛!吹牛!”“没羞!没羞!”小猴和小兔一个劲儿地笑小狐狸。
“不信，你们就瞧着吧!”小狐狸拍拍胸脯走了。
狐狸真的去找老虎了。他带了一大包礼物：“啊，尊敬的大王，我给你带来了世界上最好吃的东西——糖。”
糖是什么老虎从来没有尝过，他吃了一粒奶油糖，啊哈，好吃极了。
狐狸就常常送糖来。老虎吃了一粒又一粒，连睡觉的时候，糖也含在嘴里呢。
大老虎的好朋友狮子劝他说，糖吃得太多，又不刷牙，牙齿会蛀掉的。
大老虎正要刷牙，狐狸来了：“啊，你把牙齿上的糖全刷掉了，多可惜呀。”
馋嘴的老虎听了狐狸的话，不刷牙了。
过了些时候，半夜里，老虎牙痛了，痛得他捂住脸哇哇地叫……
篇三：偷懒的大公鸡
很久很久以前，那年非常干旱，森林里的小河于涸了，泉水枯竭了，动物们找不到水喝，难受极了。
一天，小熊、小兔、小狮子等动物凑到一棵大树下面，商量如何找水喝。忽然，大树开口了：“孩子们，你们在我的脚下挖一眼井，就有水喝了。”
“那么，我们就赶快动手吧。”挖井开始了，其他动物听到这讯息后，都不约而同地加入到挖井的队伍中。看到人多使不上劲，狐狸提议十人为一组，每组干一天，轮流挖井。
大公鸡和小狗编在一个组。这天，轮到他们挖井，大公鸡干了一天，腰酸背痛，”好累呀!”他自言自语地说，“这还吃得消，下次得想个办法才行。”
第二次轮到大公鸡小组，大公鸡不想去，便对小狗说自己头疼，浑身没力气。天快黑了，小狗干完活惦记着“有病”的大公鸡，来到大公鸡的家，一看，大公鸡正玩得起劲，哪有一点生病的样子!小狗明白了，心里有点不高兴。
动物们不怕劳累，齐心协力，井挖得很快。
这天，又轮到大公鸡小组，大公鸡不好意思再说有病了，只好硬著头皮来到井旁，“哎呀!我的脚崴了，好痛啊!”大公鸡装模作样地揉着脚，嘴里不停地哼哼著。“疼得厉害吗”小山羊忙问。“不要紧，你们不用管我。”“那好，你就别下去干了，在上面休息吧。”小山羊说。
只有小狗知道大公鸡的心思，在井下，他和大家说了大公鸡偷懒的事，“不信，你们上去看看，大公鸡的脚保证不疼了。”小白兔半信半疑地爬上来探头一看，可不是，大公鸡撒开两腿正在追蚂蚱。大家都对大公鸡不满意了。“等水打出来，不让他喝!”小狗生气地说。
井水终于打出来了，动物们兴奋得跳了起来，他们大口大口地喝着甘甜的井水，这些天来的疲劳全跑得无影无踪了。
大公鸡也凑过来，刚想喝水，小狗便说：“你也好意思来喝水呀”大公鸡一听，红著脸跑开了。
可是口渴的滋味实在不好受，过了一会儿，大公鸡忍不住又转回来，一看动物们都走了，连忙趴到井边喝起水来。它怕别人发现，喝一口水就抬起头，向四周看一看，做贼似的。
直到现在，大公鸡喝水还是这样，喝一口水，抬头望一望。
篇四：大象与小兔
大象和小兔是对好朋友，但小兔不仅脾气暴躁，而且还是个自私、傲慢、无理的家伙，森林里的小动物们都不喜欢跟小兔一起玩。
有一天，大象和小兔同时在迪拜塔上相遇。它们来到阳台上，往下欣赏著繁华的城市。忽然，小兔大叫一声“Help，救救我!”大象一看，发现小兔已经从第179层摔下去了。于是大象二话不说，放开长鼻子，“呼呼”地飞下去，把小兔给卷上来了。小兔上来后，说：“大象子，为啥救我唔!”它瞪着眼睛说。
又有一次，小动物他们去公园春游。半路上，突然，一辆大卡车飞驰而过，小兔的新衣裳被弄脏了。大象一看旁边有个水池，连忙拿起它的脏衣裳，吸了一口水，“扑”地一下往小兔的衣裳上喷了过去，小兔的新衣裳被洗干净了。大象把洗干净的衣裳递给小兔，小兔接过来以后，瞪了大象一眼就走了。大象还是笑着不说话。
说来也巧，有一次，小兔被猎人捉住了，它一个劲儿地喊：“救命，救命!”大象正巧在旁边经过，可这回儿，大象回身去吃饭了。最后，这只无理的小兔被猎人吃了，化作一堆白骨，成了白骨精儿。
没有牙齿的老虎故事讲述了小狐狸给大老虎送糖，最后有惊无险地把大老虎的牙齿都拔掉，反而得到大老虎感谢的故事，能让幼儿在欢乐的阅读过程中了解刷牙的重要性，养成良好的饮食卫生习惯。
森林里，谁都知道大老虎的牙齿厉害。嗬，比柱子还粗的树，大老虎一咬就断，真吓人呐，小猴子说着，害怕的闭起了眼睛。嗬，比石头还硬的铁杆大老虎，嚼起来跟吃面条一样，真吓人呐，小兔说着害怕的缩起了脑袋。
没有牙齿的老虎故事内容
可小狐狸却说，“你们怕大老虎的牙齿，我就不怕，我还要把它的牙齿全部拔掉呢”“吹牛吹牛”，小猴和小兔一个劲的笑话狐狸。“不信你们就瞧着吧”，小狐狸拍拍胸脯走了。
小狐狸真的去找大老虎了，他还带了一大包礼物“啊，尊贵的大王，我给你带来了世界上最好吃的东西”，大老虎问：“那是什么？”。
“糖”，狐狸说。糖是什么？大老虎从来没尝过，他吃了一粒。“啊哈，好吃极了”。“对了，千万别刷牙，不然把牙齿上的糖都刷掉了，多可惜呀”，小狐狸特意提醒大老虎。从此以后，小狐狸就常常给大老虎送糖来。大老虎吃了一粒又一粒，连睡觉的时候，嘴里都含着糖。
《没牙的老虎》从前，有个老虎仗着自己有一嘴锋利的牙齿横行霸道，到处伤害其它动物。
小狐狸、小猴、小兔和小熊看不下去了，成立了一个“武松打虎小分队”。方案是：小狐狸先引诱老虎吃糖，小猴负责送糖给老虎，小兔负责监视老虎，防止它听了什么话不吃糖了，小熊负责拔牙。分配好工作后它们就分头开始行动了！
小狐狸先拿了几盒糖去引诱老虎。老虎正在家一边听着美妙的音乐一边吃香美的鸡腿。这时，小狐狸扣响了门：“老虎大王，我是小狐狸，我给您送好吃的来了！”老虎一听，连忙开门。“你给我送什么好吃的了？”老虎问，“比鸡腿还好吃吗？”“那是”！小狐狸答道：“这是糖，比鸡腿好吃多了，非常甜！”老虎一听，连忙狼吞虎咽地吃起来。一眨眼的功夫，老虎把几盒糖都吃完了，还让小狐狸再送糖过来。老虎欢天喜地地送走了小狐狸，等着明天的美餐。
第二天，小猴子送来了二十几盒巧克力和二十几盒糖果，老虎高兴地眼睛眯成了一条线，连忙道谢，让明天再送糖过来，小猴爽快地答应：“明天我会送点新品种的糖来！”
美好的一天又来临了，小猴给老虎拉了一车棉花糖，老虎没见过，问：“这是什么糖？”“这是棉花糖。”小猴回答。老虎跳上车，津津有味地吃了起来。不一会，一车的棉花糖被老虎吃得精光，老虎还念叨：“怎么才这么一点棉花糖？”小猴说：“那我待会再给您送一些。”
不一会儿，门响了，老虎还以为是小猴又给它送糖。一开门，原来是狮子大爷，狮子大爷一看老虎家满是糖纸，吃惊地说：“老虎，你怎么吃这么多糖？我就因为年轻时吃糖多，所以牙齿全坏了，被拔光了！唉，好后悔呀！”老虎听了恍然大悟，非常生气：“下次猴子再送糖来，我就把它吃了！”这句话恰巧被躲在门外偷听的小白兔听见了，它连忙将情报报告给“武松打虎小分队”。
小分队的队员们想了一个办法，它们让小猴用最新的泡泡糖去引诱狮子和老虎，再让老虎吃更多的泡泡糖，让它牙疼，之后把牙全部拔掉，它就再不会做伤天害理的事了。
于是，小猴拿了一篮泡泡糖，去给老虎和狮子送去，“狮子爷爷，老虎大王，我给你们送一种新型的泡泡糖，吃到嘴里可以吹出泡泡，可好玩了！”于是，老虎又沾上了糖，一发不可收。不久，它的牙全部有了黑洞，疼地满地打滚！小熊去给老虎看病，几下就将它的牙全部给拔光了。失去牙的老虎又气又恨，咆哮着去吃小猴、小熊，但是它没有了牙，小动物一点也不怕它，它们还编了一首儿歌：
我们“武松打虎队“呀真厉害，
团结一心打老虎，
只要团结、勇敢、聪明，
老虎就会被打败！
从此，老虎再不敢做伤天害理的事了，森林里的动物过着幸福、美好的生活！
《爱美的百灵鸟》在一片茂密的大森林里住着一只爱美的百灵鸟。它觉得在这片大森林里它最美丽。有一天，从远处来了一只小花猫，小花猫漂亮极了，尤其是穿上粉红色的裙子，简直是美丽非凡。
于是，百灵鸟向小花猫发出了比赛，“比什么呢”？小花猫问。“比谁种的花最美，还有，
如果谁输了，谁就向对方说，我是世界上最丑的人”。说完，便去问太阳公公要种子去了。
一个星期后，它们捧着自己的花见面了，一见面，百灵鸟就瞄了一眼小花猫的花说：“就你的这朵向日葵也想跟我这朵蝴蝶花比，走，一起去找太阳公公评理去吧。”说完，便去太阳公公所在的地方去了。
过了一会儿，它们到了，它们俩把自己栽种的花捧给太阳公公看，太阳公公看了一会儿，便举起小花猫的手说：“小花猫，你胜利了。”“为什么”？小花猫 和百灵鸟问。“应为小花猫的向日葵可以向人们结出瓜子让人们吃，而你百灵鸟的蝴蝶花只能向人们观赏，却不能吃，你俩说，这个胜利应该属于谁呀？”太阳公公回答说。正当百灵鸟想到自己当日的话时小花猫说：“百灵鸟姐姐，你不要说那句话，因为爱美之心人人都会有，我也有呀。”说完，就拉起百灵鸟的手说：“我们今后就是朋友了。”“对，我们今后就是朋友了”。
说完，向太阳公公说了声再见以后，就一起去满山遍野到处都是花香的地方去玩了。 《小毛毛虫过河》曾经在大树上眺望过远方的小毛毛虫，觉得对岸的风景是那么美丽，绿草茵茵的大地上开满了遍地的鲜花，姹紫嫣红，毛毛虫曾经无限次遐想，甚至做梦都已经在河的彼岸悠闲漫步呢！但是小河上却没有桥，小河也是太宽了，他不会游泳，该怎么过去呢？
小毛毛虫天天在河边徘徊，也许我可以让宽大的树叶做我的小船，说不定能带着我到对岸呢，小毛毛虫于是慢慢的把树叶推到了河边，爬上了树叶上，湍急的河水把载着小毛毛虫的树叶冲的东飘西荡，并且随时都有可能把小毛毛虫淹死，小毛毛虫害怕的要命，
“哎，救命，救命”！
小毛毛虫呼喊着，忽然树叶打了一个旋，碰到了漩涡！
“完了”！小毛毛虫闭上了眼睛！
嗯，小毛毛虫再次睁开了眼，我还活着！太好了！原来是水流把树叶冲到了一块大石头上。
小毛毛虫正在庆幸着终于躲过了一劫，可是仔细一看周围的景象，心情又沮丧起来了，
“转了一圈，还在岸这边，开满鲜花的草地还是在河的对岸”！
小毛毛虫，呜呜哭了起来
“小毛毛虫，你为什么哭呀 ？”大树公公大声问
“我想去对岸看花去，太美了”
“你太着急了，每年都会有成千上万的毛毛虫长大以后，到对岸的花间跳舞！”
“那我能吗？”
“你能的，只要你等待，等你长大！”
小毛毛虫听了，似乎明白了，他爬上了树，数着日出日落，等待的日子似乎很漫长，但是终于，有一天，一只美丽的蝴蝶破茧而出，那就是想冒险涉过小河的小毛毛虫，蝴蝶轻松地飞过了那个没有桥，也没有船的小河，在色彩斑斓的花海，自由地呼吸，跳舞！
为梦想走了很多路，冒过险的小毛毛虫终于明白了，有时候，实现梦想很简单，仅只是需要等待，就像毛毛虫化蝶之后就能飞翔!
《粗心的鸭妈妈》 有一天，鸭妈妈急急忙忙地出门去找公鸡伯伯。
公鸡伯伯看见鸭妈妈如此着急，关切地问：“鸭妈妈，发生什么事了？看把你急成什么样了。”
鸭妈妈哭丧着脸说：“不好了，大事不好了，我的鸭蛋不见了。”
公鸡伯伯一听，也开始替鸭妈妈着急了：“快想想，你把鸭蛋生在哪儿了？”只见鸭妈妈呆呆地坐在那里，使劲地拍着翅膀，呜呜大哭起来。公鸡伯伯安慰道：“别哭了，你也真是的，怎么不把蛋生在自己的家呢！好好想想，说不定会记起来呢！”
鸭妈妈听了公鸡伯伯的话，觉得有道理，不哭了，坐下来，静静地想着：我到底把蛋生在哪儿了呢？是小河边？不对，我只在那儿喝了点水。是小河那边的树林里的草地上？也不对，今天我根本就没去那儿玩呀。那到底是哪呢？正想着，鸭妈妈突然觉得肚子很不舒服，连忙捂着肚子跑了出去。
公鸡伯伯急忙追上问：“你想起什么了？”
鸭妈妈小声地说：“今天……今天……我还没生蛋呢。”说着，鸭妈妈低下了头，脸红得像块红布，真是个粗心的鸭妈妈呀！
作为一位优秀的人民教师，就难以避免地要准备教案，教案有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。教案应该怎么写呢？以下是我精心整理的幼儿园小班健康教案《我会刷牙》，希望对大家有所帮助。
幼儿园小班健康教案《我会刷牙》1设计意图
平时在和家长交流时，发现家长们很关注口腔健康有意识培养幼儿早晚刷牙。但大多家长怕孩子自己刷牙刷不干净，从而选择帮助孩子刷牙，孩子们没有自己独立刷过牙。所以设计《我会刷牙》的活动，想让孩子知道刷牙的正确方法。
活动目标
1、学习正确刷牙方法：上牙往下刷，下牙往上刷。
2、知道早晚要刷牙，爱护牙齿。
重点难点
重点：学习正确的刷牙方法
难点：上牙往下刷，下牙往上刷。
活动准备
1、材料：牙刷每人一把，老虎牙痛和刷牙示范大图两张、老虎刷牙操作材料每人一份，音乐（刷牙歌），刷牙的步骤图
2、幼儿经验：已经了解牙齿的作用，知道保护牙齿的重要性。
活动过程
一、我是小医生
1、情境表演引出主题。
（1）出示“大老虎”牙痛的（挂图1），和幼儿玩看病的游戏。
教师：“谁来了？（老虎）老虎你的脸怎么了？”
教师模仿老虎说话：“哎哟，哎哟，狐狸给我送糖，害得我的牙齿痛死啦。你们能不能帮我看看，我的牙怎么了？”
二、学习正确刷牙方法。
1、出示“大老虎”牙齿图（挂图2）
教师：“呀！牙齿上都是脏脏的东西。为什么会这样呢？”（因为吃糖没有刷牙）
“那怎么办呢？”（漱口，刷牙）
从幼儿的讨论中引出牙刷。
教师出示牙刷：“我这里有牙刷，但是‘大老虎’不会刷牙，谁能来帮帮它呢？”
（1）请个别幼儿用牙刷展示如何刷牙，其他幼儿评价示范是否正确。
（2）教师示范正确刷牙方法：
教师：“刚才医生阿姨教了我正确的刷牙方法，我来教教大家吧！”教师指向示范图：上面的`牙齿叫上牙，下面的牙齿叫下牙。边示范边念：上牙往下刷，下牙往上刷。
教师：“牙齿刷干净了吗？”（干净了）
教师：“医生阿姨把刷牙的方法编成一首好听的儿歌我们一起看听听看吧！拿出你的“牙刷”（手指），我们一起来给‘老虎’刷刷牙吧。”
教师带领幼儿用手代替牙刷，边跟唱歌曲边做刷牙的动作。
《刷牙歌》
我是小牙刷
我最爱刷牙上刷刷下刷刷
左刷刷右刷刷
里面外面都要刷水和牙膏别吞下我们一起来刷牙刷的牙齿白花花
2、教师：“‘大老虎’现在的牙齿很干净了，但是它的‘小老虎们’不会刷牙，小三班的朋友们我们一起来帮帮它们吧！”
教师：“医生阿姨把正确的刷牙方法已经画下来送到班上来了，我们可以照着给‘小老虎’刷牙。”（操作步骤图）
幼儿自由分组（站在桌子旁边）拿牙刷按照正确的步骤给“小老虎”刷牙，教师巡回指导幼儿学看操作步骤图。
（播放刷牙歌）
幼儿帮“小老虎”把牙齿刷干净后将牙刷放回，坐回原处。
教师：“‘小老虎’的牙齿刷干净了吗？（干净了）牙齿没有刷干净的‘小老虎’，老师会把他们放在《玩玩吧》里，待会玩游戏的时候可以继续帮它们刷牙。”
三、早晚刷牙，爱护牙齿
教师：“我想问问小朋友们你们一般在什么时候刷牙呢？”（早上和晚上，中午）
小结：每天早上和晚上都要刷牙，做一个讲卫生的好孩子。
教师：“‘小老虎’们非常开心，大家帮它们把牙齿刷的很干净。为了感谢大家的帮助，大老虎要请大家吃好吃的点心。我们一起去洗手吃点心吧！”
活动反思
通过本次活动的学习，孩子们知道了正确的刷牙方法，要早晚刷牙养成了保护牙齿的良好习惯。
孩子们能参与活动兴趣很重要，因此在本次活动中我准备了可爱的老虎操作材料来吸引孩子的眼球，让每一个孩子都有可动手的材料，孩子们在活动中积极性很高，再加上朗朗上口的刷牙歌让孩子们很快的掌握了刷牙的方法（上牙往下刷，下牙往上刷）。但由于班上个别孩子可能在家自己刷牙的次数不多。所以在学习刷牙时，个别孩子握牙刷的姿势不是很正确，老师可以在学刷牙前与孩子们一起探讨正确握牙刷的姿势。同时也需家园配合，让家长在家指导孩子正确刷牙，并能坚持刷牙。
幼儿园小班健康教案《我会刷牙》2活动目标
1、学习正确刷牙方法：上牙往下刷，下牙往上刷。
2、知道早晚要刷牙，爱护牙齿。
重点难点
重点：学习正确的刷牙方法
难点：上牙往下刷，下牙往上刷。
活动准备
1、材料：牙刷每人一把，老虎牙痛和刷牙示范大图两张、老虎刷牙操作材料每
人一份，音乐（刷牙歌），刷牙的步骤图
2、幼儿经验：已经了解牙齿的作用，知道保护牙齿的重要性。
活动过程
一、我是小医生情境表演引出主题。（1）出示“大老虎”牙痛的和幼儿玩看病的游戏。教师：“谁来了？（老虎）老虎你的脸怎么了？”教师模仿老虎说话：“哎哟，哎哟，狐狸给我送糖，害得我的牙齿痛死啦。你们能不能帮我看看，我的牙怎么了？”
二、学习正确刷牙方法。
1、出示“大老虎”牙齿图教师：“呀！牙齿上都是脏脏的东西。为什么会这样呢？”（因为吃糖没有刷牙）“那怎么办呢？”（漱口，刷牙）从幼儿的讨论中引出牙刷。教师出示牙刷：“我这里有牙刷，但是‘大老虎’不会刷牙，谁能来帮帮它呢？”
（1）请个别幼儿用牙刷展示如何刷牙，其他幼儿评价示范是否正确。
（2）教师示范正确刷牙方法：
教师：“刚才医生阿姨教了我正确的刷牙方法，我来教教大家吧！”教师指向示范图：上面的牙齿叫上牙，下面的牙齿叫下牙。边示范边念：上牙往下刷，下牙往上刷。
教师：“牙齿刷干净了吗？”（干净了）
教师：“医生阿姨把刷牙的方法编成一首好听的儿歌我们一起看听听看吧！拿出你的“牙刷”（手指），我们一起来给‘老虎’刷刷牙吧。”
教师带领幼儿用手代替牙刷，边跟唱歌曲边做刷牙的动作。
《刷牙歌》
我是小牙刷我最爱刷牙
上刷刷下刷刷左刷刷右刷刷
里面外面都要刷
水和牙膏别吞下我们一起来刷牙
刷的牙齿白花花
2、教师：“‘大老虎’现在的牙齿很干净了，但是它的‘小老虎们’不会刷牙，小三班的朋友们我们一起来帮帮它们吧！”
教师：“医生阿姨把正确的刷牙方法已经画下来送到班上来了，我们可以照着给‘小老虎’刷牙。”（操作步骤图）
幼儿自由分组（站在桌子旁边）拿牙刷按照正确的步骤给“小老虎”刷牙，教师巡回指导幼儿学看操作步骤图。
（播放刷牙歌）
幼儿帮“小老虎”把牙齿刷干净后将牙刷放回，坐回原处。
教师：“‘小老虎’的牙齿刷干净了吗？（干净了）牙齿没有刷干净的‘小老虎’，老师会把他们放在《玩玩吧》里，待会玩游戏的时候可以继续帮它们刷牙。”
三、早晚刷牙，爱护牙齿
教师：“我想问问小朋友们你们一般在什么时候刷牙呢？”（早上和晚上，中午）
小结：每天早上和晚上都要刷牙，做一个讲卫生的好孩子。
教师：“‘小老虎’们非常开心，大家帮它们把牙齿刷的很干净。为了感谢大家的帮助，大老虎要请大家吃好吃的点心。我们一起去洗手吃点心吧！”
幼儿园小班健康教案《我会刷牙》3教育目标：
一、教会幼儿正确的刷牙方法和学会爱护牙齿的几个方法。
二、发展幼儿发现问题分析问题解决问题的能力。
三、通过爱护保护牙齿的教育，增进幼儿爱清洁以及自我保健的意识。
重点： 教会幼儿正确的刷牙方法和学会爱护牙齿的几个方法。
难点： 将练习学习到的正确刷牙方法内化为良好习惯的过程
教学准备：
牙齿模型、牙保护、正确刷牙、水盆两个、水杯、牙刷
教学过程：
(一)相互亲切打招呼微笑，引导幼儿观察说笑间露出什么
1、相互观察牙齿白吗
2、实验观察，和孩子漱口后，比较前后水盆离得水有什么变化。
3、启发孩子猜想有什么办法保护牙齿。
(二)出示牙齿模型
1、和孩子分享牙齿的简单结构，
2、提问幼儿你是怎样刷牙的
3、示范正确的刷牙方法
4、共同来学刷牙方法(边示范边指导)
(三)保护牙齿对我们有哪些好处
1、观察，启发幼儿讲一讲，怎样保护好牙齿
2、学说儿歌《刷牙歌》
精彩的2岁儿童哲理故事（一）
十只黑蚂蚁在院子里散步，十只红蚂蚁也在院子里散步。
黑蚂蚁和红蚂蚁都找到了好吃的东西。
天要下雨了!赶快把好吃的东西运回家!
十只黑蚂蚁排成一队，吭唷吭唷搬东西。十只红蚂蚁也排成一队，吭唷吭唷搬东西。哪个队伍长一样长。
刮风了，十只黑蚂蚁着急了：“不行，不行，这样走太慢。”他们争争吵吵，乱成一团。
十只黑蚂蚁停下来，把好吃的东西分开来。
五只黑蚂蚁排成一行，十只黑蚂蚁分成了两队，他们搬起好吃的东西快快地走。
红蚂蚁还是排成一队走，黑蚂蚁追上了红蚂蚁，黑蚂蚁大声嚷嚷：“看我们走得比你们快!”看看哪个队伍长，哪个队伍短红蚂蚁的队伍长，黑蚂蚁的队伍短。
天上乌云滚滚来，十只黑蚂蚁又着急了：“不行，不行，我们这样走还是太慢。”他们争争吵吵，乱成一团。
十只蚂蚁再停下来，把好吃的东西再分开。
这次两只蚂蚁排成一行，十只蚂蚁分成五队。他们抬起好吃的东西，快快地走。
红蚂蚁还是排成一队走，黑蚂蚁追上了红蚂蚁。黑蚂蚁大声嚷嚷：“看我们队伍比你们短，我们会走得比你们快!”比比哪个队伍长，哪个队伍短红蚂蚁的队伍长，黑蚂蚁的队伍短。
天上飘起了星星点点的雨，十只黑蚂蚁又急了：“不行，不行，我们这样走还是太慢。”他们争争吵吵，乱成一团。
十只黑蚂蚁再停下来，把好吃的东西再分开。
这次一只蚂蚁排一行，十只蚂蚁分成十队。他们扛起好吃的东西快快地走。
红蚂蚁还是排成一队，已经走远了。黑蚂蚁在后面大声嚷嚷：“看，我们的队伍比你们短，我们会走得比你们快!”黑蚂蚁急急忙忙去追红蚂蚁。
就在这时候，大雨落下来了。黑蚂蚁被大雨淋得哇哇叫，好吃的东西也被雨水冲跑了。
红蚂蚁呢终于在下大雨之前回到了家，吃到了好吃的东西。
精彩的2岁儿童哲理故事（二）
在大森林里，谁都知道老虎的牙齿厉害。小猴伸着舌头说：“嗬，比柱子还粗的树，大老虎只要用尖牙一啃就断，真怕人哪!”
“大老虎嚼起铁杆来，跟吃面条一样……”小兔说着，害怕得缩起了脑袋。
可小狐狸却说：“你们怕大老虎的牙齿，我就不怕!我还要把它的牙齿全部拔掉呢!”
哈哈哈，哈哈哈，谁相信小狐狸的话呢
“吹牛!吹牛!”“没羞!没羞!”小猴和小兔一个劲儿地笑小狐狸。
“不信，你们就瞧着吧!”小狐狸拍拍胸脯走了。
狐狸真的去找老虎了。他带了一大包礼物：“啊，尊敬的大王，我给你带来了世界上吃的东西——糖。”
糖是什么老虎从来没有尝过，他吃了一粒奶油糖，啊哈，好吃极了。
狐狸就常常送糖来。老虎吃了一粒又一粒，连睡觉的时候，糖也含在嘴里呢。
大老虎的好朋友狮子劝他说，糖吃得太多，又不刷牙，牙齿会蛀掉的。
大老虎正要刷牙，狐狸来了：“啊，你把牙齿上的糖全刷掉了，多可惜呀。”
馋嘴的老虎听了狐狸的话，不刷牙了。
过了些时候，半夜里，老虎牙痛了，痛得他捂住脸哇哇地叫……
老虎忙去找牙科医生马大夫：“快，快把我的牙拔了吧!”马大夫一听要给老虎拔牙，吓得门也不敢开了。
老虎又去找牛大夫，牛大夫也忙说：“我，我不拔你的牙……”
驴大夫更不敢拔老虎牙了。
老虎的脸肿起来了，痛得他直叫喊：“谁把我的牙拔掉，我让他做大王。”
这时候，狐狸穿了白大衣来了：“我来拔吧。”老虎谢了又谢。
“哎哟哟，你的牙全蛀掉了，得全拔掉!”狐狸说。
“唉，只要不痛，就拔吧!”老虎哭着说。
嗬，狐狸把老虎的牙全拔掉了。
瞧，这只没有牙齿的老虎成了瘪嘴老虎啦。
老虎还挺感激狐狸呢，他说：“还是狐狸好，又送我糖吃，又替我拔牙。”
精彩的2岁儿童哲理故事（三）
有个可怜的女孩儿叫贝贝安，她和后娘在一起生活。后娘总是让她不停地干活，还经常打她，而后娘自己的亲生女儿丽娜却每天穿着漂亮衣服不干活。
有一天，贝贝安终于受不了后娘的打骂，逃走了。她来到一个猫的王国。国王猫老爹答应收留刀，让她做些杂活。猫们都非常喜欢她。
有一天，贝贝安想回家了，猫们都很舍不得她。
猫老爹把贝贝安领到地窖里，那里摆着两口大缸，一口装满了油，一口装着金水。
猫老爹问：“你想在哪口缸里浸一下呢？”
贝贝安说：“让我到油缸里浸一下吧！”
猫老爹说：“不，不能亏待你。”说着，他一把抓起贝贝安，把她扔进了金水缸。
出来时，只见贝贝安身穿一件金衣服，而且口袋里装满了金币。猫老爹又嘱咐她：“听到鸡叫时，就朝它转过脸去。”
贝贝安刚到家门口，鸡叫了，贝贝安赶快向它转过脸去，于是刀的额头上立即长出了一颗美丽的金星。贝贝安回到家里，将自己的奇遇告诉了后娘和丽娜。她们把贝贝安身上的金币教拿走了，只有金衣服和金星拿不下来。
一天，有个年轻英俊的王子路过她家，透过窗子看见贝贝安正坐在屋里认真地做针线活。王子立刻喜欢上了这个勤劳美丽的姑娘，当时就对贝贝安表达了爱意，手拿鲜花跪下来向她求婚，并且说定，过些天来迎娶她。
丽娜见贝贝安交了好运，眼红得要命，也想像贝贝安一样，嫁给一个王子，于是她也来到猫住的地方。可骒她脾气很坏，又懒惰不肯干活。不是把猫打得东逃西窜，就是让猫饿得喵喵叫唤。猫老爹外出回来的时候，猫们都大声向他诉苦。
猫老爹沉着脸把丽娜带到地窖里，问：“你想在哪口缸里浸一下呢？”丽娜急忙说：“金水缸。”猫老爹大吼一声：“你不配尺把她扔进了油缸，差点儿没把她淹死。猫老爹对她说：“滚吧！记住，听见驴叫，就向安转过脸去。”
丽娜记住了猫老爹的话，高兴地往家走。半路上，丽娜听见一声驴叫，赶紧向它转过脸去。不料，她的额头上立刻长出一条驴尾巴。丽娜狼狈地低着头，飞快地路回家中。她足足洗了两天，才把身上的油污洗干净，可那条驴尾巴却怎么也拿不下来了。
过了两天，王子来迎亲，新娘头披红盖头上了马车。
车队经过猫们住的地方时，猫们齐声唱了起来：“喵呜喵呜喵呜，快快揭开红盖头！王子不要上当，她可不是新娘贝贝安！”
王子觉得奇怪，就揭开了新娘的盖头，结果发现，新娘竟是头上长着驴尾巴的丽娜。王子很生气，立刻命车队原路返回，这一次才接到了真正的新娘贝贝安。
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